材料作文审题立意ppt【实用参考】
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高考二轮复习《材料作文的审题立意》教学课件(34张PPT)
• 材料的关键词、关键句? • 材料中的因果关系、对比关系? • 立意的角度?
如何选取最佳的立意角度?
1、能触及题目或材料主旨 2、贴近生活、启迪人生 3、适合自己
多中选稳,稳中选优, 优中选深,深中选新。
一. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文 章。(60分)
时值暑假,来自京沪一些医院的变形外科统计数字显 示,青少年占到了就诊人数的60%至70%,就诊的青少年 除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝 大多数是为了“锦上添花”,甚至有的举着一些名模明星 的照片前来就诊,照片上的形象就是其变形标准。社会心 理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双 重原因,青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰。
三. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。(60分) 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了
一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回 损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多 窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金 边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传 百,使不少女士上门求购,生意十分红火。
• 二.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的 文章。 材料一:报载,成都一妙龄女因感情问题跳楼,围 观者起哄,并有吉他“伴奏”。
材料二:一名动了轻生念头的青年男子,在海南省人 民医院的一座楼上作生死抉择的时候,禁不住楼下围 观看客们的起哄,“显然被激怒”后,纵身一跳,结 束了自己的生命。
古语说“树怕没皮,人怕没脸”,俗语又说“死要面 子活受罪”,这岂不是互相矛盾?你的看法呢?
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不 要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【名师点睛】审题关注点明确—— “面子”。思辨:面子关乎自尊和 自爱;面子又涉及虚荣与盲从。
中考复习课件:材料作文的审题和立意 (共23张PPT)
罗
素 观点:要勇于坚持真理
高材生 观点:要相信自己;不要把简单问题复杂化
8
④求异法
如果几项材料中既有正面的又有反面的,审题 时,就应找出正反材料之间的对立点(关联点),从 正反材料的对比中得到启发,提炼观点。
例1:下面两段话反映出两种对立的观点,请联系实际,自 拟题目,写一篇不少于600字的文章。 甲:有人想,如果全国每一个人都节约一根火柴的钱给我, 那我就成了百万富翁了。 乙:也有人想,如果我能够给全国每一个人作出一根火柴 的贡献,那我一生就很有价值了。
观点是对立
两种不同的价值观
观点:人生需要奉献。
9
阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写 一篇议论文,不少于800字。 在美国阿拉斯加温利钦自然保护区,为 保护区内的鹿群,人们射杀了狼。十几年后, 鹿群从4000只发展到40000只,但它们体 态笨拙,没有了昔日的灵秀狼,并且因为体 质衰弱,开始大批死亡。人们只好把狼再请 回来,鹿又开始四散奔逃,但却恢复了昔日 的勃勃生机。 鹿 狼
中考作文的立意注意问题
第一、避免“第一构思” 阅读材料或话题时首先“冒”出来的 “第一构思”,在通常情况下是为大家所普 遍认知、一再提起的,也是考场上绝大多数 考生在第一时间想到的。 作为选拔性考试,要求考生能在芸芸众生中脱颖而 出,在写作方面就应当注意立意的新颖与深刻,有 别于“众生俗论”,因此,应当注意避免“第一构 思”。
4
材料作文审题立意的方法
5
①透过现象看本质法
如果材料的中心内容为现实生活中存在着的一种现 象,我们在审题中最要注意的是透过现象看本质,从 列举的现象中概括出规律性的东西。
例:阅读下列材料,从中概括出最佳观点。 茉莉、白兰、米兰等花香气袭人,但不艳丽;牡丹、君子 兰、郁金香等花虽不很香,但显得华贵奇异;玫瑰花色彩缤纷, 美艳动人,而且不失清香,但它浑身是刺。 有人说,香花不美,美花不香,色香兼有则带刺。
材料作文审题立意ppt
总结及要点
• 审题是材料作文的重要第一步,决定文章的方向和质量。 • 丰富的审题立意方法可提供不同的见解和思考角度。 • 合适的审题立意方法要综合考虑材料性质和个人表达风格。
弊,得出自己的观点。
3
因果分析
分析材料中的因果关系,探究影响和原 因,提出对应的见解。
问题解决
针对材料中涉及到的问题或挑战,提出 解决方案和建议。
案例分析:不同的审题立意方法
逐字逐句法
通过深入解读每句话,从中发掘 灵感和新的见解。
抽象概括法
对比辨析法
将材料中的抽象概念与现实生活 相联系,寻找平衡和共鸣的立意。
审题可以帮助杜绝无根据或 错误的写作,提高文章的质 量和准确性。
材料作文的基本要求
1 理解材料
仔细阅读和理解提供的材料,把握关键信息和观点。
2 发掘深层次思考
对材料中的问题、现象或观点进行深入思考,超越表面,展示观点独到的见解。
3 合理运用其他素材
可以辅助使用自己的知识、经验或者其他材料进行扩展和佐证,提高作文的分析性和说 服力。
材料作文审题立意
在材料作文中,审题立意是至关重要的。本次演讲将介绍审题的重要性、材 料作文的基本要求以及如何进行审题立意。
审题的重要性
确保命题方向
审题可以帮助理解命题,确 保文章围绕正确的主题展开, 避免离题。
把握角度和信息
审题有助于把握好材料中的 信息和观点,提供清晰的论 述和论证。
避免无效的写作
如何审题立意
逐字逐句法
仔细分析料每句话,理解其 含义,进一步提取中心思想和 论证。
抽象概括法
从材料中归纳出抽象的概念或 关键词,用来引导写作的方向 和立意。
对比辨析法
材料作文审题立意 ppt课件
新材料作文的审题立意
PPT课件
1
走进高考
近三年全国各地高考作文命题特点
作文命题的题型主要有命题作文(包括半命题作
文)、话题作文、材料作文(也叫“新材料作文”或
“命意作文”) 三种。从近几年高考作文命题的情况
看,材料作文有加强的趋势,
2011年“材料作文” 占50%;
2012年,全国17道作文题中有16道是“材料作
[主要对象的行为] 修船工:漆船、补漏洞
船主:感谢
[行为的结果]
孩子们平PPT课安件 归来
12
[立 意 参 考]
(1)从修船工角度立意 ①乐为小善、勿以善小而不为
材料中的漆船工在船主要求刷漆的情况下, 顺手将船底的小洞也给补了,而且他认为“那只 是顺手做的一件小事”。相对于给整个船刷漆的 工作,补船底的那个小洞的确是件小事,而且是 不在他工作范围之内的小事,但对于驾船者来说 却是关乎生命的大事。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得
抄袭。
PPT课件
8
[弄清事情的来龙去脉]
孩子由挑不了担子到后来 挑好了担子
[挑不了担子的原因]
担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。
[挑好了担子的原因]
脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑
(一)叙事类( 主 旨﹦中心论点 )
这类材料包括新闻事件、热点、现象, 故事等,材料可以是正面的,也可以是反面 的。
此类材料往往通过把握所记叙的人、事 表现出的主旨来立意。
PPT课件
5
审题方法
1、由果溯因法
即分析列举的现象或事件结果推 究其产生的原因。
原因 ﹦中心论点
PPT课件
1
走进高考
近三年全国各地高考作文命题特点
作文命题的题型主要有命题作文(包括半命题作
文)、话题作文、材料作文(也叫“新材料作文”或
“命意作文”) 三种。从近几年高考作文命题的情况
看,材料作文有加强的趋势,
2011年“材料作文” 占50%;
2012年,全国17道作文题中有16道是“材料作
[主要对象的行为] 修船工:漆船、补漏洞
船主:感谢
[行为的结果]
孩子们平PPT课安件 归来
12
[立 意 参 考]
(1)从修船工角度立意 ①乐为小善、勿以善小而不为
材料中的漆船工在船主要求刷漆的情况下, 顺手将船底的小洞也给补了,而且他认为“那只 是顺手做的一件小事”。相对于给整个船刷漆的 工作,补船底的那个小洞的确是件小事,而且是 不在他工作范围之内的小事,但对于驾船者来说 却是关乎生命的大事。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得
抄袭。
PPT课件
8
[弄清事情的来龙去脉]
孩子由挑不了担子到后来 挑好了担子
[挑不了担子的原因]
担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。
[挑好了担子的原因]
脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑
(一)叙事类( 主 旨﹦中心论点 )
这类材料包括新闻事件、热点、现象, 故事等,材料可以是正面的,也可以是反面 的。
此类材料往往通过把握所记叙的人、事 表现出的主旨来立意。
PPT课件
5
审题方法
1、由果溯因法
即分析列举的现象或事件结果推 究其产生的原因。
原因 ﹦中心论点
材料作文之审题立意构思ppt课件PPT课件
02
审题
审题的步骤
仔细阅读材料
首先,需要仔细阅读作 文材料,确保理解其内
容。
把握材料中心
分析材料逻辑
筛选关键信息
在阅读过程中,需要把 握材料的中心思想或主
题。
分析材料中的逻辑关系, 理解作者的意图和观点。
从材料中筛选出关键信 息,为后续立意提供依
据。
审题的技巧
01
02
03
04
抓住关键词句
关注材料中的关键词句,这些 通常是作者强调或表达中心思
02 03
立意
在审题的基础上,我们需要确定文章的中心思想。例如,我们可以从人 工智能带来的便利、对人类工作的影响、伦理道德问题以及对未来的展 望等方面进行阐述。
构思
在确定中心思想后,我们需要构建文章的结构。例如,我们可以先介绍 人工智能的基本概念和现状,然后分别从正反两个方面阐述其影响,最 后提出自己的看法和展望。
05
实例分析
材料作文题目展示
题目
《谈谈你对人工智能的看法》
材料
随着科技的不断发展,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面,从智能家居 到自动驾驶汽车,再到医疗诊断和金融投资。请谈谈你对人工智能的看法。
审题立意构思过程解析
01
审题
首先,我们需要明确题目要求我们对人工智能的看法进行阐述。这需要
我们从不同的角度去思考人工智能的影响和意义。
想的地方。
多角度思考
尝试从不同角度理解材料,发 掘可能的立意角度。
联系实际
将材料与现实生活联系起来, 有助于更深入地理解材料和发
掘立意。
反复推敲
对材料进行反复推敲,确保理 解准确,避免误解。
审题常见问题及解决方法
《材料作文审题立意》课件
详细描述
学生在写作时,需要积极开拓思路,尝试新的表达方式和方法。可以通过阅读优秀的范文、学习新的写作技巧等 方式来提高自己的创新能力。同时,学生还需要注意观察生活、关注时事,从不同的角度和层面挖掘材料的内涵 ,使文章更具创新性和时代感。
05
材料作文的实例分析
实例一:寓言类材料作文
总结词
通过动物、植物或物品的寓言故事,传 达深层含义或道理。
标题的拟定
01
02
03
标题要简洁明了
标题应简短有力,概括文 章主旨,避免冗长和复杂 的表达。
突出关键词
标题应突出文章的核心观 点或主题,使读者一眼就 能了解文章的主题。
创新性
标题可以适当运用修辞手 法,如比喻、拟人等,增 加标题的吸引力和新颖性 。
开头与结尾的写法
开头要引人入胜
开头应简短、生动,引起 读者的兴趣,可以运用故 事、名言、现象等引入话 题。
材料作文旨在考查学生的阅读理解能力、分析归纳能力和文字表达能力,要求 考生在准确理解材料的基础上,结合自己的思考和感悟,形成独特的观点和见 解。
材料作文的类型与要求
类型
单则材料作文、多则材料作文、 漫画材料作文等。
要求
要求考生在写作时,要紧扣材料 ,准确立意;思路清晰,结构完 整;语言流畅,表达准确;符合 文体要求,议论性文章为主。
容紧扣主题。
理解片面
总结词
理解片面是指学生对材料的理解不够全面,只关注了其中的一部分信息,导致写作内容不够完整。
详细描述
学生在审题时,需要全面分析材料中的信息,理解材料的深层含义,避免只关注表面信息。同时,学 生还需要注意材料中的细节,挖掘其中的隐含意义,使文章更加丰富和有深度。
缺乏创新
学生在写作时,需要积极开拓思路,尝试新的表达方式和方法。可以通过阅读优秀的范文、学习新的写作技巧等 方式来提高自己的创新能力。同时,学生还需要注意观察生活、关注时事,从不同的角度和层面挖掘材料的内涵 ,使文章更具创新性和时代感。
05
材料作文的实例分析
实例一:寓言类材料作文
总结词
通过动物、植物或物品的寓言故事,传 达深层含义或道理。
标题的拟定
01
02
03
标题要简洁明了
标题应简短有力,概括文 章主旨,避免冗长和复杂 的表达。
突出关键词
标题应突出文章的核心观 点或主题,使读者一眼就 能了解文章的主题。
创新性
标题可以适当运用修辞手 法,如比喻、拟人等,增 加标题的吸引力和新颖性 。
开头与结尾的写法
开头要引人入胜
开头应简短、生动,引起 读者的兴趣,可以运用故 事、名言、现象等引入话 题。
材料作文旨在考查学生的阅读理解能力、分析归纳能力和文字表达能力,要求 考生在准确理解材料的基础上,结合自己的思考和感悟,形成独特的观点和见 解。
材料作文的类型与要求
类型
单则材料作文、多则材料作文、 漫画材料作文等。
要求
要求考生在写作时,要紧扣材料 ,准确立意;思路清晰,结构完 整;语言流畅,表达准确;符合 文体要求,议论性文章为主。
容紧扣主题。
理解片面
总结词
理解片面是指学生对材料的理解不够全面,只关注了其中的一部分信息,导致写作内容不够完整。
详细描述
学生在审题时,需要全面分析材料中的信息,理解材料的深层含义,避免只关注表面信息。同时,学 生还需要注意材料中的细节,挖掘其中的隐含意义,使文章更加丰富和有深度。
缺乏创新
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老禅师微微一笑说:“山腰的工地上,石匠们正在为本寺加工 佛像,你反正也静不下心来,就跟他们去劳动吧,做个帮手,学 点手艺……”
小和尚一听,居然特别高兴,心想,终于可以出去透透风、乐 呵乐呵了。
可是,三天以后,小和尚来找禅师,他满脸歉疚:“师傅,我 还是回来修行吧,连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变 成仪态万方的石佛,何况我是一个人呢?”
就是胜利或攻书莫畏难。就明显偏离题意。
材料作文审题立意ppt
【材料】一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的事 业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计 算,要实现这个计划,至少需要三千年的时间, 只好忍痛放弃了这个计划。后来它又想南下爬到 长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算至少也 要三千年的时间。蜗牛知道,自己的生命非常短 暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死 在了野草丛中。
材料作文审题立意ppt
• 【分析】通过分析这则材料,学生会发现 这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话— —“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美 丽的珍珠”。
• 据此,学生可以立意为——成功必须经过 艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰 辛密不可分。
材料作文审题立意ppt
二、 把握情感倾向法 有的材料在叙述、 说明或评论某个事物时,明显地流露出 作者的情感倾向,这样我们可从材料的 情感倾向入手来审题立意。
来 一段歌词、一组素材 源
一句格言、一个成语
材料形式 材料可分为单则材料和多则材料
材料作文审题立意ppt
一、关于所给材料
材料作文审题立意ppt
对所给材料的使用原则
应有明确的“引材料”的痕迹: 不仅开头要概述引用,还要在中间适
当提及,在结尾可以再一次的回扣 材料,做到“善始善终”。
材料作文审题立意ppt
材料作文审题立意
材料作文审题立意ppt
材料作文: 只给出材料,不规定话题,要求
“全面理解材料,但可以选择一个侧面、 一个角度构思作文”。这种材料作文, 不限文体,是介于话题作文和命题作文 两者之间的一种新的作文形式 。
材料作文审题立意ppt
寓言故事、历史事实
诗歌、漫画、名人名言
材 料
新发生的事件、报刊上的新闻
材料作文审题立意ppt
把握情感倾向法 明确褒贬法
当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数 好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思 妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的 圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞 赏。
贬
贬
观点:应顺其自然,不能把自己的观点 强加于人
如果不注意分析情感倾向,立意为:坚持
这方面存在许多问题 1、完全不引材料; 2、对所给材料一字不改,整段整段地照搬照抄。
缺少简明扼要的概括; 3、对所给材料进行添油加醋的扩写,这有凑字
数之嫌; 4、把所给材料当成一个论据使用,而不是“引
子”; 5、通篇文章,一直跳不出所给的材料, “纠缠”
过紧。
材料作文审题立意ppt
• 二、关于审题立意
材料作文审题立意ppt
材料作文审题立意五法
找关键词句法
以果溯因法
把握情感倾向法
辨明关系法
同异互求法
材料作文审题立意ppt
一、找从关抓关键键词句句入法手。有的材料为突出中心,有
时会在材料中设置关键句,抓住这些关键句,就 能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。
材料作文审题立意ppt
抓关键句法
开头句 结尾句 对话句 结句
• 可以提炼观点为“人生的价值在于奉献而不在于索 取”。拟题时可用“奉献与索取”“‘给’比‘拿’愉 快”等。
材料作文审题立意ppt
【材料】
• 一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身 体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆 圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲 自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞 美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外 外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经 过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里 里外外都很健康的蚌说:“是的,你是 健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦 却是一颗异常美丽的珍珠。”
老禅师舒心地笑了。
材料作文审题立意ppt
分析 这是一则寓言作文材料,故事内涵丰富。在作文时要找准切入
点,才可以准确构思立意。 这则寓言中有三个主要形象:老禅师、小和尚、佛像。因此作
文构思立意可以从这三个主演的具象去切入。
从老禅师的角度,可以概括出
“教育一定要讲求方式方法” “正确引导的效果要比一味的说教要好” “给与亲身体验的教育,远远胜过那些空洞的说教” “教育是一门充满智慧的科学”等。
材料作文审题立意ppt
【分析】
1蜗牛好高骛远,立志大而不当结果,两 次宏伟的计划都因不切实际而流产。 2不肯脚踏实地,不肯从干好平凡的小事 来实现自己的生命价值。
材料作文审题立意ppt
【材料】
• 武汉市的珞珈山,是武汉大学的所在地。 山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时 节,游人如织。总见一些青年朋友穿着和 服在樱花丛中摄影留念。一次,一位在武 汉留学的韩国青年见此大为不解,她对她 的导师说:“他们为什么要穿着和服去照 像呢?我们韩国也有樱花,但从没有人穿 着和服去同樱花照像。”她的导师苦笑了 一下,无言以对。
材料作文审题立意ppt
从小和尚的角度切入,可以概括出 “信心是成功的关键所在” “要走向成功,不仅需要信心,还需要持之以恒的毅力” “欲速则不达” “领悟真理,往往需要源于实践的体验” “只有认清自己,才能树立雄心,激励斗志,从而走向 成功” 从佛像的角度切入,可以概括出 “在走向成功的途中,一定要懂得舍弃” “舍弃是一种痛苦,更是一种智慧” “不经历雕琢,石头不能成佛;不经过磨练,人不能成 就大业”等。
材料作文审题立意ppt
审材常见病症
1. 脱离材料 随意而为 2. 朦胧感知 似是而非 3. 抓一鳞而弃全鱼 4. 抓现象而弃本质
材料作文审题立意ppt
正确审读材料,是作文(材料作文) 立意的关键。
材料作文审题立意ppt
阅读下面的材料 :
有一个小和尚耐不住禅院的寂寞,老觉得修行太慢,感觉不出 自己的长进,甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果。 有一天,他再也没法忍受了,就向老禅师发牢骚,说自己没有慧 根、缺少佛性,对自己失去信心了。
材料作文审题立意ppt
• 【材料】 高尔基《花——致M·A·彼什柯夫》:“要是你在任何 时候,任何地方,自己一生留给人们的都只是美好的东 西——鲜花、思想、对你的非常好的回忆——那你的生 活会是轻松和愉快的。那时你会感到所有的人都需要你。 这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。要知道给永远 比拿愉快。”
小和尚一听,居然特别高兴,心想,终于可以出去透透风、乐 呵乐呵了。
可是,三天以后,小和尚来找禅师,他满脸歉疚:“师傅,我 还是回来修行吧,连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变 成仪态万方的石佛,何况我是一个人呢?”
就是胜利或攻书莫畏难。就明显偏离题意。
材料作文审题立意ppt
【材料】一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的事 业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计 算,要实现这个计划,至少需要三千年的时间, 只好忍痛放弃了这个计划。后来它又想南下爬到 长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算至少也 要三千年的时间。蜗牛知道,自己的生命非常短 暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死 在了野草丛中。
材料作文审题立意ppt
• 【分析】通过分析这则材料,学生会发现 这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话— —“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美 丽的珍珠”。
• 据此,学生可以立意为——成功必须经过 艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰 辛密不可分。
材料作文审题立意ppt
二、 把握情感倾向法 有的材料在叙述、 说明或评论某个事物时,明显地流露出 作者的情感倾向,这样我们可从材料的 情感倾向入手来审题立意。
来 一段歌词、一组素材 源
一句格言、一个成语
材料形式 材料可分为单则材料和多则材料
材料作文审题立意ppt
一、关于所给材料
材料作文审题立意ppt
对所给材料的使用原则
应有明确的“引材料”的痕迹: 不仅开头要概述引用,还要在中间适
当提及,在结尾可以再一次的回扣 材料,做到“善始善终”。
材料作文审题立意ppt
材料作文审题立意
材料作文审题立意ppt
材料作文: 只给出材料,不规定话题,要求
“全面理解材料,但可以选择一个侧面、 一个角度构思作文”。这种材料作文, 不限文体,是介于话题作文和命题作文 两者之间的一种新的作文形式 。
材料作文审题立意ppt
寓言故事、历史事实
诗歌、漫画、名人名言
材 料
新发生的事件、报刊上的新闻
材料作文审题立意ppt
把握情感倾向法 明确褒贬法
当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数 好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思 妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的 圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞 赏。
贬
贬
观点:应顺其自然,不能把自己的观点 强加于人
如果不注意分析情感倾向,立意为:坚持
这方面存在许多问题 1、完全不引材料; 2、对所给材料一字不改,整段整段地照搬照抄。
缺少简明扼要的概括; 3、对所给材料进行添油加醋的扩写,这有凑字
数之嫌; 4、把所给材料当成一个论据使用,而不是“引
子”; 5、通篇文章,一直跳不出所给的材料, “纠缠”
过紧。
材料作文审题立意ppt
• 二、关于审题立意
材料作文审题立意ppt
材料作文审题立意五法
找关键词句法
以果溯因法
把握情感倾向法
辨明关系法
同异互求法
材料作文审题立意ppt
一、找从关抓关键键词句句入法手。有的材料为突出中心,有
时会在材料中设置关键句,抓住这些关键句,就 能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。
材料作文审题立意ppt
抓关键句法
开头句 结尾句 对话句 结句
• 可以提炼观点为“人生的价值在于奉献而不在于索 取”。拟题时可用“奉献与索取”“‘给’比‘拿’愉 快”等。
材料作文审题立意ppt
【材料】
• 一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身 体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆 圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲 自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞 美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外 外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经 过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里 里外外都很健康的蚌说:“是的,你是 健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦 却是一颗异常美丽的珍珠。”
老禅师舒心地笑了。
材料作文审题立意ppt
分析 这是一则寓言作文材料,故事内涵丰富。在作文时要找准切入
点,才可以准确构思立意。 这则寓言中有三个主要形象:老禅师、小和尚、佛像。因此作
文构思立意可以从这三个主演的具象去切入。
从老禅师的角度,可以概括出
“教育一定要讲求方式方法” “正确引导的效果要比一味的说教要好” “给与亲身体验的教育,远远胜过那些空洞的说教” “教育是一门充满智慧的科学”等。
材料作文审题立意ppt
【分析】
1蜗牛好高骛远,立志大而不当结果,两 次宏伟的计划都因不切实际而流产。 2不肯脚踏实地,不肯从干好平凡的小事 来实现自己的生命价值。
材料作文审题立意ppt
【材料】
• 武汉市的珞珈山,是武汉大学的所在地。 山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时 节,游人如织。总见一些青年朋友穿着和 服在樱花丛中摄影留念。一次,一位在武 汉留学的韩国青年见此大为不解,她对她 的导师说:“他们为什么要穿着和服去照 像呢?我们韩国也有樱花,但从没有人穿 着和服去同樱花照像。”她的导师苦笑了 一下,无言以对。
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从小和尚的角度切入,可以概括出 “信心是成功的关键所在” “要走向成功,不仅需要信心,还需要持之以恒的毅力” “欲速则不达” “领悟真理,往往需要源于实践的体验” “只有认清自己,才能树立雄心,激励斗志,从而走向 成功” 从佛像的角度切入,可以概括出 “在走向成功的途中,一定要懂得舍弃” “舍弃是一种痛苦,更是一种智慧” “不经历雕琢,石头不能成佛;不经过磨练,人不能成 就大业”等。
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审材常见病症
1. 脱离材料 随意而为 2. 朦胧感知 似是而非 3. 抓一鳞而弃全鱼 4. 抓现象而弃本质
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正确审读材料,是作文(材料作文) 立意的关键。
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阅读下面的材料 :
有一个小和尚耐不住禅院的寂寞,老觉得修行太慢,感觉不出 自己的长进,甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果。 有一天,他再也没法忍受了,就向老禅师发牢骚,说自己没有慧 根、缺少佛性,对自己失去信心了。
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• 【材料】 高尔基《花——致M·A·彼什柯夫》:“要是你在任何 时候,任何地方,自己一生留给人们的都只是美好的东 西——鲜花、思想、对你的非常好的回忆——那你的生 活会是轻松和愉快的。那时你会感到所有的人都需要你。 这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。要知道给永远 比拿愉快。”