成 绩 表 - 中山大学生命科学学院
中山大学生命科学学院赖德华副教授团队发现真核生物中心体的关键结构蛋白
◆学术前沿◆中山大学生命科学学院赖德华副教授团队发现真核生物中心体的关键结构蛋白中心体（基体）的自身结构稳定和其维系的遗传信息稳定均是真核细胞生存发育的重要基础。
在细胞增殖中，中心体的严谨复制和分离在时间和空间上精确受控。
这个过程需要中心粒连接纤维（Linker ）负责连接同一对中心体中的母子中心粒。
Linker 是解释哺乳动物细胞中心体数量控制和遗传模式的关键结构，它的适时存在和解体对细胞周期的正常运作至关重要。
此结构自1981年的电镜研究中发现以来，其组成蛋白一直未被鉴定。
生命科学学院赖德华副教授团队与牛津大学英国皇家学会会员Keith Gull 教授以及英国牛津布鲁克斯大学Flavia Moreira-Leite 研究员合作，另辟途径以布氏锥虫为材料，历时数年鉴定发现锥虫BBLP 是Linker 的组成蛋白。
合作团队通过荧光蛋白融合原位标记技术，发现BBLP 定位于基体和原基体之间。
后续的RNA 干扰等实验发现若BBLP 缺失则导致原基体定位和分配异常，乃至后续基体成熟异常直至细胞死亡。
这些结果证实BBLP 起着连接基体和原基体的Linker 功能，确认其为真核生物的首个Linker 蛋白，填补了真核生物中心体Linker 蛋白未知的空白。
该研究成果揭示了锥虫的基体自身装配和遗传的关键分子机制，促进了真核生物中心体起源与演化的研究。
题为“A specific basal body linker protein provides the connection function for basal body inheritance in trypanosomes ”的研究成果已在美国科学院院刊《Proc Natl Acad Sci USA 》发表。
该研究发现了非洲锥虫病病原体-布氏锥虫（Trypanosoma brucei ）的一种中心体蛋白，发现其起着连接母中心粒（基体）和子中心粒（原基体）的关键功能（图1），正是相关领域生物学家苦苦寻找了近40年的Linker 蛋白，因此被命名为基体Linker 蛋白（BBLP ）。
中山大学2017年大学生创新创业训练计划及实验室开放基金项目结题答辩评审结果一览表
4
国家级 创新训练
201601065
陈思雨 李雅妮、莫兆国 、王磊
张靖
通过
5 6 7
国家级 创新训练 省级 省级 创新训练 创新训练
201601066 201601122 201601123
叶映彤
蔡向高 武琳 武琳
优秀 良好 通过
伍诗瑜 李丹磊、张丹侨 刘俊杰 无
8
国家级 创新训练
201601062
37
省级
创新训练
工学院
201502041
蒋乐伦
优秀
38
国家级 创业训练
工学院
201502111
刘强
优秀
39
国家级 创新训练
工学院
201601014
无
易长青
优秀
40 41 42 43 44
国家级 创新训练 国家级 创新训练 国家级 创新训练 国家级 创新训练 国家级 创新训练
工学院 工学院 工学院 工学院 工学院
23
国家级 创新训练
201601007
陈慕婷、崔栩麟 黄永源 、吴金京、符家 颖 吴依蔓、钟梦琪 、吴洁敏 梁汝豪，林伟 稳，李庶平
林琳
优秀
24
省级
创新训练
地理科学与 规划学院 地理科学与 规划学院 信息科学与 技术学院 工学院 工学院 工学院 工学院 工学院 工学院 工学院 工学院 工学院 工学院
优秀
65
国家级 创新训练
海洋学院
201402014
刘婧楠、徐奕鑫 尹诗敏 、钟杰荣、苗烽 钰
王江海
良好
66
国家级 创新训练
海洋学院
201501050
细菌/真菌相互作用对淇澳 宁嘉盈、李云龙 岛红树林真菌代谢产物影 李嫣然 、李佳欣、周耀 响 航
考研情况统计表
陈凯
中山大学生命科学学院
16
马康康
湖南南华大学医学院
17
林明
天津师范大学生命科学学院
18
毛云锐
浙江大学生命科学学院
19
马妍
浙江大学生命科学学院
20
付亚南
浙江大学生命科学学院
21
彭琳
浙江大学医学院神经生物学
22
臧艳艳
浙江大学生命科学学院
23
凌小倩
东南大学生物科学与医学工程专业
24
王睿瑞
上海交通大学生命科学技术学院生物学专业
80
张玉梅
中南林业科技大学
81
李子超
暨南大学
82
董然然
西南大学
83
冯佩
浙江师范大学
84
冯云
南京工业大学
85
高思国
南京农业大学
86
韩利
中国海洋大学
87
惠珊珊
湖南师范大学
88
李凤娟
大连理工大学
89
刘会
浙江师范大学
90
刘瑞娟
兰州大学
91
刘雪梅
宁波大学
92
马琳琳
厦门大学
93
马楠
中南大学
94
商冰雪
苏州大学
95
5
王凯
浙江大学化学工程与生物工程系
6
赵甜甜
徐州师范大学体育科学学院运动人体科学
7
王丽华
华东理工大学生物工程学院
8
许双姐
东华大学
9
张昌丽
中山大学生命科学学院
10
李琴
华东师范大学生命科学学院
11
重庆市2014年选调生综合成绩表
66
121
76
66.7
67
132.5
39.75
66
127
38.1
58
118
35.4
62
117.5
35.25
58
117.5
35.25
67
129
82.2
71.58
63
126
84.2
71.48
56
122.5
85.4
70.91
其他 其他 其他 其他 其他 其他 其他 其他 其他 其他
61 61 58.5 59.5 62 61 63 60.5 64.5 61.5
经济与贸易 类
男
汉族
共青团员
西南石油大 学化学化工 学院
化学工程与 工艺
化工与制药 类
重庆师范大
女
汉族 中共党员 学经济与管 经济学 经济学类
理学院
万盛区
2014010403 06
岑金蔚
万盛区
2014010214 29
王超
万盛区
2014010529 15
欧祖军
万盛区
2014020742 19
赵旭
万盛区
理学院
四川师范大
中共党员 学地理与资 地理科学
源科学学院
地理科学类 研究生
硕士
211院校
63
65
128
39
地理科学类 研究生
硕士
211院校
72.5
54
126.5
39
生物工程类 研究生
硕士
211院校
62
61
123
39
地理科学类 大学本科 学士
2018-2019-中山大学 国家奖学金获得者
28 张小可
29 陈嘉妍
30 于登昊
2018-2019学年度国家奖学金获奖学
院系 博雅学院 博雅学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料科学与工程学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 传播与设计学院 传播与设计学院 传播与设计学院 传播与设计学院 传播与设计学院 大气科学学院 大气科学学院 大气科学学院 大气科学学院 大气科学学院 大气科学学院 地理科学与规划学院 地理科学与规划学院 地理科学与规划学院 地理科学与规划学院 地理科学与规划学院 地理科学与规划学院
旅游学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 旅游学院 社会学与人类学学院 社会学与人类学学院 社会学与人类学学院 社会学与人类学学院 社会学与人类学学院 社会学与人类学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生物医学工程学院 生物医学工程学院 生物医学工程学院 生物医学工程学院
数学学院 数学学院
262 余鑫 263 陈国瑞 264 胡悦 265 祝俊浩 266 毛深 267 谭桔 268 曹瀚 269 周英杰 270 吴茼 271 张诗婕 272 周煜林 273 吴心怡 274 李润泽 275 石燕玥 276 陈杭昇 277 陈炜欣 278 黄涛 279 刘琪 280 倪立 281 童良玉 282 郭嘉宁 283 王泓镔 284 邹卓然 285 李世炜 286 陈卉 287 邱天 288 刘冰清 289 曾浩龙 290 陈梓铭 291 陈遵艺 292 李雅慧 293 范可舟 294 李乐仪
管花肉苁蓉种子活力测定研究
２ 结果与数据分析
时对花苁种活测结的 ・ 间管肉蓉子力定果 １ 磊
２ １ １ 不剥 种 皮的 管花 肉苁 蓉种子 的活 力测 定 ． ．
用 １ Ｃ溶液 对不 剥种 皮 的管 花 肉苁 蓉种 子 （ １ － ｒ 图 ａ 染 色 ， 白后对 各实 验组 未被染 上 红色 的种 子 （ １ ） 漂 图
ｉ ｏ ｅ ｏ ｉ ｏ ｓ ｏ ｆ ｒ ｓ ｅ ｃ ｓ Ｓ ｅ ｓｃ ｌ ｃｅ ｙ ｂ ｇ ｉ ｇ ｍｅｈ ｄ ｈ ｄ ｈ ｇ ｅ ｉｂ ｌ ｙ ｔ ａ ｈ ｔｏ ｅ ｄ ｎ ｌ ｗ ｒｐ ｓ ｉｎ ｆｉ ｌ ｅ ｃ ｎ ｅ ． ｅ ｄ ｏｌ ｔ ｄ ｂ ａ ｇ ｎ ｔ ｏ ａ ｉｈ ｒｖ ａ ｉ ｔ ｈ ｎ ｔ ａ ｆｓ ｅ ｓ ｔ ｎ ｏ ｅ ｉ
ｖ ａ ｉ ｔ ｓ １ ％ 一２ ％ ｉ ｐ ｅ ｏ ｉ ｏ ｓ ｏ ｆ ｒ ｓ ｅ ｅ ｓ ｂ ｔｌ ｗ ｒｐ ｓｔ ｎ ｎ ｔｅ ｓ ｍｅ ｉ ｆ ｒ ｓ ｅ ｃ ｓ ｉｂ ｌ ｙ ｗａ ０ ｉ ４ ｎ ｕ ｐ ｒ ｐ ｓ ｉｎ ｆｉ ｌ ｅ ｃ ｎ ｅ ｕ ｏ ｅ ｏ ｉ ｏ ｓ ｉ ｈ ａ ｎ ｏ ｅ ｃ ｎ ｅ ｔ ｎ ｏ ｉ ｌ
在种胚器官组织上的分布规律 ， 以准确判断种子的 可
・
２ ・ ９
第３ ０卷
第 ６期
２ １ 年 ６月 ０１
种
子
（ｅｄ Ｓｅ）
Ｖ １３ Ｎ ． Ｊｎ ２ １ ｏ．０ ｏ６ ｕ ． ０ ｌ
活 力水 平 。 。 。
Ｓｈｆ 检 验 ， Ｐ值 作 为 统计 学 差 异标 准 。按 同样 的 ｃｅ ｅ 以
ｃ ｌ ｃｅ ｏ ｔ ｅｉｆ ｒｓ ｅ ｃ ｉ ｃｌ ． ｏｌ ｔｄｆ ｍ ｎ ｏｅｃ ｎ ｅｄｒ ｔ ｅ ｒ ｈ ｌ ｅ ｙ
中国的生物各领域牛人
中国的生物各领域牛人（导师简介~）中国生物学优秀研究生导师金颖教授研究单位：中科院上海生命科学研究院健康科学研究所研究方向：胚胎干细胞推荐理由：学术水平高，可能是国内在胚胎干细胞领域最有才华的导师之一，已发表JBC，Humangenetics 等多篇文章。
对人诚恳，开朗大方，对学生非常好！有口皆碑！陈国强教授研究单位：中科院上海生命科学研究院健康科学研究所/上海交通大学医学院病理生理系研究方向：白血病的分化与治疗推荐理由：年轻有为，学术水平高，是将来院士的必然人选！近两年发表Blood 等多篇文章，学生非常多，但是从不缺Idea ，因此学生毕业时都非常优秀，而且一直奉行：只有导师不行，没有学生不行的原则。
无论人品，还是学术水平，均有口皆碑！曹雪涛院士研究单位：上海第二军医大学免疫教研室研究方向：免疫推荐理由：原本应该是中国最年轻的院士！是一个学术奇才！虽然一直在国内，但其一系列成果和发现都是国际级的，学术水平非常高！去年刚刚获评院士。
其人品，学术均佳。
程和平(peace)职称：NIH 研究员，北大长江特聘教授单位：北京大学分子医学研究所研究方向：calciumspark ，mitochondria推荐理由：北京大学生物医学研究领域万人景仰的peace 老师是calciumspark( 钙火花)领域的奠基者之一，1993 年Science 的一作文章已经成为calciumspark 领域的经典之作，目前已关闭了NIH 的实验室，全职回国；对专业领域的进展有深层的理解，对学生教导有方。
曾益新院士研究单位：中山大学肿瘤医院研究方向：癌基因、抑癌基因及基因治疗研究推荐理由：年轻有为，学术水平高，平易近人，谦虚勤奋！2002 年他的团队成功地把鼻咽癌易感基因定位在4 号染色体4p15.14q12区域，这是该领域研究上的突破。
曹晓风研究员研究单位：中国科学院遗传与发育研究所研究方向：DNA 甲基化建立及维持的分子机制；小分子RNA 在基因沉默和发育调控的作用研究推荐理由：1988 年毕业于北京大学生物系应用生化专业。
中山大学研究生专项奖学金审批表
生命科学学院硕士老生考核申请表附件1：考量指标说明（不需打印）1)论文：可写已发表、已接收、在修文章，并标注文章状态。
已接收、在修文章必须提供导师签字的相关接收、在修证明。
在投文章不在考量范围内。
2)专利：须提供专利授权号（ZL+XXXX）或专利申请号（XXXX）。
3)获奖：社团活动类奖项仅指学院内，不含学校（如校研究生会）、校外。
4)思想政治工作和表现：测评标准见下表。
5)成绩：专必加权平均排名的计算范围仅包括专业必修课，公必加权平均分的计算范围仅包括公共必修课。
英语免修请注明“免修”，不计入公必加权平均分。
成绩的考量顺序为专必加权平均排名＞英语免修＞公必加权平均分。
6)硕士二年级学生的成果获得时间限定为入学后至本次材料提交截止日期，硕士三年级学生的成果获得时间限定为上次材料提交截止日期至本次材料提交截止日期。
7)请确认申请表与汇总表内容一致。
不符合以上说明的材料请勿填写，以上内容须附佐证材料（含成绩单）。
附件2：填写要求（不需打印）申请资料要求①申请资料第一单位的要求所有参加考核的已发表成果应以中山大学生命科学学院为第一署名单位，不符合条件的不能提交和填写。
②论文的填写方式研究生已经发表的论文填写方式应按照论文参考文献格式填写：按照论文发表时作者顺序列出全部作者（本人加下划线并加粗）、论文类型（研究论文、综述、评论、摘要等）、论文题目、期刊名称、发表年份、卷期、页码、发表状态（已发表）、杂志当年的影响因子。
在线（online）发表,但未刊登（没有年份、卷期、页码）的论文，详细填写所有作者（本人加下划线并加粗）、论文类型（研究论文、综述、评论等）、论文题目、期刊名称、online 年月、doi、链接地址；缺doi和链接地址之一的论文视均为未发表论文。
应在论文作者姓名后注明第一/通讯作者情况：所有共同第一作者均加注上标“#”字样，通讯作者及共同通讯作者均加注上标“*”字样，唯一第一作者且非通讯作者无需加注。
中山大学奖学金综合测评细则
中山大学生命科学学院本科生综合测评实施细则为鼓励学生奋发向上，刻苦学习，促进德、智、体全面发展，提高综合素质，在参照《中山大学学生综合测评实施办法》的基础上，结合我院的实际情况，特制定此实施细则。
一、以专业为单位计算出每个学生当年的课程加权平均成绩，大一与大二学年的计算方法为：必修课程的加权平均分；大三学年的计算方法为：必修课程的加权平均分*60% + 任选大三学年内五门专业选修课的加权平均分*40%。
在此基础上，累加该学年本人的综合测评分数（加分标准详见附表），即为该生本学年度的总分，并按分数高低排定名次。
二、综合测评加分的上限为6分。
三、优秀学生奖学金等级依照学校划拨名额和比例按名次选定。
有突出特长者，可申请单项奖学金。
四、凡属下列情况之一者，自动失去参加本学年度优秀学生奖学金评选的资格：1、受过党、政、团通报批评（含院级）及纪律处分者；2、本年度所有课程中有不及格现象者（体尖生除外）；3、未经批准不参加军训者(港澳台侨、留学生生除外)。
五、奖学金及综合测评评定程序如下：1、在院学生工作部指导下，各班成立由班长、团支书、学习委员、普通学生代表（2人，需为不参与评选奖学金者）等人组成的班级奖学金初评小组，负责本班学业成绩核算及综合测评加分审核事宜。
评选小组成员名单上报学工部，由学工部在学生网统一公示。
2、评选小组在规定时间内收集齐本班同学之加分申请及相关材料，并向本专业同学公示三天，公示无异议经签名确认（包括没有申请加分者）后上报学工部。
逾期未向本班评选小组递交加分材料的，视为放弃加分。
3、学工部组织年级奖学金评选小组，小组成员包括：1）年级辅导员、班主任；2）本年级各班选派学生代表一名（学生代表须为不参与评选奖学金者）；3）学院学生会及团委干部中不参与评选奖学金者。
年级奖学金评选小组对加分情况进行审核，审核无误后，由每位同学签名确认。
加分一旦签名确认后，不得更改。
4、各班（专业）在规定时间内汇总参评成绩并在班级（专业）内部公示三天。
考研情况统计表1
南开大学
崔毅力
华东理工大学
侯剑峰
中科院沈阳生态所
贾树芹
曲阜师范大学
李传香
天津师范大学
李桂莹
天津大学
李蓬飞
南开大学
李雪萌
烟台大学
齐瑞利
浙江大学
任艳青
中国农业大学
孙蛟龙
中科院成都生物所
王睿
复旦大学
王玮玮
曲阜师范大学
吴阳
中国科技大学
徐晓丹
山东轻工业大学
杨丽丽
中国海洋大学
张健
大连理工大学
赵磊
曲阜师范大学
颜慧
北京师范大学资源分院
李敏
中国科学院华南植物园
燕守伟
北京理工大学生命学院微生物专业
扈晓雨
首都师范大学生命科学学院动物学专业
张仰齐
苏州大学医学部生物化学与分子生物学
冯晓雯
山东大学医学院细胞生物学
贾立华
青岛农业大学植物保护学院作物栽培学与耕作学
陈雪娜
北京师范大学生命科学学院
刘元瑞
南京农业大学资源与环境学院海洋生物学
浙江工商大学
寻蓓蓓
西北农林科技大学
杨群群
曲阜师范大学
杨亚利
华南农业大学
于菲菲
山东农业大学
袁采霞
上海交通大学
翟胜男
浙江大学
张军
广州体育学院
庄立琨
上海交通大学
华明夏
中国海洋大学
褚明月
华东师范大学
崔静
中科院青岛海洋所
郭倩倩
华中师范大学
贾婷
首都师范大学
李洋
华中师范大学
刘静
上海海洋大学
生物工程制药-中山大学生命科学学院
在基础研究领域，科学家还用胚胎干细胞 培育出了功能正常的精子和卵子，使干细 胞研究前进了一大步，科学家们除破译决 定男性性征的人类Y染色体之外，还破译 了最复杂、包含基因数最多、与遗传病关 系最密切的第6号染色体的基因序列。
今年SARS对人类的突然袭击，显示了人 类遭遇新型病毒时束手无策的尴尬，也大 大推动了人们对生物疫苗的研发热情。
发现鼠的胚胎干细胞在培养血中既能发 育成精子出能发育成卵子。新发现对研 究生殖细胞发育和某些不育症也许会有 帮助，但如果该成果被证明能应用于人 类，将会引发严重的社会伦理问题。此 项研究同时也进入英国《自然》杂志评 出的十大科学进展之列。
Hale Waihona Puke （三）2004年生物科技热点展望
《科学》杂志预测：
美国将继续推进大规模的生物防御研究工作。2003年， 美国生物防御研究十分火爆，预计2004年势头依旧。 生物防御研究工作有望在引起鼠疫、炭疽热及出血热 等疾病的病原体基础生物学研究方面取得进展。
③如果将两个分别与酶的两个活性位点结合的 化合物连接起来（它们对两个位点的结合力必 须存在一定差别），就可制得与靶点结合力超 强的化合物，这是选择具辅助因子的蛋白质的 最主要原因。
步骤：
①寻找作用于某类酶的共同辅助因子，建立小 分子模型，并称之为“共同标记模型” （common ligand mimics，CLMs）。
6、生物标志物对药物剂量确定的意义
在新药研究过程中，有许多具有全新作用机制的抗癌 药物就是因为在大剂量时会引起严重毒性作用，而最 终导致上市失败的。
在Ⅰ期临床试验中验证生物标志物的有效性，将有助 于临床研究者在设计Ⅱ期临床试验时制订适当的给药 剂量，这样，剂量合适的药物既能够杀死肿瘤细胞， 又不会引起太大的毒性反应。
中山大学奖学金综合测评细则
中山大学生命科学学院本科生综合测评实施细则为鼓励学生奋发向上，刻苦学习，促进德、智、体全面发展，提高综合素质，在参照《中山大学学生综合测评实施办法》的基础上，结合我院的实际情况，特制定此实施细则。
一、以专业为单位计算出每个学生当年的课程加权平均成绩，大一与大二学年的计算方法为：必修课程的加权平均分；大三学年的计算方法为：必修课程的加权平均分*60% + 任选大三学年内五门专业选修课的加权平均分*40%。
在此基础上，累加该学年本人的综合测评分数（加分标准详见附表），即为该生本学年度的总分，并按分数高低排定名次。
二、综合测评加分的上限为6分。
三、优秀学生奖学金等级依照学校划拨名额和比例按名次选定。
有突出特长者，可申请单项奖学金。
四、凡属下列情况之一者，自动失去参加本学年度优秀学生奖学金评选的资格：1、受过党、政、团通报批评（含院级）及纪律处分者；2、本年度所有课程中有不及格现象者（体尖生除外）；3、未经批准不参加军训者(港澳台侨、留学生生除外)。
五、奖学金及综合测评评定程序如下：1、在院学生工作部指导下，各班成立由班长、团支书、学习委员、普通学生代表（2人，需为不参与评选奖学金者）等人组成的班级奖学金初评小组，负责本班学业成绩核算及综合测评加分审核事宜。
评选小组成员名单上报学工部，由学工部在学生网统一公示。
2、评选小组在规定时间内收集齐本班同学之加分申请及相关材料，并向本专业同学公示三天，公示无异议经签名确认（包括没有申请加分者）后上报学工部。
逾期未向本班评选小组递交加分材料的，视为放弃加分。
3、学工部组织年级奖学金评选小组，小组成员包括：1）年级辅导员、班主任；2）本年级各班选派学生代表一名（学生代表须为不参与评选奖学金者）；3）学院学生会及团委干部中不参与评选奖学金者。
年级奖学金评选小组对加分情况进行审核，审核无误后，由每位同学签名确认。
加分一旦签名确认后，不得更改。
4、各班（专业）在规定时间内汇总参评成绩并在班级（专业）内部公示三天。
中山大学生命科学大学院
中山大学医学院实验室安全工作日志
实验室名称：
实验室安全员：
检查时间：
填写及管理说明
1、各实验室须指定一名实验室人员担任所在实验室的安全员，负责本实验室的日常安全管理工作，检查监督实验室技术规范和操作规程的执行情况。
2、如发现安全隐患，须及时采取有效措施予以整改；发生事故，应立即报告本实验室安全责任人，并报告学院事故应急领导小组：83271560，83226059。
3、请注意保存此表，以备学校职能部门检查。
中山大学医学院实验安全检查记录表
中山大学医学院实验安全检查记录表。
研究生申博简历
研究生申博简历XXX
电话号码：XXX-XXXX-XXXX
电子邮件地址：[]
教育背景：
中山大学 -
生态学硕士生命科学学院
GPA: /4 （专业前5%）校一等奖学金（2020）浙江大学 -
生物科学本科生命科学学院
工作经历：
中国科学院某研究所 -
生态模型实习生
协助导师建立大范围生态模型，覆盖XX个省份的生态系统。
收集和整理生态数据，进行初步分析。
与团队成员合作，撰写研究报告，成功发表在《生态学报》上。
校园经历：
学生会学术部 -
部长
组织并主持学术讲座和研讨会，成功邀请到XX位专家进行分享。
负责学术活动的策划和宣传，活动参与人数达到XX人。
与其他部门合作，推动学术氛围的建设，得到广大师生的好评。
科研项目经历：
导师A领导的研究团队 -
参与生态学相关课题研究
针对不同生态系统的特点，进行数据收集和分析。
协助完成实验设计，包括实验器材的准备和实验过程的监控。
对实验结果进行初步分析，并提出自己的见解和建议。
在国际会议上做口头报告，得到与会专家的认可和好评。
个人技能：
熟悉Python、R语言和GIS软件在生态学中的应用。
语言：英语（CET-6），通过TOEFL考试，成绩为XX。
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03 级生科班成绩表
中山大学学生成绩登记表
生物科学专业2003 级学期课程
课程属性学分
（一）考试成绩统计表
（二）成绩统计表
附注：下列课程用五级记分：毕业论文、学年论文、生产实习、社会调查。
其他课程百分制记分。
任课教师签名：
说明：学期末，发任课教师填报系办公室用。
二OO 年月日
03级生物技术成绩表
中山大学学生成绩登记表
生物技术专业2003 级学期课程
课程属性学分
（一）考试成绩统计表
（二）成绩统计表
附注：下列课程用五级记分：毕业论文、学年论文、生产实习、社会调查。
其他课程百分制记分。
任课教师签名：
说明：学期末，发任课教师填报系办公室用。
二O O 年月日
03级生物技术A成绩表
中山大学学生成绩登记表
生物技术A专业2003 级学期课程
课程属性学分
（一）考试成绩统计表
（二）成绩统计表
附注：下列课程用五级记分：毕业论文、学年论文、生产实习、社会调查。
其他课程百分制记分。
任课教师签名：
说明：学期末，发任课教师填报系办公室用。
二O O 年月日
03 级生技及应用班成绩表
中山大学学生成绩登记表
生物技术及应用专业2003 级学期课程
课程属性学分
（一）考试成绩统计表
（二）成绩统计表
附注：下列课程用五级记分：毕业论文、学年论文、生产实习、社会调查。
其他课程百分制记分。
任课教师签名：
说明：学期末，发任课教师填报系办公室用。
二O O 年月日。