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抗美援朝纪念日长津湖战役爱国教育主题班会讲座历史教学课件PPT

抗美援朝纪念日长津湖战役爱国教育主题班会讲座历史教学课件PPT
这一战,拼来了山河无恙、家国安宁,充分展示了中 国人民不畏强暴的钢铁意志!
抗美援朝的意义
深战 渊争 意胜 义利

抗美援朝的意义
经此一战的深远意义
第二次世界大战结束后亚洲乃至世界的战略格局得到深 刻塑造,全世界被压迫民族和人民争取民族独立和人民 解放的正义事业受到极大鼓舞,有力推动了世界和平与 人类进步事业。
今天,我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上 全面建成小康社会胜利在望,全面建设社会主义
现代化国家前景光明。前进道路不会一帆风顺。 我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利, 敢于斗争、善于斗争,知难而进、坚韧向前,把 新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
推进伟大事业的“五个必须”
不可一世的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。
抗美援朝大事件
在抗美援朝战争期间, 党中央统揽全局
抗美援朝 保家卫国

抗美援朝的意义
抗美援朝的意义
抗美援朝战争伟大胜利
是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复 兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重大而深远的意义。
中国人民粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀 在摇篮之中的图谋,可谓“打得一拳开,免得百拳 来”,帝国主义再也不敢作出武力进犯新中国的尝试, 新中国真正站稳了脚跟。
面对来自各方面的风险挑战,面对各种阻力压力, 中国人民总能逢山开路、遇水架桥,总能展现大智 大勇、锐意开拓进取,“杀出一条血路”!
抗美援朝 保家卫国

推进伟大事业的 “五个必须”
推进伟大事业的“五个必须”
抗美援朝战争胜利60多年来
在中国共产党坚强领导下,中国发生了前所未有的历史巨变,中国特色社会主义进入了新时代,中 华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

2.1 推动和平与发展 课件(20张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2.1 推动和平与发展 课件(20张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册
贫困。:, 改被 进个●●育 , 会 。归女漠式。

☆消 ☆普 ☆促 权禾 ☆隆 ☆改 ☆与 病作 ☆确o
探究与分享;
发展课题:消除贫困造成贫困的因素贫困的影响消除贫困的方法推动可持续发展
历史因素:二战战争的残酷威胁和平的因素维护和平的方式维护 世界 和平
和平与发展是当今时代的主题
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第二课:构建人类命运共同体第一课时:推动和平与发展
抗减性利了〇同年我们生活在和平的年代,对和平的生活习以为常。但回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价, 给人类带来的伤痛难以忘却。
在有记载的5560年的人类历史上,共发生过大小 战争14531次,平均每年 2.6次。其中人类历史上规模最 大的世界战争是哪一场?
由于第二次世界大战的惨烈,为了维护国际和平与安全,在1945年10月24日成立了联合国,中、 美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解 决地区冲突方面,在协调国际经济关系,促进世界 各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着相当积极的作用。
在世界上有这样一 支 部 队,它的成员来自不同的 国家,但它的行动要听从联合国的指挥。得到联合国 的授权,它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的 国家或地区。但如果该国政府提出撤军要求,它就必 须撤离。这支部队不同于一般的军队,它没有战场,没有敌 人,是一支政治外交部队。它在执行任务时,除进行 自卫外,不得擅自使用武力,必须严守中立,不得卷 入冲突中的任何一方,更不能干涉所在国内政。

4、 怎样消除贫困?① 各国应结合自 身 实 际 情 况, 不断探索消除贫困的有效途径②消除一切形式的贫困,改善教育和医疗卫生条件,促进可持续发展③在不同的发展阶段设立递进 式的减贫目标。

高中历史选修知识点总结(三、四)课件

高中历史选修知识点总结(三、四)课件

高中历史选修知识点总结(三、四)选修三20世纪的战争与和平第一单元第一次世界大战1、原因:20世纪初资本主义世界体系形成世界成为一个整体,生产力和科技进步,为世界大战提供了物质和技术基础;根本资本主义经济政治发展不平衡、具体原因:帝国主义国家围绕争夺霸权和殖民地,展开激烈的斗争。

三对矛盾日益尖锐(法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾)最终形成了两大军事侵略集团,疯狂地扩军备战,巴尔干成为火药桶。

导火线:1914年萨拉热窝刺杀事件双方:同盟国:德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国协约国:英、法、俄、意、日、比等,后美、中等加入,共27性质:是一场帝国主义战争(塞尔维亚、比利时有正义的民族解放战争性质)时间:1914年——1918年主战场:欧洲主战线:西线(决定性作用):英法比——德东线:俄——奥匈德过程:第一阶段:1914年主动权在德方实施“施里芬计划”西线马恩河战役,东线俄军进攻东普鲁士战役,德速战速决计划破产经过:第二阶段:1915—1916年主动权转移到协约国一方三大陆上战役:西线的凡尔登、索姆河战役(坦克)和东线的俄军夏季攻势;海上英德日德兰海战第三阶段:1917—1918年美、中等国参战(原因、影响);俄国退出战争(原因、影响);1918年11月德宣布投降结果:以同盟国的失败而告终(经济、军事、国内和国际力量对比来分析原因)1、给人类造成了巨大的人员、物质和精神损害2、以西欧为中心的国际格局受到挑战(欧洲国际地位下降,美日崛起)3、促使世界无产阶级革命运动和民族解放运动高涨(俄十月革命等)4、推动人类向整体化方向发展。

战后出现了人类历史上第一个世界性的国影响:际组织---国联5、成为新技术的发展的催化剂(飞机、汽车、化工技术得到广泛应用)6、促使政府的职能发生转变(开始了国家对经济的干预)7、改变了人们的思想观念(社会主义理想和观念及和平主义思想影响深远)1、美国的参战一战后,美国宣布中立,并向交战国双方出售军火和物资大肆渔利,由于英国的海上封锁,使得美国与协约国经济联系日益接近.德国的“无限制潜艇战”使美国的商船遭到重大损失1917年,两大军事集团都已精疲力尽,美国此时参战,既可轻易获胜、捞取战利品,又有利于战后夺取世界霸权,于是在1917年2月,美国以德国恢复无限制潜水艇为由,宣布同德断绝外交关系。

2.1-2-3 凡尔赛-华盛顿体系2014

2.1-2-3 凡尔赛-华盛顿体系2014

五四运动时的口号
‚外争主权,内诛国贼‛ ‚取消二十一条‛ ‚还我青岛‛ ‚拒绝在巴黎和会上签字‛ ‚誓死力争‛ ‚保我主权‛ ‚勿作五分钟爱国心‛ ‚宁为玉碎,不为瓦全‛ ‚头可断,青岛不可失‛ ‚诛卖国贼曹汝霖、章宗 祥、陆宗舆‛ ‚国民应当判决国贼的命 运‛
外争主权,内惩国贼
1922年华盛顿会议期间,由于 中国人民坚持斗争和英美反对日本 独占中国而施加的压力,日本与中 国在会外签订了条约,日本归还中 国山东主权,胶济铁路由中国赎回。
积极: ①它暂时了帝国主义在欧洲、远东地区的矛盾冲突,为20年代的相对稳定、和 平发展创造了有利的国际环境。 ②部分地承认民族自决原则,产生一系列新兴国家,改变了欧洲政治格局,顺 应了世界民主化的发展趋势。 ③建立国际联盟,用和平手段解决国际争端,开创了国际合作的新形式。 消极(崩溃原因)
1、基础不公:建立在对战败国和弱小国家掠夺的基础上 ; 2、矛盾太多:五对矛盾; 3、目的不义:是为了争夺地区和世界霸权; 4、规律决定: 根源是帝国主义经济政治发展的不平衡。 (四)特点
美、英、日海军军备竞赛问题——《五国条约》 中国问题——《解决山东……》和《九国公约》 4、实质: 是以美国居主导地位、抑制日本、宰割中国的基础 上形成的帝国主义国家在东亚和太平洋地区的国际 关系新秩序。 5、影响:积极——维护短暂和平,促进经济的发展; 消极——矛盾依然存在,埋下了战争祸根。
凡尔赛——华盛顿体系的形成图示
(一)巴黎和会 (1919.1-6月)
凡尔赛体系
(二)华盛顿会议 华盛顿体系 (1921.11月-1922.2月)
(分赃、反苏)
三、实质: 帝国主义为重新瓜分世界而建立的新的国际关系格局 四、维护和平的尝试: 建立国联、和平外交,签署公约 五、瓦解过程:

第6课 国际联盟

第6课    国际联盟

栏目导引
2.二三十年代
(1)变化:国际联盟被
为它们维持霸权的工具。
英、法
等少数大国操纵,成
(2)活动:经济危机爆发后,英、法等国面对法西斯势力的 扩张,抛弃了国联的基本原则,纵容法西斯 的侵略,严重 地损害了国联的威信。 ①1937年日本全面侵华战争爆发后,国联行政院决定对日 本进行制裁,结果没有任何国家响应。
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平
栏目导引
(1)盟约对侵略和被侵略的含义未作规范性说明,从而 使国联的操纵者有了随意解释
(2)在组织上没能吸收所有大国参加,使国联对某些大 教训
国不具备约束力,从而影响了其效能 (3)在运行机制上,“全体一致”的原则使每个成员国 都可以阻挠大会决议,从而使制裁成为一句空话 (4)“委任统治”原则,违背了中小国家的意愿,从而
第6课
国际联盟
工具
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平
栏目导引
工具
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平
栏目导引
图正面的国旗分别是美、英、法、意、日。背面的建筑为
召开巴黎和会的凡尔赛宫,图片为当时凡尔赛宫的照片,背面
有象征和平的女人和鸽子。1919年1月18日,和会在巴黎的凡尔
赛宫正式开幕。会议签订了体现战胜国意志的《凡尔赛和约》, 建立了凡尔赛体系。在战胜者治下的和平环境中,欧洲各主要 资本主义国家得以恢复和发展,但凡尔赛体系的脆弱性表明,
如何全面评价国际联盟?
提示:
(1)积极:国际联盟是各国为防止武装冲突、加强
普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试,是第一个国际 性政治组织,强调以和平的方式解决国际问题,在一定程度上 有利于世界的和平。
(2)局限:在实践中并没有起到维护和平的作用。如《盟约》 规定将德国殖民地由国际联盟实行委任统治,事实上等于把这 些殖民地交由英、法、日等国实行殖民统治,它的作用只是帮

历史人教版高中选修3 20世纪的战争与和平维护和平的尝试

历史人教版高中选修3 20世纪的战争与和平维护和平的尝试

第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课维护和平的尝试★教学目标:(一)知识与目标:1、识记:国际联盟盟约体现的宗旨具有一定的进步意义;20世纪20年代苏俄的和平外交成果;《洛迦诺公约》的基本内容;《非战公约》签订的原因及基本内容。

2、理解:国际联盟曾经起到的积极作用;苏俄实行和平外交的原因和签署《洛迦诺公约》的原因。

3、了解:《非战公约》的进步作用,并适当对《非战公约》作出正确、客观的评价。

(二)过程与方法:1、比较归纳:通过对《洛迦诺公约》和《非战公约》内容和作用的比较,认识两个公约对德国产生的历史影响。

2、问题探究:通过对国际联盟的主要活动概述,探究其历史作用及影响,吸取必要的历史经验教训。

3、概括阐释:归纳概括国际联盟的主要活动史实,正确评价国联的得失;正确阐释洛迦诺公约和非战公约的概念。

(三)情感态度与价值观:1、理解在20世纪20年代,国际联盟在国际事务中发挥了一定的作用;苏俄外交取得了积极成果;欧洲国际关系出现了缓和局面。

但在国际关系领域也暗藏着危机。

2、了解国际联盟和非战公约的历史,学会正确认识历史和现实问题,逐步形成科学的世界观和历史观。

★教学重点与难点:重点:国际联盟的活动及其评价;《洛迦诺公约》的签订。

难点:对国际联盟的评价。

★教材内容分析与建议:本课中的4个目叙述了20世纪20年代的国际关系,包括国际联盟的活动、苏俄的和平外交、《洛迦诺公约》和《非战公约》的签订。

第一目和第四目涉及全球范围的国际关系问题,第二、三目涉及欧洲范围的国际关系问题。

第一次世界大战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,以帝国主义国家为主导的世界和平体系在欧洲、非洲和亚洲建立起来。

作为维护凡尔赛—华盛顿体系的重要工具,国际联盟于1919年成立。

此后,为了调整欧洲各国之间的关系,欧洲国家于1925年签署了《洛迦诺公约》,使欧洲出现了一段时间的和平局面;在国际联盟的组织下,1928年世界上许多国家共同签署了《非战公约》。

人教版高中政治必修二9.1维护世界和平 促进共同发展(共19张PPT)

人教版高中政治必修二9.1维护世界和平 促进共同发展(共19张PPT)
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
第九课 维护世界和平促进共同发展
第一框 和平与发展:时代的主题
小组讨论(3分钟)
思考:
1.邓小平为什么说第三次世界大战较长时间内不会爆发? 2.当代有哪些新生的和平因素?
一、历史的沉思 时代的启示
(一)和平问题
(1)和平问题的含义 是指维护世界和平,防止新的战争的问题。
(2)和平问题为什么成为当今时代主题?
2019年中国举办了“一带一路”国际合作高峰论坛、亚洲文明 对话大会等有利于维护世界和平促进共同发展的大会。
中国——维护和平与发展的坚定力量
亚太经合组织
亚丁湾护航
维和部队
中国人民将继续同各国人民一道,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流

平 与
和平问题
发 展
二、和平问题与发展问题 发展问题
(2)维护和平、促进发展的有效途径
必须坚决反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序, 建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的 国际新秩序。
(3)建立国际政治新秩序的具体要求
保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利; 保障各国享有平等参与国际事务的权利; 保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利; 保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

1、了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋;2、

1、了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋;2、
• A.最大限度削弱德国,建立欧洲大陆霸权 • B.反对过分削弱德国,保持欧洲大陆均势 A • C.扩大在世界的影响力,进而称霸世界 • D.保留德国一定的实力,平息德国的不满
快速从25页2——4段中归纳出会议主要讨论了什 么问题?
(一)焦点问题:对德国处置问题 争夺
(二)重点问题:中国山东问题
勾结
②对于德国过于苛刻的压制,引起德国的复仇情绪, 埋下了产生罪恶的种子
(1)战败国与战胜国之间的矛盾。
图一 德国人游行反对《凡尔赛 图二 和约》
(2)被压迫国家和民族与资本主义国家之间的矛盾
土尔其革命领导人凯末 尔
图三
五四运动时期的上海街头
图四
印度民族独立运动领导 人甘地
1、凡尔赛体系下各种矛盾错综复杂,决定了这一体系的不稳定性以上4幅图反映
(三)重要议题:建立国际联盟
(一)焦点问题:对德国处置问题
①法: 严厉制裁、肢解德国 ②英: 反对过分削弱德国,阻止法称霸欧洲 ③美: 反对肢解德国,给法国确实安全保障
《凡尔赛和约》
(即《协约各国和参战国对德和约》)1919.6.28
1、主要内容 :
①罪责问题 德国及其各盟国应承担战争罪责
图#28. 幻灯片
②疆土问题: 重划德国疆界(a西部、b南部、c东部)
③殖民地问题:德国放弃其全部海外殖民地(a/.. b/..)
④军事问题: 限制德国军备(a/..b/..c/..d/..e/..)
⑤赔款问题: 未达成最后协议(a/..b/..)
(二)重点问题:中国山东问题
⑴山东问题的由来:……
⑵巴黎和会对中国山东问题的处理是怎样的? 英、美、法的态度如何?为何会有这样的态度? 最终处理的结果对中国历史产生了怎样的影响? 据理力争的顾维钧 :著名外交

《精品》【5年高考3年模拟】2020年历史课件(20)20世纪的战争与和平(精粹版,含答案)

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3.走向世界大战 (1)西方大国的绥靖政策 a.含义:英、法、美等西方大国为自保和将祸水东引,对法西斯侵略的姑 息纵容,不惜牺牲受害国利益以满足法西斯国家的要求。 b.表现:日本侵占中国东北后,国际联盟派出调查团调查后,对日本侵略 行径不予任何制裁。意大利入侵埃塞俄比亚,英法听任意大利通过苏伊 士运河向埃塞俄比亚运送部队和物资。 西班牙内战爆发后,英、法等国采取“不干涉”政策,美国实行“中 立”政策,纵容法西斯侵略。 c.影响:绥靖主义者充当了二战的帮凶。
高考历史(课标专用)
第二十单元 20世纪的战争与和平
考点一 第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系
考点清单
一、第一次世界大战 1.原因 (1)根本原因:资本主义政治经济发展不平衡。 (2)具体原因:帝国主义两大军事集团——同盟国和协约国集团的形成。 (3)导火线:1914年① 萨拉热窝 事件。 2.过程 第一阶段:1914年,马恩河战役,宣告德国“速战速决”战略破产。
8
d.中国成为华盛顿体系的最大受害者。 4.维护和平的尝试 (1)苏俄的和平外交:苏维埃政权建立之初,提出《和平法令》;1922年,苏 俄代表团出席热那亚会议,同德国缔结《拉巴洛条约》,实现了不同社 会制度国家间的和平共处。 (2)⑥《 洛迦诺公约 》的签署:1925年,德、法、比、英等国在洛迦 诺会议上缔结维护欧洲和平的条约,德国取得了与别国平等的地位,有 利于稳定欧洲局势。随后,德国逐步打破各种限制。 (3)1928年,美、德、法、英等15国在巴黎签订《非战公约》,规定了和 平解决国际争端或冲突的原则,有利于巩固欧洲的和平秩序,但条约对 侵略者并没有强大的约束力。
4
二、凡尔赛—华盛顿体系下的和平 1.巴黎和会与凡尔赛体系 (1)和会性质:1919年1月,战胜的协约国集团在巴黎召开瓜分战败国的分 赃会议。 (2)体系建立:协约国先后同德国、奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳 其签订了一系列和约,这些和约构成了所谓的“凡尔赛体系”。其中最 主要的是“对德和约”,即③《 凡尔赛和约 》。主要内容:领土问 题;殖民地问题(委任统治权);军备问题;赔款问题。 (3)影响 a.标志着一战后列强在欧洲、非洲和中东地区确立了国际关系的新秩 序。暂时协调了帝国主义在欧洲的矛盾,建立了帝国主义重新瓜分世界 的分赃体系,有利于战后欧洲的稳定与恢复。

第4课 维护世界和平的尝试

第4课 维护世界和平的尝试

巴黎和会
对匈奥保土和约


《四国条约》


《九国公约》

凡 尔 赛 华 盛 顿 体 系
实质:帝国主义重新瓜分世界的国际关系新秩序 《凡尔赛和约》
巴黎和会
对匈奥保土和约
国联盟约
华盛顿 会议 《四国条约》
凡 尔 赛 体 系 华 盛 顿 体 系
《五国条约》
《九国公约》
凡 尔 赛 华 盛 顿 体 系
国 际 关 系 格 局 的 构 成
补充阅读
公约的缺陷在于: 首先,它笼统地使用“战争”一词,而未明确区分侵略战 争与自卫战争、正义战争与非正义战争。 其次,它使用“废弃战争”一词,而未使用当时一些国际 文件已经使用的“禁止使用武力”,这就使侵略者有可能以不 宣而战为手段或借口它所进行的武装侵略不是“战争”而开脱 罪责。 第三,公约的拘束力因美、英、法等国的保留而受到削弱。 这些保留超出了自卫权的范围,是帝国主义国家强权政治的表 现。 《非战公约》在国际法和战争发展史上具有重要意义,但 实际并没有起到制止侵略战争的作用。
概况:1925年,德法英波意比捷 内容:《相互保证公约》、《仲 斯特莱斯曼:时任德国外长 白里安: 时任法国外长 裁条约》 张伯伦: 时任英国外交大臣 ①参加会议的国家有哪些?主要 讨论什么问题?国中三个国家各 自的目的是什么? ②《洛迦诺公约》的内容是什么?
《相互保证公约》
保持德国与比利时、法国的边界现状,遵守《凡尔 赛和约》中关于莱茵区非军事区的规定,如有一方 发动侵略,英意就立即援助受到侵略的一方。 →对德国向外扩张是一种遏制,也约束法国不能 再制造类似鲁尔危机的事件,同时使英国成为欧 洲问题的仲裁者
凡 尔 赛 华 盛 顿 体 系

人教版高中历史(浙江专版) 专题十一 四 维护和平的尝试

人教版高中历史(浙江专版) 专题十一 四 维护和平的尝试

国联的历史作用 (1)积极作用: ①成立初期在维护和平、制止侵略方面做了一定工作。 ②在处理世界范围的卫生、经济、社会方面的问题上发挥了 一定的积极作用。 ③作为世界上第一个以维护和平、反对战争为宗旨的世界性 组织,反映了世界人民的呼声,顺应了历史发展的趋势,开创了 国际合作的新形式,加之某些程序原则,为后来联合国的建立提 供了宝贵经验。 (2)历史局限性: ①长期被英法等少数大国操纵,缺乏普遍性和权威性。 ②是英法维护凡尔赛体系的工具,最终未能制止第二次世界 大战的爆发。
2.评价 (1)历史地位:它是一战后由战胜国建立的第一个具有广泛职 能的世界性组织。 (2)积极作用: ①盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义。
②在恢复战后欧洲经济、处理 国际争端 、裁军和促进国际合
作等方面发挥了一定作用。
(3)消极方面:并没有给世界带来 持久和平。
二、苏俄的和平外交 1.外交政策 (1)文件:《 和平法令 》。 (2)政策:列宁提出了社会主义和 资本主义 国家和平共处的外 交政策。 2.外交活动 (1)出席国际经济会议:1922 年 4 月,苏俄代表团出席在意大利 热那亚举行的国际经济会议,初步打破了苏俄建国以来的孤立境地。 (2)签订《拉巴洛条约》:打破了西方国家孤立苏俄的企图,实 现了不同社会制度国家间的和平共处。
[易错提醒] 《洛迦诺公约》也孕育着新的不稳定因素,它使法国丧失了 在德国违约时单独制裁的权力,使法国的边界安全置于英国和意 大利的空头保证之下 。 [概念阐释] 自卫权 一个国家单独或数个国家集体采取包括使用武力在内的行 动,以抵抗和反击外来武装侵略的权利,是国家的基本权利之一。 其目的是:防御外来的武装侵略,维护国家的主权、政治独立和 领土完整。一个国家的自卫权的使用,只有当该国实际遭到武装 进攻时,才是必要的和合法的。

一张图学透战争与和平 课件

一张图学透战争与和平 课件
一张图学透
原因 根本原因 资本主义国家之间政治 经济发展不平衡。 具体原因 欧洲形成了两大军事集 团:同盟国与协约国。 导火线 1914年6月,萨拉热窝事件。
萨拉热窝事件
第一次世界大战
1
过程
性质
总体上是非正义的 帝国主义战争。
第一阶段(1914年) 马恩河战役是一战中的第一次大规 模战役,它宣告了德军“速战速决”
7 7 o 2 f2
一张图学透
朝鲜战争
烽火连绵的局部战争
1
越南战争
1950年6月,朝鲜战争爆发;7月,美军进入 朝鲜半岛;10月,中国开始抗美援朝;1953 年7月,签订朝鲜停战协定。
影响 加剧了朝鲜半岛的分裂局面。 打破美军不可战胜的神话,保障了中国 的国家安全,提高了中国的国际地位。
20世纪60年代初,美国推行“特种作战”; 1965年美国将“特种战争”扩大为“局部战 争”;1969 年,美国推行“战争越南化”; 1973年,美越签订《关于在越南结束战争, 恢复和平的协定》,双方停战;1976年,越 南实现了统一。
宗旨 维护国际和平与安全;发展国际间以尊重人民平 等权利及自决原则为基础的友好关系,以增强普 遍和平等。
关系 和平与发展相互促进、相辅相成。和平是 发展的前提,发展是和平的保障。
在中东、海湾地区的多次维和行动。 在联合国支持和努力下,成员国通过多边和双边谈判达成众多裁军 协议。 通过了《世界人权宣言》,保障人权和推动非殖民化。
概况 1980—1988 年,伊拉克与伊朗进行了 八年战争,这是二战后发展中国家 之间规模最大、损失最严重的战争。
特点 这是一场高科技战争,标志着高技术局 部战争登上了世界军事舞台。
1993年巴以和谈
影响 不仅造成两国经济的全面倒退, 也造成了中东国家的分裂。

中国近代史纲要第七讲

中国近代史纲要第七讲

指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转 变为社会主义社会的发展方向。 指出革命胜利后要加强共产党的建设,坚持两个“务必”: 务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必保持艰苦奋斗 的作风。
2、《论人民民主专政》的发表(1949.6.30) 毛泽东的《论人民民主专政》为新中国规划了宏伟 蓝图:
3、人民解放军转入战略反攻 解放军战略反攻前国共双方力量对比
国民党 兵力430万→370万(其中正规军200万--150万) 士气低落 兵力分散 后方空虚 政治经济窘困 共产党 兵力120万→195万 士气高涨 后方巩固 人民拥护
பைடு நூலகம்
中共中央《解放战争第二年的战略方针》(1947.9) 解放战争第二年的基本任务:举行全国性的反攻, 以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线上 大量歼敌。解放军进攻的方向,确定为中央突破,挺进 大别山,逐鹿中原。
3、人民解放军占领南京,蒋介石国民党政权覆灭
1949年元旦,蒋介石发表“求和”声明。
1949年4月20日,国民党政府拒绝在《国内和平协定》上签 字。 1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布《向全国 进军的命令》。 同一天,人民解放军发动渡江战役,百万雄师过大江。
1949年4月23日,人民解放军解放南京,占领总统府, 统治中国长达22年的蒋介石国民党反动政权覆灭。
(3)中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成
1948年4月30日,中共中央在纪念五一国际劳动节口号中 提出:“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治 协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政 府”。这个号召得到各民主党派和社会各界的热烈响应。 1949年1月22日,李济深、沈钧儒等民主党派的领导人和 著名的无党派民主人士55人联合发表《对时局的意见》,一致 认定中共提出的关于召开政治协商会议、成立联合政府的主张 “符合全国人民大众的要求”,恳切表示“愿在中共领导下, 献其绵薄,共策进行,以期中国人民民主革命之迅速成功,独 立、和平、自由、幸福的新中国之早日实现。”

第6课国际联盟

第6课国际联盟
(1)盟约内容含糊不清,使国联的操纵者随意 解释 (2) 苏俄和美国被排除在外影响了其效能 教 (3)在运行机制上,“全体一致”的原则使每 训 个成员国都可以阻挠大会决议,从而使制裁成 为一句空话 (4)“委任统治”原则,违背了中小国家的意 愿,从而不能发挥其应有的作用
P28 解析与探究答案提示: 国联成立的历史意义:联盟倡导和平与安全,反 对战争;国联成立意在建立世界性的政治和社会 秩序,维护人类的共同利益等等,这些都已成为 人类文明演进历史中的重要内容,对于人类和平 解决各种国际争端、处理好国家之间民族之间的 关系,避免冲突和战争,促进人类社会的和平、 稳定、发展和进步,产生一定积极影响和历史意 义。 国联留下的经验教训:一是国际组织是各成员国 所共有的,成员国拥有平等权利,要防止和避免 少数大国操控,把国际组织变成大国的工具; 二是国际组织在国际事务中要恪守宗旨、坚持原 则、有所作为,发挥其应有的积极作用和影响。
2:局限性:依据以下材料找出国联的缺陷 材料一:靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、 缺陷一: 基础---建立在凡尔赛体系之上 国际秩序是建立在火山口上的。 ----列宁 缺陷二: 成员----排斥苏美等大国,不具有真 材料二: 正的普遍性和权威性 盟约· 第一条 :国际联盟之创始成员国,应以本 盟约附件之各签字国,及附件内所列愿意无条件 缺陷三:内容含糊不清,国联操纵者可以随意解 加入本盟约之各国为限。 释。(如:裁军泛泛规定;如何制裁侵略国无明 盟约· 第八条:联盟会员国承允为维持和平起见, 确规定。) 必须缩减本国军备至适足保卫国家安全及共同履 缺乏操作性:全体一致原则,使制裁成为一句空 行国际义务的最少限度。 话;“委任统治”的原则违背了中小国家的意愿, 盟约· 第二十一条:国际协议如仲裁条约或区域 实际上成为大国瓜分殖民地虚假外衣。 协商类似门罗主义者,皆属于维持和平,不得视 缺陷四:实质——英法操纵,霸权主义和强权政 为与本盟约内任何规定有所抵触。 治充斥其中

凡华体系1

凡华体系1
承担罪责 罪责: 疆界:重划德国疆界: 全部以委任统治方式瓜分 殖民地:
参加国:27个,战败国和苏俄被
排斥。三巨头决策
2.各国企图:
军事:限制德国军备 未达成最后协议 赔款:
美国: 英国:
法国: 日本:意大利:
3.条约影响:
性质:战胜国对德国具有掠夺性和 强制性的和约。 矛盾暂时得到了缓解 积极影响: 埋下了产生罪恶的种子 消极影响:
日本代表牧野——对涉及东亚问题争 吵不休,毫不相让。他认为日本获得 德国在山东的权益是“公平合理”的。
大致内容 1915年的文件原本 中国承认日本在山 东的一切权利;承认日 本在东北和内蒙古享有 特权;中国的沿海地区 不得给其他国家;中国 的政府、军队、企业要 聘用日本人做顾问……
据理力争的顾维钧:才气纵横,31岁任 中国出席巴黎和会代表团全权代表之一
委任统治制度的评价:
1、 反映和会的分赃意图,激化了战胜国与战败国之间的矛盾。
2、 只不过是一种新的更隐蔽的殖民统治政策。
3、 反映了时代进步,由列强私下瓜分、直接兼并殖民地转变 为按国际法公开地解决殖民统治问题。
委任统治制度出现的原因:
1、帝国主义侵略扩张本性使其不放弃对殖民 治。 地半殖民地的统
5、对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公正 的调整…… 削弱英国殖民帝国的地位
14、为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整, 必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联 盟. 借自己是这一倡议提出者地位,充当这一组织的领袖,攫取 ——威尔逊的“十四点原则”
该组织的实际领导权
•英国首相劳 合· 乔治,被称为 “狡猾的狐狸”
第二单元 凡华体系下的世界
第1课 巴黎和会
——

人教版高中政治必修二9.1和平与发展:时代的主题(课件15张PPT)

人教版高中政治必修二9.1和平与发展:时代的主题(课件15张PPT)
保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利,
保障各个民族和各种文发明共展同发展的权利。
小结
当 和平问题 今 时 代 的 主 题 发展问题
主要障碍
霸 权 主 义 解决途径 和 强 权 政 治
建 立 国 际 新 秩 序
一个主题
一个障碍
一个途径
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

凡尔赛-华盛顿体系

凡尔赛-华盛顿体系
对奥和 约 名称 时间 内 疆域 容 (领 土) 对保和 约 对匈和 约 对土和约
《圣日耳 《纳伊 《特里亚 《色佛尔 《洛桑 曼条约》 条约》 农条约》 条约》 条约》
1919.9 1919.111920.6 1920.8 1实 战胜国宰割战败国和相互妥协的基础上安 质 排的战后世界国际体系 使帝国主义矛盾暂时得到缓和,使资本主义进入相 对稳定时期; 进 步 通过国际会议上的外交斗争调国际关系比起军事对 抗方式是一大进步 但体系下矛盾决定其不稳定性 战胜国之间: 分赃不均引起新的矛盾 民族主义、复仇主义 局 战胜国与战败国: 限 资本主义国家与苏联: 资本主义国家与被压迫民族国家之间: 民族解放运动高涨
列 强 的 野 心
美 英 法 日
国 国
企图攫取战后世界霸权 主张削弱德国海军剥夺其殖民地让,让其支 付战争赔款,但又不愿过分削弱德国。
国 最大限度削弱德国,收回阿尔萨斯和洛林, 索取尽可能多的赔款以重建欧洲大陆霸权 本 要求合法占领原德国太平洋诸岛和中 国山东的权利 制裁德国
列强的野心的一致性
《凡尔赛和约》的签订和凡尔赛体系的建立 构 成
殖民地问题 德国的海外殖民地被英法日以委任统治三国瓜分
军备问题 严格限制德国军备但却允许其保留10万陆军
赔款问题
须对协约国支付大量赔款
欧洲领土
阿尔萨斯 和洛林
归还波 兰
萨尔区
莱茵河西 岸地区
奥地 利
莱茵河东 岸地区
捷克斯洛伐克
匈牙利 奥地 利
南斯拉夫
一战前的奥斯曼 战后土耳其 土耳其帝国
2、其它条约
凡尔赛和约 对奥、保、匈、土和约 惩治德国 改变了欧洲的政治格局 作用
凡 尔 赛 体 系
改变了中东的政治格局 重新瓜分的殖民地
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• (4)1939~1946年,第二次世界大战爆发后,国联已经名存实 亡,基本上陷入瘫痪状态。
• (5)联合国诞生以后,1946年4月国联召开最后一次大会,正 式宣布解散。
一、国际联盟的活动及其评价
1、主要活动:
(1)成立初: ① 1924 年缔结了《日内瓦议定书》 ②国际联盟中的卫生等机构或组织,为各国的
鲁尔危机后,法国国内和解力量 说:“和平终于来到了。” 占上风,欧洲安全问题提上日程。 斯特莱斯曼(德)称公约将
使法国在欧洲地位削弱,英成国为成国为家欧之洲间人大民陆之仲间裁关者系,
概而况德:国1成92为5年最,大德的法英赢波家意.比捷 史上的“里程碑”;
内容:《相互保证公约》、 《仲裁条约》
作用:
法国:赶快按期支付, 不然的话走着瞧。
德国:我没钱,要求延 期。
英国:还是同意德的要 求吧(扶德抑法)
奉命撤离德国铁路员工
法比联军进入德国
以上两幅图片反映的是什么事件?其起因是什么? 结果如何?
鲁尔危机,德国战争赔款问题,德国经济 崩溃,法国在国际上陷入孤立。
三、《洛迦诺公约》的签署
背景: 鲁尔危机后,法国国内和解力量 占上风,欧洲安全问题提上日程。
我们的口号已经是而且今 后仍然是:各国政府和平 共处,不管它是什么样的 政府。 --苏俄外交人民委员会
材料表明了苏俄的什么 外交政策?为了贯彻这 一外交政策苏俄有哪些 具体行动?有何影响?
三、《洛迦诺公约》的签署
补充阅读:德国赔款 总额为1320亿金马克, 限42年付清。其中法国 得赔款总额的52%。
交往和联系做了大量工作 (2)30年代:英法控制下的国联姑息、纵容日 本、意大利和德国的侵略
2、评价:
(1)历史地位:它是一战后由战胜国建立的世界上
第一个主权国家组成的国际组织
(2)积极作用:
(1)盟约包含许多积极规定,具有进步意义;
(2)初期在恢复欧洲经济,维护世界和平,促进国际合 作等方面发挥了一定积极作用;
(4)结局: 因威望下降,面对一系列战争危机和侵略战 争毫无应有作为,于1946年正式宣布解散。
国际联盟为什么不能给世界带来持久和平?
根据国联盟约,国联大会形成决议均 需出席大会的成员国一致通过。这一规定 实际上使国联失去了制止侵略战争的可能 性。国联的许多裁军计划也成为了空谈。
一些大国的缺席,使国联缺乏普遍性 和权威性。对一些大国没有约束力。
实质:帝国主义重新瓜分世界的国际关系新秩序
巴黎和会
华盛顿 会议
《凡尔赛和约》 凡
对匈奥保土和约 国联盟约
《四国条约》 《五国条约》
尔 赛 体 系
华 盛 顿 体
凡国
尔 赛 华 盛 顿
际 关 系 格 局 的
体构
系成
《九国公约》

国际联盟27年的活动归纳:
• (1)1920~1924年,国联既没有可以运用的实力,又没有足够 的声誉,它的工作面临种种困难。但它还是在建立欧洲秩序、恢 复欧洲经济、处理国际争端和卫生、难民等问题上发挥了一定作 用。
英法控制下的国联对法西斯侵略采取 绥靖政策。
二、苏俄的和平外交
1、外交政策: (1)提出《和平法令》(1917) (2)提出社会主义与资本主义 国家和平共处的外交政策
2、外交活动
(1)、1922 出席在意大利举 行的热那亚国际经济会议
(2)、1922 与德缔结《拉巴洛 条约》
3、影响:初步打破苏俄建国 以来的孤立境地; 实现了不同 社会制度国家间的和平共处。
(1)积极作用:改善了法德等国 的关系,有利于欧洲稳定
(2)消极作用:为德国重新成为 政治大国铺平了道路
(3)公约实质:纵容德国向东发 展,即“祸水东引”
你怎么看待材料中的 观点,《洛迦诺公约》 签订,谁成为最大的 赢家和输家?为什么 这么说?
四、《非战公约》的签订
1928年
背景: (1)《洛迦诺公约》削弱法国 地位,希望争取美国对其安全提 供某种保证 (2)美国出于避免卷入欧洲纠 纷和提高美国国际地位考虑,决 定缔结多边的非战公约
→对德国向外扩张是一种遏制,也约束法国不能 再制造类似鲁尔危机的事件,同时使英国成为欧 洲问题的仲裁者
《仲裁条约》规定它们之间的争端,如不能通过
外交方式协调解决,应提交仲裁法庭或国际常设法 庭裁决
→防止法国再贸然发动鲁尔危机类似事件
三、《洛迦诺公约》的签署
背景:
洛迦诺公约签定后,欧 洲一片欢腾。白里安(法)
(3)倡导民主协商的方式解决国际争端,开创了国际合 作的新形式,顺应了世界整体发展趋势; (4)为联合国等建立与发展提供了经验教训.
(3)缺陷与不足: (1)实质:是英法帝国主义控制下维护凡尔赛体系、
维持霸权的工具。 (2)缺乏普遍性和权威性(美提出但不参加、苏德
被排除,日、意退出); (3)不能制止战争,后来成为绥靖政策的工具。
• (2)1924~1929年,是国联的上升时期,由于资本主义世界处 于相对稳定时期,国联在处理国际争端、裁军以及促进国际合作 方面发挥了较大作用。
• (3)1929~1939年,在30年代大危机的影响下,国际局势严重 恶化。面对德日意法西斯国家的侵略,英法等控制下国联在处理 国际重大争端问题上力不从心甚至无所作为,它的缺陷暴露无遗, 地位大大下降。许多国联成员国纷纷退出国联。
法国:我的安全不能靠 英、意的空头保证,我 得另外想办法,如和美 国缔约就好了。
美国:法国的提议好是 好,但是单独和法国缔 约会让我卷入纷争。
其他国家:这主意还不 错。
四、《Байду номын сангаас战公约》的签订
背景:省略
内容:废弃战争作为国家政策 的工具;用和平解决国际争端 或冲突。
作用: 积极: ①它有利于巩固欧洲的和 平秩序 (直接作用)②是第一个提 出放弃把战争作为国家政策的国 际条约。 (历史地位) ③为国际法 中互不侵犯原则的确立奠定了法 律基础。④也成为二战后国际军 事法庭审判德、日战犯的重要法 律依据。(影响)
概况:1925年,德法英波意比捷
内容:《相互保证公约》、《仲 裁条约》
斯特莱斯曼:时任德国外长 白里安: 时任法国外长 张伯伦: 时任英国外交大臣
①参加会议的国家有哪些?主 要讨论什么问题?国中三个国 家各自的目的是什么?
②《洛迦诺公约》的内容是什 么?
《相互保证公约》
保持德国与比利时、法国的边界现状,遵守《凡尔 赛和约》中关于莱茵区非军事区的规定,如有一方 发动侵略,英意就立即援助受到侵略的一方。
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