就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信-使用课件备课讲稿

浩然亭之秋
会心桥之晨
被称为“万园之园”的圆明园，被称 为梦幻仙境的圆明园，被称为艺术瑰宝 的圆明园，经历了莫大的耻辱：1860 年英法联军冲入圆明园，能拿走全部拿 走，10000多名强盗个个满载而归；不 能拿走的全部毁掉，3500名强盗手持 火把到处焚烧，熊熊大火燃烧了整整三 天，余烟一个月都没散去，圆明园只剩 残垣断壁。“一炬毁名园，千古江山留 恨迹”。
与巴特农神庙比较
圆
明 分说 具体讲述园中之物 充满
园
赞美
之情
概述耗费劳动之巨
总述：亚洲文明杰作
问题解决
2.雨果是怎样谴责英法联军的强 盗行为？语言有什么特点？
谴责
运用了一系列的反语来形容强盗心 理，如“漂亮”、“丰功伟绩”、“收 获巨大”、“文明”、“野蛮”、“全 部赞誉”等词语，具有极其辛辣和尖锐 的嘲讽意味。
在这些评价中，你感受到作者对以 上二者各是什么态度？
感受到作者对圆明园的高度赞美， 对英法联军的强烈谴责和讽刺。反语的 运用，增强了讽刺效果。
你能说出下列红色词语的反义词吗？通过这 些词语,你能概括出本文雨果语言的什么特点?
1.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干, 只是更彻底,更漂亮,以致荡然无存. 肮脏(或贪婪等)
就英法联军远征中国给巴特勒上 尉的信-使用课件
罗马的斗兽场
巴 黎 圣 母 院
圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也 是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。这座花 园方圆十多公里,在这儿可以观赏到国内外四 十个地方的有名的风景。园内还珍藏着许多 无价的珍宝,罕见的图书,珍贵的历史文物,因 此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、 博物馆。
这是一封公开信，这封信写 了什么内容？表现了作者 怎样的思想感情？
在这封公开信中，作家雨果高度赞 美了世界奇迹圆明园的文化艺术价值， 愤怒地谴责了英法联军远征中国的强盗 行径和毁灭圆明园的罪行，同时也表达 了自己对遭受空前劫难的中国人民的深 切同情。
听读课文，说说课文主要写 了什么内容。
赞美圆明园 讽刺侵略者
圆明园复原鸟瞰图
圆明园在北京海淀区附近， 是清代名园之一。
始建于康熙48年（1709年），为环绕 福海的圆明园、长春园、万春园总称，共 占地5,200余亩。
里面凿湖堆山，种植奇花异草，仿照 国内外名胜40景，有建筑物145处 。
富丽堂皇
夏溢狮子林
雾绕仙山亭
春临江南
黄昏五孔桥
渔舟唱晚
反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本 意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。 多用在揭露，批判，讽刺等方面。
雨果用什么语言评价英法联军及他们的行为？用 了什么修辞？
称呼英法联军为“强盗”“窃贼”；用 “洗劫”“放火”“劫掠”“偷窃”来陈述他 们的行为，用“更彻底”“更漂亮”“丰功伟 绩”“收获巨大”来描述他们行为的结果；用 “我们欧洲人是文明人”“全部赞誉”来评价 他们的行为。用了反语的修辞。
雨果
“老天哪！整个中 国在地上跌得粉 碎！”
雨果
教学目标
1.朗读课文，理清文章思路，了解战 争给人民带来的创伤。
2.感知作者对人对事的态度，体会作 者爱憎分明的感情和深厚的人道主 义精神。
3.品味本文赞美的语言和反讽的语言。
雨果(1802-1885),法国作家。 法国浪漫主义文学的重要代表。 由于政治和文学方面的贡献突 出,在法国有很高的威望。代 表作品有长篇小说《巴黎圣母 院》《悲惨世界》《笑面人》 《九三年》等。
圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。 圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建 于1709年，历时150年陆续建成。它是清朝 五代皇帝倾心营造的皇家营苑，清王朝倾 全国物力，集无数精工匠填湖堆山，种植 奇花异木，集国内外名胜40景建成大型建 筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图 书文物。除具有中国风格的庭院外，长春 园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建 筑群，被世人冠以“万园之园”、“世界 园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多 美名。
2.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包, 这是看得见的,另一个装满了箱箧. 遗臭万年等
3.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人,
这就是文明对野蛮所干的事情.
野蛮
4.以上就是我对远征中国的全部赞誉. 谴责
品读课文，感悟人格
作者在文中说“两个强盗闯进了圆 明园”，这样说的作用是什么？
揭示英法联军的强盗本质，使世 人看清其掠夺者的丑恶面目。
“两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的， 另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了 欧洲 。 ”作者指出了一个什么事实？
指出了两个胜利者在圆明园肆意毁坏文 明，任意劫掠，不容抵赖的事实。
对两个强盗的所作所为，作者持什 么态度？
毫不客气地指出英法联军的行为是 强盗行径，对其提出强烈的抗议，指出 他们终将受到历史的制裁。
八国联军的炮火 轰开了万园之园 一双双数不清肮脏的手 伸向了圆明园 把秦砖汉瓦一齐搬进了船舱
而后火舌爬满了圆明园的名字 爬满了一个民族的耻辱的记忆
一炬毁名园，千古江山留恨迹
一炬毁名园，千古江山留恨迹
一炬毁名园，千古江山留恨迹
一炬毁名园，千古江山留恨迹
一炬毁名园，千古江山留恨迹
断
壁 残 垣 皆 付 与 苍 烟 笼 罩
精读课文，品味语言
雨果用哪些语句称呼评价圆明园？
“世界奇迹”“幻想的 某种规模巨大的典范”“言 语无法形容的建筑”“恍若 月宫的建筑”“某种令人眼 花缭乱的洞府”“令人惊骇 而不知名的杰作”“亚洲文 明的剪影”。
问题解决
1.雨果是 按照什么思路评价圆明园的？ 蕴含了怎样的感情？
总评 : “世界奇迹”
朗读课文，感知内容
自由朗读课文，注意圈画文中值得注意的字 词，初步体会文章的思想感情。
读一读,写一写
惊骇 hài 瞥见 piē 箱箧 qiè 制裁 cái 赃物 zānɡ晨曦 xī 给予 jǐ 洗劫 jié 野蛮 mán 琉璃 liúlí
解词：
▪ 赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。 ▪ 箱箧：箱子。 ▪ 制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。 ▪ 荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。 ▪ 不可名状：不能够用语言形容。名，wk.baidu.com出。