八年级数学(下)第二章《因式分解》测试题

合集下载

北师版八年级数学下册《因式分解》章节测试卷(二)

北师版八年级数学下册《因式分解》章节测试卷(二)
(2)已知a、b、c是△ABC的三边且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4.判断△ABC的形状.
变式
1.已知a﹣b=5,ab=2,求代数式a3b﹣2a2b2+ab3的值.
练习
1.因式分解a2(a﹣1)+(1﹣a)结果是( )
A.(a﹣1)2(a+1)B.(a﹣1)2
C.(a﹣1)(a2+1)D.(1﹣a)(a2+1)
解:∵m2﹣2mn+2n2﹣6n+9=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣6n+9)=0∴(m﹣n)2+(n﹣3)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣3)2=0,∴n=3,m=3.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2﹣2xy+2y2+8y+16=0,求xy的值;
(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣12a﹣16b+100=0,求△ABC的最大边c可能是哪几个值?
13.发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数.
验证(1)(﹣1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍?
(2)设五个连续整数的中间一个为n,写出它们的平方和,并说明是5的倍数.
延伸任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢?请写出理由.
14.材料阅读:
若一个整数能表示成a2+b2(a、b是正整数)的形式,则称这个数为“完美数”.
3.学完因式分解的定义后,许老师在黑板上写出了五个等式:①a(x﹣y)=ax﹣ay;②x2+2x+1=x(x+2)+1;③x2﹣y2=(x+y)(x﹣y);④x(x﹣y)﹣y(x﹣y)=(x﹣y)2;⑤x2﹣16+3x=(x﹣4)(x+4)+3x.你认为上述从左边到右边的变形,是因式分解的是.(填序号)

最新八年级下学期数学第二章《因式分解》测试卷

最新八年级下学期数学第二章《因式分解》测试卷

八年级下学期数学第二章《因式分解》测试卷班级 座号 姓名一、填空题:28%1.把一个 化成几个 的积的形式,这种变形叫因式分解。

2.将x ²-x 分解因式结果为 。

3.多项式3(a -b)²与6(a -b)的公因式为 。

4.已知正方形的面积是4x ²+4xy +y ²(x >0,y >0),则正方形的边长为 。

5.若x ²+kx +9是一个完全平方式,则k = 。

6.若x ²+ax +b =(x -1)(x +3),则a = ,b = 。

7.若0)4(12=-+-n m ,则m = ,n = ;此时mx ²-ny ²分解因式的结果为 。

8.当k = 时(至少写两个),x ²+4x +k 可进行因式分解。

9.请写出一个三项式,将它先提公因式,再用公式法进行分解。

你写的三项式是 , 分解因式后的结果为 。

二、选择题:18%1.在下列四个式子中:① 6a ²b =2a ²·3b ② x ²-4-3x =(x +2)(x -2)-3x ③ ab ²-2ab =ab(b -2) ④ (2-a)(2+a)=4-a ²从左到右变形是因式分解的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个2.下列各式能用平方差公式分解因式的是( )A .9x ²-4y ²B .-0.25m ²-0.04n ²C .81(m -1)²-9(n -1)³D .11211692+-x 3.下列各式不能用完全平方公式分解因式的是( )A .a ²+2ab -b ²B .a ²+b ²-2abC .9a ²-6ab +b ²D .-a ²+4a -44.下列分解因式正确的是( )A .9m ²-1=(9m +1)(9m -1)B .m 4+4=(m ²+2)²C .3x ²y -2xy ²+xy =xy(3x -2y)D .22)21(41-=+-x x x 5.两个连续奇数的平方差是下列哪个数的倍数( )A .16B .12C .8D .326.计算200020022001222-的结果是( ) A .21 B .21- C .32 D .32- 三、把下列各式分解因式:30%1.ab ²-2a ²b+3ab 2.-a ²b ²+9 3.(x +y) ²-14(x +y)+494.9(m +n)²-(m -n)² 5.4a(1-b)³+2(b -1)² 6.4xy ²-4x ²y -y ³四、先分解因式,再求植:8% 2222⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛b a b a +其中81-=a ,b =2。

八年级数学下册《因式分解》练习与答案

八年级数学下册《因式分解》练习与答案

八年级数学下册《因式分解》练习1.因式分解(1)﹣a2+1;(2)2x3y+4x2y2+2xy3;(3)4(x+2y)2﹣25(x﹣y)2;(4)(a2+a)2﹣8(a2+a)+12.2.因式分解(1)6x2﹣3x;(2)16m3﹣mn2;(3)25m2﹣10mn+n2;(4)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x).3.分解因式:(1)3pq3+15p3q;(2)ab2﹣a;(3)4xy2﹣4x2y﹣y3;(4)(a2+1)2﹣4a2.4.把下列多项式分解因式.(1)3x2﹣3y2.(2)a2b+2ab2+b3.(3)(m﹣1)(m﹣3)+1.(4)2a2+4ab+2b2.5.把下列各式进行因式分解:(1)2(x﹣y)﹣(x﹣y)2;(2)﹣x2+8x﹣15;(3)8m3n+40m2n2+50mn3;(4)a4﹣b4.6.分解因式:(1)12ab2﹣6ab;(2)a2﹣6ab+9b2;(3)x4﹣1;(4)n2(m﹣2)+(2﹣m).7.分解因式:(1)2x2﹣12x+18;(2)a3﹣a;(3)4ab2﹣4a2b﹣b3;(4)m3(a﹣2)+m(2﹣a).8.因式分解(1)(a﹣b)2+4ab;(2)x2﹣2x﹣8;(3)x4﹣6x3+9x2﹣16;(4)(x2+3x+5)(x2+3x+1)+3.9.因式分解:(1)﹣8ab2+6a2b﹣2ab;(2)4a2﹣(a2+1)2;(3)x4﹣8x2﹣9;(4)(2﹣x2)2+2x(x2﹣2)+x2.10.因式分解:(1)ab2﹣a;(2)2xy2﹣12x2y+18x3;(3)a4﹣8a2+16;(4)(x﹣4)(x+1)+3x.(1)a4﹣1;(2)x3﹣2x2y+xy2.12.分解因式:(1)x2(m﹣n)+y2(n﹣m);(2)3x2﹣18xy+27y2.13.因式分解:(1)(a﹣b)(x﹣y)﹣(b﹣a)(x+y);(2)(x2+1)2﹣4x2.14.分解因式:(1)4x2﹣(x2+1)2;(2)3(x﹣1)2﹣18(x﹣1)+27.15.分解因式:(1)9a2(x﹣y)+y﹣x;(2)(x2﹣2xy+y2)+(﹣2x+2y)+1.16.因式分解:(1)﹣10a2bc+15bc2﹣20ab2c;(2)(x2+1)2﹣4x2.17.把下列各式因式分解:(1)x2+2xy+y2﹣c2;(2)b2(a﹣2)+b(2﹣a).18.因式分解:(1)3x3﹣12x;(2)1﹣2x+2y+(x﹣y)2.(1)4x2(x﹣y)+(y﹣x);(2)(x2﹣5)2+8(x2﹣5)+16.20.分解因式:3x2﹣xy﹣2y2﹣x+y.21.因式分解(1)5x2+6y﹣15x﹣2xy;(2)(1+ab)2﹣(a+b)2.22.因式分解:4(x+y)2﹣16(x﹣y)2.23.分解因式:2x3﹣2x2y+8y﹣8x.24.分解因式:a4+4b2c2﹣a2b2﹣4a2c2.25.因式分解:x3+3x2y﹣4x﹣12y.26.分解因式:a4+4b2c2﹣a2b2﹣4a2c2.27.因式分解:(x2+2x)2﹣7(x2+2x)﹣8.28.分解因式:(x2+x+1)(x2+x+2)﹣12.29.因式分解:64a6﹣48a4b2+12a2b4﹣b6.30.请用两种方法对多项式x3﹣4x2+6x﹣4进行因式分解.(拆添项算一种方法)八年级数学下册《因式分解》练习答案1.因式分解(1)﹣a2+1;(2)2x3y+4x2y2+2xy3;(3)4(x+2y)2﹣25(x﹣y)2;(4)(a2+a)2﹣8(a2+a)+12.【解题思路】(1)逆用平方差公式进行因式分解.(2)先逆用平方差公式,再提公因式.(3)先逆用平方差公式,再提公因式.(4)运用十字相乘法进行因式分解,注意分解彻底.【解答过程】解:(1)﹣a2+1=(1+a)(1﹣a).(2)2x3y+4x2y2+2xy3=2xy(x2+2xy+y2)=2xy(x+y)2.(3)4(x+2y)2﹣25(x﹣y)2=[2(x+2y)+5(x﹣y)][2(x+2y)﹣5(x﹣y)]=(2x+4y+5x﹣5y)(2x+4y﹣5x+5y)=(7x﹣y)(﹣3x+9y)=﹣3(7x﹣y)(x﹣3y).(4)(a2+a)2﹣8(a2+a)+12=(a2+a﹣2)(a2+a﹣6)=(a+2)(a﹣1)(a+3)(a﹣2).2.因式分解(1)6x2﹣3x;(2)16m3﹣mn2;(3)25m2﹣10mn+n2;(4)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x).【解题思路】(1)原式提取公因式3x,分解即可;(2)原式提取公因式m,再利用平方差公式分解即可;(3)原式利用完全平方公式分解即可;(4)原式变形后,提取公因式(x﹣y),再利用平方差公式分解即可.【解答过程】解:(1)6x2﹣3x=3x(2x﹣1);(2)16m3﹣mn2=m(16m2﹣n2)=m(4m+n)(4m﹣n);(3)25m2﹣10mn+n2=(5m﹣n)2;(4)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)=9a2(x﹣y)﹣4b2(x﹣y)=(x﹣y)(9a2﹣4b2)=(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b).3.分解因式:(1)3pq3+15p3q;(2)ab2﹣a;(3)4xy2﹣4x2y﹣y3;(4)(a2+1)2﹣4a2.【解题思路】(1)原式提取公因式3pq即可;(2)原式提取公因式a,再利用平方差公式分解即可;(3)原式提取公因式﹣y,再利用完全平方公式分解即可;(4)原式利用平方差公式,以及完全平方公式分解即可.【解答过程】解:(1)3pq3+15p3q=3pq(q2+5p2);(2)ab2﹣a=a(b2﹣1)=a(b+1)(b﹣1);(3)4xy2﹣4x2y﹣y3=﹣y(y2+4x2﹣4xy)=﹣y(2x﹣y)2;(4)(a2+1)2﹣4a2=(a2+1+2a)(a2+1﹣2a)=(a+1)2(a﹣1)2.4.把下列多项式分解因式.(1)3x2﹣3y2.(2)a2b+2ab2+b3.(3)(m﹣1)(m﹣3)+1.(4)2a2+4ab+2b2.【解题思路】(1)先提公因式,再利用平方差公式即可;(2)先提公因式,再利用完全平方公式即可;(3)先计算多项式乘多项式,整理后,再利用完全平方公式即可;(4)先提公因式,再利用完全平方公式即可;【解答过程】解:(1)原式=3(x2﹣y2)=3(x+y)(x﹣y);(2)原式=b(a2+2ab+b2)=b(a+b)2;(3)原式=m2﹣4m+4=(m﹣2)2;(4)原式=2(a2+2ab+b2)=2(a+b)2.5.把下列各式进行因式分解:(1)2(x﹣y)﹣(x﹣y)2;(2)﹣x2+8x﹣15;(3)8m3n+40m2n2+50mn3;(4)a4﹣b4.【解题思路】(1)直接提取公因式;(2)先加上负括号,再利用十字相乘法;(3)先提取公因式2mn,再利用完全平方公式;(4)利用平方差公式因式分解.【解答过程】解:(1)2(x﹣y)﹣(x﹣y)2=(x﹣y)[2﹣(x﹣y)]=(x﹣y)(2﹣x+y);(2)﹣x2+8x﹣15=﹣(x2﹣8x+15)=﹣(x﹣5)(x﹣3);(3)8m3n+40m2n2+50mn3=2mn(4m2+20mn+25n2)=2mn(2m+5n)2;=(a2+b2)(a2﹣b2)=(a2+b2)(a+b)(a﹣b).6.分解因式:(1)12ab2﹣6ab;(2)a2﹣6ab+9b2;(3)x4﹣1;(4)n2(m﹣2)+(2﹣m).【解题思路】(1)直接提取公因式6ab,进而分解因式即可;(2)直接利用完全平方公式分解因式得出答案;(3)直接利用平方差公式分解因式得出答案;(4)直接提取公因式(m﹣2),再利用平方差公式分解因式即可.【解答过程】解:(1)12ab2﹣6ab=6ab(2b﹣1);(2)a2﹣6ab+9b2=(a﹣3b)2;(3)x4﹣1=(x2+1)(x2﹣1)=(x2+1)(x﹣1)(x+1);(4)n2(m﹣2)+(2﹣m)=n2(m﹣2)﹣(m﹣2)=(m﹣2)(n2﹣1)=(m﹣2)(n+1)(n﹣1).7.分解因式:(1)2x2﹣12x+18;(2)a3﹣a;(3)4ab2﹣4a2b﹣b3;(4)m3(a﹣2)+m(2﹣a).【解题思路】(1)首先提公因式2,再利用完全平方公式进行分解即可;(2)首先提公因式a,再利用平方差公式进行分解即可;(3)首先提公因式﹣b,再利用完全平方公式进行分解即可;(4)首先提公因式m(a﹣2),再利用平方差公式进行分解即可.【解答过程】解:(1)原式=2(x2﹣6x+9)=2(x﹣3)2;(2)原式=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1);(3)原式=﹣b(b2﹣4ab+4a2)=﹣b(b﹣2a)2;(4)原式=m(a﹣2)(m2﹣1)=m(a﹣2)(m﹣1)(m+1).8.因式分解(1)(a﹣b)2+4ab;(2)x2﹣2x﹣8;(3)x4﹣6x3+9x2﹣16;(4)(x2+3x+5)(x2+3x+1)+3.【解题思路】(1)先根据完全平方公式展开,再根据完全平方公式分解因式即可;(2)根据十字相乘法分解因式即可;(3)先分组,根据完全平方公式进行计算,再根据平方差公式分解因式,最后根据“十字相乘法”分解因式即可;(4)把x2+3x当作一个整体展开,再根据“十字相乘法”分解因式即可.【解答过程】解:(1)(a﹣b)2+4ab=a2﹣2ab+b2+4ab=(a+b)2;(2)x2﹣2x﹣8=(x﹣4)(x+2);(3)x4﹣6x3+9x2﹣16=(x4﹣6x3+9x2)﹣16=x2(x﹣3)2﹣42=[x(x﹣3)+4][x(x﹣3)﹣4]=(x2﹣3x+4)(x2﹣3x﹣4)=(x2﹣3x+4)(x﹣4)(x+1);(4)(x2+3x+5)(x2+3x+1)+3=(x2+3x)2+6(x2+3x)+5+3=(x2+3x)2+6(x2+3x)+8=(x2+3x+2)(x2+3x+4)=(x+1)(x+2)(x2+3x+4).9.因式分解:(1)﹣8ab2+6a2b﹣2ab;(2)4a2﹣(a2+1)2;(3)x4﹣8x2﹣9;(4)(2﹣x2)2+2x(x2﹣2)+x2.【解题思路】(1)原式提取﹣2ab,利用提公因式法因式分解即可;(2)原式利用平方差公式化简,再利用完全平方公式分解即可;(3)原式利用十字相乘法分解,再利用平方差公式分解即可;(4)利用完全平方公式变形,再利用提公因式分解即可.【解答过程】解:(1)原式=﹣2ab(4b﹣3a+1);(2)原式(2a)2﹣(a2+1)2=(2a+a2+1)(2a﹣a2﹣1)=﹣(a+1)2(a﹣1)2;(3)原式=(x2+1)(x2﹣9)=(x2+1)(x+3)(x﹣3);(4)原式=(x2﹣2)2+2x(x2﹣2)+x2=(x2+x﹣2)2=(x+2)2(x﹣1)2.10.因式分解:(1)ab2﹣a;(2)2xy2﹣12x2y+18x3;(3)a4﹣8a2+16;(4)(x﹣4)(x+1)+3x.【解题思路】(1)提公因式后再利用平方差公式即可;(2)提公因式后再利用完全平方公式即可;(3)利用完全平方公式后再利用平方差公式;(4)根据多项式乘法计算,再利用平方差公式.【解答过程】解:(1)ab2﹣a=a(b2﹣1)=a(b+1)(b﹣1);(2)原式=2x(y2﹣6xy+9x2)=2x(y﹣3x)2;(3)原式=(a2﹣4)2=(a﹣2)2(a+2)2;(4)原式=x2﹣3x﹣4+3x=x2﹣4=(x+2)(x﹣2).11.因式分解:(1)a4﹣1;(2)x3﹣2x2y+xy2.【解题思路】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式x,再利用完全平方公式分解即可.【解答过程】解:(1)原式=(a2+1)(a2﹣1)=(a2+1)(a+1)(a﹣1);(2)原式=x(x2﹣2xy+y2)=x(x﹣y)2.12.分解因式:(1)x2(m﹣n)+y2(n﹣m);(2)3x2﹣18xy+27y2.【解题思路】(1)首先提取公因式(m﹣n),然后利用平方差公式继续进行因式分解;(2)先提取公因式,再利用完全平方公式把原式进行因式分解即可.【解答过程】解:(1)x2(m﹣n)+y2(n﹣m)=(m﹣n)(x2﹣y2)=(m﹣n)(x+y)(x﹣y);(2)3x2﹣18xy+27y2=3(x2﹣6xy+9y2)=3(x﹣3y)2.13.因式分解:(1)(a﹣b)(x﹣y)﹣(b﹣a)(x+y);(2)(x2+1)2﹣4x2.【解题思路】(1)用提取公因式法分解因式;(2)用平方差公式、完全平方公式分解因式.【解答过程】解:(1)原式=(a﹣b)(x﹣y)+(a﹣b)(x+y)=(a﹣b)[(x﹣y)+(x+y)]=2x(a﹣b),(2)原式=(x2+1)2﹣(2x)2=(x2+1+2x)(x2+1﹣2x)=(x+1)2(x﹣1)2.14.分解因式:(1)4x2﹣(x2+1)2;(2)3(x﹣1)2﹣18(x﹣1)+27.【解题思路】(1)先选择平方差公式分解因式,再运用完全平方公式进行因式分解;(2)先运用提取公因式法分解因式,再运用完全平方公式分解因式.【解答过程】解:(1)原式=(2x)2﹣(x2+1)2=(2x+x2+1)(2x﹣x2﹣1)=﹣(x+1)2(x﹣1)2;(2)原式=3[(x﹣1)2﹣6(x﹣1)+9]=3[(x﹣1)﹣3]2=3(x﹣4)2.15.分解因式:(1)9a2(x﹣y)+y﹣x;(2)(x2﹣2xy+y2)+(﹣2x+2y)+1.【解题思路】(1)原式变形后,提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(2)原式整理后,利用完全平方公式分解即可.【解答过程】解:(1)原式=9a2(x﹣y)﹣(x﹣y)=(x﹣y)(9a2﹣1)=(x﹣y)(3a+1)(3a﹣1);(2)原式=(x﹣y)2﹣2(x﹣y)+1=(x﹣y﹣1)2.16.因式分解:(1)﹣10a2bc+15bc2﹣20ab2c;(2)(x2+1)2﹣4x2.【解题思路】(1)直接提公因式﹣5bc即可;(2)先利用平方差公式,将原式化为(x2+1+2x)(x2+1﹣2x),再利用完全平方公式得出答案.【解答过程】解:(1)原式=﹣5bc(2a2﹣3c+4ab);(2)原式=(x2+1+2x)(x2+1﹣2x)=(x+1)2(x﹣1)2.17.把下列各式因式分解:(1)x2+2xy+y2﹣c2;(2)b2(a﹣2)+b(2﹣a).【解题思路】(1)先分组,再分解.(2)先将b2(a﹣2)+b(2﹣a)变形为b2(a﹣2)﹣b(a﹣2),再运用提公因式法.【解答过程】解:(1)x2+2xy+y2﹣c2=(x+y)2﹣c2=(x+y+c)(x+y﹣c).(2)b2(a﹣2)+b(2﹣a)=b2(a﹣2)﹣b(a﹣2)=b(a﹣2)(b﹣1).18.因式分解:(1)3x3﹣12x;(2)1﹣2x+2y+(x﹣y)2.【解题思路】(1)先提公因式,再用公式法进行因式分解.(2)先将1﹣2x+2y+(x﹣y)2变形为=1﹣(2x﹣2y)+(x﹣y)2,再用公式法进行因式分解.【解答过程】解:(1)3x3﹣12x=3x(x2﹣4)=3x(x+2)(x﹣2).(2)1﹣2x+2y+(x﹣y)2=1﹣(2x﹣2y)+(x﹣y)2=1﹣2(x﹣y)+(x﹣y)2=[1﹣(x﹣y)]2=(1﹣x+y)2.19.分解因式:(1)4x2(x﹣y)+(y﹣x);(2)(x2﹣5)2+8(x2﹣5)+16.【解题思路】(1)可先将(y﹣x)变形为﹣(x﹣y),再根据因式分解的步骤进行分解即可;(2)将(x2﹣5)看作一个整体,利用完全平方公式进行因式分解,最后再利用平方差公式因式分解即可.【解答过程】解:(1)4x2(x﹣y)+(y﹣x)=4x2(x﹣y)﹣(x﹣y)=(x﹣y)(4x2﹣1)=(x﹣y)(2x+1)(2x﹣1);(2)(x2﹣5)2+8(x2﹣5)+16=(x2﹣5+4)2=(x2﹣1)2=(x+1)2(x﹣1)2.20.分解因式:3x2﹣xy﹣2y2﹣x+y.【解题思路】先将3x2﹣xy﹣2y2﹣x+y分组整理,然后利用公式即可解答.【解答过程】解:原式=(3x2﹣xy﹣2y2)﹣(x﹣y)=(3x+2y)(x﹣y)﹣(x﹣y)=(x﹣y)(3x+2y﹣1).21.因式分解(1)5x2+6y﹣15x﹣2xy;(2)(1+ab)2﹣(a+b)2.【解题思路】(1)将原式分为两组:(5x2﹣15x)、﹣(2xy﹣6y),然后利用提取公因式法进行因式分解;(2)利用平方差公式进行因式分解.【解答过程】解:(1)原式=(5x2﹣15x)﹣(2xy﹣6y)=5x(x﹣3)﹣2y(x﹣3)=(x﹣3)(5x﹣2y);(2)原式=(1+ab﹣a﹣b)(1+ab+a+b)=[(1﹣a)﹣b(1﹣a)][(1+a)+b(1+a)]=(1﹣a)(1﹣b)(1+a)(1+b).22.因式分解:4(x+y)2﹣16(x﹣y)2.【解题思路】首先提公因式4,再利用平方差公式进行分解即可.【解答过程】解:4(x+y)2﹣16(x﹣y)2=4[(x+y)2﹣4(x﹣y)2]=4(x+y+2x﹣2y)(x+y﹣2x+2y)=4(3x﹣y)(3y﹣x).23.分解因式:2x3﹣2x2y+8y﹣8x.【解题思路】两两分组:先分别提取公因式2x2,8;再提取公因式2(y﹣x)进行二次分解;最后利用平方差公式再次进行因式分解即可求得答案.【解答过程】解:原式=2x2(x﹣y)﹣8(x﹣y)=2(x﹣y)(x2﹣4)=2(x﹣y)(x+2)(x﹣2).24.分解因式:a4+4b2c2﹣a2b2﹣4a2c2.【解题思路】先利用分组分解法进行恰当的分组,再利用提公因式法和公式法进行因式分解即可.【解答过程】解:原式=(a4﹣a2b2)﹣(4a2c2﹣4b2c2)=a2(a2﹣b2)﹣4c2(a2﹣b2)=(a2﹣b2)(a2﹣4c2)=(a+b)(a﹣b)(a+2c)(a﹣2c).25.因式分解:x3+3x2y﹣4x﹣12y.【解题思路】分为两组:(x3+3x2y)和(﹣4x﹣12y),然后运用完全平方公式和平方差公式进行因式分解.【解答过程】解:x3+3x2y﹣4x﹣12y=(x3+3x2y)﹣(4x+12y)=x2(x+3y)﹣4(x+3y)=(x+3y)(x2﹣4)=(x+3y)(x+2)(x﹣2).26.分解因式:a4+4b2c2﹣a2b2﹣4a2c2.【解题思路】利用加法的结合律和交换律,把整式的第一项和第三项,第四项和第二项分组,提取公因式后再利用公式.【解答过程】解:原式=(a4﹣a2b2)﹣(4a2c2﹣4b2c2)=a2(a2﹣b2)+4c2(a2﹣b2)=(a2﹣b2)(a2﹣4c2)=(a+b)(a﹣b)(a+2c)(a﹣2c).27.因式分解:(x2+2x)2﹣7(x2+2x)﹣8.【解题思路】原式利用十字相乘法分解后,再利用完全平方公式分解即可.【解答过程】解:原式=(x2+2x﹣8)(x2+2x+1)=(x﹣2)(x+4)(x+1)2.28.分解因式:(x2+x+1)(x2+x+2)﹣12.【解题思路】将原式展开,是关于x的四次多项式,分解因式较困难.我们不妨将x2+x看作一个整体,并用字母y来替代,于是原题转化为关于y的二次三项式的因式分解问题了.【解答过程】解:设x2+x=y,则原式=(y+1)(y+2)﹣12=y2+3y﹣10=(y﹣2)(y+5)=(x2+x﹣2)(x2+x+5)=(x﹣1)(x+2)(x2+x+5).说明本题也可将x2+x+1看作一个整体,比如令x2+x+1=u,一样可以得到同样的结果,有兴趣的同学不妨试一试.故答案为(x﹣1)(x+2)(x2+x+5)29.因式分解:64a6﹣48a4b2+12a2b4﹣b6.【解题思路】先利用分组分解法分解,再分别利用公式法和提取公因式法分解即可得出答案.【解答过程】解:64a6﹣48a4b2+12a2b4﹣b6=(64a6﹣b6)﹣(48a4b2﹣12a2b4)=(8a3+b3)(8a3﹣b3)﹣12a2b2(4a2﹣b2)=(2a+b)(4a2﹣2ab+b2)(2a﹣b)(4a2+2ab+b2)﹣12a2b2(2a+b)(2a﹣b)=(2a+b)(2a﹣b)[(4a2﹣2ab+b2)(4a2+2ab+b2)﹣12a2b2]=(2a+b)(2a﹣b)[(4a2+b2)2﹣4a2b2﹣12a2b2]=(2a+b)(2a﹣b)[(4a2+b2)2﹣16a2b2]=(2a+b)(2a﹣b)(4a2﹣b2)2=(2a+b)3(2a﹣b)3.30.请用两种方法对多项式x3﹣4x2+6x﹣4进行因式分解.(拆添项算一种方法)【解题思路】分别利用拆添项及配方法和提取公因式法进行分解即可.【解答过程】解:方法一:x3﹣4x2+6x﹣4=(x3﹣2x2)﹣(2x2﹣4x)+(2x﹣4)=x2(x﹣2)﹣2x(x﹣2)+2(x﹣2)=(x﹣2)(x2﹣2x+2);方法二:x3﹣4x2+6x﹣4=x(x2﹣4x2+4+2)﹣4=x(x﹣2)2+2x﹣4=(x﹣2)(x2﹣2x+2).。

初二数学《因式分解》练习题

初二数学《因式分解》练习题

初二数学《因式分解》练习题因式分解是初中数学中的一个重要概念,它在方程、函数以及多项式的运算中扮演着重要的角色。

掌握因式分解的方法和技巧,能够帮助我们简化计算过程,解决实际问题。

下面是一些关于因式分解的练习题,通过练习这些题目,我们可以巩固对因式分解的理解和应用。

【练习题一】将下列各式进行因式分解:1. $x^2-4$2. $a^2-b^2$3. $8x^3-27y^3$4. $2x^2+5x-3$5. $2x^3-x^2-6x$6. $4x^2-4xy+y^2$【解析】1. $x^2-4$可以写成$(x-2)(x+2)$,因此进行因式分解后为$(x-2)(x+2)$。

2. $a^2-b^2$是一个差的平方,可以因式分解为$(a+b)(a-b)$。

3. 由于$8x^3=2^3\cdot x^3$,$27y^3=3^3\cdot y^3$,因此可以使用立方差公式进行因式分解,即$(2x-3y)(4x^2+6xy+9y^2)$。

4. 对于$2x^2+5x-3$,我们可以因式分解为$(2x-1)(x+3)$。

5. $2x^3-x^2-6x$可以因式分解为$x(2x+3)(x-2)$。

6. 通过观察可以发现,$4x^2-4xy+y^2$等于$(2x-y)^2$,因此进行因式分解后为$(2x-y)^2$。

【练习题二】解下列各方程:1. $x^2-9=0$2. $x^2-5x+6=0$3. $2x^2-7x+3=0$4. $3(x+2)^2=27$5. $4(x-1)(x+2)-5(x-1)^2=7x+29$【解析】1. $x^2-9=0$是一个差的平方,可以写成$(x-3)(x+3)=0$,所以解为$x=3$或$x=-3$。

2. 对于$x^2-5x+6=0$,我们可以因式分解为$(x-2)(x-3)=0$,所以解为$x=2$或$x=3$。

3. $2x^2-7x+3=0$不易因式分解,我们可以使用求根公式进行解答,即$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$。

北师大版2018-2019学年下学期八年级数学《因式分解》培优检测试题

北师大版2018-2019学年下学期八年级数学《因式分解》培优检测试题

2018-2019学年下学期八年级数学《因式分解》培优检测试题姓名:班级:______________________ 考号:一、单选题(共10题;共30分)1.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )A. a2+ (-b) 2 ।B. 5m2-20mn 9.-x2-y2 । D. -x2+92.下列多项式能因式分解的是( )A. x2-yB. x2+1C. x2+xy+y2D. x2-4x+43.因式分解2x2-8的结果是( )A. (2x+4) (x-4) FB. (x+2) ( x-2)C. 2 (x+2) ( x-2) 卜D. 2 (x+4) (x-4)4.下列因式分解中正确的是( )-J 1 1 1A.串—8工+16=B.-仃2+口-彳三=三(2仃-1),C. x ( a- b) - y (b - a) = (a- b) ( x - y)D. b" = ।fr > )5.把代数式ab:- 6ab十9n分解因式,下列结果中正确的是A. B. C'-Q T■-「I; .,) C.,屋8 T厂 D.6.下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为( )① x2-10x+25;② 4a2+4a - 1 ;③ x2-2x-1;④-m2+m-;;⑤ 4x4-x2+1 .A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7.若X-+tm-15=,,则mn 的值为()A. 5B. -5C. 10D. -108.若a , b , c是三角形的三边之长,则代数式a; -2ac+c二-b2的值()A.小于0B.大于0C.等于0 "D.以上三种情况均有可能9.下列多项式中能用提公因式法分解的是( )A. x2+y2B. x 2-y2C. x2+2x+1D. x 2+2x10.已知:a=2014x+2015, b=2014x+2016 , c=2014x+2017 ,则a2+b2+c2-ab- ac- bc 的值是( )A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题(共8题;共24分)11.因式分解:一疝一/4忸一〃)=12.已知x- 2y= - 5, xy= — 2,贝U 2x2y - 4xy2= .13.分解因式:a3 - 4a2+4a=.14.若屋_a + l = U,那么屋叫1 一屋飒十型颊二.15.如果x+y=5 , xy=2 ,贝U x2y+xy 2=.16.已知= 而=2,求;门取岫'的值为17.多项式2ax2-12axy中,应提取的公因式是18.若x+y= 1,贝U x4+5x3y+x2y+8x2y2+xy2+5xy 3+y4的值等于。

北师大版八年级数学下册_第2章_因式分解_(检测题2)含答案(教师用)

北师大版八年级数学下册_第2章_因式分解_(检测题2)含答案(教师用)

第二章 因式分解(A 卷)仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! (时间90分钟 满分120分)一、精心选一选(每题4分,总共32分)1.下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是( ).A.2(1)a a b a ab a +-=+-B.22(1)2a a a a --=--C.2249(23)(23)a b a b a b -+=-++D.121(2)x x x+=+2.把多项式-8a 2b 3c +16a 2b 2c 2-24a 3bc 3分解因式,应提的公因式是( ), A.-8a 2bc B. 2a 2b 2c 3C.-4abcD. 24a 3b 3c 33. 下列因式分解错误的是()A .22()()x y x y x y -=+- B .2269(3)x x x ++=+ C .2()x xy x x y +=+D .222()x y x y +=+4.下列多项式中,可以用平方差公式分解因式的是( ) A.x 2+1 B.-x 2+1 C.x 2-2 D.-x 2-1 5.把-6(x -y)2-3y(y -x)2分解因式,结果是( ). A.-3(x -y)2(2+y) B. -(x -y)2(6-3y) C.3(x -y)2(y +2)D. 3(x -y)2(y -2)6.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ). A.4x 2-2x +1 B.4x 2+4x -1 C.x 2-xy +y 2 D .x 2-x +127.把代数式269mx mx m -+分解因式,下列结果中正确的是A .2(3)m x +B .(3)(3)m x x +-C .2(4)m x -D .2(3)m x -bbaabaa8.比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到因 式分解公式( ). A.))((22b a b a b a -+=-B.2222)(b ab a b a ++=+C.2222)(b ab a b a +-=-D.)(2b a a ab a -=- 二、耐心填一填(每空4分,总共32分)1.2a 2b -6ab 2分解因式时,应提取的公因式是 . 2.-x -1=-(____________).3. 因式分解:=-822a .4.多项式92-x 与962++x x 的公因式是 . 5.若a +b=2011,a -b=1,z 则a 2-b 2=_________________. 6.因式分解:1+4a 2-4a=______________________. 7.已知长方形的面积是2916a -(43a >),若一边长为34a +,则另一边长为________________.8.如果a 2+ma +121是一个完全平方式,那么m =________或_______. 三、用心算一算(共36分) 1.(20分)因式分解:(1)4x 2-16y 2; (2)()()()()a b x y b a x y ----+(3)x 2-10x +25; (4)()22241x x -+2.(5分)利用因式分解进行计算:(1)0.746×136+0.54×13.6+27.2;3.(满分5分)若2m n -=-,求m n n m -+222的值?4.(6分)3221-可以被10和20之间某两个数整除,求这两个数.四、拓广探索(共20分) 1.(10分)已知,如图,现有a a ⨯、b b ⨯的正方形纸片和a b ⨯的矩形纸片各若干块,试选用这些纸片(每种纸片至少用一次)在下面的虚线方框中拼成一个矩形(每两个纸片之间既不重叠,也无空隙,拼出的图中必须保留拼图的痕迹),使拼出的矩形面积为a 2+3ab +2b 2,并标出此矩形的长和宽.2.(10分)阅读理解:对于二次三项式222x ax a ++可以直接用公式法分解为2()x a +的形式,但对于二次三项式2223x ax a +-,就不能直接用公式法了,我们可以在二次三项式2223x ax a +-中先加上一项2a ,使其成为完全平方式,再减去2a 这项,使整个式子的值不变.于是有2223x ax a +-=2223x ax a +-+2a -2a=222223x ax a a a ++--=22()(2)x a a +-=(3)()x a x a +-.像上面这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.(1)请用上述方法把x 2-4x +3分解因式.(2)多项式x 2+2x +2有最小值吗?如果有,那么当它有最小值时x 的值是多少?第二章 因式分解(B 卷)仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! (时间90分钟 满分120分)一、精心选一选(每题4分,总共32分)1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A.bx ax b a x -=-)(B.222)1)(1(1y x x y x ++-=+-C.)1)(1(12-+=-x x xD.c b a x c bx ax ++=++)( 2.下列多项式,不能运用平方差公式分解的是( )A.42+-m B.22y x -- C.122-y x D.412-x 3.若4x 2-mxy +9y 2是一个完全平方式,则m 的值为( ) A.6 B.±6 C.12 D.±12 4.下列多项式分解结果为()()y x y x -+-22的是( )A.224y x +B.224y x -C.224y x +-D.224y x -- 5.对于任何整数m ,多项式2(45)9m +-都能( )A.被8整除B.被m 整除C.被(m -1)整除D.被(2m -1)整除6.要在二次三项式x 2+□x-6的□中填上一个整数,使它能按x 2+(a +b )x +ab 型分解为(x +a )(x +b )的形式,那么这些数只能是 ( )A .1,-1;B .5,-5;C .1,-1,5,-5;D .以上答案都不对7.已知a=2012x+2009,b=2012x+2010,c=2012x+2011,则多项式a 2+b 2+c 2-ab-bc-ca 的值为( )A.0B.1C.2D.38.满足m 2+n 2+2m -6n +10=0的是( )A.m=1, n=3B.m=1,n=-3C.m=-1,n=-3D.m=-1,n=3 二、耐心填一填(每空4分,总共36分)1.分解因式a 2b 2-b 2= .2.分解因式2x 2-2x +21=______________ 3.已知正方形的面积是2269y xy x ++ (0x >,0y >),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数式 . 4.若x 2+mx +16=(x -4)2,那么m =___________________.5.若x -y=2,xy=3则-x 2y +xy 2的值为________ .6.学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x 2-9y 2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是________.7.如果多项式142+x 加上一个单项式以后,将成为一个整式完全平方式,那么加上的单项式是 .8.请写出一个三项式,使它能先“提公因式”,再“运用公式”来分解.你编写的三项式是________,分解因式的结果是________. 三、用心算一算(共44分) 1.(16分)分解因式(1)-x 3+2x 2-x (2) a 2-b 2+2b -12.(8分) 利用分解因式计算:20112010201020082010220102323-+-⨯-3.(10分)在三个整式2222,2,x xy y xy x ++中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解4.(10分)若3-=+b a ,1=ab ,求32232121ab b a b a ++的值四、拓广探索(共28分)1. (14分)阅读下题的解题过程:已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且满足222244a cbc a b -=-,试判断△ABC 的形状.解:∵ 222244a cbc a b -=- (A )∴ 2222222()()()c a b a b a b -=+- (B ) ∴ 222c a b =+ (C )∴ △ABC 是直角三角形 (D ) 问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号 ; (2)错误的原因为 ; (3)本题正确的结论是 ; 2.(14分)一位同学在研究中发现:20123111⨯⨯⨯+==; 212341255⨯⨯⨯+==; 22345112111⨯⨯⨯+==; 23456126119⨯⨯⨯+==;……由此他猜想到:任意四个连续自然数的积加上1,一定是一个正整数的平方,你认为他的猜想对吗?请说出理由,如果不对,请举一反例。

第二章《因式分解》测试题(魏英霞).doc

第二章《因式分解》测试题(魏英霞).doc

八年级数学(下)第二章《因式分解》课时训练(魏英霞)2.1分解因式【考点演练】1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为(1)、bx ax b a x -=-)( (2)、222)1)(1(1y x x y x ++-=+- (3)、)1)(1(12-+=-x x x (4)、c b a x c bx ax ++=++)( (5).12a 2b =3a ·4ab ( 6).(x +3)(x -3)=x 2-9(7).4x 2+8x -1=4x (x +2)-1 (8).21ax -21ay =21a (x -y ) (9). (a +3)(a -3)=a 2-9 (10).x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1 (11).x 2+1=x (x +x1) (12)、z yz z y z z y yz +-=+-)2(22422、一个多项式分解因式的结果是)2)(2(33b b -+,那么这个多项式是( )A 、46-bB 、64b -C 、46+bD 、46--b3、已知多项式c bx x ++22分解因式为)1)(3(2+-x x ,则c b ,的值为( )A 、1,3-==c bB 、2,6=-=c bC 、4,6-=-=c bD 、6,4-=-=c b4、若 , ),4)(3(2==-+=++b a x x b ax x 则 5、若x+5,x-3都是多项式152--kx x 的因式,则k=_________. 2.2提公因式法【考点演练】1、322236129xy y x y x -+中各项的公因式是__________。

2、将多项式3222231236b a b a b a +--分解因式时,应提取的公因式是( ) (A )ab 3- (B )223b a - (C )b a 23- (D )333b a - 3、下列各式分解正确的是( )A.)34(391222xy xyz y x xyz -=- B.)1(333322+-=+-a a y y ay y aC.)(2z y x x xz xy x -+-=-+- D.)5(522a ab b ab b a +=-+4、下列各式的因式分解中正确的是( ) (A) -a 2+ab -ac = -a (a +b -c )(B)9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy ) (C) 3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b ) (D)21xy 2+21x 2y =21xy (x +y ) 5、下列各式从左到右的变形错误的是( ) A .22)()(y x x y -=-B .)(b a b a +-=-- C.33)()(a b b a --=- D.)(n m n m +-=+- 6、 m 2(a -2)+m (2-a )分解因式等于( )(A). (a -2)(m 2+m ) (B). (a -2)(m 2-m ) (C). m (a -2)(m -1) (D). m (a -2)(m+1) 7、把多项式()()a p a p -+-112分解因式的结果是( )A 、()()p p a +-21 B 、()()p p a --21 C 、()()11--p a p D 、()()11+-p a p8、已知x +y =6,xy =4,则x 2y +xy 2的值为 ; 9、若a+b=7,ab=10,则22ab b a +的值应是 9、把下列各式分解因式(1)222axy y x a - (2)5335y x y x +- (3)23)(10)(5x y y x -+-(4))3()3(2a a -+- (5)c ab ab abc 249714+-- (6)228168ay axy ax-+-(7)32)(12)(18b a b a b ---; (8)mn(m -n)-m(n -m) (9)a 2(x -y )+b 2(y -x )2.3运用公式法—平方差公式 【考点演练】1、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是____________________。

八年级下《因式分解》单元测试

八年级下《因式分解》单元测试

大田二中八年级下数学《分解因式》单元试卷(说明:考试时间90分钟, 总分100分班级____________学号_____________姓名_____________一、选择题(把正确答案填写在答案表上,每小题2分,共20分)1.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )(A)(a+3)(a-3)=a 2-9 (B)x 2+x-5=(x-2)(x+3)+1(C)a 2b+ab 2=ab(a+b) (D)x 2+1=x(x+x1) 2.下列各式的因式分解中正确的是( )(A)-a 2+ab-ac= -a(a+b-c) (B)9xyz-6x 2y 2=3xyz(3-2xy)(C)3a 2x-6bx+3x=3x(a 2-2b) (D)21xy 2+21x 2y=21xy(x+y) 3.把多项式m 2(a-2)+m(2-a)分解因式等于( )(A)(a-2)(m 2+m) (B)(a-2)(m 2-m) (C)m(a-2)(m-1) (D)m(a-2)(m+1)4.下列多项式能分解因式的是( )(A)x 2-y (B)x 2+1 (C)x 2+y+y 2 (D)x 2-4x+45.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是( ) (A)412m m ++ (B)222y xy x -+- (C)224914b ab a ++- (D)13292+-n n 6、c b a 、、是△ABC 的三边,且bc ac ab c b a ++=++222,那么△ABC 的形状是( )A 、直角三角形B 、等腰三角形C 、等腰直角三角形D 、等边三角形 7、分解因式14-x 得() (A))1)(1(22-+x x (B)22)1()1(-+x x (C))1)(1)(1(2++-x x x (D)3)1)(1(+-x x8.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( )(1)-a 2+b 2 (2)-x 2-y 2 (3)49x 2y 2-4 (4)16m 3 -25n 2p 2(A)(1)(2) (B)(2)(4) (C)(3)(4) (D)(2)(3)9、已知多项式c bx x ++22分解因式为)1)(3(2+-x x ,则c b ,的值为() (A)1,3-==c b (B)2,6=-=c b (C)4,6-=-=c b (D)6,4-=-=c b10、两个连续的奇数的平方差总可以被 k 整除,则k 等于( )(A)4 (B)8 (C)4或-4 (D)8的倍数二、填空题(每小题3分,共15分)11.分解因式:m 3-4m= .12、 在括号前面填上“+”或“-”号,使等式成立:22)()(y x x y -=-13、如果2a+3b=1,那么3-4a-6b= ;14、若92++mx x 是一个完全平方式,则m 的值是 ;15.观察图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来分解因式的公式,这个公式是 . (第15题图)三、解答题(16、17、18每小题4分,19---22每小题5分,共32分)16.分解因式:m n(m -n)-m(n -m)17.分解因式:4416n m -18.分解因式:22)(16)(9n m n m --+19分解因式: 21222++x x 20、先分解因式,再求值:21,34,416922-==++y x y xy x 其中. 21、先分解因式,再求值:已知22==+ab b a ,,求32232121ab b a b a ++的值。

压轴题04:因式分解综合专练20题(解析版)-八年级数学下学期期末精选题汇编(北师大版)

压轴题04:因式分解综合专练20题(解析版)-八年级数学下学期期末精选题汇编(北师大版)

压轴题04:因式分解综合专练20题(解析版)一、单选题1.若x﹣2y﹣2=0,x2﹣4y2+4m=0(0<m<1),则多项式2mx﹣x2﹣4my﹣4y2﹣4xy的值可能为()A.﹣1B.0C.716D.167【答案】C【分析】根据因式分解将多项式分解,利用0<m<1即可得0<﹣(2m﹣1)2+1<1,进而可得结果.【详解】解:∵x﹣2y﹣2=0,x2﹣4y2+4m=0(0<m<1),∵x﹣2y=2,∵4m=4y2﹣x2=(2y+x)(2y﹣x),∵x+2y=﹣2m,∵2mx﹣x2﹣4my﹣4y2﹣4xy=(2mx﹣4my)﹣(x2+4y2+4xy)=2m(x﹣2y)﹣(x2+4y2+4xy)=2m(x﹣2y)﹣(x+2y)2=4m﹣4m2=﹣(2m﹣1)2+1,∵0<m<1,∵0<2m<2,∵﹣1<2m﹣1<1,∵0<(2m﹣1)2<1,∵0<﹣(2m﹣1)2+1<1.故选:C.【点睛】本题考查了因式分解,不等式的性质等知识,能将已知条件变形和将多项式因式分解是解题关键.2.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”.如:2=13﹣(﹣1)3,26=33﹣13,2和26均为和谐数.那么,不超过2019的正整数中,所有的“和谐数”之和为( )A .6858B .6860C .9260D .9262 【答案】B【分析】根据“和谐数”的概念找出公式:(2k +1)3﹣(2k ﹣1)3=2(12k 2+1)(其中k 为非负整数),然后再分析计算即可.【详解】解:(2k +1)3﹣(2k ﹣1)3=[(2k +1)﹣(2k ﹣1)][(2k +1)2+(2k +1)(2k ﹣1)+(2k ﹣1)2]=2(12 k 2+1)(其中 k 为非负整数),由2(12k 2+1)≤2019得,k ≤9,∵k =0,1,2,…,8,9,即得所有不超过2019的“和谐数”,它们的和为[13﹣(﹣1)3]+(33﹣13)+(53﹣33)+…+(173﹣153)+(193﹣173)=193+1=6860.故选:B .【点睛】本题考查了新定义,以及立方差公式,有一定难度,重点是理解题意,找出其中规律是解题的关键所在.3.已知三个实数a ,b ,c 满足20a b c -+=,20a b c ++<,下列结论正确的是( )A .0b <,20b ac -≥B .0b <,20b ac -≤C .0b >,20b ac -≥D .0b >,20b ac -≤【答案】A【分析】先把20a b c -+=变形为2b a c =+,然后整体代入20a b c ++<即可求出0b <,把2a cb +=代入2b ac -进行化简成21()4a c -,即可判断2b ac -0≥.【详解】解:∵20a b c -+=,∵2b a c =+,又20a b c ++<,∵40b <,∵0b <,∵2b a c =+, ∵2a c b +=,∵22222221()()024244244a c a ac c a ac c b ac ac ac a c +-=-=++-=-+=-≥ . 故选:A.【点睛】 此题考查了不等式的性质,完全平方公式等知识点,把2a cb +=代入20a b c ++<化简是解题的关键. 4.下列四种说法中正确的有( )∵关于x 、y 的方程26199x y +=存在整数解.∵若两个不等实数a 、b 满足442222()()a b a b +=+,则a 、b 互为相反数.∵若2()4()()0a c a b b c ---=-,则2b a c =+.∵若222x yz y xz z xy ---==,则x y z ==.A .∵∵B .∵∵C .∵∵∵D .∵∵∵ 【答案】B【分析】将26x y +提公因式2得2(3)x y +,由x 、y 为整数,则2(3)x y +为偶数,因为199为奇数,即原等式不成立,即可判断∵;将442222()()a b a b +=+,整理得222()0a b -=,即得出22a b =,由于实数a 、b 不相等,即得出a 、b 互为相反数,故可判断∵;2()4()()0a c a b b c ---=-整理得2(2)0a c b +-=,即得20a c b +-=,即2a c b +=,故可判断∵;由222x yz y xz z xy ---==,得出2222x xz y yz y xy z xz ⎧+=+⎨+=+⎩,即可变形为222211()()2211()()22x z y z y x z x ⎧+=+⎪⎪⎨⎪+=+⎪⎩,可以得出x y z ==或0x y z ++=,故可判断∵. 【详解】∵262(3)x y x y +=+,∵如果x 、y 为整数,那么2(3)x y +为偶数,∵199为奇数,∵26199x y +=不存在整数解,故∵错误;442222()()a b a b +=+444422222a b a b a b +++=442220a b a b +-=222()0a b -=∵22a b =,∵实数a 、b 不相等,∵a 、b 互为相反数,故∵正确;2()4()()0a c a b b c ---=-222244440a ac c ab ac b bc -+-++-=()()22440a c b a c b +-++=2(2)0a c b +-=∵20a c b +-=,即2a c b +=,故∵正确;∵222x yz y xz z xy ---==∵2222x xz y yz y xy z xz ⎧+=+⎨+=+⎩, ∵2222222211441144x xz z y yz z y xy x z xz x ⎧++=++⎪⎪⎨⎪++=++⎪⎩,即222211()()2211()()22x z y z y x z x ⎧+=+⎪⎪⎨⎪+=+⎪⎩, ∵11()2211()22x z y z y x z x ⎧+=±+⎪⎪⎨⎪+=±+⎪⎩, ∵x y z ==或0x y z ++=,故∵不一定正确.综上可知正确的有∵∵.故选B .【点睛】本题考查因式分解,整式的混合运算.熟练掌握完全平方公式是解题关键.5.若实数a 、b 满足221a b +=,则3ab a b ++的最小值为( )A .3-B .2-C .1D .3【答案】A【分析】将3ab a b ++化为(a +3)(b +1)-3的的形式,由221a b +=求得(a +3)(b +1)≥0,进而解答即可;【详解】解:由221a b +=,可得a 2≤1,b 2≤1,∵﹣1≤a ≤1,﹣1≤b ≤1,3ab a b ++=a (b +1)+3(b +1)-3=(a +3)(b +1)-3,∵a +3>0,b +1≥0,∵(a +3)(b +1)≥0,当b =-1时,3ab a b ++有最小值﹣3,故选:A ;【点睛】本题考查了等式的变形,不等式的性质;通过变形来判断代数式(a +3)(b +1)的取值范围是解题关键. 6.已知多项式22A x y m =++和22B y x n =-+(m ,n 为常数),以下结论中正确的是( ) ∵当2x =且1m n +=时,无论y 取何值,都有0A B +≥;∵当0m n ==时,A B ⨯所得的结果中不含一次项;∵当x y =时,一定有A B ≥;∵若2m n +=且0A B +=,则x y =;∵若m n =,1-=-A B 且x ,y 为整数,则1x y +=.A .∵∵∵B .∵∵∵C .∵∵∵D .∵∵∵ 【答案】B【分析】主要是运用整式的运算法则及因式分解等知识对各项进行一一判断即可.【详解】∵当2x =且1m n +=时,A +B =()222424211y m y n y y y +++-+=++=+,∵无论y 取何值,总有()201y +≥,∵无论y 取何值,都有0A B +≥,故∵正确;∵当0m n ==时,()()22223322224A B x y y x x y x y xy ⨯=+-=-+-, ∵A B ⨯所得的结果中不含一次项;故∵正确;∵当x y =时,()222222224A B x y m y x n x x m x x n x m n -=++--+=++-+-=+-,其结果与0无法比较大小,故∵错误;∵若2m n +=且0A B +=,则2222222220A B x y m y x n x y y x +=+++-+=++-+=,变形得:()()22110x y -++=,∵x =1,y =-1,∵x =-y ,故∵错误;∵若m n =,1-=-A B 且x ,y 为整数,则()222222221A B x y m y x n x y y x -=++--+=+-+=- 222210x y x y -+++=变形得:()()22111x y +--=-,因式分解得:()()21x y x y +-+=-,∵x ,y 为整数,则必有1x y +=.故∵正确;故选:B【点睛】本题主要考查的是整式运算及因式分解的应用,解决本题的关键是熟练掌握运用乘法公式进行计算及因式分解.7.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此 4,12,20 都是“神秘数”,则下面哪个数是“神秘数”( )A .56B .60C .62D .88【答案】B【分析】设这两个连续偶数分别2m 、2m+2(m 为自然数),则“神秘数”=(2m+2)2-(2m )2=(2m+2+2m )(2m+2-2m )=4(2m+1),因为m 是自然数,要判断一个数是否是“神秘数”,只需根据该数=4(2m+1)列方程求解即可,若解出m 是自然数就符合,否则不符合.【详解】解:设这两个连续偶数分别2m 、2m+2(m 为自然数),∵“神秘数”=(2m+2)2-(2m )2=(2m+2+2m )(2m+2-2m )=4(2m+1),A 、若4(2m+1)=56,解得m=132,错误;B 、若4(2m+1)=60,解得m=7,正确;C 、若4(2m+1)=62,解得m=294,错误; D 、若4(2m+1)=88,解得m=212,错误; 故选:B .【点睛】此题考查了利用平方差公式进行因式分解,熟练掌握平方差公式以及对题中新定义的理解是解题的关键.8.如图,ABC ∆中,,2,90AB a BC a B ==∠=,将ABC ∆沿BC 方向平移b 个单位得DEF ∆(其中,,A B C 的对应点分别是,,D E F ),设DE 交AC 于点G ,若ADG ∆的面积比CEG ∆的大8,则代数式()a a b -的值为( )A .8B .8-C .16D .16-【答案】B【分析】 根据平移的性质可得,AD=b ,则ABED S ab =长方形,由,2,90AB a BC a B ==∠=,可得2122ABC S a a a =⨯⨯=,根据题意可得,ADG ABC CEG ABED S S S S =-+长方形,再结合8ADG CEG S S =+即可求出()a a b -的值.【详解】∵,2,90AB a BC a B ==∠=, ∵2122ABC S a a a =⨯⨯=, 由平移可知,AD=b ,∵ABED S ab =长方形,∵ADG ∆的面积比CEG ∆的大8,∵8ADG CEG SS =+, ∵ADG ABC CEG ABED S S S S =-+长方形,∵8CEG ABC CEG ABED S S S S +=-+长方形,∵28ab a -=,∵()8a a b --=,∵()8a a b -=-.故选B.【点睛】本题考查列代数式,平移的性质,因式分解的应用,解题的关键是根据题目中的条件得到ADG ABC CEG ABED S S S S =-+长方形.二、填空题9.某商场为了促销准备开展两轮抽奖活动.第一轮的奖品有A 、B 、C .奖品A 、B 、C 的数量比是1:2:3,B 与C 的单价之和是A 的单价的三分之一,A 、B 、C 的单价之和超过25元且不超过50元.第二轮的奖品有D 、E 、F .奖品E 的数量比B 的数量少20%,F 的数量也比D 的数量少20%,D 的单价比A 的单价多三分之一,E 的单价是B 的单价的两倍,F 的单价与C 单价相同.已知第二轮奖品D 和F 的总价比第一轮三种奖品总价少407元,第一轮和第二轮奖品数量总和超过260件且不超过360件,若所有奖品的单价和数量都是整数,则奖品A 的总价为________元.【答案】735【分析】设奖品A 、B 、C 分别有5,10,15n n n 个,单价分别为3,,a b c 元,且,,a b c 都是整数,根据第二轮奖品D 和F 的总价比第一轮三种奖品总价少407元,第一轮和第二轮奖品数量总和超过260件且不超过360件,列出方程和不等式组,进而根据题意因式分解得到,()()554407a c n m +-=,分类讨论求得,m n 的值,进而根据不等式求得a 的值,代入15an 即可求解.【详解】 解:奖品A 、B 、C 的数量比是1:2:3,设奖品A 、B 、C 分别有5,10,15n n n 个,单价分别为3,,a b c 元,且,,a b c 都是整数 则13325350b c a a b c ⎧+=⨯⎪⎨⎪<++≤⎩,25450a ∴<≤ 解得1161242a <≤, 设奖品D 的数量为5m 个,奖品E 的数量比B 的数量少20%,则E 的数量为()10120%8n n -=个,F 的数量也比D 的数量少20%,则F 的数量为4m 个,D 的单价比A 的单价多三分之一,E 的单价是B 的单价的两倍,F 的单价与C 单价相同.D ∴的单价为4a ,E 的单价为2b ,F 的单价为c ,第二轮奖品D 和F 的总价比第一轮三种奖品总价少407元,∴204407151015am cm an bn cn ++=++即()()151015204407n a b c m a c ++-+=b c a +=255204407an nc am cm ∴+--=()()55454407a n m c n m -+-=()()554407a c n m +-=4071137=⨯ ∵1161242a <≤, ∵125125542a <≤即113156242a <≤ 0c >,113156242a c ∴<+≤ ∵537a c +=,5411n m -=时 即4115m n += , 第一轮和第二轮奖品数量总和超过260件且不超过360件,26030584360n m n m ∴<+++≤即130********n m <+≤4115m n += 即94347197197m <≤ 当m =5时,451131,55n ⨯+==n 不是整数,不符合题意,舍去, 当m =6时,46117,5n ⨯+==n 是整数,符合题意, 当m =7时,471139,55n ⨯+==n 不是整数,不符合题意,舍去,即6,7,m n == 1131562,537,42a a c <≤+= ∵a 为正整数,∵5a 为5的倍数,∵只有5a =35,c =2符合题意,∵a =7,c =2,∵奖品A 的总价为5n ×3a =5×7×3×7=735,故答案为∵735.【点睛】本题考查了整除,三元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,因式分解的应用,根据题意列出方程组和不等式组是解题的关键.10.若多项式429n n k ++可化为()2a b +的形式,则单项式k 可以是__________. 【答案】36n 或36n -或814或636n 【分析】根据完全平方公式展开式的首、末两项是平方项,并且首末两项的符号相同;中间项是首末两项的底数的积的2倍,对多项式进行分类讨论,分别求出k 即可.【详解】解:∵当4n 和29n 作为平方项,k 作为乘积项,则多项式429n n k ++可化为:()223±n n ,即42224329(3)69++=±=±+n n k n n n n n , ∵36=±k n ;∵当4n 和k 作为平方项,29n 作为乘积项,则多项式429n n k ++可化为:(22n ,即4222429(++==++n n k n n k ,∵229=n ,解得:814=k ; ∵当29n 和k 作为平方项,4n 作为乘积项,则多项式429n n k ++可化为:(23n ,即42229(39++==++n n k n n k ,∵4=n ,解得:636=n k ; 故答案为:36n 或36n -或814或636n . 【点睛】此题考查了运用完全平方公式分解因式.掌握完全平方公式()2222a b a ab b ±=±+和分类讨论是解此题的关键.11.某水果店售卖A ,B ,C ,D 四种水果套餐,其中A ,B 两种水果的单价相同,D 种水果的单价是C 种水果单价的7倍,第一天,A ,C 两种水果的销量相同,B 种水果的销量是D 种水果销量的7倍,结果第一天A ,B 两种水果的总销售额比C 、D 两种水果的总销售额多126元,且四种水果第一天的单价与销量均为正整数,到了第二天的时候,由于D 种水果不易保存,摊主便将D 种水果打八折售卖,其他三种水果单价不变,结果第二天除了B 种水果销量下降了20%,其他几种水果的销量跟第一天一样,若A 种水果与C 种水果的单价之差超过6元但不超过13元,B 种水果和D 种水果第一天的单价之和不超过35元,则第二天四种水果总销售额最多为____元.【答案】215.8##42155##10795【分析】首先设A 、B 的单价为y 元,C 的单价为x 元,A 的销量为a ,D 的销量为b ,可得D 的单价为7x 元,C 的销量为a ,B 的销量为7b ,根据题意列出不等式,由第一天的单价与销量均为正整数确定出各参数的值,再代入第二天的总销售额确定出最大值即可.【详解】解:设A 、B 的单价为y 元,C 的单价为x 元,A 的销量为a ,D 的销量为b ,则D 的单价为7x 元,C 的销量为a ,B 的销量为7b ; 根据题意可得613735y x y x <-≤⎧⎨+≤⎩, 由第一天A 、B 两种水果的总销售额比C 、D 两种水果的总销售额多126元,得到(a +7b )y ﹣(a +7b )x =126,∵(a +7b )(y ﹣x )=126,∵单价与销量均为正整数,∵y ﹣x =7或y ﹣x =9;a +7b =18或a +7b =14;再由613735y x y x <-≤⎧⎨+≤⎩,可得x 的取值为3或2或1; 当y ﹣x =7时,a +7b =18,此时x +y 的取值可以为13,11,9;a =11,b =1或a =4,b =2;当y ﹣x =9时,a +7b =14,此时x +y 的取值可以为15,13,11;a =7,b =1;第二天四种水果的总销售额为a (x +y )+5.6b (x +y )=(x +y )(a +5.6b ),若总销售额最多,则a =11,b =1,x +y =13,∵销售额=13×16.6=215.8元,故答案为:215.8.【点睛】本题考查了因式分解及根据不等式确定方程整数解的应用,解题关键是:(1)理清各数量间的关系,正确列出方程及不等式;(2)确定出方程的整数解.12.某校在“3.12”植树节来临之际,特从初一、初二、高一、高二四个年级中抽调若干学生去植树。

初二下册因式分解练习题

初二下册因式分解练习题

初二下册因式分解练习题因式分解是初中数学学习的重要内容之一,它是进一步理解和应用代数运算的基础。

通过因式分解,我们可以将一个多项式拆解为更简洁的形式,从而更好地理解和解决数学问题。

下面是一些初二下册的因式分解练习题,帮助同学们巩固这一知识点。

练习题一:1. 将多项式 $2x^2 + 3x + 1$ 进行因式分解。

解析:首先看到这是一个三项式,我们可以先试着寻找是否存在公因式。

观察系数,发现它们都没有公因式,所以我们需要采用其他的因式分解方法。

2. 将多项式 $x^2 - 4y^2$ 进行因式分解。

解析:这是一个差的平方形式,我们可以使用差两平方公式进行因式分解。

差两平方公式是指:$a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)$。

根据差两平方公式,我们可以将多项式 $x^2 - 4y^2$ 分解为 $(x + 2y)(x - 2y)$。

练习题二:1. 将多项式 $x^2 + 3xy + 2y^2$ 进行因式分解。

解析:这是一个二次多项式,我们需要寻找是否存在公因式。

观察系数和变量的指数,可以发现它们都没有公因式。

2. 将多项式 $4x^3 + 8x^2y + 4xy^2$ 进行因式分解。

解析:这是一个三项式,我们需要寻找是否存在公因式。

观察系数和变量的指数,可以发现它们都有公因式 $4x$,所以我们可以因式分解为 $4x(x^2 + 2xy + y^2)$。

练习题三:1. 将多项式 $x^3 + 2x^2 - x - 2$ 进行因式分解。

解析:这是一个四项式,我们需要寻找是否存在公因式。

观察系数和变量的指数,可以发现它们都没有公因式。

这时我们需要采用其他的因式分解方法。

2. 将多项式 $x^4 - 16$ 进行因式分解。

解析:这是一个二次多项式,它是一个差两平方的形式。

利用差两平方公式,我们可以将多项式 $x^4 - 16$ 分解为 $(x^2 + 4)(x^2 - 4)$。

进一步分解得到 $(x^2 + 4)(x + 2)(x - 2)$。

北师大八年级下册第二章分解因式测试卷

北师大八年级下册第二章分解因式测试卷

二、分解因式一、选择题1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.2.已知二次三项式分解因式为,则,的值为( )A.B.C. D.3.利用因式分解简便计算57×99+44×99-99正确的是( )A.99×(57+44)=99×101=9999 B.99×(57+44-1)=99×100=9900 C.99×(57+44+1)=99×102=10098 D.99×(57+44-99)=99×2=198 4.下列各式不能继续因式分解的是( )A. B. C. D.5.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )A. B. C. D.6.代数式,与的公因式为( )A. B. C. D.7.把多项式分解因式的结果是( )A. B.C. D.8.对于任何整数,多项式都能( )A.被8整除B.被m整除 C.被整除D.被整除9.满足的是( )A. B.C. D.10、当n是整数时,是( )A、2的倍数B、4的倍数C、6的倍数D、8的倍数11、设,那么等于( )A、 B、 C、 D、12、已知正方形的面积是(>4cm),则正方形的周长是( )A、 B、 C、 D、13、若多项式能分解成,那么n=( )A、2B、4C、6D、814、三角形三边、、满足,则这个三角形的形状是( )A、等腰三角形B、等边三角形C、直角三角形D、等腰直角三角形15、下列各式可以用完全平方公式分解因式的是()A、 B、 C、 D、16、一个多项式分解因式的结果是,那么这个多项式是( )A、 B、 C、 D、17、把代数式分解因式,下列结果中正确的是()A. B. C. D.18、分解因式得( )A、B、 C、D、19、已知多项式分解因式为,则的值为( )A、 B、 C、 D、20、若代数式x2+kxy+9y2是完全平方式,则k的值是()A、3B、±3C、 6D、±6二、填空题1、利用分解因式计算:(1)=___________;(2)=__________;(3)5×998+10=____________。

初中数学-《因式分解》测试题(有答案)

初中数学-《因式分解》测试题(有答案)

初中数学-《因式分解》测试题一、选择题1.下列各式从左到右的变形,正确的是()A.﹣x﹣y=﹣(x﹣y)B.﹣a+b=﹣(a+b)C.(y﹣x)2=(x﹣y)2D.(a﹣b)3=(b﹣a)32.把多项式(m+1)(m﹣1)+(m﹣1)提取公因式(m﹣1)后,余下的部分是()A.m+1 B.2m C.2 D.m+23.把10a2(x+y)2﹣5a(x+y)3因式分解时,应提取的公因式是()A.5a B.(x+y)2C.5(x+y)2D.5a(x+y)24.将多项式a(b﹣2)﹣a2(2﹣b)因式分解的结果是()A.(b﹣2)(a+a2)B.(b﹣2)(a﹣a2)C.a(b﹣2)(a+1)D.a(b﹣2)(a﹣1)5.下列因式分解正确的是()A.mn(m﹣n)﹣m(n﹣m)=﹣m(n﹣m)(n+1)B.6(p+q)2﹣2(p+q)=2(p+q)(3p+q ﹣1)C.3(y﹣x)2+2(x﹣y)=(y﹣x)(3y﹣3x+2)D.3x(x+y)﹣(x+y)2=(x+y)(2x+y)二、填空题6.把多项式(x﹣2)2﹣4x+8因式分解开始出现错误的一步是解:原式=(x﹣2)2﹣(4x﹣8)…A=(x﹣2)2﹣4(x﹣2)…B=(x﹣2)(x﹣2+4)…C=(x﹣2)(x+2)…D.7.﹣xy2(x+y)3+x(x+y)2的公因式是;(2)4x(m﹣n)+8y(n﹣m)2的公因式是.8.分解因式:(x+3)2﹣(x+3)=.9.因式分解:n(m﹣n)(p﹣q)﹣n(n﹣m)(p﹣q)=.10.已知(2x﹣21)(3x﹣7)﹣(3x﹣7)(x﹣13)可分解因式为(3x+a)(x+b),其中a、b均为整数,则a+3b=.三、解答题11.将下列各式因式分解:(1)5a3b(a﹣b)3﹣10a4b3(b﹣a)2;(2)(b﹣a)2+a(a﹣b)+b(b﹣a);(3)(3a﹣4b)(7a﹣8b)+(11a﹣12b)(8b﹣7a);(4)x(b+c﹣d)﹣y(d﹣b﹣c)﹣c﹣b+d.12.若x,y满足,求7y(x﹣3y)2﹣2(3y﹣x)3的值.13.先阅读下面的材料,再因式分解:要把多项式am+an+bm+bn因式分解,可以先把它的前两项分成一组,并提出a;把它的后两项分成一组,并提出b,从而得至a(m+n)+b(m+n).这时,由于a(m+n)+b(m+n),又有因式(m+n),于是可提公因式(m+n),从而得到(m+n)(a+b).因此有am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).这种因式分解的方法叫做分组分解法.如果把一个多项式的项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解了.请用上面材料中提供的方法因式分解:(1)ab﹣ac+bc﹣b2:(2)m2﹣mn+mx﹣nx;(3)xy2﹣2xy+2y﹣4.14.求使不等式成立的x的取值范围:(x﹣1)3﹣(x﹣1)(x2﹣2x+3)≥0.15.阅读题:因式分解:1+x+x(x+1)+x(x+1)2解:原式=(1+x)+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]=(1+x)[(1+x)+x(1+x)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)3.(1)本题提取公因式几次?(2)若将题目改为1+x+x(x+1)+…+x(x+1)n,需提公因式多少次?结果是什么?16.已知x,y都是自然数,且有x(x﹣y)﹣y(y﹣x)=12,求x、y的值.《第4章因式分解》参考答案与试题解析一、选择题1.下列各式从左到右的变形,正确的是()A.﹣x﹣y=﹣(x﹣y)B.﹣a+b=﹣(a+b)C.(y﹣x)2=(x﹣y)2D.(a﹣b)3=(b﹣a)3【考点】完全平方公式;去括号与添括号.【分析】A、B都是利用添括号法则进行变形,C、利用完全平方公式计算即可;D、利用立方差公式计算即可.【解答】解:A、∵﹣x﹣y=﹣(x+y),故此选项错误;B、∵﹣a+b=﹣(a﹣b),故此选项错误;C、∵(y﹣x)2=y2﹣2xy+x2=(x﹣y)2,故此选项正确;D、∵(a﹣b)3=a3﹣3a2b+3ab2﹣b3,(b﹣a)3=b3﹣3ab2+3a2b﹣a3,∴(a﹣b)3≠(b﹣a)3,故此选项错误.故选C.【点评】本题主要考查完全平方公式、添括号法则,熟记公式结构是解题的关键.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.括号前是“﹣”号,括到括号里各项都变号,括号前是“+”号,括到括号里各项不变号.2.把多项式(m+1)(m﹣1)+(m﹣1)提取公因式(m﹣1)后,余下的部分是()A.m+1 B.2m C.2 D.m+2【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】压轴题.【分析】先提取公因式(m﹣1)后,得出余下的部分.【解答】解:(m+1)(m﹣1)+(m﹣1),=(m﹣1)(m+1+1),=(m﹣1)(m+2).故选D.【点评】先提取公因式,进行因式分解,要注意m﹣1提取公因式后还剩1.3.把10a2(x+y)2﹣5a(x+y)3因式分解时,应提取的公因式是()A.5a B.(x+y)2C.5(x+y)2D.5a(x+y)2【考点】公因式.【分析】找出系数的最大公约数,相同字母的最低指数次幂,即可确定公因式.【解答】解:10a2(x+y)2﹣5a(x+y)3因式分解时,公因式是5a(x+y)2故选D【点评】本题主要考查公因式的确定,熟练掌握公因式的定义及确定方法是解题的关键.4.将多项式a(b﹣2)﹣a2(2﹣b)因式分解的结果是()A.(b﹣2)(a+a2)B.(b﹣2)(a﹣a2)C.a(b﹣2)(a+1)D.a(b﹣2)(a﹣1)【考点】因式分解﹣提公因式法.【分析】找出公因式直接提取a(b﹣2)进而得出即可.【解答】解:a(b﹣2)﹣a2(2﹣b)=a(b﹣2)(1+a).故选:C.【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确得出公因式是解题关键.5.下列因式分解正确的是()A.mn(m﹣n)﹣m(n﹣m)=﹣m(n﹣m)(n+1)B.6(p+q)2﹣2(p+q)=2(p+q)(3p+q ﹣1)C.3(y﹣x)2+2(x﹣y)=(y﹣x)(3y﹣3x+2)D.3x(x+y)﹣(x+y)2=(x+y)(2x+y)【考点】因式分解﹣提公因式法.【分析】把每一个整式都因式分解,比较结果得出答案即可.【解答】解:A、mn(m﹣n)﹣m(n﹣m)=m(m﹣n)(n+1)=﹣m(n﹣m)(n+1),故原选项正确;B、6(p+q)2﹣2(p+q)=2(p+q)(3p+3q﹣1),故原选项错误;C、3(y﹣x)2+2(x﹣y)=(y﹣x)(3y﹣3x﹣2),故原选项错误;D、3x(x+y)﹣(x+y)2=(x+y)(2x﹣y),故原选项错误.故选:A.【点评】此题考查提取公因式法因式分解,注意提取负号时括号内式子的变化.二、填空题6.把多项式(x﹣2)2﹣4x+8因式分解开始出现错误的一步是C解:原式=(x﹣2)2﹣(4x﹣8)…A=(x﹣2)2﹣4(x﹣2)…B=(x﹣2)(x﹣2+4)…C=(x﹣2)(x+2)…D.【考点】因式分解﹣提公因式法.【分析】利用提取公因式法一步步因式分解,逐一对比进行判定,得出答案即可.【解答】解:原式═(x﹣2)2﹣(4x﹣8)…A=(x﹣2)2﹣4(x﹣2)…B=(x﹣2)(x﹣2﹣4)…C=(x﹣2)(x﹣6)…D.通过对比可以发现因式分解开始出现错误的一步是C.故答案为:C.【点评】此题考查提取公因式法因式分解,注意提取负号时括号内式子的变化.7.﹣xy2(x+y)3+x(x+y)2的公因式是x(x+y)2;(2)4x(m﹣n)+8y(n﹣m)2的公因式是4(m﹣n).【考点】公因式.【分析】找出系数的最大公约数,相同字母的最低指数次幂,即可确定公因式.【解答】解:(1)﹣xy2(x+y)3+x(x+y)2的公因式是x(x+y)2;(2)4x(m﹣n)+8y(n﹣m)2的公因式是4(m﹣n).故答案为:4(m﹣n)x(x+y)2.【点评】本题主要考查公因式的确定,熟练掌握公因式的定义及确定方法是解题的关键.8.分解因式:(x+3)2﹣(x+3)=(x+2)(x+3).【考点】因式分解﹣提公因式法.【分析】本题考查提公因式法分解因式.将原式的公因式(x﹣3)提出即可得出答案.【解答】解:(x+3)2﹣(x+3),=(x+3)(x+3﹣1),=(x+2)(x+3).【点评】本题考查因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.一般来说,如果可以提取公因式的要先提取公因式.9.因式分解:n(m﹣n)(p﹣q)﹣n(n﹣m)(p﹣q)=2n(m﹣n)(p﹣q).【考点】因式分解﹣提公因式法.【分析】首先得出公因式为n(m﹣n)(p﹣q),进而提取公因式得出即可.【解答】解:n(m﹣n)(p﹣q)﹣n(n﹣m)(p﹣q)=n(m﹣n)(p﹣q)+n(m﹣n)(p﹣q)=2n(m﹣n)(p﹣q).故答案为:2n(m﹣n)(p﹣q).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确得出公因式是解题关键.10.已知(2x﹣21)(3x﹣7)﹣(3x﹣7)(x﹣13)可分解因式为(3x+a)(x+b),其中a、b均为整数,则a+3b=﹣31.【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】压轴题.【分析】首先提取公因式3x﹣7,再合并同类项即可得到a、b的值,进而可算出a+3b的值.【解答】解:(2x﹣21)(3x﹣7)﹣(3x﹣7)(x﹣13),=(3x﹣7)(2x﹣21﹣x+13),=(3x﹣7)(x﹣8)=(3x+a)(x+b),则a=﹣7,b=﹣8,故a+3b=﹣7﹣24=﹣31,故答案为:﹣31.【点评】此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是找准公因式.三、解答题11.将下列各式因式分解:(1)5a3b(a﹣b)3﹣10a4b3(b﹣a)2;(2)(b﹣a)2+a(a﹣b)+b(b﹣a);(3)(3a﹣4b)(7a﹣8b)+(11a﹣12b)(8b﹣7a);(4)x(b+c﹣d)﹣y(d﹣b﹣c)﹣c﹣b+d.【考点】因式分解﹣提公因式法.【分析】均直接提取公因式即可因式分解.【解答】解:(1)5a3b(a﹣b)3﹣10a4b3(b﹣a)2=5a3b(a﹣b)2(a﹣b﹣2ab2)(2)(b﹣a)2+a(a﹣b)+b(b﹣a)=(a﹣b)(a﹣b+a﹣b)=2(a﹣b)2;(3)(3a﹣4b)(7a﹣8b)+(11a﹣12b)(8b﹣7a)=(7a﹣8b)(3a﹣4b﹣11a+12b)=8(7a﹣8b)(b﹣a)(4)x(b+c﹣d)﹣y(d﹣b﹣c)﹣c﹣b+d=(b+c﹣d)(x+y﹣1).【点评】考查了因式分解的知识,解题的关键是仔细观察题目,并确定公因式.12.若x,y满足,求7y(x﹣3y)2﹣2(3y﹣x)3的值.【考点】因式分解的应用;解二元一次方程组.【分析】应把所给式子进行因式分解,整理为与所给等式相关的式子,代入求值即可.【解答】解:7y(x﹣3y)2﹣2(3y﹣x)3,=7y(x﹣3y)2+2(x﹣3y)3,=(x﹣3y)2[7y+2(x﹣3y)],=(x﹣3y)2(2x+y),当时,原式=12×6=6.【点评】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.13.先阅读下面的材料,再因式分解:要把多项式am+an+bm+bn因式分解,可以先把它的前两项分成一组,并提出a;把它的后两项分成一组,并提出b,从而得至a(m+n)+b(m+n).这时,由于a(m+n)+b(m+n),又有因式(m+n),于是可提公因式(m+n),从而得到(m+n)(a+b).因此有am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).这种因式分解的方法叫做分组分解法.如果把一个多项式的项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解了.请用上面材料中提供的方法因式分解:(1)ab﹣ac+bc﹣b2:(2)m2﹣mn+mx﹣nx;(3)xy2﹣2xy+2y﹣4.【考点】因式分解﹣分组分解法.【专题】阅读型.【分析】(1)首先将前两项与后两项分组,进而提取公因式,分解因式即可;(2)首先将前两项与后两项分组,进而提取公因式,分解因式即可;(3)首先将前两项与后两项分组,进而提取公因式,分解因式即可.【解答】解:(1)ab﹣ac+bc﹣b2=a(b﹣c)+b(c﹣b)=(a﹣b)(b﹣c);(2)m2﹣mn+mx﹣nx=m(m﹣n)+x(m﹣n)=(m﹣n)(m﹣x);(3)xy2﹣2xy+2y﹣4=xy(y﹣2)+2(y﹣2)=(y﹣2)(xy+2).【点评】此题主要考查了分组分解法分解因式,正确分组进而提取公因式是解题关键.14.求使不等式成立的x的取值范围:(x﹣1)3﹣(x﹣1)(x2﹣2x+3)≥0.【考点】因式分解﹣提公因式法;解一元一次不等式.【分析】首先把x2﹣2x+3因式分解为(x﹣1)(x﹣2),进一步利用提取公因式法以及非负数的性质,探讨得出答案即可.【解答】解:(x﹣1)3﹣(x﹣1)(x2﹣2x+3)=(x﹣1)3﹣(x﹣1)2(x﹣2)=(x﹣1)2(x+1);因(x﹣1)2是非负数,要使(x﹣1)3﹣(x﹣1)(x2﹣2x+3)≥0,只要x+1≥0即可,即x≥﹣1.【点评】此题考查提取公因式法因式分解,结合非负数的性质来探讨不等式的解法.15.阅读题:因式分解:1+x+x(x+1)+x(x+1)2解:原式=(1+x)+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]=(1+x)[(1+x)+x(1+x)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)3.(1)本题提取公因式几次?(2)若将题目改为1+x+x(x+1)+…+x(x+1)n,需提公因式多少次?结果是什么?【考点】因式分解﹣提公因式法.【专题】阅读型.【分析】(1)根据题目提供的解答过程,数出提取的公因式的次数即可;(2)根据总结的规律写出来即可.【解答】解:(1)共提取了两次公因式;(2)将题目改为1+x+x(x+1)+…+x(x+1)n,需提公因式n次,结果是(x+1)n+1.【点评】本题考查了因式分解的应用,解题的关键是从题目提供的材料确定提取的公因式的次数.16.已知x,y都是自然数,且有x(x﹣y)﹣y(y﹣x)=12,求x、y的值.【考点】因式分解﹣提公因式法.【分析】首先把等号右边的整式因式分解,得出关于x、y的整式的乘法算式,对应12的分解,得出答案即可.【解答】解:x(x﹣y)﹣y(y﹣x)=(x﹣y)(x+y);因为x,y都是自然数,又12=1×12=2×6=3×4;经验证(4﹣2)×(4+2)=2×6符合条件;所以x=4,y=2.【点评】此题考查提取公因式因式分解,进一步利用题目中的条件限制分析探讨得出答案.。

【北师大版】八年级数学下册《因式分解》练习2(含答案)

【北师大版】八年级数学下册《因式分解》练习2(含答案)

《分解因式》2」•填空题(每空2分,共32分)1. 12x'y 18x2y3的公因式是_________________2. 分解因式:2x318x __________3. 若 A 3x 5y,B y 3x,则A2 2 ABB24. 若x26x t是完全平方式,则t =5. 因式分解:9a24b24bc c26. 分解因式:a3c 4a2bc 4ab2c7. 若|x 2| x2 xy ^y20,则x =4 ____ ,y=.8. 若a99,b 98,则a22ab b25a 5b9. 计算12798 0.125 0.125 479810. 运用平方差公式分解:a2-=(a+ 7)(a-- )11. 完全平方式4x29y2()213. 若a b 5,ab 14,则a3a2b ab2b3-- •-■选择题(每小题3分,共27分)14. 下列各式从左到右的变形为分解因式的是()A . —32 c32^B / 几、/18x y 3x y 6B.(m 2)(m23) m m6C .2x 8x 9 (x 3)( x 3) 8x D. 2 m m 6 (m 2)(m 3)15. 2 2多项式3x y 6xy 3xy提公因式3xy后另一个多项式为()A.x 2y B. x 2y 1 C. x 2y D. x 2y 1 16. 下列多项式中不含有因式(x 1)的是( )A .3 22x 3x 1 B. x 4x 5 C. x28x 7 2D. x x 617.下列各式进行分解因式错误的是()A. 9 6(x y)( x y)2(3 : x y)2B. 4(a b)212ai(a b) 9a2(a 21 b)2C. (a b)22(a b)(a c) (a c)2(b c)2D. 2(m n) 2(m n) 1 (m n 1)218. (a) a( 、m a) 1的值是()A. 1B. -1C. 0/ 4\m 1D. ( 1)19. 把3a n 215a n145a n分解因式是()A. 3a n(a25a 1 5)B.貂\a2 5a 115)C. 12D. 3a1n 1(a 5 15a)20. 若n为任意整数 2,(n 11)2n的值「总可以被k整除,则k等于A. 11B. 22C. 11 或22D. 11的倍数21. 下列等式中一定正确的是()A. (a b)n(b a)nB. (a b)n(b a)nC. (b a)n(a b)nD.( a b) )n (a b )n22. 多项式8i 2 3m n10m3n2 2m2 2、丄n2 22m n 除,所得的商为(A. 4n 5m 1B. 4n 5m 1C. 4n 5m 1D. 4n 5m) .解答题(共61分)23.把下列各式分解因式(每小题4分共20分)(1) m2 (m n)24(n m)24xy 4y2 (3)(3x2 4x 3)2 (2x2x 7)2(4)43 2(5)x(x 1)3 x(x 1)2 x(x 1) x 126.选择适当的方法分解下列多项式(每小题2 2 2(1) x 9y 4z 6xy 4xz 12yz2 225. 已知m n 3,mn I ,求m 3n 命2mn 3的值。

最新北师大版八年级下册因式分解单元测试试题以及答案(2套题)

最新北师大版八年级下册因式分解单元测试试题以及答案(2套题)

最新八年级下册数学因式分解单元测试试题一、分解因式。

5(a-b)3-10(a-b)223y223x6-yx6yx12(a+b)2+(a+b)(a-3b)3a(x-y)-9b(y-x)a(a-b)-a+b ﹣24x3-12x2+28x﹣x5y3+x3y5 25(x-y)2+10(y-x)+1(x 2+y 2)2-4x 2y 2 x 2(x -2)-16(x -2)9(a -b )2-16(a+b )2100y x y x 51242--(m+1)(m-9)+8m (a-b)(3a+b)2+(a+3b)2(b-a)x2(y2-1)+2x(y2-1)+(y2-1)2a(x-2y)-3b(2y-x)-4c(x-2y)分解因式的要求:分解因式必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。

例如x4-1=(x2+1)(x2-1),就不符合因式分解的要求,因为(x2-1)还能分解成(x+1)(x-1)。

(2)在没有特别规定的情况下,因式分解是在有理数范围内进行的。

1、分解因式的步骤:可归纳为一“提”、二“套”、三“分”、四“查”。

(1)一“提”:先看多项式的各项是否有公因式,若有必须先提出来。

(2)二“套”:若多项式的各项无公因式(或已提出公因式),第二步则看能不能用公式法或按x2+(p+q)x+pq型分解。

(3)三“分”:若以上两步都不行,则应考虑分组分解法,将能用上述方法进行分解的项分到一组,使之分组后能“提”或能“套”。

(4)四“查”:可以用整式乘法查因式分解的结果是否正确。

1、列各式中从左到右的变形属于分解因式的是[ ]A. B.C. D.2、如果用a、b分别表示一个两位数的十位数和个位数字,交换这个两位数的十位数字和个位数字后,得到一个新的两位数,则这个两位数的和一定能被整除。

A、9 B、10 C、11 D、123、小王、小李两位同学在对多项式x2+ax+b进行因式分解时,因为不小心,小王同学看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x-1),小李同学看错了b的值,分解的结果是(x-2)(x+1),则a+b= .4、若ab=2,a-b=﹣1,则代数式22abba-的值等于。

【初二数学】八下第二章 因式分解综合练习题(共6页)

【初二数学】八下第二章  因式分解综合练习题(共6页)

第二章 因式分解练习题一、选择题1.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )(A)(a +3)(a -3)=a 2-9 (B)x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1(C)a 2b +ab 2=ab (a +b ) (D)x 2+1=x (x +x1) 2.下列各式的因式分解中正确的是( )(A)-a 2+ab -ac = -a (a +b -c ) (B)9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy )(C)3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b ) (D)21xy 2+21x 2y =21xy (x +y ) 3.把多项式m 2(a -2)+m (2-a )分解因式等于( )(A)(a -2)(m 2+m ) (B)(a -2)(m 2-m ) (C)m (a -2)(m -1) (D)m (a -2)(m+1)4.下列多项式能分解因式的是( )(A)x 2-y (B)x 2+1 (C)x 2+y +y 2 (D)x 2-4x +45.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是( ) (A)412m m ++ (B)222y xy x -+- (C)224914b ab a ++- (D)13292+-n n 6.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式不可以是( )(A)4x (B)-4x (C)4x 4 (D)-4x 47.下列分解因式错误的是( )(A)15a 2+5a =5a (3a +1) (B)-x 2-y 2= -(x 2-y 2)= -(x +y )(x -y )(C)k (x +y )+x +y =(k +1)(x+y ) (D)a 3-2a 2+a =a (a -1)28.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( )(A)-a 2+b 2 (B)-x 2-y 2 (C)49x 2y 2-z 2 (D)16m 4-25n 2p 29.下列多项式:①16x 5-x ;②(x -1)2-4(x -1)+4;③(x +1)4-4x (x +1)+4x 2;④-4x 2-1+4x ,分解因式后,结果含有相同因式的是( )(A)①② (B)②④ (C)③④ (D)②③10.两个连续的奇数的平方差总可以被 k 整除,则k 等于( )(A)4 (B)8 (C)4或-4 (D)8的倍数二、填空题11.分解因式:m 3-4m = .12.已知x +y =6,xy =4,则x 2y +xy 2的值为 .13.将x n -y n 分解因式的结果为(x 2+y 2)(x +y )(x -y ),则n 的值为 .14.若ax 2+24x +b =(mx -3)2,则a = ,b = ,m = . (第15题图)15.观察图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来分解因式的公式,这个公式是 .三、解答题(每小题6分,共24分)16.分解因式:(1)-4x 3+16x 2-26x (2)21a 2(x -2a )2-41a (2a -x )3(3)56x 3yz+14x 2y 2z -21xy 2z 2 (4)mn(m -n)-m(n -m)17.分解因式:(1) 4xy –(x 2-4y 2) (2)-41(2a -b )2+4(a -21b )218.分解因式:(1)-3ma 3+6ma 2-12ma (2) a 2(x -y )+b 2(y -x )19、分解因式(1)23)(10)(5x y y x -+-; (2)32)(12)(18b a b a b ---;(3))(6)(4)(2a x c x a b a x a ---+-;20.分解因式:(1)21ax 2y 2+2axy +2a (2)(x 2-6x )2+18(x 2-6x )+81 (3) –2x 2n -4x n21.将下列各式分解因式:(1)2294n m -; (2)22)(16)(9n m n m --+; (3)4416n m -;22.分解因式(1)25)(10)(2++++y x y x ; (2)4224817216b b a a +-;23.用简便方法计算:(1)57.6×1.6+28.8×36.8-14.4×80 (2)39×37-13×34(3).13.731175.231178.193117⨯-⨯+⨯24.试说明:两个连续奇数的平方差是这两个连续奇数和的2倍。

八年级数学第二章因式分解单元测试题及答案(B)

八年级数学第二章因式分解单元测试题及答案(B)

北八(下)第二章《因式分解》整章水平测试题(B )一、填空题(每题3分;共30分)1.若m 2+2m+n 2-6n+6=0;则m= .n= .2.分解因式y 4+2y 2+81= .3.多项式x 4-2x 2+ax+b 有因式x 2-x+1;试将这多项式分解因式;则x4-2x 2+ax+b= ;其中a= .b= .4.若(x 2+y 2)(x 2+y 2-1)-12=0;则x 2+y 2= .5.分解因式a 2(b-c)+b 2(c-a)+c 2(a-b)= .6.如果m=31a(a+1)(a+2);n=31a(a-1)(a+1);那么m-n= . 7. 分解因式7x n+1-14x n +7x n-1(n 为不小于1的整数)= .8. 已知a-b =1;ab =2;则a 2b-2a 2b 2+ab 2的值是9. 观察下列算式;32-12=8 52-32=16 72-52=24 92-72=32……根据探寻到的规律;请用n 的等式表示第n 个等式10.若x-1是x 2-5x+c 的一个因式;则c= .二、选择题(每题3分;共24分)11.下列从左边到右边的变形①15x 2y =3x ·5xy ②(a+b )(a-b )=a 2-b 2 ③a 2-2a+1=(a-1)2④x 2+3x+1=x(x+3+x1)其中因式分解的个数为( ) A .0个 B .2个 C .3个 D .1个12.在多项式①x 2+2y 2;②x 2-y 2;③-x 2+y 2;④-x 2-y 2中能用两数和乘以它们的差的公式进行因式分解的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个13.下列各式中不能分解因式的是( )A .4x 2+2xy+41y 2 B .4x 2-2xy+41y 2 C .4x 2-41y 2 D .-4x 2-41y 2 14.下列能用两数和的平方公式进行因式分解的是( )A .m 2-9n 2B .p 2-2pq+4q 2C .-x 2-4xy+4y 2D .9(m+n )2-6(m+n )+115.若25x 2+kxy+4y 2可以解为(5x-2y )2;则k 的值为( )A .-10B .10C .-20D .2016.下列多项式中不能用提公因式进行因式分解的是( )A .-41x 2-xy+y 2 B .x-xy C .-m 3+mn 2 D .-3x 2+917.81-xk=(9+x 2)(3+x)(3-x);那么k 的值是( )A.k=2B.k=3C.k=4D.k=618.9x 2+mxy+16y 2是一个完全平方式;那么m 的值是( )A.12B.24C.±12.D.±24三、解答题(共54分)19.把下列各式分解因式(每题4分;共20分)(1)8a 2-2b 2(2)4xy 2-4x 2y-y 3(3)4x 2y 2-(x 2+y 2)2(4)9x 2+16(x+y)2-24x(x+y)(5)(a-b )3-2(b-a)2+a-b20. (8分已知xy=5;a-b=6;求证xya 2+xyb 2-2abxy 的值21.(8分)若x 2+2(m-3)x+16是一个整式的完全平方;求m 的值.22.(8分)求证32002-4×32001+10×32000能被7整除.23. .(10分)已知a 2+b 2+a 2b 2+1=4ab ;求a ;b 的值四、综合探索题(12分)24.已知a 、b 、c 为三角形三边;且满足0ac bc ab c b a 222=---++.试说明该三角形是等边三角形.参考答案:一、1.-3; 3 2 .(y 2+4y+9)(y 2-4y+9) 3 .(x 2-x+1)(x+2)(x-1); 3; -2 4. 45. (a-b)(b-c)(a-c)6.a(a+1)7. 7x n-1(x-1)2 (提示: 7x n+1-14x n +7x n-1=7·x n-1·x 2-14x n-1·x+7x n-1=7x n-1(x 2-2x+1)=7x n-1(x-1)2)8. 2 ( 提示:解这种题型比较简便而常用的方法是先对所给的代数式进行因式分解;使之出现ab ;a-b 的式子;代入求值.简解如下:∵a-b =1;ab =2 ∴a 3b-2a 2b 2+ab 3=ab (a 2-2ab+b 2)=ab (a-b )2=2×1=2)9.(2n+1)2-(2n-1)2=8n (提示:等式的左边是两个连续的奇数的平方差;右边是8×1;8×2;8×3;8×4;……;8×n .)10. 4 (提示:令x =1;则x-1=0;这时x 2-5x+c =0即1-5+c =0;c =4)二、11.D ( 提示:①②④均不是因式分解).12.B 13.D 14.D15.C (提示:(5x-2y )2=25x 2-20xy+4y 2故k =-20)16.A (点拨:B 中有公因式x ;C 中有m ;D 中有3). 17.C (提示:将等式的右边按多项式乘法展开;建立恒等式后;令等式左右两边对应项项系数相等即可)18.D (提示:完全平方公式有两个;勿漏解)三、19.(1)2(2a+b)(2a-b) (2)-y(2x-y)2 (3) 4x 2y 2-(x 2+y 2)2=(2xy )2-(x 2+y 2)2=(2xy+x 2+y 2)(2xy-x 2-y 2)=-(x 2+2xy+y 2)(x 2-2xy+y 2)=-(x+y )2(x-y )2(4)9x 2+16(x+y )2-24x (x+y )=[4(x+y )]2-2×4(x+y )·3x+(3x )2=[4(x+y )-3x]2=(x+4y )2(5)(a-b )3-2(b-a )2+a-b=(a-b )3-2(a-b )2+a-b =(a-b )[(a-b )2-2(a-b )+1]=(a-b )[(a-b )2-2(a-b )+12]=(a-b )(a-b-1)220. 18021.解:∵x 2+2(m-3)x+16=x 2+2(m-3)x+42∴ 2(m-3)x =±2×4x ∴m =7或m =-122.证明:32002-4×32001+10×32000=32×32000-4×3×32000+10×3200=32000(32-12+10)=7×32000 ∴32002-4×32001+10×32000能被7整除.23.a=1;b=1或a=-1;b=-1.四、24.解:0ac bc ab c b a 222=---++; 0)ac bc ab c b a (2222=---++;0ac 2c a bc 2c b ab 2b a 222222=-++-++-+;0)c a ()c b ()b a (222=-+-+-;∴a -b =0;b -c =0;a -c =0;∴a =b =c .∴此三角形为等边三角形.。

八年级数学下册《第二章 分解因式》测试题

八年级数学下册《第二章 分解因式》测试题

分解因式填空题(每题3分,共30分)1.将–x 4–3x 2+x 提取公因式–x 后,剩下的因式是 .2.因式分解:a 2b –4b = .3.25m 2+ +1=( +1)2.4.计算:99.82–0.22= .5.假设4a 4–ka 2b +25b 2是一个完全平方式,那么k = .6.假设一个正方形的面积是9m 2+24mn +16n 2,那么那个正方形的边长是 . 7.x n +1与x 2n (n >1)的公因式是 .8.已知x –3y =3,那么=+-223231y xy x . 9.若x -y =3,那么2x -2y = .10.若)4)(3(2-+=++x x b ax x ,那么_______=a ,_______=b . 二、选择题(每题3分,共24分)11.以下从左到右的变形中,是因式分解的是( ).A .a 2–4a +5=a (a –4)+5B .(x +3)(x +2)=x 2+5x +6C .a 2–9b 2=(a +3b )(a –3b )D .(x +3)(x –1)+1=x 2+2x +212.以下各组代数式中没有公因式的是( ).A .4a 2bc 与8abc 2B .a 3b 2+1与a 2b 3–1C . b (a –2b )2与a (2b –a )2D . x +1与x 2–113.以下因式分解正确的选项是( ).A .–4a 2+4b 2=–4(a 2–4b 2)=–4(a +2b )(a –2b )B . 3m 3–12m =3m (m 2–4)C .4x 4y –12x 2y 2+7=4x 2y (x 2–3y )+7D .4–9m 2=(2+3m )(2–3m ) 14.22006+3×22005–5×22007的值不能被以下哪个数整除( ).A .3B .5C .22006D .22005 15.假设x +y =2,xy =3,那么x 2+y 2的值是( ).A .2B .10C .–2D .x 2+y 2的值不存在16.以下式子中是完全平方式的是( )A .22b ab a ++B .222++a aC .222b b a +-D .122++a a 17.以下多项式中,能用公式法分解因式的是( ).A .x 2-xyB .x 2+xyC .x 2-y 2D .x 2+y 2 18.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且知足224224c a b c b a +=+,试判定△ABC 的形状.阅读下面解题进程:解:由224224c a b c b a +=+得222244c b c a b a -=-① ∴ ()()()2222222b a c b a ba -=-+ ② ∴ 222cb a =+③ ∴ △ABC 为Rt △。

数学第二章分解因式单元测试(北师大版八年级下)

数学第二章分解因式单元测试(北师大版八年级下)

北师版八下 第2章 分解因式 单元练习〔总分值120分,时间90分钟〕一、选择题〔每题4分,共40分〕1.以下从左到右的变形,其中是因式分解的是〔 〕〔A 〕()b a b a 222-=- 〔B 〕()()1112-+=-m m m 〔C 〕()12122+-=+-x x x x 〔D 〕()()()()112+-=+-b ab a b b a a 2.把多项式-8a 2b 3+16a 2b 2c 2-24a 3bc 3分解因式,应提的公因式是( ), 〔A 〕-8a 2bc 〔B 〕 2a 2b 2c 3〔C 〕-4abc 〔D 〕 24a 3b 3c 33.以下因式分解中,正确的选项是〔 〕〔A 〕()63632-=-m m m m 〔B 〕()b ab a a ab b a +=++2〔C 〕()2222y x y xy x --=-+- 〔D 〕()222y x y x +=+ 4.以下多项式中,可以用平方差公式分解因式的是〔 〕〔A 〕42+a 〔B 〕22-a 〔C 〕42+-a 〔D 〕42--a5.把-6(x -y)3-3y(y -x)3分解因式,结果是( ).〔A 〕-3(x -y)3(2+y )〔B 〕 -(x -y)3(6-3y) 〔C 〕3(x -y)3(y +2) 〔D 〕 3(x -y)3(y -2)6.以下各式变形正确的选项是〔 〕〔A 〕()b a b a --=-- 〔B 〕()b a a b --=-〔C 〕()()22b a b a +-=-- 〔D 〕()()22b a a b --=- 7.以下各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ).8.因式分解4+a 2-4a 正确的选项是( ).〔A 〕(2-a)2 〔B 〕4(1-a)+a 2 〔C 〕 (2-a)(2-a) 〔D 〕 (2+a)29.假设942+-mx x 是完全平方式,那么m 的值是〔 〕 〔A 〕3 〔B 〕4 〔C 〕12 〔D 〕±1210.3-=+b a ,2=ab ,那么()2b a -的值是〔 〕。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级数学(下)第二章《因式分解》测试题
一、选择题(10×3′=30′)
1、下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A 、29)3)(3(x x x -=+- B 、))((2233n mn m n m n m ++-=-C 、)1)(3()3)(1(+--=-+y y y y D 、z yz z y z z y yz +-=+-)2(2242
2、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
A 、22)(b a -+
B 、mn m 2052-
C 、22y x --
D 、92+-x
3、若E p q p q q p ⋅-=---232)()()(,则E 是( )
A 、p q --1
B 、p q -
C 、q p -+1
D 、p q -+1
4、若)5)(3(+-x x 是q px x ++2的因式,则p 为( )
A 、-15
B 、-2
C 、8
D 、2
5、如果2592
++kx x 是一个完全平方式,那么k 的值是( )
A 、 15
B 、 ±5
C 、 30
D ±30
6、△ABC 的三边满足a 2+b 2+c 2=ac +bc +ab ,则△ABC 是( )
A 、等腰三角形
B 、直角三角形
C 、等边三角形
D 、锐角三角形
7、已知2x 2-3xy+y 2=0(xy ≠0),则x y +y x
的值是( ) A 2或212 B 2 C 212 D -2或-212
8、要在二次三项式x 2+□x-6的□中填上一个整数,使它能按x 2+(a +b )x +ab 型分解为(x +a )(x +b )的形式,那么这些数只能是 ( )
A .1,-1;
B .5,-5;
C .1,-1,5,-5;
D .以上答案都不对
9、已知二次三项式x 2+bx+c 可分解为两个一次因式的积(x +α)(x+β),下面说法中错误的是 ( )A .若b >0,c >0,则α、β同取正号;B .若b <0,c >0,则α、β同取负号;C .若b >0,c <0,则α、β异号,且正的一个数大于负的一个数;D .若b <0,c <0,则α、β异号,且负的一个数的绝对值较大.
10、已知a=2002x+2003,b=2002x+2004,c=2002x+2005,则多项式a 2+b 2+c 2-ab-bc-ca 的值为( )A 、0 B 、1 C 、2 D 、3
二、选择题(10×3′=30′)
11、已知:02,022=-+≠b ab a ab ,那么b
a b a +-22的值为_____________. 12、分解因式:ma 2-4ma+4a=_________________________.
13、分解因式:x (a-b )2n +y (b-a )2n+1=_______________________.
14、△ABC 的三边满足a 4+b 2c 2-a 2c 2-b 4=0,则△ABC 的形状是__________.
15、若A y x y x y x ⋅-=+--)(22,则A =___________.
16、多项式2,12,2223--+++x x x x x x 的公因式是___________.
17、若x 2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m=___________.
18、若a 2+2a+b 2-6b+10=0, 则a=___________,b=___________.
19、若(x 2+y 2)(x 2+y 2-1)=12, 则x 2+y 2=___________.
20、已知d c b a ,,,为非负整数,且1997=+++bc ad bd ac , 则=+++d c b a ___________.
三、把下列各式因式分解(10×4′=40′)
(1)c b a c ab b a 233236128+- (2))(6)(4)(8a x c x a b a x a ---+-
(3)5335y x y x +- (4)22)(16)(4b a b a +--
(5)228168ay axy ax -+- (6)m mn n m 222--+
(7)2244c a a -+-
(8)2224)1(a a -+
(9)22)34()43)(62()3(y x x y y x y x -+-+++ (10)27624--a a
四、解答题(4×5′=20′)
31、求证:无论x 、y 为何值,3530912422+++-y y x x 的值恒为正。

32、利用分解因式说明:127525-能被60整除
33、已知:a=2999,b=2995,求655222-+-+-b a b ab a 的值。

34、设n 为大于1正整数,证明:n 4+4是合数.。

相关文档
最新文档