艺术概论十章艺术的欣赏46页PPT

艺术概论课件 PPT

艺术有高下，高下在于创作者的心境。
流行的、被大众接受的不见得是艺术的最高形式，只能说明创作者的心境接近于社会大众的普通心境，与之相应的危险的发展方向就是媚俗，也就是创作者放弃了自身的艺术追求，而为了追求更多的赞同者把作品降低到大众的普世心态中。非流行的并不见得是不好的，因为每一个作品都反映了一个作者真实的心境，但是危险的是很多欣赏者的盲从。
艺术概论
——绪论
绪论
谈到艺术，人们会很自然地想到音乐、美术、书法，以及舞蹈、戏剧等形式，这些表现形式都可以称为艺术。
而在现实生活中，以艺术为后缀或定语的词汇远不止于此。
日常生活中，我们经常可见摄影艺术、时装艺术、美容艺术、园林艺术，以及烹饪艺术、社交艺术、谈话艺术等词语。
即使是我们以往耳熟能详的所谓“经典艺术” 也在逐渐扩大着概念的范围。
当欣赏者在欣赏一个艺术作品时，欣赏的不仅是一个孤立的作品，更重要的是在欣赏创作者的内心世界。当欣赏者与创作者有共鸣的时候，这种作品就易于被欣赏者接受；反之，欣赏者则会觉得作品难以接受。
正如关西大汉只可持铁板唱 “大江东去”一样，我们无法想象数条大汉在壶口瀑布前咏读 “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的场景。
例如，作为经典艺术的美术，在新的世纪里其范围和边界也逐渐变得难以明确划定，且不说波洛克在画布上随心所欲地泼彩使其成为抽象表现主义大师，画画出身的杜桑因一件男用小便器成为艺术史上划时代的大师，更不要说毕加索以拼贴手法实现立体主义和简化形象的原始艺术，就连日常生活中的涂鸦行为以及装置、摄影等新的表现形式和走出美术、反叛美术、颠覆美术的现代艺术等都在不断突破着传统意义上“美术”的边界。
第二类是在完成了基本生产劳动的基础上，为了提高生活质量而进行的基本社会生活。

艺术学概论第十章艺术创作.ppt

三
艺术思潮
艺术思潮是指在一定的社会历史条件下，特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下，艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。艺术风格、艺术流派和艺术思潮，分别针对个体、群体以及在一定历史时期内具有相当规模的较大全体而言。
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料
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救亡图存的强烈愿望。
京张铁路建成通车；民国以后，各条商路修筑
正轨。
二、水运与航空
1．水运
(1)1872年,
轮船招商局正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。
(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是
在列强排挤中艰难求生。
2．航空 (1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制。 (2)发展： 1918年，北洋政府在交通部下设“ 水上飞机
C．轮船招商局的轮船
D．福州船政局的军舰
[解析]
由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民
到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。 [答案] C
[题组冲关] 1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ( )
A．公路运输
C．轮船运输
B．铁路运输
D．航空运输
解析：根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案：C
1 、社会生活是艺术创作的源泉和基础，因此，艺术家对社会生活的观察和体验就显得十分重要。
2 、艺术家作为创作主体总是属于一定的民族和时代，与社会有着密切的联系。因此在进行艺术创作时，不仅需要从社会生活中吸取创作的素材和灵感，而且要对社会生活作出判断和评价，自觉或不自觉地表明自己的情绪和态度，从主观方面也折射和体现出社会生活的影响。

艺术概论课件ppt

审美创造
通过鉴赏活动激发创造力，产生新的审美体验和艺术作品。
艺术鉴赏的心理过程
1 注意
在鉴赏过程中，鉴赏者需要集中注意力，关注艺术作品的基本元素和整体形象。
2 感知
在鉴赏过程中，鉴赏者需要集中注意力，关注艺术作品的基本元素和整体形象。
3 想象
在鉴赏过程中，鉴赏者需要集中注意力，关注艺术作品的基本元素和整体形象。
艺术与社会变迁的
互动
随着社会的发展和变迁，艺术也在不断演变和创新，从传统到现代，艺术形式和风格的不断变化反映了社会的变革和发展。
艺术与文化的互动
01
艺术是文化的重要组成部分
艺术是文化传承和发展的重要载体，通过艺术作品可以了解一个民族、
一个时代的文化特征和精神风貌。
02 03
文化对艺术创作的影响
艺术家通过创作实现自我价值和追求，使自己的艺术才华得到发挥和展现。
04
艺术鉴赏
艺术鉴赏的要素
艺术作品
这是鉴赏活动的物质基础，是艺术家创造出来的、传达特定信息的物质载体。
艺术鉴赏者
这是鉴赏活动的主体，是艺术作品的接收者和审美体验的实践者。
艺术传播媒介
这是连接艺术作品和鉴赏者的桥梁，通过特定的媒介将艺术作品传达给鉴赏者。
艺术的形式与种类
总结词
艺术有多种形式和种类，每种形式都有其独特的表现方式和特点。
详细描述
绘画、雕塑、摄影、音乐、舞蹈、戏剧等是常见的艺术形式，它们各自有着独特的表现手法和技巧。例如，绘画通过色彩、线条和构图来表现形象，音乐则通过旋律、节奏和声音来传达情感。
艺术的功能与价值
总结词
艺术具有多方面的功能和价值，包括审美体验、文化传承、社会批判等。

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跨学科研究法：借鉴其他学科的理论和方法，对艺术现象进行综合研究
比较研究法：通过对不同文化、不同时期的艺术现象进行比较分析，揭示其共性和差异
03
艺术的起源与发展
艺术的起源
艺术起源的几艺术在文化传承中的重要性和作用
艺术起源与人类文明的发展：艺术在人类文明发展中的地位和作用
简介：音乐是一种通过声音和节奏来表达情感和思想的艺术形式
种类：古典音乐、流行音乐、民族音乐等
舞蹈艺术
舞蹈与其他艺术的关系
舞蹈的定义与分类
舞蹈艺术的特征
舞蹈艺术的发展趋势与未来展望
戏剧艺术
定义与特点：戏剧是一种通过演员表演来展示故事情节、人物形象和情感的艺术形式
种类：包括话剧、歌剧、舞剧、戏曲等
艺术特征：包括动作、语言、音乐、舞蹈、舞美等
艺术概论教案ppt课件
目录
01
添加目录标题
02
艺术概论概述
03
艺术的起源与发展
04
艺术的种类与特征
05
艺术创作与欣赏
06
艺术的社会功能与价值
07
艺术的未来发展与展望
01
添加章节标题
02
艺术概论概述
艺术概论的定义
艺术概论是一门研究艺术本质、特征、规律和方法的学科
它涉及对艺术作品、艺术家、艺术流派和艺术史等方面的研究
代表作品：如《哈姆雷特》、《茶馆》、《雷雨》等
05
艺术创作与欣赏
创作主体：艺术家作为创作的核心，具备独特的审美能力和创作技巧创作客体：客观存在的自然、社会现象以及文化成果等，为艺术家提供创作灵感和素材创作手段：包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等艺术形式，以及各种艺术手法和技巧创作过程：包括构思、构图、塑造形象、表现情感等步骤，最终形成具有审美价值的艺术作品艺术创作的要素艺术创作的要素灵感：艺术家在创作过程中，受到各种因素的启发，产生创作冲动和想法构思：艺术家对素材进行选择、提炼、加工，形成具有表现力的艺术形象构图：艺术家通过合理的布局和安排，使作品具有整体感和层次感表现手法：艺术家运用各种艺术手法和技巧，如夸张、变形、对比等，使作品具有独特的表现力和感染力艺术创作的要素艺术创作的要素主题：艺术家在创作过程中，选择具有表现力和感染力的主题，表达自己的思想和情感素材：艺术家从现实生活中获取各种素材，如人物、景物、事件等，为创作提供灵感和素材艺术手法：艺术家运用各种艺术手法和技巧，如绘画、雕塑、音乐等，将素材转化为具有审美价值的艺术作品创新：艺术家在创作过程中，不断探索新的表现手法和技巧，使作品具有独特性和新颖性艺术创作的要素艺术创作的要素情感表达：艺术家通过作品表达自己的情感和思想，引起观众的共鸣和思考审美价值：作品具有审美价值，能够给人带来愉悦和美感文化内涵：作品蕴含着丰富的文化内涵，反映社会历史和民族特色艺术风格：作品具有独特的艺术风格，体现艺术家的个性和特点

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2024/3/28
1
CONTENTS 目录
• 艺术概述 • 艺术发展史略 • 造型艺术赏析 • 表演艺术探讨 • 语言文字艺术解读 • 影视传媒艺术鉴赏
2024/3/28
2
CHAPTER 01
艺术概述
2024/3/28
3
艺术定义与特点
艺术定义
艺术是一种创造性的、表现性的、审美性的社会实践活动，是人类精神文化的重要组成部分。
笔触与肌理
笔触是画家在创作过程中留下的痕迹，肌理则是画面表面的纹理结构，它们体现了绘画的材质美感和独特风格。
2024/3/28
13
雕塑空间造型美感
体积与空间
雕塑艺术通过塑造三维立体的形象，利用体积的大小、空间的虚实、透视的远近等手法，营造出
丰富的视觉感受。
2024/3/28
材质与肌理
雕塑作品采用不同的材质如石、木、金属等，通过其特有的质地和肌理效果，增强作品的表现力和感染力。
中世纪艺术风格
介绍中世纪艺术的典型风格，如拜占庭艺术、罗马式艺术、哥特式艺术等，并分析其特点。
中世纪艺术流派
探讨中世纪时期的主要艺术流派，如国际哥特式、文艺复兴前奏等，并分析其代表作品及影响。
2024/3/28
9
文艺复兴时期艺术创新
文艺复兴的背景与特点
分析文艺复兴时期的政治、经济、文化背景，以及其对艺术发展的影响。
5
艺术功能与价值
2024/3/28
艺术功能
艺术具有审美功能、认识功能、教育功能和娱乐功能等多种功能，能够满足人们的精神文化需求，提高人的审美能力和文化素养。
艺术价值
艺术价值是艺术作品所具备的审美价值、历史价值、文化价值、社会价值等，是艺术作品存在和发展的重要依据。艺术价值的高低取决于作品的思想性、艺术性、观赏性和创新性等多个方面。

艺术概论全套精美课件

作者：杨先艺编著出版社：清华大学出版社有限公司出版时间：2009-4-1
第一讲课程总纲
2、目前研究成果
艺术概论
Outline of Art
本教材的使用对象为边工作边学习的新闻专业函授学生，他们不像全日制本科生那样有充足的时间去图书馆查阅资料，不像文学艺术类学生那样有大量其他的文学艺术类课程辅助学习，因此，本教材不以详尽的理论阐释为目标，而以深入浅出为追求，简单概括就是四句话：简化理论阐述；运用浅显语言；增加个案分析；提供多方视点。
作者：王耀卿，彭文民主编出版社：武汉大学出版社出版时间：2010-8-1
第一讲课程总纲
2、目前研究成果
艺术概论
Outline of Art
《艺术概论》深入浅出介绍各项艺术的源流、特征，艺术与生活密不可分的亲密关系，使人可以坦然看待艺术，从中获得乐趣。这是一套专为艺术考生考取硕士研究生、专业理论课考试获取高分而编写的考试备考用书。全书本着“一切为方便考生考取高分” 的宗旨进行，梳理重点必考知识点，摒除一般艺术类基础史论参考书目或指定教材复杂冗长的叙述，综合汇编所有权威考试教材重点的、必考的知识点。
第一讲课程总纲
2、目前研究成果
艺术概论
Outline of Art
高等院校艺术基础理论教材，是文化部教育科技司组织编写的《中国艺术教育大系》重要选题之一。
作者：王宏建主编出版社：文化艺术出版社出版时间：2010-10-1
第一讲课程总纲
2、目前研究成果
艺术概论
Outline of Art
艺术概论
Outline of Art
第一讲课程总纲
思考：谈谈你对艺术的理解？以及艺术有哪些门类？

艺术概论PPT课件

其结构主义方法主要有如下原则：（一）对整体性的要求；（二）整体优于部分；（三）内在性原则，即结构具有封闭性，
对结构的解释与历史的东西无关；（四）用共时态反对历时态，即强调共
时态的优越性；（五）结构通过差异而达到可理解性；（六）结构分析的基本规则：１．结构分析应是现实的；２．结构分析应是简化的；３．结构分析应是解释性的；
• 但是在历史角度上，风格主义一词很常被用以形容在文艺复兴晚期（1550-1580）出现的一种潮流，这个潮流在当时藉由瘦长的形式、夸大的风格、不平衡的姿势来描绘人类和动物，以此产生戏剧化和强而有力的影像。甚至连米开朗基罗也曾被称为风格主义者—他晚期的作品中马匹和人类的外形的确近乎于失去平衡的样子。在当时意大利混乱的局势下，风格主义成为一种以鼓舞人心和虔诚为目标的艺术流派。
会生活和政治生活的各个角落：作为文化思潮，它涉及社会科学的各个门
类，如语言学、人类学、心理学等；作为文艺思潮，结构主义几乎影响到
文学艺术的所有领域，从理论到创作，从小说、戏剧、诗歌到电影。这一思潮还产生了相当广泛的国际影响，从60年代中期开始，它以法国为中心，迅速扩展到英、美、西德、意大利、丹麦，并对苏联、东德、波兰、捷克
动自称的艺术流派。这一词原先来自意大利文maniera— 意即“风格”，以画家的特色来说便是对艺术的“触碰” 或者认出其“风格”。
• “风格主义”一词在第一次世界大战爆发前浮上台面，最初开始于艺术历史学家们在艺术称呼上的争论。德国艺术历史学家海因里希·沃尔夫林（Heinrich Wölfflin）首先使用这一词以形容意大利16世纪时那些无法被分类的艺术作品、那种在后来将另一种“风格”的文艺复兴引进了法国的风格，既不是文艺复兴也不是巴洛克的风格。在英国的艺术历史学家看来，风格主义相当难以分类；也几乎没有影响到主流的艺术，它的定义也相当模糊。

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15
希腊神话中有掌管文艺的女神，叫作缪斯,共有九位，分别掌管一门艺术，她们是：泰勒司喜剧，梅奥朴迈尼司悲剧，伊拉特司哀歌，波利姆尼亚司抒情诗，卡利奥波司雄辩术和英雄诗，尤特波司音乐，特普希斯瑞司舞蹈，卡里奥司历史，尤拉尼拉司天文学。
其中的历史与天文学不在现代意义的艺术的行列之内，而在古希腊发展得无比辉煌的雕塑却被缪斯排斥在文艺领域之外。因为雕塑属于平民艺术，雕刻大理石无疑是很费体力的。雕塑人体人像与埃及的木乃伊（保存尸首的方法）有相似之处。
孔子教儿子要学习六艺，六艺指的是礼、乐、射、御、书、数。乐包括音乐、舞蹈和诗歌，是现代意义上的艺术。
现代意义上的艺术和艺术家也包含在艺事和艺人之内。
14
西方文化关于“艺术”的阐发
古代西方人也把艺术归入一般技艺之中。据波兰美学家塔塔科维奇在《古代美学》
一书中所说，希腊人赋予艺术这个术语以比现代意义上的艺术更为广泛的含义。对他们说来，它意味着有技艺的生产。凡是可凭专门知识来学会的工作都可归到艺术这个概念之下，建筑、雕刻、绘画是“艺术”，木工、医药、烹调也是“艺术”。
7
一、什么是艺术
“什么是艺术”这个问题属于本质性问题，实质上是在问艺术是什么。
8
实际上，“艺术”这个
概念经历了一个极其复杂的历史过程。
从原初的艺术概念的产生，到现代的艺术概念的形成，就像蚕蛹、蝴蝶一样不断地脱胎换骨，不断地提炼纯化又综合统一，才有了现在的艺术。
以后随着艺术的不断发
自古至今这些艺术给人们带来审美愉悦。人为什么会在艺术欣赏中感到愉悦？
什么是艺术，艺术的本质特征是什么，艺术的奥妙和魅力是什么？
为什么人类离不开艺术？艺术的价值和作用到底是什么？

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【拾穗者】——米勒
是秋季收获后，人们从地里拣拾剩余麦穗的情景。画面的主体是三个弯腰拾麦穗的农妇，背景中是忙碌的人群和高高堆起的麦垛。三与穿着粗布衣衫和笨重的木鞋，谦卑地躬下身子，在大地里寻找零散、剩余的粮食。在生存面前，人类虔诚地低下头。虽然远处飞翔的鸟儿依旧烘托出田园诗般的意境，但人类凝重的身躯似乎预示着生存的重压。
【不相称的婚姻】 ——普基廖夫
描绘了一青春少女与一老者结合的爱情悲剧。画家集中表现一位风烛残年的将军娶一位少女为妻的情节，而这一丑恶的行为恰恰是在庄严的教堂中举行。神父将结婚戒指戴到一个年仅十六七岁的新娘的手上，而她身旁的“新郎”则是一个可以做她祖父的白发老头。他手持蜡烛，目光斜视在神父要给新娘戴的戒指上。新娘低头无奈，右手无力地拿着蜡烛。她的眼皮浮肿，昨夜痛哭了一宵，仍然逃脱不了这种厄运。
【倒牛奶的女仆】 ——弗美尔
女佣人是个健壮如牛的村妇，她塞起了胸前围裙的一角，正忙着准备早餐。左边墙角有一窗户，一边挂着一只藤篮和一盏马灯。桌上杂乱地摆着一些食物。
【贩卖孩子的商人】 ——约瑟夫·玛丽·维安
作品中描绘人贩子正在向贵妇人兜售小天使的场景。女主人被刻划得高贵而矜持，女商人则从提篮里抓出一个带翅膀的小男孩，构成一个充满戏剧性的场面。
【吹肥皂泡的少年】 ——夏尔丹
一个衣着破旧但不失为整洁的少年正在从室内向室外吹着肥皂泡，还有一个更小的孩子，正踮着脚扒着窗台使劲从室内向室外观看，描绘出一种清闲、安逸的生活情趣，反映了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ层平民的孩子们自然、俭朴、淳厚、善良的美好情感。
【拿破仑穿越阿尔卑斯山】 ——达维特
拿破仑身穿华丽作战指挥服，骑着白马，一手拉着缰绳，让马做半腾空状，一手高举指向前方，指挥着法军向前。阿尔卑斯山是欧洲的险峰，但在拿破仑脚下已不再是前进的阻碍，而成为拿破仑一展雄风的舞台。

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四、從植物的生態來看--4
4.花的形狀、色彩和香味， ? 如果我們仔細觀察，就會發現 ? 花的形狀、色彩和香味，都是為了生殖 ? 花的香味，也是為了招蜂或引蝶，
招蜂或引蝶
四、植物的生態--5
5.花期短暫， ? 花的生命其實很短 ? 花的爭奇鬥豔， ? 也隱含著生命存在的自我努力。
花的爭奇鬥豔
祝福新人的結合
三、花的功用--4
4.生病。 ? 在某些場合又不代表喜悅 ? 朋友生病了，住在醫院，我們也常帶花去探
望 ? 就不是為了慶賀，而是安慰或鼓勵罷。
探望安慰
三、花的功用--5
5.死亡。在其他典禮中也具有獨特的意義花在喪禮中似乎是安息、告別，是懷念與感傷。
表示悼念
三、花的功用--5
真理上毁灭。”
? 刘勰：人“为五行之秀，实天地之心，心生而言立，言立而文明，自然之道也。”“夫以无识之物，郁然有采，有心之器，其无文欤？”
? 曹丕：“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。年岁有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷,是以古之作者, 寄身于翰墨,见意于篇籍,不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。”
? 花代表的意義竟然是如此複雜， ? 也因此， ? 人類覺得花是美的， ? 這美的內容也非常複雜。
四、從植物的生態來看 --1
1.一粒種子， ? 就已經隱含著一朵花的元素。 ? 種子外圍常常有一個堅硬的外殼 ? 在硬殼的保護中，裡面那柔軟的部份叫做
「仁」 ? 那就是種子發芽的部位
四、從植物的生態來看 --2
的生命，從開放到凋零的全部， ? 我們覺得花美， ? 也是我們對自己生命的珍惜眷念的心情吧！
五、拈花微笑---1
? 釋迦牟尼 ? 是古印度一位傳佈生命道理的老師， ? 他常常在叢林花樹中講述生命真諦， ? 也就是後來被他弟子記錄下來的「佛經」。

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艺术批评
艺术批评是指人们对艺术作品进行评价和判断的过程，包括对作品的思想性、艺术性、社会意义等方面的分析和评价。同时，艺术批评还可以对艺术家的创作思想和技巧进行分析和探讨，为艺术创作提供有益的借鉴和指导。
03
CATALOGUE
艺术作品分析
作品主题与题材选择
总结词
艺术作品的主题和题材选择是作品的核心，反映了艺术家的思想和价值观。
艺术创作过程
01
02
03
艺术构思
艺术家在创作过程中，通过对生活和自然的观察、体验和思考，形成艺术构思。
艺术传达
艺术家运用各种艺术手段，如绘画、雕塑、音乐、舞蹈等，将艺术构思转化为具体的艺术形象。
艺术接受
观众通过欣赏艺术作品，产生审美体验和情感共鸣，实现对艺术作品的接受和理解。
审美心理与审美标准
艺术特点
艺术具有独特性、审美性、情感性和创造性等特点，是人类文化的重要组成部分。
艺术发展历程
古代艺术
古代艺术起源于人类早期的生产和生活实践，包括洞窟壁画
、雕塑、建筑等。
中世纪艺术
中世纪艺术受到宗教和封建制度的影响，以教堂建筑、雕塑和壁画为主要表现形式。
文艺复兴时期艺术
文艺复兴时期艺术注重人文主义和现实主义，以绘画、雕塑和建筑为主要表现形式。科技与 Nhomakorabea媒体的运用
科技的发展为当代艺术提供了新的创作媒介和表现方式，如数字艺术、虚拟现实等。
社会议题与文化反思
当代艺术更加关注社会议题和文化反思，通过艺术表达对现实世界的思考和批判。
艺术市场的商业化和炒作
随着艺术市场的商业化和炒作现象的加剧，当代艺术家需要面对更多的商业压力和市场挑战。