数学第八章 二元一次方程组知识归纳总结及答案
初中数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及解析

初中数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及解析一、选择题1.已知方程组211x y x y +=⎧⎨-=-⎩,则x +2y 的值为( ) A .2B .1C .-2D .3 2.已知|x+y -1|+(x -y+3)2=0,则(x+y)2019的值是( ) A .22019B .-1C .1D .-22019 3.若2446x y x y -=⎧⎨+=⎩,则x +y 的值是( ) A .﹣5B .5C .﹣4D .4 4.某校七年级1班学生为了参加学校文化评比买了22张彩色的卡纸制作如下图形(每个图形由两个三角形和一个圆形组成),已知一张彩色卡纸可以剪5个三角形,或3个圆形,要使圆形和三角形正好配套,需要剪三角形的卡纸有x 张,剪圆形的卡纸有y 张,可列式为( )A .2256x y x y +=⎧⎨=⎩B .2265x y x y+=⎧⎨=⎩ C .22310x y x y +=⎧⎨=⎩ D .22103x y x y +=⎧⎨=⎩ 5.已知关于x 、y 的方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的方程组232232316ax by a c ax by a c-+=⎧⎨++=⎩的解是 ( ) A .42x y =⎧⎨=⎩ B .32x y =⎧⎨=⎩ C .52x y =⎧⎨=⎩ D .51x y =⎧⎨=⎩6.已知方程组43235x y k x y -=⎧⎨+=⎩的解满足x y =,则k 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .47.端午节前夕,某超市用1680元购进A,B两种商品共60,其中A型商品每件24元,B 型商品每件36元.设购买A型商品x件、B型商品y件,依题意列方程组正确的是( )A.6036241680x yx y+=⎧⎨+=⎩B.6024361680x yx y+=⎧⎨+=⎩C.3624601680x yx y+=⎧⎨+=⎩D.2436601680x yx y+=⎧⎨+=⎩8.甲、乙两人同求方程ax-by=7的整数解,甲正确地求出一个解为11xy=⎧⎨=-⎩,乙把ax-by=7看成ax-by=1,求得一个解为12xy=⎧⎨=⎩,则a,b的值分别为( )A.25ab=⎧⎨=⎩B.52ab=⎧⎨=⎩C.35ab=⎧⎨=⎩D.53ab=⎧⎨=⎩9.已知方程组3{5x ymx y+=-=的解是方程x﹣y=1的一个解,则m的值是()A.1B.2C.3D.410.已知实数a、m满足a>m,若方程组325x y ax y a-=+⎧⎨+=⎩的解x、y满足x>y时,有a>-3,则m的取值范围是( )A.m>-3 B.m≥-3 C.m≤-3 D.m<-3二、填空题11.小红买了80分、120分的两种邮票,共花掉16元钱(两种邮票都买),则购买方案共有种.12.“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,每中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐.今年中秋节前夕某商场结合当地情况,决定启动一笔专项资金用于月饼进货,经过一段时间,该商场已购进的京式、广式、苏式月饼总价之比为2:3:4,根据市场需求,将把余下的资金继续购进这三种月饼,经测算需将余下资金的13购买京式月饼,则京式月饼的总价将达到这三种月饼总价的415.为了使广式月饼总价与苏式月饼的总价达到9:13,则该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是_____.13.为响应“双十二购物狂欢节”活动,某零食店推出了甲、乙、丙三类饼干礼包,已知甲、乙、丙三类礼包均由A、B、C三种饼干搭配而成,每袋礼包的成本均为A、B、C三种饼干成本之和.每袋甲类礼包有5包A种饼干、2包B种饼干、8包C种饼干;每袋丙类礼包有7包A种饼干、1包B种饼干、4包C种饼干.已知甲每袋成本是该袋中A种饼干成本的3倍,利润率为30%,每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润的49;每袋丙礼包利润率为25%.若该网店12月12日当天销售甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,则当天该网店销售总利润率为__________.14.綦江中学初二在数学竞赛活动中举行了“一题多解”比赛,按分数高低取前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,则调整后一等奖比二等奖平均分数多______分.15.如图,长方形ABCD 被分成8块,图中的数字是其中5块的面积数,则图中阴影部分的面积是____﹒16.解三元一次方程组经过①-③和③×4+②消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是________. 17.已知三个方程构成的方程组230xy y x --=,350yz z y --=,520xz x z --=,恰有一组非零解x a =,y b =,z c =,则222a b c ++=________.18.已知关于x 、y 的方程组343x y ax y a +=-⎧-=⎨⎩,其中31a -≤≤,有以下结论:①当2a =-时,x 、y 的值互为相反数;②当1a =时,方程组的解也是方程4x y a +=-的解;③若1x ≤,则 4.l y ≤≤其中所有正确的结论有______(填序号)19.若关于x 、y 的二元一次方程组316215x my x ny +=⎧⎨+=⎩的解是73x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的二元一次方程组3()()162()()15x y m x y x y n x y ++-=⎧⎨++-=⎩的解是__. 20.南岸区近年修建和完善了不少道路,其中一段道路两侧的绿化任务计划由甲、乙、丙、丁四个人完成.道路两侧的植树数量相同,如果乙、丙、丁同时开始植树,丁在道路左侧,乙和丙在道路右侧,2小时后,甲加入,在道路左侧与丁一起植树.这样恰好能保证道路两侧的植树任务同时完成.已知甲、乙、丙、丁每小时能完成的植树数量分别为6、7、8、10棵.实际在植树时,四人一起开始植树,甲和丁在道路左侧、乙和丙在道路右侧,为保证右侧比左侧提前5小时完成植树任务,甲中途转到右侧与乙和丙一起按要求完成了任务,左侧剩下的任务由丁独自完成、则在本次植树任务中,甲比丁少植树_____棵.三、解答题21.平面直角坐标系中,A(a,0),B(0,b),a,b满足2 (25)220a b a b++++-=,将线段AB平移得到CD,A,B的对应点分别为C,D,其中点C在y轴负半轴上.(1)求A,B两点的坐标;(2)如图1,连AD交BC于点E,若点E在y轴正半轴上,求BE OEOC-的值;(3)如图2,点F,G分别在CD,BD的延长线上,连结FG,∠BAC的角平分线与∠DFG 的角平分线交于点H,求∠G与∠H之间的数量关系.22.阅读下列材料,然后解答后面的问题.已知方程组372041027x y zx y z++=⎧⎨++=⎩,求x+y+z的值.解:将原方程组整理得2(3)()203(3)()27x y x y zx y x y z++++=⎧⎨++++=⎩①②,②–①,得x+3y=7③,把③代入①得,x+y+z=6.仿照上述解法,已知方程组6422641x yx y z+=⎧⎨--+=-⎩,试求x+2y–z的值.23.李师傅要给-块长9米,宽7米的长方形地面铺瓷砖.如图,现有A和B两种款式的瓷砖,且A款正方形瓷砖的边长与B款长方形瓷砖的长相等, B款瓷砖的长大于宽.已知一块A 款瓷砖和-块B款瓷砖的价格和为140元; 3块A款瓷砖价格和4块B款瓷砖价格相等.请回答以下问题:(1)分别求出每款瓷砖的单价.(2)若李师傅买两种瓷砖共花了1000 元,且A款瓷砖的数量比B款多,则两种瓷砖各买了多少块?(3)李师傅打算按如下设计图的规律进行铺瓷砖.若A款瓷砖的用量比B款瓷砖的2倍少14块,且恰好铺满地面,则B款瓷砖的长和宽分别为_ 米(直接写出答案).24.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(a,a),点B的坐标(b,c),且a、b、c满足34624 a b ca b c+-=⎧⎨-+=-⎩.(1)若a没有平方根,判断点A在第几象限并说明理由.(2)连AB、OA、OB,若△OAB的面积大于5而小于8,求a的取值范围;(3)若两个动点M(2m,3m-5),N(n-1,-2n-3),请你探索是否存在以两个动点M、N为端点的线段MN∥AB,且MN=AB.若存在,求出M、N两点的坐标;若不存在,请说明理由. 25.学校“百变魔方”社团准备购买A,B两种魔方,已知购买2个A种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同.(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A ,B 两种魔方共100个.某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,购进A 种魔方多少个时,两种活动费用相同?26.已知:平面直角坐标系中,A (a ,3)、B (b ,6)、C (c ,1),a 、b 、c 都为实数,并且满足3b -5c =-2a -18,4b -c =3a +10(1) 请直接用含a 的代数式表示b 和c(2) 当实数a 变化时,判断△ABC 的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围(3) 当实数a 变化时,若线段AB 与y 轴相交,线段OB 与线段AC 交于点P ,且S △PAB >S △PBC ,求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】方程组中两方程相减即可求出x+2y 的值.【详解】211x y x y +=⎧⎨-=-⎩①② ①-②得:x+2y=2,故选A .【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.2.C解析:C【分析】由绝对值和平方的非负性可得1030x yx y+-=⎧⎨-+=⎩,再解方程组代入原式进行计算即可.【详解】解:根据题意可得10?30?x yx y+-=⎧⎨-+=⎩①②,用①加上②可得,2x+2=0,解得x=-1,则y=2,故原式=(2-1)2019=1.故选择C.【点睛】本题结合非负性考查了列和解二元一次方程组. 3.B解析:B【分析】①+②得:2x+2y=10,进而即可求得x+y=5.【详解】解:2446x yx y-=⎧⎨+=⎩①②,①+②得:2x+2y=10,∴x+y=5.故选:B.【点睛】本题考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意加减法和代入法的应用.4.A解析:A【分析】设需要剪三角形的卡纸有x张,剪圆形的卡纸有y张,根据彩色卡纸的总张数为22张其剪出三角形的数量为圆的2倍,即可得出关于x、y的二元一次方程组,此题得解.【详解】设需要剪三角形的卡纸有x张,剪圆形的卡纸有y张,根据题意得:22 56x yx y+=⎧⎨=⎩.故选:A.【点睛】此题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5.B解析:B【分析】方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(),由方程组2323216ax by c ax by c-=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩即可求得方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 【详解】方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(), ∵方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩, ∴142x y +=⎧⎨=⎩, 即方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 故选B.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,把方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()()是解决问题的关键. 6.A解析:A【分析】把x y =代入方程组43235x y k x y -=⎧⎨+=⎩,得到关于x 、k 的二元一次方程组,即可求解. 【详解】 x y =代入方程组43235x y k x y -=⎧⎨+=⎩,得43235x x k x x -=⎧⎨+=⎩,即1x k x =⎧⎨=⎩, 所以k=1,故选:A【点睛】此题考查了解二元一次方程组.把x=y 代入到方程组,消去y 是解答此题的关键.7.B解析:B【分析】根据A 、B 两种商品共60件以及用1680元购进A 、B 两种商品,分别得出等式组成方程组即可.解:设购买A 型商品x 件、B 型商品y 件,依题意列方程组:6024361680x y x y +=⎧⎨+=⎩. 故选B..【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,然后再列出方程组.8.B解析:B【解析】把甲的解代入ax -by =7可得a +b =7,把乙的解代入可得a -2b =1,由它们构成方程组可得721a b a b +=⎧⎨-=⎩,解方程组得52a b =⎧⎨=⎩,故选B . 9.C解析:C【解析】根据方程组的解与x-y=1的解相同,可知x+y=3与x-y=1组成的方程组的解即为它们的公共解,因此可求得x=2,y=1,代入mx-y=5,可得m=3.故选:C.10.C解析:C【解析】解:325x y a x y a -=+⎧⎨+=⎩①②,①+②得,3x =6a +3,得到:x =2a +1③,把③代入①得,2a +1-y =a +3,解得y =a ﹣2,所以,方程组的解是212x a y a =+⎧⎨=-⎩,∵x >y ,∴2a +1>a ﹣2,解得a >﹣3.∵a >-3,a >m ,∴m ≤-3,故选C .点睛:本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.二、填空题11.6【分析】设80分的邮票购买x 张,120分的邮票购买y 张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y 的代数式表示x 得,根据x 、y 都是整数取出x 与y 的对应值,得到购买方案.解:设8解析:6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得3202x y=-,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案.【详解】解:设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,0.8x+1.2y=16,解得3202x y =-,∵x、y都是正整数,∴当y=2、4、6、8、10、12时,x=17、14、11、8、5、2,∴共有6种购买方案,故答案为:6.【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,根据题意只得到一个方程时,可将方程变形为用一个未知数表示另一个未知数的形式,然后根据未知数的要求得到对应值即可解决实际问题. 12.【分析】由题意设已购进京式月饼价格2m,剩余资金为n,根据题意列出方程进行解答即可.【详解】解:设已购进京式月饼价格2m,剩余资金为n,由题意可得:可得:①,解得:n=6m,②,可得:解析:3:5【分析】由题意设已购进京式月饼价格2m,剩余资金为n,根据题意列出方程进行解答即可.【详解】解:设已购进京式月饼价格2m,剩余资金为n,由题意可得:可得:①()1429315m n m n +=+,解得:n=6m , ②23a b n +=,可得:a+b=4m , ③1349(2)113m a m b m n m n m +++=+-+=, ④(3m+a ):(4m+b )=9:13, 93135342222m a m a m m b m b m +==+==,,,, ∴a :b=3:5,答:该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是3:5.故答案为:3:5.【点睛】本题考查多次方程问题,解题的关键是根据题意列出多个方程得出其关系式解答. 13.25%【分析】设每包A 、B 、C 三种饼干的成本分别为x 、y 、z ,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z ,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x ,成本15x ;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为解析:25%【分析】设每包A 、B 、C 三种饼干的成本分别为x 、y 、z ,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z ,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x ,成本15x ;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为12x ,成本为10x ;由丙礼包的条件列出丙礼包的成本为7x+y+4z=12x ,进而确定丙礼包的售价为15x ,成本为12x ;最后再由利润率的求法求出总利润率即可.【详解】解:设每包A 、B 、C 三种饼干的成本分别为x 、y 、z ,依题意得:5x+2y+8z=15x ,∴5x=y+4z ,由甲礼包的利润率为30%,则可求甲礼包的售价为19.5x ,成本15x ;∵每袋乙的成本是其售价的56,利润是每袋甲利润49,可知每袋乙礼包的利润是:4.5x×49=2x,则乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的组成可知,丙礼包的成本为:7x+y+4z=12x,∵每袋丙礼包利润率为:25%,∴丙礼包的售价为15x,成本为12x;∵甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,∴19.54612515415610512100%25% 415610512x x x x x xx x x⨯+⨯+⨯-⨯-⨯-⨯⨯=⨯+⨯+⨯,∴总利润率是25%,故答案为:25%.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用;理解题意,能够通过已知条件逐步确定甲、乙、丙的售价与成本价是解题的关键.14.5【分析】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2解析:5【分析】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分列出代数式,即可求出答案.【详解】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,由题意可得:5x+15y+40z=10(x﹣3)+20(y﹣2)+30(z﹣1)①,z=y﹣7 ②;由①得:x+y﹣2z=20 ③,将②代入③得:x+y﹣2(y﹣7)=20,解得:x﹣y=6,即原来一等奖比二等奖平均分多6分,∵调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,∴(x﹣3)﹣(y﹣2)=(x﹣y)﹣1=6﹣1=5(分),即调整后一等奖比二等奖平均分数多5分,故答案为:5.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用.找出等量关系并列出方程是解答本题的关键.【解析】【分析】设未知的三块面积分别为x,y,z(如图).根据S△BCF=S△ABF+S△CDF,S△ABE=S△ADE+S△BCE列出三元一次方程组,再利用加减消元法即可求得y的值.【解析:98【解析】【分析】设未知的三块面积分别为x,y,z(如图).根据S△BCF=S△ABF+S△CDF,S△ABE=S△ADE+S△BCE 列出三元一次方程组,再利用加减消元法即可求得y的值.【详解】设未知的三块面积分别为x,y,z(如图),则x+y+76=24+87+55+19+z,z+y+87=55+x+24+19+76,即x+y-z=109①,z+y-x=87②由①+②得,y=98.即图中阴影部分的面积是98﹒故答案为:98.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,解决本题的关键是理清三角形与矩形间的面积关系,列出三元一次方程组,再通过加减消元,得到阴影部分的面积.16.4x+3y=27x+5y=3.【解析】【分析】根据加减消元的方法即可进行求解.【详解】解:①-③得4x+3y=2,③×4+②得7x+5y=3,∴消去未知数z后,得到的二元一次方程组是4解析:.【分析】根据加减消元的方法即可进行求解.【详解】解:①-③得4x+3y=2,③×4+②得7x+5y=3, ∴消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是.【点睛】本题考查了三元一次方程组的求解,中等难度,熟悉加减消元的方法是解题关键. 17.152【解析】【分析】先把xy-2y-3x=0,yz-3z-5y=0,xz-5x-2z=0建立三元方程组,再利用代入法求出x ,y ,z 的值,再根据x=a ,y=b ,z=c 求出a2+b2+c2的值.解析:152【解析】【分析】先把xy-2y-3x=0,yz-3z-5y=0,xz-5x-2z=0建立三元方程组,再利用代入法求出x ,y ,z 的值,再根据x=a ,y=b ,z=c 求出a 2+b 2+c 2的值.【详解】xy 2y 3x 0--=,yz 3z 5y 0--=,xz 5x 2z 0--=组成方程组得230350520xy y x yz z y xz x z --=⎧⎪--=⎨⎪--=⎩①②③, 由①得:x=23y y -④, 把④代入③整理得:-10y+6z=0,∴z=53y , 把z=53y 代入②得:253y -5y-5y=0, 解得:y 1=0 (舍去),y 2=6, ∴z=53×6=10, x=2663⨯-=4, 又∵x=a ,y=b ,z=c ,∴a 2+b 2+c 2=x 2+y 2+z 2=42+62+102=16+36+100=152,故答案为152.【点睛】本题考查了解三元方程组;解题的关键是通过建立三元方程组,再运用代入法进行消元求出方程组的解.18.①②③【分析】解方程组得出x 、y 的表达式,根据a 的取值范围确定x 、y 的取值范围,再逐一判断即可.【详解】解方程组,得,,,,当时,,,x ,y 的值互为相反数,结论正确;当时,,,方程两解析:①②③【分析】解方程组得出x 、y 的表达式,根据a 的取值范围确定x 、y 的取值范围,再逐一判断即可.【详解】解方程组343x y ax y a +=-⎧-=⎨⎩,得{121x a y a =+=-, 31a -≤≤,53x ∴-≤≤,04y ≤≤,①当2a =-时,123x a =+=-,13y a =-=,x ,y 的值互为相反数,结论正确; ②当1a =时,23x y a +=+=,43a -=,方程4x y a +=-两边相等,结论正确; ③当1x ≤时,121a +≤,解得0a ≤,且31a -≤≤,30a ∴-≤≤,114a ∴≤-≤,14y ∴≤≤结论正确,故答案为①②③.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,解一元一次不等式组.关键是根据条件,求出x 、y 的表达式及x 、y 的取值范围.19.【解析】分析:令x+y=a ,x-y=b ,根据已知,比较后得出a ,b 的值,从而得出结论. .详解:令x+y=a ,x-y=b ,则关于x 、y 的二元一次方程组变为:.∵二元一次方程组的解是,解析:52x y =⎧⎨=⎩【解析】分析:令x +y =a ,x -y =b ,根据已知,比较后得出a ,b 的值,从而得出结论. .详解:令x +y =a ,x -y =b ,则关于x 、y 的二元一次方程组316215x y m x y x y n x y ++-=⎧⎨++-=⎩()()()()变为:316215a mb a nb +=⎧⎨+=⎩.∵二元一次方程组316215x my x ny +=⎧⎨+=⎩的解是73x y =⎧⎨=⎩,∴73a b =⎧⎨=⎩,∴73x y x y +=⎧⎨-=⎩,解得:52x y =⎧⎨=⎩. 点睛:本题主要考查二元一次方程组的解法,关键是熟练掌握二元一次方程组的解法即代入消元法和加减消元法,本题要注意整体思想的运用.20.90【分析】首先可设道路一侧植树棵树为x 棵,根据时间的等量关系列出方程求解;实际在植树时,可设甲在左侧植树的时长为y ,根据时间的等量关系列出方程求解;最后进一步求得丁植树的时长,从而可求得甲比丁解析:90【分析】首先可设道路一侧植树棵树为x 棵,根据时间的等量关系列出方程求解;实际在植树时,可设甲在左侧植树的时长为y ,根据时间的等量关系列出方程求解;最后进一步求得丁植树的时长,从而可求得甲比丁少植树的棵树.【详解】解:设道路一侧植树棵数为x 棵,则78x+=2+102610x -⨯+, 解得x =180,实际在植树时,设甲在左侧植树的时长为y ,则 ()18061010y-+﹣5=()18078678y -+++,解得y =5,则丁植树的时长为1805610-⨯=15, 所以甲比丁少植树15×10﹣(15﹣5)×6=90(棵).故答案为:90.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键是直接求解两人植树棵树较困难时,可通过计算两人的植树时间进行比较.三、解答题21.(1)(40),(03)A B -,,;(2)1BE OE OC-=;(3)G ∠与H ∠之间的数量关系为2180G H ∠=∠-︒.【分析】(1)根据非负数的性质和解二元一次方程组求解即可;(2)设(0,),(0,)C c E y ,先根据平移的性质可得(43)D c +,,过D 作DP x ⊥轴于P ,再根据三角形ADP 的面积得出8(3)44(3)222c y y c +++=+,从而可得32c y +=,然后根据线段的和差可得BE OE c OC -=-=,由此即可得出答案;(3)设AH 与CD 交于点Q ,过H ,G 分别作DF 的平行线MN ,KJ ,设,BAH CAH DFH GFH αβ∠=∠=∠=∠=,由平行线的性质可得180(),1802()QHF DGF αβαβ∠=︒-+∠=︒-+,由此即可得出结论.【详解】(1)∵2(25)0a b ≥++≥,且2(25)0a b ++= ∴250220a b a b ++=⎧⎨+-=⎩解得:43a b =-⎧⎨=⎩则(40),(03)A B -,,; (2)设(0,),(0,)C c E y∵将线段AB 平移得到CD ,(40),(03)A B -,, ∴由平移的性质得(43)D c +,如图1,过D 作DP x ⊥轴于P∴4,3,,AO OP DP c OE y OC c ===+==-∵ADP AOE OEDP SS S =+梯形 ∴()222AP DP OA OE OE DP OP ⋅⋅+⋅=+即8(3)44(3)222c y y c +++=+ 解得32c y +=∴()232BE OE BO OE OE BO OE y c -=--=-=-=- ∴1BE OE c OC c--==-;(3)G ∠与H ∠之间的数量关系为2180G H ∠=∠-︒,求解过程如下:如图2,设AH 与CD 交于点Q ,过H ,G 分别作DF 的平行线MN ,KJ∵HD 平分BAC ∠,HF 平分DFG ∠∴设,BAH CAH DFH GFH αβ∠=∠=∠=∠=∵AB 平移得到CD∴//,//AB CD BD AC∴BAH AQC FQH α∠=∠=∠=,180BAC ACD BDC ACD ∠+∠=︒=∠+∠ ∴2BAC BDC FDG α∠=∠=∠=∵//MN FQ∴,MHQ FQH NHF DFH αβ∠=∠=∠=∠=∴180180()QHF MHQ NHF αβ∠=︒-∠-∠=︒-+∵//KJ DF∴2,2DGK FDG DFG FGJ αβ∠=∠=∠=∠=∴1801802()DGF DGK FGJ αβ∠=︒-∠-∠=︒-+∴2180DGF QHF ∠=∠-︒.【点睛】本题属于一道较难的综合题,考查了解二元一次方程组、平移的性质、平行线的性质等知识点,较难的是题(3),通过作两条辅助线,构造平行线,从而利用平行线的性质是解题关键.22.3【分析】根据题目的解法,把x+2y-z看成一个整体,进行解方程即可.【详解】解:由题意得,将原方程整理得(2x2y z)+2(2x+z)=22①-3(x+2y-z)+(2x+z)=-1②⎧+-⎨⎩②×2得(6x2y-z)+2(2x+z)=-2-+③①-③得(8x+2y z)=24-解得:x+2y-z=3.【点睛】本题主要考查了解三元一次方程组,解题的关键是要运用整体思维解方程组.23.(1)A款瓷砖单价为80元,B款单价为60元.(2)买了11块A款瓷砖,2块B款;或8块A款瓷砖,6块B款.(3)B款瓷砖的长和宽分别为1,34或1,15.【解析】【分析】(1)设A款瓷砖单价x元,B款单价y元,根据“一块A款瓷砖和一块B款瓷砖的价格和为140元;3块A款瓷砖价格和4块B款瓷砖价格相等”列出二元一次方程组,求解即可;(2)设A款买了m块,B款买了n块,且m>n,根据共花1000 元列出二元一次方程,求出符合题意的整数解即可;(3)设A款正方形瓷砖边长为a米,B款长为a米,宽b米,根据图形以及“A款瓷砖的用量比B款瓷砖的2倍少14块”可列出方程求出a的值,然后由92bb-+是正整教分情况求出b的值.【详解】解: (1)设A款瓷砖单价x元,B款单价y元,则有14034x yx y+=⎧⎨=⎩,解得8060 xy=⎧⎨=⎩,答: A款瓷砖单价为80元,B款单价为60元;(2)设A款买了m块,B款买了n块,且m>n,则80m+60n=1000,即4m+3n=50∵m,n为正整数,且m>n∴m=11时n=2;m=8时,n=6,答:买了11块A款瓷砖,2块B款瓷砖或8块A款瓷砖,6块B款瓷砖;(3)设A款正方形瓷砖边长为a米,B款长为a米,宽b米.由题意得:7997 22114 22b ba ab a b a--⎛⎫⨯⨯=+⨯-⎪++⎝⎭,解得a=1.由题可知,92bb-+是正整教.设92bkb-=+(k为正整数),变形得到921kbk-=+,当k=1时,77(122b=>,故合去),当k=2时,55(133b=>,故舍去),当k=3时,34b=,当k=4时,15b=,答: B款瓷砖的长和宽分别为1,34或1,15.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,(1)(2)较为简单,(3)中利用数形结合的思想,找出其中两款瓷砖的数量与图形之间的规律是解题的关键.24.(1)第三象限;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据平方根的意义得到a <0,然后根据各象限点的坐标点的特征可判断点A 在第三象限;(2)先利用方程组34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩,用a 表示b 、c ,得b=2+a.c=a, 则B 点的坐标为(2+a ,a ),故AB //x 轴,AB=|2+a-a|=2,故11|y |2||||22OAB B S AB a a =⨯⨯=⨯⨯= 由若△OAB 的面积大于5而小于8,可得5||8a <<计算即可得a 的取值范围;(3)由AB //x 轴即MN ∥AB 可得MN ∥x 轴,则M 、N 的y 坐标,以及MN=AB =2,可得方程组解得m 、n 的值,即可得出结论;【详解】(1)∵a 没有平方根,∴a <0,∴点A 在第三象限;(2)解方程组34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩用a 表示b 、c ,得2b a c a =+⎧⎨=⎩∵点B 坐标为(b ,c )∴点B 坐标为(2+a ,a )∵点A 的坐标为(a ,a )∴AB =|2+a-a|=2,AB 与x 轴平行 ∴11|y |2||||22OAB B S AB a a =⨯⨯=⨯⨯= ∵△OAB 的面积大于5而小于8,∴5||8a <<解得:58a <<或85a -<<-(3) ∵AB ∥x 轴又∵MN ∥AB∴MN ∥x 轴∵M(2m, 3m-5) N(n-1, -2n-3), MN=AB=2 ∴3523122m n n m -=--⎧⎨--=⎩∴3523122m n n m -=--⎧⎨--=⎩ 3523122m n n m -=--⎧⎨--=-⎩∴47137m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ 或4717m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴847647,,7774M N ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、 或823623,,7777M N ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、 【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,平方根,解三元一次方程组,三角形的面积,解不等式,审清题意,能灵活运用各个知识点之间的联系是解决的关键.25.(1)A 种魔方的单价为20元/个,B 种魔方的单价为15元/个;(2)购进A 种魔方45个时,两种活动费用相同.【解析】【分析】(1)设A 种魔方的单价为x 元/个,B 种魔方的单价为y 元/个,根据“购买2个A 种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A 种魔方和4个B 种魔方所需款数相同”,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进A 种魔方m 个(0<m ≤50),则购进B 种魔方(100-m )个,根据图片描述列出两种活动方案需花费的总价格,使得两种价格相等求得m .【详解】解:(1)设A 种魔方的单价为x 元/个,B 种魔方的单价为y 元/个,根据题意,得2613034x y x y +=⎧⎨=⎩解此方程组,得2015x y =⎧⎨=⎩答:A 种魔方的单价为20元/个,B 种魔方的单价为15元/个.(2)设购进A 种魔方m 个,则购进B 种魔方(100-m)个,根据题意,得0.8×20m +0.4×15(100-m)=20m +15(100-m -m),解此方程,得m =45.答:购进A 种魔方45个时,两种活动费用相同.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、解题的关键是找准等量关系,列出关于x 、y 的二元一次方程组.26.(1)46b ac a =+⎧⎨=+⎩;(2)S △ABC =13为定值;(3)542a -≤<- 【分析】(1)由4b-c=3a+10可知c=4b-3a-10,把c代入3b-5c=-2a-18可用a 表示出b,同理可表示c;(2)如图构造梯形,根据S△ABC=S梯形ADEC-S△ADB-S△CBE可证明S△ABC是定值,所以△ABC的面积无变化;(3)作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥x轴,根据S△PAB>S△PBC可知AP>PC,进而可得S△OAP>S△OPC,所以S△OAB>S△OBC,利用梯形和三角形的面积差可表示出△OAB和△OBC的面积,即可列出不等式,由AB与y轴相交可得-4≤a≤0,结合前面的不等式求出公共解集即可求出a的取值范围.【详解】(1)∵4b-c=3a+10,∴c=4b-3a-10,∵3b-5c=-2a-18,∴3b-5(4b-3a-10)=-2a-18,∴b=a+4,同理可得:c=a+6,∴46b ac a=+⎧⎨=+⎩(2) 构造如图所示的梯形:S△ABC=12⨯(3+5)⨯6-12⨯3⨯4-12⨯2⨯5=13为定值,(3) 线段AB与y轴相交,故40aa≤⎧⎨+≥⎩,∴-4≤a≤0,∵S△PAB>S△PBC,∴AP>PC,∴S△OAP>S△OPC,∴S△OAB>S△OBC,作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥x轴,S△OAB=12(3+6)4a a⎡⎤++⎣⎦ -124a+⨯6-12⨯6a⨯=6-32a,S△OBC=12⨯(1+6)(64a a+-+)+124a+⨯6-126a+=52a+16,∴6-32a>52a+16,解得:a<-5 2 ,∴5 4a2 -≤<-【点睛】本题考查解二元一次方程组,利用代入消元法可减少未知数的个数,从而实现消元;本题也考查了梯形与三角形的面积公式,熟练掌握相关知识是解题关键.。
人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组知识点整理汇总及题型分类练习
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=x的方程组直接写出它的解.两者的行程差=开始时两者相距的路程; ;; (1)利润=售价-成本(进价);(2);(3)利润=成本(进价)×利润率;(4)标价=成本(进价)×(1+利润率);(5)实际售价=标价×打折率; 打几折就是按标价的十分之几或百分之几十销售。
(例如八折就是按标价的十分之八即五分之四或者百分之八十) 4.储蓄问题: ①利息=本金×利率×期数 ②本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金× (1+利率×期数) ③利息税=利息×利息税率=本金×利率×期数×利息税率。
④税后利息=利息× (1-利息税率) 。
5.配套问题: 解这类问题的基本等量关系是:总量各部分之间的比例=每一套各部分之间的比例。
6.增长率问题: 解这类问题的基本等量关系式是:原量×(1+增长率)=增长后的量; 原量×(1-减少率)=减少后的量. 7.和差倍分问题: 解这类问题的基本等量关系是:较大量=较小量+多余量,总量=倍数×倍量. 8.数字问题: 解决这类问题,首先要正确掌握自然数、奇数、偶数等有关概念、特征及其表示。
如当n为整数时,奇数可表示为2n+1(或2n-1),偶数可表示为2n等,有关两位数的基本等量关系式为:两位数=十位数字10+个位数字 9.优化方案问题: 在解决问题时,常常需合理安排。
需要从几种方案中,选择最佳方案,如网络的使用、到不同旅行社购票等,一般都要运用方程解答,得出最佳方案。
经典例题透析类型一:列二元一次方程组解决——行程问题 例:甲、乙两地相距160千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行,1小时20分相遇. 相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留1小时后调转车头原速返回,在汽车再次出发半小时后追上了拖拉机. 这时,汽车、拖拉机各自行驶了多少千米?举一反三: 【变式1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米? 【变式2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。
七年级数学下册第八章二元一次方程组重点知识归纳(带答案)
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七年级数学下册第八章二元一次方程组重点知识归纳单选题1、已知方程组{x +2y =k 2x +y =4的解满足x +y =2,则k 的值为( ) A .−2B .−4C .2D .4答案:C分析:将方程组中两方程相加可得3(x +y )=k +4,根据x +y =2可得关于k 的方程,解之可得.{x +2y =k①2x +y =4②①+②得:3(x +y )=k +4∵x +y =2∴k +4=6解得:k =2故选:C .小提示:本题考查二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.2、《张丘建算经》中有这样一首古诗:甲乙隔溪牧羊,二人互相商量;甲得乙羊九只,多乙一倍正当;乙说得甲九只,两人羊数一样;问甲乙各几羊,让你算个半晌,如果设甲有羊x 只,乙有羊y 只,那么可列方程组( )A .{x +9=2(y −9)y +9=xB .{x +9=2(y −9)y +9=x −9C .{x +9=2y y +9=x −9D .{x +9=2y y +9=x 答案:B分析:根据甲得乙羊九只,多乙一倍正当;乙说得甲九只,两人羊数一样,可以列出相应的方程组,本题得以解决.解:由题意可得{x +9=2(y −9)y +9=x −9 . 故选:B .小提示:本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程组.3、某市举办中学生足球赛,按比赛规则,每场比赛都要分出胜负,胜1场得3分,负一场扣1分,菁英中学队在8场比赛中得到12分,若设该队胜的场数为x ,负的场数为y ,则可列方程组为( )A .{x −y =83x −y =12B .{x +y =183x +y =12C .{x +y =83x −y =12D .{x −y =83x +y =12答案:C分析:根据“胜1场得3分,负一场扣1分”以及“菁英中学队在8场比赛中得到12分”列出关于x ,y 的二元一次方程组即可.解:若设该队胜的场数为x ,负的场数为y ,依题意得:{x +y =83x −y =12. 故选C .小提示:本题主要考查了二元一次方程组的应用,读懂题意、设出未知数、找出合适的等量关系是解答本题的关键.4、若方程组{2x +y =5ax −by =4与{ax +by =8x −y =1 有相同的解,则a ,b 的值为( ) A .a =2,b =−3B .a =3,b =2C .a =2,b =3D .a =3,b =−2答案:B分析:两个方程组有相同的解,即有一对x 和y 的值同时满足四个方程,所以可以先求出第一个方程组的解,再把求得的解代入第二个方程组中,得到一个新的关于a 、b 的方程,并解得,求出a 、b .解:先解{2x +y =5x −y =1, 得{x =2y =1, 把{x =2y =1 代入方程组{ax −by =4ax +by =8,得{2a −b =42a +b =8, 解得{a =3b =2, 故选:B .小提示:本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是先根据已知方程组求出未知数的值,再把未知数的值代入另一个方程组中得到新的方程组.5、如图所示的是由截面为同一种长方形的墙砖粘贴的部分墙面,其中三块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低30cm,两块竖放的墙砖比两块横放的墙砖高50cm,则每块墙砖的截面面积是( )A .600cm 2B .900cm 2C .1200cm 2D .1500cm 2答案:B分析:设每块墙砖的长为x cm ,宽为y cm ,观察图形,根据长方形墙砖长宽之间的关系,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可求出x ,y 的值,再利用长方形的面积计算公式,即可求出每块墙砖的截面面积.解:设每块墙砖的长为x cm ,宽为y cm ,由题意得:{2x −3y =302x −2y =50, 解得:{x =45y =20, ∴xy =45×20=900,∴每块墙砖的截面面积是900cm 2.故选:B小提示:本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.6、关于x,y 的二元一次方程组的解{3x −4y =5−k 2x −y =2k +3满足x −3y =10+k ,则k 的值是( ) A .2B .−2C .−3D .3答案:B分析:将①-②,得x −3y =2−3k ,再根据题意x −3y =10+k ,得10+k =2−3k ,求解即可.解:{3x −4y =5−k①2x −y =2k +3②, ①-②,得x −3y =2−3k ,∵x −3y =10+k ,∴10+k =2−3k ,解得:k =−2,故选:B .小提示:本题考查二元一次方程组的含参问题,利用方程组进行化简,利用整体思想进行求解是解决问题的关键.7、若实数满足(x+y+2)(x+y ﹣1)=0,则x+y 的值为( )A .1B .﹣2C .2或﹣1D .﹣2或1答案:D解:因为(x +y +2)(x +y ﹣1)=0,所以(x +y +2)=0,或(x +y ﹣1)=0.即x +y =﹣2或x +y =1.故选D .8、植树节这天有35名同学共种了85棵树苗,其中男生每人种树3棵,女生每人种树2棵.设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,下列方程组正确的是( )A .{x +y =852x +3y =35B .{x +y =853x +2y =35C .{x +y =352x +3y =85D .{x +y =353x +2y =85答案:D分析:设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,列二元一次方程组即可.解:设男生有x 人,女生有y 人,根据题得,{x +y =353x +2y =85, 故选D .小提示:本题考查了列二元一次方程组,根据题意找到等量关系是解题的关键.9、若方程mx-2y=3x+4是关于x,y 的二元一次方程,则m 的取值范围是( )A .m≠0B.m≠3C.m≠-3D .m≠2答案:B分析:首先把方程整理为二元一次方程的一般形式,再根据定义要求x 、y 的系数均不为0,即m -3≠0解出即可.移项合并,得(m -3)x -2y =4,∵mx -2y =3x +4是关于x 、y 的二元一次方程,∴m -3≠0,得m ≠3.故选B .小提示:本题主要考查二元一次方程的定义,即一个方程只含有两个未知数,并且所含未知项的次数都是1,那么这个整式方程就叫做二元一次方程.10、五一小长假,小华和家人到公园游玩.湖边有大小两种游船.小华发现1艘大船与2艘小船一次共可以满载游客32人,2艘大船与1艘小船一次共可以满载游客46人.则1艘大船与1艘小船一次共可以满载游客的人数为( )A .30B .26C .24D .22答案:B分析:设1艘大船与1艘小船分别可载x 人,y 人,根据“1艘大船与2艘小船一次共可以满载游客32人”和“2艘大船与1艘小船一次共可以满载游客46人”这两个等量关系列方程组,解出(x +y )即可.设1艘大船与1艘小船分别可载x 人,y 人,依题意:{x +2y =32①2x +y =46②(①+②)÷3得:x +y =26故选:B .小提示:本题考查二元一次方程组的实际应用;注意本题解出(x +y )的结果即可.填空题11、若关于x ,y 的二元一次方程组{3x +2y =22x +y =m −18的解x 、y 互为相反数,则点P(m ,y)在第_______象限. 答案:四分析:根据x 、y 互为相反数得:x +y =0,与方程组的第一个方程组成新的方程组,解出可得x 、y 的值,代入第二个方程可得m 的值.即得出P 点坐标,最后根据坐标系内点的坐标特征即可得出答案.解:由已知得:x +y =0,则{x +y =03x +2y =2, 解得:{x =2y =−2, 将{x =2y =−2代入2x +y =m −18,得:2×2−2=m −18, ∴m =20.∴P (20,-2),∴点P 在第四象限.所以答案是:四.小提示:本题考查了二元一次方程组的解、互为相反数的性质以及坐标系内点的坐标特征.根据题意建立新的方程组是解决问题的关键.12、已知关于x 、y 的二元一次方程组{ax +by =7bx +ay =9的解为{x =2y =3 ,那么关于m 、n 的二元一次方程组{a(m +n)+b(m −n)=7b(m +n)+a(m −n)=9的解为 _____. 答案:{m =52n =−12分析:首先利用整体代值的数学思想可以得到m +n 与m ﹣n 的值,然后解关于m 、n 的方程组即可求解.解:∵关于x 、y 的二元一次方程组{ax +by =7bx +ay =9的解为{x =2y =3 , ∴关于m 、n 的二元一次方程组{a(m +n)+b(m −n)=7b(m +n)+a(m −n)=9 中{m +n =2m −n =3, ∴解这个关于m 、n 的方程组得:{m =52n =−12. 故答案为{m =52n =−12 . 小提示:本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是掌握整体代值的数学思想,对于学生的能力要求比较高.13、已知方程组{x +2y =62x +y =21,则x +y 的值为______. 答案:9分析:解方程组,求得x 、y 的值,进而求得答案.解:由方程组{x +2y =62x +y =21,解得{x =12y =−3 ∴x +y =9所以答案是:9.小提示:本题考查求方程组的解,熟练掌握相关知识是解题的关键.14、有两种消费券:A 券,满60元减20元,B 券,满90元减30元,即一次购物大于等于60元、90元,付款时分别减20元,30元.小敏有一张A 券,小聪有一张B 券,他们都购了一件标价相同的商品,各自付款,若能用券时用券,这样两人共付款150元,则所购商品的标价是_____元.答案:100或85.分析:设所购商品的标价是x 元,然后根据两人共付款150元的等量关系,分所购商品的标价小于90元和大于90元两种情况,分别列出方程求解即可.解:设所购商品的标价是x 元,则①所购商品的标价小于90元,x﹣20+x=150,解得x=85;②所购商品的标价大于90元,x﹣20+x﹣30=150,解得x=100.故所购商品的标价是100或85元.故答案为100或85.小提示:本题主要考查了一元一次方程的应用,正确运用分类讨论思想是解答本题的关键.15、请阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,四只栖一树,五只没处去,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”诗中谈到的鸦为_____只,树为_____棵.答案: 45 10分析:本题涉及两种分配方法,关键是不管怎么分配鸦的总数是不变的,可设树有x棵,即可列方程:4x+5=5(x﹣1)求解.解:设树有x棵依题意列方程:4x+5=5(x﹣1)解得:x=10所以树有10棵,鸦的个数为:10×4+5=45故答案为45,10小提示:本题是典型的分配问题.不管怎么分配鸦的个数是不变的是解题关键.解答题16、已知关于x、y的方程组{mx−12ny=12mx+ny=5的解为{x=2y=3,求m、n的值.答案:m=1,n=1.分析:把x与y的值代入方程组得出关于m、n的二元一次方程组,求得方程组的解即可.∵关于x 、y 的方程组{mx −12ny =12mx +ny =5的解为{x =2y =3 , ∴{2m −32n =122m +3n =5, 解得:{m =1n =1. 即m =1,n =1.17、阅读材料:善于思考的小军在解方程组{2x +5y =3①4x +11y =5②时,采用了一种“整体代入”的解法如下: 解:将方程②变形:4x +10y +y =5,即2(2x +5y)+y ③;把方程①代入③,得:2×3+y =5,所以y =−1;把y =−1代入①得,x =4,所以方程组的解为{x =4y =−1. 请你模仿小军的“整体代入”法解方程组{3x +2y −2=03x+2y+15−x =−25答案:{x =1y =−12分析:将方程变形为3x +2y =2,再整体代入其他一个方程得到2+15−x =−25,进而得出x 的值,再进一步得到y 的值.将方程①变形为:3x +2y =2③,将方程③整体代入②中,得2+15−x =−25,解得:x =1,将x =1代入③,得3×1+2y =2,解得:y =−12,∴方程组的解是{x =1y =−12.小提示:本题考查用整体代换法解二元一次方程组,理解示例并正确运用时关键.18、已知|x +3|+(2x +y )2=0,求(−|x |y )5的值.答案:−132 分析:根据非负数的性质列式求出x 、y 的值,然后代入代数式进行计算即可得解.解:由题意得{x +3=02x +y =0 ,{x =−3y =6, 则(−|x |y )5=(−|−3|6)5=−132 小提示:本题考查了非负数的性质和乘方运算、代入消元法解方程组,熟练掌握相关知识是解题的关键。
二元一次方程组解法及应用___知识要点+典型例题+配套练习
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七下数学--第八章 二元一次方程组要点一:二元一次方程组的解法 【知识要点】1.二元一次方程:含有两个未知数,且未知项的次数为1,这样的方程叫二元一次方程。
①二元一次方程左右两边的代数式必须是整式;(不是整式的化成整式) ②二元一次方程必须含有两个未知数;③二元一次方程中的“一次”是指含有未知数的项的次数,而不是某个未知数的次数。
2.二元一次方程的解:能使二元一次方程左右两边的值相等的一对未知数的值叫做二元一次方程的解任何一个二元一次方程都有无数解。
3.二元一次方程组:①由两个或两个以上的整式方程组成,常用“ ”把这些方程联合在一起; ②整个方程组中含有两个不同的未知数,且方程组中同一未知数代表同一数量; ③方程组中每个方程经过整理后都是一次方程, 4.二元一次方程组的解:注意:方程组的解满足方程组中的每个方程,而每个方程的解不一定是方程组的解。
5.会检验一对数值是不是一个二元一次方程组的解6.二元一次方程组的解法:(1) 代入消元法 (2)加减消元法 三、理解解二元一次方程组的思想转化消元一元一次方程二元一次方程组四、解二元一次方程组的一般步骤(一)、代入法一般步骤:变形——代入——求解——回代——写解 (二)、加减法一般步骤:变形——加减——求解——代入——写解 【典型例题】 一、选择题1、(2009·福州中考)二元一次方程组2,0x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是 ( C )A .0,2.x y =⎧⎨=⎩B .2,0.x y =⎧⎨=⎩C .1,1.x y =⎧⎨=⎩D .1,1.x y =-⎧⎨=-⎩2、(2009·百色中考)已知21x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组71ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解, 则a b -的值为( B ).A .1B .-1C . 2D .33、(2009·内江中考)若关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧=+=-n my x m y x 2的解是⎩⎨⎧==12y x ,则n m -为( D )A .1B .3C .5D .24、(2009·日照中考)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=-=+ky x k y x 9,5的解也是二元一次方程632=+y x 的解,则k 的值为 (B. )(A )43- (B )43 (C )34 (D )34-5、(2009·绵阳中考)小明在解关于x 、y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=⊗-=⊗+133,y x y x 时得到了正确结果⎩⎨⎧=⊕=.1,y x 后来发现“⊗”“ ⊕”处被墨水污损了,请你帮他找出⊗、⊕ 处的值分别是( B ) A .⊗ = 1,⊕ = 1 B .⊗ = 2,⊕ = 1 C .⊗ = 1,⊕ = 2 D .⊗ = 2,⊕ = 26、(2009·青海中考)已知代数式133m x y --与52n m n x y +是同类项,那么m n 、的值分别是(C )A .21m n =⎧⎨=-⎩B .21m n =-⎧⎨=-⎩C .21m n =⎧⎨=⎩D .21m n =-⎧⎨=⎩7、(2007·丽水中考)方程组5210x y x y +=⎧⎨+=⎩ ,由②-①,得正确的方程是( B )(A )310x = (B ) 5x = (C )35x =- (D )5x =- 8、若5x -6y =0,且xy ≠0,则yx yx 3545--的值等于( )(A )32(B )23(C )1 (D )-1二、填空题9、(2009·定西中考)方程组25211x y x y -=-⎧⎨+=⎩,的解是 .34x y =⎧⎨=⎩,10、(2008·临沂中考)已知x 、y 满足方程组⎩⎨⎧=+=+,42,52y x y x 则x -y 的值为___1_____.11、(2009·呼和浩特中考)如果|21||25|0x y x y -++--=,则x y +的值为 6 三、解答题12、 (2009·湘西中考)解方程:2725x y x y -=⎧⎨+=⎩①②【解析】①+② 得 4x =12,即 x =3 代入① 有6-y =7,即 y =-1所以原方程的解是:⎩⎨⎧-==13y x13、(2007·青岛中考)解方程组:2536x y x y +=-=⎧⎨⎩,.【解析】25,3 6.x y x y +=-=⎧⎨⎩①×3,得 6x +3y =15. ③ ②+③,得 7x =21,x =3. 把x =3代入①,得2×3+y =5,y =-1.14、如果(a -2)x+(b+1)y=13是关于x ,y 的二元一次方程,则a ,b 满足什么条件?15、二元一次方程组437(1)3x y kx k y +=⎧⎨+-=⎩的解x ,y 的值相等,求k .16、方程组2528x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是否满足2x -y=8?满足2x -y=8的一对x ,y 的值是否是方程组① ②2528x y x y +=⎧⎨-=⎩的解? 【配套练习】1.判断下列方程是不是二元一次方程4).1(22=+y x 222).2(x y x x =-+ 6).3(=-y xyy x =).4( 6).5(2=++z y x 811).6(=+yx2.在下列每个二元一次方程组的后面给出了x 与y 的一对值,判断这对值是不是前面方程组的解?(1)⎩⎨⎧=+=-)2(7032)1(53y x y x ⎩⎨⎧==12y x (2)⎩⎨⎧=+=-)2(1147)1(123y x y x ⎩⎨⎧==11y x3.判断(1)由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( )(2)方程组⎩⎨⎧=+=-3513y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组⎩⎨⎧=+=-3513y x y x 的解 ………( ) 4.在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则437yx +=( ) 5.任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解;(B )两个解; (C )三个解;(D )无数多个解;6. 关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=-=+m y x my x 932的解是方程3x +2y =34的一组解,那么m 的值是( )(A )2;(B )-1;(C )1;(D )-2;7. 与已知二元一次方程5x -y =2组成的方程组有无数多个解的方程是( ) (A )15x -3y =6 (B )4x -y =7(C )10x +2y =4(D )20x -4y =38. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )(A )⎪⎩⎪⎨⎧=+=+9114y x y x(B )⎩⎨⎧=+=+75z y y x (C )⎩⎨⎧=-=6231y x x(D )⎩⎨⎧=-=-1y x xyy x9. 已知方程组⎩⎨⎧-=+=-135b y ax y x 有无数多个解,则a 、b 的值等于( )(A )a =-3,b =-14(B )a =3,b =-7 (C )a =-1,b =9(D )a =-3,b =1410. 若x 、y 均为非负数,则方程6x =-7y 的解的情况是( ) (A )无解(B )有唯一一个解 (C )有无数多个解(D )不能确定11. 若|3x +y +5|+|2x -2y -2|=0,则2x 2-3xy 的值是( ) (A )14 (B )-4 (C )-12 (D )1212. .已知⎩⎨⎧-==24y x 与⎩⎨⎧-=-=52y x 都是方程y =kx +b 的解,则k 与b 的值为( )(A )21=k ,b =-4 (B )21-=k ,b =4 (C )21=k ,b =4(D )21-=k ,b =-413. 如果0.4x -0.5y =1.2,那么用含有y 的代数式表示的代数式是_____________;14已知方程组⎩⎨⎧-=+=+m y x ay x 26432有无数多解,则a =______,m =______;15. 若4x +3y +5=0,则3(8y -x )-5(x +6y -2)的值等于_________;16.若x +y =a ,x -y =1同时成立,且x 、y 都是正整数,则a 的值为________;17.从方程组)0(030334≠⎩⎨⎧=+-=--xyz z y x z y x 中可以知道,x :z =_______;y :z =________;18.解方程组(1)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=-1332343n m nm (2))(6441125为已知数a a y x a y x ⎩⎨⎧=-=+(3)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++=+125432y x yx y x (4)⎩⎨⎧=--+=-++0)1(2)1()1(2x y x x x y y x(5)⎪⎩⎪⎨⎧=-+-=-+=-+3113y x z x z y z y x (6)⎪⎩⎪⎨⎧=+-==30325:3:7:4:z y x z x y x19. m 取什么整数值时,方程组⎩⎨⎧=-=+0242y x my x 的解:(1)是正数;(2)是正整数?并求它的所有正整数解。
数学六年级下册第八章-二元一次方程组-课件与答案
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的两个 未知数 的值,叫做二元一次方程的解.
4.二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程
的 公共解 ,叫做二元一次方程组的解.
数学
七年级 下册
配RJ版
第八章
8.1
基础过关
1.填空题:
(1)已知方程x+3y=2.当x=-4时,y=
(2)写出方程3x+y=7的两个解:
2
;当y=1时,x= -1Байду номын сангаас
解得x=1,
则“雅系二元一次方程”y=-2x+3的“完美值”为x=1.
(2)把x=-1,y=x代入y=5x+m得
-1=-5+m,
解得 m=4.
8.1
数学
七年级 下册
配RJ版
第八章
(3)存在.
把y=x代入方程得
x=-x+n-1,x= x-n,
解得
−
x= ,x=-2n,
若“雅系二元一次方程”y=-x+n-1与y= x-n(n为常数)的
B.x= +2
C.x-y
+
D.
-3y=0
( D )
配RJ版
第八章
8.1
七年级 下册
数学
2.下列方程组是二元一次方程组的是
+ = ,
A.ቊ
− =
+ = ,
C.ቊ
+ =
+ = ,
B.ቐ
+
=
+ = ,
D.ቐ
七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识归纳总结及解析
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七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识归纳总结及解析一、选择题1.已知x ,y 满足方程组4,5,x m y m +=⎧⎨-=⎩则无论m 取何值,x ,y 恒有的关系式是( )A .1x y +=B .1x y +=-C .9x y +=D .9x y -=-2.已知方程组32453x y a x y -=⎧⎨+=⎩的解x 与y 互为相反数,则a 等于( )A .3B .﹣3C .﹣15D .153.为保护生态环境,某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米.设改变后耕地面积x 平方千米,林地面积y 平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是( )A .1800250x y y x +=⎧⎪⎨-=⎪⎩B .1800250x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩C .1800250x y x y +=⎧⎪⎨=⋅⎪⎩ D .1800250x y y x +=⎧⎪⎨=⋅⎪⎩4.某木工厂有22人,一个工人每天可加工3张桌子或10只椅子,1张桌子与4只椅子配套,现要求工人每天做的桌子和椅子完整配套而没有剩余,若设安排x 个工人加工桌子,y 个工人加工椅子,则列出正确的二元一次方程组为( ) A .2212100x y x y +=⎧⎨-=⎩B .226100x y x y +=⎧⎨-=⎩C .2224100x y x y +=⎧⎨-=⎩D .2212200x y x y +=⎧⎨-=⎩5.甲、乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,若设船在静水中的速度为x 千米/时,水流速度为y 千米/时,则下列方程组中正确的是( )A .()()1836024360x y x y ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩B .()()1836024360x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩C .()()1836024360x y x y ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩D .()()1836024360x y x y ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩6.小兰:“小红,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊?”小红:“哦,…,我忘了!只记得先后买了两次,第一次买了 5 支笔和 10 本笔记本共花了 42 元钱,第二次买了 10 文笔和 5 本笔记本共花了 30 元钱.”请根据小红与小兰的对话,求得小红所买的笔和笔 记本的价格分别是( ) A .0.8 元/支,2.6 元/本 B .0.8 元/支,3.6 元/本 C .1.2 元/支,2.6 元/本D .1.2 元/支,3.6 元/本7.方程组22{?23x y mx y +=++=中,若未知数x 、y 满足x-y>0,则m 的取值范围是( )A .m >1B .m <1C .m >-1D .m <-18.新运算“△”定义为(a ,b )△(c ,d )=(ac +bd ,ad +bc ),如果对于任意数a ,b 都有(a ,b)△(x,y)=(a,b),则(x,y)=()A.(0,1) B.(0,﹣1) C.(﹣1,0) D.(1,0)9.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x尺,绳子长y 尺,根据题意列方程组正确的是()A.4.512x yyxB .4.512x yyxC .4.512x yxyD .4.512x yyx10.关于x、y的方程组53x ayx y+=⎧⎨-=⎩的解是1•xy=⎧⎨=⎩,其中y的值被盖住了,不过仍能求出a,则a的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-1二、填空题11.解放碑某商场地下停车场有5个出入口,每天早晨7点开始对外停车且此时车位空置率为80%,在每个出入口的车辆数均是匀速出入的情况下,如果开放2个进口和3个出口,7小时车库恰好停满:如果开放3个进口和2个出口,4小时车库恰好停满.2019年清明节期间,由于商场人数增多,早晨7点时的车位空置率变为60%,又因为车库改造,只能开放2个进口和1个出口,则从早晨7点开始经过_______小时车库恰好停满.12.冬季降至,贫困山区恶劣的地理环境加之其落后的交通条件,无疑将使得山区在漫长冬季里物资更加匮乏,“让冬天不冷让爱心永驻”,重庆市公益组织心驿家号召全市人民为贫困山区的孩子们捐赠过冬衣物,本次捐赠共收集了11600件棉衣、7500件羽绒服及防寒服若干,自愿者将所有衣物分成若干A、B、C类组合,由自愿者们分别送往交通极其不便利的各个山区,一个A类组合含有60件棉衣,80件防寒服和50件羽绒服;一个B类组合含有40件棉衣,40件防寒服;一个C类组合含有40件棉衣,60件防寒服,50件羽绒服;求防寒服一共捐赠了_____件.13.已知点 C、D是线段AB上两点(不与端点A、B重合),点A、B、C、D四点组成的所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB的长度为__________________ .14.观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,则a+b﹣m =_____.15.小纪念册每本5元,大纪念册每本7元.小明买这两种纪念册共花142元,则两种纪念册共买______本.16.定义一种新运算“※”,规定x ※y =2ax by +,其中a 、b 为常数,且1※2=5,2※1=3,则2※3=____________.17.一个自行车轮胎,若把它安装在前轮,则自行车行驶5000 km 后报废;若把它安装在后轮,则自行车行驶3000km 后报废,行驶一定路程后可以交换前、后轮胎.如果交换前、后轮胎,要使一辆自行车的一对新轮胎同时报废,那么这辆车将能行驶___km . 18.已知|x ﹣z+4|+|z ﹣2y+1|+|x+y ﹣z+1|=0,则x+y+z=________.19.如图,三个全等的小矩形沿“横﹣竖﹣横”排列在一个边长分别为5.7,4.5的大矩形中,图中一个小矩形的周长等于_____.20.南岸区近年修建和完善了不少道路,其中一段道路两侧的绿化任务计划由甲、乙、丙、丁四个人完成.道路两侧的植树数量相同,如果乙、丙、丁同时开始植树,丁在道路左侧,乙和丙在道路右侧,2小时后,甲加入,在道路左侧与丁一起植树.这样恰好能保证道路两侧的植树任务同时完成.已知甲、乙、丙、丁每小时能完成的植树数量分别为6、7、8、10棵.实际在植树时,四人一起开始植树,甲和丁在道路左侧、乙和丙在道路右侧,为保证右侧比左侧提前5小时完成植树任务,甲中途转到右侧与乙和丙一起按要求完成了任务,左侧剩下的任务由丁独自完成、则在本次植树任务中,甲比丁少植树_____棵.三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A ,B 两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A 型车和1辆B 型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A 型货车m 辆,B 型货车n 辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A 型车每辆需租金120元/次,B 型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.阅读材料:对任意一个三位数n ,如果n 满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”.将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为()F n .例如123n =,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213321132666++=,6661116÷=,所以(123)6F =.(1)计算:(134)F ;(2)若s ,t 都是“相异数”,其中10025s x =+,360t y =+(19x ≤≤,19y ≤≤,x ,y 都是正整数),当()()20F s F t +=时,求st的值.23.平面直角坐标系中,A (a ,0),B (0,b ),a ,b 满足2(25)220a b a b ++++-=,将线段AB 平移得到CD ,A ,B 的对应点分别为C ,D ,其中点C 在y 轴负半轴上.(1)求A ,B 两点的坐标;(2)如图1,连AD 交BC 于点E ,若点E 在y 轴正半轴上,求BE OEOC-的值; (3)如图2,点F ,G 分别在CD ,BD 的延长线上,连结FG ,∠BAC 的角平分线与∠DFG 的角平分线交于点H ,求∠G 与∠H 之间的数量关系.24.如图,在四边形ABCD 中,已知AB CD ∥,AD BC ∥,且AB BC ⊥.(1)填空:A ∠=_____,C ∠=______,D ∠=_______;(2)点E 为射线BC 上一任意一点,连接AE ,作DAE ∠的平分线AF ,交射线BC 于点F ,作AEC ∠的平分线EG ,交直线AD 于点G ,请探究射线AF 与EG 之间的位置关系,并加以证明;(3)连接AC ,若AC 恰好平分BAD ∠,则在(2)问的条件下,是否存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数)?若存在,求出x 的值;若不存在,请说明理由. 25.先阅读材料再回答问题. 对三个数x ,y ,z ,规定{},,3x y zM x y z ++=;{}min ,,x y z 表示x,y,z 这三个数中最小的数,如{}12341,2,333M -++-==,{}min 1,2,31-=-请用以上材料解决下列问题:(1)若{}min 2,22,422x x +-=,求x 的取值范围; (2)①若{}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+,求x 的值;②猜想:若{}{},,min ,,M a b c a b c =,那么a ,b ,c 大小关系如何?请直接写出结论; ③问:是否存在非负整数a ,b ,c 使{}{}27,321,41min 27,321,41M a b a b c a b a b c -++++=-++++等式成立?若存在,请求出a ,b ,c 的值;若不存在,请说明理由.26.方程组1327x y x y +=-⎧-=⎨⎩的解满足210(x ky k -=是常数),()1求k 的值.()2直接写出关于x ,y 的方程()1213k x y -+=的正整数解【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】由方程组消去m ,得到一个关于x ,y 的方程,化简这个方程即可. 【详解】解:将5m y =-代入4x m +=,得54x y +-=,所以9x y +=. 故选C. 【点睛】解二元一次方程组的基本思想是“消元”,基本方法是代入法和加减法,此题实际是消元法的考核.2.C解析:C 【分析】x 与y 互为相反数,得y=-x ,带入到方程组32453x y ax y -=⎧⎨+=⎩消去y ,得到关于x 、a 的二元一次方程组即可. 【详解】由x 与y 互为相反数,得y=-x ,代入方程组32453x y ax y -=⎧⎨+=⎩,得32453x x a x x +=⎧⎨-=⎩,解得:315x a =-⎧⎨=-⎩,故选:C . 【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,一般情况下二元一次方程组的解是唯一的.数学概念是数学的基础与出发点,当遇到有关二元一次方程组的解的问题时,要回到定义中去,通常采用代入法,即将解代入原方程组,这种方法主要用在求方程中的字母系数.3.C解析:C 【解析】设耕地面积x 平方千米,林地面积为y 平方千米, 根据题意列方程组18025%x y x y +=⎧⎨=⨯⎩.故选C4.A解析:A 【分析】设安排x 个工人加工桌子,y 个工人加工椅子,根据共有22人,一张桌子与4只椅子配套,列方程组即可. 【详解】解:设安排x 个工人加工桌子,y 个工人加工椅子, 由题意得:2212100x y x y +=⎧⎨-=⎩故选A . 【点睛】本题考查了根据实际问题抽象二元一次方程组的知识,解答本题的关键是挖掘隐含条件:一张课桌需要配四把椅子.5.A解析:A 【详解】根据题意可得,顺水速度为:x y +,逆水速度为:x y -,所以根据所走的路程可列方程组为()()1836024360x y x y ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩,故选A .6.D解析:D【分析】首先设小红所买的笔的价格是x 元/支,笔记本的价格是y 元/本,根据关键语句“第一次买了5支笔和10本笔记本共花了42元钱,”可得方程5x+10y=42,“第二次买了10支笔和5本笔记本共花了30元钱”可得方程10x+5y=30,联立两个方程,再解方程组即可. 【详解】解:设小红所买的笔的价格是x 元/支,笔记本的价格是y 元/本,由题意得:5104210530x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得: 1.23.6x y =⎧⎨=⎩故答案为D. 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是弄懂题意,找出题目中的等量关系,再列出方程组即可.7.B解析:B 【解析】解方程组22{23x y m x y +=++=得43{123mx my -=+=, ∵x 、y 满足x-y>0,∴412330333m m m-+--=>, ∴3-3m>0, ∴m<1. 故选B.8.D解析:D 【解析】 【分析】根据新定义运算法则列出方程 {ax by a ay bx b +=+=①②,由①②解得关于x 、y 的方程组,解方程组即可. 【详解】由新定义,知: (a,b)△(x,y)=(ax+by,ay+bx)=(a,b), 则 {ax by a ay bx b +=+=①②由①+②,得:(a+b)x+(a+b)y=a+b , ∵a ,b 是任意实数,∴x+y=1,③由①−②,得(a−b)x−(a−b)y=a−b ,∴x−y=1,④ 由③④解得,x=1,y=0, ∴(x,y)为(1,0); 故选D.9.A解析:A 【分析】用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺可知:绳子比木条长4.5尺得: 4.5x y ;绳子对折再量木条,木条剩余1尺可知:绳子对折后比木条短1尺得:12y x ;组成方程组即可. 【详解】解:如果设木条长x 尺,绳子长y 尺, 根据题意得: 4.512x yy x .故选:A . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,理解题意,找出等量关系是解题的关键.10.B解析:B 【分析】把1x =代入②,得到y 的值,再将x 和y 的值代入①即可求解. 【详解】 解:53x ay x y +=⎧⎨-=⎩①②,把1x =代入②,得2y =-,把12x y =⎧⎨=-⎩代入①可得:125a -=,解得2a =-,故选:B . 【点睛】本题考查二元一次方程组的解,把1x =代入②得到y 的值是解题的关键.二、填空题11.【分析】先设1个进口1小时开进辆车,1个出口1小时开出辆车,车位总数是 根据已知条件如果开放2个进口和3个出口,7小时车库恰好停满,可列出方程根据已知条件如果开放3个进口和2个出口,4小时车库 解析:358【分析】先设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆车,车位总数是a 根据已知条件如果开放2个进口和3个出口,7小时车库恰好停满,可列出方程7(23)80%x y a -=根据已知条件如果开放3个进口和2个出口,4小时车库恰好停满,可列出方程4(32)80%x y a -=方程组可求得x 、y 关于a 的关系式题中所求空置率变为60%,只能开放2个进口和1个出口时,几个小时停满,60%(2)a x y ÷-将x 、y 关于a 的关系式代入即可求解.【详解】设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆车,车位总数是a7(23)80%4(32)80%x y ax y a -=⎧⎨-=⎩解得:131752175a x a y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩1323560%(2)0.6(2)1751758a a a x y a ÷-=÷⨯-=(小时) 故答案为:358【点睛】本题解题关键是可以设出1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆车,车位总数是a ,根据已知条件便可列出方程组,得出x 、y 关于a 的关系式,求解的问题同列方程组思路相同.12.14600 【分析】根据题意,可以先设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x 、z 与y 的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决. 【详解析:14600 【分析】根据题意,可以先设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x 、z 与y 的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决. 【详解】解:设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,6040401160050507500x y z x ++=⎧⎨+=⎩, 化简,得 28022130x yz y =-⎧⎨=-⎩, ∴需要的防寒服为:80x +40y +60z =80(280﹣2y )+40y +60(2y ﹣130)=22400﹣160y +40y +120y ﹣7800=14600, 故答案为:14600. 【点睛】本题考查三元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的三元一次方程组,利用方程的知识解答.13.8或9 【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利解析:8或9 【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利用二元一次方程的解的概念进行求解即可. 【详解】如图,图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,由题意得:AC+CD+DB+AD+BC+AB=29, ∵AC+CD+DB=AB ,AD=AC+CD ,BC=CD+DB , ∴3AB+CD=29,又∵所有线段的长度都是正整数,AB>CD , ∴AB=8,CD=5或AB=9,CD=2, 即AB 的长度为8或9, 故答案为:8或9. 【点睛】本题考查了线段的和差,二元一次方程的正整数解等知识,正确画出图形,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.14.﹣7【分析】由表二结合表一即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出a 值;由表三结合表一即可得出关于b 的一元一次方程,解之即可得出b 值;在表三中设42为第x 行y 列,则75为第(x+1)行(y+2解析:﹣7【分析】由表二结合表一即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出a 值;由表三结合表一即可得出关于b 的一元一次方程,解之即可得出b 值;在表三中设42为第x 行y 列,则75为第(x+1)行(y+2)列,结合表一中每个数等于其所在的行数×列式即可列出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出x 、y 的值,将其代入m=(x+1)(y+1)即可得出m 的值,将a 、b 、m 的值代入a-b+m 即可得出结论.【详解】表二截取的是其中的一列:上下两个数字的差相等,∴a-15=15-12,解得:a=18;表三截取的是两行两列的相邻的四个数字:右边一列数字的差比左边一列数字的差大1, ∴42-b-1=36-30,解得:b=35;表四截取的是两行三列的相邻的六个数字:设42为第x 行y 列,则75为第(x+1)行(y+2)列,则有()()421275xy x y ⎧⎨++⎩==, 解得:143x y ⎧⎨⎩== 或3228x y ⎧⎪⎨⎪⎩==(舍去), ∴m=(x+1)(y+1)=(14+1)×(3+1)=60.∴a+b ﹣m=18+35-60=-7.故答案为:-7【点睛】此题考查一元一次方程的应用,规律型:数字变化类,根据表一中数的排列特点通过解方程(或方程组)求出a 、b 、m 的值是解题关键.15.26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册解析:26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册x本,购买大纪念册y本,则x,y为整数.则有题目可得二元一次方程:5x+7y=142,解得:x,y有4组整数解即:271xy=⎧⎨=⎩,206xy=⎧⎨=⎩,1311xy=⎧⎨=⎩,616xy=⎧⎨=⎩即有四种情况即:两种纪念册共买28、26、24或22本.故答案为28、26、24或22本.【点睛】本题考查了一次方程的实际应用,中等难度,解决此类问题的关键在于,找出题目中所给的等量关系,列出方程,求解方程.16.11【解析】分析:1※2=5,2※1=3的含义是当x=1,y=2时,ax+by2=5,当x=2,y =1时,ax+by2=3,由此列二元一次方程组求a,b的值后,再求解.详解:根据题意得,解得.解析:11【解析】分析:1※2=5,2※1=3的含义是当x=1,y=2时,ax+by2=5,当x=2,y=1时,ax +by2=3,由此列二元一次方程组求a,b的值后,再求解.详解:根据题意得4523a ba b⎧⎨⎩+=+=,解得11ab⎧⎨⎩==.当a=1,b=1时,x※y=x+y2.所以2※3=2+32=11.故答案为11.点睛:本题考查了二元一次方程组的解法和新定义,当方程组中有未知数的系数为1时,可考虑用代入消元法求解,对于新定义,要理解它所规定的运算规则,再根据这个规则去运算.17.3750【解析】设每个新轮胎报废时的总磨损量为k,则安装在前轮的轮胎每行驶1km磨损量为,安装在后轮的轮胎每行驶1km的磨损量为.又设一对新轮胎交换位置前走了xkm,交换位置后走了ykm.分别以解析:3750【解析】设每个新轮胎报废时的总磨损量为k ,则安装在前轮的轮胎每行驶1km 磨损量为5000k ,安装在后轮的轮胎每行驶1km 的磨损量为3000k .又设一对新轮胎交换位置前走了xkm ,交换位置后走了ykm .分别以一个轮胎的总磨损量为等量关系列方程,有+=50003000+=50003000kx ky k ky kx k ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩,两式相加,得()()250003000k x y k x y k +++=,则x+y=21150003000+=3750(千米). 故答案为:3750. 点睛:本题考查了二元一次方程组的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出两个等量关系,准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键.18.9【解析】由题意得,解得,所以x+y+z=9.解析:9【解析】由题意得4021010x z z y x y z -+=⎧⎪-+=⎨⎪+-+=⎩,解得135x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩, 所以x+y+z =9.19.8【解析】试题分析:设小矩形的长为x ,宽为y ,则,两方程相加,解得x+y=3.4,因此小矩形的周长为2(x+y )=6.8.解析:8【解析】试题分析:设小矩形的长为x ,宽为y ,则2 5.7{2 4.5x y x y +=+=,两方程相加,解得x+y=3.4,因此小矩形的周长为2(x+y )=6.8.20.90【分析】首先可设道路一侧植树棵树为x 棵,根据时间的等量关系列出方程求解;实际在植树时,可设甲在左侧植树的时长为y ,根据时间的等量关系列出方程求解;最后进一步求得丁植树的时长,从而可求得甲比丁解析:90【分析】首先可设道路一侧植树棵树为x 棵,根据时间的等量关系列出方程求解;实际在植树时,可设甲在左侧植树的时长为y ,根据时间的等量关系列出方程求解;最后进一步求得丁植树的时长,从而可求得甲比丁少植树的棵树.【详解】解:设道路一侧植树棵数为x 棵,则78x+=2+102610x -⨯+, 解得x =180,实际在植树时,设甲在左侧植树的时长为y ,则 ()18061010y-+﹣5=()18078678y -+++, 解得y =5, 则丁植树的时长为1805610-⨯=15, 所以甲比丁少植树15×10﹣(15﹣5)×6=90(棵).故答案为:90.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键是直接求解两人植树棵树较困难时,可通过计算两人的植树时间进行比较.三、解答题21.(1)1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元【分析】(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨,根据“用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①根据一次运载柑橘21吨,即可得出关于m ,n 的二元一次方程,结合m ,n 均为非负整数,即可得出各租车方案;②根据租车总费用=租用每辆车的费用×租用的辆数,即可求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨, 依题意,得:23123417x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:32x y ==⎧⎨⎩. 故答案为:1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨. (2)①依题意,得:3m+2n =21,∴m =7﹣23n . 又∵m ,n 均为非负整数,∴19m n =⎧⎨=⎩或36m n =⎧⎨=⎩或53m n ==⎧⎨⎩或70m n =⎧⎨=⎩. 答:共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车. ②方案1所需租车费为120×1+100×9=1020(元),方案2所需租车费为120×3+100×6=960(元),方案3所需租车费为120×5+100×3=900(元),方案4所需租车费为120×7=840(元).∵1020>960>900>840,故答案为:最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元.【点睛】本题主要考查列二元一次方程以及利用二元一次方程解决方案问题,正确理想二元一次方程组并运用二元一次方程解决方案问题是本题解题的关键.22.(1)(134)8F =;(2)325361s t =. 【分析】(1)由题意直接根据()F n 的定义把“相异数”任意两个数位上的数字对调后得到的三个不同的新三位数进行代入计算即可;(2)根据题意由“相异数”的定义进行分析,并根据()F n 的定义求出()F s 和()F t ,进而依据()()20F s F t +=建立不定方程进行分析即可求解.【详解】解:(1)(134)(314431143)1118F =++÷=;(2)∵s ,t 都是“相异数”,10025s x =+,360t y =+,∴()(2051052010052)1117F s x x x x =+++++÷=+, ()(6301006330610)1119F t y y y y =+++++÷=+.∵()()20F s F t +=,∴791620x y x y +++=++=,∴4x y +=,∵19x ≤≤,19y ≤≤,且x ,y 都是正整数,13x y =⎧⎨=⎩,22x y =⎧⎨=⎩,31x y =⎧⎨=⎩ ∵s 是“相异数”,∴2x ≠,5x ≠.∵t 是“相异数”,∴3y ≠,6y ≠.∴31x y =⎧⎨=⎩是符合条件的解 ∴100325325s =⨯+=,3601361t =+= ∴325361s t =. 【点睛】 本题属于材料阅读题,考查代数以及二元一次方程中不定方程的应用,读懂题干所给的定义和分析解决二元一次方程是解题的关键.23.(1)(40),(03)A B -,,;(2)1BE OE OC-=;(3)G ∠与H ∠之间的数量关系为2180G H ∠=∠-︒.【分析】(1)根据非负数的性质和解二元一次方程组求解即可;(2)设(0,),(0,)C c E y ,先根据平移的性质可得(43)D c +,,过D 作DP x ⊥轴于P ,再根据三角形ADP 的面积得出8(3)44(3)222c y y c +++=+,从而可得32c y +=,然后根据线段的和差可得BE OE c OC -=-=,由此即可得出答案;(3)设AH 与CD 交于点Q ,过H ,G 分别作DF 的平行线MN ,KJ ,设,BAH CAH DFH GFH αβ∠=∠=∠=∠=,由平行线的性质可得180(),1802()QHF DGF αβαβ∠=︒-+∠=︒-+,由此即可得出结论.【详解】(1)∵2(25)0a b ≥++≥,且2(25)0a b ++= ∴250220a b a b ++=⎧⎨+-=⎩解得:43a b =-⎧⎨=⎩ 则(40),(03)A B -,,;(2)设(0,),(0,)C c E y∵将线段AB 平移得到CD ,(40),(03)A B -,, ∴由平移的性质得(43)D c +,如图1,过D 作DP x ⊥轴于P∴4,3,,AO OP DP c OE y OC c ===+==-∵ADP AOE OEDP SS S =+梯形 ∴()222AP DP OA OE OE DP OP ⋅⋅+⋅=+ 即8(3)44(3)222c y y c +++=+ 解得32c y +=∴()232BE OE BO OE OE BO OE y c -=--=-=-=- ∴1BE OE c OC c--==-;(3)G ∠与H ∠之间的数量关系为2180G H ∠=∠-︒,求解过程如下:如图2,设AH 与CD 交于点Q ,过H ,G 分别作DF 的平行线MN ,KJ∵HD 平分BAC ∠,HF 平分DFG ∠∴设,BAH CAH DFH GFH αβ∠=∠=∠=∠=∵AB 平移得到CD∴//,//AB CD BD AC∴BAH AQC FQH α∠=∠=∠=,180BAC ACD BDC ACD ∠+∠=︒=∠+∠ ∴2BAC BDC FDG α∠=∠=∠=∵//MN FQ∴,MHQ FQH NHF DFH αβ∠=∠=∠=∠=∴180180()QHF MHQ NHF αβ∠=︒-∠-∠=︒-+∵//KJ DF∴2,2DGK FDG DFG FGJ αβ∠=∠=∠=∠=∴1801802()DGF DGK FGJ αβ∠=︒-∠-∠=︒-+∴2180DGF QHF ∠=∠-︒.【点睛】本题属于一道较难的综合题,考查了解二元一次方程组、平移的性质、平行线的性质等知识点,较难的是题(3),通过作两条辅助线,构造平行线,从而利用平行线的性质是解题关键.24.(1)90︒;90︒;90︒(2)AF //EG ;证明见详解(3)存在;50x =︒、54x =︒或35711x ⎛⎫=︒ ⎪⎝⎭ 【分析】(1)根据垂直的定义、平行线的性质、四边形的内角和即可得解;(2)按照题目要求画出图形后,根据已知条件、角平分线的性质、平行线的性质和判定即可得到结论并证明;(3)结合图形根据平行线的性质、角平分线的性质、角的和差可列出360901x k ︒︒=︒-+,再由x 、k 的取值范围即可求得结论.【详解】解:(1)∵AB BC ⊥∴90B ∠=︒∵//AB CD∴18090C B ∠=︒-∠=︒∵//AD BC∴18090D C ∠=︒-∠=︒∴36090A B C D ∠=︒-∠-∠-∠=︒;(2)按照题目要求作图:猜想:射线AF 与EG 的位置关系是:AF //EG证明: ∵AF 平分DAE ∠,EG 平分BEA ∠ ∴12EAF DAE ∠=∠,12AEG BEA ∠=∠ ∵//DG BF∴DAE BEA ∠=∠∴EAF AEG ∠=∠ ∴AF //EG ;(3)在(2)问的条件下,连接AC ,如图:∵AF //EG ,//DG BF∴180AFB GEF ∠+∠=︒,DAF AFB ∠=∠∴180GEF DAF ∠+∠=︒∵GEF k DAF ∠=∠∴1801DAF EAF k ︒∠=∠=+ ∵BAE x ∠=︒ ∴1801809011x k k ︒︒︒++=︒++ ∴360901x k ︒︒=︒-+ ∵AC 恰好平分BAD ∠,由(1)可知90BAD ∠=︒∴1452BAC DAC BAD ∠=∠=∠=︒ ∵E 为射线BC 上一任意一点∴45BAE x ∠=︒>︒∵k 为不超过10的正整数∴当8k 时,50BAE x ∠=︒=︒;当9k =时,54BAE x ∠=︒=︒;当10k =时,35711BAE x ⎛⎫∠=︒=︒ ⎪⎝⎭∴存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数);50x =︒、54x =︒或35711x ⎛⎫=︒ ⎪⎝⎭. 【点睛】 本题考查了垂直的定义、平行线的判定和性质、四边形的内角和、角的和差、根据要求画图、代入消元法、根据参数的取值范围求角的度数等知识点,熟练掌握相关知识点世界解决问题的关键.25.(1)0≤x≤1;(2)①x=1;②a=b=c ;③存在 063a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩使等式成立 . 【解析】【分析】(1)根据题意可得关于x 的不等式组,解不等式组即可求得答案;(2)①先求出{}21,21M x x x +=+,,继而根据题意可得{}min 2,1,21x x x +=+,由此可得关于x 的不等式组,求解即可得;②M{a ,b ,c}=3a b c ++,如果min{a ,b ,c}=c ,则a ≥c ,b ≥c ,即3a b c ++=c ,由此可推导得出a=b=c ,其他情况同理可证,故a=b=c ;③由②的结果可得关于a 、b 、c 的方程组,由此进行求解即可得.【详解】 (1)由题意得2224-22x x +≥⎧⎨≥⎩, 解得0≤x≤1;(2)①{}21221,213x x M x x x ++++==+, {}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+所以{}min 2,1,21x x x +=+则有1212x x x +≤⎧⎨+≤⎩ 即11x x ≤⎧⎨≥⎩所以x=1 ②∵M{a ,b ,c}=3a b c ++, 如果min{a ,b ,c}=c ,则a ≥c ,b ≥c , 则有3a b c ++=c , 即a+b-2c=0,∴(a-c)+(b-c)=0,又a-c ≥0,b-c ≥0,∴a-c=0且b-c=0,∴a=b=c ,其他情况同理可证,故a=b=c ;③存在,理由如下:由题意得:()()273212741a b a b a b c ⎧-+=++⎪⎨-+=+⎪⎩ⅠⅡ, 由(Ⅰ)得 a+3b=6,即23a b =-, 因为a ,b ,c 是非负整数 ,所以a=0,3,6 ,b=2,1,0,即06a b =⎧⎨=⎩,代入(Ⅱ)得c=3, 或31a b =⎧⎨=⎩,代入(Ⅱ)得c=114,不符合题意,舍去, 或60a b =⎧⎨=⎩ ,代入(Ⅱ)得c=92,不符合题意,舍去, 综上所述: 存在063a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩使等式成立.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,方程组的应用,读懂题意,正确进行分析得出相应的不等式组或方程组是解题的关键.26.(1)4k =;(2){15x y ==,{32x y ==【解析】【分析】(1)先求出方程组的解,再代入方程210x ky -=,即可求出k 值;(2)把k 的值代入方程(k-1)x+2y=13,再求出正整数解即可.【详解】() 1方程组1327x y x y +=-⎧-=⎨⎩的解为:{12x y ==-, 将{12x y ==-代入210x ky -=得:2210k +=,解得:4k =; ()2把4k =代入方程()1213k x y -+=得:3213x y +=, 即1332x y -=,所以关于x ,y 的方程()1213k x y -+=的正整数解为{15x y ==,{32x y ==.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次方程和解二元一次方程,能求出k 的值是解此题的关键.。
数学第八章 二元一次方程组知识归纳总结含答案
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数学第八章 二元一次方程组知识归纳总结含答案一、选择题1.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( ) A . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩B . 4.521y x y x =+⎧⎨=-⎩C . 4.50.51y x y x =+⎧⎨=+⎩D . 4.521y x y x =-⎧⎨=-⎩2.某次数学竞赛共出了25题,评分标准如下:答对一题加4分,答错一题扣1分,不答记0分,已知小杰不答的题比答错的题多2道,总分是74分,则他答对了( ) A .16题 B .17题C .18题D .19题3.已知2x y a=⎧⎨=⎩是方程25x y +=的一个解,则a 的值为( ) A .1a =-B .1a =C .23a =D .32a =4.为保护生态环境,某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米.设改变后耕地面积x 平方千米,林地面积y 平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是( )A .1800250x y y x +=⎧⎪⎨-=⎪⎩B .1800250x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩C .1800250x y x y +=⎧⎪⎨=⋅⎪⎩D .1800250x y y x +=⎧⎪⎨=⋅⎪⎩5.甲是乙现在的年龄时,乙10岁,乙是甲现在的年龄时,甲25岁,那么( )A .甲比乙大5岁B .甲比乙大10岁C .乙比甲大10岁D .乙比甲大5岁6.12312342345345145125x x x a x x x a x x x a x x x ax x x a ++=⎧⎪++=⎪⎪++=⎨⎪++=⎪++=⎪⎩,其中1a ,2a ,3a ,4a ,5a 是常数,且12345a a a a a >>>>,则1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的大小顺序是( )A .12345x x x x x >>>>B .42135x x x x x >>>>C .31425x x x x x >>>>D .53142x x x x x >>>>7.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作。
人教版七年级数学下册知识点总结(第八章-二元一次方程组)
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第八章 二元一次方程组一、知识网络结构二、知识要点1、含有未知数的等式叫方程,使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解。
2、方程含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程叫二元一次方程,二元一次方程的一般形式为c by ax =+(c b a 、、为常数,并且00≠≠b a ,)。
使二元一次方程的左右两边的值相等的未知数的值叫二元一次方程的解,一个二元一次方程一般有无数组解。
3、方程组含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程组叫二元一次方程组。
使二元一次方程组每个方程的左右两边的值相等的未知数的值叫二元一次方程组的解,一个二元一次方程组一般有一个解。
⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧三元一次方程组解法问题二元一次方程组与实际加减法代入法二元一次方程组的解法方程组的解定义二元一次方程组方程的解定义二元一次方程二元一次方程组4、用代入法解二元一次方程组的一般步骤:观察方程组中,是否有用含一个未知数的式子表示另一个未知数,如果有,则将它直接代入另一个方程中;如果没有,则将其中一个方程变形,用含一个未知数的式子表示另一个未知数;再将表示出的未知数代入另一个方程中,从而消去一个未知数,求出另一个未知数的值,将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程,求出另外一个未知数的值。
5、用加减法解二元一次方程组的一般步骤:(1)方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不相等又不互为相反数,就用适当的数去乘方程的两边,使同一个未知数的系数相等或互为相反数;(2)把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数;(3)解这个一元一次方程,求出一个未知数的值;(4)将求出的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程,求出另外一个未知数的值,从而得到原方程组的解。
6、解三元一次方程组的一般步骤:①观察方程组中未知数的系数特点,确定先消去哪个未知数;②利用代入法或加减法,把方程组中的一个方程,与另外两个方程分别组成两组,消去同一个未知数,得到一个关于另外两个未知数的二元一次方程组;③解这个二元一次方程组,求得两个未知数的值;④将这两个未知数的值代入原方程组中较简单的一个方程中,求出第三个未知数的值,从而得到原三元一次方程组的解。
七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点总结素材新版新人教版(含参考答案)
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七年级数学下册知识点总结素材:
二元一次方程组
一.知识结构图
二、知识概念
1.二元一次方程:含有两个未知数,并且未知数的指数都是1,像这样的方程叫做二元一次。
方程,一般形式是 ax+by=c(a≠0,b≠0)。
2.二元一次方程组:把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。
3.二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的未知数的值叫做二元一次方程组的解。
4.二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组。
5.消元:将未知数的个数由多化少,逐一解决的想法,叫做消元思想。
6.代入消元:将一个未知数用含有另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法。
7.加减消元法:当两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。
本章通过实例引入二元一次方程,二元一次方程组以及二元一次方程组的概念,培养学生对概念的理解和完整性和深刻性,使学生掌握好二元一次方程组的两种解法. 重点:二元一次方程组的解法,列二元一次方程组解决实际问题. 难点:二元一次方程组解决实际问题
1。
七年级数学下册《第八章二元一次方程组》知识点归纳
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第八章二元一次方程组是七年级下册数学的章节之一,主要介绍了二元一次方程组的相关知识。
本章内容比较重要,是学习方程组的基础,也是解决实际问题的基础。
以下是对该章节重要知识点的归纳:一、二元一次方程及方程组:1. 二元一次方程:二元一次方程是指含有两个未知数的一次方程,形式一般为ax+by=c。
其中,a、b、c为已知数,a和b不全为零。
2.方程的解:给定一个二元一次方程,如果存在一对数(x,y),使得将这些数代入方程使等式成立,那么这对数(x,y)就是方程的解。
3.方程组:由两个或多个方程组成的集合称为方程组。
二元一次方程组是由两个二元一次方程组成的方程组。
二、解二元一次方程组的方法:1.消元法:a.加法消元法:通过给每个方程乘以适当的倍数,使得待消元的未知数的系数相同,然后将两个方程相加,消去这个未知数。
b.减法消元法:通过给其中一个方程乘以适当的倍数,使得待消元的未知数的系数相反,然后将两个方程相减,消去这个未知数。
2.代入法:将一个方程的一元表达式代入到另一个方程中,从而将二元一次方程组转化为一个一元二次方程。
三、方程组的解的情况:1.无解的情况:当方程组中的方程互相矛盾,即无法找到同时满足所有方程的解时,方程组无解。
2.有唯一解的情况:当方程组中的方程相互独立,且无论怎样组合方程,都只能得出一个解时,方程组有唯一解。
3.有无穷多解的情况:当方程组中的方程有冗余的情况,即两个或多个方程实际上是同一个方程的时候,方程组有无穷多解。
四、应用问题:1.运用二元一次方程组解决实际问题,如两个数字之和为一些数,两数之差为一些数等。
2.通过问题中给出的条件建立方程组,然后解方程组找到问题的解。
3.运用代入法解决更复杂的实际问题,如一个数以另一个数的几倍和为一些数等。
五、实战习题:1.练习整理方程组、解方程组的方法;2.挑战实际问题,在解决问题的过程中巩固知识点;3.深入思考不同的解法对于问题的实际意义,触类旁通。
第八章 二元一次方程组知识点总结 2023-2024 学年人教版数学七年级下册
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第8章二元一次方程组8.1二元一次方程组【知识点】1.含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程.2.判断一个方程是二元一次方程必须同时满足3个条件:(1)必须含有两个未知数;(2)含未知数的项的次数都是1;(3)方程中的分母不含未知数,即方程必须是整式方程.3.一个方程组中有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程租.4.一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.5.一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.6.二元一次方程有无数个解,但对于一些特殊解(如正整数解),它的解的个数往往是有限的. 确定二元一次方程的整数解一般用列举法求. 方法是:先用含一个未知数x(或y)的代数式表示另一个未知数y(或x),然后给x(或y)一个符合要求的值,求出y(或x)的值,就得到二元一次方程的一个解.8.2消元——解二元一次方程组【知识点】1.解二元一次方程组的基本思路是消元,这种思想初步体现了数学研究中的化未知为已知的化归思想.(一)代入法1.把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法.2.用代入法解二元一次方程组的步骤是:(1)变:选定一个系数比较简单的方程进行变形,用x表示y,即y=ax+b(或用y表示x,即x=ay+b)的形式;(2)代:将y=ax+b代入另一个方程,消去y,得到一个关于x的一元一次方程(或代入x=ay+b,消去x);(3)解:解这个一元一次方程,求出x(或y)的值;(4)再代:把x的值代入y=ax+b,求出y的值(或将y的值代入x=ay+b);(5)联:把求得的x,y的值用“{”联立,即是方程组的解.(二)加减法1.当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,把这两个方程分别相加或相减,从而消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种求二元一次方程组的解的方法叫做加减消元法,简称加减法.2.用加减法解二元一次方程组的步骤:(1)用一个适当的数去乘方程两边每一项,使两个方程中准备消去的未知数的系数相等或相反数;(2)把变形后的两个方程对应相加或相减,消去一个未知数,转化成一元一次方程;(3)求出一个未知数的解,再用代入法或加减法求另一个解.(三)解二元一次方程组总结1.当方程组中某一个未知数的系数绝对值是1或一个方程的常数项为0时,用代入法较方便;到两个方程中同一个未知数的系数绝对值相等或成整倍数时,用加减法较方便.2.当方程组中任一个未知数的系数绝对值不是1,且不成倍数关系时,一般经过变形利用加减法会使解法更简单.3.任何一个二元一次方程组经过变形以后,都可以化为以下标准形式:当a2,b2,c2全不为0时,它的解的情况是:(1)当a1a2≠b1b2时,方程组有唯一的一个解;(2)当a1a2=b1b2=c1c2时,方程组有无数多个解;(3)当a1a2=b1b2≠c1c2时,方程组无解.8.3实际问题与二元一次方程组【知识点】1.列方程组解应用题的一般步骤是:(1)审题:弄清题意和题目中的数量关系;(等量关系)(2)设元:用字母表示题目中的未知数,通常有直接设和间接设两种; (3)列方程组; (4)解方程组; (5)检验作答.2.一般来说,有几个未知量就必须列出几个方程,所列方程必须满足: (1)方程两边表示的是同类量; (2)同类量的单位要统一; (3)方程两边的数值要相符.3.列方程组解应用题要注意检验和作答,检验不仅要求所求的的解是否符合方程组中的每一个方程,更重要的是要检验所求得的结果是否符合客观实际要求.4.在行程问题中,若速度为v ,时间为t ,路程为s ,则有s=vt ,v= st,t= sv.5.在商品经济中,利润=售价-成本价,利润率=利润÷成本价;一件商品原价是a ,打x 折后价格是110ax.6.列方程组解应用题和列一元一次方程解应用题类似.要想正确列出方程组,必须正确掌握以下几种类型的问题:①和、差、倍、分问题,即两数和=较大的数+较小的数,较大的数=较小的数×倍数±增(或减)数;②行程问题,即路程=速度×时间;③工程问题,即工作量=工作效率 × 工作时间; ④浓度问题,即溶质质量=溶液质量× 浓度;⑤分配问题,即调配前后总量不变,调配后双方有新的倍比关系; ⑥等积问题,即变形前后的质量(或体积)不变;⑦数字问题,即若个位上数字为 a ,十位上的数字为b ,百位上的数字 c ,则这个三位数可表示为100c+10b+ a ;8.4三元一次方程组的解法【知识点】1.方程组含有3个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组.2.通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而转化为解一元一次方程.(三元一次方程组——二元一次方程组——一元一次方程)具体步骤是:(1)利用代入法或加减法,把方程组中一个方程与另两个方程分别组成两组,消去两组中的同一个未知数,得到关于另外两个未知数的二元一次方程组;(2)解这个二元一次方程组,求出这两个未知数的值;(3)再把求得的两个未知数的值代入原方程组中的一个系数比较简单的方程中,求出第三个未知数的值;(4)最后将求得的三个未知数的值用“{”写在一起.3.在三元一次方程组中,适合每一个方程的一组未知数的值,叫做这个方程组的一个解.4.在三元一次方程组中,每一个方程可以是一元一次方程,也可以是二元一次方程,但三个方程中总的未知数的个数是3.练习题一、填空题1. 已知x|a |-1+(a -2)y=2是关于x ,y 的二元一次方程,则a 的值为_________.2. 若关于x ,y 的方程x m+2-y n -1=5是二元一次方程,则m=______,n=________.3. 写出一个以{x =1,y =−3为解的二元一次方程_________. 4. 若x 2m+1+5y 3n -2=7是二元一次方程,则m=______,n=________. 5. 写出满足方程x+2y=9的两个整数解为_______. 6. 已知{x =2y =1是方程2x+ay=5的解,则a=________. 7. 已知{x =3y =−1是方程组{3x +ky =0mx +y =8的解,则k+m=_______.8.写出一个以{x =3y =−5为解的二元一次方程组________.二、选择题1. 某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去750元,甲、乙两种票各买了多少张?设买了x 张甲种票,y 张乙种票,则所列方程组正确的是( )2. 关于x ,y 的方程组{3x −y =m,x +my =n 的解是{x =1,y =1,则|m -n |的值是( ) A.5 B.3 C.2 D.13. 下列选项中,是二元一次方程的是 ( )A.xy=7B.x+π=6C.x -y=1D.3x -34=5y+3x4. 方程(1)3x -z=2;(2)y+x 2=0;(3)2x+3y=z ;(4)xy=1;(5)5x - 13y =4; ( ) (6)x=-y 中是二元一次方程的有A.1个B.2个C.3个D.4个5. 下列各组数值中,是二元一次方程组{x +y =52x −y =4的解的是( )A.{x =3y =2B.{x =3 y =−2C.{x =−3y =2D.{x =−3y =−26. 下列四个方程组中,是二元一次方程组的是 ( )A.{3x −y =6xy =10B.{x3−y 2=343x +2y =10C.{x +y =10y +z =20D.{5x −7y =6x +4y =5【答案解析】 一、填空题1. 答案:-22. 答案:-1 23. 答案:不唯一,如x+2y=-54. 答案:0 15. 答案:答案不唯一,如:{x =1y =4 ,{x =3y =36. 答案:17. 答案:128.答案:答案不唯一,如{x +y =−2x −y =8二、选择题1. 答案:B2. 答案:D3. 答案:C4. 答案:B5. 答案:A6. 答案:B。
嘉黎县中学七年级数学下册第八章【二元一次方程组】知识点总结(含答案解析)
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一、选择题 1.若方程组a 2b 43a 2b 8+=⎧⎨+=⎩,则a+b 等于( )A .3B .4C .2D .12.如图1、图2都是由8个一样的小长方形拼(围)成的大矩形,且图2中的阴影部分(小矩形)的面积为21cm .则小长方形的长为( )cm .A .5B .3C .7D .93.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有若干张正方形和若干张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则库存中正方形纸板与长方形纸板之和的值可能是( )A .2018B .2019C .2020D .20214.解方程组232261s t s t +=⎧⎨-=-⎩①②时,①—②,得( )A .31t -= .B .33t -=C .93t =D .91t =5.已知代数式x a ﹣b y 2与xy 2a +b 是同类项,则a 与b 的值分别是( ) A .a =0,b =1B .a =2,b =1C .a =1,b =0D .a =0,b =26.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( ) A .6种B .7种C .8种D .9种7.方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛(古代的一种容量单位),大器一小器五容二斛,…”译文:“已知 5 个大桶加上 1 个小桶可以盛酒 3 斛,1 个大桶加上 5 个小桶可以盛酒 2 斛,…“则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒斛,则可列方程组正确的是( ) A .5253x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5352x y x y +=⎧⎨+=⎩C .5352x y x y +=⎧⎨=+⎩D .5=+352x y x y ⎧⎨+=⎩8.方程组125x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为( )A .12x y =-⎧⎨=⎩B .21x y =⎧⎨=⎩C .43x y =⎧⎨=-⎩D .23x y =-⎧⎨=⎩9.对于任意实数a ,b ,定义关于“⊗”的一种运算如下:a ⊗b =2a+b .例如3⊗4=2×3+4,若x ⊗(﹣y )=2018,且2y ⊗x =﹣2019,则x+y 的值是( ) A .﹣1B .1C .13D .﹣1310.下列各组值中,不是方程21x y -=的解的是( )A .0,12x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩B .1,1x y =⎧⎨=⎩C .1,x y =⎧⎨=⎩D .1,1x y =-⎧⎨=-⎩11.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有醇酒一斗,值钱五十;行酒一斗,值钱一十;今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?”意思是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现用30钱,买得2斗酒,问分别能买到多少醇酒与行酒?设用30钱能买得的2斗酒里,买到醇酒x 斗,买到行酒y 斗,根据题意可列方程组为( )A .5010302x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5010302y x x y +=⎧⎨+=⎩C .5010230x y x y +=⎧⎨+=⎩D .5010230y x x y +=⎧⎨+=⎩二、填空题12.已知方程组278ax by cx y +=⎧⎨-=⎩,甲解对了,得32x y =⎧⎨=-⎩.乙看错了c ,得22x y =-⎧⎨=⎩.则abc 的值为_______.13.在长方形ABCD 中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽CE 为____________cm .14.已知x ,y 满足方程组612328x y x y +=⎧⎨-=⎩,则x +y 的值为__.15.设 a 、b 是有理数,且满足等式2322152a b b ++=-,则a+b=___________.16.已知关于x 、y 二元一次方程组31630mx y x ny -=⎧⎨-=⎩的解为53x y =⎧⎨=⎩,则关于x ,y 的二元一次方程组(1)3(1)163(1)(1)0m x y x n y +--=⎧⎨+--=⎩的解是___.17.已知方程组32223x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩的解适合8x y +=,则m =_______.18.“九九重阳节, 浓浓敬老情”,今年某花店在重阳节推出“松鹤长春”“欢乐远长”“健康长寿”三种花束.“松鹤长春”花束中有8枝百合,16 枝康乃馨;“欢乐远长”花束中有6枝百合,16枝康乃馨,2枝剑兰;“健康长寿”花束中有4枝百合,12枝康乃馨,2枝剑兰.已知百合花每枝1元,康乃馨每枝34元,剑兰每枝5元,重阳节当天销售这三种花束共2549元,其中百合花的销售额为458元,则剑兰的销售量为________枝.19.设()554325432031x a x a x a x a x a -=++++,则035a a a ++的值为______________ 20.若点(2,2)A m n m n ++在y 轴的负半轴上,且点A 到x 轴的距离为6,则m n +=___________.21.对于任意有理数a ,b ,c ,d ,我们规定a b ad bc c d=-.已知x ,y 同时满足514x y=-,513yx=-,则xy =________.三、解答题22.如图,线段AB 上有一点C ,D 为线段BC 的中点,E 为线段AC 上一点,EC =4AE , AB =25(1)若AD =20,求AE 的长; (2)若DE =14,求BC 的长23.放学后,小贤和小艺来到学校附近的地摊上购买一种签字笔和卡通笔记本,这种签字笔每盒10支,如果整盒买比单支买每支可优惠0.5元.小贤要买3支签字笔、2本笔记本需花12元,小艺要买6支签字笔、1本笔记本需花费15元. (1)求笔记本的单价和单独购买一支签字笔的价格;(2)小贤和小艺都还想再买一件单价为3元的小工艺品,但如果他们各自为要买的文具付款后,小贤还剩2元钱,小艺还剩1元钱,他们要怎样做才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品,请通过运算说明.24.某班举行数学知识竞赛,下面是班长安排小明购买奖品后的对话情景小明:买了两种不同的笔记本共40本,单价分别是5元和8元,我从你处领了300元,现在找回68元 班长:你肯定搞错了小明:哦!我把自己口袋里的13元一起当作找回的钱款了 班长:这就对啦!(1)根据上述信息,求两种笔记本各买了多少本? (2)请你解释,小明为什么不可能找回68元?25.若x ,y 2(2313)0x y +-=,求2x y -的值.一、选择题1.若12xy=⎧⎨=-⎩是方程3x+by=1的解,则b的值为()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.22.如图,天平上放有苹果、香蕉、砝码,且两个天平都平衡,则一个苹果的重量是一个香蕉的重量的()A.23倍B.32倍C.2倍D.3倍3.以方程组21x yy x+=⎧⎨=-⎩的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.已知代数式x a﹣b y2与xy2a+b是同类项,则a与b的值分别是()A.a=0,b=1 B.a=2,b=1 C.a=1,b=0 D.a=0,b=25.关于x、y的方程组53x ayx y+=⎧⎨-=⎩的解是1•xy=⎧⎨=⎩,其中y的值被盖住了,不过仍能求出a,则a的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-16.方程组5213310x yx y+=⎧⎨-=⎩的解是()A.31xy=⎧⎨=-⎩B.13xy=-⎧⎨=⎩C.31xy=-⎧⎨=-⎩D.13xy=-⎧⎨=-⎩7.若方程6kx﹣2y=8有一组解32xy=-⎧⎨=⎩,则k的值等于(()A.23-B.23C.16-D.168.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x ,y 的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是32=19423x y x y +⎧⎨+=⎩,在图2所示的算筹图所表示的方程组是( )A .2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩B .21437x y x y +=⎧⎨+=⎩C .2274311x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2114327y x y x +=⎧⎨+=⎩9.下列方程中,是二元一次方程的是( ). A .324x y z -=B .690+=xC .42x y =-D .123y x+= 10.如图,由33⨯组成的方格中每个方格内均有代数式(图中只列出了部分代数式),方格中每一行(横)、每一列(竖)以及每一条对角线(斜)上的三个代数式的和均相等,则方格中“a ”的数是( ) ya2y 4x -9 2x - 11A .6B .7C .8D .911.方程组320x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是( )A .11x y =⎧⎨=⎩B .12x y =⎧⎨=⎩C .21x y =⎧⎨=⎩D .30x y =⎧⎨=⎩二、填空题12.写出方程35x y -=的一组解_________.13.如图,已知∠AOE =100°,∠DOF =80°,OE 平分∠DOC ,OF 平分∠AOC ,求∠EOF 的度数.14.已知37m m n x y +-与653x y 是同类项,则m n -=_______. 15.已知2(2)40x y x y ++--=,则yx的值是_______. 16.如果()2x 2y 1x y 50-+++-=,那么x =______,y =____ 17.甲、乙二人分别从A 、B 两地同时出发,匀速沿同一平直公路相向而行.甲骑的共享电车,乙步行,两人在出发2.5h 时相遇,相遇后0.5h 甲到达B 地,若相遇后乙又走了20千米才到达A 、B 两地的中点,那么乙的速度为______千米/时.18.若方程组23103228a b a b -=⎧⎨+=⎩的解是82a b =⎧⎨=⎩,则方程组()()()()223110322128x y x y ⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩的解是____________.19.若x a y b =⎧⎨=⎩是方程组2155x y x y -=⎧⎨-+=⎩的解,则a+4b =_____.20.已知一个两位数,它的十位上的数字与个位上的数字和是3,若颠倒个位数字与十位数字的位置,得到的新数比原数小9,求这个两位数是_____.21.如果关于x ,y 的二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是62x y =⎧⎨=⎩,则关于x ,y 的二元一次方程组111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是______.三、解答题22.解方程(组) (1)21332x x x -+-= (2)3450529x y x y -+=⎧⎨+=⎩23.今年11月份,某商场用22200元购进长虹取暖器和格力取暖器共400台,已知长虹取暖器每台进价为50元,售价为70元,格力取暖器每台进价为60元,售价为90元. (1)求11月份两种取暖器各购进多少台?(2)在将11月份购买的两种取暖器从厂家运往商场的过程中,长虹取暖器出现13的损坏(损坏后的产品只能为废品,不能再进行销售),而格力取暖器完好无损,商场决定对这两种取暖器的售价进行调整,使这次购进的取暖器全部售完后,商场可获利35%,已知格力取暖器在原售价基础上提高5%,问长虹取暖器调整后的每台售价比原售价多多少元?(3)今年重庆的天气比往年寒冷了许多,进入12月份,格力取暖器的需求量增大,商场在筹备“双十二”促销活动时,决定去甲、乙两个生产厂家都只购进格力取暖器,甲、乙生产厂家给出了不同的优惠措施:甲生产厂家:格力取暖器出厂价为每台60元,折扣数如下表所示:乙生产厂家:格力取暖器出厂价为每台50元,当出厂总金额达一定数量后还可按下表返现金.已知该商场在甲生产厂家购买格力取暖器共支付8610元,在乙生产厂家购买格力取暖器共支付9700元,若将在两个生产厂家购买格力取暖器的总量改由在乙生产厂家一次性购买,则商场可节约多少元?24.一个电器超市购进A、B两种型号的电风扇进行销售,已知购进2台A型号和3台B型号共用910元,购进3台A型号比购进2台B型号多用260元.(1)求A、B两种型号的电风扇每台进价分别是多少元?(2)超市根据市场需求,决定购进这两种型号的电风扇共30台进行销售,A种型号电风扇每台售价260元,B种型号电风扇每件售价190元,若超市购进的两种电风扇全部售出后,总获利是1400元,求该超市本次购进A、B两种型号的电风扇各多少台?25.解方程组:(1)379x yx y+=⎧⎨=-⎩;(2)5217 345x yx y-=⎧⎨+=⎩.一、选择题 1.如果方程组54356x y kx y -=⎧⎨+=⎩的解中的x 与y 互为相反数,则k 的值为( )A .1B .1或1-C .27-D .5-2.小明的妈妈在菜市场买回2斤萝卜、1斤排骨共花了41.4元,而两个月前买同重量的这两样菜只要36元,与两个月前相比,这次萝卜的单价下降了10%,但排骨单价却上涨了20%,设两个月前买的萝卜和排骨的单价分别为x 元/斤,y 元/斤,则可列方程为( )A .()()2362110%120%41.4x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩B .()()241.42110%120%36x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩C .()()241.4110%2120%36x y x y +=⎧⎨-+⨯+=⎩D .()()236110%2120%41.4x y x y +=⎧⎨-+⨯+=⎩3.已知方程组512x y ax by +=⎧⎨+=⎩和521613x y bx ay +=⎧⎨+=⎩的解相同,则a 、b 的值分别是( )A .2,3B .3,2C .2,4D .3,44.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( ) A .6种B .7种C .8种D .9种5.已知关于x ,y 的方程x 2m ﹣n ﹣2+4y m +n +1=6是二元一次方程,则m ,n 的值为( ) A .m =1,n =-1B .m =-1,n =1C .14m ,n 33==- D .14,33m n =-=6.方程组5213310x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是( )A .31x y =⎧⎨=-⎩B .13x y =-⎧⎨=⎩C .31x y =-⎧⎨=-⎩D .13x y =-⎧⎨=-⎩7.若关于x y ,的二元一次方程组232320x y kx y k +=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程236x y +=的解,则k 的值为( ) A .34-B .34C .43D .43-8.小明去商店购买A B 、两种玩具,共用了10元钱,A 种玩具每件1元,B 种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A 种玩具的数量多于B 种玩具的数量.则小明的购买方案有( ) A .5种B .4种C .3种D .2种9.已知 xyz≠0,且4520430x y z x y z -+=⎧⎨+-=⎩,则 x :y :z 等于( )A .3:2:1B .1:2:3C .4:5:3D .3:4:510.4辆板车和5辆卡车一次能运27吨货,10辆板车和3车卡车一次能运货20吨,设每辆板车每次可运x 吨货,每辆卡车每次能运y 吨货,则可列方程组( ) A .452710320x y x y +=⎧⎨-=⎩ B .452710320x y x y -=⎧⎨+=⎩ C .452710320x y x y +=⎧⎨+=⎩ D .427510203x y x y -=⎧⎨-=⎩11.小亮问老师有多少岁了,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就40岁了.”求小亮和老师的岁数各是多少?若设小亮和老师的岁数分别为x 岁和y 岁,则可列方程组( ) A .440x y x y x y -=-⎧⎨-=-⎩ B .440x y x y -=⎧⎨+=⎩C .440x yy x-=⎧⎨-=⎩D .440x x yy x y -=-⎧⎨-=-⎩二、填空题12.渝北区某学校将开启“阅读节”活动,为了充实学校书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去7690元;语文组购买了A 、B 两种文学书籍若干本,用去8330元,已知A 、B 两种书的数量分别与甲、乙两种书的数量相等,且甲种书与B 种书的单价相同,乙种书与A 种书的单价相同,若甲种书的单价比乙种书的单价多8元,则乙种书籍比甲种书籍多买了______本. 13.已知关于x ,y 的方程组35223x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩,给出下列结论:①34x y =⎧⎨=-⎩是方程组的解;②2m =时,x ,y 的值互为相反数;③无论m 的x ,y 都满足的关系式22x y +=;④x ,y 的都为自然数的解有2对,其中正确的为__________.(填正确的序号)14.在长方形ABCD 中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽CE 为____________cm .15.如图,是由7块颜色不同的正方形组成的长方形,已知中间小正方形的边长为1,则这个长方形的面积为_______.16.“百鸡问题”译文:公鸡每只值五文钱,母鸡每只值三文钱,小鸡每三只值一文钱,现在用一百文钱买一百只鸡,问这一百只鸡中,公鸡、母鸡、小鸡各有多少只?__________________________;(至少写出2种结果)17.某商店准备用每千克19元的A 糖果和每千克10元的B 糖果混合成什锦糖果出售,混合后糖果的价格是每千克16元.现在要配制这种什锦糖果150千克,需要两种糖果各多少千克?设A 糖果x 千克,B 糖果y 千克,根据题意可列二元一次方程组:_____. 18.某水稻种植中心培育了甲、乙、丙三种水稻,将这三种水稻分别种植于三块大小各不相同的试验田里.去年,三种水稻的平均亩产量分别为300kg ,500kg ,400kg ,总平均亩产量为450kg ,且丙种水稻的的总产量是甲种水稻总产量的4倍,今年初,研究人员改良了水稻种子,仍按去年的方式种植,三种水稻的平均亩产量都增加了.总平均亩产量增长了40%,甲、丙两种水稻的总产量增长了30%,则乙种水稻平均亩产量的增长率为_______. 19.已知方程组2237x ay x y +=⎧⎨+=⎩的解是二元一次方程1x y -=的一个解,则a =________________.20.一个两位数,交换个位与十位的数字之后,新得到的两位数比原数小63,则原来的两位数是________________.21.已知x y x x ++=,且490x y ,则5x y -的值为____________.三、解答题22.解方程组(1)310518x y x y +=⎧⎨+=⎩ (2)312491a b a b ⎧+=⎪⎨⎪-=-⎩ 23.解下列方程组(1)362x y y x +=⎧⎨=-⎩ (2)3510236x y x y -=⎧⎨+=-⎩(3)45321x yx y+=⎧⎨-=⎩(4)()31511212x yxy⎧-=+⎪⎨+=-⎪⎩24.若x,y2(2313)0x y+-=,求2x y-的值.25.关于,x y的二元一次方程组325x y kx y k+=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程211x y+=的解,求k的值.。
二元一次方程组知识点归纳、解题技巧汇总、练习题及答案
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二元一次方程组知识点归纳、解题技巧汇总、练习题及答案把两个一次方程联立在一起,那么这两个方程就组成了一个二元一次方程组。
有几个方程组成的一组方程叫做方程组。
如果方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次,那么这样的方程组叫做二元一次方程组。
二元一次方程定义:一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,叫二元一次方程。
二元一次方程组定义:两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组。
二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。
二元一次方程组的解:二元一次方程组的两个公共解,叫做二元一次方程组的解。
一般解法,消元:将方程组中的未知数个数由多化少,逐一解决。
消元的方法有两种:代入消元法例:解方程组x+y=5①6x+13y=89②解:由①得x=5-y③把③带入②,得6(5-y)+13y=89 y=59/7把y=59/7带入③,x=5-59/7 即x=-24/7 ∴x=-24/7y=59/7 为方程组的解我们把这种通过“代入”消去一个未知数,从而求出方程组的解的方法叫做代入消元法,简称代入法。
加减消元法例:解方程组x+y=9①x-y=5②解:①+②2x=14 即 x=7 把x=7带入①得7+y=9 解得y=-2 ∴x=7 y=-2 为方程组的解像这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法。
二元一次方程组的解有三种情况:1.有一组解如方程组x+y=5①6x+13y=89②x=-24/7y=59/7 为方程组的解2.有无数组解如方程组x+y=6①2x+2y=12②因为这两个方程实际上是一个方程(亦称作“方程有两个相等的实数根”),所以此类方程组有无数组解。
3.无解如方程组x+y=4①2x+2y=10②,因为方程②化简后为x+y=5 这与方程①相矛盾,所以此类方程组无解。
注意:用加减法或者用代入消元法解决问题时,应注意用哪种方法简单,避免计算麻烦或导致计算错误。
七年级初一数学 第八章 二元一次方程组知识点及练习题含答案(1)
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一、选择题
1.已知
x,y
满足方程组
x
y
m 4, 5 m,
则无论
m
取何值,x,y
恒有的关系式是(
)
A. x y 1
B. x y 1
C. x y 9
D. x y 9
2.已知|x+y-1|+(x-y+3)2=0,则(x+y)2019 的值是( )
籍若干本,用去 6138 元.其中 A、B 的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与 B 种书的
单价相同,乙种书与 A 种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多 7 元,则甲种书籍
比乙种书籍多买了_____________本.
17. a
与b
互为相反数,且
ab
4 ,那么
a ab 1 a2 ab 1
ax 3x
y4 by 4
的解是
x
y
2 2
,则
a
b
的值是(
)
A.1
B.2
C.﹣1
D.0
6.如图,已知直线 AB、CD 被直线 AC 所截,AB∥ CD,E 是平面内任意一点(点 E 不在直
线 AB、CD、AC 上),设∠ BAE=α,∠ DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,
④360°﹣α﹣β,∠ AEC 的度数可能是( )
三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:
3m 2n 7k 4 甲同学:先解关于 m,n 的方程组 2m 3n 2 ,再求 k 的值;
乙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求 k 的值;
丙同学:先解方程组
(必考题)初中七年级数学下册第八单元《二元一次方程组》知识点(答案解析)
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一、选择题1.若12x y =⎧⎨=-⎩是方程3x+by =1的解,则b 的值为( ) A .1B .﹣1C .﹣2D .2A解析:A【分析】把方程的解代入方程,解方程求出b 的值即可.【详解】 把12x y =⎧⎨=-⎩代入方程3x +by =1,得3−2b =1, 所以−2b =−2,所以b =1.故选:A .【点睛】本题考查了方程的解和解方程,掌握方程解的意义是解决本题的关键.2.对于任意实数,规定新运算:x y ax by xy =+-※,其中a 、b 是常数,等式右边是通常的加减乘除运算.已知211=※,()322-=-※,则a b ※的值为( )A .3B .4C .6D .7D 解析:D【分析】根据新定义运算,得到关于a ,b 的方程组,求出a ,b 的值,再代入求解,即可.【详解】∵211=※,()322-=-※,∴221=1a b +-⨯,-32(3)22a b +--⨯=-,∴a=2,b=-1,∴a b ※=2(1)22(1)(1)2(1)7-=⨯+-⨯--⨯-=※,故选D .【点睛】本题主要考查解二元一次方程组,理解新定义的运算以及加减消元法解二元一次方程组,是解题的关键.3.若关于x 、y 的方程组228x y ax y +=⎧⎨+=⎩的解为整数,则满足条件的所有a 的值的和为( )A .6B .9C .12D .16C 解析:C【分析】先把a 看作已知数求出42x a =-,然后结合方程组的解为整数即可求出a 的值,进而可得答案.【详解】解:对方程组2{28x y ax y +=+=①②,②-①×2,得()24a x -=,∴42x a =-, ∵关于x 、y 的方程组228x y ax y +=⎧⎨+=⎩的解为整数, ∴21,2,4a -=±±±,即a =﹣2、0、1、3、4、6,∴满足条件的所有a 的值的和为﹣2+0+1+3+4+6=12.故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,正确理解题意、熟练掌握解二元一次方程组的方法是解题关键.4.以方程组21x y y x +=⎧⎨=-⎩的解为坐标的点(x ,y)在平面直角坐标系中的位置是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限A 解析:A【分析】先根据代入消元法解方程组,然后判断即可;【详解】21x y y x +=⎧⎨=-⎩, 把1y x =-代入2x y +=中,得:12x x -+=, 解得:32x =, ∴31122y =-=, ∴点31,22⎛⎫ ⎪⎝⎭在第一象限. 故选A .【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组及象限与点的坐标,准确计算判断是解题的关键. 5.已知下列各式:①12+=y x;②2x ﹣3y =5;③xy =2;④x+y =z ﹣1;⑤12123x x+-=,其中为二元一次方程的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4A解析:A【分析】根据二元一次方程的定义即可判断.【详解】①是分式方程,故不是二元一次方程;②正确;③是二元二次方程,故不是二元一次方程;④有3个未知数,故不是二元一次方程;⑤是一元一次方程,不是二元一次方程.故选:A.【点睛】考查二元一次方程的定义,含有2个未知数,未知项的最高次数是1的整式方程就是二元一次方程.6.解为12xy=⎧⎨=⎩的方程组是()A.135x yx y-=⎧⎨+=⎩B.135x yx y-=-⎧⎨+=-⎩C.331x yx y-=⎧⎨-=⎩D.2335x yx y-=-⎧⎨+=⎩D解析:D 【分析】根据方程组的解的定义,只要检验12xy=⎧⎨=⎩是否是选项中方程的解即可.【详解】A、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-y=-1,左边=1≠右边,把12xy=⎧⎨=⎩代入方程y+3x=5,左边=5=右边,故不是方程组的解,故选项错误;B、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程3x+y=-5,左边=5≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;C、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-y=3,左边=-1≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;D、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-2y=-3,左边=-3=右边=-3,把12xy=⎧⎨=⎩代入方程3x+y=5,左边=5=右边,故是方程组的解,故选项正确.故选D.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解的定义,正确理解定义是关键.7.如图,周长为34的矩形ABCD被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为()A.280 B.140 C.70 D.196C解析:C【解析】解:设小长方形的长、宽分别为x、y,依题意得:,解得:,则矩形ABCD的面积为7×2×5=70.故选C.【点评】考查了二元一次方程组的应用,此题是一个信息题目,首先会根据图示找到所需要的数量关系,然后利用这些关系列出方程组解决问题.8.某校七年级1班学生为了参加学校文化评比买了22张彩色的卡纸制作如下图形(每个图形由两个三角形和一个圆形组成),已知一张彩色卡纸可以剪5个三角形,或3个圆形,要使圆形和三角形正好配套,需要剪三角形的卡纸有x张,剪圆形的卡纸有y张,可列式为()A.2256x yx y+=⎧⎨=⎩B.2265x yx y+=⎧⎨=⎩C.22310x yx y+=⎧⎨=⎩D.22103x yx y+=⎧⎨=⎩A解析:A【分析】设需要剪三角形的卡纸有x张,剪圆形的卡纸有y张,根据彩色卡纸的总张数为22张其剪出三角形的数量为圆的2倍,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,此题得解.【详解】设需要剪三角形的卡纸有x 张,剪圆形的卡纸有y 张,根据题意得:2256x y x y +=⎧⎨=⎩. 故选:A .【点睛】此题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9.下列方程中,是二元一次方程的是( ).A .324x y z -=B .690+=xC .42x y =-D .123y x+= C 解析:C【分析】含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数是1的整式方程是二元一次方程,根据定义解答.【详解】A 、含有三个未知数,不符合;B 、是一元一次方程,不符合;C 、符合;D 、含有分式,不符合;故选:C.【点睛】此题考查二元一次方程的定义,熟记该方程的特点是解题的关键.10.小明骑着自行车以每分钟120m 的速度匀速行驶在环城公路上,每隔5min 就和一辆公交车迎面相遇,每隔15min 就被同向行驶的一辆公交车追上,如果公交车是匀速行驶的,并且每相邻的两辆公交车从起点车站发出的间隔时间相等,则公交车的速度是( ).A .180min mB .200min mC .240min mD .250min m C 解析:C【分析】设汽车的速度为每分钟2v 米,相邻两车的距离是s , 根据每隔5min 就和一辆公交车迎面相遇,求出汽车相对于人的速度,可得关于s 和2v 的方程;根据每隔15min 就被同向行驶的一辆公交车追上,求出汽车相对于人的速度,可得关于s 和2v 的方程;联立方程组求解;【详解】解:设公交车的速度为每分钟2v 米,相邻两车间的距离为s 米,汽车迎面开来,汽车相对人的速度2120v v =+,则()()1212120=5120+s vt v t v ==+,汽车从后面追上,汽车相对人的速度2120v v '=-,则()()2222120=15120s v t v t v '==--,()()22512015120s v s v =+⎧⎪∴⎨=-⎪⎩ ()()225120+15120,v v ∴=-∴ 2240min v m =,故选:.C【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系(相邻两车的距离相等),列出方程组再求解。
七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点总结归纳完整版(带答案)
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七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点总结归纳完整版单选题1、方程组{x +y =−1x +z =0y +z =1的解是( )A .{x =−1y =1z =0B .{x =1y =0z =−1C .{x =0y =1z =−1D .{x =−1y =0z =1答案:D分析:观察方程组,①-②可消去x ,即可将三元一次方程组化为二元一次方程组求解.解:{x +y =−1①x +z =0②y +z =1③①﹣②,得:y ﹣z =﹣1,④③+④,得:y + z + y ﹣z =﹣1+1,解得y =0,⑤⑤代入①,得:x =﹣1,⑤代入③,得:z =1,因此方程组的解为:{x =−1y =0z =1;故选D .小提示:此题主要考查的是三元一次方程组的解法,常用的方法是加减法和代入法,要结合题意灵活选用合适的方法.2、植树节这天有35名同学共种了85棵树苗,其中男生每人种树3棵,女生每人种树2棵.设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,下列方程组正确的是( )A .{x +y =852x +3y =35B .{x +y =853x +2y =35C .{x +y =352x +3y =85D .{x +y =353x +2y =85答案:D分析:设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,列二元一次方程组即可.解:设男生有x 人,女生有y 人,根据题得,{x +y =353x +2y =85, 故选D .小提示:本题考查了列二元一次方程组,根据题意找到等量关系是解题的关键.3、小亮解方程组{2x +y =●2x −y =12的解为{x =5y =Δ ,由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和△,则两个数●与△的值为( )A .{●=8Δ=2B .{●=−8Δ=−2C .{●=−8Δ=2D .{●=8Δ=−2答案:D分析:根据题意可以分别求出●与△的值,本题得以解决.∵方程组{2x +y =●2x −y =12的解为{x =5y =Δ , ∴将x =5代入2x ﹣y =12,得:y =﹣2,∴△=﹣2.将x =5,y =﹣2代入2x +y 得:2x +y =2×5+(﹣2)=8,∴●=8,∴●=8,△=﹣2.故选:D .小提示:本题考查了二元一次方程组的解,解答本题的关键是明确题意,求出所求数的值.4、某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应该如何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?若设生产螺栓x 人,生产螺帽y 人,则列方程组得( )A .{x +y =9015x =24yB .{x +y =9015x =48yC .{x +y =9030x =24yD .{x +y =902(15−x )=24y答案:C分析:根据“该车间共有90名工人,且生产螺帽的总数是生产螺栓总数的2倍”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,此题得解.解:∵该车间共有90名工人,∴x +y =90;∵每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,且一个螺栓配套两个螺帽,∴2×15x =24y , 即30x =24y .根据题意可列方程组:{x +y =9030x =24y. 故选:C .小提示:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5、如果关于x ,y 的方程组{4x −3y =66x +my =26的解是整数,那么整数m 的值为( ) A .4,−4,−5,13B .4,−4,−5,−13C .4,−4,5,13D .−4,5,−5,13答案:B分析:先将m 看作已知量,解二元一次方程组,用m 表示出y ,再结合x ,y 为整数,得出y 的整数解,然后把y 的整数解代入①,得出x 的解,再把方程组的整数解代入②,即可得出m 的值.解:{4x −3y =6①6x +my =26②, 由②×2−①×3,可得:y =342m+9,∵x ,y 为整数, ∴当(2m +9)为−34,−17,−2,−1,34,17,2,1时,y 为整数,∴把(2m +9)的值代入y =342m+9,可得:y =−1,y =−2,y =−17,y =−34,y =1,y =2,y =17,y =34,∴把y 的整数解代入①,可得:x =34,x =0,x =−454,x =−24,x =94,x =3,x =574,x =27,∴方程组{4x −3y =66x +my =26的整数解为{x =0y =−2 ,{x =−24y =−34 ,{x =3y =2 ,{x =27y =34 , 把方程组的整数解代入②,可得:m =−13,m =−5,m =4,m =−4.故选:B小提示:本题考查了二元一次方程组的解、解二元一次方程组,解本题的关键是用含m 的代数式表示y .6、小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/小时,下坡路的平均速度是5千米/小时,若设小颖上坡用了xmin ,下坡用了ymin ,根据题意可列方程组( )A .{3x +5y =1200x +y =16B .{360x +560y =1.2x +y =16C .{3x +5y =1.2x +y =16D .{360x +560y =1200x +y =16答案:B分析:根据路程=时间乘以速度得到方程360x +560y =1.2,再根据总时间是16分钟即可列出方程组.∵她去学校共用了16分钟,∴x+y=16,∵小颖家离学校1200米,∴360x +560y =1.2,∴{360x +560y =1.2x +y =16, 故选:B.小提示:此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意列出方程组,注意时间单位,这是解题中容易出现错误的地方.7、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x 间,房客y 人,则列出关于x 、y 的二元一次方程组正确的是( )A .{7x −7=y 9(x −1)=yB .{7x +7=y 9(x −1)=yC .{7x +7=y 9x −1=yD .{7x −7=y 9x −1=y 答案:B分析:设该店有客房x 间,房客y 人;根据题意一房七客多七客,一房九客一房空得出方程组即可. 解:设该店有客房x 间,房客y 人;根据题意得:{7x +7=y 9(x −1)=y ,故选:B .小提示:本题考查了二元一次方程组的应用;根据题意得出方程组是解决问题的关键.8、我国古代数学名著《算法统宗》中记载:“今有绫七尺, 罗九尺,共价适等; 只云罗每尺价比绫每尺少钱三十六文,问各钱价若干? ” 意思是: 现在有一匹7尺长的绫布和一匹9 尺长的罗布恰好一样贵,只知道每尺罗布比绫布便宜36文,问两种布每尺各多少钱? 设绫布每尺x 文,罗布每尺y 文,那么可列方程组为( )A .{x 7=y 9x −y =36B .{x 7=y 9y −x =36C .{7x =9y x −y =36D .{7x =9y y −x =36 答案:C分析:根据“7尺长的绫布和一匹9 尺长的罗布恰好一样贵”和“每尺罗布比绫布便宜36文”列出方程组即可. 解:根据题意得,{7x =9y x −y =36, 故选C小提示:本题主要考查了列二元一次方程组,灵活找出等量关系是解答本题的关键.9、若|x −y −1|+3(x +y)2=0,则x 、y 的值为( )A .x =0.5,y =0.5B .x =−0.5,y =−0.5C .x =−0.5,y =0.5D .x =0.5,y =−0.5答案:D分析:本题可根据非负数的性质“两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0”,得到方程组,解出x 、y 的值即可.解:依题意得:{x −y −1=0...(1)x +y =0 (2), 由(1)得:x =y +1(3),将(3)代入(2)中得:y +1+y =2y +1=0,y =−0.5(4).将(4)代入(3)得:x =0.5.故选:D .小提示:本题考查解二元一次方程组和绝对值、偶次方的非负性,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法.10、“市长杯”青少年校园足球联赛的比赛规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分.那么该队胜了几场,平了几场?设该队胜了x 场,平了y 场,根据题意可列方程组为( )A .{x +y =73x +y =17B .{x +y =93x +y =17C .{x +y =7x +3y =17D .{x +y =9x +3y =17答案:A分析:由题意知:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分等量关系:胜场+平场+负场=9,得分总和为17.解:设该队胜了x 场,平了y 场,根据题意,可列方程组为:{x +y +2=93x +y =17, ∴{x +y =73x +y =17故选:A .小提示:根据实际问题中的条件列方程组时,解题的关键是要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.填空题11、某商场购进商品后,加价40%作为销售价.五一期间,商场搞优惠促销,决定由顾客抽签确定折扣.某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折和九折,共付款448元.两种商品原销售价之和为560元.则两种商品进价分别为________元.答案:200,200分析:设甲、乙两种商品的进价分别为x 元、y 元,然后根据“某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折和九折,共付款448元.两种商品原销售价之和为560元”列方程组求解即可.解:设甲、乙两种商品的进价分别为x 元、y 元.由题意可得:{(1+40%)x+(1+40%)y=5600.7(1+40%)x+0.9(1+40%)y=448 ,解得{x=200y=200.故答案为200、200.小提示:本题考查二元一次方程组的应用,明确题意、找准等量关系、列出相应的方程组成为解答本题的关键.12、解方程组{y=2x−33x+2y=1,可用_____________法,它的解是________________.答案:代入消元{x=1y=−1分析:由{y=2x−3①3x+2y=1②的特点,利用代入法消去y,再求解x,从而可得答案.解:{y=2x−3①3x+2y=1②,把①代入②:3x+2(2x−3)=1,∴7x=7,∴x=1,把x=1代入①得:y=−1,所以方程组的解是{x=1y=−1.所以答案是:代入消元,{x=1y=−1.小提示:本题考查的是二元一次方程组的解法,掌握利用代入法解二元一次方程组是解题的关键.13、若关于x,y的方程组{x−y=m+2x+3y=m的解适合方程x+y=−2,则m=________.答案:−3分析:根据加减消元法解二元一次方程组①+②得,x+y=m+1,代入x+y=−2即可求解.解:{x−y=m+2①x+3y=m②,②+①得2x+2y=2m+2,∴x+y=m+1,∵关于x ,y 的方程组{x −y =m +2x +3y =m的解适合方程x +y =−2, ∴m +1=−2,解得:m =−3.所以答案是:−3.小提示:本题考查了加减消元法解二元一次方程组,二元一次方程的解,掌握加减消元法解二元一次方程组是解题的关键.14、一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a 、b 的代数式表示).答案:ab设大正方形的边长为x 1,小正方形的边长为x 2,由图①和②列出方程组得,{x 1+2x 2=a x 1−2x 2=b解得,{x 1=a +b 2x 2=a −b 4②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积=(a+b 2)2-4×(a−b 4)2=ab . 所以答案是:ab .15、若{a =1b =−2是关于a ,b 的二元一次方程ax −ay +b =3的一个解,则代数式2x −2y −1的值是____. 答案:9分析:根据二元一次方程的解的概念将{a =1b =−2代入ax −ay +b =3中得到一个关于a ,b 的式子,然后整体代入求值即可.∵{a =1b =−2是关于a,b 的二元一次方程ax −ay +b =3的一个解, ∴x −y −2=3 ,∴x −y =5,2x −2y −1=2(x −y )−1=2×5−1=9 ,所以答案是:9.小提示:本题主要考查二元一次方程的解的概念和代数式求值,掌握二元一次方程的解的概念和整体代入法是解题的关键.解答题16、解方程组:(1){2x +3y =−19x =1−5y(用代入消元法) (2){4x −y =92x +3y =1(用加减消元法) 答案:(1){x =−14y =3(2){x =2y =−1分析:(1)把②代入①,得2(1−5y )+3y =−19,求出y ,再把y =3代入①求出x 即可;(2)①×2-②得出16x =10,求出x ,再把x =58代入①求出y 即可.(1)解:{2x +3y =−19①x =1−5y② , 把②代入①,得2(1−5y )+3y =−19,解得:y =3,把y =3代入②,得x =1﹣5×3,即y =-14,所以原方程组的解是{x =−14y =3; (2)解:{4x −y =9①2x +3y =1②,①×3+②,得14x=28,解得:x=2,把x=2代入①,得4×2-y=9,解得:y=-1,所以原方程组的解是{x=2y=−1.小提示:本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.17、在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子,A型粽子28元/千克,B型粽子24元/千克.若B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元,求两种型号粽子各多少千克.答案:A型粽子40千克,B型粽子60千克分析:设订购了A型粽子x千克,B型粽子y千克.根据B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元列出方程组,求解即可.解:设订购了A型粽子x千克,B型粽子y千克,根据题意,得{y=2x−2028x+24y=2560,解得{x=40y=60.答:订购了A型粽子40千克,B型粽子60千克.小提示:本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组再求解.18、为落实课后延时服务,某校根据实际,决定开设更多运动项目,让更多学生参加体育锻炼,各班自主选择购买两种体育器材.(1)七(1)班有部分同学准备统一购买新的足球和跳绳.经班长统计需要购买足球的有15名同学,需要购买跳绳的有12名同学.请你根据如图中班长和售货员阿姨的对话信息,分别求出足球和跳绳的单价;(2)由于足球和跳绳需求量增大,该体育用品商店老板计划再次购进a 个足球和b 根跳绳(其中a >22),恰好用了2400元,其中每个足球进价为80元,每根跳绳进价为15元,则最多可以买多少根跳绳? 答案:(1)100元;20元(2)32根分析:(1 ) 设足球的单价为x 元,跳绳的单价为y 元,根据对话信息列方程组求解即可;(2)由题意得80a +15b =2400 (a >22),然后整理再联系实际即可解答.(1)解:设足球的单价为x 元,跳绳的单价为y 元,由题意得:{15x +12y =174012x +15y =1500解得:{x =100y =20, 答:足球的单价为100元,跳绳的单价为20元;(2)解:由题意得:80a +15b =2400,(a >22),整理得:b =160−163a∵a 、b 为正整数,且a 越小,b 越大∴当a =24时,b 取最大值,且b =160−163a =160−163×24=32∴最多可以买32根跳绳.答:最多可以买32根跳绳.小提示:本题考查了二元一次方程组的应用、二元一次方程的应用等知识点,审请题意、列出方程组和方程是解答本题的关键.。
初中数学第八章 二元一次方程组知识归纳总结及解析

初中数学第八章 二元一次方程组知识归纳总结及解析一、选择题1.已知方程组2x y x y a-=⎧⎨+=⎩,且5x y =,则a 等于( )A .5B .4C .3D .22.已知关于x 、y 的方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解是 ( ) A .42x y =⎧⎨=⎩B .32x y =⎧⎨=⎩C .52x y =⎧⎨=⎩D .51x y =⎧⎨=⎩ 3.已知∠A 、∠B 互余,∠A 比∠B 大30°,设∠A 、∠B 的度数分别为x°、y°,下列方程组中符合题意的是( )A .18030x y x y +=⎧⎨=-⎩B .180+30x y x y +=⎧⎨=⎩C .9030x y x y +=⎧⎨=-⎩D .90+30x y x y +=⎧⎨=⎩4.用一块A 型钢板可制成2块C 型钢板、3块D 型钢板;用一块B 型钢板可制成1块C 型钢板、4块D 型钢板.某工厂现需14块C 型钢板、36块D 型钢板,设恰好用A 型钢板x 块,B 型钢板y 块,根据题意,则下列方程组正确的是( ) A .2143436x y x y +=⎧⎨+=⎩B .3214436x y x y +=⎧⎨+=⎩C .2314436x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2144336x y x y +=⎧⎨+=⎩5.二元一次方程组2213x y ax y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩的解也是方程36x y -=-的解,则a 等于( ) A .-3B .13-C .3D .136.甲是乙现在的年龄时,乙10岁,乙是甲现在的年龄时,甲25岁,那么( ) A .甲比乙大5岁 B .甲比乙大10岁 C .乙比甲大10岁D .乙比甲大5岁7.如图所示是由截面为同一种矩形的墙砖粘贴的部分墙面,其中三块横放的墙砖比一块竖放的墙砖高10cm ,两块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低40cm ,则每块墙砖的截面面积是( )A .425cm 2B .525cm 2C .600cm 2D .800cm 28.方程组的解的个数是( )A .1B .2C .3D .49.若a 为方程250x x +-=的解,则22015a a ++的值为( ) A .2010B .2020C .2025D .201910.已知方程组222x y kx y +=⎧⎨+=⎩的解满足x+y=2,则k 的算术平方根为( )A .4B .﹣2C .﹣4D .2 二、填空题11.2019年秋,重庆二外初2021级将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A 、B 两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A 、B 的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B 种书的单价相同,乙种书与A 种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了__________本.12.已知点 C 、D 是线段AB 上两点(不与端点A 、B 重合),点A 、B 、C 、D 四点组成的所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB 的长度为__________________ . 13.某科技公司推出一款新的电子产品,该产品有三种型号.通过市场调研后,按三种型号受消费者喜爱的程度分别对A 型、B 型、C 型产品在成本的基础上分别加价20%,30%,45%出售(三种型号的成本相同).经过一个季度的经营后,发现C 型产品的销量占总销量的37,且三种型号的总利润率为35%.第二个季度,公司决定对A 型产品进行升级,升级后A 产品的成本提高了25%,销量提高了20%;B 、C 产品的销量和成本均不变,且三种产品在二季度成本基础上分别加价20%,30%,45%出售,则第二个季度的总利润率为______. 14.中国古代著名的《算法统宗》中有这样一个问题:“只闻隔壁客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”大意为:“一群人分银子,若每人分七两,则剩余四两;若每人分九两,则还差八两,问共有多少人?所分银子共有多少两?”(注:当时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)设共有x 人,所分银子共有y 两,则所列方程组为_____________15.若关于x ,y 的方程组322x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是正整数,则整数a 的值是_____.16.2018年秋,珊瑚中学开启“珊中大阅读”活动,为了充实漂流书吧藏书,号召全校学生捐书,得到各班的大力支持.同时,本部校区的两个年级组也购买藏书充实学校图书室,初二年级组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去8315元;初一年级买了A 、B 两种文学书籍若干本,用去6138元.其中A 、B 的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B 种书的单价相同,乙种书与A 种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则甲种书籍比乙种书籍多买了_____________本.17.从﹣2,﹣1,0,1,2,3这六个数中,任取一个数作为a 的值,恰好使得关于x 、y的二元一次方程组2x y ax y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax+1=0有实数根的概率是_____.18.一人驾驶快船沿江顺流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇.他问快艇驾驶员:“你后面有轮船开过吗”快艇驾驶员回答:“半小时前我超过一艘轮船”.快船继续航行了半小时,遇到了迎面而来的轮船.已知轮船静水速度是快船静水速度的2倍,那么快艇静水速度是快船的静水速度的____倍.19.如图,小强和小红一起搭积木,小强所搭的“小塔”的高度为23 cm ,小红所搭的“小树”的高度为22 cm ,设每块A 型积木的高为x cm ,每块B 型积木的高为y cm ,则x =__________,y =__________.20.某“欣欣”奶茶店开业大酬宾推出...A B C D 四款饮料.1千克A 饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克B 饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克C 饮料的原料是3千克苹果,9千克梨, 6千克西瓜;1千克D 饮料的原料是2千克苹果,6千克梨,4千克西瓜;如果每千克苹果的成本价为2元,每千克梨的成本价为1.2元,每千克西瓜的成本价为3.5元.开业当天全部售罄,销售后,共计苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元,那么西瓜的总成本为_____元三、解答题21.为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知3只A 型节能灯和5只B 型节能灯共需50元,2只A 型节能灯和3只B 型节能灯共需31元. (1)求1只A 型节能灯和1只B 型节能灯的售价各是多少元?(2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求A 型节能灯的数量不超过B 型节能灯的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.22.规定:二元一次方程ax by c +=有无数组解,每组解记为(),P x y ,称(),P x y 为亮点,将这些亮点连接得到一条直线,称这条直线是亮点的隐线,答下列问题: (1) 已知()()()1,2,4,3,3,1A B C ---,则是隐线326x y +=的亮点的是 ; (2) 设()10,2,1,3P Q ⎛⎫-- ⎪⎝⎭是隐线26t x hy +=的两个亮点,求方程()22144265t x t h y ⎛⎫+-++= ⎪⎝⎭中,x y 的最小的正整数解;(3)已知,m n 是实数, 且27m n +=,若(),P m n 是隐线23x y s -=的一个亮点,求隐线s 中的最大值和最小值的和.23.如图,//CD EF ,AE 是CAB ∠的平分线,α∠和β∠的度数满足方程组2250(1)3100(2)αβαβ∠+∠=︒⎧⎨∠-∠=︒⎩,(1)求α∠和β∠的度数; (2)求证://AB CD . (3)求C ∠的度数.24.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 的坐标为(a,a ),点B 的坐标(b,c ),且a 、b 、c 满足34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩.(1)若a 没有平方根,判断点A 在第几象限并说明理由.(2)连AB 、OA 、OB ,若△OAB 的面积大于5而小于8,求a 的取值范围;(3)若两个动点M (2m,3m-5),N(n-1,-2n-3),请你探索是否存在以两个动点M 、N 为端点的线段MN ∥AB ,且MN=AB .若存在,求出M 、N 两点的坐标;若不存在,请说明理由. 25.阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a 的△ABC 逐次进行以下操作:分别延长AB 、BC 、CA 至A 1、B 1、C1,使得A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C1A =2CA ,顺次连接A 1、B 1、C 1,得到△A 1B 1C 1,记其面积为S 1,求S 1的值.小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A 1C 、B 1A 、C 1B ,因为A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C 1A =2CA ,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以11∆∆=A BC B CA S S =11∆∆=A BC C AB S S =2S △ABC =2a ,由此继续推理,从而解决了这个问题.(1)直接写出S 1= (用含字母a 的式子表示). 请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,P 为△ABC 内一点,连接AP 、BP 、CP 并延长分别交边BC 、AC 、AB 于点D 、E 、F ,则把△ABC 分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC 的面积.(3)如图4,若点P 为△ABC 的边AB 上的中线CF 的中点,求S △APE 与S △BPF 的比值. 26.为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m 3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表:(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)请你设计一种方案,不仅每小时支付的租金最少,又恰好能完成每小时的挖掘量?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】把x=5y 代入到方程组中,得到关于y 、a 的二元一次方程组,解方程组即可. 【详解】将5x y =代入方程组2x y x y a -=⎧⎨+=⎩,得525y y y y a -=⎧⎨+=⎩,解得123y a ⎧=⎪⎨⎪=⎩.故选C . 【点睛】此题考查了二元一次方程组,掌握加减消元法是解答此题的关键.2.B解析:B 【分析】 方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(),由方程组2323216ax by cax by c-=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩即可求得方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 【详解】 方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(),∵方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,∴142x y +=⎧⎨=⎩, 即方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 故选B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,把方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()()是解决问题的关键. 3.D解析:D 【解析】试题解析:∠A 比∠B 大30°, 则有x=y+30, ∠A ,∠B 互余, 则有x+y=90. 故选D .4.A解析:A 【分析】根据“用一块A 型钢板可制成2块C 型钢板、3块D 型钢板;一块B 型钢板可制成1块C型钢板、4块D 型钢板及A 、B 型钢板的总数”可得 【详解】设恰好用A 型钢板x 块,B 型钢板y 块,根据题意,得:2143436x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选:A . 【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.5.C解析:C 【分析】把2x y +=与36x y -=-组成方程组,求出x ,y 的值,再代入方程213ax y +=,即可解答. 【详解】 由题意得:236x y x y +=⎧⎨-=-⎩,解得:13x y =-⎧⎨=⎩,把13x y =-⎧⎨=⎩代入方程213ax y +=,得:()21313a⨯-+⨯=,解得:3a =. 故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.6.A解析:A 【分析】设甲现在的年龄是x 岁,乙现在的年龄是y 岁,根据已知甲是乙现在的年龄时,乙10岁.乙是甲现在的年龄时,甲25岁,可列方程求解. 【详解】解:甲现在的年龄是x 岁,乙现在的年龄是y 岁,由题意可得:1025x y y x y x -=-⎧⎨-=-⎩即210225x y x y -=-⎧⎨-=⎩由此可得,3()15x y -=,∴5x y -=,即甲比乙大5岁. 故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,重点考查理解题意的能力,甲、乙年龄无论怎么变,年龄差是不变的.7.B解析:B 【解析】 【分析】设每块墙砖的长为xcm ,宽为ycm ,根据“三块横放的墙砖比一块竖放的墙砖高10cm ,两块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低40cm”列方程组求解可得. 【详解】解:设每块墙砖的长为xcm ,宽为ycm , 根据题意得:1032240x yx y +⎧⎨+⎩==,解得:3515x y ⎧⎨⎩==, 则每块墙砖的截面面积是35×15=525cm 2, 故选:B . 【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系列方程组是解题的关键.8.A解析:A【解析】解:当x >0,y >0时,方程组变形得:,无解;当x >0,y <0时,方程组变形得:,①+②得:2x=14,即x=7, ②﹣①得:2y=﹣6,即y=﹣3, 则方程组的解为;当x <0,y >0时,方程组变形得:,①+②得:﹣2y=14,即y=﹣7<0,不合题意,舍去, 把y=﹣7代入②得:x=﹣3, 此时方程组无解;当x <0,y <0时,方程组变形得:,无解,综上,方程组的解个数是1, 故选A【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了分类讨论的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.B解析:B 【分析】先根据a 为方程250x x +-=的解得到25a a +=,然后整体代入即可解答. 【详解】解:∵a 为方程250x x +-=的解 ∴250a a +-=,即25a a += ∴22015a a ++=5+2015=2020. 故答案为B . 【点睛】本题考查了一元二次方程的解和整体法的应用,正确理解并灵活应用一元二次方程的解解答问题是解答本题的关键.10.D解析:D 【解析】试题分析:把两个方程相加可得3x+3y=2+k ,两边同除以3可得x+y=23k+=2,解得k=4,因此k 的算术平方根为2. 故选D.二、填空题 11.777 【分析】设乙种书与A 种书的单价为x 元,则甲种书与B 种书的单价为(x+7)元,甲种书与A 种书的数量为a 本,乙种书与B 种书的数量为b 本,根据单价乘以数量等于总价,建立方程组,整理即可得出b-a解析:777 【分析】设乙种书与A 种书的单价为x 元,则甲种书与B 种书的单价为(x+7)元,甲种书与A 种书的数量为a 本,乙种书与B 种书的数量为b 本,根据单价乘以数量等于总价,建立方程组,整理即可得出b-a 的值. 【详解】设乙种书与A 种书的单价为x 元,则甲种书与B 种书的单价为(x+7)元, 设甲种书与A 种书的数量为a 本,乙种书与B 种书的数量为b 本,由题意得:()()()()76991761382a x bx ax b x ⎧++=⎪⎨++=⎪⎩()()21-得775439-=b a∴777-=b a 故答案为:777. 【点睛】本题考查方程组的应用,熟练掌握单价乘以数量等于总价,建立方程组是解题的关键.12.8或9 【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利解析:8或9 【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,然后根据所有线段的和为29可得关于AB 、CD 的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD 利用二元一次方程的解的概念进行求解即可. 【详解】如图,图中共有线段6条,分别为AC 、CD 、DB ,AD 、BC 、AB ,由题意得:AC+CD+DB+AD+BC+AB=29, ∵AC+CD+DB=AB ,AD=AC+CD ,BC=CD+DB , ∴3AB+CD=29,又∵所有线段的长度都是正整数,AB>CD , ∴AB=8,CD=5或AB=9,CD=2, 即AB 的长度为8或9, 故答案为:8或9. 【点睛】本题考查了线段的和差,二元一次方程的正整数解等知识,正确画出图形,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.13.34%【分析】由题意得出A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A 型、B型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意解析:34%【分析】由题意得出A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A型、B 型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意列出方程组,解得13x zy z⎧=⎪⎨⎪=⎩;第二个季度A产品成本为(1+25%)a=54a,B、C的成本仍为a,A产品销量为(1+20%)x=65x,B产品销量为y,C产品销量为z,则第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay aza x ay az⨯⨯++⨯++=34%.【详解】解:由题意得:A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A型、B型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意得:20%ax30%ay45%az35%a(x y z)3(x y z)z7++=++⎧⎪⎨++=⎪⎩,解得:13x z y z⎧=⎪⎨⎪=⎩,第二个季度A产品的成本提高了25%,成本为:(1+25%)a=54a,B、C的成本仍为a,A产品销量为(1+20%)x=65x,B产品销量为y,C产品销量为z,∴第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay aza x ay az⨯⨯++⨯++=0.30.30.451.5x y zx y z++++=10.30.30.45311.53z z zz z z⨯++⨯++=34%,故答案为:34%.【点睛】本题考查了利用二元一次方程组解实际问题,正确理解题意,设出未知数列出方程组是解题的关键.14.【解析】【分析】题中涉及两个未知数:共有x人,所分银子共有y两;两组条件:每人分七两,则剩余四两;每人分九两,则还差八两;列出二元一次方程组即可.【详解】两组条件:每人分七两,则剩余四两;解析:7498x y x y+=⎧⎨-=⎩【解析】【分析】题中涉及两个未知数:共有x人,所分银子共有y两;两组条件:每人分七两,则剩余四两;每人分九两,则还差八两;列出二元一次方程组即可.【详解】两组条件:每人分七两,则剩余四两;每人分九两,则还差八两;解:7498x y x y+=⎧⎨-=⎩【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,找到等量关系,列方程组是解答本题的关键.15.2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x和y关于a的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】,①-②得:3y=5-a,解析:2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x和y关于a的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】322x y x y a +⎧⎨--⎩=①=②, ①-②得:3y=5-a ,解得:y=53a -, 把y=53a -代入①得: x+53a -=3, 解得:x=+43a , ∵方程组的解为正整数,∴5-a 与a+4都要能被3整除,∴a=2或-1,故答案为2或-1.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键. 16.311【分析】根据已知条件设出甲乙的单价和数量,根据甲乙一共用去8315元,A 、B 一共用去6138元组成方程组,整理方程组即可解题.【详解】解:设乙的单价为x 元/本,则甲为(7+x )元/本解析:311【分析】根据已知条件设出甲乙的单价和数量,根据甲乙一共用去8315元, A 、B 一共用去6138元组成方程组,整理方程组即可解题.【详解】解:设乙的单价为x 元/本,则甲为(7+x )元/本,甲购买了a 本,乙买了b 本, ∴A 的单价为x 元/本,B 为(7+x )元/本, A 购买了a 本,B 买了b 本,依题意得:①-②得:7a-7b=2177,∴a-b=311,即甲种书籍比乙种书籍多买了311本.【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,难度较大,设三个未知数并整理方程是解题关键. 17.【分析】从6个数中找到使得关于x 、y 的二元一次方程组有整数解,且方程ax2+ax+1=0有实数根的a 的个数后利用概率公式求解即可.【详解】解:能使得使得关于x 、y 的二元一次方程组有整数解的 解析:16【分析】 从6个数中找到使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax +1=0有实数根的a 的个数后利用概率公式求解即可.【详解】解:能使得使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解的a 的值有﹣2,0,2共3个数.当a =0时,方程ax 2+ax +1=0无实数根,∴a ≠0.∵方程ax 2+ax +1=0有实数根,∴b 2﹣4ac =a 2﹣4a ≥0且a ≠0,解得:a <0或a ≥4,∴使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax +1=0有实数根的a 的值只有﹣2,共1个,∴P (使得关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y -=⎧⎨+=⎩有整数解,且方程ax 2+ax +1=0有实数根)=16. 故答案为16. 【点睛】 本题考查了概率公式的应用,二元一次方程组的解以及根的判别式.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.5【解析】设水流速度是a ,快船的静水速度是x ,快艇的静水速度是y ,依题意可得轮船的静水速度为2x ,则:0.5(x+a )+(2x-a )=0.5(y-a ),解得:y=5x即快艇静水速度是快船的解析:5【解析】设水流速度是a ,快船的静水速度是x ,快艇的静水速度是y ,依题意可得轮船的静水速度为2x ,则:0.5(x+a)+(2x-a)=0.5(y-a),解得:y=5x即快艇静水速度是快船的静水速度的5倍,故答案为:5.【点睛】本题考查了一次方程组的应用,找准等量关系是做本题的关键,借助图例可以帮助我们理解题意.题中虽然有三个未知数,但在计算过程中可以抵消一个.19.5【解析】根据小强搭的积木的高度=A的高度×2+B的高度×3,小红搭的积木的高度=A 的高度×3+B的高度×2,依两个等量关系列出方程组,再求解.故答案为4和5.点睛:本题考查了二元一解析:5【解析】根据小强搭的积木的高度=A的高度×2+B的高度×3,小红搭的积木的高度=A的高度×3+B的高度×2,依两个等量关系列出方程组23233222x yx y+=⎧⎨+=⎩,再求解45xy=⎧⎨=⎩.故答案为4和5.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是看清图形的意思,找出等量关系列方程组求解.20.5【分析】设A饮料a千克,B饮料b千克,C饮料c千克,D饮料d千克,根据“苹果的总成本为元,并且梨的总成本为元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A解析:5【分析】设A饮料a千克,B饮料b千克,C饮料c千克,D饮料d千克,根据“苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A饮料a千克,B饮料b千克,C饮料c千克,D饮料d千克,根据题意,得:100223221263396 1.2a b c d a b c d ⎧+++=⎪⎪⎨⎪+++=⎪⎩, 整理得:2()(32)50()(32)35a b c d a b c d +++=⎧⎨+++=⎩, 解得:153220a b c d +=⎧⎨+=⎩, ∴3.5(64) 3.5(15202)192.5a b c d +++=⨯+⨯=,故答案为:192.5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系,列出方程组,解方程组时注意整体思想的应用是解决本题的关键.三、解答题21.(1)1只A 型节能灯的售价是5元,1只B 型节能灯的售价是7元;(2)当购买A 型号节能灯150只,B 型号节能灯50只时最省钱,见解析.【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以得到费用与购买A 型号节能灯的关系式,然后根据一次函数的性质即可解答本题.【详解】解:(1)设1只A 型节能灯的售价是x 元,1只B 型节能灯的售价是y 元, 35502331x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得,57x y =⎧⎨=⎩, 答:1只A 型节能灯的售价是5元,1只B 型节能灯的售价是7元;(2)设购买A 型号的节能灯a 只,则购买B 型号的节能灯200a (﹣)只,费用为w 元, 5720021400w a a a +-+=()=-,3200a a ≤-(),150a ∴≤,∴当150a =时,w 取得最小值,此时110020050w a =,﹣=答:当购买A 型号节能灯150只,B 型号节能灯50只时最省钱.【点睛】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.22.(1)B ;(2),x y 的最小整数解为104x y =⎧⎨=⎩;(3)隐线中s 的最大值和最小值的和为72【分析】(1)将A,B,C 三点坐标代入方程,方程成立的点即为所求,(2)将P,Q 代入方程,组成方程组求解即可,(3)将P 代入隐线方程,27n +=组成方程组,求解方程组的解,再由()2723147s n n n =--=-即可求解.【详解】解:(1)将A,B,C 三点坐标代入方程,只有B 点符合,∴隐线326x y +=的亮点的是B.(2)将()10,2,1,3P Q ⎛⎫-- ⎪⎝⎭代入隐线方程 得:226163h t h -=⎧⎪⎨-=⎪⎩解得253t h ⎧=⎨=-⎩ 代入方程得:5626x y -=,x y ∴的最小整数解为104x y =⎧⎨=⎩(3)由题意可得273n n s==⎪⎩72n =-n ∴= ()2723147s n n n ∴=--=-2122s ∴=- s ∴的最大值为14,最小值为212- 隐线中s 的最大值和最小值的和为2171422-= 【点睛】本题考查了二元一次方程的新定义,二元一次方程与直线的关系,运用了数形结合的思想,理解题意是解题关键.23.(1)α∠和β∠的度数分别为70︒和110︒;(2)见解析;(3)40C ∠=︒【分析】根据2250(1)3100(2)αβαβ∠+∠=︒⎧⎨∠-∠=︒⎩,解二元一次方程组,求出α∠和β∠的度数;根据平行线判定定理,判定//AB CD ;由“AE 是CAB ∠的平分线”:2CAB α∴∠=∠,再根据平行线判定定理,求出C ∠的度数.【详解】解:(1)①+②,得5350α∠=︒,70α∴∠=︒,代入①得110β∠=︒α∴∠和β∠的度数分别为70︒和110︒.(2)180αβ∠+∠=︒//AB EF ∴//CD EF ,//AB CD ∴(3)AE ∵是CAB ∠的平分线2140CAB α∴∠=∠=︒//AB CD ,180C CAB ∴∠+∠=︒40C ∴∠=︒【点睛】本题运用二元一次方程组给出已知条件,熟练掌握二元一次方程组的解法以及平行线相关定理是解题的关键.24.(1)第三象限;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据平方根的意义得到a <0,然后根据各象限点的坐标点的特征可判断点A 在第三象限;(2)先利用方程组34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩,用a 表示b 、c ,得b=2+a.c=a, 则B 点的坐标为(2+a ,a ),故AB //x 轴,AB=|2+a-a|=2,故11|y |2||||22OAB B S AB a a =⨯⨯=⨯⨯= 由若△OAB 的面积大于5而小于8,可得5||8a <<计算即可得a 的取值范围;(3)由AB //x 轴即MN ∥AB 可得MN ∥x 轴,则M 、N 的y 坐标,以及MN=AB =2,可得方程组解得m 、n 的值,即可得出结论;【详解】(1)∵a 没有平方根,∴a <0,∴点A 在第三象限;(2)解方程组34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩用a 表示b 、c ,得2b a c a =+⎧⎨=⎩∵点B 坐标为(b ,c )∴点B 坐标为(2+a ,a )∵点A 的坐标为(a ,a )∴AB =|2+a-a|=2,AB 与x 轴平行 ∴11|y |2||||22OAB B SAB a a =⨯⨯=⨯⨯= ∵△OAB 的面积大于5而小于8,∴5||8a << 解得:58a <<或85a -<<-(3) ∵AB ∥x 轴又∵MN ∥AB∴MN ∥x 轴∵M(2m, 3m-5) N(n-1, -2n-3), MN=AB=2 ∴3523122m n n m -=--⎧⎨--=⎩∴3523122m n n m -=--⎧⎨--=⎩ 3523122m n n m -=--⎧⎨--=-⎩∴47137m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ 或4717m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴847647,,7774M N ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、 或823623,,7777M N ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、 【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,平方根,解三元一次方程组,三角形的面积,解不等式,审清题意,能灵活运用各个知识点之间的联系是解决的关键.25.(1)19a ;(2)315;(3)23. 【解析】【分析】(1)首先根据题意,求得S △A1BC =2S △ABC ,同理可求得S △A1B1C =2S △A1BC ,依此得到S △A1B1C1=19S △ABC ,则可求得面积S 1的值;(2)根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比,求解,从而不难求得△ABC 的面积;(3)设S △BPF =m ,S △APE =n ,依题意,得S △APF =S △APC =m ,S △BPC =S △BPF =m .得出23APE BPF S S ∆∆=,从而求解.【详解】解:(1)连接A 1C ,∵B 1C=2BC ,A 1B=2AB , ∴122BCA ABC SS a ==,122BCA ABC S S a ==,1112A B C BCA S S =, ∴1144A B C ABC SS a ==, ∴1166A B B ABC S S a ==,同理可得出:11116A AC CB C S S a ==,∴S 1=6a+6a+6a+a=19a ;故答案为:19a ;(2)过点C 作CG BE ⊥于点G ,设BPF S x ∆=,APE S y ∆=,1·702BPC S BP CG ∆==;1·352PCE S PE CG ∆==, ∴1·7022135·2BPCPCE BP CG S S PE CG ∆∆===. ∴2BP EP =,即2BP EP =.同理,APB APE S BP S PE ∆∆=. 2APB APE S S ∆∆∴=.842x y ∴+=.①8440APB BPD S AP xS PD ∆∆+==,3530APC PCD S AP y S PD ∆∆+==, ∴84354030x y ++=.② 由①②,得5670x y =⎧⎨=⎩, 315ABC S ∆∴=. (3)设BPF S m ∆=,APE S n ∆=,如图所示.依题意,得APF APC S S m ∆∆==,BPC BPF S S m ∆∆==.PCE S m n ∆∴=-.BPC APB APE PCE S S BP S S PE∆∆∆∆==, ∴2m m n m n=-. 2()m m n mn ∴-=,0m ≠,22m n n ∴-=.∴23n m =. ∴23APE BPF S S ∆∆=. 【点睛】此题考查了三角形面积之间的关系.(2)的关键是设出未知三角形的面积,然后根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比列式求解.26.(1)甲乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;(2)应选择1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机,支付最少为820元【解析】分析:(1)设甲种型号的挖掘机需x 台、乙种型号的挖掘机需y 台.等量关系:甲、乙两种型号的挖掘机共8台;每小时挖掘土石方540m 3;(2)设租用m 辆甲型挖掘机,n 辆乙型挖掘机,根据题意列出二元一次方程,求出其正整数解;然后分别计算支付租金,选择符合要求的租用方案.详解:(1)设甲种型号的挖掘机需x 台、乙种型号的挖掘机需y 台.依题意得:86080540x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得: 53x y =⎧⎨=⎩. 答:甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;(2)设租用m 辆甲型挖掘机,n 辆乙型挖掘机.依题意得:60m +80n =540,化简得:3m +4n =27,∴m =9﹣43n ,∴方程的解为53m n =⎧⎨=⎩或16m n =⎧⎨=⎩. 当m =5,n =3时,支付租金:100×5+120×3=860元当m =1,n =6时,支付租金:100×1+120×6=820元.答:有一种租车方案,即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机,不仅每小时支付的租金最少,又恰好能完成每小时的挖掘量.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,依题意列出等式(或不等式)进行求解.。
人教版数学七年级下册知识重点与单元测-第八章8-1二元一次方程(组)的相关概念(能力提升)
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第八章 二元一次方程(组)8.1 二元一次方程(组)的相关概念(能力提升)【要点梳理】知识点一、二元一次方程含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程. 要点诠释:二元一次方程满足的三个条件:(1)在方程中“元”是指未知数,“二元”就是指方程中有且只有两个未知数. (2)“未知数的次数为1”是指含有未知数的项(单项式)的次数是1. (3)二元一次方程的左边和右边都必须是整式.要点二、二元一次方程的解一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的一组解. 要点诠释:(1)二元一次方程的解都是一对数值,而不是一个数值,一般用大括号联立起来,如:2,5.x y =⎧⎨=⎩. (2)一般情况下,二元一次方程有无数个解,即有无数多对数适合这个二元一次方程.要点三、二元一次方程组把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.要点诠释:组成方程组的两个方程不必同时含有两个未知数,例如⎩⎨⎧=-=+52013y x x 也是二元一次方程组.要点四、二元一次方程组的解一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解. 要点诠释:(1)二元一次方程组的解是一组数对,它必须同时满足方程组中的每一个方程,一般写成x ay b=⎧⎨=⎩的形式.(2)一般地,二元一次方程组的解只有一个,但也有特殊情况,如方程组2526x y x y +=⎧⎨+=⎩无解,而方程组1222x y x y +=-⎧⎨+=-⎩的解有无数个.【典型例题】 类型一、二元一次方程例1.已知方程(m ﹣2)x n ﹣1+2y |m﹣1|=m 是关于x 、y 的二元一次方程,求m 、n 的值.【答案与解析】解:∵(m ﹣2)x n ﹣1+2y |m﹣1|=m 是关于x 、y 的二元一次方程,∴n ﹣1=1,|m ﹣1|=1, 解得:n=2,m=0或2,若m=2,方程为2y=2,不合题意,舍去, 则m=0,n=2. 举一反三:【变式1】已知方程3241252m nx y +--=是二元一次方程,则m= ,n= . 【答案】-2,14【变式2】方程(1)(1)0a x a y ++-=,当______a a ≠=时,它是二元一次方程,当时,它是一元一次方程.【答案】1±;11-或 类型二、二元一次方程的解 例2.已知是方程2x ﹣6my+8=0的一组解,求m 的值.【答案与解析】 解:∵是方程2x ﹣6my+8=0的一组解,∴2×2﹣6m ×(﹣1)+8=0,解得m=﹣2. 举一反三:【变式】已知方程2x-y+m-3=0的一个解是11x m y m =-⎧⎨=+⎩,求m 的值.【答案】 解:将11x m y m =-⎧⎨=+⎩代入方程2x-y+m-3=0得2(1)(1)30m m m --++-=,解得3m =.答:m 的值为3.例3.写出二元一次方程204=+y x 的所有正整数解. 【答案与解析】解:由原方程得x y 420-=,因为y x 、都是正整数, 所以当4321, , , =x 时,481216, , , =y . 所以方程204=+y x 的所有正整数解为:⎩⎨⎧==161y x , ⎩⎨⎧==122y x , ⎩⎨⎧==83y x , ⎩⎨⎧==44y x .举一反三: 【变式1】已知是关于x 、y 的二元一次方程ax ﹣(2a ﹣3)y=7的解,求a 的值.【答案】 解:把代入方程ax ﹣(2a ﹣3)y=7,可得:2a+3(2a ﹣3)=7, 解得:a=2.【变式2】在方程0243=-+y x 中,若y 分别取2、41、0、-1、-4,求相应的x 的值.【答案】将0243=-+y x 变形得342yx -=. 把已知y 值依次代入方程的右边,计算相应值,如下表:类型三、二元一次方程组及解 例4.甲、乙两人共同解方程组51542ax y x by +=⎧⎨-=-⎩①②由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩.乙看错了方程②中的b .得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩.试计算:20112010110a b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的值.【答案与解析】 解:把31x y =-⎧⎨=-⎩代入②,得-12+b =-2,所以b =10.把54x y =⎧⎨=⎩代入①,得5a+20=15,所以a =-1, 所以201120112010201011(1)101(1)01010ab ⎛⎫⎛⎫+-=-+-⨯=+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.举一反三:【变式】已知关于,x y 的二元一次方程组41323x ay x by x y +==⎧⎧⎨⎨+==-⎩⎩的解是 , 求的值a b +. 【答案】解:将13x y =⎧⎨=-⎩代入原方程组得:134332a b -=⎧⎨-+=⎩ ,解得113a b =-⎧⎪⎨=⎪⎩,所以23a b +=-.【巩固练习】一、选择题1.一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有( ) A .5 个 B. 6 个 C.7 个 D.8 个2.方程2x ﹣=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y ﹣2x=0,x 2﹣x+1=0中,二元一次方程的个数是( )A .5个B .4个C .3个D .2个3.已知x=2,y=﹣3是二元一次方程5x+my+2=0的解,则m 的值为( ) A .4B .﹣4C .D .﹣4.若5x -6y =0,且xy ≠0,则的值等于( )A .23 B. 32C.1D. -1 5.若x 、y 均为非负数,则方程6x=-7y 的解的情况是( ) A .无解 B.有唯一一个解 C.有无数多个解 D.不能确定6.在早餐店里,王伯伯买5个馒头,3个包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11个馒头,5个包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每个x 元,包子每个y 元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系? ( )A .53502115900.9x y x y +=+⎧⎨+=⨯⎩B .53502115900.9x y x y +=+⎧⎨+=÷⎩C .53502115900.9x y x y +=-⎧⎨+=⨯⎩ D .53502115900.9x y x y +=-⎧⎨+=÷⎩二、填空题 7.已知方程3241252m nxy +--=是二元一次方程,则m =________,n =_________. 8.若方程组的解为,则点P (a ,b )在第象限.9.在13,72x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ 04x y =⎧⎨=⎩,21x y =⎧⎨=⎩,33x y =⎧⎨=⎩这四对数值中,是二元一次方程组32823x y x y +=⎧⎨-=⎩的解的是________ .10. 方程2x+3y=10 中,当3x-6=0 时,y=_________; 11. 方程|a |+|b |=2 的自然数解是_____________; 12.若二元一次方程组的解中,则等于____________.三、解答题13.请你写出一个二元一次方程组,使它的解是.14.甲、乙二人共同解方程组2623mx y x ny +=-⎧⎨-=-⎩①②由于看错了方程①中的m 值,得到方程组的解为32x y =-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程②中的n 的值,得到方程组的解为52x y =-⎧⎨=⎩,试求代数式22m n m n ++的值.15.某球迷协会组织36名球迷租乘汽车赴比赛场地,为中国国家男子足球队呐喊助威,可租用的汽车有两种:一种是每辆车可乘8人,另一种是每辆车可乘4人.要求租用的车子不留空座,也不超载.(1)请你给出三种不同的租车方案;(2)若8个座位的车子租金是300元/天,4个座位的车子租金是200元/天,请你设计费用最少的租车方案,并简述你的理由.【答案与解析】一、选择题1. 【答案】B;2. 【答案】D;【解析】解:2x ﹣=0是分式方程,不是二元一次方程;3x+y=0是二元次方程;2x+xy=1不是二元一次方程;3x+y﹣2x=0是二元一次方程;x2﹣x+1=0不是二元一次方程.故选:D.3.【答案】【解析】把x=2,y=﹣3代入二元一次方程5x+my+2=0,得10﹣3m+2=0,解得m=4.4. 【答案】A;【解析】将5x=6y代入后面的代数式化简即得答案.5. 【答案】B;【解析】76x y=-可知:,x y异号或均为0,所以不可能同时为正,只能同时为0.6. 【答案】B;【解析】根据题意知,x,y同时满足两个相等关系:①老板少拿2元,只要50元;②老板以售价的九折优待,只要90元,故选B.二、填空题7. 【答案】-2,14;【解析】由二元一次方程的定义可得:31241mn+=⎧⎨-=⎩,所以214mn=-⎧⎪⎨=⎪⎩8.【答案】四【解析】:将x=2,y=1代入方程组得:,解得:a=2,b=﹣3,则P(2,﹣3)在第四象限.9. 【答案】21 xy=⎧⎨=⎩;【解析】把4组解分别代入方程组验证即可.10.【答案】2;【解析】将2x=代入2x+3y=10中可得y值.11.【答案】;12.【答案】-3∶4;【解析】将代入中,得,即;将代入,得,即,即.三、解答题13.【解析】解:答案不唯一,例如:∵,∴x+y=5, x-y=-1,∴所求的二元一次方程组可以是.14.【解析】解:将32xy=-⎧⎨=-⎩代入②中2(3)23n⨯-+=-,32n=.将52xy=-⎧⎨=⎩代入①中-5m+4=-6,m=2.∴229374344 m n mn++=++=.15.【解析】解:(1)设8个座位的车租x辆,4个座位的车租y辆.则8x+4y=36,即2x+y=9.∵ x,y必须都为非负整数,∴ x可取0,1,2,3,4,∴ y的对应值分别为9,7,5,3,1.因此租车方案有5种,任取三种即可.(2)因为8个座位的车座位多,相对日租金较少,所以要使费用最少,必须尽量多租8个座位的车.所以符合要求的租车方案为8个座位的车租4辆.4个座位的车租1辆,此时租车费用为4×300+1×200=1400(元).。
湖北鄂州市七年级数学下册第八章【二元一次方程组】知识点总结(含解析)

1.已知二元一次方程组2513377x yx y+=⎧⎨-=-⎩①②,用加减消元法解方程组正确的()A.①×5-②×7B.①×2+②×3C.①×7-②×5D.①×3-②×22.某工厂现有95个工人,一个工人每天可做8个螺杆或22个螺母,两个螺母和一个螺杆为一套,现在要求工人每天做的螺杆和螺母完整配套而没有剩余,若设安排x个工人做螺杆,y个工人做螺母,则列出正确的二元一次方程组为()A.958220x yx y+=⎧⎨-=⎩B.954220x yx y+=⎧⎨-=⎩C.9516220x yx y+=⎧⎨-=⎩D.9516110x yx y+=⎧⎨-=⎩3.如图,长方形ABCD被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形,设长方形ABCD的周长为l,若图中3个正方形和2个长方形的周长之和为94l,则标号为①正方形的边长为()A.112l B.116l C.516l D.118l4.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x尺,绳子长y尺,根据题意列方程组正确的是()A .4.512x yyxB .4.512x yyxC .4.512x yxyD .4.512x yyx5.方程组125x yx y+=⎧⎨+=⎩的解为()122143236.某校体育器材室有篮球和足球共66个,其中篮球比足球的2倍多3个,设篮球有x 个,足球有y 个,根据题意可得方程组( ) A .x y 66x 2y 3+=⎧⎨=-⎩B .x y 66x 2y 3+=⎧⎨=+⎩C .x y 66y 2x 3+=⎧⎨=-⎩ D .x y 66y 2x 3+=⎧⎨=+⎩7.古代一歌谣:栖树一群鸦,鸦树不知数:三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树.请你动脑筋,鸦树各几何?若设乌鸦有x 只,树有y 棵,由题意可列方程组( )A .3551y xy x +=⎧⎨-=⎩B .3551y xy x -=⎧⎨=-⎩C .15355x y y x ⎧+=⎪⎨⎪=-⎩D .5315x y x y -⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩8.由方程组223224x y m x y m -=+⎧⎨+=+⎩可得x 与y 的关系式是( )A .3x =7+3mB .5x ﹣2y =10C .﹣3x+6y =2D .3x ﹣6y =29.下列四组值中,不是二元一次方程21x y -=的解的是( )A .11x y =-⎧⎨=-⎩B .00.5x y =⎧⎨=-⎩C .1=⎧⎨=⎩x yD .11x y =⎧⎨=⎩10.小亮问老师有多少岁了,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就40岁了.”求小亮和老师的岁数各是多少?若设小亮和老师的岁数分别为x 岁和y 岁,则可列方程组( )A .440x y x y x y -=-⎧⎨-=-⎩B .440x y x y -=⎧⎨+=⎩C .440x yy x -=⎧⎨-=⎩D .440x x yy x y -=-⎧⎨-=-⎩11.下列说法正确的是( )A .二元一次方程2317x y +=的正整数解有2组B .若52x y =⎧⎨=⎩是232x y k -=的一组解,则k 的值是122332111D .若3m n x +与22112m x y --是同类项,则2m =,1n =二、填空题12.已知x ,y 满足方程组612328x y x y +=⎧⎨-=⎩,则x +y 的值为__.13.如果方程组43123392x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩与方程y =kx -1有公共解,则k =______. 14.已知012x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩是方程组522x b y x a y -=⎧⎨+=⎩的解,则a b +的值为_______ . 15.已知关于x 、y 的方程组2326324x y k x y k +=+⎧⎨+=+⎩的解满足2x y +=,则k 的值为__.16.已知343435x y m x y m+=⎧⎨+=⎩的解满足1627+=x y ,则m=_________.17.一天,小明从家出发匀速步行去学校上学,几分钟后,在家休假的爸爸发现小明忘带数学作业,于是爸爸立即匀速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路回家(爸爸追上小明时交流时间忽略不计).小明拿到书后立即提速14赶往学校,并在从家出发后23分钟到校,两人之间相距的路程y (米)与小明从家出发到学校的步行时间x (分钟)之间的函数关系如图所示,则小明家到学校的路程为______米.18.已知关于,x y 的方程组343x y a x y a +=-⎧⎨-=⎩,给出以下结论:①51x y =⎧⎨=-⎩,是方程组的一个解;②当2a =-时,,x y 的值互为相反数;③当1a =时,方程组的解也是方程42号).19.若方程组23103228a b a b -=⎧⎨+=⎩的解是82a b =⎧⎨=⎩,则方程组()()()()223110322128x y x y ⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩的解是____________.20.如果28a b --与()21a b ++互为相反数,那么a b =________. 21.已知x y x x ++=,且490xy ,则5x y -的值为____________.三、解答题22.解方程组:(1)524365y x x y -⎧=⎪⎨⎪+=⎩①②(2)35198367x y x y ①②+=⎧⎨-=⎩23.对于平面直角坐标系xOy 中的点P (),a b 和图形W ,给出如下定义:如果图W 上存在一点Q (),c d 使得,,a cb d k =⎧⎨+=⎩,那么点P 是图形W 的“k 阶关联点”()1若点P 是原点O 的“1-阶关联点”,则点P 的坐标为 ; ()2如图,在ABC ∆中,()1,1A -,()2,4B --,()0,6C -.①若点P 是ABC ∆的“0阶关联点”,把所有符合题意的点P 都画在图中; ②若点P 是ABC ∆的“k 阶关联点”,且点P 在ABC ∆上,求k 的取值范围.24.若在一个两位正整数N的个位数字与十位数字之间添上数字 2 ,组成一个新的三位数,我们称这个三位数为N的“诚勤数”,如 34 的“诚勤数”为 324 ;若将一个两位正整数M加 2 后得到一个新数,我们称这个新数为M的“立达数”,如 34 的“立达数”为 36.(1)求证:对任意一个两位正整数A,其“诚勤数”与“立达数”之差能被 6 整除;(2)若一个两位正整数B的“立达数”的各位数字之和是B的各位数字之和的一半,求B的值.25.某班举行数学知识竞赛,下面是班长安排小明购买奖品后的对话情景小明:买了两种不同的笔记本共40本,单价分别是5元和8元,我从你处领了300元,现在找回68元班长:你肯定搞错了小明:哦!我把自己口袋里的13元一起当作找回的钱款了班长:这就对啦!(1)根据上述信息,求两种笔记本各买了多少本?(2)请你解释,小明为什么不可能找回68元?1.如图,正方形ABCD由四个相同的大长方形,四个相同的小长方形以及一个小正方形组成.其中四个大长方形的长和宽分别是小长方形长和宽的3倍,若中间小正方形的面积为1,则大正方形ABCD的面积是()A.49 B.64 C.81 D.1002.若x,y均为正整数,且2x+1·4y=128,则x+y的值为()A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或53.已知方程组512x yax by+=⎧⎨+=⎩和521613x ybx ay+=⎧⎨+=⎩的解相同,则a、b的值分别是()A.2,3 B.3,2 C.2,4 D.3,44.如图,在两个形状、大小完全相同的大长方形内,分别互不重叠地放入四个如图③的小长方形后得图①、图②,已知大长方形的长为2a,两个大长方形未被覆盖部分分别用阴影表示,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是()(用a的代数式表示)A.﹣a B.a C.12a D.﹣12a5.由方程组71x my m+⎧⎨-⎩==可得出x与y的关系式是()A.x+y=8 B.x+y=1 C.x+y=-1 D.x+y=-86.方程组2824x yx y⎧+=⎪⎨+=⎪⎩的解的个数为()A.1 B.2 C.3 D.47.如图,周长为34的矩形ABCD被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为()A .280B .140C .70D .1968.把方程23x y -=改写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的是( ) A .23x y =+B .32y x +=C .23y x =-D .32y x =-9.已知关于x ,y 的二元一次方程组323223x y m x y m +=-⎧⎨+=⎩的解适合方程x-y=4,则m 的值为( ) A .1B .2C .3D .410.小明4天里阅读的总页数比小颖5天里阅读的总页数多8页,小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的2倍少10页.若小明、小颖平均每天分别阅读x 页、y 页,则下列方程组正确的是( ) A .485210x yy x -=⎧⎨=-⎩B .485210x yy x +=⎧⎨=+⎩C .458210x y y x =-⎧⎨=-⎩D .458210x y y x =+⎧⎨=+⎩11.下列方程是二元一次方程的是( ). A .32x y -=B .1xy=C .2+3=x xD .153x y-= 二、填空题12.甲、乙两筐苹果各有若干千克,从甲筐拿出20%到乙筐后,又从乙筐拿出25%到甲筐,这时甲、乙两筐苹果的质量相等,则原来乙筐的苹果质量是甲筐的__________ % .13.如果方程组43123392x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩与方程y =kx -1有公共解,则k =______. 14.二元一次方程组31x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解是__________ .15.已知关于,x y 的方程组343x y a x y a +=-⎧⎨-=⎩,给出以下结论:①51x y =⎧⎨=-⎩,是方程组的一个解;②当2a =-时,,x y 的值互为相反数;③当1a =时,方程组的解也是方程42号).16.关于,x y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是41x y =⎧⎨=⎩,则关于,x y 的方程组111222(1)()2(1)()2a x b y c a x b y c -+-=⎧⎨-+-=⎩的解是_____________. 17.已知方程组 2629x y x y +=⎧⎨+=⎩,则x-y=_________.18.若3x b +5y 2a 和﹣3x 2y 2﹣4b 是同类项,则a =_____.19.如果()2x 2y 1x y 50-+++-=,那么x =______,y =____ 20.若方程2(3)31a a xy --+=是关于x ,y 的二元一次方程,则a 的值为_____.21.已知x y x x ++=,且490xy ,则5x y -的值为____________.三、解答题22.为响应国家节能减排的号召,鼓励居民节约用电,各省市先后出台了“阶梯价格”制度,如表中是我市的电价标准(每月).(1)已知小明家5月份用电252度,缴纳电费158.4元,6月份用电340度,缴纳电费220元,请你根据以上数据,求出表格中的a ,b 的值(2)7月份开始用电增多,小明家缴纳电费285.5元,求小明家7月份的用电量23.某工厂计划生产甲、乙两种产品,已知生产每件甲产品需要4吨A 种原料和2吨B 种原料,生产每件乙产品需要3吨A 种原料和1吨B 种原料,该厂现有A 种原料120吨,B 种501(2)去年每件甲产品售价为3万元,每件乙产品售价为5万元,根据市场调研情况,今年每件乙产品售价比去年下降10%,问每件甲产品应涨价多少万元,才能使甲乙产品全部出售后的总销售额达到144万元?24.2014-2015年度中国篮球联赛()CBA决赛的门票价格如下表:小聪带了2700元购票款前往购票,若购买2张A等票和5张B等票,则购票款多出了200元;若购买5张A等票和1张B等票,则购票款还缺100元.(1)若小聪购买1张A等票和5张B等票共需花费多少元?(2)若小聪要将2700元的购票款全部用于购买这三种门票,并且每种门票至少一张,则他购买的门票总数为________张(该小题直接写出答案,不必写出过程.)25.解方程组.(1)32923x yx y-=⎧⎨+=⎩;(2)1343(1)41 x yx y⎧-=⎪⎨⎪-=-⎩.1.《孙子算经》是中国古代著名的数学著作.在书中有这样一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何? ”译成白话文: “现有一根木头,不知道它的长短.用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺;将绳子对折后去量,则绳子比木头短1尺.问木头的长度是多少尺?”设木头的长度为x 尺,绳子的长度为y 尺.则可列出方程组为( )A . 4.512x y yx -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ B . 4.512y x yy -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ C . 4.512y x yx -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ D . 4.512x y yy -=⎧⎪⎨-=⎪⎩2.解方程组232261s t s t +=⎧⎨-=-⎩①②时,①—②,得( )A .31t -= .B .33t -=C .93t =D .91t =3.已知下列各式:①12+=y x ;②2x ﹣3y =5;③xy =2;④x+y =z ﹣1;⑤12123x x +-=,其中为二元一次方程的个数是( )A .1B .2C .3D .44.下列方程中是二元一次方程的是( ) A .(2)(3)0x y +-=B .-1x y =C .132x y=+ D .5xy =5.如图,长方形ABCD 被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形,设长方形ABCD 的周长为l ,若图中3个正方形和2个长方形的周长之和为94l ,则标号为①正方形的边长为( )A .112l B .116l C .516l D .118l62320y 的值互为相反数;②2x y =⎧⎨=⎩是方程组的解;③当a =﹣1时,方程组的解也是方程2x ﹣y=1﹣a 的解;其中正确的是( ) A .①②B .①③C .②③D .①②③7.已知关于x ,y 的方程x 2m ﹣n ﹣2+4y m +n +1=6是二元一次方程,则m ,n 的值为( ) A .m =1,n =-1B .m =-1,n =1C .14m ,n 33==- D .14,33m n =-=8.小明、小颖、小亮玩飞镖游戏,他们每人投靶5次,中靶情况如图所示.规定投中同一圆环得分相同,若小明得分21分,小亮得分17分,则小颖得分为( )A .19分B .20分C .21分D .22分9.二元一次方程组7317x y x y +=⎧⎨+=⎩的解是( )A .52x y =⎧⎨=⎩B .25x y =⎧⎨=⎩C .61x y =⎧⎨=⎩D .16x y =⎧⎨=⎩10.若方程组21322x y kx y +=-⎧⎨+=⎩的解满足0x y +=,则k 的值为( )A .1-B .1C .0D .不能确定11.方程组320x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是( )A .11x y =⎧⎨=⎩B .12x y =⎧⎨=⎩C .21x y =⎧⎨=⎩D .30x y =⎧⎨=⎩二、填空题12.若方程x |m|-2+(m+3)y 2m-n =6是关于x 、y 的二元一次方程,则m+n=_____ 13.方程27x y +=在正整数范围内的解有_________________.14223322415.若方程2x 2a +b -4+4y 3a -2b -3=1是关于x ,y 的二元一次方程,则a =________,b =________. 16.某水稻种植中心培育了甲、乙、丙三种水稻,将这三种水稻分别种植于三块大小各不相同的试验田里.去年,三种水稻的平均亩产量分别为300kg ,500kg ,400kg ,总平均亩产量为450kg ,且丙种水稻的的总产量是甲种水稻总产量的4倍,今年初,研究人员改良了水稻种子,仍按去年的方式种植,三种水稻的平均亩产量都增加了.总平均亩产量增长了40%,甲、丙两种水稻的总产量增长了30%,则乙种水稻平均亩产量的增长率为_______. 17.为减轻“新冠”带来的影响,西城天街商场决定在国庆期间开展促销活动,方案如下:在负二楼兑奖区旁放置一个不透明的箱子,箱子里有大小、形状、质地等完全相同的黑、白、红球各一个,顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中黑、白、红三种颜色的球可分别返还现金100元、60元、20元.商场分上午、下午和晚上三个时间段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果如下:下午摸到黑球次数为上午的3倍,摸到白球次数为上午的2倍,摸到红球次数为上午的4倍;晚上摸到黑球次数与上午相同,摸到白球次数为上午的4倍,摸到红球次数为上午的2倍,三个时间段返现总金额共为5020元,晚上返现金额比上午多840元,则下午返现金额为_______元.18.商店里把塑料凳整齐地叠放在一起,据图的信息,当有10张塑料凳整齐地叠放在一起时的高度是_______cm .19.2017年复兴号的成功研制生产,标志着我国高速动车组走在了世界先进前列.2019年全世界最长的高速动车组复兴号CR 400A ﹣B 正式运营,全长约440米,如图,将笔直轨道看成1个单位长度为1米的数轴,CR 400A ﹣B 停站时首尾对应的数分别为a ,b ,向右行驶一段距离后,首尾对应的数分别为c ,d ,若c ﹣d =2(|a |﹣|b |),则b 的值为__.20.若方程2(3)31a a xy --+=是关于x ,y 的二元一次方程,则a 的值为_____.21.已知x y x x ++=,且490x y ,则5x y -的值为____________.三、解答题22.为响应国家节能减排的号召,鼓励居民节约用电,各省市先后出台了“阶梯价格”制度,如表中是我市的电价标准(每月).(1)已知小明家5月份用电252度,缴纳电费158.4元,6月份用电340度,缴纳电费22027285.57 阶梯 电量x (单位:度)电费价格一档 0<x≤180 a 元/度二档 180<x≤350 b 元/度三档x >350 0.9元/度23.对于平面直角坐标系xOy 中的点P (),a b 和图形W ,给出如下定义:如果图W 上存在一点Q (),c d 使得,,a c b d k =⎧⎨+=⎩,那么点P 是图形W 的“k 阶关联点”()1若点P 是原点O 的“1-阶关联点”,则点P 的坐标为 ; ()2如图,在ABC ∆中,()1,1A -,()2,4B --,()0,6C -.①若点P 是ABC ∆的“0阶关联点”,把所有符合题意的点P 都画在图中; ②若点P 是ABC ∆的“k 阶关联点”,且点P 在ABC ∆上,求k 的取值范围.24(1)写出用含x、y的整式表示地面总面积;(2)已知客厅面积是厨房面积的4倍,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?25.5G时代的到来,将给人类生活带来巨大改变.现有A、B两种型号的5G手机,进价和售价如下表所示:型号/价格进价(元/部)售价(元/部)A30003400B35004000某营业厅购进A、B两种型号手机共10部,总计花费32000元,求:(1)营业厅购进A、B两种型号手机各多少部?(2)营业厅将手机销售完成后共获得利润多少元?。
甘肃西北师大附中七年级数学下册第八章【二元一次方程组】知识点总结(含答案)
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一、选择题1.如果2x3n y m+4与-3x9y2n是同类项,那么m、n的值分别为()A.m=-2,n=3 B.m=2,n=3 C.m=-3,n=2 D.m=3,n=2 2.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x尺,绳子长y尺,根据题意列方程组正确的是()A.4.512x yyxB .4.512x yyxC .4.512x yxyD .4.512x yyx3.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有()A.1种B.2种C.3种D.4种4.关于x、y的方程组53x ayx y+=⎧⎨-=⎩的解是1•xy=⎧⎨=⎩,其中y的值被盖住了,不过仍能求出a,则a的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-15.已知关于x,y的方程组232x y ax y a-=-⎧⎨+=⎩,其中﹣2≤a≤0.下列结论:①当a=0时,x,y的值互为相反数;②2xy=⎧⎨=⎩是方程组的解;③当a=﹣1时,方程组的解也是方程2x﹣y=1﹣a的解;其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③6.若x m﹣n﹣2y m+n﹣2=2007,是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值分别是()A.m=1,n=0 B.m=0,n=1 C.m=2,n=1 D.m=2,n=37.若二元一次方程3x﹣y=﹣7,x+3y=1,y=kx+9有公共解,则k的取值为()A.3 B.﹣3 C.﹣4 D.48.某校七年级1班学生为了参加学校文化评比买了22张彩色的卡纸制作如下图形(每个图形由两个三角形和一个圆形组成),已知一张彩色卡纸可以剪5个三角形,或3个圆形,要使圆形和三角形正好配套,需要剪三角形的卡纸有x张,剪圆形的卡纸有y张,可列式为()A.2256x yx y+=⎧⎨=⎩B.2265x yx y+=⎧⎨=⎩C.22310x yx y+=⎧⎨=⎩D.22103x yx y+=⎧⎨=⎩9.4辆板车和5辆卡车一次能运27吨货,10辆板车和3车卡车一次能运货20吨,设每辆板车每次可运x吨货,每辆卡车每次能运y吨货,则可列方程组()A.452710320x yx y+=⎧⎨-=⎩B.452710320x yx y-=⎧⎨+=⎩C.452710320x yx y+=⎧⎨+=⎩D.427510203x yx y-=⎧⎨-=⎩10.二元一次方程组425x yx y+=⎧⎨-=⎩的解为()A.13xy=⎧⎨=⎩B.22xy=⎧⎨=⎩C.31xy=⎧⎨=⎩D.4xy=⎧⎨=⎩11.方程组320x yx y+=⎧⎨-=⎩的解是()A.11xy=⎧⎨=⎩B.12xy=⎧⎨=⎩C.21xy=⎧⎨=⎩D.3xy=⎧⎨=⎩二、填空题12.金秋十月,丹桂飘香,重庆市綦江区某中学举行了创新科技大赛,该校初二年级某班共有18人报名参加航海组、航空组和无人机组三个项目组的比赛(每人限参加一项),其中航海组的同学比无人机组的同学的两倍少3人,航空组的同学不少于5人但不超过9人,班级决定为航海组的每位同学购买2个航海模型,为航空组的每位同学购买3个航空模型,为无人机组的每位同学购买若干个无人机模型,已知航海模型75元每个,航空模型98元每个,无人机模型165元每个,若购买这三种模型共需花费6939元,则其中购买无人机模型的费用是_______.13.重庆某快递公司规定:寄件不超过1kg 的部分按起步价计费,超过1kg 不足2kg ,按照2kg 收费;超过2kg 不足3kg 按照3kg 收费,以此类推.某产家分别寄快递到重庆市内和北京,其中,寄往重庆市内的起步价为a 元,超过部分b 元/kg ;寄往北京的起步价为()7a +元,超过部分()4b +元/kg .已知一个寄往重庆市内的快件,质量为2kg ,收费13元;一个寄往北京的快件,质量为4.5kg ,收费42元.如果一个寄往北京的快件,质量为2.8kg ,应收费______元.14.在长方形ABCD 中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽CE 为____________cm .15.若方程x |m|-2+(m+3)y 2m-n =6是关于x 、y 的二元一次方程,则m+n=_____16.若关于x ,y 的方程组4,44ax by cx dy -=⎧⎨+=⎩的解是8,4,x y =⎧⎨=⎩则关于x ,y 的方程组()()()()214,2144a x b y c x d y ⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩的解是______. 17.若2a m b 2m +3n 与a 2n ﹣3b 8的和仍是一个单项式,则m =_____n =_____.18.若方程2x 2a +b -4+4y 3a -2b -3=1是关于x ,y 的二元一次方程,则a =________,b =________.19.若关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为46x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222435435a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为______.20.一个两位数,交换个位与十位的数字之后,新得到的两位数比原数小63,则原来的两位数是________________. 21.我们称使方程2323x y x y ++=+成立的一对数x ,y 为“相伴数对”,记为(),x y . (1)若()6,y 是“相伴数对”,则y 的值为______;(2)若(),a b 是“相伴数对”,请用含a 的代数式表示b =______.三、解答题22.某硫酸厂接到一批订单,急需一批浓度为60%的硫酸1200吨.但工厂只有一大批浓度70%和浓度55%的硫酸,却没有浓度60%的硫酸,马上生产时间已经来不及.由于签订了合同,到期交不了货,就得赔违约金,搞不好,这个月连工资都发不了.现在请你帮忙仔细算一算这两种硫酸各需多少吨,才能配制成浓度为60%的硫酸1200吨?23.“滴滴打车”深受大众欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按p元/千米计算,耗时费按q元/分钟计算,小明、小亮两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、行驶里程数与车速如表:(1)求p,q的值;(2)“滴滴”推出新政策,在原有付费基础上,当里程数超过8千米后,超出的部分要加收0.6元/千米的里程费.某天,小丽两次使用“滴滴打车”共花费52元,总里程20千米,已知两次“滴滴打车”行驶的平均速度为40千米/小时,求小丽第一次“滴滴打车”的里程数?24.解方程组:321121x yx y-=⎧⎨+=⎩.25.一个电器超市购进A、B两种型号的电风扇进行销售,已知购进2台A型号和3台B型号共用910元,购进3台A型号比购进2台B型号多用260元.(1)求A、B两种型号的电风扇每台进价分别是多少元?(2)超市根据市场需求,决定购进这两种型号的电风扇共30台进行销售,A种型号电风扇每台售价260元,B种型号电风扇每件售价190元,若超市购进的两种电风扇全部售出后,总获利是1400元,求该超市本次购进A、B两种型号的电风扇各多少台?一、选择题1.已知二元一次方程组2513377x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②,用加减消元法解方程组正确的( ) A .①×5-②×7B .①×2+②×3C .①×7-②×5D .①×3-②×22.某工厂现有95个工人,一个工人每天可做8个螺杆或22个螺母,两个螺母和一个螺杆为一套,现在要求工人每天做的螺杆和螺母完整配套而没有剩余,若设安排x 个工人做螺杆,y 个工人做螺母,则列出正确的二元一次方程组为( ) A .958220x y x y +=⎧⎨-=⎩B .954220x y x y +=⎧⎨-=⎩C .9516220x y x y +=⎧⎨-=⎩D .9516110x y x y +=⎧⎨-=⎩3.如图1、图2都是由8个一样的小长方形拼(围)成的大矩形,且图2中的阴影部分(小矩形)的面积为21cm .则小长方形的长为( )cm .A .5B .3C .7D .94.若关于x 、y 的方程组228x y ax y +=⎧⎨+=⎩的解为整数,则满足条件的所有a 的值的和为( )A .6B .9C .12D .165.小明去买2元一支和3元一支的两种圆珠笔(一种圆珠笔至少买一支),恰好花掉30元,则购买方案有( ) A .4种B .5种C .6种D .7种6.下列方程中是二元一次方程的是( ) A .(2)(3)0x y +-= B .-1x y = C .132x y=+D .5xy =7.小月去买文具,打算买5支单价相同的签字笔和3本单价相同的笔记本,她与售货员的对话如下,那么一支笔和一本笔记本应付( )小月:您好,我要买5支签字笔和3本笔记本 售货员:好的,那你应付款52元小月:刚才我把两种文具的单价弄反了,以为要付44元A .10元B .11元C .12元D .13元8.已知关于x 、y 的方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解是 ( ) A .42x y =⎧⎨=⎩B .32x y =⎧⎨=⎩C .52x y =⎧⎨=⎩D .51x y =⎧⎨=⎩9.解关于,x y 的方程组()()()1328511m x n y n x my ①②⎧+-+=⎪⎨-+=⎪⎩可以用①2+⨯②,消去未知数x ,也可以用①+②5⨯消去未知数y ,则mn 、的值分别为( ) A .23,39--B .23,40--C .25,39--D .25,40--10.下表为服饰店卖出的服装种类与原价对照表.某日服饰店举办大拍卖,外套按原价打六折出售,衬衫和裤子按原价打八折出售,各种服装共卖200件,营业额是24000元,则外套卖出了( )A .100件B .80件C .60件D .40件11.与方程529x y +=-构成的方程组,其解为33x y =-⎧⎨=⎩的是( )A .21x y +=B .328x y +=-C .348x y -=-D .543x y +=-二、填空题12.在长方形ABCD 中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽CE 为____________cm .13.如果方程组43123392x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩与方程y =kx -1有公共解,则k =______. 14.如图,用大小、形状完全相同的长方形纸片在平面直角坐标系中摆成如图所示的图案,已知(2,6)A -,则点B 的坐标为_________.15.方程4x-5y=6,用含x 的代数式表示y 得______,用含y 的代数式表示x 得______. 16.甲、乙两人共同解方程组51542+=⎧⎨-=-⎩ax y x by ,由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=⎩,乙看错了方程②中的b ,得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩,则a 2020+(10b )2021=________. 17.甲、乙两码头相距180km ,某轮船从甲码头顺流航行到乙码头需要5h ,返回时需要6h ,那么这条河的水流速度是________.18.如果()2x 2y 1x y 50-+++-=,那么x =______,y =____ 19.为了节省空间,家里的饭碗一般是竖直摆放的,如果4只饭碗(形状、大小相同)竖直摆放的高度为11,8cm 只饭碗竖直摆放的高度为17cm .如图所示,小颖家的碗橱每格的高度为35,cm 则一摞碗竖直放人橱柜时,每格最多能放________________________.20.已知2353210x y x y +=⎧⎨+=⎩,则x +y ﹣2020=_____.21.如果28a b --与()21a b ++互为相反数,那么a b =________.三、解答题22.在解方程组85ax y bx cy +=-⎧⎨-=⎩时,小聪正确的解得31x y =⎧⎨=⎩,小虎因看错a 而解得71x y =⎧⎨=-⎩,若两人的计算过程均没错误,求a ,b ,c 的值.23.学校准备租用客车外出活动.现有甲、乙两种大客车,甲种客车每辆载客量45人,乙种客车每辆载客量30人.已知1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元.(1)求1辆甲种客车和1辆乙种客车的租金分别是多少元?(2)学校计划租用甲、乙两种客车送330名师生集体外出活动(无空座),最节省的租车费用是多少?24.若关于x ,y 的方程组45321x y x y +=⎧⎨-=⎩和31ax by ax by +=⎧⎨-=⎩有相同的解,求a 和b 的值.25.阅读小林同学数学作业本上的截图内容并完成任务.任务:(1)这种解方程组的方法称为________;(2)小林的解法正确吗?________(填“正确”或“不正确”),如果不正确,错在第________步,并选择恰当的方法解该方程组.一、选择题1.如图,周长为78cm的长方形团由10个形状大小完全相同的小长方形拼成,其汇总一个小长方形的面积为()A.232cm B.235cm C.236cm D.240cm2.《孙子算经》是中国古代著名的数学著作.在书中有这样一道题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译成白话文:“现有一根木头,不知道它的长短.用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺;将绳子对折后去量,则绳子比木头短1尺.问木头的长度是多少尺?”设木头的长度为x尺,绳子的长度为y尺.则可列出方程组为()A.4.512x yyx-=⎧⎪⎨-=⎪⎩B.4.512y xyy-=⎧⎪⎨-=⎪⎩C.4.512y xyx-=⎧⎪⎨-=⎪⎩D.4.512x yyy-=⎧⎪⎨-=⎪⎩3.若x,y均为正整数,且2x+1·4y=128,则x+y的值为()A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或54.如图,在两个形状、大小完全相同的大长方形内,分别互不重叠地放入四个如图③的小长方形后得图①、图②,已知大长方形的长为2a,两个大长方形未被覆盖部分分别用阴影表示,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是()(用a的代数式表示)A.﹣a B.a C.12a D.﹣12a5.有若干只鸡和兔关在一个笼子里,从上面数,有30个头,从下面数,有84条腿﹐问笼中各有几只鸡和兔?若设笼中有x只鸡,y只兔,则列出的方程组为()A.30284x yx y+=⎧⎨+=⎩B.302484x yx y+=⎧⎨+=⎩C.304284x yx y+=⎧⎨+=⎩D.30284x yx y+=⎧⎨+=⎩6.关于x 、y 的方程组53x ay x y +=⎧⎨-=⎩的解是1•x y =⎧⎨=⎩,其中y 的值被盖住了,不过仍能求出a ,则a 的值是( ) A .2B .-2C .1D .-17.为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某研究所随机地抽查了1000人.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这1000人中,吸烟者患肺癌的人数为x ,不吸烟者患肺癌的人数为y ,根据题意,下面列出的方程组正确的是( )A .2210002.5%0.5%x y x y-=⎧⎪⎨+=⎪⎩ B .1000222.5%0.5%x y x y+=⎧⎪⎨-=⎪⎩ C .10002.5%0.5%22x y x y -=⎧⎨+=⎩D .10002.5%0.5%22x y x y +=⎧⎨-=⎩8.小明、小颖、小亮玩飞镖游戏,他们每人投靶5次,中靶情况如图所示.规定投中同一圆环得分相同,若小明得分21分,小亮得分17分,则小颖得分为( )A .19分B .20分C .21分D .22分9.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有醇酒一斗,值钱五十;行酒一斗,值钱一十;今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?”意思是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现用30钱,买得2斗酒,问分别能买到多少醇酒与行酒?设用30钱能买得的2斗酒里,买到醇酒x 斗,买到行酒y 斗,根据题意可列方程组为( )A .5010302x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5010302y x x y +=⎧⎨+=⎩C .5010230x y x y +=⎧⎨+=⎩D .5010230y x x y +=⎧⎨+=⎩10.小明骑着自行车以每分钟120m 的速度匀速行驶在环城公路上,每隔5min 就和一辆公交车迎面相遇,每隔15min 就被同向行驶的一辆公交车追上,如果公交车是匀速行驶的,并且每相邻的两辆公交车从起点车站发出的间隔时间相等,则公交车的速度是( ). A .180min m B .200min m C .240min mD .250min m11.小亮问老师有多少岁了,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就40岁了.”求小亮和老师的岁数各是多少?若设小亮和老师的岁数分别为x 岁和y 岁,则可列方程组( )A .440x y x y x y -=-⎧⎨-=-⎩B .440x y x y -=⎧⎨+=⎩C .440x y y x -=⎧⎨-=⎩D .440x x y y x y -=-⎧⎨-=-⎩二、填空题12.某果蔬饮料由果汁、蔬菜汁和纯净水按一定质量比配制而成,纯净水、果汁、蔬菜汁的价格比为1:2:2,因市场原因,果汁、蔬菜汁的价格涨了12.5%,而纯净水的价格降了20%,但并没有影响该饮料的成本(只考虑购买费用),那么该种饮料中果汁与蔬菜汁的质量和与纯净水的质量之比为______.13.已知x ,y 满足方程组612328x y x y +=⎧⎨-=⎩,则x +y 的值为__. 14.如图,已知∠AOE =100°,∠DOF =80°,OE 平分∠DOC ,OF 平分∠AOC ,求∠EOF 的度数.15.若2(321)4330x y x y -++--=,则x y -=_____. 16.方程27x y +=在正整数范围内的解有_________________.17.已知012x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩是方程组522x b y x a y -=⎧⎨+=⎩的解,则a b +的值为_______ . 18.据人口抽样调查,2019年末太原市常住人口446.19万人,比上年末增加4.04万人.其中城镇人口比上年增加1.36%,乡村人口比上年减少1.57%.若设2018年末太原市常住人口中城镇人口有x 万人,乡村人口有y 万人,则根据题意列出的方程组为_____________ 19.设 a 、b 是有理数,且满足等式2322152a b b ++=-则a+b=___________. 20.单项式-x 2m-n y 3与单项式3m+n 2x y 3可以合并,则多项式4m-2n+(-m-n )2-2(n-2m )2的值是______.21.已知,方程12230a b x y -+-+=是关于,x y 的二元一次方程,则a b +=________.三、解答题22.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市民居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费) 已知小王家2020年4月份用水15吨,交水费45元;5月份用水25吨,交水费91元. (1)求a, b 的值;(2)如果小王家6月份上交水费150元,则小王家这个月用水多少吨?23.某班举行数学知识竞赛,下面是班长安排小明购买奖品后的对话情景小明:买了两种不同的笔记本共40本,单价分别是5元和8元,我从你处领了300元,现在找回68元班长:你肯定搞错了小明:哦!我把自己口袋里的13元一起当作找回的钱款了班长:这就对啦!(1)根据上述信息,求两种笔记本各买了多少本?(2)请你解释,小明为什么不可能找回68元?24.甲、乙两人同时解方程组1542ax by x by +=⎧⎨=-⎩①②时,甲看错了方程①中的a ,解得31x y =-⎧⎨=-⎩,乙看错了②中的b ,解得54x y =⎧⎨=⎩.求原方程组的正确解. 25.把y ax b =+(其中a 、b 是常数,x 、y 是未知数)这样的方程称为“雅系二元一次方程”当y x =时,“雅系二元一次方程y ax b =+”中x 的值称为“雅系二元一次方程”的“完美值”.例如:当y x =时,雅系二元一次方程”34y x =-化为34x x =-,其“完美值”为2x =.(1)求“雅系二元一次方程”56y x =-+的“完美值”;(2)3x =是“雅系二元一次方程”3y x m =+的“完美值”,求m 的值;(3)“雅系二元一次方程”1y kx =+(0k ≠,k 是常数)存在“完美值”吗?若存在,请求出其“完美值”,若不存在,请说明理由.。
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数学第八章 二元一次方程组知识归纳总结及答案一、选择题1.某校运动员分组训练,若每组7人,则余3人:若每组8人,则缺5人.设运动员人数为x 人,组数为y 组,则可列方程为( )A .7385y x y x =+⎧⎨=+⎩B .7385y x y x =+⎧⎨+=⎩C .7385y x y x =-⎧⎨+=⎩D .7385y x y x =-⎧⎨=+⎩2.某小区准备新建 50 个停车位,已知新建 1 个地上停车位和 1 个地下停车位共需 0.6万元;新建 3 个地上停车位和 2 个地下停车位共需 1.3 万元,求该小区新建 1 个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?设新建 1 个地上停车位需要 x 万元,新建 1 个地下停车位需 y 万元,列二元一次方程组得( ) A .632 1.3x y x y +=⎧⎨+=⎩B .623 1.3x y x y +=⎧⎨+=⎩C .0.632 1.3x y x y +=⎧⎨+=⎩D .63213x y x y +=⎧⎨+=⎩3.方程组3453572x y x y +=⎧⎪⎨-+=-⎪⎩的解是( )A .20.25x y =⎧⎨=-⎩B . 4.53x y =-⎧⎨=⎩C .10.5x y =-⎧⎨=-⎩D .10.5x y =⎧⎨=⎩4.若二元一次方程组,3x y a x y a-=⎧⎨+=⎩的解是二元一次方程3570x y --=的一个解,则a 为( ) A .3B .5C .7D .95.在关于x 、y 的二元一次方程组321x y ax y +=⎧⎨-=⎩中,若232x y +=,则a 的值为( )A .1B .-3C .3D .46.已知且x +y =3,则z 的值为( ) A .9B .-3C .12D .不确定7.关于x ,y 的方程组2318517ax y x by +=⎧⎨-+=⎩(其中a ,b 是常数)的解为34x y =⎧⎨=⎩,则方程组2()3()18()5()17a x y x y x y b x y ++-=⎧⎨+--=-⎩的解为( ) A .34x y =⎧⎨=⎩B .71x y =⎧⎨=-⎩C . 3.50.5x y =⎧⎨=-⎩D . 3.50.5x y =⎧⎨=⎩8.两位同学在解方程组时,甲同学由278ax by xcx y +=⎧⎨-=⎩正确地解出32x y =⎧⎨=-⎩,乙同学因把C写错了解得22x y =-⎧⎨=⎩,那么a 、b 、c 的正确的值应为A .452a b c ===-,,B .451a b c ===-,,C .450a b c =-=-=,,D .452a b c =-=-=,,9.方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛(古代的一种容量单位),大器一小器五容二斛,…”译文:“已知 5 个大桶加上 1 个小桶可以盛酒 3 斛,1 个大桶加上 5 个小桶可以盛酒 2 斛,…“则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒斛,则可列方程组正确的是( ) A .5253x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5352x y x y +=⎧⎨+=⎩C .5352x y x y +=⎧⎨=+⎩D .5=+352x y x y ⎧⎨+=⎩10.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( ) A .135x y x y -=⎧⎨+=⎩B .135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩C .331x y x y -=⎧⎨-=⎩D .2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩二、填空题11.小红买了80分、120分的两种邮票,共花掉16元钱(两种邮票都买),则购买方案共有 种.12.已知关于x ,y 的二元一次方程()()12120m x my m +++=﹣﹣,无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则这个相同的解是______.13.已知对任意a b ,关于x y ,的三元一次方程()()a b x a b y a b --+=+只有一组公共解,求这个方程的公共解_____________.14.某单位现要组织其市场和生产部的员工游览该公园,门票价格如下:如果按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1245元;如果两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则需支付门票费为945元.那么该公司这两个部的人数之差的绝对值为_____.15.方程组1111121132x y x z y z ⎧+=⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎪⎩的解为______.16.小明、小红和小光共解出了100道数学题目,每人都解出了其中的60道题目,如果将其中只有1人解出的题目叫做难题,2人解出的题目叫做中档题,3人都解出的题目叫做容易题,那么难题比容易题多________道.17.如图,长方形ABCD被分成8块,图中的数字是其中5块的面积数,则图中阴影部分的面积是____﹒18.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共315元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共420元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需_____元.19.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(241)=_________,F(635)=___________ ;(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:()()F skF t=,当F(s)+F(t)=18时,则k的最大值是___.20.已知|x﹣z+4|+|z﹣2y+1|+|x+y﹣z+1|=0,则x+y+z=________.三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A,B两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A型车和3辆B型车一次可运柑橘12吨;用3辆A型车和4辆B型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A型车和1辆B型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A型货车m辆,B型货车n辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A型车每辆需租金120元/次,B型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.阅读以下内容:已知有理数m,n满足m+n=3,且3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩求k的值.三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:甲同学:先解关于m,n的方程组3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩,再求k的值;乙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k的值;丙同学:先解方程组3232m nm n+=⎧⎨+=-⎩,再求k的值.(1)试选择其中一名同学的思路,解答此题;(2)在解关于x,y的方程组()()11821a x byb x ay⎧+-=⎪⎨++=⎪⎩①②时,可以用①×7﹣②×3消去未知数x,也可以用①×2+②×5消去未知数y.求a和b的值.23.泉州市某校准备组织教师、学生、家长到福州进行参观学习活动,旅行社代办购买动车票,动车票价格如下表所示:运行区间大人票价学生票出发站终点站一等座二等座二等座泉州福州65(元)54(元)40(元)根据报名总人数,若所有人员都买一等座的动车票,则共需13650元,若都买二等座动车票(学生全部按表中的“学生票二等座”购买),则共需8820元;已知家长的人数是教师的人数的2倍.(1)设参加活动的老师有m人,请直接用含m的代数式表示教师和家长购买动车票所需的总费用;(2)求参加活动的总人数;(3)如果二等座动车票共买到x张,且学生全部按表中的“学生票二等座”购买,其余的买一等座动车票,且买票的总费用不低于9000元,求x的最大值.24.某公园的门票价格如下表所示:某中学七年级(1)、(2)两个班计划去游览该公园,其中(I)班的人数较少,不足 50 人;(2) 班人数略多,有 50 多人.如果两个班都以班为单位分别购票,则一共应付 1172 元,如果两个班联合起来,作为一个团体购票,则需付 1078 元.(1)列方程求出两个班各有多少学生;(2)如果两个班联合起来买票,是否可以买单价为 9 元的票?你有什么省钱的方法来帮他们买票呢?请给出最省钱的方案.25.江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品,在春季中,甲种产品售价50千元/件,乙种产品售价30千元/件,生产这两种产品需要A、B两种原料,生产甲产品需要A种原料4吨/件,B种原料2吨/件,生产乙产品需要A种原料3吨/件,B种原料1吨/件,每个季节该厂能获得A种原料120吨,B种原料50吨.(1)如何安排生产,才能恰好使两种原料全部用完?此时总产值是多少万元?(2)在夏季中甲种产品售价上涨10%,而乙种产品下降10%,并且要求甲种产品比乙种产品多生产25件,问如何安排甲、乙两种产品,使总产值是1375千元,A,B两种原料还剩下多少吨?26.在今年“六•一”期间,扬州市某中学计划组织初一学生到上海研学,如果租用甲种客车2辆,乙种客车3辆,则可载180人,如果租用甲种客车3辆,乙种客车1辆,则可载165人.(1)请问甲、乙两种客车每辆分别能载客多少人?(2)若该学校初一年级参加研学活动的师生共有303名,旅行社承诺每辆车安排一名导游,导游也需一个座位.旅行前,旅行社的一名导游由于有特殊情况,旅行社只能安排7名导游,为保证所租的每辆车均有一名导游,租车方案调整为:同时租65座、甲种客车和乙种客车的大小三种客车,出发时,所租的三种客车的座位恰好坐满,请问旅行社的租车方案应如何安排?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据关键语句“若每组7人,余3人”可得方程7y +3−x ;“若每组8人,则缺5人.”可得方程8y−5=x ,联立两个方程可得方程组. 【详解】解:设运动员人数为x 人,组数为y 组,由题意得: 列方程组为7385y x y x -⎧⎨+⎩== 故选D . 【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,抓住关键语句,列出方程.2.C解析:C 【分析】根据“新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.6万元”以及“新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.3万元”分别列出等式,由此进一步即可得出相应的方程组. 【详解】由题意得:新建1个地上停车位需要x 万元,新建1个地下停车位需y 万元, ∵新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.6万元,∴0.6x y,又∵新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.3万元, ∴32 1.3x y +=, ∴可列方程组为:0.632 1.3x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选:C . 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,根据题意正确找出相应的等量关系是解题关键.3.D解析:D 【分析】整理后①×7+②×2得出41x=41,求出x ,把x 的值代入①求出y 即可. 【详解】解:整理得:34510143x y x y +=⎧⎨-=⎩①② , ①×7+②×2得:41x=41, ∴x=1,把x=1代入①得:3+4y=5, ∴y=0.5,∴方程组的解是:10.5x y =⎧⎨=⎩,故选D . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,关键是把二元一次方程组转化成一元一次方程,解题时要根据方程组的特点进行有针对性的计算.4.C解析:C 【分析】先用含a 的代数式表示x 、y ,即解关于x 、y 的方程组,再代入3570x y --=中即可求解. 【详解】 解:解方程组3x y a x y a -=⎧⎨+=⎩,得2x ay a =⎧⎨=⎩,把x =2a ,y=a 代入方程3570x y --=,得6570a a --=, 解得:a =7. 故选C. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组和二元一次方程组的解的概念,求解的关键是先把a看成已知,通过解关于x、y的方程组,得到x、y与a的关系.5.C解析:C【解析】分析:上面方程减去下面方程得到2x+3y=a﹣1,由2x+3y=2得出a﹣1=2,即a=3.详解:3{21x y ax y+=-=①②,①﹣②,得:2x+3y=a﹣1.∵2x+3y=2,∴a﹣1=2,解得:a=3.故选C.点睛:本题主要考查解二元一次方程组,观察到两方程的系数特点和等式的基本性质是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】先利用x+y=3,得2x+2y=6,3x+3y=9,进而将方程组进行化简整理,再用代入消元法即可求解.【详解】解:∵x+y=3,将其代入方程组得,由(1)得y=z-6,将其代入(2)得z=-3,故选B.【点睛】本题考查了三元一次方程组的求解,中等难度,熟悉代入消元的方法和对原方程组进行化简是解题关键.7.C解析:C【解析】分析:由原方程组的解及两方程组的特点知,x+y、x﹣y分别相当于原方程组中的x、y,据此列出方程组,解之可得.详解:由题意知:3{4x yx y+=-=①②,①+②,得:2x=7,x=3.5,①﹣②,得:2y=﹣1,y=﹣0.5,所以方程组的解为3.50.5 xy=⎧⎨=-⎩.故选C.点睛:本题主要考查二元一次方程组,解题的关键是得出两方程组的特点并据此得出关于x、y的方程组.8.A解析:A 【分析】把32x y =⎧⎨=-⎩代入278ax by x cx y +=⎧⎨-=⎩得,3223148a b c -=⎧⎨+=⎩由方程组中第二个式子可得:c=-2.用排除法,可以直接解答. 【详解】解:把32x y =⎧⎨=-⎩代入278ax by x cx y +=⎧⎨-=⎩得:3223148a b c -=⎧⎨+=⎩①②, 由②得:c 2=-,四个选项中行只有A 符合条件. 故选择:A. 【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的解,做这类题目时要用代入法或排除法,这样可以提高做题效率.9.B解析:B 【分析】设一个大桶盛酒x 斛,一个小桶盛酒y 斛,根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”即可得出关于x 、y 的二元一次方程组. 【详解】设一个大桶盛酒 x 斛,一个小桶盛酒 y 斛, 根据题意得:5352x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选B.【点睛】根据文字转化出方程条件是解答本题的关键.10.D解析:D 【分析】根据方程组的解的定义,只要检验12x y =⎧⎨=⎩是否是选项中方程的解即可.【详解】A 、把12x y =⎧⎨=⎩代入方程x-y=-1,左边=1≠右边,把12x y =⎧⎨=⎩代入方程y+3x=5,左边=5=右边,故不是方程组的解,故选项错误;B、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程3x+y=-5,左边=5≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;C、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-y=3,左边=-1≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;D、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-2y=-3,左边=-3=右边=-3,把12xy=⎧⎨=⎩代入方程3x+y=5,左边=5=右边,故是方程组的解,故选项正确.故选D.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解的定义,正确理解定义是关键.二、填空题11.6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案.【详解】解:设8解析:6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得3202x y=-,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案.【详解】解:设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,0.8x+1.2y=16,解得3202x y =-,∵x、y都是正整数,∴当y=2、4、6、8、10、12时,x=17、14、11、8、5、2,∴共有6种购买方案,故答案为:6.【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,根据题意只得到一个方程时,可将方程变形为用一个未知数表示另一个未知数的形式,然后根据未知数的要求得到对应值即可解决实际问题.12.【分析】将方程整理成关于m的一元一次方程,若无论实数m取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则与m无关,从而令m的系数为0,从而得关于x和y的二元一次方程组,求解即可.【详解】将(m+1)解析:11 xy=-⎧⎨=⎩【分析】将方程整理成关于m的一元一次方程,若无论实数m取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则与m无关,从而令m的系数为0,从而得关于x和y的二元一次方程组,求解即可.【详解】将(m+1)x+(2m-1)y+2-m=0整理得:mx+x+2my-y+2-m=0,即m(x+2y-1)+x-y+2=0,因为无论实数m取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,所以21020x yx y+-=⎧⎨-+=⎩,解得:11xy=-⎧⎨=⎩.故答案为:11xy=-⎧⎨=⎩.【点睛】考查了含参数的二元一次方程有相同解问题,解题关键是利用转化思想.13.【分析】先把原方程化为的形式,再分别令a,b的系数为0,即可求出答案.【详解】解:由已知得:∴两式相加得:,即,把代入得到,,故此方程组的解为:.故答案为:.【点睛】本题主要考解析:01x y =⎧⎨=-⎩【分析】先把原方程化为(1)(1)0a x y b x y ---++=的形式,再分别令a ,b 的系数为0,即可求出答案.【详解】解:由已知得:(1)(1)0a x y b x y ---++=∴1010x y x y --=⎧⎨++=⎩两式相加得:20x =,即0x =,把0x =代入10x y --=得到,1y =-,故此方程组的解为:01x y =⎧⎨=-⎩. 故答案为:01x y =⎧⎨=-⎩. 【点睛】 本题主要考查的知识点是三元一次方程组的问题,运用三元一次方程组的解法的知识进行计算,即可解答.14.15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数解析:15【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数之间的关系列出方程组进行求解即可.【详解】解:设人数较少的部门有x 人,人数较多的部门有y 人,∵945不能被11和13整除且945÷9=105(人),∴两个部门的人数之和为105(人),∵1245不能被11和13整除,∴1≤x ≤50,51≤y ≤100,依题意,得:10513111245x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:4560x y =⎧⎨=⎩, ∴15-=x y ,故答案为:15.【点睛】本题考查了函数的应用问题和学生分析问题的能力,结合门票和人数之间的关系,建立方程是解题的关键.15.【分析】先将三个方程依次标号,然后相加可得④,由④-①,④-②,④-③即可得出答案.【详解】解:由方程组,可得:,所以④,由可得:,由可得:,由可得综上所述方程组的解是.【点睛】 解析:43445x y z ⎧=⎪⎪=⎨⎪⎪=⎩【分析】 先将三个方程依次标号,然后相加可得11194x y z ++=④,由④-①,④-②,④-③即可得出答案.【详解】 解:由方程组1111121132x y x zy z ⎧+=⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎪⎩①②③,++①②③可得:111922x y z ⎛⎫++= ⎪⎝⎭, 所以11194x y z ++=④, 由-④①可得:154,45z z =∴=,由-④②可得:11,44y y =∴=,由-④③可得13,4x = 43x ∴= 综上所述方程组的解是43445x y z ⎧=⎪⎪=⎨⎪⎪=⎩.【点睛】本题考查的是三元一次方程组的解法,利用加减消元的思想是解题的关键.16.【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z=100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档解析:【分析】本题可设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题,因为小明、小林和小颖共解出100道数学题,所以x+y+z =100①,又因每人都解出了其中的60道,只有1人解出的题叫做难题,2人解出的题叫做中档题,3人都解出的题叫做容易题,所以有x+2y+3z =180②,①×2-②,得x-z =20,所以难题比容易题多20道.【详解】设x 道难题,y 道中档题,z 道容易题。