父母课堂家长读后感800字.doc
《父母课堂》读后感6篇
《父母课堂》读后感6篇通过写读后感，我们能够更深入地分析文本，这对提升逻辑思维和写作能力至关重要，写读后感时，结合书中具体的情节，可以帮助我们更好地反思自己的生活经历，以下是本店铺精心为您推荐的《父母课堂》读后感6篇，供大家参考。
《父母课堂》读后感篇1每一位父母都深爱自己孩子，并心甘情愿的付出。
但是，每一位父母经历和方式都不尽相同，成功的的经验要持之以恒的不懈坚持，更要精益求精的深入总结，并举一反三地全面借鉴，失败的教训要引以为戒，防微杜渐和标本兼治。
科学有效地开展三位一体的教学模式（家庭教育、学校教育和社会教学）家庭教育是至关重要的环节之一。
但是，若想实现父母与孩子一起成长，一起科学有序、快乐健康的成长，却并非易事。
帮助孩子科学有效地养成好的品质和习惯，也是一个日积月累、循序渐进的过程。
结合我十年期间与儿子共同学习成长的经历，我感觉以下几点至关重要：父母要在生活、学习和工作积极向上、以身作则，为孩子启动榜样作用：一、针对孩子每一个成长阶段的自身特点、可能遇到的问题和应该具备的能力，父母首先要提前虚心学习，并针对自己孩子的具体情况，因地制宜、循序渐进的引导孩子进入正确的轨道。
父母要甘于做好孩子垫脚石，父母的素质对孩子影响巨大。
二、在确保安全的前提下，父母要和孩子一起养成擅思考、勤参与、多动手和常总结的生活和学习的好习惯，并勇于实践、触类旁通、举一反三。
过度包办、代劳和溺爱孩子的父母其实是以爱的名义剥夺了孩子的学习权利。
三、不要过早地让孩子学习超过孩子年龄段应该掌握的知识，家庭教育不仅要科学有效、系统有序，更要形成良性的循环。
任何知识在初次学习的时候对孩子的触动和促进最大，假如孩子都提前学习，不仅减弱了孩子的这种认知能力的培养深度，还会导致孩子厌学的不良习惯。
四、父母要学会和孩子一起去面对荣辱成败和艰难困苦，战胜挫折和困难更快的成长，减少指责和批评，多些鼓励和引导。
父母和孩子一起养成积极文明的言谈举止。
《父母课堂》读后感范文（通用8篇）
《父母课堂》读后感范文（通用8篇）《父母课堂》读后感范文（通用8篇）当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《父母课堂》读后感范文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《父母课堂》读后感1清凉夏日的一抹阳光照进房间，《父母课堂》静静的躺在书桌上，静下心来时，拿过来看一看，这本书讲的最多的是父母与孩子之间的热门话题，从中会得到不样的启发。
《鼓励孩子独立面对学习困难》这篇文章与我的观点不谋而同。
孩子从一个什么也不懂的小朋友慢慢长成为一个学习认真，主动学习的小学生，作为父母和孩子都是需要不断成长。
鼓励孩子去独立解决学习当中遇到的问题，让她独立思考。
爱因斯坦曾说过："学会独立思考和独立判断，比获得知识更重要".培养孩子的独立思考能力，她的求知欲就会更强。
我的女儿从二年级下学期开始，我就不陪她写作业，不检查她的作业，我会给她一个安静的学习空间，互不干涉，充分去相信她，即使做错了题目，让她自己去思考，为什么错，自己改正、记住，这样她的印象就会更深刻。
孩子在学习方面，父母都代替不了她，要培养她主动学习，有兴趣的学习，为自己学习的观念很重要。
学习过程中，难免遇到不明白的地方，比如不认识的字、不熟悉的词，虽然我每天陪在她身边，但是遇到这样的问题，会让她自己查字典、查词典、查课本，这样她的印象会更深刻，通常会有意想不到的收获。
遇到阅读理解问题，我也不会直接告诉她答案，会让她多读几遍文章，自己去思考。
有时她做出的答案比我的答案更新颖。
当然作文问题，她是从来不问我的，因为她看书比我多（惭愧），包括考古、科学、散文、小说、童话等等，每隔两月她都会挑出她喜欢的小说，放到购物车，我负责拍就好了，所以她每次写出的作文，我从来不提意见，按照她自己的思路来，大人的想法有时候太老套。
哪怕天马行空，哪怕童言幼稚，我也会尊重她的想法。
2024年父母课堂的读后感(精选5篇)
2024父母课堂的读后感（精选5篇）父母课堂的读后感1曾经我是一名海员，船一开航好几个月不着家，虽然到过很多地方，看过很多不同的风土人情，但最让我铭记于心的是在无边的大海上对家人的思念，这也使家庭在我心里变的无比重要。
女儿的到来是一个大大的惊喜，初为人父的我果断放弃了在海上漂泊，回归家庭，因为我不想错过女儿成长的任何一个瞬间。
当女儿从一个襁褓里的小精灵出落得亭亭玉立，作为父亲这个角色，所担任的不仅仅只是对她的关爱和陪伴，后天的教育和培养让我有点手足无措，尤其在升了小学之后，女儿的变化仿佛像被踩了一脚油门的汽车一样，进步飞速，有时候甚至会偶尔产生意见分歧，她不再是那个只会在父母面前撒娇的小不点儿，开始有自己的想法，有自己的朋友圈，有自己的小世界，让身为父亲的我，多多少少有适应不了这么快的转变，但是《父母课堂》正是一个化解矛盾的缓冲带，让我意识到成长不单单是女儿自己的事，作为家长在为人父母这条路上也要不断成长！父母是孩子最好的老师，但往往父母真的把自己摆到了老师的这个角色，以类似命令的方式告诉孩子这样做不行，那样做不可以的时候，往往会引起孩子的抵触情绪，因为父母坚信自己是对的，这一切都是为孩子好，没有深入的了解孩子的想法。
以前我也有这样的想法，但是读了这期《父母课堂》中（11月）《别把传授变成了命令》之后，我感受到父母是孩子最好的老师并不是肆意对孩子下任何自己认为对的命令与要求，而是以身作则，言传身教，用实际行动去证明，往往比用言语去声明来的更有说服力，同样，孩子通过自己领悟懂得的，也远比父母的苦口婆心要深刻的多。
家里的家务活大部分都是孩子妈妈干的，我与孩子逐渐变得衣来伸手饭来张口，啥活都不想干了！看到这一些，我逐渐在下班后帮孩子妈妈刷碗了，打扫厨房了，不知不觉中，孩子也就逐渐参与进来了，收拾家私，拖地刷杯；孩子也意识到，家是我们大家的，家务活要分担，要有责任感，可以把劳动当成一种乐趣，从中得到快乐，给家一份美丽，赠人玫瑰，手有余香，这正是《父母课堂》所讲的引领的作用。
父母课堂读书心得800字5篇
父母课堂读书心得800字5篇《父母课堂》一书,它会让我们更好地.更科学地扮演好生活中自己承载的角色,懂得感恩,学会担当,成为智慧型家长,并以此潜移默化地影响我们自己的孩子,让他们在和谐的氛围中,身心健康地快乐成长.这里给大家分享一些关于父母课堂读后感,希望对大家有所帮助.父母课堂读后感1父母课堂每期必读.如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯.凡是有职责感的父母,选读这本杂志对提高自身的素养是有帮忙的.里面的资料丰富多彩,涉及的层面也很广.让家长们受益匪浅,这本书好像一盏灯,给家长们指明了教育孩子的正确道路.教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢.孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会.而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理潜力简直太差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎样能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到.遇到事情独立解决的潜力就更差了.光学习好有啥用,生活的白痴更可怕.所以培养孩子的自理潜力及独立潜力也是很有必要的.家长对孩子要放开手脚.不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情.久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的潜力.所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做.同时培养孩子的独立意识,让孩子用心设法解决问题,而不是消极的等待.实践锻炼是很有必要的.家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持.这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更用心的.去应对去解决.但是也不能过于放开.我绝对反对象韩国家庭教育方式:〝狼型〞教子法.太残忍了.我不能眼睁睁的去整自己的孩子,因为我不是母狼,孩子也不是小狼.不能让他们从小就成了没有感情的冷血动物.在社会主义大家庭里,我更愿意让孩子更多的领略到关爱.如果没有爱,象狼一样的自强自立的人在社会中会无法生存,无法自保.象澳大利亚人那样的捍卫保密,我也理解不了.因为自己的孩子不能全部扔给学校,完全由学校来掌控孩子的一切,而当家长的却一无所知.学校能负担孩子的一切吗?学习成绩当家长的不了解又怎能有针对性的去引导孩子的某些方面?总之,要结合当前的环境施之恰当的教育模式.以前我可从未有过这么深刻的体会.透过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会.要给他们一些关爱,要从小锻炼他们.给他们带给小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一颗耀眼的明星.父母课堂读后感2《父母课堂》是一本及时的书,帮我解决了很多教子过程中的问题.一直以来,我觉得自己是教师出身,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎育儿书籍,所以自认为对于孩子的教育能够应对自如.其实,我遇到了很多棘手的问题.如随着女儿青春期的到来,她会提出很多奇怪的问题,而且总是问个不停.又如:在这个网络社会中,如何引导孩子正确对待网络.再如:对孩子要求总是很严格,喜欢训孩子,因此与女儿经常会起冲突.如此种.种,我想找到一个老师来请教,正好女儿拿回了《父母必读》.这本由国家关工委领导出任主编的杂志,栏目周全,分类详细,并且针对性强.首先,它的开卷很像《读者》.以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当不过的了.打开最近一期的开卷,是毕淑敏的《孝心无价》.曾经在哪里读过这篇文章,但是这一次读感觉特别强烈.它根于人的亲情和伦理道义,述说为人子应该做的.对父母的孝心是无条件的和必须的,不允许有任何的理由.这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的.刊物的每个栏目都能介绍优良的教子经验,从心理学.教育学以及很细微处,告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情.我最近特别关注〝亲子加油站〞中的〝走进青春期〞,很多困惑在这里得到了答案.我可以冷静理智的对待孩子的青春期,并且引领女儿顺利走入青春期,与她共同经历特殊时期的一些问题.《父母课堂》教我智慧地帮助女儿处理新鲜事儿.麻烦事.如女儿回来告诉我说:有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何,甚至有男生口吐秽语,让女儿很生气.我没有把这件事当做一个道德问题看待,以青春期问题看待更有道理.于是我先安抚女儿,不要理这些男生,这是青春期现象,他们想要明白一些成长期的问题,或者对性别问题怀有兴趣,所以才那样说的.幸好女儿是一个大度的孩子,经常与男生玩耍,有些男孩性格.但是我还是觉得应该与班主任老师沟通一下.班主任老师也觉得奇怪,说真没发现这些男生会这样,希望以后保持联络.老师也及时了解了事情的经过,告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式.终于,我们的努力得到了效果.《父母课堂》是每个家长的良师益友,希望家长朋友们一定好好阅读,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴.另外,我特别喜欢封二的〝艺术殿堂〞栏目,它刊登的都是著名的经典画作,很具有审美情趣.〝家庭心理健康测试〞我也很爱做,结果发现我还是个比较称职的家长,心里高兴极了.不过呢,也有地方需要商榷,比如上期的封面上,所登照片有欠恰当.妈妈与女儿的耳朵戴了耳钉和耳环.按照校规,学生不允许打耳孔的.恐怕这是编者的一个失误吧.因为小学生一般心都比较仔细,善于发现,正确的引导他们吧,是开启他们成功殿堂的.大门!父母课堂读后感3儿子上小学了,在老师的推荐下我们订阅了《父母课堂》.自从收到第一本开始,书里的资料就深深地吸引了我们.〝关注〞及时准确地根据社会热点进行评论,引人深思;〝名人家教〞.〝教子随笔〞为我们带来了成功的经验,受益匪浅;〝家校频道〞指导家长如何做好与学校老师的沟通,家校配合了解孩子;〝海外视窗〞.〝美文共赏〞更是开阔了眼界,取长补短;〝父母忌语〞.〝孩子心声〞让父母理解孩子,走进孩子的内心,爱护孩子;〝教子良方〞和〝专家讲堂〞,使得家长学习了理论知识又能结和其他家长的实践经验,正确教育和引导自己的孩子.《家长课堂》的_年_月和_年10月的两期连载文章〝弱在哪里补哪里〞,对我的触动很大.文章中的父亲将女儿从幼儿到成人,从调皮淘气的小丫头到_岁独立出国留学的优秀少年的成长历程展此刻读者的面前.透过文章的字字句句,列举的点点滴滴事例,无一处不包含着一个父亲对女儿的关爱,对孩子成长的良苦用心.读完文章让我在对女孩的优异成绩由衷赞叹之余,更多的是对那个父亲的敬佩和自愧不如.儿子刚上一年级,出现的一些问题也和这个女孩当初一样,开始我急燥心烦,看过文章后也能静下心来想想如何帮儿子适应学习和学校生活.儿子的口算刚开始的时候也有点跟不上,按老师的要求回家后每一天必做口算练习,并且记录时间,我还随机根据一些生活中的场景和儿子练习口算.比如要吃饭了,我问他一共几个人吃饭,需要几双筷子,他回答后,我只给他一部分,然后问他够不够,还差几双,回答正确我会亲亲他的小脸,儿子也很高兴地去摆筷子了.还有语文拼音和英语,我们也会进行随时的口头练习和交流.比起文章中的父亲,我的付出和用心还是微不足道的,如果能象那个父亲一样坚持不懈,对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮忙._年_月那期中的文章〝找准适合孩子的学习方式〞,也给我了一些启发并取得了必须的效果.文章中说,每个孩子都有不同于别人的地方,根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法,从而到达事半功倍的效果.依照文章中的提示,我也分析了下儿子的状况,首先他是比较容易受外部环境影响的孩子,因此他在学习的时候就尽量给他安静的环境;另外儿子比较喜欢唱歌,并且都是他自己边听边学的,几遍就学会了,感觉他属于听觉偏好.因此我就利用他每一天上学放学的路上时间(单程20分钟),在车里放英语.古诗或故事的录音,他很喜欢听.刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》,每个故事至少七八分钟,此刻儿子已经能够绘声绘色地模仿讲出好几个小故事呢.《父母课堂》带给我的感悟还有很多很多,也有更多教子方面的知识需要去学习,父母都期望自己的孩子优秀,让《父母课堂》陪伴着我和儿子一齐成长.父母课堂读后感4读了女儿从学校带回来的《父母课堂》,我受益匪浅,其中有一个访谈专题,让我意识到了在对于孩子的教育问题上,自身存在着很多的问题.望子成龙,望女成凤,希望自己的孩子出人头地本是天下父母共同的期盼.前些年的赏识教育,近些年的虎妈,狼爸,这两种不同的教育风格,如果掌握不好度,就很容易形成专制性和溺爱型两种极端的教育方式,那我们到底应该用什么样的方式教育孩子呢?访谈中,厉育纲教授给了我们很好的答案,那就是正面管教,给孩子以支持.所谓正面教育,就是父母在对孩子的需要和问题充分了解的基础上,根据其年龄和发展阶段的特点采取正面的.合理的和适度的方式进行教导,而不是遇到问题就用威胁.打骂.冷嘲热讽的管教方法.文中的这些观点让我意识到以往对孩子的教育上确实存在着问题.以前,面对孩子学习上不尽人意的时候,经常会说出〝你怎么这么笨,看看谁谁谁,比你强一百倍……〞这样讽刺的语言,也说过:〝如果你再这样,我就不要你了.〞这样威胁的语言,以至于孩子有时会很委屈的说,你就喜欢谁谁谁,在喜欢也不是你的孩子!读后感·读了《父母课堂》之后,我知道了,这样的教育方式只会让孩子不断地重复着不好的行为,打击他们的自信心,更会让孩子觉得自己真的很差.成年人也有失误的时候,7.8岁的孩子怎么可能不犯错误呢,关键是面对孩子的错误,我们应该怎么做?我想说的是,面对的孩子的错误,我们家长能做的只有耐心的教导,绝不是棍棒打骂可以解决的.我们要容忍孩子的缺点和不足,客观.理智.科学的处理孩子在生活中出现的各种问题,用一颗平常心等待孩子慢慢长大,直到长成参天大树.很庆幸,有《父母课堂》这样的平台,让我们这些家有儿女初长成的菜鸟家长在教育孩子的问题上有了很好的借鉴和依据,帮助我们更好的培养和引导孩子,让我们和孩子一起慢慢成长,共同迎接人生旅途中的各种挑战,一起享受人生中的一个又一个美好的时刻!父母课堂读后感5孩子不同的成长阶段,总会遇到不同的问题,许多问题是第一次出现,父母孩子都有些束手无策.这时候,《父母课堂》就起了很好的指导作用.这期父母课堂有篇文章我感触颇深,题目叫做《告诉孩子,省钱不可忽视的细节》.文章中讲了培养孩子理财能力的重要性,教我们要告诉孩子钱是怎么来的,要向孩子传达劳动创造财富的道理,让孩子知道乱花钱的不良后果.并且引用小主人翁洛洛的日常开销,及怎样精打细算自己的消费为实际例子.看完文章我深思良久,对照文章我跟孩子探讨分析了她的现状,得到了相同的答案:孩子的〝财商〞并不是很高,优点跟缺点并存.不乱花钱.懂得存钱是孩子子的优点.但是不知道节约,不会花钱就是她欠缺的.找到了缺点,我跟孩子开始了要做〝理财小高手〞的历程.先从自身做起,从学习用品开始瘦身,可买可不买的以后就不要买了,慢慢让孩子养成节俭,不乱花钱的好习惯.我想,虽然这不是件简单的是,但相信,有志者事竟成.通过文章我深刻体会到,作为如果家长一味的满足孩子购物要求,很容易使他她们的心理发育受影响.而若家长不肯消费,孩子就会出现叛逆情绪.因此,面对一群没有正确消费观,心智也未完全成熟的〝小皇帝〞,我们要有坚定的信心,与他们斗智斗勇.要培养孩子的责任感,使孩子懂得节俭是美德.必须尊重别人的劳动成果,对于每一分钱都不能任意挥霍.引导孩子们与家长换位思考,体会家长的艰辛.哪怕只是很少的几元甚至几分钱,也要让它发挥出最大的效益.开卷有益,打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向,我会一如既往的坚持读下去!父母课堂读书心得900字。
《父母课堂》读后感800字范文5篇
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如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯。
凡是有职责感的父母，选读这本杂志对提高自身的素养是有帮忙的。
里面的资料丰富多彩，涉及的层面也很广。
让家长们受益匪浅，这本书好像一盏灯，给家长们指明了教育孩子的正确道路。
下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢《父母课堂》读后感读一本好书，能够影响一个人一辈子。
《父母课堂》确实是一本好书。
读了这本书，我受到了很大的启发，影响和指导了我对孩子的教育方法。
作为一名家长，几乎每一天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。
学习之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。
我对儿子的教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听他的需求。
读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家现今的不足之处。
对于孩子的调皮、任性和学习中的种.种问题，我往往有太多的不耐烦。
在读了《父母课堂》以后，我明白了“父母好好学习，孩子天天向上”;懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要善于去发掘。
要有足够的耐心去和孩子沟通，不能光用父母的姿态去教育批评孩子，还要同他做朋友去影响和教育她。
经过思考后得出以下几个结论：一、增加亲子互动尽量少出去应酬，抽时间陪儿子打球、做拼装玩具等他喜欢的事。
每星期全家至少在一齐吃饭一次，他能够在饭桌上说说他遇见的趣事。
二、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。
同时我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着静心学习。
三、加强与孩子的沟通我们就应了解儿子的心理，真正掌握他的需要。
一旦孩子的学习态度和成绩产生波动，我们不能一味地责备，而是要平和细致地问清原因。
父母课堂读后感范文（通用5篇）
父母课堂读后感范文（通用5篇）父母课堂读后感范文（通用5篇）当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的父母课堂读后感范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
父母课堂读后感1作为一位五年级的家长，然而在这学期得到《父母课堂》这本宝典后作为比较强势的母亲我觉得自己也犯了大大的基础性错误。
不知道是不是只有我或者也有你，你们也为着急孩子学习和成长的家长们都有着和我一样的错误观点和教育方式。
拿到《父母课堂》自己看到了一篇《你怎么不跟好的比》，看到这篇文章的题目首先引发我浓厚的兴趣，觉得自己的观点被认可，太高兴了。
但，细细品读后自己错误应该和孩子好好道个歉。
文章的的主人翁孩子第二天要听写英语，母亲叮嘱认真复习，但事与愿违这次的听写比以往增加了难度结果孩子30个单词只对了18个，母亲问了其它同学的成绩，孩子说了几个比自己差的同学，妈妈怒气冲天的回了一句”你怎么不跟好的比“。
这句话的含义是你没有别人好，你不行。
在这个案例中妈妈的做法不仅对孩子起不到正面的积极教育作用，反而会让孩子受到伤害，这极大地伤害了孩子的自尊心和自信心。
父母经常拿自己孩子与别的孩子进行比较，会让孩子比较自卑，觉得自己就是不如别的更优秀的孩子，久而久之孩子会自卑，没有上进心，不管怎样都是比不了更加优秀的同学。
孩子的努力也不会得到肯定，自然而然也就没有了认真努力的动力。
所以，父母的正确做法是应该引导孩子”和自己比“。
例如这次的成绩和上次成绩进行纵向比较，是否存在不认真或者需要在改进的地方。
此外在让孩子学习别的孩子的优点时也应先给予孩子好的方面的肯定，然后客观分析别的孩子好的方面建议孩子学习别的孩子的长处，这样孩子比较容易接受。
父母课堂读后感2作为一名学生家长，《父母课堂》就像是我的社会大学，时时给予我教育孩子方面的解惑。
从孩子出生直到上学，每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。
《父母课堂》家长读后感
《父母课堂》家长读后感《父母课堂》家长读后感读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《父母课堂》家长读后感，欢迎大家分享。
《父母课堂》家长读后感1读一本好书，可以影响一个人一辈子。
《父母课堂》确实是一本好书。
读了这本书，使我受到很大的启发，并影响和指导我对孩子今后的教育方法。
以前我对女儿的教育最多的是命令和教训，相反，对待别人的孩子却很耐心。
可能就是对自己的孩子要求更高，岂不知效果却相反。
以至使她做事越来越不自信。
对于孩子的调皮、任性和学习的种种问题，我往往有太多的不耐烦。
在读了《父母课堂》以后，我知道了"父母好好学习，孩子天天向上"；懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要善于去发掘。
要有足够的耐心去和孩子沟通，不能光用父母的姿态去教育批评孩子，还要同她做朋友去影响和教育她。
到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法？经过考虑得出几个结论：一、增强家庭学习氛围周一至周四在孩子睡觉前不看电视，我们从自己做起，多进行阅读。
家庭的学习氛围好，孩子也会跟着静心学习。
孩子的阅读理解能力稍差些，我们可参与一起分析、讨论，二、注重品行教育坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物，女儿在这方面做得不错，这也是她的优点。
还需加强碰到困难自己解决的能力，铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。
只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。
我们相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定能茁壮成长，成为对国家、对社会有用的栋梁之材！《父母课堂》家长读后感2儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。
从刚开始的兴趣逐渐变成了依赖。
因为在那里面我总能找到教育儿子的方法，还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。
在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久，题目叫做《让孩子知道钱的意义》。
文章中讲了培养孩子理财能力的重要性，教我们要告诉孩子钱是怎么来的，要向孩子传达劳动创造财富的道理，让孩子知道乱花钱的可怕后果。
父母课堂2023读后感（精选8篇）
父母课堂2023读后感（精选8篇）父母课堂2023 篇1孩子一天天地长大，学到的知识越来越多，自己的思想意识也越来越独立。
作为父母的我们，欣喜之余也不乏许多小小的烦恼和担忧。
孩子的视角总是让成年人惊叹;而成年人的期盼也总会让孩子压力重重。
于是，在家庭教育中，出现了时不时的“局部小摩擦”，可“交火”的双方实力悬殊，显而易见的结果注定赢家(家长)“胜之不武”，输家(孩子)“心有不甘”。
每每百味杂陈之间，就想起《父母课堂》里酸甜苦辣的小故事，清新隽永的教育箴言，仿佛偏航了的小船重回既定的航线。
这期的《淡定的妈妈，出色的孩子》深深地触动了我。
文中夏楠妈妈耐心“等待”孩子长大的心态不正是自己要学习的吗?尊重孩子的想法，给他发表独立发言的机会;允许孩子犯错误，正视自己的不足，跟他一起找到错误的原因和解决问题的方法;让孩子在错误中汲取教训，在民主、和谐的家庭氛围中成长，将来孩子能不出色吗?家庭教育任重道远，《父母课堂》如留香玫瑰，常伴左右。
让我细细体会成长中的韵味，孜孜不倦学习家庭教育的知识。
父母课堂2023读后感篇2孩子不同的成长阶段，总会遇到不同的问题，许多问题是第一次出现，父母孩子都有些束手无策。
这时候，《父母课堂》就起了很好的指导作用。
你要问二年级孩子最怵什么，估计多半会说是。
看完《培养孩子写作的兴趣》一篇，我感触良多：写作本身是快乐的，关键是让孩子走进生活，培养孩子动笔的习惯。
记得孩子上一年级时，我就打算让孩子每天写点东西，培养他说长话的能力，可是他非常抵触这个作业，为此我们家长没少批评他，可他依然是我行我素，有时我就想：唉，还是等他长大点吧。
可是去年暑假，他居然自己主动提笔写了一篇，怎么回事呢？去年暑假，我们一家三口去北京旅游，住在前门附近的一家宾馆。
宾馆附近有家山西人开的晋阳春面馆，里面的阳春面他非常喜欢吃。
在北京的一周里，不是去很远的景点时，他总是中午晚上都坚持去吃，甚至去颐和园时，他还说，妈妈早点回去，我爱吃阳春面。
父母课堂家长的读后感（通用5篇）
父母课堂家长的读后感父母课堂家长的读后感（通用5篇）当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的父母课堂家长的读后感（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
父母课堂家长的读后感1儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。
从刚开始的兴趣逐渐变成了依靠。
因为在那里面我总能找到教育儿子的方法，还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。
在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久，题目叫做《让孩子明白钱的好处》。
文章中讲了培养孩子理财潜力的重要性，教我们要告诉孩子钱是怎样来的，要向孩子传达劳动创造财富的道理，让孩子明白乱花钱的可怕后果。
并用名人当范例，形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处：盐少了，菜淡而无味；盐多了，苦咸难咽。
看完文章我深思了许久，对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状，得到了相同的答案：儿子的“财商”并不是很高，优点跟缺点并存。
不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。
但是不明白节约，不会花钱就是他欠缺的。
找到了缺点，我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。
虽然不是件简单的是，但我们相信，有志者事竟成。
从文章中我深刻体会到，作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求，很容易使他们的心理发育受影响。
而若家长不肯消费，孩子就会出现叛逆情绪。
因此，应对一群没有正确消费观，心智也未完全成熟的“小皇帝”，我们要有坚定的信心，与他们斗智斗勇。
要培养孩子的职责感，使孩子懂得节俭是美德。
务必尊重别人的劳动成果，对于每一分钱都不能任意挥霍。
引导孩子们与家长换位思考，体会家长的艰辛。
哪怕只是很少的几元甚至几分钱，也要让它发挥出最大的效益。
开卷有益，打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向，我会坚持读下去的！父母课堂家长的读后感2爱是最好的老师，无可否认，每一个父母都是爱自己的孩子的。
但是爱的方式却是多样的多元的。
《父母课堂》让父母学习如何爱孩子，怎样爱孩子才是最好的。
《父母课堂》优秀读后感通用范文8篇
《父母课堂》优秀读后感通用范文8篇《父母课堂》优秀读后感通用范文8篇【一】教育孩子的确是一门学问，不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。
孩子不光要学习好，各方面都要全面发展，以后才能适应这个多变的社会。
而如今多是独生子女，在家里娇宠习惯了，什么事情都是衣来伸手饭来张口，自理潜力简直太差，如果离开了父母，孩子们会干啥?以后又怎样能去适应社会?先别说洗衣做饭，就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。
遇到事情独立解决的潜力就更差了。
光学习好有啥用，生活的白痴更可怕。
所以培养孩子的自理潜力及独立潜力也是很有必要的。
家长对孩子要放开手脚。
不要什么事情都担心孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。
久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的潜力。
所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做。
同时培养孩子的独立意识，让孩子用心设法解决问题，而不是消极的等待。
实践锻炼是很有必要的。
家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。
这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更用心的去应对去解决。
但是也不能过于放开。
我绝对反对象韩国家庭教育方式：“狼型”教子法。
太残忍了。
我不能眼睁睁的去整自己的孩子，因为我不是母狼，孩子也不是小狼。
不能让他们从小就成了没有感情的冷血动物。
在社会主义大家庭里，我更愿意让孩子更多的领略到关爱。
如果没有爱，象狼一样的自强自立的人在社会中会无法生存，无法自保。
象澳大利亚人那样的捍卫保密，我也理解不了。
因为自己的孩子不能全部扔给学校，完全由学校来掌控孩子的一切，而当家长的却一无所知。
学校能负担孩子的一切吗?学习成绩当家长的不了解又怎能有针对性的去引导孩子的某些方面?总之，要结合当前的环境施之恰当的教育模式。
以前我可从未有过这么深刻的体会。
透过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。
要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。
给他们带给小小的舞台尽情施展发挥，将来就能在社会这个大舞台上崭露头角，成为一颗耀眼的明星。
《父母课堂》读后感8篇
《父母课堂》读后感8篇《父母课堂》读后感1随着孩子的学习，我也跟着读了父母课堂这本书。
平时因为工作的关系，读书不是很多，对于父母课堂这本书，我还是一直都读下去的。
在这里学到了很多的亲子知识、在这里学到了很多做父母的经验、在这里学到了应该怎么去和孩子沟通、应该用什么态度教育孩子。
今天，我读到了一篇‘也应该替别人想想’的文章，在这篇文章里我感触很多，有时很多的小事我们都会忽略，其实替别人想想也是件很简单的事，我们不能只看自己做了什么，也要看到别人做了什么。
就像文章里说的：只有替别人着想的时候才能原谅人、同情人、帮助人；只有替别人着想的时候才会懂得和平、信义、仁爱的真正意义。
子女替父母着想，自然会懂得孝心；父母替子女着想，自然会更疼爱子女。
一样的美德会使我们心胸开阔，会不跟别人计较一些小事，也会使我们变的更快乐。
替别人着想，不是说说、想想，而是要慢慢去学会去适应。
从一个开始而让这种美德在我们身上传递下去。
《父母课堂》读后感2走进孩子的心灵，不是靠怀疑、监视，而是靠沟通。
与孩子合作是父母走进孩子，实现与孩子有效沟通的一种好方法。
父母与孩子的合作有利于相互交流，产生共同的话题和兴趣，增进彼此的感情。
要想走进孩子的心灵，就要靠沟通。
良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。
反之，不量的沟通则会破坏这种关系。
关心孩子不仅在物质上，更重要的是心理上的抚慰，让孩子真正拥有一个倾诉的对象。
在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。
为了让孩子更好地与父母合作，父母首先应注意自己和孩子沟通时的态度。
为孩子创造一种宽松、民主的沟通环境。
其次，父母还要真正了解孩子的心理所需，做到投其所好。
父母在给孩子提出要求的同时，可适当地给孩子选择的机会。
因为选择是权力的体现，这能使孩子在无压力的情况下自觉地服从要求，这样孩子才能愿意和父母合作。
《父母课堂》读后感3作为父母，如何与小孩沟通？相信很多家长有很多心得，很多经验，而这些心得和经验是否有效，则见仁见智，《父母课堂》是一本多方位、多角度讲述如何与小孩沟通交流的读物。
父母课堂家长读后感7篇
父母课堂家长读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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父母课堂家长读后感范文5篇
父母课堂家长读后感范文5篇为孩子牺牲，把全部的时间、精力、、感情，都投入到孩子身上，为他而活，是一部分中国妈妈的现状。
可这并不是一件好事!房祖名说：“基本上我妈，我觉得对我来讲，是牺牲了她的一生吧。
就从生我的那一刻，就全部都付在我的身上。
她的时间，她所想的，她所有的。
就是她现在可能她今生所有的东西都会想要说以后要留给我这样。
”把林凤娇拿出来说，不是因为趁火打劫，也不是为了吸引眼球，确实因为她是名人，大家对她的事情都知道，都明白，不用铺垫，而她也代表了大量中国母亲的想法。
我曾想过这篇*对林的伤害，和对读者的益处，我评估了一下，以我的影响力实在伤害不到人家什么，但我相信有一批像她一样的妈妈，包括曾经的我自己，会从中有一些启发，会让他们的育儿观念和人生方向有一点的变化，或者只是起了一点想要改变的念头。
这就够了。
万事发乎于心。
为孩子牺牲，把全部的时间、精力、、感情，都投入到孩子身上，为他而活，是一部分中国妈妈的现状。
可我想说，这，并不伟大。
扪心自问一下，当你看着孩子熟睡甜美的笑脸，说出：亲爱的，我这辈子就为你而活的时候：你真实的内心是什么样子的?是一片繁花似锦，还是一派荒芜之地;你的夫妻关系是什么样子的?是夫妻恩爱，家庭和睦，还是感情淡薄，缺乏温暖;你的人生规划是什么样子的?是拥有梦想和实施的计划，还是一片迷茫;你对未来的信念是什么样子的?是充满了希望，浑身是劲儿，还是内心冰冷，充满绝望……答案自在你心。
事实上，一个为孩子而活的母亲，往往拥有一个不堪接受的自己。
孩子成为你逃避自我，依附于人的救命稻草。
可怜的宝宝，多么稚嫩娇小，就被动的接受了如此大的压力，如果他们能表达，一定会说，妈妈，求求你，不要为我而活，你的生命很重，我承担不起!我不清楚为孩子而活是不是中国特色，但一定在中国最为风行。
这与中国的传统文化和社会环境有关。
首先，我们是一个没有信仰的国度。
我始终认为，一个人如果没有信仰还能活的有支撑，有追求，有力量，面对死亡不恐惧，他一定是内心非常强大的人。
父母课堂家长读后感范文5篇
父母课堂家长读后感范文5篇父母课堂读后感1为孩子牺牲，把全部的时间、精力、、感情，都投入到孩子身上，为他而活，是一部分中国妈妈的现状。
可这并不是一件好事!房祖名说：“基本上我妈，我觉得对我来讲，是牺牲了她的一生吧。
就从生我的那一刻，就全部都付在我的身上。
她的时间，她所想的，她所有的。
就是她现在可能她今生所有的东西都会想要说以后要留给我这样。
”把林凤娇拿出来说，不是因为趁火打劫，也不是为了吸引眼球，确实因为她是名人，大家对她的事情都知道，都明白，不用铺垫，而她也代表了大量中国母亲的想法。
我曾想过这篇文章对林的伤害，和对读者的益处，我评估了一下，以我的影响力实在伤害不到人家什么，但我相信有一批像她一样的妈妈，包括曾经的我自己，会从中有一些启发，会让他们的育儿观念和人生方向有一点的变化，或者只是起了一点想要改变的念头。
这就够了。
万事发乎于心。
为孩子牺牲，把全部的时间、精力、、感情，都投入到孩子身上，为他而活，是一部分中国妈妈的现状。
可我想说，这，并不伟大。
扪心自问一下，当你看着孩子熟睡甜美的笑脸，说出：亲爱的，我这辈子就为你而活的时候：你真实的内心是什么样子的?是一片繁花似锦，还是一派荒芜之地;你的夫妻关系是什么样子的?是夫妻恩爱，家庭和睦，还是感情淡薄，缺乏温暖;你的人生规划是什么样子的?是拥有梦想和实施的计划，还是一片迷茫;你对未来的信念是什么样子的?是充满了希望，浑身是劲儿，还是内心冰冷，充满绝望……答案自在你心。
事实上，一个为孩子而活的母亲，往往拥有一个不堪接受的自己。
孩子成为你逃避自我，依附于人的救命稻草。
可怜的宝宝，多么稚嫩娇小，就被动的接受了如此大的压力，如果他们能表达，一定会说，妈妈，求求你，不要为我而活，你的生命很重，我承担不起!我不清楚为孩子而活是不是中国特色，但一定在中国最为风行。
这与中国的传统文化和社会环境有关。
首先，我们是一个没有信仰的国度。
我始终认为，一个人如果没有信仰还能活的有支撑，有追求，有力量，面对死亡不恐惧，他一定是内心非常强大的人。
《父母课堂》读后感(精选23篇)
《父母课堂》读后感（精选23篇）当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的《父母课堂》读后感，希望能够帮助到大家。
《父母课堂》读后感篇1自从孩子学校下发了《父母课堂》，家里就多了一本有益的教子读物，闲暇时静心读上一读，每次都能有满满的收获。
杂志中有一篇文章写到：不少孩子在面临多项兴趣活动课的选择时不知所措、满脸茫然，不得不由老师代劳；孩子选择意识薄弱、选择能力缺失的问题凸显。
不由得感叹，这与自己的孩子多么相似啊，在面临选择时也或多或少有犹豫不决、依赖家长的情况发生。
孩子不会选择是谁之过？作为家长，不得不反思、自省。
孩子不会选择，不是他们的错，而是家长的问题。
很多家长总是习惯给孩子拿主意，不知不觉中用言行和行动捆绑孩子，干预过多、事事包办，剥夺了他们选择的权利，当孩子面临问题时不仅不知道如何处理，还会产生迷茫感，或是过分依赖于家长。
孩子是一个独立的个体，在当下和未来的生活和学习中会遇到很多选择的机会，怎样做才能让孩子学会选择？首先，家长可以帮助孩子树立信心，鼓励、引导他们学会独立思考、分析问题，相信自己的判断；其次，给孩子一定的自由空间，根据自己的意愿做出选择，给他们最好的体验；再次，在选择过程中家长学会放手，可以提供建议，但不为其做主，维持和经营亲子间的相互信任与尊重。
希望我们家长和孩子一起努力，让孩子在选择中学会选择，在选择中培养能力，并学会为自己的选择负责。
《父母课堂》读后感篇2家庭教育是对孩子一生发展影响最为久远也最为重要的教育。
孩子上了小学，家长的担子更重了，家庭教育成了做家长的最关心的话题。
在这方面，《父母课堂》是一个很好的老师。
我很喜欢“家教微语录”这个栏目，经常会从中得到启发。
比如这样一段话：在家庭教育中要积极倾听，让孩子知道你了解和肯定他所说的话、所表达的感觉。
家长应该转变自己的表达方式，而不是用和哄骗的方式。
父母课堂家长读后感征文范文5篇
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下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢父母课堂家长读后感征文怎样与孩子沟通,怎样帮助孩子学习进步,怎样指导孩子正确处理人际关系……等等,正成为老师和家长共同关注的话题.为了充分利用《父母课堂》,共同关心、帮助学生们的健康成长,陆家村小学举行了《父母课堂》读后感家长征文活动.本次活动极大调动了学生家长的积极性,家长们写出了自己的真实感受,深刻地反思了自己的教育行为:二年级一班迟姝文家长在读了《父母课堂》以后说,我知道了“父母好好学习,孩子天天向上”;懂得了,每个孩子都有她的闪光点,父母要善于去发掘.要有足够的耐心去和孩子沟通,不能光用父母的姿态去教育批评孩子,还要同她做朋友去影响和教育她.五年级一班杨文晴的家长,“《父母课堂》让我懂得了如何做一位合格的母亲,让我认识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子.”……字里行间,透露出家长的读书教育心得,反思自己的错误教育行为、感人至深.据悉,为了加强学校和家长沟通和联系,今年学校相续开展了家长开放周活动、家长问卷调查活动、家长座谈会等,都受到了家长们的一致好评.此次举办的《父母课堂》读后感征文活动是对家校联系的一个阶段性总结,目的是更好的利用《父母课堂》,促进学校的发展,使得学校和家长能够齐心协力,更好地教育好孩子.读《我们给孩子什么才是最好的?》这本书后,我的触动很大,让我更加深刻认识到以前对孩子教育的误区很多,是自己对孩子教育内涵的不理解,造成教育的片面性,过分追求孩子书本知识的分数,从而忽视了孩子在道德和中国传统文化上的教育.通过对书本的学习,我提高了对中国道德传统文化教育的重视,也找到了为什么孩子在家庭教育中有时会有抵触情绪的原因所在,同时对孩子的教育方法也有了一定的激励.下面是我的几点体会:一是在学习态度上要做好孩子的榜样.虽然在以往的学习教育上,也是陪小孩一起学习,但毕竟时间不多,平时也坚持的不够好,有时往往因为想看电视而忽略了孩子的感受,从而把孩子不专心做作业的责任者推到了孩子的身上.这种只在孩子身上找问题,不在自己身上找原因对孩子教育最不好的.以后在学习态度和方法上要和孩子共同进步,让孩子监督我的学习,无形中激励孩子自己的学习态度.二是在日常生活中要做好孩子的榜样.道德教育是我国孩子教育的传统美德,但由于某种原因几十年前不重视了,造成我们这一代人对于传统道德教育理解体会不深刻,也往往忽略了对孩子的言传身教,平时的随意一言一行已经无形中诱导了孩子成长的心灵,现在想想对于孩子和家庭都是巨大的损失.“亡羊补牢,未为晚矣”,从现在做起,用言传身教让孩子补上这一短项,从而让孩子能多方面均衡发展,形成尊师重教和健康的心理也是我们家长的当务之急.三是让孩子有一个和睦相处的家庭学习环境.家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一老师,没有一个良好的家庭环境,孩子的心理健康是难以保证的,父母在生活中勤奋有礼节,会影响孩子的生活态度和学习态度,从而影响孩子的一生.我们不但要给孩子一个安静的学习场所,也要给孩子一个和睦的家庭环境.总之,用好的学习态度激励孩子,用好的言行举止引导孩子,给孩子一个和睦相处的家庭环境是抓好孩子全面教育的基矗这是我的一点体会,请老师多多指点.1、以人为线索以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一.否则,容易造成混乱.2、以思想变化为线索这种写法,思想发展的主线要分明.思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚.3、以中心事件为线索主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序.这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱.4、写生法学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起.我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础.用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体.其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象.5、转动法采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去.其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明.此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量.6、间接抒情法间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强.间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感.采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩.7、先叙后议法先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用.议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论.这样才能做到叙事和议论的统一.议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论.8、先议后叙法采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白.在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作.9、夹叙夹议法夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意.采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然.10、以物为线索在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象.这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想.父母课堂读后感从孩子出生直到上学，每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。
父母课堂家长心得体会（精选20篇）
父母课堂家长心得体会父母课堂家长心得体会在这个时代，孩子对环境适应、人际交往、学业与家庭感受到的压力都成百倍的高于过去。
所以，作为家长，更应该要教育好自己的子女。
下面小编给大家分享了一些优秀的父母课堂家长心得体会（精选20篇），仅供浏览。
父母课堂家长心得体会1孩子拿回两本《父母课堂》要家长认真看写读后感，说老实话开始我还没有当回事，对此嗤之以鼻，认为这是学校没事干了找事，书拿回家放了很久也没翻过，一天闲暇无事看到书架上的《父母课堂》顺手拿起一本翻了翻，突然被中间的'一篇文章吸引住了，细细阅读后觉得这本书还是一本很好的书、对孩子的教育有一定实用性和借鉴性。
书里面有教育孩子的技巧、培养孩子的兴趣以及如何面对孩子的错误等都用生动的故事形式展现出来，慢慢品味后结合自己平时在教育孩子方面确实存在很多误区。
于是细细的、认真的研读，借鉴名人专业人士的角度与观点来改变自己以往的一些错误方式方法来做一个合格的父母，培养好我们的下一代。
现在的家长往往有点急功近利的心理，且还有一些世俗认为孩子能考上一个重点大学成为博士能出人头地就是成功。
读了那篇《成长比成功更重要》的文章后我明白了孩子的健康成长和人格的培养比考上重点大学更加重要，所以在日常生活中更应该关注孩子的健康成长、人格的塑造，意识到要从小培养孩子有一个好的品德、有抱负有理想做一个善良懂得感恩的人的重要性这对孩子自己将来也是终身受益的，对社会也是非常重要的父母课堂家长心得体会2不学不知道，原来教育孩子有多样化，通过这次阅读了《父母课堂》我受益匪浅，发现自己教育孩子还有许多不足之处，这次阅读了《父母课堂》让我为将来教育孩子起到不小的作用。
我们都把自己的孩子当做宝贝，都希望自己的孩子德智体美劳全面发展。
教育做人是父母的责任。
孩子一生下来就跟随我们一起生活，孩子的健康成长也随父母的生活习惯，道德做人，所以孩子的品德好坏在于家庭，一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。
《父母课堂》家长读后感范文5篇
《父母课堂》家长读后感范文5篇推荐文章《父母课堂》读后感800字范文5篇热度：读《父母课堂》有感精选5篇热度：父母课堂家长读后感400字作文5篇热度：父母课堂家长读后感精选作文4篇热度：父母课堂家长读后感1000字精选5篇热度：《父母课堂》是每个家长的良师益友，期望家长朋友们必须好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。
下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢《父母课堂》家长读后感十分幸运读到《父母课堂》。
我一向认为，每个孩子来到我们身边，都是上天赐给我们的最好礼物。
但为人父母本能的爱很难有统一的标准。
与孩子一齐生活，将他们养育成人，是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的，对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲，但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力，并且需要具有阳光和开放的心态。
首先透过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心，是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养，在孩子成长过程中，他们注重孩子的情商教育和素质教育，最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。
这一点，很值得广大教师与家长研读与思索。
其次学习到在父母的言传身教和默默的陪伴下，孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展，会伴随孩子从小学、初中、高中到大学，最终走向社会，会终身受益。
从孩子无意识地学、去做，到孩子有意识地去学、去做，这就是孩子自我成长的标志。
正所谓“知之者不如好之者，好之者不好乐之者，教育不仅仅仅是大道理，而是把父母的爱化为涓涓细流，时刻滋润孩子成长的心田，与孩子合拍。
最后启迪我们和广大家长，在教育孩子方面，要懂得孩子就是一个独特的存在，不是你的私有财产，他不属于你，不属于我，他终究属于这个国家，这个社会。
不要因为虚荣心而一味地在孩子成绩方面与别人攀比，否则会影响孩子的健康、全面地成长。
家长们不就应急功近利，要用教育的眼光和心理看待学校与孩子，慢慢等待孩子一点一滴成长，多一点耐心与爱心，让孩子各方面的基础都打扎实了，让他把阅读、乐学、热爱群众、与人为善等好的习惯自然构成。
父母课堂家长读后感
父母课堂家长读后感父母课堂家长读后感（精选5篇）父母课堂家长读后感1儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。
从刚开始的兴趣逐渐变成了依靠。
因为在那里面我总能找到教育儿子的方法，还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。
在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久，题目叫做《让孩子明白钱的好处》。
文章中讲了培养孩子理财潜力的重要性，教我们要告诉孩子钱是怎样来的，要向孩子传达劳动创造财富的道理，让孩子明白乱花钱的可怕后果。
并用名人当范例，形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处：盐少了，菜淡而无味；盐多了，苦咸难咽。
看完文章我深思了许久，对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状，得到了相同的答案：儿子的“财商”并不是很高，优点跟缺点并存。
不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。
但是不明白节约，不会花钱就是他欠缺的。
找到了缺点，我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。
虽然不是件简单的是，但我们相信，有志者事竟成。
从文章中我深刻体会到，作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求，很容易使他们的心理发育受影响。
而若家长不肯消费，孩子就会出现叛逆情绪。
因此，应对一群没有正确消费观，心智也未完全成熟的“小皇帝”，我们要有坚定的信心，与他们斗智斗勇。
要培养孩子的职责感，使孩子懂得节俭是美德。
务必尊重别人的劳动成果，对于每一分钱都不能任意挥霍。
引导孩子们与家长换位思考，体会家长的艰辛。
哪怕只是很少的几元甚至几分钱，也要让它发挥出最大的效益。
开卷有益，打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向，我会坚持读下去的！父母课堂家长读后感2十分幸运读到《父母课堂》。
我一向认为，每个孩子来到我们身边，都是上天赐给我们的最好礼物。
但为人父母本能的爱很难有统一的标准。
与孩子一齐生活，将他们养育成人，是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的，对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲，但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力，并且需要具有阳光和开放的心态。
父母课堂读后感读书心得800字五篇
父母课堂读后感读书心得800字五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----父母课堂家长读后感800字【一】读完《父母课堂》我受益匪浅。
觉得自己很多时候的教育方式都有些问题。
看完关于那篇关于过度辅导的文章，我颇有感触。
望子成龙，望女成凤，希望自己的子女出人头地本事天下父母共同的期盼，但现实生活中事与愿违的例子枚不胜举，怎样才能爱得得法，爱的恰到好处是我在一直深思的问题。
对于邓家轩我应该怎样好好的引导他我也一直在吸取别人的教育经验，但并是把别人的方法强加到我的孩子身上。
我认为应该因材施教，对于邓家轩这种个性独特，表现力强的孩子我应该用独特的方法去引导他。
记得我看过一篇关于养鱼的>故事，养在鱼缸中的金鱼，三寸来长，不管养多长时间始终不见长。
然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也一样，孩子的成长需要自由的空间。
而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼，要想让孩子健康强壮成长，一定要给孩子一个自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的鱼缸。
随着社会的进步，知识的日益增加，我们对孩子应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。
有句话说：兴趣是最好的老师。
我认为对于孩子不应该采取传统的填鸭式的教学，应该培养孩子的学习能力，培养孩子对于世界的好奇心，让孩子仔细观察生活，用兴趣作为他学习的老师。
我的孩子遇见问题总爱问为什么?我认为这是好的，就应该鼓励孩子多发现问题，多问问题。
这样孩子在未来人生道路上就能够不断对工作有新创见和新灵感。
最后我想说我的体会就是对孩子要宽容。
宽容是一种强于惩戒的力量，就像书里说的，孩子我在等你犯错，7、8岁的孩子怎么可能不犯错呢?关键取决于面对孩子犯错时，我们该怎样。
你会发现教育孩子时那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现自己的孩子会越来越听不进他们的话，每个孩子都可能犯错，父母要容忍自己孩子的缺点，客观、理智、科学的处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，因为父母是孩子最好的老师。
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父母课堂家长读后感800字书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代，我整理了“父母课堂家长读后感800字”仅供参考，希望能帮助到大家！父母课堂家长读后感800字【一】读完《父母课堂》我受益匪浅。
觉得自己很多时候的教育方式都有些问题。
看完关于那篇关于过度辅导的文章，我颇有感触。
望子成龙，望女成凤，希望自己的子女出人头地本事天下父母共同的期盼，但现实生活中事与愿违的例子枚不胜举，怎样才能爱得得法，爱的恰到好处是我在一直深思的问题。
对于邓家轩我应该怎样好好的引导他我也一直在吸取别人的教育经验，但并是把别人的方法强加到我的孩子身上。
我认为应该因材施教，对于邓家轩这种个性独特，表现力强的孩子我应该用独特的方法去引导他。
记得我看过一篇关于养鱼的>故事，养在鱼缸中的金鱼，三寸来长，不管养多长时间始终不见长。
然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也一样，孩子的成长需要自由的空间。
而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼，要想让孩子健康强壮成长，一定要给孩子一个自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的鱼缸。
随着社会的进步，知识的日益增加，我们对孩子应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。
有句话说：兴趣是最好的老师。
我认为对于孩子不应该采取传统的填鸭式的教学，应该培养孩子的学习能力，培养孩子对于世界的好奇心，让孩子仔细观察生活，用兴趣作为他学习的老师。
我的孩子遇见问题总爱问为什么？我认为这是好的，就应该鼓励孩子多发现问题，多问问题。
这样孩子在未来人生道路上就能够不断对工作有新创见和新灵感。
最后我想说我的体会就是对孩子要宽容。
宽容是一种强于惩戒的力量，就像书里说的，孩子我在等你犯错，7、8岁的孩子怎么可能不犯错呢？关键取决于面对孩子犯错时，我们该怎样。
你会发现教育孩子时那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现自己的孩子会越来越听不进他们的话，每个孩子都可能犯错，父母要容忍自己孩子的缺点，客观、理智、科学的处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，因为父母是孩子最好的老师。
自己的行为可能对孩子产生重要的影响，很多事情孩子是从父母那里学来的。
这点我想我可能过去做的不是很好，邓家轩犯错是我总会和他生气，没有用很好的态度来处理他犯的错。
我以后应该用宽容的态度对待他。
《父母课堂》是一本很有价值的书，通过它我看到了我自己身上有很多对孩子教育方式的问题。
以后我应该好好学习一下怎样做好家长，以教育好我的孩子。
很庆幸有《家长课堂》这样一个平台，为我们这些家有儿女初成长的菜鸟家长们带来大量的科学分析和实际案例，为我们细致的梳理了如何正确的去根据儿童身体心智发育的特点来培养和引导孩子能逐步养成良好的生活和学习习惯，并非常有针对性的为我们分析了孩子们平时一些我们非常不解和非常苦恼的一些个现象和习惯。
通过从《家长课堂》上学到的沟通方法和激励技巧，加以对孩子实施，发现孩子真的很高兴也很开心的发生了我所期望的转变。
虽然现在小孩才有那么一点点转变和进步，但给我带来的却是极大的鼓舞和信心，我相信在《家长课堂》的陪伴下，我一定会和孩子一起慢慢成长，去共同迎接人生旅途中不断遇到的挑战，也一起去享受这人生中最幸福的成就。
父母课堂家长读后感800字【二】翻着本期《父母课堂》的首页，一篇温馨的小诗歌“春天，在妈妈背上”是我对《父母课堂》这本书的感觉。
每期看书都会在不知不觉中，有种莫名的力量和精神引导着我去正确的看待孩子们的问题和家长们的问题，这种力量是温暖的，这种精神是可靠的。
我是一位妈妈，这本书像一位学者一样引导我去感悟人生，用正确的思维去客观的看待问题，我真的很想像这段诗歌上描写那样，妈妈给孩子带来春天的感觉，是在轻轻柔柔中，是在不知不觉中，让我的孩子成长在温暖的、安全的、自由的环境中。
孩子因为家庭环境、父母工作性质、自身性格的关系有着不同的成长经历。
在这个过程中，我作为家长对她的关注自然而然应当是最多的，但是我没有那么尽职的做到，只是在工作之余去用尽可能多的时间弥补。
但是在这段时间对于我和孩子来说总是不够用的，为了能把这段有限的宝贵时间有效率的分配好，自己也是想尽办法的让孩子跟着自己安排走，但是结果不总是好的，孩子也不是总是开心的，我们不仅身心疲惫而且还没有达到预期的效果。
所以《父母课堂》是我的引路石，让我在迷茫的教育中找到方向。
我很喜欢开卷的文章，总是给人启迪，例如“给每棵草开花的时间”。
每位当家长都是望子成龙，望女成凤，随之而来的就是严格的教育，孩子们在童真的年龄，其实也有自己渴望的爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质，有的放矢的去引导他们呢。
面对当下的种种特长班、学习辅导班，我们又是否真正的去分析我们的孩子需要这些吗？作为成年人的我们，用自己所谓的前瞻性，为孩子们铺垫的路，他们走的快乐吗？当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的面对？是否定孩子还是让我们更加接近孩子，我想我是需要反思的。
正像那句话：“给每一棵草开花的时间，给每一个人证明自己价值的机会。
不要盲目地去拔掉一棵草，也不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊！”我爱我的孩子，所以我要学着用爱去鼓励帮助我的孩子，不让我的爱变成一堵墙去压着她。
书中的文章给我以启发，让我我深刻感悟到了孩子需要我们温暖的爱，给予他们时间和空间，让原本属于他们真正的宝贵特质显现出来，不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们家中的那棵蜡兰。
父母课堂家长读后感800字【三】翻着本期《父母课堂》的首页，一篇温馨的小诗歌“春天，在妈妈背上”是我对《父母课堂》这本书的感觉。
每期看书都会在不知不觉中，有种莫名的力量和精神引导着我去正确的看待孩子们的问题和家长们的问题，这种力量是温暖的，这种精神是可靠的。
我是一位妈妈，这本书像一位学者一样引导我去感悟人生，用正确的思维去客观的看待问题，我真的很想像这段诗歌上描写那样，妈妈给孩子带来春天的感觉，是在轻轻柔柔中，是在不知不觉中，让我的孩子成长在温暖的、安全的、自由的环境中。
孩子因为家庭环境、父母工作性质、自身性格的关系有着不同的成长经历。
在这个过程中，我作为家长对她的关注自然而然应当是最多的，但是我没有那么尽职的做到，只是在工作之余去用尽可能多的时间弥补。
但是在这段时间对于我和孩子来说总是不够用的，为了能把这段有限的宝贵时间有效率的分配好，自己也是想尽办法的让孩子跟着自己安排走，但是结果不总是好的，孩子也不是总是开心的，我们不仅身心疲惫而且还没有达到预期的效果。
所以《父母课堂》是我的引路石，让我在迷茫的教育中找到方向。
我很喜欢开卷的文章，总是给人启迪，例如“给每棵草开花的时间”。
每位当家长都是望子成龙，望女成凤，随之而来的就是严格的教育，孩子们在童真的年龄，其实也有自己渴望的爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质，有的放矢的去引导他们呢。
面对当下的种种特长班、学习辅导班，我们又是否真正的去分析我们的孩子需要这些吗？作为成年人的我们，用自己所谓的前瞻性，为孩子们铺垫的路，他们走的快乐吗？当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的面对？是否定孩子还是让我们更加接近孩子，我想我是需要反思的。
正像那句话：“给每一棵草开花的时间，给每一个人证明自己价值的机会。
不要盲目地去拔掉一棵草，也不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊！”我爱我的孩子，所以我要学着用爱去鼓励帮助我的孩子，不让我的爱变成一堵墙去压着她。
书中的文章给我以启发，让我我深刻感悟到了孩子需要我们温暖的爱，给予他们时间和空间，让原本属于他们真正的宝贵特质显现出来，不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们家中的那棵蜡兰。
父母课堂家长读后感800字【四】翻着本期《父母课堂》的首页，一篇温馨的小诗歌“春天，在妈妈背上”是我对《父母课堂》这本书的感觉。
每期看书都会在不知不觉中，有种莫名的力量和精神引导着我去正确的看待孩子们的问题和家长们的问题，这种力量是温暖的，这种精神是可靠的。
我是一位妈妈，这本书像一位学者一样引导我去感悟人生，用正确的思维去客观的看待问题，我真的很想像这段诗歌上描写那样，妈妈给孩子带来春天的感觉，是在轻轻柔柔中，是在不知不觉中，让我的孩子成长在温暖的、安全的、自由的环境中。
孩子因为家庭环境、父母工作性质、自身性格的关系有着不同的成长经历。
在这个过程中，我作为家长对她的关注自然而然应当是最多的，但是我没有那么尽职的做到，只是在工作之余去用尽可能多的时间弥补。
但是在这段时间对于我和孩子来说总是不够用的，为了能把这段有限的宝贵时间有效率的分配好，自己也是想尽办法的让孩子跟着自己安排走，但是结果不总是好的，孩子也不是总是开心的，我们不仅身心疲惫而且还没有达到预期的效果。
所以《父母课堂》是我的引路石，让我在迷茫的教育中找到方向。
我很喜欢开卷的文章，总是给人启迪，例如“给每棵草开花的时间”。
每位当家长都是望子成龙，望女成凤，随之而来的就是严格的教育，孩子们在童真的年龄，其实也有自己渴望的爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质，有的放矢的去引导他们呢。
面对当下的种种特长班、学习辅导班，我们又是否真正的去分析我们的孩子需要这些吗？作为成年人的我们，用自己所谓的前瞻性，为孩子们铺垫的路，他们走的快乐吗？当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的面对？是否定孩子还是让我们更加接近孩子，我想我是需要反思的。
正像那句话：“给每一棵草开花的时间，给每一个人证明自己价值的机会。
不要盲目地去拔掉一棵草，也不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊！”我爱我的孩子，所以我要学着用爱去鼓励帮助我的孩子，不让我的爱变成一堵墙去压着她。
书中的文章给我以启发，让我我深刻感悟到了孩子需要我们温暖的爱，给予他们时间和空间，让原本属于他们真正的宝贵特质显现出来，不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们家中的那棵蜡兰。
父母课堂家长读后感800字【五】作为一名学生家长，《父母课堂》就像是我的社会大学，时时给予我教育孩子方面的解惑。
从孩子出生直到上学，每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。
我也和所有的父母一样，也有“望子成龙”的“理想”，可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。
好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手，犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。
《父母课堂》告诉我：“父母好好学习，孩子天天向上。
”她以循循善诱的语言告诉我们，作为父母要和孩子一起成长。