《从零开始学航拍》教学大纲

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摄影教学大纲内容

摄影教学大纲内容

摄影教学大纲内容

摄影教学大纲内容

摄影是一门既具有艺术性又具有技术性的学科,它通过摄影师的视角和镜头,捕捉和记录生活中的瞬间,传达情感和观点。为了帮助学生全面了解和掌握摄影的基本知识和技巧,摄影教学大纲被设计成一个系统和有序的学习计划。本文将探讨摄影教学大纲的内容,以及每个内容模块的重要性。

1. 摄影基础知识

摄影教学大纲的第一个模块是摄影基础知识,它包括摄影的历史背景、摄影器材的分类和功能、摄影构图的基本原则等。这些基础知识的学习对于理解摄影的发展脉络和掌握摄影技术是至关重要的。

2. 光线与曝光

光线是摄影的灵魂,曝光则是摄影的核心。在这个模块中,学生将学习如何利用光线来创造照片的氛围和效果,以及如何正确地曝光照片。掌握光线与曝光的原理和技巧,对于拍摄出清晰、明亮、有层次感的照片至关重要。

3. 色彩与白平衡

色彩是摄影中不可或缺的元素之一,它能够传达情感和表达主题。在这个模块中,学生将学习如何正确地使用色彩,以及如何调整白平衡来保证照片的色彩真实和准确。掌握色彩与白平衡的知识和技巧,能够帮助学生拍摄出饱满、生动、有冲击力的照片。

4. 焦距与景深

焦距和景深是摄影中常用的概念,它们对于创造照片的立体感和空间感起着重要的作用。在这个模块中,学生将学习如何选择合适的焦距和控制景深,以达

到所需的拍摄效果。掌握焦距与景深的原理和技巧,能够帮助学生拍摄出有层

次感和立体感的照片。

5. 构图与视角

构图和视角是摄影中非常关键的要素,它们决定了照片的视觉效果和表达方式。在这个模块中,学生将学习如何运用构图原则和选择合适的视角来构建照片的

摄影基础教学大纲

摄影基础教学大纲

摄影基础教学大纲

摄影作为一种艺术形式和创作方式在现代社会中扮演着重要的角色。掌握摄影基础知识和技巧是每个想要成为摄影师或对摄影感兴趣的人的首要任务。本文将介绍一个完整的摄影基础教学大纲,旨在帮助学习者理解和掌握摄影的基本原理和技巧。

第一部分:摄影基础知识

1.1 摄影的起源和演变

- 了解摄影术的历史背景和发展过程

- 理解不同时期的摄影技术和工具的演变

1.2 摄影的构成要素

- 学习摄影中的构图原则和规则

- 掌握如何使用线条、形状、颜色等元素来营造画面效果

1.3 摄影的光线和色彩

- 理解光线对摄影的重要性

- 学习如何利用不同光线条件下的拍摄技巧

- 探索色彩在摄影中的应用和表达方式

1.4 摄影的视角和镜头选择

- 认识不同视角对画面构图的影响

- 掌握常用镜头的特点和应用场景

- 学习如何通过镜头选择来达到理想的拍摄效果

第二部分:摄影技术与实践

2.1 相机操作基础

- 了解相机的基本结构和功能

- 学习如何调整快门速度、光圈和ISO等参数来控制曝光

- 掌握焦距和对焦技巧

2.2 基础摄影技巧

- 学习如何拍摄静物、风景、人物和动态场景

- 掌握运用不同曝光模式和白平衡设置来优化照片效果

- 理解深度和动态范围的概念,学习如何调整景深和利用动态范围的差异来增强照片效果

2.3 后期制作与编辑

- 学习基本的后期制作工具和技巧

- 掌握如何对照片进行裁剪、调整亮度、对比度和色调等操作 - 理解常见的摄影后期效果和滤镜的使用方法

第三部分:摄影创作与实践

3.1 摄影题材与风格

- 了解不同的摄影题材和风格,如人文摄影、风景摄影、纪实摄影等

无人机航拍-教学计划 -

无人机航拍-教学计划 -

教师学期授课计划(202 -202 学年度第学期)

课程名称:_无人机航拍____

授课班级:__

任课老师:______

编制时间:_________

审批意见

学期授课计划编制说明

无人机航拍摄影与摄像实战教程

无人机航拍摄影与摄像实战教程

读书笔记
2022-225这本当时给我看得可心动,然后北京不让玩我还特意去了河北,呵呵,河北也不让,呵呵呵。 以为讲的是关于航拍摄影的一些构图和技巧,虽说是有,但篇幅太少。 最大的问题是使用大疆的mavic pro3飞机,但是其中app是dji go4,也算是很搞笑的事情,很多mavic pro3特效都不知道,而且对于dji fly设计的底层逻辑和规则完全不知道,如果这样大家不如去看手册了。
11如何找回失 联的无人机
01下载并安装 1
DJI GO 4 App/DJI FLY App
02注册账号并 2
连接无人机设 备
3
03掌握App的 相关参数设置
4 04设置光圈、
ISO和快门速 度
5
05设置照片尺 寸与格式
1
06设置照片拍 摄模式
2
07设置相机参 数
3
08设置视频参 数
4
09使用自带编 辑器创作视频
新建序列导入素材 去除视频背景音 剪辑视频成多段 调节色彩与色调 增添背景音乐 输出与渲染视频成片
作者介绍
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精彩摘录
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感谢观看
5
10查看飞行记 录及隐私设置

无人机航拍培训计划书

无人机航拍培训计划书

无人机航拍培训计划书

第一节:培训概述

一、培训目标

通过本培训计划,学员将具备无人机航拍基本操作技能和飞行安全意识,能够利用无人机进行航拍作业,并熟练掌握相关法律法规和飞行知识。

二、培训对象

本培训对象为对无人机航拍感兴趣或已具备一定飞行基础的学员,无限制地培训对象对学历和专业。

三、培训时间

本培训计划为期两个月,共计120个学时。

四、培训方式

本培训采用理论教学、模拟训练、实际飞行操作相结合的方式进行。

第二节:培训内容

一、理论教学

1. 无人机航拍的发展历史和现状分析

2. 无人机系统结构和原理

3. 无人机相关法律法规和标准

4. 飞行气象知识

5. 飞行安全意识

6. 无人机航拍器材选型和维护

二、模拟训练

1. 无人机模拟飞行器材的操作

2. 飞行器材故障处理和紧急情况应对

三、实际飞行操作

1. 无人机飞行控制和操控技巧

2. 飞行路径规划和环境适应

3. 航拍景观的构图和拍摄技巧

4. 飞行器材维护实战

四、考核评估

1. 理论考核

2. 模拟飞行考核

3. 实际飞行操作考核

第三节:师资力量

本培训计划将由具有丰富飞行经验和资深航拍经验的专业人员担任主讲教师,辅以相关领域的专家和学者作为辅导教师。

第四节:培训设施

为了保障培训效果,本培训计划将提供完备的培训设施,包括无人机模拟飞行器材、实际飞行器材、飞行课程实习场地等。

第五节:培训费用

本培训计划的费用将由学员自行承担,具体费用包括培训学费、教材费、食宿费等。

第六节:总结

通过本培训计划的学习,学员将掌握无人机航拍的基本技能和知识,为将来在无人机航拍相关领域取得更好的发展和应用做好准备。同时,希望学员们在学习的过程中,能够牢固树立飞行安全意识,不断提升自我飞行技术,以确保在无人机航拍作业中的安全和精准。

无人机航拍技术最新版教学ppt课件任务5.1.2-航拍校园人文

无人机航拍技术最新版教学ppt课件任务5.1.2-航拍校园人文

01 新课导入 02 新知学习 03 技巧点拨 04 作业布置
P03 P04 P07 P18
10
技巧点拨
校园人文应当表现校园生活,突出校园特色,展现校园精神。本次任务拍摄场景为学校运动会,运动 会项目繁多,精彩纷呈,不同的项目,特点也不尽相同,在拍摄时也要采用不同的镜头进行拍摄,突出不 同项目的特点,达到最佳的拍摄效果。
评分内容 备飞安全检查 飞行路线规划
摇摄 移摄 跟摄 整理飞行工具
分值
自评 (30%)
小组评 (30%)
教师点评 (40%)
存在问题
10
20
20
20
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感谢您的聆听
19
16
目录 CONTENTS
01 新课导入 02 新知学习 03 技巧点拨 04 作业布置
P03 P04 P07 P18
17
课后作业
1.总结摇摄、移摄、跟摄的技术要点。 2.假如你要为学校拍摄一组体育节活动视频,你会怎样规划、运用哪些镜头? 3.根据表格标准完成本节课的任务评价表,并预习下节课的内容。
第五单元 无人机拍摄的摄像技巧 / 项目一 航拍美丽校园——常用摄像技巧
任务5.1.2 航拍校园人文
1
目录 CONTENTS
01 新课导入 02 新知学习 03 技巧点拨 04 作业布置

航拍无人机拍摄教学设计

航拍无人机拍摄教学设计

航拍无人机拍摄教学设计

引言

航拍无人机拍摄是一种越来越受欢迎的技术,它将空中摄影带入了一个全新的境界。无论是用于电影制作、广告宣传还是简单的个人爱好,航拍无人机都能提供令人难以置信的画面效果。然而,正确的使用无人机拍摄需要一定的技巧和知识。本文将介绍如何设计一套有效的航拍无人机教学计划,帮助学习者快速入门并掌握关键技能。

一、教学目标

1. 了解航拍无人机的基本知识和原理;

2. 学会操作航拍无人机,并掌握基本飞行技巧;

3. 掌握航拍无人机的拍摄技巧,包括构图、曝光、焦距等;

4. 学会处理和编辑航拍无人机拍摄的影像素材;

5. 了解航拍无人机在不同领域的应用,并探索新的创意拍摄方式。

二、教学内容

1. 航拍无人机基本知识

a. 介绍航拍无人机的类型和结构;

b. 解释航拍无人机的原理和工作方式;

c. 讲解航拍无人机的规定和限制。

2. 航拍无人机的操作

a. 讲解航拍无人机的遥控器和飞行模式;

b. 指导学习者如何起飞和降落;

c. 培训学生控制飞行高度和方向。

3. 航拍无人机的拍摄技巧

a. 介绍航拍无人机的拍摄尺寸和比例;

b. 解释构图原则和拍摄视角的选择;

c. 探讨使用滤镜和调整相机设置的技巧。

4. 航拍无人机的影像处理

a. 培训学生使用专业软件处理和编辑航拍无人机的影像素材;

b. 讲解航拍无人机影像素材的导入和整理;

c. 指导学生基本的剪辑、修复和调色技巧。

5. 航拍无人机在各领域的应用

a. 介绍航拍无人机在电影制作、旅游推广、房地产等领域的应用;

b. 指导学生探索新的创意拍摄方式,并鼓励他们尝试不同的拍摄场景。

摄影课程 教学大纲

摄影课程 教学大纲

摄影课程教学大纲

一、课程简介

摄影课程旨在培养学生的摄影技术和艺术表现能力,让他们能够通过镜头展现美丽和独特的视觉体验。本课程将涵盖摄影基础知识、拍摄技巧、后期处理等方面内容,以期学生能够全面掌握摄影的理论与实践。

二、课程目标

1. 理解摄影的基本原理和技术,掌握摄影器材和工具的使用方法;

2. 培养学生的观察能力和艺术表达能力,提升其对光影、构图和色彩运用的敏感度;

3. 培养学生的团队合作精神和创新思维,提升解决问题的能力;

4. 培养学生的批判性思维和审美意识,培养其对摄影艺术的专业素养;

5. 培养学生的自我表达能力和批判性思维,激发其对摄影创作的热情。

三、课程内容

1. 摄影基础知识

a. 摄影的起源和发展

b. 摄影器材和工具的分类与使用方法

c. 光线与曝光控制

d. 运用焦距和镜头构造画面

2. 拍摄技巧

a. 光影与色彩运用

b. 合理构图与视角选择

c. 快门速度与时间把控

d. 控制景深与焦点选择

3. 后期处理

a. 数码摄影后期处理工具的使用

b. 色彩和光影的调整

c. 图片剪裁和修复

d. 利用滤镜和特殊效果增强照片表现力

四、教学方法

1. 理论讲授:通过课堂讲解、案例分析等方式,向学生介绍与摄影相关的理论知识和技巧。

2. 实践演练:组织学生进行实地拍摄和实验,通过实际操作提升学生的拍摄技能和艺术表现能力。

3. 作品展示与讨论:学生在每堂课后需展示并讨论自己的作品,以

促进互相学习和交流。

五、考核与评估

1. 平时表现:包括课堂参与、作业完成情况和作品展示等。

2. 期末作品:学生需提交一份期末作品集,展示他们在课程期间的

航拍教学大纲

航拍教学大纲

航拍教学大纲

航拍教学大纲

随着科技的不断进步,航拍技术越来越受到人们的关注和喜爱。航拍不仅能够

提供独特的视角和美丽的画面,还能够帮助人们更好地了解和探索世界。为了

帮助学习者更好地掌握航拍技术,制定一份航拍教学大纲是非常必要的。

一、航拍基础知识

在开始学习航拍技术之前,学习者需要了解一些基础知识。这包括航拍的定义、发展历程、应用领域以及相关的法律法规等。了解这些基础知识能够帮助学习

者更好地理解航拍技术的背景和重要性,为后续的学习打下坚实的基础。

二、航拍设备和器材

航拍技术离不开先进的设备和器材。学习者需要了解不同种类的航拍设备,如

无人机、航拍相机等,以及它们的特点和适用场景。此外,还需要学习如何正

确使用这些设备,包括安装、调试、操作等方面的知识。通过学习这些内容,

学习者可以更好地选择和使用航拍设备,提高航拍效果。

三、航拍技术和技巧

航拍技术是学习者必须掌握的核心内容。这包括飞行技巧、拍摄技巧、后期处

理技巧等。学习者需要学习如何进行稳定的飞行,如何选择合适的拍摄角度和

构图,以及如何使用后期处理软件进行图像的编辑和优化。通过不断的实践和

积累经验,学习者可以逐渐掌握这些技能,并提高航拍作品的质量。

四、航拍创作和表达

航拍不仅仅是技术的应用,更是一种创作和表达方式。学习者需要学习如何将

自己的观点和情感通过航拍作品进行表达。这包括选择合适的拍摄主题、构建

完整的故事情节、运用音乐和文字等元素进行表达等。通过学习这些内容,学

习者可以提升自己的创作能力,创作出更具有艺术性和表现力的航拍作品。

五、航拍安全和法律意识

无人机航拍训练营教学大纲

无人机航拍训练营教学大纲

无人机航拍训练营教学大纲

无人机航拍训练营教学大纲

无人机技术的快速发展和广泛应用,使得无人机航拍成为了一门热门的技能和

职业。为了满足越来越多人对无人机航拍技术的需求,无人机航拍训练营应运

而生。本文将探讨无人机航拍训练营的教学大纲,以及其中所涉及的关键技能

和知识点。

一、无人机基础知识

在无人机航拍训练营的教学大纲中,首先需要学员掌握无人机的基础知识。这

包括无人机的分类、结构和工作原理等。学员需要了解不同类型无人机的特点

和适用领域,以及无人机的各个部件的功能和相互关系。此外,学员还需要学

习无人机的飞行原理和飞行控制技术,以便能够准确、稳定地操控无人机进行

航拍任务。

二、无人机操控技能

无人机航拍训练营的教学大纲中,无人机操控技能是非常重要的一部分。学员

需要通过理论学习和实践操作,掌握无人机的操控技巧。这包括无人机的起飞、降落、悬停、转弯、上升和下降等基本操作,以及飞行路径规划和避障技术等

高级操作。通过系统的训练和实践,学员能够熟练地操控无人机完成各种航拍

任务。

三、航拍摄影技巧

无人机航拍训练营的教学大纲中,航拍摄影技巧是不可或缺的内容。学员需要

学习如何运用无人机进行航拍摄影,并掌握一些基本的摄影技巧。这包括选择

合适的航拍角度和高度,掌握光线和曝光的影响,以及运用构图和色彩等元素

进行航拍摄影创作。通过学习和实践,学员能够拍摄出具有艺术感和观赏性的

航拍作品。

四、无人机安全操作

无人机航拍训练营的教学大纲中,无人机安全操作是必不可少的内容。学员需

要了解无人机操作的安全规范和注意事项,以确保无人机的安全飞行和任务执行。这包括选择合适的飞行场地和时间,遵守航空法规和地方规定,以及保持

摄影教学大纲(一)

摄影教学大纲(一)

摄影教学大纲(一)

引言概述:

摄影是一门充满技巧和创意的艺术形式,它不仅可以捕捉和记录生活中的瞬间,还可以表达深刻的情感和思考。为了帮助学习摄影的人更好地掌握摄影技巧和艺术理念,本文提出了一份摄影教学大纲,旨在为学生提供系统性的摄影课程。

正文:

一、摄影基础知识

1.1 光线与曝光

1.1.1 理解光线的特性和颜色

1.1.2 学习如何正确曝光照片

1.1.3 掌握不同光照条件下的曝光调整技巧

1.2 相机与镜头

1.2.1 熟悉不同类型的相机和镜头

1.2.2 了解相机各个部件的功能和操作方法

1.2.3 学习如何选择合适的镜头进行摄影

1.3 摄影构图与视角

1.3.1 学习构图的基本原则和技巧

1.3.2 探索不同视角的效果和表达手法

1.3.3 颠覆传统构图方式,创造独特的视觉体验

二、摄影题材与风格

2.1 人像摄影

2.1.1 学习如何与人物合作拍摄人像照片

2.1.2 掌握人像摄影中的光影处理技巧

2.1.3 发掘个性化的人像摄影风格

2.2 风光摄影

2.2.1 了解风光摄影的基本要素和构图技巧

2.2.2 学习利用环境光和天气条件创造鲜明的照片效果 2.2.3 探索不同地域和季节的风光摄影主题

2.3 静物摄影

2.3.1 学习如何处理静物摄影中的细节和光影

2.3.2 掌握构图和色彩处理技巧,展现静物的美感

2.3.3 创造出令人惊叹的静物摄影作品

三、后期处理技巧

3.1 色彩调整与修正

3.1.1 学习利用色彩调整工具调整照片的色彩平衡

3.1.2 掌握修正照片中的色差和色偏问题的方法

3.1.3 利用色彩处理技巧加强照片的表现力

无人机航拍课程标准

无人机航拍课程标准

无人机航拍课程标准

一、课程简介

无人机航拍课程是一门以无人机为工具,通过航拍技巧、拍摄手法和后期制作等环节,培养学生无人机航拍技能的应用型课程。本课程旨在让学生掌握无人机航拍的基本知识和技能,能够独立完成无人机航拍任务,提高摄影艺术和技术的水平。

二、课程目标

1. 掌握无人机航拍的基本原理和操作方法;

2. 学会使用无人机进行各种拍摄手法和技巧;

3. 掌握无人机航拍的后期制作方法和技巧;

4. 能够独立完成无人机航拍任务,具备独立解决问题的能力;

5. 培养良好的团队协作精神和沟通能力。

三、课程内容

1. 无人机基础知识:介绍无人机的种类、构造、工作原理等;

2. 无人机操作技巧:学习如何正确使用无人机进行飞行、操控、拍摄等操作;

3. 航拍技巧:学习如何选择拍摄角度、光线、构图等技巧,提高拍摄效果;

4. 后期制作:学习如何使用软件进行图片处理、视频剪辑、特效制作等;

5. 实践操作:进行实际操作练习,包括飞行训练、拍摄训练、后期制作训练等;

6. 案例分析:分析各种无人机航拍案例,提高实际应用能力。

四、教学方法

1. 理论授课:通过讲解、演示、案例分析等方式,让学生了解无人机航拍的基本知识和技巧;

2. 实践操作:通过实际操作训练,让学生掌握无人机航拍的操作技巧和拍摄手法;

3. 小组合作:组织学生进行小组合作,共同完成拍摄任务,培养团队协作精神和沟通能力;

4. 导师指导:导师对学生的实践操作进行指导,及时纠正错误,提高实践效果。

五、课程评估

1. 平时成绩:包括出勤率、作业完成情况、实践操作表现等;

2. 期中考试:对无人机基础知识、操作技巧等进行测试;

从零开始学航拍教学大纲

从零开始学航拍教学大纲

从零开始学航拍教学大纲 Prepared on 24 November 2020

《从零开始学航拍》教学大纲

一、说明

1.课程的性质和内容

本课程是无人机应用技术专业一门应用性较强的课程。本课程的内容涵盖了无人机航拍的器材选择、操作、拍摄建议、相关法规。通过无人机,摄影师将拥有无限的视角与创造力,通过学习也让学生掌握航拍技巧,摆脱视点、高度与方位的束缚。

2.课程的任务和要求

任务:本课程主要学习无人机航拍的各种技巧,如何训练自己成为合格的无人机操作员并排到航空静态照片与视频,并了解在航拍过程中遇到哪些情况并如何处理。

教学要求:

知识要求:

无人机设备的现状;无人机使用的监管环境;无人机航拍的相关基础知

识。

能力要求:

掌握无人机航拍技巧并学习如何处理各种航拍过程中出现的一些问题;无人机拍摄静态照片的设置与技巧;无人机拍摄视频的设置与技巧。

3.教学中应注意的问题

理论教学:灵活处理教学内容,删除部分实例,补充部分基础知识。教法上多采用实例分析,激励学生的学习积极性;教学手段上多使用多媒体教学,把难以表达的理论知识展示给学生,加强直观教学。

实践教学:多进行航拍实训课程练习。该课程是实验性较强的课程,要通过学生做实验,做产品才能真正领悟体会。

二、学时分配表

三、课程内容

第1章设备

什么是无人机;四轴飞行器;电池与充电器;航拍相机与云台;什么是云台;

小型无人机上的大型传感器;GoPro相机;一体化航拍相机;隔震;果冻效应(Jello);平衡螺旋桨;避震器;人称主视角;模拟人称主视角;数码高清人称主视角;一体化人称主视角;地面端任务规划;静态照片vs视频;建议:买什么

摄影课程基础教学大纲目标

摄影课程基础教学大纲目标

摄影课程基础教学大纲目标

摄影课程基础教学大纲目标

摄影是一门充满艺术性和技术性的学科,通过摄影,我们可以用镜头记录下生活中的美好瞬间,传达自己的情感和观点。因此,在摄影课程的教学中,我们需要明确教学目标,帮助学生掌握基本的摄影技巧和理论知识,培养他们的创造力和审美能力。本文将探讨摄影课程基础教学的目标和方法。

一、培养学生的摄影技巧

首先,我们的目标是帮助学生掌握基本的摄影技巧。这包括了相机的使用、构图、光线控制和后期处理等方面的知识。通过系统的理论讲解和实践操作,学生将学会如何调整相机的参数,如曝光时间、光圈和ISO感光度,以及如何运用不同的构图原则来创造有吸引力的照片。同时,学生还需要学习如何利用光线的特性来创造不同的效果,如逆光、侧光和背光等。最后,学生还需要学习如何使用后期处理软件来对照片进行修饰和优化。

二、提升学生的创造力和表达能力

除了技术方面的培养,我们还要重视培养学生的创造力和表达能力。摄影是一门艺术,它需要摄影师有独特的视角和创意,能够通过图片来传达自己的情感和观点。因此,我们需要引导学生学会观察和思考,培养他们的观察力和思维能力。通过给学生布置不同的拍摄任务,鼓励他们去发现生活中的美好和独特之处,并用自己的方式来表达。同时,我们还可以组织摄影展览和评比活动,让学生有机会展示自己的作品,与他人交流和分享,激发他们的创作热情。

三、引导学生了解摄影历史和流派

摄影作为一门学科,有着丰富的历史和多样的流派。了解摄影的历史和流派对

于学生的成长和发展非常重要。通过学习摄影的历史,学生可以了解到各个时期的摄影技术和作品,了解到不同的摄影师对于摄影的理解和追求。同时,学生还可以通过学习不同的流派,如纪实摄影、风光摄影和人像摄影等,来拓宽自己的视野,丰富自己的摄影语言。因此,在教学中,我们需要引导学生阅读相关的文献和作品,组织讨论和研究活动,帮助他们建立起对摄影历史和流派的认知。

摄影课程 教学大纲

摄影课程 教学大纲

摄影课程教学大纲

一、课程概述

1.1 课程背景

-摄影在当今社会扮演重要角色,成为人们记录、表达和传播的一种重要方式。

1.2 课程目标

-通过本课程的学习,学生将掌握基础的摄影知识和技能,能够运用摄影技术,拍摄出高质量的摄影作品。

1.3 课程安排

-共分为12个课时,每周一次,每次两个小时。

二、课程内容

2.1 摄影基础知识

-摄影的起源和发展

-摄影器材的分类和使用方法

-摄影构图的基本原则

2.2 光线与曝光

-光线的特性和使用

-曝光的基本原理和调节方法

-光圈、快门和ISO的关系及调节方法 2.3 焦距与景深

-镜头焦距的分类和应用

-景深的概念和控制方法

-利用焦距和景深创造不同的拍摄效果 2.4 拍摄技巧和构图

-人物摄影的技巧和要点

-风景摄影的技巧和要点

-静物摄影的技巧和要点

2.5 后期处理

-数字摄影后期处理的基本流程

-调整和修饰的技巧和方法

-评价和选择摄影作品

三、教学方法

3.1 综合教学

-课堂讲授引导学生了解和掌握相关知识 -示范和实践操作帮助学生运用所学技能

-案例分析和批判性思维培养学生的鉴赏和评价能力

3.2 实践训练

-课后布置拍摄任务,鼓励学生积极参与实践

-组织实地考察和摄影活动,拓展学生的摄影视野和经验

-提供摄影作品展示和分享的机会,促进学生之间的交流和学习

四、学习评价

4.1 作业评价

-每次课后布置拍摄作业,评分标准包括构图、曝光、主题等因素

-鼓励学生多角度的思考和尝试,通过作业来提高学生的实践能力

4.2 考试评价

-期末考试涵盖课程所有内容,以应用题为主,考察学生综合运用所学知识和技能的能力

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《从零开始学航拍》教学大纲

一、说明

1.课程的性质和内容

本课程是无人机应用技术专业一门应用性较强的课程。本课程的内容涵盖了无人机航拍的器材选择、操作、拍摄建议、相关法规。通过无人机,摄影师将拥有无限的视角与创造力,通过学习也让学生掌握航拍技巧,摆脱视点、高度与方位的束缚。

2.课程的任务和要求

任务:本课程主要学习无人机航拍的各种技巧,如何训练自己成为合格的无人机操作员并排到航空静态照片与视频,并了解在航拍过程中遇到哪些情况并如何处理。

教学要求:

知识要求:

无人机设备的现状;无人机使用的监管环境;无人机航拍的相关基础知识。

能力要求:

掌握无人机航拍技巧并学习如何处理各种航拍过程中出现的一些问题;无人机拍摄静态照片的设置与技巧;无人机拍摄视频的设置与技巧。

3.教学中应注意的问题

理论教学:灵活处理教学内容,删除部分实例,补充部分基础知识。教法上多采用实例分析,激励学生的学习积极性;教学手段上多使用多媒体教学,把难以表达的理论知识展示给学生,加强直观教学。

实践教学:多进行航拍实训课程练习。该课程是实验性较强的课程,要通过学生做实验,做产品才能真正领悟体会。

二、学时分配表

三、课程内容

第1章设备

什么是无人机;四轴飞行器;电池与充电器;航拍相机与云台;什么是云台;小型无人机上的大型传感器;GoPro相机;一体化航拍相机;隔震;果冻效应(Jello);平衡螺旋桨;避震器;人称主视角;模拟人称主视角;数码高清人称主视角;一体化人称主视角;地面端任务规划;静态照片vs视频;建议:买什么

第2章学习飞行

选择一台教练无人机;找到好的飞行地点;制作飞行清单;遥感勘测;熟能生巧

第3章静态航空摄影

相机设置;一般设置;一体化相机;GoPro相机;其他相机;配件;航空摄影技术;3D思维;适合的高度;垂直向下;抽象物;慢速快门;浅景深;高级技巧;延时摄影;高动态范围(HDR);摄影测量法;后期处理;未来如何

第4章航空摄像

讲故事;画面稳定:克服果冻效应;使用云台;云台模式和控制;云台速度;云台调整和校准;云台和滤光镜;相机设置;一般设置;一体化相机;DJI大疆的LOG模式;GoPro相机;航空摄像技巧;上下倾斜;跟拍镜头;无人机自拍;升高降下;轨道;高级:航拍视频直播;视频直播高清晰度多媒体接口;后期制作与分享;航空摄像的未来

第5章真实拍摄故事

特邀艺术家;胡伦罗恩火山(2015);胡伦罗恩火山(2014);火人节;瓦特纳冰川(Vatna Glacier);杰古沙龙冰湖(Jkulsárlón Glacier Lagoon);米湖(Lake Mvatn);DC-3 失事飞机巴哈马沉船;玻璃窗大桥;鲸鲨食人魔岩(Cannibal Rock);汤加(Tonga);草莓岩(Strawberry Rock);巴厘岛稻田;海神庙(Pura Tanah Lot);韩松洞(Son Doong Cave);无人机自拍后院小河;特塔马努通道(Tetamanu Pass);乘双体船去汤加;科西嘉

岛全景;五渔村(Cinque Terre);阿拉贡城堡(Castello Aragonese);圣安吉洛小镇(St. Angelo);科莫湖(Lake Como)全景;鲨鱼群;狮头山(Lion’s Head);德克岛(Duiker Island)的非法狩猎;蒙瓦比西海滩(Monwabisi Beach);修南图内奇遗址(Xunantunich Ruins)无人机自拍;旋舞雕像;气泡图案;网球;维格沃姆汽车旅馆(Wigwam Motel)无人机自拍;斯坦福大学椭圆形广场(Stanford Oval);49’ers 体育馆全景;巴黎圣母院;香港天际线全景;匹兹堡全景;芝加哥海滨全景;6号门船屋合作公寓(Gate 6 Houseboat Co-op);丘比特的箭(Cupid’s Span);脸谱网(Facebook)总部;黑客广场(Hacker Square);洛杉矶公寓屋顶;洛克菲勒基金会贝拉焦中心3D图

第6章飞行、政策和旅行

娱乐用途;般飞行限制;制造商的责任;商业用途的飞行;第333节的豁免262;微型无人机系统;全球规则;地方规则;带上无人机去旅行;背包和行李箱;航空旅行;锂聚合物电池;海关;责任和改革;人们害怕改革;无人机不错

四、推荐教材及教学参考书

教材:

《无人机航拍从入门到精通》作者:埃里克·程人民邮电出版社ISBN:9787115439246 定价:89.00 2016.11

教参:

《玩转无人机》作者:鲁道夫·乔巴尔著

人民邮电出版社 ISBN:9787115404718 2015.11

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