高考语文语言运用题-下定义
高考语文语言运用题-下定义及练习PPT共18页
高考语文语言运用题-下定义及练习
46、律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
下定义高中语言文字应用(下定义)
8.从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂” 下定义。（3分。13山东卷） ①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 ②食品添加剂的使用是防 腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天 然物质。 ④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的 品质和色、香、味。 食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、 味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品 中的化学合成物质或天然物质。
区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的 竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、 市场环境、法制环境、人文环境等“软环境 ”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条 件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境 好，“洼地效应”就明显，吸引力就强，项 目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快， 发展就快。 “洼地效应”指：环境优势加速生产要 素向该区域集聚从而促进发展的现象。
(一)下定义 给语段中的概念下定义。 属于压缩语段。 定义的基本形式 : 被定义概念= 种差 +邻近的属概念。 下定义属于严格的逻辑方法，从句式 上必须是一个判断性的单句，还要搞清 楚属概念和种概念的关系，且为最近。 其次要合理安排几个句子之间的逻辑顺 序。
下定义应避免以下几个问题： ①不能用否定； ②不能用比喻； ③不能用模糊性语言； ④不能以偏概全； ⑤压缩语段时要注意语序； ⑥当与变换句式结合在一起时，先选 好一个主干句式，再去操作。
答案：魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易 察觉的敏捷手法，使物体增减隐现的令人目不暇接的一种 杂技。 或：魔术是以迅速敏捷的手法技巧或用特殊装置把实在 的动作掩盖起来，使观众目不暇接、奇幻莫测的一种杂 技。
Байду номын сангаас
2.（2009年江苏卷）根据下面一段文字，概括说 明什么是“洼地效应”（不超过30个字）。
高中语文语言文字运用之下定义
自然地理 人文地理
以自然和人文地理现象 为研究对象，探寻其产 生、形成及其演化原因 和规律
具有时空结合特征
下定义：①历史地理学是一门②具有时空结合特征的③以自然和人文地理现象为研究对象④并探 寻其产生、形是通过快速略读剔除无关信息和次要信息，确定答题区域，由1800字略到482字； 并精准筛选主要信息（特征）,略到125字；然后整合、简化信息并合理表达，最后略成58字答案。
● 【经典试题7】（湖南省长沙市2021届高三上学期阶段检测）
4.请结合材料一的相关内容,给清代实征册下一个简要的定义。(4 分) 【答案示例】清代实征册是清代的一部以赋役黄册为底本、由州县官主 持编纂、切合地方实况的、便于国家赋役征派的重要册籍。 【解析】得分点:
（答案所需信息点的出处：主要在材料一的第二、三自然段。）
● 【经典试题6】（解析）
● 【经典试题6】（解析）
● 【经典试题6】（解析）
● 【经典试题6】（解析）
材料一中的关键信息：“历史地理学则有自己独立的学科体 系和理论，是现代地理学的一部分。” 材料二中的关键信息：
历史地理学在以空间为研究对象的地理学的庞大家族中，具 有独特性，即空间过程和时间过程相结合。
创造性思维是____________________________思维活动。
●
● 【经典试题1】【解析】
本题已给出了定义形态。故此步骤可省去，剩下的就是准确 筛选出创造性思维的三个特点。
从第一个分句中筛选出“具有新颖性和价值”，从第二分句 中筛选出关键信息“非传统 的具有高度机动性和坚持性”，从第 三个分句中筛选出“清楚地勾划出来，或提出某种方案加以解 决”，然后把这些信息用填定语的方式填入横线处，最后再稍微 润色即可。
语言文字运用试题精选——下定义
语言文字运用试题精选——下定义一、提取下列材料的要点，给“抱爪机构”下一个简单的定义。
（4分）抱爪机构是在嫦娥五号上采用的一种对接机构。
通过增加连杆棘爪式转移机构，实现对接。
以“抱爪”的方式捕获嫦娥五号上升器，使之与轨道器返回器组合体交会对接。
抱爪机构具有重量轻、捕获可靠、对接精度高等优点。
【答案】. 抱爪机构是一种通过增加连杆棘爪式转移机构，以“抱爪”的方式使嫦娥五号上升器与轨道器返回器组合体交会对接的重量轻、捕获可靠、对接精度高的对接机构。
评分标准：抱爪机构是一种对接机构。
（种属概念关系准确，形式为单句1分）通过增加连杆棘爪式转移机构（1分）以“抱爪”的方式使嫦娥五号上升器与轨道器返回器组合体交会对接（1分）重量轻、捕获可靠、对接精度高（1分）二.据文中画波浪线的语句，为“纪录片”下定义。
(4分)近年来，纪录片多次掀起收视热潮。
或探访特色美食，展现地域文化；或航拍万里山河，带来诗意之旅；或聚焦稀世文物，诠释工匠精神……一部部纪录片相继成为网络“爆款”。
纪录片作为一种影视艺术，展现真实是其本质特征，其创作素材是真实生活，表现对象为真人真事，创作者通过艺术的加工展现真实生活，并用真实引发人们思考。
相较于我们在实际生活中经历的真实，纪录片带来的真实感更加丰富，也更具美学价值。
纪录片的画面细节讲究，摄影技术娴熟，旁白精炼恰当，精心设置的影音元素，给观众带来身临其境的审美体验。
【示例】：纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。
（4分，符合单句要求但信息不全，缺一项扣1分，语句不通顺酌情扣分，不符合单句格式要求，0分）解析：下定义，必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，其格式一般为“……（种概念）是……的……（属概念）”，同时要注意多项定语的顺序。
本题首先要确定被定义概念“纪录片”的属概念，即一种影视艺术形式，然后确定其本质特征，最后确定定语的顺序和各个定语的表达形式。
高中语文 语言运用题(下定义、特点、压缩)学生版
语言运用题1．阅读下面这段文字，简要概括重庆的特点。
（15字以内）（4分）重庆依山傍水，两江合抱，长江和嘉陵江日夜流淌。
重庆最有名的天气景观是大雾。
每逢大雾天气，重庆城里的各种车辆好象行驶在晃荡的牛奶里，整个城市被淹没，要沉沦似的。
重庆是一个很有魅力的城市，它的魅力很大程度上是来自鲜明的重庆人。
有人说重庆人热情耿直，敢作敢为；有人说重庆人缺乏理性，显得鲁莽。
但有一点是大家的共识，那就起重庆人吃软不吃硬。
这又说明表面上火爆的重庆人其实是很善良、很容易让步。
2．阅读下面的一段文字，概括史铁生散文的四个特点。
（6分）翻开史铁生的散文，你会不知不觉地被他那平实的文字所吸引，更会情不自禁地被作品中的真情所打动。
哲理一词似乎是神秘的深奥的，其实它就在我们身边。
史铁生用他的笔在平实的叙述中向人们阐述了人生的哲理。
画家会用浓重的色彩和奇特的视觉构图抒发悲怆情感，而史铁生却运用朴实无华的语言来描述他的特殊经历，其作品在看似平实的语言中充满悲怆，这悲怆弥漫在整篇作品中。
①②③④3．根据文段内容，概括出“3G手机”的主要特点。
（不超过15个字）（4分）3G是英文3rd Generation的缩写，指第三代移动通信技术。
相对第一代模拟制式手机（1G）和第二代GSM、TDMA等数字手机（2G），第三代手机优于前两代手机的具体表现就是手机联网的速率。
现在移动GPRS一般最快也就是10kb/s,联通的CDMA1x也只有30kb/s左右，而3G时代可以让你的手机有如家庭宽带一样的网速。
比如WCDMA的理论最小值是384kb/s,静止状态可达2Mkb/s。
速率提上去了，3G手机就能够处理图象、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种服务信息。
其标志性功能就是支持视频电话。
目前，日本移动通讯巨人NTTDoCoMo已开通全球第一个3G服务，我国也已向中国移动、中国电信和中国联通发放3张3G牌照，亚洲成为全球3G发展最快的地区。
语言运用——下定义
【课堂演练】
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的 一种自然现象。 ②流星雨发光的原因是大气摩擦。原因 ③流星雨发出的光亮如同从一点并发出 的火焰。 ④流星雨如下雨一般。下落的方式
流星雨是…… 一种自然现象。
【答案】：流星雨是流星群在与地 球相遇时，因受大气摩擦发出 如同从一点迸发的焰火般的光 亮而又状如下雨的一种自然现 象。
①端午节是我国民间的一个传统节日。 ②端午节的时间是在每年的夏五月初五这一天。 ③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投
汨罗江自沉的战国时期楚国爱国诗人屈原。 ④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了
龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。 ⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是
用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。
有遗可传能打某破一植物特、性动物或的创界造限，新把物植物种的的某一一特项性技接到动
物上面。这样，不但能使细胞内部发生变化，而且使细菌
发术生。变化，如把胰岛素的遗传信息切下来，接到容易繁殖
的大肠杆菌上面去，使产生出来的新的大肠杆菌能制造大 量胰岛素。这项技术叫遗传工程，用它建立了一门新的工 业。
一、重复信息 二、比较信息 三、原因、背景信息 四、描写信息 五、影响、意义、作用信息 六、举例信息
接或间接地包含被定义概念，也就是说 下定义不能同语重复，否则就达不到通 过下定义明确概念的目的。如“魔术是 一种……魔术”，这就犯了又用了“魔 术”这个概念来给被定义者界定，这便 犯了循环定义的错误。
3、 定义不能否定 定义一般不能用否定形式，因为否定
形式只能说明有关概念不具有什么属 性，而不能直接说明它具有什么属性 。例如：“浪漫主义不是唯美主义 ”“经济基础不是上层建筑”“唯物 主义不是唯心主义”“教师不是体力 劳动者”等等。
高考语文语言运用题-下定义
要点遗漏,漏掉”正史”
• 二十四史是采用纪传体体例比较系统地记录中国 四千多年历史的为封建统治阶级提供历史借鉴的 并被称它为“正史”的一本书.(一本史书\一部历 史\一种史料\一种记录) 中心词（属概念）不妥
浙江卷22题 提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十 四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)
材料二：关于南京大屠杀，日《教科书》中仅在一张 照片上用小字提示了一句“东京审判认为日本军队在1937 年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关 于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种 见解，现在仍在争论”，这几乎否定了这场疯狂杀害30万 中国人大屠杀的真实性，而且几乎不会使读者注意到这一 惨绝人寰的大灾难。 材料三：日本政府不顾中国政府的多次警告，公然违 反《联合国海洋公约》，正式宣布接受日本民间企业在中 日有争议的东海海域开采油气资源的申请。 材料四：差不多在《新历史教科书》出笼的同时，日 本政府不断向联合国提出加入安理会常任理事国的要求。 “政治的整容”指日本用颠倒黑白、抹杀事实等 手段来篡改教科书，以掩盖罪行、美化自己，从而达 到获取更大的经济利益和更高的政治地位为目的行为。
掌握了方法，就掌握了通往未来的钥匙
压缩语段之 下定义
• 一般的形式:
•
“概念”是……的 “事物”.
•例如 :苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青 黄或红的供生食的味甜或略酸的一种普通水果.
下定义类压缩应找准“种差”、“属概念”的“有
效信息”。下定义的基本形式是：被定义概念=种差+
属概念。找准“种差”、“属概念”等“有效信息”是
①禅让反映了原始社会中部落联盟推举领袖的方式 ②部落联盟通过会议的方式产生自己的领袖 ③部落联盟的领袖是大家推举出来的 ④部落联盟领袖的产生具有原始社会的民主性质
高考语文语言文字运用专题训练------下定义
高考语文语言文字运用专题训练------下定义一、阅读下面的文字，完成下面小题。
2023年2月3日，我国首条跨海高铁——福厦高铁进入静态验收阶段，为后续线路开通运营创造条件。
验收完成后，预计4月进入联调联试阶段，年内具备开通运营条件。
静态验收是高速铁路竣工验收的重要环节，也是对工程建设、系统设备等的第一次全面“体检”。
铁路部门在这一过程中将检查确认工程按设计完成且质量合格，设备安装调试完毕且质量合格。
福厦高铁于2017年9月全线开工，正线全长277.42公里，设计最高行车时速350公里。
建成通车后，福厦高铁将推动福州、厦门形成“一小时生活圈”，串联起一条“黄金旅游带”，加速经济贸易，让城市更繁荣。
福厦高铁将成为我国高速铁路网中沿海大通道的重要组成部分，有利于长三角与大湾区的南北贯通。
1．根据文中信息，给“静态验收”下定义。
不超过50个字。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
干眼症，又叫干眼，是眼睛疾病的一种。
干眼患者泪液的质或量往往是异常的，而这些异常会引起泪膜的不稳定。
久而久之，眼睛会出现不适症状。
如视力下降、角膜溃疡等。
它的最主要的一个症状，就是眼睛干涩。
据统计，近年来干眼症逐渐低龄化，在儿童青少年人群中已成为一个常见病，在我国的发病率为21%～30%。
怎么预防或缓解干眼症？专家给出三点建议。
一是避免目不转睛。
眨眼次数的减少会使泪膜“刷新”的频率降低，减少泪腺分泌，使眼部细胞生存状态改变。
平时，可以特意眨眨眼睛，从而降低眼睛水分蒸发的速度，减轻眼睛干涩等症状。
二是适量使用人工泪液。
这可以增加眼睛湿度，缓解眼干的症状，建议尽量选择不含防腐剂的小包装人工泪液，每日使用4～5次即可。
三是避免长时间用眼。
日常工作学习中，要科学用眼，特别要避免长时间近距离用眼。
遵循“20-20-20”法则，即观看电子屏幕20分钟后，要抬头远眺20英尺（6米）外20秒钟以上。
此法则能让眼部肌肉及时得到放松。
2．请依据上面的文字内容，给“干眼”下定义。
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04浙江卷22题 提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十 四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目 的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是 比较系统的。
二十四史是以为封建统治阶级 提供历史借鉴为目的编撰的对中国四 千多年来的历史作了比较系统的记录 的纪传体正史。
• 二十四史是采用纪传体的体例.是比较系统的记录 了中国四千多年的历史,为封建统治阶级提供历史 借鉴,封建统治者称它为”正史”.
不是单句
• 二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目的的纪传体 史书.
要点遗漏,漏掉”正史”
• 二十四史是采用纪传体体例比较系统地记录中国 四千多年历史的为封建统治阶级提供历史借鉴的 并被称它为”正史”的一本书.(一本史书\一部历 史\一种史料\一种记录) 中心词不妥
训练
1、根据下面所列的7个句子，加以筛选和 组合，给“导弹”下定义。(限25字以 内) ①导弹是一种武器。②导弹上装有 弹头。③导弹上装有动力装置。④导弹 上装有制导系统。⑤导弹能高速飞行。
通过无线电装置，控制和引导导 弹等，使其按一定轨道运行。
• 导弹是装有弹头、动力装置，并能高 速飞行的武器。
2、提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传” 下定义。 • ①遗传是一种生物自身繁殖过程 • ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方 式进行 • ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自 身 • ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本 • 生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取 环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的 一种自身繁殖过程叫做遗传。 • 或：遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径 和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代 相似的复本的一种自身繁殖过程。
２、写一个句子解说“禅让”（可以写单句①禅让反映了原始社会中部落联盟推举领袖的方式 ②部落联盟通过会议的方式产生自己的领袖 ③部落联盟的领袖是大家推举出来的 ④部落联盟领袖的产生具有原始社会的民主性质
禅让是原始社会中部落联盟通过 会议民主推举领袖的方式产生的，它 具有原始社会的民主性质。 禅让是原始社会中具有民 主性质的部落联盟通过会议推 举领袖的方式。
材料二：关于南京大屠杀，日《教科书》中仅在一张 照片上用小字提示了一句“东京审判认为日本军队在1937 年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关 于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种 见解，现在仍在争论”，这几乎否定了这场疯狂杀害30万 中国人大屠杀的真实性，而且几乎不会使读者注意到这一 惨绝人寰的大灾难。 材料三：日本政府不顾中国政府的多次警告，公然违 反《联合国海洋公约》，正式宣布接受日本民间企业在中 日有争议的东海海域开采油气资源的申请。 材料四：差不多在《新历史教科书》出笼的同时，日 本政府不断向联合国提出加入安理会常任理事国的要求。 指日本用颠倒黑白、抹杀事实等手段来篡改教科 书，以掩盖罪行、美化自己，从而达到获取更大的经 济利益和更高的政治地位的目的。
• A.定义的大框架。 • B.能揭示本质特征的要点应完备。 • C.语言应通顺。定语排序应合理， 不能缺少必要的成分。
04浙江卷22题 提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十 四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目 的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是 比较系统的。 答：二十四史是_______
掌握了方法，就掌握了通往未来的钥匙
压缩语段之 下定义
• 一般的形式:
•
“概念”是……的 “事物”.
•例如 :苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青 黄或红的供生食的味甜或略酸的一种普通水果.
下定义类压缩应找准“种差”、“属概念”的“有
效信息”。下定义的基本形式是：被定义概念=种差+
属概念。找准“种差”、“属概念”等“有效信息”是
解答此类题目的关键。
下定义，要有个判断词“是”，“是”前后的表 述内涵相等，可以互换，即 A 等于B，B也等于A。
“苹果是水果”仅仅是作解释，不是下定义，因为不能倒 过来说“水果是苹果”。而“苹果是落叶乔木所结的果实 圆形的果皮青黄或红的供生食的味甜或略酸的一种普通水 果”则是下定义，因为前后可以倒过来说。解题时注意语 言表达的完整性，逻辑思维的严密性。
【2005年常州市】
整容，就是通过人为的手段来改变原来的容貌，以掩 盖自己的缺陷，使自己变得美观或达到某种特定的目的。 今年4月，日本新历史教科书编撰会编写的《新历史教科 书》（以下简称《教科书》）严重歪曲历史，再次成为舆 论关注的焦点。某著名电视主持人把日本篡改历史教科书 的行为斥之为“政治的整容”。 根据下面提供的材料，说出“政治的整容”的含义。 材料一：关于卢沟桥事变，日《教科书》中说是“在 北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第 二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态”。而事实上 是日军为发动蓄谋已久的侵华战争，以士兵失踪要求入城 检查而遭到拒绝为借口，向宛平城开枪开炮。