最新七年级上册思想品德 第三课 新的起点ppt 教科版
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政治教科版七年级上册 第三课 新的起点1 课件(共28张PPT)
古今中外英雄伟人理想名言
• 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向； 没有方向，就失去前进的力量。 ——列夫· 托尔斯 泰 • 有了物质，人才能生存；有了理想，人才能生活。 生存与生活有什么不同呢？动物是生存，而人则应 该生活。 ——雨果 • 正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜；正因为有 了理想，生命才显得如此宝贵。 ——艾特玛托夫 • 生活不能没有理想。健康的理想，发自内心的理想， 来自服务国家和人民利益的理想。 ——季米特洛 夫
第三课 新的起点 新的起点
哈佛大学对一批 大学毕业生进行了一次关于人生目标的调 查，结果如下： 没有目标的人占27﹪;人生目标模糊的人占60﹪,有清 晰的短期目标的人占10﹪;有清晰的长远目标的人占3﹪.25 年后,这些人有了不同的境遇:
1.有清晰的长远目标的人
3﹪
成功人士.行业领袖和社会精英
2.有清晰的短期目标的人 10﹪ 各个领域的专业人士，大都生活在社会中上层
4.每周记录自己的上身高
比一比： 通过对比甲乙两位同学的计划，哪个的更合理？
（1）计划明确具体. (2) 计划要切实可行。
(3) 计划要体现自己的个性。
（4）计划要留有一定的余地。
制定学习计划有什么重要性呢？
①
有利于合理安排学习时间。 有利于提高学习效率。 有利于养成良好的学习习惯。
②
③
“他山之石，可以攻玉”、 “三人行，必有我师焉” 说明了什么？
在制定计划的过程中，要善于 学习和吸取他人的经验，认真听 取他人的意出建 议，帮助我们制定可行的计划。
活动
我的计划
讲故事
纸上谈兵
战国时，赵国名将赵奢的儿子赵括，在年轻的时候，就读过不 少兵书，常常在人们面前谈论作战用兵的事情，即使父亲赵奢也 难不住他。很多人认为他很有才能，但是他父亲却认为他夸夸其 谈，不能承担重任。 有一次，秦国进攻赵国。赵国大将廉颇采用了修筑壁垒坚守的 方法。后来，赵王听信了秦国散布的流言，以为廉颇年老懦弱， 不能低档敌军，就改派赵括代替廉颇。赵括到了前线，死搬兵书 上的教条，完全改变了廉颇持久抗战的计划。秦将白起听到这个 消息，非常高兴，便用计先截断了赵军的运粮后路，然后把赵军 团团包围。赵军粮绝，赵括企图突围，被秦军一箭射死，四十多 万赵军一下子尽被歼灭。
七年级政治上册 第三课 新的起点课件 教科
既不能定得太高，也不能定得太低。 （３）计划要体现自己的个性，要充分发挥自己的优势
弥补或避免自己人的弱项。 （４）计划要留有一定的余地。可以根据变化及时调整或
补充计划。
在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他 人的经验，认真听取他人的意见．
1、可以给自己找找参谋－－学长、家长和老 师，请他们根据我们的具体情况提出建议， 帮助我们制定可行的计划。
小明的计划制定好了， 也贴在墙上好一段时间了,可是 他、、、、、、
请问小明这时又出现了什么问题？
▲ ▲
理想
计划
行动
(是迈向成功的第一步) (目标和理想的具体化) (最终的归宿)
二、千里之行，始于足下
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行始于足下。
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流， 行动则是架在川上的桥梁．
４、计划的最终实施者是（ ） a、父母b、老师c、自己d、同学
５、理想和目标的实现，必须落实在（） a、口头上b、具体行动中c、计划中d、安排中
二、探索角
1、图中的人物年轻时的理想是什么?他的理想实现了吗? 当作家、画家。由于他不去努力，所以没有实现自己的 理想。 ２、根据所学知识，探究两幅漫画的寓义。
没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃 楼。理想和目标的实现必须落实在每一天的具体的行动 中去。
请你参与:
“将计划进行到底－执行我的计划,磨炼我的意志”
制定一份阶段性学习计划和目标，在自我督促和家长、 老师、同学的监督、配合下完成计划。
－－寓言家克雷洛夫
风帆不挂上桅杆，是一块无用的布；理想不付诸行动， 是虚无缥缈的零。
梦里走了千百里， 醒来还是在床上．
－－艾青
再让我们用一则小故事来阐明这个道理吧！
弥补或避免自己人的弱项。 （４）计划要留有一定的余地。可以根据变化及时调整或
补充计划。
在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他 人的经验，认真听取他人的意见．
1、可以给自己找找参谋－－学长、家长和老 师，请他们根据我们的具体情况提出建议， 帮助我们制定可行的计划。
小明的计划制定好了， 也贴在墙上好一段时间了,可是 他、、、、、、
请问小明这时又出现了什么问题？
▲ ▲
理想
计划
行动
(是迈向成功的第一步) (目标和理想的具体化) (最终的归宿)
二、千里之行，始于足下
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行始于足下。
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流， 行动则是架在川上的桥梁．
４、计划的最终实施者是（ ） a、父母b、老师c、自己d、同学
５、理想和目标的实现，必须落实在（） a、口头上b、具体行动中c、计划中d、安排中
二、探索角
1、图中的人物年轻时的理想是什么?他的理想实现了吗? 当作家、画家。由于他不去努力，所以没有实现自己的 理想。 ２、根据所学知识，探究两幅漫画的寓义。
没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃 楼。理想和目标的实现必须落实在每一天的具体的行动 中去。
请你参与:
“将计划进行到底－执行我的计划,磨炼我的意志”
制定一份阶段性学习计划和目标，在自我督促和家长、 老师、同学的监督、配合下完成计划。
－－寓言家克雷洛夫
风帆不挂上桅杆，是一块无用的布；理想不付诸行动， 是虚无缥缈的零。
梦里走了千百里， 醒来还是在床上．
－－艾青
再让我们用一则小故事来阐明这个道理吧！
七级政治上册三新的起点教科版精品PPT课件
9
讨论下表，看看谁的计划更合理
人物
目标
计划安排
学生甲 成为一名特种兵
好好学习
学生乙
成为一名篮球运 动员
让自己长高 1.每天坚持体育锻炼1小时； 2.多吃有益骨骼发育的食物； 3.不吃小零食； 4.每月记录自己的身高。
10
制定计划的注意事项
1.计划要明确具体。 2.计划要切实可行。 3.计划要体现自己的个性。 4.计划要留有一定的余地。 5.要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。 6.自己的计划，最终还得自己拿主意。
第三课 新的起点
1
新的环境，新的规则，新的角色，我们又站在 一个全新的起点上。现在，让我们一起确立新 的目标，制定新的计划，开始新的努力。
2
1.明确目标，树立理想，积极为实现目标和理想而努力。 2.学会制定一般计划，并根据自己的目标大致规划初中三年 的学习生活。 3.了解树立目标和理想的作用及意义；认识目标的实现与实 际行动的关系。
16
1.(2010·连云港中考）那些为社会作出突出贡献的人
，D大多在自己的青少年时期就确立了远大目标。有明 确的目标( ) A.就会有正确的行动 B.就不会在行动中遇到困难 C.事业就能取得成功 D.人生就会有方向、有动力
17
2.七年级(1)班的学生在老师的指导下，纷纷制定了自己 的学习、生活计划，可是在计划的执行过程中，却出现了 不同的情况。下列言行或观点，你认为正确的是( B ) ①昨天睡得太晚了，今天早晨起床早练的计划明天再说吧 ②我的计划是今年期末考个好成绩，至于平时考试情况， 我不会太在意，因为那不在我的计划之内 ③“明日复明日，明日何其多”，今天的事情今天做，绝 不能拖到明天 ④只有实现了自己的一个个小目标，我们才能向自己的人 生大目标不断迈进 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
讨论下表，看看谁的计划更合理
人物
目标
计划安排
学生甲 成为一名特种兵
好好学习
学生乙
成为一名篮球运 动员
让自己长高 1.每天坚持体育锻炼1小时； 2.多吃有益骨骼发育的食物； 3.不吃小零食； 4.每月记录自己的身高。
10
制定计划的注意事项
1.计划要明确具体。 2.计划要切实可行。 3.计划要体现自己的个性。 4.计划要留有一定的余地。 5.要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。 6.自己的计划，最终还得自己拿主意。
第三课 新的起点
1
新的环境，新的规则，新的角色，我们又站在 一个全新的起点上。现在，让我们一起确立新 的目标，制定新的计划，开始新的努力。
2
1.明确目标，树立理想，积极为实现目标和理想而努力。 2.学会制定一般计划，并根据自己的目标大致规划初中三年 的学习生活。 3.了解树立目标和理想的作用及意义；认识目标的实现与实 际行动的关系。
16
1.(2010·连云港中考）那些为社会作出突出贡献的人
，D大多在自己的青少年时期就确立了远大目标。有明 确的目标( ) A.就会有正确的行动 B.就不会在行动中遇到困难 C.事业就能取得成功 D.人生就会有方向、有动力
17
2.七年级(1)班的学生在老师的指导下，纷纷制定了自己 的学习、生活计划，可是在计划的执行过程中，却出现了 不同的情况。下列言行或观点，你认为正确的是( B ) ①昨天睡得太晚了，今天早晨起床早练的计划明天再说吧 ②我的计划是今年期末考个好成绩，至于平时考试情况， 我不会太在意，因为那不在我的计划之内 ③“明日复明日，明日何其多”，今天的事情今天做，绝 不能拖到明天 ④只有实现了自己的一个个小目标，我们才能向自己的人 生大目标不断迈进 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
七年级道德与法治上册 第3课 新的起点课件 教科版
2.为什么要制定校纪校规？
制定校纪校规的目的在于_维__护___学校的 正常教育教学秩序，_保__证____我们能在
和谐、有序的环境中学习和生活。
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
J绵in阳jia二li中n C金a家m林pu校s 区Of Mianyang NO.2 Middle School
J绵in阳jia二li中n C金a家m林pu校s 区Of Mia当nya堂ng训NO练.2 Middle School
选择题
1．那些为社会作出突出贡献的人，大多在自己的青少
年时期就确立了远大目标。有明确的目标（ ）
A.就会有正确的行动
B.就不会在行动中遇到困难
C.事业就能取得成功
D.人生就会有方向、有动力
4.少年时期的目标和理想有什么特点？
进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想。尽 管我们的思考初步的，带有朦胧的色彩，还是多变的， 不太成熟的，但表明，我们已向成熟迈出了坚定的第
一步。 5.我们为什么要树立理想，制定目标？
① 目标是方向，也是动力，确立目标是我们在 新环境中成长的需要。
②明确目标，树立理想，是保证我们成功的第 一步。
60%
各个领域的专业人士，大都生活 在社会中上层
有着稳定的工作，过着安稳的生 活，却没有什么特别的成绩
没有目标
27% 抱怨他人，抱怨社会，大都生活
在社会底层
讨论：阅读此调查结果后，你感悟到什么？
目标、理想对一个人发展是很重要的；明确
目标、树立理想，是我们走向成功的第一步。
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
③进入少年期，我们开始思考人生的目标和理 想。这标志着我们朝成熟的社会成员与合格的公民迈 出了决定性的一步。
制定校纪校规的目的在于_维__护___学校的 正常教育教学秩序，_保__证____我们能在
和谐、有序的环境中学习和生活。
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
J绵in阳jia二li中n C金a家m林pu校s 区Of Mianyang NO.2 Middle School
J绵in阳jia二li中n C金a家m林pu校s 区Of Mia当nya堂ng训NO练.2 Middle School
选择题
1．那些为社会作出突出贡献的人，大多在自己的青少
年时期就确立了远大目标。有明确的目标（ ）
A.就会有正确的行动
B.就不会在行动中遇到困难
C.事业就能取得成功
D.人生就会有方向、有动力
4.少年时期的目标和理想有什么特点？
进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想。尽 管我们的思考初步的，带有朦胧的色彩，还是多变的， 不太成熟的，但表明，我们已向成熟迈出了坚定的第
一步。 5.我们为什么要树立理想，制定目标？
① 目标是方向，也是动力，确立目标是我们在 新环境中成长的需要。
②明确目标，树立理想，是保证我们成功的第 一步。
60%
各个领域的专业人士，大都生活 在社会中上层
有着稳定的工作，过着安稳的生 活，却没有什么特别的成绩
没有目标
27% 抱怨他人，抱怨社会，大都生活
在社会底层
讨论：阅读此调查结果后，你感悟到什么？
目标、理想对一个人发展是很重要的；明确
目标、树立理想，是我们走向成功的第一步。
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
③进入少年期，我们开始思考人生的目标和理 想。这标志着我们朝成熟的社会成员与合格的公民迈 出了决定性的一步。
七年级道德与法治上册第3课新的起点课件教科版
大，计划再完善，也只能是空中楼阁，海市蜃楼。
2. 在《没有赚到的钱》这个故事中，埃米为什么 没有赚到她本来想赚到的钱？你是否也有埃米这 样的习惯？
第三条可行，一、二条不可行。制定计划要根据 自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做 到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低；计 划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。
第三课 新的起点
(二)
阅读第19--22页内容，思考下列问题： 1.你从《小时钟》这个故事中学到了什么？
千里之行，始于足下。确定了理想，制定了计划之后， 需要我们脚踏实地去行动。如果没有行动，理想再伟
避免的是（
）
A.根据自己的主、客观条件
B.要善于学习和汲取他人经验
C.要充分发挥自己的优势
D.完全听从老师、父母的建议
3．中学是我们生命历程中的转折时期，是我们承载
压力，放飞希望的又一起跑线。站在这个全新的起
点上，我们应该（ ）
A.明确目标，树立理想
B.根据自己的主客观
条件制定实现理想和目标的具体计划
温馨提示 （然后小组内交流）。
1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况， 生活习惯来制订；
2、学习计划要有可执行性。不要好大喜功，贪多图快， 要使学习计划可以切实的、具体的贯彻下来。
3、学习计划要宏观、微观俱到，长短结合。 执行学习计划有三忌
一忌拖。因此不一要把计划安排得太满，留一点自由支配 的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映。
一、放飞理想 二、千里之行始于足下
1
复习回顾
1. 怎样适应新学习？
（1）需要我们在学习上更加_主__动_、_认__真__ 和__努_力___。 （2） 我们需要调整自己的_学__习__方__法_，逐 步培养__自__主_学__习__的能力
2. 在《没有赚到的钱》这个故事中，埃米为什么 没有赚到她本来想赚到的钱？你是否也有埃米这 样的习惯？
第三条可行，一、二条不可行。制定计划要根据 自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做 到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低；计 划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。
第三课 新的起点
(二)
阅读第19--22页内容，思考下列问题： 1.你从《小时钟》这个故事中学到了什么？
千里之行，始于足下。确定了理想，制定了计划之后， 需要我们脚踏实地去行动。如果没有行动，理想再伟
避免的是（
）
A.根据自己的主、客观条件
B.要善于学习和汲取他人经验
C.要充分发挥自己的优势
D.完全听从老师、父母的建议
3．中学是我们生命历程中的转折时期，是我们承载
压力，放飞希望的又一起跑线。站在这个全新的起
点上，我们应该（ ）
A.明确目标，树立理想
B.根据自己的主客观
条件制定实现理想和目标的具体计划
温馨提示 （然后小组内交流）。
1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况， 生活习惯来制订；
2、学习计划要有可执行性。不要好大喜功，贪多图快， 要使学习计划可以切实的、具体的贯彻下来。
3、学习计划要宏观、微观俱到，长短结合。 执行学习计划有三忌
一忌拖。因此不一要把计划安排得太满，留一点自由支配 的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映。
一、放飞理想 二、千里之行始于足下
1
复习回顾
1. 怎样适应新学习？
（1）需要我们在学习上更加_主__动_、_认__真__ 和__努_力___。 （2） 我们需要调整自己的_学__习__方__法_，逐 步培养__自__主_学__习__的能力
思想品德新的起点课件教科版七年级上
总结词
遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，它关系到社会的和谐 稳定和公共安全。
详细描述
公共秩序包括交通规则、公共场所规定、法律法规等。遵守公共 秩序不仅有利于维护社会秩序，还能保障每个人的安全和权益。 我们应该自觉遵守公共秩序，抵制不文明行为，共同营造一个和 谐、安全的社会环境。
05
心理健康与人际交往
和需求。
表达技巧
学会清晰、准确地表达 自己的观点和需求，避
免沟通障碍。
反馈技巧
学会给予他人及时、具 体的反馈，促进双方共
同成长。
非语言沟通
掌握身体语言、面部表 情等非语言沟通方式，
增强沟通效果。
人际关系建立与维护
01
02
03
04
建立信任
通过真诚、友善的行为建立起 与他人的信任关系。
解决冲突
学会妥善处理和化解人际冲突 ，维护良好的人际关系。
02
家庭关系与家庭教育
介绍家庭关系的重要性，如何建立和谐的家庭关系， 以及正确的家庭教育方式。
03
学校生活与社会适应
介绍如何适应学校生活，如何处理人际关系，以及如 何适应社会变化。
04
法律与法治观念
介绍基本的法律知识，树立正确的法治观念，了解公 民的基本权利和义务。
05
社会责任感与公益意识
介绍社会责任感的重要性，如何做一个有社会责任感 的人，以及参与公益活动的方式和意义。
详细描述
团结友爱包括关心和帮助他人、乐于分享、积极参与集体活动等。通过团结友爱，人们可以建立和谐的人际关系， 增强彼此之间的信任和支持。同时，团结友爱也有助于减少社会矛盾和冲突，促进社会的和谐稳定发展。
04
社会公德与公民意识
七年级政治上册-第三课新的起点课件-教科版
一 个 女 孩 的 理 想
四岁时的理想 是当幼儿园的老师， 想一想，为什么会 是老师呢？
有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。
一位长者走过来问：“你在玩沙子么？ ” 孩子说：“不，我是设计师，在建一座 美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真 成了一名著名的建筑设计师。这两则故 事给了我们什么启示？
以上例子说明什么？
她认为自己容貌出众，歌 声动听，一定能当上歌星。但 她多次参加歌唱比赛都失败了。 不过她相信终有一天会被伯乐 赏识。
他虽然身材矮小，但很灵 活，在学校里打篮球小有名气。 他对学习不感兴趣，觉得自己 迟早会成为一名篮球运动员。 他学习成绩优异，喜欢绘画， 希望有一天到国外学习绘画艺 术，但他的家境并不宽裕。
D
C
• 8. “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，通 向理想的道路只有一条，那就是 （ ） • A．脚踏实地、全力以赴 B．锻炼身体、修炼精神 • C．立足自身、不断变化 D．寻找机遇、不断追求 • 9.七年级（1）班的学生在老师的指导下，纷纷制定了 自己地学习、生活计划，可是在计划的执行过程中，却 出现了不同的情况。下列言行或观点，你认为正确的是 （ ） • ①昨天睡得太晚了，今天早晨的早锻炼计划明天再说吧 ②我的计划是今年期末考个好成绩，至于平时考试情况 ，我不会太在意，因为那不在我的计划之内 ③“明日 复明日，明日何其多”，今天的事情今天做，绝不能拖 到明天 ④只有实现了自己的一个个小目标，我们才能 向自己的人生大目标不断迈进 • A.①② B.②③ C. ③④ D. ②④
A
C
• 二、简答题
的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划： 学习计划 一、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名 二、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，晚上 巩固练习到12点。 三、遵规守纪，积极参加体育锻炼。 …… 你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？
四岁时的理想 是当幼儿园的老师， 想一想，为什么会 是老师呢？
有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。
一位长者走过来问：“你在玩沙子么？ ” 孩子说：“不，我是设计师，在建一座 美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真 成了一名著名的建筑设计师。这两则故 事给了我们什么启示？
以上例子说明什么？
她认为自己容貌出众，歌 声动听，一定能当上歌星。但 她多次参加歌唱比赛都失败了。 不过她相信终有一天会被伯乐 赏识。
他虽然身材矮小，但很灵 活，在学校里打篮球小有名气。 他对学习不感兴趣，觉得自己 迟早会成为一名篮球运动员。 他学习成绩优异，喜欢绘画， 希望有一天到国外学习绘画艺 术，但他的家境并不宽裕。
D
C
• 8. “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，通 向理想的道路只有一条，那就是 （ ） • A．脚踏实地、全力以赴 B．锻炼身体、修炼精神 • C．立足自身、不断变化 D．寻找机遇、不断追求 • 9.七年级（1）班的学生在老师的指导下，纷纷制定了 自己地学习、生活计划，可是在计划的执行过程中，却 出现了不同的情况。下列言行或观点，你认为正确的是 （ ） • ①昨天睡得太晚了，今天早晨的早锻炼计划明天再说吧 ②我的计划是今年期末考个好成绩，至于平时考试情况 ，我不会太在意，因为那不在我的计划之内 ③“明日 复明日，明日何其多”，今天的事情今天做，绝不能拖 到明天 ④只有实现了自己的一个个小目标，我们才能 向自己的人生大目标不断迈进 • A.①② B.②③ C. ③④ D. ②④
A
C
• 二、简答题
的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划： 学习计划 一、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名 二、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，晚上 巩固练习到12点。 三、遵规守纪，积极参加体育锻炼。 …… 你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？
教科版《道德与法治》七年级上册第3课 新的起点 课件 (共23张PPT)
以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School 当堂训 练
选择题 1．那些为社会作出突出贡献的人，大多在自己的青少 年时期就确立了远大目标。有明确的目标（ ） A.就会有正确的行动 B.就不会在行动中遇到困难 C.事业就能取得成功 D.人生就会有方向、有动力 2．“凡事预则立，不预则废。”制定学习计划，应该 避免的是（ ） A.根据自己的主、客观条件 B.要善于学习和汲取他人经验 C.要充分发挥自己的优势 D.完全听从老师、父母的建议
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
2.为什么要制定校纪校规？
以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School
3.怎样承担新角。 _____ _____ ②自己安排好自己的 学习 _____ ③在学习和日常生活中，我们的言行举止 ， _____ 也应有的面貌。 ④要履行更多的 责任 ，有更强的 。 自觉性 _____ _____ ⑤自己的问题，应该尽量 自己想办法解决 。 _____
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School
一、放飞理想
4
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 哈佛大学毕业生的人生目标的调查报告 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School
教科版《道德与法治》七年级上第三课 新的起点 课件(共27张PPT)
新的学习，新的规则， 新的角色，我们又站在一 个全新的起点，现在让我 们一起开始新的努力。但 是，我们必须先确立新的 目标，制定新的计划，才 能够实现自己的理想。 那么，究竟什么是理想？ 它对我们有何意义？（结 合课本P16-17）
（一）理想的含义
理想是对可能实现的美好未来的向往与追求。
（二）树立理想有何作用？
明确目标，树立理想，是我们走向成功的 第一步！有了理想，我们的人生才会有明 确的奋斗目标；有了理想，我们才会有前 行的动力。
古今中外关于的理想名言
• 理想是指路明灯。没有理想，就 没有坚定的方向；没有方向，就 失去前进的力量。 ——列 夫·托尔斯泰
• 有了物质，人才能生存；有了理 想，人才能生活。生存与生活有 什么不同呢？动物是生存，而人 则应该生活。—雨果
小明的计划——优点： a、计划明确具体。 b、能根据自己的特点制定计划。 不足之处： a、计划不切实际，目标定的太 高。 b、时间过长，没有注意劳逸结 合，科目过多而每一科时间太 短，没有留一定余地。
通过大家的帮助小明明白了制定计划要注意 以下四个事项：
（１）计划要明确具体。 （２）计划要切实可行。
明白了这个道理后小明制定了下面的学习计划， 请你分析它们存在的优点和不足之处。
学习计划 目标：各科总成绩由全班第四十名进入前三名 ←(目标定的太高,不切合实际) 措施： １、早晨3点钟起床，朗读。 ←(不切合实际) ２、上学路上，背100个英语单词。 ←(不切合实际) ３、遇到困难请教同学或老师。←(体现了个性) ４、中午做三个小时的作业。 ←(不切合实际) ５、下午回家： ←(计划没有注意劳逸结合，没留有一定的余地) 4:30 回家写作业 7:50 复习数学 6:00 吃饭 8:30 复习政治 6:30 复习英语 9:10 预习 7:10 复习语文 10:00 睡觉前，背１０个英语单词。 制定人：小明 监督人：家长＼老师同学 制定时间：年月日
级思品上册第三课《新的起点》课件
选择I岛型：研究型。喜欢的活动：处理信息 （观点、理论），喜欢探索和理解、研究那些 需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。
选择C岛型：事务型。喜欢的活动：组织和处理 数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动，希 望确切的知道工作的要求和标准。愿意在一个 大的机构中处于从属地位。
选择R岛型：实用型。喜欢的活动：愿意从 事事务性的工作，喜欢户外活动或操作 机器，而不喜欢在办公室工作。
制定计划的注意事项
1.计划要明确具体 2.计划要切实可行。目标要针对自己的实际情 况，既不能订的太高，也不能定的太低。 3.计划要体现自己的个性。要充分发挥自己的 优势，弥补或避免自己的弱项。 4.计划要留一定的余地。可以根据变化及时调 整或补充计划。
他山之石，可以攻玉。 ◆这句话启示我们，在制定计划
◆心理小测试：你了解自己的特点吗？
请同学们选择自己想去的岛屿并说说选择的理由。
A岛：美丽、浪漫的岛屿 C岛：现代、井然的岛屿 S岛：温暖、友善的岛屿 E岛：显赫、富庶的岛屿 R岛：自然、原始的岛屿 I岛：深思、冥想的岛屿
选择A岛类型：艺术型。喜欢的活动：创造，喜 欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。
9、 “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒 土；千里之行，始于足下。”理想和目标的 实现，最主要的是（ C ） A、认真听取他人的意见 B、 善于学习和 吸取他人的经验 C、 落实在每一天的具体行 动中 D、 正确地、全面地认识自己 10、理想和目标的实现，必须落实在具体的行 动中。下列名言能体现具体行动的重要性的 是（ D） A、三人行，必有我师焉 B、 理想是路，引 你走到黎明 C、 凡事预则立，不预则废 D 、千里之行，始于足下
C
A、①②③ C、 ①②④
B、 ②③④ D、 ①③④
选择C岛型：事务型。喜欢的活动：组织和处理 数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动，希 望确切的知道工作的要求和标准。愿意在一个 大的机构中处于从属地位。
选择R岛型：实用型。喜欢的活动：愿意从 事事务性的工作，喜欢户外活动或操作 机器，而不喜欢在办公室工作。
制定计划的注意事项
1.计划要明确具体 2.计划要切实可行。目标要针对自己的实际情 况，既不能订的太高，也不能定的太低。 3.计划要体现自己的个性。要充分发挥自己的 优势，弥补或避免自己的弱项。 4.计划要留一定的余地。可以根据变化及时调 整或补充计划。
他山之石，可以攻玉。 ◆这句话启示我们，在制定计划
◆心理小测试：你了解自己的特点吗？
请同学们选择自己想去的岛屿并说说选择的理由。
A岛：美丽、浪漫的岛屿 C岛：现代、井然的岛屿 S岛：温暖、友善的岛屿 E岛：显赫、富庶的岛屿 R岛：自然、原始的岛屿 I岛：深思、冥想的岛屿
选择A岛类型：艺术型。喜欢的活动：创造，喜 欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。
9、 “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒 土；千里之行，始于足下。”理想和目标的 实现，最主要的是（ C ） A、认真听取他人的意见 B、 善于学习和 吸取他人的经验 C、 落实在每一天的具体行 动中 D、 正确地、全面地认识自己 10、理想和目标的实现，必须落实在具体的行 动中。下列名言能体现具体行动的重要性的 是（ D） A、三人行，必有我师焉 B、 理想是路，引 你走到黎明 C、 凡事预则立，不预则废 D 、千里之行，始于足下
C
A、①②③ C、 ①②④
B、 ②③④ D、 ①③④
七年级政治上册 第三课《新的起点》千里之行 始于足下课件 教科版
•
“三千二百万次”这个故事对我们的 启示： • 不要在乎那些说你不行的人，也不要没 尝试就说自己不行。 • 做好眼前的每一步，你一定行！ • 记住：千里之行，始于足下！
1.认识目标的实现 与实际行动之间的关 系； 2.要积极为实现目 标和理想而努力，而 奋斗。
阅读课本（第21页至第22页）思考下列问题 1.“没有赚到的钱”这个故事中，埃米 为什么没有赚到她本来想赚到的钱？ 2.为实现自己制定的目标，你现在应该 做些什么？ 3.理想与行动的关系怎样的？如何实现 理想和目标？ 4. “合抱之木，生于毫末。九层之台， 起于垒土。千里之行，始于足下。”，这句 话是什么意思？对我们实现理想有什么启示？
筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步
开始走出来的。这说明任何事情的成功都是由小而 大逐渐积累的。 理想和目标的实现必须落实在具体 行动中。我们应从现在开始，从小事
做起，按照预定的航线，扬帆起航，
驶向理想的彼岸。
当堂训练——选择题 1．（单）艾青有诗云：“梦里走了千万里，醒来还是 在床上。”这句诗启示我们（ ） A.理想不可能转化为现实 B.现实之中不可能包含理想 C.理想是没有任何意义的 D.没有行动的理想只能是空想 2．（多）合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土 千里之行，始于足下。”这句话启示我们（ ） A.干什么事，都要慢慢来 B.要想实现理想，必须制定切实可行的计划 C.理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中 D.理想的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个 脚印
当堂训练——材料题 小华说：“我长大了，上学不能再让妈妈催促了！” 小红说：“我是中学生了，学习要按计划执行。” （1）中学生生活给我们提出了哪些新的要求？
要适应新学习，要遵守新规则，要承担新角 色。
七年级政治上册 第一单元第3课《新的起点》课件 教科
起航
我们开始了新的启航
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明；
理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓荫；
请乘理想之马，挥鞭从此启程， 路上春色正好，天上太阳正晴。
小明有着远大的理想，那就是将来当一名像 杨立伟叔叔那样的航天员。但是在日常学习 生活中，他不知道自己从何做起，该做什么。
作业
我的梦从这里开始
教师寄语
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒 土；千里之行始于足下。”
理想和目标的实现必须落实在具体行动中。
让我们从现在开始，按照预定的航线，扬帆 起航，驶向理想的彼岸！
讨论
我的感悟是：
没有行动的理想、目标、和计划只是空想， 是空中楼阁或海市蜃楼！
要实现自己的目标，必须要落实到行动上！
名人名言：
现实就是此岸，理想是彼岸，中间隔
着湍急的河流，行动则是架在川上的桥
梁
—— 克雷洛夫
梦里走了千里路，醒来还是在床上 —— 艾青
收获园地
通过本节课学习：
我认识到-------我以后会--------凡事预则立 Nhomakorabea不预则废
1、计划要具体
制
定 计
2、计划要切实可行
划
的
注
3、计划要体现自己的个性
意
事
项
4、计划要留有一定的余地
在制定计划的过程中，要善于
学习和吸取他人的经验，认真听 取他人的意见。可以给自己找找 参谋——学长、老师和家长，请 他们根据我们的具体情况提出建 议，帮助我们制定可行的计划
•
活动 我的计划
讲故事
纸上谈兵
战国时，赵国名将赵奢的儿子赵括，在年轻的时候，就读过不 少兵书，常常在人们面前谈论作战用兵的事情，即使父亲赵奢也 难不住他。很多人认为他很有才能，但是他父亲却认为他夸夸其 谈，不能承担重任。
我们开始了新的启航
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明；
理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓荫；
请乘理想之马，挥鞭从此启程， 路上春色正好，天上太阳正晴。
小明有着远大的理想，那就是将来当一名像 杨立伟叔叔那样的航天员。但是在日常学习 生活中，他不知道自己从何做起，该做什么。
作业
我的梦从这里开始
教师寄语
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒 土；千里之行始于足下。”
理想和目标的实现必须落实在具体行动中。
让我们从现在开始，按照预定的航线，扬帆 起航，驶向理想的彼岸！
讨论
我的感悟是：
没有行动的理想、目标、和计划只是空想， 是空中楼阁或海市蜃楼！
要实现自己的目标，必须要落实到行动上！
名人名言：
现实就是此岸，理想是彼岸，中间隔
着湍急的河流，行动则是架在川上的桥
梁
—— 克雷洛夫
梦里走了千里路，醒来还是在床上 —— 艾青
收获园地
通过本节课学习：
我认识到-------我以后会--------凡事预则立 Nhomakorabea不预则废
1、计划要具体
制
定 计
2、计划要切实可行
划
的
注
3、计划要体现自己的个性
意
事
项
4、计划要留有一定的余地
在制定计划的过程中，要善于
学习和吸取他人的经验，认真听 取他人的意见。可以给自己找找 参谋——学长、老师和家长，请 他们根据我们的具体情况提出建 议，帮助我们制定可行的计划
•
活动 我的计划
讲故事
纸上谈兵
战国时，赵国名将赵奢的儿子赵括，在年轻的时候，就读过不 少兵书，常常在人们面前谈论作战用兵的事情，即使父亲赵奢也 难不住他。很多人认为他很有才能，但是他父亲却认为他夸夸其 谈，不能承担重任。
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