收入分配方式与个人收入结构38页PPT
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第四章-社会主义个人收入分配制度PPT课件
须按照市场购买价格支付一定的报酬和代价,这样,就可以形成投入和产生
的高效率,促进经济的良性循环。
2021/2/22
三、我国现行的分配制度
中国现行的分配制度——以按劳分配为主体、多种 分配方式并存的分配制度。
多种分配方式并存的必然性
社会主义初级阶段的个人收入分配方式除按劳分配以外,还存在多种分 配方式。这是因为: 1、多种所有制形式决定多种分配方式并存; 2、公有制经济多种经营方式并存决定多种分配方式并存; 3、发展社会主义市场经济,要求实行多种分配方式。必须允许各种生 产要素取得相应的收入。
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2、计件工资
计件工资是指按照合格产品的数量和预先规定的计件单位来计 算的工资。它不直接用劳动时间来计量劳动报酬,而是用一定 时间内的劳动成果来计算劳动报酬。 适用范围:不如计时工资广泛。只适用于劳动工序相对独立的、 对产品数量和作业量能够以个人或班组作为单位准确计算的、 能对产品质量和规格明确标准的工作和作业。
八种基本形式
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四、工资水平及其影响因素
工资水平是指一定区域和一定时间内劳动者平均收入的高 低程度。
工资水平 = 工资总额/在业的职工人数
影响因素
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劳动生产率
在职工人人数与工资水平
积累与消费的比例
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五、货币工资与实际工资
货币工资是指劳动者提供劳动之后所得到的货币额。反映名义 上获得的工资。
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(3)市场经济条件下按劳分配的特点
1、按劳分配的主体是企业而不是社会; 2、劳动者按劳分配所获得的收入,不仅取决于个人提供的劳动量, 而且取决于决定商品价值量的社会必要劳动时间; 3、按劳分配是借助货币形式来实现的,受市场机制的制约;
新人教版高中政治《个人收入的分配》PPT课件1
(4)必要性:是由我国现实的经济条件决定的。
前提
生产资料公有制
物质基础
社会主义公有制条件下生产力的发展水平
直接原因
社会主义条件下人们劳动的性质和特点
(5)重要性
①提高效率:调动劳动者的积极性和创造性,促进生产发展。
②体现公平:是对剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
特别提醒 不能认为“按劳分配意味着等量劳动必然获得等量报酬。”按劳分配的实现程度与本企业
个人收入的分配
——按劳分配为主体,多种 分配方式并存
新人教版高中政治《个人收入的分配 》PPT课 件1
高三(27)班 陈瑛
新人教版高中政治《个人收入的分配 》PPT课 件1 新人教版高中政治《个人收入的分配 》PPT课 件1
新人教版高中政治《个人收入的分配 》PPT课 件1
课程标准:
阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
新人教版高中政治《个人收入的分配 》PPT课 件1
按生产要素分配的具体形式
具体形式
按资本要 素分配
按劳动要 素分配
按管理要 素分配
按技术、 信息要素 分配
按土地要 素分配
表现 外资、私营企业主生产经营取得的税后利润, 债权人取得的利息收入、股息红利收入,债券、 股票交易收入,等等 在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工 资、奖金、津贴收入 企业的管理人才凭借其管理才能和在生产经营 中的贡献而参与分配的方式 科技工作者、信息工作者提供新技术和信息资 料取得的收入
新人教版高中政治《个人收入的分配 》PPT课 件1
第二单元
生产
第三单元
分配
生产决定分配,分配对生产具有反作用
我国的个人收入分配-PPT课件
按管理要 企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡 素分配 献而参与分配的方式
按技术要 素分配 技术入股、专利使用、技术转让的收入
按土地要 素分配
凭借土地取得的收入(土地的租金、出让金等)
[易错易混] 劳动收入就是按劳分配收入
劳动收入即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入和资 金收入而言的。按劳分配是公有制范围内的劳动者的劳动所 得,按劳分配收入一定是劳动收入,但是劳动收入未必都是按 劳分配收入,公有制经济外的收入如个体劳动收入、私营外资 企业中的劳动要素收入,都不是按劳分配收入。
(3)怎么办:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并 存的分配制度,坚持按劳分配和按生产要素分配相结合,提高 效率,促进公平。
2.按劳分配
阐释
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的 性质 基本原则(只有在公有制经济或者公有制性质的经济
中,才存在按劳分配的分配方式) 公有制在我国国民经济中占主体地位,决定按劳分配 地位 在我国所有分配方式中占主体地位
第四课 我国的个人收入分配与社会保障
第一框 我国的个人收入分配
---
新课标解读 1.了解我国个人收入分配的方式与合法途径; 2.解释个人收入分配政策的完善。
新素养生成
1.通过学习,明确我国实行按劳分配为主体、多种分配方式 并存的分配制度的必然性,从而增强对中国特色社会主义 制度的政治认同;
2.用全面的观点认识我国居民获得收入的合法途径和方式, 增强学生的科学精神;
[一图串知·成体系]
议题一 个人收入分配的方式
[探究分享] 材料 下表是 2018 年小明家的收入情况。
项目 父亲在国企的工资薪金收入
母亲在外企的工资收入 父母购买国债利息收入 家中闲置房租金收入
个人收入的分配PPT课件
讨论:象牙山村实行的是什么样的收入分配方式? 依据是什么?
2
一、我国的分配制度是什么?为什么要实行这样 的分配制度?
所
公有制为主体 主体
决定 按劳分配为主体
有
分
制
配
结
制
构 多种所有制经 决定 多种分配方式 度
济共同发展
并存
3
二、按劳分配为主体
(1)按劳分配的基本内容 在公有制经济中,在对社会总产品做了各项 必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动 (包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费 品,多劳多得,少劳少得
18
命题点❸ 分清劳动收入与非劳动收入
【对点金题 4】 下表为某国企总工程师老张的某月收入一览表(单位:
元)
持有公司股 工资、奖金 利息收 技术转让
票所得
所得
入
所得
500
5 300
200 1 500
老张本月的劳动性收入和资本性收入分别为( )
A.6 800 元 3 700 元 B.5 300 元 700 元
叫…叫我生说产,资咱料村公都有这么制富是了实,行就按该劳来个分按配…的按前需分提配,,我谁想要啥 就国拿目啥,前需的…公需有要多制少经拿济多,少生!产要不力,水就平按不人高头,平均劳分动配产,这才 叫谢品公广也平坤。(没嘲有笑极的大口地气丰):富呵,,所按以需不分配能是按挺需好分,配可。是咱村还没富
5
情景二:同工不同酬,村民有争议
今天又到了村民领工资的日子了,刘能和谢广坤早早地就来到了
村委会目。前我国劳动者的劳动能力存在着明显差别, 刘样劳能干(活动一,还激凭是动啥谋,我生话…我手更领说段2不0,0清0所,楚以你了拿不)2能:50我平0?说均这广分不…配广是坤欺。呢…欺,负咱人俩吗一?…一
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一、我国的分配制度是什么?为什么要实行这样 的分配制度?
所
公有制为主体 主体
决定 按劳分配为主体
有
分
制
配
结
制
构 多种所有制经 决定 多种分配方式 度
济共同发展
并存
3
二、按劳分配为主体
(1)按劳分配的基本内容 在公有制经济中,在对社会总产品做了各项 必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动 (包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费 品,多劳多得,少劳少得
18
命题点❸ 分清劳动收入与非劳动收入
【对点金题 4】 下表为某国企总工程师老张的某月收入一览表(单位:
元)
持有公司股 工资、奖金 利息收 技术转让
票所得
所得
入
所得
500
5 300
200 1 500
老张本月的劳动性收入和资本性收入分别为( )
A.6 800 元 3 700 元 B.5 300 元 700 元
叫…叫我生说产,资咱料村公都有这么制富是了实,行就按该劳来个分按配…的按前需分提配,,我谁想要啥 就国拿目啥,前需的…公需有要多制少经拿济多,少生!产要不力,水就平按不人高头,平均劳分动配产,这才 叫谢品公广也平坤。(没嘲有笑极的大口地气丰):富呵,,所按以需不分配能是按挺需好分,配可。是咱村还没富
5
情景二:同工不同酬,村民有争议
今天又到了村民领工资的日子了,刘能和谢广坤早早地就来到了
村委会目。前我国劳动者的劳动能力存在着明显差别, 刘样劳能干(活动一,还激凭是动啥谋,我生话…我手更领说段2不0,0清0所,楚以你了拿不)2能:50我平0?说均这广分不…配广是坤欺。呢…欺,负咱人俩吗一?…一
个人收入与分配PowerPoint
劳、动
知、识
人才、
创的造尊重。这有利
于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让
一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
二、收入分配与社会公平
1.社会公平的重要体现
(1)公平的含义:公平涉及经济、政治、法律等各个领
域。合理的 分配制度是社会公平的重要体现。 (2)主要表现:收入分配的公平主要表现为收入分配
第三单元 收入与分配
考向储备
本单元围绕着收入的分配展开,具体围绕个人的分配 和国家收入的分配,即与前两个单元的生产问题,消费问 题相关,又与后面的宏观调控,科学发展观等问题相联, 处于承上启下的重要地位。对于个人收入的分配,要依托 我国当前的分配制度,把握一对关系,两个概念与三项措 施,即处理好效率与公平的关系,认识效率和公平两个概 念,明确个人消费品分配的三种方式,维护和实现社会公 平的三项措施。对于国家收入的分配,要重点把握一项义 务,两个概念,两对关系,两个因素,三个特征,三种作 用,四项行为,即依法纳税的义务,财政与税收两个概念, 财政收入与支出的关系,税收与财政的关系财政收入的两 个因素,税收的三个特征,财政的三种作用,违反依法纳 税的四种行为。
(二)考向分析
根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点、焦点,复习 备考应注意如下重点问题:
1.从分配制度角度,说明我国实行按劳分配为主体、多种分配 方式并存的分配制度的原因及按生产要素分配的重要意义。
2.运用效率与公平的关系理解初次分配和再分配都要处理好效 率与公平的关系,再分配更加注重公平的意义。
高考复习趋向
纵观近几年高考试题,从材料背景来看, 命题贴近现实生活,社会实际,国家大政方针, 取材灵活。从题型设置来看,选择题与非选择 题兼顾,选择题主要考查对材料信息的解读和 分析能力;非选择题队以图表,漫画形式呈现, 背景材料大多依托国家大政方针,设问方向集 中在措施类和意义类上,并且答案经常结合时 政观点分析。从考知识重点,主要集中在各种 分配方式,提高效率和促进公平,财政的作用, 依法纳税的义务,财政收入与支出,影响财政 收入的因素。
个人收入的分配PPT教学课件
按劳分配 公有制
按个体劳动者劳 动成果分配
个体经济
主体
客体 收入形
式
公有制范围内 的职工
个人消费品
个体劳动者
不仅是个人消费 品
工资、奖金 个人的劳动成果
2、按生产要素分配(原因、意义、具体形式)
①原因: 发展社会主义市场经济,还要求健全生产要
素按贡献参与分配的制度。
②意义:
(生产要素)是对市场经济条件下各种要素所有 权存在的合理性、合法性的确认,(个人)体 现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、 人才、创造的尊重。(社会)有利于让一切劳 动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发, 让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福 于人民。
激发劳动者劳动积极性和创造性 推动劳动者努力学习科学技术
提高劳动者的劳动技能,体现了劳动者 共同劳动、平等分配的社会地位。
有力促进社会生产力的发展
历 史:是对剥削制度的根本否定,是消灭和
消除两极分化的重要条件 4、按劳分配的地位:
公有制在我国国民经济中占主体地位,决定了按劳分 配在我国所有分配方式中占据主体地位。
③具体形式:按劳动要素分配 按资本要素分配
按土地要素分配 按管理要素分配
按技术、信息要素分配
【知识链接】按生产要素分配的表现形式
类别
对应形式
性质
储蓄存款利息、股息、股票转让
按资本要素分配 所得、债券利息、私营企业主的 非劳动收入 税后利润
按土地要素分配 土地、房屋的租金和转让金
企业管理人才凭借管理才能和在 按管理要素分配 生产经营中的贡献而参与分配的
的 税收: 税收的种类
分
依法纳税是公民的基本义务
配
7.个人收入的分配 (1)分配制度 生产决定分配 按劳分配及其作用 我国多种分配方式并存