读书报告会活动总结

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读书报告会活动总结5篇

读书报告会活动总结5篇

读书报告会活动总结5篇读书报告会活动总结5篇如果知识不是每天在增加,就会不断地减少,读书之于头脑,好比运动之于身体。

下面是收集整理的读书报告会活动总结,欢迎大家阅读参考!读书报告会活动总结篇1按照__X关于开展读书活动的通知安排,__公司结合实际,组织开展了读书系列活动,现将活动开展情况报告如下:一、精心安排部署,营造良好氛围为确保读书活动的顺利开展,公司党委印发通知,明确了活动的宗旨和内容,坚持以开展读书活动丰富职工精神文化生活,提高职工文化涵养和思想境界,要求领导干部带头主动读书,支持、参与读书活动开展,鼓励职工利用业余时间阅读,培养好读书、读好书的意识,为读书活动的有效开展营造健康、良好的舆论氛围。

二、丰富活动内容,保证活动实效一是开展学习讲堂活动。

今年已举办三次讲堂活动,组织党员干部观看学习了__X的先进事迹视频以及感动中国人物__X的先进事迹视频资料,教育引导干部职工向先进典型学习,在学习中汲取力量、见贤思齐。

二是开展主题征文活动。

公司于__年4月至8月开展了__主题征文活动,活动开展以来,广大干部职工积极响应、踊跃参与,共征集到主题征文179篇。

经评选,对32名优秀稿件作者给予了通报表彰。

三是开展读书分享活动。

为倡导全员阅读,打造书香企业,引导干部职工养成爱读书、爱分享,会读书、会分享的良好习惯,公司党委组织开展了__主题读书分享活动,共征集到读书分享文章89篇。

通过活动开展,引导干部职工养成良好的读书学习习惯,营造出多读书、爱读书、读好书的氛围。

读书活动开展以来,__公司认真组织,广大干部职工积极参与,产生了良好效果,有力加快了企业文化建设步伐,对于推进学习型企业建设,培育知识型职工队伍起到了促进作用,营造了学以致用的工作氛围,为推动公司保持稳定发展提供了有力的精神力量和智力支持。

读书报告会活动总结篇2为了给孩子们一个更为良好的读书环境,学校在暑期读书活动的基础上,开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。

读书报告会活动总结五篇

读书报告会活动总结五篇

读书报告会活动总结五篇一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

在一定意义上说,读书就意味着教育。

读书活动总结怎么写呢? 下面是小编整理的一些关于读书活动总结的文章,欢迎参考和借鉴,希望对你有所帮助。

读书活动总结1根据—省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展—年“全民阅读”活动的通知》要求,全面贯彻—总理提出的“倡导全民阅读,建设书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署,深入推进全民阅读活动和精神文明创建活动,不断提高全民阅读水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,—县图书馆举办了“—年全民阅读”活动。

活动紧紧围绕“阅读的力量:经典阅读——弘扬优秀传统文化”的主题,以—建设华夏文明传承创新为契机,以“世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民阅读活动,努力倡导阅读学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。

现将具体情况总结如下:一、安排部署馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率二、广泛宣传,营造氛围在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。

同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。

三、精心组织,内容丰富1.世界读书日宣传活动—县图书馆为倡导全民阅读,营造阅读氛围,突出推广宣传“—全国少年儿童阅读年”活动,经过精心策划,举办了以“经典阅读,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“世界读书日”读者活动。

读书会活动总结(精选7篇)

读书会活动总结(精选7篇)

读书会活动总结(精选7篇)读书会篇1“春风化雨万木荣”,省关工委实施的“朝阳工程”读书活动犹如春风化雨点绿了校园,也给学校送来了新的精神粮食,学校以此为契机,积极开展形式多样的读书活动,从而端正了学生的学习态度,丰富了学生的精神生活。

在读书过程中逐步使学生树立了正确的世界观,人生观和价值观。

一、去年12月份,省关工委召开了“朝阳工程”读书活动第一阶段经验交流大会回来后,我们通过行政会议、学校会议、师生集会认真学习省关委林若、方苞等老领导在大会上的讲话精神,并把兄弟学校的先进经验传达给全校师生,大力宣传“朝阳工程”的重大意义,使广大师生进一步提高了对开展读书活动重要性的认识,明确学校应履行的义务。

从而提高了对师生管理好图书,使用好图书的自觉性,在校内迅速掀起了读好书,用好书的读书热潮。

为使读书活动能深入持久地开展,学校要求指导组的教师(主要是语文科教师)每人每月带头写一篇心得,指导组每月举办一次读书讲座;大力发展读书兴趣小组成员,根据各兴趣小组情况,以小组为单位,轮流读书,交换学习心得。

学校百卉园文学社定期出版读书专刊,进一步激发全体学生的读书欲望。

随着当前高中新课程的标准的深入实施,学校更为重视此次读书活动,要求各教师应通过读书活动不断更新知识,充实自己的知识含量,并引导学生通过自主获取信息,搜集有关资料来提高学习能力与学习效益,进一步丰富了读书活动的内涵。

二、注重具体指导,提倡科学读书。

如何才能读好书,这是读书活动过程中必须解决的问题,否则读书活动就会流于形式。

在读书中,有的学生只注重数量,不求质量;有的学生不做;有的学生只重情节,不抓中心等现象,都会影响学生的读书质量。

因此,学校要求指导老师在正常的教学活动中对学生进行必要的读书方法传授,帮助学生掌握正确的读书方法,让学生懂得对不同的书籍应采取不同的方法,或熟读成诵,精思深虑,取之精妙;或快速阅读,泛度浏览,摄其要点;或读写结合,脑手并用,摘抄优美词句,记录个人心得。

读书会活动总结(5篇)

读书会活动总结(5篇)

读书会活动总结〔精选5篇〕读书会活动总结〔精选5篇〕读书会活动总结1“读书贵神韵,无事守章句。

”阅读才能在语文才能中占据着核心的位置,让我们的每一个孩子喜欢语文,爱上阅读是每位语文老师的责任。

《课程标准》中规定小学生要完成不少于四百万字的阅读,在不断的研究探究中,我感觉发挥班级作用,营造书香班级,可有效而又全面地进步学生的素质。

积极举办班级读书会,让读书成为孩子们生活中不可缺少的一件事,一件快乐的事,一件幸福的事,一件品味成功的事。

我们做的就是一项花的事业,根的工程——踏踏实实地做孩子们阅读的“点灯人”。

一、老师,用书香润泽心灵和孩子们一起阅读的感觉是什么样的呢?梅子涵老师说:“我们一起想象那林子和葱茏,想象着诗意的风儿很轻柔地从童年的脸上吹过去,童年心里就葱茏了”。

哦,念书给孩子听,是在心里种下阅读的种子,就好似和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一个充满温暖语言的快乐光阴那样美妙。

每次想到儿童阅读的重要性,我总感觉肩头沉甸甸的。

我们老师,作为班级读书会的组织者和领导者,个人素质、爱心和精力的投入,决定了读书活动的持久性和成败。

热爱阅读的班主任,才会不断充实阅读资,愿意与孩子们共同成长,一起在书的海洋中尽情遨游,提升读书会丰富的内涵。

“但凡开头难”,刚开场的时候,我是尝试着在班级开展读书活动,苦于身边无人手把手地指导,自己只能边理论边探究,摸着石头过河的过程是艰辛而盲目的。

终于有一天,我看到了一片绿洲——薛瑞萍的教育随笔《给我一个班,我就心满意足了》,这是我在校信通当博腕时候得到的奖品。

走进字里行间,那纯真实的教育原生态纪录,纯真诚的关注学生成长的教育观,让我心底萌生了新的希翼——我要带学生大量的、高品味的阅读,像看云那样带学生潜心阅读!于是,去书店、上网邮购,我到处寻找看云的书籍:《心平气和的一年级》、《薛瑞萍读教育理论》、《我们班的阅读日志》、《书声琅琅的三年级》……。

一本本好书陆续来到了我的身旁,成了我书架上的新宠。

读书活动总结报告5篇

读书活动总结报告5篇

读书活动总结报告5篇1.读书活动总结报告篇一为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。

现将具体情况作如下汇报:一、指导思想以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实验为契机,以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体,以培养学生的语感能力为核心,努力营造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。

二、活动宗旨1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。

2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。

3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

2.读书活动总结报告篇二为进一步推进“传承国学经典,构建儒雅徐小”中华经典诵读成效,推动“书香校园”、“书香班级”建设工作深入开展,倡导多读书、读好书的礼貌风尚,4月23日,xx小学教育集团开展了“喜迎世界读书日”系列活动。

恰逢周一,升旗仪式上大队部组织全校师生聆听了《喜迎世界读书日》国旗下主题演讲。

在庄严的国旗下,大家了解了“世界读书日”的由来和意义,并宣誓“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。

”升旗仪式后,各班开展了“喜迎世界读书日”主题班会,同学之间互赠图书,传递美好。

各年级组老师开展了讨论会,师生们纷纷表示今后每天少看一小时电视,多看一小时书,从自身做起,多读书、读好书,带动家人在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

读书活动总结报告(精选5篇)

读书活动总结报告(精选5篇)

读书活动总结报告(精选5篇)读书活动总结报告(精选5篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升大家发现问题的能力,因此大家要做好归纳,写好总结。

下面小编给大家带来了读书活动总结报告,希望大家喜欢!读书活动总结报告(篇1)“书香润校园,诵读千古文章”,传承华夏文明通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。

教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高提高我校的经典诵读水平。

可以说经典诵读在我校已形成规模,初见成效。

一、加强领导,统一思想,形成共识。

我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。

学期初制定了《诵读经典诗文活动方案》。

我们根据小学生的实际编写古诗文为教材,开展诵读活动。

而在经典诵读的实施策略上,我们依据小学生的身心特点,作了如下要求:着眼“熏陶”,注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。

虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。

承认个体差异,不求程度整齐划一。

教师在操作中只有鼓励,没有责备。

引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。

二、科学安排,营造氛围。

突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置,突出传统文化气息,注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。

1、利用阅览室、走廊、墙壁等空间和角落,或用印制的精美诗文图画,或用学生亲笔书画的名言佳句,或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。

2、利用校本教材,刊出一些经典诗文,并提供历史背景材料和诗词析义,供学生阅读、赏析、评比、积累。

三、开展活动,保证实效。

1、课前一吟,熟读成诵。

倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,充分利用每一节课前五分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟,“学而时习之”。

读书报告活动总结(精选5篇)

读书报告活动总结(精选5篇)

读书报告活动总结(精选5篇)读书报告活动总结(篇2)一个月的时间已经过去,读书节即将落下帷幕,广大师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。

为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行具体总结如下:一、深入宣传,营造良好读书氛围根据学校读书节活动方案,我校举行了隆重的读书节启动仪式。

邵校长致读书节开幕词,林老师宣读了读书活动倡议书,学校张贴了大量读书节宣传标语,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。

通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任,确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。

三、精心组织,开展各项读书活动我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

读书报告活动总结(篇3)学校众领导不惜余力,群策群力,想了许多办法和措施,最终以建立学校读书月为基石,来搞一次以每个学生为单位的读书活动,实施学校领导上周在例会上讲的具体资料,把读书养成习惯一种习惯,带动身边每一个人爱上读书,寻找书中的乐趣,开拓视野,陶冶情操,增加文学底蕴,最终在这个月我们开始实施了学校读书月活动,现总结如下:一、大力宣传,人尽皆知活动开展初期,在学校的宣传栏就是很好的宣传读书月的一个点,资料必须要丰富,要能打动人去接触读书。

读书汇报活动总结(通用10篇)

读书汇报活动总结(通用10篇)

读书汇报活动总结(通用10篇)读书汇报活动总结(通用10篇)在日常学习和工作中,越来越多的人或听或写汇报,汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告,但是,每次要写汇报的时候都无从下手?下面是小编为大家整理的读书汇报活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书汇报活动总结篇1老师们、同学们:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。

书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。

今天我们师生欢聚一堂,举行我校读书汇报会展示活动。

虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。

12月6——9日,为期一周的时间,我校举行了以“浸润书海,品味书香”为主题的读书汇报会活动。

汇报成果令人欣慰,下面就本次活动做以总结:一、师生高度重视,提升整体质量。

各班能精心设计汇报过程,注重情境创设。

用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出,读书汇报会令人耳目一新;还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华,精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。

如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计,可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界,令人陶醉。

总体上看,我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高,表现形式日趋成熟。

二、提供展示平台,提高语文能力。

这也是令我们最欣喜的一点。

很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的,如:5.1、6.1班。

虽然学生的一些想法还显得稚嫩,但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。

这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。

另外,活动中学生的精神风貌也有了明显变化,学生自信心增强,语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。

读书汇报活动总结8篇

读书汇报活动总结8篇

读书汇报活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读书会活动总结(通用5篇)

读书会活动总结(通用5篇)

读书会活动总结(通用5篇)读书会活动总结(通用5篇)一个精彩的活动已经圆满收官,这次活动让你有什么启发呢?可以把这些感想记录在活动总结。

千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编精心整理的读书会活动总结(通用5篇),欢迎大家分享。

读书会活动总结1教育是事业,而教师是职业。

我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。

师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。

“教育的境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。

”多么朴实的一句话。

正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——用心去做。

一、领导重视,率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组,由校长任组长,确定具体负责的领导。

成立有领导牵头的读书学习活动小组,在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。

二、建立健全制度,措施到位。

学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。

在读书活动中,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。

领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。

三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据县教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。

召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

读书会活动总结2一、指导思想:为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,我校以读书活动为载体,每学期每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。

通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。

进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,推进学校内涵发展。

读书会实践活动总结(精选11篇)

读书会实践活动总结(精选11篇)

读书会实践活动总结(精选11篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《读书会实践活动总结(精选11篇)》,希望能够帮到你!读书会实践活动总结14月23日下午,为迎接第XX个世界读书日,推广阅读理念,培养民众的阅读习惯,许昌草根爱心群联合许昌市疾控中心、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌汇远电脑学校等协作伙伴在西湖公园举办了主题为“书香许昌,悦读世界——世界读书日公益活动”。

本次活动由书香阅读和青少年阅读倾向问卷调查两个部分组成。

由于活动前期准备比较充分,制定策划书、进行前期宣传,活动中会场布置、人员分组分工、志愿者培训、调查活动划分区域、给学生志愿者颁发实践证书等几个环节有条不紊的进行。

参加活动的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位学生志愿者,分别来自许昌草根爱心群,许昌市疾控志愿服务队、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌实验小学、学府街小学、毓秀路小学、文化街小学。

活动开展中志愿者分为五个组调查组分别负责公园的东西南北中五个区域进行调查问卷活动,各位志愿者相互配合,通力协作,顺利完成了本次问卷调查。

共发放问卷196份,回收196份。

活动期间询问了志愿者和被调查者对举办此类活动的看法和听取了意见,大家反映本次活动开展得比较好,活动形式灵活活,希望多举办类似的公益活动,使更多的人了解世界读书日的由来目的。

问卷某些问题再设计者合理一些,语言再通俗一些就更好了。

与此同时书香免费阅读也进行着,前来阅读的读者有70多人,以中小学生为主。

通过世界读书日特别公益活动,初步了解青少年阅读倾向,为以后我们团队开展“爱心书屋”、“书香悦读”等项目提供了依据,宣传了读书日的由来目的等,推广纸质阅读理念,让更多的人参与到阅读的队伍中来,达到了本次活动的预期目的。

读书报告会总结收获(5篇)

读书报告会总结收获(5篇)

读书报告会总结收获(5篇)读书报告会总结收获篇1这次读书活动已经到了尾声了,我参加了这次读书活动之后,对书籍有了一些新的想法,对自己的人生也有了一些新的领悟。

书籍的确能够改变我们,能够让我们变得更好、更加充实,更加有力量。

感谢学校的这一次读书活动,让我在枯燥的学习中找到了让人兴奋的领域,我今后会继续努力读书,去实现自己的价值的。

以前从未看到过这么多人热衷于读书,这次我们的活动是在操场的一角落做了一个小小的图书角,虽然地方是临时搭建的,但是这个小场地却可以容纳很多的人,平时一到下课,就有很多同学跑到那个小小的图书角里去阅读,快上课的时候就急忙忙赶到教室上课。

这个场面就好像有一段时间里喜欢打乒乓球的我们,一到下课就匆匆忙忙跑下去占桌子。

阅读的吸引力和乒乓球的吸引力是一样的,让我们无比的迷恋和热衷。

这段时间里,我也经常和同学们一起去哪个图书角阅读,我从来都没有见过这么多的书籍,各式各样的,各个年龄阶段的,各个层级的。

当这些书籍全部展现在我的面前时,我还有些不知所措了,不知道该从哪里开始看起。

后来我还是选择了一本自己比较喜欢的书开始看了起来。

其实以前自己并不是很喜欢阅读的,因为我没有这样的耐心,但那是这次和很多同学一起待在这个小角落里还是感到非常的充实的,我也多了一些耐心去接受书籍和文字。

在这次读书活动里,我开始认识了另外的一个自己,其实我是可以做到专注的,以前之所以没有做到专注是因为自己的内心太过浮躁,所以这一次,我还是让自己冷静了很多,安安静静去看书,去进步。

读书也像是看书,如果一个人太浮躁往往是得不到太多的进步的。

所以对待学习,我们首先是要沉下心来,然后才能去收获和进步,这才是我们在学习中首先要掌握的一部分。

在这次读书中,我逐渐的认识到,其实对于学习这条路来说,就像是读一本书,刚开始的时候的确很难融入进去,但是一旦我们进入了这个领域,我们就会更加从容、更加自然了。

这是阅读教会我的学习道理,我也会将这个道理放到今后的学习路上去,一直鼓励着我更好的学习,找到更适合自己的方式去进步!读书报告会总结收获篇2书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就如同和高尚的人谈话。

2024年学校读书会活动总结参考范本(四篇)

2024年学校读书会活动总结参考范本(四篇)

学校读书会活动总结参考范本高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。

积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。

”为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。

本学期,我校开展了为期一个月的“沐浴书香,润泽人生”的读书节活动。

读书节期间,各班创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

一、加强宣传,营造书香氛围。

教导处、语文教研组及时制定了详实可行的.读书节活动计划。

按照活动计划,全体师生迅速在全校开展了读书节活动的动员工作。

____月初,“沐浴书香,润泽人生”读书节正式启动,随后各班积极行动起来,通过出主题黑板报、制作手抄小报、橱窗、张贴标语等形式加强宣传,目的是让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。

通过前期强势宣传和营造读书氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任,确保活动开展。

为确保读书节活动有效、规范、深入、有序地开展,我校专门成立了领导小组,构建了以语文教研组、班主任、语文教师协同开展活动的工作网络,根据活动计划,层层落实责任、分解任务,确保了读书节活动的顺利实施。

三、特色活动,凸显丰富多彩。

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成“人人好读书,人人读好书”的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

读书节活动序幕拉开以后,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。

读书报告会的总结活动5篇

读书报告会的总结活动5篇

读书报告会的总结活动5篇读书报告会的总结活动(篇1)为了贯彻我校第三届读书节活动方案,在学生中倡导“与书交朋友”,形成一种喜欢读书的氛围,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围,沂南二小于9月12日举行了《快乐暑假》、读书简报评比活动。

此次评比活动由学校教导处组织实施,2-6年级各班先在班级内初次评选,然后各选20份优秀作品进行校级评比。

各年级备课组长任评委,对作品进行了仔细、公平的评比。

此次评比活动中,涌现出了一大批优秀作品,书写认真、充满真情实感的读书体会,设计精美的读书简报,充分的展现了二小学子的风采。

通过这次评比活动,也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。

最后,分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。

此次活动,给了广大学生一个展示自我的舞台,激励学生将读与写更好地结合起来,培养了学生爱读书、读好书的习惯,拓展了学生的知识面,提高了学生的内在素质与修养。

通过活动,大力推进了书香班级,书香校园的建设,彰显了我校素质教育的办学特色。

读书报告会的总结活动(篇2)本学期,我们开展了丰富多彩的班级读书活动,有班级读书沙龙、亲子读书会、好书推荐会、读书笔记评比等活动。

我将培养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点,为了以后更好地开展读书活动,现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结:一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。

首先,我们班建立了班级小书库,让学生有书可读。

很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。

学生也可从学校班级借阅书籍,孩子们的读书兴趣浓厚起来了。

二、开展多彩活动。

为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

在营造好班级氛围的同时,我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。

读书活动会总结报告(精选6篇)

读书活动会总结报告(精选6篇)

读书活动会总结报告(精选6篇)书香读书活动总结篇一“悦读畅享·共同成长”20__年__中学校园读书节各项活动已于上周告一段落。

本次读书节是校园青春红五月的主题活动,在学校领导的高度重视下,在德育处、团委、年级组的精心组织下,在全体老师的大力支持下,各班同学的积极参与下,取得了圆满的成功。

通过参加本次读书节各项活动,同学们感受书籍的魅力、阅读的愉快,既丰富了知识、陶冶了情操,又让班级的凝聚力得以进一步增强,给大家留下了深刻的印象,表现为以下三个方面:一、活动丰富,参与面广。

此次读书节,有精彩绝伦,引人入胜,人物形象丰满,个性鲜明,活灵活现的高一年级读书演唱会;有滔滔不绝,妙语连珠,口若悬河的中华读书故事演讲;有虽高标准、严要求,却涌现出许许多多文采斐然,百读不厌的篇目的征文大赛;还有在朝夕相伴的校园,用琳琅满目的旧物、不计其数的书籍雪中送炭的爱心义卖。

各班学生会成员更是用汗水和智慧为本次读书节活动拍摄视频和照片。

开展活动时,他们奔走在各个角落,活动结束时,他们又牺牲自己的时间来剪辑视频、挑选图片,令人敬佩不已。

这个五月,我们收获的不仅是知识,更是成长。

二、书香四溢,畅读人生。

我们能够看到“腹有诗书气自华”的书香少年们,能够听到同学们在阅读后激烈的讨论,更能感受到校园里浓浓的读书氛围。

与此同时,积极参与的不仅是同学,更有诸位老师和家长。

教室里,老师与同学们共同布置图书角。

晚饭后,爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读,亲切交流;书,不仅是知识的源泉,更是拉近人与人之间情感的纽带。

三、悦读畅享,共同成长。

书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智;书香少年评选,展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设,则进一步提高了同学们的读书热情;征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。

特别值得一提的是,在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中,我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖,俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。

2024年学校读书会活动总结例文(5篇)

2024年学校读书会活动总结例文(5篇)

学校读书会活动总结例文琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。

现在将读书活动总结如下:一、展现的风采1、让学生显风采在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。

如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。

内容主要以《三字经》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。

配合学校的开幕节,我们还组织学生开展了集体诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。

而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。

通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2、让家长显风采在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施1、要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

2、利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

3、要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

4、鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

5、开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

6、围绕读书活动,我校开展了一系列的活动:每日一颂活动,现场作文大赛,师生同台诵读活动,阅读之星、书香班级评比活动等。

让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

7、要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

当然活动中也有很多的不足之,我们这样的农村小学家庭读书是个弱项,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。

读书报告会总结(精选5篇)

读书报告会总结(精选5篇)

读书报告会总结(精选5篇)读书报告会总结【篇1】读书,不仅仅仅是人们所说的人生的出路。

读书是一种享受,读书是一种品味,读书是一种感悟,享受生命,品味生命,感悟生命,将从读书开始。

读书伴随我们一生。

小时候,大字不识几个的我们就早与读书结下不解之缘。

靠在妈妈的怀里,在拼音下的大字让我们享受着童话故事里每一处动人心弦的篇章。

细细品味着:在《白雪公主》里,我被白雪公主的善良秀丽吸引着;在《丑小鸭》里,我被丑小鸭的坚强乐观感动着;在《阿里巴巴和四大盗》里,我被阿里巴巴的聪明能干佩服着…在品味中让我深深感悟:对生命抱有期望,不仅仅要有理想,还要能秉着善良的心去做有好处的事的人生,才是一个真正的人生。

在读书中感悟,在浪漫而又奇幻的童话故事里畅游飞翔,感悟生命最初的奇幻之光。

渐渐长大,唐诗宋词元曲已围绕在我身边。

大诗人的千古名句也让我脱口而出,更让我感慨万千。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈气概使我折服;‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的无私精神使我佩服;“沉舟扰锨Х过,病树前头万木春”的释怀使我领悟…大诗人的诗句逼近表达了他们的志向,更让此刻的我们受益一生。

短短的诗句中却让我感慨万千。

让我感悟到生命之花在经历过风雨后会更加绚丽多姿。

生命要经历起风浪,只有经得起风浪的人生才是有好处的人生。

读书报告会总结【篇2】在学校,我历经了数月终于看完了这本《穆斯林的葬礼》,读完后,我感慨万千。

印像最深刻的便是韩子奇因为战乱而带着他视诺生命的那些“玉”逃到英国,和冰玉似是有意,又似是无意的结合在了一起。

而又因为终是思乡心切,在动荡平息过后带着两岁的女儿新月回到故居的那些情景。

韩子奇向妻子坦白着他和冰玉的一切,而这个普通的穆斯林女人像所有脆弱的女性一样,当他十年间坚守着自己的情感,守着家等着一个人的归来时,看到的却是如此沉重的打击,而这伤害的却是她在这世上最爱的两个人,一个是丈夫,一个是妹妹,她的心痛可想而知。

韩子奇爱女如命,可月儿心中对母亲的那份佰生与敬畏,总是想着她能早日长出坚实的翅膀。

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读书报告会活动总结
读书可以陶冶情操,可以明智,可以知耻,让我们的素质更进一步的提高,让我们的行为更进一步的礼貌化,让我们的语言更进一步的丰富,让我们的表达更具有说服力,让我们的语言更加的美丽优雅。

读书报告会,不仅是为了读书,也为了交友,在这个报告会上,我们彼此鼓励,彼此心灵通话,彼此交流,彼此快乐,将每一份笑脸都写满我们那张可爱的脸上。

每一次的活动,都是一个我们彼此增进友谊的平台,交新友的桥梁,让友谊的纽带越来越有强韧性。

一、活动安排
1、我们通过板报的形式向广大同学宣传读书的意义,了解读书的含义。

2、节目表演,活跃气氛,由节目的文化引出读书的千年文化底蕴。

3、给学生对读书的认识,对读书的各种好处,对读书的各种倡导,对我们如何把我机会,把我们现在宝贵的时间。

4、读书的竞技,知识的竞技,让每个人都表达自己的知识,拿出自己学到手的本事。

5、友情的培养,通过报告会的方式给大家带来不一样的学习方式。

阐述一个读书的道理,表达自己的语言,表达自所学到的各种知识与技巧。

二、活动效果
从整体来讲,这次的活动是成功的。

同学们在此次的活动中不仅以美好的精神面貌来迎接这个活动,而且积极参与到其中来,在活动中学习,在学习中成长,在快乐中增进友谊。

通过学生们对读书的认识,阐述读书的好处。

虽然活动的时间只有那么短,两个小时的时间给了我们每一个同学不一样的欢乐,给了我们不一样的感受;这次活动同时也让许多同学都从中得到了启发和鼓舞,让我们都明白自己的
义务和责任,让我们明白时间的宝贵,我们应该把更多的时间用来读书。

“读书是人类进步的阶梯”不仅是我们小学生应该积极去学习的,而且读书也是为了让我们的生活变得更加的充实、更加的精彩。

此次活动经过班委成员精心策划,使它有了许多精彩的地方。

除了有读书演讲以外还有歌曲演唱、辩论赛等活跃气氛。

活动时更是体现同学们的激情和朝气!活动虽然已经结束,此次活动,也使我们增长了不少见识,不出门,便可知天下事,也初步的认识到要提高阅读能力和写作水平,同时还促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学习中形成爱读书、读好书的氛围,使学生的思想得到了净化,形成一个积极向上的学风、班风、校风。

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