1西方语言学流派漫谈-lijie
20世纪西方主要语法学派概述
20世纪西方主要语法学派概述20世纪是语法学发展的一个重要时期,语法学派的前后关系发生了重大变化。
西方的语法学派从上世纪以来,也经历了从古典语法学到现代语法学的发展历史。
西方主要语法学派有古典语法学、结构主义语法学、马歇尔-普桑语法学、行为语言学、人类语言学、语义语法学、形式语法学等几大流派。
一、古典语法学古典语法学是20世纪最早的语法学流派,起源于古希腊语学家西塞罗的《里奥斯篇》。
古典语法学以统一的理论体系,把语法作为独立的知识体系来研究,认为语法是一套完整的规则,语法学的主要任务是从语言中如何构成句子出发,分析句子的结构,研究句子的成分以及句子中句子成分之间的关系。
古典语法学以描述语法规则和句法结构为主,重视句子内部的结构,认为句法现象可以用句法规则描述,句法分析是研究句子内部构成关系的基础。
古典语法学流派的代表人物有:Alexander Bain、Francis J. Green、John Rupert Firth、J. R. Firth等。
二、结构主义语法学结构主义语法学是20世纪50年代出现的新兴语法学流派,它建立在古典语法学的基础之上,与古典语法学的区别在于,它认为句法现象是由一系列句子结构所决定的,它强调一种实验分析的方法,更多的考虑句子的实际意义。
结构主义语法学认为句法结构是一个‘复杂的圈网’,句法现象可以分为上下文环境、前面语句、后面语句、内部结构等几个成分共同作用的结果。
结构主义语法学的代表人物有:Noam Chomsky、Zellig Harris、Stephen Ullmann等。
三、马歇尔-普桑语法学马歇尔-普桑语法学是20世纪50年代出现的新语法学流派,它是以美国语言学者艾伦马歇尔和德国语言学家弗兰克普桑为代表的,被称为“弱结构主义语法学”、“传统结构主义语法学”或“变体结构主义语法学”。
马歇尔-普桑语法学认为,语言语法和句子结构具有自发性,不论语言环境如何,句子的结构都是一致的,句子的重复使用会让句法结构更加清晰。
西方语言学流派
西方语言学流派绪论西方语言学史的分期:1.古代/传统语言学(19世纪以前)分为上古、中古、近古三个时期2.近代语言学(19世纪)主要是历史比较语言学3.现代语言学(20世纪上半叶)4.当代语言学(20世纪50年代末至今)一、传统语言学与现代语言学的区别:1.定义:传统语言学是一个与现代语言学相对的概念,泛指20世纪以前的语言学,特别是指索绪尔的语言学理论之前的各种语言学理论。
那么,与它相对的现代语言学就是指20世纪以来,建立在瑞士语言学家索绪尔的语言理论基础上的各种语言流派及其分支学科的总称。
2.传统语言学的性质“依附性”是传统语文学重要的性质。
传统语文学并不能算作一门真正的独立学科,只能称为语言学的前奏。
要成为一门真正的“学科”,必须要有自己独立的研究对象,独立的研究方法以及多样化的研究材料,而传统语文学并不具备这三个条件。
3.传统语言学的兴起传统语言学兴起的最根本原因在于社会发展的巨大推动力。
我们都知道,语言是人类社会的产物,语言随着社会的发展而发展,任何语言研究的进步都离不开社会的推动。
人类祖先在满足吃穿住行等基本的生理需要之后,渐渐感觉到除此之外,生活中还有其他精神上的需要,比如宗教,哲学等,而要满足这样的需求,又必须克服语言(主要是书面语)的障碍,或者是思考与语言有关的问题,于是他们就开始了进行语言研究,从而成为我们今天所说的传统语文学。
但所有的历史事件都是由必然性和偶然性共同促成的。
对于三大语文学传统来说,它们兴起的根本原因都是来自于社会的推动力。
而具体到各个民族来说,他们开始从事语言研究的直接出发点并不相同。
4.传统语言学(语文学)的局限性(1)研究对象狭窄,不重口语→经典古文语法的规定性,与现实脱节。
(2)研究目的单纯,读懂古籍→不重语言结构本身,缺乏科学认识。
(3)研究地位低下,附属地位→不能形成独立的科学,所以称之为语文学而非语言学。
第一章古代语言学一、古希腊语言学1.希腊三贤:苏格拉底(西方哲学之父)、柏拉图(最先探讨了语法研究的可能性)、亚里士多德(创立逍遥学派也即亚里士多德学派)2. 重要争论:“词”“物”之争在希腊的早期语文研究的历史上有两个著名的论争,分别是在“自然发生派”和“约定俗成派”之间,以及“规则派”与“类推派”之间展开。
西方语言学理论脉络
西方语言学理论脉络一17C—18C《普遍唯理语法》(又名《波尔·罗瓦雅尔语法》)<法> 安托万·阿尔诺&朗斯洛西方第一不语法理论著作,在17世纪到19世纪初一直为语法学界权威性的经典著作。
该书比较全面系统地运用一种哲学理论来解释传统语法体系,并在一个历史时期内被认为有道理主要观点:(1)语言是表达思想的符号,思维的内容和方式决定语言形式。
(2)逻辑和语法基本是一致的,逻辑规则可以用来解释语法现象。
(3)什么是唯理主义的普遍语法:唯理主义哲学认为语言是人类理性的产物,而人类理性是共同的,因此语言和语法也有共性。
(4)核心观点:把语言形式分成两类:一类表示思维对象,即表示概念;一类表示思维方式,即表示判断。
二19世纪19C,历史语言学和比较语言学占据了统治地位,并得到空前发展。
1拉斯克:<丹麦> 历史语言学的创始人之一。
第一次明确地提出了比较语言学的方法和原则。
后来被格里姆继承和发展。
2 雅各布·格里姆<德国> 《德语语法》是一部日耳曼语的比较语法。
“描写语言,而不是为语言作规定”。
第二版,系统地论述了日耳曼语和其他印欧语之间的辅音的一致性,后来被称为“格里姆定律”。
3洪堡特<德国> ,在19C历史比较方法占主导地位的时代,他走在同时代人之前,致力于探讨语言的本质和功能、语言与思维的关系、语言的文化内涵等具有普遍理论意义的问题,为现代语言学思想奠定了基础。
其思想对20C语言学产生了持久、深远的影响。
《人类语言结构的多样性》、《论人类语言结构差异及其对人类精神发展的影响》主要观点:(1)人脑里天生有创造语言的能力。
语言是大脑的一种能力,讲话人能运用有限的语言手段创造出无限的语言行为。
(2)继承海德,认为各种语言的特性是其民族的特有财产。
一个民族的语言和思维是不可分的。
(3)受康德哲学影响,认为语言的内在形式对感觉经验进行了整理,并加以概念化。
西方语言学流派简介-图文
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第一讲 西方语言学流派简介
提纲
1
流派与分支的区别
2
宏观区分流派
3
流派与分支的价值
4
流派介绍
5
一个新流派?
6
推荐阅读书
7
教思学考改题革创新
一、流派与分支的区分
Distinction between Schools and Branches
四、流派介绍 Schools
4.1 传统语法: 从希腊语到拉丁语, 再从拉丁语到其 他欧洲语言;注重语音和词汇, 句法很少, 以教学语 法为主,多为规定性语法,不是描写性语法;影响很 大,时间很长; 其贡献是创造了描写工具(其术语今 天还在使用)。 Traditional Grammar: focus on phonetics and words; school grammar, prescriptive(规定性的)
The formal camp say linguistic universals are men’s biological inheritance; the functional camp say language similarities come from the common use of language.
语言根据需求被切分成 一系列功能。
重功能轻结构 20世纪7、80年代的交 际法
教学 方式
学习语言的结构 ,重视书面语, 强调翻译的作用 。
教固定的语言结构, 重视口语,通过不断 重复,进行刺激,形 成自动习惯。
不再要求学生大量记忆 语言结构,而是学会在 不同场景中进行相应的 反应。犯些语法错误没 有关系,关键在于实现 交际。
西方语言学流派读后感
西方语言学流派读后感读完西方语言学流派啊,就像逛了一个超级大的思想集市,各种新鲜奇特的观点在眼前晃悠。
首先接触到的历史比较语言学,就像是一群语言界的侦探。
他们在各种古老的语言里找线索,试图解开语言之间神秘的亲属关系。
我感觉他们就像拿着放大镜,在古希腊语、拉丁语还有梵语这些古老语言的语法、词汇里仔细搜寻。
比如说,发现某个词在不同语言里长得很像,就像发现了失散多年的亲人一样兴奋,然后就顺着这个线索,一点点构建出语言家族的大树。
这一派让我觉得语言是有根的,就像一棵大树深深扎根在人类历史的土壤里。
然后是结构主义语言学,这个流派就有点像拆积木的高手。
他们把语言看成是一个由各种零件组成的结构体,像音素、语素这些就是小零件。
他们试图找到这些零件组合起来的规则,就像在研究怎么把积木搭得又稳又好看。
索绪尔就像是这个流派的大掌门,他提出的语言和言语的区分,就像给我们划了一条清晰的线,让我们知道研究语言的时候要把大众通用的规则和个人具体的表达分开来看。
不过有时候我觉得他们把语言拆得太零碎了,就像把一个精美的艺术品拆成了一个个小碎片,虽然能看清每个碎片,但好像少了点整体的美感。
转换生成语言学又不一样啦,乔姆斯基就像一个超级大脑,他提出的理论就像是给语言找到了一个隐藏的代码系统。
他觉得人类天生就有一种语言能力,就像电脑预装了某种软件一样。
这个理论让我觉得很神奇,原来我们能说话、能理解语言不是光靠后天的学习,还有一种内在的力量在起作用。
不过这个理论也有点像在构建一个空中楼阁,那些抽象的规则和假设有时候让人觉得有点玄乎,就像在雾里看花一样。
功能语言学呢,就比较接地气了。
它关注的是语言在实际生活中的功能,就像研究工具是怎么被人们使用的。
它不只是看语言的结构,还看语言在交际、表达社会关系这些方面的作用。
这就好比研究一把刀,不仅看它的刀刃有多锋利,还看它是用来切菜、砍柴还是做手术的。
这一派让我认识到语言是活的,是我们生活中的好帮手,在不同的场景下发挥着各种各样的作用。
西方语言学流派及其特征
西方语言学流派发展及其特征摘要: 语言学是一门不断发展着的学科。
要研究语言学,就应该知道这门学科发展的来龙去脉。
本文通过浅析西方主要的语言学流派的社会背景、代表人物、主要著作、基本的语言观点等,以期理解当代语言学界所关心的各类具体问题和各种理论观点,并对这门学科的继承性和前瞻性有一个较深刻的认识。
同时,对于语言学各个流派之间的关系做了简要的概述,明确语言学各流派在研究方法、范围和内容上具有互补性。
关键词: 西方语言学流派; 语言学理论; 结构主义学派随着语言学及其相关学科的迅猛发展,通过浅析语言学的发展史及各学派的社会背景、代表人物、主要著作、基本的语言观点等,可以从宏观上了解西方主要的语言学流派,进而形成自己观察语言、分析语言的能力。
一、历史比较语言学历史比较语言学在语言学史上具有十分重要的地位。
在历史语言学产生以前,语言学还不是严格意义上的语言学,一般称之为语文学。
语文学时期的学者,对语言的研究多是主观的规定和臆测,缺少客观的描述和检验,研究对象往往仅限于书面语,更不理解语言作为交际工具和思维工具的社会功能。
历史语言学建立了比较的方法,既注意语言古今的对比,又注意现代不同语言的对比,重视当代活的语言的研究,考察语言的历史来源和亲属关系,为语言建立了谱系,对各种语言做出了谱系分类。
历史比较语言学是语言学史上的一个里程碑。
历史比较语言学从前又称比较语法,通过语言亲属关系的比较研究语言的发展规律,拟测它们的共同母语。
19 世纪历史比较语言学在理论和方法上的发展大致可以分为三个阶段。
到19 世纪后期,德国莱比锡大学出现了“新语法学派”。
新语法学派在历史上起了承上启下、继往开来的作用。
他们总结了19 世纪比较语言学和历史语言学的成果,同时预示了20 世纪初结构主义语法的诞生。
他们关于语言的客观性和独立性的论述,关于材料第一,理论第二的主张,以及重视考察当代语言和方言的做法,都在结构主义语法中反映了出来。
刘润清-西方语言学流派
1. 区分流派与分支 Distinction between Schools and Branches
1.3 历史视角和共时视角 一起 可以画出 一个十字, 像一个坐标.
The diachronic and synchronic perspectives will form a cross, which like a coordinate.
2. 宏观区分流派 A More Macro Distinction
4.形式主义者把语言当成独立系统
研究;功能主义者把语言放在社会 功能中研究。 The formalists regard language as an independent system; the formalists study language in the social context by referring to its social function.
2.宏观区分流派
Halliday:
The basic opposition is not that between ‘structural’ and ‘generative’ grammars . The more fundamental opposition is between those that are primarily symtagmatic in orientation (by and large the formal grammars, with their roots in logic and philosophy)
2. 宏观区分流派 A More Macro Distinction
2.3 两派的区别
1.
形式主义者认为语言是心理现象; 功能主义者说语言是社会现象. The formal camp say language is a psychological fact; the functional camp say language is a social fact.
2024版西方语言学流派课件
西方语言学流派课件•引言•西方语言学流派概述•结构主义语言学•转换生成语言学•功能主义语言学•认知语言学•西方语言学流派的比较与评价目录引言1 2 3研究语言本质追溯语言学历史培养分析和批判性思维目的和背景课件范围基本概念和理论主要语言学流派应用和实践方法论和研究方法课件探讨各流派的研究方法和方法论,包括语料收集、分析和解释的方法和技术。
西方语言学流派概述历史背景与发展古希腊罗马语言学西方语言学的起源可以追溯到古希腊罗马时期,当时的语言学家主要关注词汇、语法和修辞等方面的研究。
中世纪语言学中世纪时期,语言学成为经院哲学的一部分,语言学家开始研究语言与逻辑、语言与认知的关系。
文艺复兴至19世纪语言学文艺复兴时期,人们开始关注古典文献和语言的起源,19世纪则出现了历史比较语言学,对语言的发展和演变进行深入研究。
主要流派及其特点结构主义语言学以索绪尔为代表的结构主义语言学强调语言是一个自足的符号系统,语言的意义来自于语言内部的结构关系。
功能主义语言学功能主义语言学关注语言在社会交际中的功能,强调语言的使用与语境密切相关。
转换生成语法乔姆斯基提出的转换生成语法认为语言能力是人类天赋的一部分,语言习得是通过掌握一套生成语法的规则来实现的。
认知语言学认知语言学认为语言是人类认知的一部分,语言的习得、使用和理解都与人类的认知过程密切相关。
推动语言学研究的深入发展促进了跨学科的研究合作为语言教学提供了理论支持丰富了语言学的研究方法对语言学的影响与贡献结构主义语言学索绪尔与结构主义语言学索绪尔是结构主义语言学的奠基人,他的语言学思想对结构主义语言学产生了深远影响。
索绪尔提出了“语言是一种社会现象”、“语言符号的任意性”等核心观点,为结构主义语言学的发展奠定了基础。
索绪尔的语言学思想强调共时性研究,即研究语言在某一特定时期的状态,而不是历时性变化。
结构主义语言学认为语言是一个自足的符号系统,其内部各元素之间存在相互依赖和制约的关系。
西方主要语言学流派
西方语言学主要流派发布时间: 2006-1-16 18:14:31 被阅览数: 2018 次来源:本站原创文字〖大中小〗自动滚屏(右键暂停)西方语言学主要流派1、历史比较语言学2、结构主义语言学3、生成语言学一、历史比较语言学(historical comparative linguistics)历史比较语言学是历史语言学的重要组成部分。
历史比较语言学起源于18和19世纪的欧洲,研究重点是印欧语系诸语言的语音系统。
1786年英国学者W·琼斯在对梵语做了深入的研究之后指出,梵语同拉丁语和希腊语之间存在着非常有系统的对应关系。
例如就词首辅音而言,“三”在梵语、希腊语和拉丁语中都是t,“父亲”都是 p。
这种系统的对应现象非常普遍,绝不可能归结为偶然因素。
琼斯同时认为,要解释这种现象,只有认为它们共同源自现在也许已经消亡了的某种语言。
接着,丹麦学者R.K.拉斯克、德国学者F.博普、J.格林等人在更多的语言中发现了类似的对应现象,并且根据这些系统的对应关系,推测了它们的共同起源──原始印欧语的表现形式,同时把原始印欧语同后来语言之间的关系用简洁明确的定律形式表现了出来。
在拉斯克、博普、格林等人相继对印欧语系作了大量调查研究的基础上,德国莱比锡大学的一批学者把当时历史比较语言学研究所取得的成果上升到理论的高度加以总结,正式为历史比较语言学提出系统的理论原则和方法。
这批学者称为新语法学派。
他们提出的最重要的原则是“语音规律无例外论”。
根据这条原则,语音变化完全受特定的语音环境的支配。
一旦发生了某个语音变化,那么,同一语言地区中处于该特定语音环境中的音全都发生变化,不应该有例外现象出现。
语言学界最初对他们提出的这条原则普遍持怀疑态度,因为以前发现的定律确有很多例外现象无法解释。
但是,随着研究的不断深入,人们逐渐认识到,早些时候所说的例外现象,其实也受着其他语音规律的支配,只是这些规律以前没有发现而已。
西方语言学流派综述
西方语言学流派综述Jul. 2009, Volume 6, No.7 (Serial No.67)Sino-US English Teaching, ISSN 1539-8072,USA33阿西方语言学流派综述李敏 1,2(1. 西北大学外国语学院,陕西西安 710069;2. 延安职业技术学院,陕西延安 716000)摘要:本文阐述了西方语言学的发展历史、各时期各个流派的特点、代表人物及其重要贡献。
通过对各学派的浅析,可以从宏观上了解西方主要的语言学流派,进而提高语言学习者观察语言、分析语言的能力。
关键词:传统语法学;现代语言学的开端;结构主义语法学;转换生成语法学近几十年来,西方语言学日益广泛地借鉴自然科学的研究成果,越来越普遍地运用自然科学的研究方法和手段,形成了众多新的分支学科和边缘学科,从而使社会科学和自然科学的关系更加密切,使西方语言学成为研究方法最精确的学科。
与此同时,西方语言学的理论和方法也已经对其他学科产生了重大影响。
1. 传统语法学传统的语言学研究语言的重点是语音、语法和词汇。
人类的言语语言都是有声语言,语言的声音叫做语音,是语言的物质外壳。
语法是词的构成和变化以及遣词造句规则的总和,而语言里的词是声音和意义的结合体,所以词是语言中的重中之重。
传统语法的特点之一是把语法分为形态学(词法)和造句法(句法)两大部分,同时注重词与句法成分的对应关系(刘晶阳、李佳,2005)。
传统语法的另一特点是以规则为纲,讲述各类词的变化及各类句子的解剖,不深究句子的真正含义,很少讲怎样把适当的词组成结构和句子。
根据其他语言学家的说法,传统语法是书写语言的语法,它的最早源头是古希腊语法,是一种口头话语语法,其句法结构限制在话语修辞上,用来解释如何使话语交际有效。
但亚里士多德把语法的修辞转到了逻辑,从那时起,语法成为书面语的语法。
由于18 世纪以及18 世纪前的英语语法基本上全盘套用拉丁语法,它们不但用传统拉丁语法探讨英语语法问题,而且完全在拉丁语法条目的基础上制定英语语法条目,其目的在于规定人们去使用“正确”的英语,即用拉丁语来规范英语,因为19 世纪以前的拉丁语被看成是欧洲语言的典范和标准。
西方语言学流派 ppt课件
自然说 vs.约定俗成说 自然派:斯多噶学派——异常派 惯例派:亚里士多德——规则派
2021/3/30
17
斯多噶学派 自然派:语言的声音和所代表的事物之间有天然
的联系 白板说:人出生时头脑像一张白纸
亚里士多德 惯例派:语言的词汇意义和形式之间没有必然的
联系,语言形成于惯例
2021/3/30
2021/3/30
32
18世纪后期的语言学家不再局限于个别语言的语 法描写,而是把各种语言作为一个整体来研究, 寻找支配世界语言的共同原则,探索语言与思维、 逻辑、社会、文化的关系,探究语言的起源、发 展过程以及决定现存语言文字形式和语法结构的 因素。
2021/3/30
33
古代印度的语言学
梵语研究促成了19世纪的比较语言学和历史语言 学
语言类型学的起源
2021/3/30
29
经验主义 vs. 理性主义
自然科学的研究方法是实验和分析:一切知识来 自感知(培根)
自然科学的发展要求从哲学上概括和总结,要求 提出新的认识世界的方法和途径:一切知识来自 理性(笛卡尔)
2021/3/30
30
经验主义
对事物进行孤立的分析研究,强调客观依据,强 调实用价值
2021/3/30
26
中世纪初期,波依修斯第一次提出语言的普遍现 象问题
12世纪中期,海利亚斯提出用逻辑方法研究语言 问题,语法逻辑化(logicalization of grammar)
中世纪的语言学建立了一种明确、系统的句子结 构理论和句法关系理论,它比普利森的分析冯家 深刻,为文艺复兴时期的语言学发展奠定了基础。
文艺复兴之前,语言学局限于古希腊语和拉丁语 的研究,文艺复兴后,语言学研究范围扩大,探 讨欧洲一切语言,新的语言学思想出现
西方语言学流派综述
西方语言学流派综述西方语言学流派综述引言作为一门科学的学科,语言学历史悠久,特色鲜明,并已成为社会科学的主要分支,是一个兼具理论研究和实际意义重要性的多彩领域。
西方语言学发展中,早在两千年前的古希腊时期,柏拉图、亚里士多德等哲学家就比较深入地探讨了语言的性质和语法问题。
近几十年来,西方语言学已经越来越普遍地对其它学科产生了重要影响,并且在自然科学研究成果的基础上,日益广泛的运用自然科学的研究方法和手段,形成了众多新的交叉学科和分支学科。
刘润清主张,进入一个领域时,首先要宏观,其次要对思想感兴趣。
首先从宏观上做研究,分析和掌握理论知识,而不是一开始就从微观上的小题目去做研究,同时,不急于赞成哪个流派或反对哪个流派,在小领域研究之前了解宏观背景,这样能够不迷失方向,为进一步的研究从理论框架和宏观理解上打好基础。
因此,对西方语言学及其流派的宏观认知具有重要的理论和实践意义,特别是对中国语言学流派的建立及发展有重大意义。
1流派与分支及风格对语言的宏观研究,必然涉及到语言学的流派,分支及其风格等。
本文在重点探讨流派之前,对流派与分支及风格进行了简要的比较分析。
刘润清对流派与分支进行了区分。
流派,也叫学派。
多指思潮, 有代表人物, 代表著作, 主要观点, 研究方法, 盛行时代,有其不同程度的影响, 而且往往有历史视角,它未必对领域中的诸多问题都有论述。
分支是相对于语言学总体而言的领域, 研究范围, 也有经典著作, 有影响的人物, 多用共时观点。
可能多个流派都对它有过贡献。
分支可分为内部分支和外部分支。
风格,也叫语体,文体。
朗文语言教学及应用语言学辞典把语体定义为:一个人说话或写作的格调,一般从非正式到正式之间变化,看情景的类型,说话的对象、地点、话题等而定。
风格还可以指某个人历来的说话或写作方式,或者指某一段时期的说话或写作方式,如莎士比亚的风格,十八世纪的写作风格等。
流派与分支及风格在语言学理论的研究中既有相同的重要基础地位,又有明显的不同。
西方语言学流派综述
后殖民翻译理论权力、文化差异和翻译的操控。这一流派强调译者在翻译过 程中的主体性,以及翻译与权力、文化的关系。后殖民翻译理论有助于揭示翻译 过程中的不平等关系和文化操控现象,但也可能导致过于权力与控制的问题,而 忽略了翻译的实质和美感。
3、西方翻译理论流派的整合
面对西方翻译理论众多流派的划分,我们需要在分析各个流派的基础上,探 讨如何将它们整合到一起,形成一个完整有效的理论体系。这种整合不仅需要克 服各个流派的片面性,还需要翻译实践中的复杂性和多样性。具体而言,我们可 以通过以下方式来实现:
各流派的理论基础和实践应用也各具特色。哈耶克学派的理论基础是自由主 义和市场机制,实践应用上主张减税、去监管和降低汇率等政策措施;凯恩斯学 派的理论基础是总需求和总供给的均衡,实践应用上强调政府财政政策和货币政 策的调控作用;皮凯蒂学派的理论基础是经济增长和收入分配的长期趋势,
实践应用上主张增加社会保障、提高最低工资标准等社会福利政策;斯蒂格 利茨学派的理论基础是信息经济学和市场失灵,实践应用上金融监管、公共品供 给等政策领域。
4、约瑟夫·斯蒂格利茨:斯蒂格利茨是信息经济学派的代表人物,他主张 政府应当在信息不对称的情况下干预市场,以保护消费者利益和社会福利。
以上流派在研究方法上也存在一定的差异。哈耶克学派强调从个体的行为和 市场机制出发,通过逻辑推理来探究经济规律;凯恩斯学派则注重从宏观经济角 度出发,采用统计分析等方法研究总量之间的关系;皮凯蒂学派将资本存量与劳 动力的比率引入分析框架,以历史数据为依据,探讨收入不平等的演变过程;斯 蒂格利茨学派则注重从信息不对称的角度出发,揭示市场失灵问题,并提出相应 的政策建议。
引言:西方语言学作为一门独立的学科,自其诞生以来就对人类文明的发展 产生了深远的影响。在长期的研究过程中,众多学者致力于探讨语言的本质、结 构、功能以及演化规律,形成了丰富多彩的学术流派。本次演示将系统地回顾这 些流派的发展历程、核心观点及贡献,同时展望未来的研究方向。
西方语言学流派
西方语言学流派西方语言学流派西方语言学流派有哪些?1、新语法学派是语言学的一个学派,又被称为青年语法学派,以德国莱比锡大学K.布鲁格曼、H.奥斯特霍夫等为代表人物。
该学派夸大了语音规律的绝对性,没有意识到语言和方言在地域和结构上的相对统一性。
在语言研究中采用原子主义的方式,孤立地研究语言现象,材料零散,缺乏系统性。
该学派研究的重点是语言的个人因素,忽略了语言的社会因素,所以对语言本体的研究难以深入下去。
2、结构主义学派该学派的最大特点是运用结构分析法。
1945年法国人类学家C.列维-斯特劳斯在他的《语言学和人类学中的结构分析》;文中首先提出把音位学中的结构分析法运用到人类学研究中去的观点。
结构主义的中心课题就是从混乱的社会现象中找出秩序。
这种秩序即社会的无意识结构,它们不能从现实社会中被直接观察到,而要人类学家通过建立概念化的模式才能认识。
这种通过建立模式来理解社会结构的全部过程,就是结构学派的基本方法。
3、功能学派别名是英国社会人类学学派。
1922年,英国人类学家马林诺夫斯基和拉德克利夫-布朗分别发表实地调查专刊《西太平洋的探险队》和《安达曼岛人》,最早把功能主义思想贯彻在民族学著作上,人们因而将发表两篇专刊的这一年作为功能学派创立的年代。
其后,马利诺夫斯基和拉德克利夫-布朗又在其论文和著作中进一步发展了功能主义理论。
但是,功能学派并非完全由于马利诺夫斯基和拉德克利夫-布朗同年发表调查专刊而偶然产生,它主要是当时英国的政治形势和学术传统的产物。
4、美国描写语言学派是结构主义语言学派之一。
并不是所有美国的语言学家都属于美国描写语言学派,而是指在美国持有这一语言学派的相同观点的一批语言学家,他并不存在任何团体或机构,也没有专门的组织形式。
美国描写语言学派20世纪20年代逐步形成,在1930年代-1950年代在美国的语言学研究中占有统治地位。
5、形式主义学派数理逻辑和数学基础研究中的一个学派。
认为数学的真理性体现在它的不矛盾上。
《西方语言学流派》读书笔记
《西方语言学流派》拓展阅读笔记《西方语言学流派》是刘润请编著,由外语教学与研究出版社出版的关于一本介绍西方语言学流派的著作,是作者在讲课笔记的基础上整理而成。
根据课程的任务分布,我阅读的是本书第七章——乔姆斯基与生成语法。
下面是我阅读完第七章之后的的一个肤浅认识。
乔姆斯基,博士,是麻省理工学院语言学的荣誉退休教授。
乔姆斯基的《生成语法》被认为是20世纪理论语言学研究上最伟大的贡献。
他还通过对伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳的《口头行为》的评论,发动了心理学的认知革命,挑战在1950年代占主导地位的行为主义者学习精神和语言的方式。
他那自然的学习语言的方法也对语言和精神的哲学起了很大的影响。
他的另一大成就是建立了乔姆斯基层级:根据文法生成力不同而对正则语言做的分类。
乔姆斯基还因他对政治的热忱,尤其是他对美国和其它国家政府的批评而著名。
乔姆斯基把自己归为自由社会主义者,并且是无政府工团主义的同情者。
一般认为他是活跃在美国左翼政坛的著名主要知识9分子。
据艺术和人文引文索引说,在1980年到1992年,乔姆斯基是被文献引用数最多的健在学者,并是有史以来被引用数第8多的。
本文主要是针对乔姆斯基的语言观点做一个简单的介绍。
分别从下面几个方面论述。
一、乔姆斯基的语言观综述在大学阶段,姆斯基所受的语言学教育是结构主义,对他影响最大的老师是哈里斯,乔姆斯基的第一本著作《语法结构》还没有完全摆脱的框架。
在不断地语言研究过程中,乔姆斯基发现很多现象时结构主义语法和行为主义心理学所解释不了的,如一个五六岁的小孩就可以掌握母语,并且带有创作性,另外儿童在学习其他知识时常常表现出不同的天赋。
通过研究,乔姆斯基提出了“语言习得机制”的假说:儿童天生有学习语言的能力,他使一切儿童只要稍许接触语言材料,就能在几年之内习得母语。
乔姆斯基认为对人类大脑的初始结构提出设想目前还不大可能,但是他提出了某些猜测:这就是“普遍语法”,或者“语言普遍现象”。
西方语言学流派笔记(刘润清)
西⽅语⾔学流派笔记(刘润清)⾼思畅西⽅语⾔学流派笔记(刘润清)⼀、什么是语⾔?语⾔是⽤于⼈类交际的⼀种任意的、⼝语的、符号性系统。
任意的:词汇的声⾳序列与它们所代表的的客观实体或者抽象概念之间没有内在的必然的联系。
是约定俗成的。
⼝语的:语⾔的根本渠道是声⾳,⽂字是辅助⼿段。
⽂字是⼝头语⾔的记录。
符号:语⾳是⼀种象征,本⾝没有实际价值。
语⾔是⼈类特有的。
⼆、语⾔学的⽅法论归纳法induction:由个别到⼀般的论证⽅法。
通过许多个别的事例,或分论点,归纳出他们共有的特性,得出⼀个⼀般性的结论。
提供假说,证明假说和理论,确定家说的⽀持度,对未来情况进⾏预测。
归纳法容易犯经验主义的错误,连着⼋天看到⽼张跑步,不能得出“⽼张每天跑步”结论。
“归纳法是⾃然科学的光荣,却是哲学的耻辱。
”演绎法deduction:是从普遍性结论或⼀般性事理推导出个别性结论的论证⽅法,普遍性结论是依据,个别性结论是论点。
运⽤演绎推理时,所根据的⼀般原理,即⼤前提必须正确。
实证法verification:研究要有根有据,是应⽤极⼴的研究范式。
知识必须建⽴在观察和实验的经验事实上。
有定性也定量之分。
证伪法falsification:科学的本质在于他的可错性。
新理论得到确认,但还不能说已被证实,⽽只是暂时没有被证伪。
三、⼼理语⾔学语⾔成了每个⼈的社会标志。
⼼理语⾔学试图从知觉、记忆、智⼒、动机等⾓度来解释当代语⾔理论关于语⾔习得和语⾔能⼒的某些假设。
两⼤派:联想派:婴⼉的⼤脑是⼀张⽩纸,语⾔是通过许多刺激-反应-强化过程学会的。
内容派:婴⼉的⼤脑由于遗传的原因,⽣来具有学习语⾔的机智,⼀旦接触语⾔的原始材料,很快就掌握母语。
第四章索绪尔现代语⾔学的开端(20 世纪初)⼀、索绪尔是这个世纪最伟⼤的语⾔学家,是结构主义的创始⼈。
(20 世纪5、60 年代)⼆、背景法国社会学家迪尔凯母,奥地利⼼理学家弗洛伊德,瑞⼠语⾔学家索绪尔在不同领域分别提出,反对把看不见、摸不着、⾮物质的社会、⼼理、语⾔等虚⽆化,⽽是把他们看成实实在在存在着的东西,⽽且往往是起决定性作⽤的东西。