异常行为识别考核试题
异常行为识别考核试题
二大队异常行为识别考核试题一、填空题（每题3分）1、异常行为以个人（）没有关系，和（）无关。
2、（）和（）来决定异常行为，没有（）就没有异常。
3、不同的地方有不同的基线（）与基线要掌握好。
4、对异常行为的识别要有（）的解释。
5、异常行为识别时没有（）就没有（）。
6、人在说谎是会有很多的（)异常反应。
7、正常人在说谎时一刹那都会留下（），除非你不是正常人。
8、人在说谎时的声调（），语速（），总之和平常不一样。
9、人在使用暴力前会有（）表情应及时发现避免被攻击。
10、每个（）都有不同的基线，合理是最基本的基线。
二、选择题（每题3分）1、基线是需要用时间来观察（）。
A、考察论证B、分析扫描C、行为举止D、面部表情2、异常行为不符合基线，但可能有( )的解释。
A、异常B、不同C、正确D、合理3、异常行为不一定带有（）。
A、破坏性B、辐射性C、威胁性D、传播性4、人在说谎时会一个自我保护的动作，如果一个总是在做同一个动作时，那就不是在说谎而是（）。
A、练习B、生疏C、不惯D、习惯5、细微表情是一个很快的动作，一个表情如果停留在脸上很长时间，那就是（）。
A、真的B、装得C、实在D、事实6、说谎时主要是心虚，心虚往往会引发不同的（）。
A、思想B、内心C、行为D、同行7、进行异常行为识别发问时，尽可能的多问（）、可以很好的识别他的漏洞。
A、身高、体重、语言B、国籍、行程、住址C、数字、时间、日期D、姓名、年龄、种族8、异常行为识别是你的感觉和( )，而不是你的第六感。
A、事实B、环境C、时间D、过程9、有目地性的对话进行（）排出，你所掌握的信息是对异常行为识别的信息A、语言B、听说C、怀疑D、确认10、异常行为监视，分明监视和（）。
A、暴露监视B、公开监视C、秘密监视D、跟踪监视三、判断题（每题4分）1、谎言从嘴巴说出，故意挡住嘴巴说明这不是我说的。
其实是在说谎。
（）2、基本上一个人在说谎时，心跳会加速血液流动加快，这种加快加速是生理异常的一种转变。
严重精神障碍管理培训测试题
严重精神障碍管理培训测试题1.符合精神行为异常识别清单中（）症状的，即可填写“严重精神障碍线索调查登记表”A一项或以上(正确答案)B二项或以上C三项或以上D四项或以上2.精神科疾病的诊断，如不具诊断条件地区，由卫生健康行政部门组织()执业医师协助当地开展。
（）A全科B公卫C精神科(正确答案)D中医科3.登记报告与建档对象不包括（）A精神分裂症B精神发育迟滞伴发精神障碍C抑郁症(正确答案)D癫痫所致精神障碍4.新规要求基层医疗卫生机构要在( )内接收《严重精神障碍患者报告卡》、《严重精神障碍患者出院信息单》A.1天(正确答案)B.3天C.5天D.7天5.对于有“明显打砸行为，不分场合，针对财物，不能劝说制止”的患者，属于危险性评估( C )级A.1(正确答案)B.2C.3D.4选项26、对于否认自己有精神病的患者，其自知力应评定（）A自知力完全B自知力较完全C自知力不完全D自知力缺失(正确答案)7、患者检出率的分母是（）A.辖区内人口总数B.辖区内常住人口总数(正确答案)C.辖区内15岁以上常住人口总数D.以上均不是8患者的经济状况评定时，贫困是指?（）A当地最低收入水平B 低保户(正确答案)C经济困难D失业9、精神疾病疑似患者的发现工作由谁承担?（）A.上级卫生行政部门B.县级防机构C.基层医疗卫生机构(正确答案)D.社区派出所民警10、关于轻度滋事，下列说法正确的是（）A.危险性评估 3-5 级B.患者有打、骂他人或者扰乱秩序，不管公安机关有无出警C.患者有行凶伤人毁物等，但未导致被害人轻、重伤的D.有公安机关出警但仅作一般教育等处理的案情(正确答案)二.判断题1.对于符合《中华人民共和国精神卫生法》第三十二条第二款第二项情形并经诊断、病情评估为严重精神障碍患者，可以纳入管理 [判断题]对(正确答案)错2.《严重精神障碍患者报告卡》以及《严重精神障碍患者出院信息单》都要求10个工作日录入信息系统 [判断题]对(正确答案)错3.对于连续就诊精神科1年以上仍未明确诊断者，请上级诊断或复核诊断 [判断题]对错(正确答案)4.对于拒绝面访者可电话随访，但每半年至少当面随访一次 [判断题]对(正确答案)错5.超过1个月未访到者，期间随访不少于3次，属于失访 [判断题]对(正确答案)错三．多选题1、服务病种6种严重精神障碍包括（）A、精神发育迟滞伴发精神障碍(正确答案)B、癫痫所致精神障碍(正确答案)C、分裂情感性障碍(正确答案)D、偏执性精神病(正确答案)E、双相情感障碍(正确答案)F、精神分裂症(正确答案)2、严重精神障碍患者病情分类与危险性评估分级为（）A、0级:无符合以下1-5级中的任何行为(正确答案)B、1.级:口头威胁，喊叫，但没有打砸行为(正确答案)C、2级:打砸行为，局限在家里，针对财物；能被劝说制上(正确答案)D、3 级:明显的打砸行为，不分场合，针对财物；不能接受劝说而停止(正确答案)E、4级:持续的打砸行为，不分场合，针对财物或人，不能接受劝说而停止；包括自伤、自杀(正确答案)F、5 级:持械针对人的任何暴力行为，或者纵火、爆炸等行为，无论在家里还是公共场合(正确答案)3、病情稳定是指（）A、危险性评估为0级(正确答案)B、精神症状基木消失(正确答案)C、自知力基本恢复(正确答案)D、社会功能处于一般或良好(正确答案)E、无严重躯体疾病或躯体疾病稳定(正确答案)F、无其他异常的患者(正确答案)4、病情基本稳定者是指（）A、危险性评估为1-2级(正确答案)B、精神症状、自知力、社会功能状况至少有一方面较差的患者(正确答案)C、精神症状、自知力、社会功能状况都较差的患者D、无精神症状、自知力完好5、严重精神障碍管理建档包括（）A、居民个人健康档案--个人基本信息表(正确答案)B、严重精神障碍患者个人信息补充表(正确答案)C、参加严重精神障碍管理治疗服务网络知情同意书(正确答案)D、精神卫生医疗机构诊断证明(正确答案)E、危险性评估表(每次随访先评估后填写随访表)(正确答案)F、严重精神障碍患者随访服务记录表(正确答案)。
正常心理与异常心理及其区分考试试题及答案解析
正常心理与异常心理及其区分考试试题及答案解析一、单选题（本大题16小题．每题1.0分，共16.0分。
请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
）第1题在对人的正常心理与异常心理进行区分时，统计学标准的局限性是( )。
A 远离平均数的两端被视为异常B 多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限C 有些心理特征和行为不一定成常态分布D 位于平均值的大多数人属于心理正常范围【正确答案】：C【本题分数】：1.0分【答案解析】[解析] 统计学标准的局限性表现在：智力超常或有非凡能力的人在人群中是极少数，但很少被认为是病态；有些心理特征和行为不一定成常态分布。
第2题对正常心理和异常心理的标准化区分中，社会适应标准要求正常人的行为符合社会准则，能够( )。
A 根据社会要求和道德规范行事B 根据自己的思想意识行事C 按照自我认可的方式行事D 与自我要求一致【正确答案】：A【本题分数】：1.0分【答案解析】[解析] 根据社会适应标准，正常人的行为符合社会准则，能根据社会要求和道德规范行事，他的行为是一种社会适应性行为。
第3题对人的正常心理与异常心理进行区分时，下列表达中符合医学标准的涵义的是( )。
A 将心理障碍当做躯体疾病一样看待B 将心理问题与统计学标准联系起来C 将症状当作内省经验标准D 将人的行为与社会行为常模相比较【正确答案】：A【本题分数】：1.0分第4题以下哪种疾病使用医学标准判断心理变态非常有效?( )A 药物中毒B 神经症C 人格障碍D 性变态【正确答案】：A【本题分数】：1.0分【答案解析】[解析] 医学标准是将心理障碍当作躯体疾病一样看待，如果一个人的某种心理或行为被疑为有病，就必须找到它的病理解剖或病理生理变化的根据，在此基础上认定此人有精神疾病或心理障碍。
药物中毒会明显地导致脑功能失调，所以使用医学标准判断非常有效。
第5题心理活动的内在一致性是指( )。
机场旅客异常行为识别考试
机场旅客异常行为识别考试一、考试简介机场旅客异常行为识别考试是为了评估考生在机场安全检查工作中，对旅客异常行为的识别、判断和处理能力。
通过该考试，考生可以掌握机场安全检查的基本知识和技能，提高对旅客异常行为的敏感度和应对能力，为保障机场航空安全做出贡献。
二、考试内容1. 机场安全检查基本知识：包括机场安全检查的目的、原则、流程、设备和方法等。
2. 旅客异常行为的定义和分类：包括恐怖主义行为、非法携带危险品行为、走私行为、扰乱公共秩序行为等。
3. 旅客异常行为的识别方法：包括观察法、问询法、技术手段法等。
4. 旅客异常行为的处理方法：包括现场处置、移交相关部门、协助调查等。
5. 机场安全检查工作的法律法规：包括《中华人民共和国民用航空法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等相关法律法规。
6. 机场安全检查工作的实践操作：包括使用安检设备、应对突发事件、与旅客沟通等实际操作技能。
三、考试形式机场旅客异常行为识别考试采用闭卷笔试的形式进行，题型包括单选题、多选题、判断题、简答题等。
考试时间为120分钟，试卷满分为100分，60分及格。
考试合格后，考生可以向相关机构申请领取机场旅客异常行为识别资格证书。
四、报名条件报名参加机场旅客异常行为识别考试的人员，应具备以下条件：1. 具有完全民事行为能力；2. 具有高中及以上学历；3. 无违法犯罪记录；4. 具有良好的职业道德和职业操守。
五、报名时间与地点机场旅客异常行为识别考试每年举办两次，分别在春季和秋季进行。
具体的报名时间、考试时间和地点等信息，考生可关注相关机构官方网站或公告。
六、备考建议为了顺利通过机场旅客异常行为识别考试，考生应做好以下几点准备：1. 熟悉考试大纲，明确考试内容和重点；2. 制定合理的学习计划，合理安排学习时间；3. 参加培训课程或自学教材，系统学习相关知识；4. 多做模拟试题，提高解题能力和应试技巧；5. 注重实践操作技能的培养，积累实践经验。
员工行为排查试题
员工行为排查试题一、单项选择题每题2分1、对本行违规失职行为员工的处理,由本行相应层级的B按本办法规定的权限和程序进行;A处罚委员会B问责委员会C法律合规部D人力资源部2、与、发生资金往来,造成不良后果或影响的,给予直接责任人、主管人员和其他责任人员警告至记过处分；后果或情节严重的,给予记大过至开除处分;CA贷款客户、中介B中介、供应商C贷款客户、供应商 D 中介、担保人3、员工违规失职行为处理办法所称后果或情节严重,不包括下列C情形：A 因违规失职行为造成本行较大经济损失的B 因违规失职行为造成本行声誉损害的C 违规失职行为查处机构认定为情节特别严重或后果特别严重的D 因违规失职行为造成本行办公、营业秩序混乱的4、为经营管理层提供内容或数据不真实、甚至伪造的研究分析报告,误导决策并造成损失的,给予直接责任人、主管人员和其他责任人员警告至记过处分；后果或情节严重的,给予 B 至开除处分;A 记过B 记大过C 开除D 撤职5、总行问责委员会不负责认定D 人员的违规失职行为；A 总行各部室员工B 全行一级资深及以上人员的违规失职行为C 违规失职行为涉及金额1000万元含以上、不良资产实际损失金额500万元含以上的员工D 其他实际损失金额50万元含以上的员工6、违反廉洁从业相关规定,受到外部处罚的,给予直接责任人、主管人员和其他责任人员警告至记过处分；后果或情节严重的,给予B 至开除处分;A 记过B 记大过C 开除D 警告7、在授信业务调查工作中,故意隐瞒客户,导致授信业务包括但不限于贷款、贸易融资等各类表内外授信业务基于风险揭示不充分的信贷资料审批通过的,给予直接责任人开除处分;DA 经营情况B 重大亏损C 法人变更D 重大风险事项8、员工一般性异常行为记录原则上保存 B 年;A1年B2年C3年D4年9、对排查发现员工存在可以诱发或者涉嫌违规的行为和案件的行为,应对该员工进行持续跟踪,动态掌握行为纠正和风险化解的进展情况;其中,持续跟踪的期限不少于 B A3个月B6个月C9个月D12个月10、在员工行为排查过程中,发现可疑问题后,应立即B ,及时采取有效处置措施,控制、化解风险;A组织讯问B组织核实C组织裁决11、 B 是员工所在单位对照规定的排查项目,对所辖员工的行为事项进行的排查;A员工自查B单位排查C集中排查12、根据监管部门的有关规定,商业银行应当制定规范员工行为的相关制度,明确对员工的禁止性的,加强对员工行为的Ａ,建立员工异常行为举报、查处机制;Ａ监督与排查Ｂ督促与排查Ｃ监督与调查Ｄ督促与调查13、各分支机构、各事业部、总行各部室每年对所辖员工进行谈话、家访或亲属联系等不得少于 2 次;A1次 B2次 C3次 D4次14、在授信后管理过程中,有下列行为之一的,给予直接责任人开除处分：BA 重要法律文件或权益凭证丢失、毁损、被骗的；B 未对贷款进行授信后检查,致使授信出现重大风险或损失的；C 未按规定进行授信后检查,或妨碍、干扰授信后检查,或未及时监控客户授信后变动情况的；D擅自对外提供、透露信贷档案及相关资料的;15、在授信办理过程中,对外泄露客户商业秘密以及本行业务调查情况、调查意见、评估意见、审查意见和其他相关资料的给予直接责任人C 处分;A 记过B 记大过C 开除D 警告16、私自发放贷款,发放假名、冒名贷款,拆分贷款或假用委托贷款之名发放贷款的,给予直接责任人处分CA 记过B 记大过C 开除D 撤职17、未经批准,擅自接受新闻媒体采访,或通过互联网平台及其他社交媒体工具公布、传播与本行有关、或尚未得到官方确认,可能影响本行及的重大信息的,造成不良后果或影响的,给予直接责任人、主管人员和其他责任人员警告至记过处分,后果或情节严重的,给予记大过至开除处分;CA经营管理、战略发展B相关客户、金融稳定C经营管理、金融稳定D相关客户、战略发展;18、对员工作出辞退处理的是BA迟到、早退月累计3次或季累计5次的,作辞退处理;B旷工连续3天或年累计5天的,作辞退处理;C参加会议、集体活动等迟到、早退的作辞退处理;19、按旷工处理的以下哪一项是正确的AA未经部门负责人批准,上班时间已到而未到岗者；B未经部门负责人批准,未到下班时间而提前离岗者；C未经部门负责人批准不到岗者；D经单位负责人批准,离开工作岗位处理私事者20、员工病假期间病假工资按本人工资的B 计发,病假工资如果低于当地城市居民最低生活保障标准的,按当地城市居民最低生活保障标准计发;A 90% B80% C70% D60%二、多项选择题每题2分1、员工行为排查工作主要从ABCDE方面进行;A行业规范B工作责任心C劳动纪律D职业道德E社会公德2、员工行为排查的方式有ABCA员工自查B员工互查C单位排查D组织督查3、了解员工异常行为的基本方法有ABCDA组织业务与工作检查B开展谈心C开展家访D举办员工亲属联谊活动E调查问卷了解4、员工异常行为表现为工作方面的ABA发生业务差错B经常被客户投诉C未经批准擅自出国D出现债务纠纷且关系紧张5、员工行为排查人员范围包括ABCA签定劳动合同的正式员工B签定劳动合同聘用人员C 我行长期使用的劳务派遣人员D我行外包保洁人员6、包商银行各级机构开展员工行为排查,应坚持ABCDE ;A依法合规审慎实施B客观公正,实事求是C严格保密尊重隐私C分级管理,逐级排查E快速反应,有效处置7、按照员工人事管理权限,员工的日常排查由ABCA员工的上级管理人员B员工所在部门负责人C员工所在机构负责人D员工所在机构案防领导小组8、各级机构开展员工行为排查工作,若发生以下ＡＢＣＤ情形,应按照有关规定追究相关人员的责任;Ａ、应组织排查而未组织排查的,导致发生案件或资金、声誉损失扩大的Ｂ、排查工作流于形式,应当发现问题而未发现,导致发生案件或资金、声誉损失扩大的Ｃ、排查发现问题之后,未及时采取措施或采取的措施不当,导致发生案件或资金、声誉损失扩大的Ｄ、对违反保密要求造成排查信息泄露或扩散,产生不良后果的９、如经排查发现员工存在可能诱发案件的行为,应当采取ＢＣＤ等纠正措施,劝诫、督促行为人及时改正;Ａ绩效考核Ｂ教育Ｃ提醒谈话Ｄ责令限期改正10、总行印发包商银行开展员工行为排查实施方案的宗旨是ＡＢＣＤＡ规范员工排查工作Ｂ加强员工从业行为管理Ｃ教育引导员工形成良好的职业操守Ｄ增强员工的风险防范意识11、有下列情形ABCDE的,均应登记员工谈话登记表;A 因员工考核结果出现重要异常而进行谈话的B因员工发生重大或连续差错而进行谈话的C因员工家庭发生重大变故而进行谈话的D因员工异常行为而进行谈话的E对员工开展实地家访的12、员工行为排查重点是ABCDA员工在八小时工作异常行为B存在构成案件的疑似事项；C不及时采取措施可能发展为案件或给银行资产声誉造成不利影响的事项;D员工生活中的异常行为13、员工行为准则中包含的内容有ABCD ;A热爱祖国、热爱包商,树立远大个人理想；B勤于思考、善于总结,培养良好职业素养；C巧于设计、肯于实践,创造一流工作业绩；D尊道贵德、克己复礼,追求崇高道德风尚；14、员工禁止情形的个人投资包括ABCD：A个人或者与他人合伙、合作或参与他人投资开办公司、企业等营利性组织；B实为个人投资,但假借他人名义从事上述行为；C占用工作时间进行股票、基金、外汇等投资活动；D其他影响本人职务履行或与包商银行利益发生冲突的情形;15、员工在与业务关联单位的联系过程中,对超出正常业务联系所需要的交际活动,应谢绝参加;包括ABCA过于频繁或奢华的宴请及娱乐活动；B设有彩头的牌局或其他具有赌博性质的活动；C邀请方的目的明显是为了从包商银行取得不正当利益的活动;D业务关联单位按规定合法地给回扣、佣金的,一律上交所在单位三、判断题每题2分1、员工自查是员工对照规定的排查项目,对一定范围内其他员工的行为事项进行排查;错误2、各级机构负责人是员工日常行为排查工作的第一责任人;正确3、对排查发现的问题进行核实时,排查人应当严格控制知情范围,严禁泄露、扩散排查人和被排查人等敏感信息正确４、无论采取什么类型的排查,都必须要填报员工行为排查表正确５、员工自查和员工互查类型的排查台账,不需要做走访和谈话记录;正确６、当排查表发现排查结果异常时,需要填写排查实施确认书和处理措施正确;７、员工行为排查任务已经,则必须执行,内容不可更改正确８、员工应履行相互监督的职责,对其他员工的异常行为,要及时向主管或领导报告,必要时可以越级报告;正确9、员工异常行为是指员工不同于寻常的表现,且可能成为操作风险隐患苗头,或诱发事故、案件的各种行为;正确10、员工诚信档案和台账由各分支机构、各事业部、总行各部室分管内控的负责人,或第一负责人指定的人员负责收集和管理;正确11、将客户资料作为个人资源垄断,不愿接受复核监督的不属于员工异常行为;错误12、员工行为准则内容包括敏而好学、乐于奉献,全心投入企业发展；诚信务实、勇于创新,不断提升工作质量；追求卓越、团结奋进,构建和谐发展局面；遵纪守法、弘扬正气,营造健康金融生态;正确13、员工不得在会计师事务所、律师事务所、资产评估机构、资信评估机构、商业咨询机构等中介组织从事有偿服务活动;正确14、员工有义务保守包商银行的商业秘密,妥善保管所持有的涉密文件正确15、员工对外提供和发布包商银行的密级文件、经营方案、技术流程以及其他未经公开的经营情况、业务、财务数据等不需要审批授权;错误。
找出异常伪人测试题及答案
找出异常伪人测试题及答案1. 阅读以下句子，找出其中可能的异常伪人行为：A. 张三在图书馆里安静地阅读。
B. 李四在公交车上大声唱歌。
C. 王五在电影院里用手机通话。
D. 赵六在餐厅里吃饭时看书。
答案：C2. 以下哪个选项描述的行为最不可能是伪人的行为？A. 在公共场合大声喧哗。
B. 在超市里偷吃食物。
C. 在公园里遛狗。
D. 在办公室里使用电脑。
答案：C3. 以下哪个场景中的行为最有可能是伪人行为？A. 一个人在公园里慢跑。
B. 一个人在餐厅里点餐。
C. 一个人在地铁上阅读。
D. 一个人在商场里试穿衣服。
答案：B4. 根据以下描述，判断哪个选项最符合伪人行为：A. 一个人在办公室里认真工作。
B. 一个人在电影院里大声说话。
C. 一个人在公交车上听音乐。
D. 一个人在图书馆里玩手机。
答案：B5. 阅读以下句子，找出其中可能的异常伪人行为：A. 张三在公园里散步。
B. 李四在超市里购物。
C. 王五在医院里等待。
D. 赵六在酒吧里跳舞。
答案：B6. 以下哪个选项描述的行为最不可能是伪人的行为？A. 在图书馆里大声说话。
B. 在电影院里吃爆米花。
C. 在餐厅里点餐。
D. 在公交车上睡觉。
答案：A7. 以下哪个场景中的行为最有可能是伪人行为？A. 一个人在公园里喂鸽子。
B. 一个人在电影院里观看电影。
C. 一个人在图书馆里学习。
D. 一个人在商场里购物。
答案：A8. 根据以下描述，判断哪个选项最符合伪人行为：A. 一个人在办公室里打电话。
B. 一个人在电影院里玩手机。
C. 一个人在公交车上听音乐。
D. 一个人在图书馆里阅读。
答案：B9. 阅读以下句子，找出其中可能的异常伪人行为：A. 张三在公园里骑自行车。
B. 李四在超市里挑选商品。
C. 王五在医院里排队挂号。
D. 赵六在餐厅里大声喧哗。
答案：D10. 以下哪个选项描述的行为最不可能是伪人的行为？A. 在图书馆里大声喧哗。
B. 在电影院里吃爆米花。
C. 在餐厅里点餐。
设备异常分析试题及答案
设备异常分析试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 设备异常分析的首要步骤是什么？A. 记录异常现象B. 确定异常原因C. 制定修复计划D. 执行修复操作答案：A2. 在进行设备异常分析时，以下哪项不是必要的？A. 异常现象记录B. 历史维护记录C. 设备操作手册D. 设备使用说明书答案：D3. 设备异常分析中，以下哪个因素通常不会影响分析结果？A. 环境因素B. 设备使用年限C. 设备维护记录D. 设备购买价格答案：D4. 在设备异常分析过程中，以下哪项是正确的？A. 直接更换故障部件B. 立即通知设备供应商C. 进行故障诊断和分析D. 忽略异常现象答案：C二、填空题（每题5分，共20分）1. 设备异常分析时，应首先______，以确保分析的准确性。
答案：记录异常现象2. 在分析设备异常时，应参考______，以了解设备的历史状况。
答案：历史维护记录3. 设备异常分析中，如果发现异常现象与______有关，则应考虑环境因素对设备的影响。
答案：环境因素4. 设备异常分析完成后，应______，以防止类似异常再次发生。
答案：制定预防措施三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述设备异常分析的一般流程。
答案：设备异常分析的一般流程包括：记录异常现象、收集相关数据、分析可能原因、制定修复计划、执行修复操作、验证修复效果、总结经验教训。
2. 在设备异常分析中，如何确定异常原因？答案：确定设备异常原因通常包括：观察异常现象、收集设备运行数据、分析设备历史维护记录、进行故障诊断测试、考虑环境因素影响等步骤。
3. 设备异常分析完成后，应如何进行后续处理？答案：设备异常分析完成后，应进行以下后续处理：执行修复操作、验证修复效果、记录修复过程、更新设备维护记录、制定预防措施、培训操作人员、定期进行设备检查。
四、案例分析题（每题30分，共30分）某工厂生产线上的一台机器突然停止工作，操作人员发现机器的指示灯显示红色。
中国农业发展银行员工异常行为排查试题
中国农业发展银行员工异常行为排查试题
1、违反规定在生产用机上进行操作,或安装、使用（）的软件,导致生产系统无法正常运行的,给予有关责任人警告至记大过处分。
2、因违规行为绝XXXX银行道成直接经济提失的，按照有关规走（）.
3、违反规定使用X行行政印章,造成不良后果的,应给予（）处分。
4、X行基层行行长、营业网点负责人定期进行交流轮岗与会计主管（）的配套与联动。
5、X行某合同经办人员在合同规范性审查过程中,对合同审查员提出的主从合同链接条款不严谨,建议完善链接条款的规范性审查意见无正当理由不予采纳,最终造成贷款脱保的严重后果,可以给予警告至（）处分。
6、防范操作风险"十项措施"中包括: （）。
7、因内部管理失控,某支行发生金库失窃案,有巨额现金被管库人员盗窃,支行领导班子成员或主管人员违反的条款是（）,应给予（）处分。
8、XXXX银行享支行者产经理从旁观最身毒户经理业务撮作后德目将相关内容转告给套户导致信息泄间。
按规定,可给予该责任人员（）处分。
9、收贷收息不入账、少入账的,应给予有关责任人（）处分。
10、办理票据业务中，（）、（）支票等票据影像信息的,给予
有关责任人员开除处分。
异常处置指名者再教育考核试题
异常处置指名者再教育考核试题确认异常时，手脚要（） [单选题]A.放在发生异常位置B.放在安全位置(正确答案)C.伸到运转部位D. 插在袋子里面2人或2人以上的协同作业要决定（）。
[单选题]（5分）[单选] [单选题]A.指挥者(正确答案)B.动火监视人C.监护人D.安全员故障处理、维修检查等设备异常处理作业规定人员是（）。
[单选题]A.一般作业员B.老员工C.满3个月员工D.异常处置指名者(正确答案)为了防止事故发生，异常处置时需要把手或身体进入机器前，要实施（） [单选题]A.按下急停按钮B.切换成手动，让机器静止C.“正确停止”手顺(正确答案)D.使用进入门安全装置停止设备异常处置完成后，设备试运转前要求确认（） [单选题]A.机内无人(正确答案)B.护栏颜色C.几点吃饭D.要不要加班异常处置时，要对周围环境进行（）。
[单选题]A.拍照B.确认(正确答案)C.消毒D.摸索死角区域禁止（） [单选题]A.异常处置作业B.一人单独进入(正确答案)C.一般作业员作业D.管理者进入有拆卸护栏、护罩的，作业完成后要（）。
[单选题]A.复原(正确答案)B.不用管C.统一回收D.销毁进行共同作业时必须决定（），并听从（）的指示行动 [单选题]A.指挥者(正确答案)B.作业者C.情报者D.第三者（）要将全体人员集中到一起或采取其他方法，确认机器内没有人 [单选题]A.重新启动前(正确答案)B.异常处置时C.准备吃饭前D.以上情况都要控制盘急停按钮只能挂两把安全锁，多于两把安全锁的可以不用挂 [判断题]A.正确B.错误(正确答案)共同作业时，指挥者要向成员传达需要实践的作业内容和方法 [判断题]A.正确(正确答案)B.错误在异常处置过程中，发现异常超出自己处置能力，可以不用上报上司，自己摸索研究再继续处置。
[判断题]A.正确B.错误(正确答案)安全锁是由身体或身体的一部分进入机内的作业者本人直接实施 [判断题]A.正确(正确答案)B.错误挂安全锁目的是为了防止他人误操作导致设备启动和起到警示作用，从而保证自己的人身安全 [判断题]A.正确(正确答案)B.错误进入机内作业，要将操作盘的电路控制开关钥匙拔除，并随身携带，如果是多人作业则由指挥者携带。
科创板知识测评问卷之异常交易行为试题
科创板知识测评问卷之异常交易行为试题1、科创板股票竞价交易出现（D）情形的，属于盘中异常波动，上交所实施盘中临时停牌：A.无价格涨跌幅限制的股票盘中交易价格较当日开盘价格首次上涨或下跌达到或超过30%的；B.无价格涨跌幅限制的股票盘中交易价格较当日开盘价格首次上涨或下跌达到或超过60%的；C.中国证监会或者本所认定属于盘中异常波动的其他情形；D.以上都是。
2、科创板实施盘中临时停牌的，以下说法正确的是（D）A.单次盘中临时停牌的持续时间为10分钟；B.停牌时间跨越14:57的，于当日14:57复牌；C.盘中临时停牌期间，可以继续申报，也可以撤销申报，复牌时对已接受的申报实行集合竞价撮合；D.以上都对。
3、科创板股票竞价交易出现（D）情形的，属于异常波动，上交所公告该股票交易异常波动期间累计买入、卖出金额最大5家会员营业部的名称及其买入、卖出金额：A.连续3个交易日内日收盘价格涨跌幅偏离值累计达到±10%；B.连续3个交易日内日收盘价格涨跌幅偏离值累计达到±20%；C.连续3个交易日内日收盘价格涨跌幅偏离值累计达到±15%；D.连续3个交易日内日收盘价格涨跌幅偏离值累计达到±30%；4、科创板股票竞价交易出现（D）情形的，属于严重异常波动，上交所公告严重异常波动期间的投资者分类交易统计等信息。
A.连续10个交易日内3次出现第十二条规定的同向异常波动情形；B.连续10个交易日内日收盘价格涨跌幅偏离值累计达到+100%（-50%）；C.连续30个交易日内日收盘价格涨跌幅偏离值累计达到+200%（-70%）；D.以上都是。
5、以下属于科创板股票投资者异常交易行为的是（D）。
A.维持涨（跌）幅限制价格B.自买自卖和互为对手方交易C.严重异常波动股票申报速率异常D.以上都是。
1 / 1。
安全监控中的异常行为检测技术考核试卷
5.异常行为检测系统的评价指标中，______反映了检测出的异常行为占实际异常行为总数的比例。
（）
6.为了解决数据不平衡问题，可以采用______和______两种方法。
（）（）
7.在异常行为检测中，______是指对检测到的行为进行分类的过程。
（）
8.实现实时异常行为检测的关键是提高算法的______和______。
（）
4.在设计一个异常行为检测系统时，如何平衡实时性、准确性和计算成本这三个因素？请从系统设计的角度提出你的看法。
（）
标准答案
一、单项选择题
1. D
2. D
3. B
4. D
5. D
6. C
7. D
8. D
9. B
10. D
...（以此类推，根据实际出题补充答案）
二、多选题
1. ABD
2. ABCD
3. ABD
B.人体行为识别
C.数据挖掘
D.量子计算
2.在安全监控中，以下哪项不是异常行为检测的目的？()
A.预防犯罪
B.保障人员安全
C.提高监控效率
D.降低监控成本
3.常见的异常行为检测技术中，哪一项是基于时间序列分析的方法？()
A.基于规则的检测
B.基于机器学习的检测
C.基于深度学习的检测
D.基于模式匹配的检测
2. ×
3. √
4. √
5. ×
6. √
7. ×
8. ×
9. √
10. ×
...（以此类推，根据实际出题补充答案）
五、主观题（参考）
1.深度学习通过卷积神经网络（CNN）等模型自动提取特征，无需手动设计特征，具有更强的特征表达能力和泛化能力。分类方面，深度学习模型可以直接从原始数据中学习复杂非线性关系，提高分类准确性。
可疑人、事、物识别技巧与管理试题
可疑人、事、物识别技巧与管理试题（最新版3篇）目录（篇1）一、引言二、可疑人识别技巧1.异常行为表现2.异常言语表现3.异常心理表现三、可疑事识别技巧1.异常事件特征2.异常时间节点3.异常地点四、可疑物识别技巧1.物品异常特征2.物品来源异常3.物品用途异常五、可疑人、事、物的管理策略1.制定安全管理制度2.建立健全监控体系3.加强人员培训和安全意识教育4.落实责任追究制度六、总结正文（篇1）一、引言在当今社会，安全问题日益凸显，如何及时识别和有效管理可疑人、事、物，预防和减少安全事故的发生，已经成为各个领域关注的焦点。
本文旨在介绍可疑人、事、物的识别技巧与管理策略，以提高大家的安全防范意识和能力。
二、可疑人识别技巧1.异常行为表现：可疑人在行为上往往有异常表现，如频繁出现在特定场所、窥探他人隐私、携带可疑物品等。
2.异常言语表现：可疑人在言语上可能表现出言辞闪烁、说话前后矛盾、言辞激烈等特征。
3.异常心理表现：可疑人可能心理承受压力较大，情绪波动明显，有时会表现出焦虑、恐惧、愤怒等情绪。
三、可疑事识别技巧1.异常事件特征：可疑事件往往具有一定的特征，如突发性、紧急性、非正常性等。
2.异常时间节点：可疑事件发生的时间节点可能与正常事件有所不同，如夜间、节假日等。
3.异常地点：可疑事件发生的地点往往与正常事件地点不同，如偏僻角落、无人区域等。
四、可疑物识别技巧1.物品异常特征：可疑物品往往具有明显的异常特征，如形状、颜色、大小等与正常物品有异。
2.物品来源异常：可疑物品的来源可能与正常物品来源不同，如来路不明、渠道不清等。
3.物品用途异常：可疑物品的用途可能与正常物品用途不同，如非法用途、危险用途等。
五、可疑人、事、物的管理策略1.制定安全管理制度：针对可疑人、事、物的特点，制定相应的安全管理制度，确保安全管理工作有法可依。
2.建立健全监控体系：建立完善的监控体系，提高监控设备的覆盖范围和监控效果，及时发现和处理可疑情况。
可疑人、事、物识别技巧与管理试题
可疑人、事、物识别技巧与管理试题（原创实用版3篇）篇1 目录一、引言二、可疑人识别技巧1.外貌特征2.行为举止3.言谈举止三、可疑事识别技巧1.异常行为2.异常物品四、可疑物识别技巧1.外观特征2.物品来源五、可疑人、事、物的管理策略1.及时上报2.保持警惕3.加强防范六、总结篇1正文一、引言在当今社会，安全问题已经成为人们日益关注的焦点。
为了确保人们的生命财产安全，掌握一定的可疑人、事、物识别技巧显得尤为重要。
同时，对于可疑人、事、物的管理策略也需要得到充分的重视。
本文将从识别技巧和管理策略两个方面进行阐述。
二、可疑人识别技巧1.外貌特征：观察一个人的外貌特征是识别可疑人的基本方法。
比如，注意观察一个人的身高、体型、肤色、发型等特征。
2.行为举止：通过观察一个人的行为举止，也可以初步判断其是否具有可疑性。
例如，一个人如果在公共场所神情紧张、四处张望，那么他很可能有可疑之处。
3.言谈举止：言谈举止也是识别可疑人的重要依据。
如果一个人的言辞闪烁其词、前后矛盾，那么他很可能在隐瞒什么。
三、可疑事识别技巧1.异常行为：异常行为往往意味着可能存在安全隐患。
例如，在公共场所有人突然大声喧哗、制造混乱，那么这一行为就值得警惕。
2.异常物品：异常物品也可能是潜在的危险源。
如果发现一个人携带疑似危险物品，如刀具、可燃物等，那么应立即提高警惕。
四、可疑物识别技巧1.外观特征：观察物品的外观特征是识别可疑物的基本方法。
比如，物品的包装是否完好、物品是否有异味等。
2.物品来源：了解物品的来源也是判断物品是否具有可疑性的重要依据。
如果物品来源不明、无法提供合法证明，那么物品很可能存在问题。
五、可疑人、事、物的管理策略1.及时上报：发现可疑人、事、物后，应及时向有关部门上报，确保信息畅通，以便采取有效措施。
2.保持警惕：在日常生活中，我们应保持警惕，提高安全防范意识，学会观察和分析。
3.加强防范：针对可疑人、事、物，我们应加强防范措施，如加强巡逻、提高监控设备等。
可疑人、事、物识别技巧与管理试题
可疑人、事、物识别技巧与管理试题摘要：一、引言二、可疑人识别技巧1.外貌特征2.行为举止3.言谈举止三、可疑事识别技巧1.异常事件2.异常行为四、可疑物识别技巧1.外观特征2.性质属性五、可疑人、事、物的管理策略1.及时上报2.预防措施3.应急处理六、结论正文：一、引言在当今社会，安全问题日益凸显，如何及时识别和有效管理可疑人、事、物，对于维护社会安定具有重要意义。
本文将介绍一些识别可疑人、事、物的技巧，以及相应的管理策略。
二、可疑人识别技巧1.外貌特征：观察一个人的外貌特征，如身高、体型、肤色、发型等，可以初步判断其是否具有可疑性。
比如，与通缉令上的照片对比，看是否一致。
2.行为举止：观察一个人的行为举止，如是否鬼鬼祟祟、东张西望、不停地徘徊等，这些行为可能表明其心虚或有不良企图。
3.言谈举止：注意观察一个人的言谈举止，如是否说话结巴、前言不搭后语、语气紧张等，这些表现可能意味着其在掩饰什么。
三、可疑事识别技巧1.异常事件：对于一些突然发生的、不符合常规的事件，要保持警惕。
比如，突然停电、停水、火灾警报等。
2.异常行为：对于一些异常行为，如深夜还在街头游荡、携带可疑物品、行为诡异等，要引起注意。
四、可疑物识别技巧1.外观特征：观察物品的外观特征，如形状、颜色、大小等，判断其是否具有可疑性。
2.性质属性：了解物品的性质属性，如是否易燃、易爆、有毒等，以判断其潜在的危险性。
五、可疑人、事、物的管理策略1.及时上报：一旦发现可疑人、事、物，要及时向相关部门报告，以免发生意外。
2.预防措施：加强安全意识，提高防范能力，做好安全防范措施。
3.应急处理：遇到紧急情况，要冷静应对，按照预案进行处理。
六、结论识别可疑人、事、物是预防和减少安全事故的重要手段。
可疑人、事、物识别技巧与管理试题
可疑人、事、物识别技巧与管理试题识别可疑人、事、物并进行相关管理是确保社会安全和个人利益的重要任务。
下面是相关参考内容，主要包括可疑人员识别技巧和可疑事物/物品管理的一些建议。
一、可疑人员识别技巧：1. 观察行为举止：注意观察人员的行为举止，如神经质的表现、不安定的动作、频繁躲闪目光、无聊或过度紧张的表情等，这可能是可疑人员的特征之一。
2. 注意外貌特征：注意观察人员的外貌特征，如衣着与环境不匹配、突出的身体特征、突然改变的发型、假发或帽子等，这些异常的外貌可能是可疑人员的标志。
3. 观察人员的交流行为：注意观察可疑人员与周围人的交流行为，特别是眼神交流和语言表达，如果有不协调或矛盾的地方，可能是一个可疑信号。
4. 注意携带物品：注意观察可疑人员携带的物品，如不寻常的大包、行李箱或背包、与身份不符的工具等，这些物品可能是可疑人员的行动工具。
5. 充分利用监控设备：使用监控设备（如摄像头）来监测人员活动，这有助于发现可疑行为或异常情况。
6. 寻求帮助：如果有人表现出可疑行为，应尽快向相关部门或安全人员报告，并提供尽可能详细的描述。
7. 学习和训练：提高自己的观察力和判断力，可以通过学习相关知识、参加培训以及与经验丰富的人交流等方式来提高识别可疑人员的技巧。
二、可疑事物/物品管理的建议：1. 创建安全文化：加强员工对安全意识的培养，建立安全文化，使员工能够识别和报告可疑事物。
2. 实施安全检查：在重要区域、设备或场所设置安全检查点，对人员和物品进行检查，以防止可疑物品进入敏感区域。
3. 使用安全设备：配备适当的安全设备，如金属探测器、X光机等，对进出人员和物品进行安全检查。
4. 制定安全政策和程序：制定明确的安全政策和程序，规定可疑物品的处理流程和报告机制。
5. 加强培训和意识提醒：培训员工如何识别和处理可疑物品，并定期进行意识提醒和复习。
6. 加强合作和信息共享：与相关部门、社区和相关行业进行密切合作，共享可疑情报和信息，共同应对可疑事物。
异常行为识别试题
异常行为识别试题1、急于否认自己做下的某件对自己不利的事情，是人天生的自我防御反应指的是（） [单选题]A.矢口否认(正确答案)B.诉求细节C.假装生气D.吞吞吐吐2、如果对方双手平摊地跟你再说话，那么对方表现出的是很（）的态度。
[单选题]A.害羞B.紧张C.坦诚(正确答案)D.拒绝3、如果交谈时对方两手抱着胳膊，那么很有可能对你的意见保持（）态度。
[单选题]A.害羞B.紧张C.坦诚D.拒绝(正确答案)4、如果对方双手紧扣，那么对方很有可能内心非常（）。
[单选题]A.害羞B.紧张(正确答案)C.坦诚D.拒绝5、观察对方的脚尖，如果呈八字形，两腿并拢的坐在一起，这人很有可能很（）[单选题]A.害羞(正确答案)B.紧张C.坦诚D.拒绝6、（）行为会泄露很多秘密，会告诉别人你的不自在。
[单选题]A.安慰(正确答案)B.刺激C.威胁D.责备7、大脑在努力编造故事，造成肢体语言不一致，眼睛看的方向和手指的指向不一样表示（） [单选题]A.讽刺B.说谎(正确答案)C.委婉D.害羞8、一只脚或者两只脚的脚尖调整到远离你的位置上，是很强烈的暗示，想要（）[单选题]A.接触B.靠近C.疏离D.离开(正确答案)9、当人们感到（）时，他们会自然地打开自己的脚踝。
[单选题]A.紧张B.舒服(正确答案)C.难受D.开心10、（）的时候,这种晃动是左右晃动。
[单选题]A.不高兴B.不满意C.不耐烦(正确答案)D.不顺心1、异常行为是在特定的（）下产生的，相对于正常行为而言的行为。
A.时间(正确答案)B.地点(正确答案)C.条件(正确答案)D.场景2、安检人员可以通过旅客的（）等方面来判断异常行为。
A.着装(正确答案)B.行为(正确答案)C.生理反应(正确答案)D.面部表情(正确答案)3、旅客现场异常行为识别方法有（）A.观察法(正确答案)B.询问法(正确答案)C.直觉或经验判断法(正确答案)D.交流法4、异常行为识别之面部表情有（）A.喜(正确答案)B.怒(正确答案)C.衰(正确答案)D.惊(正确答案)5、旅客现场异常行为识别方法中的观察法说法正确的是（）A.乘机的身份证件(正确答案)B.面部表情(正确答案)C.行为动作(正确答案)D.携带物品(正确答案)6、（）等易隐藏违禁物品或可以用作威胁物品的人。
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二大队异常行为识别考核试题
一、填空题（每题3分）
1、异常行为以个人（）没有关系，和（）无关。
2、（）和（）来决定异常行为，没有（）就没有异常。
3、不同的地方有不同的基线（）与基线要掌握好。
4、对异常行为的识别要有（）的解释。
5、异常行为识别时没有（）就没有（）。
6、人在说谎是会有很多的（)异常反应。
7、正常人在说谎时一刹那都会留下（），除非你不是正常人。
8、人在说谎时的声调（），语速（），总之和平常不一样。
9、人在使用暴力前会有（）表情应及时发现避免被攻击。
10、每个（）都有不同的基线，合理是最基本的基线。
二、选择题（每题3分）
1、基线是需要用时间来观察（）。
A、考察论证
B、分析扫描
C、行为举止
D、面部表情
2、异常行为不符合基线，但可能有( )的解释。
A、异常
B、不同
C、正确
D、合理
3、异常行为不一定带有（）。
A、破坏性
B、辐射性
C、威胁性
D、传播性
4、人在说谎时会一个自我保护的动作，如果一个总是在做同一个动作时，那就不是在说谎而是（）。
A、练习
B、生疏
C、不惯
D、习惯
5、细微表情是一个很快的动作，一个表情如果停留在脸上很长时间，那就是（）。
A、真的
B、装得
C、实在
D、事实
6、说谎时主要是心虚，心虚往往会引发不同的（）。
A、思想
B、内心
C、行为
D、同行
7、进行异常行为识别发问时，尽可能的多问（）、可以很好的识别他的漏洞。
A、身高、体重、语言
B、国籍、行程、住址
C、数字、时间、日期
D、姓名、年龄、种族
8、异常行为识别是你的感觉和( )，而不是你的第六感。
A、事实
B、环境
C、时间
D、过程
9、有目地性的对话进行（）排出，你所掌握的信息是对异常行为识别的信息
A、语言
B、听说
C、怀疑
D、确认
10、异常行为监视，分明监视和（）。
A、暴露监视
B、公开监视
C、秘密监视
D、跟踪监视
三、判断题（每题4分）
1、谎言从嘴巴说出，故意挡住嘴巴说明这不是我说的。
其实是在说谎。
（）
2、基本上一个人在说谎时，心跳会加速血液流动加快，这种加快加速是生理异
常的一种转变。
（）3、人在说谎时会抿嘴舔嘴唇，也是生理的异常反应，突然心虚心跳会加速导致
口干。
（）
4、进行异常行为识别，身体接触握手时能够掌握的信息是，力量和动作。
（）
5、人在说谎时会重复自己的语言，在强调说过的话，很严肃的来讲我在说真话，
其实在撒谎。
（）6、在进行异常行为识别时，你发问的问题一定是你自己不知道的事情来判断他
是否在撒谎。
（）7、一个人的诚实基线很重要，包括他在说话时的声音声调，在没有说谎时都是
非常正常的语速。
（）8、潜伏期是在你提出问题时，对方是用多长时间来回答，回答的过程中没有断
句或停顿，说明他在撒谎。
（）
9、人在说谎时的语速会比平时慢或快，说谎时眼睛不会直视对方。
（）
10、人在说谎时的答案没有深度，你要接着答案问问题，就会露出破绽。
（）
试题答案
一、填空题
1、爱好、种族
2、人、环境、基线、。
3、区域
4、合理
5、基线、异常
6、生理
7、蛛丝马迹
8、有高有底、有快有慢
9、异常
10、环境
二、选择题
1、B
2、D
3、C
4、D
5、B
6、C
7、C
8、A
9、D 10、C
三、判断题
1、2、3、5、7、9、10、（对）
4、6、8、（错）。