英语四级复习计划说课讲解
2024年大学英语四级教案
大学英语四级教案
一、教学目标
大学英语四级课程旨在帮助学生提高英语综合运用能力，顺利通过四级考试。通过本课程的学习，学生应能够：
1.掌握四级词汇、语法和句型，具备基本的英语听说读写能力。
2.熟悉四级考试题型，掌握解题技巧，提高答题速度和准确率。
3.提升英语实际应用能力，为今后的工作和生活打下坚实基础。
二、教学内容
1.词汇：四级考试要求掌握约4500个单词，本课程将按照主题分类，帮助学生系统学习、巩固和拓展词汇量。
2.语法：复习和巩固高中阶段所学语法知识，重点讲解四级考试中常见的语法难点和易错点。
3.听力：训练学生快速捕捉关键信息，提高听力理解能力，熟悉四级听力题型和解题技巧。
4.阅读：培养学生快速阅读、准确理解的能力，掌握四级阅读题型和解题技巧。
5.写作：教授各类作文模板，提高学生的写作能力，熟悉四级写作题型和要求。
6.翻译：训练学生准确、流畅地进行中英文互译，熟悉四级翻译题型和解题技巧。
三、教学方法
1.课堂讲解：教师对词汇、语法、题型等进行详细讲解，帮助学生理解和掌握。
2.案例分析：通过分析历年四级真题，使学生熟悉考试题型和答题技巧。
3.小组讨论：分组讨论，培养学生合作精神和解决问题的能力。
4.情景模拟：模拟实际考试场景，提高学生的应试能力。
5.课后作业：布置适量课后作业，巩固所学知识，提高学生的自学能力。
四、教学安排
1.阶段一（1-4周）：词汇学习，每天学习一定数量的单词，并进行复习和测试。
2.阶段二（5-8周）：语法学习，每周讲解一个语法点，配合练习题进行巩固。
3.阶段三（9-12周）：听力训练，每天进行听力练习，提高听力理解能力。
英语四级计划书
英语四级计划书
一，目标
1，综合我们组的组员的实力，我们初步定的过线人数是2人
2，在12月份的四级考试中，没能过四级的也必须的相当靠近分数线
二，计划
第一阶段，9月~~10月10日，主抓基础，重点背英语单词，词组，要求：不仅可以熟练地写也要流利的朗读同时每周听写单词词组，检查效果。
第二阶段，10月~~11月，加强英语听力训练，每天保证有半个小时的听力训练，同时开始做模拟题，真题，要求：用本子记录听力训练内容，模拟题要求三天一套，一天做，两天改错，总结。同时还得坚持每天复习单词词组。
第三阶段，11月~~12月，主要集中背英语范文，勤写文章，高强度做真题，每周至少翻译三篇文章，做三篇长篇阅读理解。要求：这一时期是备考最关键时期，大家应集中精力，专心致志。
第四阶段，12月~~四级考试，回顾错题，每天坚持半小时听力，半小时背单词词组，一篇长篇翻译，三天一真题，一篇长篇阅读。
三，纪律方面，只要求大家不要迟到，早退，晚归。
1，务必每天上课之前10分钟要求全到，上课之前要给王鑫报没到的人，若真有突发情况，可以迟到，但切记不要旷课。
2，晚上必须在10点半之前回宿舍，
3，对于习惯性迟到早退的组长加以提醒，保障组员遵守纪律
4，事不过三，第一次犯错的进行批评教育，第二次的书面检查5000，第三次的见辅导员，第四次的撤销组员，交给辅导员。
最后距离四级还有不到100天的时间了，希望在这个短暂而又艰难的时期，大家可以恪尽职守，中规中矩，保持高度警惕，抓紧复习，在12月的四级考试中突破自己，取得好成绩。
组长
组员
2013年9月9日
2024年英语四级复习计划
2024年英语四级复习计划
阶段一：准备阶段（1个月）
1.了解考试内容：仔细研究英语四级考试大纲，了解考试的各个部分的要求和内容。
2.制定学习计划：根据自身的学习情况制定一个合理的学习计划，确定每天的学习时间和目标。
3.词汇积累：通过背单词、看英文原著、听英语音乐等方式积累英语词汇量，尝试使用记单词的APP或工具。
4.语法基础练习：复习英语基础语法，重点复习常用的句型结构和从句的用法。
阶段二：听力训练（2个月）
1.听力材料选择：选择一些有难度的英语听力材料，包括四级试题、电视剧、电影、英语新闻等。
2.每日听力训练：每天至少进行30分钟的英语听力练习，重点训练听力理解和听力速度。
3.做听力题：做一些真题听力题目，了解考试要求和题型，并逐渐提高做题速度和准确率。
阶段三：阅读训练（2个月）
1.阅读材料选择：选择一些有难度的英语阅读材料，包括四级试题、英文报纸、杂志、原版英文小说等。
2.理解文章的主旨：注重提高对文章主旨的理解能力，学会从文章中抓取关键信息。
3.做阅读题：做一些真题阅读理解题，了解考试要求和题型，并逐渐提高做题速度和准确率。
阶段四：写作训练（1个月）
1.写作范文学习：阅读和学习一些优秀的英语写作范文，了解写作的结构和技巧。
2.练习写作：每天练习写作，可以选择写一些日记、读后感、议论文等。
3.修改作文：写完作文后，要对自己的作文进行修改和改进，注重语法和拼写错误的改正。
阶段五：口语训练（1个月）
1.口语材料选择：选择一些有难度的英语口语材料，包括四级口语真题、单词听写、情景对话练习等。
英语四级复习计划
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英语四级复习计划
（ 一，基础阶段： ８ 月——９ 月 ２０ 日） 基础阶段：
１，背单词 买一本单词书 每天 １００ 个单词 把中文意思一定要背过 会拼 写 争取在一个月内把袭击的约 ４５００ 个单词全部过一遍 有个大体印象 ２，看课本 新视野大学生英语 每天读两篇 把结构比较好的句子画下来 多看几遍 能背则背 语法不需要背 如果实在不懂就不用看语法了 ３， 练听力 在基础阶段时不需要练习考试听力 可以从网上下载一些 ＶＯＡ 的慢速英语 因为四级的听力语速很慢 每天只需要听一篇 但是 一定要一边听 一遍写 知道能把英语都写下来 无论听多少遍 ４，写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以 （我给过你一本 小册子就是英语作文的框架 在一个月前背过就行）
二，强化阶段： ９ 月 ２０ 日——１１ 月） （ 强化阶段：
１，背单词 将单词开始背第二遍 这一遍要求记牢 无论中文意思还是拼
写都要记住 每天 １５０ 个 此外 还要背一些词组 单词永远是最重要的 单词量不 过关 什么也不行 ２，看阅读 将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看 难度并不大 自己好 好分析 对照答案的说明 然后做一遍 如有不懂 可请教他人 每天一篇 每份真 题有两篇仔细阅读 一篇快速阅读 从 １９９６ 年到 ２００９ 年 大约一共有 ８２ 篇 只需 要把这些文章分析的彻底 问题就不大
３，练听力 还是以 ＶＯＡ 的听力为主 每天一篇 写下来 再对照答案
英语4级备考计划
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英语4级备考计划
英语4级备考计划
自2017年12月起，大学英语四六级考试将以崭新的形式与大家见面。试卷中将取消完形填空，同时出现三种新题型，并增加了翻译考试的分值。不少考生认为考试的难度有所增加。对此，有关辅导专家建议，考生在备考时要提前熟悉题型，打好基础，并有针对性地积累知识、训练解题技巧。
试卷主要变化——出现三种新题型
根据全国大学英语四六级考试委员会做出的说明，调整后的试卷取消了完形填空题，出现了单词及词组听写、长篇阅读、段落翻译三种新题型。
听力理解部分，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变，要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
阅读理解部分新增长篇阅读。原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
而在翻译部分，原单句汉译英调整为段落汉译英，分值由原来的5分提高到15分。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会
发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。
改革趋势——注重综合能力与国际考试接轨
此次调整，考试委员会还公布了四六级样卷各一套。很多人看了改革方案及样卷后，就发现此次试卷的考查方式与雅思接近，在内容上对考生的能力要求也更高。
改革之前，四六级写作话题简单、写作字数要求少，有时也会给出提纲。难度最多相当于雅思的Task1和研考小作文水平，略高于高考英语写作。改革之后，四级样题中出现了图画式作文，给出的漫画说明也是英文的。写作既要求描述图画，还要给出观点。应对策略——针对题型积累、总结、训练
最新大学英语四级考试讲座备课讲稿精品课件
Open to Tourists? 2006.06--应用文： Write a Poster Recruiting Volunteers 2006.12--议论文：Spring Festival Gala on CCTV 2007.06—应用文：Welcome to our club(欢迎词) 2007.12—论说文：Electives to choose 2008.06—论说文：Recreational Activities
四级考试(kǎoshì)讲座
8
第八页，共50页。
一、写作(xiězuò)
2006.12--议论文
范文: Spring Festival Gala on CCTV
The approach of the Chinese Lunar New Year poses a national issue concerning the necessity of holding the CCTV Spring Festival Gala. Its established status is being challenged by a growing number of people, especially by younger generations. It is increasing difficult to cater for all tastes.
《大学英语四级考试备考课件》
听力技巧
1
预测内容
在听录音之前，你可以先预测下一句
注意关键词
2
话或问题的主题。
当听到关键词，一定要在脑海中进行
标记，以便日后更好的积累词汇量。
3
分辨主题和细节
听力考试要分辨出主题和细节，并标 注好在听力文本上，以便日后复习时 更加便捷。
口语技巧
练习流利度
为了得到高分，你需要有流利的口语技巧。 练习不断地甩出词汇和短语。
深入了解考试结构和格 式，识别优点与不足， 把握关键点，针对性备 考方可有效。
阅读理解策略
1. Overview First
先大致阅读整个文章，查看 题目并标记关键词。从整体 上了解文章的结构和主旨， 把握文章框架。
2. Skimming & Scanning
快速将文章和题目略过，定 位关键词和信息，不必理解 每个单词，找到完整的答案。
长句子难以理解并会导致语法错误。
短句子不仅易于理解，而且可以更好
地表达作者的意图。
3
经常Biblioteka Baidu习写作
要成为英语写作的高手，你需要经常 练习。多看写作范例，以上的方法和 建议来提高自己的写作技能。
英语考试常见错误
单复数错误
各种单数和复数错误。要注意 名词、代词、动词、形容词、 副词等的单复数。
拼写错误
大学英语四级讲座1课件
2.从一件难忘的事回忆老师的教诲和无私奉献
3.我如何回报老师的关爱
• 再比如： For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese) below:
大学英语四级考试写作部分要求考生 达到《教学要求》中的一般要求，即 “能完成一般性写作任务，能描述个人 经历、观感、情感和发生的事件等，能 写常见的应用文，能就一般性的话题或 提纲在半小时内写出至少120词的短文， 内容基本完整，用词恰当，语意连贯。 能掌握基本的写作技能。”
• 2. 四级写作评分原则和标准 评分原则： 1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规
1. 有些人认为某些数字会带来好运；
2. 我认为数字和运气无关，……
3.2.2. 图表作文
近十年来图表作文只考过一次柱状图
情景作文的实质是记叙文，主要考过如下类型：
A. 书信
（1）告知信/ 建议信:2004年1月 四级作文真题
大学英语四级讲课教案
一、教学目标
本节课旨在帮助学生掌握大学英语四级考试的基本技巧和方法，提高他们的阅读理解能力，为顺利通过四级考试做好充分的准备。
二、教学内容
1. 阅读理解技巧：略读、寻读、精读
2. 解题策略：主旨题、细节题、推理题、词汇题
3. 实践练习：阅读四级样题，分析并解答题目
三、教学过程
1. 导入：简要介绍四级考试的背景和重要性，激发学生的学习兴趣和动力。
2. 讲解阅读理解技巧：
a. 略读：快速浏览文章，获取大意，找出文章主题。
b. 寻读：根据题目要求，有目标地查找相关信息。
c. 精读：深入理解文章细节，把握作者观点和态度。
3. 讲解解题策略：
a. 主旨题：找出文章主题，判断选项与文章大意的符合程度。
b. 细节题：根据题目要求，在文章中找到具体信息，判断选项的正确性。
c. 推理题：根据文章内容，推断出合理结论，判断选项的符合程度。
d. 词汇题：根据上下文，判断单词或短语的含义。
4. 实践练习：让学生阅读四级样题，运用所学技巧和方法解答题目。
5. 答案讲解：分析学生答案，讲解正确选项的思路和错误选项的原因。
6. 总结：强调阅读理解在四级考试中的重要性，鼓励学生多加练习，提高自己的阅读能力。
四、教学方法
1. 讲授法：讲解阅读理解技巧和解题策略。
2. 实践法：让学生阅读样题，实际操作，提高解题能力。
3. 互动法：鼓励学生提问、讨论，增强课堂氛围。
五、教学评价
1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，了解他们的学习积极性。
2. 练习解答：评估学生在实践练习中的表现，分析他们的解题思路和错误原因。
四级考级教案
四级考级教案
教案标题：四级考级教案
教案目标：
1. 帮助学生提高英语听、说、读、写的能力，达到四级考级要求。
2. 培养学生的自主学习和合作学习能力。
3. 通过多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。
教学内容：
1. 语法：复习和巩固四级考级所需的基础语法知识，如时态、从句、被动语态等。
2. 阅读：培养学生阅读理解能力，包括理解文章主旨、细节和推理能力。
3. 听力：提高学生听力理解能力，包括听懂对话、短文和讲座等各类听力材料。
4. 写作：训练学生书面表达能力，包括写作文、作文改错、写信等写作任务。
教学步骤：
1. 导入（5分钟）：通过引入一段有关四级考级的相关信息或者一张四级考级的
试卷，激发学生的学习兴趣。
2. 语法讲解（15分钟）：复习四级考级所需的基础语法知识，通过讲解和练习
巩固学生的语法能力。
3. 阅读训练（20分钟）：选择一篇与四级考级相关的阅读材料，引导学生进行
阅读理解练习，并进行相关的问题讨论和解答。
4. 听力练习（20分钟）：播放一段与四级考级听力材料，让学生进行听力理解
练习，并提供听力答案和解析。
5. 写作练习（20分钟）：给学生一个写作任务，如写一篇关于自己家乡的短文，
让学生进行个人写作，并进行互相修改和评价。
6. 总结（10分钟）：对本节课所学内容进行总结，并提出下节课的预习任务。教学资源：
1. 四级考级相关教材和练习册。
2. 多媒体设备和相关的听力材料。
3. 阅读材料和写作任务的相关资料。
4. 学生课本和笔记。
教学评估：
1. 语法练习：通过语法练习题，检查学生对所学语法知识的掌握情况。
CET4复习计划
Baidu Nhomakorabea
4.作文：熟悉并背诵常用的写作模板和句型，了解熟悉最 近的新话题和经典话题。（每周写1-2篇作文，每周写不 同类型的作文） 5.听力：每天可以有针对性的做题（以四级真题为素材）， 坚持听并认真分析错误，总结经验。（持续听力做题时间 不少于35分钟） 6.阅读：以四级真题或模拟题中的阅读为素材进行有效的 阅读演练，时间允许的话，可以选择China Daily, People’s Daily, Times, Economics 等国内外报刊进行泛 读练习. 7. 模考：从6月起，每周进行2次左右模考。上午9点开始， 与正式考试时间相同，下午精析自己的答卷，分析错题， 反复巩固！
大学四级辅导教案
课时：2课时
教学目标：
1. 帮助学生了解大学英语四级考试的基本情况，明确考试要求和评分标准。
2. 提高学生在写作、听力、翻译和阅读四个方面的英语应用能力。
3. 培养学生良好的应试技巧，提高四级考试通过率。
教学内容：
1. 大学英语四级考试概述
2. 写作技巧
3. 听力技巧
4. 翻译技巧
5. 阅读技巧
教学过程：
一、导入（10分钟）
1. 介绍大学英语四级考试的基本情况，包括考试时间、题型、分值等。
2. 强调四级考试对学生英语学习的重要性，以及通过四级考试对学生未来发展的影响。
二、写作技巧（20分钟）
1. 分析写作题型，讲解写作评分标准。
2. 讲解写作模板和常用句型，提高学生写作速度和准确性。
3. 分析典型作文，讲解写作思路和技巧。
4. 学生练习写作，教师现场点评。
三、听力技巧（20分钟）
1. 分析听力题型，讲解听力评分标准。
2. 讲解听力技巧，如：快速浏览选项、预测听力内容、抓住关键词等。
3. 播放听力材料，学生练习听力，教师现场点评。
四、翻译技巧（20分钟）
1. 分析翻译题型，讲解翻译评分标准。
2. 讲解翻译技巧，如：理解原文、表达准确、保持原文风格等。
3. 分析典型翻译题，讲解翻译方法和技巧。
4. 学生练习翻译，教师现场点评。
五、阅读技巧（20分钟）
1. 分析阅读题型，讲解阅读评分标准。
2. 讲解阅读技巧，如：快速定位信息、理解文章主旨、把握文章结构等。
3. 分析典型阅读题，讲解解题方法和技巧。
4. 学生练习阅读，教师现场点评。
六、总结（10分钟）
1. 总结本次讲座的主要内容，强调学习方法和技巧。
大学英语四级复习计划及方法经验总结
大学英语四级复习计划及方法经验总结
大学英语四级考试复习计划
一、基础阶段
1、背单词：买一本单词书或者直接从网上下载最新词汇表(书)-新四级词汇大全(附有音标) 最新六级词汇大全。每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写争取在寒假内把词汇表中的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象。
2、练听力：听力在考试前一个月突击是没有什么太大的效果的。所以，在基础阶段时，要加大听力的练习。大家不需要特意去练习考试听力。可以从网上下载一些听力资料，也可以在线听。大家论坛为大家准备了英语听写资料新闻听力练习100篇，每天听一篇，相信大家在9月份开学时，会有很大的收获因为四级的听力语速很慢每天只需要听一篇。但是一定要一边听一遍写，直到能把英语都写下来，无论听多少遍。这就需要大家在寒假有着执着的学习精神。
3、语法：很多四级考生在四级答题时，尤其是在写作和深度阅读部分，语法问题很严重。可以适当地把四级语法整体学习一下。
二、强化阶段
1、词汇掌握：由于在寒假里以及假期前后大家的辛苦学习，单词基本已经掌握的差不多了。但在开学后的两个月里，还需要定时复习寒假里已经掌握的单词。单词需要至少3遍才能完全掌握。所以大家可以一周复习一部分单词，这时候的重点就要放在高频词汇上。六级-1000个高频词汇(听力加强版)，四级
-1000个高频词汇-(听力加强版)。
2、阅读理解：将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看。难度并不大，自己好好分析，对照答案的说明然后做一遍。每天一篇，每份真题有两篇仔细阅读，一篇快速阅读。从2001年到2012年大约一共有90篇，只需要把这些文章分析的彻底，问题就不大
大学英语四级听力教案
大学英语四级听力教案
一、教学目标
1.知识与技能目标：使学生掌握大学英语四级听力考试的基本题型、解题技巧，提高听力理解能力。
2.过程与方法目标：通过听力训练，培养学生良好的听力习惯，提高学生的英语听力水平。
3.情感态度与价值观目标：激发学生对英语听力的兴趣，增强学生英语学习的自信心。
二、教学内容
1.大学英语四级听力考试题型分析
2.听力技巧与方法指导
3.听力训练与实践
4.听力策略与习惯培养
三、教学重点与难点
1.教学重点：大学英语四级听力考试的基本题型、解题技巧。
2.教学难点：提高学生的听力理解能力，培养学生良好的听力习惯。
四、教学方法
1.讲授法：讲解大学英语四级听力考试的基本题型、解题技巧。
2.情境教学法：创设真实的听力情境，提高学生的听力水平。
3.小组合作学习法：分组进行听力训练，培养学生合作学习能力。
4.任务驱动法：布置听力任务，激发学生的学习兴趣。
五、教学过程
1.导入新课：简要介绍大学英语四级听力考试的重要性，引起学生的重视。
2.讲解听力考试题型：分析大学英语四级听力考试的基本题型，如短对话、长对话、短文理解等。
3.讲解解题技巧：介绍如何抓住关键词、预测听力内容、做好笔记等解题技巧。
4.听力训练与实践：播放英语听力材料，让学生进行听力训练，提高听力水平。
5.小组讨论：分组讨论听力训练中的难点，共同解决疑惑。
6.听力策略与习惯培养：讲解如何培养良好的听力习惯，如定期进行听力训练、积累词汇等。
7.总结与反馈：总结本节课所学内容，布置课后作业，收集学生反馈意见。
六、教学评价
1.过程性评价：关注学生在课堂上的表现，如积极参与听力训练、与同学合作学习等。
最新大学英语四级CET4应试技巧专题讲座-听力基础教学讲义ppt课件
3篇短文
10个问题
C 节(Section C) 10% Compound Dictation 11 小题
单词听写
8题
填写信息
3题
录音速度 CET4 120词/分钟 CET6 140词/分钟
问题后间隙 CET4 15秒
CET6 1Βιβλιοθήκη Baidu秒
L istening E xercise 1 1. a lot of w ork 2. I have quite enough. 3. B oth of us w ent out. 4. T ell us all about it.
• Well, a_s__I love the shoes so much, and you are my best friend… _w_o_u_l_d_y_o_u___ lend me some money?
语音-不完全爆破
A. R ead the following phrases correctly: a good brother lam p-post take care knock down handbag
/TI/, /TE/ They sawthe young and the old.
/jE/
Take your time.
/hI/, /I/
What did he do?
/mI/
2024大学四级考试讲解
大学四级考试讲解
•大学四级考试概述
•听力理解技巧
•阅读理解技巧
•翻译技巧
目录
•写作技巧
•词汇和语法备考策略
01大学四级考试概
述
考试背景与目的
背景
大学四级考试是由教育部主办的一项
全国性英语水平考试，旨在评估非英
语专业大学生的英语综合能力。
目的
通过考试，检验学生的英语听、说、读、写各项技能，促进学生英语应用能力的
提高，为其今后学习、工作和国际交流
打下良好基础。
考试科目及内容
测试学生听取和理解英语材料的能力，包括短对话、长对话、短文听
力等。测试学生阅读和理解英
语文章的能力，包括词
汇理解、长篇阅读、仔
细阅读等。
测试学生将汉语句子翻
译成英语的能力，要求
译文准确、流畅。
测试学生用英语进行书
面表达的能力，要求文
章结构清晰、语言表达
准确。
听力理解阅读理解翻译写作
考试形式与时间分配
考试形式
采用纸笔考试或计算机化考试形式，具体以当地教育部门通知为准。
时间分配
考试总时长为125分钟，其中听力理解部分约30分钟，阅读理解部分约40分钟，翻
译部分约30分钟，写作部分约25分钟。
考试成绩与证书
成绩评定
考试成绩采用分数制，满分为710分。根据考试成绩，划定及格线和优秀线。
证书颁发
考试及格者将获得由教育部高等教育司颁发的大学英语四级考试合格证书，成绩优秀者将获得优秀证书。证书在全国范围内有效，是学生英语水平的重要证明。
02听力理解技巧
短对话
长对话
听力短文
复合式听写
听力题型介绍
01
02
03
04
考查日常生活中的简短对话，理解主旨大意和关键信息。
涉及校园生活、社会热点等话题，需要把握对话的整体脉络
和关键细节。
包括记叙文、说明文、议论文等，考查对文章主旨、事实和
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英语四级复习计划
英语四级复习计划
英语四级复习计划
很多同学可能心中对新学期有了很多期待，除了扎实巩固专业课，英语四级考试可能也是新的目标。那么，如何合理利用复习时间，准备12月份的英语四级考试呢?首先我们要了解英语四级考试的题型，然后对症下药，各个击破!
作文跟词汇和语法都有很大关系，词汇决定了你作文内容的丰富程度，而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词，日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外，更重要的在于去运用，在阅读中分析句子的语法结构，并有意识地模仿。
当然，作文光说不练是不够的，可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度，依据不同的文章体裁，分别准备。借鉴和模板可以，但不能依靠这些，否则作文就容易落入俗套，引起阅卷老师反感。多尝试自己去写，比如给自己规定每周一篇作文，把这一周学到的单词、句型结合起来，真正做到学以致用，到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。
听力的提高的是靠平时的练习，所以，在考前两三个月就要每天坚持听力练习，磨练自己的耳朵(去淘淘听力材料)。其实听力和口语也有很大关系，如果自己发音不准，口语不好，就不太容易听懂听力里面的说话形式，很可能听错、听不懂。所以平时
也可以多练习口语，熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合，分三阶段进行练习。
阶段一：9月-10月利用bbc、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习，熟悉各类语音、语调、语速，基础较为薄弱的同学可以从慢速voa开始。刚开始听的时候很容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻挠，这个时候一定要坚持下去，要相信努力就会有收获。
阶段二：11月继续进行bbc、voa听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目，因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类，是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。
阶段三：11月-12月这一个月是考前冲刺的关键时期，所以真题的演练必不可少。这一阶段可收集历年真题，按照由远到近的顺序，每周做两套真题听力。每次听力分三轮，第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。另外，真题也是十分丰富的复习资料，可以重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。
关于快速阅读，大纲规定本部分有两种考查题型，即判断正误题和单项选择题，每年从中选择一种题型进行考查。快速阅读考查的就是泛读把握有效信息的能力，所以平时广泛的阅读少不了。而15分钟读完的文章，还要答题，听起来似乎很难，但关键则是要掌握解题技巧。首先要浏览题目，将题干和选项中多个关键词标出来，了解文章大致讲什么，然后是略读全文，浏览大标题和小标题，把握文章架构。第二步则是利用题目中的关键词去文中定位，浏览该词的上下文语境。最后根据题干出现的关键词寻找，比如具体的年代、人名、专有名词等寻找正确答案。一般来说快速阅读的出题顺序与行文顺序是一致的，所以答题时最好按顺序去做。12下一页
英语四级复习计划
俗话说阅读和听力是四六级的半壁江山，仔细阅读的重要性不言而喻。要做好仔细阅读，第一步就是丰富的词汇量。如果词汇量太小，考场上的文章势必看不懂，那么就更不谈做题了。而谈到背单词，很多人都会觉得头痛，所以平时记住的单词还有有意识地去用，比如常阅读，常练笔，跟单词混个脸熟，这样考试的时候见到也就不担心啦!
对于完形填空，考前练习要注意方法。完形填空很大程度上考察的是单词辨析和搭配。平时做模拟题或真题时首先要通读全文，了解文章大意，通过空格的前后文来判断这个词的词性，以及注意相关的短语搭配。然后将待选项按词性分类，再根据填空
处所需要的词的词性在分类选项中查找匹配，将选过的单词勾掉，剩下的不确定的填空处再通读一遍，再剩下的词中选择。最后有时间要通读全文，检查错误
最后，关于翻译题型，虽然很多同学在考试中都因该题型占分少，而考试时间紧迫将其舍弃，但其实只要平时稍作准备，考场上花上几分钟，翻译的分还是很好抓住的，所以平时的复习中还是要把握好翻译这个题型，这样考试时可以尽量多争取一些分数。翻译考察的就是常用语法和一些核心词汇。比较常考的语法知识点有让步状语从句、宾语从句、定语从句等各种从句，虚拟语气，固定用法和常见短语搭配，比较级，倒装，不定式和不定式短语作目的状语等。平时空余时间可多翻看语法书，了解这些语法在句子中的应用，并试着自己用这些语法知识去练笔，甚至可以背诵一些精华文章，培养语感，这样考试时即使你不完全了解每个语法知识点的所有内容，但良好的语感依旧能帮你写出正确答案。所以真题练习+语法知识就可以将翻译题型搞定了!
注意事项