班会创新活动策划书
有创意的主题班会方案精选7篇大全
有创意的主题班会方案精选7篇大全有创意的主题班会方案精选7篇有创意的主题班会方案篇1一、活动目的及意义：通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。
寝室安全关系到大家的生命财产的安全，我们应该加强防范意识，切除一切安全隐患。
杜绝赌博，主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。
二、活动主题：加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。
三、主办单位：攀枝花学院工程技术学院__级生产过程自动化技术。
六、活动对象：__级生产过程自动化技术专业全体人员。
七、活动形式：以班会的形式组织该活动。
让班长宣读关于常见不安全隐患，提高综合素质和诚信考试的注意事项。
让同学们在生活中能够有安全意识，考试中做到诚信考试，磊落答卷，平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
八、活动流程：1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。
“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。
以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。
安全防火需要做到的。
“安全防火要做到不得使用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危险电器，及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉宿舍楼内安全通道，以防万一。
”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。
“沉着冷静，冷静思考，见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上同学宣读诚信考试的注意事项，要求做到每个人都铭记于心，在考试中，同学们都认真答卷。
3、请同学参与，怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质，再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书，这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心，作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。
我们应该做到不适电用危险电器，不私自接电线，进一步加强同学们的思想意识，做好防范预防工作。
校园班会趣味活动策划书3篇
校园班会趣味活动策划书3篇篇一《校园班会趣味活动策划书》一、活动主题“快乐学习，健康成长”二、活动目的1. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
2. 提高学生的思维敏捷性和反应能力。
3. 丰富学生的课余生活，缓解学习压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩等。
2. 将学生分成若干小组，每组[X]人。
3. 提前安排好活动场地，确保活动的安全和顺利进行。
4. 准备奖品，用于奖励活动中的优胜者。
七、活动内容1. 气球大战每个小组派代表参加比赛，将气球吹大后，用绳子绑好。
比赛开始后，小组成员需要在规定的时间内将气球传递给其他成员，将气球传递到指定地点。
传递过程中，气球不能落地，否则需要重新开始。
最先完成任务的小组获胜。
2. 盲人摸象每个小组派代表参加比赛，其中一名成员被蒙上眼罩，扮演盲人。
其他成员需要用语言指导盲人，帮助盲人在规定的时间内摸到指定的物品。
摸到物品最多的小组获胜。
3. 接力比赛将学生分成若干小组，每组[X]人。
比赛开始后，第一名学生需要跑到指定地点，完成一项任务后，返回起点，将任务传递给第二名学生。
第二名学生需要完成同样的任务后，返回起点，将任务传递给第三名学生。
以此类推，直到一名学生完成任务。
最先完成任务的小组获胜。
4. 知识竞赛准备一些与学习相关的问题，如语文、数学、英语等。
将学生分成若干小组，每组[X]人。
比赛开始后，主持人提出问题，小组成员需要在规定的时间内回答问题。
回答正确的小组得分，回答错误的小组不得分。
比赛结束后，得分最高的小组获胜。
八、活动奖励1. 为获胜的小组颁发奖品，如文具、书籍等。
2. 为参与活动的学生颁发纪念品，如小卡片、徽章等。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 纪念品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，确保活动的安全进行。
主题班会创意活动策划书3篇
主题班会创意活动策划书3篇篇一主题班会创意活动策划书一、活动主题“梦想起航，共创未来”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 帮助同学们明确自己的梦想和目标，激发学习动力。
3. 提供一个展示同学们才艺和特长的平台，丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景和目的。
欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 梦想分享（15 分钟）：请几位同学上台分享自己的梦想，以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
3. 团队游戏（30 分钟）：分组进行团队游戏，如“梦想拼图”、“梦想传递”等。
通过游戏培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
4. 才艺展示（20 分钟）：同学们自愿上台展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等。
展示结束后，大家可以投票选出最佳表演奖。
5. 互动环节（15 分钟）：设计一些有趣的互动游戏，如“梦想问答”、“梦想抽奖”等。
让同学们在轻松愉快的氛围中加深对梦想的理解。
鼓励同学们在今后的学习和生活中，为实现自己的梦想而努力奋斗。
7. 结束活动（5 分钟）：播放音乐《我相信》，全体同学合唱。
主持人宣布活动结束，同学们有序离开现场。
七、活动准备1. 提前通知同学们准备好自己的梦想分享内容。
2. 准备好活动所需的道具和奖品，如拼图、气球、证书等。
3. 安排好活动场地，确保场地布置符合活动主题。
4. 邀请嘉宾参加活动，并提前告知活动流程和注意事项。
5. 活动当天，提前到达场地进行准备工作，确保活动顺利进行。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 主持人要注意控制活动时间和节奏，确保活动按计划进行。
3. 鼓励同学们积极参与活动，营造轻松愉快的氛围。
小学创新主题班会课教案(精选6篇)
小学创新主题班会课教案(精选6篇)小学创新主题班会课教案篇1一、活动目的：1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
二、活动准备：1、策划活动方案，流程，做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性。
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
三、活动时间：4月20日——星期一下午第一三节班会课四、活动过程：一、主持人宣布主题班会开始。
主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗?对，是世界读书日。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。
”乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生......甲：读书让我们眼界开阔。
今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长!甲乙：四(4)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。
二、读书的小诗。
甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋。
乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。
甲：书让我们快乐放松。
乙：书让我们充满智慧。
甲：有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗《书》。
三、名人读书的故事。
甲：同学们，你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?乙：请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》。
四、同学们读书的故事。
甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
乙：谁来讲一讲自己的读书故事。
五、怎么养成良好的读书习惯。
甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒来。
你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面就请大家欣赏这个故事吧!甲：同学们，听了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?六、读书的名人名言书签大比拼。
大学实用班会主题创新策划案例5篇
大学实用班会主题创新策划案例5篇开好主题班会，第一要确立与策划好主题。
主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并到达预期的目的。
下面给大家分享一些关于大学实用班会主题创新策划案例范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
大学实用班会主题创新策划案例范文篇1班会目的：1、通过主题班会，教育学生知道“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3、教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会进程：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永久属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在想念中，追述着劳动者的浪漫。
下面请观赏相声，《劳动创造了人》。
《节省最美丽》主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”请听诗朗诵《站在季节边沿酒囊饭袋》主持人;劳动创造了今天的事迹，劳动装潢着祖国的繁华，我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。
请观赏朗诵《彩色的中国》。
主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真明艳。
我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请观赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人：在我们祖国宽广的`土地上，有两条河培养了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
最雄壮的是长城。
长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人：请大家观赏诗朗诵《我爱我的祖国》国旗国徽主持人：我们的祖国真美丽，我们都酷爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?生：五星红旗。
主持人：它代表的意义是什么?生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星环绕着大星星，表示全国各族人民牢牢环绕在党的周围。
主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生;红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
创意班会策划方案
创意班会策划方案
一、主题，创意激发。
二、时间，每月一次。
三、地点，教室或者艺术创意空间。
四、参与人员，班级所有学生。
五、活动内容：
1. 创意分享，每次班会邀请一到两名同学分享自己的创意作品或者创意想法，可以是绘画、手工、音乐、舞蹈、写作等各种形式的创作。
通过分享，激发其他同学的创作灵感。
2. 创意讨论，围绕一个主题展开讨论，例如“未来的城市是什么样子的”、“如何用创意解决日常生活中的问题”等，鼓励同学们畅所欲言，激发思维。
3. 创意挑战，每次班会设置一个小小的创意挑战，例如“用一
张纸做出一件有用的物品”、“用五个词语写一首诗”等，让同学们在有限的条件下释放创造力。
4. 创意游戏，通过一些富有创意的游戏，如联想游戏、角色扮演等，让同学们在轻松愉快的氛围中培养创造力。
六、活动目标：
1. 激发同学们的创造力和想象力，培养他们的创意思维和创作能力。
2. 增进同学们之间的交流和合作，促进班级的凝聚力和团队精神。
3. 让同学们在快节奏的学习生活中放松心情，享受创意带来的乐趣。
七、活动评估：
每次活动结束后，可以通过同学们的反馈意见和参与度来评估活动的效果，并根据评估结果不断改进和完善活动方案。
创新班班会策划书3篇
创新班班会策划书3篇篇一《创新班班会策划书》一、班会主题“创新与成长”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 激发同学们的创新思维，培养创新能力。
3. 帮助同学们明确学习目标，规划未来发展方向。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员创新班全体同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 主题演讲邀请一位老师或优秀学长进行关于创新的主题演讲，分享创新的重要性、方法和成功案例，激发同学们的创新热情。
3. 小组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何在学习和生活中培养创新能力”进行讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 创新案例分享请同学们自愿上台分享自己所知道的创新案例，包括科技、文化、艺术等领域的创新成果。
通过案例分享，让同学们更加直观地感受创新的魅力。
5. 互动游戏设计一些与创新相关的互动游戏，如创意拼图、创新思维挑战等，让同学们在游戏中锻炼创新能力和团队合作精神。
6. 自由交流给同学们留出自由交流的时间，让他们可以互相交流学习经验、兴趣爱好、未来规划等，增进彼此之间的了解和友谊。
七、班会准备1. 提前联系演讲嘉宾，并准备好相关的演讲资料。
2. 准备好小组讨论的题目和引导问题。
3. 收集创新案例，并制作成 PPT 或视频，以便在班会上展示。
4. 准备好互动游戏所需的道具和奖品。
5. 布置班会场地，营造出轻松、愉快的氛围。
八、班会预算1. 演讲嘉宾的费用：[X]元。
2. 互动游戏道具和奖品的费用：[X]元。
3. 班会场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保班会的时间和地点通知到每一位同学，避免出现人员遗漏的情况。
2. 提醒同学们注意遵守班会纪律，尊重演讲嘉宾和其他同学的发言。
3. 合理安排班会流程，避免时间过长或过短，确保班会的效果和质量。
4. 注意安全，特别是在互动游戏环节，要确保同学们的人身安全。
创意班会策划方案
创意班会策划方案一、活动主题，创意无限，激发灵感。
二、活动目的，激发学生创造力，提高团队合作能力，丰富班会形式，增加学生参与度。
三、活动内容：1. 创意分享，邀请一些成功的创意人士来分享他们的创意故事和经验，激励学生勇于创新。
2. 创意游戏，设计一些富有创意的游戏，如创意拼图比赛、创意绘画比赛等，让学生在游戏中发挥想象力和创造力。
3. 创意讨论，组织学生就某个话题展开讨论，鼓励他们提出自己的创意观点和见解，培养他们的思维能力。
4. 创意展示，学生可以准备一些自己的创意作品，如手工制作、摄影作品等，进行展示和分享。
5. 创意挑战，设置一些创意挑战任务，如在规定时间内完成一个创意作品，或者解决一个创意问题，让学生在挑战中锻炼自己的创造力和解决问题的能力。
四、活动流程：1. 活动开场，主持人介绍活动内容和主题，激发学生的兴趣和参与欲望。
2. 创意分享环节，邀请嘉宾分享创意故事和经验，启发学生的创造力。
3. 创意游戏环节，进行创意游戏，让学生在游戏中体验创意的乐趣。
4. 创意讨论环节，组织学生就某个话题展开讨论，培养他们的思维能力。
5. 创意展示环节，学生展示自己的创意作品，分享创意成果。
6. 创意挑战环节，进行创意挑战任务，锻炼学生的创造力和解决问题的能力。
7. 活动总结，主持人总结活动内容，鼓励学生继续发挥创意，提高团队合作能力。
五、活动预期效果，激发学生的创造力，提高学生的团队合作能力，丰富班会形式，增加学生参与度。
六、活动评估方式，通过学生的参与度、活动氛围和创意成果来评估活动效果。
七、活动后续，鼓励学生在日常学习和生活中发挥创意，定期组织类似的创意活动，继续激发学生的创造力。
创意班会策划方案
创意班会策划方案
一、活动主题，创意无限，激发灵感。
二、活动目的，激发学生的创造力和想象力，培养团队合作意识，促进学生的全面发展。
三、活动时间，每周一次，持续一个月。
四、活动内容：
1. 第一周，创意分享会。
学生自愿报名，分享自己的创意作品或创意故事。
鼓励学生展示自己的创意，分享创作的过程和心得。
提供奖励机制，鼓励学生积极参与。
2. 第二周，创意思维训练。
以小组形式进行创意思维训练，引导学生进行头脑风暴和创意讨论。
提供创意思维训练工具和案例分析，帮助学生培养创意思维和解决问题的能力。
3. 第三周，创意实践活动。
学生分组进行创意实践活动，如手工制作、绘画、设计等。
提供相关材料和指导老师，鼓励学生动手实践，体验创意的乐趣。
4. 第四周，创意成果展示。
学生展示自己在活动中的创意成果，分享创作心得和感悟。
邀请老师和家长参与，共同欣赏学生的创意作品，鼓励学生继续发挥创造力。
五、活动评估：
1. 每次活动结束后，进行学生参与度和活动效果的评估，及时调整活动内容和形式。
2. 活动结束后，进行整体评估，总结活动的收获和不足，为下一次活动改进提供参考。
六、活动预期效果：
1. 激发学生的创造力和想象力，培养学生的创意思维和解决问题的能力。
2. 增强学生的团队合作意识，提高学生的沟通和交流能力。
3. 提升学生的自信心和表达能力，促进学生的全面发展。
创新创业主题精品班会策划书（多篇）
创新创业主题精品班会策划书（多篇）创新创业主题精品班会策划书⼀、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的⽂件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型⼈才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特⾊为背景，召开⼀次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办⼤型晚会的形式，做⼀期具有创新精神、与众不同的班会。
⼆、活动简介本次精品班会主题为《创·传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进⾏展⽰。
每⼀环节⼤体分为两个部分：第⼀部分——视频，第⼆部分⽂艺节⽬展⽰。
视频选取⼀些著名的公司，在公司⼤的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经⾏播放，⼒求事例典型、具有震撼⼒。
第⼆部分通过不同的⽂艺形式，展现出本环节代表的品质。
活动时间：xx年4⽉26⽇晚 7：00~9:00活动地点：江西财经⼤学⾼雅艺术厅d103三、组织机构班级现有组织架构四、活动流程（主线）（1）热情——红⾊，⽂艺形式：舞蹈以充满活⼒和⼒量的jazz舞蹈作为开场节⽬，向在场所有的来宾表⽰欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。
这种热情，将带动全场观众的⽓氛，揭开09国贸创新创业实验班精品班会的神秘⾯纱，让⼤家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每⼀个创业创新者来说，都是必不可少的条件。
（2）学习——蓝⾊，⽂艺形式：博鳌论坛你想做名⼈吗？想体验⼀把做名⼈的感觉吗？你不是⼀直都对创业充满着激情吗？《名⼈访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班⾥选择4位同学，两位男⽣两位⼥⽣，令他们扮演他们⾃⼰⼼中的偶像。
通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。
（3）勇敢——黄⾊，⽂艺形式：跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的⼈⽣态度，为创新创业打好坚实的基础，特展⽰跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。
激扬的⾳乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈⽊板在内的多种⾼难度实战演练。
创意班会策划方案
创意班会策划方案一、主题，发现创意，激发潜能。
二、时间，每月一次，持续半年。
三、地点，学校教室或多媒体教室。
四、目标，激发学生的创造力和潜能，培养学生的创新思维和团队合作能力。
五、活动安排：1. 第一次班会，主题介绍和创意分享。
介绍班会主题和目标。
邀请学生分享自己的创意作品或想法。
以小组形式讨论和交流。
2. 第二次班会，创意思维训练。
通过游戏和小活动培养学生的创新思维。
鼓励学生提出解决问题的创意方案。
3. 第三次班会，团队合作挑战。
分组进行团队合作挑战，如搭建纸塔、解决谜题等。
每组成员发挥自己的创意和想法，共同完成挑战任务。
4. 第四次班会，创意作品展示。
学生展示他们在班会期间创作的作品，如绘画、手工、写作等。
学生互相欣赏和评价，鼓励大家的创意表达。
5. 第五次班会，创意分享和总结。
学生分享在班会期间的收获和体会。
总结班会的主题和活动，鼓励学生将创意应用到日常生活和学习中。
六、预期效果：激发学生的创造力和潜能。
培养学生的创新思维和团队合作能力。
提高学生对创意的认识和理解，增强他们的创意表达能力。
七、评估方法：观察学生在活动中的表现和参与程度。
收集学生的创意作品和想法。
学生反馈和意见收集。
八、其他注意事项：班会活动要注重引导和激发学生的创意，避免过多的干预和指导。
鼓励学生敢于表达和尝试，给予肯定和鼓励。
活动结束后，可以组织学生参加创意比赛或展示，让他们有更多的展示和交流机会。
主题班会策划书15篇_5
主题班会策划书15篇主题班会策划书1一、班会主题“创新社会管理，构建和谐校园”二、班会原则1、坚持自愿的原则；2、坚持和谐友爱原则；3、坚持一切从俭原则；三、活动时间地点时间：x月x日地点：待定四、活动前期准备由策划小组负责策划活动策划书，各负责人负责参与活动成员的组织工作，班干部负责活动的宣传工作。
五、活动流程1、活动牵起：策划活动的内容、步骤、细则、班委讨论具体方案。
2、活动中期：准备材料，人员安排。
3、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。
六、活动主要内容：1、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“创建社会管理，构建和谐校园”主题班会的开始。
2、开展班会各项活动，说说身边的不文明事；看相关的公益广告。
记录片、视频和案例；举行知识竞赛比赛；同学们参与游戏；统计分数，惩罚奖励；主持人、学生总结讲话。
七、人员分配：黑板设计2人，支持人2人，拍照一人，班级布置4人，材料整理2人。
八、预算金额：1、经费预算：复印费........5元彩花登装饰物品.......20元横幅设计........73元2、总计金额：98元。
3、经费班费。
九、注意事项：1、保证人员全部到位；2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等，手机调为振动；3、不得有人早退。
十、预想效果通过倡导文明新风，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园的班会活动，把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为，并勇于改正，完善自我。
让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生。
主题班会策划书2活动目的：如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑夜。
1919年5月4日，__的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰，发起了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
趣味班会活动策划书3篇
趣味班会活动策划书3篇篇一趣味班会活动策划书一、活动主题“快乐大家庭”二、活动目的通过此次班会活动，增进同学们之间的相互了解，培养团队合作精神，提高班级凝聚力，营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 自我介绍：同学们依次进行自我介绍，让大家更好地了解彼此。
2. 团队游戏：分组：将同学们分成若干小组，每组[X]人。
游戏一：接力比赛游戏二：盲人方阵游戏三：比划猜词3. 互动环节：同学们可以自由交流，分享自己的兴趣爱好、梦想等。
可以设置一些抽奖环节，增加活动的趣味性。
4. 表演节目：邀请有才艺的同学表演节目，如唱歌、跳舞、魔术等。
也可以让同学们自愿上台表演。
七、活动准备1. 提前确定活动时间和地点，并通知全班同学。
2. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩、词语卡片等。
3. 邀请有才艺的同学准备节目。
4. 布置活动现场，营造出轻松愉快的氛围。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 零食和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与活动，尊重他人的意见和感受。
3. 活动结束后，要做好清理工作，保持环境整洁。
十、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作成纪念相册或视频，分享给同学们。
篇二趣味班会活动策划书一、活动主题“快乐大家庭”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
2. 缓解学习压力，丰富课余生活。
3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次趣味班会。
2. 团队建设（30 分钟）分组：将同学们分成若干小组，每组人数均匀。
取名：各小组为自己取一个有创意的队名。
班会创意活动设计方案(通用范文9篇)
班会创意活动设计方案（通用范文9篇）班会创意活动设计方案篇1活动目的：1、通过活动，使队员体会母亲养育自己的辛劳，加深母子(女)之间的感情。
2、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。
活动要求：1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。
2、对妈妈说一句感谢的话。
3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活动过程：一、宣布活动开始：二、活动过程：1、你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几日?(五月的第二个星期日;今年的39;母亲节是5月8日)2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流。
3、献上对妈妈的赞美(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语：舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐(2)朗诵赞美母亲的诗歌：《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖!《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风，是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色;母爱母爱是天上的云是雨后的霞，总让烈日，总让清洗过的大地，先从她的身驱穿过不弃的，躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。
《纸船》冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来!(3)唱一唱赞颂母亲的歌曲《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》4、在母亲节来临之际，你准备怎样向妈妈祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式，再到讲台前祚全班交流。
(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给妈妈) 班会创意活动设计方案篇2教学目标：1.能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。
创意班会策划方案
创意班会策划方案一、活动主题，创意无限，激发灵感。
二、活动目的，通过丰富多彩的创意活动，激发学生的创造力和想象力，培养学生的创意思维和团队合作能力。
三、活动内容安排：1. 创意分享，邀请学生分享自己的创意作品或想法，可以是绘画、手工、写作、设计等各种形式的创意作品。
2. 创意游戏，组织一些富有创意的小游戏，例如拼图比赛、创意拼贴等，让学生在游戏中体验创造的乐趣。
3. 创意讨论，安排小组讨论环节，让学生就某个话题展开讨论，激发他们的思维，培养团队合作和沟通能力。
4. 创意展示，设置展示区域，让学生展示自己的作品，激发更多的创意灵感。
5. 创意比赛，举办创意比赛，鼓励学生展现自己的创造力，并给予奖励和认可。
四、活动时间，建议活动时间为2-3小时，可根据实际情况进行调整。
五、活动地点，选择宽敞明亮的教室或活动室作为活动场地，保证学生有足够的活动空间。
六、活动准备：1. 确定活动主题和内容，制定详细的活动流程和安排。
2. 准备所需的道具和材料，如画笔、颜料、纸张、拼图等。
3. 邀请老师或专业人士作为活动指导，给予学生指导和鼓励。
4. 宣传活动，鼓励学生积极参与，营造良好的活动氛围。
七、活动后续：1. 对活动进行总结和评估，收集学生的反馈意见，为下次活动做好准备。
2. 鼓励学生将活动中的创意作品保存或展示，给予更多的鼓励和支持。
3. 可以将活动中的精彩瞬间进行记录和分享，激发更多学生的创意潜力。
通过以上策划方案，相信可以为学生们带来一次充满创意和乐趣的班会活动，激发他们的创造力和想象力，促进团队合作和交流，让班会活动成为学生们展现自己的舞台，为他们的成长增添一份色彩。
创新有关团日活动策划书3篇
创新有关团日活动策划书3篇篇一创新有关团日活动策划书一、活动主题创新，让生活更美好二、活动目的1. 增强同学们的创新意识，培养创新精神。
2. 提高同学们的团队合作能力和沟通能力。
3. 丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[团支部名称]全体同学六、活动内容1. 创新思维训练：邀请专业的创新培训师，通过讲座、案例分析等方式，向同学们介绍创新思维的方法和技巧，如思维导图、头脑风暴、六顶思考帽等。
2. 创新项目展示：组织同学们展示自己的创新项目，如发明创造、创业计划、科技作品等，并邀请专业人士进行点评和指导。
3. 创新实践活动：组织同学们参加创新实践活动，如实地调研、创新竞赛、社会服务等，让同学们在实践中锻炼创新能力。
4. 创新文化宣传：通过海报、宣传栏、公众号等方式，宣传创新文化，营造创新氛围，激发同学们的创新热情。
七、活动流程1. 活动宣传：通过海报、公众号等方式，对活动进行宣传，吸引更多的同学参与。
2. 活动准备：提前联系好专业的创新培训师、创新项目展示的同学和创新实践活动的场地，并准备好活动所需的物资和设备。
3. 活动开展：按照活动内容的安排，依次开展创新思维训练、创新项目展示、创新实践活动和创新文化宣传等环节。
八、活动预算1. 活动物资采购费用：[X]元2. 活动场地租赁费用：[X]元3. 活动宣传费用：[X]元4. 活动奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，特别是在创新实践活动中，要遵守相关的安全规定和操作规程。
[团支部名称][具体日期]篇二《创新有关团日活动策划书》一、活动主题创新驱动发展，科技引领未来二、活动背景当今世界，科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑，是推动经济社会发展的主导力量。
为了深入贯彻落实党的二十大精神，加强大学生对科技创新的认识和理解，提高创新能力和实践能力，我们决定举办以“创新驱动发展，科技引领未来”为主题的团日活动。
创新主题班会活动方案(优秀范文7篇)
创新主题班会活动方案（优秀范文7篇）创新主题班会活动方案篇1一、活动主题感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的情感把我们支撑，如果我们能够把它们一一解开，就会发现，60%以上的是属于母亲的.。
终于有一个机会给我们了，我们要怎样讴歌她们?二、活动时间5月x日到5月x日三、活动内容真情寻找特殊母亲。
活动简介：在母亲节期间，在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母亲的特殊母亲10人，作为品牌监督人，接受一份特殊的礼品(除一份礼品外，另邀请参加“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会)。
对象：凡在5月x日前到X专卖店、X专卖柜购买X产品金额达100元以上的女士(生日为5月x日，或者孩子生日为5月x日)均有机会获得其中荣誉和奖品步骤：1、4月26日发软文“X将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)2、4月28日发广告“真情母亲系列”，配合公司3.8万人品尝活动，进行品牌宣传。
创新主题班会活动方案篇2一.活动形式：主题班会二.班会主题：内诚于心，外信与人三．活动背景：诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。
在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。
守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。
但近年来，社会中的失信事件屡有发生。
从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。
四．活动目的：大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生；随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。
所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深入的探讨。
使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。
创意班会策划方案
创意班会策划方案
一、主题，创意激发。
二、时间，每月一次。
三、地点，学校教室或活动室。
四、参与人员，全班学生及指导老师。
五、活动安排：
1. 开场活动，以小游戏或趣味互动的方式拉近师生关系，营造
轻松愉快的氛围。
2. 主题分享，每次班会确定一个创意主题，例如“未来的交通
工具”、“绿色环保创意”等，学生可以提前准备相关的素材和想法，进行分享和讨论。
3. 创意展示，鼓励学生带来自己的创意作品，可以是手工制作、绘画、写作等，进行展示和交流，激发更多的创意灵感。
4. 互动游戏，设计一些有创意的团体游戏或挑战，让学生在游
戏中培养团队合作精神和创新能力。
5. 创意分享，邀请一些有创意思维或创业经验的人士来校做分享，激发学生的创业梦想和创新意识。
6. 总结交流，每次班会结束前，进行总结和交流，让学生分享
自己在班会中的收获和感想，鼓励他们在日常生活中多多发挥创意。
七、预期效果：
1. 激发学生的创新意识和创意思维，培养他们的创造力和想象力。
2. 提高学生的团队合作能力和沟通能力，培养他们的领导才能
和团队意识。
3. 增强学生的自信心和表达能力，让他们敢于展示自己的创意
作品和想法。
4. 增进师生之间的交流与互动，营造融洽的班级氛围，促进学
生的全面发展。
通过以上方案的执行，相信能够有效地激发学生的创意潜能，为他们的未来发展奠定良好的基础。
2024年创意主题班会策划方案模板
2024年创意主题班会策划方案模板
：
主题：探索未来，创意无限
时间：2024年XX月XX日
地点：学校多功能厅
一、活动开场（引入）
本次主题班会将带领同学们一起探索未来世界的创意无限，让我们一起开启一场思维的冒险之旅。
二、主题分享（探索未来）
在这个饱含未来科技感的主题下，我们将通过图片、视频等方式展示未来科技的前沿领域，激发同学们对未来的向往和探索欲望。
三、创意互动环节（创意无限）
通过小组互动游戏、思维拓展挑战等环节，让同学们在活动中感受到创意的无限可能性，激发他们的创造力与想象力。
四、表彰与分享（成果展示）
在活动最后，我们将表彰本次活动中表现突出的同学，并邀请他们分享自己在创意过程中的心得与体会，以鼓励更多同学积极参与未来的创意探索。
五、活动尾声（感言）
在此，让我们共同期待未来，相信每个人都可以成为未来世界的创意先锋，让创意无限的力量引领我们迈向更加美好的明天。
以上是2024年创意主题班会的策划方案模板，希望能够为您提供一些灵感和参考。
感谢您的阅读！
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共创主题班会策划书3篇
共创主题班会策划书3篇篇一《共创主题班会策划书》一、班会主题共创美好未来二、班会目的通过本次班会，增强同学们的团队合作意识，激发大家的创造力和想象力，共同探讨如何在班级中营造积极向上、团结协作的氛围，为实现共同的目标而努力奋斗，共创美好未来。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员班级全体同学六、前期准备1. 确定班会主题和内容，制作相关的 PPT、视频等素材。
2. 安排主持人，负责班会的流程引导和现场互动。
3. 提前通知同学们班会的时间、地点和主题，鼓励大家积极参与准备。
4. 准备一些小奖品，用于班会中的互动环节。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 团队游戏（20 分钟）组织同学们进行一个团队合作游戏，如“接力拼图”“盲人方阵”等，通过游戏让同学们体验团队合作的重要性和乐趣。
3. 主题讨论（30 分钟）将同学们分成小组，围绕“如何共创美好未来”这一主题进行讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组的讨论成果。
在讨论过程中，主持人要引导同学们积极思考，提出创新性的想法和建议。
4. 个人分享（15 分钟）邀请几位同学分享自己对共创美好未来的理解和感悟，以及自己在日常生活中为实现共同目标所做的努力。
6. 颁奖环节（5 分钟）根据班会中的互动表现，颁发小奖品给表现优秀的同学，以激励大家的积极性。
7. 结束致辞（5 分钟）主持人宣布班会结束，感谢同学们的参与和付出。
八、后期工作1. 整理班会的照片、视频等资料，制作成班级纪念册或班级公众号推文，留存班级的美好回忆。
2. 根据同学们在班会中的讨论成果和建议，制定班级的共创计划和行动方案，逐步落实到班级的日常管理和活动中。
九、经费预算1. 小奖品费用：[X]元2. 素材制作费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 班会过程中要注意安全，确保同学们的人身安全和活动的顺利进行。
4. 后期工作要及时跟进，确保共创计划和行动方案的落实效果。
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班会创新活动策划书班会创新活动策划书1一、活动背景大学四年弹指一挥间，转眼已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。
二、准备1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。
5、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果：6、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。
7、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。
拟解决的重点和难点问题：1、视频和照片的剪辑。
2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境，打开心扉。
三、班会时间20__年4月10日四、班会地点数学楼310五、参加人员数学学院数学与应用数学10-2班六、班会流程设计1、主持人开场2、我们的大学3、活动--方言之谜、他(她)是谁?4、活动--谁是你的红星A5、合唱《同桌的你》6、展望未来7、5年后的重聚8、辅导员赠言9、主持人宣布活动结束班会的内容(共120分钟)：1、介绍此次班会的主题2、我们的大学(40分钟)回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。
3、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。
猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。
活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。
4、活动--谁是你的红星A(20分钟)随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。
并有其指定下一位同学上台5、合唱《同桌的你》准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。
六、展望未来煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。
七、五年后的重聚所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。
班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。
八、辅导员赠言邀请辅导员对大家说几句话。
九、活动结束主持人宣布活动结束。
班会创新活动策划书2活动时间：__活动目的：1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度，班主任的更换，语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。
2、让学生认识到四年级是高年级了，要树立起学习的独立性。
活动班级：__学校四(1)班活动准备：1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。
2、美国纳尔逊中学校徽故事。
3、网上下载相关音乐和视频。
活动过程：1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。
2、为什么要学习?3、如何快乐得学习?4、学生上台畅谈最近的学习状态。
5、教师总结让学生明白乐学的含义，根据班级情况，让学生明白学习的重要性。
6、教师总结并点题。
7、延伸：校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。
8、齐背诵校训，结束活动。
班会创新活动策划书3一、活动时间：20__年5月18日晚6:30二、活动地点：天山堂___教室。
三、策划人：苏地四、主办班级：12级基础医学院定向五班五、主持人：郭志成、苏地六、活动背景步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。
我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、活动目的及意义根据本班班委的对班级现状的分析，决定组织开展一次主题班会。
通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。
从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。
大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。
八、活动具体流程(一)宣传工作班长下达活动通知，组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。
班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等。
积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
(二)、班会开展1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学，我的梦”主题演讲。
评定小组成员进行评分。
5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。
7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
7、班长对活动进行总结。
8、主持人宣布班会结束并致结束语。
九、注意事项1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。
班会创新活动策划书4利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立__周年的到了营造良好氛围。
主题：我们的节日活动时间：5月25日-6月1日活动形式：1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。
2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。
3、利用国旗下讲话爱国教育教育。
4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增强端午和六一节日氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。
活动安排：1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。
(负责人：__)2、5月25日----6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由__信息课进行。
1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。
3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。
(英语组)4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。
(__)5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用电安全进校园活动”。
(四年级组2：00报告厅)6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。
6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。
(一年级组3：00报告厅)7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。
(__)要求：1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。
例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增强日常保健知识。
2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。
3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》，增强感恩意识。
与家人一同包粽子体会亲情。
4、利用班会或晚自习介绍屈原。
5、撰写小文章或日记，深化活动。
6、做好资料的收集和整理。
有的文字和图片作品传送到办公室。
班会创新活动策划书5活动目的：1、如何正确对待难免的烦恼，调整自己的情绪，做自己情绪的主人。
2、提高学生情绪认知能力，学会自我调节。
活动准备：小品、纸、笔、音乐等活动过程：一、主持人宣布班会开始。
二、班长讲话：同学们，在我们的成长过程中有许多快乐的回忆，也有成长过程中遇到的烦恼，当我们遇到烦恼或者不顺心的事情，我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言，找到解决烦恼的方法，让我们大家手拉手一起向快乐出发!三、活动开始:1.主持人甲：亲爱的同学们，不知不觉我们已经十二岁。
主持人乙：十二岁，如花似锦的年华，充满着对未来美好的向往。
主持人甲：十二岁，如诗如画的岁月，到处充满着欢歌笑语。
主持人乙：我们拥有蓬勃的朝气。
主持人甲：我们拥有快乐的时光。
2.主持人采访：采访对象：班主任老师问题：__老师，您和我们朝夕相处五年了，您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师：同学们，我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生，你们每人都是一本生动的丰富的书，在我的眼里，你们生气勃勃，你们的聪慧，你们的进步，你们的成长，让老师读也读不够。
但是孩子们，生活就像道路一样，不总是坦途，还充满了崎岖，老师希望你们能够通过自己的努力，让生命里处处充满快乐，处处充满着灿烂的色彩。
3.主持人甲：是啊，我们有成长的欢乐，也都有成长的苦恼，请同学们欣赏小品《我的苦恼》。
主持人乙：同学们，你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面，我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。
4.主持人甲：刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来，下面，就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来，让大家一起来帮助你，好不好?(1)学生1：展示自己的作画——一双有力的手。
主持人乙：这是什么意思呢?说给我们听听好吗?学生：我长期受人欺负，我希望自己有一双有力的手。
(该男生个子瘦小，秉性较弱，说到这里几乎哭了。
) 主持人甲：同学们能帮他出出主意吗?学生：退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道)学生：他长期受人欺负，还能够劝他再“退一步”吗?再退后的结果是什么?我觉得应该告诉老师!学生：对!让老师来处理!学生：我觉得把学习搞好，只想打架不好。
学生：他学习成绩仅仅中等，通过“把学习搞好”来实现强者的渴望，有多大的可能性?主持人乙：有多种方法都可以使自己不受欺负：如，①树立自信心，你不要总觉得自己不如别人，相反，你试着每天早晨到校前，对着镜子大声说：我行!②采取自信行动，学习上，多努力学，多与同学交流，多请教同学，同时，多帮助同学，使自己进步，也使自己感到快乐。
③要有勇气，对于不良的行为或现象要大胆地指出，摆道理，寻求解决的途径。
(2)学生2：画的是一条红领巾，右下角一个女孩子在哭泣。
学生2：我在上学期有一次忘了戴红领巾，进校门时被记了名字和班级，我觉得自己损害了集体荣誉，一直内疚，非常苦恼。
(她伤心地回忆)班长：那以后你一直没有再忘记戴红领巾，事情早就过去了，我们都忘记了，你不要再为这事苦恼。
(其他同学也纷纷安慰她，使她又高兴又吃惊，觉得同学们太可爱了，笑逐颜开地回到座位。
)又一女生：我代表班级在校级的4×100m比赛中输了，作为主力队员，我觉得十分对不起班集体!学生：我们不是只能赢不能输，谁都不是常胜将军。
(3)学生3：一张试卷，卷面上写有“64”分，旁边是一双流着泪的眼——言自己考试失败的心情。
学生4：自己一个人孤零零地站在沙漠里，天上乌云密布，黑压压地朝自己压下来……学生讲述，这是自己想到考试时的感觉，万分沉重。