(完整word版)高三生物一轮复习知识结构网络.docx

高三生物一轮复习知识结构网络（必修一与选修内容）第一部分必修一知识总结（主要内容：专题一：组成细胞的化合物以及细胞的结构和功能；专题二：细胞代谢；专题三：细胞增殖、分化、癌变和衰老）专题一1.1 组成细胞的有机化合物（ 1）核酸名称基本组成单位一分子磷酸（ H 3PO4）一分子五碳糖核酸核苷酸（ 8 种）（核糖或脱氧核糖）核苷一分子含氮碱基（ 5 种： A 、 G、 C、 T 、U ）脱氧核苷酸一分子磷酸DNA（ 4 种）一分子脱氧核糖一分子含氮碱基脱氧核苷（ A 、 G、C、 T）核糖核苷酸一分子磷酸RNA （ 4 种）一分子核糖一分子含氮碱基核糖核苷（ A 、G、C、 U）（ 2）蛋白质（ 3）糖类（ 4）脂质1.2 生物大分子的组成特点及多样性的原因基本单位名称（多聚体）化学通式聚合方式多样性的原因（单体）①葡萄糖数目不同多糖葡萄糖6126②糖链的分支不同C H O③化学键的不同R①氨基酸数目不同蛋白质氨基酸NH 2C COOH脱水缩合②氨基酸种类不同③氨基酸排列次序不同H④肽链的空间结构核酸①核苷酸数目不同核苷酸②核苷酸排列次序不同（ DNA 和 RNA ）③核苷酸种类不同1.3 生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定物质试剂操作要点颜色反应还原性糖斐林试剂（甲液和乙液）临时混合砖红色加热脂肪苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）切片橘黄色（红色）高倍镜观察蛋白质双缩脲试剂（ A 液和 B 液）先加试剂 A紫色再滴加试剂 BDNA加 0.015mol/LNaCl溶液 5Ml二苯胺沸水加热 5min蓝色1.4 真核生物细胞器的比较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、 RNA 、动植物细胞能有氧呼吸的脂质、 DNA量主要场所双层膜蛋白质、光合酶、 RNA 、代叶绿体植物叶肉细胞光合作用脂质、 DNA 、色素谢内质网蛋白质、酶、脂质与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关高尔基体蛋白质、脂质动植物细胞中广单层膜蛋白质的运输、加工、泛存在细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、 RNA 、酶合成蛋白质中心体蛋白质动物细胞无膜与有丝分裂有关低等植物细胞1.5 生物膜与生物膜系统化学组成相似组成细胞的膜的总称基本结构相同概念直接联系核外膜——内质网膜——细胞膜内质网膜——线粒体外膜（或相依）结构上的联系间接联系内质网膜—膜泡—高尔基体膜—膜泡—胞膜生物膜分泌作用内质网 - 高尔基体 -细胞膜协相功能上的联系调互工配细胞膜 - 溶酶体胞吞作用作合膜细胞膜为细胞提供稳定的内环境进行物质运输、能量交换、信息传递生理作用为化学反应提供场所将细胞分隔成功能小区生物膜系统工业上淡化海水，处理污水研究意义农业上研究抗寒、抗旱、耐盐机理概念医药上人造膜材料代替病变器官结构上紧密联系细胞膜、核膜及具膜细胞器构成的结构体系功能上相互依存专题二2.1 生物体内ATP 的来源和去路ATP 来源光合作用的光反应化能合成作用有氧呼吸无氧呼吸反应式ADP ＋ Pi＋能量——→ATP酶其它高能化合物转化（如磷酸肌酸转化）生物体内ATP 的去向酶ATP ——→ ADP ＋ Pi＋能量2.2 光合作用的色素（分离方法：纸层析法）C~P（磷酸肌酸）＋植物动物酶ADP ——→ C（肌酸）＋ ATP光合作用的暗反应细胞分裂矿质元素吸收新物质合成植株的生长神经传导和生物电肌肉收缩吸收和分泌合成代谢生物发光（橙黄色）胡萝卜素快（黄色）叶黄素分离（蓝绿色）叶绿素a（黄绿色）叶绿素b慢胡萝卜素吸收传递光能叶黄素大部分叶绿素 a 作用叶绿素 b吸收转化光能特殊状态的叶绿素 a 色素类胡萝卜素胡萝卜素叶绿体基粒的叶黄素分布组成类囊体薄膜上叶绿素 a叶绿素叶绿素 b 2.3 光合作用中光反应和暗反应的比较比较项目光反应暗反应反应场所叶绿体类囊体薄膜叶绿体基质能量变化光能——→电能活跃化学能——→稳定化学能电能——→活跃化学能物质变化H2O——→ [H] ＋O2CO2＋ C5———→ 2C3 ADP ＋ Pi——→ ATP C3———→（ CH2O） +C5反应条件需光不需光反应时间有光时（自然状态下，无光反应产物暗反应也不能进行）2.4 影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系延长光合作用时间提高复种指数：改一年一季为一年多季合理密植增加光合作用面积套种（不同时播种）、间作（同时播种）温度提因地制宜：阳生植物种阳地高光控制光照强弱阴生植物种阴地光能光质影响：蓝紫光照，蛋白质和脂类多利用红光照，糖类增多率增加二氧化碳供应通风透光，增施农家肥；人工增CO2（温室）CO 2N ：ATP、 NADP +的成分必需矿质元素供应P：矿物质K ：糖类的合成和运输Mg ：叶绿素的成分水2.5 新陈代谢的类型2.6 有氧呼吸与无氧呼吸的比较比较项目有氧呼吸无氧呼吸反应场所真核细胞：细胞质基质，主要在线粒体细胞质基质原核细胞：细胞基质（含有氧呼吸酶系）反应条件需氧不需氧反应产物终产物（ CO2、 H2 O）、能量中间产物（酒精、乳酸、甲烷等）产能多少多，生成大量 ATP少，生成少量 ATP共同点氧化分解有机物，释放能量影响光合作用的外界因素、能量2.7 细胞的有氧呼吸C H O661232CH3COCOOH2CH COCOOH(丙酮酸 )②2热6H O6CO 220[H]4[H]①能量C6H12O6(葡萄糖 ) ATP(少 )6O2③12H 2O呼吸链能量ATP(少 )ATP( 多)能量热热线粒体2.8 细胞内的无氧呼吸细胞质基质细胞膜酶C6 H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量总反应式(丙酮酸 )2C H OH＋2CO22 52CH 3COCOOH②(酒精 )①线粒体C6H 12O64[H](葡萄糖 )2C 3H6O3(乳酸 )能量热总反应式细胞质基质ATP( 少)C H O酶O＋能量62C H361236专题三3.1 动物成熟生殖细胞的形成（没有交换）精子的形成A ‘‘A BBB ‘复制B‘AA ‘AB A ‘A B ‘B精原细胞初级精母细胞AB‘(2N=4)(2N=4)有次级精母细胞精细胞性(N=2)生(N=2)殖细胞的形成A‘ B复制 B ‘第一极体 (N=2)A B‘A A‘A ‘B BB‘卵原细胞初级卵母细胞(2N=4)(2N=4)AB次级卵母细胞(N=2)卵细胞的形成3.2 减数分裂中同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换四分体时期四分体交叉互换初级精母细胞次级精母细胞型一种类共两种精型一子种类精子(N=2)第二极体(N=2)B ‘一种卵细胞A卵细胞(N=2)四种精子（一种卵细胞）3.3 减数分裂与有丝分裂的比较（以动物细胞为例）比较项目减数分数有丝分裂复制次数 1 次 1 次分裂次数 2 次 1 次同源染色体行为联会、四分体、同源染色体分离、非姐妹染色体交叉互换无子细胞染色体数是母细胞的一半与母细胞相同子细胞数目 4 个 2 个子细胞类型成熟生殖细胞（精细胞、卵细胞）、极体体细胞细胞周期无有相关的生理过程生殖生长、发育数量DNA数量染色体 (DNA) 的4染色体4变化曲线2时期2时期有丝减数区分难，抓住几个关键点。

联会形成四分体，同源分开要减半。

助记词再分过程同有丝，染色体中无同源。

有丝分裂要加倍，减数分裂看同源。

3.4 理化因素对细胞周期的影响理化因素间期前期中期后期末期机理过量脱氧胸苷＋抑制DNA复制秋水仙素＋抑制纺锤体形成低温（ 2—4℃）＋＋＋＋＋影响酶活和供能注：＋表示有影响3.5 细胞的生命历程应用治疗癌症获得多倍体低温贮藏癌变（永生）异常分化绝大多数细胞未分化分化衰老死亡细胞干细胞分裂干细胞特点：（无限增殖）既分裂也分化少数细胞癌细胞分裂癌细胞特点：（无限增殖）只分裂不分化3.6已分化细胞的特点分化后形成的不同种类细胞的特点形态结构特化基因表达不同新陈代谢改变形态结构不同已分化细胞不同种类细胞生理功能专一生理功能不同分裂能力丧失代谢活动不同3.7分化与细胞全能性的关系体细胞分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低生殖细胞（如卵细胞、花粉）分化程度高，全能性也高受精卵分化程度最低（尚未分化），全能性最高3.8 衰老细胞的特点水少水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢酶低酶的活性降低助水酶色核透记色累色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递（水煤色黑透）词核大细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深透变细胞膜通透性改变，物质运输功能降低3.9 细胞的凋亡3.10 细胞癌变第二部分选修内容知识总结（主要内容：选修一：微生物培养；选修三：基因工程、细胞工程和生态工程选修一1.1 微生物的培养水无机盐无机碳源CO2、 NaHCO 3等碳源提供碳素营养有机碳源糖、脂、石油等营养素无机氮源N 2、硝酸盐、铵盐等氮源提供氮素营养有机氮源尿素、牛肉膏、蛋白胨等微生物生长不可缺少的微量有机物生长因子（包括维生素、氨基酸、碱基等）微生物目的要明确根据培养种类、培养目的选择原材料的营养营养要协调注意营养物质的浓度和比例配制原则（三要原则）C/N=4 ：有利于繁殖；碳氮比最重要C/N=3 ：有利于产谷氨酸细菌： pH=6.5 —7.5pH 要适宜放线菌： pH=7.5 —8.5真菌： pH=5.0 —6.0培养基种类特点功能物理固体培养基加凝固剂分离、鉴定半固体培养基观察、保藏性质液体培养基不加凝固剂工业生产种类化学合成培养基成分明确分类、鉴定成分天然培养基天然成分工业生产加抑制剂 (如青霉素 )用途选择培养基加特殊 C 源或 N 源选择、分离不加某物质（如N 源）鉴别培养基加指示剂或药品鉴别选修三1.1 基因工程1.2 细胞工程植物细胞工程细胞工程动物细胞工程脱再离体的分分植化化植物器官愈伤根植物组织培养物组织芽组织或细胞体植物细胞 A去壁融合植物体细胞杂交杂种细胞组织培养植物细胞 B动物细胞培养动物组织单个细胞原代培养传代培养动物细胞 A融合筛选动物细胞融合杂种细胞细胞培养动物细胞 B免小鼠疫B体内小提细融融筛杂培养提鼠取胞合选交单克隆抗体合取瘤抗细细胞体外体胞小鼠骨髓瘤细胞培养体细胞核移植1.3 植物组织培养与动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养生物学原理细胞全能性细胞分裂培养基性质固体液体培养基成分蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、生长葡萄糖、氨基酸、无机盐、素、细胞分裂素、琼脂维生素、水、动物血清取材植物器官、组织或细胞动物胚胎、幼龄动物器官或组织培养对象植物器官、组织或细胞分散的单个细胞过程脱分化、再分化原代培养、传代培养细胞分裂生长分化特点①分裂：形成愈伤组织①只分裂不分化②分化：形成根、芽②贴壁生长③接触抑制培养结果新的植株或组织细胞株或细胞系应用①快速繁殖①生产蛋白质生物制品②培育无病毒植株②皮肤细胞培养后移植③提取植物提取物（药物、香料、色素等）③检测有毒物质④人工种子④生理、病理、药理研究⑤培养转基因植物培养条件无菌、适宜的温度和pH1.4 植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较比较项目植物体细胞杂交动物细胞融合生物学原理膜的流动性、膜融合特性前期处理原生质体制备：细胞分散：纤维素酶和果胶酶处理胰蛋白酶处理诱导融合方法和手段①物理：离心、振动、电刺激（同前）②化学：聚乙二醇（ PEG）③生物：灭活的病毒应用进行远缘杂交，创造植物新品种①制备单克隆抗体②基因定位下游技术 (后续技术 )植物组织培养动物细胞培养1.5 生态工程。