英国留学申请essay写作常见问题一览
申请英国留学文书写作注意事项精选
申请英国留学文书写作注意事项范文一、个人陈述个人陈述，（ PersonalStatement ，以下简称 PS）是申请西方国家的大学 / 研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇闲聊体文章。
自然有的学校要求的文章题目不用然叫 PersonalStatement ，如有的学校会让你写动机（ Motivation ）、兴趣、经历等。
注意事项1、PS长度：一篇 PS的正常长度为 600-800 英文单词。
2、PS目的：你必定经过 PS让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机，同时具备充分的条件完成该专业的学习。
3、PS结构：Simpleisthebest 是亘古不变的真理。
招生人员每天要读大量的申请资料，只有那种简单有力要点突出的文章才能感人招生人员。
关于 PS你不知道的除了 personalstatement ，你还会看到 statementofpurpose ，甚至还有的学校称之为 Personalstatementofpurpose 。
它们差别其实不大，若是非要说出个差别， personalstatement 可以多说一些自己的性格，比方自己的爱好，成长等，而 statementofpurpose 更侧重于学术；而personalstatementofpurpose 则更灵便一些了。
二、介绍信在申请研究生课程时，绝大部分学校都要求申请人提交 2-3 份介绍信。
注意事项1、长度：一封成功的介绍信最好不高出 1 页。
2、目的：介绍信是录取委员会除想借着介绍者的文字描述认识申请人客观的背景情况的申请资料。
3、内容：介绍信的内容包括但不限于：1）、申请人与介绍人的关系、认识时间；2）、申请人的长处和不足；3）、申请人的要点质量和独到个性，如智力、创立力、自信心、人格魅力及在其所属集体中的突出程度。
关于介绍人的选择终究选择什么样的人写介绍信最合适呢？第一，防备家眷或家庭成员。
其次，介绍人的职位其实不是越高越有利。
英国留学生写作注意问题
英国留学生写作注意问题很多学生会选择去英国留学，那么英国留学生写作注意的问题有哪些呢？和一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯，欢迎阅读。
英国留学生写作注意问题1.慎用美式英语中一些含有否定意义的词汇慎用美式英语中一些含有否定意义的词汇。
例如，“propaganda”这个词在美国就有点“政府洗脑式”的宣传的意思了。
(如果你想要表达你发起一项运动来提高人们对于某一问题的认识的话，最好选用“marketing”或是“publicity”。
)同样的，在美国，我们也不会用“cripple”或者是“retarded”之类的词，取而代之的是“handicapped”(disabled更好)以及“developmentally disabled”或“mentally disabled”。
我们在称呼老人时也不直接用“old people”，而是用“elders”或是“the elderly”。
我们也不经常用“businessman”，而是用“businessperson”或“business professional”。
2.变换句子的长短变换句子的长短。
如果你已经连续用了几个长句，那么插入一个短句能给读者一个停顿的时间。
句式多样化能够使你的短文更容易懂，因而也更容易让人记住。
这样的句式变换也证明你的英语语言掌握的比较好。
同时不要害怕运用一句式段落。
一句式段落，(尤其是在短文的开头结尾)会很出彩，也会吸引读者的注意力。
3.不要试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇如果英语是你的第二语言，那么不要试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇。
(不要用“internationalization”，用“international”就好了。
另外，如果你可以用“city”，为什么要用“metropolis”呢?)记住，读者并不希望被你的词汇打动，而是被你的故事所打动。
4.对自己研究过的项目进行详细说明如果你正在申请研究生院校，那么你的个人简历就需要包括你研究项目的一些详细的说明。
留学申请文书写作常见错误及分析
留学申请文书写作常见错误及分析（1）原句：In the school, Miss Li always been an inspiring source of help and support for me and others throughout the years.编辑分析：“always been” Incorrect tense or missing word. “throughout the years” Flows better at the beginning of the sentence. “me and others” Reads awkwardly.改正后：Throughout the years, Miss Li has always provided an invaluable source of assistance and support to many, including myself.（2）原句： Miss Li is not only a mechanical teacher but also in charge of computer lab.编辑分析：“is not only” Limit the use of the weak ‘to be’ verbs. “mechanical teacher” Can this more specific? “in charge of” Directs.改正后：Miss Li not only teaches mechanics, but also directs the computer lab.（3）原句：Although her work is numerous, she tackled every task, no matter how trivial or monotonous, with great patience and meticulous care. But, with her creative mind, she was never content with merely doing her job, either.编辑分析：“is numerous” Awkward. “But, with her…” Awkward transition. ‘But’ does not work well at the beginning of the sentence here.改正后：In spite of an immense workload, she tackled every task, no matter how trivial or monotonous, with great patience and meticulous care. Moreover, driven by her creative mind, she never settled with merely completion of her job.（4）原句：Once the problems came in, she thought themfrom unique angles and put forward many good ideas to solve them.编辑分析：“put forward” Better word…presented…suggested…改正后：Once aware of the problems, she attacked them from unique angles and presented many practical and novel solutions.（5）原句：Facing the conflict between the shorthand of the school and TOEFL, she chose to instruct her students to finish the courses of Mechanical CAD.编辑分析：“Facing the conflict…” This sentence is somewhat unclear, especially upon the first reading. I have attempted to clarify the situation.改正后：Facing a conflict between the need to take on extra responsibilities to alleviate a shortage of teachers at the school and preparing for the TOEFL, she chose to instruct students in courses of Mechanical CAD.（6）原句：It is evident that burden of work effected her preparation for TOEFL, because she got GRE 2100 under less pressure from work.编辑分析：“It is evident” I have rephrased for clarity and improved flow. “effected” affected.改正后：That burden of increased work negatively affected her preparation for TOEFL, as demonstrated by her significantly better score on the GRE when she faced less pressure from work.（7）原句：When she decided to leave us, although I, as director of this school, hate to let her go, I would like to renew my support for her today, as she sets her eyes on still grander horizons.编辑分析：“I, as director…” I is unnecessary and confusesthe sentence.改正后：When she decided to leave us, though as director of this school I hate to see her go, I offered my full support. I would like to renew my support for her today, as she sets her eyes on still grander horizons.（8）原句：I dearly hope that you will consider his application favorably.编辑分析：“dearly hope” sincerely. “consider his application” her application. You have referred to the recommended teacher as ‘she’ and ‘miss’ throughout.改正后：I sincerely hope that you will consider her application favorably and am confident you will be enlightened by her talents at your school.总体评论：千疮百孔的英文，语法错误、用词不当、句子结构不恰当，都可以分散阅读者的注意力，给阅读者造成误解，无法看懂你究竟要说什么。
英国个人陈述写作的几大雷区
英国个人陈述写作的几大雷区申请英国留学，个人陈述是很重要的一项，为了避免让同学在文书方面陷入雷区，下面小编就贴心的盘点了英国个人陈述写作的几大雷区，同学们可以看看哦！雷区一：写太多的点写文书时，一个完整的单一信息比很多不完整的点更好。
专注可以把一个具体的话题写得深入，解释清楚自己的情况。
为了更有说服力，你应该用具体的例子证明你的观点。
不要试图分享你整个的人生，建议分享你生活中的一个方面，这样做会让你的文书有一个主题，你也会有足够的字数把这个话题写得更深入一些。
雷区二：写你并不真正关心的话题当你写一个话题时，确定选择的话题对你有意义以及你了解这个话题。
如果你能描述出，关于这个话题你是怎么做的，你很可能得到额外的认可。
很多学生认为大学是想招收那些做了很多社区服务工作的学生。
这是真实的，因为大学赞扬你为社区做贡献的行为。
但是，这并不意味着你必须得写关于社区服务工作的事，尤其是当你觉得这些服务工作对塑造你自己没有起到重要的作用时，那就更没必要写了。
其他话题也是如此。
选择一个你觉得有意义的话题是很重要的，因为感兴趣的话题能让你写出一篇完整且具个人特色的文章。
雷区三：成为别人。
很多学生认为他们应该成为招生官想要他们成为的人，但事实上，招生官只想你做你自己。
他们并不是要招收那些在每个领域都学得好、热心当志愿者、擅长多种体育项目和不犯错的完美学生。
相反，他们想了解真实的你。
展示真实的你自己，写出一篇带有你个人想法和感受的文书才是最好的选择。
雷区四：试图与众不同会有一些人天生与众不同，但是事实上我们大多数人都不是这样的。
比起写你是你们学校里最与众不同的人，写关于自己的自我分析、成长或者洞察力更重要。
雷区五：不分享你的一些经历或想法文书的主要目的是呈现申请中没法展示的自己，但是仍然有很多学生忘记这一点，尤其是写这样的话题，比如写一个人，他们可能都会写自己遇到的人、最喜欢的书中的一个人或者是文学上的一个人。
这种情况下，他们可能更多地写的是他们为什么敬佩这个人或者是书中难忘的情节，以至于忘了写这对他们产生的影响。
英国高校申请文书写作要避免什么问题
英国高校申请文书写作要避免什么问题英国的申请文书包括个人简历、推荐信、个人陈述这三部分，在写申请文书的时候大家要避免什么问题呢？分享了有关英国留学申请文书写作的相关内容，来看一下吧！突出个性，无需害羞有不少同学在写文书的时候，都会进入一个死胡同，譬如一味介绍自己所参与的项目是多么成功或者指导老师如何教导自身的，但是对可以展示自己的地方一字不提。
同学们要注意的是，招生官通过申请文书是想看你本身的情况，而不想去关注与你无关的其他事项，只有突出了自己的个性特点才有可能给他人留下较为深刻的印象。
不求面面俱到但求突出重点国内的文科生在答题时，一般都会被老师告诫“无论如何把试卷答满都会有点辛苦分”。
然鹅，在写申请文书的时候，大家可不要遵循“越多越好”的规则了。
同学们在查看英国院校对申请文书的要求时，多半会看到一条：表达逻辑完整即可。
写文书不是写小说，用精炼的文字表达自己的中心思想将是比较好的选择。
切忌抄袭网络上有很多文书模板，如果大家想省事的话，可能会因为千篇一律的文书内容让自己失分不少，申请文书的质量对能否拿offer的影响还是很大的，必须要花费一定的精力才能写出较好的文书内容。
另外，在文书的内容中不要带有负面消极的内容，文书的整体方向应该是积极向上的。
还有需要关注的是，文书不要太注重词藻是否华丽，有时候可能堆砌了很多自认为优美的句子，但是对突出自己的优势没有任何作用。
个人陈述PS1、申请人的学术或专业兴趣及背景；2、欲研究的方向；3、未来的职业目标。
写作时，依以上三点将文章分为三个主要部分。
不要像列清单，也不要重复申请表格已有的资料。
个人简历CV1、姓名。
2、性别。
3、出生年月日及地点。
力求与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省别。
4、国籍。
5、婚否。
6、现在工作单位及详细通信地址。
7、个人受教育经历。
包括大学、硕士研究生阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位；参加工作后的受教育经历，主要是指脱产接受专门的进修、培训或学习。
英国留学文书写作的注意事项
英国留学文书写作的注意事项1.专业性学生应该对他们申请的学习领域有一定的了解。
在你的个人陈述和RL中，学生应该首先写很多专业的东西。
例如，当您编写RL时，您应该以讲师的身份写很多关于实验的细节，并说明如何解决该过程中的问题。
因为任何人都可以说自己做了一些困难的东西，但是如何说服对方，则取决于事情的细节。
2.突出优势如果你获得了奖励或特殊机会，请确保清楚。
而你最有说服力的优势是你发表的论文。
还必须清楚地写出文章发表在哪个期刊上，是否包含在SCI中以及SCI 的影响因素是什么。
这会帮助你入学有更高的成功率。
因此，不要轻视自己的文章，如果可能的话，请尝试将其发表在外国杂志上。
3.突出自己的个性彰显自己的优势并展现个性。
当坐在电脑前开始文书写作时，必须考虑自己的身份和优势。
可以展示出自己的的勤奋或毅力与阿甘正传一样好，并且还可以写一些其他优点。
但是并不是说不能说自己很聪明，但是也许你可以在勤奋上多加点东西。
毕竟，智力只是成功的一个因素，而毅力，合作等等可能是成功的更重要因素。
4.文章要写的清楚清楚的原则是，你的个人陈述毫无疑问。
就像写专业论文一样，如果有缩写，在第一次出现时，必须写出其全名，并在括号中加上缩写。
如果你获得了奖学金，请务必按照突出原则说明有多少人在竞争。
另外，也要指出自己在的大学排名。
由于外国人不可能非常清楚地了解中国大学的状况，因此你必须给别人留下清晰的印象。
这样，自己的才能就不会被掩埋。
扩展阅读：英国留学推荐信内容和格式的注意事项推荐信中要包含老师的基本信息、联系方式、以及老师在何时何地何种情境下认识你。
推荐信定稿后，要打印在学校名头纸（红头纸）上，老师签名后扫描。
英国一些学校要求老师自己上传推荐信（如帝国理工、UCL、约克大学、萨里大学等），申请递交后，国外大学会给推荐人邮箱发邮件指导上传步骤。
推荐老师所留的邮箱是官方邮箱，也就是以edu为后缀的学校邮箱，或者公司官方邮箱，部分学校是强制要求的，比如爱丁堡大学商学院。
英国留学essay写作要避开哪些陷阱
英国留学essay写作要避开哪些陷阱准备英国的留学essay，既需要了解写作的正确方法，还需要避开写作的常见误区。
下面就带来英国留学essay写作要避开哪些陷阱？1.切记不能撒谎注意前后语境与逻辑要对的上号。
招考官都不是傻子，如果你Essay上写着自己小时候家里很穷，而简历上的高中却是一所贵族学校，你觉得招生老师会怎么想？如果你的写作能力够厉害，完全可以把普通的经历写的活色生香。
2.切记词藻过于华丽把Essay 写的漂亮点本无可厚非，但是如果你用的词太生僻，以至于招生老师还要去查字典才知道是什么意思的话，就不太好了。
生僻词不一定显得高级，合适的就是最好的。
英国有位新闻学教授就曾公开表示他十分讨厌“utilize”这个词，明明“use”就能表达的，何必要用“utilize”呢。
3.切记不要打官腔很多留学生朋友可能都有这样的感受，写Essay时的自己和平常的自己似乎不太一样，常常不自觉的就打起了官腔。
比如在Essay里你可能会写：“The indication of her rhetorical strategy…”，而在现实生活中，你会直接说：“Her style of persuasion…”哪一种看起来更像是一名20岁的年轻人会说的话？招生老师希望听到的是你的声音，你的表达，not someone else.不让你打官腔，不是说你可以在自己的essay里随意使用网络语言，这点也要注意。
写作英国留学申请essay也不要用鸡毛蒜皮的例子证明大道理，从小事入手，但不要写鸡毛蒜皮的事儿。
4.最好不要罗列自己的成就在Essay中罗列自己的成就是非常危险的行为。
一篇Essay的字数限制只有500+，并不算多。
如果你把这些宝贵的字数用来写枯燥的成就，无疑等于降低自己被录取的胜算。
你的GPA成绩和课外活动情况都在简历上写明了，无需在Essay上重复说明。
如果说简历是一副简笔画的话，那么Essay就是上色的过程。
英国留学申请个人陈述写作的注意事项
英国留学申请个⼈陈述写作的注意事项
英国留学申请个⼈陈述写作的注意事项
1、个⼈陈述(PS)过长
⼀篇个⼈陈述(PS)的正常长度为600-800英⽂单词，不宜过长，且⼀定要控制在1500字以内，⼀页半左右，有些申请⼈，总想把⾃⼰所有的经历和想法都写⼊个⼈陈述(PS)，扬扬洒洒好⼏页，但这样并见得有利于英国⼤学的审理。
在每年的申请旺季，英国⼤学各个专业收到的申请数量庞⼤，申请⼀个⽂书⼀般都⽤很短的时间，主要把眼球都集中在⼏个关键的点上。
所以尽量在申请材料中体现⾃⼰的特点和优势，在务实上下功夫，不要浪费时间在这些形式，字数等上⾯。
2、个⼈陈述(PS)⽬的不明确
申请⼈必须通过个⼈陈述(PS)让招⽣者知道：选择该专业的明确和强烈的动机，同时具备充分的条件完成该专业的学习。
3、个⼈陈述(PS)结构不合理
"Simple is the best "是亘古不变的真理。
招⽣⼈员每天要读⼤量的申请资料，只有那种简单有⼒重点突出的⽂章才能打动招⽣⼈员。
4、个⼈陈述(PS)必须是原创的
保证申请者的个⼈陈述(PS)是原创的`，但是千万不要为此⽽写⼀些刻意追求新意或者趣味性的句⼦，这些句⼦可能就脱离了申请者本⼈的影⼦了。
简洁的句⼦往往更加有效⼒，但是最重要的是，要表现出申请者的⾃信和能⼒，但是不要表现得过于⾃负。
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留学生essay不及格的原因分析----英国翰思教育
essay成绩的重要性小编就不多赘述了，相信各位留学生都应该非常清楚，成绩好的自然在学业上畅通无阻，也不会影响到自己最后的毕业，那么那些essay成绩不及格的同学呢？轻则拿不到学分，重则可能会影响到最终的毕业，那究竟是什么原因导致了他们的essay不及格呢？针对这个问题，英国翰思教育的辅导老师根据调查出来的数据进行了归纳总结，今天就来给大家分享一下，希望essay不及格的同学看到之后及时醒悟，并加以改正。
一、跑题关于跑题这个问题其实有两个方面，一个是单纯的没有理解题目导致跑题，另一个比较特殊，是在写作的过程中慢慢的偏离了主题的核心，首先我们来说第一种单纯的跑题，这类情况多数在于自己对于题目没有分析到位所导致的，要知道一篇essay的主要核心就在于题目上，任何内容都是围绕着你的主题展开论述的，所以在没有理解和想通自己的题目是什么意思的时候，千万不要急着下笔，可以通过查找相关的资料来进行了解，亦可以直接询问自己的老师。
第二种情况是留学生犯的频率最多的，刚开始撰写的时候，都没有偏离题目的核心要点，但因为自己的粗心，在参考文献或者是写的时候没有结合上下文，想到哪些到哪导致了，前段还在题目内，中间或者后面根本说的就不是同一个主题，这种不及格就真的不应该了，如果你的思维记忆并不好，小编建议你写一段，复习一段，然后在写下一段，这样至少不会因为其他因素的影响而导致渐渐的偏离主题。
二、过于复杂有些同学对于自己的学术造诣非常的自信，在写essay的时候明明很简单的问题，非要弄的非常复杂难懂，并且还沾沾自喜的认为，这才是所谓的“高深莫测”，孰不知，在国外的essay 写作中，最牛比的就是把复杂的变简单，把简单变的更简单，你倒好，反过来搞，把简单的变的复杂了，明明是1+1=2一个公式就解决了，你非要弄上一堆来证明1+1为什么等于2，你不是自己给自己找事做么，自然你的essay就不会及格了。
试问，谁愿意去看这类essay 呢？所以在essay中，一定要做到，能简洁明了的就简洁明了，不能的也不要弄的过于复杂，在能够表述完整意思的前提下能够做到简单化就做到简单化。
英国大学论文作业写作常见问题
英国大学论文作业写作常见问题英国大学论文作业经常有，留学生在写作论文作业时，往往会遇到一些问题，需要去了解，下面英国智酷小编就为大家介绍一下英国大学论文作业写作常见的问题，希望对大家的写作有所帮助。
论文形式问题平时的小作业有essay 和 report 两种格式essay --- 结构分为introduction, main body, 和 conclusion. 不用太复杂的结构Report ---要有 executive summary, 结构要求很高，文章分为几个部分，每个部分都要有大标题，下面还要有副标题等等。
References问题文章一定要有references (参考文献), 就是引用别人文章中的观点，但是这个引用不能整断整段的直接用书上，网上的文章，或者杂志上的文章的内容。
如果完全是用自己的语言将别人的观点说出来了，就可以不用标。
如果整段要直接引用原话，要用引号标出，而且这样的引用的比率不能超过全文字数的5%。
全文注明references的文字,就是引用的文字不能超过全文字数的30%。
字数问题字数也是要按照要求写的，否则会扣分文后的references列表和附录（appendix）是不算字的。
比如，文章要求如果是4000字，那正文的字数就是4000 +/- 10% 字。
如果要求no more than 4000 words, 那正文的字数就不能超过4000字。
如果要求 no less than 4000 words, 那正文的字数就不能少于4000字。
如果要求4000-4500 words, 那正文的字数就要写4000-4500字之间。
人称问题因为写的作业都属于学术文章，所以不能用第一人称（I, we, in my opinion,…）这样主观的说法, 可以用被动语态。
不能说 I DO STH，要说 XX HAS BEEN DONE。
特别是写REPORT的时候，老师喜欢看到被动语句。
英国留学申请文书的八个常见问题
英国留学申请文书的八个常见问题问题一：请问在英国大学申请中，学生需要准备哪些文书材料，并详细讲解这些文书中分别体现了学生哪方面水平与特点?回答：在英国大学申请中，学生主要的文书材料包括：ps、简历和推荐信，研究类硕士和博士课程还需要一个研究计划。
1、PS全称personal statement，个人陈述。
主要体现学生过去的经历和学术背景，以及将来的计划。
2、简历是个人经历的简要介绍，能够让老师一目了然，学生的经历和背景如何。
一篇完美的简历，将是打开Dream School的第一把钥匙。
3、推荐信一般来自老师或雇主，从另一个人的角度介绍学生，一般体现学术和工作水平比较多，也有性格等方面的介绍。
4、研究计划针对研究型硕士和博士课程，一般是表现学生已经具备的学术研究水平，以及将来的学术研究方向。
问题二：我们都知道这三个文书材料都缺一不可，那么其中哪种材料的比重?英国大学的老师最为看重。
为什么?回答：一般来说简历因为比较简明，老师能够迅速掌握学生的情况，会最先被老师注重。
而随后老师会通过ps了解学生的具体经历和想法;一份好的个人陈述能够协助说服老师录取学生，所以是申请的重要部分，它是给学生一个机会告诉高校为什么应该录取你;招生负责人希望了解学生对所选课程感兴趣，以及学生的热情和投入。
所以这两种文书相对更被注重。
而推荐信则受到推荐人影响力的制约。
问题三：对于简历学生应该着重体现哪些信息，是否应该将学生的所有优势和获奖情况全部罗列出来，就可称之为优秀的简历?您认为一份好的简历应该是怎样的?同时在简历中，学生应该如何处理自己的弱项?回答：简历能够快速展示学生的情况，所以在写作方面应力求真实、全面、简洁、明了，应该将最有优势的部分做最突出的展示。
同时在写简历的时候有一个原则，那就是在简历中尽量不体现申请者的弱项，如果申请者的有些经历不得不写进简历，也要采取一种积极的态度把它写出来。
总之，在写简历时，切记不要突出显示申请者的不足。
英国留学个人陈述常见错误及建议
英国留学个人陈述常见错误及建议从某种意义上说，申请文书就像是申请者的替身，代替申请者本人在国外大学录取委员会面前陈述他的现有成绩、学术水平以及职业目标等等。
和小编一起来看看英国留学个人陈述常见错误及建议。
个人陈述(PERSONAL STATEMENT)是在申请过程中按照学校的要求来写的一篇有关申请者背景、学术研究能力以及职业目标的文章。
一篇成功的个人陈述一定要有重点，有内容，根据学校和专业的要求来写，要充分地展示出申请者的优势，以便能够抓住录取委员会的注意力。
然而，一般人在写作过程中经常会出现很多问题，最明显的就是过于公式化，在这里列举了几种常见的公式化写作的错误：首先，就是在开头引用名言，这也是大多数申请者最容易采用的一种形式。
其实，引用名言本身无可非议，如果申请者引用的名言能够恰当地反映自己的人生态度，并且能够让对方感觉眼前一亮，那么这个名言一定会为个人陈述增色不少。
但是，绝大多数申请者经常就只会引用常见的几个名言，比如“God helps those who help themselves”等等。
当这句话已经在对方眼前出现无数遍，他看到你再这样写时一定非常反感。
第二，就是在个人陈述里介绍自己的基本情况。
这些信息已经在简历中出现过，没有必要重复，更没有必要把有限的篇幅浪费在这个上面。
第三，强调自己专业的重要性。
那些教授对这些专业的重要性当然比你还要了熟于心，这样做甚至会让人感觉是在班门弄斧。
第四，解释自己TOEFL或者GRE成绩低的原因。
我们不必对自己的成绩做任何解释，对方更不希望看到申请者只会为自己的过错寻找借口。
建议第一，个人陈述一定要追求深度，不要面面俱到，像是在记流水账，而要把主要的精力投入在一两个主题或经历上。
第二，一定要突出自己的亮点，选择那些别人不可能有的个性和经历，即你自己所有，而别人没有的，要让评委看到你与别人的不同之处，尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。
此外，最好不要不顾学校要求随意寄出许多其他材料，不要采用怪异的风格或包装，更不能写错校名、系名、专业名甚或自己的名字;写完之后还要请别人为你修改语法、标点、用词和风格等。
英国留学文书essay写作三大要点
英国留学文书essay写作三大要点我们在写作的时候要对自己阐述的内容的背景有了解，并要能够把这个背景简要地概括出来，和小编一起来看看英国留学文书essay 写作三大要点。
要点一、英国留学文书essay需要标题有招生委员会的人说：“看过许多申请论文，不少文章居然连标题都没有。
也有学生说这只是个申请论文，不是小说或者故事，为什么需要标题？但是这不仅仅只是一个申请论文、这短短600字的文章可以说是在你接下来的人生中扮演着关键的角色。
你这篇文章有没有料，你想不想让看这篇文章的人产生想读的意愿？如果答案是肯定的，那你就需要一个标题。
”要点二、文书essay如何写出好标题怎么才算是一个好标题也没有固定的标准，可以玩文字游戏，但是文字游戏也不要太过，怕引起反效果。
标题还可以是带有点噱头的feel。
如果你的Essay走的是幽默style，讲了你人生的趣事或是尴尬时刻，那么从这个角度出发就很容易起一个夺人眼球的标题。
还有一种就是简单直接，也是很有效的方法。
要点三、要学会做“标题党”这样做首先就能引起招生委员会的人的兴趣，让他们充满好奇，而不是看你的Essay仅仅是他们分内的工作。
其次，你的标题要能概括你的文章内容，但是绝对不能过于详细。
英国留学文书essay写作注意事项有哪些？1、语言含糊不清没有重点，比如Three Things That Matter to Me和A Bad Experience中的“Things”和“Bad”都是些没有什么意义很平淡的词。
语言含糊不清还包括语言太泛，比如My Life Story 和My Personal Growth。
如果你起了这样的标题，还没读之前你的读者就开始质疑你的Essay。
语言这种东西是很微妙的，既不能太平淡又不能太过，比如My Utilization of Erroneous Rationalizations During My Pupilage，读者分分钟晕，你说还怎么读下去？还有拼写错误一定要避免。
英国留学申请文书有哪些常见错误
英国留学申请文书有哪些常见错误申请文书常见错误之一：表达太含蓄或委婉含蓄表达是东方文化中的美，很多申请者，特别是女生，也喜欢在文书中表达自己的“小清新”。
例如L同学在Michigan文书的中文草稿中写道：梨花落泪，雨打芭蕉，婆娑的雨迷离了眼眸，打湿了我的一头黑发。
可是翻译成英文后她的语法，用词都有错误，更别提对语言的驾驭能力了。
她自己认为写得很美很有意境，可是在美国人看来她的表达非常奇怪，而且没有逻辑。
含蓄和委婉是我们文化的一部分，短时间内大家很难改变，但对于想要留学美国的同学而言，这是必须跨越的障碍。
黄佳瑞老师举了个生动的例子：中国电影中的对话是这样的：张小姐：我感到又冷又饿。
(意思：你为什么不给我买点喝的或是吃的? )李先生：来杯饮料怎么样? (意思：我给你买杯饮料。
)张小姐：没事，不要麻烦了。
(意思：如果你坚持的话我就接受了) 李先生：你一定是饿了，出去吃怎么样? (意思：我坚持请你)张小姐：有这个必要吗? (意思：好吧)这段对话的精彩之处就在于它蕴含的意思很微妙，双方都需要注意对方谈话背后的真正动机和想法。
相似的对话发生在美国电影中的Daniel和Emily之间，则是这样的：Emily：我饿了，我们去吃点东西吧。
Daniel：好啊，去吃意大利菜怎么样?Emily：太好了，对面新开的餐厅披萨很好吃。
在美国文化中，两个回合的对话，双方都很清楚地表达了自己的观点，并征求了对方的意见，同时连去哪儿吃什么都决定了。
这就是美国人的沟通方式，也是有效的沟通。
语言学家称西方人的沟通为“以说话人为导向”，美国的大学培养的也是能够有效和准确表达自己观点的人才，如果在你的申请文书中有倾向表明你到美国后写的论文教授可能看不懂，你在全班做presentation时大家都猜不到你究竟想说什么，就表明你不太可能在美国大学学习中取得成功，这样的申请者被录取的几率会大大降低。
申请文书常见错误之二：大谈与自己无关的话题上海前途出国黄佳瑞老师也用一个例子来说明：来自苏州的Z同学在文书的初稿中写到自己跟外婆学做苏州名菜“水面筋塞肉”，认为这道菜口感酥软又有嚼头。
英国留学文书写作必须避免出现的错误范文
英国留学文书写作必须避免出现的错误范文近年来越来越多的留学生选择到英国留学，英国留学的学校都很注重英国的文书申请，因此留学生绝对不能够掉以轻心，下面是给大家带来的有关于英国留学的文书书写要避免的错误，希望能够帮助到大家。
一：内容冗杂，华而不实国内的文章大多篇幅过长，例如高考作文，一般都需要大量的篇幅来进行描述。
以至于很多学生在写作留学文书时很容易犯错误，采用大量的篇幅和华丽的词藻来进行修饰，导致内容冗长，华而不实。
二：夸夸其谈，空话连篇招生官之所以会看PS，一般就是想通过文书来直接了解学生，对学生进行快速定位。
但是很多学生在留学文书的写作时往往高谈阔论，例如什么报效祖国的伟大理想啊，为社会为人民服务等，不注重实际，空话连篇，这并不是招生官所愿意看到的。
三：弄虚作假，恶意抄袭这是最为恶劣的行为，有些学生在写作留学文书时过分的的夸大自己，不切实际，在对于自己的成就的描述上弄虚作假，写一些原本不存在的事，例如参加过什么大型的比赛，拿过什么奖项，有过什么经历等。
还有就是抄袭别的人文书，不结合自身实际情况，搞一些花里胡哨的东西。
UCAS(英国本科大学和学院招生服务中心)使用高精准查重软件，如果你从他处抄袭的话，UCAS会将这一情况告知你所申请的大学。
严重的后果不是一般人能够承担的。
四：主次不分，逻辑混乱很多学生因为英文水平问题，往往在写作文书上抓不清主次，逻辑混乱，这样的文书估计招生官连看下去的心都没有吧。
所以，在写作时，无论是你的英文水平不达标，还是英文水平很高，在写完之后也要请专业人士或者有经验的人给把把关，修改修改。
五：写作不规范，用词不当PS是很正规的文书，不要用些口语化的词语(kinda,sortof,wanna,it's,can't,shouldn't)。
最好让英语好的人帮你改改。
不要满眼的语法错误，typo或者通篇I,I,I开头的句子。
招生官肯定会考虑留学生的英语写作水平。
英国留学文书写作误区与指导建议
英国留学文书写作误区与指导建议英国留学文书写作是英国留学请求中的一个重要环节，文书的好坏间接影响到申请人在英国大学招生教师眼中的第一印象，而且在在很大水平上也决定了申请者能否进入到英国留学面试阶段。
下面慧德留学小编为大家介绍英国留学文书写作误区与指导建议。
申请文书的好坏对于申请者来说就显得至关重要。
不管申请人的语言成绩多么优秀，职业发展目标多么明晰，各方面的综合素质有多么高，如果他提供的文书语言拙劣、言之无物，那么他的申请结果一定不容乐观。
但现实中，经常有学生会陷入文书写作的误区。
误区一：一定要文笔好，Native的最好?这是被中国英语教育玩坏的一个例子。
中国英语教育讲究词句的华丽，写的文章一定要美。
在申请文章的要求中，太注重这方面，而忽视另外方面。
很多学生理解文章，他们甚至没有弄清楚全文的意思，只对句子和词的用法吹毛求疵。
长句为上，很多学生不管三七二一，就把几个短句合在一起，用which，that等连成一团。
语言高点的学生，句子还通顺;语言差点的学生，真是要命，完全不是原来的意思。
其实，一篇文章可看点很多：要表达事情的连贯性如何?文章中关于自己塑造是否充足?全文是否有主线?等等，考虑这些为上。
至于Native writing，亲们，没能力的话，千万别碰。
误区二：文书就是高大上?很多学生认为文书，写的东西必然宏大上档次，在文书中写进自己的丰功伟绩，“又翻过了一座山，又越过了一条河”，通篇不停地在tell his achievements。
这个是不合适的，众多的文书写作教材的第一句话就是“show yourself instead of telling your stories”。
你要用故事情节来表现你自己。
简历是罗列成就，那个人陈述是干嘛?换位思考，如果你是招生官，你会喜欢什么样的学生?个人陈述相当于是个面试，可以能够看出学生除成就以外的东西，怎么想事，怎么解决问题，怎么与他人相处，怎么理解这个社会，文书能从小事见大人性，大道理，那是上乘之作。
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英国留学申请essay 写作常见问题一览
导读：本文英国留学申请essay 写作常见问题一览，仅供参考，
如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
英国拥有完善的交体系，一流世界名校，良好的学习环境，每年英国的留学竞争很激烈。
想要申请英国大学，都需要提交essay ，好的essay 则能给招生官留下深刻的印象。
下面带来了英国留学申请
essay 写作常见问题一览。
1、对申请学校认知不多。
有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况，甚至有的抱着非名校不读的想法，但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。
因此对于大多学校都会提出的问题why choose this
school ，学生不能说出学校的大致情况、特点和优势，回答时敷
衍了事，只说出最表层的一些东西。
回答不到位就暴露出自己的态度，很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。
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2、回答问题时没有正确审题。
一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用，没有认真审题就把申请学校A 的套用在学校B 上;还
有的学生审题不到位，在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。
3、找不到思路，不会转换。
有的学生想考察学生的思维灵活度，想知道学生的专业水平或是
人际交往的态度等，提出的问题都是很简单的。
例如芝加哥大学：请
比较苹果和橘子，这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的，
可以将两种水果拟人化，各种水果代表哪两种人等等。
总之，思维不要太死板，学会转换。
4、词句使用不恰当。
大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单，要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。
前者会使文章显得没有一点深度，后者容易使文章看着不顺畅，读着拗口。
所以，在写作时首先要有条理表明自己的看法，其次使文章读起来语句通顺，再使用一些有真正意义和内涵的语句。
5、文章呈现的语气让人难以接受。
有的文章语气平平毫无生气;有的过于激烈，为了显示自己是对
的，极力鼓吹自己的看法或价值观;有的一味夸对方学校是多么地有
名气，甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。
这都是不可取的，适当地赞扬即可，尽量使文章读起来有生机活力，做到态度理性冷静客观。
6、语法拼写等小错误。
有的学生单词拼错，语法用错，用翻译机器硬生生地翻译，出现频率过高。
学生不仅需要提高英文水平，最好是学会英语思维。
1、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在各个学历阶段
英语学习的情况。
单词拼写错误是否明显，用词的选择是否恰当，句式上是否仍带有Chinglish 的痕迹，从整个语篇来看是否具有英式思维。
2、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在撰写论文时的
思路逻辑。
语言使用规范不仅包括字词句的使用，还有句段和逻辑，以及文体文风。
不同的论文能看出不同的写作思路、论证方法，有的是先提出问题，最后下结论，有的是在文章开头就给出自己要论证的观点，然后铺开陈述和论证。
3、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生上课是否有听导
师的要求和标准。
有的导师在上课时已给出了模板，和相应的要求，如果使用不规范，导师会生气的。
二、语言规范写作技巧。
1、基础层面。
如果将毕业论文比作宏伟大厦，字词句就是奠基
石，是基础了，所以强烈建议学生在平常上课和学习，甚至生活中都要不断地积累学习英语，摆脱母语思维的方式，在与人交流、思考问题、论文写作的时候不要再讲汉语作为过渡了。
平时多看英文文献，要记得做笔记积累，多学多思多练笔。
2、搭建结构。
在开题报告和提纲的帮助下，将要用的资料，包
括文献和自己整理的笔记按照提纲上的顺序放好。
写之前和写作中都要理清头绪，想好论证的结构，中心明确，详略得当。
3、形成文风。
根据课程的性质和选题来体现自己的风格，也体
现文章的风格，这一层是相当难的，也可称作修改润色阶段，力求专业。
切记不能撒谎！
注意前后语境与逻辑要对的上号。
招考官都不是傻子，如果你
Essay 上写着自己小时候家里很穷， 而简历上的高中却是一所贵族学 校，你觉得招生老师会怎么想？如果你的写作能力够厉害， 完全可以 把普通的经历写的活色生香。
所以，提高自己的写作能力才是王道！
切忌词藻过于华丽
把 Essay 写的漂亮点本无可厚非，但是如果你用的词太生僻，
以至于招生老师还要去查字典才知道是什么意思的话，就不太好了。
生僻词不一定显得高级，合适的就是最好的。
when a five- cent word will do.
不要打官腔
很多留学生朋友可能都有这样的感受， 写 Essay 时的自己和平常 的自己似乎不太一样，常常不自觉的就打起了官腔。
比如在 The indication of her rhetorical
strategy
种看起来更像是一名 20 岁的年轻人会说的话？招生老师希望听到的 是你的声音，你的表达， not someone else. 不让你打官腔，不是说 你可以在自己的 essay 里随意使用网络语言，这点也要注意。
不要用鸡毛蒜皮的例子证明大道理
从小事入手，但不要写鸡毛蒜皮的事儿。
不要罗列自己的成就
在 Essay 中罗列自己的成就是非常危险的行为。
一篇 Essay 英国有位新闻学教授就曾公开表示他十分讨厌“ utilize ”这个
词，明明“ use ”就能表达的，何必要用“ utilize ”呢。
写文章的时候永远都要记住：“
Essay 里你可能会写：“ 而在现实生活中，你会直接说：“ Her style of persuasion
的字数限制只有500+ ，并不算多。
如果你把这些宝贵的字数用来写枯燥的成就，无疑等于降低自己被录取的胜算。
你的GPA 成绩和课外活动情况都在简历上写明了，无需在Essay 上重复说明。
如果说简历是一副简笔画的话，那么Essay 就是上色的过程。
Essay 的目的是让招生老师更深入的了解你，可千万不要絮絮叨叨没完没了，要节约资源又能表现完全。
机会不可浪费哦。