2010最新版_音乐教师招聘历年真题汇总及参考答案_10套
音乐教师招聘考试真题及答案解析十套
音乐教师招聘考试真题及答案解析十套第一套题目一问题:什么是音乐教育?什么是音乐教育?答案:音乐教育是通过音乐艺术形式,培养和发展学生的音乐能力、审美情趣以及个性全面发展的教育活动。
音乐教育是通过音乐艺术形式,培养和发展学生的音乐能力、审美情趣以及个性全面发展的教育活动。
题目二问题:描述一下音乐教师在学校中的角色。
描述一下音乐教师在学校中的角色。
答案:音乐教师在学校中的角色是向学生传授音乐知识和技能,培养学生的音乐兴趣和才能,并指导学生参与音乐活动。
音乐教师在学校中的角色是向学生传授音乐知识和技能,培养学生的音乐兴趣和才能,并指导学生参与音乐活动。
第二套题目一问题:什么是谱号?什么是谱号?答案:谱号是用来表示音高的记号,常用的谱号有高音谱号和低音谱号,分别用于乐谱上属于高音区和低音区的音符。
谱号是用来表示音高的记号,常用的谱号有高音谱号和低音谱号,分别用于乐谱上属于高音区和低音区的音符。
题目二问题:简要介绍一下五线谱。
简要介绍一下五线谱。
答案:五线谱是一种常用的乐谱记谱法,由五条平行的水平线和其间的空隙组成。
乐谱上的音符和音符的时值通过在五线谱上的位置和符号来表示。
五线谱是一种常用的乐谱记谱法,由五条平行的水平线和其间的空隙组成。
乐谱上的音符和音符的时值通过在五线谱上的位置和符号来表示。
第三套题目一问题:音符的时值有哪些?音符的时值有哪些?答案:音符的时值包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等,每一种音符的时值都是其他音符的一半。
音符的时值包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等,每一种音符的时值都是其他音符的一半。
题目二问题:什么是音程?什么是音程?答案:音程是指两个音高之间的距离关系,常见的音程有八度、五度、四度、三度等。
音程是指两个音高之间的距离关系,常见的音程有八度、五度、四度、三度等。
第四套题目一问题:什么是主音?什么是主音?答案:主音是一个音乐调式中的起始音,决定了调式的音域和音高。
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案一、简答题1. 音乐教学的目标是什么?如何实现这些目标?音乐教学的目标是培养学生对音乐的理解和欣赏能力,以及良好的音乐表演和创作能力。
为了实现这些目标,音乐教师应该采用多种教学方法,包括演示、导引和互动式教学等,以提升学生的参与度和学习效果。
2. 请列举常见的音乐教学资源和教材。
常见的音乐教学资源包括乐器、音乐录音、视听资料和音乐图书等。
而音乐教材则有《音乐教材一年级》、《音乐教材二年级》等,根据不同年级和阶段进行选择。
3. 请说明音乐教学中的评估方法。
音乐教学中的评估方法主要包括听力测试、视唱练耳、乐理小测和表演评估等。
通过这些评估方法,教师可以全面了解学生对音乐的掌握程度,以便针对性地进行教学和辅导。
二、解答题1. 简要介绍一下音乐的分类。
音乐可以根据不同的标准进行分类,包括风格、乐器和用途等。
按照风格可分为古典音乐、流行音乐、民族音乐等;按照乐器可分为管弦乐、民乐、合唱等;按照用途可分为娱乐音乐、宗教音乐、教育音乐等。
2. 请简述一下视唱练耳的教学方法。
视唱练耳是培养学生听准、唱准、读准音乐的能力。
教学方法主要包括示范和实践两个环节。
首先,教师会示范一段音乐,学生观察并理解其音高、音长、音符形状等要素。
然后,学生开始实践,根据示范唱出音乐,并根据要求完成习题和练习。
三、综合题近年来,移动互联网的发展推动了音乐教育的创新和多样化。
请结合自己的经验和实例,阐述移动互联网对音乐教学的促进和影响。
随着移动互联网的普及,音乐教学得以更加便捷和创新。
首先,通过移动互联网,学生可以随时随地通过手机或平板电脑学习音乐。
无论是观看音乐教学视频还是参与远程音乐课程,都能够有效地提高学生的学习效果。
此外,音乐教育应用软件的开发,也为学生提供了丰富的练习和互动的机会。
例如,学生可以通过音乐学习应用进行音乐练习、听力测试和视唱练耳,这对于提升学生音乐技能和培养兴趣具有积极的推动作用。
另外,移动互联网还为音乐教师提供了更加便利的教学资源和交流平台。
往年音乐教师招聘考试试卷真题及参考答案十套卷
一、填空题1、音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作、综合五个方面。
2、音乐的基本表现要素主要包括:旋律、节奏、节拍、音区、音色、速度、力度、调式、调性、和声、织体、复调、曲式等。
3、音乐课程标准的自我评价是:目标明确、理念清晰、领域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与、易于理解执行。
4、《课标》在分段内容标准中,对识读乐谱的表述是:小学3-6年级:用已学歌曲学唱乐谱;结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号;能够识读简单乐谱。
中学7-9年级:用熟悉的歌曲、乐曲学唱乐谱;能够跟随琴声或录音视唱乐谱;巩固提高识读和运用乐谱的能力。
5、中小学音乐学科常用的教学媒体,大致可分为传统类音乐教学媒体、电声类教学媒体、光源类教学媒体、影视类教学媒体和电脑类教学媒体。
6、艺术课程的性质:人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性。
7、培养学生的音乐兴趣,一般要经过三个发展阶段。
即:有趣阶段、乐趣阶段和志趣阶段。
8、音乐教学的基本理念:以音乐审美为核心、以兴趣爱好为、动力面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。
9、音乐课程的价值主要体现在四个方面,一是审美体验价值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、四是文化传承价值。
10、识谱方式分简谱、五线谱两种,低年级以听唱法为主,一、二年级不要求识谱,主要是积累音高的感性经验,三年级开始进入识谱,学五线谱的到了高年级时也要学简谱。
课堂乐器,低年级主要是打击乐器,从三年级开始。
以竖笛为主,有条件的也可以选用口琴或口风琴等。
二、选择题1、下面哪条不是音乐课程的价值:(C)A.审美体验价值B.创造性发展价值C.兴趣爱好价值D.文化传承价值2、根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)A.基本道德知识的理解与掌握。
B.日常行为习惯的养成与实践。
2010年音乐教师编制考试试题总结
加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。
根据文件精神和当前中小学实.使命。
10.教育部先后于1999 年和2002 年分别颁布了《关于科学研究,是每个教师的:(A)A.权利。
B.义务。
C.责任。
你认为应该从什么角度来进行辅导:(D)A.学习心理。
.个性心理。
C.情绪心理。
D.交往心理。
9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事际,你认为下列论述正确的是:(C)A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。
B.提高中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。
二、学科专业知识(30 分)(一)单项选择题(共10 分,每小题1 分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)11下面哪个不属于普通高中育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。
D.中是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。
C.中小学心理健康教育的主要途径厌她,为此她感到十分的苦恼。
如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:)A.保护未成年人,主要是学校老告处分。
.经济处罚。
D.行政处分或者解聘。
7.为了保护未法》,可给予王老师什么样的处理。
(D)A.批评教育。
B.严重警相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。
学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。
根据《中华人民共和国教师( 1、海顿是(奥地利)国作曲家。
维也纳(古典)乐派奠基人。
历年中小学音乐教师招聘考试试题附答案
历年中小学音乐教师招聘考试试题附答案
一、单选题
1. 下面哪个乐器属于弦乐器?
A. 小提琴
B. 长笛
C. 钢琴
D. 音色器
答案:A. 小提琴
2. 音乐中的调是指:
A. 音符的长短
B. 音乐的高低
C. 音符的音色
D. 音乐的节奏
答案:B. 音乐的高低
...
二、多选题
1. 下面哪些是西方音乐中的基本元素?(可多选)
A. 旋律
B. 节奏
C. 和声
D. 曲调
答案:A. 旋律、B. 节奏、C. 和声
2. 以下哪些是音乐教育的目标?(可多选)
A. 培养音乐表演能力
B. 提高听音能力
C. 培养审美情趣
D. 培养音乐创造能力
答案:A. 培养音乐表演能力、B. 提高听音能力、C. 培养审美情趣、D. 培养音乐创造能力
...
三、判断题
1. 音乐是一门艺术学科。
正确 / 错误
答案:正确
2. 响度是衡量声音的高低的属性。
正确 / 错误
答案:错误
...
四、简答题
1. 请简要介绍音乐教育的重要性。
答案:音乐教育有助于培养学生的审美情趣,提高他们的表达能力和创造力。
音乐能够激发学生的兴趣,培养他们的听音、分析和表演能力,促进其全面发展。
2. 请简述卡农的定义和作曲特点。
答案:卡农是一种多声部音乐形式,特点是由两个或多个声部形成的旋律相继地进行,每个声部逐渐进入,相同的旋律在不同声部中逐渐展开,形成丰富的和声效果。
...。
2010最新版_音乐教师招聘历年真题汇总与参考答案_10套
2005音乐教师招聘试题一、填空题(每空0.5分,共14分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_________________________、社会交往价值、__________________四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、_________________等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、___________等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。
6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。
7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。
8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的_______曲。
12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的,为典型的___________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
2010年某地区山东省音乐教师招聘考试真题及答案
2010年某地区山东省音乐教师招聘考试真题及答案一、选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)(请将正确代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均不得分。
)1.我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的(b)。
A.《弦索备考》B.《神奇秘谱》C.《乐府传声》D.《溪山琴况》2.我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是(a)。
A.《碣石调-幽兰》B.《广陵散》C.《高山流水》D.《梅花三弄》3.下列属于四大名旦的是(abd)。
A.尚小云B.荀慧生C.周信芳D.程砚秋4.富有激情、质朴刚健的京剧"麒派"唱腔的代表人是(b)。
A.程砚秋B.周信芳C.梅兰芳D.尚小云5、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一只活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同派进行斗争,并取得胜利的故事。
故事发生地在c省。
A、江西B、四川C、湖北D、湖南6、评剧源于c省东部地区。
A、甘肃B、辽宁C、河北D、山西7、流行于陕北等地的"信天游"属于民歌中的c类。
A、小调B、号子C、山歌8.清唱剧《长恨歌》是(c)创作的。
A.萧友梅B.王光祈C.黄自D.青主9.诸宫调是宋元时期的_所创。
A.张五牛B.关汉卿C.姜夔D.孔三传10.最早的复调音乐被称为(ab)A.奥尔加农B.狄斯康特C.克劳苏拉D.康都克特11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品:A、大浪淘沙B、听松C、病中吟D、空山鸟语12.下列乐器中属于"竹"类材料制作的有(c)A.磬B.笙C.箫D、筚篥13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编,剧情讲述了:能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。
这是一部c的音乐故事片。
A、英国奥地利C、美国14.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是(c)。
A.夜曲B.前奏曲C.无言歌D.组曲15.下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是(d)。
A.交响曲B.奏鸣曲C.协奏曲D.交响诗16.下列不属于柴可夫斯基作品的是(c)。
2010音乐教师招聘真题
2010音乐教师招聘真题资料来源: 年推荐教师招聘资料专业+公共(含语数外,音体美,计算机,物化生政历地)。
第?卷:选择题(60分)一、公共知识(20分,每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)1(新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B)A(人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B(人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C(人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D(人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
2(日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:(A)A(迁移。
B(同化。
C(顺应。
D(模仿。
3(在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视:(B)A(传授学生知识。
B(发展学生能力。
C(培养学生个性。
D(养成学生品德。
4(小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:(A)A(感知能力不成熟。
B(注意能力不健全。
C(记忆能力不深刻。
D(思维能力有欠缺。
5(根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)A(基本道德知识的理解与掌握。
B(日常行为习惯的养成与实践。
C(道德理想信念的培养与指导。
资料来源: 年推荐教师招聘资料专业+公共(含语数外,音体美,计算机,物化生政历地)。
D(人生观价值观的选择与确立。
6(进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了:(B)A(《中华人民共和国教师法》。
B(《中华人民共和国义务教育法》。
C(《中华人民共和国劳动法》。
D(《中华人民共和国计划生育法》。
7(小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。
音乐教师招聘考试试卷及部分参考答案
音乐教师聘请考试试卷及局部参考答案〔〕一填空题(每空 1 分,共 30 分)1.组歌是由一些内容上相互联系着歌曲组成的声乐套曲 .2.西洋铜管乐器有小号, 圆号, 圆号, 大号等.3.《五月的鲜花》是光未然词,闫述诗词.4.《军港之夜》是马金星词刘诗召曲.5.《自己的队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段.6.京剧产生于北京,流行全国,至今有200 多年历史.以西皮, 二黄为主要唱腔.伴奏乐器有: 京胡, 京二胡, 月琴及打击乐器.传统剧目有《空城计》《铡美案》《霸王别姬》.现代剧目有:《智取威虎山》《沙家浜》《红灯记》.7.《祖国颂》是乔羽词, 刘炽曲.8.《在期望的田野上》是晓光词, 施光南曲.9.《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家罗西尼写的.他的歌剧有《威廉退尔》《奥塞罗》《塞维尔的理发师》10.德沃夏克是捷克民族音乐主要代表人作品有《幽默曲》《水仙女》《e 小调第九“自大陆“交响曲》等.11.《如歌的行板》是俄国作曲家柴科夫斯基作品.二.推断题:( 共 30 分 )1.《大进展曲》是舞剧《阿依达》选曲.(×).2.《纺织姑娘》是朝鲜歌曲.(√)3.歌曲《茉莉花》是江苏民歌. (√).4.《凤凰展翅》是唢呐演奏的. (×)5.歌曲《青年参军》是一首宫调式的歌曲. (√).6.《蝶恋花.答李淑一》属于京韵大鼓. (×)7.《月光奏鸣曲》的作曲是莫扎特. (×)8.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏. (√)9.《春节序曲》的曲作者汪立三..(×)10.《小白菜》河北民歌. (√).11.《卡门主题随想曲》是小提琴曲. (√)12.《萨拉萨蒂》是西班牙小提琴家. (√)13.《赫哲人的春天》是筝独奏曲. (√)14.《图内拉河上的天鹅》是西贝柳斯的作品(√)15.《我的家乡日喀则》是西藏堆偕. (√)三.选择题(共 40 分)1.《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲(D ).A . 一 . B.二. C. 六 D.七 .2.福斯特作曲的《秀丽的梦神》是( B)歌曲.A . 俄国 B. 美国 C. 日本 D. 法国3.《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是( C)国的格罗非.A .英国 B. 法国 C.美国 D 法国4.下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品(D )A .《自由射手》 B.《邀舞》 C.《奥伯龙》 D《奥塞罗》5.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形.有五至十个大小不一的音孔,.音色淳厚,古朴.他是( A)A . 埙 B.竖笛 C.葫芦丝 D 竽6.《悲怆交响乐》是(C )的代表作之一.A .贝多芬 B.巴赫 C. 柴可夫斯基 D 肖邦7.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期(A )的作品.A .达芬奇 B.罗丹 C. 丹纳 D.但丁8.在我国,提出“以美育代宗教“这一思想的是(B ).A .王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.胡适9.“三一律“是欧洲( B)戏剧的创作法则.A .文艺复兴 B.古典主义 C.浪漫主义 D.现实主义10.《清明上河图》是我国(B )朝的绘画作品.A .唐 B.宋 C.元 D.明11《登幽州台歌》是我国(C )代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品..A .汉 B.晋 C.唐 D.宋12.苏.黄.米.蔡“四大家“是我国(D )代的著名书法家..A .汉 B.晋 C.唐 D.宋13.《大卫像》是意大利文艺复兴时期( D)的重要作品.A .达芬奇 B.拉菲尔 C.罗丹 D.米开朗基罗14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约( A)年.A .公元前200 B.公元前100 C.公元200 D 公元100.15.我国彩塑到盛唐到达了顶峰,此时的代表作品(D ).A .云岗石窟像 B.麦积山石窟像 C.山西晋祠像 D.敦煌塑像16.莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法国(D )的代表作品 .A .后印象主义 B.古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义17《悲怆交响乐》是(C )的代表作品 .之一A .贝多芬 B.巴赫 C.柴科夫斯基 D 肖邦18. 《二泉映月》是华彦钧创作的一首(C ).A .京胡B 板胡. C.二胡 D 古筝19.喜剧《钦差大人》的作者是(D )..A 雨果. B.莫里哀 C.博马舍 D 果戈里20.电影艺术诞生于(B )A .1921 B.1895 C.1905 D1915音乐教师聘请考试试卷及参考答案〔二〕一、填空题 ( 每空 2 分,共 22 分 )1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。
音乐教师招聘试题及答案
音乐教师招聘试题及答案一、乐理知识1.下列哪个音符的时值最短?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案:D. 八分音符2.在五线谱上,音符C位于哪个空格上?A. 第1空格B. 第2空格C. 第3空格D. 第4空格答案:B. 第2空格3.请写出升高一个音级的记号。
答案:#二、音乐理论1.音乐的三要素是指什么?答案:音高、音长、音色2.简述主音、上行全音阶、下行全音阶的定义。
答案:主音:一个音阶的第一音,也称为基音。
上行全音阶:由主音开始,依次上升全音的音阶。
下行全音阶:由主音开始,依次下降全音的音阶。
三、教学实践1.请简要介绍一下您对音乐教学的理念。
答案:音乐教学应注重培养学生的审美能力和音乐表现力,旨在通过音乐教学激发学生的兴趣和潜能,培养他们的音乐素养和创造力。
音乐教学应注重培养学生细致入微的观察力和听辨力,培养他们的合作精神和团队意识。
2.请列举一些培养学生音乐表达能力的教学方法。
答案:鼓励学生大胆表达自己的音乐观点和感受;组织学生进行小组合作演奏和创作活动;引导学生参观音乐会、音乐厅等音乐活动;鼓励学生进行个人演奏和舞台表演等。
四、曲目分析请简要分析以下曲目:曲目:贝多芬 - 交响曲第九号答案:这是贝多芬的代表作品之一,是一首由管弦乐队和合唱团共同演奏的交响乐。
该曲分为四个乐章,以其庄重严谨、高亢激昂的音乐风格而闻名。
其中第四乐章以著名的合唱部分“合唱入”作为高潮,表达了人类团结、友爱和美好的愿景。
五、创作题请创作一段简短的旋律,并简要描述您的创作灵感和思路。
答案:(回答自由,可附上简短的旋律示范)六、教学实际操作1.请选出下列音乐教学中常用的设备和工具。
A. 指挥棒B. 计算机C. 扬琴D. 温度计答案:A. 指挥棒2.请简要介绍一下如何正确使用音乐教学中的指挥棒。
答案:指挥棒是音乐教学中常用的指挥工具,使用指挥棒可以帮助指挥者更准确地传达节奏和动态的要求。
正确使用指挥棒包括以下几点:握棒时手心向下,保持手、臂和身体的自然状态;通过手腕的灵活转动,控制指挥棒的上下、左右和打击面积;注意指挥棒与乐团成员之间的视线交流,配合手势进行清晰的指挥。
最新整理历年音乐教师招考考试试题(经典版)
D . 管子
《我爱你塞北的雪》
优美抒情
. 的代表作之一
A .贝多芬
. B.巴赫 C 柴可夫斯基 D 肖邦
.7《蒙娜丽莎 》是意大利文艺复兴时期
的作品.A .达芬奇
C.丹纳
D.但丁
8在我国,提出”以美育代宗教”这一思想的是
.
A .王国维 B.蔡元培 C.鲁迅
D.胡适
B.罗丹
9.”三一律”是欧洲 戏剧的创作法则.
_ A .文艺复兴
B.古典主义 C.浪漫主义
20.电影艺术诞生于
A .1921
B.1895
C.1905
D1915
参考答案:
一. 1.歌曲 声乐 .2.小号圆号长号
金星
5.《智取威虎山 》
大号等
3.光未然
4. 马
6.北京 200 西皮 二黄 京胡 京二胡 月琴传统剧目:《空城
计 》《铡美案 》《 霸王别姬 》
现代剧目 《智取威虎山 》《沙家浜 》《红灯记 》.7 乔羽词刘炽曲 8.
式的旋律.
8.贝多芬生于波恩(, )国作曲家,他的音乐创作集古典派之大成,开浪漫乐派
之先河.
主要作品有:钢琴奏鸣曲< > ,< >.< >,管弦乐< >,具
有历史意义的第一至第九交响曲.
9.交响曲是由管弦乐队演奏的大型( ),通常由四个乐句组成.第一乐章为
( )板(, )曲式 第二乐章( )板(, )曲式;第三乐章为(
).
5.《 自己的队伍来到面前》是舞剧《智取威虎山 》选段(
四.连线题(共 30 分.每组 6 分连对一对 2 分)
《 看天下劳苦人民都解放》
音乐剧《音乐之声》选曲
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案音乐教师招聘考试试题及答案音乐教师是培养学生音乐素养和才能的重要角色,他们的专业知识和能力对学生的音乐发展起着至关重要的作用。
因此,音乐教师的选拔和招聘过程必须经过严格的考试。
本文将介绍一些常见的音乐教师招聘考试试题,并提供相应的答案。
一、音乐理论音乐理论是音乐教学的基础。
以下是一些常见的音乐理论试题及答案:1. 请解释什么是音符和节拍?答案:音符是音乐中表示音高和音长的符号,它们用来表示音乐中的音高和时值。
节拍是音乐中的基本时间单位,用来组织音符的时值和节奏。
2. 请解释什么是调性和音阶?答案:调性是音乐中的一种组织方式,它通过确定一个音作为音乐的中心音,以及确定使用哪些音符和和弦来创造音乐的情感和结构。
音阶是一组按照特定规则排列的音符,用来组织音乐中的音高。
二、音乐历史音乐历史是了解不同音乐时期和作曲家的音乐作品的重要途径。
以下是一些常见的音乐历史试题及答案:1. 谁是著名的巴洛克时期作曲家?答案:巴洛克时期的著名作曲家包括巴赫、亨德尔和维瓦尔第等。
2. 谁是著名的浪漫主义时期作曲家?答案:浪漫主义时期的著名作曲家包括贝多芬、肖邦和柴可夫斯基等。
三、音乐教学方法音乐教学方法是音乐教师必备的技能之一。
以下是一些常见的音乐教学方法试题及答案:1. 请解释什么是音乐游戏?答案:音乐游戏是一种通过游戏的方式来教授音乐知识和技能的方法。
它可以增加学生对音乐的兴趣和参与度,提高他们的学习效果。
2. 请列举几种常见的音乐教学活动?答案:常见的音乐教学活动包括合唱、合奏、音乐欣赏和创作等。
这些活动可以帮助学生培养音乐技能和表达能力。
四、音乐分析和演奏音乐分析和演奏是音乐教师必备的技能之一。
以下是一些常见的音乐分析和演奏试题及答案:1. 请分析巴赫的《小步舞曲》的结构和特点。
答案:巴赫的《小步舞曲》是一首巴洛克时期的舞曲,它采用了快速的节奏和复杂的旋律。
结构上,它由多个乐段组成,每个乐段都有不同的音乐主题和变奏。
2010音乐教师招聘真题
2010音乐教师招聘真题第Ⅰ卷:选择题(60分)一、公共知识(20分,每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B)A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:(A)A.迁移。
B.同化。
C.顺应。
D.模仿。
3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视:(B)A.传授学生知识。
B.发展学生能力。
C.培养学生个性。
D.养成学生品德。
4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:(A)A.感知能力不成熟。
B.注意能力不健全。
C.记忆能力不深刻。
D.思维能力有欠缺。
5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)A.基本道德知识的理解与掌握。
B.日常行为习惯的养成与实践。
C.道德理想信念的培养与指导。
D.人生观价值观的选择与确立。
6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了:(B)A.《中华人民共和国教师法》。
B.《中华人民共和国义务教育法》。
C.《中华人民共和国劳动法》。
D.《中华人民共和国计划生育法》。
7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。
在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。
小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。
教师招聘考试(10套真题)
教师招聘考试《教育理论综合知识》真题第1套本套试题单选题10题,多选题10题,填空题10题,简答题4题,论述题2题。
一、单选题(本大题共10小题,每题2分,共20分)(1). 教学的中心环节是( )A. 引起学习动机B. 领会知识C. 巩固知识D. 运用知识(2). 有杜威提出的教学方法是( )A. 五步探究教学法B. 五段教学法C. 教学四阶段论D. 参观教学法(3). 上好课的先决条件是( )A. 了解学生B. 和谐的师生关系C. 先进的教学设备D. 备好课(4). 读书指导法属于以( )为主的教学方法。
A. 引导探究B. 直接感知C. 实际训练D. 语言传递信息(5). 按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学的教学组织形式是( )A. 分组教学制B. 特朗普制C. 分班上课制D. 道尔顿制(6). 教育工作者的真正威信在于他的( )A. 能力高低B. 人格力量C. 知识水平D. 权利(7). 教师职业化的最大特点在于职业角色的( )A. 单一化B. 专业化C. 多样性D. 复杂化(8). 下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》内容的是( )A. 尊重家长B. 爱岗敬业C. 遵纪守法D. 为人师表(9). 在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是( )A. 过错责任原则B. 无过错责任原则C. 严格责任原则D. 公平原则(10). 教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的( )A. 受教育权B. 人身自由权C. 隐私权D. 名誉权二、判断题(本大题共10小题,每题2分,共20分)(11). 预先设计出授课计划,会妨碍教师在课堂教学中创造性的发挥。
( )正确错误(12). 钻研教科书,有利于教师缩小教材体系与学生实际水平间的差距。
( )正确错误(13). 教材的重点是教材中最基本、最重要的部分,也是学生学习时最感困难、难以理解和掌握的内容。
( )正确错误(14). 由于教学中难点和形成原因是多方面的,所以突破难点必须有针对性,区别对待。
2010最新版_音乐教师招聘历年真题汇总及参考答案_10套.
2005音乐教师招聘试题一、填空题(每空0.5分,共14分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、__创造性发展价值__、社会交往价值、_人文传承价值_四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、_知识与技能_、_过程与方法____三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、___舞歌_____、___风俗仪式歌____等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、_和声_、_速度与力度_、_音色_等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《_长恨歌_》。
6、《只盼着深山出太阳_》是现代京剧《_智取威虎山_》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。
7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。
8、《喜洋洋》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《_牧童短笛_》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自普契尼写的歌剧《图兰朵》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的__独唱___曲。
12、__海顿_一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的,为典型的维也纳圆舞曲_结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
14、《图画展览会》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。
音乐教师招考试题及答案
音乐教师招考试题及答案音乐教师招考试题主要考查应试者的音乐理论知识、教学能力和音乐实践技能。
以下是一套模拟试题及答案,供参考:一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和什么?A. 音色B. 音量C. 速度D. 力度答案:A2. 以下哪个是五线谱中不常见的谱号?A. 高音谱号B. 低音谱号C. 次中音谱号D. 无谱号答案:D3. 音乐术语“Adagio”表示什么?A. 缓慢B. 快速C. 中速D. 非常快速答案:A4. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴C. 大提琴D. 中提琴答案:B5. 音乐中“C大调”的调号是什么?A. 无升降号B. 三个升号C. 一个降号D. 两个降号答案:A6. 音乐术语“Legato”表示什么演奏方式?A. 断奏B. 连奏C. 强奏D. 弱奏答案:B7. 音乐中“全音符”的时值是多少?A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案:A8. 以下哪个是常见的音乐体裁?A. 奏鸣曲B. 交响诗C. 赋格曲D. 所有选项9. 音乐术语“Piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 快D. 慢答案:B10. 以下哪个是音乐记谱法中常见的拍号?A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 所有选项答案:D二、填空题(每题3分,共15分)1. 音乐的三和弦由根音、______音和______音组成。
答案:三度,五度2. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。
答案:增强3. 音乐中“半音阶”是指相邻音之间的距离为______。
答案:半音4. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要______。
答案:断开5. 音乐中“调式”是指一组具有特定音高关系的______。
答案:音列三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述音乐中“和声”的作用。
答案:和声在音乐中起到丰富旋律、增加音乐色彩、表达情感和增强音乐结构的作用。
它通过不同音高的组合,创造出和谐或紧张的效果,从而影响听众的情感体验。
校招聘音乐教师考试试题及答案
校招聘音乐教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本元素包括音高、音强、音长和______。
A. 音色B. 节奏C. 音阶D. 和声答案:A2. 以下哪个是五线谱中的基本音符?A. 四分音符B. 全音符C. 八分音符D. 十六分音符答案:B3. 以下哪个是西方古典音乐中常见的曲式?A. 变奏曲B. 赋格曲C. 奏鸣曲D. 所有选项都是答案:D4. 以下哪位是著名的古典音乐作曲家?A. 贝多芬B. 肖邦C. 莫扎特D. 所有选项都是答案:D5. 以下哪个是弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 萨克斯管答案:A6. 以下哪个是管乐器?A. 萨克斯管B. 长笛C. 钢琴D. 小提琴答案:A7. 以下哪个是打击乐器?A. 钢琴B. 吉他C. 架子鼓D. 小提琴答案:C8. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止答案:A9. 以下哪个是音乐教育中常用的教学方法?A. 讨论法B. 演示法C. 观察法D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个是音乐基本的和声结构?A. 三和弦B. 五和弦C. 七和弦D. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述音乐教育在学生全面发展中的作用。
答案:音乐教育不仅能够培养学生的音乐素养,还能促进学生情感、审美、创造力等多方面能力的发展。
通过音乐学习,学生能够体验不同的文化,增强团队协作能力,提高自我表达和社交技能。
2. 描述一下音乐教师在课堂教学中应具备的基本素质。
答案:音乐教师应具备扎实的音乐理论知识和实践技能,能够运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。
同时,教师应具备良好的沟通能力和组织能力,能够创造一个积极、包容的学习环境。
3. 请列举几种常见的音乐教学活动,并简要说明其教学目的。
答案:常见的音乐教学活动包括合唱、合奏、音乐剧表演和即兴创作等。
合唱可以培养学生的团队合作精神和音乐协调能力;合奏能够提高学生的听力和音乐理解能力;音乐剧表演可以锻炼学生的表演技巧和舞台表现力;即兴创作则能够激发学生的创造力和想象力。
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2005音乐教师招聘试题一、填空题(每空0.5分,共14分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、________创造性发展价值_________________、社会交往价值、______文化传承价值____________四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、_________________等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、_______ ___、_______和声;速度和力度;音色______、___________等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。
6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。
7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。
8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的_______曲。
12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的,为典型的___________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。
乐曲共分为四个乐章。
《》是该作品的第四乐章。
16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《_________________》中首歌曲。
17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。
18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。
它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。
19、钢琴曲《》,是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。
20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四()交响曲》。
二、多项选择题(每题1分,共5分)1、下列哪些方法可将音程扩大?()A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音C、升高冠音降低根音D、同时降低冠音和根音2、下列哪些和弦是不协和和弦?()A、大三四六和弦B、增三四六和弦C、小三六和弦D、小小七五六和弦3、下列各调中,哪些属于调号为三个升号的同宫系统调?()A、B商B、#F羽C、#C角D、E徵4在常用的等调中,其调号关系为:()A、五升等于六降B、六升等于六降C、七降等于五升D、七升等于五降5、下列哪些调之间是等音调关系?()A、以#G为商的宫调式与bB为角的宫调式B、bA商与#G 羽C、以#A为Ⅱ级的和声小调和以ba为主音的和声小调D、bd自然小调与#C大调三、判断题(正确的打√,错误的打×。
每题0.5分,共8分)1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲的第4首。
()2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲:《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。
()3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身,全曲十六段,着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。
()4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。
()5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的,这首歌属那不勒斯船歌体裁,3/4拍子。
()6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中,出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲,《同志们,勇敢的前进》就是其中最著名的一首。
()7、十二音技法是现代音乐创作手法之一,由奥地利作曲家勋伯格所始创。
按照这一技法,半音阶中的十二个音处于同等地位,将这十二个音排成某一音列,称之为序列。
()8、室内乐,原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐,以别于教堂音乐和戏剧音乐。
现在,通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。
()9、莫扎特(1756—1791),德国著名作曲家,他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。
()10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。
其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。
()11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。
全曲的结构为奏鸣曲式。
其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。
()12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。
()13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物,它的绝大多数是填词创作,曲调主要来自美国,其次来自西欧各国。
()14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。
()15、作曲家门德尔松生于德国,代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。
()16、《走西口》是二人转的传统剧目,属于以唱做为主的“硬码戏”,即“做工戏”。
()四、调式分析(5分)五、和声分析(10分)要求:1、确定调式调性;2、用罗马数字表明和弦级数。
六、教学目标个案分析(8分)请根据你对新课标的理解,对以下教学目标提出个人看法,并重新拟定教学目标。
课题:歌剧欣赏(主要作品:歌剧《白毛女》选曲《北风吹》、《扎红头绳》、《太阳出来了》)教学目标:1、学习音乐知识—歌剧,欣赏中国歌剧《白毛女》选曲。
2、通过参与音乐实践活动,初步了解、感受中国歌剧音乐的艺术特点。
3、扩大学生的音乐视野,陶冶情操,培养和提高学生的创新思维、审美能力。
参考答案:一、填空题(每空0.5分,共14分)1、创造性发展价值;文化传承价值2、知识与技能、过程与方法3、舞歌;风俗仪式歌4、和声;速度和力度;音色5、《长恨歌》6、《只盼着深山出太阳》;《智取威虎山》7、组歌8、《喜洋洋》9、《牧童短笛》10、普契尼;《图兰朵》11、独唱12、海顿13、维也纳圆舞曲14、《图画展览会》15、《欢乐颂》16、《扬子江暴风雨》17、《翻身的日子》18、《八板》19、《月光》;德彪西20、惊鄂二、多项选择题(每题1分,共5分)1、ABC2、BD3、ABCD4、BCD5、AC三、判断题(正确的打√,错误的打×。
每题0.5分,共8分)1、×《天鹅之歌》2、×《冬之旅》3、√4、×唐代5、√6、×《马赛曲》7、√8、√9、×奥地利10、√11、×越剧12、×加上土、匏,一共八种,称之为八音13、×日本14、×新古典主义乐派15、√16、×二人台四、调式分析(5分)# C小调转# C徵调式五、和声分析(10分)D大调4/4:I V6 I6 I I V6 I V6 I V6 I6 I V V I6 V6 I I6 I V I6 I V V I6 I V I6 V I I6 I六、教学目标个案分析(8分)A:个人看法中至少应包含以下两个方面(2分)1、行为主体必须是学生而不是教师;2、行为动词必须是可测量、可评价,具体而明确的。
B:(6分)参考答案1、学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料,并在班上进行介绍,与大家一起分享、交流。
2、学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲,能随伴奏音乐哼唱出其中的一到两首;能用自己的话分析、对比三个选曲不同的音乐情绪,各表现了怎样的音乐情境。
3、学生在艺术实践活动中,能认同、喜爱中国歌剧音乐。
2008初中音乐教师招聘考试试题第一部分:一、填空题(每空1分,共4分)二、简述题(6分)根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,当前中小学常用的教学方法有哪些?答:第二部分:音乐教育的基本知识与技能(90分)一、填空题(每空1分,共30分)1、将八度分成十二个均等的部分(半音)的律制叫做。
2、在五线谱中,谱号的作用是用以确定音符的记号。
3、在乐谱中,小节线的作用是用以划分规律的记号。
4、调号是用谱号后升、降号的多少来表示的,c小调的调号有个,C商调的调号有个。
5、在五声调式中,由两音之间构成唯一的大三度。
6、近关系调的主要特征之一是两调之间的和弦较多。
7、在大、小调体系中,大、小调式各有种形式。
8、在单音程中,自然音程共有个。
9、在乐谱中“ ”这个记号的意义是。
10、由相邻音级构成的全音,称为,由或构成的全音,成为变化全音。
11、在音乐作品中,由一个调过渡到另一个调,并在新调上结束音乐段落,称之为。
12、B大调中的#G音用首调唱名法演唱,它的唱名是。
13、世界上第一位发明十二平均律的是中国明朝人。
14、歌剧《茶花女》的第一幕开始不久时,剧中男女主角的二重唱歌曲是《》。
15、咏叹调《今夜无人入睡》是选自的歌剧《》,这部歌剧描述了一个发生在中国元朝都城的故事。
16、中国现代歌剧发展史可以从二十世纪二、三十年代创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》,创作的《扬子江暴风雨》算起。
17、是一种大型的器乐体裁,它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样,并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。
18、有一首明清琵琶古曲,曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名,1925年改成民乐合奏后,取名为《》。
19、《第一钢琴协奏曲》是1930年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。
20、京剧是我国戏曲艺术库中一颗闪亮的明珠,至今有多年历史,以和为主要唱腔。
21、五线谱有两种唱名法:唱名法和唱名法。
22、“a tempo”的中文意思是。
二、选择题(每题1分,共20分。
请将答案填入表格中)1、下列速度术语中,哪一个是最慢的?()A、ModeratoB、LentoC、PrestoD、Andante2、调号相同的调称为:()A、关系大小调B、等音调C、同主音调D、同名调3、下列标记中表示小快板的是:()A、A llegroB、AndanteC、AllegrettoD、Adagio4、下列音程中音数是4的有:()A、增五度B、大三度C、减七度D、纯五度5、小字组a至小字一组c之间共包含几个半音?()A、二个B、三个C、四个D、五个6、以E为下方音向上构成大七度音程,其上方音应为:()A、CB、#DC、CD、D7、将纯四度音程的下方音降低增一度后,其应成为:()A、大三度B、减四度C、增四度D、减五度8、增六度与下列哪个音程互为等音程。