三年级上册生命与健康常识文档

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三年级上册生命与健康常识计划教案

三年级上册生命与健康教学计划

一、学情分析：

本班共计学生40人，绝大部分学生能够严格遵守校纪校规，思想上积极主动建议上入，班下班风不好，学风不好，但也存有个别学生，组织纪律低落，身体健康意识高，本

学期必须强化非政府教学，提升课堂教学效率，强化学生挚爱生命、提升生命质量的教育。

二、教材分析：

本册教材共分成九课，主要内容就是：第一课《大胚胎的故事》使学生明白大胚胎就

是怎么去的，正确认识生命的起源；第二课《啊我多铁人三项》，使学生重新认识铁人三

项的重要性，构成铁人三项意识，掌控一些基本铁人三项训练方法，并展开铁人三项训练；第三课《爱惜我们的牙齿》，使学生明白牙齿生病的原因，重新认识一些常用的牙，晓得

牙病身心健康的标准；第四课《提防病从口入》，使学生明白病从口入的道理，培养较好

的饮食习惯,避免病从口入，晓得一些饮食卫生常识；第五课《我运动我欢乐》，培育学

生快乐运动的习惯，培育学生恰当运动的方法；第六课《安全行路存有学问》，教育学生

必须严格遵守交通规则，培育学生的交通安全意识，使学生掌控必要的交通安全科学知识；第七课《生活中的陌生人》使学生晓得生活中的陌生人就是存有一定危险的，学会和陌生

人相处；第八课《别使动物受伤着你》使学生晓得一些常用动物的习性，明白动物就是存

有危险的，晓得动物对人的危害的方式；第九课《小心煤气中毒》使学生明白危险就在身边，特别注意防治，晓得煤气中毒的处置办法。

三、教学目标：

1、使学生明白大胚胎就是怎么去的，正确认识生命的起源；

2、让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法，并进行

三年级上册生命与健康常识文档

三年级上册生命与健康常识教学计划

周冰辉

一、学情分析：

本班共有19人，绝大部分学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好，但也有个别学生，组织纪律涣散，身体健康意识差，本学期要加强组织教学，提高课堂教学效率，加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。

二、教材分析：

本册教材共分为九课，主要内容是：第一课《我从哪里来》让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；第二课《瞧我多健美》，让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练；第三课《爱护我们的牙齿》，让学生明白牙齿生病的原因，认识一些常见的牙，知道牙病健康的标准；第四课《警惕病从口入》，让学生明白病从口入的道理，养成良好的饮食习惯,防止病从口入，知道一些饮食卫生常识；第五课《我运动我快乐》，培养学生爱运动的习惯，培养学生正确运动的方法；第六课《安全行路有学问》，教育学生要遵守交通规则，培养学生的交通安全意识，让学生掌握必要的交通安全知识；第七课《生活中的陌生人》让学生知道生活中的陌生人是存在一定危险的，学会和陌生人交往；第八课《别让动物伤着你》让学生知道一些常见动物的习性，明白动物是有危险的，知道动物对人的伤害的方式；第九课《小心煤气中毒》让学生明白危险就在身边，注意预防，知道煤气中毒的处理办法。第十课《雷电发生时》让学生明白雷电的危险，同时知道如何防雷，保护自己的人生安全。

三、教学目标：

1、让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；

2、让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练；

三年级上册《健康与身体知识》

概述

《健康与身体知识》是三年级上册的一本教材，专注于教授学

生有关健康和身体的知识。通过阅读本教材，学生将学到如何保持

身体健康、预防常见疾病以及促进身心健康的方法。

知识点

1. 健康饮食：教导学生合理的饮食惯，包括均衡饮食的重要性、营养食物的选择和垃圾食品的危害。

2. 体育锻炼：介绍适当的运动方式和频率，帮助学生保持体魄

健康，增强抵抗力。

3. 个人卫生：教授正确的洗手、刷牙和洗澡等个人卫生惯，减

少细菌传播和疾病感染的风险。

4. 疾病防控：介绍一些常见疾病的防控措施，如感冒、肺炎和

腹泻等，以帮助学生避免患病。

5. 心理健康：关注学生的心理健康问题，教授应对压力和焦虑

的方法，提升心理韧性和情绪管理能力。

教学方法

1. 图文并茂：教材中使用丰富的插图和图片，使学生更直观地

理解健康和身体知识。

2. 互动讨论：通过组织学生间的小组讨论，鼓励他们分享观点

和经验，促进知识的深化。

3. 情景模拟：通过模拟真实生活场景，帮助学生应用所学知识，增强实际运用能力。

4. 游戏活动：设计一些趣味性游戏活动，让学生在娱乐中研究，提高研究积极性和主动性。

教材评价

三年级上册《健康与身体知识》是一本生动有趣的教材，能够

引起学生的兴趣，并在知识传授中培养他们良好的健康意识和生活惯。该教材注重实用性和互动性，使学生能够将所学内容与日常生

活紧密结合，更好地应用于实际。

参考资料

1. 三年级上册《健康与身体知识》教材

2. 三年级教学大纲

三年级上册生命与安全复习资料

第一单元热爱生命

1、无论是生活在寒冷还是炎热的地方，37摄氏度都是人体体温的平均数。人体的正常体温是37度（37℃）。

2、在正常情况下，人的体温是相对恒定的。儿童的体温略高于成人。

3、体温过高或过低，都会有生命危险。

4、炎热的时候避免体温升高，我们要注意降温，寒冷的时候，身体会颤抖，我们要注意保暖。

5、

炎热的夏天，长时间暴露在烈日下，或长时间待在闷热的屋子里，人就会中暑。发现中暑症状，应立即把病人从高温环境转移到阴凉通风的屋子里，帮病人敞开衣服，冷敷头部或用冷水擦身，喝些淡盐水或清凉饮料，也可服用人丹等解暑药。严重时，应及时将病人送医院救治。

6、人类最初通过采集和渔猎获取食物，种植和饲养为人类提供了较为稳定的食物来源。

7、

水、阳光、空气是生命体生存的重要条件。地球表面大部分是水，储水总量达13.6亿立方千米，有97%的水是海水，3%左右的是淡水。淡水主要来自于河流、淡水湖泊、地下水和冰川等。

8、植物通过光合作用制造养料，而光合作用必须要有阳光。阳光能帮助人体吸收钙质。

9、人类和大多数植物、动物都需要呼吸空气中的氧气。

第二单元安全生活

10、安全乘坐电梯，必须遵守《乘客须知》。七岁以上才能独自乘坐电梯。

11、电梯门打开时，要赶快进入，不要在门即将关闭时强行进入，电梯停下时，要看清情况后再出电梯，以免踏空。碰到电梯“死机”时，别紧张，应按下“小钟”形的应急按钮和求救电话按钮，报告清楚自己的情况，对待救援。如无人应答，可以脱下鞋子拍门，发出求救信号。不能强行扒开电梯门。

12、不要到人多的地方凑热闹，这样很容易被挤伤、踩伤。如需要到热闹的地方去，要牢牢跟在家人或老师身边。进入热闹的公共场所时，要先留意紧急通道和安全出口的位置

三年级上册生命与健康常识教案

三年级上册生命与安康常识教案

第一课小胚胎的故事

与踏脚间隔过长或过短等，因此，很容易引起畸形腿。所以，三岁以下儿童最好不要骑童车。

2、不宜长跑

儿童如过早地从事长跑锻炼，会使心壁肌肉过早增厚，限制心腔容量的增加，影响心肺功能的开展。其次，儿童机体水分多，蛋白质和无机物少，肌肉力量弱，参加长跑运动会造成营养入不敷出。还有人的高矮取决于长骨细胞的生长，而儿童参加长跑运动，有可能使骨细胞生长减慢，甚至引起骨骼过早钙化而影响身高。

3、不宜穿皮鞋

儿童肌腱嫩、骨骼软，而皮鞋硬度大、伸缩性差。如过早穿皮鞋，会因压迫脚部神经和血管影响脚掌和脚趾生长，使脚部畸形。

4、不宜常托腮儿童经常托腮，会阻碍牙齿的正常发育。一旦养成习惯后，坐姿必然不端，还会影响脊椎的发育。

5、不宜过胖有些家长认为孩子胖就是安康。其实，儿童过于肥胖，不但体型不美，而且会导致合并高血脂，引起脂肪肝、高血压，以及下肢畸形等病症。

6、不宜常抱常抱不但影响幼儿的睡眠时间和睡眠质量，而且还会因胃肠蠕动受到限制，导致消化不良。最严重的影响幼儿骨骼的正常发育。

7、不宜穿紧身衣裤儿童常穿紧身衣裤，对男孩来说影响其睾丸发育，女孩那么易诱发尿道炎、盆腔炎和阴道炎等症。

8、不宜睡软床幼儿骨骼的可塑性大，因此，过早地睡软床，容易影响孩子骨骼的正常发育，严重的还可导致驼背和腰肌劳损。

9、不宜化装和烫发儿童发质层薄而嫩，化装品中的化学物质易使儿童发生过敏、感染而患皮肤病。经常烫发，会损伤儿童细密的头发和娇嫩的头皮，使头部皮脂减少，弹性降低，导致头发发黄变脆。

10、不宜胸透给儿童体检，尤其是幼儿，尽量不做X线透视。因为幼儿对X线的耐受力低，屡次胸透，有碍幼儿的生长发育

三年级上册生命与健康常识教案

一、教学目标

1. 让学生了解生命的起源和生命的多样性，培养学生热爱生命、尊重生命的情感。

2. 让学生掌握一些基本的健康常识，提高自我保健能力。

二、教学内容

第一课时：生命的起源和多样性

1. 生命的起源：让学生了解生命的起源，知道生命是如何诞生的。

2. 生命的多样性：让学生了解不同生物的生命特点，培养学生热爱生物、保护生物多样性的意识。

第二课时：人体的基本结构

1. 人体的主要器官：让学生了解人体的重要器官及其功能。

2. 人体的系统：让学生了解人体各个系统的作用及其相互联系。

第三课时：健康的生活习惯

1. 饮食健康：让学生了解健康饮食的重要性，学会合理搭配食物。

2. 运动健康：让学生了解运动对身体健康的好处，学会科学的锻炼方法。

第四课时：个人卫生与疾病预防

1. 个人卫生：让学生了解个人卫生的重要性，学会正确的个人卫生方法。

2. 疾病预防：让学生了解一些常见疾病的预防方法，提高学生的疾病预防意识。第五课时：生命安全教育

1. 交通安全：让学生了解交通规则，提高学生的交通安全意识。

2. 防火安全：让学生了解防火知识，提高学生的防火意识。

3. 溺水安全：让学生了解溺水预防措施，提高学生的溺水安全意识。

三、教学方法

采用讲解、讨论、实践等方式进行教学，引导学生主动参与，提高学生的实践操作能力。

四、教学评价

通过课堂表现、作业完成情况、实践操作能力等方面进行评价，关注学生的全面发展。

五、教学资源

1. 教材：《生命与健康常识》

2. 教具：课件、图片、实物等

3. 参考资料：相关书籍、网络资源等

上期三年级生命与健康常识

2018年上期三年级生命与健康常识

教学计划

一、教材分析:

生命教育是指通过对学生进行生命孕育、生命发展知识的讲授，让他们对自己有一定的认识，对他人的生命抱珍惜和尊重的态度，并让学生在受教育的过程中，培养对社会及他人的爱心，使学生在人格上获得全面发展。

学校健康教育是联系健康知识和健康行为之间的桥梁，也是落实健康第一和素质教育的重要举措。

湖南省中小学生命与健康教育以生命教育为主线，试图整合未成年人思想道德教育、生理健康教育、心理健康教育、卫生保健教育、安全教育、性教育、预防艾滋病教育、拒绝毒品教育、环境保护教育以及国际理解教育等等相关教育专题，构建既符合时代要求，又具有湖南地方特色的跨学科、综合性教育内容体系。

二、学生情况分析:

三年级学生家庭条件都较好，个人卫生较好，很多学生受到家长的溺爱，个人习惯不好，以我为中心，集体意识不强，心理素质差，经不住打击，应加强心理健康教育。使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。

三、教学目标:

《湖南省中小学生命与健康教育指导纲要》指出，湖南省中小学生命与健康教育的总目标是:引导学生认识、感悟生命的意义和价值，掌握必要的保护生命、维护健康的知识和技能，增强自我保护的意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重、关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。义务教育1,4年级教育目标:帮助学生初步认识自然界的生命现象，初步认识自己的身体，了解必要的卫生保健和安全常识，初步掌握基本的

自护自救技能，培养亲近自然、爱惜资源的基本意识，引导学生逐步养成良好的生活和行为习惯，促进学生健康成长。

三年级上册生命与健康常识

三年级上册生命与健康常识教案

黄顶恒

第二课、瞧我多健美

1、锻炼孩子的胆量，但由于一些童车的设计不符合幼儿生理发育需要，两脚蹬间距过宽，鞍座与踏脚距离过长或过短等，因此，很容易引起畸形腿。所以，三岁以下儿童最好不要骑童车。

2、不宜长跑

儿童如过早地从事长跑锻炼，会使心壁肌肉过早增厚，限制心腔容量的增加，影响心肺功能的发展。其次，儿童机体水分多，蛋白质和无机物少，肌肉力量弱，参加长跑运动会造成营养入不敷出。还有人的高矮取决于长骨细胞的生长，而儿童参加长跑运动，有可能使骨细胞生长减慢，甚至引起骨骼过早钙化而影响身高。

3、不宜穿皮鞋

儿童肌腱嫩、骨骼软，而皮鞋硬度大、伸缩性差。如过早穿皮鞋，会因压迫脚部神经和血管影响脚掌和脚趾生长，使脚部畸形。

4、不宜常托腮儿童经常托腮，会妨碍牙齿的正常发育。一旦养成习惯后，坐姿必然不端，还会影响脊椎的发育。

5、不宜过胖有些家长认为孩子胖就是健康。其实，儿童过于肥胖，不但体型不美，而且会导致合并高血脂，引起脂肪肝、高血压，以及下肢畸形等病症。

6、不宜常抱常抱不但影响幼儿的睡眠时间和睡眠质量，而且还会因胃肠蠕动受到限制，导致消化不良。最严重的影响幼儿骨骼的正常发育。

7、不宜穿紧身衣裤儿童常穿紧身衣裤，对男孩来说影响其睾丸发育，女孩则易诱发尿道炎、盆腔炎和阴道炎等症。

8、不宜睡软床幼儿骨骼的可塑性大，因此，过早地睡软床，容易影响孩子骨骼的正常发育，严重的还可导致驼背和腰肌劳损。

9、不宜化妆和烫发儿童发质层薄而嫩，化妆品中的化学物质易使儿童发生过敏、感染而患皮肤病。经常烫发，会损伤儿童细密的头发和娇嫩的头皮，使头部皮脂减少，弹性降低，导致头发发黄变脆。

三年级上册科学必考知识点

第一章：身体健康与保健

1. 身体的组成

身体由头部、躯干和四肢组成。头部包括脑、眼、耳、鼻和嘴巴

等器官；躯干包括胸部和腹部；四肢包括上肢和下肢。

2. 饮食均衡

要保持身体健康，饮食要做到均衡，包括摄入适量的蛋白质、碳

水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。

3. 锻炼与休息

适量的锻炼和充足的休息对身体健康至关重要。运动可以增强体质，改善血液循环，提高免疫力。

4. 个人卫生

养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持身体清洁、剪指甲等，有助于预防疾病的传播和感染。

第二章：物体与物质

1. 物体的特性

物体有形状、颜色、大小和质量等特性。不同物体有不同的特性，如金属物体具有导电性，纸张具有可燃性等。

2. 物体的分类

物体可以根据形状、材质、用途等特点进行分类。常见的分类有固体、液体和气体等。

3. 物体的测量

使用工具进行物体的测量，如尺子、天平等。测量可以得到物体的长度、重量、容积等数值。

4. 物质的变化

物质可以通过物理变化和化学变化来改变其性质。物理变化如融化、凝固；化学变化如燃烧、腐蚀等。

第三章：植物的生长发育

1. 植物的组成

植物由根、茎、叶和花等部分组成。根吸收水分和养分，茎负责输送物质，叶进行光合作用，花结实繁殖。

2. 植物的生长

植物生长需要土壤、光线和水分等条件。种子萌发后，会经历幼苗期、生长期和成熟期等阶段。

3. 光合作用

光合作用是植物使用阳光、水和二氧化碳转化为能量和氧气的过程。在这个过程中，植物制造出了氧气，并吸收了光能。

4. 植物的繁殖

植物可以通过种子繁殖，也可以通过茎、根和叶等进行繁殖。种子繁殖包括授粉、传粉和结实等过程。

三年级上册生命与健康常识教案

第一章：认识我们的身体

教学目标：

1. 让学生了解人体基本的生理结构。

2. 让学生认识人体的主要器官及其功能。

3. 培养学生关爱自己身体的意识。

教学内容：

1. 人体的基本结构：头、躯干、四肢。

2. 主要器官及其功能：心脏、肺、大脑、肝脏等。

教学活动：

1. 观看人体结构图，引导学生认识各部分结构。

2. 讲解各个器官的功能，让学生了解人体如何运作。

3. 学生分组讨论，分享自己对身体的认识和感受。

作业：

1. 绘制人体结构图，标注主要器官。

2. 写一篇关于“我的身体”的短文，描述自己的身体特征和感受。

第二章：营养与健康

教学目标：

1. 让学生了解食物中的基本营养素。

2. 让学生知道均衡饮食的重要性。

教学内容：

1. 食物中的基本营养素：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等。

2. 均衡饮食：五谷杂粮、蔬菜水果、肉类蛋类、奶制品等。教学活动：

1. 讲解食物中的营养素，让学生了解各种食物的作用。

2. 学习均衡饮食的原则，引导学生制定合理的饮食计划。

3. 学生分享自己的饮食习惯，讨论如何做到均衡饮食。

作业：

1. 绘制食物营养图，标注各种食物所含的营养素。

2. 制定一个星期的均衡饮食计划，包括早、中、晚三餐。第三章：预防疾病，保护健康

教学目标：

1. 让学生了解常见疾病的预防方法。

2. 让学生知道如何保护自己不受疾病侵害。

3. 培养学生的健康意识。

教学内容：

1. 常见疾病：流感、感冒、咳嗽、腹泻等。

2. 预防方法：勤洗手、保持室内通风、加强锻炼等。

教学活动：

1. 讲解常见疾病的症状和预防方法。

三年级上册生命与健康常识计划、教案

三年级上册生命与健康常识教学计划

一、学情分析

我班的学生都是农村的孩子，大部分是留守儿童，一般的学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好，但也有部分学生，组织纪律涣散，身体健康意识差，本学期要加强组织教学,提高课堂教学效率,加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。

二、教材分析

本册教材共分为十课，主要内容是:

第一课《我从哪里来》让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；第二课《科学饮食每一天》，让学生明白病从口入的道理，养成良好的饮食习惯，防止病从口入，知道一些饮食卫生常识；

第三课《瞧我多健美》，让学生认识健美的重要性，形成健美意识,掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练;;

第四课《爱护我们的牙齿》，让学生明白牙齿生病的原因，认识一些常见的牙,知道牙病健康的标准

第五课《我运动我快乐》，培养学生爱运动的习惯，培养学生正确运动的方法；第六课《安全行路有学问》，教育学生要遵守交通规则，培养学生的交通安全意识,让学生掌握必要的交通安全知识；

第七课《生活中的陌生人》让学生知道生活中的陌生人是存在一定危险的，学会和陌生人交往；

第八课《别让动物伤着你》让学生知道一些常见动物的习性，明白动物是有危险的,知道动物对人的伤害的方式；

第九课《小心煤气中毒》让学生明白危险就在身边，注意预防,知道煤气中毒的处理办法；

第十课《雷电发生时》让学生知道怎么做才是安全地避雷方法。

三、教学目标

1、让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；

2、让学生明白科学饮食的重要性、怎样科学饮食。

3、让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法,并进行健美训练；

健康小知识科普稿子大全三年级

什么是健康？

健康是指身体和心理的良好状态。保持健康对于每个人来说都非常重要。只有身体和心理都处于良好状态，我们才能拥有快乐的生活。

如何保持健康？

1. 均衡饮食

我们每天都需要吃各种食物来获取身体所需的营养。我们应该保持饮食的多样性，并确保我们摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。避免吃过多的垃圾食品和含糖饮料，这些食物对身体不好。

2. 锻炼身体

适当的身体活动对于保持健康至关重要。每天进行一些运动能够增强身体的力量和耐力。可以选择跑步、跳绳、游泳等活动。记住，每个人都可以根据自己的能力和喜好选择适合自己的运动方式。

3. 充足睡眠

良好的睡眠对于大脑和身体的恢复至关重要。孩子们每天需要睡足够的时间来保持精力充沛。确保每天晚上有固定的睡眠时间，并保持舒适的睡眠环境，例如安静、黑暗和凉爽的房间。

4. 清洁卫生

保持良好的卫生习惯对于预防疾病非常重要。每天洗手，刷牙，并保持身体的清洁。使用肥皂和洗发水来清洁身体。还要保持居住环境的清洁和整洁。

5. 心理健康

心理健康同样重要。我们应该学会管理自己的情绪，保持积极的态度。与家人和朋友保持良好的关系。遇到困难时，要学会寻求帮助和分享。定期进行放松活动，如阅读、绘画和听音乐，有助于缓解压力。

结语

保持健康是我们每个人的责任。通过均衡饮食、适当的运动、充足的睡眠、良好的卫生习惯和良好的心理健康，我们可以拥有健康快乐的生活。让我们每个人都努力去做到这些，享受健康的每一天！

请注意：本文出自于健康小知识科普稿子大全三年级，旨在提供健康知识，不包含任何网址和联系信息。

三年级上册生命与健康常识教案

第一课小胚胎的故事

与踏脚距离过长或过短等,因此，很容易引起畸形腿。所以,三岁以下儿童最好不要骑童车。

2、不宜长跑

儿童如过早地从事长跑锻炼，会使心壁肌肉过早增厚，限制心腔容量的增加,影响心肺功能的发展.其次，儿童机体水分多,蛋白质和无机物少,肌肉力量弱,参加长跑运动会造成营养入不敷出。还有人的高矮取决于长骨细胞的生长，而儿童参加长跑运动,有可能使骨细胞生长减慢,甚至引起骨骼过早钙化而影响身高.

3、不宜穿皮鞋

儿童肌腱嫩、骨骼软,而皮鞋硬度大、伸缩性差。如过早穿皮鞋，会因压迫脚部神经和血管影响脚掌和脚趾生长，使脚部畸形。

4、不宜常托腮儿童经常托腮，会妨碍牙齿的正常发育.一旦养成习惯后，坐姿必然不端，还会影响脊椎的发育。

5、不宜过胖有些家长认为孩子胖就是健康。其实，儿童过于肥胖,不但体型不美，而且会导致合并高血脂，引起脂肪肝、高血压,以及下肢畸形等病症。

6、不宜常抱常抱不但影响幼儿的睡眠时间和睡眠质量，而且还会因胃肠蠕动受到限制,导致消化不良.最严重的影响幼儿骨骼的正常发育.

7、不宜穿紧身衣裤儿童常穿紧身衣裤，对男孩来说影响其睾丸发育，女孩则易诱发尿道炎、盆腔炎和阴道炎等症。

8、不宜睡软床幼儿骨骼的可塑性大，因此，过早地睡软床,容易影响孩子骨骼的正常发育,严重的还可导致驼背和腰肌劳损。

9、不宜化妆和烫发儿童发质层薄而嫩，化妆品中的化学物质易使儿童发生过敏、感染而患皮肤病。经常烫发，会损伤儿童细密的头发和娇嫩的头皮,使头部皮脂减少，弹性降低，导致头发发黄变脆.

10、不宜胸透给儿童体检,尤其是幼儿,尽量不做X线透视.因为幼儿对X线的耐受力低，多次胸透，有碍幼儿的生长发育

三年级上册生命与健康常识计划、教案

三年级上册生命与健康常识教学计划

一、学情分析：

本班共有51个学生。绝大部分学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好，但也有个别学生，组织纪律涣散，身体健康意识差，本学期要加强组织教学，提高课堂教学效率，加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。

二、教材分析：

本册教材共分为九课，主要内容是：第一课《小胚胎的故事》让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；第二课《瞧我多健美》，让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练；第三课《爱护我们的牙齿》，让学生明白牙齿生病的原因，认识一些常见的牙，知道牙病健康的标准；第四课《警惕病从口入》，让学生明白病从口入的道理，养成良好的饮食习惯,防止病从口入，知道一些饮食卫生常识；第五课《我运动我快乐》，培养学生爱运动的习惯，培养学生正确运动的方法；第六课《安全行路有学问》，教育学生要遵守交通规则，培养学生的交通安全意识，让学生掌握必要的交通安全知识；第七课《生活中的陌生人》让学生知道生活中的陌生人是存在一定危险的，学会和陌生人交往；第八课《别让动物伤着你》让学生知道一些常见动物的习性，明白动物是有危险的，知道动物对人的伤害的方式；第九课《小心煤气中毒》让学生明白危险就在身边，注意预防，知道煤气中毒的处理办法。第十课《雷电发生时》介绍防雷避险的一些安全常识。

三、教学目标：

1、让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；

2、让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练；

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三年级上册生命与健康常识计划教案

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三年级上册《健康与身体知识》

三年级上册生命与安全复习资料

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上期三年级生命与健康常识

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三年级上册科学必考知识点

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