11.2 怎样比较做功的快慢练习题精选附答案

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怎样比较做功的快慢习题 2021-2022学年沪粤版物理九年级上册

沪粤版九年级第十一章11.2怎样比较做功的快慢习题精

练

一、单选题

1.下列说法中正确的是()

A. 做功越多的机械，功率一定越大

B. 功率越大的机械，做功一定越快

C. 功率越大的机械，所用时间越少

D. 做功越多的机械，所用时间越多

2.小明对四位同学的做功情况各测量了一次，根据四位

同学做功W和所用时间t的实际情况在坐标系中描

点，得到了图中甲、乙、丙、丁四个点，这四个同学

中做功功率最大的是()

A. 甲对应的同学

B. 乙对应的同学

C. 丙对应的同学

D. 丁对应的同学

3.一小球从水平台面上滚落到地面的过程中，经过了A、B、C三个位置，它们的位

置关系如图所示。设小球在AB段重力做功为W1，重力的平均功率为P1；在BC段重力做功为W2，重力的平均功率为P2。则下列关系正确的是()

A. W1>W2，P1>P2

B. W1>W2，P1<P2

C. W1=W2，P1=P2

D. W1=W2，P1<P2

4.为纪念英国发明家瓦特对蒸汽机改良的突出贡献，将瓦特作为单位的物理量是()

A. 功

B. 功率

C. 焦耳

D. 瓦特

5.小明在楼梯上跑步爬楼健身，如图所示，他从一楼跑到五

楼用了20s，此过程中小明爬楼的功率大约是(g取

10N/kg)()

A. 3200W

B. 320W

C. 32W

D. 3.2W

6.如图，要粗测举重运动员成功举起杠铃时，对杠铃所做功的功

率，以下物理量中不需要测量的是()

A. 运动员的重力

B. 杠铃被举起的高度

C. 杠铃的质量

D. 举起杠铃的时间

7.如图所示，物体A重50N，物体B重15N，此时A恰

九年级物理上册 11.2怎样比较做功的快慢学案(含练习)(新版)粤教沪版

11.2 怎样比较做功的快慢

图11－2－1

如何比较物体做功的快慢

1．做相同的功，比较所用时间的长短． 2．相同时间内，比较做功的多少． 3．比较做功多少与做功时间的比值的大小．

二功率

1．定义：在物理学中，把____________与____________的比叫做功率． 2．公式：功率＝功时间，用符号表示为：P ＝W

t .

3．公式变形：W ＝________，t ＝________． 4．推导公式：P ＝W t ＝

＝Fv . 5．单位：功率的单位为瓦(W)，1 W ＝1 J/s.在工程技术上，常用千瓦(kW)作为单位．

如何测量登楼的功率

1．器材：磅秤、皮尺(刻度尺)、停表． 2．步骤：(1)用磅秤称出人的________； (2)用皮尺量出地面到所登楼层的__________； (3)用停表记录人登楼所用的__________； (4)计算人登楼的功率：P ＝W t ＝Gh t

＝________．

类型一功率的概念

例1 下列关于功率的说法中，正确的是( ) A ．物体做功越多，功率越大 B ．物体做功时间越短，功率越大 C ．物体做功越快，功率越大 D ．物体做功时间越长，功率越大

[易错辨析]功和功率是两个密切相关的物理量，但二者又有所区别．功率表示做功的快慢，功表示做功的多少，一个力做功的多少由功率和时间两个因素决定，功率大的做功不一定多，做功多的功率也不一定大．在分析功和功率的关系时，必须考虑时间因素．

类型二功率的计算

例2 如图11－2－2所示，甲用90 N 的拉力，乙用50 N 的推力，在30 s 内共同使一辆小车从一个倾角为30°、长为60 m 的斜坡底端匀速运动到顶端．甲、乙二人对小车做功________J ，甲对小车做功的功率为________W.

沪粤版九年级上册物理 11.2怎样比较做功的快慢同步测试及答案

九年级上册物理11.2怎样比较做功的快慢姓名：

一、单选题

1.某同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10s。那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值（）

A. 3W

B. 30W

C. 300W

D. 3000W

2.判断不同小灯泡亮度的依据是（）

A. 对比小灯泡两端的电压

B. 对比通过小灯泡灯丝中的电流

C. 对比电流通过小灯泡灯丝时做的功

D. 对比小灯泡的实际功率

3.班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是（）

①三楼地面到一楼地面的高度

②从一楼到达三楼所用的时间

③每个同学的质量或体重

④一楼到三楼楼梯的长度

A. ①②

B. ①④

C. ①②③

D. ②③

4.如图所示是甲、乙两物体做功和所需时间的关系图像，由图像可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P 相比较( )

乙

A. P甲>P乙

B. P甲<P乙

C. P甲=P乙

D. 无法确定

5.两个滑轮完全相同，其重力均为20N，分别用如图所示的两种方法将重400N的物体以相同的时间匀速提升10m，不计摩擦和绳受到的重力，则下列判断正确的是（）

A. F1小于F2

B. F1做的功等于F2做的功

C. F1做功的功率大于F2做功的功率

D. 甲图滑轮机械效率大于乙图滑轮机械效率

6.星期天同学们在水晶山公园登山游玩。登山功率最大的同学（）

A. 体重最大

B. 做功最快

C. 用时最短

D. 速度最大

7.如图所示，甲乙两物体做功和所需时间关系图象，由图可知( )

A. P甲>P乙

11.2 比较做功的快慢

扬程流量轴功率配套功率
（1）扬程：指水泵提水的高度。离心水泵是先从吸水管把水吸入泵壳中，然后再从出水管把水压出去。水泵的吸水高度叫吸水扬程。水泵的压水高度叫压水扬程。吸水扬程加上压水扬程叫做总扬程，简称扬程。水泵的扬程低的有几米，高的可达几十米甚至几百米。水泵的吸水扬程一般是在2.5～8.5米。（扬程的高低和叶轮的个数，叶轮外径的大小以及转速有密切关系）
11.2 比较做功的快慢
甲乙两同学分别将一百二十块砖搬到二楼每块砖质量为m，甲、乙两同学需要做多少做功？
每块砖的质量为m，楼高为h，甲、乙两同学需要做多少做功？
甲砖数（块）做功（J） 120
乙 120
120mgh
120mgh
甲、乙同学谁做功快？为什么？
甲砖数（块）做功（焦）时间（分） 120 120mgh 30
练习
一位同学想知道自己爬到竿顶的功率需要测量哪些数据。
（1）指出应测量的物理量；（2）应选择的测量工具；
（3）测量功率的依据。
判断正误
1.机器的功率越大，做的功越多。
3.机器的功率越小，做功越慢。 4.机器的功率越小，效率越低。
（
×）
（ 2.机器的功率越大，机械效率越高。
（
× ）
√
）
（ × ）
（2）流量；是水泵在单位时间内出水的体积，常用单位有m3／h、L／s等。有的流量表示单位时间内出水的质量，常用单位有t／h、kg／s等。

11.2怎样比较做功的快慢同步练习粤沪版物理九年级上册( word版有答案)

11.2怎样比较做功的快慢同步练习粤沪版物理九年级上册

（ word版有答案）

一、单选题

1．如图所示，用与头发摩擦过的梳子可以吸引小纸片，下列说法正确的是（）

A．梳子与头发摩擦创造了电荷

B．梳子因摩擦带电而成为导体

C．梳子若带负电荷，则头发带正电荷

D．梳子与纸片因带同种电荷而互相吸引

2．三只小灯泡在电路中的连接如图所示，当开关S突然闭合时，三只灯泡（）

A．只有灯L1熄灭

B．三只全部熄灭

C．L1、L2同时熄灭，L3仍然会发光

D．三盏灯都不会熄灭

3．将两节相同的干电池与一颗小灯泡，按如图所示的四种方式连接，其中小灯泡不能发光的是（）

A．B．

C．D．

4．用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（）

A．用电器B．开关C．电源D．导线

5．如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，然后用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；用该导线接触b、d两点时，只有小灯泡L1亮；再用该导线接触c、d两点时，两小灯泡都不亮。对此，下列故障判断中正确的是（）

A．小灯泡L2断路B．小灯泡L2短路

C．开关S断路D．小灯泡L1断路

6．取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示，下列说法正确的是（）

A．铁片是水果电池的正极B．两个相同水果电池串联后可提供更高电压

C．该水果电池的电压是3V D．水果电池将内能转化为电能

7．如图所示的电路中，若闭合开关S1、S2，小灯泡均能正常发光，电流表和电压表均有示数，下列对电路分析正确的是（）

A．电压表只能测量灯L2两端电压

B．若闭合S1、S2，电流表测量干路电流

沪粤版九年级物理上册11.2 怎样比较做功的快慢(含答案)

11.2 怎样比较做功的快慢同步练习

一、单选题

1．三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大．他们展开了如下的讨论：

甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；

乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；

丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较．

A．甲、乙和丙B．甲和乙C．甲和丙D．乙和丙

2．春游时，小明和小红决定爬山比赛，他们同时出发，结果又同时到达山顶。想判断谁的功率大，还需知道的物理量是（）

A．山的高度B．二人的体重C．爬山的时间D．二人身高

3．如图所示，一个物体静止于光滑水平面上的O点，在水平恒力F作用下开始向右做加速运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间和b、c之间的距离相等，F在ab段做功为W1，做功功率为P1；F在bc段做功为W2，做功功率为P2，则下列关于W1与W2，P1与P2的关系中，正确的是（）

A．W1<W2，P1<P2B．W1<W2，P1=P2C．W1=W2，P1<P2D．W1=W2，P1=P2

4．物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为P1、P2。则下列关系正确的是

A．F1=F2 P1>P2B．F1=F2 P1<P2C．F1>F2 P1>P2D．F1<F2 P1>P2

5．小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程（）

课时11.2 怎样比较做功的快慢-2021-2022学年九年级物理上册同步备课之分层训练（沪粤版）

课题11.2怎样比较做功的快慢

重难点功率的单位、概念、意义及其计算命题老师

I、知识归纳

功率定义定义：做功的多少与所用时间的比叫功率，它表示做功的。

计算：P 【W—力对物体做的功（J）；t—力做功所用的时间（t）；P—功率（W）】t

公式

推导（注意：此推导式只适用在恒力F下物体做运动的情况）例：如图，用F=20N 的水平推力推着重为40N 的物体沿水平方

向做直线运动，已知物体的距离变化为10m，用时5s，物体

速度变化由1m/s 变为5m/s，求这一过程中，推力做功功率为

W。

Ⅱ、基础巩固☆

1．一列时速为200km/h的列车从荆门站驶出，在平直轨道上匀速行驶100km，在运行过程中机车的牵引功率为4800kW．则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是（）

A．8.64×109 J 4.8×104 N

B．8.64×109J 8.64×104 N

C．4.8×109 J 4.8×104 N

D．4.8×109J 8.64×104 N

2．下列关于功率的说法中，正确的是（）

A．物体做功越多，功率越大

B．物体功率越大，效率越高

C．物体做功越快，功率越大

D．物体做功时间越长，功率越大

3．甲、乙两台机器，他们的功率分别为300瓦和350瓦，则下列选项中正确的是（）A．甲做功一定比乙做功多B．甲做功时间一定比乙少

C．甲做功可能比乙做功多D．甲做功可能比乙做功慢

4．建筑工地上，两台不同规格的起重机都正常工作时，功率大的起重机比功率小的（）A．做功快B．做功多C．做有用功多D．做功时间少

5．机械功和功率的区别是：前者指物体做功的，后者是指物体做功的（前两空均选填“多少”或“快慢”）。某机器的功率是800瓦，其物理意义是此机器。

九年级11章第2节怎样比较做功的快慢练习

11、2怎样比较做功的快慢

班别：姓名：学号：

1、通过相同比较做功多少或做相同比较所用的时间多少，可以比较功率大小。

2、功率物理意义：表示物体的物理量。

3、把与的比叫做功率。物理量符号为P。

4、功率的公式为。

5、功率的单位：瓦特，简称瓦，符号W,常用单位千瓦。1KW= W

6、甲、乙两个同学的体重相同，各自从1楼上到3楼，若甲跑上去，乙走上去，则（）

A、甲做功少，但功率大

B、乙做功多，但功率小

C、两人做功一样多，但功率大

D、两人功率一样大，但乙做功少

7、甲、乙两位同学进行登山比赛，甲的体重是乙的3/4,甲登上山顶所用的时间是乙的4/5,那么登山过程中，甲、乙两同学做的功和做功的功率之比分别为（）

A、4：3，3：5

B、4：3，16：15

C、3：4，3：5

D、3：4，15：16

8、某人用100N的水平恒力拉着小车匀速前进，则此人对小车做功的功率大小决定于小车的（）

A、运动时间

B、通过的路程

C、小车的质量

D、运动的速度

9、九年级同学以正常速度从教学楼的一楼登上三楼，他登楼的功率最接近于下列哪个数据（）

A、10W

B、100W

C、1000W

D、10000W

10、做功有快慢之分，在物理学中用表示做功的快慢。

11、某电动机的功率为2000W，它表示的物理意义是

，如果这台电动机工作1min可做J的功。

12、李刚利用一个动滑轮提升重为900N的物体所用拉力是500N，物体在10s内匀速上升了1m，在此过程中拉力做功为J,拉力的功率为W.

13、一辆汽车的功率是54KW，在水平公路上以9m/s的速度匀速前进，求（1）汽车的牵引力（2）汽车受到的阻力（3）若汽车运动1mim,做功是J．

11.2 怎样比较做功的快慢练习题精选附答案

11．2 《怎样比较做功的快慢》练习题精选

知识点回顾：

1．功率的意义：功率是表示物体做功的物理量。

2．功率的概念：在物理学中，把与的比叫做功率。

3．功率的公式：P = 。

4．功率的单位：在国际单位制中，功的单位是焦（J ），时间的单位是秒（s ），功率的单位就是焦/秒（J/s ）称为，简称，符号为。1 =1J/s 。在工程技术上，常用千瓦（kW ）作为功率的单位，1kW = W 。

知识点回顾：

1．要测量一个同学上楼的功率，需要的器材除皮卷尺、体重测量仪外，还需要。根据测量的物理量计算功率的表达式是。

2．正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W ，那么在一天时间内心脏做功约 J 。这些功可把一个质量为60kg 的人匀速提高 m 。（g 取10N/kg ）

3．在水平地面上，用50N 的水平推力推重为100N 的

箱子，在10s 内前进了10m 。如图所示，推箱子的小

朋友做功的功率为 W 。

5．关于“功”和“功率”的说法中，正确的是（） A ．机器的功率越大，做的功越多 B ．功率不同的机器，做的功可能相等

C ．机器做功的时间越少，功率就越大

D ．甲做功比乙做功慢，则甲做的功比乙做的功少

6．体重相同的甲、乙两同学，同时开始登山，甲同学先到山顶，乙同学后到山顶，则（）

A ．甲同学比乙同学做的功多，甲同学比乙同学的功率大

B ．甲同学比乙同学做的功少，甲同学比乙同学的功率大

C ．甲同学与乙同学做的功相等，他们的功率也相等

D ．甲同学与乙同学做的功相等，甲同学比乙同学的功率大

分层练习：11_ 2 《怎样比较做功的快慢》解析版

11.2 怎样比较做功的快慢

一、单选题

1．（2023春·八年级校联考课时练习）如图所示是甲，乙两物体做功与所用时间之间的关系图像，由图可知，甲物体的功率与乙物体的功率相比较（）

A ．P 甲＞P 乙

B ．P 甲＜P 乙

C ．P 甲＝P 乙

D ．无法确定

【答案】A 【解析】由图可知，在相同时间内，甲物体做的功多，乙物体做的功少，根据W P t

可知，甲物体的功率大于乙物体的功率。故BCD 不符合题意，A 符合题意。

故选A 。 2．（2023春·八年级校联考课时练习）甲、乙两位同学的体重相同，都从一楼上到三楼，甲是快步走上去的，乙是慢慢走上去的，二人上楼的功率分别为P 甲、P 乙，下列说法正确的是（）

A ．P P >甲乙

B ．P P <甲乙

C ．P P =甲乙

D ．无法比较P 甲、P 乙大小【答案】A

【解析】上楼过程要克服重力做功，由于两人的的体重G 相同、上楼的高度h 也相同，根据W Gh =可知，两人做功相同，甲是快步走上去的，乙是慢慢走上去的，则t t <甲乙，且W 相同，由W P t

=可知二人上楼的功率P P >甲乙，故A 正确，BCD 错误。

故选A。

3．（2023春·八年级校联考课时练习）上体育课时，要粗测小江同学做“引体向上”时的功率。不需要测量的是（）

A．他的质量m B．单杠的高度H

C．每次身体上升的高度h D．做“引体向上”的时间t

【答案】B

【解析】做引体向上的功率

W Gh mgh

t t t

===

由此可知，需要测量的物理量是：小江的质量m、每次身体上升的高度h、做“引体向上”的时间t，不需要测量单杠的高度H，故ACD不符合题意，B符合题意。

11.2怎样比较做功的快慢

粤沪版物理九年级上册第十一章第2节怎样比较做功的快慢

同步练习

一、单选题

1．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（）

A．做功多的机器机械效率一定高

B．功率小的机器做功慢

C．机械效率高的机器功率一定大

D．功率大的机器做功时间一定短

答案：B

知识点：功率的概念机械效率

解析：解答：A、有用功与总功的比值叫机械效率，故机械效率与做功的多少无关．此选项错误，不符合题意；

B、功率反映做功的快慢，功率大则做功快，功率小，则做功慢．此选项正确，符合题意；

C、机械效率与机械功率大小没有直接关系．此选项错误，不符合题意；

D、功率等于功和做功时间的比值，时间短，功多少不确定，功率大小不确定．此选项错误，不符合题意．

故选B．

分析：①功率是描述物体做功快慢的物理量，它等于单位时间内所做的功，功率大则做功快；

②机械效率反映了机械的性能优劣，是有用功与总功的比值；机械效率与做功多少没有直接关系．

2．甲机械能比乙机械能的功率大，表示两机械在工作时（）

A．甲做功多B．甲更省力C．甲做功快D．甲用时少

答案：C

知识点：功率的概念

解析：解答：A、由W=Pt可知，功率大的机械做功不一定多，故A错误，不符合题意；BC、功率来表示物体做功的快慢的物理量，功率大的做功快，省力与功率大小无关，故B 错误，C正确，符合题意；

D 、由W t =

可知，功率大的机械用的时间不一定少，故D 错误，不符合题意．故选C ．分析：功率来表示物体做功的快慢．功率是指物体在单位时间内所做的功．计算公式W P =

t ． 3．飞机轮船运动时，受到的阻力并不固定，当速度很大时，阻力和速度的平方成正比，如果要把飞机轮船的速度增大为原来的2倍，则发动机的输出功率要增大为原来的（） A ．2倍 B ．4倍 C ．6倍 D ．8倍

第十一章机械功与机械能-怎样比较做功做功的快慢典型例题74

** 怎样比较做功的快慢

1.平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同的时间内通过的路程之比为3∶2，则甲与乙（）

A.牵引力做功之比为2∶3

B.牵引力做功之比为3∶2

C.牵引力的功率之比为1∶1

D.汽车所受的阻力之比为3∶2 解析：平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，由W = Fs 可知，路程之比为3∶3，它们所做的功之比为3∶2。因汽车匀速行驶，所以汽车所受的阻力之比为1∶1。由P =W/ t可知，牵引力的功率之比为3∶2。本题是对新课程“能用生活、生产中的实例解释机械功的含义”目标的落实，考查学生分析、推理的能力。

答案：B

2.甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大，则（）

A.甲做的功比乙做的功多

B.甲做功比乙做功快

C.甲做功所用的时间比乙的少

D.以上说法都不对

解析：功率表示物体做功的快慢，功率大，做功就快；功率小，做功就慢，选项B是正确的。根据W=Pt，只知道功率的大小而时间的大小不确定，无法确定做功的多少。同样根据t=W/P，只知道功率的大小而功的大小不确定，也无法确定做功所用时间的长短，因此，选项A、C、D是错误的。

答案：B

3.初三物理兴趣小组的同学在学习了功率的知识后，想估测某同学上楼的功率有多大，已知该同学从一楼上到三楼用了10 s，则他上楼的功率大约是（）

** W B.30 W C. 300 W D. 3 000 W

解析：这道题较为开放，答案不是具体确定的，但有一个比较合理的范围，只要介于这个范围内就是正确的，而且这道题跟实际生活联系密切，考查了学生的估测能力，体现了从物理走向生活、从生活走向物理的课改思想。根据P=W/t、W=Gh、G=mg可得，该题估测的物理量是质量和一层楼的高度。一般初三学生的体重介于40—70 kg，一层楼的高度为3 m左右，所以，上楼的功率介于240—420 W之间，因此，正确答案为C。该题注意估测的值不能跟实际值偏差太大，偏差太大就是错误。还有就是从一楼上到三楼是两层楼的高度，不是三层楼的高度，这也是错选其他选项的原因。

沪粤版九年级物理上册11.2 怎样比较做功的快慢同步练习

11.2 怎样比较做功的快慢

一、选择题

1.关于功率,下列说法中错误的是 ()

A.功率表示做功的多少

B.功率表示做功的快慢

C.相同时间,功率大的机器做功多

D.功率大的机器比功率小的机器做功快

2.小敏同学和她所骑的轻便自行车总重约600 N,上学路上她骑车在20 s内匀速通过了一段长100 m的平直公路。若自行车受到路面的阻力约为人和车总重的0.05,则通过该段公路时,小敏同学骑车的功率约为 ()

A.150 W

B.300 W

C.1500 W

D.3000 W

3.举重是我国的优势体育项目之一。身高170 cm的运动员甲和身高160 cm的运动员乙,在挺举项目中把同样重的杠铃举起,所用时间相同,如图1所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W甲和W乙,功率分别为P甲和P乙,则下列关系式中正确的是()

图1

A.W甲=W乙,P甲=P乙

B.W甲>W乙,P甲=P乙

C.W甲>W乙,P甲>P乙

D.W甲<W乙,P甲<P乙

4.如图2所示是甲、乙两物体做功和所需时间的关系图像,由图像可知()

图2

A.P甲>P乙

B.P甲<P乙

C.P甲=P乙

D.无法确定

5.参加今年邵阳市初中毕业学业考试的王小鹏同学听到考试预备铃响了,考场还在四楼呀!他一口气从一楼跑到四楼考场,所用时间为30 s。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近

()

A.1.5 W

B.15 W

C.150 W

D.1500 W

6.质量较大的大人与质量较小的小孩儿爬相同的楼梯,所用时间相同,下列说法中正确的是

()

A.大人比小孩儿做功多,大人功率大

做功的快慢练习题

做功是力学中的重要概念之一，它描述了力对物体施加作用产

生的效果。在物理学中，功被定义为力对物体移动产生的能量转移。而在机械功的计算中，我们通常采用功=力×位移的公式来计算。

为了加深对做功的理解，下面将提供一系列的练习题，帮助你

巩固这一概念。

1. 一个力以5N的大小施加到一个物体上，作用距离为3m，求

这个力所做的功是多少？

解析：根据功=力×位移的公式，将力和位移代入计算，即可

得到该力所做的功。这里，力为5N，位移为3m，所以功=5N×

3m=15J。因此，这个力所做的功为15焦耳。

2. 一个人以100N的力拖动一个箱子，箱子的位移为10m。则这个人所做的功是多少？

解析：同样利用功=力×位移的公式，将力和位移代入计算，

可以计算这个人所做的功。力为100N，位移为10m，所以功=100N

×10m=1000J。因此，这个人所做的功为1000焦耳。

3. 物体A和物体B分别受到力Fa和Fb的作用，它们所受的力大小相同，但物体A的位移是物体B的2倍。则物体A所做的功是物体B所做功的几倍？

解析：根据功=力×位移的公式，我们可以得知物体的功与它受力的大小和位移的乘积有关。在这个问题中，物体A和物体B受到的力大小相同，设为F。而物体A的位移是物体B的2倍，设为2d。所以，根据功=力×位移的公式，物体A所做的功为Fa×

2d=2Fa×d。而物体B的位移为d，所以物体B所做的功为Fb×d。因此，物体A所做的功是物体B所做功的2倍。

这些练习题的目的在于让我们熟练掌握功的计算方法，并理解做功与力和位移之间的关系。通过这些练习题的实践，我们可以更好地理解做功的概念，并应用到实际问题中。

《11.2怎样比较做功的快慢》同步练习3

《11.2 怎样比较做功的快慢》同步习题

一、填空题

1.小红用40N的水平推力将一个重100N的箱子水平推动了1m，所用时间为2S；小强将这个箱子匀速提起0.4m，所用时间为1S。小红与小强所做的功大小，做功快。

2.物理学引入功率是为了比较做功，它是指，它的单位是。

3. 一辆轿车发动机的功率约100000W，它的意义是；某机器5S内做功9600J，则该机器的功率是。

4.起重机把2t的水泥板匀速提高10m用了20S，然后又将水泥板水平移动了5m用了10S，则起重机前20S内功率是，后10S内功率为，全过程平均功率为。

5.某人用200N的水平推力，在0.5min内，将重1000N的物体沿水平面向前推动15m，重力对舞台做的功是，人对物体做的功是，人做功的功率是 W。

6.．甲、乙两台机器的功率之比为4:3，它们做同样多的功需要的时间之比为ｔ甲∶ｔ乙＝；在相同的时间内它们所做的功之比Ｗ甲∶Ｗ乙＝．

7.．我国优秀的短跑运动员100ｍ的跑记录是10ｓ，据研究，运动员保持这一速度前进

蹬地的平均作用力约为900Ｎ，那么运动员奔跑的平均功率为Ｗ；运动员跑完所做的

功是Ｊ．

二、选择题

8、以下四个同学对功率的理解，你认为哪位同学是正确的（）

A、小丽认为：抽水机抽水越多，做的功也就越多，它的功率就越大

B、小华认为：抽水机抽水时所用时间越短，其功率就越大

C、小光认为：抽水机功率越大，做功越快

D、小王认为：抽水机功率越大，其工作效率一定越大

9、某同学在同一栋楼从一楼上到三楼，第一次用2min，第二次用3min在，则这位同学（）

九年级物理上册 11.2 怎样比较做功的快慢练习1 (新版)粤教沪版

11.2 怎样比较做功的快慢

一．选择题（共12小题）

1．关于功、功率和机械效率的概念，下列说法正确的是（）

A．做功越多的物体功率越大

B．做功越快的物体功率越大

C．功率越大的物体机械效率越高

D．物体做功时间越长的功率越小

2．如图用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉同一物体运动相同的路程s，则下列判断正确的是（）

A．甲图中的拉力F做功最快

B．乙图中的拉力F做功最慢

C．丙图中的拉力做功最多

D．甲、乙、丙三种情况拉力F做功不相等

3．如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，在不考虑摩擦的情况下（）

A．F1＜F2，P1=P2B．F1＞F2，P1＞P2 C．F1=F2，P1=P2D．F1＜F2，P1＜P2

4．如图所示，是甲、乙两物体做功与时间的关系图象，由图可知，甲、乙两物体做功的功率大小关系是（）

A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．无法确定

5．妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（）

A．W1：W2=2：1 P1：P2=6：1 B．W1：W2=2：3 P1：P2=2：1

C．W1：W2=2：1 P1：P2=3：2 D．W1：W2=2：1 P1：P2=2：3

6．体育跳绳项目中，小明同学在1min内跳了120次，每次跳起的高度约为5cm，则他跳绳时的功率大约是（）

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