班级活动计划通用版

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班级活动策划通用15篇

班级活动策划通用15篇

班级活动策划通用15篇班级活动策划1一、活动主题:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊二、活动时间: 6月5日下午3:00到晚上9:00.三、活动地点:橘子洲公园四、举办单位:13级物理二班全体成员五、活动目的:1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上。

2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。

3.为加强班级凝聚力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。

六、活动嘉宾:13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长七、活动前期准备及相关安排:1.全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。

2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。

3.班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。

4.文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。

5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。

6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。

7.每组由组员选出小组长,确定组名与口号,做好相应活动准备:备好风筝,彩纸,笔,家庭自助食品;八、活动流程:全体集合:(15:40——16:00)1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品,自带水。

2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。

前往橘子洲:(16:00——16:30)1.出发前一刻,每组组长带领组员喊团队口号。

2.所有同学在班委及组长的带领下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位领唱带动大家唱红歌,活跃气氛。

班级活动计划9篇

班级活动计划9篇

班级活动计划9篇第1篇示例:班级活动计划是班级组织的一项重要工作,旨在为同学们提供一个丰富多彩的课外活动,促进同学之间的交流与合作,增进班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。

下面将为大家介绍一份关于班级活动计划的详细安排。

我们将定期举办班级聚餐活动,每月安排一次。

聚餐不仅是一种增进感情的方式,也是平时学习生活压力的释放途径。

大家可以在聚餐中畅所欲言,增进友谊,放松心情。

在选择餐厅方面,我们会参考同学们的意见,尽量满足大家的口味需求。

我们计划组织一次户外拓展活动,以提高同学们的团队合作能力和自信心。

拓展活动的具体内容包括攀岩、绳网穿越、团队建设等项目,旨在通过挑战自我、互相合作的方式,促进同学们的成长与交流。

我们还将组织一次文化活动,如赏花、登山、参观博物馆等。

通过文化活动,不仅可以增长见识,还可以培养同学们的兴趣爱好,增进对艺术文化的了解。

我们也将配备专业的导游,为同学们提供最专业的导览服务。

我们计划开展一次志愿者活动,去关爱留守儿童、帮助孤寡老人等。

通过志愿者活动,可以帮助同学们树立正确的价值观念,培养同学们的社会责任感和爱心。

我们相信,通过参与志愿者活动,同学们会感受到帮助他人的快乐和满足感。

我们还将筹备一次主题班会,围绕“梦想与追求”展开讨论。

我们鼓励同学们勇敢追逐自己的梦想,不畏惧困难、不放弃努力。

通过主题班会,我们希望激发同学们对未来的热情与信心,鼓励大家积极拼搏,追求更美好的人生。

班级活动计划旨在为同学们提供丰富多彩的课外活动,促进同学之间的交流与合作,提高同学们的团队合作能力和自信心。

希望同学们能积极参与班级活动,共同创造一份难忘的高中回忆!【完】第2篇示例:随着新学年的开始,学生们又开始充满期待和热情地投入到学习和生活当中。

为了增强班级凝聚力,丰富学生课余生活,激发学生参与班级活动的热情,我班制定了一系列丰富多彩的班级活动计划,让每一位同学都可以在其中找到属于自己的快乐。

以下是我们精心策划的活动计划:我们将在新学期开始之际举办班级联欢会。

班级活动策划方案(通用15篇)

班级活动策划方案(通用15篇)

班级活动策划方案(通用15篇)班级活动策划方案1活动主题:沐浴阳光、放松心情活动形式:1. 穿越障碍物2. 猜谜语(脑筋急转弯)3. 套物品4. 看你了解我多少(主要是男生参加)活动目的:1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

策吧网2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:20xx年x月x日星期三下午15:0016:00活动地点:四川理工学院石锣山山顶上参与人员:生药071班全体同学主要负责:1. 生活委员在活动之前买好所需用品。

(吃的,道具等)2. 有意愿当主持人的在班长处报名。

(要求能随机应变,能带动同学们的.积极性,充分活跃大家的气氛。

)3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

策吧网活动流程:1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)3.穿越障碍物(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)策吧网(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有4.猜谜语(脑筋急转弯)三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5.套物品将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。

其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。

还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

班级活动策划(精选10篇)

班级活动策划(精选10篇)

班级活动策划班级活动策划在每个学期或者每学年的开学之初,班级里常常需要开展各种丰富多彩的集体活动,以便更好地促进班级之间的感情、激发学习热情以及增强同学们的团队精神。

作为班级的一员,每个同学都需要参与到班级活动的策划与组织中来,因此,本文将简要地介绍一下如何对班级活动进行策划。

1.确定活动目标和主题活动目标和主题是一切班级活动的基础,也是活动策划的核心。

在制定活动目标和主题时,应该考虑到班级的目标、同学们的爱好、校方的要求等因素,并从中确定出最适合班级的活动目标和主题。

例如,班级想要提高同学们的团队合作能力,那么可以在活动中设置团队比赛等项目;如果班级想要丰富同学们的课余生活,那么可以考虑一些休闲娱乐型的活动,比如游戏、电影等;如果班级想要加强同学们的身体锻炼和体育意识,那么可以举办体育竞赛等项目。

2.明确负责人和分工每个班级活动都需要有一个负责人来主持和组织。

在确定活动策划负责人时,应该考虑到其能力和责任心。

同时,根据活动的规模和内容,可以将活动分成不同的部分,并分配给不同的同学来负责,以此达到有效分工、高效运作的目的。

如果活动是体育竞赛,那么可以选出一名同学来负责裁判,一名同学来负责秩序维护,一名同学来负责拍照、制作海报等宣传材料;如果活动是文艺秀,那么可以选一名同学来主持节目,一至两名同学来负责音响、灯光等技术设备,一名同学来负责拍照、视频等宣传材料。

3.策划活动流程和细节根据活动的具体规模和内容,需要对活动流程和细节进行计划和安排。

活动流程的安排要尽可能地合理和充分,以此保证活动的各项环节能够有条不紊地进行。

活动细节的安排则需要注重到一些细节上,例如场地布置、道具准备、场面气氛等等。

在策划活动流程和细节时,可以参考一些经典的活动方案,或者向校方、老师求助,以此来确保活动的规范和效果。

4.积极宣传和推广一场班级活动的成功,离不开同学们和老师们的积极参与和宣传推广。

因此,在策划活动时,需要注意到宣传和推广的问题,将活动推广到校内和社会上,以此来增强活动的影响力和参与度。

班级活动方案设计(通用16篇)

班级活动方案设计(通用16篇)

班级活动方案设计(通用16篇)篇1:班级活动方案设计一、班会目的:1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。

二、班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流。

三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助。

五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。

要展望未来,就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。

玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。

因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。

相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。

最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!4.面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

5.宣誓仪式为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

我们将全力以赴,永不放弃。

从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在中学发展史上写下光辉灿烂的一页。

班级活动方案(精选15篇)

班级活动方案(精选15篇)

班级活动方案(精选15篇)班级活动方案1指导思想高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”从古到今,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。

好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的`心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,陶冶他们的情操。

以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!活动目标(目的)1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

3、通过活动,引导学生与好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

活动主题(口号)“让读书伴我成长,我读书,我快乐!”活动准备1、营造良好的班级读书氛围。

2、每位学生准备好笔和读书笔记本。

3、每位学生带书到学校,建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。

4、成立班级读书小组。

5、评选班级读书能手。

活动过程1、制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《小学生必背优秀古诗文》、读《名人传》、《夏洛的网》《昆虫记》、《童年》等。

3、营造良好的班级读书氛围4、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

5、每天7:20分之前为自由阅读时间,每周二7:20班级活动方案2某某的中秋节是10月3日,赶在了国庆节期间,今年正巧又是建国60周年大庆,所以今年的国庆假期就显得特别喜庆。

国家法定放假是安排将国庆与中秋合并放假,于是某某十一国庆放假也将是“史上最长”的8天国庆假期。

对于大学的学生们来说,这个假期是个难得的放松的时间,有的学生选择了回家探亲访友,有的同学则选择了外出旅游,不过,仍然有相当一部分的同学选择留在学校。

在这个“每逢佳节倍思亲”的日子里,相信有的班级已经准备好了“中秋节班级活动方案”,准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。

下面,将细数各校园里的经典“中秋节班级活动方案”:一)中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意埃二)赏月舞会在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

简短班级活动方案5篇

简短班级活动方案5篇

简短班级活动方案5篇简短班级活动方案篇1【活动目的】通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动,帮助学生认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐;懂得把快乐与大家分享,可以增进相互间的了解,加深彼此间的感情;体验到集体生活的快乐,增进学生对班集体的热爱。

【活动准备】1、让学生准备自己欢乐时的照片。

2、练习歌舞,准备小品,排练童话剧。

3、《健康歌》的音乐。

4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。

【活动过程】一、引入:主持人甲:同学们,让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧! 主持人乙:同学们,让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧! (放音乐一起跳《健康歌》) 甲:瞧!音乐声虽然停了,但是同学们的笑脸还是那么的灿烂!乙:同学们,就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题队会――“快乐伴我成长”!(一起念)二、主持人宣布:“快乐伴我成长”主题活动现在开始。

1、快乐伴随我甲:迎着春风,迎着朝阳,我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟乙:我们的生活铺满鲜花,甲:我们的生活充满阳光,合:让我们和鲜花阳光一起成长甲:自从我们背上书包,蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起,我们已经长大了。

乙:我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活,进入一个崭新的天地。

甲:每天早晨,我们踏着欢快的脚步走进校园,迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。

在这里学习,我们无比快乐。

乙:回到家里,父母用爱把我们托起,我们无比幸福。

甲:我们是快乐小天使。

乙:我们是快乐小精灵。

合:快乐伴随我们健康成长。

甲:请同学们尽情展示自己的照片,把你的快乐带给大家。

(展示照片并讲解自己的快乐)乙:由于时间关系,我们不能把大家的快乐一一展示给大家,所以我们决定,队会结束后办一个“欢乐留影展”,供大家欣赏,并进行交流。

甲:下面请出“快乐的小精灵”,帮助我们找找我们身边快乐的事。

小精灵1:自己开动脑筋解决了学习中的难题,学习成绩有了进步,心里多快乐呀!小精灵2:在家里,我帮妈妈干了一些家务活,妈妈夸我是一个勤快的好孩子,这是一件多么快乐的事。

班级活动策划书(精选15篇)

班级活动策划书(精选15篇)

班级活动策划书(精选15篇)班级活动篇1一、活动引言:我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。

在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

二、活动目的:增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。

共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三、活动名称:遇见你,在我最美好的时候。

四、活动主题:友谊·真诚五、策划举办单位:江西师范大学__级对外汉语班六、活动时间:__/__上午10:00-12:00七、活动地点:__5203、静湖前的草坪八、活动内容:一、室内活动:按活动小组进行活动。

各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。

以及小组的标志性动作。

二、室外活动(一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。

两个圈按反方向进行旋转。

主持人喊停后。

同学们就停下来。

外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。

若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。

大家尽量多问问题多多交流。

(二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。

两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。

(三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。

最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。

也可以对班级工作提出宝贵建议。

有不方便的可私下与心理委员交流。

班级活动策划书篇2一、活动目的:一块钱能做什么?2根油条;1个煎包,一碗稀饭,白蜡烛一对;2b铅笔2支;袋装洗发水2袋,公交车1块,2个包子,1份报纸,离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。

班级活动方案策划5篇

班级活动方案策划5篇

班级活动方案策划5篇班级活动方案策划篇1【活动目的】弘扬传统美食文化,培养动手实践能力,活跃班级文化生活【活动时间】20__年4月10日(星期五)【活动地点】高一(11)班教室【活动准备】1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。

2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。

报名截止时间:4月9日(星期四)中午。

3、教室布置:将课桌沿墙呈U型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。

4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备。

品尝的同学也要自己备好餐具。

5、班级可以提供的支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个6、制作关于活动的宣传海报一张【活动流程】1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介绍菜品。

3、同学和家长交流、品尝展品。

4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。

【注意事项】1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。

现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。

2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。

3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。

欢迎其他家长观摩活动,品尝美食。

4、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。

5、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。

6、未尽事宜,另行通知。

【评价工作】1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。

班级活动方案策划篇2一、活动目的:借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。

班级活动方案(精选5篇)

班级活动方案(精选5篇)

班级活动方案(精选5篇)班级活动方案篇1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。

为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。

我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。

组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

课外活动内容:根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》。

2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

三、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

四、注意事项及其他1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

班级活动设计方案(通用14篇)

班级活动设计方案(通用14篇)

班级活动设计方案(通用14篇)班级活动设计方案篇1活动设计背景:中华民族自古有"滴水之恩,当涌泉相报"的说法,也有不少感人肺腑的"感恩"故事,曾经熏陶和感染了一代又一代人。

作为社会中的一个个体,时时刻刻受恩于社会,学会回报是情理之中。

一味索取而不知给予的人,或受恩于社会却麻木不仁的人,是社会公德所不能容忍的。

在较长时间里,我们忽视了学生成长中的“感恩教育”,再加上家长的过分溺爱与纵容,现在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,这是个危险的信号。

针对这种令人担忧的现象,我们二(4)中队准备通过开展“学会感恩”系列主题班会活动,唤起学生的感恩之心。

设计目的:1、唤起学生的“感恩之心”,懂得感恩。

2、对父母、对老师、对帮助过自己的人,学会感恩,做一个家庭的好孩子,校园的好学生,社会的好儿童。

活动内容:“护蛋别动”游戏;问卷调查;诵读三字经;感恩行为实践。

活动准备:每人一只生鸡蛋。

音乐磁带。

诵读儿歌。

活动对象:二(4)中队活动地点:二(4)班教室活动步骤:一、《护蛋别动》游戏开场。

同学们,今天老师让你们扮演一种小动物——鸡妈妈。

现在,老师就把鸡妈妈的孩子交给你们,请你们一定要好好爱护自己的“孩子”。

规则:1、蛋宝宝只能随身带着,不能放在除身体外的任何一个地方。

2、保管时间为一节课。

参加任何活动,做任何事,都不能丢下蛋宝宝。

3、蛋宝宝不能被损坏,哪怕是一点点。

你能做个称职的“鸡妈妈”吗?请开始保管。

建议:时间可放在整节课乃至延续到课外几天,效果更佳。

二、问卷调查。

1、同学们,在我们的记忆长河里,总是有无数的小波浪、小涟漪组成,老师很想了解你的记忆里,究竟有着怎样的风景?可以吗?2、笔试完成问卷调查。

要求:诚实回答。

3、计算计算你的分数。

说一说。

(说明:分数越高,你内心感恩情怀越浓厚,相反,则越淡薄。

诚实地认识认识自己。

)4、背诵古诗《游子吟》,欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》三、背诵“三字经”尊敬师长是中华民族几千年来形成的传统美德,尊敬师长就是尊敬老师,尊敬长辈。

班级活动方案设计模板5篇

班级活动方案设计模板5篇

班级活动方案设计模板5篇班级活动方案设计模板篇1一、活动主题:团结互助,增进友谊二、活动目的与意义:为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激情!三、活动对象:__级酒店管理(1)班学生四、活动时间:__年10月24日(暂定)五、活动地点:花花大世界六、地点优势、劣势:(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。

园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

(注:本人所在班级__年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。

但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。

)(2)劣势:路程较远,乘车耗时3040分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。

(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的) 景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。

(本人觉得也足够玩了) 乘车方式:班级集体包车。

(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

八、活动具体安排:(1)组织策划:生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。

生活委员负责联系包车。

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。

(2)10月24日早上8:30在__集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。

班级活动方案(通用15篇)

班级活动方案(通用15篇)

班级活动方案(通用15篇)班级活动方案篇1一、指导思想以“五星”德育为理念,以提高学生综合素质为核心,以创新德育为终点,坚持以人为本,为争创五星班级做准备,结合本班学生特点,做好中年级学生转折的准备工作,特制定以下活动计划。

二、主要工作1、坚持一月五项常规养成,增强学生集体荣誉感,培养良好的行为规范。

2、开展拟定一月常规、班训、班徽设计活动。

3、利用“五一”长假,继续开展“创新素质实践行”活动。

4、开好“我是光荣的少先队员”主题队会。

三、活动内容一:寒假“创新素质实践行”活动反馈与总结二:压岁钱怎么用三:学校教育和家庭教育报告会四:我爱妈妈五:小树和我一起长大六:美丽的教室,可爱的班级七:争当文明星自评互评八:我来设计班徽九:春游十:春季趣味运动会十一:学习法律十二:我爱武昌十三:我的“五一”长假十四:“我是光荣的少先队员”主题队会准备十五:“我是光荣的少先队员”主题队会预演十六:“我是光荣的少先队员”主题队会比赛十七:“我们的节目”十八:小队互帮互助,争做“学习星”十九:五星小队自评二十:期末总结。

班级活动方案篇2一、指导思想读一本好书就是和许多高尚的人谈话。

课外书能为孩子们打开一扇扇心灵之窗,开启一道道知识之门,引领他们走进一个魅力无穷的大千世界。

本着“丰富孩子的知识,开阔孩子的视野,活跃孩子的思维,陶冶孩子的情操”这一指导思想,使整个班级体成为传承优秀文化的阵地,师生共同成长的乐园,让每个孩子与书为友,追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯。

二、活动目的1、创设良好的读书环境,激发学生阅读兴趣。

2、开设丰富多采的读书活动,以活动引领阅读,以活动激发阅读,以活动促进阅读,把学生容纳于丰富的阅读活动之中。

3、从小培养学生读书的兴趣,养成从小爱读书、多读书的好习惯。

4、培养学生热爱书籍,享受阅读,热爱母语,享受经典,完善学生的“精神发育”,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

班级活动策划范文5篇

班级活动策划范文5篇

班级活动策划范文5篇班级活动策划篇1一、活动性质本学期第二次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。

三、活动对象高材__x班全班同学。

四、活动经费AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出多少钱,多出部分充当班费,不足的由班费支出。

五、活动时间11月8日(星期二)晚上7点至10点。

六、活动地点学校附近的香满楼,新梦想KTV七、活动形式以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共2大组(桌),每桌15人,男女各半。

八、准备工作(一)前置任务做好活动前的征求班里建议工作(二)班长任务1、做好具体流程策划2、做好人员调配(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】2、做好经费预算【生活委员】(四)文艺委员任务根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性(五)卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作(六)团支书任务负责拍摄有意义的照片九、活动流程(正式聚餐)1、当晚6点——六点半,班委在香满楼做好场地和道具等相关准备工作;2、六点半点——六点五十分,班上同学在香满楼集合;3、七点整,分桌妥定,开始上菜4、七点——九点整,边吃饭,边游戏游戏内容:一传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。

将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。

二官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。

将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。

抽到“捉“字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字,猜错的要罚,有猜到“官“字的人决定如何惩罚,由抽到“兵“字的人执行。

班级活动策划模板9篇_3

班级活动策划模板9篇_3

班级活动策划模板9篇班级活动策划篇1一、活动目的:促进班级建设和凝聚力,调动积极向上的竞争关系。

二、活动意义:1.为了响应院校对文明班级建设的要求,更进一步加强我院班风、学风建设,从而让我院的各个班级有一个良好的学习环境。

2.全面衡量一个班级的优差情况,增强班级内各位同学的集体荣誉感,以确保同学与同学间的情谊健康发展。

3.培养良好的班风、学风,从而让我院的教育教学质量更上一层楼,优秀于其他学院,让同学敢于学习、可以学习、乐于学习。

4.带动学生提高思想水平、学习能力、综合素质,并推动我院学风不断发展,促进学院育人水平不断提高。

三、活动对象:长江师范学院机械与电气工程学院级、级、级全体学生四、活动时间:12月至1月五、活动地点:待定六、活动前期工作:1.陈清霞认真听取院校对本次活动的安排与要求,并完整记录下来,赵岩整理出有用的信息并详细的告知宣传组,使之能全面的向师生宣传本次活动。

2.杨安顺、汪一玲通过在我校校园写新闻稿和QQ空间、QQ群、贴吧等方式宣传。

并且把宣传部所制作的本活动海报在学校范围内粘贴。

3.各位干事借各位干事早自习、晚自习在各班检查的机会,向各班的班委宣传本次活动,并告知此次活动的重要意义,让各班都能积极的响应。

七、活动具体安排:将纪检部细分为执行组(组员:杨思芮、金陈、朱宁)、通讯组(组员:陈清霞、赵岩)、宣传组(组员:汪一玲、杨安顺)三个小组,从而分工更明确。

1、执行组:在12月至1月期间收集整理资料。

杨思芮收集并整理出各班在早自习、晚自习、班会、团会的纪律方面考核情况;金陈从学习部收集年级各班级的上课出勤率与纪律情况表,从文体部得到大一各班的早操出勤率与质量情况表并且做出有序的整理;朱宁收集并整理年级各班的活动方面的资料。

2、通讯组:在活动期间,陈清霞认真落实院校对此次活动的安排,赵岩从执行组得到资料后做出年级各班的总结;最后由纪检部所有成员做出最后评选,选出这学期的优秀文明班级。

班级活动计划书(最新10篇)

班级活动计划书(最新10篇)

班级活动计划书(最新10篇)活动目的:1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程一、主持人:据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!二、知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)(2)路口的交通指挥信号有哪些?(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。

在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?(一)、用电安全1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(二)、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。

班级活动方案范例(5篇)

班级活动方案范例(5篇)

班级活动方案范例(5篇)班级活动方案范例第1篇一.指导思想:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,以创建“学习型班级”为导向,以扩大阅读面,增加阅读量为契机,贯彻落实新课程改革要求。

以新颖活动、形式多样的读书活动为载体,努力为学生营造一个书香班级,使读书成为学生的习惯,塑造内涵丰富,特色鲜明的班级文化。

二.活动目标:1.积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽学生的文化素质,树立高尚品德,提高知识水平,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

2.学生阶段是人生读书的黄金时光,帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书,读好书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操。

3.促进班级内涵式,人文化发展,提高学习质量,努力创建“学习型班级”。

三、活动对象:全班学生四.活动口号:漫步书海,享受阅读。

五、活动要求及措施:1、开展《中华经典诵读本》诵读活动,熟读背诵诗词50——60首。

2、根据新教育文库的推荐书目,开展“大阅读”活动,每生每学期必读班级推荐书目4-5本。

3、开展“每天一诗”诵读活动或“每天一得”读书博览会,每天的语文课利用2——3分钟背诵一首古诗或介绍一得。

读书博览会可以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的——”、“好书推荐”等小板块,向同学介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

4、设置“读书”课,每周挑两个午间乐进行读书活动,内容为阅读经典和指导课外读物欣赏,同时每天开展早读活动,时间为学生到校后,7:40钟之前进行诵读。

中午酌情,在学生用餐后至12点前也可自由阅读。

5、开展“每周一星”推荐表彰活动,每周在班会课上进行表彰,并挑选一名同学介绍读书经验。

6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如经典诵读展示、故事会、2分钟演讲赛、读书笔记评比、个性化书签评比、读书板报评比等系列活动),以增强学生读书兴趣,体验成功的快乐。

7、建立学生“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划、读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

班级活动的策划方案(模板)7篇

班级活动的策划方案(模板)7篇

班级活动的策划方案(模板)7篇为了确保活动顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

那么什么样的活动方案才是好的呢下面是小编为大家整理的班级活动的策划方案(模板),希望大家喜欢。

班级活动的策划方案(模板)篇1一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。

就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。

并取得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)四、活点动地:(主要在)三期篮球场;五、活动形式:1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。

毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。

一些贵重物品则要留心照管。

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班级活动计划(文章一):班级活动计划书物院07042xx--2xx学年第二学期班级活动计划书冬去春来,万物复苏,新的学年又拉开了序幕,在新的学年里,我们回首上半年的生活,有得也有失。

总结了上一年的工作,我们班对新学期的班级活动进行了积极认真的讨论策划。

上一学期的活动我们做的有声有色,森林公园烧烤,中秋月圆游江滩,乒乓球大pk, 元旦亲情包饺子,这些活动得到的了大家的广泛支持并积极参加,基本上受到了预期的效果。

我们活动的目的是为每一个同学提供一个平台,但去年有几个同学不能很好的展示自己的才华,。

新一年里,我们总结上一年的经验,责任细化,每一个班委负责几个具体的同学,活动齐纳与同学进行充分的交流,及时了解他们的心理动态,是活动不再具有盲目性,确保活动具有高效性。

(一)、班级活动的原则及目的班级活动是我们大学生活不可或缺的一部分,,在这些活动中我们促进了了解,取长补短按,增进友谊,拓宽了人际关系,丰富了课余生活。

班级的每一次活动本着公平,公正,公开的原则,接受每一位同学的考验,为大家提供便利和优质的服务。

为了每一次活动的顺利进行,特提出以下几点建议,希望大家能够执行。

(1)、确保通讯设备开机状态,我们班委会会在活动的前几天通过电话,短信和xx的形式与大家取得联系,希望大家注意自己的信息动态,,密切关注群里的消息。

(2)、积极参与。

班级活动是大家的活动,希望没一个同学都准时参加,而且这样大型的班级活动并不是很多,我们希望大家可以抓住机会,多与同学沟通,增进友谊,打下良好的人际关系。

3.活动的纪律性,没有规矩不成方圆,一个班级没有好的组织性纪律性是不行的。

因此在每一次活动前,我们班委会进行详细严密的组织与策划,并对一些注意事项提出要求,希望大家严格遵守,度过一次次愉悦的活动。

(二)、具体活动安排(1)3月份团的组织生活具体内容:对上一学期的班级活动进行评估,每一位同学积极参与讨论,对xx年生活中的得失进行总结,对班级的建设提出意见和建议,并对2xx年进行展望,畅谈理想与计划。

地点:梅园(2)4月份春游踏青冬去春来,万物复苏,处处生机勃勃,春意盎然。

大家一起出去赏赏美景,忘掉疲惫,以全新的姿态投入到生活学习中去地点:落雁岛(3)5月份自行车采风五一期间有几天假日,班级集体骑自行车去东湖采风,尽情游玩,好好欣赏沿途风景。

地点:东湖(4)6月份外院联谊这时已经接近学年的尾声了,大家还要应对一次大型的考试——英语四级。

为了这次考试,大家会投入很大的精力,全力以赴。

考试结束后,我班与外院开展联谊活动,让物院走出去,增进与外院的交流活动,相互学习,共同进步。

最后,希望大家可以度过一个又愉快轻松的学年。

0704班委2xx.2.20 高一(3)班级计划书行规方面,大部分同学本质良好,作风正派,但个别同学作风自由散漫、有目无尊长等问题现象。

课堂纪律存在较多问题,严重影响到整个班级的学风建设。

班干部工作没有落实到位,使一些同学形成小团体,有损班风班貌。

以下是针对上学期还存在的不足之处,结合本学期的新构思,而定的计划书。

(一)、总目标。

(1)、建立求实务实,勤学好问的良好班风。

(2)、在全班每位同学的努力下,让我们班的成绩更上一层楼。

(二)、分目标。

(1)、学风营造。

①成立学习辅导中心。

在班中选出成绩优秀的同学,其他同学有不懂的问题可以问他们。

在课余时间里,辅导中心成员会帮助后进的同学,实行一对一辅导,让他们的成绩有所提高。

②设立每日一题。

利用黑板一角作为学习平台,设立每日一题栏目,由3名理科课代表分工协作,课间出题,放学讲解,以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。

③确立早读制。

“一日之计在于晨”,且天气日趋转暖,故决定利用每日的早晨30分钟时间,针对英语或语文这类需记诵的科目进行练习与积累。

④制定成绩计划。

先算出班级第一次考试平均分,然后制出第二次考试平均分在几分以上,使我们有明确的目标。

若第二次考试成绩退步了,则找出原因和给出相应的措施。

希望到本学期期中考试时,理科平均分能与其他班缩小差距;期末考试时,各学科成绩能与其他班平行。

⑤定期回顾总结。

每个月进行学习情况总结。

先让同学自我考察,看看这一个月里,对所学的知识是否掌握,然后分成三组;第一组为掌握,第二组为基本掌握,第三组为不掌握。

让这三组同学进行学习讨论,总结得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。

⑥成立学习兴趣小组(1)、本班设立5个学习兴趣小组。

每个小组有8人,并且每组选出组长1名,设立各小组总负责人为莫佳荣同学。

(2)、每个小组均安排有1~2个平时学习成绩比较好的同学。

这样可以有利于学习上问题的解决,另外,队员就按自由组合的方式编组。

(3)、每个小组在每个星期内至少有1次集中学习和交流的时间。

时间不得少于3个小时。

各组长在每星期一前上交1份总结到总负责人处。

(4)、在下学期初,班委会将对5个学习小组进行评比。

将评选出最佳组织奖1名,个人成绩进步奖若干名,单科成绩奖5名。

(5)、成绩在年级专业排名中进步20名以上者可获得个人成绩进步奖。

(6)、最佳组织奖主要以队员获得奖学金情况和队员进步情况两大方面评定。

(7)、在期末考试中,凡是有出现补考科目的队员,该队员所在的小组将被取消评选最佳组织奖的资格。

(8)、组长主要负责安排队员学习的时间和地点,以及维持学习纪律。

(9)、奖金主要由班费出资。

如果大家有更好的建议,可以直接在留言板上发表,谢谢大家的合作!(2)、班级管理。

①严格值日班长制,每天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律、学习等。

②认真记录班级日记,并于每天放学后进行点评。

做到问题不过夜。

③班长负责每天同学出缺勤的统计工作,若有情况及时向班主任汇报。

④生活委员除负责各项收费外,还要做好班级财产的保管工作,提醒同学爱护公物,做到学期结束学校大检查时,我班无恶性破坏事件。

此外还负责班级外出时关门关灯关窗工作。

⑤文娱委员于学期前预先制定主题班会的活动计划,现初设“三八”妇女节时的感恩母亲;植树节时的感恩自然;学雷锋时的感恩社会。

(3)、团委建设。

①在保持上学期良好态势的同时,开始思考更多有时代感、有创新意识、贴近同学们的热门话题,进行讨论与研究,以此提高团员活动的积极性。

②在社会实践活动这方面,像上学期一样,认真完成与社会的每一次接触,使团员们在活动中更好的锻炼自己,培养责任意识。

使团员们更有爱心,学会关爱身边的人。

③在每一次的黑板报评比中,不仅要保持按时高质量的完成任务,而且还要将我们的黑板报出的更有声有色。

让我们的黑板报从内容上更能体现出同学们平时的学习生活和业余生活,使我们的老师也能从平时的黑板报中更多的了解同学。

达到师生互相沟通交流的目的。

(4)、环境保洁。

①每天的值日生坚持早、中、晚两拖三扫。

②劳动委员每两节课进行教室环境检查。

要求:靠走道的玻璃门窗保持明亮、粉笔槽无积灰、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活柜)上无堆积物。

③我们更希望同学们能够自我督促,多注意周围环境,经常检查各自周围,及时清理,坐在过道的同学应及时清理过道的垃圾,时刻保持地面清洁,为自己也为他人建造一个良好的学习环境。

劳动委员经常督促。

以上为我班于本学期内的基本计划,我们全体班委、团委定会团结班内同学们,努力把计划顺利完成,与班主任携手把班级建设得更美好。

高一(3)班班长——毓2xx.1 1.03 0504班关于去农山活动的计划书(一)、活动目的为了丰富同学们的课余生活,加xx学们对于本校周边景色和旅游景点的了解与认识,同时也为了使同学们之间有跟多的交流时间、空间,加强本班的凝聚力。

(二)、时间及地点时间:2xx年3月31日上午9点出发地点:农山(三)、活动内容、方式以寝室为单位,以步行前往目的地行经路线和时间:上午9点希望门集合---9:30经过东、南院交界处---11点左右到达目的地休息---11:45开始野炊---下午1:30爬山---3点到达山顶休息---5点以前所有同学回校(四)、活动策划单位、参加人员策划单位:0504班班委会参加人员:0504班全体同学和本班任课老师(五)、活动要求1.积极发动参与班委团委在活动之前要积极发动全体同学。

特别是班团干部成员,更应该发动带领同寝室同学,积极参与本次活动。

2. 营造氛围活动之前组织大家了解关于农山的一些知识,为了大家能更好的游玩。

班委会成员要尽量让同学们觉得不枯燥!3.在步行期间,要注意公共卫生,不要随意乱扔垃圾,有秩序的行进,不要走得太散以防止同学走失。

(七)、活动口号专心的学,开心的玩!发挥出我们班的凝聚力,团结一致!(八)、计划开支农山炉灶等炊具用,米、油、盐等开销,以及给予各寝室的支出,经费预算总共为:500元。

(文章二):大学班级活动策划班级活动策划书【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动名称】:大家一起来,我要我精彩. 【活动主题】:just for fun 【活动时间】:暂定xx晚上【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动内容】:(一)、活动联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

(二)、主持人致活动开幕词,活动开始.(三)、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目) 目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1. 平均每组有两到三个问题。

2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3. 回答错误的谜题可以再度作答。

4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:我猜我猜我猜猜猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

需要裁判数名,现场自愿报名节目四:合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则:1. 分两组,但每组必须要有六人。

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