英语专业实习调查报
大学生英语专业实习报告7篇
大学生英语专业实习报告7篇大学生英语专业实习报告篇1一、实习岗位我被分配在翻译协会里任职，所以我们就在学校里拿到了老师发给我们的翻译材料。
我们的实习内容是翻译一书中的几个章节，而我的任务是翻译此书的第一章的第一篇*，大约5000字左右的文字。
二、实习内容记得那天去领取翻译任务时，指导老师拿出一本厚厚的书对我们说翻译材料就是这本书中的几个章节，每个人要翻译大概十五页。
我当时心想这么厚重又是纯英文的原著要是让我们翻译起来肯定很费力。
其他几个同学也表现出几分忧虑的形色。
老师自然是看出了我们的焦虑，语重心长地对我们说道这本关于文化概念的原著翻译起来是有点费劲，其中不乏晦涩难懂的单词、长句甚至段落。
但是大家要记住首先要摆正好心态，不能因为一件事很难就不去做或者马马虎虎地了事，要做就要努力做到最好，翻译也是一样。
其次，这本书的每个章节前会有一篇关于那章的中文概述，可以供大家大概地了解一下要翻译的作品的基本内容。
然后的话，就是针对翻译过程中可能遇到的困难大家该如何处理的问题。
这个解决方法有很多种，但是老师建议大家可以把自己要翻译的部分拿出来和其他人一起探讨，交流，通过这种讨论的方式，我相信大家从中会学到很多东西。
另外，遇上不懂的也可以到老师这里来，老师几乎每天都在办公室里，随时欢迎大家的到来。
”老师的这段话可以说给我们每个人都打上了一针镇定剂埃回到寝室后，我迫不及待地浏览了一下我的翻译材料，看到密密麻麻的英文单词，还是有种望而生畏的感觉。
在接下来的时间里，我首先是把要翻译的十五页从头到尾一共看了三遍，这才勉强了解了英文原著的大概内容，但总有些似懂非懂模模糊糊的概念萦绕在脑海里。
而后，我就从头开始投入了我的翻译工作中。
先是把不认识的单词全都挑出来，查清楚他们的含义，然后再根据上下文推断出生词的准确含义，就这样先查单词再推断其在文中准确的含义最后翻译句子，绕来绕去，仅仅翻译第一段就花费了我一个上午的时间，要知道第一段可是只有七八个句子而已。
英语专业调查报告14篇
英语专业调查报告篇1小学英语课程已大面积开设，本人就开县小学英语教学现状展开了调查。
经过实地调查走访以及与其他乡镇教师交流，对本县乡镇小学英语教学现状有了初步的了解。
现就几点突出问题提出自己的对策。
一、问题1、学校对英语教学不重视经了解，许多乡镇学校没有专职的英语老师，英语课全由本班的语数教师兼任。
由于在质量监测考试中，英语只占20分，就形成这样一个普遍观念－－英语是副科，不如语数重要。
所以，英语课几乎被语数老师占用，改上为语数课。
尽管有的学校有英语专业的教师，但这些老师却被学校安排上语数课，未实现专科专用。
有的学校甚至从未开设英语课，而是在临近考试前的两个月，才来给学生恶补英语。
以至于六年级这样的高年级学生连26个字母都不能完全认读，英语基础几乎为零。
2、师资短缺，教师工作量大农村小学英语教师一般都是兼职教师，任课量多，不仅要任语文、数学主考科目而且还有其它的副科。
一个教师平均要任三至四门的课且任多少课就得备多少课，导致备课量较大，教师工作负荷较重，无暇花费更多的精力来提高自己的英语教学水平。
例如，我校就只有我一位英语教师，三、四、五、六年级的英语课全由我一个人上。
每天我要备四堂课，写四份教案，制作四份课件，批改四个年级的作业，有时还要参加学校的听课活动。
我感到教学工作负担十分沉重，我每天都在疲于备课上课，很难有充分的时间钻研教材，提高自身的素质，提高教学技能。
同时由于专职英语教师少，各学校缺乏教学研究的氛围，领导对英语教研这一项工作也不是很重视，即使曾派英语教师出外学习，但回来后也只是个人写一写收获，很少组织集中讨论英语教学。
因此教学观念和方法得不到及时更新，教学只能停留在低层次水平上。
例如，我校就我一位英语教师，遇到问题时我没有前辈可以请教，也没有同事可以交流讨论，总是自己一个人在闭门造车。
3、村校教学设备严重不足小学英语教学形式要生动，活泼和直观，语言活动形式以听说唱演赛为主，需要配备录音机，幻灯片，实物，图片等大量直观的教具，然而村校的教学设备却严重不足。
英语专业实践报告8篇
英语专业实践报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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商务英语实习专业调查报告4篇
商务英语实习专业调查报告4篇商务英语实习专业调查报告篇1大学生是“天之骄子”，是社会的宠儿可是现在随着高校的扩招，大学生所面临的，将是社会进步所要求的不断提升素质和能力的压力。
平时在校园里也时常参加一些诸如拉赞助、对外联谊等活动。
但真正到了实习实践，才真正发现自身能力的不足。
每个人的经历都因他的唯一性而显得宝贵，经历获得的可能性有赖于机遇，经历获得的多少则取决于一个人力求超越自己的程度，在__经济开发区实习是因为心中有梦想，梦想在这个开阔，有朝气的舞台上舞出自己的青春，获得不一般的经历，不仅可以将所学知识运用还可以发现自己的不足。
在实习期间我是担任__开发区招商引资处翻译秘书工作。
这一职位，主要管理文件资料以及接待客商和文件翻译。
首先我熟悉的是__作为引资的优势和开发区的工作目的。
__经济开发区区位优越，基础良好，发展前景广阔，是国内外客商投资置业的理想家园。
__是国家级历史文化名城、国家重点能源工业基地。
在第四届全国县域经济基本竞争力评价中，__市名列全国百强县市第__位、__省第3位。
__经济开发区区位优越，基础良好，发展前景广阔，是国内外客商投资置业的理想家园。
__经济开发区坚持以诚信为品牌，实行“封闭式管理，开放式运行”，建立了“精简、高效、统一”的开发区管理委员会和一站式全程化办公服务机制，完善了项目入区一站式服务、项目建设全方位服务、项目投产经常性服务的“三大服务体系”初涉工作：招商引资处针对国内外企业进行洽谈引资。
对它的接触故对我而言是个全新的领域。
刚开始的几天，什么都不知道，只得从头学起，市政府一位投资部成员给了我几本专业参考书，只有加班加点学习了。
这一切一切都让我忙不过来。
顿时，感到有些茫然，感到无助。
突然想起鲁迅先生一句话，“这里本来没有路，只是走的人多了，也便成了路，生活的路呢?生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟识，而接着又要启程去另一个陌生的地方。
英语教育专业实习鉴定报告
英语教育专业实习鉴定报告1、实习背景和基本情况本次实习是我在大学英语教育专业的一年级暑假期间参加的。
实习学校是一所中学，主要为初高中学生提供英语教育课程。
实习期间，我被分配到该校的语言教育中心，负责辅导学生的英语学习和授课实践。
在实习的第一天，我被安排了解了学校和语言教育中心的基本情况。
学校拥有先进的教学设施和教育资源，为学生提供了良好的学习环境。
语言教育中心注重英语教育的实践应用，注重培养学生的沟通能力和实际应用能力。
2、实习任务和实践教学情况在实习期间，我主要负责辅导学生的英语学习，包括听力、口语、阅读和写作。
我根据学校要求的教育目标和课程要求，准备了相应的教学材料和教案，并在课堂上进行授课。
我所教授的学生是一些初中学生和高中学生，他们的英语水平和学习能力各不相同。
因此，我需要根据学生的实际情况，采取不同的教学方法和策略。
我尽力使课堂充满活力和积极性，通过小组合作、角色扮演和讨论等方式，帮助学生提高英语交流能力。
此外，我还参与了实践教学活动，例如带领学生参观英语角、组织英语演讲比赛等。
这些活动为学生提供了更多的实践机会，激发了他们学习英语的兴趣和动力。
3、实习收获和体会通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和教育教学知识。
首先，我学会了如何根据学生的需求和水平设计合适的教学内容和教学方法。
我深入了解了学生的学习风格和特点，因此能够更好地满足他们的学习需求。
其次，我提高了自己的组织能力和时间管理能力。
在准备教案和授课的过程中，我需要合理安排时间，保证顺利完成教学任务。
此外，我也锻炼了我的沟通能力和教学技巧。
在实践中，我学会了如何与学生进行有效的沟通和互动，使他们更好地理解和掌握英语知识。
最后，通过实习，我对英语教育专业的理论知识有了更深入的了解，并且对将来从事英语教育工作有了更明确的职业规划和发展方向。
4、实习总结和评价总结而言，这次实习对我的成长和发展起到了重要作用。
通过实践教学和与学生的互动，我提高了自己的教学技巧和沟通能力，增强了自信心和责任感。
大学英语专业调查报告（精选5篇）
大学英语专业调查报告大学英语专业调查报告调查报告的格式1、前言有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2、主体这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
大学英语专业调查报告（精选5篇）当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们有必要仔细地调查清楚，并且最终的调查结果会写在调查报告中。
那么调查报告要注意什么内容呢？以下是小编收集整理的大学英语专业调查报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。
大学英语专业调查报告1社会在进步，经济在发展，经济全球化已经深入人心并造福于国家和人民。
在这个强有力的背景驱动下，英语已经成为对外开放和经济交往不可或缺的东西。
英语已经从“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
”因此各个工作单位对英语人才的要求也相继严格。
此外，中国是劳动力大国，人力资源非常丰富，就业是一个值得深入思考并且去探索的问题。
因此，在这个暑假，我们外语系社会实践团以“英语专业大学生就业前景调研”为主题在大连对IBM公司招聘的实际情况进行了调查、分析和思考，发挥了理论联系实际，学以致用的具体实践的作用。
一、调查目的为了体现英语专业人才的培养目标，了解英语专业大学生的就业观念、求职意向，择业观以及择业状况，以便更好地改进我校毕业生的就业工作。
英语专业实习报告
英语专业实习报告1. 引言英语专业实习是为了让学生通过实际工作经历，提高专业实践能力。
在本次实习中，我进一步了解了英语专业的职场环境，学习到了许多实用技能，获得了宝贵的经验。
本文将对我在实习中所做的工作、遇到的挑战和收获进行总结和反思。
2. 实习单位介绍我所在的实习单位是一家国际贸易公司，主要业务是进出口贸易。
该公司的工作语言是英语，因此对英语专业的实习生有着很高的要求。
在这里，我承担了一些日常办公室工作，如文件整理、邮件处理、翻译等，并参与了一些国际贸易项目的协助工作。
3. 实习工作内容在实习期间，我主要负责以下工作：- 协助处理日常办公室事务，如接听电话、办公用品采购等； - 参与团队会议，记录会议内容并准备会议纪要； - 协助翻译商务文件，包括合同、信函等； - 学习并掌握贸易术语和操作流程，参与项目跟进和协调工作。
4. 实习中的挑战与解决在实习过程中，我面临了一些挑战，主要包括语言障碍和工作经验不足。
由于工作需要用英语沟通，我常常遇到听力不够敏捷、表达不够流利的问题。
在处理文件翻译时，遇到了很多生词和专业术语，需要花费较多时间进行查阅和学习。
为了解决这些问题，我在实习期间加强了英语学习，通过大量阅读和听力练习提高了语言表达能力。
同时，在工作中不断请教同事，学习他们的经验和技巧，不断提升自己的工作能力。
5. 实习收获与感悟通过这段实习经历，我获得了许多收获和感悟。
首先，我对英语专业所学的知识在实践中得到了验证，加深了对专业的理解。
其次，我学会了与团队协作，学会了如何在工作中解决问题和应对挑战。
最重要的是，我认识到学习是永无止境的，只有不断学习和提升才能在职场中立于不败之地。
6. 结语实习是英语专业学生成长的重要一步，通过实践锻炼，我们能够更好地了解专业岗位的要求，提高自身能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断充实自己，为将来的发展打下坚实的基础。
最新关于英语专业社会调查报告五篇
2019年最新关于英语专业社会调查报告五篇英语专业社会调查报告精选(一)为配合和贯彻落实市教育局的工作和问件精神，我校对英语教育教学现状作了认真调研，现将调查情况逐一整理汇报如下：1、英语课程的落实情况我校严格按照国家中小学英语教学的设置，每周安排五节英语课，并设置2节早读课和2节课外辅导课。
此外，各教师，各年级根据自己的实际教学需要和学生的实际英语水平而开展英语会话活动。
2、英语教学的相关制度我校在教育教学的制度上是将英语科目与语文和数学科目同等看待，并没有单独制度其考核制度，经调研后我校也将建立健全这方面的制度。
3、英语教师的配置情况我校英语教师共7人。
原始学历中师有1人，高中1人，大专5人(其中1人为非英语专业)，而至今通过自考，函授等形式已有3人达到本科学历，4人为大专学历，现在合格率为100%。
其中中级职称2人，初级职称3人，未聘2人。
35岁以上1人(女)，30-35岁3人，其余都在30岁以下，可以说我校的英语教师队伍是年轻的，富有朝气和活力的队伍。
4、学校的教学设备和预算投入我校的英语教学设备主要有录音磁带，录音机和多媒体，此外还有教师根据自己的教学情况制做的自制卡片和教具。
预算投入主要是购买录音磁带和新增录音机的资金，一年不足1000元。
5、校本教研，校本培训，学习交流情况我校主要采取集体备课，观看教学光盘，集体评课等形式开展校本培训，另外还通过教学观摩课，公开示范课等形式来激发和鼓励年轻教师的成长和专业化发展。
定期或不定期地举行英语教师座谈会，以共同讨论或解决教学中出现的实际问题或困难，以及学生在学习过程中的难点和薄弱环节，以使年青教师和新上岗人员不走弯路，促使他们尽快成长为优秀的英语教师。
通过以上形式使英语教师“活了”起来，学生“动了”起来，学习兴趣也提高了。
6、教学评价与考核：由于以前的教学考核制度的不完善，所以英语教师的考核与其他课目的教师同等考核、同等评价，主要以学生的学业成绩来衡量英语教师的教学能力和教学水平，辅之以教学过程中的学生与教师的配合程度，学生学习积极性的大小，教学质量主要以学生的学业成绩来评定，并以此作为对教师的奖罚来激励教师的工作积极性。
英语专业实习报告
英语专业实习报告一、引言我于XXXX年X月至XXXX年X月，在XXXX公司进行了为期三个月的英语专业实习。
通过此次实习，我有机会将在学校学到的知识应用于实践，并且增进了对英语专业工作的了解和认识。
下面将对实习期间的岗位职责、工作内容、所学到的技能以及个人成长进行总结和分析。
二、实习单位概况XXXX公司是一家以外贸业务为主的企业，主要与国外客户进行合作，涉及产品的采购和销售。
作为英语专业实习生，我的主要工作职责是协助外贸部门进行文件翻译、电话沟通和业务跟进等工作。
三、岗位职责1.文件翻译：根据公司需求，我负责翻译来自客户和供应商的合同、订单和报价单等文件。
熟练运用专业的英语词汇和语法，确保翻译的准确性和专业性。
2.电话沟通：根据上级安排，我负责与国外客户进行电话沟通，了解其需求并提供解决方案。
在与客户交流的过程中，我不断提升自己的口语表达能力和沟通技巧。
3.业务跟进：协助外贸部门对接客户和供应商，及时了解项目进展情况，并积极协调解决问题。
在此过程中，我学到了项目管理和团队合作的重要性。
四、工作内容1.了解并运用专业知识：通过与公司内部的业务人员交流和学习，我深入了解了外贸业务的一般流程和操作规范。
并且，我掌握了一些关于货币兑换、报税和运输方式等方面的专业知识。
2.翻译技能的提升：在翻译文件的过程中，我积累了大量的专业词汇，并熟悉了商务英语的写作规范。
通过不断的练习和反思，我的翻译技巧和准确性得到了明显的提高。
3.口语表达的提升：通过与国外客户进行电话沟通，我提高了自己的口语表达能力和听力理解能力。
在与客户交流的过程中，我学会了更好地理解和回应客户的需求。
4.团队协作能力的培养：在实习期间，我经常与外贸团队成员合作完成项目任务。
通过团队合作，我进一步了解了协调合作、沟通配合的重要性，并学会了更好地与人合作。
五、个人成长通过这次实习，我不仅在专业技能方面有所提升，还在个人能力和职业素养方面得到了锻炼和培养。
英语专业社会实践实习报告
英语专业社会实践实习报告一、实习背景作为英语专业的学生，为了更好地学习和了解英语国家的文化、教育和社会情况，我在大三的暑假期间选择了参加一次社会实践实习。
本次实习的目的是通过参与英语培训机构的工作，提升英语口语表达能力，丰富留学申请的个人经历，并进一步了解英语国家的教育体制和文化习俗。
二、实习内容本次实习共持续了8周，我进入了一家知名的英语培训机构，负责为儿童和青少年进行英语口语和阅读的辅导。
主要的工作内容包括：1. 组织并参与英语口语课程的教学活动。
我通过和学生进行交流，帮助他们提高英语表达能力，纠正发音和语法错误，并进行情景对话和口语练习。
2. 辅导学生进行英语阅读，并进行相关的听力练习。
通过给学生讲解课文内容和帮助他们理解文章中的单词和句子，培养他们的阅读理解能力。
3. 组织并参与英语角的活动。
我和其他老师一起创建了一个专门的英语角，鼓励学生在轻松的氛围中用英语交流，提高他们的口语表达能力。
三、实习收获通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和技能。
首先，我提高了自己的英语口语表达能力。
每天与学生进行交流和互动，我不仅学到了一些地道的口语表达方式，还学会了如何用简单明了的语言和幽默的方式与学生进行沟通，使他们更容易理解和接受。
其次，我深入了解了英语教育的体系和方法。
在实习期间，我观察了一些优秀的英语教师的授课方式和教学技巧，学到了很多教学上的经验和技巧。
我也明白了英语教育并非只是学习语法和单词，更注重培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力。
最重要的是，我与学生们建立了深厚的友谊。
在实习期间，我与许多活泼可爱的孩子们相处了很长时间，我们共同度过了很多有趣的时刻。
这种互动不仅提升了我的教学能力，也帮助我更好地了解了青少年的心理需求和教育问题。
四、实习心得通过这次实习，我收获了很多，也面临了一些挑战。
首先，教学能力的提升是一个重要的挑战。
在实习初期，我发现我在授课和讲解时有时会有些结巴，无法很好地传达自己的意思。
英语专业社会调查报告（推荐5篇）
英语专业社会调查报告（推荐5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《英语专业社会调查报告(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《英语专业社会调查报告(推荐5篇)》。
第一篇：英语教育调查报告此次调研涉及本市五个县（区）的乡镇中心小学（包括所属村小），调查内容包括教案设计、课堂教学、作业批改、教师学习笔记、教研活动、学业评价等各个方面，调查形式有听课、查教案、查看相关资料、与教师座谈等，目的是了解在当前课程改革大背景下农村小学英语教学工作的现状。
一、课堂教学课堂教学是本次调研活动的重要内容，共走访学校13所，听课14节。
从听课的情况来看，绝大部分做课教师综合素质较高，教学基本功扎实，尤其是口语表达方面表现突出，书写正规，课堂教学活动的设计和实施新颖别致，形式灵活多样，积极利用各种教学资源，如：多媒体、挂图、歌谣、游戏等，在激发和培养学生学习兴趣，鼓励参与，发展自主学习和创新精神等方面作了大量工作，注重学生综合语言运用能力的培养，整个教学活动基本体现了小学英语学科“教学活动化，活动交际化，交际生活化”的教学特点。
但也有一部分教师表现出教学理念陈旧，课堂教学生硬古板，口语表达不流利，发音不正等问题。
另外，在调研中了解到由于做课教师都是各县（市、区）推荐做课，所以基本代表了当地小学英语教学的最高水平，而其他的大部分教师业务素质参差不齐，英语教学经验不足，再加上大量代课教师及临时雇佣的教师专业思想不牢固，责任心不强，严重影响小学英语教学的整体水平，形势不容乐观。
二、存在的问题（一）师资问题此次在全市范围内小学全部开设英语课程，一方面工程浩大，涉及面广，另一方面外语人才紧缺，师范院校英语专业毕业生供不应求，再加上小学教育本身规模大、布局分散，基础设施相对薄弱，很难吸引高素质人才，致使当前困扰小学英语教学的最大问题便是师资的严重短缺，表现为以下两方面：一方面教师数量缺乏，尤其是专职英语教师数量缺乏。
英语专业的实习报告
英语专业的实习报告尊敬的导师：我在这里向您汇报我在英语专业实习期间的学习和实践情况。
这项实习为我提供了深入了解英语专业实践的机会，让我更好地了解了专业知识的应用和实践技能的培养。
实习期间，我所在的公司是一家跨国企业，在英语求职市场上具有重要地位。
经过一段时间的准备，我在2019年7月正式进入该公司开始了英语实习岗位。
在实习的初期，我主要被委派到公司的翻译部门。
我负责根据公司的需求将一些重要的文件和合同翻译成英文，并对翻译的内容进行校对和编辑，以确保翻译的准确性和流畅性。
在翻译部门的实习经历中，我日益提高了我的英语翻译能力。
我学会了如何运用正确的语法和词汇将中文内容转化为通顺自然的英文表达。
我也学会了使用一些翻译软件和工具来提高我的翻译效率，比如使用CAT工具进行术语管理和双语语料库的建立。
通过实际操作，我逐渐熟悉了翻译行业的一些常用术语和规范，提高了我对翻译行业的理解。
除了翻译工作，我还积极参与了公司的英语培训课程和团队讨论。
公司为我们提供了一系列的培训课程，包括英语沟通技巧、商务写作以及口语表达等。
这些课程对我提高英语实用能力非常有帮助。
而团队讨论活动帮助我更好地融入团队，提高了我的团队合作能力。
在实习的过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
作为一个实习生，我经常需要处理大量的翻译任务，有时候工作压力较大。
为了应对这些挑战，我学会了更好地组织时间，提高工作效率。
在遇到困难的时候，我也善于向同事和导师请教，以便更快地解决问题。
通过这次实习，我对英语专业的实践应用有了更深入的了解，也锻炼了自己的翻译和沟通能力。
在以后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，并对英语专业的未来发展保持浓厚的兴趣。
感谢导师和公司给予我这次宝贵的实习机会，我一直将这段经历视作我个人和专业发展的重要里程碑。
再次感谢导师的关心和指导！致以最诚挚的问候！您的实习生注：本文为虚构文章，旨在满足提供的题目要求。
英语教学的实习报告(共4篇)
英语教学的实习报告〔共4篇〕第1篇：英语教学的实习报告很快的，一周实习过程〔20xx年11月18日到25日〕中，周一和周二我主要是熟悉了下幼儿园的环境以及和小朋友进展沟通对他们的英语总体程度，以往他们的教学形式〔非bilingual teachehing〕，以及个别特别优秀幼儿进展了理解〔即利用蒙式教学理念来带动其它幼儿的作用〕。
周三第一次试教。
也是我正式第一次给小朋友上英语课。
教学内容是“my clothes”。
因为是之前面试小新星准备片断教学的内容。
虽然面试没用到。
但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。
再加上剑桥新书发布会时所听获得一些别的优秀老师的一些经历。
所以我对于这堂课的设计还是比拟有头绪的。
我真的发现一个老师要进步的快。
理论加上与别人交流，特别是一些有经历的交流。
进步得幅度远比纸上谈兵来的大。
第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累。
对于幼儿的掌控虽然还不够，但是对于我第一次上，且她们班人本来就多，平时的常规也不是太好已经算是还可以的。
中间竞赛游戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是非常的顺，中途还会自己呆那想下一步该怎样。
此外，原设定的目的未到达。
本来准备教授的句型未教。
可能的原因一方面可能是他们承受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。
周四的第二次试教最大的个人感受是上课上着上着自己觉得乏味，内容的安排上又些混乱。
后进展反思发现乏味的原因是我过多的进展个别的操练。
所以我读的比幼儿还多很多过多重复的东西让听课的老师也觉得无聊。
但是对于这点我个人觉得个别操练是对于每个小朋友对于教学内容的掌握上会很又帮助，同时又给予他们表现的时机，我读的多，那么有利于他们对于语音的掌握。
但这样的形式不利于在公开课上。
周五我主要是听了其他根我一起来实习的几位同学的课和谢老师〔荷花幼儿园在职老师〕的点评也是我收获最多的一天。
主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些考前须知有以下几点：1、在教学过程要注意中英文对照或者是将实物与单词的对照来教授。
英语专业的实习报告(经典五篇)
英语专业的实习报告（经典五篇）英语专业的实习报告（经典）【篇1】实习目的：为了巩固大学期间所学到的商务英语专业学问。
提高实际操作技能。
丰富实际工作和社会阅历。
把握操作技能。
将所学学问运用于实际工作。
实习内容：根据老师的安排。
我制定了相应的实习计划。
在这个公司里我的主要工作是总经理助理。
帮助总经理做一些日常工作。
比如商业计划书的制定和一些文件资料的翻译等等。
实习心得体会：两个月的实习。
让我学到了许多在书本上没学过的东西。
也让我对这个社会有了更多深化的了解。
我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力：（一）交际能力：擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要能力。
说究竟。
助理其实也是一种服务人员。
而服务人员就必需懂得如何与他人接触。
“他人”既包括外部的客户。
也包括内部的同事和领导。
我们必需要学会如何与他人建立和维持关系。
学会倾听别人的意见表达自己的想法。
注重交往艺术。
能够区别不同性别。
不同场合。
不同年龄。
不同文化背景的人应采取交往方式。
对自己肯定要有正确的定位。
才能在工作中供应优质的服务。
（二）合作能力：助理工作不像某些物质工作那样工序分明。
无论是在前台还是在后台的服务都必需与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作。
另外。
做一名助理还应当有全局观念。
较强的协调沟通意识。
学会与供应商协商。
与同事合作。
充分发挥不同角色的作用。
利用现有的各种因素为公司供应满意的服务。
发挥助理的中介、纽带作用。
（三）学习能力：在我看来。
整个实习过程既是我向用人单位供应服务的过程。
也是一个学习的过程。
助理必需依据公司和客户的详细需要确立服务方式。
我们假如越了解他人的期望。
就越能为他人供应优质的服务。
而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新学问、新技能的能力。
有较强的适应能力。
我刚到单位的第二天。
副总就要求我为公司写一份商业计划书。
但我连商业计划书的格式是什么都不知道。
最终只有闷在办公室通过上网查询。
英语专业实习报告范文5篇
英语专业实习报告范文5篇[英语专业实习报告范文1]实习单位______________电子有限公司实习时间_______年_月_日~_______年_月_日实习内容电子商务专业应用英语班级0809401学号________姓名________指导教师_______一、前言:很感谢荣幸有机会到浙江省义乌市掌坤电子有限公司实习。
通过此次实践，我们初步认识了电子厂对一些简单零件的加工过程及装配工艺，了解了其市场营销环节及后勤人力资源管理方面的运作，同时也看到了它们发展中的一些问题，并思考了一些对策。
此次活动意义重大，为我们进一步深化专业知识及业务流程打下基础。
这次的实践时间虽然很短，但在这几个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。
二、实习目的:通过企业认识实习，调查和了解企业产品、工艺、管理、工程布置、生存方式、营销方式等，培养感性认识，为学好专业课打好基础。
三、实习时间:2021、07至今四、实习地点:浙江省义乌市国际商贸城，中国义乌国际商贸城是中国小商品城顺应市场国际化发展需要而建造的现代化批发市场。
一期工程投资6亿多元，于_______年9月28日建成并投入使用。
该工程占地420亩、建筑面积34万平方米，设主体市场、生产企业直销中心、商品采购中心、仓储中心、餐饮中心五大经营区，共有9000多个商位1万多户经营户。
国际商贸城一期市场经营工艺品、饰品、玩具和花类四大行业商品，日客流量达4万多人次，商品销往140多个国家和地区，90%以上商位承接外贸业务，外贸出口占60%以上。
国际商贸城是浙江省旅游局指定的购物旅游定点单位，被省工商局授予为全省首个“五星级市场”称号。
五、实习内容:一个偶然的机会我来到了浙江义乌有名的国际商贸城，应聘的工作跟我的实际专业并不对口，起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解，后来我从事的是电子商务，刚开始对业务都不熟悉，每天都是对着电脑跟客户聊天，让他们了解我们的产品，这时候就需要注意跟客户聊天时说话的语气，还考验了做生意的头脑，很多时候还要做对账单，所以工作起来很吃力，但是在老板和同事的关心和教导下我慢慢开窍了...因为这是一个国际化的商贸城，所以时常会有外国客户光顾，有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的...不得不说，来到这里我的英语口语也得到了很大的提高。
英语专业实习报告
英语专业实习报告1. 引言英语专业实习是英语专业教育的一项重要组成部分，通过实习，可以帮助学生将在课堂上学到的知识与实际应用相结合，提升实际操作能力和综合素质。
2. 实习地点和时间本次实习地点为某外贸公司，实习时间为2021年7月至2021年9月。
在实习期间，我主要参与了公司的英文文件翻译、商务会议口译和客户沟通等工作。
3. 实习内容和成果3.1 英文文件翻译在实习期间，我负责公司的英文文件翻译工作。
这些文件包括合同、报价单、产品说明书等。
通过翻译这些文件，我学到了很多专业术语和商务表达方式。
3.2 商务会议口译我还参与了公司的商务会议，并负责口译工作。
在会议中，我需要即时将中文讲话转化为英文，并将英文讲话转化为中文，确保所有与会者都能理解和沟通。
3.3 客户沟通作为实习生，我还参与了与公司客户的沟通工作。
在与客户交流过程中，我掌握了一些商务谈判技巧和客户关系管理经验。
通过与客户的沟通，我不仅提高了英语口语能力，还学到了如何与不同文化背景的人进行有效的沟通。
4. 实习心得与体会通过这次英语专业实习，我收获了很多。
首先，我深刻理解了语言在实际应用中的重要性，尤其是在商务领域。
掌握流利的英语口语和翻译能力对于从事国际贸易和跨国公司的工作至关重要。
其次，我发现在实际工作中，专业知识的运用远不止是课本上所学的那些。
实际工作需要综合运用英语、商务沟通技巧和跨文化理解等多方面的能力。
通过与同事和客户的交流，我逐渐完善了自己的综合素质，提高了自身的竞争力。
5. 实习收获与展望通过这次英语专业实习，我不仅提高了英语口语和翻译能力，还增进了对商务沟通和跨文化交流的理解和应用能力。
我相信这些能力将对我的未来职业发展产生积极的影响。
作为英语专业的学生，我认识到自己在实习中的不足之处，比如翻译技巧的提升、专业知识的深化等。
因此，我计划在实习结束后继续努力学习，在这些方面取得更进一步的提升。
6. 总结通过这次英语专业实习，我对自己的专业素养和职业发展方向有了更清晰的认识。
英语专业实习报告5篇
英语专业实习报告5篇最新英语专业实习报告5篇昨天已经过去，明天还未到来，我们唯一能把握的就是现在，柳条青青草色新，足下怜爱请留情，人间知音难觅，校内草坪难培，这里给大家共享一些关于最新英语专业实习报告，供大家参考。
最新英语专业实习报告篇1时间过的很快，为期三个月的实习结束了。
在这段时间里，实习充实了我的学习生活，我学到了很多书本上无法体验的学问。
通过实习，我感受颇多，得到很多新的熟悉，对很多问题多了深一层次的思索。
回想起这两个月的生活，一个人在新的环境里，应付新的人际关系，原来就是挺辛苦的事，再加上工作的繁忙和紧急的生活节奏，这两个月来真可以用艰辛来形容了。
还好这一切我都挺了过来，相反这些困难让我更加的了解自己、坚决信念，也让我从中得到了深刻的熟悉。
以后我就是社会上的一份子了，责任也将越来越重。
实习，顾名思义，在实践中学习。
在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解，自己的所学需要或应当如何应用在实践之中，由于任何学问都源于实践，归于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。
然而，我们当然不盼望实习仅止于此，那就太狭隘了。
（1）坚持学以致用我的工作是在公司的商务部见习外贸业务。
外贸业务员，算是与专业对口工作的不二选择了，而且我们曾于大三进行过TMT模拟实习，对外贸流程有肯定的了解。
然而经过在商务部一段时间的工作，我慢慢明白有时实际要比理论简洁直接的多，但大多数状况下实际操作还是比理论要简单、间接，通常是我在别人的实际操作中领悟到了自己所学理论的重点及要旨。
值得庆幸的是在两个月的时间里，公司的同事领导赐予了我热忱的指导和关心，而我也虚心向他们请教学习，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。
（2）加强英语及专业学问的学习对于外贸人员而言，不仅要把握够硬的专业学问，而且还必需会用英语与外商沟通、谈判及写传真、书信。
假如专业英语学问把握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺当进行。
英语专业见习报告
英语专业见习报告
姓名：XXX 日期：XXXX年XX月XX日
一、实习单位简介
我于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在
XXXX外贸有限公司担任英语翻译实习生。
该公司成立于XXXX 年，经过多年的发展，已成为一家在国内外有影响力的外贸公司。
公司主要从事XXXX等领域的贸易业务，与来自世界各地的客户
建立了良好的业务关系。
二、实习主要内容与体会
在实习期间，我主要从事英语翻译的相关工作，包括与外国客
户的沟通、文件翻译、商务洽谈等。
以下是我在实习期间的主要
体会：
1.英语口语能力的提升
在与外国客户的沟通中，我收获颇丰。
通过与客户的交流，我不仅学到了专业术语和表达方式，而且也提高了自己的英语口语水平。
在实习结束后，我也收到了客户对我英语表达能力的肯定和赞扬。
2.文化意识的培养
在国际贸易的背景下，文化差异也是我们需要面对的问题。
在实习期间，我与不同国家的客户接触，了解了他们的文化背景和习惯，学会了尊重差异。
这不仅使我在英语交流方面更加自信和得心应手，也提高了我作为一名外语专业人才的文化意识。
3.职场素养的提高
在公司的工作环境中，我也学到了很多关于职场素养的知识。
比如如何与同事相处、如何管理时间和压力等。
这些都是无论在实习期间还是以后工作中都非常重要的能力。
三、总结
此次实习让我对英语专业的学习更加深入和实用。
通过实践，我不仅提高了自己的职业水平，也发现了自己的不足之处，明确了未来的学习和发展方向。
在未来，我也将继续不断地学习和提高自己，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
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英语专业实习调查报告
范文(一)
实习的目的和意义:
对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训,加强学生对社会和了解,培养和训练学生认识,观察社会以及分析解决问题的能力, 提高学生的专业技能,实习可以学到书本外的知识和能力,开阔视野, 是一扇认识和观察社会的窗口,可以提高听说能力,可以培养合作沟通能力,有助于发现自身专业及能力方面的不足,明确以后改进的方向.
社会实践方式: 学校组织.
社会实践的时间地点：20xx年.锦汉展览馆
实习对于大学生来说是非常有必要的,虽然自己在进入大学前也有过好几年的工作经验,但并没有这种有组织有目的的实践经历,所学商务英语专业和实习地为交易会对自己来说也都算是新的领域.于2004年秋在锦汉展览的实习虽然是短短的二十几天,但却经历了一个完整的工作历程.我觉得在这次实习中有很多新的体会和感受.
首先,对于交易会有了一个整体的认识.交易会在促进商品出口方面起着重大的作用.交易会这种活动的本身带动了国内经济发展，尤其是广州经济.它作为一个窗口展现在国外人士面前,除了经济上的互动还有文化,技术,知识各方面的互动,商品附上了民族文化气息.此次实习,扩宽了我们的视野,扩展了知识面,更
有利于我们之后学习各国文化的理论课程.不同肤色的人,不同的服饰带着不同的风情,兀自成为一道风景,又以汇合的笔墨构成一幅风景图.让我对世界融炉字样产生了遐想.我喜欢上了这流动的画面,这变换的色彩.
工作的总体职责是：
1. 按时参加班前(后)会，服从主管工作安排，及时汇报情况。
2.上岗前检查岗位设备设施是否正常运作，如发现设备有异常，应及时报告主管人员：提出前配备好所需物品，作好充分准备。
3.留意当天的特别事项，总结情况，与交班人员做好交接班工作，填写好意见登记本，并及时向小组长或主管人员反映。
4.同时每个人都应肩负起“八大员”职责：
1)导展员：正确介绍展览会信息。
2)客服员：及时准确的解决客户的问题。
3)消防员：及时消除火灾隐患。
4)保安员：随时肩负起展馆、人员及财务的安全责任。
5)保洁员：随时发现不符标准的卫生问题，及时解决。
6)咨询员：掌握丰富的信息量，随时为有需要的客户提供必要的咨询服务。
7)信息员：随时收集展会相关信息。
8)接待员：彬彬有礼，接待每一位来宾。
交易会的前期我是在办证岗上班,工作内容是：
1.参展商办证处和临时办证处：熟悉各类型证件，并清楚办理证件所需的资料;查验所需办证资料，请办证人员填写相关表格;熟悉办证系统操作，准确、快捷制证;熟悉发证流程，认真填写领证表格。
2.买家办证处：熟悉办理买家证的条件和所需资料;接过登记表和名片，迅速识别国籍;熟悉买家系统的操作;将打印好的证件装上证件套及绳子;对持邀请函和提前办证的买家配上强套等并送上礼品。
工作很轻松,但我不喜欢那种Office氛围.我不觉得我能从中学到什么,只是我更明白在我们的实际工作中不是个人的专业知识最重要.起重要一面的是人际关系的处理,沟通,协调以及融合.动力.团队精神.否则一个人很多好的方面璧如创造力都会在那些狭隘的勾心斗角中丧失殆尽.主管是一个广州人,是个对外地人有偏见的人.我常常在想,是什么让她存着偏见?
除了语言上的障碍其他方面是不构成的啊.但语言上的小障碍是可以克服的,如果连这些小差异小障碍都没法接纳,又何以接纳更大范围上的各国差异呢?我同意这一说法:"一个好的上司除了在级别上能领导下属,在处事为人.品德方面也应具备领导能力".所以在用人单位与求职者进行双向选择时,求职者往往会把是否有一个好的上司这一因素考虑进去.
我后期的工作是在验证岗,验证岗工作内容是：熟悉扫描器的使用权用，掌握正确的快速读取数据的方法;密切留意进入展
区的买家，提前做好验证准备;对没有证件硬闯展区的买家进行耐心解释;向离开展区的买家致意;与保安人员劝阻闲杂人员在门前逗留或进入展区。
验证岗的带班主管是那种善于给人以平和心态愉悦心情的人.在验证岗上班.虽然比较辛苦要站着上班,但只要懂得享受工作还是觉得蛮好的.我是走出办证岗office到验证岗才看到,感受到外面的人和事的.
重复着简单的语言,简单的动作.但很多外国人喜欢制造乐子,使得我们原本枯燥的工作顿生乐趣.有时和身边的同事进行交流,工作便在一种愉悦的氛围中进行着.在英语交际方面会时感缺乏,这便给了今后的学习以导向.听着来自不同国家的人讲着非纯正英语，夹杂着口音，便让自己学会宽容性的接纳文化，同时也锻炼自己的听力，而对于自己学习口语也多了几分自信.
我觉得这次实习很有意义，让我们在学习后去体验工作，在实习工作后重返学习，有利于理论与实践的结合，更有利于普通班的学生获取工作经验，为毕业后的工作打下基础。