小学三年级作文《校训指引我前进》500字(共8页PPT)
校训引领我成长作文
校训引领我成长作文“好好学习，天天向上”，这简简单单的八个字，就是我们学校的校训。
你可别小瞧了这几个字，它就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。
还记得刚踏入校园的那一天，阳光洒在操场上，我满心欢喜又带着一丝紧张。
老师站在讲台上，微笑着告诉我们校训的含义。
当时的我，懵懵懂懂，只觉得这几个字读起来朗朗上口。
随着日子一天天过去，我渐渐明白了校训的力量。
每次上课，当我想偷懒开小差的时候，“好好学习”这四个字就会在我耳边响起，仿佛在说：“嘿，小朋友，专心听讲才能学到知识哟！”这难道不像一个严厉又慈祥的长辈在督促着我吗？有一次，数学考试我没考好，心情糟糕透了。
我觉得自己怎么这么笨，什么都学不会。
同桌看到我垂头丧气的样子，拍拍我的肩膀说：“别灰心呀，校训不是说了要‘天天向上’嘛，一次没考好没关系，只要我们每天都努力进步一点点，总会成功的！”听了他的话，我心里暖暖的，是啊，一次失败算什么呢？只要我不放弃，每天都努力，总会有进步的！在学习的道路上，校训就像我的好朋友，时刻陪伴着我。
当我为了一道难题绞尽脑汁，想要放弃的时候，它会鼓励我：“坚持下去，你一定能行！”这不就像在黑暗中为我点亮的一盏灯吗？还有一次，学校组织了一场演讲比赛。
我特别想参加，可是又害怕自己表现不好。
妈妈看出了我的犹豫，对我说：“孩子，‘好好学习，天天向上’，勇敢地去尝试，就算失败了也是一种成长。
”在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气报名参加了比赛。
虽然最后没有拿到第一名，但是我收获了很多，也变得更加自信了。
在我们的班级里，同学们也都在校训的引领下努力着。
课间休息的时候，有的同学在讨论问题，有的在认真看书，大家都在践行着“好好学习”的校训。
“好好学习，天天向上”，它不仅仅是一句口号，更是一种信念，一种力量。
它让我明白，学习是一场没有终点的旅程，我们要不断努力，不断进步。
它就像春风，吹开了我心中希望的花朵；它就像细雨，滋润着我求知的心田。
我相信，只要我一直牢记校训，努力前行，未来的我一定会变得更加优秀！。
校训指引我成长作文
校训指引我成长作文校训指引我成长每所学校都有自己独特的校训，作为一名高中生，我走进了一所由“忠诚、勤奋、卓越”构建的校训所编织而成的校园。
这是一座引领我们前行，培养我们成长的地方。
如同引路明灯一样，校训在我们的成长路上扮演者重要的角色。
它指引我们前进的方向，是我们成长的轨迹。
在这个校园里，我意识到，早已随着年龄的增长逐渐拥有了对于成长的独特认识，这一认识正好与我所在学校的校训相呼应。
回顾我们学生时代的点滴，我们都在磨砺自己，同样也在感悟自己，校训是我们在成长过程中不可或缺的一部分。
首先，校训教会了我“忠诚”。
忠诚是一种人的品德，一种高尚品质。
忠诚是在外表和内心，言行和思想之间的一种一致性。
我们在校训的引导下，在校园里做一名忠诚的学生，要求我们在学习、生活、社交等方面养成诚实、正直的人品和行为。
我相信这样做是有价值的，时间越长，就越能感受到它的价值所在。
忠诚让人在成长的过程中心无旁骛，敢于追求梦想，并不断开拓进取。
其次，“勤奋”扮演了至关重要的角色。
在今天这个环境下，勤奋是我们必须拥有的品质。
勤奋使我们在学习和生活中充满了正能量。
我相信在勤奋的人生路上，不仅能活出属于自己的闪光点，更能体会到阳光的温暖。
勤奋让生命的道路中丰富多彩，并让我们获得了许多学习生活的乐趣。
最后，“卓越”，这是一种信仰，一种精神。
它不仅是追求卓越的过程，更是对卓越的向往。
卓越的意义是不一样的，对于不同的人，它有着不同的内涵和要求。
但是，它总是要求我们必须在自己有限的生命里，不断地挑战自己，不断地超越自我，走向更高的峰顶。
总结这样一个校训，我们的学习生活也应该如此，一步一个脚印、一点一滴，不懈努力，不断提高。
我们的成长路上充斥着各种各样的坎坷和挫折，但只要心中有了“忠诚、勤奋、卓越”的号召，在成长的过程中，我们就会感受到无限的激情和动力，坚持下去，拥有美好的人生。
在校园里，我们受到校训的熏陶，得到生活中的实践体验，这些都使我们成长的道路越变越宽，越变越深。
校训引领我成长的作文
校训引领我成长的作文校训引领我成长的作文踏进四团小学的大门，驻足而观，我们会发现校园很美。
正前方，花团锦簇间一尊白色雕像令人肃然起敬——和蔼的老师正引领学生一起探索科学的奥秘;雕像后面，是一幢庄严的回字形教学大楼，在阳光的照射下熠熠生辉;往左一瞧，幽静的长廊、悠久的古藤、可爱的蘑菇亭……向里不断延伸着，令人神往;抬头往右瞧，我们会立即看到六个赤色大字赫然在目——校训：弘正育爱，不禁让人遐想万千。
2020年，我还是一名刚迈出师范大学的学子，带着对教师梦想的追求，来到了四团小学。
正是这幽美的环境吸引了我，我走了进去，开始一关关的面试，浓浓的教育情结感染着我，我留下来了，一晃已经有五个年头。
回首过往，思绪万千。
五年的教育征途，犹如一幕幕记忆深处的电影，在脑海中循环往复地播放着。
五年的跌跌撞撞，虽然有过失意，也有过迷茫，但却也在不断地收获着、成长着。
而这一切，离不开刚踏上岗位时，学校精心组织的各种培训。
最让我印象深刻的就是那一番对校训“弘正育爱”的解读。
“‘育爱’取自总理的`题词‘以爱育爱’。
‘弘正’，即要求师生弘正思行，抗直守正，始终做到：心灵纯正、为人正直、处事公正、作风清正、授业学习端正。
”这是最终的解读，于我而言，却只浓缩成了八个字“授业端正以爱育爱”，从此，它成了我教育生涯的座右铭。
“授业端正”——教师的职能“传道、授业、解惑也!”若想无愧于“教师”这一称谓，必须有其必备的专业技能。
一句老话说的好，想要给学生一杯水，教师自己必须有一桶水，或者一缸水，甚至可以更多。
因此，作为教师，具备专业的教学知识、教学技能等是何等的重要。
可是，初出茅庐的我，还只是那个满脑子理论的“书呆子”，怎样和幼小的孩子打交道，怎样把知识巧妙地教给学生，怎样地给予孩子学习的方法……这些都是我需要磨练的内容。
有些东西，时间可以让我们学会。
可毕竟我们面对的是祖国的花朵——小学生，不能等待时间来给予，不能等一次次失败的案例后，才能等着成长。
校训伴我行主题演讲稿例文500字
校训伴我行主题演讲稿例文500字古人云:“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
”我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的巍峨，也没有华山的险峻，但千百年来圣公的传说使它有了灵性。
《三字经》中提到:“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，传说孔子的老师项橐就是碑廓人，人们尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬名。
小编为大家整理了校训伴我行演讲稿，欢迎大家阅读。
校训伴我行演讲稿篇一敬爱的评委老师，您们好!我是二年级二班的卢雨阳，我演讲的题目是:《做可爱的小学生》。
做可爱的小学生，我们要有良好的品德。
在家听爸爸妈妈的话，按时做完老师布置的作业，自己的事情，自己能做的要自己做，主动帮爸爸妈妈扫地，吃完饭主动收拾碗筷、擦桌子;在校园听老师的话，尊敬我们校园的每一位老师，见到老师，上前问声“老师好”，上课认真听讲，用心举手回答问题，认真做好老师布置的每一件事情;和每位同学交朋友，哪位同学有困难，自己主动去帮忙。
我们是品德高尚的小学生。
做可爱的小学生，要从小树立远大的志向。
我要做音乐家，唱出最美的音符，歌颂老师对我们的爱，歌颂爸爸妈妈对我们的关怀，歌颂校园的完美;我要做美术家，画出最美的图画，画老师站在讲台上给我们讲课的精彩，画老师在办公室里给我们批改作业的认真，画老师和我们谈话，教育我们时候的关爱;我还是未来的天文学家，要驾着宇宙飞船，拉着爸爸妈妈和老师，到月亮上去逛一逛，尝一尝我们在月亮上栽的苹果树，结出的苹果是什么味道的，吃完苹果，再到天空中去游玩。
做可爱的小学生，我们要有强壮的身体。
早晨早早起，跟着爸爸妈妈去跑步、跳绳;在校园，课间操上伸直胳膊抬起腿，每个动作要做好;下课了，到教室外活动，走一走，跳一跳;我们是健康的小学生。
做可爱的小学生，我们要有完美的心灵。
校园里，高高的树，绿绿的叶，红红的花，靠我们去爱护;不乱扔垃圾，不随地吐痰，让我们的教室干干净净;用心做好值日，打扫卫生，让我们的校园整整洁洁;尊敬每一位长辈，懂礼貌，友爱每一位同学，讲礼貌。
校训指引我成长作文500字
校训指引我成长作文500字
校训带我飞。
“勤奋、求实、创新、团结”，这校训，真不是盖的！每次想
起来都觉得特别给力。
先说说“勤奋”吧，咱学校这氛围，真的是让人不得不勤奋啊。
每天早上图书馆门口都排起了长队，大家都是为了抢个好位置去学习。
我就在想，我得跟上这节奏，不然怎么对得起这校训呢？
“求实”这词儿，我得说，真的挺适合咱学校的。
老师们总是
告诉我们，学东西得实实在在，别搞那些虚的。
我也得这么干，毕
竟这世道，真诚点儿才吃得开。
“创新”这词儿听着就激动！学校里那些创新大赛、创业讲座，每次我都忍不住去凑凑热闹。
哪怕我只是个打酱油的，但也能感受
到那股子创新的热情。
我觉得，这校训里的“创新”，真的让我对
未来充满了期待。
“团结”这事儿，在学校里可是随处可见。
每次班级活动、运
动会，大家都拧成一股绳，劲儿往一处使。
这种团结的氛围，让我觉得特别温暖。
有时候，我真的觉得，这校训不仅仅是几个字那么简单，它更像是一种精神，一种力量，让我们这些学子们在一起，共同成长。
总的来说，这校训真的挺棒的！它像是个指南针，指引着我不断前进。
每次想起它，我都觉得心里暖暖的，充满了动力。
校训激励我前行征文
校训激励我前行征文校训激励我前行征文我校校训蕴含着敢于担当的精神。
习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话时提出“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
”青年大学生社会责任担当关系着国家的前途和民族的命运，对人类社会的进步发展有着重要意义。
当代大学生担负着实现中华民族伟大复兴历史使命。
青年学生是祖国的未来和希望，要时刻牢记我们的人生价值和理想追求与中国的前途命运是紧密联系在一起的，要有高度的责任感和主人翁意识。
在学习工作和生活中遇到问题、发现错误的时候，既不能有“位微言轻”的自卑感觉，更不能有“事不关己”的漠然态度，要拿出青年人应有的正义感，发挥青年人思维活跃的优势，敢于指出问题、善于想出办法。
只要是对社会发展有益的事情，就要勇于尝试、敢于担当，正视中国梦激赋予广大青少年的历史责任，让中华民族伟大复兴终在广大青年的接力奋斗中变为现实。
我行,不是盲目的自信，而是能在正确的认识自己的基础上，苦练本领，努力提高自己的综合素质，敢于承担自己身上应有的社会和家庭责任。
每个人只有正确的认识了自己，才会更好的前行。
每个人都是独立的个体，但也是社会与家庭的一份子，我们不仅要扮演好为人子女、为人父母的角色，还要扮演好良好市民与优秀个人的角色。
我们不是圣人，每个人都会有不足和做错事的时候，只要我们认真的对待自己的不足，谦虚接受他人的建议并加以改正，不断的完善自己、锻炼自己，虚心向其他优秀人士学习，以他人的长处来填补自己的短处，使自己一步一步的向“完”迈进。
只有正确的认识了自己才会发现自己的长处与不足，不管在任何时候我都会发挥得淋漓尽致、从不吝啬。
我行：锤炼师生自信担当的思想品格；我能：锻造师生志在必得的意志能力。
校长徐伟浩教授说道：“过去四年的大学生活可以用四个字来概括，那就是——我行我能。
我行我能，是这所大学给你们的全部教育，我行我能，是一种品格，我行我能是一种思想，我行我能，是一种意志。
校训伴我成长优秀作文
校训伴我成长优秀作文校训，是学校精神的集中体现，是学校教育的重要内容，是学生成长的指路明灯。
它像一盏明灯，照亮了我成长的道路，陪伴我不断前行。
我的学校——XX中学，位于美丽的XX市，拥有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。
学校的校训是“诚实、勤奋、团结、创新”，它不仅简单明了地表达了学校对学生的基本要求，而且深刻地烙印在每一个学生的心中。
“诚实”，是校训的第一条。
它教导我们，做人要真诚待人，言行一致，不说谎话，不欺骗他人。
在这个信息爆炸的时代，虚假信息和虚伪的人际交往越来越普遍。
然而，XX中学的校训让我们明白，只有坚持诚实，才能赢得他人的尊重和信任，也才能在这个复杂的社会中立足。
“勤奋”，是校训的第二条。
它告诉我们要珍惜时间，不怕困难，坚持努力，勇攀高峰。
勤奋是成功的基石，只有通过不懈的努力，才能获得真正的成就。
在学校里，我看到了很多勤奋学习的同学，他们用自己的行动践行着校训的精神。
“团结”，是校训的第三条。
它提醒我们，要与他人和睦相处，互相帮助，携手共进。
团结是力量的源泉，只有团结一致，才能战胜一切困难。
在学校的日子里，我亲身感受到了团结的力量。
无论是班级活动还是学校的集体项目，只有大家团结一心，才能取得好的成绩。
“创新”，是校训的第四条。
它告诉我们，要勇于尝试新事物，敢于挑战自我，不断开拓创新。
创新是推动社会进步的动力，只有具备创新精神，才能为社会发展做出贡献。
在学校里，我有很多机会参加各种创新活动，如科学竞赛、创新大赛等。
这些活动让我明白，只有通过创新，才能解决生活中的问题，提高效率，创造更美好的未来。
校训的影响力并非只在学校中体现，它还深远地影响到我生活的方方面面。
在家庭中，我以校训为准则，诚实待人，勤奋学习，与家人团结一心，共同创造一个和谐的家庭氛围。
在社会实践中，我运用校训的精神，与朋友、同事携手合作，勇于创新，共同完成任务。
在生活中，校训也指引着我积极向上，勇往直前，不怕困难。
可以说，校训已经渗透到我生活的每一个角落，成为我成长道路上不可或缺的一部分。
《学校的校训》
《学校的校训》
在我的学校里，校训就像一盏明灯，指引着我们前行的方向。
记得刚入学的时候，我对校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”这几个字毫无感觉，觉得它们不过是挂在墙上的装饰罢了。
直到有一次，学校组织了一场知识竞赛。
我和几个小伙伴组成了一个小组，准备参赛。
在准备的过程中，可真是状况百出。
“哎呀，这道题到底选啥呀？”小李急得抓耳挠腮。
“别急别急，咱们得博学一点，多想想学过的知识。
”我说道。
“对呀对呀，咱们再仔细审问审问这题目里的条件。
”小王也跟着附和。
就这样，我们一边争论，一边思考。
“我觉得应该这样，咱们得慎思，不能随便乱选。
”小张提出了自己的看法。
“不行不行，我觉得应该是那样。
”大家各抒己见，争得面红耳赤。
经过一番激烈的讨论，我们终于明辨出了正确的答案。
比赛那天，我们紧张又兴奋。
题目一道道地出，我们的大脑飞速运转。
“这道题我会，笃行笃行，咱们之前准备过！”我激动地喊了出来。
最终，我们靠着团结协作，赢得了比赛。
从那以后，我真正明白了校训的含义。
它不再是冷冰冰的几个字，而是陪伴我们成长的座右铭。
现在，每当我在学习或者生活中遇到难题，都会想起那次比赛，想起校训给我们的力量。
学校的校训，就像一位无声的老师，时刻提醒着我，要博学多识，善于思考，明辨是非，坚定地去行动。
校训指引我成长
校训指引我成长
作者：蒲佳苹家有家规，国有国法，校有校训。
我在光明小学上三年级，我们的校训是：“刻苦耐艰辛，勇猛求精进。
”短短十个字，却是学校的灵魂。
这条校训伴我度过了两年多的校园生活，还将伴我几年，十几年，甚至几十年。
还记得刚进学校时，第一次离开父母，来到这个陌生的环境，让我有一种深深的孤独和恐惧感。
是老师用亲切的笑容和温柔的话语放松了我紧张的心情。
我从小调皮，好动，自制能力差，且懒散，是老师教我读懂校训，用校训来鞭策于约束，改掉了我诸多坏毛病。
从此，我变得学习认真，努力，上进，并在一·二年级中取得了名列前几的好成绩，这是我努力的成果，却更是校训给我的激励。
“刻苦耐艰辛，勇猛求精进。
”多么精炼的话，是你们历年教学的总结，她改变了我，教会我做人，我当永远铭记！。
校训精选作文
校训精选作文篇一：校训指引我前进我是丰泽区第二实验中小学的一名学生，“仰望星空，兢兢业业”是我们学校的校训。
妈妈告诉我，这句话的意思是：每个人都要有远大的理想，踏踏实实地做人、做事，才会实现目的。
这句话一直深深地铭记在我心里，而且它陪伴着我，鼓励着我。
当我做事马草率虎时，我想到了校训；当我做作业不专心时，我想到了校训；当我做事半途而废、没有恒心时，我想到了校训；当我考取好成绩骄傲时，我想到了校训；当我学习不努力时，我想到了校训……去年暑假，学游泳是我的一项暑期计划。
第一节课时，我非常开心，因为我们可以尽情地玩水，玩呀玩，玩得不亦乐乎。
到第二节课时教练教我们憋气，用不了多少时间，我就学会了。
我心想：看来游泳应该挺简单的！可是，没有我想象得那么简单。
从三、四节课学漂浮，到学蹬腿、划手就比较难掌握了，有时教练批评我，我就气馁了：唉！算了，不学了！这时我突然想起来了一句话，“仰望星空，兢兢业业”。
对呀！有了目的，只有认真、踏实努力付出，才能有收获，做事不能半途而废。
于是，我坚强起来，按教练说的一步步去做，到第六节课时，我终于学会了。
我不停地稳固练习，教练夸我水性越来越好，我非常开心。
经过踏实、认真地学习，我终于学会了游泳，圆满完成了暑期计划。
又一次开学返校时，校训始终萦绕在我耳边“仰望星空、兢兢业业”，它指引我前进的方向，鞭策我朝着目的，奋力前行！篇二：校训伴我成长光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经是一名三年级的中小学生了。
至今我仍清晰地记得一年级入学第一天，一位和颜悦色的教师走进了教室，开始向我们传播知识的种子，带我们在知识的海洋里遨游，还告诉我们，学校的校训是“仰望星空，兢兢业业”。
由于教师当时没有过多解释，所以我对这几个字也是一知半解。
直到有一件事，才让我明白这句话的含义……。
还记得去年暑假，我在硬笔班练习书法。
由于我比别人多练了几年，所以字写得还不错，也因此经常得到教师的表彰。
于是，我开始骄傲起来，连作业也有些应付了事，写得糊里糊涂的。
校训引领我成长
校训引领我成长篇一：校训伴我成长校训伴我成长“仰望星空，脚踏实地，”这是我们学校的校训，在我看来它的含意是想要到达宇宙，首先要打好基础，不然一切都是空想。
我现在四年级了，校训陪伴了我整整四年。
校训，对我们是严厉的规矩，是千年不变的守则；校训，是神圣的，也是不可侵犯的；校训，是学校的灵魂，是学校历史文化的沉淀也是一种先人智慧的结晶；校训，它更是一种强大的信念，像一盏明灯，照耀着我们前进的道路。
校训，对学生是一条愿望的河，对老师来说，是一条给予希望的纽带，对学校来说，是一个严厉的规矩。
一句短短的校训，能给我带来无限的激励，和前进的动力。
每个人都有梦想，但只有脚踏实地为不懈努力，梦想才能如夜空中明星熠熠闪闪。
篇二：校训引领我成长校训引领我成长弹指一挥间，我已经在唐镇中学工作了一年。
还记得一年前初来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩。
作为一名刚离开大学校园的新教师，我要时刻以校训规范自己，要把“明理、冶情、和谐、自律”的校训理念贯彻在平时教学的每一天。
校训犹如一面旗帜，引领着我不断成长和前进。
知书而通古今；明理而立课堂。
我也一直以“明理有德，成人成己”的教育观念来指导自己，鞭策自己和反省自己。
我认为一名教师应注意营造出一种宽松、和谐的教育氛围，拓宽教育渠道，不断增强教育效果，关注学生的身心健康，培养学生健全的人格，注重学生的个性发展，致力于学生的灵魂塑造。
让学生在实践中体验自我，在感悟中塑造人格，形成明理向上的校风和勤思创造的学风。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。
”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。
教师对学生的爱，来源于对教育事业的高度责任感，这是一种特殊的、普遍持久而又深厚的爱。
面对我们学校的随迁子女们，需要我们更多的耐心和爱来教导他们，把孩子内在的东西调动出来，为孩子提供展示自我的舞台，让他们能真正地去实现自我。
“热爱生活，兴趣广泛，情操自洁”校训也告诉我们，一个学生不仅仅在学校里就是读书，培养他们的兴趣爱好是相当重要的。
小学生话题作文范例：校训伴我成长
校训伴我成长
崇德尚美，和谐发展，这是我们学校的校训。
崇德，就是要讲文明。
，要懂礼貌。
美，对比自己小的要让他[她]。
和谐发展，要和同学好好相处，才能有一个美好的校园！要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗？勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，真的太难了。
因为在平常的生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西，正不断地在呼唤着我，吸引着我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。
但在以后的三年里，我将提高控制力，绝不会玩物丧志。
”这是我会很害怕，各种各样的后果仿佛都浮现在了我的眼前，我紧张的手冒冷汗，心也随着“怦怦”直跳，就在我想跟老师撒谎的时候，脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚实，不然今后吃亏的可是自己！”然后我就会被他所折服，跟老师说出了实情，老师见我诚实，就原谅了我，反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦！”我心中的绊脚石眼终于落下了。
我会严格要求自己，校训，会伴随我三年
校训，伴我成长。
同样，好习惯，伴我成长。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我相信……
崇德尚美，和谐发展……
其实，我也想问你，你的校训是什么？有什么意思？这，就是我们的校训，这是我们赵各庄中心小学的校训，伴我成长的校训。
虽然只是很简单的几个字，甚至几句话，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的意义。
我会去努力。
我愿意为此去努力。
那么，你们会为此努力么。
五年级:王丽珍。
校训引领我成长作文
校训引领我成长作文《校训引领我成长》嘿，大家好呀！我是一名小学生。
在我们学校呀，有一个特别重要的东西，那就是校训啦！它就像一个超级厉害的引路人，一直引领着我成长呢！记得刚入学的时候，我还不太懂校训是什么意思。
但是每次集会的时候，校长都会大声地念出来，“勤奋、诚实、友爱、进取”。
这几个词听起来好像很普通，但是随着我一天天长大，我越来越明白它们的意义了。
就说勤奋吧，我们班有个同学，他以前学习成绩可不太好。
但是他特别勤奋，每天早早地就来学校，下课了也不出去玩，就在座位上看书、做作业。
嘿，你猜怎么着，慢慢地他的成绩越来越好，现在都能考到班级前几名啦！这可让我明白了，只要勤奋努力，就没有什么做不到的呀！我不也得加把劲嘛，不然怎么能追得上人家呢！诚实呢，这可是做人的根本呀！有一次，我不小心打破了教室的玻璃，心里特别害怕，都不敢承认。
但是后来我想到了校训里的诚实，我就鼓起勇气跟老师说了。
老师不但没有批评我，还夸我诚实呢！从那以后，我就告诉自己，一定要做一个诚实的孩子，不能撒谎骗人。
友爱就更不用说啦，在学校里，我们同学之间就应该互相帮助、互相关心呀。
有一次我生病了，好几天都没来上学。
等我回来的时候，我的同桌就主动给我讲这几天上课的内容，还把他的笔记借给我看。
哇，那时候我心里可温暖啦，这就是友爱的力量呀！进取呢，就是要我们不断进步，不能满足于现状。
我们学校有很多兴趣小组，我参加了书法小组。
一开始我的字写得可难看了，但是我没有放弃，我一直在努力练习。
现在我的字可比以前好看多啦，这就是进取带给我的收获呀！校训呀，就像一盏明灯，照亮我前进的道路；又像一阵春风，温暖着我的心田。
它让我知道了该怎么做人，怎么学习，怎么和同学们相处。
我相信，只要我一直牢记校训，不断努力，我一定能成为一个优秀的人！你们说是不是呀！。
校训指引我成长作文
校训指引我成长作文校训指引我成长作文在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺精心整理的校训指引我成长作文，希望能够帮助到大家。
校训指引我成长作文1校训是一个学校之魂，我们校园里那十个红色大字——勤学团结求实创新奋进，是那么醒目，那么的耀眼。
抬头看看这十个字，我深深地感受到了它背后的意义，也感受到了学校对于我们教师的殷切希望。
“勤学”即努力学习，学高才能真正为师。
教师是一个需要接受挑战的岗位。
在教育飞速发展的今天，教师的层次也要不断地提升，因此在工作中要树立终身学习的观念。
学习的渠道也是多种多样的，不仅要从书本上学，而且还要做生活的有心人。
书本是我们的良师益友，曾经赞叹别人的学习渊博，殊不知他们与书的结交所付出的努力。
尤其是语文老师，没有一些底蕴，如何面对渴望求知的孩子们。
每天多花一点时间，每天多读一点书。
让自己成为一个有“学问”的教师。
“团结”即同事之间的紧密合作，互相帮助。
与同行的接触，我发现每个人在教师育人方面都有自己的特点，从细小处观察，琢磨，以达到取长补短的目的。
进入周浦小学以后，我深刻的感受到了这个团队的凝聚力。
当我要上公开课的时候，就会有经验丰富的教师伸出援助之手。
他们不会厌烦你的“不开窍”，一遍又一遍地细心指导。
当我在班主任工作上遇到困惑的时候，又有同事帮你答疑解惑。
在我的成长道路上，我不是一个人，而是整个周小团队为我指路。
“求实”即讲求实际，不可弄虚作假。
在工作中，我们要实事求是，一步一个脚印地走好每一步。
这是对自己负责任，也是对学生负责任。
“创新”即不断革新，不可墨守陈规。
时代是发展的，教育理念也在不断的革新，教师的思维也要与时俱进，有自己一定的想法。
这就要求教师善于思考，在实践中感悟。
反思这个词在教育岗位中十分流行，那我们究竟反思些什么呢？其实工作中的每个小细节都不能忽视，力争做到反思昨天，这样每天的教育才有价值。
校训激励我前行[样例5]
![校训激励我前行[样例5]](https://img.taocdn.com/s3/m/c8358ceb9fc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d60c.png)
校训激励我前行[样例5]第一篇：校训激励我前行校训激励我前行校训的产生是由于学校对我们学生的一种希望，希望通过校训可以使学生对自身的修养提高一个境界。
校训是学校的精神的凝练，是学校历史文化的积淀，是激励和劝勉全体师生的行为标准，它犹如一面旗帜、一只号角，指导着我们不断前进。
无论是国际知名度很高的名牌大学还是普通的高校甚至专科院校，都有自己独立、独特的校训。
而且每当新生入学的时候，学习校训几乎成了一门“必修课”。
校训对我们来说是一种约束、一种要求，但更是一种希望，希望我们更加严格的要求自己，要求自己向德智体美劳全面发展，要求自己以祖国的未来为己任，为国家贡献出我们沈阳城院人自己的力量。
在我的记忆里，第一次听说校训是在体育馆里，军训时的第一次讲座。
“我行，我能”多么的简约与大气，一下就深深的留在我的记忆里。
原本以为只是简单地激励语用来增强自信的，其实并不然。
听到于存雷校长形象生动的跟我们解释到：我行：意味着我有勇气敢于担当；我能：意味着我有能力取得成功。
我行，是在正确认识自己的基础上，树立自信、敢于担当。
有信心去挑战未知的领域，充分利用身边一切锻炼自己的机会，敢于承担自己身上应有的社会和家庭责任；我能，就是要用心做事，果断行动，敢于成功，把不可能变成可能。
“我行我能”不仅仅是一种思想上的主张，也是学术、实践上的主张。
无论是学生还是老师，不仅要“我知我懂”，还得“我知我会”，既要知道是什么，又要知道怎么做，做到“知行合一”。
牢记校训，是牢牢树立一种做人的信念。
此后校训时时刻刻提醒着我，做人要有自信，要有目标并不断坚持。
不论在任何时候都告诉自己，我是最棒的，只要我用心没有什么事情可以难倒我。
困难只是我走向更加辉煌的一个阶梯。
只有困难越多，阶梯才会越多，我也才能走的更高。
校训作为一句座右铭激励着我们不断向前。
“我行，我能”告诉我要增强自信，再塑自我。
我们之所以很多时候不能成功，缺乏的不是机遇和才能，而是相信自己、大胆尝试的自信与勇气。
校训伴我成长征文(最新)
校训伴我成长征文踏进校门，迎面而来这样一行字：德学并举，知行合一，诚信做人，认真做事。
这是小学的校训。
它体现的是以人为本，注重学生的长远发展，培养学生的创新精神和实践能力，真正体现素质教育的内涵。
作为大同小学的一名教师，我觉得，校训是我成长路上的明灯，指引我大踏步向前进。
校训，指引我教学理念的不断进步。
我要时刻以校训规范自己，做一名合格的教师，把教学新理念贯彻在日常教学的每一天。
平时，我向身边富有经验的老师学习，学习他们的学生管理，学习他们的谈心艺术，学习他们的敬业爱岗；走进他们的课堂，汲取他们的组织教学艺术，把自身的知识和他们的丰富经验有机结合，形成自己的教学特色和风格；课余，我走近学生，和他们聊共同的话题，倾听他们的烦恼，帮助学生排忧解难，以我的真诚换来学生的`真心。
我的学生毕业了，看着他们考入了自己理想的学校，我欣慰，我没有误人子弟。
我在心里对自己说：继续努力，以校训为座右铭，做一名优秀的老师。
教师的任务不只是向学生传播知识，更应注重学生发展。
在校训的指引下，我打破狭隘取向的课程定位，努力关注学生全面的发展，从单纯地注重传授书本知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生活、学会做人，不仅关注学生知识和技能的掌握情况，更要关注学生的学习兴趣与生活经验，以及学习过程、方法、情感、态度和价值观的形成，积极培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生观，进而把学生培养成为有健康心理、健全人格、创新能力、环保意识等全面发展的人才。
在校训的指引下，我重视培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在数学教学实践中促进学生积极主动、富有个性地学习。
根据学生的课堂反应，及时调整教学策略，推动教师与学生相互倾听、各抒己见，交流彼此的感情、体验与看法，丰富教学内容，活跃课堂氛围，实现了教学相长和共同发展。
教师更多地成为学习情境的创造者、组织者和学生学习的参与者、促进者。
校训，指引我教育工作的不断成熟。
崇德励志博学笃行的校训作文
崇德励志博学笃行的校训作文
《校训伴我行》
嘿，咱今天就来说说咱学校那“崇德励志，博学笃行”的校训，真的是太有意思啦！
就说前段时间啊，咱学校组织了一场知识竞赛。
哎呀呀，那可真是热闹非凡。
我呢，也兴冲冲地报名参加了。
比赛前，我可下了不少功夫，那是白天黑夜地看书、查资料呀，连吃饭的时候都想着那些知识点呢！我心里就想着，咱一定要体现出博学来呀，不能丢脸。
到了比赛那天，我早早地就到了场地，紧张得手心都出汗啦。
一个个题目出来，我是绞尽脑汁地回答呀。
有个特别难的题，我当时脑袋都快空白了，心里直喊“哎呀呀，这可咋办呀”，但突然就想到了之前看过的一个知识点，嘿，一下子就答出来了，那感觉，真的是太爽啦！我觉得这就是校训里说的笃行，努力去做，总会有收获嘛。
比赛结束后，虽然没能拿到第一名，但我也特别开心，因为我感觉自己真的努力了，这也是对校训的一种践行呀。
在平时的生活中，我也时刻提醒
自己要崇德，要做个善良、有品德的人；要励志，给自己定下目标不断前进；要一直保持对知识的渴望，去博学；更要踏踏实实地去行动，去笃行。
咱学校这校训呀，就像一盏明灯，一直指引着我前行呢！我会一直记着它，让它陪伴着我走过每一步。
嘻嘻，这就是我和校训的故事啦！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学三年级作文《校训指引我 前进》
于是，我坚强起来，按教练说的一步
学 步去做，到第六节课时，我终于
会了。
我不停地巩固练习，教练夸我
水性越来越好，我非常开心。经
过踏实、认真地学习，我终于学会了
计划 游泳，圆满完成了暑期
。
又一次开学返校时，校训
星空 始终萦绕在我耳边“仰望
、
方 脚踏实地”，它指引我前进的
小学三年级作文《校训指引我 前进》
从三、四节课学漂浮，到学蹬
腿、划手就比较难掌握了，有时教
练批评我，我就气馁了：唉！算了， 不学了！这时我突然想起来了一句话，
星空 “仰望
，脚踏实地”。对呀！
目标 有了
，只有认真、踏实努力
付出，才能有收获，做事不能半途而 废。
关键词：四节课,漂浮,蹬腿,划
手,比较,掌握,有时,教练,批评,气 馁,算了,这时,突然,起来,一句,仰 望,星空,脚踏实地,目标,只有,认真, 踏实,努力,付出,才能,收获,做事, 不能,半途而废。
向，鞭策我朝着目标，奋力
前行！
关键词：于是,坚强,起来,教练,
一步步,第六节,课时,终于,学会,不 停,巩固,练习,教练,水性,越来越, 非常,开心,经过,踏实,认真,学习, 终于,学会,游泳,圆满完成,暑期,计 划,一次,开学,返校,校训,始终,萦 绕在,耳边,仰望,星空,脚踏实地,指 引,前进,方向,鞭策,朝着,目标,奋 力,前行。
小学三年级作文《校训指引我 前进》
去年暑假，学游泳是我的一项暑
计划 期
。第一节课时，我非常开
玩水 心，因为我们可以尽情地
，
玩呀多少
间，我就学会了。我心想：
看来游泳应该挺简单的！可是，没有
我想象得那么简单。
关键词：去年,暑假,游泳,一项,
暑期,计划,第一节,课时,非常,开心, 因为,我们,可以,尽情,玩水,不亦乐 乎,第二节,课时,教练,我们,憋气, 不了,多少,时间,学会,心想,看来, 游泳,应该,简单,可是,没有,想象, 那么,简单。
小学三年级作文《校训指引我 前进》
校 当我做事马马虎虎时，我想到了
训；当我做作业不专心时，
我想到了校训；当我做事半途而废、
恒心 没有
时，我想到了校训；当
成绩 我考取好
骄傲时，我想到了
校训；当我学习不努力时，我想到了 校训……
关键词：做事,马马虎虎,想到,
校训,做作业,专心,想到,校训,做事, 半途而废,没有,恒心,想到,校训,考 取,成绩,骄傲,想到,校训,学习,努 力,想到,校训。
小学三年级作文
校训指引我前进
500字
我是丰泽区第二实验小学的 一名学生，“仰望星空，脚踏 实地”是我们学校的校训。
妈妈告诉我，这句话的意 思是：每个人都要有远大的理想， 踏踏实实地做人、做事，才会实 现目标。这句话一直深深地铭 记在我心里，而且它陪伴着我，
鼓励着我。
关键词：丰泽区,第二,实验,小
学,一名,学生,仰望,星空,脚踏实地, 我们,学校,校训,妈妈,告诉,意思, 每个,远大,理想,踏踏实实,做人,做 事,实现目标,一直,深深地,铭记,心 里,而且,陪伴着,鼓励。
小学三年级作文《校训指引我 前进》
婚姻的最大杀手不是外遇或出轨，而是一地 鸡毛的生活琐事。所以，平时的沟通很重要， 而吵架也是另类的沟通，正所谓吵吵闹闹一 辈子，不吵不闹难白首！
再见