沟通调查问卷
家庭沟通 调查问卷
家庭沟通调查问卷简介在家庭中,良好的沟通是维系家庭关系和促进家庭和谐的重要基础。
本调查问卷旨在了解家庭成员之间的沟通方式和效果,以帮助家庭建立更加健康和融洽的沟通氛围。
请根据您的真实体验和感受填写以下问题。
个人信息•姓名:•年龄:•家庭角色(例如:父母、子女、祖父母等):1. 家庭成员关系1.您认为您和家庭成员之间的关系如何?(选项:非常好、好、一般、差、非常差)- 选项:非常好、好、一般、差、非常差2.在你家庭中,谁通常会扮演沟通的桥梁角色?为什么?–简答:2. 家庭沟通方式3.您家庭成员之间主要通过什么方式进行沟通?(例如:面对面交流、电话、短信、社交媒体等)–多选题:面对面交流、电话、短信、社交媒体4.您认为哪种沟通方式最能促进家庭成员之间的理解和沟通?–简答:3. 沟通效果5.在家庭成员间的沟通中,是否经常会遇到理解障碍或沟通不畅的情况?–单选题:是、否6.如果有沟通障碍,您认为主要是因为什么原因造成的?–多选题:语言障碍、情绪冲突、沟通方式不当、其他(请具体说明)7.你觉得家庭成员间的沟通是否可以进行改进?如果可以,如何改进?–简答:4. 沟通习惯8.您觉得在家庭中的沟通中,尊重他人意见和听取他人意见的重要性有多大?–选项:非常重要、重要、一般、不重要、非常不重要9.您是否有制定家庭沟通规则或约定?如果有,请简要描述。
–简答:5. 满意度评价10.您对家庭成员间的沟通满意度如何?居家成员间的沟通满足度(选项:非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意)结束语感谢您抽出时间填写本调查问卷,您的意见和建议对于提升家庭成员间的沟通质量具有重要意义。
请如实填写,谢谢!。
沟通效果调查问卷(完整版)
沟通效果调查问卷(完整版)介绍本文档是一份沟通效果调查问卷的完整版,旨在评估沟通的有效性和效果。
为了确保准确性,请您认真阅读并如实回答以下问题。
您的回答对于我们改进沟通策略和提高效果非常重要。
调查问卷请您根据您的实际情况选择最适合的答案或填写相关信息。
1. 您觉得您的沟通技巧如何?- [ ] 非常差- [ ] 较差- [ ] 一般- [ ] 较好- [ ] 非常好2. 您在与他人沟通时,通常会采取哪些措施来确保沟通的有效性?请在下方列出。
请在此处填写您的回答。
3. 在您与他人沟通的过程中,您通常遇到哪些挑战?请在下方列出。
请在此处填写您的回答。
4. 您在沟通中是否经常使用非语言技巧(如肢体语言、面部表情等)?请详细说明。
请在此处填写您的回答。
5. 您觉得最有效的沟通方式是什么?请在下方选择。
- [ ] 口头交流- [ ] 书面交流6. 您是否在工作或日常生活中使用沟通工具(如电子邮件、即时消息、社交媒体等)进行沟通?请列举您常用的沟通工具。
请在此处填写您的回答。
7. 您认为沟通的成功与否与以下因素有关,请您选择对应选项的重要性级别(1表示最不重要,5表示最重要)。
- [ ] 言辞清晰明了- [ ] 听取对方观点并给予回应- [ ] 信息传达的准确性- [ ] 倾听和解读非语言信号- [ ] 沟通双方的互动性8. 您是否愿意参加沟通技巧提升培训课程?请选择。
- [ ] 是- [ ] 否结束语非常感谢您抽出时间参与此次调查,您的回答对于我们了解沟通效果的重要性和改进沟通策略至关重要。
如有任何其他意见或建议,请在下方空白处填写。
请在此处填写您的回答。
再次感谢您的参与!。
儿童沟通问卷调查
儿童沟通问卷调查
1、公交车上,座位旁边的孩子突然哭了,您觉得原因可能是:(可多选) 【多选题】
□ 孩子被妈妈骂了
□ 小孩子一不满足就哭,正常的
□ 都不是,应该有其他原因
2、您觉得您目前跟孩子沟通最大的困惑是什么?(可多选)【多选题】
□ 完全不知道他们在想些什么
□ 为啥总是哭
□ 讲道理根本听不进去啊
□ 看到孩子就没有耐心
□ 小孩子不懂事,不想过多沟通
□ 其他(请备注)
3、您之前的治疗经历中,孩子的配合度高吗?【单选题】
○ 配合度很高
○ 配合度视情况而论
○ 完全不配合
4、当孩子不配合治疗时,您之前采取过以下哪种方式?【多选题】
□ 讲道理不听就直接按倒
□ 哄哄TA,告诉TA其实不疼的
□ 告诉TA:很快就结束了,不听话一会儿不能回家了哦
□ 让家长哄好了再过来
□ 找玩具吸引/转移注意力
□ 其他(请备注)
5、您觉得孩子在治疗牙齿的过程中配合度由什么决定?【多选题】
□ 医生的长相/性别
□ 疼痛程度
□ 医生的引导
□ 孩子对牙齿治疗的认知
6、您觉得跟每个年龄阶段的孩子沟通有区别吗?【单选题】
○ 有区别
○ 没啥大区别
7、您觉得跟孩子沟通的关键是什么?(可多选) 【多选题】
□ 拿出大人/医生的威严
□ 站在孩子的角度思考问题
□ 讲道理给他们
□ 家长有义务管理和照顾好自己的孩子
□ 尊重他们的心理发展特点,有针对性的切入
□ 倾听、接纳和共情。
关于沟通能力的调查问卷
关于沟通能力的调查问卷沟通能力是一个人生存与发展的必备能力,也是决定一个人成功的必要条件。
为了更好地了解团队成员的沟通能力水平,诚挚邀请大家参与问卷调查,感谢大家的参与!1.您对您所在科室内部沟通协调状况是否满意?A。
很不满意B。
不满意C。
一般D。
满意E。
非常满意2.您对跨科室,跨部门沟通协调状况是否满意?A。
很不满意B。
不满意C。
一般D。
满意E。
非常满意3.您觉得自己是一个逻辑思维能力强的人吗?A。
是B。
一般C。
不是4.主导会议时,您觉得自己是否能掌控会议讨论方向,把握会议进度?A。
能B。
一般C。
不能5.参加会议时,您是否觉得大家都各自为营,找不到共识点?A。
完全没有B。
偶尔C。
有时D。
经常E。
非常频繁6.沟通遇到分歧时,您是否会和对方吵架?A。
不会B。
偶尔C。
经常D。
非常频繁7.您是否在遇到沟通阻碍时,经常向上级求助?A。
完全没有B。
偶尔C。
有时D。
经常E。
非常频繁8.您觉得别人是否经常误解自己表达的意思?A。
完全没有B。
偶尔C。
有时D。
经常E。
非常频繁9.作为跨组织业务项目的主导者,您是否经常感觉到压力很大?A。
完全没有B。
偶尔C。
有时D。
经常E。
非常频繁10.当向不是很熟悉的业务单位/人请求协助时,您是否经常被拒绝?A。
完全没有B。
偶尔C。
有时D。
经常E。
非常频繁11.您对品质中心内部协作文化是否满意?A。
很不满意B。
不满意C。
一般D。
满意E。
非常满意12.您希望能得到哪方面沟通协调能力的培训?表达能力:口头表达能力和文字表达能力倾听能力:辨别语音能力、快速记忆能力、理解语义能力和语感能力设计能力:形象设计、动作设计、环境设计13.您觉得沟通协调能力强的人,具备哪些标签?(比如:自信,专业等)。
员工沟通与反馈调查问卷
员工沟通与反馈调查问卷
调查目的
本调查旨在了解公司员工对沟通方式和反馈机制的满意度,以便进一步改进和优化。
调查问题
请您针对以下问题进行选择或填写相应的回答。
1. 您对公司目前的沟通方式是否满意?(请选择一个选项)
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
2. 您认为目前的沟通方式有哪些可以改进的地方?(请填写您的回答)
3. 您是否觉得公司的反馈机制有效?(请选择一个选项)
- 非常有效
- 有效
- 一般
- 无效
- 非常无效
4. 在您需要提供反馈或建议时,您通常会选择以下哪种方式?(请选择一个选项)
- 口头交流
- 书面反馈
- 使用公司内部平台或工具
- 其他(请填写)
5. 您认为公司应该采取哪些措施来改进员工之间的沟通和反馈效果?(请填写您的回答)
6. 您是否希望公司提供更多沟通技巧和培训?(请选择一个选项)
- 是
- 否
7. 如果您有其他关于员工沟通和反馈的意见或建议,请在下方
填写。
感谢您的参与!
您的回答对于我们改进沟通和反馈机制非常重要。
感谢您花费
时间完成本调查问卷。
如有需要,我们会尽快采取行动以满足员工
的需求和反馈。
请注意,您的回答将被保密处理,只用于内部分析和改进目的。
家校沟通调查问卷
题号
调查题目
选项
1
您了解孩子在学校的表现么?
A、非常了解。能够熟知孩子在学校的学习及日常的行为表现
A、通过教师了解
B、通过孩子的同学了解
C、通过其它途径了解
B、基本了解。知道一些孩子在校的表现但不全面、不具体
C、不了解。不知道孩子在校的学习及其他情况
2
您的孩子与您交流在学校的学习与生活状况么?
A、交流很好。孩子能够把自己在校的表现详尽的告诉自己。
B、交流一般。孩子有时把自己在校的表现告诉自己。
C、没有交流。孩子基本上没有把自己在学校的表现告诉自己。
3
您关注孩子在家的学习情况么?
A、非常关注。能够为孩子学习创造较好的条件与环境。
B、一般。有时能关注、了解孩子学习情况。
A、非常愿意。
A、一周联系一次
B、两周联系一次
C、一个月联系一次
B、无所谓。交流也行,不交流也行。
C、不愿意。
8
您希望通过何种方式与教师交流?(请您根据自己的实际认真选择)
A、到校问访教师
B、手机联系
C、其他熟悉的人联系
D、网络联系---您的QQ:
为了培养的孩子自主学习能力,提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面、健康发展。请您将自己教育孩子比较成功的做法写在下面,以利于我们的下一次的交流:
家 校 沟 通 问 卷 调 查 表
尊敬的家长:
我们正在进行关于学生自主学习问题的研究,主要是通过了解学生与父母交流现状,了解学生在家自主学习情况,交流家长对学生自主学习能力的培养方式,寻求家庭参与提高学生自主学习能力的有效方式与途径,以便为改进学校与家庭教育提供依据,从而提高学生的自主学习能力,促进学生的全面发展。我们希望得到您的支持与理解,感谢您的合作!
涉外沟通调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国企业在涉外沟通中的需求和现状,提升涉外沟通能力,促进我国企业与国际市场的有效交流与合作,我们特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据自身实际情况和感受进行回答。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您所在企业的性质:A. 国有企业B. 私营企业C. 外资企业D. 其他2. 您所在企业的主要业务领域:A. 制造业B. 服务业C. 金融业D. 其他3. 您所在企业的员工人数:A. 50人以下B. 50-100人C. 100-500人D. 500人以上4. 您的职位:A. 高层管理人员B. 中层管理人员C. 基层员工D. 自由职业者二、涉外沟通现状5. 您认为企业在涉外沟通中面临的主要困难有哪些?(可多选)A. 语言障碍B. 文化差异C. 法律法规不熟悉D. 信息不对称E. 沟通渠道不畅F. 其他6. 您所在企业在日常工作中与外国合作伙伴的沟通频率如何?A. 每天沟通B. 每周沟通C. 每月沟通D. 几个月沟通一次E. 几年沟通一次F. 几十年沟通一次7. 您认为企业在涉外沟通中存在的主要问题有哪些?(可多选)A. 沟通效率低下B. 信息传递不准确C. 沟通方式单一D. 沟通氛围紧张E. 沟通效果不明显F. 其他三、涉外沟通需求8. 您认为企业在提升涉外沟通能力方面需要哪些方面的支持?(可多选)A. 语言培训B. 文化交流C. 法律法规咨询D. 沟通技巧培训E. 沟通渠道拓展F. 其他9. 您希望从哪些途径获取涉外沟通相关资源?A. 政府部门B. 行业协会C. 专业培训机构D. 企业内部培训E. 其他10. 您对企业未来涉外沟通的发展前景有何看法?A. 非常乐观B. 较为乐观C. 一般D. 较为悲观E. 非常悲观感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将对我们改进工作、提升服务质量具有重要意义。
祝您工作顺利,生活愉快!【问卷结束】。
家园沟通调査问卷(教师卷)
家园沟通调査问卷(教师卷)尊敬的老师:您好,非常感谢您参与此次调査!此问卷旨在了解教师与家长之间的沟通情况。
您的答案没有对错之分,不会做任何考核依据并会得到保密。
问卷结果完全用于研究,不会做其它用途。
本问卷中除已标注“多选”的题目外,其它均为单项选择,请您根据实际情况选择符合条件的选项,若实际情况没不包含在现有选项中,您可以在“其它”项后边的横线进行填写。
一、基本情况1.您现在任教的班级是() [单选题] *○A.小班○B.中班○C.大班2.您的学历是() [单选题] *○A.中专及以下○B.大专○C.大学本科○D.研究生○E.其他 _________________3.您从事幼儿教师工作的时间() [单选题] *○A.2年以下○B.5年以下○C.5-10年○D.10年以上4.您的劳动关系类型为() [单选题] *○A.在编教师○B.长期任聘教师○C.临时任聘教师5.您是否拥有幼儿教师资格证书() [单选题] *○A.是○B.否二、沟通情况1.您认为与家长沟通是否必要() [单选题] *○A.不必要○B.无所谓○C.必要○D.非常必要2.(多选)您认为与家长沟通的目的是() [多选题] *□A.请教家长育儿经验□B.及时传达信息□C.了解幼儿在家情况□D.家长配合教师工作□E.探讨达成共识□F.其他 _________________3.您觉得在家长和您沟通的过程中,家长和您是一种怎样的关系() [单选题] *○A.幼教专家与普通家长的关系○B.信息交换者的关系○C.教育孩子的合作伙伴关系○D.不清楚○E.其他 _________________4.您认为做好家园沟通是谁的责任() [单选题] *○A.教师与家长共同责任○B.教师责任大○C.家长责任大○D.无所谓5. 您一般会主动交流吗() [单选题] *○A.一般不会主动交流○B.特殊情况才会主动交流○C.接送孩子时会主动简单交代孩子在园情况○D.经常热情主动交流,积极与家长沟通孩子在家在园的所有情况6.与家长沟通时,您是 [单选题] *○A.主动告知幼儿情况○B.特殊情况主动告知幼儿情况○C.等教师问了再告知○D.不太愿意,但也与家长沟通7.您和家长沟通时,您觉得() [单选题] *○A.很不舒服,家长态度高高在上○B.不太舒服,一些家长敷衍了事○C.感觉较好,大多数家长很有耐心○D.感觉非常好,家长们积极热情8.与家长交流一次时间大部分约为() [单选题] *○A.1-5分钟○B.5-10分钟○C.10-30分钟○D.30分钟以上9.一个月大约和每个家长有几次交流? [单选题] *○A.0次○B.1-3次○C.3-5 次○D.5-10次○E.10次以上10.一个学期中,您通过以下方式与家长沟通的次数分别是()11.您与家长沟通前准备程度如何() [单选题] *○A.有准备,但很少交流○B.有准备,大部分都交流了○C.见到家长想到什么说什么○D.毫无准备12.您在与家长沟通时主要使用哪种方式() [单选题] *○A.接送时交流○B.电话交流○C.微信交流○D.其他 _________________13.(多选)您认为何种方式最能有效地加强家园沟通,促进幼儿的发展() [多选题] *□A.家长会□B.微信交流□C.家访□D.电话交流□E.家庭教育讲座□G.家长园地□H.接送时交流□其他 _________________14.您根据实际情况,填写您与家长沟通主要涉及幼儿的哪些方面()[矩阵单选题] *15.(多选)您通常在什么状况下主动与家长沟通() [多选题] *□A.了解幼儿在家一般情况时□B.幼儿取得进步时□C.幼儿的学习出现问题时□D.幼儿的行为习惯出现问题时□E.幼儿的身体健康出现问题时□F.需要家长帮忙时□G.其它 _________________16.您对目前的家园沟通情况感到() [单选题] *○A.非常不满意○B.不满意○C.不确定○D.满意○E.非常满意17.(多选)您认为与家长沟通的作用() [多选题] *□A.促进幼儿身心发展□B.提高家长教育观念□C.促进自身专业发展□D.促进彼此了解,形成教育合力□E.没什么作用□F.其他 _________________18.对不同沟通对象,沟通的顺畅程度有无区别() [单选题] *○A.有○B.无19.(多选)沟通顺畅,原因包括() [多选题] *□A.性别□B.热情、礼貌□C.主动□D.理解老师□E.关注孩子日常情况□F.支持老师的工作□G.有育儿知识□H.教育观念较新□I.对象是幼儿父母□J.其他 _________________20.(多选)沟通不顺畅,原因包括() [多选题] *□A.性别□B.傲慢□C.不主动□D.不理解老师□E.不关注孩子日常情况□F.不支持老师的工作□G.缺乏育儿知识□H.教育观念老旧□I.对象不是幼儿父母□J.其他 _________________21.(多选)您觉得在您和家长交流的过程中,遇到的主要问题是() [多选题] *□A.工作太忙,没有什么时间和家长单独交流□B.家长工作太忙,联系少,交流不深入□C.家长对我的工作不配合□D.和家长交往时有很大的压力□E.不知如何与家长沟通□F.主观上不愿意与家长多交往□G.沟通中家长参与少,沟通方式形式化□H.校车接送幼儿,缺少接送时与家长的聊天机会□I.沟通后仍然解决不了问题,感觉没有必要与家长再沟通□J.其他 _________________22.关于家园沟通您还有其它的问题、想法或建议吗? [填空题] * _________________________________问卷到此结束,在此对您的支持表示诚挚的感谢!。
亲子沟通问卷调查表
亲子沟通问卷调查表
亲子沟通是家庭中非常重要的一环,它对于家庭成员之间的关系和孩子的成长发展都有着深远的影响。
以下是一个关于亲子沟通的问卷调查表,希望可以帮助你更好地了解亲子沟通的情况。
1. 你认为亲子沟通的重要性是什么?
2. 在你的家庭中,你觉得亲子沟通的质量如何?请具体描述。
3. 你认为亲子沟通中最常见的问题是什么?为什么会出现这个问题?
4. 你觉得你和孩子之间的亲子沟通存在哪些困难或挑战?
5. 你通常如何与孩子进行沟通?你觉得这种方式有效吗?
6. 你觉得你和孩子之间的亲子沟通对孩子的成长和发展有何影响?
7. 你是否有意识地进行亲子沟通的改善?如果是,你采取了哪
些措施?
8. 你觉得父母在亲子沟通中应该具备哪些技巧或品质?
9. 你认为如何培养良好的亲子沟通关系?
10. 你有没有遇到过一些成功的亲子沟通的经验或故事可以分享?
以上是一些关于亲子沟通的问题,希望能够帮助你更深入地思考和了解亲子沟通的重要性以及如何改善亲子关系。
记住,建立良好的亲子沟通是一个长期的过程,需要双方的努力和理解。
祝你好运!。
关于情侣线上沟通交流的问卷调查
关于情侣线上沟通交流的问卷调查1、您的性别【单选题】○ 男○ 女2、您的年龄【单选题】○ 18—22○ 23—26○ 27—32○ 32以上3、你和你的男(女)朋友一般多久见面呢【单选题】○ 每天○ 2-3天○ 一个星期○ 一个月及以上4、很久没有见到对方的情况下,你希望能感知对方的【多选题】□ 皮肤触感□ 心跳□ 温度□ 气味□ 其他5、在触感中,希望能实现远程【多选题】□ 触摸□ 牵手□ 拥抱□ 其他6、线上沟通的方式【单选题】○ 文字/表情包○ 声音/语音通话○ 视频通话○ 其他7、会选择什么时间段聊天【单选题】○ 早晨起床后○ 中午○ 晚上临睡前○ 一天任意时候○ 其他8、一般情况,一天会和对方线上聊天多久【单选题】○ 10-20分钟○ 20-40分钟○ 40-60分钟○ 1小时以上9、是否出现双方空闲时间不一致的现象【单选题】○ 是○ 否10、(双方空闲时间不一致)采取的办法【单选题】○ 给对方留言○ 约定时间○ 要求对方及时回复○ 其他11、是否在线上沟通中出现误解【单选题】○ 是○ 否12、出现误解的原因是什么【单选题】○ 感知不到对方的情绪变化○ 累的时候,另一方还是要求陪伴○ 语言表达不够好○ 其他13、你希望了解对方的实时情绪吗【单选题】○ 是○ 否14、你认为有哪些方法可以加强沟通【多选题】□ 一起打游戏□ 一起养宠物□ 共同的朋友圈子□ 一起追一部剧□ 其他15、比较倾向于什么类型的游戏【单选题】○ 经营养成类(如经营餐厅)○ 对抗类(如吃鸡)○ 益智小游戏(如你画我猜)。
公司沟通调查问卷模板
尊敬的员工:您好!为了更好地了解公司内部沟通的现状,优化沟通效果,提升团队协作效率,我们特开展此次沟通调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作方式、提高工作效率具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的部门:(请勾选)A. 销售部B. 市场部C. 技术部D. 人力资源部E. 财务部F. 其他(请注明):_________2. 您的职位:(请勾选)A. 高级管理人员B. 中级管理人员C. 基层管理人员D. 一般员工E. 实习生F. 其他(请注明):_________二、沟通频率3. 您认为公司内部沟通的频率如何?(请勾选)A. 非常频繁B. 较频繁C. 一般D. 较少E. 非常少4. 您认为以下哪些沟通方式使用频率较高?(多选)A. 邮件B. 面谈C. 电话D. 微信/企业微信E. 短信F. 其他(请注明):_________5. 您认为公司内部会议的频率如何?(请勾选)A. 非常频繁B. 较频繁C. 一般D. 较少E. 非常少三、沟通渠道6. 您认为公司内部沟通渠道是否畅通?(请勾选)A. 非常畅通B. 较畅通C. 一般D. 较不畅通E. 非常不畅通7. 您认为以下哪些沟通渠道使用效果较好?(多选)A. 部门内部沟通群B. 公司内部邮件系统C. 公司内部论坛D. 企业内部通讯E. 其他(请注明):_________8. 您认为以下哪些沟通渠道存在不足?(多选)A. 部门内部沟通群B. 公司内部邮件系统C. 公司内部论坛D. 企业内部通讯E. 其他(请注明):_________四、沟通内容9. 您认为公司内部沟通内容是否清晰?(请勾选)A. 非常清晰B. 较清晰C. 一般D. 较不清晰E. 非常不清晰10. 您认为以下哪些沟通内容对工作帮助较大?(多选)A. 工作安排B. 项目进展C. 团队建设D. 行业动态E. 其他(请注明):_________11. 您认为以下哪些沟通内容存在不足?(多选)A. 工作安排B. 项目进展C. 团队建设D. 行业动态E. 其他(请注明):_________五、沟通效果12. 您认为公司内部沟通对工作效率的影响如何?(请勾选)A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 非常小13. 您认为公司内部沟通对团队协作的影响如何?(请勾选)A. 非常大B. 较大C. 一般D.。
有效沟通课前调查问卷
“有效沟通技巧”课前调查问卷
尊敬的学员:
为了顺利的开展内部培训工作,更好的为您及贵公司服务,使培训更具针对性,请您填写以下内容,完成此问卷将花费您15分钟时间,所填内容我公司将严格保密。
预祝您培训愉快!
1. 我对下列沟通的主题较有兴趣,希望在课程中多加学习:
☐倾听技巧
☐冲突解决
☐自我肯定
☐对内与对外沟通
☐对上与对下沟通
☐人际沟通
☐其他(请注明)
2. 我认为最重要的沟通主题是(依重要性排列):
对上对下沟通
对内对外沟通
人际沟通
倾听技巧
自我肯定
冲突解决
3.你觉得我们公司的沟通文化是什么样的?
沟通畅通
4.目前在工作上,你个人所面对的最大沟通挑战是什么?可以列出多项。
5. 你过去是否要参加过沟通技巧的相关培训? (如果有,上过哪些主题?)无
6. 你知道你的领导或是公司,对于你上过课之后会有什么期待?
7. 你期望看到自己什么样的改变?
8. 其他你认为对课程进行会有帮助的讯息?。
师生沟通情况调查问卷
初中师生沟通状况调查问卷(教师问卷)尊敬的老师:感谢您抽空完成本问卷。
本问卷的目的在于理解我校师生沟通的现状。
请根据你的做法如实做出回答。
非常感谢您的支持与合作。
请选择您的基本信息:性别:(1)男(2)女年龄:(1)30岁以下(含30岁)(2)30—4 0岁(含40岁)(3)40岁以上以上现从事工作:(1)教师是否从事过班主任工作①是②否(2)班主任1、您与学生经常沟通吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不2、您愿意与学生沟通吗?A、非常愿意B、愿意C、不太愿意D、不愿意3、您会主动与学生沟通吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不4、您认为主动与学生沟通能改善师生关系吗? A、很可能B、可能C、没有可能D、作用不大5、您经常就哪方面问题与学生接触和沟通呢?A、学习方面B、纪律方面C、生活方面D、心理方面E、其他6、与学生沟通时,您觉得师生之间的地位差别明显吗?A、很明显B、明显C、不明显D、没有差别7、教学中,您注重座位偏斜、偏后的学生吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不8、您觉得与学生沟通时师生之间平等吗?A、平等B、不太平等C、不平等D、不确定9、您擅长表扬学生吗?A、擅长B、不太擅长C、不擅长10、您在批评学生时注重方式方法吗?A、非常注重B、不太注重C、不注重11、在与学生沟通时,您除了重视语言的表达内容外,是否重视表达的技巧呢?A、非常重视B、重视C、不太重视D、不重视12、你愿意听取和接受学生的正面意见和合理建议吗?A、愿意B、不太愿意C、不愿意13、您比较喜欢在什么情形下与学生沟通?A、课堂教学B、班会C、课余D、个别谈话14、在与学生交流中,您通常是什么情形?A、说得多,听得少B、说得少,听得多C、师生共同探讨15、您在课堂上和公众场合注重个人形象吗?A、非常注重B、注重C、比较注重D、不注重16、交流中您对学生信赖吗?A、非常信赖B、比较信赖C、有时信赖D、不信赖17、在交流或教学中,您借助手势、表情等肢体语言来表达情感吗?A、经常B、有时C、偶尔D、很少18、在教学和交流中,您会有意识地使用语音、语调和语速来表示强调吗?A、会B、有时会C、偶尔会D、一般不会19、您认为师生成为朋友的可能性水准如何?A、非常可能B、可能C、不大可能D、不可能20、您经常注重哪些学生?(多项选择)A、学习好的学生B、班干部或课代表C、需要协助的学生D、问题学生E其他21、您对当前的师生关系满意吗?A、满意B、不太满意C、不满意D、非常不满意22、在课内外沟通中,您经常使用鼓励性的语言吗?A、经常B、有时C、偶尔23、对于学生不可接受的行为,您经常使用非责备、非判断的口吻来表达吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不24、您经常学习相关沟通方面的知识吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不25、你认为影响师生沟通的主要因素是 A、教师方面B、学生方面C、环境方面26、您认为现在的学生是否敢于向老师提出不同意见并与老师争辩?A、敢提意见并争辩B、敢提意见,但不敢争辩C、不敢提意见也不敢争辩27、您认为与学生沟通是为了:A、促动教学B、促动学生成长C、执行学校的规章D、完成学校下达的任务E、个人所需F、满足家长的需要G、其它28、您认为哪些因素妨碍了您与学生的沟通(可多项选择):A、班级规模大B、工作压力大C、学生的理解问题D、管理学生的方式有缺陷E、学生座位的梯田式布置F、自己不善沟通G、学校的人际气氛不良H、家长的不理解I、社会压力J、学校以升学为目的的办学模式K、其它初中师生沟通状况调查问卷(学生问卷)亲爱的同学:感谢你抽空完成本问卷。
沟通技巧调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解公众在沟通技巧方面的需求与现状,提升沟通效果,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的研究和实践提供重要参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的学历:()小学及以下()初中()高中/中专()大专()本科()硕士及以上4. 您所在的行业:()政府/事业单位()教育()医疗()金融()IT()其他二、沟通技巧认知5. 您认为沟通技巧在工作和生活中的重要性如何?()非常重要()比较重要()一般()不太重要()不重要6. 您是否接受过专门的沟通技巧培训?()是()否7. 您认为以下哪些沟通技巧最为重要?(可多选)()倾听技巧()表达技巧()非语言沟通技巧()提问技巧()反馈技巧三、沟通技巧现状8. 您在沟通时,以下哪些方面存在困难?(可多选)()表达不清晰()倾听能力差()非语言沟通能力不足()提问技巧欠缺()反馈不及时9. 您认为以下哪些因素影响了您的沟通效果?(可多选)()情绪因素()环境因素()对方因素()自身因素()其他10. 您是否认为自己的沟通技巧得到了周围人的认可?()非常认可()比较认可()一般()不太认可()不认可四、沟通技巧提升需求11. 您希望通过哪些方式提升沟通技巧?()参加培训课程()阅读相关书籍()观看视频教程()向他人请教()其他12. 您希望沟通技巧培训的内容包括哪些方面?(可多选)()倾听技巧()表达技巧()非语言沟通技巧()提问技巧()反馈技巧()其他五、其他意见与建议13. 您对沟通技巧培训还有什么其他意见和建议?感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!您的反馈对我们至关重要。
祝您工作顺利,生活愉快!【问卷结束】。
交流沟通现状调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解当前社会中的交流沟通现状,提升交流沟通效果,我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的参与与支持!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历:A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 硕士及以上4. 您的职业:A. 学生B. 企业员工C. 公务员D. 自由职业者E. 事业单位员工F. 其他二、交流沟通方式5. 您在日常生活中常用的交流沟通方式有哪些?(可多选)A. 面对面交流B. 电话沟通C. 短信/即时通讯工具D. 电子邮件E. 社交媒体F. 其他(请说明:_______)6. 您认为以下哪种沟通方式最有效?(单选)A. 面对面交流B. 电话沟通C. 短信/即时通讯工具D. 电子邮件E. 社交媒体7. 您在以下哪种场合下更倾向于使用面对面交流?(单选)A. 工作场合B. 生活场合C. 学习场合D. 以上都适用8. 您认为以下哪种沟通方式在信息传递方面存在不足?(可多选)A. 面对面交流B. 电话沟通C. 短信/即时通讯工具D. 电子邮件E. 社交媒体三、交流沟通能力9. 您认为自己的交流沟通能力如何?(单选)A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差10. 您认为以下哪些因素会影响交流沟通效果?(可多选)A. 语言表达能力B. 逻辑思维能力C. 情绪控制能力D. 专业知识E. 其他(请说明:_______)11. 您是否参加过交流沟通方面的培训或课程?(单选)A. 是B. 否12. 您认为交流沟通培训对提升自身沟通能力有帮助吗?(单选)A. 非常有帮助B. 有一定帮助C. 没有帮助D. 不好说四、交流沟通中的问题与挑战13. 您在交流沟通中遇到过哪些问题?(可多选)A. 误解B. 信息传递不畅C. 语言障碍D. 情绪失控E. 其他(请说明:_______)14. 您认为以下哪些因素会导致交流沟通中的问题?(可多选)A. 个体差异B. 文化背景C. 沟通方式D. 环境因素E. 其他(请说明:_______)15. 您认为如何解决交流沟通中的问题?(请简要说明)感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!我们。
中学生与家长沟通问题调查问卷
中学生——家长沟通调查问卷1、你的性别:男□女□2、你的年龄:3、学校类型:县城□基层□4、你是否觉得没有自由,自己很叛逆:经常□有时□很少□从不□5、你是否觉得家长唠叨,很不耐烦:经常□有时□很少□从不□6、是否经常向家长说起学校的事:经常□有时□很少□从不□7、是否会向家长谈起自己与异性朋友的事:经常□有时□很少□从不□8、与家长沟通如何:好□较好□一般□较差□差□9、你认为家长了解你吗:很了解□大部分了解□只了解一小部分□一点也不了解□10、你会怎样处理你的私人信件:锁在自己的柜子里,小心保管□放在自己的柜子里,但不有意加锁□随手放在随便的地方□11、如果你与家长发生矛盾,事后觉得自己有责任,你会:向家长道歉,主动解决矛盾□不道歉,但主动妥协□碍于面子,等待家长先妥协□12、是否知道家长的生日:是□否□注:请在相应栏上画√家长调查问卷1、您的性别:男□女□2、孩子学校的类型:小学□初中□高中□中专□大学□工作□3、与孩子沟通如何:好□较好□一般□较差□差□4、是否很爱唠叨而使孩子不耐烦:是□否□5、是否了解孩子学校的生活:了解□较了解□一般□不了解□6、若孩子的异性同学来电,是否会多一些询问:是□否□7、是否赞同孩子与异性同学来往:赞同□无所谓□不赞同□8、是否做过私看孩子信件、日记或偷听孩子电话的行为:是□否□9、孩子的日记本或信件忘记收起来,打开在桌子上,您会:仔细阅读□粗略看一眼摊开的那页□不看,帮他(她)收起来□10、如果您与孩子发生矛盾,事后觉得自己有责任,你会:主动向孩子道歉并解决矛盾□不道歉但主动和孩子说话,以示妥协□碍于面子等待孩子道歉□注:请在相应栏上画√。
家长与小孩沟通情形调查问卷 (家长篇)
家长与小孩沟通情形调查问卷(家长篇)学生姓名__________ 家长姓名_________ 得分_________请您回答以下问题,符合的请在括号内画“√”,不符合的画“×”。
1.曾当众批评小孩。
()2.很少夸奖小孩。
()3.常以学习成绩好的小孩为例批评自己的小孩。
()4.常经常使用自己年轻时的经历教育小孩。
()5.总对小孩说自己的付出满是为了他(她)。
()6.把教育小孩的希望寄托在学校和家教上。
()7.常以自己的标准给小孩定目标。
()8.把物质刺激当做鼓励小孩的重要方式。
()9.对小孩的困惑漠不关心或不感爱好。
()10.对小孩的事什么都想明白。
()11.不肯鼓舞小孩或可不能鼓舞小孩。
()12.常常训斥小孩的缺点。
()13.在教育小孩方面夫妻意见常常不统一。
()14.常在小孩眼前吵架。
()15.没有明确的生活目标。
()16.你的情绪随着小孩的分数走。
()17.以为知足了小孩的物质需求,小孩就应该尽力学习。
()18.以为小孩能听懂你讲的道理,却故意不去做。
()19.不以为自己的行为对小孩有决定性的阻碍。
()20.小孩的学习成绩与自己的文化水平有必然联系。
()21.为小孩做所有的情形,以为这是处处关切小孩。
()22.相信各类速成班。
()23.以为小孩的学习必需有人看着是正常的。
()24.教小孩要诚实,自己却在他人眼前扯谎。
()25.以为一味地夸奖小孩会致使小孩自豪。
()26.限制小孩玩,自己却常常出去玩。
()27.当小孩不听话时常打骂小孩。
()28.常在小孩眼前评说他人长短。
()29.以为小孩的缺点必需用批评才能更正。
()30.常说:“你怎么这么笨?”()31.常在动气时训斥小孩:“你咋如此呢?”()32.你以为学习是很苦很累的。
()33.常说:“只要你好勤学习,啥条件都许诺你”。
()34.以为小孩学习的好坏取决于他的伶俐程度。
()35.以为小孩以后的命运是把握在他自己手里的。
()36.以为小孩的性格是不可改变的。
员工沟通调查问卷模板
员工沟通调查问卷模板1. 引言该问卷旨在了解员工对公司沟通方式的意见和建议,以便改进组织内部的沟通效果。
请您在回答问题时如实提供您的意见和想法。
2. 个人信息请您提供以下个人信息,以便我们进行数据分析时进行分类统计。
您的个人信息将保密,仅用于内部统计分析。
- 姓名:- 性别:- 年龄:- 部门:3. 沟通频率和渠道请回答以下关于沟通频率和渠道的问题:1. 您认为公司内部的沟通频率是否合适?(请选择一项)- [ ] 非常合适- [ ] 合适- [ ] 不合适- [ ] 非常不合适2. 您通常通过哪种方式获得公司的通知和信息?(请选择所有适用的选项)- [ ] 邮件- [ ] 内部网站/公司门户- [ ] 公司会议- [ ] 电话通知- [ ] 即时通讯工具(如Slack、微信等)- [ ] 其他(请注明):3. 您认为公司内部通知使用的渠道是否清晰明确?(请选择一项)- [ ] 清晰明确- [ ] 比较清晰- [ ] 不太清晰- [ ] 非常不清晰4. 您希望公司在沟通方面进行哪些改进?(请填写您认为需要改进的方面)4. 沟通内容和质量请回答以下关于沟通内容和质量的问题:1. 您对公司内部沟通的内容是否感到满意?(请选择一项)- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意2. 您认为公司内部沟通的内容是否能够帮助您更好地了解公司目标和战略?(请选择一项)- [ ] 是的,可以帮助我更好地了解- [ ] 有时可以帮助我了解- [ ] 不太能帮助我了解- [ ] 几乎无法帮助我了解3. 您认为公司内部沟通的质量如何?(请选择一项)- [ ] 质量非常高- [ ] 质量较高- [ ] 质量一般- [ ] 质量较低- [ ] 质量非常低4. 您希望公司在沟通内容和质量方面进行哪些改进?(请填写您认为需要改进的方面)5. 沟通方式和技巧请回答以下关于沟通方式和技巧的问题:1. 您觉得公司内部的沟通方式是否灵活多样?(请选择一项)- [ ] 非常灵活多样- [ ] 灵活多样- [ ] 较为单一- [ ] 非常单一2. 您是否认为公司内部的沟通方式适应了不同员工的需求?(请选择一项)- [ ] 是的,适应了不同员工的需求- [ ] 有时适应了不同员工的需求- [ ] 不太适应不同员工的需求- [ ] 几乎没有适应不同员工的需求3. 您认为公司内部沟通中需要改进的技巧是什么?(请填写您认为需要改进的方面)6. 其他建议如果您对公司内部沟通有任何其他建议或意见,请在下方填写:(请在此处填写您的建议和意见)谢谢您参与本次调查!您的意见对我们改进公司内部沟通至关重要。
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沟通调查问卷(一)(公司管理关系调查)
1、管理层在日常工作中的沟通:
□多□一般□少□没有
2、您所理解的沟通形式:
□每年就企业预算与员工交换意见□每年就分配方案等向员工解释
□就工作任务向员工作动员□对员工提出的问题进行专门的商讨并及时解答
□解决员工的实际困难□向领导汇报会□设立员工意见箱□找员工谈话
□职工代表大会□开公司大会□调解员工之间的纠纷□组织员工培训
□组织员工旅游□与员工开展娱乐活动□与员工讨论□与员工争辩
□解决客户提出的各种问题□认真对待客户的投诉□员工之间的各种交往
3、您公司有无沟通机制
□有□没有
4、您公司已有的沟通形式:
(1)(2)(3)
(4)(5)(6)
5、您认为最重要的沟通形式是:
6、您认为您公司(部门)的员工:
(1)□整体素质不高□部分素质不高□整体素质较好
(2)□大部分能力不强□个别能力不强□整体能力还可以
(3)□整体文化程度不高□部分文化程度不高□文化程度还可以
(4)□大部分干事不积极主动□个别干事欠积极主动□整体的积极性和主动性还可以(5)□大部分都没有集体荣誉感□个别没有集体荣誉感□整体的集体荣誉感还可以
(6)□整体文化程度不高□部分文化程度不高□文化程度还可以
(7)□大部分员工对企业没有忠诚感□个别员工对企业没有忠诚感□员工对企业的忠诚感还可以(8)□大部分员工的团队意识差□个别员工的团队意识差□员工整体上的团队意识还可以(9)□大部分员工只考虑自身的利益□个别员工只考虑自身的利益□员工的集体利益观还可以(10)□大部分员工都很刁钻□个别员工很刁钻□员工一般都通情达理
(11)□大部分员工都喜欢发牢骚□个别员工喜欢发牢骚□员工都能通过正常途径反映问题(12)□大部分员工工作中都不负责任□个别员工不负责任□员工在工作中都比较负责任(13)□大部分员工都打牌赌博□个别员工喜欢打牌赌博□员工一般都能洁身自好
(14)□大部分员工工作中都有不遵守作息制度的现象□个别员工不遵守作息制度□员工一般都遵守作息制度
(15)□大部分员工都很求上进□个别员工求上进□员工一般都求上进
(16)□大部分员工都不自觉□个别员工不自觉□员工一般都很自觉
7、您对公司员工:□很了解□一般了解□基本上不了解
8、您公司的集体性娱乐活动:□多□一般□基本上没有
9、您公司员工有意见后通常是采取:
□向领导反映□找领导吵闹□写匿名信□找机会报复
10、公司对员工的意见和要求通常都是:
□讨论后答复□随机处理□有的处理了,有的没处理□基本上没处理
(实发问卷40份,回收37份)
1、领导与员工在日常工作中的沟通:
□多4 □一般23 □少9 □没有1
2、您所理解的沟通形式:
□每年就企业预算与员工交换意见5 □每年就分配方案等向员工解释9 □就工作任务向员工作动员19 □设立员工意见箱18
□对员工提出的问题进行专门的商讨并及时解答13
□解决员工的实际困难15
□向领导汇报3 □职工代表大会20 □开公司大会6
□调解员工之间的纠纷11 □组织员工培训11
□组织员工旅游12 □员工之间的各种交往13 □找员工谈话33
□与员工开展娱乐活动13 □与员工讨论13 □与员工争辩1 □解决客户提出的各种问题4 □认真对待客户的投诉3
3、您公司有无沟通机制
□有23 □没有11
4、您公司已有的沟通形式:
会议、职代会、座谈会、网络平台、设立意见箱
员工代表大会、公司员工大会、办公会、与员工讨论
倾听员工意见与建议、找员工谈心
布置工作任务、组织员工培训
解决客户提出的各种问题
绩效考核的反馈、沟通
5、您认为公司在下列方面做得不太好:
员工向领导汇报思想工作,与员工交流少,领导解决员工工作困难
有效调解员工纠纷,拉帮结派,爆管不负责(不认真处理)、不及时
不关心员工、只担心帽子,对员工态度恶劣
领导多下基层走走,调查了解
6、您希望您公司的领导:(只能任选3个)
□公正25 □负责任19 □团结5
□能力强13 □有道德6 □有全局观15
□克己奉公9 □开拓进取14
7、您所在部门的领导:
□正直21 □有能力20 □有道德17 □平易近人18
□关心工作19 □关心员工21 □只关心自己2 □营私舞弊2
□拉帮结派□巴结领导1 □不好打交道□工作方法简单粗暴1
8、在您公司里员工有意见后通常采取下列哪种方式最能解决问题:
□向领导反映28 □找领导吵闹6 □写匿名信□找机会报复3 9、您公司提拔领导通常是采取:
□民主评议14 □考试选拔20 □领导提名15 □上级委派3
(实发问卷100份,回收97份)
1、您对株洲市自来水公司的评价:
□很好28 □一般42 □不好12 □很差14
2、您所了解的株洲市自来水公司:
(1)□服务态度好26 □服务态度一般45 □服务态度不好12 □不知道11
(2)□工作很规范19 □工作很随意33 □不知道25
(3)□对顾客的要求有求必应27 □对顾客的反映爱理不理34 □没跟他们打过交道33
(4)□公司的形象和影响很好35 □公司的形象和影响一般53 □公司的形象和影响不好2 □此前不知道该公司5
(5)□公司的效益好28 □效益一般48 □不知道20
(6)□他们对投诉处理及时19 □对投诉爱理不理41 □不知道32
(7)□维修服务很好24 □维修服务一般56
□维修服务很差5
(8)□很相信水表抄写员31 □有时感觉不对46
□没有在意过20
(9)□交费很方便29 □一般55 □交费不方便13
(10)□水质很好23 □水质一般56 □水质不好18
(11)□从没停过水19 □偶尔停水58 □经常停水16
(12)□居民生活用水的价格比较合理48
□居民生活用水的价格偏高44
□居民生活用水的价格偏低4。