苏教版六年级上册长方体和正方体的体积统一公式

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苏教版六年级数学 长方体和正方体体积的统一公式及应用

苏教版六年级数学 长方体和正方体体积的统一公式及应用

20×20×20÷80 =8000÷80
锻造前后体积不变。
判断 两个长方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。( )
错解:√ 正解:×

此题错在对表面积和体积的关系认识不清,表面积

相等的长方体,它们的长、宽、高未必相等,体积

也不一定相等。

判断 两个长方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。( )
错解:√ 正解:×

体积与表面积没有直接关系。


长方体方体和正方体体积的统一公式及应用
长方体(或正方体)的体积 =底面积×高
V=Sh S=V÷h h=V÷S
祝同学们学习进步!
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
0.7dm 钢坯横截面的面积可以看作钢坯的底面积。 长可以看作钢坯的高。
8×0.7×10 =5.6×10
0.7dm
一块正方体的方钢,棱长是20cm,把它锻造成一个高80cm的 长方体模具。这个长方体模具的底面积是多少平方厘米?
20cm 20cm 20cm
80cm
长方体和正方体体积的 统一公式及应用
长方体体积=长×宽×高 正方体体积=棱长×棱长×棱长
底面
底面
长方体的底面积=长×宽 正方体的底面积=棱长×棱长
底面
底面
长方体的体积=长×宽 ×高
(底面积)
正方体的体积=棱长×棱长 ×棱长
(底面积) (看作高)
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
底面
底面
V=Sh

长方体、正方体的体积公式的统一

长方体、正方体的体积公式的统一
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长方体和正方体的 体积公式的统一
目录
V = abh
h
a
baBiblioteka a长方体和正方体,底面的面积叫做底面积。

底面


长方体的体积=___长__×_ 宽×高
底面积
棱 长
底面
棱长
棱长
正方体的体积=____棱__长__×__棱长×棱长
V=Sh =0.06×5 =0.3(m3)
答:这根木料的体 积是0.3m3。
挖一个长和宽都是 5米的长方体菜窖, 要使菜窖的窖是50 立方米,应挖多少 米深?
h=V÷S
=50÷(5×5) =2(米)
答:应挖2米深。
一根长方体木料,长3米,横截面 是一个边长0.3米的正方形.这根 木料的体积是多少立方米?
答:这块石料的体积是216 dm3。
努力吧!
计算下面立体图形的表面积和体积。 (单位:分米)
5
5 5
2 1.5
9
4.2 150
填一填
PART
ONE
一根长方体木料,长5m,横截面的面积是0.06m2。这 根木料的体积是多少? 06m2 底面积 长5米其实是什么?
长5米其实是什么? 高5米
0.06m2 底面积
答:这根木料的体积是 0.27立方米。
V=abh =0.3×0.3×3
=0.09×3 =0.27(m3)
一根长方体木料,长3米,横截面 面积是0.09平方米.这根木料的 体积是多少立方米?
答:这根木料的体积是 0.27立方米。
0.09平方米
V=Sh =0.09×3 =0.27(m3)

苏教版-数学-六年级上册-《长方体和正方体的体积》知识讲解 长方体和正方体体积的统一公式

苏教版-数学-六年级上册-《长方体和正方体的体积》知识讲解 长方体和正方体体积的统一公式

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长方体和正方体体积的统一公式
问题导入
长方体和正方体有一定的联系,它们可以用一个公式计算体积吗?如果能,这个公式是什么呢?(教材18页例11)
过程讲解
1.底面积的意义
长方体和正方体无论怎样放置,总有一个面与平面接触,通常把这个面叫作底面。

长方体和正方体底面的面积,叫作它们的底面积。

2.底面积的计算
(1)长方体的底面积一长×宽。

(2)正方体的底面积一棱长×棱长。

3.体积公式的推导
长方体的体积=长×宽×高
(底面积)长方体(或正方体)
正方体的体积=棱长×棱长×棱长的体积=底面积×高
(底面积)(可看作高)
归纳总结
长方体(或正方体)的体积一底面积×高。

如果用V表示体积,S表示底面积,h表示高,上面的公式可以写成:V=Sh。

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苏教版六年级上册长方体和正方体的体积统一公式

苏教版六年级上册长方体和正方体的体积统一公式
答:花坛所占的空间有0.845立方米。 花坛里大约有0.245立方米泥土。
2
1.3米 ?米
作业: 练习六第5、6、8题
10m
20m
20×16=320 (m2) 320×10=3200 (m3)
5cm
5×5=25 (cm2) 25×5=125 (cm3)
5cm
2、一个长方体的底面积是15平方厘 米,高是6厘米。求它的体积。
V=Sh =15×6 =90 (立方厘米) 答:它的体积是90立方厘米。
巩固练习
1、幼儿园有一排长方体的储物柜, 共占地0.84平方米,储物柜的高 0.75米。这排储物柜所占的空间是 多少立方米?
0.75米
0.84×0.75=0.63(立方米)
答:这排储物柜所占的空间是0.63立方米
2、学校把10.5立方米黄沙铺在一个 长6米,宽3.5米的长方体沙坑里, 可以铺多厚?(用方程解答)
解:设可以铺x米。 6×3.5×x =10.5 21x =10.5 x =10.5÷21 =0.5 答:可以铺0.5米。

长方体和正方体地面的面积, 叫做他们的底面积。
高 棱长 长
底面积=长×宽
底面积=棱长×棱长
棱长
长方体的体积=长×宽×高 底面积 × 高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 底面积 × 高
长方体(或正方体)的体积= 底面积 × 高
V = Sh
练一练 1、先计算长方体和正方体的底面积, 再计算它们的体积。
3、有一个花坛,高0.5米,底面是边长1.3米的正 方形。四周用砖砌成,厚度0.3米,中间填满土。 1)花坛所占的空间有多大? 2)花坛里大约有多少立方米泥土?
(1.3-0.3×2) ×0.5 1.32 ×0.5 0.3米 2 =0.7 ×0.5 =1.69×0.5 (m³ ) =0.49 ×0.5 =0.845 =0.245 (m³ )

苏教版-数学-六年级上册-《长方体和正方体的体积》知识讲解 正方体体积公式的推导

苏教版-数学-六年级上册-《长方体和正方体的体积》知识讲解 正方体体积公式的推导

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正方体体积公式的推导
问题导入正方体的棱长有什么特点?可以怎样求正方体的体积?(教材17页)过程讲解
1.回顾正方体和长方体的关系
正方体是特殊的长方体,即正方体是长、宽、高都相等的长方体。

2.正方体体积公式的推导
长方体的体积=长×宽×高

正方体的体积=长×宽×高=棱长×棱长×棱长
↓↓↓
棱棱棱
长长长
3.正方体体积的字母公式
如果用V表示正方体的体积,用a表示正方体的棱长,正方体体积
的字母公式可以写成:V=a×a×a。

a×a×a可以写成a3,即a×a×a=a3,a3读作口的立方,表示3个n相乘
归纳总结
正方体的体积一棱长×棱长×棱长,如果用v表示正芳:俸的体积,用a表示正方体的棱长,正方体的体积公式可以写成:V=a3.
拓展提高
当正方体的棱长扩大到原来的n倍时,它的体积就扩大到原来的n3倍;当正方体的棱长缩小到原来的1/n时,它的体积就缩小到原来的1/n3。

例如:一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的8倍;反之,如果一个正方体的棱长缩小到原来的1/2,它的体积就缩小到原来的1/23,即1/8。

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六年级上册数学课件-第一单元 长方体和正方体1.8长方体和正方体体积的统一公式苏教版

六年级上册数学课件-第一单元 长方体和正方体1.8长方体和正方体体积的统一公式苏教版

底面积(m2) 5 12
240÷30=8 10
高(m) 6
36÷12=3 30 5
体积(m3) 5×6=30 36 240 10×5=50
当堂练习
必做题: 练习四 5、7题。
选做题: 练习四 6、8题。
要求:认真思考 独立完成 坐姿端正 书写工整
20 × 16=320(m2) 5 × 5=25(cm2) 320 × 10=3200(m3) 25 × 5=125(cm3)
拓展练习
1、 2、
3、一个长方体,长6米,宽5米,高3米,它的占地面积最 大是多少平方米?体积是多少立方米?
补充练习
体积=底面积×高 V = Sh (1)底面积= 体积÷高 S= V÷ h (2) 高= 体积÷底 h = V÷S
长方体或正方体底面的面 积,叫它们的底面积。。
h
a
b
长方体的体积=长×宽×高
底面积
V = sh
a
a
a 正方体的体积=棱长×底面积×高 V = sh
检测(一)
1、先说出下面图形的底面是哪一个面,再说一说它 是什么形状,可以怎么计算,最后算出它们的体积。
小练笔
1、长方体的体积公式是

),
用字母表示是(
)。
2、正方体的体积公式是

),
用字母表示是(
)。
长方体和正方体积的体积 的统一公式
学习目标
1、掌握“长方体(正方体)的体积=底面积×高” 的计算方法
2、能应用公式正确计算长方体和正方体的体积, 并解决简单的实际问题。
自学指导
认真看课本18页例11的内容,重点看着色部分, 思考: 1、看图说一说长方体和正方体的底面积各是哪 一个面? 2、什么叫作它们的底面积? 3怎样计算长方体和正方体的底面积? 4、 长方体(或正方体)的体积还可以怎样计算? 5、你能说一说 长方体(或正方体)的体积=底 面积×高这个公式 是怎样得到的吗?这个公式 用字母如何表示?

苏教版六年级上册数学教案:8长方体和正方体体积的统一公式

苏教版六年级上册数学教案:8长方体和正方体体积的统一公式

苏教版六年级上册数学教案:8长方体和正方体体积的统一公式本节课的教学目标1.理解长方体和正方体的概念。

2.能够通过公式计算长方体和正方体的体积。

3.能够解决生活实际问题,运用所学知识。

课前准备1.教师准备黑板、粉笔等。

2.视频或PPT等教具,对概念和公式进行讲解。

3.打印好课件作为学生参考,每人一份,便于跟随学习。

课堂教学流程第一步:引入1.教师出示几个物品,如书、饮料罐头等。

2.引入问题:“这些物品有什么共同点?它们有没有什么量的概念?”3.让学生思考后,引导学生回答出“体积”的概念。

第二步:概念讲解1.分别出示长方体和正方体,讲解它们的特点。

2.接着,让学生思考它们的体积公式是多少?有什么区别?3.用黑板讲解长方体和正方体的体积公式。

4.强化概念,帮助学生掌握公式。

第三步:进一步讲解1.以一个实际问题为例,比如:“一个长方体的长为11 cm、宽为5 cm、高为3 cm,它的体积是多少?”2.引导学生一步一步解题过程,用公式计算体积。

3.接着,再举一些权威资料,比如生物书等的例子,巩固学生所学知识。

第四步:练习1.引导学生独立进行练习。

2.出一些简单的题,如:“一个正方体的边长为6 cm,它的体积是多少?”3.给学生足够时间思考和计算,把答案写到纸上。

第五步:引导学生运用所学知识解决生活实际问题1.给学生举一些实际的例子,比如:“一个保温杯的底面为正方形,边长为5 cm,高为18 cm,它的体积多大?”2.鼓励学生应用所掌握的知识,自主解决问题。

3.此环节结束后,给学生充分的鼓励和掌声。

课后作业1.让学生用自己话简单概括出长方体和正方体的特点。

2.练习题复习,让学生上交练习纸。

总结本节课我们学习了长方体和正方体的概念和体积公式,并通过生活实际问题的参与,锻炼了学生的计算和实践能力。

在课后作业中,同学们对所学内容有了更深入的理解和巩固,这些知识会伴随他们高考和未来的学习生活中。

长方体正方体的统一的体积计算公式1

长方体正方体的统一的体积计算公式1

长5m
高 长宽
长5m
V=Sh=0.06 × 5=0.3(m3 )
答:这根木料的体积是0.3m3。
练一练
1、一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形,它 的长是5厘米,体积是多少立方厘米?
V=Sh=(3×3)×5=45(立方厘米)
答:体积是45立方厘米。 2、一个长方体水箱体积是320立方分米,这个水箱的底面
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
V = Sh
一个长方体的下底面积是12平方厘 米的长方形,它的高是5厘米,体 积是多少立方厘米?
V=S h=12×5=60( cm3 )
答:体积是60立方厘米。
你知道吗?
西汉末年我国古代数学家编撰了一本不 朽的传世名著《九章算术》.这本书共九章, 其中一章叫商功章,它收集的都是一些有 关体积计算的题.书中是这样叙述有两个 面是正方形的长方体体积的计算方法的: “方自乘,以高乘之即积尺.”就是说, 先用边长乘边长得底面积,再乘高就得到 长方体的体积.
长方体和正方体的体积
执教人:Hale Waihona Puke 相花计算体积10cm
4cm 5cm
V=abh =5 × 4 × 10 =200(cm 3)
8dm
V=a3 =8×8 ×8 =512(dm )
底面 宽

底面 棱长
棱长
长方体或正方体底面的面积叫做底面积.
长方体的体积=长×宽×高 ﹉﹉﹉ ↑ 底面积
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 ﹉﹉﹉ ﹉﹉ ↑ 底面积
5分米的长方体钢材,求长方体钢材的长。 10×10×10=1000(立方分米) 1000÷(5×5)=40(分米) 答:长方体钢材的长是40分米。
作业
1、练习七第8题。 家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm 2,长 是3m。这些方木一共是多少方?(注意:1方=1立方米)

长方体正方体的统一的体积计算公式

长方体正方体的统一的体积计算公式

2、用15根规格完全相同的木板堆成一个体积是3.6立方米的 长方体,已知每根木板宽3分米,厚2分米, 求每根木板的长。
有6m3的煤渣,均匀铺在一块 长50m,宽4m的场地上,能铺几 厘米厚?
答:体积是45立方厘米。
2、一个长方体水箱体积是320立方分米,这 个水箱的底面是一个边长为0.8米的正方形, 水箱的高是多少分米?
0.8米=8分米 h=V÷S=320÷ (8×8)=5(分米) 答:水箱的高是5分米。
想一想 1、一块长方体高6厘米,沿水平方向横 切成两个小长方体,表面积就增加了80 平方厘米,求原来长方体的体积。
长方体的体积=长×宽×高 ﹉﹉﹉ ↑ 底面积 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 ﹉﹉﹉ ﹉﹉ ↑ 底面积
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 V = S h
一个长方体的下底面积是12平方厘 米的长方形,它的高是5厘米,体 积是多少立方厘米?
V=S h=12×5=60( cm3 ) 答:体积是60立方厘米。
你知道吗?
西汉末年我国古代数学家编撰了一本不
朽的传世名著《九章算术》.这本书共九章, 其中一章叫商功章,它收集的都是一些有 关体积计算的题.书中是这样叙述有两个 面是正方形的长方体体积的计算方法的: “方自乘,以高乘之即积尺.”就是说, 先用边长乘边长得底面积,再乘高就得到 长方的正方体容器装 满水后,倒入一只长8分米,宽6分 米的长方体水箱里,水深多少分米? 2、一块长方体的石头,底面积是 55平方厘米,高是8厘米,求它的 体积。如果每立方厘米石头重0.2 千克,这块石头重多少千克?
11、在一个长方体水池内测量, 长3米,宽1.5米,水深1.2米, 投入一个石块后,水面上升0.2 米,这个石块的体积是多少?
小磊要从左边的长方体上 切下一个最大的正方体。这个 正方体的体积是多少?

长方体和正方体体积统一计算方法

长方体和正方体体积统一计算方法
1)花坛所占的空间有多大? 2)花坛里大约有多少立方米泥土?
一个长方体集装箱占地面积 长方体(正方体)的体积=底面积×高
长方体(正方体)的体积=底面积×高 答:花坛所占的空间有立方米。
长方体的底面积=长×宽
是25平方米,高是4米,它的 答:这排储物柜所占的空间是立方米
米的沙坑里,可以铺多厚?
长方体和正方体体积统一计算方法
长方体和正方体体 积统一计算方法
1、长方体和正方体的体积计 算公式各是怎样的?
8厘米
2、计算右 边立体图形 的体积。
4厘米
5厘米
长方体和正方体的底面的面积, 叫做长方体和正方体的底面积。
怎样计算长方体和正方体的底面 积?
长方体的底面积=长×宽
正方体的底面积=棱长×棱长
长方体的体积=长×宽×高
4、幼儿园有一排长方体的储物柜,共占地平方米,储物柜的高米。
体积是多少立方米? 这排储物柜所占的空间是多少立方米?
长方体(正方体)的体积=底面积×高 米的沙坑里,可以铺多厚?
2)花坛里大约有多少立方米泥土? 答:花坛所占的空间有立方米。
长方体的底面积=长×宽 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 长方体的底面积=长×宽 7、有一个花坛,高米,底面是边长米的正方形。 长方体的体积=长×宽×高 长方体(正方体)的体积=底面积×高 4、幼儿园有一排长方体的储物柜,共占地平方米,储物柜的高米。 米的沙坑里,可以铺多厚?
底面积
长方体(正方体)的体积=底面积×高
正方体的体积=棱长×棱长×棱高长
底面积
横截面可以看成长方体和正方体的什么?
巩固练习
4、幼儿园有一排长方体的储物柜, 共占地平方米,储物柜的高米。这 排储物柜所占的空间是多少立方米?

长方体和正方体的体积公式的统一

长方体和正方体的体积公式的统一

光明小学修筑一条长60米、宽12米的直跑 道。先铺上0.3米厚的三合土,再铺上0.03米 厚的塑胶。需要三合土、塑胶各多少立方 米??
一个正方体的底面积是 36 cm2 ,它
的体积是多少?
36÷6= 6(cm)
V=sh = 36×6 = 216(cm3)
一根长方体木料,长 5 m,横截面的 面积是 0.06 m2。这根木料的体积是多少?
底面
长方体(或正方体)的体积=底面积× 高
V = s h
一个长方体的底面积是 36 cm2 ,高
是 5 cm,它的体积是多少? V=sh
= 36×5
= 180(方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米, 宽3.8米的沙坑里可以铺多分米厚?
3.8×5=19(平方米) 76÷19=4(米) 4米=40分米 答:可以铺40分米厚.
长方体的体积=长×宽×高 V = abh
正方体的体积= 棱长×棱长×棱长
V = a∙a∙a = a
3
6dm
4.5dm 10dm 2.5cm
底面
底面
长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
高 长 宽
长方体的体积=长×宽×高 = 底面积×高

棱长
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
= 底面积 ×高
底面
思考题:
一个长方体如果高增加2厘米,就变成一 个正方体。这是表面积比原来增加了56平方厘 米。原来长方体的表面积是多少立方厘米???
1米
一根长方体的木料长是1米,现在把这根木料截成 现在把这根木料截成2段 段后, 表面积比原来增加了180平方分米,原来这根木料的体积是 多少立方分米?
1米
改题: 如果把这根木料截成3段呢?????

长方体、正方体的体积公式的统一

长方体、正方体的体积公式的统一

(6)一个数越大,它的因数的个数就越多。
()
注意:奇数里既有质数也有合数还有1。 质数里除了2以外都是奇数。 偶数里除了2以外全是合数。
3.同时是2和5的倍数的特征
个位上是0的数都是2和5的倍数。 同时是2和3的倍数的特征 个位上是0、2、4、6、8,并且各数位上的数 字之和是3的倍数,这个数就是2和3的倍数。 同时是3和5的倍数的特征 个位上是0或5,且各数位上的数字之和是3的 倍数,这个数就是3和5的倍数。 同时是2、3、5的倍数的特征 个位上是0,且各数位上的数字之和是3的倍数, 这个数就同时是2、3、5的倍数。
答:这块石料的体积是216dm3。
长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
长方体的体积=长×宽×高 正方体的体积=棱长×棱长×棱长
底面积
底面积
所以,长方体和正方体的体积也可以这样来计算。
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 如果用字母表示底面积,上面的公式可以写成:
V=Sh
h
a
b
V = abh
h
底面
一根长方体木料,长3米,横截面 是一个边长0.3米的正方形.这根 木料的体积是多少立方米?
V=abh =0.3×0.3×3 =0.09×3 =0.27(立方米)
一根长方体木料,长3米,横截面 面积是0.09平方米.这根木料的 体积是多少立方米?
0.09平方米
V=Sh =0.09×3 =0.27(立方米)
北京站是104路和103路电车的起发站。104 路每3分发一次车,103路每8分发一次车,这两 路电车同时发车以后,至少再过多少分又同时 发车?
易混概念对比
1.如果甲数是乙数的5倍,那么,甲数一定
是乙数的倍数。( ) 倍的概念比倍数要广,倍可以适用于小数、

苏教版六年级 第一章 长方体和正方体体积的统一公式

苏教版六年级 第一章 长方体和正方体体积的统一公式

如果用S表示底面积,上面的公式可 以写成:V=Sh
小象新知识
1.先计算长方体和正方体的底面积,再计算它们的体积。
20×16=320(m2) 320×10=3200(m3)
5×5=25(m2) 25×5=125(m3)
小象新知识
2.一个长方体的底面积是15平方厘米,高6厘米。求它的体积。
15×6=90(立方厘米)
5 12
1
小象随堂练
5.幼儿园有一排长方体的储物柜,共占地0.84平方米,储物 柜高0.75米。这排储物柜所占的空间是多少立方米?
0.84×0.75=0.63(立方米) 答:这排储物柜所占的空间是0.63立方米。
小象随堂练
6.一辆运煤车的车厢是长方体。从里边量,底面积是4.5平方米, 装的煤高0.6米。如果每立方米煤重1.32吨,这两运煤车大约装煤 多少吨?(得数保留一位小数)
答:它的体积是90立方厘米。
小象新知识
3.一根长方体木料,长3米,横截面是一个边长 0.3米的正方形。这根木料的横截面面积是多少 平方米?体积是多少立方米?
0.3×0.3=0.09(平方米)
0.09×3=0.27(立方米) 答:这根木料的横截面面积是0.09平方米, 体积是0.27立方米。
小象知识点
1.底面积:长方体和正方体底面的面积,叫作
它们的底面积。
2. 体积计算公式:长方体(或正方体)的体积=底 面积×高,如果用字母S表示底面积,h表示高, 长方体(或正方体)的体积计算公式可以写成 V=Sh
小象随堂练
4.计算题
1 1 1 4 2 3
7 3 1 8 4 2 5 8
1 1 1 3 2 6
100×50=5000(立方厘米)

正方体长方体的体积公式单位

正方体长方体的体积公式单位

正方体长方体的体积公式单位
正方体和长方体的体积可以使用以下公式来计算:
1.正方体的体积公式:V=a³
其中,V表示体积,a表示正方体的边长。

体积的单位通常
是立方单位(如立方厘米、立方米)。

2.长方体的体积公式:V=l×w×h
其中,V表示体积,l、w和h分别表示长方体的长、宽和高。

体积的单位同样可以是立方单位。

需要注意的是,单位要统一,即如果边长或者尺寸使用厘米
作为单位,则体积的单位也应该选用立方厘米。

如果边长或者
尺寸使用米作为单位,则体积的单位应该选用立方米。

长方体正方体的统一的体积计算公式

长方体正方体的统一的体积计算公式

8dm
V=a3 =8×8 ×8 =512(dm )
你还能用其他的方法来计算出它们的体积吗?
你们知道什么是底面吗?(讨论)
底面 宽

底面 棱长
棱长
长方体或正方体底面的面积叫做底面积.
长方体的底面积= 长x宽 正方体的底面积= 棱长x棱长
求下列图形的底面积。(单位:分米)
你能想到用其他的方法来计算开始 的长方体和正方体吗?
长方体和正方体的体积
复习 什么叫物体的体积?
物体所占空间的大小叫物体的体积。
常用的体积单位有哪些?
有立方厘米、立方分米、立方米
cm3 、dm3、 m3。
h
a
b
长方体的体积=长×宽×高
V = abh
a aa
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V = a3
计算体积
10cm
4cm 5cm
V=abh =5 × 4 × 10 =200(cm 3)
一个长方体水箱体积是320立方 分米,这个水箱的底面是一个 边长为8分米的正方形,水箱的 高是多少分米?
320÷8=40(分米) 答:水箱的高是40分米。
计算体积。
(1)一个长方体,长20厘米,宽12厘米, 高5厘米。
(2)一个正方体,棱长是6分米。
(3)一个长方体,底面积是60厘米2, 高7厘米。 (4)一个长方体,底面是边长为2分米 的正方形,高5分米。
答:这根木料的体积是0.3 m3 。
一个长方体的下底面积是12平方厘 米的长方形,它的高是5厘米,体 积是多少立方厘米?
V=S h =12×5 =60(cm3 )
答:体积是60立方厘米。
一块正方体的木板,这块木板 的厚度是8分米,底面积是6平 方分米。体积是多少?
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0.3×0.3×3 =0.09×3 =0.27(立方米)
3、有一个花坛,高0.5米,底面是边长1.3米的 正方形。四周用砖砌成,厚度0.3米,中间填满土。 1)花坛所占的空间有多大? 2)花坛里大约有多少立方米泥土?
1.32×0.5 =1.69×0.5
解:设可以铺x米。 6×3.5×x =10.5 21x =10.5 x =10.5÷21 =0.5 答:可以铺0.5米。
一根长方体木料,长5m,横截面的面积 是0.06m2。这根木料的体积是多少?
0.06m2 底面积
高5米 长5米其实是什么?
0.06×5 =0.3(m3) 0.06m2 底面积
一根长方体木料,长3米,横截面 是一个边长0.3米的正方形.这根 木料的体积是多少立方米?
长方体和正方体的体积的统一公式
执教:闵承贵
计算长方体或正方体的体积
4cm
8cm
3cm
3cm
长方体和正方体地面的面积, 叫做他们的底面积。
高 棱长 长
底面积=长×宽
底面积=棱长×棱长
棱长
长方体的体积=长×宽×高 底面积 × 高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 底面积 × 高
长方体(或正方体)的体积= 底面积 × 高
2
1.3米 ?米
=0.7 ×0.5 =0.49 ×0.5 =0.245 (m³ )
2
0.3米
答:花坛所占的空间有0.845立方米。 花坛里大约有0.245立方米泥土。
作业: 练习六第5、8题
V = Sh
练一练 1、先计算长方体和正方体的底面积, 再计算它们的体积。
10m 5cm 5cm
5×5=25 (cm2) 25×5=125 (cm3)
20m
20×16=320 (m2) 320×10=3200 (m3)
2、一个长方体的底面积是15平方厘 米,高是6厘米。求它的体积。 15×6 =90 (立方厘米) 答:它的体积是90立方厘米。
巩固练习
1、幼儿园有一排长方体的储物柜, 共占地0.84平方米,储物柜的高 0.75米。这排储物柜所占的空间是 多少立方米?
0.75米
0.84×0.75=0.63 (立方米)
答:这排储物柜所占的空间是0.63立方米
2、学校把10.5立方米黄沙铺在一个 长6米,宽3.5米的长方体沙坑里, 可以铺多厚?(用方程解答)
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