2020年3月人大附中高考模拟语文试题卷
2020年中国人民大学附属中学西山学校高三语文三模试题及答案
2020年中国人民大学附属中学西山学校高三语文三模试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
①奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构，是对虚幻异域空间的想象性建构。
它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式，表现超真实世界的拟态载体，折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。
②奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。
目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位，杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素，借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。
中国古代神话作为人类共同的记忆载体，凝结着人类的集体无意识，使人类从中能够探寻到共同的情感。
相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题，以多元化的视角去反观人性，借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。
如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中,试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。
③作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型，奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感，引发人们对现代文明危机进行反思，以追求人类共同的、永恒的价值。
《庄子》中说：“齐谐者，志怪者也。
”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。
中国观众对神怪故事并不陌生，具有一定的接受基础，《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编，同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。
④奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程，需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。
在人物刻画与塑造，场景的渲染与设置等方面需要更加生动，而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。
就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言，在重构“西游”经典奇幻世界的过程中，比较注重对打斗场景的设计与视觉效果，借助数字技术创造出较为恢宏的场面。
人大附朝阳2020语文第三次模拟考试(1)
2020年语文综合练习（三）语文试卷2020.7学校姓名班级考号一、基础·运用（共18分）阅读下面是关于中医药文化发展的文字，完成1-3题。
（共6分）中医药是中华文明的瑰宝，是5000多年华夏文明的结晶。
一株小草改变世界，一枚银针联通中西，一缕药香跨①（跃/越）古今……当前中医药学秉承着“传承不泥．古，创新不离宗”的原则，传承精华，守正创新。
传承不泥古，坚持让国②（粹/萃）传承不走样，不因炮．制之繁而减省人力。
创新不离宗，坚持在守正中创新，在创新中守正。
从《黄帝内经》奠定中医理论体系，到明清时期瘟病学的产生，再到现代青蒿素的诞生……只有传承精华，守正创新，才能揭开覆在中医药宝藏上的神秘面纱，推动中医药发展的国际化进程，造福全人类。
1. 依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）A.泥（ní）炮（pào）B.泥（nì）炮（pào）C.泥（ní）炮（páo）D.泥（nì）炮（páo）2. 结合语境，在①②处依次填入汉字，全都正确的一项是（2分）A.①跃②粹B.①跃②萃C.①越②粹D.①越②萃3. 结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分）A.中医药的发展史本就是一部继承史B.中医药的发展史本就是一部创新史C.中医药的创新史本就是一部继承史D.中医药的创新史本就是一部发展史4. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）创作于西周初期至春秋中叶的《诗经》，是中国第一部诗歌总集。
《诗经》中的很多植物，实际上也是防病治病经常用到的中草药。
以诗家的眼光看，《诗经》吟咏植物，或比或兴，或显或隐，意旨深微【甲】从医家的观点看，《诗经》中的这些植物，为我们提供了研究本草起源及药物功用的珍贵史料。
如蒹葭就是芦苇，在孙思邈的《千金要方》里把苇茎做成“苇茎汤”，既能清透肺胃【乙】又能生津除烦。
《诗经》中这些植物，不仅给中华传统文化带了无限诗意，还给病痛中的人们带来了福音，更给本草研究提供了一定程度的旁证。
2019-2020学年中国人民大学附属中学高三语文三模试卷及答案解析
2019-2020学年中国人民大学附属中学高三语文三模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
硬打三分焦庄户地道战遗址纪念馆要征集一件抗日战争时期的物件——马凳。
何谓马凳？就是给马匹钉掌时用的矮木凳。
三个月征期已过，马凳尚无音讯。
馆长马增直摇头，认为没戏了。
这一日，一个白胡子干巴瘦老头儿，肩背梢马子找上门来，对马馆长毛遂自荐说，做马凳是我的熟套子活儿。
马馆长打量眼前这位老爷子，青鞋白袜灯笼裤，腰背挺直，双眼有神。
说是八十有九，但也就像七十出头摸边小八十的样子。
马馆长心里直打鼓，试探着问，您带家伙儿来了？老人将梢马子从肩上取下，兜底往地上一倒，好家伙！刀、斧、刨、锯，光凿子就有十几把。
马馆长问，您要什么条件？一个马凳要做多长时间？老人开出条件：一个独门独院，要什么料得供什么料，一个马凳要做七七四十九天。
马馆长略一思索，一拍脑门，行。
马馆长给进了一批枣木，老人用眼一瞥，说：不对。
我要的是酸枣木。
这是牛犄角枣木。
马馆长一摸后脖梗子，犯了难，我上哪儿淘换酸枣木？老人指点，山里辛庄北山阴坡，有三棵碗口粗的酸枣树。
其中有一棵树过了火，那是被日本鬼子放火烧的。
酸枣木终于给弄来了，是十几根短棒棒。
老人用手掂掂，说：不对。
这是从枣树上半截锯下的，下半截还留在山上。
我要的是坐地棵。
马馆长很纳闷，您怎么知道锯的是树的上半截？老人随手将那些木棒棒往水池里一丢，只见一头沉下，另一头翘起，露出水面。
老人用枯手指着说，酸枣木长成这样，得千年以上。
坐地棵下半截扔进水里，会全被浸住，不会上半截露头。
七天后，马馆长看到他面前摆着十几根短木枋，酸枣木黢黑的外皮已经被刮掉，露出微红嫩黄如铜质的白茬，纹理细如蛛网。
十四天后，老人对马馆长说，给我准备一口大锅，烧一锅滚开水。
那又是为何？老人颇自豪，这你又不明白了。
酸枣木只有经开水煮过，虫不吃，蚁不咬。
二十一天后，马馆长再去看时，只见老人手中摆弄着几个小物件，两头尖，中间凸。
北京市人大附中2020届高三语文下学期模拟试题(含解析)
调的是巨变的时代，实践都贯衣着人的感情，
C选项与要求的最切近。应选
C。
【5题详解】
本题考察理解和剖析文中重要内容的能力。
做此类题目， 要注意明确题干要求， 认真审读原
感。感情是流动的血脉，有感情有温度的故事，更简单让读者遇到感染、产生共识。
在对外流传的大批实践中，我们能够感觉到，政治体系不一样， 宗教崇奉和文化习惯迥异
的受众， 在接受心理上却有着共同特点：听故事的人最在乎，异国的故事与我的生计状态有
什么关系？你讲的故事与我的关系表此刻什么地方？你讲的故事对我的成长发展有精神上
B.能够惹起世界的共识
C.拥有独到的文化符号
D.获得优异的票房成绩
7.依据“资料三”，以下不属于《最忆是杭州》表演成功原由一项为哪一项
．．．
A.感情共振的故事叙述
B.动人心魄的故事情节
C.丰富多彩的艺术形式
D.中西合壁的叙事视角
8.下边文字选自我国领导人“在中法建交50周年龄念大会上的演讲”， 该演讲获取国际社会宽泛赞叹。请依据上边三则资料，并联合下边文字，剖析该演讲为何能获得成功。
《最忆是杭州》共有九个节目， 此中《采茶舞曲》是由300名身着中国传统衣饰的舞蹈
演员集体演绎的， “采茶姑娘们”用优美的身姿尽兴显现了我国劳感人民的勤奋、朴素和美
丽。在《美好爱情故事》中，导演择取“伟大的爱情”这一视角来颂扬梁山伯与祝英台的坚
贞爱情，经过戏、曲、舞、歌等多种艺术形式，形象表达了东方“罗密欧与朱丽叶”的爱情
惊讶喝采。 讲故事是进行国际流传的最正确方式。讲好中国故事，关乎国家形象，关乎国际话
语权，关乎国家文化软实力。要讲好中国故事，应当注意以下三个方面。
2020届人大附中深圳学校高三语文三模试题及答案解析
2020届人大附中深圳学校高三语文三模试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的散文，完成下面小题。
每一个故乡都在消逝王开岭（1）在《城市的世界》中，作者安东尼·奥罗姆说了一件事：帕特丽夏和儿时的邻居惊闻老房子即将拆除，立即动身，千里迢迢去看一眼曾生活的地方。
他感叹道，“对我们这些局外人而言，那房子不过一种有形的物体罢了，但对于他们，却是人生的一部分。
”（2）如果说在这个世界上，每个人都只能指认和珍藏一个故乡，且故乡信息又是各自独立、不可混淆的，那么，面对千篇一律、形同神似的一千个城市，我们还有使用“故乡”词的勇气和依据吗？我们还有抒情的可能和心灵基础吗？（3）每个故乡都在沦陷，每个故乡都因整容而毁容。
（4）“故乡”，不仅仅是个地址和空间，它是有容颜和记忆能量、有年轮和光阴故事的，它需要视觉凭证，需要岁月依据，需要细节支撑，哪怕蛛丝马迹，哪怕一井一石一树……否则，一个游子何以与眼前的景象相认？何以肯定此即梦牵魂绕的旧影？此即将自己收藏童年、见证青春的地方？当眼前事物与记忆完全不符，当往事的青苔被抹干净，当没有一样东西提醒你曾与之耳鬓厮磨、朝夕相处……它还能让你激动吗？还有人生地点的意义吗？（5）就像北京的车站名，你若以为它们都代表“地点”并试图消费其实体，即大错特错了：“公主坟”其实无坟，“九棵树”其实无树，“苹果园”其实无园，“隆福寺”其实无寺……（6）“地址”或许和“地点”重合，比如“前门大街"，但它本身不等于地点，只第征方位、坐标和地理路线。
而地点是个生活空间，是个有根、有物象、有丰富内涵的信息体，它繁殖记忆与情感，承载着人生活动和岁月内容。
比如你说“什刹海”“南锣鼓巷”“鲁迅故居”，即活生生的地点，去了便会收获你想要的东西。
再比如传说中的“香格里拉”，即是个被精神命名的地点，而非地址——即使你永远无法抵达、只能诗意消费，也不影响其存在和意义。
2020年中国人民大学附属中学分校高三语文三模试卷及答案解析
2020年中国人民大学附属中学分校高三语文三模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题一张照片李全三合村的李老头家的一张照片被人炒到了两万,但李老头死活都不肯出售。
听到这个消息后,我再也坐不住了。
因为那一张照片是我拍的,而且差点因为它连工作都没有了。
三年前,三合村遇上了百年难遇的洪水。
我是市里某报的名记者,第一现场当然离不开我的身影。
那天,又一次洪峰即将到来,抗洪子弟兵刚把村里的老百姓转移走,正准备撤离时,就见洪水里有一个人影,我和几个子弟兵什么都没有说,就跳下水去救那个人。
等子弟兵把那个人救起来一看,大家都吃了一惊,这人却是本县的县委刘书记。
刘书记指了指远处说:“里面还有一个老人,赶紧营救他。
”几个子弟兵一听村里还有人,马上让另外两个子弟兵把刘书记送走,他们去救人,可刘书记死活不肯走,说:“我也去。
”几个子弟兵有些为难了,怎么能让刘书记再次冒险呢?刘书记有些不快,又说:“快,不能再等了,如果洪峰到来之前,我们不能把他救出来,我们怎么对得起我们的农民兄弟?再说,我对那里的路熟悉,我带路,会事半功倍。
”刘书记这样一说,大家再没办法阻止他,只好让他随着大家的船开往村里。
我凭着职业的敏感,知道这才是新闻,赶紧把相机紧紧拿在手里,随时把最好的镜头拍下来。
被困在村里的人就是李老头,为了家里的一头猪,死活不走。
见我们来让他撤走,他就破口大骂起来:“你们这些混蛋,大水快来了,还回来干什么?”李老头的这句话,让我非常地反感。
我们可是冒着生命危险来救他,他却这样对待我们。
刘书记没理睬李老头的骂声,跳下水一把抓住李老头,几个子弟兵见状也跟着跳下水,一起把李老头拉上了船,我不失时机地拍下了这个镜头。
等船只到安全地方,李老头居然问我刚才的照片拍得怎么样。
我正在气头,淡淡地告诉他要相信我的技艺,可李老头不相信,非要看看照片。
我只好把相机取下来,把刚刚拍的那些一张张地给他看了。
人大附中高三语文模拟
人大附中2019~2020 学年度高三3月自主练习语文2020年3月10日本练习共8 页，150 分。
时长150 分钟。
务必将答案答在答题纸上。
一、本大题共6 小题，共18 分。
阅读下面的材料，完成1-6 题。
材料一新型冠状病毒属于β属的冠状病毒，有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形，常为多形性，直径60-140nm。
其基因特征与SARS-CoV和MERS-CoV有明显区别。
目前研究显示与蝙蝠SARS样冠状病毒（bat-SL-CoVZC45）同源性达85%以上。
体外分离培养时，新型冠状病毒96个小时左右即可在人呼吸道上皮细胞内发现，而在VeroE6和Huh-7细胞系中分离培养需约6天。
对冠状病毒理化特性的认识多来自对SARS-CoV和MERS-CoV的研究。
病毒对紫外线和热敏感，56℃ 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。
经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。
在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。
由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。
（摘编自《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第七版）》）1. 根据材料一内容判断，下列传播方式中，不．属于．．新型冠状病毒传播方式的一项是（3分）A. 空气飞沫传播B. 气溶胶传播C. 密切接触传播D. 虫媒传播2. 下列对材料一相关内容的理解和推断，不正确．．．的一项是（3分）A. 相比在VeroE6和Huh-7细胞系中分离培养所需时间，新型冠状病毒在人呼吸道上皮细胞内发现所需时间约少2天。
B. 结合对冠状病毒理化特性的认识，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯己定等脂溶剂均可有效灭活病毒。
C. 研究表明，新型冠状病毒与蝙蝠SARS样冠状病毒同源性非常高，因此有较大可能新型冠状病毒来源于野生蝙蝠。
D. 虽然SARS-CoV、MERS-CoV和新型冠状病毒在基因特征上有明显区别，但这并不妨碍我们对冠状病毒理化特性的研究结论进行推广。
2020年中国人民大学附属中学分校高三语文模拟试题及答案
2020年中国人民大学附属中学分校高三语文模拟试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
想象的作用只能解释某意象的发生如何可能，不能解释作者在许多可能的意象之中何以独选择该意象。
在艺术作品中人情和物理要融成一气，才能产生一个完整的境界。
比如王昌龄的《闺怨》:“闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
”杨柳本来可以引起无数的联想，桓温因杨柳而想到“树犹如此，人何以堪”。
何以《闺怨》这首诗的主人公懊悔当初劝丈夫出去谋官呢?因为“夫婿，，的意象对于“春日凝妆上翠楼”的闺中少妇来说是一种受情感饱和的意象，而杨柳的浓绿又最易惹起春意，所以经它一触动，“夫婿”的意象就立刻浮上她的心头了。
情感是生生不息的，意象也是生生不息的。
换一种情感就是换一种意象，换一种意象就是换一种境界。
即景可以生情，因情也可以生景。
所以诗是做不尽的。
有人说，风花雪月等等都已经被前人说滥了，所有的诗都被前人做尽了，诗是没有未来的了。
这般人不但不知诗为何物，也不知生命为何物。
诗是生命的表现，说诗已经做穷了，就不含说生命已到了末日。
王昌龄不是“闺中少妇”，何以能感到她们的情感呢?诗人和艺术家都有“设身处地”和“体物入微”的本领。
他们在描写一个人时，就要钻进那个人的心孔，在雾时间就要变成那个人，亲自享受他的生命，领略他的情感。
所以我们读他们的作品时，觉得它们深中情理。
在这种心灵感通中我们可以见出宇宙生命的联贯。
一般批评家常欢喜把文艺作品分为“主观的”和“客观的”两类，以为写自己经验的作品是主观的，写旁人的作品是客观的。
这种分别其实非常肤浅。
凡是主观的作品都必同时是客观的，凡是客观的作品亦必同时是主观的。
文艺作品都必具有完整性。
它是旧经验的新综合，它的精彩就全在这综合上面见出。
在未综合之前，意象是散漫零乱的;在既综合之后，意象是谐和整一的。
这种综合的原动力就是情感。
凡是文艺作品都不能拆开来看，说某一笔平几、某一句警辟，因为完整的全体中各部分都是相互依存的。
2020年中国人民大学附属中学高三语文三模试题及答案
2020年中国人民大学附属中学高三语文三模试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
灯塔刘建超父亲名字叫海，名字叫海的父亲当兵前从来没有见过海。
给父亲起名叫海的爷爷也没有见过海。
父亲曾问过爷爷，海是什么？爷爷指着村子里几亩地大的池塘，说，江河湖海都是水，这池塘就是海。
去，下海耍吧。
父亲光着屁股在池塘里扑腾，那时他以为，天下有水的地方就是村里的这一方池塘。
父亲参军，跟着部队南下。
首长问，你们谁能爬山？父亲把手举得高高的，我从小就上山放羊砍柴，每天翻山越岭如走平地，没啥说的！首长又问，你们谁会游泳？父亲把手举得高高的，我会。
村里的海，我能一口气扑腾几个来回。
没啥说的！父亲的两个没啥说的，就随着部队的改编成了海军。
他以为海军就是要上舰艇，开着军舰像开着坦克车一样。
父亲被派去学习航标灯和柴油发电机的维护和保养。
他学得很快，成绩也好。
学习结束，他被分配到远离大陆的小岛上，岛上只有他一个人，日夜守着航标灯。
排长对父亲说，这个小岛你就是岛长了，所有活着的东西都归你管。
岛上活着的东西就是空中的海鸟，海滩上的海龟、螃蟹。
排长说，守护好航标灯就是守护好祖国的领土。
能看到航标灯的地方都归你守护，小海，你要自豪呢。
父亲很自豪。
父亲每天的日子就是在小岛上巡逻，给航标灯添加柴油。
父亲从没有一点儿的失落。
日子单调枯燥，父亲却喜爱上了这座小岛。
父亲说，守岛的日子里，他真的学会了游泳，学会了钓鱼，学会了和海鸟说话。
寂寞的时候，父亲就给母亲写信，每周来岛上送给养的船就成了他们传书的鸿雁。
父亲的书信封封都是海岛的说明书，岛的静、岛的动、岛的趣、岛的乐，没有半句岛的苦、岛的累。
他告诉母亲，坐在礁石上可以看到水中的游鱼，扎个猛子可以捞出红薯大小的海参，晚上睡觉，都会有螃蟹来敲你的柴门。
母亲被父亲的描绘给迷住了，带着红薯干、炒花生到了海岛。
母亲上岛的日子遇到了风浪，母亲被颠簸得把胆汁都吐出来了，船还是靠不了岛，只是依稀地看到个人影在挥手。
2020年3月人大附中高考模拟语文试题卷
2020 年 3 月人大附中高考模拟语文试题卷一、本大题共6小题，共18分。
阅读下边的资料，达成1-6题。
资料一新式冠状病毒属于β属的冠状病毒，有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形，常为多形性，直径60-140nm。
其基因特色与SARS-CoV和 MERS-CoV有显然差别。
目前研究显示与蝙蝠SARS样冠状病毒（bat-SL-CoVZC45 ）同源性达 85%以上。
体外分别培育时，新式冠状病毒 96 个小时左右即可在人呼吸道上皮细胞内发现，而在 VeroE6 和 Huh-7 细胞系中分别培育需约 6 天。
对冠状病毒理化特征的认识多来自对SARS-CoV和 MERS-CoV的研究。
病毒对紫外线和热敏感，56 30 分钟、乙醚、 75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不可以有效灭活病毒。
经呼吸道飞沫和亲密接触流传是主要的流传门路。
在相对关闭的环境中长时间裸露于高浓度气溶胶状况下存在经气溶胶流传的可能。
因为在粪便及尿中可分别到新式冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触流传。
（摘编自《新式冠状病毒肺炎诊断方案（试行第七版）》）1.依据资料一内容判断，以下流传方式中，不属于新式冠状病毒流传方式的一项为哪一项（ 3 分）A. 空气飞沫流传B.气溶胶流传C. 亲密接触流传D.虫媒流传2.以下对资料一有关内容的理解和推测，不正确的一项为哪一项（3 分）A. 对比在 VeroE6 和 Huh-7 细胞系中分别培育所需时间，新式冠状病毒在人呼吸道上皮细胞内发现所需时间约少 2 天。
B. 联合对冠状病毒理化特征的认识，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯己定等脂溶剂均可有效灭活病毒。
C. 研究表示，新式冠状病毒与蝙蝠 SARS样冠状病毒同源性特别高，所以有较大可能新式冠状病毒根源于野生蝙蝠。
D. 固然 SARS-CoV、MERS-CoV和新式冠状病毒在基因特色上有显然差别，但这其实不阻碍我们对冠状病毒理化特征的研究结论进行推行。
北京人大附中2020届高三上学期期末考试语文仿真(A)卷及答案.doc
2020-2020学年上学期高三年级期末仿真测试卷语文（A卷）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷阅读题一、（云南师大附中2020届月考）现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成1-3题。
我国既拥有博大精深的传统文化，又拥有多姿多彩的现代文化。
当前，中华文化需要进一步融入世界多元文化的大家庭，世界各国也越来越希望深入了解中华文化。
可以说，推动中华文化海外传播、提升中华文化的世界影响力，已成为实现中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分。
文化的含义很广泛，中华文化到底包括哪些内容、应该如何科学分类，不同的人有不同的看法。
从海外传播的视角，我们可以将中华文化分为“硬文化”和“软文化”。
“硬文化”主要是指反映各方面生活的有形文化，包括旅游文化、服饰文化、习俗文化、汉字文化等。
“软文化”主要是指反映精神风貌的无形文化，包括心态文化、思维文化、艺术文化等。
“硬文化”的海外传播，主要是通过其固定性、形态性来吸引其他国家民众认识、了解、欣赏中华文化。
比如，很多国外民众对中国功夫很感兴趣，加强中国功夫文化的海外传播，能够增强国外民众对中华文化的向往。
“软文化”的海外传播，主要是希望增进其他国家民众对我们民族精神、伦理道德、核心价值观、思维方式等的了解、理解和尊重。
当前，“硬文化”的海外传播渠道比较多，可以依靠政府或民间的国际文化交流活动进行，如举办各种文化展览和文化博览会、开展文化互访演出活动等。
也可以通过沟通协调，在其他国家国民教育中设置中文课程。
2020年北京大学附属中学高三语文三模试题及参考答案
2020年北京大学附属中学高三语文三模试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，回答后面的问题。
大卫·科波菲尔（节选）狄更斯“喂！”姨婆说道，“我已经给他寄了封信，告诉他他和我会有番理论！”“要把我——交给——他吗？”我结结巴巴地说。
“我不知道，”姨婆说，“还要看情形呢。
”听到这话，我一下就泄了气，情绪低落，好不伤心。
姨婆似乎没有注意到我，她自顾自从衣柜里拿出一件粗布围裙并穿上，亲手洗茶杯；把茶杯洗净后放到茶盘上，再把桌布叠好放在茶杯上。
这之后，她又用小扫帚扫面包皮屑，一直扫到地毯上一点纤尘都没有；接着她又收拾打扫那本已被收拾打扫得无可挑剔的房间。
当这一切家务已干得令她满意了，她才取下手套，解下围裙叠好，放回衣柜里某个专门的角落。
她把她的针线盒拿到打开的窗子前的桌上，坐了下来开始干活。
……“特洛伍德小姐，一收到你的信，我就感到，为了更合情理地表示我本人，或许也为了更表示对你的尊敬——”“谢谢你，”姨婆尖锐地看着他说，“你不必在意我。
”“还是亲自面谈比借信交谈要好，”谋得斯通先生继续说道，“虽说旅途不便。
这个倒霉的孩子，他已抛弃背离了他的朋友和职责——这个倒霉的孩子，在我那亲爱的亡妻生前生后，都给家里引来了许多的纷扰和不安。
他有一种阴郁逆反的心理，一种粗暴野蛮的脾气，一种不驯服不听管教的气质。
家姐和我都曾努力想改变他的恶习，却毫无成效。
”谋得斯通小姐说道：“我再补充一句，我认为这孩子是世界上所有的孩子中最坏的一个”“太过分了！”姨婆说道。
“可事实上一点也不过分。
”谋得斯通小姐说。
谋得斯通先生接着说：“我曾让这孩子去从事一种受尊重的职业，并置他于我一个朋友照顾下，但他不喜欢那职业；他跑走了，成为一个四处流浪的叫花子，衣衫褴褛地到这儿向你特洛伍德小姐求哀告怜。
”“还是先说那受人尊敬的职业吧，”姨婆说，“如果他是你的孩子，我想，你也会那么把他送去从事吗？再假设，如果那可怜的孩子——也就是他的母亲——还活着，他也要去投身那受人尊敬的职业吧，是吗？”“我深信，”谋得斯通歪了歪头说，“凡是我和家姐一致认为最好的事，克莱拉都对其没有异议。
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2020年3月人大附中高考模拟语文试题卷一、本大题共 6 小题，共 18 分。
阅读下面的材料，完成 1-6 题。
材料一新型冠状病毒属于β属的冠状病毒，有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形，常为多形性，直径60-140nm。
其基因特征与SARS-CoV和MERS-CoV有明显区别。
目前研究显示与蝙蝠SARS样冠状病毒（bat-SL-CoVZC45）同源性达85%以上。
体外分离培养时，新型冠状病毒96个小时左右即可在人呼吸道上皮细胞内发现，而在VeroE6和Huh-7细胞系中分离培养需约6天。
对冠状病毒理化特性的认识多来自对SARS-CoV和MERS-CoV的研究。
病毒对紫外线和热敏感，56 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。
经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。
在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。
由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。
（摘编自《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第七版）》）1. 根据材料一内容判断，下列传播方式中，不属于新型冠状病毒传播方式的一项是（3分）A. 空气飞沫传播B. 气溶胶传播C. 密切接触传播D. 虫媒传播2. 下列对材料一相关内容的理解和推断，不正确的一项是（3分）A. 相比在VeroE6和Huh-7细胞系中分离培养所需时间，新型冠状病毒在人呼吸道上皮细胞内发现所需时间约少2天。
B. 结合对冠状病毒理化特性的认识，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯己定等脂溶剂均可有效灭活病毒。
C. 研究表明，新型冠状病毒与蝙蝠SARS样冠状病毒同源性非常高，因此有较大可能新型冠状病毒来源于野生蝙蝠。
D. 虽然SARS-CoV、MERS-CoV和新型冠状病毒在基因特征上有明显区别，但这并不妨碍我们对冠状病毒理化特性的研究结论进行推广。
材料二从尚未构成大流行，到绝对有大流行的潜力，到大流行的威胁真实存在，直至“官宣”大流行，一段时间以来，随着疫情愈演愈烈，世卫组织的措辞也在不断升级。
被世卫组织盖上“大流行”的戳印意味着什么？英国广播公司（BBC）认为，世卫组织宣布大流行表明，疫情蔓延已构成全球紧急状况，无异于最严重的警告。
外媒分析称，宣布新冠肺炎全球大流行是一把双刃剑。
一方面敲响最高音量的警钟，引起各国足够重视，采取更积极、有效的措施防控、抗击疫情，同时还促进各国分享医疗知识和抗疫经验；另一方面，也会产生重大的政治和经济影响，可能进一步冲击本已脆弱的全球市场，并导致更加严格的旅行和贸易限制。
这在全球头号经济体美国身上表现得淋漓尽致。
一本周三成为美国股市历史上的一个黑色坐标——一场长达11年的狂欢谢幕。
在疫情和油价的双杀之下，美股周一遭“血洗”，史上第二次熔断；次日，受特朗普政府将推刺激措施的提振有所反弹。
然而，喘息未定，周三又遭遇世卫组织“大流行”的致命一击。
纽约三大股指再次暴跌，道指深跌逾1400点，相比近期高点下跌20%。
外媒纷纷“判决”：道指堕入熊市，华尔街创纪录的11年牛市结束。
（摘编自《世卫“官宣”加剧美股震荡》）3. 下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A. 随着疫情愈演愈烈，从尚未构成大流行，到绝对有大流行的潜力，直至“官宣”大流行，世卫组织的措辞在不断升级。
B. 在疫情的冲击下，近期美国股市震荡加剧，纽约三大股指多次暴跌，道指相比近期高点下跌20%，深跌逾1400点，被认为由牛转熊。
C. 由于疫情蔓延已构成全球性紧急状况，世卫组织将会正式宣布新冠肺炎全球大流行，这将会给全球各国带来多方面的重大影响。
D. 美国作为全球头号经济体，其股市的剧烈震荡，不仅仅由于世卫组织宣布“大流行”，还有疫情蔓延、和油价下跌的因素。
材料三从病毒分析、疫苗开发、药物研发，到诊断辅助、智能测温、AI消毒……在新冠肺炎疫情防控阻击战中，AI技术前所未有地被应用其中。
北京市政府利用百度研发的“口罩人脸检测及分类技术”，在清河火车站、北京南站等人流密集地区，实现了体温异常、未按规定佩戴口罩等违规人员的精准识别。
海淀区政府利用旷视科技研发的AI测温系统和Brain+人工智能平台在海淀政务大厅和海淀区部分地铁站展开无接触测温应用，实现疑似患者精准快速筛查。
依图科技的无接触测温技术，通过热成像测温，可对人员进行非接触的实时测温和预警，精确度在温度±0.3内，符合新型冠状病毒病理要求。
同时，依图人脸检测技术可在被检测者戴口罩的情况下进行人脸检测，该技术已用于上海市居民社区、商贸中心等封闭式管理重点区域。
人工智能加持抗病毒药物和检测试剂研发，不仅在筛选药物方面大显身手，还能“妙算”新冠病毒的进化方向。
华为云联合华中科技大学同济医学院基础医学院等，于2月3日宣布筛选出5种可能对新型冠状病毒有效的抗病毒药物，供研究机构和制药企业在药物研发中参考。
上海深兰科技根据新冠病毒全序列基因组，研究病毒的变异位点，为针对病毒的靶位药物研发提供全面的数据支持。
当前已完成细胞自动机模型的建立，进行了256种规则的变换统计，分析出新型冠状病毒S蛋白及N蛋白序列与原SARS相应蛋白序列人传人的变异位点，借助AI算力预测新型冠状病毒今后的进化特点和方向，为防范病毒下一步变异提供依据，为精准靶位药物筛选提供数据支持。
AI智能机器人不仅为医院感染病房送餐，还能保障医院安全诊疗。
上海交大研发的AI机器人“小白”协助武汉医护人员开展工作，可用于疑似病例会诊与远程查房。
钛米科技开发的智能消毒机器人，能识别环境内的物品进行自主避障；配备消毒管理软件，自动根据空间面积计算消毒时间，并自主围绕目标进行360度无死角消毒。
（摘编自《AI抗疫：人工智能国家试验区显身手》）二4. 下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A. 对新冠病毒与原SARS相应蛋白序列人传人的变异位点的研究，可以为针对病毒的靶位药物研发提供支持。
B. 除了能够筛选药物，人工智能还能推演新冠病毒的进化方向，为新冠肺炎疫情防控阻击战提供强大助力。
C. 旷视科技的AI测温系统和Brain+人工智能平台的开发与广泛应用是实现疑似患者筛查的必要前提之一。
D. 无接触测温技术可以通过热成像技术对人员进行非接触的实时测温和预警，且测温精确度高，适用于防疫工作。
5. 要提高新冠疫情的防控应对水平，可以从哪些方面加强努力？请结合三则材料简要概括。
（6分）二、本大题共 6 题，共 25 分。
（一）阅读下面文言文，完成 6－10 题。
（共 19 分）桓公问于管子曰：“楚者，山东之强国也，其人民习战斗之道。
举兵伐之，恐力不能过。
兵弊于楚，功不成于周，为之奈何？”管子对曰：“即以战斗之道当之矣。
”公曰：“何谓也？”管子对曰：“公贵买其鹿。
”桓公即使人之楚买生鹿。
管子即令桓公高民，藏谷十之六。
令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山，令中大夫王邑载钱二千万，求生鹿于楚。
楚王闻之，告其相曰：“彼金钱，人之所重也，国之所以存，明王之所以赏有功。
禽兽者，群害也，明王之所弃逐也。
今齐以其重宝贵买吾群害，则是楚之福也，天且以齐私楚也。
子告吾民，急求生鹿，以尽齐之宝。
”楚民即释其耕农而畋鹿。
管子告楚之贾人曰：“子为我至生鹿，二十赐子金百斤。
什至而金干斤也。
”则是楚不赋于民而财用足也。
楚之男女皆居外求鹿。
隰朋【1】教民藏谷五倍；楚以生鹿藏钱五倍。
管子曰：“楚可下矣。
”公曰：“奈何？”管子对曰：“楚钱五倍，其君且自得而求谷。
”桓公曰：“诺。
”因令人闭关，不与楚通使。
楚王果自得而求谷，谷不可三月而得也，楚籴石四百，齐因令人载粟处芊【2】之南，楚人降齐者十之四。
三年而楚服。
桓公问于管子曰：“吾欲求制衡山【3】之术，为之奈何？”管子对曰：“公其令人贵买衡山之械器，燕、代必从公而买之，秦、赵闻之，必与公争之。
衡山之械器必倍其价，天下争之，衡山械器必什倍以上。
”公曰：“诺。
”因令人之衡山求买械器，不敢辩其价。
齐修械器【4】于衡山十月，燕、代闻之，果令人之衡山求买械器，燕、代修三月，秦国闻之，果令人之衡山求买械器。
衡山之君告其相曰，“天下争吾械器，令其价再什以上。
”衡山之民释其本，修械器之巧。
齐即令隰朋购粟于赵。
赵籴石十五，隰朋取之石五十。
天下闻之，载粟而之齐。
齐修械器十七月，修粜五月，即闭关不与衡山通使。
燕、代、秦、赵即引其使而归。
衡山械器尽，鲁削衡山之南，齐削衡山之北。
内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。
（取材于《管子•轻重》）【注】1.隰朋：春秋时齐国大夫。
2.芊：地名。
位于齐楚接壤处。
3.衡山：齐鲁之间的小国。
4.修械器：意思是施行购买兵器的策略。
6. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）三A .令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山将：率领B .什至而金千斤也什：十倍C .楚不赋于民而财用足也赋：给予D .衡山之民释其本本：农耕7. 下列各组语句中加点词的意义和用法, 不同的一项是（3分）A. 使人之楚买生鹿B. 其人民习战斗之道载粟而之齐公其令人贵买衡山之械器C. 楚王果自得而求谷D. 今齐以其重宝贵买吾群害果令人之衡山求买械器楚以生鹿藏钱五倍8.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）A. 藏谷十之六把十分之六的粮食储藏起来B. 天且以齐私楚也上天将用齐国（的金钱）惠及楚国C. 衡山之械器必倍其价衡山兵器的价格一定翻倍D. 燕、代、秦即引其使而归燕、代、秦就带领衡山的使节回国9. 将下面的句子译为现代汉语。
（4分）楚民即释其耕农而畋鹿内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。
10.本文讲述了管子运用谋略的故事，你从中获得了哪些启示？请结合文章内容具体回答。
（6分）（二）根据要求，完成第 11 题。
（共 6 分）11．阅读下面《论语》的文字，回答问题。
子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏，惟我与尔有是夫!”子路曰：“子行三军,则谁与？”子曰：“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。
必也临事而惧,好谋而成者也。
”（《论语•述而》）四子路曰：“君子尚勇乎？”子曰：“君子义以为上。
君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。
”（《论语•阳货》）子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
”子贡曰：“夫子自道也。
”（《论语•宪问》）（1）孔子为何说“吾不与也”? 上述文字阐明的孔子主张的“勇”是什么？（3分）（2）勇者何以不惧，有人用孔子答司马牛的“内省不疚”为答案，你同意吗？请说明。
（3分）三、本大题共 5 题，共 24 分。
（一）阅读下面这首词，完成 12－14 题。
（共 12 分）出塞作【1】王维居延城外猎天骄【2】，白草连天野火烧。
暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。
护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。