测量小灯泡的电阻优质课件PPT
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初中物理《测量小灯泡的电阻》(共22张)ppt
R1 U 1 R2 U 2
三、并联电路
•
1 1 1 U U1 U 2 1、电流、电压、电阻的关系： R R1 R2
I I1 I 2
2、并连电路可以起到分流的作用。
I 1 R2 I 2 R1
• 例1：两个导体串联组成的电路的总电压是 12伏，其中A导体的电阻是8欧，它两端电压 是4伏，求B导体的电阻。
实验器材:
电源、导线、开关、小灯泡、电 压表、电流表、滑动变阻器
这种利用电流表和电压表间接测量电阻的方法， 叫做：伏安法测电阻。
伏安法测电阻的原理：欧姆定律 I=U/R R=U/I
测量小灯泡的电阻
滑动变阻器
• 作用：①通过改变电路中的电阻，逐渐改变 电路中的电流和部分电路两端的电压 • ②保护电路
问题三：若小灯泡短路，则电压表和电流表会如 何变化？
问题四：若电路正常，则当滑动变阻器的滑片向 左（或向右）移动，电压表和电流表又会如何变 化？
二、串联电路规律
• 1、电流、电压、电阻的关系：
I I1 I 2
U U1 U 2
R R1 R2
2、串联电路中各电阻所分得的电压与电阻 成正比——串联分压。
• 解题过程 （1）先求分压U2； （2）从R1求电路中的电流； （3）用欧姆定律求分压电阻 R 2。 练习：要使一只标有“3V 0.3A”的用电器接在 9V的电路中能正常工作，应该用什么方法接入 一个多大的电阻？
• 二、求并联分流的问题： • 由阻值为 20Ω的电阻R1和电源组成的闭合电 路中有0.3A的电流通过，若将另一电阻R2与 R1并联后和同一电源组成新的电路，干路电 流为0.5A ，求R2的阻值？ 解题过程： （1）从R1求出电源电压； （2）用并联电路特点求出通过R2的电流； （3）用欧姆定律求R2的阻值。 解题关键：并联电路各支路两端电压相等， 干路电流等于各支路的电流之和。
测量小灯泡的电阻物理课件PPT
析分对。析全A电I 2的路U示利数用的欧方姆法定不二律变：，先分析总电阻 的变化情R况。 不变
R1
A1
开关由断开到闭合，各 电表的示数变化？
A2
R2
V
开关闭合的电路是：
开关断开的电路是：
R1
A1
A2
R2
V
R1
A1
A2
R2
V
A
R2
RL
UL IL
U总I总R总
V L
I U总 R总
UL ILRL
P在最右端：
32.我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。 68.我们永远没有资格说放弃，因为这是属于我们的年华，应该开出耀眼的繁花。 9.补救一个错误，与时间无任何的关系，主动寻求一个新的开始永不为迟。 32.人最可悲的是自己不能战胜自己。 45.只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 17.勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。 62.智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
R1 R2
R1
R1
R2
A
已知电流之比为4:1,如 何求电阻之比？
开短思关路考闭，：合只后有两，R个1电连电阻入路R了2被电什路么。相同电开？阻关R断电 什如1、开压 么何R后相 不求2串，解同联？。？
I1 I2
RRR121
？ R1 R2 R1
R2
R2
AR1
A
• 两个电压相同的电路，可以利用 并联电路的知识求解；
• 两个电流相同的电路，可以利用 串联电路的知识求解；
S1R2 R1
S2R2
R1I1 R2 I2
已知R1:R2=4:1,只有S1断 开，电流表的示数是I1, 开关都闭合，电流表的 示数是I2,求I1与I2的比。
R1
A1
开关由断开到闭合，各 电表的示数变化？
A2
R2
V
开关闭合的电路是：
开关断开的电路是：
R1
A1
A2
R2
V
R1
A1
A2
R2
V
A
R2
RL
UL IL
U总I总R总
V L
I U总 R总
UL ILRL
P在最右端：
32.我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。 68.我们永远没有资格说放弃，因为这是属于我们的年华，应该开出耀眼的繁花。 9.补救一个错误，与时间无任何的关系，主动寻求一个新的开始永不为迟。 32.人最可悲的是自己不能战胜自己。 45.只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 17.勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。 62.智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
R1 R2
R1
R1
R2
A
已知电流之比为4:1,如 何求电阻之比？
开短思关路考闭，：合只后有两，R个1电连电阻入路R了2被电什路么。相同电开？阻关R断电 什如1、开压 么何R后相 不求2串，解同联？。？
I1 I2
RRR121
？ R1 R2 R1
R2
R2
AR1
A
• 两个电压相同的电路，可以利用 并联电路的知识求解；
• 两个电流相同的电路，可以利用 串联电路的知识求解；
S1R2 R1
S2R2
R1I1 R2 I2
已知R1:R2=4:1,只有S1断 开，电流表的示数是I1, 开关都闭合，电流表的 示数是I2,求I1与I2的比。
《测量小灯泡的电阻、安全用电》ppt
B端，这时电流表的读数为1.2A，求电源电压 和未知电阻RX的阻值各是多少?
3、如图，电源电压为6V，电阻R2=6欧，
若开关S1、S2都断开时，电流表的示数 为0.4A，求R2两端的电压为多少？R3的 阻值为多少？若S1、S2都闭合时，通过 R1、R2的电流之比为1：2，求通过R1、 R2的电流各是多少？ 4、如图16所示的电路中，电源电压保持不变， 电阻R1=30Ω。当开关S1闭合、S2断开时，电
例5、如右图所示，闭合开关S，两盏电灯 都不亮，电流表指针几乎未动，而电压表指 针有明显偏转，该电路的故障可能是 ( ) B A．电流表坏了或未接好． B．从a点经电灯L1到b点的电路中有断路． C．电灯L2的灯丝断了． D．电流表和两盏电灯L1、L2都坏了．
例 6、图2所示的电路中，电源电压不变，
电路叫短路，短路会损坏电源，甚至引起火灾。
例1、一个阻值为0.1Ω的电阻与另一个阻值为1000 Ω的电
阻并联，并联后的等效电阻( ) C
A、等于1000.1Ω
C、约等于0.1 Ω．
B、等于100Ω．
D、小于1000Ω，大于0.1Ω
例2、如图(a)所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数 分别由图(b)、(c)读得，则电灯L1中的电流是 A、0.8A B、0.16A C、0.52A (D ) D、1.28A
第十二课时
测量小灯泡的电阻 欧姆定律和安全用电
U 1、用伏安法测灯泡电阻的实验原理是：欧姆定律I=—— R U 得R = ——。 I
2、用伏安法测灯泡电阻的实验电路图：
3、在连接电路的过程中，开关应是断开的，滑动变阻器
的滑片处于阻值最大的位置。
4、处处接通、用电器能正常工作的电路叫通路；某处断
开、用电器不能工作的电路叫断路；电源两极直接接通的
3、如图，电源电压为6V，电阻R2=6欧，
若开关S1、S2都断开时，电流表的示数 为0.4A，求R2两端的电压为多少？R3的 阻值为多少？若S1、S2都闭合时，通过 R1、R2的电流之比为1：2，求通过R1、 R2的电流各是多少？ 4、如图16所示的电路中，电源电压保持不变， 电阻R1=30Ω。当开关S1闭合、S2断开时，电
例5、如右图所示，闭合开关S，两盏电灯 都不亮，电流表指针几乎未动，而电压表指 针有明显偏转，该电路的故障可能是 ( ) B A．电流表坏了或未接好． B．从a点经电灯L1到b点的电路中有断路． C．电灯L2的灯丝断了． D．电流表和两盏电灯L1、L2都坏了．
例 6、图2所示的电路中，电源电压不变，
电路叫短路，短路会损坏电源，甚至引起火灾。
例1、一个阻值为0.1Ω的电阻与另一个阻值为1000 Ω的电
阻并联，并联后的等效电阻( ) C
A、等于1000.1Ω
C、约等于0.1 Ω．
B、等于100Ω．
D、小于1000Ω，大于0.1Ω
例2、如图(a)所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数 分别由图(b)、(c)读得，则电灯L1中的电流是 A、0.8A B、0.16A C、0.52A (D ) D、1.28A
第十二课时
测量小灯泡的电阻 欧姆定律和安全用电
U 1、用伏安法测灯泡电阻的实验原理是：欧姆定律I=—— R U 得R = ——。 I
2、用伏安法测灯泡电阻的实验电路图：
3、在连接电路的过程中，开关应是断开的，滑动变阻器
的滑片处于阻值最大的位置。
4、处处接通、用电器能正常工作的电路叫通路；某处断
开、用电器不能工作的电路叫断路；电源两极直接接通的
《测量小灯泡的电阻》ppt1
5．某同学按下图所示电路连好实验器材后， 闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针 不动，这可能是 ( )C A．电流表烧坏，电路开路
B．电流表完好，与电流表相连的导线断了
C．电压表接线柱处导线短路
一份完整的实验报告应包括哪些项目?
应包括:实验名称、目的、原理、 器材、步骤、实验数据记录、 实验结论、讨论等。
s
V
测量小灯泡的电阻
注意事项
断开闭合开关前，滑 1、连接电路时开关应____ 电阻最大 位置。 动变阻器的滑片应移到_________ 2、滑动变阻器的作用 （1）保护电路； （2）改变电路中的电流和电压,便于多次测 量求平均值减小误差。
实验数据记录
实验次序 电压U/V 2 （1） （2） （3） 2.5 3 电流I/A 0.2 0.25 0.32 电阻R/Ω 10
A．实验方法不对
B．实验误差
C．导体的电阻跟温度有关
D．实验错误
做一做
3．一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测 这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量 程应为 ( )
B
A．0～0.6A，0～3V C．0～3 A，0～3 V
B．0～0.6A，0～15V D．0～3 A，0～15 V
目的： 学习用伏安法测量电阻器的电阻值 原理： 欧姆定律 器材：电池阻、开关、电阻器、电流表、
电压表、滑动变阻器、导线
步骤：
1、设计电路图，连接电路。 2、闭合开关，调节滑动变阻器，使 A 电流为某一适当值，从电压表和电 流表上分别读出U、I的值，做三次 实验，得出三组数据。 3、将实验数据填在表格中，算出 电阻的平均值。 L
《物理》( 识为止，我们学了哪些 物理量？ 哪些可以直接测量？哪些不能？ 电流 电压 电流表 电压表
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在做计算题时，灯泡电阻的变化可以忽略
2021/02/01
9
做一做
1．用电压表和电流表测电阻时，它的依据是 _____；已知电压表和电流表示数如图所示，则 电压表读数是_____，电流表读数是_____，被测 电阻是_____。
2021/02/01
10
做一做
2．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下 测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V 测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得
3）闭合开关，调节R，读取并记录 几组电流表、电压表数据（U≤U额）
4）计算小灯泡阻值
实验数据 分析：
测量时间过长，灯丝温度升高， 导致电阻变大，不是测量误差
2021/02/01
8
结论
现象：电阻随电压升高而增大
1）用不同温度下测得的阻值求平均值不妥
2）在额定电压下取几组数据求平均值，测小 灯泡正常工作时电阻
2021/02/01
5
2021/02/01
6
实验目的 测量小灯泡的电阻 实验原理 欧姆定律 I=U/R变形R=U/I 实验器材 学生电源、电压表、电流表、滑动变阻
器、小灯泡、单刀开关各一个，导线若干 实验电路图
2021/02/01
7
实验步骤：1）断开开关，连接电路
2）接入电路的滑动变阻器调到最大
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2021/02/01
13
阻器、待测电阻、单刀开关各一个，导线若干 实验电路图
2021/02/01
4
实验步骤：1）断开开关，连接电路 2）接入电路的滑动变阻器调到最大 3）闭合开关，调节R，读取并记录
几组电流表、电压表数据（U≤U额） 4）计算导体阻值
实验数据
分析与论证： 电阻是导体本身的性质，和导体 中的电流及导体两端的电压无关
多，这是因为( C )
A．实验方法不对
B．实验误差
C．导体的电阻跟温度有关
D．实验错误
2021/02/01
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做一做
3．一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测 这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量
程应为 ( B )
A．0～0.6A，0～3V B．0～0.6A，0～15V
C．0～3 A，0～3 V D．0～3 A，0～15 V
在导体两端的电压与通过它的电流的比 值．该式是用比值来定义导体的电阻的，是 电阻的定义式，不是决定式，为我们提供了 一种测量电阻的方法，叫伏安法测电阻．
2021/02/01
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实验目的 用电压表、电流表测导体电阻 实验原理 欧姆定律 I=U/R变形R=U/I 实验器材 学生电源、电压表、电流表、滑动变
5．某同学按下图所示电路连好实验器材
后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压
表指针不动，这可能是 ( C )
A．电流表烧坏，电路开路
B．电流表完好，与电流表相连的导线断 了
C．电压表接线柱处导线短路
2021/02/01
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
《物理》( 人教.八标年题级 下册 )
标题52021/Fra bibliotek2/011
到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些 物理量？ 哪些可以直接测量？哪些不能？
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电流表 电压表 有办法测量吗？
2021/02/01
2
如何测量导体的电阻
由欧姆定律I=U／R可推出R=U／I． R=U／I表示导体的电阻在数值上等于加