江苏高考__文科附加___十部名著重点知识点__梳理

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江苏高考附加题 知识点

江苏高考附加题 知识点

江苏高考附加题知识点随着时间的推移,高考已经成为每年六月的一件大事,一场重要的考试。

作为考生们通向大学梦想的关键一步,高考被寄予了厚望和期待。

江苏省高考以其难度和挑战性闻名于世,其中的附加题更是备受瞩目。

本文将从几个知识点来探讨江苏高考附加题的内涵。

第一个知识点是历史。

作为一门重要的人文科学,历史涵盖了丰富的知识点。

江苏高考附加题通常涉及到中国历史的重要事件和人物。

考生需要了解历史的脉络,理解不同事件之间的因果关系,以及历史对当前社会的影响。

举个例子,一道附加题可能会要求考生分析中国古代的科举制度对于政治和社会的影响。

这样的题目需要考生熟悉科举制度的历史背景,了解其意义和作用,并能够从不同角度进行综合分析。

第二个知识点是文学。

文学是一种艺术形式,通过语言来表达和传达情感、思想和价值观。

江苏高考附加题可能要求考生分析一部文学作品的内涵和特点。

考生需要对文学作品进行深入研究,了解其作者的写作背景和写作意图。

同时,考生还需要掌握文学批评的基本方法,例如对于一部诗歌作品,考生可以从韵律、意象和语言运用等方面进行分析。

这样的题目旨在培养考生对于文学的欣赏和理解能力,提升他们的文学素养。

第三个知识点是科学。

科学是现代社会不可或缺的一部分,它影响了人们的生活和工作方式。

江苏高考附加题可能要求考生探讨一个科学现象或者问题。

考生需要具备扎实的科学基础知识,以及对科学研究方法和实验设计的了解。

举个例子,考生可能会被要求分析全球变暖对于生态系统的影响。

这样的题目需要考生掌握气候变化、环境保护等相关科学知识,同时能够应用这些知识进行逻辑思考和综合分析。

通过上述几个知识点的论述,我们可以看出江苏高考附加题的多样性和复杂性。

这些题目旨在考察考生的综合素养和批判性思维能力。

除了固定的考试内容之外,江苏高考附加题给予了考生更多的展示空间和思考的余地。

因此,考生们在备考阶段应该注重了解和掌握这些知识点,加强对于历史、文学和科学等领域的学习,并且培养自己的批判性思维能力。

江苏省文科附加题之文学常识

江苏省文科附加题之文学常识

一.文学常识1第一个女诗人:蔡琰(文姬)第一部纪传体通史:史记第一部词典是:尔雅第一部大百科全书是:永乐大典第一部诗歌总集是:诗经第一部文选:昭明文选第一部字典:说文解字第一部神话集:山海经第一部文言志人小说集:世说新语第一部文言志怪小说集:搜神记第一部语录体著作:论语第一部编年体史书是:春秋第一部断代史:汉书第一部兵书:孙子兵法文章西汉两司马:司马迁。

司马相如乐府双璧:木兰词孔雀东南飞史学双璧:史记资治通鉴大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧三不朽:立德立功立言三代:夏商周《春秋》三传:左传公羊传谷梁传三王:夏禹商汤周公三曹:曹操曹丕曹植公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁岁寒三友:松竹梅三辅:左冯翊右扶风京兆尹科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)殿试三鼎甲:状元榜眼探花中国三大国粹:京剧中医中国画三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)儒家经典三礼:周礼仪礼礼记三吏:新安吏石壕吏潼关吏三别:新婚别垂老别无家别第一部国别史:国语第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋第一位伟大的爱国诗人:屈原第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞第一部文学批评专著:《典论•论文》(曹丕)第一位田园诗人:东晋,陶渊明第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照先秦时期的两大显学是:儒墨儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。

唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴佛教三宝是:佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)三纲五常:三纲:父为子纲群为臣纲夫为妻纲五常:仁义礼智信三皇五帝:三皇:伏羲燧人神农五帝:黄帝颛琐帝喾尧舜三教九流:三教:儒道释九流:儒家道家阴阳法名墨纵横杂农三山五岳:东海里的三座仙山:瀛洲、蓬莱、方丈;五岳:东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山三省六部:三省:中书省(决策)门下省(审议)尚书省(执行)六部:吏户礼兵刑工三军:上中下/左中右/海陆空三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚四大类书:太平御览册府元龟文苑英华全语文战国四君:齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君初唐四杰:王勃杨炯卢照邻骆宾王北宋文坛四大家:王安石欧阳修苏轼黄庭坚元曲四大家:关汉卿马致远白朴郑光祖明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文宾北宋四大书法家:苏轼黄庭坚米芾蔡襄楷书四大家:唐-颜真卿柳公权欧阳洵元-赵孟?书法四体:真(楷)草隶篆文房四宝:湖笔微墨宣纸端砚12.中国四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁古代秀才四艺(文人雅趣):琴棋书画书四库:经史子集兄弟四排行:伯(孟)仲叔季五胡:匈奴鲜卑羯氐羌竹林七贤:嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶建安七子:孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢七政(七纬):日月金木水火土中国历史上十女诗人指:班婕妤(班固之祖姑)蔡琰左芬(左思之妹)苏惠谢道韫鲍令晖(鲍照之妹)薛涛李清照朱淑贞秋瑾古代四美女:西施(沉鱼)王昭君(落雁)貂禅(闭月)杨玉环(羞花)古代四美:音乐珍味文章言谈/ / 良晨美景赏心乐事苏门四学士:黄庭坚秦观曾补之张来四史:史记汉书君汉书三国三班:班彪班固班昭科考四级及录取者称谓:院试-秀才乡试-举人会试-贡生殿士-进士南朝三谢:谢灵运谢惠连谢眺春秋五霸指:齐桓公晋文公楚庄公秦穆公宋襄公五帝:黄帝颛顼帝喾唐尧虞舜六艺经传指:诗书礼易乐春秋通五经贯六艺中的六艺指:礼乐书数射御造字六书:象形指示会意形声转注假借诗经六义措:风雅颂赋比兴襁褓:未满周岁的婴儿孩提:指2——3岁的儿童垂髫:指幼年儿童,,又叫“总角”,,豆蔻:指女子十三岁及笄:指女子十五岁加冠:指男子二十岁,,又“弱冠”,,而立之年:指三十岁不惑之年:指四十岁知命之年:指五十岁,,又“知天命”、“半百”,,花甲之年:指六十岁古稀之年:指七十岁耄耋(mào dié)之年:指八、九十岁期颐之年:一百岁梅、兰、竹、菊谓四君子四书:论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》五经:诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》八股文:题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股六子全书:老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》饮中八仙李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂蜀之八仙;公、李耳、董促舒、张道陵、严君平、李八百、范长生、尔朱先生扬州八怪:板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘北宋四大家:庭坚、欧阳修、苏轼、王安石唐宋古文八大家:愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩十三经:易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》五音:宫商角徵羽曹丕《典论•论文》。

江苏高三语文附加分知识点

江苏高三语文附加分知识点

江苏高三语文附加分知识点江苏高三语文附加分考试是为了激励学生对语文知识的深入学习和理解而设立的。

下面将介绍一些江苏高三语文附加分考试的知识点。

一、文言文阅读理解文言文是我国古代文学的重要组成部分,也是高中语文教学的重点。

学生需要通过阅读文言文来理解古代文化和思想,同时也需要对文言文的词语、句子结构和背景有一定的了解。

在文言文阅读理解考试中,学生需要掌握以下几个方面的知识点:1. 文言文词汇:学生需要掌握文言文中常见的词汇和短语的意思,例如“策马扬州”、“刍荛之见”等。

2. 文言文句子结构:学生需要理解和分析文言文句子的结构和语法规则,例如并列句、主谓宾结构等。

3. 文言文背景知识:学生需要了解古代历史、哲学和文化等相关背景知识,以便更好地理解文言文的内涵和意义。

二、现代文阅读理解现代文阅读理解考试是考察学生对现代文学作品的理解和分析能力。

学生需要通过阅读现代文学作品,领悟作品的主题、情感和意义。

在现代文阅读理解考试中,学生需要掌握以下几个方面的知识点:1. 作品背景和作者理念:学生需要了解作品的创作背景,以及作者的文学理念和创作风格,这有助于更好地理解作品的内涵。

2. 作品主题和情感:学生需要分析作品的主题和表达的情感,理解作者希望传达给读者的思想和感情。

3. 常见修辞手法和表达方式:学生需要理解和分析作品中常见的修辞手法,例如比喻、夸张等,以及作者的表达方式和写作技巧。

三、古诗文鉴赏古诗文鉴赏考试是考察学生对古代诗词和文言文的理解和欣赏能力。

学生需要通过阅读和解析古代诗词,领悟其中的意境和艺术美感。

在古诗文鉴赏考试中,学生需要掌握以下几个方面的知识点:1. 诗词的艺术特点:学生需要了解古代诗词的艺术特点,例如格律、韵律和意象等,以及与现代文学的异同之处。

2. 诗词的背景和意义:学生需要了解古代诗词的创作背景和文化内涵,理解诗词中蕴含的哲理和情感。

3. 诗词的欣赏技巧:学生需要学习一些古诗文的欣赏技巧,例如逐字逐句解读、韵律体验和形象感受等,以提高对诗词的理解和欣赏能力。

江苏文科附加之文学常识总结

江苏文科附加之文学常识总结

江苏高考文科生加试文学常识总结1.先秦时代:姜子牙:即吕尚。

卖食棘荆、屠于朝歌、钓于渭滨。

(被褐怀玉而钓于渭滨)蔺相如、廉颇:战国时期赵国人。

将相和。

《诗经》(中国最早的诗歌总集,305篇,包括风、雅、颂三部分,主要手法是赋、比、兴,雅包含《大雅》、《小雅》)。

屈原《楚辞》(屈原创作了骚体,宋玉;历代把“诗经”和“楚辞”合称“风骚”)。

《左传》(中国最早编年体史书)、《公羊传》、《国语》(国别体)儒家《论语》(孔丘)、《孟子》(孟轲)、《荀子》(荀况)——克己复礼,待民以仁。

道家《庄子》(庄周)、《老子》(老聃)——追求逍遥隐逸,无为而治,不言之教。

墨家《墨子》(墨翟)——强本节用,兼爱非攻。

兵家《孙子》(孙武)——法为有度。

法家《韩非子》(韩非)——严刑峻法。

四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。

五经:诗、书、礼、易、春秋。

2.两汉时代司马迁《史记》(我国最早的纪传体通史,分10表、8书、12本纪、30世家、70列传,共130篇。

记载了从黄帝到汉武帝太初年间近3000年的历史。

)西汉刘向《战国策》(国别体)。

班固《汉书》(纪传体断代史)汉赋:司马相如《子虚赋》《上林赋》张衡《二京赋》班固《两都赋》贾谊(贾长沙)《过秦论》《论积贮疏》等政论散文晁错《论贵粟疏》3.魏晋南北朝时代诸葛亮:代表作《出师表》(体现忠心),《隆中对》(设计政治蓝图)。

建安文学:公元196-220年是汉献帝建安时期,建安文学指汉末至魏初以建安时期为中心阶段的文学。

曹操《短歌行》、《步出夏门行》(用人思想:唯才是举,不拘一格)曹植《白马篇》、《洛神赋》曹丕《燕歌行》陶渊明和他的田园诗(《桃花源诗并记》、《饮酒》、《归园田居》)、《归去来兮辞》等。

谢灵运和他的山水诗《登池上楼》。

竹林七贤有:阮籍、嵇康、山涛、向秀、刘伶、阮咸和王戎。

刘义庆《世说新语》(轶事小说)刘勰《文心雕龙》(文学理论著作)范晔《后汉书》(纪传体断代史)陈寿《三国志》(《三国志》与《史记》、《汉书》、《后汉书》合称为“四史”或“前四史”)4.唐代初唐:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王合称唐初四杰。

江苏高考语文文学常识附加题部分高考必备

江苏高考语文文学常识附加题部分高考必备

江苏历届高考文学常识(附加题)高考必备学常识1. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬)第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照第一位田园诗人:东晋,陶渊明第一位伟大的爱国诗人:屈原2. 第一部纪传体通史:史记第一部编年体史书是:春秋第一部断代史:汉书第一部国别史:国语3. 第一部词典是:尔雅第一部字典:说文解字4. 第一部大百科全书是:永乐大典5. 第一部诗歌总集是:诗经6. 第一部文选:昭明文选8. 第一部神话集:山海经9. 第一部文言志人小说集:世说新语10. 第一部文言志怪小说集:搜神记11. 第一部语录体著作:论语14. 第一部兵书:孙子兵法15. 文章西汉两司马:司马迁。

司马相如16. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,.. 史学双璧:史记资治通鉴19. 大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧21. 三不朽:立德立功立言22. 三代:夏商周23. 《春秋》三传:左传公羊传谷梁传24. 三王:夏禹商汤周公25. 三山:蓬莱方丈瀛洲26. 三教:儒释道27. 三公:周时,司马司徒司空西汉,丞相太尉御史大夫明清,太师太傅太保28. 三曹:曹操曹丕曹植29. 公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道30. 江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁31. 岁寒三友:松竹梅32. 三辅:左冯翊右扶风京兆尹33. 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)34. 殿试三鼎甲:状元榜眼探花35. 中国三大国粹:京剧中医中国画36. 三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙). 二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)37. 儒家经典三礼:周礼仪礼礼记38. 三吏:新安吏石壕吏潼关吏39. 三别:新婚别垂老别无家别44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策45. 第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋47. 第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)第一部文学批评专著:曹丕《典论•论文》第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》51. 第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》52. 第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》53. 第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》七、文学理论作品归类1、曹丕《典论•论文》。

高考文科附加题名著阅读复习资料

高考文科附加题名著阅读复习资料

文科附加题名著阅读复习资料《三国演义》作品简介作者介绍罗贯中,名本,别号湖海散人。

生卒年不详。

罗贯中是我国元末明初的一位杰出的古典小说家,是他把章回体小说这一文学式样推向成熟的阶段。

他所创作的《三国志通俗演义》,不仅在国内家喻户晓,妇孺皆知,而且被翻译成十多个国家的文字,风行全世界,受到世界各国人民的喜爱。

在国外,他的《三国演义》被称为“一部真正具有丰富人民性的杰作”,而《大英百科全书》则称他为“第一位知名的艺术大师”。

内容介绍《三国演义》是中国文学史上第一部成熟的长篇小说。

作品取材于东汉末年魏、蜀、吴三国的历史,在民间传说、民间艺人创作的基础上进一步加工而成。

小说在思想内容和艺术形式上都取得了很高的成就。

东汉灵帝时,十常侍专权,朝政腐败,张角发动黄巾起义。

刘备与关羽、张飞桃园结义,参与镇压黄巾军。

灵帝死,大将军何进扶立少帝,诏外兵入京,诛杀宦官。

宦官杀死何进,袁绍等尽灭宦官。

董卓趁机拥兵入京,废少帝,立献帝,把持朝政。

曹操谋刺董卓不成,逃到陈留,矫诏联合诸侯共讨董卓。

关、张加人联军,关羽温酒斩华雄,三人又合力击败董卓骁将吕布,董卓逼献帝迁都长安,火焚洛阳,曹操率兵追击,中埋伏兵败。

诸侯各怀异心,联军随之分散,彼此攻伐。

董卓在长安愈益骄横暴虐,司徒王允巧设连环计,先将府中歌女貂蝉许嫁吕布,后又献与董卓,离间二人。

吕布与王允合谋杀死董卓,但被董卓余党李傕、郭汜等击败;王允被杀,李、郭执掌大权。

曹操击破青州黄巾军,占据兖州,招贤纳士,势力大增。

因徐州刺史陶谦部下杀死曹操之父曹嵩,曹操兴兵攻打徐州。

刘备救援陶谦,陶谦欲以徐州相让,刘备力辞,陶谦死。

刘备方领徐州牧。

吕布谋夺兖州,被曹操打败,到徐州投奔刘备,屯驻小沛。

李傕、郭汜自相残杀,李傕劫持献帝,郭汜劫持百官,于是,长安城中大乱。

杨奉、董承护驾还东都,遭到李、郭追杀,死伤惨重,好不容易回到洛阳,又逢灾荒,处境极为狼狈。

曹操采纳荀彧之谋,率军迎奉献帝,移驾许都,自封为大将军,朝廷大权从此归其掌握。

江苏高考知识点梳理

江苏高考知识点梳理

江苏高考知识点梳理江苏高考是中国高考制度中的一项重要考试,对于江苏省内的高中生来说至关重要。

为了帮助同学们梳理江苏高考的知识点,下面将对江苏高考的科目和各科目的知识点进行分类整理。

一、语文语文是江苏高考的必考科目,涵盖了阅读理解、作文、古文阅读等内容。

在阅读理解方面,重点考查学生对文本的理解和分析能力;作文部分要求学生能够熟练运用各类修辞手法,并能清晰地表达自己的观点;古文阅读主要考查学生对古文的理解和鉴赏能力。

二、数学数学是江苏高考中的一门重要科目,涵盖了代数、几何、概率与统计等知识点。

在代数方面,重点考查方程与不等式的解法以及函数的性质;几何部分主要考查平面几何和空间几何的基本概念和定理;概率与统计方面要求学生能够熟练运用基本的概率与统计方法进行问题求解。

三、英语英语是江苏高考中的外语科目,主要考查学生的英语词汇量、语法运用、阅读理解和写作能力等。

词汇量是英语考试的重要基础,学生需要扎实地背诵和掌握常用的单词和短语;语法部分主要考察学生对英语语法规则与结构的理解和运用;阅读理解要求学生能够快速准确地理解和分析英文原文,并能回答相关问题;写作部分则要求学生能够运用所学的英语知识进行表达和交流。

四、物理物理是江苏高考中的理科科目,主要考察学生对物理原理和实验方法的理解和应用能力。

重点考查力学、热学、光学、电学和近代物理等方面的基本知识和基本原理。

五、化学化学是江苏高考中的理科科目,主要考察学生对化学理论和实验的掌握能力。

重点考察学生对化学元素、化学反应和化学方程式的理解,以及实验室安全和实验操作的基本知识。

六、生物生物是江苏高考中的理科科目,主要考察学生对生物学的基本概念和基本原理的理解和运用能力。

重点考查细胞与遗传、生物分类与演化、生物能量转化等方面的知识点。

七、历史历史是江苏高考中的文科科目,主要考察学生对历史事件、历史人物和历史文化的认知和理解能力。

重点考查中国古代史、中国近现代史和世界史等方面的知识点。

江苏高考语文文学常识附加题部分(高考必备)

江苏高考语文文学常识附加题部分(高考必备)

江苏高考语文文学常识附加题部分(高考必备)1. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬)第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照第一位田园诗人:东晋,陶渊明第一位伟大的爱国诗人:屈原2. 第一部纪传体通史:史记第一部编年体史书是:春秋第一部断代史:汉书第一部国别史:国语3. 第一部词典是:尔雅第一部字典:说文解字4. 第一部大百科全书是:永乐大典5. 第一部诗歌总集是:诗经6. 第一部文选:昭明文选8. 第一部神话集:山海经9. 第一部文言志人小说集:世说新语10. 第一部文言志怪小说集:搜神记11. 第一部语录体著作:论语14. 第一部兵书:孙子兵法15. 文章西汉两司马:司马迁。

司马相如16. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,.. 史学双璧:史记资治通鉴19. 大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧21. 三不朽:立德立功立言22. 三代:夏商周23. 《春秋》三传:左传公羊传谷梁传24. 三王:夏禹商汤周公25. 三山:蓬莱方丈瀛洲26. 三教:儒释道27. 三公:周时,司马司徒司空西汉,丞相太尉御史大夫明清,太师太傅太保28. 三曹:曹操曹丕曹植29. 公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道30. 江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁31. 岁寒三友:松竹梅32. 三辅:左冯翊右扶风京兆尹33. 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)34. 殿试三鼎甲:状元榜眼探花35. 中国三大国粹:京剧中医中国画36. 三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙). 二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)37. 儒家经典三礼:周礼仪礼礼记38. 三吏:新安吏石壕吏潼关吏39. 三别:新婚别垂老别无家别44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策45. 第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋47. 第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)第一部文学批评专著:曹丕《典论·论文》第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》51. 第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》52. 第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》53. 第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》七、文学理论作品归类1、曹丕《典论·论文》。

江苏省高考语文附加知识点

江苏省高考语文附加知识点

江苏省高考语文附加知识点江苏省高考语文卷是考生们备战高考的重要一环,掌握核心知识点的同时,了解一些附加知识点也是提升分数的重要一步。

本文将探讨,帮助考生们更好地备考。

一、修辞手法与修辞方法在江苏省高考语文卷中,修辞手法是一个重要的考点。

考生需要掌握常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等。

要注意的是,不仅要了解手法的定义和应用场景,还要能够辨析不同的修辞方法。

如何选用或辨识修辞手法也是一项重要技巧。

通过阅读文学作品,特别是名著作品,考生可以培养对修辞手法的敏感度,提高阅读理解的能力。

二、古代文学常识古代文学常识是江苏省高考语文卷的又一个附加知识点。

考生需要了解古代文学的发展历程和代表作品,掌握古代文学的特点和艺术风格。

熟悉古代诗歌的格律、韵律和体裁,掌握《论语》、《史记》、《红楼梦》等经典作品的内容和重要人物。

同时,也应该了解古代文学与时代背景、社会风貌的关系,以及古代文学与现代文学的渊源和传承。

三、文言文阅读与鉴赏文言文阅读与鉴赏是江苏省高考语文卷的考点之一。

考生需要熟悉文言文的基本阅读方法和技巧,掌握文言文的词汇、句法和修辞手法。

通过阅读经典文言文作品,如《论语》、《唐诗三百首》等,考生可以提高对文言文的理解和鉴赏能力。

同时,还需要关注文言文与现代语言的差异和转换技巧。

熟练运用文言文的阅读和鉴赏技巧,既有助于理解古代文学作品,也可以提高现代作品的解读能力。

四、现代文阅读与解析除了古代文学,江苏省高考语文卷还重点考查了对现代文学的理解和解析能力。

考生需要熟悉现代文学的发展历程和代表作品,掌握现代文学的特点和艺术风格。

对于重要的现代文学作品,如鲁迅的《狂人日记》、朱自清的《春》等,考生需要能够准确理解并解析其中的内涵和表达方式。

此外,对于不同文学流派的解读和对比,也是提高分数的一项重要技能。

五、名言警句与写作素材名言警句是江苏省高考语文卷中的常见素材。

考生需要熟悉一些名人名言和经典警句,并能够运用在作文或议论文中。

文学常识(江苏高考附加题)

文学常识(江苏高考附加题)

文学常识1. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2. 第一部纪传体通史:史记3. 第一部词典是:尔雅4. 第一部大百科全书是:永乐大典5. 第一部诗歌总集是:诗经6. 第一部文选:昭明文选7. 第一部字典:说文解字8. 第一部神话集:山海经9. 第一部文言志人小说集:世说新语10. 第一部文言志怪小说集:搜神记11. 第一部语录体著作:论语12. 第一部编年体史书是:春秋13. 第一部断代史:汉书14. 第一部兵书:孙子兵法15. 文章西汉两司马:司马迁。

司马相如16. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为......... 17. 史学双璧:史记资治通鉴18. 二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)19. 大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧20. 中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若21. 三不朽:立德立功立言22. 三代:夏商周23. 《春秋》三传:左传公羊传谷梁传24. 三王:夏禹商汤周公25. 三山:蓬莱方丈瀛洲26. 三教:儒释道27. 三公:周时,司马司徒司空西汉,丞相太尉御史大夫清明,太师太傅太保28. 三曹:曹操曹丕曹植29. 公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道30. 江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁31. 岁寒三友:松竹梅32. 三辅:左冯翊右扶风京兆尹33. 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)34. 殿试三鼎甲:状元榜眼探花35. 中国三大国粹:京剧中医中国画36. 三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)37. 儒家经典三礼:周礼仪礼礼记38. 三吏:新安吏石壕吏潼关吏39. 三别:新婚别垂老别无家别40. 郭沫若“女神”三部曲:女神之再生湘果棠棣之花41. 茅盾“蚀”三部曲:幻灭动摇追求农村三部曲:春蚕秋收残冬42. 巴金“爱情”三部曲:雾雨电“激流”三部曲:家春秋43. 第一部国别史:国语44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策45. 第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋46. 第一位伟大的爱国诗人:屈原47. 第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)48. 第一部文学批评专著:《典论•论文》(曹丕)49. 第一位田园诗人:东晋,陶渊明50. 第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》51. 第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》52. 第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》53. 第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》54. 第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照文学常识大全(2)1. 我国第一部长篇讽刺小说:儒林外史2. 我国第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的《天演论》,他是一个由不懂外,却成了翻译家的人。

江苏高考文科附加中国古代文学常识

江苏高考文科附加中国古代文学常识

江苏高考文科附加中国古代文学常识一、文学流派或团体:1、儒家学派的代表人物有:孔子(孔丘)、孟子(孟轲)。

主张“仁爱”“非攻”“民贵君轻”2、道家学派的代表人物有:老子(老聃)、庄子(庄周)。

主张“无为”,回到小国寡民的状态。

3、墨家的代表人物有:墨子(墨翟)。

提倡简朴。

4、法家学派化人物有:韩非子(韩非)。

主张严厉的“法治”。

5、屈宋:指战国时期的屈原、宋玉。

6、扬马:指西汉扬雄、司马相如。

7、三曹:指曹操、曹植、曹丕。

“建安风骨”,风格慷慨悲凉。

8、建安七子:指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮禹、应玚9、沈诗任笔:指南朝齐梁间的沈约和任昉。

10、初唐四杰:指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

11、沈宋:指初唐武后时期著名的宫延诗人沈全期和宋之问。

12、唐代诗人属于边塞诗派的有:王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。

13、张王乐府:指张籍、王建所写的乐府诗。

14、郊寒岛瘦:苏轼语,是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。

15、元白:指中唐诗人元稹和白居易。

16、三苏:是苏轼、苏洵、苏辙。

17、唐宋八大家:指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。

18、宋代词人中属于豪放派的有:苏轼、辛弃疾。

婉约派的有:柳永、李清照,姜夔、柳永。

19元代元曲四大家:指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

20、唐宗派:是明代前后七于的反对派作家有:王慎中、唐顺之、归有光。

21、公安派“三袁”:指袁宗道、袁宏道、袁中道。

22、明末清初“三大思想家”:指顾炎武、黄宗羲、王夫之。

23、桐城派:清中叶最著名的一个散文流派,主要作家有方苞、姚鼐。

24、南洪北孔:指清初著名的戏剧家洪异和孔尚任。

代表作分别是《长生殿》、《桃花扇》。

二、作家在文学史上的地位的归类。

1、孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。

2、孟子是孔子之后儒家学派的主要代表。

3、庄子是老子之后道家的主要代表。

4、屈原是我国古代第一个伟大的爱国诗人。

江苏高考文科加试文学常识汇编

江苏高考文科加试文学常识汇编

文科加试文学常识汇编(一)先秦作家1.老子,李耳,字聃(dān),道家学派创始人,著有《道德经》。

《老子》一书也是语录体,上篇为《道经》,下篇为《德经》,合称《道德经》。

道这一哲学范畴的提出,在哲学史上具有重要意义。

2.孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。

是儒家学派创始人,思想家,教育家。

思想核心是”仁”。

现存《论语》20篇,编订了《诗经》。

3.墨子,名翟(dí),春秋时鲁国人,墨家学派创始人。

《墨子》。

孔子之后,墨家学派与儒家学派相抗衡,在当时并称为“显学”。

《墨子》的中心思想是兼爱、非攻。

4.孙子,名武,字长卿。

春秋后期齐国人。

军事理论家。

著有《孙子》,即《孙子兵法》,我国第一部军事著作。

5.孟子,名轲,字子舆,战国时邹人。

儒家学派继承者,称为“亚圣”。

其中心思想是“仁义”。

6.庄子,名周,战国时宋国人,道家学派代表人物。

著《庄子》,又名《南华经》。

战国中期的《庄子》文学成就最高。

7.荀子,名况,尊号“卿”,战国时赵人。

儒家学派代表人物,著《荀子》。

8.韩非子,战国末韩人,荀子弟子,法家学派代表人物。

著《韩非子》。

9.吕不韦,曾为秦相国,集合门客编写了《吕氏春秋》(又称《吕览》)。

10.列子,名御寇,战国时郑人,著有《列子》。

11.屈原,名平,字原,号灵均,战国时期楚国人,我国第一位伟大爱国主义诗人,曾在楚国任左徒、三闾大夫等职。

代有作是《离骚》《九歌》《九章》。

与波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁并称“世界四大文化名人”。

12.诸子百家出现于战国时代,包括儒家、墨家、道家、阴阳家、法家、名家、纵横家、农家、杂家、小说家等众多的学派。

(二)先秦作品A、儒家经典“四书”:指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

“五经”:指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。

“六艺”:又称六经,在“五经”后增加(《乐》)。

《论语》是一部语录体散文,记录孔子及其弟子言行。

B、历史散文《尚书》是我国最早的历史散文集。

江苏高中语文文科必备十大名著复习资料汇编

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3.下面关于名著名篇的论述错误的两项是(5分)A.在《三国演义》“青梅煮酒论英雄”中,刘备认为袁绍、刘表、孙策等人是英雄,曹操却一一否定。

B.海明威的《老人与海》表现了主人公乔治桑的坚强勇敢的性格,塑造了一个“硬汉”形象。

C.《雷雨》中四凤和周冲的惨死,归根到底还是周朴园的“罪孽”所产生的恶果,繁漪出于报复而做的狠毒安排只是因素之一。

D.“我如烈火一样地燃烧!我如大海一样地狂叫!我如电气一样地飞跑!”这些诗句出自郭沫若的诗歌《女神》。

E.《边城》悲哀而又充满无限期待的结尾,实际上包含着作者沈从文对传统的符合人性的农耕文明即将消失的隐忧。

4.《家》中的主人公觉新遇事总是采取“作揖主义”和“无抵抗主义”,试举小说中的一个事件加以简要的阐述。

(100字以5.举例分析《边城》中的人情美。

(5分)j3.根据《边城》的内容,下列说法有误的两项是(5分)A.《边城》在翠翠这一形象的描绘上,淡化了社会现实的黑暗与痛苦,着意表现一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。

B.《边城》中大量的环境景物描写主要是为了反衬翠翠爱情初萌时内心的躁动、寂寞和凄凉。

C.作品中爷爷给翠翠讲她母亲凄美的爱情故事,带给翠翠的是内心的沉重、压抑以及对爱情的恐惧。

D.《边城》一方面在有意识地歌颂边地人民的原始人性美,另一方面又似乎不自觉地流露出对这种人性美被封建文明、“近代文明”污染、破坏的忧虑。

E.《边城》在创作上融合了古典抒情诗歌和游记散文的艺术要素,加上笔调舒缓,语言古朴,遂形成了一种抒情、优美、古雅、忧郁的艺术风格。

4.简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)5.谈谈《红楼梦》中刘姥姥的形象特征。

(5分)3.下列说法中错误的两项是(5分)A.《哈姆莱特》是莎士比亚创作的一部悲剧作品,作者在哈姆莱特身上寄托了人文主义的美好理想,哈姆莱特的性格特征和悲剧结局也反映了人文主义的思想危机和致命弱点。

B.《边城》是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的长篇小说,它借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。

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理描写的特点。
⒋高老太爷:⑴形象:封建代表,专横冷酷
⑵事件:①嫁丫环②抱重孙③吃年夜饭
(红 P261)
⒌陈姨太;四婶;五婶:屈从礼法,既受旧制度迫害又用其害人。
《家》中心理描写特点:以细致入微的心理描写展示丰富的内心,突出人物性格,如鸣凤 投湖前(一位年仅 17 岁,身处社会底层的少女历经了生活的磨难,长久的处于希 望和失望之中,但当他要诀别人世时,又意识到生活中的美好体会的太少,于是 不禁徘徊起来,小说生动的把鸣凤走向生命尽头时的痛苦,惘然,哀怨,挣扎以 及最终的绝望的心理,写的真实细致,使读者看到旧制度摧残人性的罪恶,看到 了弱者生命的宁折不屈,更增添了悲剧气氛
⒊张飞:(勇暴粗中有细)①张义德大闹长板桥②鞭打督邮③诈醉打士卒为活 捉刘岱
⒋关羽:(义、勇、骄)①温酒斩华雄②过关斩将③单刀赴会④义誓曹操⑤水 淹七军⑥刮骨疗毒⑦失荆州⑧走麦城⑨赚城斩车胄
⒌赵云:(勇胆忠)①单骑救主 ⒍诸葛亮:(智忠)①火烧博望坡②火烧新野③草船借箭④借东风⑤舌战群儒
⑥锦囊妙计⑦孔明三气周郎⑧七擒孟获⑨失街亭,空城计,斩马谡⑩ 病逝五丈原⑾白帝受命 ⒎周瑜:(智狭)①蒋干中计②苦肉计③赤壁之战④赔了夫人又折兵 ⒏鲁肃:(忠厚大略) ⒐吕蒙:(深谋)①吴下阿蒙②手不释卷③刮目相待 白衣渡江事关吕蒙 ⒑陆逊:(智谋) ⒒庞统:①诈献连锁计②命丧落凤坡 ⒓吕布:①辕门射戟②三幸家奴 ⒔董卓:董太师大闹凤仪亭 ⒕王允:巧施连环计 ⒖刘禅:乐不思蜀 三大战役:①关渡之战②赤壁之战③彝陵之战 四其它:计谋成功的原因;战势逆转的原因;刻画人物的方法 五:艺术成就与缺陷:①古代历史小说中最高成就②笔法多变,情节曲折③结构恢弘,环 环相扣④战争(写出不同战争之特点)和人物描写(略貌取神)突出。 缺陷:①唯心主义历史观②人物刻画类型化,定型化,部分有迷信色彩
人物:⒈觉新(以巴金大哥为原型)⑴形象:仁爱,稳重,顾全大局,是家中性格最复杂
的人物,思想新旧参半,有较突出的两重性(Ⅰ 五四新思想,Ⅱ长房长孙地位和
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,通力根1保过据护管生高线产中敷工资设艺料技高试术中卷0资不配料仅置试可技卷以术要解是求决指,吊机对顶组电层在气配进设置行备不继进规电行范保空高护载中高与资中带料资负试料荷卷试下问卷高题总中2体2资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况1卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可1都关能可于地以管缩正路小常高故工中障作资高;料中对试资于卷料继连试电接卷保管破护口坏进处范行理围整高,核中或对资者定料对值试某,卷些审弯异核扁常与度高校固中对定资图盒料纸位试,置卷编.工保写况护复进层杂行防设自腐备动跨与处接装理地置,线高尤弯中其曲资要半料避径试免标卷错高调误等试高,方中要案资求,料技编试术写5、卷交重电保底要气护。设设装管备备置线4高、调动敷中电试作设资气高,技料课中并3术试、件资且中卷管中料拒包试路调试绝含验敷试卷动线方设技作槽案技术,、以术来管及避架系免等统不多启必项动要方高式案中,;资为对料解整试决套卷高启突中动然语过停文程机电中。气高因课中此件资,中料电管试力壁卷高薄电中、气资接设料口备试不进卷严行保等调护问试装题工置,作调合并试理且技利进术用行,管过要线关求敷运电设行力技高保术中护。资装线料置缆试做敷卷到设技准原术确则指灵:导活在。。分对对线于于盒调差处试动,过保当程护不中装同高置电中高压资中回料资路试料交卷试叉技卷时术调,问试应题技采,术用作是金为指属调发隔试电板人机进员一行,变隔需压开要器处在组理事在;前发同掌生一握内线图部槽 纸故内资障,料时强、,电设需回备要路制进须造行同厂外时家部切出电断具源习高高题中中电资资源料料,试试线卷卷缆试切敷验除设报从完告而毕与采,相用要关高进技中行术资检资料查料试和,卷检并主测且要处了保理解护。现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
封建家庭教养.)
相关事件:Ⅰ 与梅表妹之爱情,深爱梅,但梅母与觉母有了冲突,拿拒婚报复,觉到屈从
父命和瑞珏结婚,理想破灭,凭梅花自我安慰,不久梅出嫁,他又沉溺于其妻的
温存中,军阀开战,守寡的梅来高公馆避难与觉新相逢,两人都不能忘记旧情,
在矛盾痛苦中梅悒郁而死。
Ⅱ其妻瑞珏之死,高老太爷死后,其妻瑞珏临产,陈姨太以会遭血光之灾为由,
办报刊也不积极。
⑵事件:觉民逃婚,当祖父母要为他包办婚姻,娶冯乐山侄孙女时,他坚决不同意,
顶撞高老太爷,而离家出走,他给大哥的信中明确表达了不妥协的立场,最后临
终前的高老太爷答应取消婚约,在三兄弟的爱情里,觉民是唯一胜利的。
⑶琴:①形象:高家亲戚,与其他女性不同,接受新思想,争取自由平凡,追求个
性解放。
要瑞珏去乡间分娩,觉新屈从于家庭,至使瑞珏难产而死。
Ⅲ 觉民的婚事,主张忍受屈从,甚至不惜劝琴要她出面让觉民屈从,为了不失这个家的体
面。
梅芬,瑞珏
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力通根1保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷0资配不料置仅试技可卷术以要是解求指决,机吊对组顶电在层气进配设行置备继不进电规行保范空护高载高中与中资带资料负料试荷试卷下卷问高总题中2体2资配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况1卷下中安与,全过要,度加并工强且作看尽下护可1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编.工写保况复护进杂层行设防自备腐动与跨处装接理置地,高线尤中弯其资曲要料半避试径免卷标错调高误试等高方,中案要资,求料编技试5写术卷、重交保电要底护气设。装设备管置备4高线动调、中敷作试电资设,高气料技并中课3试术且资件、卷中拒料中管试包绝试调路验含动卷试敷方线作技设案槽,术技以、来术及管避系架免统等不启多必动项要方高案式中;,资对为料整解试套决卷启高突动中然过语停程文机中电。高气因中课此资件,料中电试管力卷壁高电薄中气、资设接料备口试进不卷行严保调等护试问装工题置作,调并合试且理技进利术行用,过管要关线求运敷电行设力高技保中术护资。装料线置试缆做卷敷到技设准术原确指则灵导:活。在。对分对于线于调盒差试处动过,保程当护中不装高同置中电高资压中料回资试路料卷交试技叉卷术时调问,试题应技,采术作用是为金指调属发试隔电人板机员进一,行变需隔压要开器在处组事理在前;发掌同生握一内图线部纸槽故资内障料,时、强,设电需备回要制路进造须行厂同外家时部出切电具断源高习高中题中资电资料源料试,试卷线卷试缆切验敷除报设从告完而与毕采相,用关要高技进中术行资资检料料查试,和卷并检主且测要了处保解理护现。装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
梅芬:高家的亲戚,黛玉式的性格,悒郁,爱情的失利使之沉沦至死。
瑞珏:觉新之妻,善良贤惠,难护其夫,在某些事上有对新生活的向往。
相通之处:①都具有美好性格与才华,都应封建礼教对妇女的束缚和虐杀而导致悲剧。②
举例,同前Ⅱ,他们的悲剧是对封建礼教道德对弱小无辜善良之人的控诉。
⒉觉民⑴形象:性格温和稳健,思想积极进步,不好激动,不爱参加学潮等社会活动,对
出走遭长辈反对,瞒过家人,告别觉新,觉民和报社之友,乘船去上海,创造新
生活)
⑶人物:明凤形象:①高家丫环,地位低,刚烈纯洁,有一定叛逆性,具灰姑娘性)
格。②明凤之死,冯乐山(60 多)想娶明凤(17),明凤深爱觉慧,但高老太爷
的决定无人敢抗,出嫁前夜,明凤怀着最后的希望去向觉慧求救,觉慧却为赶稿
而未听完明凤的哀诉,将之支走,明凤绝望中投湖而死。③举例说明《家》中心
二《家》
㈠常识:巴金:原名:字:祖籍:生于四川成都官宦家庭,1928 年在巴黎完成其第一篇中 篇小说《灭亡》,1929 年发表,爱情三部曲:激流三部曲:
㈡主题:是其代表作,以上世纪 20 年代初期(五四新思潮)中国四川成都为背景,以祖孙 两代矛盾冲突为主线。 思想成就:通过梅、明凤、瑞珏三女子的悲剧,控诉了封建旧家庭和旧制度(高 老太爷,克明)封建礼教和迷信(陈姨太)对年轻生命的践踏,揭露控诉了封建 制度的罪恶。
一.《呐喊》:
1.鲁迅笔下的四种人:①压迫者:赵太爷;赵七爷。 ②革命者(反抗者):夏瑜;狂人。 ③被压迫者:阿 Q;孔乙己;单四嫂子。 ④帮闲、看客:是一个重要群体,盲目随大流,构成了压迫者的
随从形象,如“苍蝇一般让人恶心又挥之不去。○如 :《药》中
“花白胡子”“驼背五少爷”《明天》中的“红鼻子老巩,蓝鼻子 阿金” 意义:帮闲既可以使帮凶,又可以是庸众,正是他们加深了被压 迫者的苦难,伤害了革命,但革命者对这群目标不明显的人又没 有好办法。 2.吃人:①生命,②精神(封建制度,礼教等对人生命的践踏和剥夺,对人精神上的控 制腐朽) 3.听将令:即文艺服从新民主主义思想文化革命的需要,成为时代的呐喊,而不只是个 人的奋斗,表明鲁迅的思想发展到一个新高度。 曲笔:即根据听将令的指导思想而采用的艺术形式——删除些黑暗,装点写 欢容,使 作品比较显出若干亮色。例如:《药》的结尾,在夏瑜的坟山平添一个花环, 象征革命后继有人,为革命助阵,《明天》中单四嫂子丧子,想 在梦中再见到她的孩子,鲁迅未将这梦摧毁,仍留下一点希望, 在其结尾写道“只有那暗夜未变成明天,却仍在寂静里奔波” 4.月光:详见蓝 P108 5.手法:白描,细节刻画。 详见红 P218
三《三国演义》
㈠常识:⑴罗贯中,元末明初。⑵中国第一部长篇章回体,第一部成熟的长篇小说。 ⑶”三绝”:曹操(奸)关羽(义)诸葛亮(智)
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