计算机导论实验四 演示文稿PowerPoint应用
计算机应用基础-实训项目四-PowerPoint-综合应用
计算机应用基础-实训项目四-PowerPoint-综合应用计算机应用基础-实训项目四-PowerPoint-综合应用一、项目简介本项目是基于PowerPoint软件的综合应用项目。
通过操作PowerPoint软件，实现一系列的功能和效果，包括幻灯片设计、动画效果、图表制作等。
二、项目目标1、掌握PowerPoint软件的基本操作方法。
2、学习设计幻灯片的技巧，使其具有良好的视觉效果和信息传递能力。
3、学习制作动画效果，使幻灯片具有生动活泼的呈现形式。
4、掌握图表制作的方法，使数据更加直观易懂。
三、项目内容1、第一章：PowerPoint基础知识1.1 功能介绍：介绍PowerPoint软件的功能和特点。
1.2 界面介绍：详细介绍PowerPoint软件的各个界面元素。
1.3 文件操作：包括新建、打开、保存等文件操作方法。
1.4 文本编辑：介绍如何在PowerPoint中进行文本编辑操作。
1.5 图片插入：学习如何在幻灯片中插入图片，并进行编辑和调整。
2、第二章：幻灯片设计2.1 布局设计：介绍如何选择合适的布局来设计幻灯片。
2.2 背景设计：学习如何选择合适的背景颜色、图片或主题来设计幻灯片。
2.3 字体设计：讲解如何选择合适的字体样式、大小、颜色等来设计幻灯片。
2.4 图片设计：详细介绍如何使用图片来设计幻灯片，包括插入、调整大小、添加边框等操作。
2.5 形状设计：学习如何使用形状工具来设计幻灯片，使其更加丰富多样。
3、第三章：动画效果3.1 进入效果：介绍如何为幻灯片添加进入效果，使其有序地呈现。
3.2 维持效果：学习如何为幻灯片添加维持效果，使其保持在屏幕上一段时间。
3.3 退出效果：详细介绍如何为幻灯片添加退出效果，使其有序地离开屏幕。
3.4 过渡效果：介绍如何设置幻灯片之间的过渡效果，使切换更加平滑。
4、第四章：图表制作4.1 创建图表：学习如何在幻灯片中创建图表，并选择合适的类型。
4.2 数据编辑：介绍如何编辑图表中的数据，包括添加、删除、修改等操作。
实验4 演示文稿Powerpoint应用
实验四演示文稿PowerPoint应用专业: 班级：班学号: 姓名：实验地点：实验时间：指导老师：林叶郁一、实验目的：（1）掌握演示文稿创建与制作。
（2）掌握幻灯片中文字、图形、组织机构图以及声音等对象的插入。
（3）掌握演示文稿的动画设置、切换及播放。
二、实验设备：1.硬件环境：微机2.软件环境：Windows XP中文版、office2003应用软件三、实验内容1.打开Pt01.ppt文件，按以下要求进行操作：1）插入一张新幻灯片，使其成为第二张，版式为：标题和两栏文本，标题内容为：药品的保存方法，左边文本的内容为：保存方法1，右边文本的内容为：保存方法2；2）将第三张幻灯片的版式修改为“标题、剪贴画与竖排文本”；3）将母版标题样式字体设置为隶书、字号28、颜色红色，将Fjexam95中的pt.gif图片插入到母版标题区的左上角。
右上角添加文本“我的幻灯片”；4）进入应用设计模板对话框，选择Network.pot，并应用于所有幻灯片；5）将第三张与第四张幻灯片位置对换；以原文件名保存文件。
2.打开Pt02.ppt文件，按以下要求进行操作：1）为第一张幻灯片中的“三、示范性软件学院”设置超级链接，链接到第四张幻灯片；为“一、国内外形势”设置超级链接，链接到“”;2)添加幻灯片，使其成为最后一张，版式为“标题与文本”，再将该幻灯片删除；3）进入幻灯片配色方案，设置以蓝色RGB（0，0，255）为背景的配色方案，并应用于所有幻灯片；4）在幻灯片母版中，在日期区域插入日期“2011-11-21”（注：插入实验当天日期），并设为自动更新；5）在第一张幻灯片中插入声音文件，Fjexam95中的pt.mid，并设置为自动播放，将出现的声音图符放在左上角；以原文件名保存文件。
3. 打开Pt03.ppt文件，按以下要求进行操作：1）在演示文稿末添加“标题和图表”幻灯片（成为第四张），标题为“实验操作正确率（％）”，导入Fjexam95中operr.xls的“实验操作正确率（％）”，建立折线图；2）为第一张幻灯片中的标题设置动画效果，标题在单击之前有“盒状”动画效果；3）将第一张幻灯片切换方式设置为“盒状展开”，其他的设置为“水平梳理”；注意动画效果和切换方式之间的区别4）为幻灯片设置“在展台浏览（全屏幕）”的放映方式；5）在第二张幻灯片中添加两个动作按钮，动作分别为“前进”和“后退”。
计算机基础项目PowerPoint演示文稿应用PPT课件
5.2 商场店庆
• 1.利用母版功能快速的设置文字格式
单击“视图”选项卡“演示文稿视 图”组“幻灯片母版”按钮，打开“幻灯 片母版视图”方式，在此视图下可进行 幻灯片样式的设计和修改，设计结束， 单击“关闭母版视图”按钮，设计的幻 灯片母版样式即应用在所有幻第灯19片页中/共。46页
5.2 商场店庆
第21页/共46页
5.2 商场店庆
• 3.设置标题幻灯片的背景
• 选中标题幻灯片版式，单击“幻灯片母版”选项卡→“背景” 组→“背景样式”按钮，在打开的下拉列表中选择“设置背景格 式”，在“填充”选项中选中“图片或纹理填充”，然后单击“文 件”按钮，在弹出的“插入图片”对话框中选择图片，单击“插入” 按钮，最后单击“关闭”按钮。
5.3 新产品宣传手册
• 5.插入声音和视频
• 在“插入”选项卡“媒体”组单击“音频”按钮，在展开的列表中，单击“文件 中的声音”选项，单击选择所需要的“声音”文件。 • 在“插入”选项卡“媒体”组单击“视频”下拉列表按钮，在展开的列表中单击 “文件中的影片”选项，弹出“插入影片”对话框，选择所需要的影片。
•
小王在北京治金中心公司办公室工
作，单位领导要在一招聘会上发布一个
北京治金中心公司简介，以便让有关人
员看到公司的信息。
第2页/共46页
5.1 公司简介
• 学习目标
1. 演示 文稿的 建立、 打开、 保存
2. 幻灯 片的基 本操作
3. 组织 结构图 的插入
4. 幻灯 片母版 的使用
5. 动画 的设置
第5页/共46页
5.1 公司简介
• 1. 启动PowerPoint 2010
• 单击桌面上的“开始” —“程序—Microsoft Office —
实验四 PowerPoint 2010软件应用实训
实训项目：PowerPoint 2010软件应用实训实训时间：第十周至第十一周实训地点：实208-1实训课时：4课时同组成员：无实训目的：1、了解演示文稿制作，能够熟练地创建演示文稿。
2、能够熟练地编辑操作幻灯片。
3、熟悉美化演示文稿的方法。
4、学习与把握设计幻灯片动画的方法。
5、学习与把握演示文稿的放映方法。
实训设备：计算机、Microsoft PowerPoint 2010实训原理：1、编辑操作幻灯片。
2、美化演示文稿的方法。
3、设计幻灯片动画的方法。
4、演示文稿的放映方法。
实训内容：任务一、PowerPoint 2010演示文稿制作1、按照Crayons.Pot模板创建幻灯片。
2、插入一张新的幻灯片。
3、为幻灯片中的每一页添加日期、页脚与幻灯片编号。
4、设置背景。
5、添加动画效果。
6、添加幻灯片的切换效果。
7、依据个人爱好美化与修饰演示文稿。
任务二、PowerPoint 2010演示文稿中模板的母版的应用1、新建一个PPT文件，显示出一个空白PPT文档。
2、单击幻灯片母版按钮。
3、将要插入的图片插入到文档的第1页。
4、单击文件另存为选项，保存类型选择 PowerPoint 模板（*.ppt）。
任务三、滑轮彩印广告宣传制作1、为演示文稿插入剪贴画。
2、为演示文稿插入来自文件的图片。
3、为演示文稿绘制自选图形。
4、为演示文稿插入艺术字。
实训小结：通过本次实验掌握了什么？。
《计算机导论》课程标准
《计算机导论》课程标准一、课程概述《计算机导论》是计算机科学与技术专业的一门必修课程，旨在引导学生了解计算机科学的基本概念、原理和方法，掌握计算机科学的基本知识和核心思想，为后续课程的学习打下坚实的基础。
二、课程目标1、掌握计算机科学的基本概念、原理和方法，了解计算机系统的基本组成、工作原理和性能特点。
2、掌握计算机程序设计的基本思想、方法和技能，能够进行简单的程序设计。
3、掌握数据库系统的基本原理、设计和应用，能够进行简单的数据库应用开发。
4、掌握计算机网络的基本原理、协议和应用，能够进行简单的网络配置和维护。
5、了解计算机科学的发展历程、趋势和前沿技术，培养学生对计算机科学的兴趣和爱好。
三、课程内容1、计算机基础知识：包括计算机系统的基本组成、工作原理和性能特点，计算机数值表示和计算方法等。
2、程序设计基础：包括程序设计的基本思想、方法和技能，数据类型、控制结构、数组和函数等。
3、数据库系统基础：包括数据库系统的基本原理、设计和应用，关系数据库系统、SQL语言等。
4、计算机网络基础：包括计算机网络的基本原理、协议和应用，TCP/IP 协议、HTTP协议等。
5、计算机科学前沿技术：包括人工智能、大数据、云计算、区块链等新兴技术的发展历程、趋势和应用。
四、课程实施1、理论教学：采用多媒体课件、板书等多种教学手段，注重基本概念、原理和方法的讲解，帮助学生建立计算机科学的基本知识体系。
2、实验教学：设置多个实验项目，包括编程实验、数据库操作实验、网络配置实验等，帮助学生加深对理论知识的理解和掌握。
3、课程讨论：组织学生进行小组讨论和交流，鼓励学生提出问题和解决问题，培养学生的合作精神和沟通能力。
4、课外拓展：推荐优秀学生阅读计算机科学相关的经典著作和前沿文献，引导学生深入了解计算机科学的发展历程和趋势。
五、课程评价1、平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实验操作等，占总评成绩的30%。
2、期末考试：采用闭卷考试形式，考核学生对课程基本概念、原理和方法的掌握程度，占总评成绩的70%。
计算机应用： 第4章 PowerPoint应用
4.3.3 表格和图表
创建的演示文稿（ 【例4-5】打开例 创建的演示文稿（“牛牛会计师 】打开例4-4创建的演示文稿 事务所”），在最后一张幻灯片后面添加一张新幻 事务所”），在最后一张幻灯片后面添加一张新幻 灯片，作为第7张幻灯片 主题为“招聘英才” 张幻灯片， 灯片，作为第 张幻灯片，主题为“招聘英才”。在 该张幻灯片中插入一张如图4-36所示的表格。完成 所示的表格。 该张幻灯片中插入一张如图 所示的表格 操作后以原文件名保存。 操作后以原文件名保存。
计算机应用基础-实训项目四PowerPoint综合应用_2022年学习资料
关爱生命，关注安全计算机应用基础-实训项目四PowerPoint综合应用
关爱生命，关注安全计算机应用基础-实PowerPoint综合应用
1.创建演示文稿-打开”PPt“软件。单击”文件菜单“下的”新建“命令。弹出“新创-建演示文稿”窗口，此时 选择“空白演示文稿”点击创建。然后在”-主窗口“输入演讲内容。然后添加一张文稿。点击”左栏的幻灯片“选-项 中单击鼠标右键紧接弹出”下列菜单。在下列菜单中点击“新建幻-灯片”。即可添加一张幻灯片。即可写你想演讲的内 输入文本区域。-输入好之后，单击“文件”菜单点击“保存”紧接弹出“另存为”对话-框，点击“保存”即可。-* 天
3。为幻灯片增加常用效果-插入艺术字：把光标放在要插入艺术字的地方，选择“插入”-一“艺术字”-插入图片： 光标放在要插入图片的地方，选择“插入”--“图片”-插入音频：把光标放在要插入音频的地方，选择“插入”-音频”-插入视频：把光标放在要插入艺术字的地方，选择“插入”--“视频”-*楚天
4.演示文稿的放映-设置放映时间：打开一个有多个页面的幻灯片，在需要设置切换时间的第一页-空白处右击鼠标。 右击的菜单中选择“幻灯片切换”选项进行点击。然后在-最右侧会出现幻灯片切换的设置栏目，从中找到“换片方式” 块，先取消“-单击鼠标时”的选中状态，再选中每隔多少秒前面的选项框，并在框内设置该-幻灯片显示的时间，如已 置为8秒。第一张幻灯片设置完成可以接着设置余-下的，每张可以设置不同的时间（根据需要）及播放效果，最后一张 灯片设-置完成后可以设置总体放映的循环播放，首先点击上方工具栏的“幻灯片放映-”按钮，然后从展开的多个功能 中选择“设置放映方式”按钮。在打开的放-映方式对话框中，将放映选项中“循环放映”前面的选择框打勾并点击确定 -钮。按F5放映即可看到想要的效果了。-*!楚天
计算机导论实验指导书
实验（训）指导书计算机导论课程开课学期 2010—2011学年第1学期总学时 54学时周学时 3学时授课教师 ***职称讲师教研室2010 年 9 月《计算机导论》实训指导书目录目录 (2)实训一 Windows的基本操作 (4)实训二使用文字处理软件Word (7)实训三使用电子表格 Excel (12)实训四使用演示文稿PowerPoint (19)实训五 Internet应用 (22)实训六 Access 2003数据库操作 (24)计算机科学系实训指导书编写说明1. 课程名称应与教学计划一致，写课程全称。
2. 开课学年填写阿拉伯数字，学期填写中文汉字。
3. 总学时和周学时填写时，均带单位，如54学时、3学时。
4. 授课班级填写全称，如2006级计算机网络1、2班。
5. 教研室名称填写全称：如计算机应用教研室、计算机技术教研室、公共基础课教研室。
6. 实验（训）项目应与实验（训）日历和实验（训）大纲一致。
7. 实验（训）目的在填写时注意层次性，如了解……，理解……，掌握……，运用……。
8. 实验（训）过程要注意步骤详略得当。
操作部分不宜过于简略，应尽量详细。
实训一 Windows的基本操作一、实训目的1.加深对Windows操作系统的认识，熟练使用鼠标，对系统进行合理、个人化的设置。
2.掌握对任务栏的操作，了解窗口各部位的名称，能够熟练改变窗口的大小和位置。
3.掌握各种创建快捷方式的方法，能够根据不同的使用场合采用不同的方法创建快捷方式。
4.熟练使用开始菜单提供的各种方法运行程序、对文档进行各种操作。
5.能够使用控制面板对系统进行一些基本的设置。
6.掌握使用我的电脑机资源管理器管理文件及文件夹。
二、实训设备与环境装有Windows XP的计算机三、实训要求1.预习实验指导书相关部分，认真准备实验内容涉及相关理论知识。
2.按照上面的实验目的，达到熟练使用Windows XP。
3.认真完成各题，然后填写实训报告书。
计算机导论(基于Windows 7+Office 2010) 第4章 基于PowerPoint 2010的演示文稿制作
1、PowerPoint的工作窗口
启动PowerPoint2010后，打开PowerPoint工作窗口，如图4-6所示。
图4-6 PowerPoint的工作窗口
2、建立演示文稿
(1)用“空演示文稿”创建演示文稿 (2)用“根据设计模版”创建新演示文稿 (3)用“根据内容提示向导”创建新演示文稿 (4)用“根据现有演示文稿”创建新演示文稿
(8)保存演示文稿 (9)放映演示文稿 (10)在“文件”功能区选择“退出”选项， 或在控制菜单中选择“关闭”命令，退出 PowerPoint。退出时，对正在操作的演示文 稿提示是否保存文件，然后才退出。
【相关知识与技能】
用PowerPoint 2010制作幻灯片非常方 便。在制作幻灯片的过程中，可以方便地 输入标题、正文，可以根据制作者的喜好 美化演示文稿并修改幻灯片的版面布局。
表4-1 PowerPoint 可保存的演示文稿文件类型
保存类型 演示文稿 演示文稿模版 拓展名 pptx 保存格式 典型的PowerPoint演示文稿 存为模板的演示文稿
大纲/RTF PowerPoint放映 图形 图形 图形 图形 PowerPoint宏 网页
potx ppsx jpg gif png bmp ppa Htm ,html
(4)设置第一张幻灯片的版式：如图4-3所示。
图4-3 第一张幻灯片的工作窗口
说明：PowerPoint 2010很多模板需要在线联机下载。
(5)向第一张幻灯片添加内容：如图4-4所示。
图4-4 添加内容后的第一张幻灯片
(6)插入新的幻灯片 (7)在第二张幻灯片内添加:如图4-5所示。
图4-5 添加内容的第二张幻灯片
(2)选择一种模版 (3)在“最近打开的模板”中列出PowerPoint最近使用过的 模板名称，用鼠标指向模板图标，可以看到该模板的名称，单 击“创建”即可创建基于模板的幻灯片。本案例选择 “PowerPoint 2010简介”模板，如图4-2所示。
计算机应用基础教程：演示文稿软件PowerPoint 应用PPT课件
（10）按F5键，放映演示文稿，观看效果。
任务2 制作知识竞赛演示文稿
制作党史知识竞赛演示文稿，需要在幻灯片 中插入和党史有关的图片和文字，为了使内 容和演示文稿风格协调一致，可采用红色和 绿色背景呼应主题。
完成学习任务涉及以下内容：
（1）教师讲解、演示制作演示文稿的过 程
（6）单击副标题占位符，输入文字“主办 单位：万增科技有限公司”，设置字号为 “28磅”，字体为“华文新魏”。
（7）调整文字的位置。
（8）在计算机中选择幻灯片的存储位置， 在“文件名”下拉列表框中输入文件名 “北京万增科技有限公司”，在“保存类 型”下拉列表框中选择“PowerPoint 2010 演示文稿（*.p灯片的版式的方法？ （6）编辑幻灯片中文字、图片、艺术字，
应该掌握的技巧有哪些？
项目2 修饰演示文稿
项目目标
掌握应用主题的设计方法。 能够根据幻灯片内容选择合适的版式。 掌握应用母版统一幻灯片设计风格的方
法。 掌握应用模板和背景改变幻灯片风格的
完成学习任务涉及以下内容：
演示文稿软件PowerPoint 应用
项目1 制作简单的演示文稿
项目目标
掌握创建新演示文稿的方法。 能够设置幻灯片的主题和版式。。 会编辑幻灯片中文字、图片、艺术字等。
任务1 制作国内知名公司新产品发 布会幻灯片
制作一张精美的幻灯片，是涉及PowerPoint 软件操作技能和幻灯片版面设计的综合性工 作。拟采用蓝色幻灯片背景突出发布会的科 技内涵，利用字体设置功能改变字体显示效 果突出版面特色。
方法。
任务1 制作旅游景点讲解演示文稿
要做好尧山旅游景点展示演示文稿，首先要了解 尧山的历史背景，并获取尧山景点的图片和文字 资料。在占有大量材料的基础上，还要对演示文 稿的风格进行统一的设计。本任务是通过PPT中 的主题和版式来统一设计的风格。
计算机应用实验四 PowerPoint基本操作
实验四PowerPoint基本操作学号：姓名：机房：420一、实验目的1．掌握演示文稿文件文本的输入与格式化，掌握图片、图示、音频和视频的加入。
2．掌握超链接的设置。
3．掌握幻灯片的外观设置及母版格式的设置操作。
4. 掌握演示文稿动画与放映的设置。
二、实验原理Office PowerPoint的使用，幻灯片制作及放映。
三、主要仪器及耗材安装了Office的个人计算机四、实验内容与步骤任务1 演示文稿的建立、打开与保存。
⑴启动演示文稿软件PowerPoint，系统自动创建空演示文稿。
或者在PowerPoint软件已经启动的情况下，选择“文件”|“新建”命令，创建空演示文稿。
也可以使用模板创建新演示文稿。
建立空演示文稿的第1 张幻灯片为标题幻灯片。
在标题占位符中填入“计算机基础”，设置为隶书、72号字；副标题占位符中填入“江西警察学院”。
⑵将新建的演示文稿保存为“学号姓名-1.pptx”后，关闭该演示文稿。
⑶选择“文件”|“打开…”命令，在对话框中选择要打开的演示文稿“学号姓名-1”文件，单击“打开”命令按钮，打开演示文稿文件。
任务2 演示文稿的编辑。
打开“学号姓名-1.pptx”文件，进行如下操作：⑴通过“插入”|“新幻灯片”命令建立第2张幻灯片，采用“标题与文本”版式。
在标题占位符中填入“你将了解到…”，在文本占位符中分段填入：➢计算机发展简史➢计算机中数据的表示➢计算机系统组成⑵建立第3 张幻灯片, 采用“只有标题”版式。
在标题占位符中填入“计算机发展简史”。
在标题占位符下插入一个水平文本框。
在文本框中输入以下文本：按采用的电子器件来划分：①第一代（1946～1958）电子管计算机②第二代（1959～1964）晶体管计算机③第三代（1965～1970）集成电路计算机④第四代（1971～现在）超大规模集成电路计算机将文本框中的文本字体设置为宋体，28号；行距设为1.5倍。
选定文本框，调整其大小与位置。
计算机导论实验报告_ 演示文稿的制作
深圳大学实验报告课程名称：计算机导论项目名称：实验四演示文稿的制作学院：****** 专业：**********************报告人：********* 学号：******* 班级：********同组人：无指导教师：王小民实验时间：2016.10.24 提交时间：2016.11.2声明：本次实验内容由报告人和同组人独立完成，所有涉及到他人的工作均已说明。
报告人和同组人均同意教师及学校为教学活动而引用本实验的内容，且无需事先征得同意和特别说明。
教务处制一、实验目的仔细阅读实验指导并按照其内容完成实验，了解PowerPoint软件的使用。
1.掌握演示文稿的基础操作技能。
2.掌握表格、图表与图片的使用方法。
3.掌握声音、视频与动画的使用方法。
4.掌握设计、制作母版与版式的方法。
5.了解幻灯片放映与打包技术。
二、实验说明和实验环境此实验以熟悉Microsoft Office的其中一个组件PowerPoint的操作为主，涉及基本操作，如文字、图片、视频、音频、放映等。
实验的硬件环境：PC机实验的软件环境：Windows 10企业版，PowerPoint2016三、实验分析设计本次实验大致内容纲要设计如下：1.PowerPoint的启动及其窗口2.演示文稿的创建、保存与打开1)演示文稿的创建2)插入对象3)演示文稿的保存3.演示文稿视图1)普通视图2)幻灯片浏览视图3)幻灯片放映4.格式化幻灯片1)文本格式化2)修饰幻灯片背景3)使用配色方案4)修改母版5)应用版式5.幻灯片放映6.打印幻灯片四、主要实验过程（或核心代码说明）1.PowerPoint的启动及其窗口执行“开始”→“所有程序”→“Microsoft office”→“Microsoft office PowerPoint 2016”命令，或双击桌面上的PowerPoint快捷图标。
PowerPoint的工作窗口与Word或Excel类似，区别是其编辑区主要由大纲窗格、演示文稿编辑区和备注区三部分组成。
《PowerPoint应用》课件
自定义模板
总结词
提供个性化的演示风格
详细描述
通过自定义模板，用户可以根据自己的需求和喜好设计 演示文稿的背景、字体、颜色等，使演示文稿更加符合 个人风格和品牌形象。
总结词
提高工作效率
详细描述
使用自定义模板，用户可以快速创建具有统一风格的演 示文稿，避免了每次制作演示文稿时重复设置格式和样 式，提高了工作效率。
在课件中加入互动元素，如测验、讨论等，激发学生的 学习兴趣和参与度。
详细描述
使用图表、动画和视频等可视化工具，帮助学生更好地 理解知识点和概念。
注意字体、颜色和背景的搭配，使课件更加美观和专业 。
感谢观看
THANKS
状态栏
显示当前演示文稿的状态信息 ，如缩放比例、当前幻灯片等 。
视图模式
01
普通视图
用于编辑和创建演示文稿，可同时 显示多张幻灯片。
备注页视图
专门用于查看和编辑幻灯片的备注 信息。
03
02
幻灯片浏览视图
以缩略图形式显示所有幻灯片，方 便用户进行整体布局和调整。
幻灯片放映视图
全屏展示演示文稿，模拟真实播放 效果，方便用户检查和预览。
工作报告案例
在此添加您的文本17字
总结词：通过PowerPoint制作的工作报告案例，能够清 晰地呈现工作成果和进展，提高汇报效果。
在此添加您的文本16字
详细描述
在此添加您的文本16字
确定报告的核心内容，并按照逻辑顺序进行排布，使观众 能够快速理解报告的结构和要点。
在此添加您的文本16字
使用图表、表格和图片等可视化工具，展示数据和成果， 使报告更加生动形象。
和优势，吸引观众的注意力。
详细描述
大学计算机第四次实验报告
实验四课程名称：大学计算机实验项目名称：演示文稿设计方法、步骤：1.基础操作创建、打开、保存、关闭演示文稿2.表格、图表和图片操作创建、编辑表格创建图表插入图片实现书本案例4-4，并给出截图3.幻灯片动画设计设计幻灯片跳入、退出动画效果4.设计一个个人介绍ppt实验过程及内容：一．基础操作1．创建、打开、保存、关闭演示文稿1）进入PowerPoint后找到新建选项卡，点击新建一个空白演示即可创建。
或者进入PowerPoint后直接点击想要打开的演示即可打开。
找到左上角的一个保存符号单击即可保存。
找到右上角的×号单击即可关闭。
二．表格、图表和图片操作1.创建、编辑表格1）点击“插入”选项卡，点开“表格”下拉框，通过鼠标拖动，表格会变成橘黄色，橘黄色的大小就是创建的表格的大小，即可选择所需的行和列数。
2）单击选中表格内的元素即可直接编辑。
3）选中需要调整大小的表格，将鼠标放置到表格边框有正方形小点的地方，当鼠标变成两个箭头的样式时，长按鼠标左键并且拖动到需要的大小即可。
4）选中表格，即可看见上方功能区出现一个角“表设计”的选项卡，点进去，找到“表格样式”，单击“其他”按钮，在弹出的下拉列表中即可选择理想的表格样式，选择时会有自动生成预览效果，可以据此选择。
2.创建图表1）在“插入”选项卡中找到“图表”，在单击之后弹出的对话框中选择需要的图表类型。
2）如果对图表类型不满意，可以选中图表，在功能区找到“图表格式”，点进去之后找到“图表类型”，选择所需的类型即可。
3）选中需要更改数据的图表，在“图表设计”中找到“编辑数据”，用户可以选择直接编辑数据或者在Excel中编辑数据。
编辑完毕后直接退出编辑即可。
3.插入图片1）在“插入”选项卡中找到“图片”，在弹出的对话框中根据图片的存储路径即可找到插入的图片，选中并且点击“插入”即可。
2）调整图片的大小可以通过鼠标拖动调整，也可以在“图片格式”的“大小”中输入确定的数值，并且按下“Enter”键完成设置。
第 4 章 演示文稿 PowerPoint 2016 的应用
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【文件】选项卡 【新建】 【空白演示文稿】或其他版式
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2 、保存演示文稿
• 在制作演示文稿的过程中，需要一边制作一边进行保存， 这样可以避免因为意外情况而丢失正在制作的文稿。
• 1．保存新建的演示文稿； • 2．保存已有的演示文稿； • 3．另存演示文稿。
32
为同一对象添加多个动画效果
• 保持图片或文本的选中状态，在“动画”选项 卡的“高级动画”组中单击“添加动画”按钮， 选择需要添加的第2个动画效果。
• 保持图片或文本的选中状态，再次单击“添加 动画”按钮，选择需要添加的第3个动画效果。
• 或进一步添加多个进入、强调、退出或路径 等动画效果。
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• 单击“是”按钮确认后，此时会在幻灯片浏览视图中每张幻灯 片的左下角显示该幻灯片的放映时间。
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• 打开需要转换成视频的演示文 稿，选择“文件”选项卡，在左 侧窗格单击 “另存为”按钮，对
话框中设置存放视频的路径及 格式，单击“保存”按钮。
• 开始转换，转换完成后，进入 设置的存放路径，可看见生成 的视频文件。双击该视频文件， 就可使用默认的播放器进行播 放了。
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插入形状
• 选择“插入”选项卡，单击“插图” 选项组中的“形状”按钮，在弹出的 对话框中选择需要的图片，单击“插 入”按钮。
• 所需形状插入到幻灯片中，根据需要 调整位置和大小即可。
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插入SmartArt图形:
• 在PowerPoint中可以插入SmartArt图形，其中包括列表图、流程图、循环图、 层次结构图、关系图、矩阵图等。
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实验四演示文稿PowerPoint应用
一、实验目的：
（1）掌握演示文稿创建与制作。
（2）掌握幻灯片中文字、图形、组织机构图以及声音等对象的插入。
（3）掌握演示文稿的动画设置、切换及播放。
二、实验设备：
1.硬件环境：微机
2.软件环境：Windows XP中文版、office2003应用软件
三、实验内容
1.打开Pt01.ppt文件，按以下要求进行操作：
1）插入一张新幻灯片，使其成为第二张，版式为：标题和两栏文本，标题内容为：药品的保存方法，左边文本的内容为：保存方法1，右边文本的内容为：保存方法2；
2）将第三张幻灯片的版式修改为“标题、剪贴画与竖排文本”；
3）将母版标题样式字体设置为隶书、字号28、颜色红色，将Fjexam95中的pt.gif图片插入到母版标题区的左上角。
右上角添加文本“我的幻灯片”；
4）进入应用设计模板对话框，选择Network.pot，并应用于所有幻灯片；
5）将第三张与第四张幻灯片位置对换；以原文件名保存文件。
2.打开Pt02.ppt文件，按以下要求进行操作：
1）为第一张幻灯片中的“三、示范性软件学院”设置超级链接，链接到第四张幻灯片；为“一、国内外形势”设置超级链接，链接到“”;
2)添加幻灯片，使其成为最后一张，版式为“标题与文本”，再将该幻灯片删除；
3）进入幻灯片配色方案，设置以蓝色RGB（0，0，255）为背景的配色方案，并应用于所有幻灯片；励志故事：
4）在幻灯片母版中，在日期区域插入日期“2011-11-21”（注：插入实验当天日期），并设为自动更新；
5）在第一张幻灯片中插入声音文件，Fjexam95中的pt.mid，并设置为自动播放，将出现的声音图符放在左上角；以原文件名保存文件。
3. 打开Pt03.ppt文件，按以下要求进行操作：
1）在演示文稿末添加“标题和图表”幻灯片（成为第四张），标题为“实验操作正确率（％）”，导入Fjexam95中operr.xls的“实验操作正确率（％）”，建立折线图；
2）为第一张幻灯片中的标题设置动画效果，标题在单击之前有“盒状”动画效果；
3）将第一张幻灯片切换方式设置为“盒状展开”，其他的设置为“水平梳理”；注意动画效果和切换方式之间的区别
4）为幻灯片设置“在展台浏览（全屏幕）”的放映方式；
5）在第二张幻灯片中添加两个动作按钮，动作分别为“前进”和“后退”。
以原文件名保存文件。
四、实验记录
五、实验结
好像没几个会的。
努力。