河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南

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河南省专业技术人员继续教育信息管理系统

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统一、绪论随着社会的不断发展和科技的不断进步，各行各业的专业技术人员都需要及时学习新知识、掌握新技能以适应时代的需求。

同时，继续教育已经成为许多人提高自身职业素质和实现自身职业发展的重要途径。

为了满足专业技术人员的职业发展需求，河南省建立了专业技术人才继续教育体系，其中的信息管理系统是实现该体系的重要组成部分。

本文将从以下几个方面对河南省专业技术人员继续教育信息管理系统进行介绍和分析：系统概述、系统特点、系统功能、系统架构以及系统应用案例等。

二、系统概述河南省专业技术人员继续教育信息管理系统，简称“河南省继教系统”，是河南省委、省政府为实现全省专业技术人才继续教育体系建设而推出的继续教育信息管理平台。

该平台面向河南省内的各级各类专业技术人员，为其提供在线课程学习、学习资料下载、考试评测、证书颁发等全方位的继续教育服务。

三、系统特点（一）开放性河南省继教系统具有开放性，在系统内注册的技术人员可以随时随地登录系统进行课程学习和考试评测等操作，而不必受时间和地点的限制。

同时，系统还支持跨地区、跨专业的学员在线学习和互动交流，为技术人员的多元化学习需求提供了便利。

（二）互动性河南省继教系统具有丰富的互动性。

系统内置了在线讨论区，技术人员可以在此结识同行、分享学习心得、提问问题并得到解答等。

此外，系统还支持在线答疑、在线咨询和在线辅导等多种互动模式，为技术人员的学习提供了更多的帮助和支持。

（三）灵活性河南省继教系统具有灵活性，可以根据不同技术人员的学习需求和学习节奏进行个性化设置。

系统支持在线课程学习、录播课程学习以及课程自学等多种学习方式，学员可以根据自己的时间和能力进行自由选择。

同时，系统还可以根据学员的学习进度和学习表现进行个性化评测和晋级，为技术人员的学习提供了更多的自主性和灵活性。

（四）安全性河南省继教系统具有高度的安全性，保障了技术人员学习的隐私和信息安全。

河南专业技术人员操作指南

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页（/），点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。

身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。

其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。

详细页面如下图所示：账号信息录入完成后，即可以录入其它个人信息了，包括：法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。

所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。

录入项目后面有带红色星号的都是必填项。

详细页面如下图所示：个人信息中，所属法人单位、所属部门、所学专业是通过选择弹出窗口内的选项进行录入的。

先选择法人单位所属区域，所属法人单位弹窗就会显示对应的单位，点击“选定”即可成功录入该项信息。

详细页面如下图所示：页面的信息录入完成后，点击“注册”就可以在系统中注册了。

如果提示“您已完成专技人员注册，请耐心等待所属单位审批”，说明您的账户已经注册成功，请耐心等待所属单位管理员的审核。

单位审核通过后，系统会发送相对应的邮件通知您，那您就可以登录了。

如下图所示：登录注册成功后，且所属单位管理员审核通过后，就可以登录了。

在登录框中，用户类型选择“个人”，依次录入您注册的账户、密码，在验证码录入框中录入右侧图片中的验证码，点击“登录”即可。

如下图所示：常见登录错误信息：1、账户或密码错误，解决方案：请重新录入您的账户、密码，点击“登录”即可。

2、验证码错误，解决方案：请重新录入正确的验证码，如果验证码看不清，可以点击右侧图片中的验证码，验证码会自动更换。

3、此帐号还未被审核，解决方案：请耐心等待所属单位管理员的审核，或者主动联系所属单位管理员催其审核。

功能列表用户个人后台主页，主要包括账号管理、继续教育信息两个模块。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统河南省专业技术人员继续教育信息管理系统随着社会的快速发展和科技的不断进步，知识和技能的更新换代速度越来越快，为了满足专业技术人员不断提高自身水平的需求，河南省专业技术人员继续教育信息管理系统应运而生。

一、系统简介河南省专业技术人员继续教育信息管理系统是为了实现对河南省各行业的专业技术人员进行职业素质提升和知识更新所建立的一套系统，主要包括四个部分：学员管理、培训管理、考试管理和证书管理。

（一）学员管理学员管理是该系统中重要的一个部分，主要涉及学员基本信息、学员注册、学员管理等内容。

学员基本信息包括姓名、性别、出生日期、单位、职务、联系方式等信息。

每个学员可以通过系统注册个人账户，完成个人信息的完善和修改，方便后续的学习和管理。

（二）培训管理培训管理是该系统中的核心部分，主要涉及在线课程学习、线下培训班管理、课程学习进度和统计等内容。

学员可以根据个人兴趣和工作需要，在系统中选择合适的线上或线下培训课程，系统会根据学员个人的选课情况，智能的安排学习计划，提供有针对性的培训教育服务。

（三）考试管理考试管理是该系统的重要组成部分，主要涉及试题管理、在线考试、成绩统计等内容。

学员在学习完毕指定课程后，可以参加在线考试，通过考试后可以获得相应的证书和学时，以证明自己的学习成果和水平提升。

（四）证书管理证书管理是该系统的收尾工作，主要涉及证书发放、证书查询和证书管理。

学员通过在线学习和考试后，系统将自动为其生成相应的证书，并及时发放给学员，方便学员进行查询和备案。

二、系统优势河南省专业技术人员继续教育信息管理系统的优势主要体现在以下几个方面：（一）便捷性该系统的注册和学习方式都十分便捷，学员可以随时随地通过电脑或手机进行学习，极大地方便了学员的时间和空间安排。

（二）个性化该系统采取智能化在线学习和互动式学习的方式，根据学员的兴趣和需求，为其提供有针对性的学习计划，能够更好地满足学员个性化的学习需求。

河南专业技术人员继续教育信息管理系统

河南专业技术人员继续教育信息管理系统一、引言随着技术的不断发展和社会的进步，专业技术人员的继续教育显得尤为重要。

为了更好地管理专业技术人员的学习情况和教育资源，河南省决定建立专业技术人员继续教育信息管理系统。

二、系统目标河南专业技术人员继续教育信息管理系统的目标是实现以下几点： - 提供统一的学习资源，方便专业技术人员进行学习； - 为专业技术人员制定个性化学习计划；- 监控专业技术人员的学习进度和成绩，及时发现并解决问题； - 提供在线学习平台，支持远程教育和考核； - 为专业技术人员提供证书颁发及学分认证服务。

三、系统功能及架构1. 用户管理•管理员：负责系统的整体管理，包括学习资源的添加、用户权限的控制等。

•专业技术人员：可通过系统查看学习资源、制定学习计划并完成在线学习和考核。

2. 学习资源管理•提供各类学习资源的上传、编辑和删除功能，包括课件、视频、试题等。

3. 学习计划管理•专业技术人员可根据个人需求和能力制定学习计划，系统会根据计划推送相关学习资源。

4. 学习进度监控•管理员可通过系统监控专业技术人员的学习进度，及时跟进和提醒。

5. 在线学习和考核•提供在线学习平台，支持视频学习、在线测试、问答交流等功能，方便专业技术人员学习和交流。

6. 证书颁发和学分认证•系统根据专业技术人员的学习成绩和考核情况，自动生成证书并颁发。

同时，系统还可为专业技术人员提供学分认证服务。

四、系统优势•通过建立信息化管理系统，提高专业技术人员的学习效率和质量；•实现对专业技术人员学习情况的实时监控和管理，有效发现和解决问题；•提供在线学习平台，方便专业技术人员进行学习和交流；•提供证书颁发和学分认证服务，为专业技术人员的职业发展提供支持。

五、总结河南专业技术人员继续教育信息管理系统将为专业技术人员的学习提供便利和支持，促进其在职业发展中不断进步。

希望这一系统能够成为专业技术人员的得力助手，为河南省的经济发展和社会进步贡献力量。

专业技术人员继续教育注册学习操作

河南省专业技术人员继续教育学习程序
1、学习网址主页：/
2、右下角点击进入：
3、个人注册：
注：进入后填写真实准确信息后，注册完成后等待学校管理员进行审核后方可以登陆。

【专业技术人员继续教育注册操作，网址：点击右上方的“河南省专业技术人员继续教育信息管理系统”，点击“个人注册“，其中所在单位项选择”新蔡县实验小学/新蔡县今是中学”，每人的继续教育证书管理号已经发在邮箱内（xdsy2015@，密码xdsy123456)】（注意：注册完成后不能登录者在等待管理员审核，请等待审核后再登录）
4、登陆、报名、交费、学习：
回到首页，点击“更多”：后再点击“新蔡市”
登陆后，点击“前往报名”
选择“2014”，小一“初级”，小高“中、高级”后点击“报名”
选择网上银行后，点击下一步完成交费：（学费66元）
学习步骤请参考：。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统一、引言河南省专业技术人员继续教育信息管理系统在现代社会中起着重要作用。

随着社会的发展及科技的进步，专业技术人员需不断更新知识和技能，继续教育已成为提升专业素养的重要途径。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统的建设和运行对于促进人才培养和技能提升具有重要意义。

二、系统架构河南省专业技术人员继续教育信息管理系统采用分布式系统架构，包括前端用户界面、后端管理系统和数据库三个模块。

前端用户界面提供注册、报名、在线学习等功能；后端管理系统包含用户管理、课程管理和数据统计等功能；数据库存储用户信息、课程内容和学习记录等数据。

三、功能模块1.用户注册和登录：为专业技术人员提供注册账号和登录系统的功能，确保用户信息的安全和准确性；2.课程管理：提供各类专业技术课程的信息展示和在线学习，包括课程介绍、教学资源和学习进度记录；3.在线考试：定期组织在线考试，检验专业技术人员的学习成果和能力；4.学习记录：记录用户的学习历史和成绩数据，为用户提供学习历程的回顾和分析；5.证书颁发：根据用户的学习成绩和考试情况颁发相应的继续教育证书，认可用户的学习成果。

四、系统优势1.便捷性：用户可以随时随地通过网络访问系统，进行在线学习和考试，避免地域和时间的限制；2.个性化：系统根据用户的学习需求和水平进行课程推荐和学习计划制定，提升学习效果；3.实时性：系统提供即时更新的课程信息和学习资料，保持与行业发展同步；4.数据分析：系统能够根据用户的学习记录和成绩数据进行分析和反馈，帮助用户了解自身学习状态和进步方向。

五、发展前景河南省专业技术人员继续教育信息管理系统将随着社会经济的不断发展和专业技术需求的增加而不断完善和扩展，为专业技术人员提供更广泛和更优质的继续教育服务。

同时，系统也将与相关机构和企业合作，共同推动人才培养和技术提升，助力河南省经济社会发展。

六、结语河南省专业技术人员继续教育信息管理系统的建设是促进人才培养和技术提升的重要举措，将为河南省专业技术人员提供更多更好的学习机会和发展空间。

专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南目录专业技术人员个人角色0注册0登录3功能列表4账号管理4继续教育信息7法人单位角色9注册10登录11功能列表12管理员管理14管理功能15专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页（），点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。

身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。

其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。

所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。

录入项目后面有带红色星号的都是必填项。

详细页面如下图所示：个人信息中，所属法人单位、所属部门、所学专业是通过选择弹出窗口内的选项进行录入的。

先选择法人单位所属区域，所属法人单位弹窗就会显示对应的单位，点击“选定”即可成功录入该项信息。

详细页面如下图所示：页面的信息录入完成后，点击“注册”就可以在系统中注册了。

如果提示“您已完成专技人员注册，请耐心等待所属单位审批”，说明您的账户已经注册成功，请耐心等待所属单位管理员的审核。

单位审核通过后，系统会发送相对应的邮件通知您，那您就可以登录了。

如下图所示：登录注册成功后，且所属单位管理员审核通过后，就可以登录了。

在登录框中，用户类型选择“个人”，依次录入您注册的账户、密码，在验证码录入框中录入右侧图片中的验证码，点击“登录”即可。

如下图所示：常见登录错误信息：1、账户或密码错误，解决方案：请重新录入您的账户、密码，点击“登录”即可。

2、验证码错误，解决方案：请重新录入正确的验证码，如果验证码看不清，可以点击右侧图片中的验证码，验证码会自动更换。

3、此帐号还未被审核，解决方案：请耐心等待所属单位管理员的审核，或者主动联系所属单位管理员催其审核。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册(个人注册)

专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页（/），点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。

身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。

其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。

所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。

录入项目后面有带红色星号的都是必填项。

详细页面如下图所示：个人信息中，所属法人单位、所属部门、所学专业是通过选择弹出窗口内的选项进行录入的。

先选择法人单位所属区域，所属法人单位弹窗就会显示对应的单位，点击“选定”即可成功录入该项信息。

详细页面如下图所示：页面的信息录入完成后，点击“注册”就可以在系统中注册了。

如果提示“您已完成专技人员注册，请耐心等待所属单位审批”，说明您的账户已经注册成功，请耐心等待所属单位管理员的审核。

单位审核通过后，系统会发送相对应的邮件通知您，那您就可以登录了。

如下图所示：登录注册成功后，且所属单位管理员审核通过后，就可以登录了。

在登录框中，用户类型选择“个人”，依次录入您注册的账户、密码，在验证码录入框中录入右侧图片中的验证码，点击“登录”即可。

如下图所示：常见登录错误信息：1、账户或密码错误，解决方案：请重新录入您的账户、密码，点击“登录”即可。

2、验证码错误，解决方案：请重新录入正确的验证码，如果验证码看不清，可以点击右侧图片中的验证码，验证码会自动更换。

3、此帐号还未被审核，解决方案：请耐心等待所属单位管理员的审核，或者主动联系所属单位管理员催其审核。

功能列表用户个人后台主页，主要包括账号管理、继续教育信息两个模块。

在账号管理中，我们可以进行个人基本信息的维护、可以进行修改密码操作。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统介绍共22页文档

0、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
河南省专业技术人员继续教育信息管理系统介绍
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统第一篇：河南省专业技术人员继续教育信息管理系统的介绍河南省专业技术人员继续教育信息管理系统是河南省人力资源和社会保障厅为实施国家专业技术人员继续教育政策，加强对专业技术人员教育培训的管理和服务而打造的一款信息化平台。

本系统旨在提高专业技术人员的综合素质和职业水平，促进其职业生涯发展，推动经济社会发展。

以下是对系统主要功能的介绍：1. 统一注册：系统采用统一注册的方式，专业技术人员只需填写个人信息和工作经历等必备资料，即可获得系统账号。

注册成功后，用户可以登录系统，了解最新的教育培训资讯和学习资源。

2. 学习资源：本系统提供丰富的学习资源，其中包括在线课程、学习考试资料、学习视频等。

专业技术人员可以根据自己的需求和兴趣，在系统中自由学习。

3. 学习管理：系统为用户提供个性化学习管理服务，可以帮助用户制定学习计划、记录学习进度、进行在线学习、参加在线考试等。

4. 资格认证：系统支持各类培训活动的在线报名和参加，同时还可以在线查询和打印相关的培训证书和资格证书。

5. 学习问答：系统内设有学习问答功能，专业技术人员可以在任何时间、任何地点提出问题，获得相关工作人员的及时回复。

本系统是河南省人力资源和社会保障厅为广大专业技术人员提供的一项重要服务，也是推进河南省职业教育和专业技术人员培养的关键举措。

希望专业技术人员能够充分利用本系统，不断提升自身能力，更好地为经济社会发展做出贡献。

第二篇：河南省专业技术人员继续教育信息管理系统的使用方法河南省专业技术人员继续教育信息管理系统是专为河南省专业技术人员提供的在线学习和培训服务的信息化平台。

下面是使用该系统的方法：1. 注册账号：进入系统首页，点击“注册”按钮，填写个人信息和工作经历等必备资料，完成注册。

注册成功后，系统会自动发送一封验证邮件，请在邮件中进行验证，然后登录系统。

2. 学习资源：登录系统后，点击“学习资源”标签，可以进入学习资源页面。

继续教育个注册流程

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南目录专业技术人员个人角色 (1)注册 (1)登录 (4)功能列表 (5)账号管理 (5)继续教育信息 (8)法人单位角色 (10)注册 (10)登录 (12)功能列表 (13)管理员管理 (14)管理功能 (16)施教机构角色 (20)注册 (20)登录 (22)功能列表 (23)管理员信息管理 (23)培训信息管理 (25)市、区（县）人社局角色 (31)注册 (31)登录 (32)功能列表 (33)账号信息 (34)审核账户 (35)管理账户 (36)管理专业技术人员继续教育信息 (37)审核专业技术人员继续教育申报信息 (39)行业主管部门角色 (41)注册 (41)登录 (43)功能列表 (43)管理员信息管理 (44)管理专业技术人员 (45)管理培训计划 (47)审核继续教育人员信息 (47)省人力资源和社会保障厅 (49)登录 (49)功能列表 (50)管理员管理 (51)审核账户 (52)管理账户 (53)管理专业技术人员继续教育信息 (55)审核专业技术人员继续教育申报信息 (56)系统管理员 (58)登录 (58)功能列表 (58)管理员管理 (59)基础数据管理 (60)专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页（/），点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。

身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。

其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。

所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。

录入项目后面有带红色星号的都是必填项。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统
河南省专业技术人员继续教育信息管理系统是一个用于管
理专业技术人员继续教育信息的系统。

该系统可以用于收集、存储和处理专业技术人员的培训和学习情况，帮助他
们完成继续教育的要求。

系统包括以下功能：
1. 信息收集和注册：专业技术人员可以通过系统进行注册，并提供个人信息和资格证明。

2. 课程管理：系统可以提供各种继续教育课程的信息，包
括课程名称、教师信息、学时要求等。

3. 培训计划和安排：系统可以帮助专业技术人员制定培训
计划，并提供培训课程的安排和时间表。

4. 学习记录和证书管理：系统可以记录专业技术人员的学习情况，并生成相应的学习记录和证书。

5. 继续教育费用管理：系统可以记录专业技术人员的继续教育费用，并提供费用结算和报销的功能。

6. 统计和分析：系统可以对专业技术人员的继续教育情况进行统计和分析，帮助管理者了解整体情况。

通过该系统，专业技术人员和管理者可以更加方便地管理和跟踪继续教育的进展，并确保满足相关的要求。

同时，系统也提供了便捷的查询和报表功能，方便用户获取相关信息。

专业技术人员继续教育注册方法

专业技术人员继续教育注册方法一、单位注册方法在百度上输入“河南省专业技术人员继续教育管理系统”，选新用户注册下面的“单位注册”—进入—填组织机构单证书号码，选扫描的组织机构代码证影印件（如何扫描？在具有扫描功能的打印机上放上要扫描的证件—按“扫描—确认—开始—连接至计算机”这时，在电脑上“开始菜单里找—控制面板—双击扫描照相机—图标—下一步—选黑白—下一步—下一步—完成”）—□方框内旋对钩（我认真阅读并同意遵守用户服务协议）--下一步—单位性质选“事业”—选“我不是专业技术人员”身份证号—密码—按操作提示进行。

二、个人注册方法：在百度上输入“河南省专业技术人员继续教育管理系统”，点击后出现两个对话框，一个是用户登录，一个是新用户注册，没注册的选“个人注册—进入”，“账号信息”下的□不要勾上√（这一项只有中心校孙老师选√）身份证号(输自己的)密码（自定但要记牢）单位所属区域：洛阳市√嵩县√所在单位：嵩县大坪乡中心学校（填全称，所有人均填此）工作部门（不填）专技人员管理号（在记章邮箱里）姓名性别出生日期（选择）籍贯;河南省洛阳市嵩县第一学历毕业院校所学专业毕业时间学位（有学位请选择，无学位者填无学位）最高学历（选择）行政职务（不填）行政级别（不填）专业技术职务系列（填中学教师或小学教师）从事专业（与职称证相符）专技任职资格证（选择）聘任日期（知道者填，不知者不填）下面两个方框内打√注册成功后与中心校联系：审核通过。

审核通过后，才能缴费，进行网上学习。

缴费方法：打开“河南省专业技术人员继续教育管理系统”，进行用户登录（输身份证号、密码、验证码等）登陆后，点击“进入继续教育网络系统”—点击“在线学习”—点击“洛阳”—点击用户登录下面的“报名导航”一、选择2015年度，二选择职称等级（初级（小一、中二、中三）、中高级（小高、中一、中高））三选择科目（统统都是“公需课目”）点击操作下面的“报名”—点击“中国邮政银行或其它”点击“下一步”出现“您的订单信息如下：”点击“确定”出现“成功生成订单请尽快付款”点击“前往缴费”—是（要开通网银通过网银进行交费）--输入开通网银的身份证号—输入登录网银的密码—验证码—确认支付—输入短信码—确认—交易成功。