安徽省2020年中考政治真题试题(含解析)

安徽省2020年中考政治真题试题注意事项：1.思想品德试题满分80分，思想品德与历史考试时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。

请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

3.考生答题时可参考思想品德教科书及其他资料。

请独立思考，诚信答题。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。

下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。

）1.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。

”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】考点：做自尊自信的人2. 她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年；她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病，养成好习惯；她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2020年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们：人生的意义在于A.教书育人B.战胜挫折C.生命的长短D.劳动、创造和奉献【答案】D【解析】试题分析：题干表述李元芳老师爱岗敬业，投身于教育事业，传递着为人师表的力量，虽然自己有病却坚持上课，可见从她的身上我们感受到了人生的意义不在于长短，而在于创造和奉献，所以D是正确的，其它三个选项的说法均与题意不符，排除，故选D。

考点：实现人生的价值3. 右侧漫画告诉我们，在进行人生选择时要做到①弄清自己的真实情况，慎重地选择②总结经验吸取教训，提高选择能力③把别人的意见作为选择的唯一标准④考虑目标的重要性和实现的可能性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】考点：慎重选择王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗涮。

王某报警求助。

最终，王某巨款被追回，诈骗者受到了刑罚处罚。

据此回答4—5题：4.从行为与后果的联系看，诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得A.人们的行为与后果之间具有一致性B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚C.违法行为与法律责任间无必然联系D.人们的不同行为所产生的结果基本相同5.从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律A.在社会生活中具有保护作用B.只打击有严重社会危害性的行为C.对公民的隐私进行特殊保护D.是由国家制定或认可的行为规范【答案】4A 5A【解析】试题分析：4.诈骗者因为实施犯罪行为受到了刑罚处罚，这说明行为与后果之间具有一致性，A是正确的，B是错误的，只有犯罪行为才受到刑罚处罚，C是错误的，违法行为必受处罚，二者有必然联系，D是错误的，不同行为产生的结果不同，排除，故选A。

5.法律具有规范作用和保护作用，王某丢失的钱被追回，这说明法律保护了王某的利益，A是正确的，B是错误的，我国法律制裁违法行为，包括一般违法和严重违法，C是错误的，法律对公民的隐私进行保护，不是特殊保护，D不符合题意，排除，故选A。

考点：法律的作用6. 青春有格。

青春的校园里，男女同学交往要做到①自我保护②亲密无间③自重自爱④把握分寸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】考点：男女同学的交往7. 下列情境中，不符合．．．基本交往礼仪的是A.与人交谈时：态度谦和，认真聆听B.接听电话时：不随意挂断对方的电话C.家中来客时：漫不经心，不予理睬D.与少数民族交往时：尊重其礼仪习俗【答案】C【解析】试题分析：基本的交往礼仪是与人交谈要学会倾听，态度谦和，有礼貌，接听电话时，不能随意挂断他人的电话，与少数民族的人交往时，要尊重其风俗习惯，所以C是不礼貌的，故选C。

考点：礼貌显魅力8. 2020年7月18日，共青团中央等单位联合印发《青年信用体系建设规划（2020）》。

当代青年落实这一规划应做到①对人守信，对事负责②树立诚信意识，提高信用水平③大事诚信，小节不拘④敢于承认错误，坚持诚信原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】试题分析：题干表述了青年要落实信用体系，坚持讲诚信，为此，当代青年应该做到对人守信、对事负责，还要树立诚信意识，提高信用水平，在学习生活中，坚持诚信原则，敢于承认错误，做一个诚信的人，①②④是正确的，③是错误的，无论大事还是小事都要讲诚信，排除，故选B。

考点：做诚信的人9. 下列属于我国宪法规定的公民基本义务有①爱护公共财物②保守国家秘密③维护全国各民族团结④参加人大代表的选举A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】考点：公民的基本义务10. 2020年11月27日，中共中央、国务院发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》强调，必须加快完善产权保护制度，依法有效保护各种所有制经济组织和公民财产权。

对此，下列理解正确的是 A.只要完善立法就可以保护财产权 B.确保了经济社会持续健康的发展C.我国当前产权保护制度已经完善D.为保护财产权提供了有力的保障【答案】D【解析】试题分析：题干表述了国务院发布《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》，这为保护公民的合法财产权提供了有力的保障，所以D是正确的，A是错误的，这种说法过于绝对了，B也过分强调了题干表述的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》的作用，不可取，C的说法过于绝对了，排除，故选D。

考点：合法财产权受法律保护11. 小雅参加了班级合唱队。

排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。

架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊奇地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。

她的成功告诉我们①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体能帮我们解决学习生活中一切问题A.①②B.①③C. ②③D.③④【答案】B【解析】试题分析：小雅在集体的帮助下，唱了歌，而且得到同学们的鼓励，这说明集体是温暖的，集体的温暖能促进我们健康快乐的成长，集体的帮助能给我们战胜困难的力量，所以①③是正确的，②的说法不符合题意，④是错误的，这种说法过于绝对了，排除，故选B。

考点：集体的力量12. 李克强总理在《政府工作报告》中指出，2020年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。

此举①能促进社会的和谐与稳定②能够迅速提高我国的教育水平③有利于个人和社会的发展④为实现社会公平提供法律保障A.①②B.①③C. ②④D.③④【答案】B【解析】考点：受教育权二、非选择题（共56分，5小题）【明辨是非健康生活】13. （8分）下面是某社区居委会发布的红黑榜，请仔细观察并回答问题。

（1）请你根据红黑榜信息填写下面空格。

（2分）A.红榜倡导的是共创共享的家庭美德。

B.黑榜曝光了少数居民的违法行为。

（2）请结合所学知识，说说该小区发布红黑榜的意义。

（6分）【答案】（1）A.孝敬父母。

（1分） B.行政（一般）。

（1分）（2）有利于：引导居民崇德守法；弘扬社会正气；促进精神文明建设；构建和谐社会等。

（6分，答出三点即可）【解析】（2）本题考查学生分析问题、解决问题的能力，意义可用有利于……的句式回答，红榜是表扬，黑榜是批评，这样做的意义围绕传播正能量、促进精神文明建设、构建和谐社会、起到警示作用等方面阐述。

考点：构建和谐社会【忆海拾贝提升素养】14. （8分）三年的初中生活即将结束，捡拾过去，能让我们更好地面向未来。

下面，让我们来扫描小米的记忆碎片……学校篮球决赛中，我们全队相互传球，每个人都能分享球权，配合如行云流水。

经过全体队员的顽强拼搏，作为弱队的我们最终夺冠。

（1）请你从合作的角度，写出从此事中获得的感悟。

（4分）有一次，我经过反复验证，确定老师出的题目有问题。

放学后，我和老师进行交流，老师承认自己题目出错了，还对我进行了表扬。

从此，我喜欢上了这门学科。

（2）小米这段经历，启发我们在以后的学习生活中该如何做。

（4分）【答案】（8分）（1）具有团队合作品质。

合作有助于事业成功。

发扬集体主义精神等。

（4分，答出两个方面即可）（2）要敢于、善于质疑；主动与老师沟通；正确对待老师的错误等。

（4分，答出两个方面即可）【解析】（2）仔细阅读材料，运用教材中相关的政治术语作答。

“我经过反复验证，确定老师出的题目有问题”围绕敢于质疑、善于质疑回答，“我和老师进行交流”围绕积极与老师交流阐述，还可能围绕正确对待老师的表扬和批评来回答。

考点：团队精神、与老师相处【情境探究明理践行】15. （12分）以下是涛涛同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。

涛涛觉得任务重，和组长激烈争吵。

后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要，接受了安排。

（1）涛涛通过的方式化解了矛盾。

（2分）（2）这一方式除了可以化解矛盾，还有利于。

（2分）情境二：放学后，涛涛和昊昊去做问卷调查。

刚出校门，就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱，还不时对他进行殴打。

（1）此时，涛涛的正确做法是。

(2分)（2）涛涛这样做的理由在于。

(2分)情境三：完问卷调查，昊昊说：“今晚我们庆贺一下，我请你玩个遗宵，不回家了。

”（1）涛涛的正确做法为。

(2分)（2）涛涛的解释应该是。

(2分)【答案】（12分）情境一：（1）换位思考（2）养成与人为善的良好品质；或增进友谊，融洽人际关系等。

（2分）情境二：（1）报警；或报告老师等。

（2分）（2）同不法行为作斗争是全体公民的责任；或我们是未成年人，各方面都很不成熟，要见义智为等。

（2分）情境三：（1）婉言谢绝；或劝阻等。

（2分）（2）未成年人夜不归宿是不良行为；或父母担心等。

（2分）【解析】情境三：（1）本题考查面对不良诱惑时的正确做法，面对在外面玩不回家的不良诱惑，中学生的正确做法是婉言谢绝，同时也要劝阻他们不要这样做。

（2）阐述理由时要分好角度，可以从避免父母担心，也可以《未成年人保护法》中规定的未成年人夜不归宿是不良行为来阐述。

考点：换位思考、同违法行为做斗争、抵制不良诱惑【研学旅行感知家乡新变化】16. （14分）学校开展“关注老区，建设家乡”为主题的研学旅行活动。

悦悦将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。

途中，我看见路边的采石场已经停止作业。

导游介绍说，原来这里的采石场滥采乱伐，严重破坏山体。

为落实省政府打造生态文明建设安徽样板的要求，当地政府关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山坡又披上了绿装……看来，当地政府还是蛮拼的！（1）请你根据上述材料，写出当地政府坚持的发展理念和基本国策。