普通话活动策划方案
开展普通话策划书3篇
开展普通话策划书3篇篇一《开展普通话策划书》一、活动背景普通话是全国通用的语言，是我们日常交流、学习和工作中必不可少的工具。
然而，在一些地区，由于方言的影响，普通话的普及程度还不够高，这给人们的交流和发展带来了一定的困难。
因此，我们有必要开展普通话推广活动，提高大家的普通话水平。
二、活动主题“说普通话，写规范字，做文明人”三、活动目的1. 提高大家对普通话的认识和重视程度，增强大家学习普通话的积极性和主动性。
2. 帮助大家掌握正确的普通话发音方法和技巧，提高大家的普通话水平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容及形式1. 普通话知识讲座：邀请专业的普通话教师或语言专家，为大家讲解普通话的基本知识，包括普通话的定义、特点、发音方法等。
2. 普通话口语训练：通过口语练习、角色扮演、对话等形式，帮助大家提高普通话口语表达能力。
3. 普通话朗诵比赛：组织大家进行普通话朗诵比赛，评选出优秀选手并给予奖励。
4. 普通话写作比赛：组织大家进行普通话写作比赛，评选出优秀作品并给予奖励。
5. 普通话宣传活动：通过海报、宣传单、广播等形式，向大家宣传普通话的重要性和推广普通话的意义。
八、活动流程1. 活动准备阶段：确定活动时间、地点、对象和内容。
邀请专业的普通话教师或语言专家担任讲座嘉宾和比赛评委。
准备活动所需的设备和材料，如投影仪、音响、麦克风、奖品等。
宣传活动，吸引更多的人参与。
2. 活动实施阶段：按照活动流程进行普通话知识讲座、口语训练、朗诵比赛和写作比赛等活动。
在活动过程中，注意记录参与者的表现和反馈，及时调整活动内容和形式。
活动结束后，评选出优秀选手和作品，并给予奖励。
整理活动资料，如照片、视频、文字记录等，制作活动纪念册或宣传资料。
感谢参与者和支持者的付出和贡献，保持联系，为今后的合作打下基础。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
普通话推广活动策划方案范文7篇
普通话推广活动策划方案范文7篇开展全国推广普通话宣传活动，是语言文字工作的基本措施之一。
你还在为了活动方案而苦恼吗？下面是小编为大家整理的关于普通话推广活动策划方案范文，欢迎大家来阅读。
普通话推广活动策划方案范文篇1一、活动组织机构__学院大学生普通话推广协会二、活动主题热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
三、活动目的语言是最重要的交际工具和信息载体，民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。
普通话是全国通用的语言。
它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的建立，社会对普通话的客观需求日益迫切。
推广普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。
人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。
推广普通话是国家统一和民族团结的需要。
一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。
《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广全国通用的普通话”.使用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的义务，也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。
我国是一个多民族、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来，增强中华民族的凝聚力，而且有利于我国在国际社会中的影响。
四、活动地点__阶梯教室(含多媒体)、__学院校区。
五、活动时间每周培训一次。
(具体上课时间另行通知)六、活动对象普通话协会全体会员及全校非普通话推广协会会员。
七、前期准备(一)宣传工作1、在讲座开始前两天左右，分别在各宿舍门口宣传栏上张贴培训课宣传海报，介绍上课内容、时间、地点。
2、普协内部成员由各部门部长负责通知。
2024年全国推广普通话宣传周活动方案
2024年全国推广普通话宣传周活动方案一、活动背景全国推广普通话宣传周是为了加强全国范围内的普通话推广，推动普通话成为全国的通用语言的活动。
普通话是我国的国家通用语言，具有统一性、标准性和规范性的特点，是增进国家统一、推动经济发展的重要因素。
通过举办推广普通话宣传周活动，可以进一步推动社会各界对普通话的关注和认识，提高全民的普通话水平，促进普通话在社会生活各个领域的普及与应用。
二、宣传目标1.提高全民普通话意识，增强普通话运用能力；2.推动普通话在各个社会领域的普及与应用；3.促进普通话教育的发展，提高普通话教学质量；4.提升普通话标准化水平，推动普通话成为全国的通用语言。
三、活动内容1.开展普通话知识竞赛活动通过普通话知识竞赛，宣传普通话的重要性和基本知识，引导广大群众学习普通话，提高普通话水平和运用能力。
可以开展学校普通话知识竞赛、社区普通话知识竞赛等一系列活动，吸引更多的人参与其中。
2.举办普通话教学培训活动通过邀请专家、教授进行普通话教学培训，提高广大教师的普通话教学能力，推动普通话教育的发展，促进学校的普通话教育质量提升。
可以组织各地区的教师参与培训，分享教学经验，交流普通话教学中的难点和疑惑。
3.举办普通话演讲比赛活动普通话演讲比赛是提高普通话口语水平和表达能力的有效方式。
可以组织学生、社会群众参与比赛，通过比赛宣传普通话的正确发音、语调和语言逻辑等，提高普通话语言的标准化水平。
4.开展普通话推广活动可以利用社区、学校、企事业单位等场所，开展普通话推广活动。
如普通话角色扮演活动、普通话歌曲演唱、普通话小品表演等，通过不同形式的活动，向广大群众普及普通话知识，提高普通话运用能力。
5.开展网络普通话推广活动结合网络平台的优势，开展普通话推广活动。
可以通过制作普通话短视频、漫画等形式，传播普通话知识，引导大家学习普通话，提高普通话水平。
6.开展普通话文化活动可以组织普通话文化节、普通话戏剧展演、普通话歌曲比赛等活动，通过艺术形式传达普通话文化内涵，激发全民对普通话的热爱和认同。
2024全国推广普通话宣传周活动策划方案
2024全国推广普通话宣传周活动策划方案一、指导思想全国推广普通话宣传周活动旨在全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全体市民树立科学的语言观，扎实提高市民说普通话，用规范字的意识与能力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。
二、活动时间2024年9月14日至9月20日三、活动主题本次推普周活动的主题为：“普通话，让城市更美好”。
四、活动目的1. 进一步浓厚城市讲普通话、写规范字的氛围，提高市民的语言规范意识。
2. 提高市民的普通话水平，促进市民之间的沟通与交流。
3. 提高市民对国家语言文字法规政策的认识，推动语言文字规范化工作的深入开展。
五、活动内容及安排1. 开幕式（1）时间：2024年9月14日上午9:00（2）地点：市人民广场（3）内容：市领导发表讲话，强调推广普通话的重要性，正式启动推普周活动。
2. 宣传展览（1）时间：2024年9月14日至9月20日（2）地点：市人民广场（3）内容：通过展板、宣传册等形式，展示普通话的历史、现状及推广普通话的意义。
3. 普通话培训（1）时间：2024年9月15日至9月19日（2）地点：市图书馆（3）内容：邀请专业讲师，为市民提供普通话培训课程，提高市民的普通话水平。
4. 普通话知识竞赛（1）时间：2024年9月16日（2）地点：市体育馆（3）内容：组织普通话知识竞赛，鼓励市民积极参与，提高普通话水平。
5. 规范字书法比赛（1）时间：2024年9月17日（2）地点：市美术馆（3）内容：邀请市民参加规范字书法比赛，展示市民的书法才能，推动规范字的普及。
6. 推普进社区（1）时间：2024年9月18日至9月20日（2）地点：全市各社区（3）内容：组织志愿者进入社区，开展推普宣传活动，提高社区居民的普通话水平。
7. 闭幕式（1）时间：2024年9月20日下午3:00（2）地点：市人民广场（3）内容：总结推普周活动成果，颁发普通话知识竞赛和规范字书法比赛的奖项。
2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇)
2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇) 推广普通话的活动方案篇1一年一度的推普周即将来临，商河文昌实验学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间20xx年9月14日—9月20日三、活动主题推广普通话，共筑中国梦四、活动内容（一）加强组织领导，落实推普活动组长：xx副组长：xxx组员：xxx（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义；星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员，努力营造良好的推普氛围。
（三）开展推普活动，提高推普实效1、通过“小手拉大手”活动，让学生向家长宣传“说普通话，写规范字”。
2、开展二年级学生普通话培训。
由二年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣。
3、举行经典诗文诵读会。
在推普周期间，结合活动要求，各班开展中华经典诗文诵读活动，评选出“阅读之星”。
4、开展“啄木鸟在行动”活动。
成立“啄木鸟小队”，让学生在校园、社区、街头查找错别字。
5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
6、举行“推广普通话，共筑中国梦”手抄报设计比赛，学校进行专项评比，以推普小报的形式开展推普宣传活动。
五、活动要求（一）加强领导，注重活动实效各年级要加强对推普周工作的组织协调，认真策划、精心组织、稳妥实施推普周的各项活动，各年级在开展活动时，要制定安全工作方案及应急预案，同时注意安全，严防意外伤害事故发生。
普通话大赛策划方案（精选9篇）
普通话大赛策划方案普通话大赛策划方案（精选9篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的普通话大赛策划方案，欢迎阅读与收藏。
普通话大赛策划方案篇1一、总案顾问：xxx、xxx策划：xxx、xxx主办单位：土木工程系学生会团总支承办单位：土木工程系学生会学习部协办单位：土木工程系学生会宣传部活动目的：激励全院同学讲说普通话，进一步提高我院学生素质修养。
活动时间：20XX年11月5日～20XX年11月5日活动地点：第二教学楼203二、活动规则：1、本次大赛分为预赛及复赛两部分。
2、预赛分为字词部分和朗诵部分。
字词部分参照普通话等级考试方式考察选手的识字、发音、朗诵等内容；朗诵部分考察选手的朗诵感情、吐字发音等内容，朗诵篇章可自备也可选用大赛预选篇章。
最终取综合得分前10名选手进入决赛。
3、决赛前分发决赛安排及朗诵材料、答辩问题。
4、决赛分为朗诵部分、绕口令部分及答辩部分。
朗诵部分考察内容同预赛，但要求选手随机抽取预选篇章；绕口令部分由选手抽取题目朗诵两遍，本部分主要考察选手的语速控制及发音控制等；答辩部分考察选手的应变能力、临场表现等方面，由选手随机抽取题目进行答辩，并不可照稿。
5、决赛取各轮平均成绩总和为总得分。
三、打分规则1、预赛部分：字词题为40组，每组20词，满分20分，评委据选手的发音、有无错词等给予相应分数，各评委相加为本轮总得分；朗诵部分20分评委据选手的语速、发音、有无错词、朗诵感情等方面打分，各评委相加为本轮得分。
两轮相加即为预赛总得分，大赛取前10名进入决赛。
2、决赛部分：朗诵部分由选手自选预备篇张进行朗诵、评委根据选手的发音、朗诵感情、有无错词等方面给予相应分数，满分10分，各评委相加即选手得分；绕口令部分由选手随机抽取题目，题目连续念两遍，评委根据选手的语速、有无错音等给分，满分10分，各评委相加即为选手本轮得分。
2020普通话大赛活动策划方案精选五篇
2020普通话大赛活动策划方案精选五篇普通话大赛活动策划11、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
主题：推普我能行时间：20__.9.24过程：教师：同学们，9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识，营造良好的语言文字环境，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届推广普通话宣传周的主题：“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，结合我校实际切实开展推普周活动。
主持人A：有一种声音穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜，比百花绽放的弦音更迷人，她就是世界上最美的语言——普通话。
字正腔圆，掷地有声。
主持人B：有一种文字从远古走来，把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画，彰显出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——汉字。
方方正正，错落有致。
主持人A：今天，我们将进行一次班会，主题为：请讲普通话，请写规范字。
希望通过这次主题班会，我们能做到少一些方言，多一些普通话;少一些错别字，多一些规范字。
主持人B：在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半人能说普通话。
目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。
多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“地方口音不好改”。
主持人A：我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!主持人A、B:所以推广普通话势在必行。
主持人A:刚说到中国的文字是最美的。
而这一点，在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。
推广普通话活动策划方案(18篇)
推广普通话活动策划方案（18篇）推广普通话活动策划方案（通用18篇）推广普通话活动策划方案篇1一、指导思想全面贯彻党的和__届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，全面贯彻落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言方案，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、宣传活动时间20__年9月14日至20日。
三、宣传活动主题依法推广普通话，提升国家软实力。
四、工作任务(一)市级宣传、新闻出版广电部门要安排报刊、广播、电视、网络等把推普周活动列入宣传计划，及时报道全市推普周活动开展情况。
推普周期间，各级广播电台、电视台及网络要制作播出各类推普专题片、教育片和公益广告;相关报刊要发表推广国家通用语言文字的评论，刊载专家学者的文章，在全社会营造推普周的宣传氛围。
(二)各县市区教育局、各级各类学校要围绕依法推广普通话，提升国家软实力和中国梦&爱国情&成才志的主题，做好推普周宣传工作。
通过张贴宣传画、悬挂推普宣传标语、制作专题宣传栏、板报等形式，营造宣传氛围。
各县市区教育局和语委办要指导和督促辖区学校积极申报语言文字规范化示范校，把开展推普周宣传活动纳入示范校创建工作。
在确保安全的前提下，积极组织和参与面向社会、面向社区的宣传咨询活动，发挥好示范校的骨干带头作用。
(三)市人力资源和社会保障(公务员管理)部门要通过多种方式加大国家公务员带头推广普通话的宣传力度，充分调动广大公务员学习、推广、使用普通话的积极性和自觉性。
要进一步贯彻落实人事部、教育部、国家语委《关于开展国家公务员普通话培训的通知》(人发〔1999〕46号)和《陕西省政府办公厅转发省语言文字工作委员会〈关于进一步加强国家通用语言文字工作意见〉的通知》(陕政办发〔20__〕135号)精神，积极开展公务员普通话培训测试工作，使普通话成为国家机关的公务活动用语。
大手拉小手学讲普通话活动策划方案【8篇】
大手拉小手学讲普通话活动策划方案【8篇】大手拉小手学讲普通话活动策划方案（篇1）一、领导小组组长：__副组长：__组员：__二、指导思想面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化，全面展示陕西历史与现代交相辉映、传统与时尚完美融合的新形象，为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。
三、活动时间20__年9月10日-20__年9月16日四、活动内容重点围绕以爱国主义教育为核心，以纪念中国改革开放__周年为主题，以中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育为重点，广泛开展系列宣传活动。
(一)、宣传与氛围营造1、制作横幅2、微信公众号发布文章3、网站发布活动方案4、教师、学生QQ群推广，发动广大师生为校报等校内媒体撰写有关推普活动的稿件5、学生部制作宣传板(二)学院具体活动1、教师(推普员：__)(1)领导小组听课，对教师普通话授课以及板书、课件用字规范化检查。
(2)教学秘书对毕业论文用字用语规范性检查。
2、学生(1)一个主题班会组织一次以“说好普通话，迈进新时代”为主题的主题班会，并组织检查。
(2)举办“混淆字辨别大赛”开展混淆字辨别活动，以班级为单位。
五、工作要求每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，迈进新时代”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
大手拉小手学讲普通话活动策划方案（篇2）一、指导思想9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据县语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我中心实际切实开展推普周活动。
普通话活动方案
普通话活动方案普通话活动方案（精选5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的普通话活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
普通话活动方案1一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提升我校师生的语言文字应用能力，增强我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进社会语言生活和谐健康，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，构建文明和谐的书香校园。
二、活动主题说好普通话，共圆外校梦。
三、组织机构为确保推普周工作顺利开展，特成立xx外国语学校“推普周”工作领导小组。
（一）组长：xx xx（二）副组长：xx xx（三）领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在科研处。
办公室主任：xx xx 办公室成员：xx xx（四）成员：年级主任：xx xx 部门主任：xx xx“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作，制作活动方案，收集各种材料、做好汇报总结。
四、活动目标做好宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。
精心策划，力求实效，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，规范语言文字，加强中华民族优秀文化传统教育，促进校园文化建设。
将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。
五、活动内容围绕“说好普通话，共圆外校梦”的活动主题，多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。
（一）宣传工作印发语言文字规范化政策法规资料《国家通用语言文字法》（科研处）设立校内语言文字规范化宣传展板2块，悬挂宣传条幅5条，在全校师生中掀起说普通话，用规范字的热潮。
普通话比赛策划书7篇
普通话比赛策划书7篇普通话比赛策划书1主办单位：阜师院文学院14级汉语言文学实验班承办人：14级实验班团支书袁紫薇、饶哲目录一、前言二、班级介绍三、活动介绍四、经费预算五、活动意义一、前言9月15日至21日市第____届全国推广普通话宣传周，为继续宣传推广普通话，切实组织好我实验班推普周活动，进行“素质训练”，并开展“普通话竞赛”，锻炼大学生普通话口语水平，展现出大学生的魅力风采，丰富班级活动。
二、班级简介14级汉语言文学实验班是自“卓培”计划起施以来，办班的第二届，配以优秀的教师资源，实行30人的小班化教学，注重培养学生的教育实践能力和综合文化素质培养。
三、活动介绍（一）活动背景作为未来教师的重点培养对象，作为新试点的改革排头兵，普通话推广刻不容缓，说好普通话将成为每个人的必备技能。
此次活动的筹办，正因有良好的推普气氛，还有实验班所有成员的积极进取，大力支持，才可有计划有条理的顺利开展。
（二）活动主题面向现代化，学好普通话（三）活动目的为继续推广普通话，提高、锻炼同学们的普通话水平，并形成一个良好的竞争模式，丰富大学课余生活，促进大学生全面成长。
大力推进班级“素质训练”，推进校园文化建设，弘扬阜师院精神。
（四）活动时间10月27日(周一)晚上7:00开始（五）活动地点西湖校区主教学楼__X教室（六）活动对象14级实验一班、二班（七）活动流程1、赛前准备：__两个实验班的每个寝室至少推选出一名代表，每班最多报15人。
__团支书准备好抽签纸条和标牌号码，参赛选手进行公平抽签并佩戴相应的标牌__团支书提前安排20份不同测试卷__邀请金业文老师，张迪学姐，刘庆宝学长等五人担当评委，并根据附件当中的相应评分细则，评测各个选手的比分2、参赛过程：__参赛选手根据抽签顺序领取试题。
（试题总分50分）__试题第一项是“咬文嚼字”，共有10个字词，误读、音准差扣1分，限时1分钟，满分10分。
__试题第二项是“郎朗书声”，每人一篇200字左右的段落，在3分钟内用普通话朗读完，要求声情并茂，咬字清晰，满分10分。
小学生普通话推广活动策划方案3篇
小学生普通话推广活动策划方案小学生普通话推广活动策划方案精选3篇（一）活动名称：小小普通话之星活动目标：1. 提高小学生普通话水平，增加普通话的使用频率；2. 培养小学生对普通话的兴趣和自信心；3. 推广普通话在日常生活中的应用价值。
活动时间：连续两周的周末活动内容：1. 普通话培训班：邀请专业普通话老师，开设普通话培训班，每周末上午进行培训。
培训内容包括普通话语音、发音、基本词汇和常用句子的学习，以及普通话的正确用法和礼仪规范等。
2. 普通话角色扮演比赛：在培训班之后，组织小学生参加普通话角色扮演比赛。
比赛要求每个参赛者扮演一个角色，在普通话对话中展示自己的普通话水平和语感，并能充分发挥角色的特点。
3. 普通话歌曲比赛：组织小学生参加普通话歌曲比赛，要求选手在普通话歌曲中展示自己的演唱才华和对普通话的运用能力。
比赛分为个人和团队两个组别，鼓励小学生与家人或朋友组队参赛，培养合作意识和团队精神。
4. 普通话朗诵比赛：组织小学生参加普通话朗诵比赛，要求选手准备一篇有代表性的普通话文章，在比赛中展示自己的朗诵技巧和语言表达能力。
5. 普通话口语问答：举办普通话口语问答环节，设置多个小组，每个小组由一名主持人和几名小学生组成。
主持人提问，小学生抢答，并在规定的时间内用普通话回答问题。
奖励回答正确多个问题的小组。
活动宣传：1. 在学校内张贴海报，宣传活动的目的、内容和时间；2. 利用校园广播或学校APP等平台，进行活动宣传；3. 发放宣传册，给每位小学生和家长，介绍活动的内容和奖励；4. 利用社交网络平台，发布活动信息，吸引更多的关注。
活动奖励：1. 普通话培训班学习成绩优秀的参与者，将得到活动主办方颁发的普通话学习证书；2. 普通话角色扮演比赛、普通话歌曲比赛、普通话朗诵比赛和普通话口语问答的获得者将获得奖杯和奖品。
活动评估：1. 通过参与人数、参与度、活动反馈等指标，对活动的效果进行评估；2. 收集参与者的意见和建议，了解活动的优点和不足，为下一次活动改进准备。
普通话比赛活动方案(精选7篇)
普通话比赛活动方案（精选7篇）普通话比赛活动方案第1篇20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。
我园以此为契机，认真贯彻上级语言文字精神，结合幼儿园的具体情况，扎实稳妥地开展我国语言文字工作，力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围，使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。
推普活动情况计划如下：一、指导思想进一步深入贯彻落实科学发展观，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活，构筑语言文字中国梦。
二、活动意义：开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。
我园围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，以“中华诵经典诵读行动”为载体，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的`自信心，积极进行家园互动的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
三、活动时间：20xx年9月11日——20xx年9月17日四、活动主题：我园推普周活动的主题————大力推广和规范使用国家通用语言文字五、活动目标：1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
3、开展“中华诵经典诵读行动”：托小班：《三字经》节选（人之初……贵以礼）中班：《弟子规》（朝起早……辄净手）大班：《弟子规》（用人物……借不难）六、活动内容1、在幼儿间进行了“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的兴趣。
同时也让大孩子带领小孩子玩耍，在自由的交流中模仿学说普通话。
普通话兴趣小组活动计划方案
普通话兴趣小组活动计划方案
一、活动目的
通过开展普通话兴趣小组活动,增强大家学习和使用普通话的兴趣,提高普通话水平。
二、活动时间
每周二、周四下午4:00-5:30。
三、活动地点
语言交流厅。
四、活动内容
1. 集体朗读课文。
选取课文中的一篇文章,组织大家集体朗读,注重发音准确、语调生动。
2. 普通话演讲比赛。
题目自选,演讲时间3-5分钟。
评比过程中注意发音标准、语法准确、内容丰富等方面。
3. 趣味语音游戏。
组织一些语音猜谜、语音接龙等游戏活动,锻炼大家的语音反应能力。
4. 普通话微电影创作。
根据题材创作微电影剧本,分组表演。
5. 诗歌朗诵交流。
选择古典或现代诗歌作品进行朗诵及鉴赏,培养语感。
六、活动效果
通过这些活动,大家的普通话水平和应用能力得以提高,表达能力增强,普通话兴趣小组的凝聚力也得以增强。
2024年全国推广普通话宣传周活动方案
2024年全国推广普通话宣传周活动方案一、活动背景普通话作为我国的标准语言和国家通用语言，具有促进国家统一和文化交流的重要作用。
然而，在一些地区和群体中，普通话的使用仍然存在一定的局限性。
为了推广普通话的使用，进一步提高全民普通话水平，增进全国各地区人民的交流与理解，特举办2024年全国推广普通话宣传周活动。
二、活动目标1. 提高全民普通话水平，增强普通话交流能力；2. 提高全国各地区人民对普通话的认同和使用意愿；3. 加强普通话教育，推动普通话标准化和规范化发展；4. 加强地方方言与普通话的融合，促进多元文化交流。
三、活动时间和地点活动时间：2024年10月1日-10月7日活动地点：全国各地区四、活动内容1. 开幕式：在活动开始前，举办一场隆重的开幕式，邀请相关领导和名人出席，发布活动宣传标语和口号，并组织表演普通话演讲和朗诵比赛。
2. 普通话培训班：通过线上线下相结合的方式，开设普通话培训班，邀请专业老师授课，面向全民开放，提供免费培训课程，帮助参与者提高普通话水平。
3. 推广宣传活动：利用电视、广播、报纸、网络等媒体平台，进行普通话推广宣传，制作普通话广告和宣传片，发布普通话学习资料和教材推广普通话应用。
4. 普通话大赛：举办全国性的普通话演讲比赛、朗诵比赛和普通话口语大赛等，吸引广大参与者积极参与和学习普通话，提高普通话应用能力。
5. 社区活动：组织普通话角、普通话课堂和普通话交流会等活动，引导居民积极参与，提升普通话应用能力和交流水平。
6. 学校教育活动：在中小学、大学等教育机构内开展普通话教育活动，组织普通话辩论赛、普通话读书会等，培养学生的普通话交流能力。
7. 普通话文化推广：举办普通话歌曲、戏曲和电影欣赏活动，推广普通话文化，增进人们对普通话的认同和喜爱。
五、活动策划1. 组织机构：成立活动策划小组，负责活动的统筹和策划工作，根据活动目标和内容确定具体方案，并协调各相关部门的合作和支持。
2023年普通话水平的活动方案(通用6篇)
2023年普通话水平的活动方案（通用6篇）普通话水平的活动方案1一、指导想法认真贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬爱国主义精神和中华优秀文化传统，促进普通话普及进程和规范汉字使用水平，为我校“爱，成就希望”的校园文化营造良好的语言文字环境和积淀内涵。
二、只能够时间____年11月16日—11月22日（第十一个周）三、宣传主题说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
四、组织机构成立推广普通话领导小组，下设办公室。
组长：副组长：成员：办公室：五、活动____内容1、悬挂“推普”宣传用语。
校园墙、廊有“推普”用语，宣传橱窗有“推普”专题。
创设良好的规范语言文字环境，丰富校园显性文化内涵。
2、学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
班队会，教研会安排主题学习。
3、发起“推普周”活动倡议。
利用校讯通，校园公众号，学校向全校师生发出“推普周”活动倡议。
4、组织“推普”实践。
将推广普通话纳入教育教学实践之中，要求教师授课用普通话、板书备课改作业用规范字；并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
进而延伸到家庭与社会。
5、全校总动员。
少先队在11月16日，星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的总动员。
六、班级“三个一”推普主题活动（小三一）（少先队负责）。
（1）召开一次班会——经典诵读，讲中国故事等；11月16日周一下午班队会举行，学校组织检查，拍照存档，一、二年级可进行美文、古诗词朗诵，每班推荐1名优秀选手学校进行表彰。
（2）举办一期板报或手抄报展；（3）组织一次纠错小行动——寻找身边的错别字和不文明用语。
七、学校“三个一”推普主题活动（大三一）。
（1）召开一次学生汉字听写大赛活动（教导处少先队负责）；（2）举办一期学生硬笔书，教师粉笔字（两校区分别举行），硬笔字书写法展览（教导处总务处负责）；（3）组织一次教师书写培训讲座——11月20日）（教科室办公室负责）。
普通话推广策划方案(推荐3篇)
普通话推广策划方案（推荐3篇）1.普通话推广策划方案第1篇一、指导思想：根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题：充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用。
三、活动内容：1、营造推普宣传氛围。
张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势。
(1)一次国旗下讲话。
在国旗下由辅导员做主题讲话，进行学校推普活动宣传、动员。
(2)一份倡议书。
向全校师生发出一份倡议书。
(3)一档“推普”特别节目。
学校广播站在10月1日前，以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。
(4)一次主题手抄报评比。
(5)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。
4、做好系列活动。
(1)结合读书活动,开展“祖国颂”教师朗诵会，提高老师的普通话水平。
(2)以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
(3)宣传普通话知识，在校园内张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。
(4)开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被评为“朗读小明星”，学校将颁发荣誉证书，并选为红领巾广播站成员。
2.普通话推广策划方案第2篇一、组织领导为切实做好普通话宣传周活动，提高宣传活动成效，落实全县推广普通话宣传活动要求，特成立宣传周工作领导小组。
普通话活动策划方案(11篇)
普通话活动策划方案（11篇）普通话活动策划方案 1一、活动背景与目的随着社会的'快速发展，普通话作为全国通用的语言，其重要性日益凸显。
为了进一步提升全校师生的普通话水平，增强语言规范意识，营造良好的语言环境，特举办“普通话魅力周”活动。
二、活动主题“说好普通话，沟通你我他；传承文化韵，共筑中国梦。
”三、活动时间为期一周，具体日期根据学校校历安排确定。
四、活动内容1. 开幕式：邀请校领导发表讲话，强调普通话的重要性，并宣布活动正式启动。
同时，组织一场精彩的普通话朗诵或演讲比赛，作为开场表演。
2. 普通话培训班：面向全校师生开设普通话培训班，邀请专业教师进行授课，内容涵盖普通话发音技巧、语调掌握、口语表达等。
3. 普通话角：在校园内设立“普通话角”，每天固定时间段开放，鼓励师生们在此用普通话交流，互相学习，共同进步。
4. 普通话挑战赛：通过线上线下的方式举办普通话挑战赛，包括绕口令比赛、即兴演讲、配音大赛等，设置丰富奖品，激发师生参与热情。
5. 经典诵读会：组织师生共同诵读中华经典诗文，感受语言之美，传承文化精髓。
6. 闭幕式及颁奖典礼：总结活动成果，表彰在各项活动中表现突出的个人和集体，颁发荣誉证书和奖品。
五、宣传策略1. 利用校园广播、海报、横幅等传统媒介进行宣传。
2. 通过学校官网、微信公众号等新媒体平台发布活动信息，扩大影响力。
3. 鼓励各班级、社团积极参与，形成全校范围内的普通话学习氛围。
普通话活动策划方案 2一、活动背景与目的为积极响应国家推广普通话的号召，提高全民普通话水平，增强民族凝聚力，特在全校范围内开展“普通话推广月”活动。
二、活动主题“普通话连心桥，共筑和谐梦。
”三、活动时间为期一个月，具体日期根据学校实际情况确定。
四、活动内容1. 启动仪式：举行隆重的启动仪式，邀请知名语言学家或主持人进行主题演讲，阐述普通话的重要性及推广意义。
2. 普通话进课堂：要求全校教师在课堂教学中坚持使用普通话，并鼓励学生之间也用普通话交流，形成良好的语言环境。
2024第22届全国推广普通话宣传周活动策划方案
2024第22届全国推广普通话宣传周活动策划方案咱们来定个主题，这次宣传周的主题就是：“普通话，沟通你我，共筑美好未来。
”怎么样，是不是很接地气？我们就围绕这个主题，展开一系列精彩的活动。
一、活动背景作为我国官方语言，普通话在促进民族交流、增进民族团结、提高国民素质等方面发挥着重要作用。
为进一步推广普通话，提高全民普通话水平，我们特举办第22届全国推广普通话宣传周活动。
二、活动目标1.提高全民对普通话的认识和重视程度。
2.提升全民普通话水平，增强沟通能力。
三、活动时间2024年9月第三周（具体日期待定）四、活动地点全国各地同步开展，以城市、乡村、学校、企业等为单位进行五、活动内容1.开幕式：邀请相关部门领导、知名人士发表讲话，宣布宣传周活动正式启动。
2.主题宣传活动：（1）普通话讲座：邀请语言专家、知名讲师为市民、学生、企业员工等举办普通话讲座，传授普通话发音、语法、词汇等方面的知识。
（2）普通话比赛：举办普通话演讲、朗诵、讲故事等比赛，激发大家学习普通话的热情。
（3）普通话宣传展览：展示普通话的发展历程、优秀普通话作品等，让市民更好地了解普通话的魅力。
3.社区活动：（1）普通话角：在社区设立普通话角，邀请市民参与普通话学习、交流，提高普通话水平。
（2）普通话家庭活动：组织家庭参与普通话亲子游戏、家庭朗读比赛等，增进家庭成员之间的感情，共同提高普通话水平。
4.学校活动：（1）普通话课堂：在学校开展普通话课堂，让学生在学习中提高普通话水平。
（2）普通话校园广播：利用校园广播宣传普通话，播放普通话歌曲、故事、新闻等。
5.企业活动：（1）普通话培训：为企业员工提供普通话培训，提高员工沟通能力。
（2）普通话主题活动：举办企业内部普通话比赛、知识竞赛等，激发员工学习普通话的兴趣。
六、宣传推广1.制作宣传海报、标语，张贴于公共场所。
2.利用网络媒体、社交媒体进行宣传推广。
3.开展线上活动，如普通话知识竞赛、普通话短视频大赛等。
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学好普通话
圆梦你我他
策
划
书
14农经本
策划人：向峨（一）活动背景：
近年来随着中国经济和社会的发展，且中国人口数量巨大，现普通话使用人数已将近世界前列，普通话有成为一门世界普及语言的趋势。
语言是重要的交际工具和信息载体，在我国普通话是全国范围内的普及语言，无论你到哪里都可以用普通话跟当地的人交流。
在建设中国特色社会主义现代化进程中，大力推广普通话，学好普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，维系民族团结。
对于当代大学生而言，能规范的应用文字，能普及普通话是一项长期而艰巨的任务，最重要的是能拥有一口标准的普通话是很有必要的。
（二）活动目的：
1.提升同学对普通话学习的积极性，加强对普通话
测试的重视。
2.为营造良好的语言环境，努力提高自己的语言修
养，做一个讲文明、懂礼貌的当代大学生。
3.通过活动大家一起学习，相互交流经验和方法，
相互督促，共同学好普通话，使普通话慢慢的在班级之间普及起来。
4.为了能使当代大学生能更好的规范的应用文字。
5.学好一口流利的普通话为了以后能在激烈的人才市场竞争中脱颖而出。
6.通过团队活动，增强班级同学常说普通话的意识，养成在校园内外自觉说普通话、坚持说普通话的好习惯。
（三）活动主题：
“学好普通话，圆梦你我他”
（四）活动对象：
本班全体同学
（五）活动时间：
时间：从第九周到第十六周（每周周4晚）
地点：教室以及班集群里
（六）活动流程：
活动方式一：开展朗读及绕口令比赛
1.班级以小组（分组见附件一：）为单位
寻找一篇内容积极健康向上的文章，并准备好
此篇文章的原文朗读，为一次活动，下个星期
就到下一组。
2.以小组为单位每一小组集体朗读一遍，然后由非本小组成员进行评价并指出他们的不足之处甚至是有错误的地方。
3.然后全班集体听一遍每个小组的原文朗读，紧接着全班一起朗读一遍（每小组一样的安排）。
4.最后各小组各推荐一位发音最差和发音最好的人出来，朗读一段由负责人指定的绕口令，男生错一个字一个俯卧撑，女生错一个字一个蛙跳（必要时可减少）。
活动方式二：在班级群内进行语音聊天
1.先由小组长选好要讨论的话题（每
由一个小组进行，其他人员监督）
2.由小组长主持并做好记录
3.说的内容必须跟主题有关联
4.每个人都必须要发言并且要说普通
话，如果不说普通话就发红包（错一个字一元，错字多者可适量减少）
5.最后由本组成员推选出讲普通话讲
的最差的一人，为大家唱首歌。
（七）注意事项：
1.各小组组长要尽到自己的职责，不可徇私舞弊，偏袒任何人。
2.人员安排要井然有序，特别是在群里语音聊天的时候，应时刻遵守先后顺序。
小组组长负责维护秩序，其他成员监督。
3.由于活动时间持续较长，各个成员要相互配合。
4.每周活动，以上陈列的活动任选其一。
如时间允许班级同学要求可两个活动同时举办（可删除一些琐碎的环节）。
5.如出现突发情况，时间地点可更换。
6.每次评价要有标准，不可随着自己的性子来评分。
7.建立专门记录小组，记录同学们的活动，并拍出一些活动照片。
8.活动结束后的总结要全面，并制作相关的文档对本次活动进行陈述。
9.本次活动经费自理（水、笔之类的）。
附件一：
第一组：陈小琼卢红梅向峨廖忠敏林雄代娟杨刚
第二组：文小玲杨琴杨锋杨麒邰晓明刘春录李长绿
第三组：潘武杨胜玲杨燕文慧琴杨春柏春云罗有萍
第四组：王章青李林迪印蓉李忠举金秋男唐杰郑林
第五组：王维国胡川黔唐有志彭春燕贺思阳赵斌第六组：徐绍波石孟霞吴美林侯晓凤杨显琴郭凯第七组：许学易杨昌泳杨华姜德明吴帮江姚敦豪
（附：第一人为小组组长）。