C语言考试要点

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计算机二级《C语言》重要考点复习

计算机二级《C语言》重要考点复习

计算机二级《C语言》重要考点复习计算机二级《C语言》考试是计算机技术和应用水平考试之一,是计算机专业毕业生在求职和晋升方面的必备证书。

对于考生来说,要通过这个考试,除了需要具备 C 语言的基本语法和编程技能外,还需要熟悉考试的考点和出题方向。

本文将针对计算机二级《C语言》考试中的重要考点进行详细说明,以帮助考生更好地进行复习和准备。

一、基本语法和数据类型C语言是一种基于面向过程的编程语言,是一门拥有强大而灵活的编程能力的高级计算机语言。

C语言的基本语法和数据类型占据了计算机二级《C语言》考试的大部分考题。

基本语法包括变量、常量、运算符、控制语句、函数等重要部分。

数据类型包括整数、浮点数、字符、逻辑等常用数据类型。

对于这些内容,考生需要熟练掌握其概念、语法格式和使用方法,以便在考试中理解和分析题目,正确编写程序。

二、数组和指针的应用数组和指针是C语言重要的数据结构,也是计算机二级《C 语言》考试中的重要考点。

数组可以被视为同一类型变量的有序集合,可以用来存储和操作同一类型的多个数据。

指针是一个变量,它存储的是另一个变量的内存地址。

数组和指针在C语言中有着广泛的应用,例如数组和指针的传递、数组和指针的地址运算等。

在考试中,考生需要掌握数组和指针的声明、初始化、访问、指针运算等操作方法,以便能够正确地设计和实现程序。

三、函数和模块化编程函数和模块化编程是C语言的两大核心之一,也是计算机二级《C语言》考试的重要考点。

函数是一种具有特定功能的代码块,可以根据需要调用多次,可以将代码分成多个函数模块,用来实现程序的模块化编程。

在考试中,考生需要掌握函数的定义、参数传递、调用和返回值等基本操作,同时还需要了解函数的递归调用、内存管理和函数指针等高级特性。

四、文件的操作和异常处理文件是C语言中操作数据的重要手段,也是计算机二级《C 语言》考试中的重要考点。

C语言提供了标准的库函数来进行文件的输入和输出操作,包括对文件的读取、写入、关闭等操作。

c语言考试重点归纳总结

c语言考试重点归纳总结

C语言期末知识点总结一、概述l C程序由函数构成,其中有且只能有一个main函数。

程序的执行总是从main函数开始,在main 函数中结束。

l Main函数可以书写在程序的任何位置。

l 函数中的语句必须以“;”结束。

l 程序中注释可以出现在任何空格能出现的地方。

l 标识符的命名规则:数字、字母、下划线(数字不能开头),系统保留的关键字不可用用来命名。

l 编译的快捷键。

l 运行的快捷键。

二、数据类型与基本操作l 基本数据类型及其存储字节数:整形、实型、字符型l 整形常量:125, 0125, 0x12afl 实型常量:3.14 ,2.5E+3l 字符型常量:‘a’,“abcd”l 数据类型关键字:l ASCII码是字符编码方式,占一个字节l 小写字母a的ASCII值为97;大写字母A的ASCII值为65,大小写相差32。

l 变量必须先定义后使用。

l 转义字符(见教材30页),在一个字符串中如果出现转义字符,按照一个字符来计算,如“abcd\101ef\n”,统计结果为8个字符。

此处要注意“\101”是一个字符,101是八进制数。

在例如“abcd\181ef\n”,统计结果为10个字符。

因为八进制中没有数码8,所以\1为一个字符,8,1为两个字符。

l \0是字符串结束的标记,其ASCII码值为0。

l 只有字符型变量,没有字符串型变量,字符串用字符数组来存储。

l 算术运算符:+, -, *, /, %。

其中%(求余)要求参加运算的数据均为整数;除法(/):如果参加运算的数都是整数,商为整数,小数丢弃。

l 自加++、自减--运算:只能用于变量,不能用于常量。

l 赋值:=,一个等号表示赋值。

将=右边的数据赋值给左边的变量,左边必须是变量。

复合的赋值运算:+=,-=,*=,/=,%=,&=,|=,^=,<<=,>>=。

l 关系运算:> ,< ,>= ,<= ,= = ,!= 。

C语言最重要的知识点复习资料(认真整理)

C语言最重要的知识点复习资料(认真整理)

总体上必须清楚的:1)程序结构是三种:顺序结构, 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和switch)2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。

3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0 或者1。

byte 是指字节, 一个字节= 八个位。

5)一定要记住二进制如何划成十进制.概念常考到的:1、编译预处理不是C语言的一部分,不再运行时间。

C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。

2、每个C语言程序中main函数是有且只有一个.3、在函数中不可以再定义函数.4、算法的是一定要有输出的,他可以没有输入.5、break可用于循环结构和switch语句。

6、逗号运算符的级别最低.第一章1)合法的用户标识符考查:合法的要求是由字母,数字,下划线组成。

有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线.第一个为数字就错了。

关键字不可以作为用户标识符号。

main define scanf printf 都不是关键字。

迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。

因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。

2)实型数据的合法形式:2.333e—1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。

考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。

3)字符数据的合法形式::'1’ 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。

’0’ 的ASCII数值表示为48,’a’ 的ASCII数值是97,'A'的ASCII 数值是65。

4)整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。

碰到这种情况,不要去管,一样做题.掌握整型一般是两个字节,字符型是一个字节,双精度一般是4个字节就可以了.5)转义字符的考查:在程序中int a = 0x6d,是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0x必须存在.在程序中int a = 06d,是一个八进制的形式.在转义字符中,’\x6d’ 才是合法的,0不能写,并且x是小写。

计算机等级考试二级C语言考点分析

计算机等级考试二级C语言考点分析

C语言程序设计一、C程序的结构1.C程序的构成,main()函数和其他函数。

2.头文件,数据说明,函数的开始和结束标志。

3.源程序的书写格式。

4.C语言的风格。

二、数据类型、运算符和表达式1.C语言的数据类型(基本类型、构造类型、指针类型、空类型)及其定义方法。

2.C语言的运算符的种类和功能,运算优先级和结合性。

3.不同类型数据间的转换(自动转换与强制转换)与运算。

4.C语言的表达式(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。

三、程序设计初步1.C语言的语句:表达式语句,空语句,复合语句。

2.数据的输入/输出,输入/输出函数的使用。

3、选择结构程序设计(1)用if语句实现选择结构。

(2)用switch语句实现多分支选择结构。

(3)选择结构的嵌套。

4.循环结构程序设计(1)while和do-while循环结构。

(2)for循环结构。

(3)break语句和continue语句。

(4)循环嵌套。

5.编译预处理(1)宏定义:不带参数的宏定义;带参数的宏定义。

(2)文件包含命令。

四、数组1.数组的含义和存储特点。

2.一维数组和二维数组的定义、初始化:数组元素的引用。

3.字符串与字符数组:常用的字符串处理函数。

五、函数1.C语言库函数的调用。

2.函数的定义与声明。

4.函数的类型与返回值。

5.函数的形式参数与实在参数,参数值的传递。

6.函数的正确调用,嵌套调用与递归调用。

7.局部变量和全局变量。

8.变量的存储类型,变量的作用域和生存期。

六、指针1.变量及数组元素的地址,指针与地址运算符,指针与指针变量。

2.指针变量的声明、赋值,通过指针变量来引用所指变量的值。

3.数组、字符串、函数、结构体的指针以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量。

通过指针引用以上各类型数据。

4.用指针作函数的参数。

5.返回指针值的函数。

6.指针数组,指向指针的指针。

7.main函数的命令行参数;有参main函数的程序运行。

C语言考试重点

C语言考试重点

1 设x 为int 型变量,请写出描述“x 是偶数”的表达式是_x%2==0_确定且有限的步骤_。

2 已知scanf("a=%d,b=%d,c=%d"&a,&b,&c);,若从键盘输入2、3、4 三个数分别作为变量a、b、c 的值则正确的输入形式是_a=2,b=3,c=4_a=2,b=3,c=4_。

3 设有语句int a=3;,则执行了语句a+=a-=a*a 后,变量a 的值是_-12__。

4 以下程序的输出结果是_10。

main() { int a=-10,b=-3; printf("%d\u005cn"-a++); printf("%d\u005cn"-a+b); }5 以下程序的输出结果是-14。

main() { char c;6以下程序段(n所赋的是八进制数)执行后输出结果是32767.32767。

9字符串\\name\\\101ddress\b\xaf的长度为:15。

二填空题(每题3 分,共30 分)1 以下程序运行后的输出结果是9.10。

#include main() { int i=010 , j=10; printf("%d,%d\u005cn"++i,j--); }2 以下程序运行后的输出结果是000。

#include main() { printf("%d%d%d\u005cn"'\0','\0','\0'); }3 以下程序运行后的输出结果是i=11,j=15,k=33。

main() { int i=5,j,k; j=i+++i+++i++; k=(++i)+(++i)+(++i); printf("i=%5d j=%5d\u005cnk=%5d\u005cn"i,j,k); }4 下面的程序运行时从键盘上输入9876543210<回车>,程序的输出结果是a=98。

计算机二级C语言考点盘点

计算机二级C语言考点盘点

计算机二级C语言考点盘点计算机二级C语言考点盘点计算机二级C语言考试是全国计算机等级考试中的一项技能考试,考试内容主要包括C语言程序设计基础知识、C语言程序设计能力等方面,是考生们学习和掌握C语言编程技能的重要考核标准。

下面将对计算机二级C语言考试的各个考点进行盘点,以供考生们参考复习。

一、C语言基础知识C语言基础知识是计算机二级C语言考试的基础,包括数据类型、运算符、控制语句、数组、字符串、结构体等方面。

1.数据类型:考试中常考的数据类型有int、float、char、double等,其存储长度、取值范围、默认值、表示方式等要点需要考生掌握。

2.运算符:算术运算符、逻辑运算符、位运算符、赋值运算符等常见运算符都需要考生熟练掌握,同时也需要了解运算优先级及结合性。

3.控制语句:if语句、for语句、while语句、switch语句等控制语句都是考试中常考的内容,考生需要了解语法结构及使用方法。

4.数组:数组是C语言编程中常用的数据结构,考试中经常考察数组的定义、初始化、访问、排序等内容。

5.字符串:字符串是C语言中的一种数据类型,字符串的定义、初始化、取值、比较等内容经常出现在考试中。

6.结构体:结构体是一种自定义类型,由多个数据类型组成,考试中经常考察结构体的定义、初始化、访问、结构体数组等内容。

二、指针和动态内存分配指针和动态内存分配是C语言编程中较为高级的内容,但也是考试中必考的考点,包括指针的定义、指针运算、指针数组、函数指针等内容,同时也需要熟练掌握动态内存分配的相关函数malloc()、calloc()、realloc()、free()等使用方法。

三、函数和文件操作函数是C语言编程中的重要组成部分,函数的定义、调用、递归、指针参数、结构体参数等内容都需要考生牢记。

文件操作也是C语言编程中常用的功能,文件打开、关闭、读取、写入、移动文件指针等操作都需要考生掌握。

四、综合程序设计综合程序设计是考试中难度较大的部分,主要考察考生综合运用以上知识点,设计出合理、优美的程序。

C语言考试重点总结

C语言考试重点总结

第三章总结1.字符型常量用单引号,如:‘a’;字符串用双引号,如“a”,“ab”。

2.命令行定义赋值的方法:#define PRICE 30 注意没有分号。

3.习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写,以示区别。

4.C语言规定标识符只能有字母、数字、下划线3种字符组成,且第一个字符必须是字母或下划线。

5.C语言区分大小写,变量名只有前面8个字符是有效的。

6.求负数的补码的方法是:将该数的绝对值的二进制形式,按位取反再加1。

7.int a,则a的数值范围是-32768~32767;unsigned int b,则b的取值范围是0-65535。

8.浮点型指数形式:123e3或123E3都代表123×103,注意e后面的指数必须是整数。

一个浮点型变量只能保证有效数字是7位。

9.转义字符及其作用:\n换行,到下一行开始\t水平制表Tab\b退格\r回车,到本行开始\f换页,到下页开头\’代表一个单引号字符10.每一个小写字母比它对应的大写字母的ASC码大32。

11.char c;c=’a’; 正确char c;c=”ab”;错误不能把一个字符串常量赋给一个字符变量。

12. 高doube float 各类数值型数据间的混合运算longUnsigned低Int char、short13.强制类型转换:(int)(x+y) 注意:强制类型转换只是得到了中间值,原来的变量类型并未发生变化。

14.自增运算符(++)和自减运算符只能用于变量,而不能用于常量或表达式,如5++或(a+b)++ 都是不合法的。

15. 符号和“++”同优先级,如-(i++) 是先用i的原值3加上符号输出-3,再对i加1.16.int i=3.14也是合法的,浮点型数据去掉小数点后面的=整型,最终i=3.17.逗号表达式(顺序求值)的一般形式可以扩展为:表达式1,表达式2,…,表达式n,最终的值为n。

第四章总结1.控制语句: 条件语句:if()…else…循环语句:for()…while()…do…while()结束本次循环语句continue 中止执行switch或循环语句:break多分支选择语句switch 转向语句:goto 从函数返回语句return2.任何表达式都可以加上分号而成为语句如i++;3.复合语句最后一个语句的最后一个分号不能忽略。

c语言理论考试要点

c语言理论考试要点

c语言理论考试要点C语言作为一门广泛使用的编程语言,是计算机科学与技术专业重要的基础课程之一。

在C语言的学习中,理论考试是一种常见的评估方式。

下面将介绍C语言理论考试的要点,帮助读者准备和应对这种考试形式。

一、基础知识部分C语言理论考试中的基础知识部分是考察考生对C语言基本概念、语法结构、数据类型等方面的了解和掌握情况。

以下是该部分的要点:1. 了解C语言的起源和发展历程;2. 熟悉C语言的关键字和保留字,如if、for、int等;3. 掌握C语言的基本数据类型,包括整型、浮点型、字符型等;4. 理解C语言的运算符,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等;5. 熟悉C语言的控制语句,包括条件语句、循环语句等;6. 理解C语言的函数和数组的概念和使用方法。

二、程序设计部分C语言理论考试中的程序设计部分是考察考生对C语言程序设计的能力和思维方式的了解和掌握情况。

以下是该部分的要点:1. 掌握C语言的基本程序结构,包括头文件、函数定义、函数调用等;2. 理解C语言的变量和常量的声明和使用方式;3. 熟悉C语言的运算符优先级和表达式的理解;4. 熟悉C语言的数组和指针的使用,包括数组的定义和操作、指针的定义和使用等;5. 理解C语言的字符串处理函数和库函数的使用,如strcpy、strlen 等;6. 熟悉C语言的文件操作,包括文件的打开、读写和关闭等函数的使用。

三、算法与数据结构部分C语言理论考试中的算法与数据结构部分是考察考生对常见算法和数据结构的了解和应用能力。

以下是该部分的要点:1. 理解算法的概念和基本特性,包括正确性、可读性、高效性等;2. 熟悉常见的排序算法,如冒泡排序、插入排序、选择排序等;3. 掌握常见的查找算法,如线性查找、二分查找等;4. 了解栈和队列的概念和实现方式;5. 理解链表的概念和实现方式,包括单链表、双链表等;6. 了解二叉树的概念和基本操作,如遍历、查找等。

四、编程风格与调试技巧部分C语言理论考试中的编程风格与调试技巧部分是考察考生对编程规范和调试方法的理解和掌握情况。

C语言考试复习要点

C语言考试复习要点

C语言考试复习要点C语言是一种广泛应用于计算机编程领域的高级编程语言。

对于需要参加C语言考试的学生来说,了解重点复习的内容非常重要。

本文将讨论C语言考试的复习要点,帮助读者更好地准备考试。

一、基础概念与语法1. 数据类型:包括整型、浮点型、字符型等,了解它们的范围、存储空间和使用方法。

2. 变量与常量:掌握变量的声明、赋值和使用,了解常量的概念以及如何定义和使用。

3. 运算符:包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等,了解它们的优先级和使用规则。

4. 控制语句:包括条件语句(if-else语句)、循环语句(for循环、while循环)和跳转语句(break语句、continue语句、return语句)等。

掌握它们的语法和用法,能够编写简单的流程控制程序。

二、数组与字符串1. 数组:了解数组的定义和使用,包括一维数组和多维数组,掌握数组的初始化、访问和遍历等操作。

2. 字符串:了解字符串的概念和字符数组的使用,能够实现字符串的输入、输出以及常见的字符串操作(比如拼接、复制、比较等)。

三、函数与指针1. 函数:了解函数的定义和使用,包括函数的声明、调用和返回值等。

掌握函数的参数传递方式(值传递、地址传递),能够编写简单的函数以及函数调用的程序。

2. 指针:理解指针的概念和作用,了解指针与数组、指针与函数的关系。

掌握指针的声明和使用,能够编写简单的指针操作程序。

四、文件操作1. 文件读写:了解文件的打开和关闭操作,能够进行文件的读取和写入。

掌握文件读写的基本函数(如fopen、fclose、fread、fwrite等)的使用。

2. 文件指针:了解文件指针的概念和作用,包括文件位置指针和错误指示指针。

能够使用文件指针进行文件的读写操作。

五、综合应用1. 综合编程:能够根据题目要求,运用C语言的基础知识和技巧,编写可以实现特定功能的程序。

2. 调试技巧:掌握常见的程序调试技巧,能够根据错误提示信息进行程序错误的定位和修复。

专升本c语言考试大纲

专升本c语言考试大纲

专升本c语言考试大纲专升本C语言考试大纲一、考试目的与要求本考试旨在评估考生对C语言程序设计的掌握程度,包括基本语法、程序结构、数据类型、运算符、控制语句、函数、数组、指针、结构体、文件操作等核心概念和技能。

考生应具备良好的编程习惯,能够编写结构清晰、风格规范的程序,并能够解决实际问题。

二、考试内容1. C语言基础知识- C语言的发展历程- C语言的特点- 程序的基本结构- 标识符、关键字和数据类型2. 基本数据类型与运算符- 整型、浮点型、字符型等基本数据类型- 常量与变量- 运算符的种类及其优先级- 表达式的构成与计算3. 控制语句- 顺序结构- 选择结构(if、switch)- 循环结构(for、while、do-while)4. 函数- 函数的定义与声明 - 函数的参数传递- 函数的返回值- 递归函数5. 数组- 一维数组与多维数组 - 数组的初始化- 数组的遍历与操作6. 指针- 指针的基本概念- 指针与数组的关系 - 指针的运算- 指针数组与数组指针7. 结构体与联合体- 结构体的定义与使用 - 结构体数组- 结构体与指针- 联合体的概念与应用8. 预处理指令- 宏定义- 文件包含- 条件编译9. 文件操作- 文件的打开与关闭 - 文件的读写操作- 文件的定位与错误处理10. 动态内存分配- 内存分配函数(malloc、calloc、realloc、free)- 内存泄漏与内存越界问题11. C语言高级特性- 位运算- 字符串操作- 函数指针与指针函数- 枚举类型12. 程序设计方法- 程序设计的基本步骤- 算法与数据结构- 程序调试与测试三、考试形式与题型考试形式为闭卷笔试,题型包括但不限于:- 选择题:测试基本概念和知识点- 填空题:测试编程细节和语法- 简答题:测试对概念的理解和应用- 编程题:测试编程能力,包括编写程序和分析程序四、考试时间与分值考试时间一般为120分钟,总分为100分。

c语言考试知识点

c语言考试知识点

C语言考试知识点C语言作为一门广泛应用于计算机编程的语言,掌握其相关知识点对于计算机科学专业的学生来说至关重要。

在C语言的学习和考试中,有一些核心知识点是必须掌握的。

本文将按照逐步思考的方式,介绍C语言考试的一些重要知识点。

1.数据类型在C语言中,数据类型是非常重要的概念。

掌握不同数据类型的定义和使用方法是编写高效程序的基础。

常见的数据类型包括整型、浮点型、字符型和指针类型等。

在考试中可能会涉及到数据类型的声明、转换和运算等方面的问题。

2.运算符和表达式通常,C语言的考试会涉及到运算符和表达式的相关问题。

了解运算符的种类和优先级是至关重要的。

掌握算术、关系、逻辑和位运算符等的使用方法,并能够正确理解表达式的求值过程,对于解题非常有帮助。

3.控制语句 C语言中的控制语句主要包括条件语句和循环语句。

在考试中,你可能需要写出使用if、switch、for、while或do-while等语句的程序。

理解这些语句的工作原理,并能够正确运用它们来解决问题,是考试中的重要内容。

4.数组和指针数组和指针是C语言中的重要概念。

对于数组,你需要了解如何声明、访问和操作数组元素。

对于指针,你需要理解指针和内存地址之间的关系,以及如何使用指针来操作变量和数组。

在考试中,可能会涉及到数组和指针的传递、动态内存分配等问题。

5.函数函数是C语言中的基本构建块之一。

在考试中,你可能会需要编写函数来实现某种功能。

理解函数的定义、参数传递、返回值和递归等概念是非常重要的。

掌握如何正确定义和调用函数,并能够设计出高效的函数,对于解答考试题目非常有帮助。

6.文件操作 C语言中的文件操作主要包括文件的打开、读写、关闭等功能。

了解如何使用标准库函数来进行文件的操作,并能够正确处理文件指针、错误处理和文件结束标志等问题,对于考试中的文件处理题目非常有帮助。

7.数据结构在C语言考试中,可能会涉及到一些基本的数据结构问题。

例如,你可能需要编写链表、栈、队列或树的相关操作。

计算机二级C语言最重要知识点

计算机二级C语言最重要知识点

计算机二级C语言最重要知识点计算机二级C语言最重要学问点结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息沟通外彼此独立。

这种结构化方式可使程序层次清楚,便于使用、维护以及调试。

下面是我整理的关于计算机二级C语言最重要学问点,期望大家仔细阅读!第一章C语言的基础学问第一节、对C语言的基础熟悉1、C语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位。

2、C语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行。

3、一个C语言程序有且只有一个main函数,是程序运行的起点。

其次节、熟识vc++1、VC是软件,用来运行写的C语言程序。

2、每个C语言程序写完后,都是先编译,后链接,最终运行。

(.c---à.obj---à.exe)这个过程中留意.c和.obj文件时无法运行的,只有.exe文件才可以运行。

(常考!)第三节、标识符1、标识符(必考内容):合法的要求是由字母,数字,下划线组成。

有其它元素就错了。

并且第一个必需为字母或则是下划线。

第一个为数字就错了2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。

关键字:不行以作为用户标识符号。

main define scanf printf 都不是关键字。

迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。

由于If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。

预定义标识符:背诵define scanf printf include。

记住预定义标识符可以做为用户标识符。

用户标识符:基本上每年都考,具体请见书上习题。

第四节:进制的转换十进制转换成二进制、八进制、十六进制。

二进制、八进制、十六进制转换成十进制。

第五节:整数与实数1)C语言只有八、十、十六进制,没有二进制。

但是运行时候,全部的进制都要转换成二进制来进行处理。

(考过两次)a、C语言中的八进制规定要以0开头。

018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。

b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。

2)小数的合法写法:C语言小数点两边有一个是零的话,可以不用写。

大一c语言考试重点知识点总结

大一c语言考试重点知识点总结

大一c语言考试重点知识点总结C语言作为一门广泛应用于计算机科学和软件开发领域的编程语言,对于计算机专业的学生来说,掌握C语言的基本知识和技能是非常重要的。

在大一的C语言考试中,掌握一些重点知识点可以帮助学生更好地应对考试。

下面将对大一C语言考试的重点知识点进行总结。

1. 基本语法C语言的基本语法包括变量定义与声明、数据类型、运算符、流程控制语句等。

在考试中,学生需要理解各种语法的用法,并能够准确地应用于实际的编程题目中。

2. 数组与指针数组和指针是C语言中非常重要的概念。

学生需要理解数组的定义与使用、多维数组、指针的概念与用法、指针与数组的关系等内容。

在考试中,可能会出现与数组和指针相关的题目,学生需要能够正确地进行指针运算和数组操作。

3. 函数与库函数函数是C语言中的重要组成部分,函数的定义与调用、参数传递、返回值等内容都需要学生熟练掌握。

此外,C语言还提供了许多库函数,如字符串处理函数、数学函数等,学生需要了解这些库函数的用法以及如何正确调用它们。

4. 结构体与文件操作结构体是一种自定义的数据类型,它可以将多个不同类型的变量组合在一起,并使用一个名称来表示。

在考试中,可能会涉及结构体的定义、结构体数组、结构体指针等内容。

此外,学生还需要了解如何进行文件的读写操作,包括打开文件、读写文件、关闭文件等。

5. 内存管理与动态内存分配C语言中的内存管理是一项重要的技能。

学生需要理解静态内存分配和动态内存分配的区别,以及如何使用malloc和free等函数进行动态内存的分配和释放。

6. 字符串操作字符串是C语言中常用的数据类型,学生需要掌握字符串的定义方法、字符串的输入输出、字符串的比较、字符串的拼接等操作。

7. 预处理指令预处理指令是在程序编译之前由预处理器进行处理的指令,学生需要了解预处理指令的作用以及常见的预处理指令如#include、#define等的用法。

以上是大一C语言考试重点知识点的总结,学生可以根据这些知识点进行备考。

大一c语言考试必背知识点

大一c语言考试必背知识点

大一c语言考试必背知识点一、变量与数据类型1. 变量的定义和赋值2. 常量的定义和使用3. 数据类型的分类和特点4. 强制类型转换和隐式类型转换5. sizeof运算符的使用二、运算符和表达式1. 算术运算符的使用和优先级2. 关系运算符和逻辑运算符的使用3. 位运算符的使用4. 条件运算符和赋值运算符的使用5. 求余运算符和自增自减运算符的使用三、控制语句1. 分支语句(if语句、switch语句)的使用和注意事项2. 循环语句(while语句、do-while语句、for语句)的使用和注意事项3. break语句和continue语句的作用和使用四、数组与字符串1. 数组的定义和初始化2. 数组的遍历和访问3. 多维数组的定义和使用4. 字符串的定义和常见操作函数(strlen、strcpy、strcat)5. 字符串的比较和查找五、函数与指针1. 函数的定义和使用2. 函数的参数传递(值传递和引用传递)3. 函数的返回值和递归函数4. 指针的定义和初始化5. 指针的运算和指针与数组的关系六、文件操作1. 文件的打开和关闭2. 文件的读写操作(fgets、fputs、fscanf、fprintf)3. 文件指针的移动和文件结束标志的判断七、结构体与链表1. 结构体的定义和使用2. 结构体数组和结构体指针的操作3. 链表的定义和基本操作(插入、删除、查找)4. 链表的遍历和链表的翻转总结:以上所列的大一C语言考试必背知识点,涵盖了C语言的核心基础知识,通过熟练掌握这些内容,可以帮助你在C语言考试中取得好成绩。

在学习过程中,建议多做习题和实践,加深对知识点的理解和掌握。

祝你在C语言学习中取得成功!。

计算机二级C语言最重要知识点

计算机二级C语言最重要知识点

计算机二级C语言最重要知识点计算机二级C语言最重要的知识点计算机二级C语言是考察计算机专业技术水平的一种方式,对于C语言的掌握程度也是标志着技术水平的一个重要表现。

即使是在现代高级编程语言遍地开花的时代,C语言仍然是一种重要的语言,使用广泛,在很多领域都有应用。

下面将介绍计算机二级C语言考试中最重要的知识点。

1. 数据类型数据类型是C语言中最基本的概念之一,它用来描述变量的类型和大小。

C语言中的数据类型包括基本数据类型和派生数据类型。

基本数据类型包括整型、字符型、浮点型和双精度浮点型;派生数据类型包括数组、结构体、共同体和指针等。

C语言中的各种数据类型在内存中所占用的空间大小和取值范围是不同的,因此在程序设计中需要根据实际需要选择合适的数据类型来使用。

2. 运算符和表达式C语言中的运算符包括算术运算符、逻辑运算符、位运算符、关系运算符等,这些运算符可以让程序员对数据进行各种处理和计算。

表达式则包括操作数和运算符,它们可以进行各种计算并生成新的值。

掌握运算符和表达式相关的知识点是很重要的,它能够为我们更好地理解程序的执行过程和实现方式提供基础,同时也能够帮助我们更好地进行程序的设计和优化。

3. 流程控制语句流程控制语句是C语言中用来控制程序执行流程的指令,主要包括条件语句、循环语句和跳转语句。

掌握这些语句对于编写高质量的C语言程序非常重要。

条件语句主要用于根据条件判断程序执行的不同路径,主要包括if-else语句、switch语句等;循环语句主要用于重复执行相同的语句块,主要包括while循环、do-while循环和for循环;跳转语句主要用于改变程序的执行顺序,主要包括break、continue和goto语句等。

理解和掌握流程控制语句是编写高质量C程序的必要前提之一。

它们可以帮助我们更好地控制程序的执行流程,从而提升程序的性能和可维护性。

4. 函数和指针C语言中的函数可以将程序切分成相对独立的模块,每个模块完成不同的任务,便于程序设计、实现和维护。

c语言考试基础知识

c语言考试基础知识

c语言考试基础知识C语言是一种广泛应用于软件开发和系统编程的高级编程语言。

它具有简洁、高效、可移植等特点,因此在计算机科学领域备受关注。

对于想要学习或者考试C语言的人来说,掌握基础知识是非常重要的。

本文将介绍一些C语言考试中常见的基础知识点。

一、数据类型在C语言中,有多种数据类型可以用来存储不同类型的数据。

常见的数据类型包括整型、浮点型、字符型等。

整型可以表示整数,浮点型可以表示带小数点的数值,字符型可以表示单个字符。

在考试中,你可能会被要求区分不同数据类型的特点,以及使用不同数据类型的注意事项。

二、变量和常量变量是用于存储数据的内存区域,而常量是不可更改的数据值。

在C语言中,你需要了解如何声明变量、给变量赋值、修改变量的值等操作。

此外,你还需要了解常量的类型和使用方式。

三、运算符C语言中包含了多种运算符,用于进行各种数学和逻辑运算。

常见的运算符包括算术运算符(如加法、减法)、关系运算符(如大于、小于)、逻辑运算符(如与、或)等。

在考试中,你可能需要解答与运算符相关的题目,例如给出一段代码,求其输出结果。

四、控制结构控制结构是C语言中用于控制程序流程的语句,包括条件语句、循环语句和跳转语句。

条件语句用于根据条件执行不同的操作,循环语句用于重复执行某段代码,而跳转语句则可以改变程序的执行顺序。

在考试中,你需要了解各种控制结构的语法和使用方式,并能够通过给出的代码判断其输出结果。

五、数组和字符串数组和字符串是C语言中常用的数据结构。

数组是相同类型数据的集合,而字符串则是字符的数组。

你需要了解如何声明和使用数组,以及如何处理字符串。

在考试中,可能会涉及到数组的初始化、遍历和排序,以及字符串的比较和连接等操作。

六、函数函数是C语言中组织代码的一种方式。

函数可以提高代码的可读性和可维护性,同时也能够进行代码的模块化。

在考试中,你可能会被要求编写函数来完成某个特定功能,或者分析给定的函数代码。

七、指针指针是C语言中的重要概念。

c语言考试基础知识点总结

c语言考试基础知识点总结

c语言考试基础知识点总结C语言是一门广泛应用于嵌入式系统和软件开发的编程语言。

它是一种高级的、通用的编程语言,通常用于系统级编程和应用程序开发。

在C语言考试中,了解基础知识点是非常重要的,下面是一些常见的C语言考试基础知识点的总结。

1. 数据类型:在C语言中,有几种基本数据类型,包括整型、浮点型、字符型和布尔型。

了解这些数据类型的特点、范围和使用方法是非常重要的。

2. 变量和常量:在C语言中,我们可以定义变量来存储数据,并使用常量来表示固定的值。

了解如何声明和使用变量以及常量的使用方法是必要的。

3. 运算符:C语言提供了各种运算符,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

了解这些运算符的优先级和使用方法是必要的。

4. 控制结构:在C语言中,有几种控制结构,包括条件语句、循环语句和跳转语句。

了解如何使用这些控制结构来控制程序的流程是非常重要的。

5. 数组:数组是一种用来存储多个相同类型的元素的数据结构。

了解如何声明和使用数组以及数组的特性是非常重要的。

6. 函数:函数是C语言中的一个重要概念,它允许我们将程序分解为多个模块化的部分。

了解如何声明和调用函数以及函数的参数和返回值是必要的。

7. 指针:指针是C语言中的一个重要概念,它允许我们直接访问内存中的地址。

了解如何声明和使用指针以及指针的运算是非常重要的。

8. 结构体:结构体是一种自定义的数据类型,可以用来存储多个不同类型的元素。

了解如何声明和使用结构体以及结构体的特性是必要的。

9. 文件操作:在C语言中,我们可以使用文件来存储和读取数据。

了解如何打开、写入和读取文件是非常重要的。

10. 预处理器:预处理器是C语言的一个重要组成部分,它允许我们在编译之前对源代码进行处理。

了解如何使用预处理器指令和宏定义是必要的。

通过掌握以上这些基础知识点,可以为C语言考试做好准备。

同时,还需要进行大量的练习和实践,以加深对这些知识点的理解和应用能力。

c语言理论考试要点 (1)

c语言理论考试要点 (1)

C语言理论考试要点学习C语言后面的知识,不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识,这是我们学生最不易做到的,然而却又是最重要的。

比如:在C语言中最典型的是关于结构化程序设计构思,不管是那种教材,一开始就强调这种方法,这时也许你不能充分体会,但是学到函数时,再回头来仔细体会,温故知新,理解它就没有那么难了。

学习C语言就是要经过几个反复,才能前后贯穿,积累应该掌握的C知识。

C语言学得好的学生都是知难而上,不轻易放弃的强者。

等级考试分优秀、合格、不合格三档。

江苏省计算机二级考试成绩分为:大学计算机信息基础20分C语言理论部分40分C语言上机考试40分证书分:合格、优秀两种,没有期限通过准考证在网上查询成绩,大约考完后50天可查。

期末复习以理论为主,上机为次;暑假开始以上机为主,理论为次。

二级C语言等级考试没有通过的98%以上是因为上机未达线。

目前我校C语言等级考试通过率为40%左右。

仔细研究大纲和样题,大纲提到的知识点和库函数要熟练掌握。

常用算法默写后对照,再默写再对照。

不要不肯动笔,多做归纳总结,包括知识点的归纳和算法的归纳。

大学计算机信息基础占20分,要作适当复习。

C语言理论部分占40分,上机占40分。

C语言理论题大多数是数组以后的内容,但要熟练运用前面表达式、数据类型、三种基本结构等知识。

选择题需要记忆的知识包括计算机基础知识、基本概念。

这些内容看似不起眼,但如果不适当加以记忆,考试时因此失分十分可惜。

我们可以在理解的基础上归纳整理,适当记忆。

近年大学计算机信息基础考得比较实用、如:优盘、数量级、存取速度、通讯技术、网络知识。

每年必考的知识点如下:➢循环嵌套➢字符数组的输入输出、插入或删除、或排序、或重新组合➢函数参数的传递,传值和传址的不同、函数的定义和返回值➢变量的作用域(选择题,全局变量和局部变量的区别,如:05春25题)➢变量的存储类型(填空题,如:04春填空第9题,每次调用函数,静态变量y保留上次调用时的值;C是全局变量,&b对应指针sum传址,b和*sum值一致;a单向传值给x,x的值不影响a)➢指针传址、指针数组、指针处理二维数组、指针处理字符串数组和字符串、指针处理结构体和链表(填空题)、指针与结构体结合(填空题)笔试只有选择题和填空题两种题型。

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C语言考试要点颜色说明:红色为我认为的重点;图片和红色黄底色的为老师PPT中的重点(也就是重重点);黑色字为定义考试题型(大致如下):选择题20道每题1分填空题10道20空每空1分判断题20道每题1分程序分析题6道每题4分简答题8道每题2分第1章C语言概述1.3 C语言程序特点C语言是一种简洁明了,功能强大,移植性好的结构化程序设计语言。

理解C语言程序是函数串一个程序可以由一个或多个文件组成,文件由函数组成,一个文件可以由一个或多个函数组成。

1.4 标准设备的I/O键盘输入函数:getchar()、gets()、scanf()获取一个字符的读写getchar()获取一个字符串的读写gets()标准格式输入函数scanf()屏幕输出函数:putchar()、puts()、printf()输出一个字符的写函数putchar()输出一个字符串的写函数puts()标准格式输出函数printf()特别是scanf()函数和printf()函数的功能和用法scanf()功能:从键盘上按所指定的格式读取数据,并用数据给指定的变量赋值。

格式:int scanf(“<控制串>”,<参数表>)例如:scanf(“%d%d”,&a,&b);printf()功能:将该函数参数表中的若干个表达式的值,按其指定的格式和顺序逐一显示在屏幕上。

格式:int printf(“<控制串>”,<参数表>)第2章常量和变量2.2 类型(数据类型和存储类)变量和函数具有存储类数据类型的种类:基本数据类型和构造数据类型存储类的种类、不同存储类变量的特点(P34表2.3)2.3 常量(简单理解为程序运行过程中,不能被改变的量,也就是说常量的值不变)2.4 变量(简单来说就是值可以改变的量,也就是说变量的值可被改变)变量三要素:名字、类型和值的具体规则变量的定义格式和作用域1.变量的定义格式:在C语言中,要求对所有用到的变量,必须先定义、后使用;且称在定义变量的同时进行赋初值的操作为变量初始化。

(1)变量定义的一般格式[存储类型] 数据类型变量名[, 变量名2……];例如,float radius, length, area;(2)变量初始化的一般格式[存储类型] 数据类型变量名[=初值][, 变量名2[=初值2]……];例如,float radius=2.5, length, area;2.作用域:标识符的作用域规则:(1)对大多数标识符来讲,定义和说明是一回事,而对于外部类变量和函数来讲,定义和说明是两回事(2)不同的标识符具有不同的范围:整个程序:外部类变量和外部函数一个文件:外部静态类变量和宏名函数体:自动类变量和内部静态类变量及语句标号程序段内:自动类变量和内部静态类变量(3)作用域是标示符可见的范围,可见指可以访问,可以进行存取操作;不可见指不可以访问,不能进行任何操作变量的值有两种:变量值,变量的地址值第3章运算符和表达式3.1 运算符功能:算术、关系、逻辑、三目、赋值以及单目运算符++、--、*、&等++(--)增(减)1运算符,优先级别为2*取内容运算符,优先级别为2&&逻辑与运算符,优先级别为113.2 运算符的优先级和结合性++ --只能作用在变量上,例如:++(a+b)是错的3.3 表达式的值和类型逻辑表达式求值、赋值表达式求值、条件表达式求值第4章 预处理功能简单宏定义命令定义符号常量文件包含命令的应用,在程序分析题目中第5章 语句复合语句是由两条或两条以上的语句用花括号({})括起来的语句序列分程序是指含有说明语句的复合语句5.2 分支语句if、switch(跳出switch语句时使用break)5.3 循环语句while、do-while、for5.4 转向语句break(break不能用于循环语句和switch语句之外的任何其它语句之中。

)continue(continue只能用在循环体中)掌握上述语句的功能、格式及用法,用于程序分析题目总结:掌握3种循环语句和2种开关语句的特点和用法。

第6章数组定义数组时必须指定数组名,数组类型6.1 一、二维数组的定义格式及数组元素的下标表示方法数组属于构造类型。

数组:是具有一定顺序关系的若干数目固定、类型相同变量构成的有序集合元素:组成数组的变量,用数组名和下标确定,每个数组元素都具有该数组的类型6.2 数组的初始化和赋值数组初始化使用初始值表数组赋值是对数组的各个元素赋值数组的运算是指数组各个元素的运算6.3 字符数组和字符串字符数组可以存放字符,也可以存放字符串。

可以直接用字符串常量给字符数组初始化第7章指针*p=a等价于*p=&a[0]7.1 、7.2 指针的概念指针的定义格式、初始化和运算给指针赋值要求类型相同和级别一致的地址值掌握指针的值和类型指针仅有4种运算一个指针可以加或减去一个整型数的运算在一定条件下,两个指针可以进行相减运算在一定条件下,两个指针可以进行比较运算7.3 一、二维数组元素的指针表示一维数组指针表示:已知int a[5]; 数组a的各个元素地址值和元素值的指针表示为a+i 和*(a+i)二维数组指针表示:已知int b[5][3]; 数组b的各个元素的地址值和元素值的指针表示为*(b+i)+j 和*(*(b+i)+j)例题:8_000.c7.4 指向一维数组的指针和指针数组掌握它们在定义上和应用上的区别指向数组元素的指针和指向数组的指针的区别7.5 字符指针的特点第8章函数8.1、函数定义格式分为函数头和函数体函数说明两种:简单说明法、原型说明法8.2 函数的概念函数的定义格式函数的说明方法函数的形参和实参函数的返回值8.3 函数的调用传值、传址调用的方法及特点8.4 一级指针作函数参数实现传址调用第9章结构9.1、9.2 结构变量的概念结构是一种构造数据类型,具有结构类型的变量叫结构变量结构类型和结构变量的定义格式、结构变量的初始化和赋值及运算结构变量的成员表示方法9.3 结构数组的应用第10章文件操作ppt上面红色标识的部分为重点10.1 文件概念文件指针、标准文件和一般文件10.2 标准文件的读/写函数对一个字符的、对一个字符串的和格式的10.3 一般文件的操作打开/关闭函数读/写函数(对一个字符的、对一个字符串的、对一个数据块的和格式的)、文本文件及二进制文件的操作一个文件指针指向某个文件就意味着该指针指向该文件的内存缓冲区的首地址一个文件指针指向某个文件就意味着该指针指向该文件的内存缓冲区的首地址输出一个字符的写函数putchar()gets,一个参数用来存放读取字符串的字符数组,键盘读取时以换行符作为结束符fopen函数fgetc()读函数C语言程序分析举例:1#include <stdio.h>void main(){ int x,y,z;x=y=z=1;++x&&--y&&++z;printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);--x||++y||++z;printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);x=y=z=1;--x&&++y||++z;printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);++x||--y&&--z;printf("%d,%d,%d\n",x,y,z); }2void main(){ int i=-1,j=2,k;do{k=++i&&--j;i++;}while(k);printf("%d,%d\n",i,j);}3void main(){int m=1,n=0,i,j;i=j=2;switch(m){case 1: switch(n){case 0: ++i;break;case 1: j++;break;}case 2: i++,j++;break;}printf("%d,%d\n",i,j);}4void main(){char str[]="ABCDEFG";char *p=&str[6];for(;p>=str;p--)printf("%c",*p+1);printf("\n");}5void f1(int *a){int b=3;b*=*a;printf("%d,%d\n",++*a,b); }int f2(){int x=5;f1(&x);return x++;}void main(){int m=5;m+=f2();printf("%d\n",--m);}6#include<stdio.h>#include<string.h>struct month{int number_of_day;char name[10];};void main(){int i;char m[10];struct month months[12] = {{31,"jan"},{28,"feb"},{31,"mar"},{30,"apr"},{31,"may"},{30,"jue"},{31,"jul"},{31,"aug"},{30,"sep"},{31,"oct"},{30,"nov"},{31,"dec"}};printf("Enter month's name(3 characters):");scanf("%s",m);for(i = 0; i < 12; i++){if(strcmp(m,months[i].name) == 0){printf("%s: %d\n",m, months[i].number_of_day);break;}}}#include<stdio.h>#include<stdlib.h>char s[][10]={"if","else","while","break","continue"}; int a[]={3,5,6,6,9};void main(){int i;char s1[5][10];FILE *fp;fp=fopen("file1.txt","w");if(fp==NULL){printf("file cannot be open!\n");exit(1);}for(i=0;i<5;i++){fputs(s[i],fp);}fclose(fp);fp=fopen("file1.txt","r");if(fp==NULL){printf("file cannot be open!\n");exit(2);}for(i=0;i<5;i++)fgets(s1[i],a[i],fp); for(i=0;i<5;i++)printf("%s\n",s1[i]); fclose(fp);}。

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