人教新目标英语课文翻译八年级下二单元
人教新目标八年级英语下册Unit 2 I’ll help to clean up the city

Unit 2clean up 打扫(或清楚)干净【英国字母索源法】c(紧紧抓住)+lean倾斜(扫帚)→打扫,干净的lean[liːn]vi.倾斜;倚靠adj.瘦的;贫乏的vt.使倾斜n.瘦肉;倾斜[例]I’ll help to clean up the city parks.我将帮忙打扫市公园。
cheer /tʃɪə/ v. 欢呼; 喝彩【词汇倍增】看见beer他们cheercheer up (使)变得更高兴; 振奋起来[例]The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up. 这个女孩会探访患病儿童给他们鼓劲儿。
give out 分发; 散发[例]The boy could give out food at the food bank.这个男孩会在食物银行发放食物。
volunteer /'vɒlən'tɪə/ v. 义务做; 自愿做n. 志愿者【英国字母索源法】vol,volunt= wish,will,表示“意志,意愿”volunteer n 志愿者(volunt+eer人→意愿的人→志愿者)voluntary a 志愿的,自愿的(volunt+ary)[例]The girl could volunteer in an after-school study program to teach kids. 这个女孩会在一个课外学习项目中担任自愿者来教孩子。
come up with 想出; 提出(主意、计划、回答等)[例]We need to come up with a plan for the City Park Clean-UP Day.我们需要就市公园清扫日的活动做出计划。
put off 推迟[例]We should put off the meeting.我们得推迟会议。
sign /saɪn/ n. 标志; 信号[例]We could see signs.我们能看见标志。
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下

【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】第一单元Section A2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”Grammar Focus 怎么了?我胃痛。
下次你不应该吃那么多。
本怎么了?他自己受伤了。
他背痛。
他应该躺下休息。
你发烧吗?是的,我发烧。
/不,我不发烧。
/我不知道。
他牙痛吗?是的,他牙痛。
他应该去看牙医,并做个X光检查。
她该怎么办?她应该量体温。
我应该在上面敷点药吗?是的,你应该。
/不,你不应该。
2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦·罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下册第二单元
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最新人教版新目标英语课文翻译八年级下册第二单元单元概述第二单元是八年级下册的一部分,主要介绍了一些关于生活惯和日常生活的话题。
通过这个单元,学生能够研究并运用相关的词汇和句型,提升他们的英语交流能力。
课文翻译1. A healthy lifestyle养成健康的生活方式In order to have a healthy lifestyle, you should develop good habits. For example, you should eat a balanced diet and exercise regularly. It's also important to get enough sleep and drink plenty of water. By following these practices, you can improve both your physical and mental well-being.为了拥有健康的生活方式,你应该养成好惯。
例如,你应该保持均衡的饮食和定期锻炼。
充足的睡眠和喝足够的水也是很重要的。
通过遵循这些做法,你可以提高你的身体和心理健康。
2. A balanced diet均衡的饮食A balanced diet consists of various nutrients that our bodies need. It includes carbohydrates, proteins, fats, vitamins, and minerals. We should eat a variety of foods from different food groups, such as grains, fruits, vegetables, and dairy products. By maintaining a balanced diet, we can ensure that our bodies receive the necessary nutrients for growth and development.均衡的饮食包含了我们身体所需的各种营养物质。
人教新目标版八年级下册英语全册课文原文+翻译
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人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend?Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer.Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点, 26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
(完整word版)新目标英语八年级下册课文翻译
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Unit1What ’s the matter?A丽萨,你好吗?B我头疼,而且脖子不能够动。
我该怎么办?我应该量体温吗?A不,听起来不像是你发热。
周末你做什么了?B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因,你需要走开电脑休息几次。
B是的,我想我是一个姿势做的太久没有搬动。
A我以为你应该躺下休息。
若是明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
B好的,感谢,曼迪。
公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点, 26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机, 24 岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车,问那个妇女发生了什么事。
她说那个人存心脏病,应该去医院。
王先生知道他必定快点行动。
他告诉乘客他必定送老人去医院。
他希望全局部或所有乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的料想,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“好多人由于不想有麻烦而不想帮助别人,这真令人难过〞,一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
〞他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名爬山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许屡次,阿伦由于〔不测〕事故几乎失去生命。
在 2003 年 4 月 26 日,在犹他州爬山时他发现自己在特别危险的处境。
在那天,当阿伦单独爬山时,他的手臂被压在落在他身上的一块360 千克的岩石下。
由于他的手臂不能够自由活动,他在那处待了五天,希望有人会发现他。
但当他的水喝完了,他知道他将不得不采用措施来挽救的生命了。
他不愿意那天就去世。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
尔后,他用左臂给自己打上绷带致使于他不会失去太多的血。
这此后,他爬下山区追求帮助。
在他失去手臂后,他写了一本名为?生死抉择? 〔又译作?生死两难? 〕的书。
他的意思是“处于一个你忧如无法拜托的困境之中〞。
完整版新人教版八年级下册英语课文翻译

《完整版新人教版八年级下册英语课文翻译》一、Unit 1 What's the matter?Section A1.1 —What's the matter with you, Peter?——彼得,你怎么了?—My back hurts.——我的背疼。
1.2 —What's the matter with your leg?——你的腿怎么了?—I think it might be broken.——我觉得可能是骨折了。
Section B2.1 —Can you help me, please?——请问你能帮我一下吗?—Sure, what's the matter?——当然,怎么了?2.2 —I have a toothache.——我牙疼。
—You should see a dentist.——你应该去看牙医。
二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.Section A3.1 —Why do you want to volunteer?——你为什么想当志愿者?——我想为我的社区做出贡献。
3.2 —What can we do to help?——我们能做些什么来帮忙?—We can plant trees and flowers to make the city more beautiful.——我们可以种树和花,让城市变得更加美丽。
Section C4.1 —Do you often volunteer at the animal center?——你经常在动物中心做志愿者吗?—Yes, I do. I love animals and I want to take care of them.——是的,我经常去。
我爱动物,我想照顾它们。
4.2 —What did you do last weekend?——你上周末做了什么?—I helped to clean up a park with my friends.——我和朋友们帮忙清理了一个公园。
新目标英语八年级Go for it下册1-5单元 (Units 1-5课文 翻译)

Unit 1 Will people have robots? 人们将会有机器人吗?Section A —1bBoy 1:Do you think people will have robots in their homes in 100 years?你认为100年后人们的家里会有机器人吗?Boy 2:Yes, I do. I saw a robot on TV, and it cleaned the kitchen.是的,我认为会。
我在电视上见过机器人,它能打扫厨房。
Boy 1:Well,I don't think people will use money.我认为人们不会再用纸币。
Boy 2:Do you think everything will be free?你认为每样东西都会免费吗?Boy 1:Yeah, probably.是的,很有可能。
Boy 2:I think there will be only one country.我认为未来世界上会只有一个国家。
Boy 1:Only one country in the whole world? Will there be world peace?全世界只有一个国家吗?未来会和平吗?Boy 2:I hope so.希望如此。
Boy 1:I bet kids won't go to school. They'll study at home on computers.我打赌孩子不再去学校。
他们将在家通过电脑学习。
Boy 2:Oh, I disagree.我不同意。
Boy 1:You do? 你不同意?Boy 2:Yeah, there will always be schools. 是的,还会有学校的。
2aWoman:OK, now I want to hear everyone's predictions about the future.我想听一下大家对未来的预测。
人教版新目标英语课文翻译八年级下二单元

【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】二单元SectionA图片原文今天就做志愿者吧!帮助打扫城市公园去医院探望生病儿童帮助阻止饥饿我希望能在外面工作你可以帮助打扫城市公园1b这个女孩可以去医院探望生病的孩子使他们高兴起来。
这个男孩可以在食品救济中心分发食物。
这个女孩可以志愿在课外学习活动小组教孩子。
这个男孩可以帮助打扫城市公园。
2b我们需要想出一个计划来告诉人们关于这个城市公园清洁日的事。
清洁日离现在只有两个星期了。
我们不能推迟制订计划了。
我们可以张贴标志牌。
让我们也做一些公告牌吧。
然后我放学后将分发它们。
我们每个人可以给10个学生打电话,请他们过来。
2c我们需要为清洁日打扫城市公园想出一个计划。
我们先吃午饭吧!不,我们需要现在开始。
清洁日离我现在只有两个星期了。
2d 嗨,汤姆。
我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。
真的吗?我去年夏天在那儿工作了!哦,他们请你帮助做什么了?嗯……像给老人读报,或者只是与他们聊天这样的事。
他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。
那听起来很有趣。
是呀,许多的老人都很孤独。
我们应该听他们说话并且照顾他们。
对呀。
我的意思是有一天我们也都会老的。
3a 志愿服务的学生来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。
马里奥喜欢动物,他想成为一名动物医生。
他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。
马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。
“这是艰苦的工作”他说,“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。
当我看到动物们(病情)渐好,看到它们的主人脸上的喜悦时,我产生出那么一种极强的满足感来。
”玛丽的一名书籍爱好者。
她四岁时就能独自看书了。
去年,她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。
她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。
“这些孩子坐在图书馆里,但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。
在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。
人教新目标版八年级下册英语全册 课文原文+翻译

人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend? Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer. Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点, 26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
人教版新目标英语八年级下册Grammar-Focus翻译

人教版新目标英语八年级下册人教版新目标英语八年级下册Grammar-Focus 翻译Grammar-Focus 翻译Unit 1怎么了?我胃痛。
下次你不该当吃那么多。
Ben 怎么了?他伤者自己了。
他背痛。
他应当躺下歇息。
你发热吗?是的 ,我发热。
不 ,我不发热。
我不知道。
他牙痛吗?是的 ,他牙痛。
他应当去看牙医,并做一个X 光检查。
她该怎么办?她应当量体温。
我应当在上边敷些药吗?是的 ,你应当。
不 ,你不该当。
Unit 2我想帮助无家可归的人。
她决定参加一个堪称阅读项目的志愿者选拔。
你能够要求医院同意你探望这些孩子并使他们高盛行来。
Mario 相信这能帮助他找到未来朝思暮想的工作。
她志愿每周在那边工作一次,帮助孩子们学习阅读。
我将制作一些口号并把它们张贴在学校四周。
Unit 3我能够和我的朋友们一同出去吃晚餐吗?自然 ,那应当能够。
看完电影后 ,我们能喝点东西吗?不 ,你们不可以。
明日你有一场篮球赛。
请你带狗去遛遛好吗?好的 ,但我想先看一个节目。
请你把垃圾取出去扔掉好吗?好的 ,自然能够。
Unit 4你看上去很疲倦,怎么了?昨晚我学习到子夜,所以我睡眠不足。
我应当怎么做?你为何不忘掉它呢?只管她不对,但这也不是什么大不了的事。
他应当怎么做?他应当和他的朋友说说,以便他能说声对不起。
也许你能够去他家。
我想我能够 ,但我不想让他惊讶。
Unit 5昨晚 8 点你在做什么?狂风雨时她在做什么?她在做家庭作业。
当狂风雨到暂时他在做什么?当狂风雨到暂时,他在图书室里阅读。
当开始下大雨的时候Ben 在做什么?当开始下雨时,Ben 在帮他妈妈做晚餐。
当 Linda 在睡觉时 Jenny 在做什么?当 Linda 在睡觉时 Jenny 在帮助 Mary 造作业。
Unit 6故事是如何开始的?以前 ,有一位老人接下来发生了什么?这个人一说完,愚公就说 ,他死后他的家人将持续移山. 为何愚公试图移山?由于它们这样之大,以致于走到另一边要花很长时间. 美猴王是谁 ?他是《西游记》里的主人公.美猴王不可以做什么?他不可以把自己变为人,除非他能隐蔽他的尾巴.Unit 7世界上最高的山是什么?珠穆朗玛峰。
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下

【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】第一单元Section A2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”Grammar Focus 怎么了?我胃痛。
下次你不应该吃那么多。
本怎么了?他自己受伤了。
他背痛。
他应该躺下休息。
你发烧吗?是的,我发烧。
/不,我不发烧。
/我不知道。
他牙痛吗?是的,他牙痛。
他应该去看牙医,并做个X光检查。
她该怎么办?她应该量体温。
我应该在上面敷点药吗?是的,你应该。
/不,你不应该。
2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦·罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
人教版英语八年级下册Unit 2听力原文及翻译

Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.Section A, 1bConversation 1Boy 1:I hope to work outside.我希望出外锻炼一下。
Girl 1:You could help to clean up the city parks.你可以帮忙清理城市的公园。
Conversation 2Boy 2:I’d like to help homeless people.我想帮助无家可归的人。
Girl 1:You could give out of food at the food bank to help feed them.你可以去食物赈济处分发食物来帮助供给他们。
Conversation 3Girl 2:I want to cheer up sick kids.我想为生病的孩子们鼓劲。
Girl 1:You could ask hospitals to let you visit the kids.你可以问医院让你探望孩子们。
Conversation 4Girl 1:I’d like to help kids with their schoolwork.我想帮助孩子们的课业。
Girl 2:You could volunteer in an after-school study program to teach kids.你可以在课后学习项目中自愿教孩子们。
Section A, 2a, 2bBoy 1:Now we need to come up with a plan to tell people about the city park clean-up.现在我们需要想出一个计划来告诉人们关于城市公园清理事宜。
Girl 1:Yeah, but I’m hungry, Bob. Let’s have lunch first.是啊,鲍勃,但我很饿。
人教版八年级下册英语课文翻译-

新目标八年级下册英语课文翻译第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗?不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
因此十年后,我将养许多不同种类的宠物。
人教版英语八年级下册 Unit2 汉译英

Unit2 Section A1.你可以志愿帮忙打扫城市公园You could volunteer to help to clean up the city parks.2.中国人在新年之前会打扫干净他们的房子。
Chinese clean up their house s before the New Year3.我们需要想出一个计划来告诉人们关于打扫城市公园的事情。
We need to come up with a plan to tell people about the city park clean-up4.这个女孩可以去医院看望生病的孩子,让他们振奋起来。
The girl can visit the sick Kids in the hospital to cheer them up5.那首美妙的歌曲使她高兴。
The wonderful/beautiful song cheers her up.6.这个男孩可以在食品救济站分发食物。
The boy can give out food at the food bank7.太阳散发出光和热。
The sun gives out light and heat.8.我想要帮助无家可归的人。
1 want to help the homeless people.9.作为一名志愿者,这个女孩可以志愿参加课外学习项目去教儿童。
As a volunteer , the girl can volunteer in an after-school study program to teach kids 10.清洁日离现在只有两周了。
我们不能推迟制定计划了。
Clean-Up Day is only two weeks from now. We can’t put off making a plan11.因为糟糕的天气,我们不得不推迟举办运动会。
We had to put off having a sports meeting because of the bad weather12.让我们做一些通告来张贴在学校周围。
最新人教版新目标八级英语下册课文翻译中英文对照

Section A1b Listen and look at the picture. Then number the names[1-5].Conversation 1Nurse:You don’t look well. What’s the matter, Sarah?Sarah:I was playing with my friends at the park yesterday. Then it got wi ndy, but I didn’t put on my jacket. Now I have a cold.Conversation 2Nurse:What’s the matter, David? Are you OK?David:I ate too much junk food at my friend’s birthday party. So last night, I got a stomachache. I almost couldn’t get myself out of bed this morning.Conversation 3Nurse:What’s the matter, Ben? Can you move?Ben:Not really. I was playing soccer the other day and I hurt myself. It seemed OK at first, but now I have a really sore back.Conversation 4Nurse:You look really tired. What’s the matt er, Nancy?Nancy:I didn’t sleep very well last night. I have a toothache. It’s terrible! I can’t really eat anything either. It hurts a lot. Conversation 5Nurse:What’s the matter, Judy?Judy:I’m sorry, but it’s very difficult for me to talk.Nurse:Oh, dea r. What’s the matter?Judy:I talked too much yesterday and didn’t drink enough water. I have a very sore throat now.听录音并看图。
人教版新目标八年级下册英语课文翻译-常用短语-重点语法

a人教版新目标八年级下册英语课文翻译-常用短语-重点语法新目标八年级下册英语课文翻译第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a 十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)
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第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗?不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
因此十年后,我将养许多不同种类的宠物。
我甚至会养一只宠物鹦鹉!我可能会天天都去滑冰、游泳。
八年级下册英语2d翻译人教版
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八年级下册英语2d翻译人教版英语翻译作为跨文化交流的一种重要手段,在国际交往中发挥着至关重要的作用,越来越受到人们的广泛关注。
店铺为大家整理了人教版八年级下册英语2d的翻译,欢迎大家阅读!人教版八年级下册英语2d翻译:Unit1 What’s the matter?2dA丽萨,你好吗?B我头疼,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?A不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因,你需要离开电脑休息几次。
B是的,我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
B好的,谢谢,曼迪。
人教版八年级下册英语2d翻译:Unit2 I’ll help to clean up the city parks.2bA嗨,汤姆。
我正在制定今年夏天在养老院工作的一些计划。
B 真的吗?我去年夏天在那儿工作了!A 哦,他们请你帮忙做什么了?B 嗯···像给老人们读报,或者只是与他们聊天这样的事,他们给我讲过去的生活经历,讲过去是什么样子的。
A 那听起来很有趣。
B 是呀,许多的老人都很孤独。
我们应该听他们说话并且照顾他们。
A 对呀,我的意识是有一天我们也都会老的。
人教版八年级下册英语2d翻译:Unit3 Could you please clean your room?2dA 托尼,你可以帮这做几件事吗?B 我至少看完这个节目行么?A 不行,我认为两个小时的电视对你来说足够了!B 好的,你要我做什么A 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗?B 那么多?A 是的,因为妈妈随时都会买完东西回来。
如果他看到这样不整洁,她会不高兴的。
B 但这房子已经相当干净和整洁了!A 是的,它是干净的,但它不是“妈妈(要求的)干净”人教版八年级下册英语2d翻译:Unit4 why don’t you talk to your parents?2dA 金,你看上去很难过。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)

***第一单元认为巴西下届将会获胜。
Section A Self check图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
1 当我长大了我想为自己工作。
我们的朋友在他们家里我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩养一头宠物猪。
工作面试时我需要看起来漂亮一些。
我子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
们必须穿校服上学。
总有一天人们会飞到月球上去度假。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切 2 预测未来可能会很难。
有许多著名的预言从都没实现都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
过。
在1929年以前,电影是无声的。
美国最大的电影公孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会司之一的老板预言说没有人会愿意看到演员说话。
当然,只有一个国家。
人们将会活到200岁。
他错了!1977年,美国最大的电脑公司的老板说:“没人1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是会想在自己家中拥有电脑。
”他认为电脑绝不会为大众所免费的。
人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
用。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会Just for fun! 你认为你下个月的生活将是什么样的?我有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的的生活将比现在好得多!树。
Reading2b 1. 将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市Section2 你认为你将拥有自己的机器人吗?将会庞大且拥挤不堪。
在一些科幻影片中,未来的人们拥有自己的机器人。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为这些机器人像人类一样,他们帮助人们做家务,做人类最将有更少的树木。
我同意。
不想做的工作。
一些科学家相信未来会有这样的机器人,Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不,不会的。
然而,他们认为这样可能需要数百年的时间。
科学家们现将会有更多的污染。
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人教新目标英语课文翻译八年级下二单元
Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】
二单元
SectionA
图片原文今天就做志愿者吧!帮助打扫城市公园去医院探望生病儿童帮助阻止饥饿我希望能在外面工作你可以帮助打扫城市公园
1b这个女孩可以去医院探望生病的孩子使他们高兴起来。
这个男孩可以在食品救济中心分发食物。
这个女孩可以志愿在课外学习活动小组教孩子。
这个男孩可以帮助打扫城市公园。
2b我们需要想出一个计划来告诉人们关于这个城市公园清洁日的事。
清洁日离现在只有两个星期了。
我们不能推迟制订计划了。
我们可以张贴标志牌。
让我们也做一些公告牌吧。
然后我放学后将分发它们。
我们每个人可以给10个学生打电话,请他们过来。
2c我们需要为清洁日打扫城市公园想出一个计划。
我们先吃午饭吧!不,我们需要现在开始。
清洁日离我现在只有两个星期了。
2d 嗨,汤姆。
我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。
真的吗我去年夏天在那儿工作了!哦,他们请你帮助做什么了嗯……像给老人读报,或者只是与他们聊天这样的事。
他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。
那听起来很有趣。
是呀,许多的老人都很孤独。
我们应该听他们说话并且照顾他们。
对呀。
我的意思是有一天我们也都会老的。
3a 志愿服务的学生
来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。
马里奥喜欢动物,他想成为一名动物医生。
他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。
马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。
“这是艰苦的工作”他说,“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。
当我看到动物们(病情)渐好,看到它们的主人脸上的喜悦时,我产生出那么一种极强的满足感来。
”
玛丽的一名书籍爱好者。
她四岁时就能独自看书了。
去年,她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。
她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。
“这些孩子坐在图书馆里,但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。
在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。
我可以做我喜欢做的事情,同时也能帮助别人。
”
3c 1.马里奥想成为一名动物医生。
2.他在一家动物医院工作因为他想学习如何照顾动物。
3.玛丽去年决定尝试在一个课外阅读辅导项目找一份工作。
现在她仍然在那儿工作帮助孩子们学习阅读。
4.玛丽有一份理想的工作因为她可以做她喜欢的事情。
Grammar Focus 我想帮助无家可归的人们。
他决定争取当一家课外阅读中心的志愿者。
你可以要求医院允许你探望这些孩子并使他们高兴起来。
马里奥相信
这能帮助他实现他将来的理想工作。
她志愿每周在那儿工作一次,帮助孩子学
习阅读。
我将做一些标志并把它们张贴在学校周围。
4a 1.我想把我在动物园医院工作的计划推迟到明年夏天。
今年我的学习太忙了。
2.她希望给至少五所小学打电话问它们是否需要课外阅读中心志愿者。
3.我们班正在努力想出一些主意使生病的孩子高兴起来,因为他们经常难过。
4.我们决定在学校周围张贴告示,散发通知来告诉学生们图书销售的事。
我们将
会把销售所得的钱捐给无家可归的人们。
4b现在大多数人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。
在他们的闲暇时间,他们考虑做什么来娱乐或放松。
然而,很少有人考虑他们能做什么来帮助
别人。
有许多不如我们幸运的人。
自愿花费我们的时间来帮助这些人是一个度
过我们闲暇时光的好方式。
例如,我们可以制订计划到医院里看望生病的孩子
或者为无家可归的人筹钱。
一些人甚至离职几个月到一年去另一个国家,像非洲,帮助那儿的人们。
4c 5.我想独自去旅行。
Section B
1a 我已经把它用完了。
我长得像我母亲。
我把它安装好了。
我把它捐赠出
去了。
我把它修好了。
我再也没有它了。
我与她相似。
我没有保留它。
1d 吉米修理自行车破损的部分,如轮子。
吉米出售直行车。
吉米长得像他的妈妈。
吉米已经用光了钱。
1e吉米,你做什么工作我修理……
2b 谁给李小姐写了这封信为什么李小姐做什么了
我要送给你一张“幸运儿”(狗名)的照片亲爱的李小姐,
我想感谢你给“动物帮手”捐款。
我确信你知道这个组织建立起来是为了
帮助像我这样的残疾人的。
有了你的帮助,我才有可能拥有“幸运儿”。
“幸
运儿”对我的生活产生了很大的影响。
让我来告诉你我的故事。
又瞎又聋会是怎么样呢或者想象一下你不能走或自如地用你的手。
大多数
人从没考虑过这一点,但是许多人有这样的困难。
我不能自如地使用自己的胳
膊和腿,因此,一些像接电话、开关门,搬东西这些平常的事对我来说都很困难。
后来,去年的一天,我的一位朋友帮我摆脱了困境。
她与“动物帮手”组
织联系,试图给我找一只经过特殊训练的狗。
她也认为一只狗可能会使我振作
起来。
我喜爱动物,并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。
在“动物帮手”那里,我与一只狗在一起经过六个月的训练之后,我能够
把他带回家了。
我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一个很好的名字,
因为我觉得拥有他真的很幸运。
你看,正是因为你的仁慈,我才能有一只“导
盲犬”!“幸运儿”很聪明并且能听懂许多的英语单词。
当我给他下命令时,
他能听懂我说的话。
例如,我说“‘幸运儿’,把我的书拿来”,他会马上做到。
“幸运儿”是一只神奇的狗。
如果你喜欢,我寄一张照片给你吧,以后我
会让你看看他是如何帮助我的。
再次感谢你改变了我的生活。
最美好的祝福,本?史密斯
2e你认为狗能在其他什么方面帮助人们我们还能训练其他的什么动物来帮助人们。
3a 在敬老院工作在一家课外活动小组帮助孩子在一家博物馆当导游
3b你想做哪种志愿工作你有什么兴趣和爱好它们对你的工作有什么帮助你为什么想做志愿工作什么时间有空做这份工作我想/我对……感兴趣/我想志愿做……我擅长于/我的强项是/在我闲暇的时候,我喜欢……,因此我认为我胜过这份工作。
我想你们的敬老院/学校/博物馆/小组当志愿者因为……我有空帮助做……亲爱的先生或女士,你真诚的,
Self Check 2上周大家都努力使这个直行车男孩吉米振作起来。
他不高兴是因为他为了去买旧自行车用光了钱。
他也张贴了一些寻找旧自行车的启事,他还打电话给他所有的朋友,告诉他们他的困难。
他甚至在当地的一家超市分发广告。
然后他把他的问题告诉给学校的老师,他们建立了一个针对家长的热线电话中心。
他想出的这些办法很有效。
现在他有16辆自行车要修理并且(修理好之后)他可以把它们赠送给没有自行车的孩子们。