小学生研学活动心得体会_作文
小学生研学活动的收获和感悟四年级作文
小学生研学活动的收获和感悟四年级作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的朋友们,大家好!我是小明,今天我要和大家分享一下我最近参加的一次研学活动的感受和收获。
上个星期,我和全班同学一起去参加了为期三天两夜的研学活动。
我们乘坐大巴车,来到了位于乡村的一个生态园。
一路上,同学们兴奋地在车上唱着歌,玩着游戏,一点儿也不觉得无聊呢!到了生态园后,我们就开始了丰富多彩的活动。
第一天,我们参观了农家乐,亲眼看到了农民伯伯是怎样种植蔬菜水果的。
他们辛勤劳作,让我意识到吃饭不是一件容易的事。
晚上,我们在草坪上搭帐篷,生火做烧烤,这是我第一次尝试这些,真是太有趣了!第二天,我们去了山上的生态园参观。
园里有很多珍稀动物,小鹿、小熊、野兔等等都在园里自由自在地生活着。
我们还亲手喂养了小动物,看它们可爱的样子真让人心生喜爱。
下午,我们和志愿者一起在河边捡垃圾,为保护环境出一份力。
转眼到了最后一天,我们要准备回家了。
临行前,大家相互拥抱告别,真是舍不得这里啊!三天的亲近大自然生活,让我受益匪浅。
我学会了很多户外生存知识,也明白了保护环境的重要性。
更重要的是和小伙伴们在一起的快乐时光。
总的来说,这次研学旅行给了我很多美好的回忆。
我期待着下次机会,能和朋友们再去研学!谢谢大家的聆听,下次再见啦!篇2小学生研学活动的收获和感悟大家好!我是四年级的小明,上个星期我和同学们一起参加了为期三天的研学活动,去了一个距离学校很远的小镇。
这次活动给我留下了深刻的印象,让我收获颇丰,获得了许多宝贵的体验与感悟,现在就让我和大家分享一下吧!出发当天,我们很早就来到学校,大巴车在校门口等着我们。
我兴奋极了,因为这是我第一次参加研学旅行,能够离开家乡去外地走走看看,心里别提有多高兴了!到了目的地后,我们先被安排到一家农家乐暂住。
进入农家小院,扑鼻而来的是土腥味、青草香和野花清香的混合气味,我深深地吸了一口气,觉得这股大自然的气息可真让人觉得神清气爽。
小学生研究性学习活动总结和反思（精选3篇）
小学生研究性学习活动总结和反思（精选3篇）小学生研究性学习和反思篇1小学研究性本学期的教学工作已经将近结束，回头来看一下自己所走过的教学之路，很有必要对教学过程作一个回顾和反思，理一理教学思路、教学策略，找一找存在的问题，为下学期的教学打好基础。
在这将近半年的教学中，我一直是这样做的。
研究性学习与常规教学有着许多根本性差异：首先，常规教学是以大纲为依据，以教材内容为主要学习对象，教学活动均受大纲和教材的制约，其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的；注重知识及信息的积累，讲究知识体系和学习的系统性，其接触面相对较窄。
而研究性学习则受研究对象的牵引，根据课题中出现的种种问题汲取相关知识，注重知识的实用性（而不注重其系统性）；注重学会如何获取知识，如何收集信息。
其次，常规教学活动中学生相对被动，其教学模式多为教师示范在前，讲解在先，学生模仿、识记随后，考试划学习直接的主要的压力或动力，教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。
而研究性学习活动中学生的主动性相对较强，由于课题是学生自选的，面对研究过程中出现的各种问题，学生能够根据问题情景惧相关信息，寻耱解决总是的知识。
研究性学习强调学生独立自主的学习，但不是孤立地、自我封闭地学习相反，它需要良好交流研讨的氛围，来扩大学生的信息量，提高学生处理信息的能力，以及口头表达能力、逻辑思辨能力等。
它还需要一种良好的的竞争环境，来激发学生的进取意识，提高研究性学习效率，培养学生积极迎接挑战的一种心态。
因此，开展研究性学习活动时，还应注意做好组织工作，创造良好的氛围。
可以以两张课桌为单位，每四人为一组，即便于课堂上组织讨论交流，又能确保分工合作的效率（人太多，个人的发言机会、工作量就减少，且易于出现滥竽现象；人太少，信息交流量太少，不能形成研讨氛围）此外，在指导研究性学习过程中，往往存在着许多无法预见的问题，如无法预料学生在汇报课题时会提出什么样的观点、什么样的信息材料；无法预料其他会对他们提出什么问题；更无法预知他们会作何答辩。
研学感想作文
研学感想作文研学感想作文（通用60篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺整理的研学感想作文（通用60篇），希望对大家有所帮助。
研学感想作文篇1上周末，在学校的精心组织下开展四年级组研学课程。
5月16日14：30同学们背着背包、拉着行李箱出激动的发了。
在火车上时，我们各自吃着各自准备的零食和水果。
直到第二天早晨7：00下了火车来到了皮山县，我们首先做了核酸，然后坐着大巴车去吃早饭。
第二天我们就去了皮山农场中学，和皮山农场中学五年级的小朋友同吃同住同学习，学习他们的文化习俗。
晚上同学们乘坐火车离开了皮山，来到了喀什，我感觉喀什非常大，而且他那里的环境也非常好。
我走了好长时间都没看到一个垃圾，而且树木还特别多。
老师带我们到了喀什里最大的夜市，有非常多好吃的，有烤肉，有各种烧烤，有水果还有好喝的饮料等等……第二天早晨我们去了喀什古城，古城里面非常大，也有很多的商铺，有卖金银珠宝的，有卖水果，还有卖小吃的，特别热闹。
逛完古城之后，我们便坐着火车来到了阿克苏，去了阿拉尔的三五九旅博物馆，看到了伟大的旅长王震将军，以及一些古老的文物。
其中我最喜欢的是里面的新疆地图，上面可以清晰的看到我们现在在什么地方。
也可以看到库尔勒在哪里。
最后我们从阿克苏返回到库尔勒。
在这次研学课程当中，我学会了很多知识，知道56个民族是一家。
我很感谢老师、随行家长和导游对我们的关心以及照顾，也感谢同学们对我的帮助。
我很后悔因为我犯了很多错误，给老师添了很多麻烦。
我下次一定会改正自己的错误，也希望老师原谅我。
研学感想作文篇2今年九月的第四个周末，学校组织了少年领袖再出发研学活动。
通过本次活动，我们深入透彻地了解了蔡和森、曾国藩、左宗棠和郭嵩焘这四位闻名中外的历史人物。
其中，我最感兴趣的是曾国藩。
曾国藩是一位晚清名臣，褒扬者誉之为千古完人。
小学生研学实践活动心得
小学生研学实践活动心得【篇1】古城西安，十三朝古都，在这片古老的土地上矗立着大明宫、小雁塔、华清宫，它们见证了千年前的繁华。
我们首先走进了交通大学，交通大学以精勤、敦笃、果毅和忠恕的宗旨闻名四海，吸引成百上千的优秀学子竞折腰。
下午游览了大唐芙蓉园，晚饭后在城墙上散步。
大唐芙蓉园将唐代建筑几乎完美的还原，还有许多精彩表演，是个放松的好地方。
在城墙上，我们欣赏到了西安的夜景，历史与现代交融，令人心灵震撼。
总之，西安是个美妙的地方。
第二天上午我们走进了秦始皇兵马俑，秦始皇陵中的兵马俑栩栩如生，坚挺的脊背，坚定的眼神令人心灵震撼，在破碎的兵马俑碎片中也能感受到历史的沧桑。
兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。
古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。
兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的.殉葬品。
下午我们体验了汉文化，学习汉代历史文化，了解汉代文明。
聆听汉学专家讲授汉代故事；穿汉服，做汉礼活动；制作汉代瓦当拓印。
瓦当，是古代中国建筑中筒瓦顶端下垂部分。
在瓦当这一小小的图形空间内，古代中国匠师们创造了丰富多彩的艺术天地，属于中国特有的文化艺术遗产。
汉代瓦当是在秦代瓦当基础上发展起来的，青出于蓝而胜于蓝，与秦瓦当相比，汉代瓦当不仅数量多，而且种类更加丰富，制作也日趋规整，纹饰图案井然有序。
第三天上午我们走进了西安博物院，它是陕西省西安市的一座集博物馆、名胜古迹、城市园林为一体的博物馆。
以展示的珍贵文物，唐代千年古塔、悠扬的雁塔晨钟、秀丽的园林景观而闻名。
下午在回民街闲逛，回民街有许多特色小吃，都很美味，吃的很尽兴。
回民街上集中了西安各式各样的清真小吃，有在卖烤羊肉串的，有在卖桂花糕的，有在卖肉夹馍的，有在卖裤带面的，有在卖牛羊肉泡馍的。
各种食物的香味弥漫在整条街上，香极了！店家的叫卖声、游人的说笑声夹杂在一起，热闹得不得了。
晚上聆听古老秦腔戏剧，“生、旦、净、末、丑”让我们眼前一亮。
小学生研究性学习活动总结和反思（精选7篇）
小学生研究性学习活动总结和反思小学生研究性学习活动总结和反思（精选7篇）在我们平凡的日常里，我们都希望有一流的课堂教学能力，反思意为自我反省。
那么应当如何写反思呢？下面是小编为大家整理的小学生研究性学习活动总结和反思，希望能够帮助到大家。
小学生研究性学习活动总结和反思篇1一、做好充分的准备工作为了能把这个工作有条不紊的开展好，我们主要做了以下的准备工作：1、制定了《位庄小学研究性学习实施方案》并组织教师学习，方案中详细介绍了研究性学习的含义，研究性学习的特点，研究性学习的实施过程及研究性学习的评价。
通过学习，全体老师都对研究性学习有了科学的认识，正确的理解，为下一步的研究性学习课程的开设打下了基础。
2、成立了位庄小学研究性学习领导小组和工作小组。
领导小组由校长任组长，组员为各班主任。
由领导小组协调，各班相互配合，以确保研究性学习活动顺利开展。
二、认真组织活动过程研究性学习强调的就是通过学生的自主学习，合作探究，运用各种方式如：查阅资料、动手实验、走访、问卷调查、网上查询等方式来对问题进行分析研究，培养学生发现问题，解决问题的能力，这对学生的全面发展起着非常重要的作用。
因此，学校积极创造条件放手让学生开展研究性学习活动。
具体实施过程如下：1、课题的选择由班主任组织学生选择活动内容，为了便于管理，活动小组在本班同学间组合。
2、学生利用课外时间及周末、假期以小组为单位进行研究，学校每学期安排两次活动。
3、组织中期评价。
指导教师汇报前一阶段的活动进展情况，并研讨下一步的研究计划。
4、各小组将搜集获取的资料进行归纳整理、总结提炼，形成研究成果，，参加展示。
三、取得的成绩与体会虽然我校的研究性学习还处于起步阶段，整个过程也并不完美，但是我们还是欣喜的看到了这门课程给老师和同学们带来的变化，也让全体师生对新课改的理念有了更深刻的理解。
有一位教师在总结中说到：“在这一过程中，教师面对不同班级、不同个性的学生投入了大量的精力、热情、智慧，这是教师付出的过程，也是教师接受挑战的过程，也是课改的新环境下成长的过程。
小学研学活动感想作文
小学研学活动感想作文《小学研学活动感想作文（一）》前几天，我们学校组织了一次超级有趣的研学活动！那天早上，我兴奋得早早就起了床，背着小书包就冲向了学校。
一到学校，就看到好多同学都已经在教室里叽叽喳喳地讨论着这次的活动啦。
我们坐上大巴车，一路上欢声笑语。
到了目的地，那是一个大大的农场。
我们先去看了可爱的小兔子，它们毛茸茸的，眼睛红红的，我还亲手喂了它们胡萝卜呢。
接着又去看了小鸡，它们跑来跑去，真调皮。
中午的时候，大家一起动手做了美味的午餐，虽然有点手忙脚乱，但自己做的饭吃起来就是香。
这次研学活动，我学到了好多书本上学不到的东西，也明白了团队合作的重要性。
我真希望以后能多参加这样的活动！《小学研学活动感想作文（二）》哇塞！那次的小学研学活动真是太棒啦！一想到那天，我的心就像小鸟一样快乐。
我们去了一个超级好玩的科技馆。
刚进去，就看到好多神奇的东西。
有会跳舞的，它们的动作可灵活啦。
还有一个大大的星空模型，我仿佛真的置身在浩瀚的宇宙中。
最有趣的是一个模拟地震的小房间，进去之后，感觉地都在晃，吓得我紧紧抓住旁边的小伙伴。
在这次活动中，我不仅玩得开心，还学到了很多科学知识。
我知道了地球为什么会有白天和黑夜，也知道了飞机是怎么飞起来的。
我太喜欢这样的活动啦，下次我还要参加！《小学研学活动感想作文（三）》上次的研学活动，现在想起来还让我特别激动！我们去了一个美丽的植物园。
一走进植物园，我就被各种各样的花和树吸引住了。
有五颜六色的郁金香，红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了。
还有高高的大树，树叶在微风中沙沙作响，好像在跟我们打招呼。
我们还跟着老师认识了好多植物，有能治病的草药，有会结果子的果树。
我还亲手种了一棵小树苗，我给它浇了水，希望它能快快长大。
这次活动让我感受到了大自然的神奇和美丽，我以后一定会更加爱护环境，保护好这些植物。
《小学研学活动感想作文（四）》嘿，你们知道吗？我们学校的研学活动可有意思啦！这次我们去了一个古老的博物馆。
小学生研学游心得体会6篇
小学生研学游心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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研学感受作文（通用5篇）
研学感受作文（通用5篇）研学感受作文(通用5篇)在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的研学感受作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
研学感受作文1在迷人的五月，我参加了四年级的研学课程，这次研学活动的主题是“手拉手同唱团结歌，游西域传承爱国情”。
我们16日从库尔勒出发，先后去了皮山农场、喀什、阿克苏等地，前后历时7天。
这次旅行，是我第一次独自乘火车，第一次在火车上睡觉、吃饭，我心里是又紧张、又兴奋。
当夜幕来临时，我静静地躺在卧铺上，闭着眼睛，耳畔是飞驰的列车声，我盼着明天早点到来。
17号早上8点钟，我们到达了这次旅途的终点—皮山。
我们来到皮山农场中学，在这里，我结交了新的小伙伴，一名维吾尔族同学—伊木热，下午还同他一起上了课。
我们互赠了礼物，我送他一本书，他送我了一个特别的文具盒，我很喜欢。
接下来的几天，我们去沙漠徒步、参加了篝火晚会，每一天都过得非常开心。
离别的时刻到了，20号早上，我们和这里的伙伴依依道别，伊木然又送给我他亲手制作的小卡片，当时心里好难过呀。
20日晚上，我们到达了喀什市，这里位于新疆西南方，是一座历史悠久、风景迷人的城市。
在喀什美食广场，我吃了烤肉，喝了石榴汁，心里美滋滋的。
21日白天，我们又游览了喀什古城，真是一个文化悠远的地方。
22号，我们前往阿克苏地区，参观了“三五九旅纪念馆”。
听了讲解员的介绍，我眼前浮现出一幅幅当时的画面，对这些英雄肃然起敬，他们为了新中国的成立，不畏艰难，勇于奉献，是伟大的英雄，我向他们致敬！我们还参观了湿地公园，这里风景优美，树木茂盛，映衬着蓝天白云，就像是人间天堂！22号晚上9点，我们踏上了回家的旅程。
凌晨3点半，我们乘坐的大班车驶入了校园，我透过车窗看到家长们挥动着五彩的荧光棒迎接我们的归来，我的倦意立刻就消失了。
这次研学我收获很大，我的自理能力又一次得到了锻炼，结识了新的朋友，更加懂得了民族团结一家亲的含义，我们要像石榴籽一样紧紧地抱在一起，56个民族，谁也离不开谁！研学感受作文25月16日，我们期待已久的研学活动终于到来！同学们都很兴奋！坐了一天一夜的火车，我们终于到了第一站皮山农场。
小学生研学心得体会(精品5篇)
小学生研学心得体会(精品5篇)小学生研学心得体会篇1在这次研学之旅中，我收获了难忘的回忆和宝贵的经验。
研学时间：2023年3月12日我们一行同学来到了一个美丽的乡村，开始了为期一天的研学活动。
在这里，我们不仅参观了当地的博物馆，了解了乡村的历史和文化，还进行了各种有趣的活动，比如采摘新鲜的草莓和蔬菜，制作当地的特色美食等。
在这次研学之旅中，我最大的收获是体验到了乡村生活的丰富多彩。
通过参观博物馆，我了解到了当地的历史和文化，这让我更加珍惜现在的美好生活。
此外，我们还参加了各种有趣的活动，比如采摘和烹饪，这让我感受到了大自然的美好和食物的来之不易。
在这次研学之旅中，我也遇到了很多挑战和困难。
比如，在采摘过程中，我遇到了很多昆虫，让我感到有些害怕。
此外，在烹饪过程中，我也遇到了很多困难，比如火候的掌握和菜品的搭配等。
但是，通过不断的尝试和努力，我最终成功地完成了自己的任务。
通过这次研学之旅，我深刻地认识到了团队合作的重要性。
在活动中，我们需要相互协作，共同完成任务，这让我学会了如何与他人合作和沟通。
同时，我也意识到了自己的不足之处，比如对未知事物的恐惧和烹饪技能的不够熟练等。
这让我更加明确了自己需要努力的方向和目标。
总之，这次研学之旅让我收获颇丰。
我不仅了解到了乡村生活的丰富多彩，还学会了如何与他人合作和沟通。
同时，我也认识到了自己的不足之处，明确了努力的方向和目标。
在未来的学习和生活中，我会继续努力，不断成长和进步。
小学生研学心得体会篇2小学生研学心得体会这次研学之旅，我收获颇丰。
首先，我了解了传统文化。
我们参观了古色古香的博物馆，了解了古代人们的智慧和才智，也让我对我国的传统文化有了更深的了解和认识。
其次，我增强了团队协作能力。
在团队活动中，我学会了如何倾听他人的意见，学会了如何与他人协作，也让我明白了团队的力量是无穷的。
再次，我提高了解决问题的能力。
在研学过程中，我们遇到了许多问题，但是通过团队的合作和老师的指导，我们最终找到了解决问题的方法，这也让我明白了解决问题的方法是多种多样的。
小学生研学活动收获和体会10篇
小学生研学活动收获和体会10篇小学生研学活动收获和体会(10篇)小学生研学活动收获和体会怎么写？当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
下面小编就跟大家聊聊关于小学生研学活动收获和体会，希望能帮助到大家。
小学生研学活动收获和体会（精选篇1）为期一天的盂县量子猫科学馆研学活动，孩子们收获满满。
一起聆听六(1)学生话收获!星期一早晨，我们来到盂县的量子猫科学馆进行体验活动。
先后参观了量子猫科学馆海洋标本，动植物标本和矿石标本展示，在科学大讲堂里聆听老师讲解神秘的外星人，还尝试了“掌中火焰”、“空气炮”等精彩的科学实验，让我们大开眼界，创客空间里的科学设备更是让我们兴高采烈。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这也是我们小学生所缺乏的。
通过这次科学行，让我懂得应该努力提高实践能力，增强创新意识，更要积极的学习科学文化知识，去证明自我。
小学生研学活动收获和体会（精选篇2）秋高气爽，丰收的秋季到了，我们学校组织五年级学生去青少年活动中心参加活动，听到这个消息我振奋不已。
晚上都开心到睡不着觉。
上午八点整，我们排着整齐的队伍，准时上了巴士，向目的地进发。
一路上，许许多多的美丽风景，从眼前匆匆掠过，有碧绿粗壮的大树，有高耸入云的高楼大厦，有美丽芬芳的鲜花…真是妙不可言呐!到了!到了!在同学们的喧闹声中，我们来到了市郊的青少年活动中心。
这里的空气格外新鲜，偶尔有几只小鸟从头顶飞过，空气中混杂着花草的香味，我用力地一闻，好香啊!我们跟随着带队老师来到了各自学习的教室里。
这里跟我们平时上课的教室可不一样，各种各项的新奇教具和学习用具，让我跃跃欲试。
我小心翼翼的走，生怕动坏了这些东西，他们应该价格不菲吧!就在这时给我们上课的老师笑容满面地对我们说“今天，我们来做益智游戏好吗?”同学们异口同声的回答“好!”老师拿来了一箱又一箱鲁班锁，我们一人拿了一个，我拿的是手铐锁，我左弄弄右搞搞，就是解不开。
小学研学活动心得体会收获怎么写(11篇)
小学研学活动心得体会收获怎么写（11篇）小学研学活动心得体会收获怎么写（篇1）早晨，6点多，很多人还在睡梦之中，学校的老师和同学们都已经早早在集合点集合了。
准备上车，过了一会儿车来，我们坐上了车。
路上的时光似乎非常短暂。
很快我们就来到了六顺镇的炮掌山，早晨的太阳射在紫白相间的百花上犹如仙女下凡，在老师的安排下我们来白花谷的观景台，向山那边看去，百花在森林中像天上的星星，我们来到炮掌山，除了观赏白花，我们还在山林中行走如果看见参加越野跑我们也不忘给他们加油，在山林出我们还遇见了身穿汉服的古筝演奏者。
那琴声让人陶醉，陶醉在那优扬的琴声中，除了欣赏这美妙的旋律，老师还给我们介绍了喀斯特地貌和乔木，灌木和藤本植物的并生，并说这里很适合种植咖啡，充实的讲解完会。
我们又迫切的来到降仙台，参加祭花神仪式，主持人的带领下，祭祀花神，拜花神和分吃水果的环节依次进行。
在午饭后，同学们也不忘自己身上的重任。
我们匆匆来到白花节的主会场，准备表演，我们把背在书包里的礼物拿出来，这些礼物是准备六顺小朋友的，在老师的组织下我们交换了礼物和电话，交换活动开始了我文艺表演，各具特色的文艺表演，终于到我们上场了，我们跳着有力量的佤族舞，跳好后，台下掌声不断。
精彩的表演后，又是一顿美味的百花宴。
吃好后我们又踏上回家的路程。
小学研学活动心得体会收获怎么写（篇2）人生中的第一次研学旅行令我翘首以盼，原本觉得逝如流水一般的周末，如今竟然感觉度日如年，旅行的前一天夜晚，我的心情如潮水般澎湃，星期一的研学旅行如期而至，我背着早已准备好的东西，兴奋不已的走向学校，原本预定的时间已过，怎么还不去呢?同学们坐在凳子上焦急的等待着，我同样也耐不住时间的考验，心里有些焦躁不安了，突然有同学说，下面来了大巴，老师带我们排好整齐的队伍下楼，同学们带着红色的大旗走上了大巴，我坐在了前面，看的东西很清楚，车已经缓缓发动，可我的心仍久久不能平静，人生中的第一次研学旅行终于开始了!我们到的第一个地方是生态潜流湿地，讲解员告诉我们这里是国家三级种植园地，虽然有化学厂的污水，但经过技术人员的排污处理，这里的花草仍然能长得繁荣茂迷，我们在生态潜流湿地转了一圈，那里的花草使人心花怒放，神清气爽。
小学研学活动感悟简短作文三年级
小学研学活动感悟简短作文三年级全文共9篇示例，供读者参考小学研学活动感悟简短作文三年级篇1《朝花夕拾》原名“旧事重提”，是鲁迅的一篇回忆性的书籍。
书中叙述了鲁迅幼时和青年时的生活。
在暑假中通过阅读鲁迅的《朝花夕拾》，感受颇深，阅读这本名著，感觉不像是在阅读书本文字，而是鲁迅先生通过朴实的话语在跟你讲述一个个真实而又充满情感的现实故事。
里面的很多篇章和内容使我受益匪浅。
在《二十四孝图》中通过阅读鲁迅讲述他在儿时阅读的“老彩娱乐亲”“郭巨埋儿”等故事的感触，明白了其中一些封建时期的孝道故事夸大其词，有很强的迷信色彩。
尽管对宣传孝道有帮助，但是对应有的孝道进行夸张虚构，不仅不会让孝道在中国得到良性发展，还会对社会产生不良的影响。
鲁迅通过文字形象地揭露出封建孝道中的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜又悲惨的处境。
另一篇是我印象深刻的篇章是《琐记》，其中衍太太自私、阴险、心眼坏的形象描写的非常形象。
它写的是鲁迅孩童时和小伙伴经常去衍太太家玩耍，衍太太在鲁迅与小伙伴去吃缸里的薄冰时，她竟然让孩子们比赛谁吃得多，并教唆鲁迅投自己母亲的首饰，卖掉首饰给自己买东西。
这个衍太太思想不正，阴险，心眼坏的的形象给我留下了很深的印象，使我深深地对她感到憎恶。
这样的一个人怎么会对孩子们的童年产生积极的影响呢？孩子们再这样的人身边怎么会安全和快乐？通过本次阅读鲁迅的名著《朝花夕拾》，使我能够领略鲁迅的童年，慢慢体会其中的童年故事，并了解鲁迅儿童时代的社会现状，跟我们自己的童年时光进行对比，能够感受到时代的变化和我们当下时代的幸福，从而使我们更加珍惜我们的美好时光，奋斗青春，不负青春。
小学研学活动感悟简短作文三年级篇2标题:探索大自然的奥秘大家好,我是小明,今天我要和大家分享一下我最近参加研学活动的感受。
还记得那是一个阳光明媚的日子,我们全班同学都激动万分,因为今天要去郊游啦!老师说要带我们去探索大自然的奥秘,让我们亲身感受一下大自然的鬼斧神工。
小学研学心得体会(通用3篇)
小学研学心得体会（通用3篇）小学研学心得体会（通用3篇）小学研学心得体会篇1 “请记住：儿童的学习越困难，他在学习中……”很多时候在琢磨“后进生”这个词语，细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。
用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。
作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。
且不说加德纳提出的七种智能，就每一个学生而言，他是一个生命，是生命就就应得到应有的尊重和理解。
我们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。
“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。
是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。
尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论，而且素质教育的口号喊了一年又一年，但考试依然是考试，分数依然是分数。
“语文数学考高分就必须能做一名好厨子?”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工?”钱钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了围城?上帝让每一个人来到这个世界的时候，每一个人都是不一样的。
每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。
但我们每个人恰恰都要和上帝对着干，把每个就应不一样的，培养成一样。
我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家，我们不允许不一样，不鼓励不一样。
这是我们教育的最大的缺陷。
任何一个人，要取得成就，他就务必有特色。
“鹤善舞，牛能耕，老鼠生来就打洞。
”我们生活在一个健全的社会，我们需要科学家，也需要负责的送奶工。
平等的对待每一个学生，给每人一个发展的空间。
尽管这是一份梦想，但我依然坚持。
小学研学心得体会篇2近两年来，__小学以“鼓励教师进行家访，指导教师做好家访”为己任，组织全体教师利用假期开展了“百名教师访千家”活动。
在我校，家访已不是老式的简单谈心和随机行动，而是一项经过认真动员和部署，有鲜明目标和具体内容的常规性工作。
下面，我从三个方面向各位领导和同仁进行简要体会。
一、调查先行，让家访成为最佳访问“工欲善其事，必先利其器。
研学实践活动感悟小学生
作为一名小学生，我非常荣幸能够参加这次研学实践活动。
这是我第一次走出学校，走进社会，亲身感受大自然的神奇和人类智慧的结晶。
在这几天的活动中，我收获颇丰，感悟良多。
一、大自然的神奇魅力在研学实践活动中，我们参观了当地的自然保护区。
这里的生态环境优美，生物种类繁多。
我们看到了形态各异的树木，听到了鸟儿的欢歌，感受到了大自然的生机勃勃。
在老师的带领下，我们学习了各种动植物的知识，了解了它们的生存习性。
我深刻地认识到，人类是大自然的一部分，我们要爱护大自然，保护生态环境。
二、人类智慧的结晶在这次活动中，我们还参观了当地的一些历史文化遗址。
这些遗址见证了我国悠久的历史和灿烂的文化。
我们参观了古老的城墙、石碑、古建筑等，了解了我国古代劳动人民的智慧和勤劳。
在参观过程中，我感受到了中华民族的伟大，也为自己是一名中国人而自豪。
三、团队合作的重要性在研学实践活动中，我们进行了很多团队游戏和活动。
通过这些活动，我深刻体会到了团队合作的重要性。
在游戏中，我们学会了相互信任、相互支持，共同面对困难。
这让我明白，在现实生活中，我们也要学会与人合作，共同实现目标。
四、自己的成长与收获通过这次研学实践活动，我收获了很多。
首先，我学会了独立生活。
在活动中，我们需要自己照顾自己，自己洗衣服、整理床铺等。
这让我明白了独立生活的重要性。
其次，我学会了尊重他人。
在活动中，我们来自不同的学校和地区，需要相互尊重、包容。
这让我明白了尊重他人是一种美德。
最后，我学会了珍惜。
在活动中，我们看到了很多美好的事物，这让我更加珍惜我们所拥有的。
五、对未来的憧憬通过这次研学实践活动，我对未来充满了憧憬。
我希望自己能够努力学习，长大后成为一名有知识、有才华的人。
我还要学会关爱他人，为社会做出贡献。
我相信，在未来的日子里，我会不断成长，为实现自己的梦想而努力奋斗。
总之，这次研学实践活动让我受益匪浅。
我将珍惜这次经历，将其转化为前进的动力，努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
小学生课外研学活动心得体会（精选23篇）
小学生课外研学活动心得体会（精选23篇）小学生课外研学活动心得体会（精选23篇）我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生课外研学活动心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生课外研学活动心得体会篇1当前，课外活动越来越被众多的校园与教师所重视，因为实践，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。
作为小学教师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主要做好以下几方面工作：一、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作多年来，我班的课外活动在校园的指导下有条不紊的进行。
尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。
并结合了我班的实际状况做到有组织、有计划、有落实。
把开展课外活动真正的落实到实处。
我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。
1、结合竞赛，常抓不懈。
学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。
为此，我们结合冬锻校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。
开展冬锻期间，学生保证每一天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。
每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。
设立单项赛，鼓励学生利用早晨时间晨练等手段，有效的开展这项工作。
2、以人为本，增进健康。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，思考学生的兴趣与爱好，在项目的选取上贴合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。
在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了用心的锻炼。
对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。
小学生课外研学活动心得体会（精选15篇）
小学生课外研学活动心得体会（精选15篇）小学生课外研学活动篇1前天早上，当老师告诉我们要出校去研学的时候，教室里顿时变得热火朝天。
一路上，在老师的带领下，整齐的队伍像一条长龙，浩浩荡荡地向忠义街进发了。
首先，我们体验的是活字印刷术，每个人都兴致勃勃的穿上了宋朝的服装。
可是，轮到我穿越的时候，意外发生了，衣服竟然没有了。
我只好穿着校服站在全部都是古代服装的队伍里，就像个外星人特别显眼。
我闷闷不乐的想着：今天怎么这么不走运呢？如果我也有一件衣服该多好啊！可惜，现实都是残酷的，你越想要什么，就越得不到它。
很快就到了操作环节，我赶紧打起精神认真的听完解说员的介绍，我们兴奋地将石板刷上墨，再将纸小心翼翼的放上去，再用打了蜡的刷子刷一刷，一幅让人看了就会哈哈大笑的画横空出世了。
在滚铁环戏中，我和同学比赛谁滚铁环最快。
经过激烈的战斗后，我胜利了。
在剪纸游戏中，我们的老师心灵手巧，在不到三十秒，一张美丽的窗花完成了。
老师还一遍又一遍的教我们剪纸。
在看歌舞剧的时候，每个人都专心致志，目不转睛的盯着演员，不时发出一阵喝彩！真是一个难忘又有趣的研学活动呀！小学生课外研学活动心得体会篇2今天，老师带我们去研学，听起来感觉不怎么样，其实就像个“游乐园”。
第一个项目是创意舞台。
创意舞台总共分了3场：接受任务，护送病号，壮烈牺牲。
我演的是护送病号，里面的角色有老班长，红军甲，红军乙，红军丙，小良和2名受伤战士。
我演的是红军乙，只有两句话，第一句是“哪来的鱼汤？“第二句是”这样下午怎么行？“就没了。
最难的是老班长和小良，林航伟演的是老班长，萧梓诺演的是小良。
他们俩本来觉得很简单，没想到这么难。
第二个项目是活字印刷。
活字印刷总共分为4个阶段。
第一个阶段是讲活字印刷的由来，第二个阶段是让我们学怎么印活字印刷，第三个阶段是保存起来，第四个阶段是洗手。
我刚进教师，就看见桌子上摆着很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，脏死了。
我们到了第一个阶段。
小学研修心得体会（精选6篇）
小学研修心得体会（精选6篇）小学研修心得体会（精选6篇）我们有一些启发后，往往会写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的小学研修心得体会（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学研修心得体会17月10日下午，有幸听了周局长的报告——《改善心智模式，做最有价值的教师》，收获很大。
周局长是由三个实验开始的，其中通过第二个实验我想到了很多。
实验是这样的：铁屑混在一盘散沙中，周局长问大家怎么样才能很快把铁屑都挑出来，大家回答说可以用磁铁。
是的，这是一个很浅显易懂的常识，但周局长问了大家一个问题：你有什么启发？我为其中一位老师的回答折服，希望我们可以做一个有吸引力的教师，我感觉到这正是做一位好老师的真谛。
是啊，当我们可以寻找合适的方法，让自己成为实验里的“磁铁”，那么要吸引住那些铁屑——我们的学生，将会是一件多么轻而易举的事情啊！可是在平时的教育教学初中化学资源网中，尤其是在课堂上，成为“磁铁”又是那么的难。
都说好的开始就是成功了一半，那么对于课堂来说，好的开始也就是导课了，怎么创设一个好的情景就成了我面临的问题，只有创设出一个好的情景，才是能成为“磁铁”的开始。
通过这几天的研训也有了一点感悟，在听了几位教师的说讲课，我们教师的互动评课以及看专家视频之后，我常常地感觉到，其实没有十全十美的人，同样地也就没有十全十美的情景，在平时上课时，因为有时考虑因素太多，反而会产生适得其反的效果，所以我感觉到在“学生为本”，考虑学生的兴趣、探索欲望、实际等等因素的情况下，再结合我们对教材和课堂内容的理解，最后还要考虑我们教师本身的条件下得出的情景，也就是全面考虑各方各面的情况下，选用一个利远远大于弊的情景，就是对我们大家来说最合适的情景了。
我相信这样创设出来的情景也同样会是学生喜欢的。
真诚地希望我们都可以通过这次研训，通过自己的努力与坚持，让自己可以成为吸引住学生的“磁铁”。
小学生课外研学活动心得体会
小学生课外研学活动心得体会小学生课外研学活动心得体会「篇一」大巴车载着我们来到集美华侨大学的龙舟训练基地体验划龙舟。
甩手、弯腰、压腿、踢腿。
基地的教练带着我们做了一系列的热身运动，然后我们每人拿着一支船桨到训练池里练习划龙舟。
“靠船舷两边坐。
坐右边的把右脚伸直，坐左边的把左脚伸直。
”教练站在训练水池边指挥我们坐好。
“一只手抓着桨的下边，另一只手抓着桨最顶端的地方。
”教练拿着桨，做着示范，我们跟着他练习划桨，学习怎样前进、倒退、停船。
“要想划得快，就得团结，齐心协力。
一齐出水，一齐入水！”练习结束后，我们穿上救生衣，拿上船桨，高个子的同学还把桨扛在肩上，雄赳赳气昂昂地朝着停在湖边真正的龙舟走去。
我们四年段和六年段的分成两组，分别登上蓝色和红色的龙舟。
我们要比赛谁先到达指定位置。
“哔！”口哨声一响，我们开始用力划了起来。
我有些兴奋，又有些紧张，我们这组能赢吗？这么一想，手有些发抖。
教练朝着我们喊道：“听我口令，一、二、三、四！”我们手里的桨随着口令一前一后动了起来，龙舟慢慢向前进。
随着口令越来越快，我们划的速度也越来越快，龙舟快速向前驶去最终，我们红队超过蓝队，战胜了蓝队！“耶！”欢呼声在水面上飘荡齐心协力，团结力量大！我体会到了团结的神奇力量！小学生课外研学活动心得体会「篇二」“美丽的北京，我——来——了！”7月21日傍晚，在李老师的带领下，我们一行5人欢天喜地的到达了中国的首都——北京！站在北京西站的宽大的广场外，我被北京美丽的夕阳迷醉了。
第二天早上，阳光明媚，晨风轻轻。
坐在宽大的大礼堂里，我们听了北大新世纪教育发展中心高效学习课题组组长——李世杰先生非常著名的演讲！他的教育讲座真是太棒了！坐在大礼堂里的我真是听得津津有味，如痴如醉令我赞叹的是李世杰教授的经典名言。
比如：“在机会面前，普通的人放弃机会，优秀的人抓住机会，杰出的人创造机会！”李世杰教授说，“知识不是力量，智慧才是力量！”“一流学校的录取通知书，不发给努力学习的学生，只发给找对方法努力学习的学生！”李世杰教授的经典名言中，我最喜欢的是：“天上馅饼天天掉，就看我们要不要！”听着李世杰教授的讲座，我心里暗暗地想：“李教授的讲座就像天上掉了一块馅饼；我们去北京游玩更是天上掉馅饼”李世杰教授，策略领袖，名师讲堂，果然名不虚传！小学生课外研学活动心得体会「篇三」20xx年12月15日下午我们小记者由老师带的带领下到念月馆参观。
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小学生研学活动心得体会
上周六的上午，阳光明媚，春风和煦，我们十一小一行四十余师生，在贾校长和焦校长的带领下，怀着激动的心情参加了学校开展的“走进诸葛躬耕地，悦读南阳卧龙岗”研学活动。
我像一只出笼的小鸟一路上东张西望，激动的只想跳着走路。
一会功夫我们就来到了武侯祠。
来到卧龙岗以后我们首先聆听了教育局领导和校长的讲话。
讲话结束焦校长带领我们诵读了诸葛亮名言，然后我们用激情四射的歌声齐唱了《中国少年先锋队队歌》，歌声唱起的一刹那，我为我是一名少先队员而感到无比的自豪和光荣，歌声结東四周响起热烈的掌声。
在悠扬动听《我和我的祖国》的音乐声中我们挥动着双手，唱着、笑着，像歌词里说的那样“我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝……”生活伟大祖国母亲的怀抱里真是幸福极了。
然后校领导带领我们参观了5A景区武侯祠，在讲解员阿姨的解说中，让我了解到刘备三顾茅庐的典故和诸葛亮的足智多谋，同时也对孔明先生产生了敬重和仰慕之情。
闭上眼晴，我好像看到了孔明先生手摇羽扇，为刘备出谋划策的情景，眼前也浮现出诸葛先生与刘备隆中对话的情景……对诸葛先生淡泊明志，正直廉洁的美德又增添几分仰慕，为诸葛先生鞠躬尽瘁、死而后已的赤诚感动不已。
此时心中暗下决心，我今后要努力学习做一个有智慧、有梦想、对人类有所作为的人。
抬头仰望天空的一瞬间，看到了院中的一棵棵百年大树，突然觉得它们就像忠心耿耿的士兵守卫着自己的大门。
参观快结束时，老师又带领我们开展了爱护环境志愿活动。
老师的话音一落同学们立马投入了清理景区垃圾的大军，大家像一个个精准的探测仪一样不放过每一个角落，一会功夫就把武侯祠内大角角落落打扫的更加干净整洁了。
看到更加美丽的环境我突然觉得原来付出是这样的美好。
看着这美丽的世界我在心里默默的说：“今后我将从自我做起，从小事做起，来保护我们的环境，让我们在优美的环境中生活”。
在一片欢声笑语中我们依依不舍的离开了武侯祠，在回家的路上“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”这句话一直萦绕在我的耳旁，真得感谢这次活动，让我如梦初醒。
作文题目：走进诸葛躬耕地，悦读南阳卧龙岗
四二班：刘倬君
指导老师：刘璐。