计算机应用基础作业三11.11
最新国家开放大学电大本科《计算机应用基础》网络课网考形考作业三试题及答案
最新国家开放大学电大本科《计算机应用基础》网络课网考形考作业三试题及答案盗传必究形考作业三一、单选题1在Excel的一个工作表上的某一单元格中，若要输入计算公式200-5，则正确的输入为______。
选择一项：A.=200-5B.'200-5C."200-5"D.200-52在PowerPoint中，停止幻灯片播放的快捷键是____。
选择一项：A.CtrlB.ShiftC.EnterD.Esc3在向一个单元格输入公式或函数时，其前导字符必须是________。
选择一项：A.<B.%C.>D.=4用来给电子工作表中的行号进行编号的是________。
选择一项：A.数字与字母混合B.数字C.第一个为字母其余为数字D.字母5在PowerPoint中，若为幻灯片中的对象设置"飞入"效果，应选择____按钮。
选择一项：A.自定义放映C.幻灯片版式D.幻灯处放映6在Excel中，输入数字作为文本使用时，需要输入作为先导标记的字符是________。
选择一项：A.双引号B.单引号C.分号D.逗号7下面关于计算机病毒说法正确的是_____。
选择一项：A.计算机病毒的攻击是有条件的B.计算机防病毒软件可以查出和清除所有病毒C.计算机病毒只感染.exe或.com文件D.计算机病毒不能破坏硬件系统8“拒绝服务”破坏信息的_______。
选择一项：A.完整性B.可用性C.保密性D.可靠性9下列情况中，破坏数据保密性的攻击是_______。
选择一项：A.数据在传输中途被篡改B.数据在传输中途被窃听C.谎称未接收过某信息D.假冒他人地址发送数据10PowerPoint中，关于插入在幻灯片里的图片等对象，下列描述中正确的是____。
选择一项：A.这些对象不能组合为一个对象B.这些对象无法一起被移动C.这些对象放置的位置可以重叠，叠放的次序可以改变11PowerPoint中执行放映时，下列描述中错误的是____。
北语20春《计算机应用基础》作业3.doc
北语20春《计算机应用基础》作业3.doc在当今数字化的时代，计算机应用已经成为我们生活和学习中不可或缺的一部分。
北语 20 春的《计算机应用基础》课程为我们打开了一扇通向科技世界的大门，而这次的作业 3 更是对我们所学知识的一次深度检验和实践运用。
作业3 的内容涵盖了多个方面，包括但不限于操作系统的深入理解、办公软件的熟练运用以及网络知识的综合掌握。
在操作系统部分，我们需要对文件管理、系统设置等有清晰的认识。
比如，如何有效地组织和管理电脑中的文件和文件夹，使其易于查找和使用。
这不仅考验我们对操作系统功能的熟悉程度，还需要我们具备一定的逻辑思维和规划能力。
了解系统的各种设置选项，如显示设置、电源管理等，能让我们根据自己的需求和使用习惯来优化计算机的性能和使用体验。
办公软件的运用在作业 3 中也占据了重要的地位。
像 Word 文档的排版与编辑，要求我们能够熟练运用各种格式设置、段落调整以及插图、表格等功能，来制作出一份美观、规范且内容丰富的文档。
Excel电子表格的使用则涉及数据的录入、计算、分析和图表制作。
通过运用函数和公式，我们可以快速准确地处理大量数据，并以直观的图表形式展现数据的趋势和关系。
PowerPoint 演示文稿的制作需要我们具备良好的设计感和表达能力，将内容以简洁明了、吸引人的方式呈现出来。
网络知识的考核则让我们更加深入地了解互联网的工作原理和应用。
例如，如何设置网络连接、理解 IP 地址和子网掩码的概念，以及掌握常见的网络安全知识。
了解网络协议、浏览器的使用技巧以及网络资源的搜索和利用方法，能够让我们在网络世界中更加游刃有余。
完成作业 3 的过程并非一帆风顺，遇到了不少困难和挑战。
在操作系统的某些复杂设置上，可能会因为一个小的选项错误而导致整个系统的运行出现问题。
办公软件中，复杂的数据处理和高级的图表制作也让我花费了不少时间和精力去研究和尝试。
而网络知识部分，一些抽象的概念和技术原理理解起来较为困难，需要反复查阅资料和请教老师同学。
《计算机应用基础》作业
《计算机应用基础》作业
计算机应用基础作为一门基础课程，旨在让学生了解计算机的基本概念、原理和应用技术。
通过学习该课程，学生可以掌握计算机的基本操作
和使用技巧，提高计算机应用能力。
首先，计算机应用基础课程主要包括计算机硬件和软件的基本知识。
学生需要了解计算机的组成部分，包括主机、显示器、键盘、鼠标等，并
学习它们的工作原理和使用方法。
此外，学生还需要学习计算机的操作系
统和常用软件的基本功能和使用方法，如Windows操作系统、Microsoft Office办公软件等。
其次，计算机应用基础课程还包括计算机网络和互联网的基本知识。
学生需要了解计算机网络的概念、组成和分类，并学习计算机网络的基本
配置和设置方法。
此外，学生还需要了解互联网的基本原理和应用，掌握
浏览器的使用方法和网络技巧。
再次，计算机应用基础课程还包括计算机安全和信息保护的基本知识。
学生需要了解计算机病毒、木马、网络钓鱼等常见安全威胁的特点和防范
方法，并学习计算机信息保护的基本原理和技巧。
此外，学生还需要了解
计算机软件和硬件故障的常见原因和排除方法，提高计算机故障排除的能力。
综上所述，计算机应用基础课程是一门重要的基础课程，对于提高学
生的计算机应用能力和信息化素养具有重要意义。
通过学习该课程，学生
可以掌握计算机的基本操作和使用技巧，提高计算机应用能力，为今后的
学习和工作打下坚实的基础。
因此，我认为计算机应用基础课程对于每个
学生来说都是必修的课程。
计算机应用基础作业
C.浏览
D.下载
5.1．在计算机中，信息的最小单位是（ ）。
A.字节
B.位
C.字
D.KB
6.2．早期的计算机体积较大、耗能高、速度也较慢，主要原因是受（ ）制约。
A.工艺水平
B.元器件
C.设计水平
D.元材料
7.20．以下不能进行输入法语言选择的是（ ）。
N、MAN、WAN
11.11．下列存储器中读写速度最快的是（ ）。
A.内存
B.硬盘
C.光盘
D.软盘
12.35．下列计算机操作不正确的是（ ）。
A.开机前查看稳压器输出电压是否正常（220V）
B.硬盘中的重要数据文件要及时备份
C.计算机加电后，可以随便搬动机器
D.关机时应先关主机，再关外部设备
D.FTP
9.7．下列4项中，计算机外（辅）存储器是指（ ）。
A.RAM
B.ROM
C.磁盘
D.虚盘
10.34．计算机网络可分为三类，它们是（ ）。
A.Internet、Intranet、Extranet
B.广播式网络、移动网络、点—点式网络
C.X.25、ATM、B-ISDN
C.先选中第一个文件，按住Shift键，再单击最后一个要选定的文件图标
D.先选中第一个文件，按住Ctrl键，再单击最后一个要选定的文件图标
49.39．传输控制协议／网际协议即（ ），属工业标准协议，是Internet采用的主要协议。
A.Telnet
B.TCP／IP
C.HTTP
D.FTP
A.RAM和磁盘
B.ROM
《计算机应用基础》作业及答案
《计算机应用基础》作业及答案《计算机应用基础》作业及答案一、计算机基础知识1.1 计算机硬件结构1.1.1 中央处理器（CPU）CPU是计算机的核心部件，负责执行指令和数据处理。
1.1.2 存储器（内存）存储器用于临时存放程序和数据，是计算机的重要组成部分。
1.1.3 输入设备和输出设备输入设备用于将用户的指令或数据输入计算机，输出设备则将计算机处理结果显示给用户。
1.2 计算机软件1.2.1 系统软件包括操作系统和工具软件，用于管理计算机硬件和支持其他应用软件的运行。
1.2.2 应用软件用于满足用户特定需求的软件，比如办公软件、图像编辑软件等。
1.3 计算机网络1.3.1 网络拓扑结构网络拓扑结构指网络中主机和设备之间的物理连接方式，常见的有星型、总线型等。
1.3.2 网络协议网络协议定义了计算机网络中通信实体之间进行通信所需要遵守的规则和约定。
二、常见的计算机应用软件2.1 办公软件2.1.1 文本编辑软件2.1.2 电子表格软件2.1.3 幻灯片演示软件2.1.4 数据库软件2.2 图像处理软件2.2.1 图片编辑软件2.2.2 矢量绘图软件2.2.3 图像处理和合成软件2.3 程序设计工具2.3.1 编程语言和集成开发环境 2.3.2 调试工具2.3.3 版本控制工具三、计算机操作系统3.1 操作系统的功能和特点3.1.1 资源管理3.1.2 文件管理3.1.3 进程管理3.1.4 用户界面3.2 常见的操作系统3.2.1 Windows操作系统3.2.2 macOS操作系统3.2.3 Linux操作系统附件：本文档不涉及附件内容。
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3.商标：指用于区别某一商品或服务与其他商品或服务相区别的标志，可以是文字、图形、颜色等。
计算机应用基础作业题3-答案
计算机应用基础作业三答案：错错对对对错错对错错二、填空题（每空1分，共20分）1、WORD 文档的段落设置中可以设置段落的行间距和____段_ 间距。
2、点击工具栏中按钮可以实现的操作是__右对齐________________。
3、WORD 文档默认的文件后缀名是____doc______。
4、在WORD中，如果要删除一段文字，只要先将需要删除的文字选择好，然后按一下键盘上的__delete__________键。
5、在WORD中，要添加页眉或页脚，执行的操作是选择菜单“_视图______”下的子菜单“页眉和页脚”。
6、EXCEL工作表包含了两种基本数据类型：_文本_和数值___。
7、在EXCEL中行号用_数字_表示；列号用____字母___表示8、使用绝对引用的方法是在行号和列号前各加一个_$_______符号。
9、公式“=SUM(1,2,3)”的结果是__6__________。
10、默认情况下，一个Excel工作簿有3个工作表，其中第一个工作表的默认表名是__sheet1__________。
11、在PowerPoint 2003的大纲视图中只能看到文字信息。
12、在幻灯片的版面上有一些带有文字提示的虚框，这些虚框称为占位符。
13、Internet以TCP/IP协议作为基础协议。
14、FTP的含义是文件传输协议。
15、浏览WWW网页时，在用户的计算机上要有一个叫浏览器的软件。
要弹出某文件夹的快捷菜单，可以将鼠标指向该文件夹，然后按右键。
16、单击最小化按钮可以使窗口最小化；单击最大化按钮可以使窗口充满整个屏幕。
17、从域名地址到IP地址的转换由 DNS 实现。
A A CB B A D D D CC D A D C B D B B CB C C D C D D D B D四、简答题（每题6分，共30分）1、简述计算机网络的概念及基本用途。
计算机网络是将分散在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统，利用通信设备和线路相互连接起来，在网络协议和软件的支持下进行数据通信，实现资源共享和透明服务的计算机系统的集合。
(2021更新)国家开放大学电大《计算机应用基础》形考任务3作业3试题及答案
最新国家开放大学电大《计算机应用基础》形考任务3作业3试题及答案作业3 （三选一）套一题目1在Excel中，单元格地址是指（）o选择一项：A.单元格在工作表中的位置B.每个单元格的大小C.每个单元格D.单元格所在的工作表题目2在Excel中，下面的输入能直接显示产生分数1/2的输入方法是（）o选择一项：A.0.5B.0 1/2C.1/2D.2/4题目3在Excel中，以下说法不正确的是（）o选择一项：A.启动Excel时会自动创建空白工作簿B.可以利用本机或网站上的模板新建工作簿C.启动Excel后不能再新建空白工作簿D.可以根据现有工作簿创建新工作簿题目4在Excel I作表中，A5单元格的值小于60,则B5单元格为“不及格”，否则为“及格”，则B5单元格的公式可写为（）。
选择一项：A.=IF （A5<60,不及格，及格）B.=IF （A5<60,及格，不及格）C.=IF （A5<60, 〃不及格”，”及格〃）D.=IF （A5<60, 〃及格〃，〃不及格〃）题目5在Excel中，如果某一单元格输入的参数或操作数的类型有错，则该单元格会显示错误信息（）o选择一项：A.# VALUE!B.n REF!C.# NULL?D.# NAME?题目6在Excel中，当复制以下公式时单元格地址不会随相对位置改变而改变的是（）o选择一项：A.=$A$2*$B$1B.=$A2*B$1C.=A$2*$B1D.=A2*B1题目7在Excel中，可以对数据按一定规则进行排序，以下说法不正确的是（）o选择一项：A.可以按日期和时间升序或降序排序B.不可以按单元格颜色进行排序C.可以按自定义序列的次序排序D.可以按文本、数字的升序或降序排序题目8在Excel中，迷你图是在工作表单元格中嵌入的一个微型图表，以下选项中（）不是迷你图类型。
选择一项：A.柱形图B.盈亏图C.饼图D.折线图题目9在Excel中，数据可以按图形方式显示在图表中，此时生成图表的工作表数据与数据系列相链接。
福建师范大学22秋《2022年11月统考模拟练习-计算机应用基础》3答卷
《2022年11月统考模拟练习-计算机应用基础》3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 60 道试题,共 60 分)1. 扫描仪属于( )。
A. 输入设备B. 输出设备C. 主机D. 控制器答案:A2.在微型计算机中，微处理器的主要功能是进行（）。
A. 算术运算B. 逻辑运算C. 算术逻辑运算D. 算术逻辑运算及全机的控制答案:D3.下列诸因素中，对微型计算机工作影响最小的是（）。
A. 尘土B. 噪声C. 温度D. 湿度答案:B4.用来表示计算机辅助设计的英文缩写是（）。
A. CAIB. CAMC. CADD. CAT答案:C5.世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是（）。
A. 大规模集成电路B. 集成电路C. 晶体管D. 电子管答案:D6.计算机最主要的工作特点是（）。
A. 存储程序与自动控制B. 高速度与高精度C. 可靠性与可用性D. 有记忆能力答案:A7.微型计算机中，I／O设备的含义是（）。
A. 输入设备B. 输出设备C. 控制设备D. 输入输出设备答案:D8.在计算机领域中，通常用大写英文字母B来表示（）。
A. 字B. 字长C. 字节D. 二进制位答案:C9.计算机存储单元中存储的内容（）。
A. 可以是数据和指令B. 只能是数据C. 只能是程序D. 只能是指令答案:A10.以下不属于计算机软件系统的是（）。
A. 程序B. 程序使用的数据C. 外存储器D. 与程序相关的文档答案:C11.在计算机存储单元中，一个ASCII码值占用的字节数为（）。
A. 1B. 2C. 4D. 8答案:A12.为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为（）。
A. 文档B. 语言C. 系统D. 程序答案:D13.在微型计算机中，微处理器芯片上集成的是（）。
A. 控制器和运算器B. 控制器和存储器C. CPU和控制器D. 运算器和I/O接口答案:A14.微型计算机的性能主要由（）决定。
A. 显示器的分辨率B. CPU的性能C. 内存的大小D. RAM的存取速度答案:B15.用CGA、EGA和VGA三种性能标准来描述的设备是（）。
计算机应用基础-作业3
计算机应用基础.作业3计算机应用基础.作业31.任务概述本次作业是基于计算机应用基础课程内容，实践应用于计算机系统学习的知识。
通过完成一系列任务，学生将学会使用特定的软件工具和技术，提高他们的计算机应用能力。
2.环境要求为了完成本次作业，需要以下环境和工具：●操作系统：Windows 10●应用软件：Microsoft Office（Word、Excel、PowerPoint 等）●特定软件工具：Visual Studio Code（可选）3.任务一：创建一个文档在Microsoft Word中创建一个新文档，并按照以下要求进行设置：（1）页边距：上下左右各2.54厘米（2）字体：Arial，字号12（3）行间距.1.5倍（4）页面设置为A4纸张大小4.任务二：文档格式和排版在文档中添加以下内容，并进行适当的格式和排版：（1）插入一个标题，并设置为一级标题（2）插入一个表格，包含5行4列，并设置表格边框（3）添加一个编号的列表，包含3个项目（4）插入一张图片，并设置大小和对齐方式（5）添加一个文本框，输入一段文字并设置边框和填充颜色（6）在文档中插入，到一个网页或其他文档5.任务三：使用Excel创建图表打开Microsoft Excel，在一个新的工作表中完成以下任务：（1）输入一组数据，例如销售数量和时间（2）使用这些数据创建一个柱状图或折线图（3）对图表进行适当的标题、标签和样式设置（4）保存Excel文件，并将图表复制到Word文档中6.任务四：制作演示文稿打开Microsoft PowerPoint，创建一个新的演示文稿，并按照以下要求进行设置：（1）选择一个适当的主题和布局（2）添加5个幻灯片，并在每个幻灯片上插入适当的内容：标题、文本、图像等（3）设置过渡效果和动画效果，使演示文稿更具动感（4）保存演示文稿，并准备进行展示7.附件本文档附带的附件包括：（1）示例数据Excel文件（2）示例图片文件（3）其他相关资源（如网页、文档等）8.法律名词及注释（1）版权：一种法律概念，授权原创作品的作者或版权所有者对其作品的复制、发布和授权他人使用的权利。
国开学习网电大计算机应用基础形考任务三答案
国开学习网电大计算机应用基础形考任务三答案国开学习网电大计算机应用基础形考任务三答案随着信息技术的快速发展，计算机已经成为我们生活中不可或缺的工具。
在国开学习网电大课程中，计算机应用基础是一门重要的学科。
本文将根据输入的关键词和内容，撰写一篇关于国开学习网电大计算机应用基础形考任务三答案的文章。
首先，我们需要明确文章的类型。
本文属于学术类文章，旨在为学生提供国开学习网电大计算机应用基础形考任务三的答案和解析。
接下来，我们将对任务三进行详细解析。
该任务要求学生在给定的范围内，根据所学的计算机应用基础知识，完成一份Word文档的制作。
具体内容包括：1、插入表格并输入文字；2、插入图片并设置格式；3、插入文本框并输入文字；4、设置页面格式并打印输出。
针对以上要求，我们可以按照以下步骤进行操作：1、新建一个Word文档，选择适当的页面布局。
2、根据题目要求，插入一个指定大小的表格，并输入相应的文字。
3、插入所需的图片，并调整其大小和位置。
在图片设置中，可以设置亮度、对比度、透明度等参数，以使图片更加美观。
4、插入文本框，并输入相应的文字。
可以调整文本框的大小和位置，使其与文档整体布局相协调。
5、设置页面格式，包括页边距、纸张大小、纸张方向等参数。
最后，选择打印输出，将文档打印出来。
在完成该任务时，需要注意以下几点：1、插入表格时，需要指定表格的行数和列数。
同时，需要注意文字的排版，使其在表格中居中对齐。
2、插入图片时，需要调整图片的大小和位置。
此外，还可以对图片进行裁剪、旋转等操作。
3、插入文本框时，需要注意文本框的大小和位置，以免影响文档的整体美观度。
4、设置页面格式时，需要注意页边距、纸张大小等参数的设置，以确保文档的整体效果。
总之，国开学习网电大计算机应用基础形考任务三是一项实用性较强的任务。
通过完成该任务，我们可以巩固所学的计算机应用基础知识，提高实际操作能力。
希望本文的解析能够对大家有所帮助。
计算机应用基础(本)形考任务三参考答案
计算机应用基础(本)形考任务三参考答案计算机应用基础(本)形考任务三参考答案一、任务概述任务三要求完成一组计算机应用基础问题的解答。
本文将按照题目要求，对五个问题依次进行详细的说明和解答，以帮助读者更好地理解每个问题的答案。
二、问题一：什么是计算机主存？计算机主存是一种用于存储指令和数据的内部存储设备。
它是计算机系统中的一个重要组成部分，用于暂时存储正在执行的程序和数据，以及在计算过程中生成的中间结果。
主存通常由半导体材料制成的芯片组成，具有较快的读写速度和较大的存储容量。
三、问题二：什么是操作系统？操作系统是一种控制计算机硬件和软件资源的系统软件。
它负责管理和调度计算机的各种资源，例如处理器、内存、磁盘、设备等，以及为用户和应用程序提供界面和服务。
操作系统的功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理、设备管理等，它是计算机系统中的核心组件。
四、问题三：什么是数据库管理系统？数据库管理系统（DBMS）是一种用于管理和组织数据的软件系统。
它提供了一种统一的方式来存储、查询和修改数据，同时也提供了数据的安全性和完整性保护机制。
DBMS通常包括由结构化查询语言（SQL）支持的关系数据库管理系统（RDBMS），它可以存储和管理大量结构化数据，并提供高效的数据访问和操作功能。
五、问题四：什么是网络协议？网络协议是一组规则和约定，用于实现计算机网络中不同设备之间的通信。
它定义了数据在网络中的传输格式、传输速率、错误检测和纠正方法等，以及设备之间的通信流程和行为规范。
常见的网络协议有TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等，它们共同构成了互联网和局域网中的通信基础。
六、问题五：什么是面向对象程序设计？面向对象程序设计（OOP）是一种计算机编程范 parad\'{\i}sde以下概念论描述的代码和数据的组织方式及互作方式。
面向对象程序设计的特点包括封装、继承和多态三个主要特性。
封装指的是将数据和对数据的操作封装在一起，形成类（class）和对象（object）的概念。
《计算机应用基础》课程作业(参考答案)
《计算机应用基础》课程作业(参考答案)计算机应用基础课程作业(参考答案)一、简介《计算机应用基础》是一门重要的计算机课程，它介绍了计算机基本概念、硬件组成、操作系统、网络和软件应用等内容。
本文将为你提供一份《计算机应用基础》课程作业的参考答案，希望能够帮助你更好地理解和学习这门课程。
二、计算机基本概念1. 计算机的定义和分类计算机是一种用于接受、存储、处理和输出数据的电子设备。
按规模分为超级计算机、大型计算机、小型计算机和微型计算机。
2. 计算机的组成和工作原理计算机由硬件和软件组成。
硬件包括中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和输出设备。
软件分为系统软件和应用软件。
3. 信息的表示和处理计算机中的信息使用二进制表示，通过逻辑电路进行处理，实现各种功能。
三、计算机硬件组成1. 中央处理器中央处理器是计算机的核心，负责执行指令和控制计算机的运行。
主要由控制单元和算术逻辑单元组成。
2. 存储器存储器用于存储程序和数据。
包括主存储器和辅助存储器。
主存储器速度快但容量小，辅助存储器容量大但速度慢。
3. 输入输出设备输入设备用于将外部数据输入到计算机，输出设备用于将计算结果输出到外部。
常见的输入设备有键盘和鼠标，输出设备有显示器和打印机。
四、操作系统1. 操作系统的功能和特点操作系统是计算机系统的核心软件，具有管理硬件、控制程序执行、提供用户接口等功能。
特点包括并发性、共享性、虚拟性和不确定性。
2. 操作系统的分类常见的操作系统有Windows、Linux和Mac OS等。
不同的操作系统适用于不同的计算机系统和应用场景。
3. 操作系统的操作和管理操作系统提供了图形用户界面(GUI)和命令行界面(CLI)两种操作方式。
通过操作系统可以管理文件、进程和内存等资源。
五、网络基础1. 计算机网络的定义和分类计算机网络是连接不同计算机和设备的通信系统。
按覆盖范围分类可分为局域网、城域网和广域网。
2. 网络协议和通信原理计算机网络使用协议进行通信，常见的网络协议有TCP/IP协议。
《计算机应用基础》作业
《计算机应用基础》作业计算机应用基础作业计算机应用基础是一门非常重要的课程，它为我们打开了计算机世界的大门。
在这门课程中，我们学习了计算机的基本原理、操作系统、网络基础、办公软件等知识，为以后的学习和工作打下了坚实的基础。
在学习计算机原理方面，我们了解了计算机的组成部分以及它们之间的工作原理。
计算机由硬件和软件两部分组成，硬件包括中央处理器、内存、硬盘、显示器等，软件包括操作系统、应用软件等。
我们学习了计算机的基本组成部分及其功能，了解了计算机的工作原理以及数据的表示和存储方式。
通过学习，我了解到计算机是如何高效地处理大量的数据，并将其转化为有用的信息。
在学习操作系统方面，我们主要学习了Windows操作系统。
我们学习了Windows的基本操作和常用功能，如文件管理、软件安装、网络设置等。
我们还学习了Windows的高级功能，比如任务管理器、注册表等。
通过学习，我掌握了操作系统的基本操作技巧，提高了自己的计算机使用能力。
在网络方面，我们学习了计算机网络的基本原理和网络安全知识。
我们了解了网络的分类、拓扑结构和通信协议等基本概念。
我们还学习了网络的安全问题和常见的攻击手段，学习了如何防范和应对网络安全威胁。
通过学习，我了解了网络的工作原理，提高了网络安全意识。
在办公软件方面，我们学习了Microsoft Office系列软件，包括Word、Excel、PowerPoint等。
我们学习了这些软件的基本操作和常用功能，学会了使用它们进行文字处理、数据分析以及幻灯演示等工作。
通过学习，我掌握了办公软件的基本使用技巧，提高了自己的办公效率。
通过这门课程的学习，我不仅掌握了基本的计算机知识和技能，而且培养了良好的计算机使用习惯和信息素养。
我明白计算机知识的重要性和应用价值，明白如何利用计算机技术提高自己的学习和工作效率。
我相信这些知识和技能对我未来的学习和工作会有很大的帮助。
总之，计算机应用基础是一门非常实用的课程，它为我们打开了计算机世界的大门，为我们掌握计算机技术提供了坚实的基础。
《计算机应用基础》形考作业三答案解析
《计算机应用基础》形考作业三答案解析在学习《计算机应用基础》这门课程时，形考作业三通常涵盖了多个重要的知识点，旨在检验我们对计算机应用技能的掌握程度。
接下来，让我们一起详细解析这份形考作业三的答案。
首先，我们来看第一道题目。
它主要考查了计算机操作系统的基本概念。
题目可能会问：“以下哪个不是操作系统的主要功能？”选项中可能会包括“进行文字处理”“管理计算机系统资源”“提供人机交互界面”“控制程序运行”等。
对于这道题，答案显然是“进行文字处理”。
因为操作系统的主要功能是管理和控制计算机硬件与软件资源，而文字处理通常是由专门的应用软件来完成的。
接下来的题目可能会涉及到计算机网络的相关知识。
比如，“在Internet 中，主机的 IP 地址与域名的关系是？”这道题需要我们理解 IP 地址和域名的概念以及它们之间的联系。
答案是“一个 IP 地址可以对应多个域名，一个域名只能对应一个 IP 地址”。
这是因为一个服务器可以为多个网站提供服务，所以一个 IP 地址可以对应多个域名；而一个域名只能指向一个特定的服务器，所以一个域名只能对应一个 IP 地址。
再看关于办公软件的题目。
“在 Word 中，若要将选中的文本设置为加粗，应使用的快捷键是？”这道题考查了我们对 Word 软件常用快捷键的熟悉程度。
答案是“Ctrl ＋B”。
熟练掌握这些快捷键可以大大提高我们在办公软件中的操作效率。
还有关于电子表格软件 Excel 的题目。
比如，“在 Excel 中，函数SUM(A1:A5)的作用是？”答案是“计算 A1 到 A5 单元格区域中数值的总和”。
SUM 函数是 Excel 中用于求和的常用函数，理解和掌握各种函数的用途对于数据处理非常重要。
在多媒体方面的题目中，可能会问：“以下哪种文件格式不是图像文件格式？”选项可能有“JPEG”“MP3”“PNG”“BMP”。
这里需要我们区分图像文件格式和音频文件格式，答案是“MP3”，因为 MP3 是一种音频文件格式，而其他选项都是常见的图像文件格式。
计算机应用基础3(答案)
计算机应用基础3(答案)计算机应用基础3(答案)计算机应用基础3课程是计算机专业的一门重要课程，它旨在培养学生对计算机应用基础知识的理解和应用能力。
本文将就该课程的一些重要内容进行探讨，并给出相应的答案解析。
一、计算机基础知识1. 计算机硬件基础知识计算机硬件是指计算机的实体部分，包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等。
学生需要对这些硬件的功能和原理有一定的了解。
例如，CPU是计算机的“大脑”，负责执行各种计算任务，提高计算机的运行速度和效率。
2. 计算机操作系统操作系统是计算机系统的核心程序，对计算机资源进行管理和调度。
常见的操作系统有Windows、Linux等。
在学习计算机应用基础3课程时，学生需要掌握操作系统的安装、配置和使用方法，并能够解决操作系统遇到的常见问题。
3. 计算机网络基础计算机网络是计算机系统之间进行数据传输和通信的基础设施。
学生需要了解计算机网络的基本概念、协议和拓扑结构。
例如，学生需要知道什么是局域网和广域网，并且能够配置和管理局域网。
二、计算机编程基础1. 编程语言基础编程语言是计算机程序设计的工具，例如C、C++、Python等。
在学习计算机应用基础3课程时，学生需要对至少一种编程语言有基本的掌握，包括语法、数据结构和算法等。
例如，学生需要了解什么是变量、循环和条件语句，并能够用编程语言编写简单的程序。
2. 数据库基础数据库是用于存储和管理数据的系统。
学生需要了解数据库的基本概念和结构，例如表、字段和记录等。
此外，学生还需要学会使用SQL语言进行数据库的增删改查操作。
例如，学生需要知道如何创建表和插入数据，并能够根据条件查询和更新数据。
3. 网页设计基础网页设计是计算机应用的一个重要领域，主要涉及HTML、CSS等技术。
学生需要了解网页设计的基本原理和技巧，包括页面布局、样式设置和交互效果等。
例如，学生需要知道如何使用HTML创建网页结构，如何使用CSS设置网页样式。
「秋《计算机应用基础》作业3」
「秋《计算机应用基础》作业3」计算机应用基础课程的第三次作业要求是写一篇1200字以上的文章，本文将围绕计算机应用基础展开讨论。
计算机应用基础是一门重要的课程，对于学习计算机科学的学生来说是必修的一门课程。
这门课程的目的是让学生了解计算机的基本原理和常见的应用软件。
通过学习计算机应用基础，学生可以初步了解计算机的工作原理，提高计算机操作和应用软件的能力。
首先，在学习计算机应用基础的过程中，我们首先需要了解计算机的基本原理。
计算机是一种能够进行高速计算和数据处理的智能机器。
它由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、输入设备和输出设备等。
而软件则是计算机的操作系统和应用软件等。
其次，学习计算机应用基础还需要学会操作计算机和应用软件。
在今天的社会中，计算机已经成为人们工作和生活中必不可少的工具。
因此，掌握计算机的基本操作是非常重要的。
我们需要学会使用鼠标和键盘进行操作，了解常用的操作系统（如Windows、Mac OS等）的使用方法，学会使用常用的办公软件（如Word、Excel、PowerPoint等）和互联网浏览器等。
这些技能可以提高我们的工作效率和信息获取能力。
从另一个角度来看，学习计算机应用基础还可以帮助我们了解计算机在不同领域的应用。
计算机在各行各业都有广泛的应用，如医疗、教育、金融、娱乐等。
通过学习计算机应用基础，我们可以了解到计算机在不同领域的具体应用和发展趋势。
这将为我们未来的学习和职业发展提供一定的指导和帮助。
最后，学习计算机应用基础也是培养计算机思维和解决问题能力的重要途径。
计算机思维是指一种思考和处理问题的方式，它包括分解问题、抽象问题、模式识别和设计算法等。
通过学习计算机应用基础，我们可以培养和提高自己的计算机思维能力，更好地解决问题和思考。
总的来说，计算机应用基础是一门重要的课程，它不仅可以帮助我们了解计算机的基本原理和常见的应用软件，还可以提高我们的计算机操作和应用能力。
《计算机应用基础》作业及答案
《计算机应用基础》作业及答案计算机应用基础作业及答案计算机应用基础课程是计算机科学与技术专业的基础课之一，旨在培养学生对计算机基础知识的掌握和应用能力的提升。
下面将为大家提供计算机应用基础作业及答案，以便同学们进行学习和巩固知识。
一、选择题1. 计算机系统由哪几个主要组成部分组成？A. 输入设备、输出设备、存储设备、运算器B. 内存、硬盘、显示器、键盘C. 运行设备、存储器、软件、操作系统D. 控制器、运算器、存储器、输入输出设备答案：D2. 下列关于计算机网络的说法中，错误的是：A. 互联网是全球最大的计算机网络B. 局域网适用于一个机构或者一个小区域内的计算机互连C. 广域网适用于一个城市或者一个地区内的计算机互连D. Internet是互联网的缩写，是全球最大的计算机网络答案：C3. 下列关于计算机存储器的说法中，错误的是：A. 主存储器是计算机中最重要的存储设备，用于存放程序和数据B. 辅助存储器用于存放大量数据和程序，如硬盘、光盘等C. 缓存存储器是CPU内部的高速存储器，用于加快数据访问速度D. 寄存器是位于CPU内部的最快速的存储设备，用于存放指令和数据答案：D二、填空题1. 计算机的存储容量单位由小到大依次是____、____、____、____。
答案：位、字节、千字节、兆字节2. 在计算机表示中，1KB等于____个字节。
答案：10243. CPU的主要功能包括____、____、____等。
答案：控制、运算、存储三、简答题1. 简述操作系统的功能和作用。
答案：操作系统是计算机系统中的最基本的软件之一，它具有控制计算机硬件、管理计算机资源、提供各种服务等功能。
操作系统的主要作用包括：提供用户界面，实现用户与计算机之间的交互；管理系统资源，如处理机、内存、设备等；调度任务，合理分配系统资源，提高计算机的利用率；实现文件管理，管理文件的存储、读写等操作；保护系统安全，确保系统的稳定运行。
《计算机应用基础》作业
《计算机应用基础》作业计算机应用基础作业一、引言本文档旨在展示和介绍计算机应用基础课程的相关知识和作业要求。
计算机应用基础课程是计算机相关专业的一门基础课程，包括计算机基本概念、计算机硬件组成、操作系统、计算机网络等内容。
通过学习本课程，可以帮助学生建立起对计算机应用基础的牢固基础，为进一步深入学习计算机相关专业知识打下坚实的基础。
二、计算机基本概念2.1 计算机的定义- 计算机是一种能够自动、快速处理数据的现代电子设备。
2.2 计算机的硬件组成- 中央处理器（CPU）- 内存（RAM）- 存储设备（硬盘、固态硬盘等）- 输入设备（键盘、鼠标等）- 输出设备（显示器、打印机等）2.3 计算机的操作系统- 操作系统是计算机系统中的核心软件，它管理和控制计算机硬件资源，并为用户提供各种服务和接口。
三、操作系统3.1 操作系统的功能- 进程管理- 文件管理- 内存管理- 设备管理- 用户界面3.2 常见的操作系统- Windows操作系统- MacOS操作系统- Linux操作系统四、计算机网络4.1 计算机网络的定义- 计算机网络是将多台计算机通过通信设备连接起来，实现资源共享和信息传输的网络系统。
4.2 计算机网络的分类- 局域网（LAN）- 广域网（WAN）- 互联网五、附件- 附件一：计算机应用基础课程作业要求- 附件二：计算机应用基础相关案例分析六、法律名词及注释- 知识产权：指由个人或组织在科学、文化、技术等领域内创作、研发的作品或技术成果所享有的权利。
- 版权：指对于创作的文学、艺术作品，授予原创作者或其合法继承人、受让人享有的权利。
- 商标：指为区别商品或服务来源而使用的特定图案、文字、颜色等标记。
- 专利：指在技术领域中，对发明者为其发明所享有的专有权利。
- 侵权：指未经权利人授权或许可，对其拥有权益的作品或标记进行使用、复制等行为。
《计算机应用基础》作业三(含答案).doc
《计算机应用基础》第三次作业学号姓名成绩Excel电子表格1. Excel广泛应用于（A ）。
A．统计分析、财务管理分析、股票分析和经济、行政管理等各个方面B．工业设计、机械制造、建筑工程C．多媒体制作D．美术设计、装潢、图片制作等各个方面2.在Excel中，工作簿是指（D ）。
A．操作系统B．不能有若干类型的表格共存的单一电子表格C．图表D．在Excel环境中用业存储和处理工作数据的文件3. Excel文档的默认文件扩展名是（C ）。
B．.xml B．.txt C．.xls D．.doc4. 对于新安装的Excel，一个新建的工作簿默认具有（C ）个工作表。
A．1 B．2 C．3 D．2555. 在Excel中，单元格地址是指（ D ）。
A．每一个单元格B．每一个单元格的大小C．单元格所在的工作表D．单元格在工作表中的位置6. 在Excel中，把鼠标指向被选中单元格边框，当指变成箭头时，拖动鼠标到目标单元格时，将完成（ B ）操作。
A．删除B．移动C．自动填充D．复制7.在Excel中，有关行高的表述，下面说法中错误的是（ C ）。
A．整行的高度是一样的B．一次可以调整多行的行高C．在不调整行高的情况下，系统默认设置行高自动以本行中最高的字符为准D．行增高时，该行各单元格中的字符也随之自动提高8．在Excel工作表中，（ B ）操作可以删除工作表D列。
A．单击列号D，按Del键B．单击列号D，选择“编辑”菜单下的“删除C．单击列号D，选择工具条上的“剪切”按钮D．单击列号D，选择“编辑”菜单下的“清除”→“全部”9．在Excel工作表的单元格中，如想输入数字字符串070615（例如学号），则应输入（D ）。
A．00070615 B．〝070615〞C．070615 D．‵07061510．在Excel（ A ）形式不符合日期格式。
A．〝10/15/04〞B．15-OCT-04 C．2004/10/15 D．10-15-0411．在Excel工作薄中，要同时选择多个不相邻的工作表，可以在按住（D ）键的同时依次单击各个工作表的标签A．Tab B．Alt C．Shift D．Ctrl 12．在Excel工作表中，当前单元格只能是（ A ）。
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江苏开放大学
形成性考核作业
学号:2018090200129
姓名:孙传强
课程代码:110003
课程名称:计算机应用基础（专）评阅教师:蒋录莲
第 3 次任务
共 5 次任务
作业说明：
1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完第三单元多媒体技术基础等内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的10%。
作业内容：
一、单项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格。
（每题3分，共60分）
1.多媒体技术的最重要特征是（）。
A.趣味性
B.交互性
C.集成化
D.多样化
2.“多媒体技术”中的媒体是指（）。
A.感觉媒体
B.传输媒体
C.存储媒体
D.表示媒体
3.多媒体电脑的正确理解是（）。
A.专供家庭娱乐的电脑
B.价格较贵的电脑
C.能处理文字、图形、影像、声音等信息的电脑
D.装有CD—ROM光驱的电脑
4.能够对文字、声音、图形、动画、影像等媒体进行处理的计算机称为（）。
A.多任务计算机
B.并行计算机
C.多媒体计算机
D.智能计算机
5.多媒体计算机中所处理的视频信息，是指（）。
A.声音
B.运动图像
C.图形
D.照片
6.Photoshop是一种（）。
A.图像格式
B.图像编辑软件
C.动画制作软件
D.图像压缩标准
7.组成图像的基本单位是（）。
A.线
B.像素
C.颜色
D.亮度
8.彩色图像的颜色由（）三种基色组成。
A.红、黑、白
B.红、黄、蓝
C.红、绿、蓝
D.红、绿、白
9.下列文件扩展名中，（）不是常用的图像文件格式。
A.BMP
B.TIF
C.A VI
D.JPG
10.DVD采用的视频编码标准是（）。
A.MPEG-1
B.MPEG-2
C.MPEG-4
D.MPEG-7
11.下列软件中，（）是动画制作软件。
A.Dreamweaver
B.Fireworks
C.Flash
D.Photoshop
12.下列文件中，（）不是动画文件
A.SWF文件
B.GIF文件
C.JPG文件
D.FLC文件
13.下列格式文件中，（）是视频文件。
A.GIF格式文件
B.A VI格式文件
C.SWF格式文件
D.MID格式文件
14.声音信号数字化的过程可分为（）三步。
A.A/D转换、编码和播放
B.采样、编码和播放
C.D/A转换、量化和编码
D.采样、量化和编码
15.计算机动画按运动控制方式分为（）。
A.关键帧动画和算法动画
B.算法动画和基于物理的动画
C.关键帧动画和基于物理的动画
D.关键帧动画、算法动画和基于物理的动画
16.数字图像的无损压缩是指（）。
A.解压后重建的图像与原始图像完全相同
B.解压后重建的图像与原始图像有一点误差
C.图像压缩后图像不失
D.解压后重建的图像与原始图像的误差在允许范围内
17.多媒体技术的主要特征是信息载体的（）。
A.多样性、集成性和并发性
B.多样性、集成性和交互性
C.多样性、交互性和并发性
D.交互性、趣味性和并发性
18.Flash生成的动画文件扩展名默认为（）。
A.GIF
B.SWF
C.JPG
D.FLC
19.JPEG标准是指（）。
A.静止图像压缩编码标准
B.活动图像压缩编码标准
C.动画制作标准
D.声音文件格式标准
20.最主要的数字视频获取设备是（）。
A.绘图仪
B.光笔
C.扫描仪
D.数码摄像机
二、简答题，请简要回答有关问题。
（每题8分，共40分）
1.什么是媒体？什么是多媒体？其主要特点是什么？
答：多媒体是融合两种以上媒体的人-机互式信息交流和传播媒体。
主要特点：多样性、集成性和交互性。
2.何为多媒体技术？多媒体系统如何构成？
答：多媒体技术就是把声、文、图、像和计算机集成在一起的技术。
基本构成：计算机、接口卡、声像输入设备、声像输出设备、软件、控制部件
3.多媒体软件分为哪几种类型？各有什么功能？
答：系统软件：具有实时处理、并行处理功能，能够对音频视频进行实时处理。
开发工具：包括创作软件和编辑软件。
创作软件是针对各种媒体开发的工具；编辑软件是将文、声、图、像等媒体进行综合、协调以及赋予交互功能的软件。
多媒体应用软件：在多媒体硬件平台和创作工具上开发的应用软件。
4.声卡的主要功能有哪些？声卡一定是一块卡吗？
答：声卡是一种常用的声音处理部件，能够进行模/数、数/模转换。
声卡的主要功能包括音乐合成发音功能、混音器（Mixer）功能和数字声音效果处理器（DSP）功能、模拟声音信号的输入和输出功能
声卡不一定是一块卡。
声卡一般有集成声卡和独立声卡两种。
集成声卡是集成在主板上的一块芯片。
5.什么是图像？在空间上和二维平面上图像是如何表示的？
答：一类是从现实世界中通过数字化设备获取的图像，分别称其为取样图像、点阵图像、位图图像、以下简称图像。
另一类是计算机合成的图像，它们称为矢量图形，或简称图形。
单色图像用一个矩阵来表示；彩色图像用一组矩阵表示，矩阵的行数称为图像的垂直分辨率，列数称为图像的水平分辨率，矩阵中的元素是像素颜色分量的亮度值，使用整数表示，一般是8位至12位。
三、BBS论坛交流（独立在论坛计分）
1.多媒体软件使用经验交流（占形考2%）
说明：请各位学员对本单元声音编辑、图像编辑和动画制作等实验进行总结，将有关多媒体软件使用经验、学到的知识以及收获和体会发到学习平台指定的BBS论坛贴中，本次论坛发帖占形成性考核总成绩的2%，所以务必一定要发布主题帖，如果不发帖就没有成绩哦！
作业完成时间：2018 年10 月26 日评阅意见：
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