绘画 素描的基本因素—透视与空间

绘画
教学目标
知识、技能目标：
了解素描中的透视关系，掌握物体的透视原理。
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教学目标
情感目标：
1.引导学生体验素描造型的艺术美感，在绘画的过程中引导学生扩大思维 观念，增强美的创造能力和感受能力。
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教学目标
过程与方法：
1.教师引导以及学生欣赏、分析、训练，讨论等学习过程充分调动学生学 习的主动性。
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新课探究
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技能练习
绘制四种基本透视的画法，深度理解透视原理。
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点评分析
每组分别上交优秀作品，组间互评，最后由教师综合评析，选出最好 的作品进行奖励。
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总结思考
本节课主要学习的内容主要有： 1. 透视的原理 2. 透视的方法 3. 透视中的绘画特征
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课业
1. 根据教学，尝试绘制一幅楼房的三角透视图。
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谢谢欣赏
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教学目标
教学重、难点：
1. 了解物体间的透视关系。 2. 通过教学掌握四种透视原理。
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课堂导入
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新课探究
一、透视原理
透视是一种描绘视觉空间的科学。
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二、透视的方法
1.平行透视
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2.成角透视
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3.三点透视
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4.散点透视
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三、透视中的绘画特征
1、近大远小:近大远小是视觉自然现象，正确利用这种性质有利于 表现物体的纵深感和体积感，从而在二维的画面上来表现出三维的 体积空间。
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2、近实远虚：由于视觉的原因，近处的物体感觉会更清晰，而远 处的物体感觉会有些模糊，这一现象在绘画中也经常用来表现物体 的纵深感。