小学三年级观察日记范文六篇

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三年级观察日记作文集锦六篇

三年级观察日记作文集锦六篇

三年级观察日记作文集锦六篇三年级观察日记作文集锦六篇三年级观察日记作文篇1人人都爱养小动物,有小狗、小猫、小兔。

我家就有一只小狗——皮球。

皮球穿着一身雪白的衣裳。

张着一双愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,大眼睛下面有着一只小巧玲珑的鼻子。

它的鼻子成天一动一动的好像告诉别人它有一只嗅觉敏感的鼻子似的!皮球平时可淘气了,我一把篮球扔出去,它就段着球到处跑,然后再汪汪叫好像在说:别跑了,我要吃了你。

但是一到吃饭的时候,它就学乖了。

趴在那里一动不动,等我把食放进它的饭盆里的时候。

皮球就冲上去拼命地把食物吃完,吃饱后,它就又开始顽皮!皮球有一个好习惯,就是早上天才蒙蒙亮的时候,它就起来在家里散步觅食。

可以算是家里起得最早的了!要不然从皮球出生到现在还没有生过一次病那!算得上是一条健康的好狗啊!我爱皮球!我爱小动物!你们说我能不喜欢他吗?三年级观察日记作文篇2田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。

就是它——麻雀。

每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的`眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。

那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。

它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。

什么巢呢?就是那几株大树呗。

飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的见闻么?麻雀貌不惊人,看似平淡无奇,不过,有句古话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的,朋友,你呢?三年级观察日记作文篇3也许你有一只属于自己的手机,而我的老爸老妈却有着极其严重的封建社会思想,认为我还小,没有自主控制能力,唉,父母之命难为呀!而我昨天在文具店里买了一只属于我自己的苹果手机,啊,呵呵,你一定不明白,我怎么会在文具店里买手机呢,因为啊,这是一只手机修正带,怎么样,没想到吧,这年头啊,店家为了赚钱可是什么办法都用上了,竟然想出了这样的鬼点子,真是市场竞争激烈啊!。

三年级小学生观察日记范文六篇

三年级小学生观察日记范文六篇

三年级小学生观察日记范文六篇【篇一】三年级小学生观察日记范文今天,我看见一群小东西正在和一个大东西打架。

我走近一看,是一群蚂蚁和一只臭虫。

我心想:黄老师不是要我们写一篇观察日记吗?我就观察它们吧!只见两只小蚂蚁,分别咬着绳子的一端。

它们俩用触角点点别的蚂蚁的触角,好像在说:“快用绳子捆住臭虫!”臭虫可不是那么容易屈服的,它见情况不妙,想逃走。

它刚往前爬了一步,四只小蚂蚁飞快地爬到前面,一口咬住了臭虫的屁股。

臭虫痛得翻了个身。

小蚂蚁仿佛说:“这就是捆它的机会。

”于是,有两只蚂蚁咬着一根绳子捆住了臭虫的后脚,另外两只蚂蚁用绳子捆住了臭虫的前脚,臭虫动弹不得。

蚂蚁搬着它们的战利品回家了。

我不禁暗暗佩服这群小不点们的力量。

啊,那么聪明的蚂蚁!【篇二】三年级小学生观察日记范文我家养着两只蜗牛。

一只壳较大,体积也大,壳上的花纹是一点一点的,我给它起了个名字叫“聪聪”;还有一只壳较小,壳上的花纹是一条一条的,我给它取名“明明”。

蜗牛的触角非常长,我量了量,有3厘米长。

触角顶端的“黑宝石”就是它的眼睛。

触角下面有两条小触角,小触角的下方就是蜗牛的那张小得不能再小的嘴巴。

我用放大镜看了看,也只看见一条缝。

我对妈妈说:“这嘴巴还不如叫一条缝。

”蜗牛的腹部是用来爬行的。

它的腹部有许多小脚,人们称之为“腹足”,蜗牛就是用这些腹足进行波浪式爬行的。

它的腹部上还有一个分泌黏液的器官,因此蜗牛爬过的地方就会留下黏液。

有一次,妈妈在清理蜗牛的房子时,把“聪聪”和“明明”放在了餐巾纸上。

不一会儿,我吃惊地发现,“聪聪”和“明明”居然打了起来!“聪聪”压在“明明”的身上,“明明”几次挣扎都甩不掉“聪聪”,最后还是妈妈把它们俩给分开了。

观察蜗牛不仅让我学到了许多科学知识,还让我亲近了小动物。

【篇三】三年级小学生观察日记范文一天,我从草丛里捡回一盆草,只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。

叶片虽小,但每片都展开了,显得生机勃勃,使我感受到了一种生命的力量。

小学三年级观察日记范文六篇

小学三年级观察日记范文六篇

小学三年级观察日记范文六篇【篇一】学校三班级观看日记范文我始终都觉得含羞草很奇妙,由于它是一种会大方的草!前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满意我的奇怪心。

含羞草的叶子是一串一串的,看起来似乎就是一大片,但认真地看,你会发觉它是由很多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,似乎两个好伴侣在拉着手玩似的。

它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴实而高雅的女孩,真秀丽!含羞草特别好玩,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,似乎一个大方的姑娘,又似乎要把一些不行告人的隐秘藏起来一般。

为什么含羞草会这样呢?莫非这就是它得名的缘由吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。

我把我的疑问告知爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子啊!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有许多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子由于失去了水分所以就向上卷曲了。

相反,假如你遇到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。

”【篇二】学校三班级观看日记范文前几天,我去老姨家玩,发觉她家里养了一只小兔子。

这只小兔子,有一身洁白洁白的绒毛,摸上去又软又滑,看上去似乎披了一件雪白的雪衣;耳朵又长又细,由粉色与白色两种颜色组成,平常它的耳朵是平着的,但是四周一有动静,它的耳朵立刻就会竖起来,一对红宝石似的小眼睛也会立刻留意起四周的环境来,小兔子最与众不同的地方就是它的嘴,由于它的嘴是三瓣的,吃起东西来,速度可快了。

一片菜叶瞬时就没了。

我还发觉小兔子尾短且上翘,前肢比后肢要短,适合它运奔跑和跳动。

我回家又在网上查了资料,了解到兔子属于哺乳类兔形目兔科,草食性脊椎动物。

我特别喜爱这只美丽的小兔子。

【篇三】学校三班级观看日记范文我家的院子里,种了几棵苦瓜,听说它们熟了,我赶忙跑向东墙边。

苦瓜长着长长的藤,绿绿的,藤上长有筋,很健壮,还长着毛,摸起来可扎人了!藤一节一节的,节上的卷须,绕在架子上向上爬。

小学三年级观察日记(六篇)

小学三年级观察日记(六篇)

【导语】⽇记从字⾯理解的话,⼤概就是记下每天发⽣的事情。

⽇记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。

每天或经常把发⽣的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个⼈活动、思考或感觉的每⽇记录。

以下是整理的《⼩学三年级观察⽇记(六篇)》,希望帮助到您。

⼩学三年级观察⽇记篇⼀ 我和妈妈去在花店买了⼏颗含羞草的种⼦。

种⼦的壳是深棕⾊的,它的外表看起来圆圆扁扁的,顶底有个尖尖头,卖花的阿姨告诉我们说:“如果没有尖尖头的种⼦是没⽤的种⼦。

”我们还买来了⼀个盆和⼀包特别的⼟壤,⼟壤是⼀⼩粒⼀⼩粒像⼩⽊块似的。

我们⼀回到家,我就迫不及待的去开始培⼟、播种、浇⽔,忙的我不亦乐乎。

在我的精⼼照料下,不到四天就有⼀颗种⼦发芽了,我好开⼼哦!到了第五天,其它的种⼦也开始发芽露出它们的⼩脑袋,再过了⼏天,芽⼉都变成了绿叶,成了含羞草。

我⽤⼿轻轻⼀碰,叶⼦⽴刻合拢,做出⼀副害羞的样⼦,就好像做错事等待批评的孩⼦,这是,我笑了,因为我知道含羞草为什么叫“含羞草”了。

它虽然看起来好像胆⼦很⼩,却有着坚强不屈,勇于克服困难的精神。

有了这盆⼩盆栽,也为我带来了许多乐趣!⼩学三年级观察⽇记篇⼆ 今天,我仔细的观察了蜘蛛。

今天,我放学回家,看见桂花树上有⼀个⿊乎乎的东西,定睛⼀看,原来是⼀只肚⼤腰细的蜘蛛,它正在织呢!刚才的⾬把蜘蛛的破坏了。

它正抢着补修。

好⼤的蜘蛛!⼤约有2分硬币那么⼤,⿊褐⾊的⽪。

⼋只⽖⼦相对地环抱着圆圆的⼤肚⼦,它正吊在空中,⾛近仔细⼀瞧,原来有⼀根银⽩⾊的丝吊在空中的,丝的上⾯粘在⼀根树枝上,下⾯接着蜘蛛的尾部,随着⼋只⽖⼦不停地划动,那丝也不断地被拉长。

蜘蛛落到下⾯的⽊桩上把细丝固定好。

顺着树⼲飞快地回到原来的⾼枝上。

他往下跳,也不会摔着。

这时,⼀只⼩鸟俯冲下来,⼀下⼦把撞破了,还带⾛了⼀⼤⽚丝。

⼤蜘蛛惋惜地望着残破的丝,⼜从容地织补起来了。

这次好像织地更快了! 蜘蛛虽⼩,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。

小学三年级观察日记【六篇】

小学三年级观察日记【六篇】

日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。

日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。

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【篇一】小学三年级观察日记一天,我从草丛里捡回一盆草,只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。

叶片虽小,但每片都展开了,显得生机勃勃,使我感受到了一种生命的力量。

最有意思的是,只要你对着它用力吹口气,它的叶子马上合拢了,像个害羞的小姑娘;不一会儿,它又会舒展开又小又绿的叶子,显得精神抖擞。

原来是一盆含羞草!我非常高兴。

有一天,妈妈要带我到外婆家去玩几天,我担心含羞草会枯萎,很着急,可是有没有别的办法,只好在临走时给它浇了许多水。

两星期后回家,让我大吃一惊的是,它竟然没有枯萎,仍然那么苍翠。

这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。

含羞草,你虽然没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的富贵,也没有菊花的千姿百态,但是我却喜欢你。

【篇二】小学三年级观察日记前几天,奶奶给我买了一条小金鱼,我给这只小金鱼取名为菲菲。

小金鱼的眼睛又圆又大,眼球突出,滴溜滴溜地转,真可爱!小金鱼的最总是张开合上做个不停,就连睡觉时也是这样。

小金鱼全身大部分都是金黄色的,只有眼睛是淡黄色的,眼球是黑色的。

小金鱼鱼鳞的颜色从深到浅:由深金黄到金黄,再由金黄到淡黄。

小金鱼的尾巴又大有长,一摆一摆的,真漂亮!我在给菲菲喂食的时候,菲菲总会用期待的目光望着我,好像在可怜地说:“小主人,我饿坏了,你快给我喂鱼食呀!”每当这时,我心里就想:这个菲菲,还学会向我讨吃的了!我就马上走过去,拿出一粒鱼食,轻轻地放在水面上。

菲菲一看见鱼食,就飞快地游了过来,把头一抬,鱼食就被菲菲吞进了肚子。

这时,我就会说道:“菲菲呀!别着急,没人跟你抢!”可惜它听不懂,只是好奇地望着我。

每当菲菲睡觉时,它都会睁开眼睛,那是为什么呢?原来,小金鱼们都没有眼睑,因此,它们睡觉时也得睁着眼睛。

小学三年级观察日记范文6篇

小学三年级观察日记范文6篇

小学三年级观察日记范文6篇小学三年级观察日记范文6篇小学三年级观察日记篇110月31日星期五晴今天妈妈又煮了我最爱吃的豆芽菜,我很好奇为什么那么小的绿豆,可以长成豆芽菜呢?这让我对豆芽菜产生了浓厚的兴趣,我决定做一次观察实验,心动不如行动。

我连忙从柜子里抓了一大把,可是我的手太小了,掉了几颗,没想到它们像在跟我玩捉迷藏,一下子就滚得无影无踪了。

我把绿豆捧在手心里,摸上去圆溜溜的,绿色的绿豆侧面有一条白色的小口,像一条拉链。

摸上去硬硬的,十分光滑。

我把绿豆放进了盒子里,我趴在盆子边目不转睛地看着我的绿豆,可是我等了半个小时,还是没动静,我把盆子晃动了几下,只有几颗颗像懒懒的小鱼一样吐了几个泡泡。

晚上我还惦记着我的小绿豆,迫不及待地穿上拖鞋连忙跑去看。

它们比中午胖了2倍呀!颜色变浅了很多,都要把白色的痕迹胀破,摸上去软绵绵的,真惹人喜爱!11月1日星期六多云今天早上,绿豆比昨晚更大了,外衣都胀破了,露出了白白胖胖的身体和肥肥的小尾巴,像英文字母“Q”。

晚上睡觉之前,我又去看了看绿豆。

有的都彻底脱了小外衣,有的还剩一点外衣,像戴着一顶太阳帽,小尾巴更细更长了。

11月2日星期天多云今天早上,一起床我又去豆芽旁,发现豆芽的尾巴又更细更长,像一把把小伞。

芽瓣变黄了,盒子里的豆芽也变得更拥挤了。

月落柳梢,我又来到了豆芽旁,发现豆芽竖起来了,芽瓣有的.张开了,露出了黄黄的小叶子。

叶子也舒展开了,好像一个“V”的手势散发着勃勃生机。

通过这次观察,我知道了我们要像豆芽一样顽强地成长。

小学三年级观察日记篇2星期三阴今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。

小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

三年级小学生观察日记6篇

三年级小学生观察日记6篇

【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆,即使我们忘了也不要紧,因为当我们翻开日记的时候,往日就会重现。

写日记能让人思考生活,思考人生,学会用有理性的思想,感性的任职,树立正确的人生观和世界观。

写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。

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1.三年级小学生观察日记今天,作文课课上,老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。

茶水喝过不少,可这么仔细的观察还是第一次呢。

讲台桌上放着一个玻璃水杯,被子光滑透亮。

开始沏茶了,老师先去接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。

望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。

杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。

看,那片茶叶漂在水杯的中间,像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。

看,又来了一片,落叶似的沉了下去……慢慢地,茶水的色彩越来越浓。

我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。

喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。

沏茶时,同学们全都围了上去,十分有趣,以后还要多喝茶。

2.三年级小学生观察日记我家门前有一盆娇翠欲滴的绿萝。

它四季常青,叶子碧绿得发亮。

大家都非常喜欢它。

绿萝的枝条是向下生长的,每到4~5厘米处,就会长出一个黑棕色的、又小又粗的根,摸上去硬邦邦的。

这些根的下面又会长出嫩绿的新枝,新枝上又会冒出几片新绿色的嫩叶,这样根上又生根的生长规律,使得绿萝变得越发繁茂。

绿萝的叶子小巧玲珑非常可爱。

阳光下,叶子苍翠欲滴,明亮地照耀进我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

我忍不住用手轻轻地触碰了一下鲜嫩的叶尖,感受着新生叶子带来的无限生机。

绿萝的叶子生长奇特,总是向着根生长的方向三五成群地伸展开来。

小学三年级观察日记六篇

小学三年级观察日记六篇

小学三年级观察日记六篇【篇一】小学三年级观察日记最近,我对观察小动物发生了兴趣。

家门前的草丛里我经常发现蜥蜴,只是苦于抓不住它。

今天,有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口,我一把按住了它,连忙把它放进一个小瓶子里。

在科学课上,我知道蜥蜴是一种爬行动物,俗称“四脚蛇”。

身上有细鳞,尾巴很长,脚上有钩爪,生活在草丛里,速度极快。

看着瓶子里的小蜥蜴,我想看个究竟。

我开始逗它玩了。

我小心翼翼地把手伸进瓶子里,并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”,没想到被它咬了一口,我紧张极了,生怕咬了会中毒。

哪知道一点也不疼。

我想:它一定没有牙齿,也没他们说的那样有毒。

“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。

它确实没有尖尖的牙齿,手摸上去有点粗糙。

这时,我发现它好象要睡了,过了一会儿,它果然把眼睛闭上了。

蜥蜴和人一样也有作息时间啊!我爱小蜥蜴,可爱的小蜥蜴!【篇二】小学三年级观察日记我今天观察了我自己的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自己挑选的衣柜和书桌。

上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单,下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手可以翻几页,上层摆放着很多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的乐园。

我的衣柜也分两层,上层是摆放整齐的衣物和被单,下层是几个抽屉,里面有我的奖状和美术作品,它们都分类整齐摆放。

我的书柜和书桌是一体的,平时在书桌上写作业,看书,玩电脑,书柜上放了许多书,有我们定的各种杂志和课外书。

噢,对了,我的房间墙壁是蓝色的,墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。

我总会把我的房间收拾的干干净净,因为我爱我的房间。

【篇三】小学三年级观察日记养动物是我的嗜好,我家就有一只可爱的小猫咪。

它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。

两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月牙。

它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。

胡子一翘一翘的,有趣极了。

每天早晨,我都要带它去散步。

我发现它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。

三年级小学生语文日记【六篇】

三年级小学生语文日记【六篇】

三年级小学生语文日记【六篇】【#三年级# 导语】日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。

日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。

日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

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1.三年级小学生语文日记我们班去观察了蚂蚁。

我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。

我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。

蚂蚁是用触角来传递信息的。

如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。

小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!2.三年级小学生语文日记今天下午学完英语,在回家的路上,妈妈跟我说:”今天你做作业的时候,限定时间,在规定时间内完成今天的作业。

“回到家后,我开始很自觉的写语文作业。

这时,我心中有两个我:一个是自律的我,一个是调皮的我。

刚开始,我还算认真,可是写了不到一行字,我就不自觉的开始玩魔方。

三年级观察日记范文六篇

三年级观察日记范文六篇

三年级观察日记范文六篇三年级观察日记范文六篇三年级观察日记篇1在我家水缸里养着一条可爱的小金鱼。

小金鱼的身体胖乎乎的,所以我给它取名为胖胖。

胖胖身穿“金衣裳”,迷你形的小嘴巴不时地张开合上,最有趣的是胖胖吐泡泡了,一个个小泡泡犹如透明的小球,可真漂亮啊!有一天,我去看胖胖,不看不知道,一看吓一跳,我发现胖胖一动不动地睁着眼睛,漂浮在水面上。

我以为胖胖死了,心里很着急,就问爸爸:“爸爸,为什么胖胖会睁着眼睛,一动不动地漂浮在水面上呢?胖胖会不会已经死了?”爸爸听了哈哈大笑,说“胖胖怎么会死呢?这是鱼的生活习性,鱼是没有眼皮的,只能睁着眼睛睡觉哦。

”我听了恍然大悟。

另外,胖胖吃东西的样子也很好玩。

我把一把米饭放进鱼缸里,它一下子就把米饭吞了进去,可真滑稽呀!通过这次观察,我知道了金鱼的生活习性,又增长了知识。

三年级观察日记篇2小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩它们的生命就没有了。

可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。

记得有一次,我在家门口吃面包,突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去,于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。

它的头顶长着一对黑色的触角,腹部长着六条腿,全身黑不溜秋。

我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边,想喂它。

蚂蚁发现了,围着面包转一圈,然后它用触角碰了碰面包,可是面包丝毫不动,难道它要把这块面包抬起来吗?就凭它芝麻般的身材?我继续观察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然纹丝不动。

我笑了:知难而退吧,小东西!但我又觉得很奇怪,为什么它不吃呢?我睁大眼睛目不转睛地盯着它。

只见那只蚂蚁爬了一段,遇到另一只蚂蚁,停下来互相碰了碰触角,像在传递着什么信息。

果然那只蚂蚁调头向面包的方向爬。

接着,它有遇到一只蚂蚁也用同样的方式告诉对方。

就这样它们一个接着一个,不一会儿就聚集了许多蚂蚁,黑乎乎的一片。

蚂蚁们首先把食物团团围起来,像要把面包抬起来。

我想:别以为你们人多,与这面包比还是别逞能了吧!可是过了一会儿,面包居然微微动了起来,开始向蚂蚁窝的方向移动。

三年级观察日记怎么写范文六篇

三年级观察日记怎么写范文六篇

三年级观察日记怎么写范文六篇三年级观察日记怎么写篇1冰冷的冬爷爷走了,多姿多彩的春姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得生机勃勃。

一只小鸟飞到玉兰花里面,这儿闻闻,那儿闻闻,它兴奋地说:“哇,真香啊!”春姑娘又深吸了一口气,把碧绿的柳条吹得翩翩起舞。

“呼——呼——”春姑娘一转身,一不小心,就把万紫千红的小花摇得东倒西歪,黄的、红的、蓝的、白的、绿的、紫的、粉的。

各种各样的花都开了,姹紫嫣红,像个美丽的大花环。

山上长出许多又粗又壮的树,它们连台风都不怕呢!河水发出“叮叮咚咚”的声音,好像有人在认真地弹琴似的,天空中下起蒙蒙细雨,那是春姑娘的眼泪吧小草从地上探出头来,那是春姑娘的眉毛吧树木吐出点点嫩芽,那是春姑娘的眼睛吧春天真是一幅美丽的画卷,我爱你!我最喜欢春天了!三年级观察日记怎么写篇2我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。

仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能够把蚂蚁淹死。

”可见蚂蚁有多么小了。

我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。

听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。

不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。

不一会儿就来了很多的蚂蚁,黑压压的一片。

哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。

我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。

过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。

有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。

蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。

到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,好像蜜蜂一样分工明确。

工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。

蚂蚁对人类危害很大。

小学三年级观察日记集合六篇

小学三年级观察日记集合六篇

小学三年级观察日记集合六篇小学三年级观察日记集合六篇小学三年级观察日记篇1我们教室窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。

黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。

在朝阳的照射下闪着金色的光芒。

整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。

它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。

这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。

转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。

没想到,教书的日子竟是如此的美妙!“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。

到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!小学三年级观察日记篇2春天到了,天气特别好,特别温暖,小树以经发牙了,小燕子从南方赶来,为春光增天许多生机。

春姑娘来了,刮着一阵阵的风,花和小草都从地下冒了出来。

地里的麦苗更溆了,有长大了一截济。

早晨起来以经没有雾了,也没有霜了,我想应该是现在温暖的季节,所以没有霜和雾了。

现在校圆的万年青,芝菊越长越旺生,小燕子长着乌黑光亮的羽毛,长着俊俏轻快的翅傍,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

春天啊!你真美丽。

小学三年级观察日记篇3我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。

看,它们胖乎乎的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。

有时鱼会呆在角落里一动不动。

我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。

我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。

它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。

小学三年级观察作文范文6篇

小学三年级观察作文范文6篇

【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。

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【篇一】小学三年级观察作文范文我家有一只非常可爱的小狗,我很喜欢它。

它有一双水灵灵的眼睛,还有一张粉红的小嘴巴。

他走起路来,身子摇摇摆摆的,看起来笨笨的,非常可爱。

它是一只全身黑白相间的狮子狗,看起来更可爱更神气了呢!所以我给它起了个名字_旺福。

它刚来我家的时候,还很小,仿佛它对这一切都很陌生,但是,过了一段时间,它变得活跃了,开始是在院子里奔跑,然后又大胆地闯入菜园,把奶奶种的菜全都踩得连腰都直不起来了。

奶奶说,它很能吃,是个吃货,一次吃两三块红薯。

于是,它在我的印象里更加深刻了。

有一次,我放学回来,远远地就看见旺福在门口等我,我飞快地跑过去,看见它站在那里摇摆着尾巴,像迎接远客一样,见到我活蹦乱跳的,我也开心极了。

我记得有一天晚上,我正在屋子里面写作业,旺福和它的好朋友“小花咪”玩,一会儿,雷声大作,旺福急急忙忙的从外面跑来,汪汪地叫着,我一转身,旺福身上水淋淋的,它好像看见我知道外面下雨了,就连忙往外面跑,站在晒的衣服的下面叫起来,我也跑出去,原来是衣服忘了收了,幸好有旺福提醒我,要不然我就闯祸了。

旺福,我的好朋友,谢谢你!【篇二】小学三年级观察作文范文我家养了四条金鱼,一条黑色,一条红色,两条红白相间,其中一条有着白色的身体和红色的鳍,另一条有红顶头和白身体。

最有趣要算黑色的了。

仔细一看,两只眼睛圆溜溜的向外突出,就像两个圆圆的皮球。

它有三对鳍,一对胸鳍,一对腹鳍,尾巴下居然还隐藏着一对鳍呢。

游动时,胸鳍不停地扇动前进,腹鳍助力,尾巴下的鳍和尾巴就像方向盘一样控制方向。

背上还有一尾鳍,向一把锋利的镰刀,可威武了!鱼儿们的嘴都是一张一合的,它们是在喝水吗?不是,其实它们是在呼吸。

三年级观察日记范文六篇_1

三年级观察日记范文六篇_1

三年级观察日记范文六篇三年级观察日记范文六篇三年级观察日记篇1家到学校的路很近。

走在高三的路上,清风中心头的丝丝压抑仍然挥之不去。

一只大黄狗的出现,令我陡生感慨。

它缓缓地走着,像在散步当我从拐角出现的时候,它回头望了我一眼,回头,继续前行。

我则走在它后面。

它是一条壮硕的狗,一条大尾巴有力的竖起,四肢粗壮,毛色齐整,一根杂毛也没有——这的确是一只壮硕的狗。

可是它仍在缓步前行很踏实。

我们相距很近了——我走得快,它慢;我在赶路,它不。

它似乎感到我的靠近,又回头望了我一眼。

我被感动了:我看到一双光亮而稳重的眼睛,目光清澈,精气内敛。

一条很有气质的狗。

它走到一处板房门口,蹲坐下来,像一尊门神——它到家了。

我还得赶路。

三年级观察日记篇28月16日今天晚上,我亲手把豆子泡在了杯子里。

我先从杯子里接了一半的热水,抓来一把豆子,一松手,豆子都掉到了杯子里,豆子渐渐地沉入杯底。

我边看边想,一小时后,会有什么变化呢?过了一小时,我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子,啊,泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸,皱皱巴巴的,而没泡过的想十岁的小男孩的脸,光滑无比。

泡过的豆子轻轻一捏,豆子粉身碎骨,变成了好几瓣。

在杯子了的那些,个个膨胀,就像吃撑了肚子似的。

没泡过的在它的面前,可就渺小多了,泡过的似乎有它一倍那么大,看来,我接的滚烫滚烫的水,是接对了。

8月17日第二天中午,我迫不及待地跑到厨房,黄豆变得更肥,长的跟那豆芽似的。

从深黄变成了浅黄。

也不再皱巴巴的,变得有光泽,还有些滑。

让我大吃一惊、激动万分的是,有一两个发了芽。

还有的被温水泡开了肚子,有的压在杯底绽开了笑脸···大约又泡了一个小时,我准备上学的时候,黄豆就像椭圆形的珍珠,体积变得更大了。

有些还脱去了自己的衣服,在水里挤来挤去。

放学回家,豆子与上午的豆子没什么两样,但颜色更淡了,体积又扩大了一圈,看起来更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子,没办法,只能默默的等待···8月18日这天,我又跑到厨房,发现它们长得都有一厘米了,也变得非常肥胖,已经不像以前和小石头一样硬了。

关于三年级观察日记作文六篇

关于三年级观察日记作文六篇

关于三年级观察日记作文六篇关于三年级观察日记作文六篇三年级观察日记作文篇19月23日周日雨到阴下午,天下起了蒙蒙细雨,可是,勤劳的小蚂蚁还在寻找食物,我去给它们带点好吃的吧。

我把蛋糕分成一小块一小块的,放在一只只小蚂蚁面前。

只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈,头也不回地走了。

咦,它不爱吃吗?我只好又去看别的小蚂蚁,这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕别人和它抢食物吃似的。

正在这是,原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了,只见它后面跟浩浩荡荡的一支队伍,它们的头互相轻轻地碰撞,告诉对方该去哪个方向,哪里有美味等着它们,看得我眼睛都花了。

噢,原来它是去找援兵了!告诉你吧,蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦。

面对那么大一块蛋糕,我正愁着它们怎么搬回家呢!聪明的蚂蚁自有办法。

瞧,老蚂蚁咬下一小块,放在边上,再由小蚂蚁搬走,搬到家后,又匆匆赶回去助同伴一臂之力,它们用“化整为零”的办法运走了美味。

咦,那块蛋糕自己会走路吗?原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕,一点一点向洞口移去,我真正感到小蚂蚁的力气大无比!我把最后两块蛋糕放在地上,发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了,呵呵,还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!离开时,我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声,心里别提有多快乐了!三年级观察日记作文篇210月1日下午,我们就来到了东江湖舅舅家,但天黑得比较早,所以我就洗洗睡了。

第二天早上四点多,我就被舅妈拖了起来,她说,让我去看捕鱼。

外面很冷,却很美,清澈的湖面上覆盖着一层薄薄的雾。

走到船上,发现风很大,船摇摇晃晃的。

舅舅说一声“坐稳了”,便把船摇到了湖中间。

把网一撒后,我们便打开灯,在船上聊天。

过了一段时间,舅舅把网收了上来,网上有很多白色的小鱼。

哥哥告诉我:那是银鱼。

天大亮了,我们又去摘橘子。

哥哥告诉我说,他做了一个东西,能杀好多虫子。

于是我也跟过去看,原来他用一个杯子,装上农药,挂在树上。

小学三年级观察日记范文六篇

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小学三年级观察日记范文六篇(篇一)小学三年级观察日记范文(篇二)小学三年级观察日记范文星期六相下午,我抓了一把鱼食,撒在浴缸里,站在一旁看看鱼儿有什么反应。

只见四条小鱼一看见鱼食,便迅速地冲上来,狼吞虎咽地吃了起来。

大鱼却好像没看见似的,悠哉悠哉地游着,难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。

原来,它不是不想吃,而是保持高度的饿警惕,看,它向四周望了望,似乎已经感觉到没有任何危险了,才慢吞吞地游了过来。

它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起来。

它们发现我没有任何恶意,才真正安心地吃食。

我默默地想:小鱼儿这么活跃,这么勇敢,大鱼儿却如此警惕,如此担忧,这是为什么呢?第二天,我又用同样的方法喂鱼,小鱼儿还是那样活跃,那样无所顾忌。

大鱼儿虽然还是有些警惕,但已经好多了,能比较放松地吃食了。

(篇三)小学三年级观察日记范文叔叔家的鱼缸可真漂亮。

那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。

哇,鱼缸犹如海底世界一样。

当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。

我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。

它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。

一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。

清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。

哦!对了,小鱼还会生病。

你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。

天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。

(篇四)小学三年级观察日记范文那雪越下越大,越下越多。

它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像蝴蝶那么优雅,像蒲公英那么洁白,真是太美了!我和姐姐在雪中自由地玩耍、嬉戏,我们还拿了一个杯子把它装起来,一会儿杯子里就满了。

我看见眼前的雪花像小鸟一样顽皮,它一会儿落在树枝上,一会儿落在屋顶上,还不时落在行人的脸上,这不愧是大自然的杰作。

小学三年级观察日记范文集锦六篇

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小学(xiǎoxué)三年级观察日记范文集锦六篇小学三年级观察日记(rìjì)范文集锦六篇小学(xiǎoxué)三年级观察日记篇1星期五阴今天我放学回到家,就按杨老师说的向奶奶(nǎi nai)要了30颗绿豆,把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里,我一边放一边想:小绿豆快发芽,好让我快点写观察日记!等放好了后,我就去做作业了。

做完作业,我对小绿豆说:"快点长,长出个小苗来吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑着说:"吴炜,不要这么急躁嘛!它又不是一分钟就能有变化,你明天再来看看吧!"我想了想,觉得挺有道理,于是吃完饭就睡觉了。

星期六晴今天,我早早(zǎo zǎo)地起了床,兴奋地去看我的绿,结果还是没发芽,我很沮丧,就问奶奶:"奶奶,你不是说今天绿豆就会有变化吗?怎么没有啊?"奶奶说:"怎么会没有变化呢?你再仔细看看。

"我仔细看了看,发现绿豆比昨天大了一点,就问:"奶奶,为什么绿豆会变大呢?""那不是变大,而是变胀。

""为什么绿豆会变胀?"我问,"是因为吸了水吗?""没错,它发芽之前要先发胀。

""哦!就是说,它过一会儿就会发芽了?""呃——这个我也不知道,要靠你自己观察了!"于是我就搬了个凳子呆呆地望着,1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时。

当我快要放弃的时候,我看见有一绿豆动了动,然后裂开了,冒出了一个绿绿的芽!我快乐得手舞足蹈,马上把奶奶叫了过来,说:"奶奶你看!绿豆发芽了!"奶奶说:"怎么才发了一个?不要急,等发了第3个再叫我来看。

"于是我就等啊等啊,一直没有绿豆发芽,直到妈妈叫我:"吴炜,睡觉啦!"我才依依不舍地去睡觉,我想:"明天一定会有更多的绿豆发芽的!"小学三年级观察日记篇2昨天,我在奶奶家里洗脚的时候,发现了墙壁上爬着一只小壁虎。

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小学三年级观察日记范文六篇
【篇一】小学三年级观察日记范文
今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。

茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。

再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。

一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。

在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。

【篇二】小学三年级观察日记范文
家里的鱼缸里有七条小金鱼。

它们在鱼缸里游来游去,美丽极了!咦,这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我,于是,我决定仔细观察。

星期六相下午,我抓了一把鱼食,撒在浴缸里,站在一旁看看鱼儿有什么反应。

只见四条小鱼一看见鱼食,便迅速地冲上来,狼吞虎咽地吃了起来。

大鱼却好像没看见似的,悠哉悠哉地游着,难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。

原来,它不是不想吃,而是保持高度的饿警惕,看,它向四周望了望,似乎已经感觉到没有任何危险了,才慢吞吞
地游了过来。

它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起来。

它们发现我没有任何恶意,才真正安心地吃食。

我默默地想:小鱼儿这么活跃,这么勇敢,大鱼儿却如此警惕,如此担忧,这是为什么呢?
第二天,我又用同样的方法喂鱼,小鱼儿还是那样活跃,那样无所顾忌。

大鱼儿虽然还是有些警惕,但已经好多了,能比较放松地吃食了。

【篇三】小学三年级观察日记范文今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。

叔叔家的鱼缸可真漂亮。

那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。

哇,鱼缸犹如海底世界一样。

当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。

我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。

它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。

一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。

清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。

哦!对了,小鱼还会生病。

你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。

天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。

【篇四】小学三年级观察日记范文
昨天晚上,我在吃晚饭时,突然听见有人在喊:“下雪啦!下雪啦!”我和姐姐连忙跑出去看。

刚从门外踏出去的这一刻,我惊呆了,只见洁白的雪花纷纷扬扬地从天上飘落
下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻换上了雪白的新衣。

我不禁想起了一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。


那雪越下越大,越下越多。

它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?
雪花像蝴蝶那么优雅,像蒲公英那么洁白,真是太美了!我和姐姐在雪中自由地玩耍、嬉戏,我们还拿了一个杯子把它装起来,一会儿杯子里就满了。

我看见眼前的雪花像小鸟一样顽皮,它一会儿落在树枝上,一会儿落在屋顶上,还不时落在行人的脸上,这不愧是大自然的杰作。

雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱冬天,但我更爱雪花,是因为它美丽、纯洁、无私,是因为它的到来能给冬天带来生机,我爱雪花。

【篇五】小学三年级观察日记范文
戴老师让我们观察植物生长。

第一天:我在放学的路上非常开心,因为我可以种小黄豆了。

我一到家就拿起小黄豆向湿湿的土里扔,奶奶拦住了我问:“你说,你要做什么?”我没说话还是把黄豆扔了进去。

奶奶拿我没办法就走了。

我种下了小黄豆,想:“小黄豆啊,小黄豆,我希望你快点长大啊!”
第二天:下午一放学,我就向家跑,因为我要看看我的黄豆长成什么样了。

我一到家就迫不及待地跑进房间一看,咦,黄豆为什么长上来了?我去问爷爷,爷爷说:“这是自然现象,黄豆马上就会发芽了。

”我好开心啊!希望明天我
就能见到发了芽的黄豆。

第三天:下午放学,我第一个冲出教室,奔向家门,一下子就到家了。

我走进房间看了看我种的黄豆。

咦?今天黄豆为什么没发芽呢?今天黄豆一定发芽了呀?我去问爷爷。

爷爷说:“你种的时候放太多水了,再等几天它就发芽了。

”我希望后天能见到发芽了的黄豆。

第四天:下午放学,我就飞奔家门,我想看一看我种的黄豆发芽了没。

我跨进家门,奶奶就飞快地跑了出来,说:“黄豆开始发芽了!”我真高兴啊,因为我终于看见黄豆发芽了的样子。

第五天:下午放学我意起床?,就像离弦之箭一样的跑向窗口,因为我想看一看我的小黄豆是不是发完芽了。

我一看,它没发芽。

我望着它非常失望。

因为许多人家的植物早已长成发完芽了的黄豆。

第六天:下午放学,我就奔向家门。

因为我想看一看我的黄豆发完芽了没。

我到家一看我种的黄豆,大吃一惊!因为我的黄豆很快就发芽了!肥肥的非常可爱。

我希望明天一定能见到发完芽了的小黄豆。

【篇六】小学三年级观察日记范文
前几天,我观察一群会团结合作的小昆虫——蚂蚁。

这种昆虫,头上长着长长的触角,用来传递信息,屁股大大的,身子矫小,别看他们体型矫小,但他们可会团结合作,共同保卫自己的家园。

一次,我蹲在后院的墙角里,一个人很无聊,忽然,我
看见墙边上有个小小的蚂蚁洞,他们赈灾运食物,我的好奇心涌上来,当他们运完的时候,我又偷偷放些面包在地上,首先,是一只蚂蚁跑过来,它在面包旁转几圈,头上的触角动动,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!为什么蚂蚁不吃?”就在我疑惑不解的时候,忽然,从洞里走出一大群蚂蚁,他们簇拥在面包旁,一起抬起面包,运回洞里,这正使我解开谜团,它们是想叫同伴一起来分享,而不是自己一个人独吞,也是叫同伴们一起来搬运,俗话说:“团结力量大嘛!”
它们也有保卫家园的意识。

一次,一只不速之客_一个跟它们不同类的红蚂蚁,闯入它们的家园,当他们发现有坏蛋入侵时,他们叫上同伴,一起战胜那只不速之客。

虽然蚂蚁是种体型矫小的昆虫,但是它们那种团结合作的精神值得我们学习!。

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