人教版化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘单元测试题含答案

人教版化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘单元测试题一、选择题(每小题2分，共40分)1．下列物质中，含有氧分子的是( )A．水B．液氧C．过氧化氢D．高锰酸钾2．高钙奶粉中的“钙”一般是指( )A．原子B．分子C．单质D．元素3．下图实验不能说明的是( )A．分子很小B．分子不停地运动C．构成物质的微粒不同，性质不同D．化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新结合成新分子4．下列叙述中，不正确的是( )A．原子的质量主要集中在原子核上B．直接构成物质的粒子有分子、原子和离子C．在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动D．给篮球打气时气体被压扁，分子变小了5．“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是( )A．原子的质量很小B．原子是构成物质的最小粒子C．原子的体积很小D．原子在化学反应前后的种类不变6．以下物质由离子构成的是( )A．蒸馏水B．氯化钠C．金刚石D．氧气7．下列化学用语书写正确的是( )A．1 个氖原子Na B．带两个单位正电荷的亚铁离子Fe3＋C．4个氢分子4H D．3个硝酸根离子3NO3－8．下列有关原子结构的说法中正确的是( )A．氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成B．“毒大米”中含有金属铬(Cr)。

铬原子序数为24，则质子数和中子数都为24C．氯原子的结构示意图为，在反应中若得到一个电子即变成氯离子(Cl－) D．质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带1个单位正电荷9．下列各组微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是( )A．都属于阳离子B．都属于阴离子C．属于同一种元素D．属于同一种原子10．根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是( )A．原子是不能再分的最小粒子B．同种元素的粒子，不一定具有相同的质子数C．混合物中不可能只含有一种元素D．元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切11．在各一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一样多的是( ) A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．氧元素12．根据右图的有关信息判断，说法错误的是( )A．氯元素的相对原子质量为B．两个原子结构示意图中X值均为8C．氯离子符号为Cl－D．在化学反应中，钠原子容易得到1个电子13．关于各元素相对含量说法正确的是( )A．地壳中含量最高的元素是氧B．海洋中含量最高的元素是氯C．空气中含量最高的元素是碳D．人体中含量最多的元素是氢14．下列说法正确的是( )①分子是保持物质性质的一种微粒②原子是不能再分的一种微粒③镁原子与镁离子的化学性质不同④原子团在化学反应中可能发生变化A．①②B．②③C．①④D．③④15．不同元素的原子，在①中子数；②质子数；③电子总数；④电子层数；⑤最外层电子数；⑥核电荷数中肯定不相同的是( )A．①②③④B．②③⑥C．②④⑥D．②⑥16．在某粒子失去电子后的分析判断中，正确的是( )A．一定带正电B．可能带正电C．一定带负电D．可能带负电17．下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图，下列叙述错误的是( )A．上表中，8种元素原子的核外电子层数相同B．S、Cl、Ar的原子在化学反应中都容易得到电子，形成带负电荷的阴离子C．上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个D．从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1递增，达到8个18．按下表提供的信息，以下判断正确的是( )A．第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多B．第二周期的Li、Be和B均为金属元素C．Mg2＋、H＋最外层电子数分别为2和0D．Na＋和Al3＋的核外电子数相同19．下列叙述中正确的是( )A．若两种粒子的核外电子数相同，则这两种粒子一定属于同种元素B．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的中子数不一定相同C．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的最外层电子数一定相同D．若两种粒子的质子数相同，则这两种粒子一定属于同一种元素20．已知R元素的相对原子质量A与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。

若R2＋核外有x个电子，则其原子核内的中子数为( )A．A－x＋2 B．A＋x＋2 C．A－x－2 D．A＋x－2二、填空简答题(每空1分，共33分)21．在①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子这些微粒中：(1)能构成物质的微粒有__________。

(2)显示电中性的微粒有__________。

(3)质量最小的微粒是____。

(4)一定带正电荷的微粒有____。

(5)一定带负电荷的微粒有____。

(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是____。

22．用化学符号和数字表示：(1)空气中含量最多的元素：____。

(2)生物细胞中含量最多的元素：____。

(3)相对原子质量最小的元素：____。

(4)氯元素：____。

(5)5个铝原子：____。

(6)3个亚铁离子：______。

23．二氧化硫是由____________________构成的，一个二氧化硫分子是由______________________________和___________________________________构成的，而二氧化硫是由___________________和____________________组成的。

24．如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：(1)x表示_____________，y表示_______________。

(2)当x＝12时，y＝____。

(3)当x＝17时，该粒子带1个单位负电荷，则y＝____。

(4)当y＝1时，该粒子易____电子，变成带____(填“正”或“负”)电荷的________(填离子符号)。

25．结合下列图示回答问题。

(1)在A，B，C，D四个结构示意图中，达到稳定结构的是________；属于同种元素的是________；属于离子的是____。

(2)对图E中提供的信息理解不正确的是____。

A．属于非金属元素B．质子数为20C．元素符号为Ca D．相对原子质量为。

26．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。

下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题。

(1)上图四元素中，属于非金属元素的是____。

(填元素符号)(2)2个镁离子的符号为________，铝原子的核电荷数x为______(3)相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系(见下表)，根据下表判断×1023个钠原子的质量y为_______。

请归纳下表中的规律：____________________________________________________________________________________________三、实验探究题(共27分)27．(9分)肖红同学在研究分子的性质时，做如下图所示实验。

在一个小烧杯里放半杯水，然后用药匙取一小粒品红，放入烧杯。

(1)实验过程中将观察到的实验现象是____________________________________________。

(2)此实验说明分子具有的性质是________________________。

(3)请你再设计一个实验证明粒子运动与温度有关，简要地说明实验步骤：____________________________________________________________________________________________ ______________。

28．(18分)如下图所示，在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30 mL浓氨水。

用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间后看到的现象是__________________________，该实验说明_________________________________________。

一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：第一种：A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红。

①你认为_______猜测正确；答案：一、1---5 BDDDD 6---10 BDCCD 11---15 BDADB 16----20 BBDBC二、21. (1) ①②⑥(2) ①②④(3) ⑤(4) ③(5) ⑤(6) ⑥22.(1) N (2) O (3) H (4) Cl (5) 5Al (6) 3Fe2＋23. 分子(或二氧化硫分子)两个氧原子(或一个硫原子)一个硫原子(或两个氧原子)硫元素(或氧元素)氧元素(或硫元素)24. (1) 核电荷数最外层电子数(2) 2(3) 8(4) 失去正Na＋25. (1) B、C C、D C(2) A26. (1) Si (2) 2Mg2＋13 (3) 23g ×1023个某原子的质量，在数值上等于该原子的相对原子质量三、27. (1) 品红溶解，烧杯里的水都变成红色(2) 分子是在不断运动的(3) 取等质量的冷水和热水，分别加到两只烧杯中，然后用药匙取一样多的品红，放入烧杯中，观察溶液变红的快慢28. A烧杯中液体变红分子在不断运动，氨水能使无色酚酞变红第二种。