幼儿园“父亲节”主题活动方案
中班父亲节教案及反思五篇
中班父亲节教案及反思五篇一、父亲节的来历和意义父亲节是一个向父亲表达爱意和感谢的特殊日子。
在这一天，孩子们可以通过亲手制作礼物、写一封感谢信或是为父亲准备一顿美味的早餐来表达对父亲的爱和感激之情。
父亲节不仅是一个家庭聚会的机会，也是一个增进父子之间情感的重要时刻。
父亲的角色在家庭中是至关重要的。
他们不仅是孩子们的支持者和榜样，也承担着经济供养家庭的责任。
父亲们常常在事业和家庭之间找到平衡，为子女们树立了正确的价值观和行为模式。
因此，我们有必要在父亲节这一天特别表达对父亲的感激之情。
二、父亲节主题活动及教案1. 制作父亲节贺卡活动目标：通过制作父亲节贺卡，让孩子们体验亲手制作礼物的乐趣，表达对父亲的爱和感激之情。
活动步骤：- 准备纸张、彩笔、剪刀等制作贺卡所需的材料。
- 引导孩子们用彩笔在卡片上绘制图案，例如父亲的像素、心形等。
- 帮助孩子们用剪刀剪出卡片的形状，并写上对父亲的祝福。
- 孩子们完成后，可以将贺卡送给父亲或在家中展示出来。
2. 父亲节感恩信活动目标：通过写信的方式，让孩子们表达对父亲的感激之情，培养孩子的文字表达能力。
活动步骤：- 鼓励孩子们思考和回顾自己与父亲的美好时刻，以及父亲在日常生活中给予的帮助和爱。
- 引导孩子们用简单的语言，写下对父亲的感谢之词，诸如“谢谢你每天陪我玩耍”、“谢谢你给我买好吃的”等。
- 鼓励孩子们表达自己做得更好的决心，例如“我会好好听话，不给您添麻烦”等。
- 孩子们可以在信封上写上父亲的名字，并把感恩信放进去。
3. 做爸爸最喜欢的早餐活动目标：通过准备爸爸最喜欢的早餐，表达对父亲的关心和照顾之情。
活动步骤：- 孩子们可以和老师一起挑选食材和制作早餐。
- 鼓励孩子们根据自己的能力选择合适的任务，例如洗水果、擦桌子、摆盘等。
- 在准备早餐的过程中，引导孩子们思考和回顾父亲对他们的照顾，以及他们希望为父亲做些什么。
- 孩子们可以在早餐上写下祝福的话语，例如“爸爸，祝您父亲节快乐！我爱您！”等。
父亲节幼儿园活动方案：爸爸我爱你主题派对
父亲节幼儿园活动方案：爸爸我爱你主题派对亲爱的宝贝们，这个周日就是父亲节啦！为了让我们的宝贝们更好地表达对爸爸的爱，我们幼儿园特别策划了一场主题为“爸爸我爱你”的派对活动。
让我们一起来看看活动方案吧！一、活动主题：爸爸我爱你主题派对二、活动时间：本周日父亲节当天上午9:00-11:30三、活动地点：幼儿园多功能厅四、活动对象：幼儿园全体小朋友及其爸爸们五、活动流程：1.开场欢迎：老师们带领全体小朋友欢迎爸爸们的到来，表达对爸爸们的祝福。
2.亲子游戏：邀请爸爸们与孩子们一起参加亲子游戏，增进亲子感情。
游戏1：爸爸猜猜我是谁游戏2：爸爸我来扶游戏3：爸爸投篮我最棒3.手工制作：孩子们在老师的指导下，为爸爸们制作父亲节礼物。
礼物1：手工贺卡礼物2：爸爸画像礼物3：爸爸专属领带4.爸爸分享：邀请几位爸爸代表分享亲子相处的点滴，交流育儿经验。
5.亲子表演：孩子们与爸爸们一起表演节目，展示亲子才艺。
节目1：舞蹈表演节目2：亲子朗诵节目3：父子（女）合唱六、活动注意事项：1.请各位爸爸们提前安排好时间，准时参加活动。
2.活动期间，请遵守现场秩序，配合工作人员安排。
3.请各位爸爸们准备好手机或相机，记录下孩子们的美好瞬间。
4.活动结束后，请爸爸们留下片刻，与孩子们共同合影留念。
亲爱的宝贝们，让我们共同期待这场精彩的父亲节派对吧！希望通过这次活动，让我们的爸爸们感受到孩子们满满的爱，也让我们的孩子们学会表达对爸爸的感激之情。
父亲节快乐，让我们一起为爸爸们献上最诚挚的祝福！我们的派对可不仅仅只有这些精彩的活动哦！在亲子游戏环节，我们会设置一些有趣的小关卡，让爸爸们在游戏中体验到与孩子共同成长的乐趣。
而手工制作环节，则是孩子们发挥创意，亲手为爸爸制作礼物，相信这份特别的礼物一定会让爸爸们感动不已。
在爸爸分享环节，我们邀请了几位充满爱心和智慧的爸爸代表，他们将与大家分享自己的亲子相处之道，相信他们的经验会对其他爸爸们有所启发。
幼儿园小班父亲节教案大全8篇
幼儿园小班父亲节教案大全8篇《幼儿园小班父亲节教案大全8篇》这是优秀的幼儿园教案大全文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）小班语言优秀教案《我爸爸和我》含反思【活动分析】这是一堂谈话活动，在此之前，幼儿已学习了《我爸爸和我》的绘本，积累了有关爸爸的经历，初步感受了熊爸爸和熊宝宝之间的爱，这堂活动在此基础上，再次挖掘爸爸和我这个话题，孩子对自己的爸爸也有很多的思想、情感要表达，谈话活动，首先要“谈”，培养孩子的语言表达力是重点。
【活动目标】1、引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语言介绍自己的爸爸。
2、鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话，轮流交流的习惯。
3、培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。
4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。
5、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。
【活动准备】1、已进行了一次有关爸爸的活动；2、爸爸的照片爸爸和孩子活动的照片。
【活动过程】一、通过提问引出谈话话题。
教师谈话，激发幼儿对谈论爸爸的兴趣。
孩子们，向大家介绍一下自己的爸爸吧。
（老师要随机追问，引导幼儿讲述）环节分析：从介绍爸爸的角度来拓展话题，让幼儿从有关纷繁的线索中抓住一两条要点来进行讲述，从而使讲述有重点有目标。
二、启发幼儿谈一谈爸爸对自己的爱。
孩子们，我们的爸爸很爱我们，但有时爸爸会把他的爱藏起来，你们发现了吗？引导幼儿从语言、动作等角度来表达爸爸的爱。
环节分析：小班幼儿以直观感知能力为主，教师在引导幼儿时，先自己示范讲述，让幼儿在讲述时，知道从哪个角度来讲述爸爸对自己的爱。
教师在幼儿讲述时，注重整理幼儿的语汇和句式，对于表达清晰完整的给予肯定和鼓励，对于能力较弱的幼儿要适时给予帮助。
三、阅读图片教师指图大声朗读散文，引导幼儿一起复述。
环节分析：因为这是第二课时，幼儿对散文的内容已经熟悉，再次欣赏散文，是在讲述的基础上的情感上的一个归纳提升，注重情感上的熏陶和情境的营造。
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）幼儿园父亲节活动篇1【活动目标】1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【活动过程】1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。
2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
3.开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4.班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5.为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园活动方案父亲节活动篇2◆ 活动目标：1.乐于参与手工活动，感受制作项链的成功感。
2.欣赏项链的图片，感受项链的造型美和色彩美。
3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状，粘贴在毛线上，制作成项链。
◆ 活动准备：教师用材料：挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。
幼儿用材料：操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。
◆ 活动过程：一、情境导入谈话导入，激发幼儿的兴趣。
鼓励幼儿大胆表述，引导幼儿说出送项链给妈妈。
教师：今天是3月8日，猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片，了解项链的结构。
引导幼儿观察挂图中的项链，了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。
教师：图中的项链有哪些颜色，吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链，为什么?2.出示示范作品，鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。
父亲节主题活动方案(精选11篇)
父亲节主题活动方案（精选11篇）父亲节活动方案篇一小班年级组“我老爸最棒”趣味运动会方案设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此，我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动时间：20xx年6月18日下午3:30活动地点：幼儿园操场活动内容：游戏一：群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）【游戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。
游戏二：老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。
道具：滑板车8个游戏三：我的老爸最海量参加人数：16人（每班各8人）【游戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的`时间内看谁喝得多为胜。
胜出的前8名为冠军，其他为亚军。
游戏四：我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。
游戏五：我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。
游戏六：老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）【游戏内容】参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。
新编父爱如山——父亲节主题创意活动策划方案3篇【优质精彩实用】
父爱如山——父亲节主题创意活动策划方案3篇一、时间：XX年xx月xx日二、地点：园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。
经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。
1910年，美国最先提出庆祝父亲节的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为父亲节。
日本从1950年左右开始，将父亲节正式定为国民的节日。
五、活动准备1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。
( )2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
4、幼儿分享父亲的快乐( )、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。
5、幼儿唱父亲节的歌曲6、幼儿为父亲自制的小礼物。
( )、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。
父亲节主题创意活动方案篇( )一、设计构想：父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过父爱如山活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。
让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的：1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园父亲节亲子运动会方案
幼儿园父亲节亲子运动会方案亲爱的宝贝们，父亲节即将到来，为了让我们的大朋友们度过一个难忘的节日，我们特别策划了一场别开生面的幼儿园父亲节亲子运动会！让我们一起来看看具体的方案吧！一、活动主题：感恩父爱，陪伴成长二、活动时间：父亲节当天（具体时间可根据幼儿园安排调整）三、活动地点：幼儿园操场四、活动对象：全园幼儿及父亲们五、活动流程：1.开场仪式（5分钟）主持人致辞，介绍活动主题和流程，全体幼儿及父亲们齐唱《世上只有爸爸好》，营造温馨的氛围。
2.亲子游戏环节（10分钟）游戏1：爸爸力气大玩法：爸爸们用双臂支撑起孩子，孩子坐在爸爸的臂弯里，爸爸们一起向前走，先到达终点者为胜。
游戏2：快乐的一家玩法：爸爸们用背部承载着孩子，孩子双手抱住爸爸的脖子，爸爸们一起向前跳，先到达终点者为胜。
游戏3：亲子踩气球玩法：爸爸和孩子们一起踩爆气球，气球数量越多，得分越高。
3.互动环节（5分钟）孩子们为爸爸们献上自己亲手制作的父亲节礼物，表达对爸爸的感恩和祝福。
4.闭幕仪式（5分钟）主持人致辞，感谢爸爸们的参与，颁发奖品，全园合影留念。
六、活动准备：1.场地布置：提前在操场布置好活动区域，设置好游戏障碍物、气球等。
2.音响设备：准备好音响设备，播放欢快的音乐，营造活动氛围。
3.道具：为爸爸们准备双臂支撑垫、背垫等。
4.奖品：为获胜的家庭准备精美的小奖品。
5.摄影：请专业摄影师拍摄活动现场的照片和视频，记录美好时刻。
七、活动注意事项：1.提前通知爸爸们参加活动，确保参与人数。
2.活动前对爸爸们进行简单的安全培训，讲解游戏规则。
3.活动中注意安全，避免发生意外情况。
4.活动结束后，及时将活动照片和视频分享给家长，增进亲子关系。
通过本次父亲节亲子运动会，让幼儿们感受到父爱的伟大和无私，增进亲子间的感情，同时让爸爸们度过一个难忘的父亲节。
希望这个方案能给您带来启发，让我们一起为这个特殊的日子做好准备，共创美好回忆！幼儿园父亲节亲子运动会方案亲爱的宝贝们，父亲节即将到来，为了让我们的大朋友们度过一个难忘的节日，我们特别策划了一场别开生面的幼儿园父亲节亲子运动会！让我们一起来看看具体的方案吧！活动主题：感恩父爱，陪伴成长活动时间：父亲节当天（具体时间可根据幼儿园安排调整）活动地点：幼儿园操场活动对象：全园幼儿及父亲们活动流程：1.开场仪式（5分钟）主持人致辞，介绍活动主题和流程，全体幼儿及父亲们齐唱《世上只有爸爸好》，营造温馨的氛围。
幼儿园教研父亲节(3篇)
第1篇一、活动背景父亲节，一个充满温馨与感动的节日，旨在感谢父亲们为家庭、为孩子默默付出的爱。
在这个特殊的日子里，为了让孩子们更加了解父亲，感受父亲的伟大，幼儿园特开展以“父亲节”为主题的教研活动。
二、活动目标1. 让孩子们了解父亲节的由来，知道父亲节的日期。
2. 培养孩子们尊敬、关爱父亲的良好品质。
3. 增进亲子感情，让父亲们感受到节日的温馨。
三、活动准备1. 教师提前收集关于父亲节的资料，制作课件。
2. 准备父亲节相关的手工材料，如彩纸、彩笔等。
3. 邀请父亲们参加活动，共同参与手工制作。
四、活动过程1. 知识导入教师通过课件向孩子们介绍父亲节的由来、日期以及父亲节的意义，让孩子们对父亲节有初步的了解。
2. 亲子互动教师组织孩子们与父亲一起进行手工制作，如制作贺卡、绘画等。
在制作过程中，父亲们可以教孩子们如何折纸、画画，增进亲子感情。
3. 情感表达教师引导孩子们在手工制作完成后，向父亲表达自己的祝福和感激之情。
可以让孩子在贺卡上写下对父亲的话，或者口头表达。
4. 感恩分享教师组织孩子们分享自己与父亲之间发生的感人故事，让其他孩子了解父亲的辛勤付出，培养孩子们的感恩之心。
5. 活动总结教师对本次活动进行总结，强调父亲在家庭中的重要地位，鼓励孩子们在日常生活中尊敬、关爱父亲。
五、活动反思1. 活动中，孩子们对父亲节的了解程度较高，能够积极参与手工制作和情感表达环节。
2. 亲子互动环节，父亲们积极参与，与孩子们共同完成作品，增进了亲子感情。
3. 感恩分享环节，孩子们纷纷表达了对父亲的感激之情，培养了孩子们的感恩之心。
4. 活动中，教师应注重引导孩子们关注父亲在家庭中的付出，让父亲们感受到节日的温馨。
六、活动延伸1. 鼓励孩子们在日常生活中尊敬、关爱父亲，为父亲做一些力所能及的事情。
2. 教师可以定期组织类似的活动，让孩子们了解不同的节日，培养他们的感恩之心。
3. 家长可以与幼儿园保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
幼儿园活动方案父亲节(通用6篇)
幼儿园活动方案父亲节(通用6篇)幼儿园活动方案父亲节篇1【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
【活动准备】事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
【活动过程】小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。
如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。
父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。
幼儿园活动方案父亲节篇2活动形式：亲子体育游戏参与人员：小、中、大班幼儿及爸爸活动准备：呼啦圈若干个(每组两个呼啦圈)、音乐《甩葱歌》。
活动过程：1.教师根据园里情况自行分组，每组人员准备两个呼啦圈，尽可能让爸爸和幼儿共同参与。
2.游戏开始，幼儿跳入第一个呼啦圈内，爸爸手拿第二个呼啦圈放在幼儿前方，爸爸再由幼儿脚下从头顶把呼啦圈取出，拿在手中，幼儿再跳入第二个呼啦圈内，同时爸爸再把第一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，使幼儿能向前方行进，依此类推。
3.幼儿跳到终点后，互换角色，让爸爸再跳回来，爸爸帮幼儿一起拿着呼啦圈放在前面供其使用，依此类推，先到者为胜。
幼儿园父亲节班会教案5篇
幼儿园父亲节班会教案5篇教学目的1、让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节，给孩子讲述父亲节的由来。
父亲节，是感恩父亲的节日。
约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。
2、为孩子和爸爸创造机会相处，让孩子学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不容易，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。
3、通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动，让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴孩子。
教学时间各幼儿园根据自己的时间安排。
教学过程1、幼儿园主题墙布置：先把室内主题墙布置好，这样才比较有节日氛围。
2、邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，说：“爸爸，谢谢你能来。
”3、老师致词首先，祝各位爸爸节日快乐!也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参加这个活动。
举办这次活动，主要是让孩子在这样一个日子里，明白爸爸的辛苦，让孩子从小心怀感恩，也希望爸爸们也能体会自己孩子的内心，他们多希望自己的爸爸能多一点时间陪伴自己。
艺术活动：送给爸爸的礼物活动准备：刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。
活动过程：一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢? 我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?二、教师示范方法步骤。
教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。
三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。
第一组：用刮画纸给爸爸做的爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。
第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。
第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。
第四组：用卷起来的瓦楞纸做的爱心盘子。
四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。
五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy father’s day!I love you, daddy.Here’s a presentfor you.六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。
幼儿园“爸”气十足—父亲节方案
幼儿园“爸”气十足—父亲节方案一、活动主题：幼儿园“爸”气十足二、活动目的：1.增进幼儿与父亲之间的感情，让他们更加亲密。
2.弘扬尊重和感恩父亲的传统美德。
3.培养幼儿的手工制作能力和创造力。
三、活动内容：1.父亲节主题展板：设计制作父亲节展板，展示父亲与孩子的亲密瞬间，并附上幼儿们写给父亲的表扬和感恩的字条。
2.亲子游戏：组织亲子游戏，如父亲扛娃比赛、父子拔河、父子足球赛等，让父亲和孩子一起参与体育活动，增进亲子间的默契。
3.手工制作：指导幼儿制作父亲节礼物，如卡片、领带、饰品等，让幼儿用自己的双手制作独特的礼物送给父亲。
4.亲子合唱：组织幼儿与父亲一起排练合唱节目，准备一场隆重的父亲节音乐会。
5.父亲手工展示：邀请几位手工才艺较高的父亲到班级进行手工展示和指导，让他们和幼儿们一起做手工，增进亲子间的交流。
6.感恩活动：利用教室角落的感恩树，让幼儿在木板上贴上父亲的照片，并用贴纸写下对父亲的感恩之情。
7.父亲讲座：邀请一些优秀的父亲来幼儿园讲座，分享他们的经验和亲子教育心得。
四、活动准备：1.父亲节展板材料：海报纸、彩纸、相框、胶带等。
2.亲子游戏道具：父亲扛娃道具、拔河绳、足球等。
3.手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
4.整理感恩树的材料：相框、木板、贴纸等。
5.准备父亲讲座的材料：音响设备、讲座用的投影仪等。
五、活动时间安排：1.活动前一周：准备父亲节展板，让幼儿写表扬和感恩的字条。
2.活动当天上午：进行亲子游戏，如父亲扛娃比赛等。
3.活动当天下午：指导幼儿制作父亲节礼物，并进行亲子合唱排练。
4.活动第二天上午：邀请父亲到班级进行手工展示和指导。
5.活动第二天下午：整理感恩树和准备父亲讲座。
六、活动要求：1.在幼儿园内营造温馨的父亲节氛围，装饰醒目的父亲节主题展板。
2.保证活动的安全，组织亲子游戏时注意安排合适的比赛项目和同伴，避免意外发生。
3.指导幼儿制作手工礼物时，根据孩子们的能力和年龄灵活调整难度。
幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇）
幼儿园父亲节主题课教案幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园父亲节主题课教案1主题目标：1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动方案：1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。
人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。
在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！幼儿园父亲节主题课教案2教学目标知识目标：知道父亲节是在6月的第三个星期天。
技能目标：亲手为父亲做一份礼物。
情感目标：懂得爱亲人，懂得感恩父母。
知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
重点：学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。
幼儿园父亲节活动教案五篇
幼儿园父亲节活动教案五篇【篇一】幼儿园父亲节活动教案活动目标1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。
4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.增强思维的灵活性。
活动准备1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。
用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好（通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同）2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？（鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测）教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。
每年6月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。
3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情？(引导幼儿大胆分享自己的想法）教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。
如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4.猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察。
师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?（幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。
2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。
四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中）2.我最想为爸爸做的一件事（鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法）【篇二】幼儿园父亲节活动教案【活动目标】用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
幼儿园父亲节的教案(通用6篇)
幼儿园父亲节的教案（通用6篇）在平常的学习生活中,每个人都不可避开地要参加一些专题讨论会,对不对？主题班会具有主题鲜明、目的明确等特点,不仅是一种教育手段,而且是一种磨练手段。
以下是我为大家收集整理的幼儿园父亲节的教案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
幼儿园父亲节的教案第1篇1、让孩子知道6月份第三个礼拜天是父亲节，理解父亲的工作辛苦。
2、通过亲子活动增长父子间的感情，让父亲明白本身在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品6月15日下午4点30分一、幼儿迎接本身父亲进活动室，倒一杯水给父亲喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：父亲,您辛苦了!二、老师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个礼拜天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温和的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请父亲们来参加“大力士父亲”的亲子活动。
今日的活动重要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和父亲，请父亲为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的'腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面尽头，速度最快者为胜利。
3、我给父亲穿鞋子玩法：每组请10名父亲和幼儿参加，首先让幼儿认得父亲的鞋子，然后让父亲将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出本身父亲的鞋子，并帮父亲穿好，先穿好的父亲站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，父亲介绍本身的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分音乐响起，幼儿亲自为父亲颁奖。
全体合影留念。
老师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
2023年父亲节活动方案 父亲节活动方案幼儿园1500字
2023年父亲节活动方案父亲节活动方案幼儿园1500字2023年父亲节活动方案一、主题：感恩父爱，快乐成长二、活动目标：1. 增进父子/父女之间的感情，加强亲子关系；2. 培养孩子们感恩父亲的情感；3. 激发孩子们的创造力和想象力；4. 提升孩子们的合作意识和团队精神。
三、活动安排：1. 父亲节主题展示（上午）时间：9:00-10:00地点：幼儿园活动室活动流程：- 孩子们和老师共同准备一场关于父亲节的主题展示，在展示中呈现父爱的伟大和孩子们对父亲的感激之情。
- 孩子们进行制作父亲节主题手工作品，如贺卡、领带等。
2. 亲子合作游戏（上午）时间：10:00-11:30地点：幼儿园操场活动流程：- 各班级孩子与父亲组成小组，进行一系列亲子合作游戏，如三脚踢、包饺子等。
游戏目的在于加强父亲与孩子间的沟通和互动。
- 每个小组完成游戏后，进行简短的自我表演，展示他们之间的亲子默契。
3. 父子（父女）亲子大赛（下午）时间：14:00-15:30地点：幼儿园活动室活动流程：- 孩子和父亲之间进行一系列亲子大赛，包括拔河、猜谜语、模仿表演等环节。
通过比赛，加强父子间的互动和竞争意识。
- 每个小组完成比赛后，进行简短的表演，展示他们之间的亲子默契。
4. 父亲节联欢会（下午）时间：15:30-16:30地点：幼儿园礼堂活动流程：- 孩子们在活动开始前，为父亲准备一场精彩的表演，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等。
- 幼儿园组织一场知识竞赛，孩子们与父亲组队参与，增加亲子间的互动和竞争氛围。
- 最后进行颁奖，对孩子们和父亲的参与和表现给予肯定和奖励。
四、活动评估：1. 组织评估：活动结束后，由教职工进行观察和评估，总结活动过程中的优点和不足，以及家长和孩子对活动的反馈意见。
2. 反馈评估：通过家长的反馈问卷或面谈，了解他们对活动的满意度和建议。
五、活动成果展示：1. 组织拍摄照片和视频，制作父亲节纪念视频，与家长分享活动的精彩瞬间。
幼儿园中班父亲节教案6篇
（封面）幼儿园中班父亲节教案6篇授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校幼儿园中班父亲节教案1活动目标（1）激发孩子增加对爸爸关爱的意识（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。
（3）感受节日的欢快气氛。
（4）了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备（1）父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。
经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒；晚上回到家时，孩子早已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。
针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；自制小礼物赠送给父亲；选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏；学唱“父亲节”的歌曲。
（2）“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动过程：①父亲观看幼儿入园；②全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）；③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；④父亲代表1～2人作自我介绍；⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；⑥幼儿向父亲赠送小礼物。
下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
活动反思通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。
能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
幼儿园中班父亲节教案2活动目标1、喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
幼儿园父亲节主题活动方案8篇
幼儿园父亲节主题活动方案8篇幼儿园父亲节主题活动方案1一、设计意图我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。
经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
二、时间地点６月ｘ日园内三、活动目标１．通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。
２．有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
３．知道父亲节的由来：１９１０年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从１９３４年开始，将每年６月的第三个星期日定为“父亲节”。
日本从１９５０年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
四、活动准备１．请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏２．孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。
（教师发纸让爸爸印上大手）五、活动过程１．教师向幼儿介绍父亲节的来历。
２．幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
３．幼儿唱“父亲节”的歌曲；４．幼儿为父亲自制的小礼物。
（皮带、皮包、枕头、眼镜）５．回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。
幼儿园父亲节主题活动方案2父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
一、活动目的１、使幼儿知道６月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
２、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
三、活动过程幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
2024幼儿园父亲节主题教案
2024幼儿园父亲节主题教案主题：父亲节，感恩爸爸教学目标：1. 了解父亲节的来历和意义，培养幼儿的感恩之情。
2. 学习制作父亲节礼物，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿通过语言表达，向爸爸表达感恩之情的能力。
4. 通过与爸爸亲子活动，增进亲子关系，促进家庭团结。
第一天：认识父亲节活动一：导入老师给每个孩子一朵鲜花，并问孩子们这些鲜花是用来送给谁的。
引出父亲节并解释其来历和意义。
活动二：绘画孩子们用画笔和颜料在纸上绘画，表达对爸爸的感恩之情。
活动三：手工制作父亲节卡片准备纸张、彩色纸、剪刀、胶水等材料。
老师教孩子们用彩色纸制作父亲节卡片，孩子们可以在卡片上写下对爸爸的祝福语和感谢的话语。
第二天：制作父亲节礼物活动一：制作领带准备彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等材料。
教师示范将彩色纸剪成领带形状，并给孩子们提供彩色纸让他们选择自己喜欢的颜色。
然后，孩子们可以用彩色笔在领带上画上图案，最后在礼物上写上对爸爸的祝福语。
活动二：制作纪念碑准备黄色泡沫板、剪刀、胶水等材料。
教师示范将泡沫板剪成纪念碑的形状，并鼓励孩子们用彩色笔在纪念碑上画上图案。
最后，孩子们可以将纪念碑送给爸爸作为礼物，并在纪念碑上写上对爸爸的祝福语。
第三天：亲子活动-爸爸的技能展示活动一：邀请爸爸来幼儿园邀请孩子们的爸爸到幼儿园来，准备一个展示区域，让爸爸们展示自己的技能或特长。
活动二：爸爸的表演爸爸们可以表演一些技能，比如唱歌、跳舞、讲故事等，让孩子们和老师欣赏。
活动三：亲子游戏安排一些亲子游戏，比如抛接球、拔河等，让孩子们和爸爸一起参与游戏，增进亲子关系。
第四天：感恩爸爸活动一：感恩信让孩子们写感恩信给爸爸，表达对爸爸的爱和感激之情。
活动二：亲子合影准备相机和场地，让孩子们和爸爸们一起合影留念，记录下这特殊的时刻。
活动三：父亲节晚会准备一场专门为爸爸们准备的小型晚会。
可以有孩子们表演节目，比如歌唱、舞蹈等。
第五天：总结与回顾活动一：分享心得让孩子们分享这几天的学习和活动体会，表达对爸爸的感恩和爱。
幼儿园父亲节活动方案与创意手工
幼儿园父亲节活动方案与创意手工每年六月的第三个星期天是父亲节（Father's Day），很多幼儿园举办关于父亲节活动，小编在为大家分享一些父亲节主题活动方案和创意手工！➢方案一：我的好爸爸一、活动目标1、用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
二、活动准备1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、事先在家里将爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3、散文诗《我爸爸》绘本、音乐。
三、活动过程1、通过提问引出谈话话题小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”2、引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3、比一比请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》（1）配合绘本完整欣赏一遍请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？（2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。
如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。
我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等，还帮爸爸做其他事情。
我喜欢我的爸爸……（3）教师小结我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。
父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。
你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水、捶背等）。
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幼儿园“父亲节”主题活动方案
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此，实验幼儿园开展了“我的爸爸本领大”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动之前，孩子们用稚嫩的小手画父亲、夸父亲，有的孩子描绘了父亲提着公文包早出晚归辛勤劳动的情景；有的孩子描绘了父亲与自己一起快乐地运动；有的孩子描绘了父亲的喜怒哀乐。
一张张画传递着孩子们对父亲深深的谢意，孩子们感谢父亲养育之恩，感谢父亲如同母亲一样所付出的爱心和辛勤劳动。
活动中孩子们用动听的歌声，甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情，活动结束后，孩子们在班上评选出了最能干爸爸、最可爱爸爸、最勇敢爸爸、最幽默爸爸等五项大奖。
特别值得一提的是今年的父亲节对于实验幼儿园是个特殊的节日，因为该园一位教师的爱人是解放军，这次参加了救灾，他的女儿就在实验幼儿园上学，在父亲节活动中她向小朋友介绍自己的爸爸在地震救灾中是个英雄，为了灾区的人民他已经离家一个月了，非常想念他，也为爸爸是个解放军感到骄傲自豪。
“父亲节活动”让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解孩子。
大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。