多媒体技术应用(选修)PPT课件
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《多媒体技术及应用》完整PPT课件
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配置方法
根据设备的类型和连接方式,需要安 装相应的驱动程序和软件,并进行相 应的设置和调整,以确保设备的正常 运行和最佳性能。
常见问题与解决方法
在连接和配置过程中,可能会遇到驱 动程序不兼容、信号干扰等问题,可 以通过更新驱动程序、调整信号源等 方法进行解决。
03
CATALOGUE
多媒体素材的采集与处理
购物体验。
企业宣传
通过多媒体技术制作企业宣传片、 产品演示动画等,展示企业形象 和产品优势,提高企业的市场竞
争力。
娱乐领域应用实例分析
01
02
03
数字音乐
通过多媒体技术实现音乐 的数字化存储、传输和播 放,提供更加高品质的音 乐享受。
数字影视
利用多媒体技术制作数字 电影、电视剧、动画等影 视作品,提供更加清晰、 逼真的视觉和听觉体验。
从网络或其他电子资源中获取视频
02
从网站、社交媒体或其他电子资源中下载或截取视频。
视频素材的处理
03
使用视频编辑软件对视频进行剪辑、添加特效、调整色
彩等操作,以改善视频质量或实现特定效果。
04
CATALOGUE
多媒体作品创作与编辑
多媒体作品创作流程
确定创作目标
明确作品的主题、受众和目的,为后 续创作提供方向。
《多媒体技术及 应用》完整PPT 课件
目录
• 多媒体技术概述 • 多媒体设备与技术 • 多媒体素材的采集与处理 • 多媒体作品创作与编辑 • 多媒体技术应用实例分析 • 多媒体技术发展趋势与展望
01
CATALOGUE
多媒体技术概述
多媒体技术的定义与发展
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信 息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
《多媒体技术及应用》ppt课件
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游戏引擎技术
运用游戏引擎进行游戏场景、角色、 特效等的设计和制作,提高游戏开发 效率和质量。
多人在线游戏技术
虚拟现实与增强现实技术
结合虚拟现实和增强现实技术,为游 戏玩家提供更加沉浸式的游戏体验。
实现多人在线游戏的功能,提供丰富 的社交互动体验。
虚拟现实技术在娱乐领域的应用
虚拟现实游戏
利用虚拟现实技术打造沉 浸式游戏体验,让玩家身 临其境地参与游戏。
改变人们生活方式
随着多媒体技术的不断发展和普及,人们的生活 方式也在发生着改变,如在线购物、在线娱乐等 已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
多媒体技术对社会的影响
促进信息传播和交流
多媒体技术使得信息可以以更加直观、生动的方 式呈现和传播,促进了人们之间的交流和沟通。
提高教育和培训效率
多媒体技术可以应用于在线教育和远程培训等领 域,提高了教育和培训的效率和质量。
推动文化产业发展
多媒体技术为文化产业提供了更加丰富的创作手 段和表现形式,推动了文化产业的发展和创新。
虚拟现实与增强现实技术 的应用
VR/AR技术将与多媒体技术相 结合,提供更加沉浸式的用户 体验。
5G与多媒体技术的结合
多媒体大数据分析与挖掘
5G网络的高带宽和低延迟特性 将为多媒体技术提供更加广阔 的应用空间。
通过对海量多媒体数据进行分 析和挖掘,可以提取出有价值 的信息和知识,为决策提供支 持。
未来多媒体技术的研究方向
如C、Java、Python等,用于编写程序代 码。
视频处理工具
如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro 等,用于处理视频文件。
PPT课件多媒体技术
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• 加强多媒体教学与传统教学的融合:多媒体教学和传统教学各有优势,教师应 将两者有机结合起来,充分发挥各自的优势作用。例如,在多媒体教学中穿插 传统讲解、讨论等环节,以增强师生互动和课堂活力。
• 提高学生使用多媒体的能力:教师在使用多媒体教学时应注重培养学生的信息 素养和计算机操作能力,让学生学会如何有效利用多媒体资源进行自主学习和 探究学习。同时,教师还应加强对学生使用多媒体的监督和指导,确保学生正 确使用多媒体资源进行学习。
扩大应用领域
多媒体技术可以应用于各个领 域,如教育、娱乐、商业等, 扩大了计算机技术的应用范围
。
02
多媒体元素与处理
文本元素及处理
01
02
03
04
字体选择
根据内容选择合适的字体,如 宋体、黑体、楷体等,确保文
字清晰易读。
字号设置
根据内容层次和重要性,设置 不同的字号,突出重点。
文字颜色
与背景色形成对比,确保文字 清晰可见。
课件应具有美感,提高学生兴趣。
课件设计原则与方法
确定教学目标
明确课件要解决的教学问 题。
分析教学内容
对教学内容进行深入分析 ,确定课件的结构和表现 形式。
设计教学策略
根据教学内容和目标,选 择合适的教学策略和方法 。
课件设计原则与方法
制作课件原型
利用制作工具,制作出课件的初步原型。
测试与修改
对课件原型进行测试,根据反馈进行修改和完善。
03
多媒体数据存储与传输技术
数据压缩技术原理及应用
数据压缩技术原理
通过去除冗余信息、采用更高效的编 码方式等手段,减小数据存储空间占 用,提高传输效率。
常见的数据压缩算法
数据压缩技术应用
• 提高学生使用多媒体的能力:教师在使用多媒体教学时应注重培养学生的信息 素养和计算机操作能力,让学生学会如何有效利用多媒体资源进行自主学习和 探究学习。同时,教师还应加强对学生使用多媒体的监督和指导,确保学生正 确使用多媒体资源进行学习。
扩大应用领域
多媒体技术可以应用于各个领 域,如教育、娱乐、商业等, 扩大了计算机技术的应用范围
。
02
多媒体元素与处理
文本元素及处理
01
02
03
04
字体选择
根据内容选择合适的字体,如 宋体、黑体、楷体等,确保文
字清晰易读。
字号设置
根据内容层次和重要性,设置 不同的字号,突出重点。
文字颜色
与背景色形成对比,确保文字 清晰可见。
课件应具有美感,提高学生兴趣。
课件设计原则与方法
确定教学目标
明确课件要解决的教学问 题。
分析教学内容
对教学内容进行深入分析 ,确定课件的结构和表现 形式。
设计教学策略
根据教学内容和目标,选 择合适的教学策略和方法 。
课件设计原则与方法
制作课件原型
利用制作工具,制作出课件的初步原型。
测试与修改
对课件原型进行测试,根据反馈进行修改和完善。
03
多媒体数据存储与传输技术
数据压缩技术原理及应用
数据压缩技术原理
通过去除冗余信息、采用更高效的编 码方式等手段,减小数据存储空间占 用,提高传输效率。
常见的数据压缩算法
数据压缩技术应用
多媒体技术应用ppt课件
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2024/1/26
音频基本概念
音频是指人耳可以听到的声音频 率范围内的信号,通常包括语音 、音乐、自然声音等。
音频格式
常见的音频格式有WAV、MP3、 AAC、FLAC等,它们采用不同的 编码方式和压缩算法,具有不同 的音质和文件大小。
17
音频编辑与处理软件介绍
01
02
03
Audacity
一款开源、跨平台的音频 编辑和处理软件,支持多 种音频格式,提供录音、 剪辑、特效处理等功能。
2024/1/26
25
常见数据压缩算法解析
01
统计压缩算法
基于数据统计特性的压缩方法,如哈夫曼编码、算术编码等,适用于文
本、程序等数据的压缩。
2024/1/26
02 03
预测压缩算法
利用先前数据预测后续数据的压缩方法,如差分脉冲编码调制(DPCM )、自适应差分脉冲编码调制(ADPCM)等,适用于音频、视频等连 续媒体数据的压缩。
特点
集成性、交互性、实时性、数字化。
2024/1/26
应用领域
教育、娱乐、广告、艺术、医疗、军事等各个领域。例如,在教育领域,多媒体 技术可以应用于远程教学、多媒体教学课件制作等方面;在娱乐领域,多媒体技 术可以应用于游戏、电影、音乐等方面。
5
相关术语解析
媒体
多媒体
多媒体技术
多媒体计算机系统
虚拟现实技术
视频编辑与处理软件介绍
2024/1/26
Adobe Premiere Pro
01
专业的非线性编辑软件,支持多轨道编辑、特效添加、音频处
理等。
Final Cut Pro
02
适用于Mac系统的专业视频编辑软件,具有强大的剪辑和调色
音频基本概念
音频是指人耳可以听到的声音频 率范围内的信号,通常包括语音 、音乐、自然声音等。
音频格式
常见的音频格式有WAV、MP3、 AAC、FLAC等,它们采用不同的 编码方式和压缩算法,具有不同 的音质和文件大小。
17
音频编辑与处理软件介绍
01
02
03
Audacity
一款开源、跨平台的音频 编辑和处理软件,支持多 种音频格式,提供录音、 剪辑、特效处理等功能。
2024/1/26
25
常见数据压缩算法解析
01
统计压缩算法
基于数据统计特性的压缩方法,如哈夫曼编码、算术编码等,适用于文
本、程序等数据的压缩。
2024/1/26
02 03
预测压缩算法
利用先前数据预测后续数据的压缩方法,如差分脉冲编码调制(DPCM )、自适应差分脉冲编码调制(ADPCM)等,适用于音频、视频等连 续媒体数据的压缩。
特点
集成性、交互性、实时性、数字化。
2024/1/26
应用领域
教育、娱乐、广告、艺术、医疗、军事等各个领域。例如,在教育领域,多媒体 技术可以应用于远程教学、多媒体教学课件制作等方面;在娱乐领域,多媒体技 术可以应用于游戏、电影、音乐等方面。
5
相关术语解析
媒体
多媒体
多媒体技术
多媒体计算机系统
虚拟现实技术
视频编辑与处理软件介绍
2024/1/26
Adobe Premiere Pro
01
专业的非线性编辑软件,支持多轨道编辑、特效添加、音频处
理等。
Final Cut Pro
02
适用于Mac系统的专业视频编辑软件,具有强大的剪辑和调色
多媒体技术ppt课件完整版
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图像识别
利用计算机视觉技术,对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号,转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效,增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作, 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法,减少音频文件 大小,便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求,以用户为中心进行系统设计 ,确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求,便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法,确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了,操作便捷,降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小,但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法,以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩,可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等,为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析,提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通,提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域,实现生产过程的可视
利用计算机视觉技术,对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号,转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效,增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作, 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法,减少音频文件 大小,便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求,以用户为中心进行系统设计 ,确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求,便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法,确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了,操作便捷,降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小,但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法,以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩,可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等,为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析,提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通,提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域,实现生产过程的可视
《多媒体技术与应用》全套PPT课件
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视频剪辑、视频特效处理(转场效 果、滤镜效果等)、视频格式转换 等。
视频素材的应用
课件制作、电影制作、电视广告、 网络视频等。
04
多媒体作品的设计与制作
多媒体作品的设计原则与方法
设计原则
包括用户友好性、信息准确性、视觉吸引力、交互性和稳定性等。设计时应充分考 虑用户需求、信息架构和视觉风格,确保作品易于理解、操作流畅且吸引人。
增强现实技术及其在多媒体中的应用
01
增强现实技术概述
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
02
增强现实技术在多媒体中的应用
互动广告、移动应用、智能家居、文化遗产保护等。
03
增强现实技术的优势与挑战
实时交互、信息增强、场景融合等优势,以及技术稳定性、应用场景限
制、用户隐私等方面的挑战。
混合现实技术及其在多媒体中的应用
02
介绍评价多媒体设备性能的主要指标,如分辨率、色彩深度、
声音质量等。
多媒体设备的互联方式,如蓝牙、Wi-Fi、
USB等。
多媒体设备的选购与使用
多媒体设备的选购原则
提供选购多媒体设备的原则和建议,如根据需求选择合适的设备 类型、品牌和型号等。
多媒体设备的安装与调试
混合现实技术概述
混合现实技术在多媒体中的 应用
远程协作、在线教育、虚拟试衣间、医疗培训等。
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
混合现实技术的优势与挑 战
虚实融合、自然交互、场景适应性强等优势, 以及设备成本、技术成熟度、用户体验等方面 的挑战。
未来多媒体技术的发展趋势与挑战
未来多媒体技术的发展趋势 全息投影、智能语音交互、情感计算等。
音乐制作
利用多媒体技术进行音乐创作和制作,为听众带来高质量的音乐作品。
视频素材的应用
课件制作、电影制作、电视广告、 网络视频等。
04
多媒体作品的设计与制作
多媒体作品的设计原则与方法
设计原则
包括用户友好性、信息准确性、视觉吸引力、交互性和稳定性等。设计时应充分考 虑用户需求、信息架构和视觉风格,确保作品易于理解、操作流畅且吸引人。
增强现实技术及其在多媒体中的应用
01
增强现实技术概述
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
02
增强现实技术在多媒体中的应用
互动广告、移动应用、智能家居、文化遗产保护等。
03
增强现实技术的优势与挑战
实时交互、信息增强、场景融合等优势,以及技术稳定性、应用场景限
制、用户隐私等方面的挑战。
混合现实技术及其在多媒体中的应用
02
介绍评价多媒体设备性能的主要指标,如分辨率、色彩深度、
声音质量等。
多媒体设备的互联方式,如蓝牙、Wi-Fi、
USB等。
多媒体设备的选购与使用
多媒体设备的选购原则
提供选购多媒体设备的原则和建议,如根据需求选择合适的设备 类型、品牌和型号等。
多媒体设备的安装与调试
混合现实技术概述
混合现实技术在多媒体中的 应用
远程协作、在线教育、虚拟试衣间、医疗培训等。
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
混合现实技术的优势与挑 战
虚实融合、自然交互、场景适应性强等优势, 以及设备成本、技术成熟度、用户体验等方面 的挑战。
未来多媒体技术的发展趋势与挑战
未来多媒体技术的发展趋势 全息投影、智能语音交互、情感计算等。
音乐制作
利用多媒体技术进行音乐创作和制作,为听众带来高质量的音乐作品。
多媒体技术ppt课件
![多媒体技术ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8278816e3069a45177232f60ddccda38376be13c.png)
解压。
• 渐进传输:现在网络上的JPEG图像下载时是按“块”传输 的,因此只能一行一行地显示,而采用JPEG 2000格式的 图像支持渐进传输(Progressive Transmission)。所谓的 渐进传输就是先传输图像轮廓数据,然后再逐步传输其他
数据来不断提高图像质量。互联网、打印机和图像文档是
1
2.1.1 媒体类型
表7-1 媒 体 类感 别觉 媒表 体示 媒显 体示 媒存 体储 媒传 体输 媒
媒体类体
作用
表现
感知客观 环境 定义信息 的表达特 征 表达信息
存储信息
数据信息 的传输
视觉、 听觉、 触 计觉算 机 数据格 式 输 入 、 输
出信息
保存、 取出信 息 信 息 传 输的介 质
内容
3
《计算机文化基础》
• 2.1.3 多媒体系统基本组成
• 多媒体计算机的硬件 • 多媒体的软件 1. 操作系统 2. 驱动程序 3. 工具软件
4
• 2.1.4 多媒体技术的产生 • 1.光盘存储技术 • 2.数据压缩技术 • 3.高性能处理器和纳米集成电路技术 • 4.高速计算机网络技术
5
• 2.1.5 多媒体技术的应用 • 1.电子出版物 • 2.教育 • 3.过程模拟 • 4.商业广告 • 5.影视娱乐
• MPEG-2的画质质量最好,但同时占用带宽也非常大,在
4M~15M之间,不太适于远程传输。
24
MPEG-4
• 如果说,MPEG-1“文件小,但质量差”;而MPEG-2则 “质量好,但更占空间”的话,那么MPEG-4则很好的 结合了前两者的优点。于1999年底结束。MPEG-4标准 主要应用于视像电话(Video Phone),视像电子邮件 (Video Email)和电子新闻(Electronic News)等,其传输 速率要求较低,在4800-64Kbits/sec之间,分辨率为 176X144。MPEG-4利用很窄的带宽,通过帧重建技术, 压缩和传输数据,以求以最少的数据获得最佳的图象质量。
高中信息技术 《多媒体技术应用》课件 选修2
![高中信息技术 《多媒体技术应用》课件 选修2](https://img.taocdn.com/s3/m/e242912b915f804d2b16c181.png)
三、教学方法
• 评价方法 学习过程的评价方法: 学习文件夹 • 评价对象:学生作品,学生学习活动的 表现,学生对知识技能和过程方法的掌 握,学生对多媒体技术的认识和了解程 度。 • 具体评价活动的形式:教师评价、学生 自评、小组内评价、小组间互评 • 具体评价工具: 普通测试方法、评价量规、评分。
《多媒体技术应用》教材的编写思路 多媒体技术应用》
1、注重过程与方法
教材以软件开发方法为主线 教材以软件开发方法为主线,围 软件开发方法为主线, 绕需求分析、规划设计、 绕需求分析、规划设计、素材采 集加工、作品集成、测试、修改、 集加工、作品集成、测试、修改、 发布和评价这一过程组织教学内 容,让学生掌握开发多媒体作品 的基本过程
三、教学方法
更多情况下, 更多情况下,教师在课堂教学中 不是只用一种教学方法, 不是只用一种教学方法,而是多种方 法联合使用,互相渗透, 法联合使用,互相渗透,也就是所谓 的混合学习, 的混合学习,因此我们可以针对不同 的学习对象使用不同的教学方法, 的学习对象使用不同的教学方法,在 教学中不能拘泥于某中固定的教学方 法,要根据学习内容和学习对象灵活 的进行处理。 的进行处理。
《多媒体技术应用》教材的编写思路 多媒体技术应用》
第一章 认识多媒体技术
需求分析
第二章 多媒体作品的规划与设计
规则设计
第三章 多媒体信息的类型及其特征
素材的采集与加工
第四章 图形图像的采集与加工
作品的集成
修 改
第五章 声音、动画、视频的采集与加工 第六章 多媒体作品的集成 第七章 多媒体作品的发布和评价 第八章 虚拟现实与流媒体技术初步
三、教学方法
其它可用的方法: • 通过实践+总结方法进行 • GBS教学方法 • PBA教学方法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、树立科学合理地应用多媒体技术的思想
我们应该树立人是第一因素的技术应用理念,在平时的学习中 提高自己的信息素养。
多媒体技术应用(选修)
1.2.3 多媒体技术应用的未来
多媒体的未来是激动人心的。多媒体正在以 迅速的、意想不到的方式进入人们生活的多个方 面,大的趋势是各个方面都将朝着新技术综合的 方向发展,包括大容量光碟存储器、国际互联网、 交互电视等。
多媒体技术应用(选修)
颜色深度
16色
256色
颜色深度越大,色彩越逼真
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修) 2.1.1 位图(点阵图)与矢量图
多媒体技术应用(选修) 2.1.3 图形、图像的存储格式
我们上面讲到有两种类型的图形、图像:一种是矢量图、另一种是位图或叫点阵图。
问题:我们平时是通过什么来区分各种文件格式的? 最直接的方法就是看该文件的扩展名。
1.什么是多媒体技术? 2.多媒体技术的特征有哪些? 3.多媒体技术的发展历史? 4.多媒体技术的发展趋势?
多媒体技术应用(选修)
1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展
多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储 和显示多种媒体信息,实现通过图形、图像、声音、视频、 文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修)
第一章 多媒体技术应用概述
1.1 走进多媒体世界 1.2 多媒体技术应用
多媒体技术应用(选修)
1.1走进多媒体世界
本节学习目标: • 理解多媒体技术的概念,了解其特征 • 了解多媒体技术的发展历史与发展趋势 • 明确多媒体的关键技术以及其他相关技术的发展
中国科普博览网
相关性技术
多媒体技术应用(选修)
1.1.2 深入认识多媒体技术 多媒体技术
多媒体软件技术 智能输入输出技术 多媒体网络和通信技术 超文本与超媒体技术
多媒体系统平台技术 多媒体同步技术 超大规模集成电路制造技 术与专用芯片 大容量存储技术 数据压缩与体技术应用(选修)
第二章
图形、图像
2.1 多媒体作品中的图形、图像
1.理解图形、图像的数字化原理 2.了解图形、图像的存储和压缩的基本方法
多媒体技术应用(选修) 2.1.1 图形、图像的视觉意义与特点
有效设计的图形、图像既能充分 地展示主题,又能启发人的思维,引 起共鸣,这正是图形、图像的视觉意 义所在
多媒体技术的特征有: 1、可集成性 2、交互性 3、超媒体的信息组织形式 4、通信线路的可传播性
多媒体技术应用(选修)
1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展
多媒体技术的历史回顾:
多媒体技术的发展始于20世纪80年代,多媒体技术 的发展与计算机技术的发展息息相关。 请参阅P6,表1-1 多媒体技术产生与发展历程
多媒体技术应用(选修)
2.1.4 图形、图像文件的压缩
1、数据压缩的基本原理
数据压缩
是对数据重新进行编码,以消除数据序列中的冗余性, 实现原数据序列变换成较短的输出数据序列(又称压缩数据 序列)的技术。通常,将压缩数据序列与原数据序列长度之 比称为压缩比,这样,压缩比越小,数据压缩的效果越显著。 进行数据压缩的根本目的就是尽量减小数据压缩比,以减少 数据存储所需空间。
1.1.2 深入认识多媒体技术
多媒体技术的发展趋势
1、多媒体技术发展特点:
A、多学科交汇 B、顺应信息时代的需要 C、促进和带动新产业的形成和发展 D、多领域应用
2、多媒体发展趋势:
A、进一步完善计算机支持的协同工作环境 B、智能多媒体技术 C、将多媒体和通信技术融合到CPU芯片中
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修) 课后作业(综合实践)题
书上P16页:完成有关“多媒体技术应用的 未来设想”小论文。
要求:字数不少于500字,按表1-7论文评价量规表进行自 评与互评。
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修)
返回
多媒体技术应用(选修)
第二章
图形、图像
2.1 多媒体作品中的图形、图像 2.2 图形、图像的获取与加工
CCTV新闻曾播报美国一家软件公司开发出一款通过图像识别来复制出一 样的钥匙的软件。
同学们,你还知道多媒体技术在其他领域的应用状况吗?下面可以通过 自主学习来完成书上P12页的实践题。
多媒体技术应用(选修) 1.2.2 科学合理地应用多媒体技术
1、辩证认识多媒体技术
电视、报纸和广播等媒体上的广告、眼球经济、读图时代、点击率
课后作业(综合实践)题
根据实际情况,上网或查阅文献、书籍等,查 阅“视频会议”、“可视电话”等方面的资料, 写一篇介绍性的小论文,并在文中讨论一下在网 络中应用多媒体技术的意义。(要求不少于400字) P9实践(2)
多媒体技术应用(选修) 1.2 多媒体技术应用
本节学习目标:
• 了解多媒体技术的普及应用状况 • 理解多媒体技术应用的价值和意义 • 了解多媒体技术应用的未来发展趋势 • 明确多媒体技术的发展与普及应用同人类社会发
对多媒体技术发展的促进
• 认识多媒体技术对于信息传播与交流的重要性, 知道人类应该科学合理地应用多媒体技术
多媒体技术应用(选修)
1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展
问题: 同学们身边常用的手机、数码相机、DV、网络影
视等都是多媒体技术的应用。那么,给大家2分钟的 时间来阅读书上3~5页的内容,并结合自己的体会和 理解来回答:
展需求的密切关系
多媒体技术应用(选修) 回顾上节课学习的内容
1、什么是多媒体技术? 2、多媒体技术的特征有哪些?
多媒体技术应用(选修)
1.2.1 多媒体技术应用带来的变化
多媒体应用
多媒体的应用给人们的工作、学习和生活带来日益显著的变化。 如:多媒体教学、虚拟现实、智能化家居系统等。
多媒体技术发展的理想目标是能够直接接收声音、图像信息,然后对他们 进行识别、压缩、存储、播放。目前,由于受到硬件和软件技术的限制,多媒 体计算机只能达到采集、压缩、存储、播放等功能,还不能对声音和图像进行 很好的识别。
多媒体技术应用(选修) 2.1.1 图形、图像的数字化表示
1、模拟图像和数字图像 其中数字图像主要分为:位图图像和矢量图像
2、图形、图像的数字化过程
采样
量化
编码
多媒体技术应用(选修)
图像网格化
图像网格——象素
多媒体技术应用(选修)
图像分辨率
单位面积像素数较少
单位面积像素数较多
分辨率越高,图像越清晰
我们应该树立人是第一因素的技术应用理念,在平时的学习中 提高自己的信息素养。
多媒体技术应用(选修)
1.2.3 多媒体技术应用的未来
多媒体的未来是激动人心的。多媒体正在以 迅速的、意想不到的方式进入人们生活的多个方 面,大的趋势是各个方面都将朝着新技术综合的 方向发展,包括大容量光碟存储器、国际互联网、 交互电视等。
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颜色深度
16色
256色
颜色深度越大,色彩越逼真
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多媒体技术应用(选修) 2.1.1 位图(点阵图)与矢量图
多媒体技术应用(选修) 2.1.3 图形、图像的存储格式
我们上面讲到有两种类型的图形、图像:一种是矢量图、另一种是位图或叫点阵图。
问题:我们平时是通过什么来区分各种文件格式的? 最直接的方法就是看该文件的扩展名。
1.什么是多媒体技术? 2.多媒体技术的特征有哪些? 3.多媒体技术的发展历史? 4.多媒体技术的发展趋势?
多媒体技术应用(选修)
1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展
多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储 和显示多种媒体信息,实现通过图形、图像、声音、视频、 文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修)
第一章 多媒体技术应用概述
1.1 走进多媒体世界 1.2 多媒体技术应用
多媒体技术应用(选修)
1.1走进多媒体世界
本节学习目标: • 理解多媒体技术的概念,了解其特征 • 了解多媒体技术的发展历史与发展趋势 • 明确多媒体的关键技术以及其他相关技术的发展
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相关性技术
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1.1.2 深入认识多媒体技术 多媒体技术
多媒体软件技术 智能输入输出技术 多媒体网络和通信技术 超文本与超媒体技术
多媒体系统平台技术 多媒体同步技术 超大规模集成电路制造技 术与专用芯片 大容量存储技术 数据压缩与体技术应用(选修)
第二章
图形、图像
2.1 多媒体作品中的图形、图像
1.理解图形、图像的数字化原理 2.了解图形、图像的存储和压缩的基本方法
多媒体技术应用(选修) 2.1.1 图形、图像的视觉意义与特点
有效设计的图形、图像既能充分 地展示主题,又能启发人的思维,引 起共鸣,这正是图形、图像的视觉意 义所在
多媒体技术的特征有: 1、可集成性 2、交互性 3、超媒体的信息组织形式 4、通信线路的可传播性
多媒体技术应用(选修)
1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展
多媒体技术的历史回顾:
多媒体技术的发展始于20世纪80年代,多媒体技术 的发展与计算机技术的发展息息相关。 请参阅P6,表1-1 多媒体技术产生与发展历程
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2.1.4 图形、图像文件的压缩
1、数据压缩的基本原理
数据压缩
是对数据重新进行编码,以消除数据序列中的冗余性, 实现原数据序列变换成较短的输出数据序列(又称压缩数据 序列)的技术。通常,将压缩数据序列与原数据序列长度之 比称为压缩比,这样,压缩比越小,数据压缩的效果越显著。 进行数据压缩的根本目的就是尽量减小数据压缩比,以减少 数据存储所需空间。
1.1.2 深入认识多媒体技术
多媒体技术的发展趋势
1、多媒体技术发展特点:
A、多学科交汇 B、顺应信息时代的需要 C、促进和带动新产业的形成和发展 D、多领域应用
2、多媒体发展趋势:
A、进一步完善计算机支持的协同工作环境 B、智能多媒体技术 C、将多媒体和通信技术融合到CPU芯片中
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多媒体技术应用(选修) 课后作业(综合实践)题
书上P16页:完成有关“多媒体技术应用的 未来设想”小论文。
要求:字数不少于500字,按表1-7论文评价量规表进行自 评与互评。
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第二章
图形、图像
2.1 多媒体作品中的图形、图像 2.2 图形、图像的获取与加工
CCTV新闻曾播报美国一家软件公司开发出一款通过图像识别来复制出一 样的钥匙的软件。
同学们,你还知道多媒体技术在其他领域的应用状况吗?下面可以通过 自主学习来完成书上P12页的实践题。
多媒体技术应用(选修) 1.2.2 科学合理地应用多媒体技术
1、辩证认识多媒体技术
电视、报纸和广播等媒体上的广告、眼球经济、读图时代、点击率
课后作业(综合实践)题
根据实际情况,上网或查阅文献、书籍等,查 阅“视频会议”、“可视电话”等方面的资料, 写一篇介绍性的小论文,并在文中讨论一下在网 络中应用多媒体技术的意义。(要求不少于400字) P9实践(2)
多媒体技术应用(选修) 1.2 多媒体技术应用
本节学习目标:
• 了解多媒体技术的普及应用状况 • 理解多媒体技术应用的价值和意义 • 了解多媒体技术应用的未来发展趋势 • 明确多媒体技术的发展与普及应用同人类社会发
对多媒体技术发展的促进
• 认识多媒体技术对于信息传播与交流的重要性, 知道人类应该科学合理地应用多媒体技术
多媒体技术应用(选修)
1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展
问题: 同学们身边常用的手机、数码相机、DV、网络影
视等都是多媒体技术的应用。那么,给大家2分钟的 时间来阅读书上3~5页的内容,并结合自己的体会和 理解来回答:
展需求的密切关系
多媒体技术应用(选修) 回顾上节课学习的内容
1、什么是多媒体技术? 2、多媒体技术的特征有哪些?
多媒体技术应用(选修)
1.2.1 多媒体技术应用带来的变化
多媒体应用
多媒体的应用给人们的工作、学习和生活带来日益显著的变化。 如:多媒体教学、虚拟现实、智能化家居系统等。
多媒体技术发展的理想目标是能够直接接收声音、图像信息,然后对他们 进行识别、压缩、存储、播放。目前,由于受到硬件和软件技术的限制,多媒 体计算机只能达到采集、压缩、存储、播放等功能,还不能对声音和图像进行 很好的识别。
多媒体技术应用(选修) 2.1.1 图形、图像的数字化表示
1、模拟图像和数字图像 其中数字图像主要分为:位图图像和矢量图像
2、图形、图像的数字化过程
采样
量化
编码
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图像网格化
图像网格——象素
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图像分辨率
单位面积像素数较少
单位面积像素数较多
分辨率越高,图像越清晰