二年级数学《倍的认识》练习题
三年级数学上册第五单元《倍的认识》必考题型练习附答案
三年级数学上册第五单元《倍的认识》必考题型练习附答案
题型一
1.一只茶杯3元,一只茶壶的价格是茶杯的8倍。一只茶壶多少元?
2.王老伯家养了6只鸡,他养的鸭子的数量是鸡的8倍。王老伯养了多少只鸭子?
3.某汽车行有奥迪5辆,帕萨特的数量是奥迪的9倍。该汽车行有帕萨特多少辆?
4.一个小蛋糕售价8元,一个生日蛋糕的售价是小蛋糕的10倍。一个生日蛋糕多少元?
5.一只甲壳虫的质量为9克,它能举起自身质量9倍的物体。它能举起多少克的物体?
6.一棵野生核桃树一年的挂果量为8千克,经过嫁接改良后,一年的挂果量为野生核桃树的7倍。改良后的核桃树一年的挂果量为多少千克?
题型二
1.美术课本有63 页,音乐课本有9页。美术课本的页数是音乐课本的多少倍?
2.公共汽车能载客 42 人,面包车能载客6人。公共汽车的载客量是面包车的多少倍?
3.野生动物园的门票是81元,植物园的门票是9元。野生动物园门票的价格是植物园的多少倍?
4.大白兔搬运了72个萝卜,小白兔搬运了8个萝卜。大白兔搬运的萝卜数量是小白兔的多少倍?
5.大青蛙一天能吃64 只蚊子,小青蛙一天能吃8只蚊子。大青蛙吃的蚊子数量是小青蛙的多少倍?
6.下课了,35 名同学到教室外去玩耍,教室里还剩5名同学。教室外同学的数量是教室内的多少倍?
题型三
1.花店里有72朵百合,是玫瑰朵数的8倍,玫瑰朵数又是菊花的3倍。菊花有多少朵?
2.一个书包的价格是36元,是一个笔记本的4倍,一个笔记本的价格是一块橡皮的3倍。一块橡皮多少元?
3.一支铅笔2元,一支圆珠笔的价格是一支铅笔的2倍,一支钢笔的价格是一支圆珠笔的4倍。一支钢笔多少元?
小学数学青岛版二年级上册“倍的认识”专项练习
小学数学青岛版二年级上册
“倍的认识”专项练习
班级:姓名:
1、2的3倍是();5的4倍是()。
2、()的3倍是18;3的()倍是12。
3、5×6=(),表示()个()相加
是();还表示()的()倍是()。
4、4的6倍是()个(),算式是()。
5、5个3可以说成()的()倍;7
的3倍可以说成()个()。
6、△是○的3倍,△有()个。
第一行:○○○○
第二行:
7、小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小
汽车的7倍,大客车准乘多少人?
8、妈妈买了6斤苹果,买的梨是苹果的5倍,妈妈买了多少斤梨?
9、一朵花有5片花瓣,3朵花有多少片花瓣?
10、一件衣服有4个扣子,7件衣服有多少个扣子?
11、小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的
3倍,小明有多少支铅笔?
12、把应用题补充完整再解答。
(1)小明和小亮看同样的书,小明看了7
页,小亮看的页数是小明的5
倍,?
列算式:
答:。
(2),□的个数是△的7倍,□有多少个??
列算式:
答:。
(3)花园里有12只蝴蝶,蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍,?
列算式:
答:。
13、24个小朋友吃晚饭,每人用一个饭碗,平均
3个人共用一个菜碗,平均4个人共用一个汤碗,这顿晚饭一共用了多少个碗?
二年级下册数学试题-思维训练:01认识倍(含答案)全国通用
二年级下册数学试题-思维训练:01认识倍(含答案)全国通
用
1、如下图,有一种可以分裂的小虫子,每1只小虫子每天可以分裂成2只,照这样一直分裂下去,请问:
⑴5天会有多少只虫子?
列式:__________________ ⑵4天虫子的数量是第2天的几倍?
列式:__________________ ⑶4天虫子的数量是哪天的2倍?
列式: __________________
⑷每过一天虫子的数量是前一天的_______倍。2、教室里有24个男同学,7个女同学,要使男同学人数是女同学的8倍,应从教室里走出几个女同学?
01 认识倍拓展题目
3、图书馆新进了30本故事书和24本漫画书,要卖出多少本故事书,才能使漫画书的本数是故事书的2倍?
4、艾迪有10块糖,薇儿的糖数是艾迪的2倍还多4块,是莉莉的5倍少1块。请问薇儿和莉莉各有几块糖?
5、小白兔和小灰兔一共有12棵胡萝卜,小灰兔胡萝卜的数量是小白兔的2倍,请问小白兔和小灰兔分别有几棵胡萝卜?
6、小明的积分卡比小强的多2倍,他们一共有40张积分卡,请问小明和小强分别有几张积分卡?
7、有甲、乙两个水桶,乙桶里的水是甲桶的水的3倍,从乙桶里面倒入一部分水到甲桶后,现在甲、乙桶的水一样多,都是22千
克.原来甲桶、乙桶各有水多少千克?
8、小明今年8岁,爸爸说:“我今年的年龄是儿子去年年龄的5倍”,妈妈说:“明年我的年龄是儿子今年年龄的4倍”,爷爷说:“我去年的年龄是孙子今年年龄的7倍还多2岁”,叔叔说:“我今年的年龄是小明今年年龄的3倍还少3岁”.请问:妈妈、爸爸、爷爷、叔叔今年各多少岁?
西师大版-数学-二年级上册-【练无忧】《倍的认识》课内精品练习(第1课时,含答案)
倍的认识
1.在图中画一画。
(1)○○○○○○○○○○
画●,○的个数是●的2倍。
(2)△△△△△△△△△
画▲,▲的个数是△的2倍。
2.圈一圈,填一填。
白皮球:
花皮球:
花皮球的个数是白皮球的()倍。
10里面有()个2,10是2的()倍。
【答案】5 5 5
3.说一说,填一填。
(1)12里面有()个4;12是4的()倍;4的()倍是12。
(2)36里面有()个9;36是9的()倍;9的()倍是36。
(3)72里面有()个8;72是8的()倍;8的()倍是72。
【答案】(1)3 3 3 (2)4 4 4 (3)9 9 9
4.同学们摘西红柿。第一小队摘了8筐,第二小队摘的筐数是第一队的2倍,第二小队摘了多少筐?两队一共摘了多少筐?
【答案】8×2=16(筐)8+16=24(筐)
5.摆一摆,说一说。
第一行摆:□
第二行摆:□□□□□
第一行摆一个□用了4根小棒,第二行用了20根小棒摆了()个□,用了()个4,是第一行的()倍。
【答案】5 5 5
6.乐乐家住七楼,西西家住三楼,两人从底楼回家,乐乐上的楼梯级数是西西家的楼梯级数的()倍。(各层楼的楼梯级数相同)
【答案】乐乐上7-1=6级楼梯,西西上3-1=2级楼梯,6÷2=3,故乐乐上的楼梯级数是西西家的楼梯级数的3倍。
小学数学第五单元《倍的认识》 单元测试题(含答案解析)
小学数学第五单元《倍的认识》单元测试题(含答案解析)
一、选择题
1.要让苹果的个数是桃的3倍,还需要画()个苹果.
A. 15
B. 25
C. 30
2.18÷3表示18里面有几个3,还表示()。
A. 18是3的几倍
B. 3个18相加是多少
C. 3除以18
3.○有9个,△的个数是○的3倍,△有()个。
A. 12
B. 6
C. 27
4.图中●是▲的()倍.
A. 2
B. 3
C. 4
5.三(1)班值日,擦玻璃窗的有16人,扫地的有4人。擦玻璃窗人数是扫地人数的()倍。
A. 64
B. 4
C. 6
6.从图中,我知道()的说法是错误的。
A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数
B. 8×3=蜜蜂只数
C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍7.下列不能表示“★的个数是的3倍”的是()。
A. B. C.
8.小红有5元钱,小明有15元钱,小明的钱数是小红的()倍。
A. 2
B. 4
C. 3
D. 5
9.跳绳比赛上,小丽跳45个,小云跳的个数比小丽的2倍多一些,比小丽的3倍少一些,小云可能跳了()个.
A. 90
B. 135
C. 110
D. 85 10.参加游泳训练的女生有16人,男生有40人,下列图()没有正确反映男女生人数
之间的关系.
A.
B.
C.
11.小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的4倍,小华的铅笔数比小明多2支,那么小华有()支铅笔。
A. 20
B. 21
C. 22
12.女孩踢毽子踢了9下,男孩▲,那么男孩踢了几下?算式是:3×9=27。
根据算式,选择最合适的条件()
A. 比女孩多踢了3下
B. 比女孩多踢了18下
C. 踢的下数是女孩的3倍
二年级数学倍数练习题
二年级数学倍数练习题
二年级数学倍数练习题
数学是一门需要不断练习和巩固的学科,而倍数是数学中一个重要的概念。在
二年级的数学课程中,学生们开始接触和学习倍数的概念。通过练习倍数题目,学生们可以加深对倍数的理解,并提高他们的数学能力。下面是一些适合二年
级学生的倍数练习题。
1. 将下列数字中的倍数圈出来:10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55
2. 判断下列数字是否是5的倍数:12, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55
3. 将下列数字中的倍数用“√”标记出来:6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24
4. 判断下列数字是否是2的倍数:7, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50
5. 用“×”表示下列数字中的倍数:3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30
通过以上的练习题,学生们可以进行倍数的巩固和运用。在解答这些题目的过
程中,学生们需要理解倍数的概念,并能够灵活运用倍数的判断方法。
倍数是指一个数可以被另一个数整除,也就是说,如果一个数是另一个数的倍数,那么这个数可以被另一个数整除。例如,10是5的倍数,因为10可以被
5整除,而12不是5的倍数,因为12不能被5整除。
对于判断一个数是否是另一个数的倍数,有一些简单的规则可以帮助学生们进
行判断。首先,如果一个数能够被2整除,那么它就是2的倍数。例如,10可
以被2整除,所以10是2的倍数。其次,如果一个数的个位数字是0或者5,那么它就是5的倍数。例如,25的个位数字是5,所以25是5的倍数。
北师大版二年级数学上册期末认识“倍”及解决与倍数有关的问题专项试卷附答案
北师大版二年级数学上册
认识“倍”及解决与倍数有关的问题一、填一填。(每小题3分,共12分)
()的个数是()的()倍。
()的个数是()的2倍。
()的个数是()的()倍。
()的个数是()的()倍。
二、画一画,填一填。(每小题12分,共24分)
1.第一行:○○
第二行:
第二行○的个数是第一行的4倍。
第二行要画( )个。
=( )
2.第一行:☆☆☆☆☆☆☆☆☆
第二行:
第一行☆的个数是第二行的3倍。
第二行要画( )个。
=( )
三、比一比,填一填。(每小题6分,共24分)
1.
21只7只
的只数是的( )倍。
=
2.
条5只
的数量是的2倍。
=( )
3. 4.
==( ) 四、聪明的你,答一答。(共40分)
购物。
(1)典典有12元,可以买几盒牛奶?(7分)
(2)一辆玩具车的价钱是一个电话机的几倍?(7分)
(3)买同一种物品,30元钱正好可以买什么?(8分)
(4)一个算盘的价钱是一盒牛奶的7倍,一个算盘的价钱是多少元?(8分)
(5)【开放题】请你再提出一个数学问题并解答。(10分)
答案
一、(答案不唯一)
苹果草莓 3 草莓桃
梨桃 4 苹果桃 6
二、1.○○○○○○○○8 2×4=8(个)
2.☆☆☆ 3 9÷3=3(个)
三、1.3 21÷7=3
2.5×2=10(条)
3.24÷8=3
4.8×3=24(厘米)
四、(1)12÷4=3(盒)
答:可以买3盒牛奶。
(2)18÷6=3
答:一辆玩具车的价钱是一个电话机的3倍。
(3)30÷6=5(个)
答:30元钱正好可以买5个电话机。
(4)4×7=28(元)
答:一个算盘的价钱是28元。
最新冀教版小学数学二年级上册《倍的认识》练习1(优质精编)
倍的认识基础练习
1、4×7读作( )。它表示( )个( )是多少,也表示( )的 7倍是( )
2、54÷9=6,54是()数,9是()数,6是(),读作( )。表示把( )平均分成( )份,每份是( );或表示( )里面有( )个( );或表示( )是( )的( )倍。
3、9的3倍是(),9是()的3倍
4、做一套校服用3米布,有27米布,能做()套校服?
5、一个厂房有两排机器,一排8台,另一排9台,一共有()台机器?
6、一本故事书有76页。小林已经看了36页,还有多少页没有看?如果以后每天看8页,要用几天看完?
7、饲养组养了72只母鸡,9只公鸡。
(1)、母鸡的只数是公鸡的多少倍?(2)、鸭的只数是公鸡的6倍,养鸭多少只?8、停车场有8辆小车,大卡车的辆数是小车的5倍,?(补
充问题并解答)
9、列式计算
(1)、56是8的几倍?(2)、4的9倍是多少?(3)3的几倍是27?
10、丫丫今年6岁,妈妈的年龄是丫丫的6倍,妈妈的今年多少岁?奶奶的年龄比妈妈大37岁,奶奶多少岁?
11、同学们做了30朵红花,6朵黄花。一共做了多少朵花?红花是黄花的几倍?
2022年北师大版小学数学《“倍”的认识(2)》配套练习(附答案)
一、填一填。
〔1〕②号船的座位数是①号船的几倍?
〔2〕③号船有多少个座位?
二、你会填吗?
三、连一连。
答案:
一、〔1〕6÷3=2
答:②号船的座位数是①号船的2倍。
3×6=18〔个〕
答:③号船有18个座位。
二、3 7 , 7 3 ,45, 45 5 9 , 45 9 5 ,5 6 30 ,5 , 30 5 6三、
第二套
1、在括号里填上适宜的数。
1千米=()米3000米=()千米5米=()分米
3千米=()米9厘米=()毫米4米=()厘米
2、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)黑板的长约是()。
①25千米②25米③25分米
(2)小明的身高是11()。
①米②千米③分米
(3)火车的速度约是120〔〕。
①千米②米
3、在里填上“>〞“<〞或“=〞。
34千米米4500米千米
3千米+300米米5000米-2000米 3千米参考答案
1、1000350
300090400
2、(1)③(2)③(3)①
3、>< = <
【二年级数学上册】倍的认识_《倍的认识》例题9
例题
例.去年小红5岁,妈妈年龄是小红的7倍.妈妈的岁数多少?今年妈妈的岁数是小红的几倍?
分析:这两问中第一个问是已知一个数,求这个数的几倍是多少的问题,即5的7倍是多少.第二个问题中提出“今年”也就是求
“36是6的几倍”,因为从去年到今年,小红和妈妈都长了1
岁.
解:5×7=35(岁)
答:去年妈妈35岁.
36÷6=6
答:今年妈妈的岁数是小红的6倍.
乘法口诀
1.☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
每份是()个☆,有这样的()份,一共有多少个?
加法算式:________________乘法算式:______________
2.一共有几个◎?
◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎
加法算式:_______________,乘法算式:_____________。
这是()个()相加。
3.
要付()个()元,算式:___________________
4.
每组有()名同学,有这样的()组,一共有()名同学。
□×□=□
5.填空
(1)81、72、63、54、()、()、27、18、9
(2)1、4、9、16、25、()、()、64、()、()(3)7、14、21、28、()、()、49、56、()
(4)5+5+5+5+5+5=(),这表示()个()相加。
(5)一个星期有7天,4个星期一共有()天。
6.□+□+□=15 ○+○+○+○+○=20
□+○=()□-○=()
《乘法口诀》答案
1.3个,5份;3+3+3+3+3=15,3×5或5×3=15(个)
2.2+2+2+2+2+2=12(个);2×6=12(个);6个2相加;
3.5个7元;7×5=35(个);
小学二年级上册数学《倍的认识》练习题
小学二年级上册数学《倍的认识》练习题小学教育的基础学科学习关于以后其它课程也起着至关重要的作用,下面为大伙儿分享了二年级上册数学倍的认识练习题,期望对大伙儿有关心。
1、2的3倍是();5的4倍是()。
2、()的3倍是18;3的()倍是12。
3、5×6=(),表示()个()相加是();还表示()的()倍是()。
4、4的6倍是()个(),算式是()。
5、5个3能够说成()的()倍;7的3倍能够说成()个()。
6、△是○的3倍,△有( )个。
第一行:○○○○
第二行:
7、4×7读作()。它表示()个()是多少,也表示(
)的7倍是()
8、9的3倍是( ),9是( )的3倍
9、做一套校服用3米布,有27米布,能做( )套校服?
10、一个厂房有两排机器,一排8台,另一排9台,一共有( )台机器?
11、
把8个平均分成( )份,每份( )个。
8个里面有( )个( )。
( )是( )的( )倍。
16、圈一圈、填一填:
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。(1) 的个数是的( )倍。
事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
二年级数学《倍的认识》练习题
二年级数学《倍的认
识》练习题
------------------------------------------作者xxxx
------------------------------------------日期xxxx
二年级数学《倍的认识》练习题
一、填空
1. 54里面有6个( ); ()个7是49
2. 63是( )的9 倍;()的6倍是54
3. 8的5倍是( ); 45是9的()倍。
4. 一个乘数是9,另一个乘数是4,积是()。
5.被除数是56,除数是7,商是()。
6、18里面有( )个6,18是6的( )倍。
7、24里面有( )个8,24是8的( )倍。
8、48里面有( )个6,48是6的( )倍。
9、25里面有( )个5,25是5的( )倍。
二、在〇里填“+”、“-”、“×”、“÷”。
9〇7=63 12〇3=15 24〇3=21
56〇7=8 8〇2=4 21〇7=3
36〇9=4 6〇7=42 18〇3=2〇3
三、在〇填上“〉”、“〈”、“=”。
4×7〇8 35÷7〇6 18-2〇2×7
42÷6〇8 54÷6〇8 28÷4〇20-12
四、选数填空:
56、81 、9、36、48、8、12、40、35、14、
1、 6的倍数有()
2、 7的倍数有()
3、 8的倍数有()
4、 9的倍数有()
五、画一画,填一填。
(1)☆☆☆☆
△的个数是☆的2倍,请在横线上画出△。
(2)○○○○
△是○的3倍,请在横线上画出△。
六、列式计算。
(1)7的8倍是多少?
(2) 27是3的多少倍?
(3)14的3倍是多少?
青岛版数学二年级上册《4.4 认识倍》同步练习(附答案)
认识倍
1.画一画。
(1)第二行○的个数是第一行的3倍。
第一行:○○○
第二行:
(2)第二行□的个数是第一行的2倍。
第一行:□□□□
第二行:
2.列式计算。
(1)6个8相加的和是多少?
(2)8的5倍是多少?
(3)一个因数是7,另一个因数是8,它们的积是多少?
3.小亮有8本连环画,连环画的本书是故事书的7倍。小亮有多少本连环画?
4.学校体育组有6个篮球,篮球的个数是足球的一半,足球和篮球一共有多少个?
答案提示
1.○○○○○○○○○□□□□□□□□
2.(1)6×8=48或8×6=48 (2)5×8=40或8×5=40
(3)7×8=56或8×7=56
3.7×8=56(本)或8×7=56(本)答:小亮有56本连环画。
4.6×2+6=18(个)
答:足球和篮球一共有18个。
。
有关0的除法
1.看图填一填。
(1)
□÷3=□(个)
(2)
□÷2=□(条)
2.算一算。
0+8= 0×6= 0÷3= 8×0= 0÷9= 0÷1=
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
6÷3○5 2○0÷2 0×4○0
0÷8○8 0○1×2 0÷6○1
4.青蛙妈妈和小青蛙一共捉了40只害虫,青蛙妈妈捉的害虫只数是小青蛙的4倍,青蛙妈妈和小青蛙各捉了多少只害虫?
答案提示
1.(1)15 5(2)0 0
2.8 0 0 0 0 0
3.< > = < < <
4.(1)4+1=5 40÷5=8(只)8×4=32(只)
答:小青蛙捉了8只,青蛙妈妈捉了32只。
小学二年级数学倍的认识练习题
小学二年级数学倍的认识练习题数学是小学课程中非常重要的一门学科,它培养了学生的逻辑思维
和数学运算能力。在小学二年级的数学课程中,倍的概念是一个重要
的内容。本文将介绍关于倍的认识练习题,帮助二年级的小学生更好
地理解和掌握倍的概念。
一、认识倍的概念
在开始练习题之前,我们首先需要了解倍是什么意思。倍是指一个
数是另一个数的多少倍,即后者与前者相比乘上一个整数。举个例子,如果一个数是另一个数的3倍,那么这个数乘以3后得到的结果就等
于另一个数。
二、认识倍的运算
在认识倍的概念后,我们需要学会进行倍的运算。倍的运算可以用
来解决一些实际问题,例如购买商品时计算总价格等。下面是一些关
于倍运算的练习题,通过解答这些题目可以提高孩子们的运算能力。
1. 小明有5个苹果,小红有小明的两倍苹果,问小红有几个苹果?
解答:小红的苹果数量是小明的两倍,即5*2=10。所以小红有10
个苹果。
2. 一份报纸的价格是3元,小明买了4份报纸,问他一共花了多少钱?
解答:一份报纸的价格是3元,小明买了4份报纸,所以他一共花了3*4=12元。
3. 老师给小明10个糖果,小明将其中的2倍糖果分给了小红,问小明还剩几个糖果?
解答:小明将其中的2倍糖果分给了小红,即10*2=20。所以小明还剩下10-20=-10个糖果。
通过以上的练习题,孩子们可以逐渐加深对倍的认识,同时训练他们的数学思维和计算能力。
三、拓展练习题
除了基本的倍认识和运算,我们还可以设计一些拓展的练习题,帮助孩子们更好地理解倍的概念。以下是一些拓展练习题:
1. 一个篮子里有8个橙子,小明将篮子里的橙子数量变成原来的3倍,最后篮子里有多少个橙子?
人教版数学三年级上册第五单元:《倍的认识》练习测试题
人教版数学三年级上册第五单元:《倍的认识》练习测试题
《倍的认识》单元练习卷一
1、2的3倍是();5的4倍是()。
2、()的3倍是18;3的()倍是12。
3、5×6=(),表示()个()相加是();还表示()的()倍是()。
4、4的6倍是()个(),算式是()。
5、5个3可以说成()的()倍;7的3倍可以说成()个()。
6、△是○的3倍,△有()个。
第一行:○○○○
第二行:
7、4×7读作( )。它表示( )个( )是多少,也表示( )的 7倍是 ( )
8、9的3倍是(),9是()的3倍
9、做一套校服用3米布,有27米布,能做()套校服?
10、一个厂房有两排机器,一排8台,另一排9台,一共有()台机器?
11、列式计算
(1)7的8倍是几?(2)4的9倍是多少?
(3)3的9倍是几?(4)4个5是多少?
(5)8个4是多少?(6)6和2相乘是几?
(7)5个9相加是几?
12、小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小汽车的7倍,大客车准乘多少人?
13、妈妈买了6斤苹果,买的梨是苹果的5倍,妈妈买了多少斤梨?
14、一朵花有5片花瓣,3朵花有多少片花瓣?
15、一件衣服有4个扣子,7件衣服有多少个扣子?
16、小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的3倍,小明有多少支铅笔?
17、把应用题补充完整再解答。
(1)小明和小亮看同样的书,小明看了7页,小亮看的页数是小明的5倍,?
列算式:
答:。
(2),□的个数是△的7倍,□有多少个??
列算式:
答:。
(3)花园里有12只蝴蝶,蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍,?
列算式:
答:。
18、24个小朋友吃晚饭,每人用一个饭碗,平均3个人共用一个菜碗,平均4个人共用一个汤碗,这顿晚饭一共用了多少个碗?
人教版数学二年级上册《倍的认识》
丽丽
1个4根
2个4根
红红
3个4根
丁丁
3个4根
也可以说成4的3倍
2个4根
也可以说成4的2倍
1个4根
也可以说成4的1倍
第一行摆:
第二行摆:
第一行的4倍
第一行摆:
第二行摆:
第二行摆4个2。 第二行是第一行的4倍
4x2=8 或 2x4=8
做一做
第一行摆:
第二行摆: 第一行的5倍
3的5倍就是5个3
7岁
弟弟 弟弟的6倍 爸爸
6×7-4=38(岁) 6×7-4=38(岁)
答:爸爸今年38岁。
少4岁
1.6里面有3个2,6是2的( 3 )倍。 2.10里面有( 5 )个2,10是 2 的(5 )倍。
3. 3 0里面有(6 )个5,3 0是5的 ( 6 )倍。 4.100里面有(100 )个1,100是 ( 1)的(100)倍。
飞飞 琪琪糖的颗数是飞飞的2倍。 琪琪 答:琪琪有14颗糖。
李叔叔家养了4只公鸡,养的母鸡的 只数是公鸡的3倍。李叔叔家一共养了多 少只公鸡和母鸡?
母鸡数量 4×3=12(只) 公鸡数量+母鸡数量
4+12=16(只) 或4×3+4=16(只)
答:李叔叔家一共养了16只公鸡和母鸡。
弟弟今年7岁,爸爸的年龄比弟 弟的6倍少4岁,爸爸今年多少岁?
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二年级数学《倍的认识》练习题
一、填空
1.54里面有6个();()个7是49
2. 63是()的9倍;()的6倍是54
3. 8的5倍是();45是9的()倍。
4. 一个乘数是9,另一个乘数是4,积是()
5.被除数是56,除数是7,商是()
6、18里面有()个6, 18是6的()倍。
7、24里面有()个8, 24是8的()倍。
8、48里面有()个6, 48是6的()倍。
9、25里面有
()个5, 25是5的()倍。、在0里填+ ”、-”、“X” “%
9 0 7= 6312 0 3 = 15 24 0 3 = 21
56 0 7 = 880 2 = 4 21 0 7 = 3
36 0 9 = 4 60 7 = 42 18 0 3 = 20 3
三、在0填上〉”、“〈”、=\
4X708 35 叼06 18-2 02 X7
42 W 0 8 54 七0 8 28 詔0 20-12
四、选数填空:
56、81 、9、36、48、
8、
12、40、35、
14、
1、6的倍数有()
2、7的倍数有()
3、8的倍数有()
4、9的倍数有()
五、画一画,填一填。
(〔)☆☆☆☆
△的个数是☆的2倍,请在横线上画出△
(2) oooo
△是O的3倍,请在横线上画出A。
六、列式计算。
(1) 7的8倍是多少?
(2) 27是3的多少倍?
(3) 14的3倍是多少?
(4) 18是6的多少倍?
七、解决问题。
1.男孩女孩踢毽子,女孩踢了9下,男孩踢了3下。
(1)女孩子踢的是男孩子的几倍?
算式________ ()答: _______________
(2)男孩子比女孩子少踢了多少下?
算式________ ()答: ______________
(1)操场上跳绳的有4人,踢足球的人数是跳绳的人数的6倍,踢足
球的有多少人?
(2)饲养组养了7 2只母鸡,9只公鸡。鸭的只数是公鸡的6 倍,养鸭多少只?
(3)24个小朋友吃晚饭,每人用一个饭碗,平均3个人共用一个菜碗,平均4个人共用一个汤碗,这顿晚饭一共用了多少个碗?
(4)丫丫今年6岁,妈妈的年龄是丫丫的6倍,妈妈的今年多少岁?奶奶的年龄比妈妈大37岁,奶奶多少岁?
(5)小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小汽车的7倍,大客车准乘多少人?
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