江苏省南京市南师附中2019-2020学年高二下学期期中数学试题(解析版)
2019-2020学年高二下学期期中考试数学试题(解析版)
2019-2020学年高二第二学期期中数学试卷一、选择题(共10小题).1.(x +1)n 的展开式共有11项,则n 等于( ) A .9B .10C .11D .82.已知函数f (x )=sin x ,其导函数为f '(x ),则f '(π3)=( )A .−12B .32C .12D .−323.从0,1,2,3这四个数中任取两个不同的数组成一个两位数,则这个两位数是偶数的概率为( ) A .13B .49C .12D .594.在(x +2)5的展开式中,二项式系数的最大值为( ) A .5B .15C .10D .205.已知正态密度曲线的函数关系式是f (x )=2πσe (x−μ)22σ2,设有一正态总体,它的概率密度曲线是函数f (x )的图象,且f (x )=18πe (x−10)28(x ∈R ),则这个正态总体的平均数μ与标准差σ分别是( ) A .10与8 B .10与2C .8与10D .2与106.设n ∈N*,则Cn01n 80+Cn11n ﹣181+C n21n ﹣282+C n31n ﹣383+……+C nn−1118n ﹣1+Cnn 108n 除以9的余数为( )A .0B .8C .7D .27.在比赛中,如果运动员甲胜运动员乙的概率是23,那么在五次比赛中,运动员甲恰有三次获胜的概率是( )A.40243B.80243C.110243D.202438.设(1+x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+……+a n x n,若a0+a1+a2+a3+……+a n=64,则展开式中系数最大的项是()A.15x2B.21x3C.20x3D.30x39.某旅游公司为了推出新的旅游产品项目,派出五名工作人员前往重庆的三个网红景点一“洪崖洞夜景、轻轨穿楼、长江索道”进行团队游的可行性调研.若每名工作人员只去一个景点,每个景点至少有一名工作人员前往,其中工作员甲、乙需要到同一景点调研,则不同的人员分配方案种数为()A.18 B.36 C.54 D.7210.设函数f(x)=ax+xx−1(x>1),若a是从1,2,3三数中任取一个,b是从2,3,4,5四数中任取一个,那么f(x)>b恒成立的概率为()A.16B.14C.34D.56二、多项选择题(本大题共2小题,每小题5分,共10分.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错得0分)11.若随机变量X服从两点分布,其中P(X=0)=13,E(X)、D(X)分别为随机变量X均值与方差,则下列结论正确的是()A.P(X=1)=E(X)B.E(3X+2)=4C.D(3X+2)=4 D.D(X)=4912.已知函数f(x)=xlnx,若0<x1<x2,则下列结论正确的是()A.x2f(x1)<x1f(x2)B.x1+f(x1)<x2+f(x2)C .f(x 1)−f(x 2)x 1−x 2<0D .当lnx >﹣1时,x 1f (x 1)+x 2f (x 2)>2x 2f (x 1) 三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.函数在f (x )=﹣x +1x在[1,2]上的最大值是 .14.随机变量ξ服从正态分布N (1,σ2),已知P (ξ<0)=0.3,则P (ξ<2)= .15.设(1+ax )2020=a 0+a 1x +a 2x 2+……+a 2019x 2019+a 2020x 2020,若a 1+2a 2+3a 3+…+2019a 2019+2020a 2020=2020a ,则实数a = .16.在《爸爸去哪儿》第二季第四期中,村长给6位“萌娃”布置一项搜寻空投食物的任务.已知:①食物投掷地点有远、近两处;②由于Grace 年纪尚小,所以要么不参与该项任务,但此时另需一位小孩在大本营陪同,要么参与搜寻近处投掷点的食物;③所有参与搜寻任务的小孩须被均分成两组,一组去远处,一组去近处,那么不同的搜寻方案有 种.(以数字作答)四、解答题(本大题共6小题,共计70分) 17.有4名学生和2位老师站成一排合影. (1)若2位老师相邻,则排法种数为多少? (2)若2位老师不相邻,则排法种数为多少?18.甲、乙、丙三位学生各自独立地解同一道题,已知甲、乙做对该题的概率都为13,丙做对该题的概率为14,且三位学生能否做对相互独立,设随机变量X 表示这三位学生中做对该题的人数,其分布列为:X0123P13a b136(1)求a,b的值;(2)求X的数学期望.19.在(x+2)10的展开式中,求:(1)含x8项的系数;(2)如果第3r项和第r+2项的二项式系数相等,求r的值,20.在一次购物抽奖活动中,假设10张奖券中有一等奖奖券1张,可获价值50元的奖品,有二等奖奖券3张,每张可获价值10元的奖品,其余6张没有奖品.(1)顾客甲从10张奖券中任意抽取1张,求中奖次数X的概率分布.(2)顾客乙从10张奖券中任意抽取2张,①求顾客乙中奖的概率;②设顾客乙获得的奖品总价值Y元,求Y的概率分布及期望.21.2018年10月28日,重庆公交车坠江事件震惊全国,也引发了广大群众的思考﹣﹣如何做一个文明的乘客.全国各地大部分社区组织居民学习了文明乘车规范.A社区委员会针对居民的学习结果进行了相关的问卷调查,并将得到的分数整理成如图所示的统计图.(Ⅰ)求得分在[70,80)上的频率;(Ⅱ)求A社区居民问卷调査的平均得分的估计值;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)(Ⅲ)由于部分居民认为此项学习不具有必要性,A社区委员会对社区居民的学习态度作调查,所得结果统计如下:(表中数据单位:人)认为此项学习十分必要认为此项学习不必要50岁以上400600 50岁及50岁以下800200根据上述数据,计算是否有99.9%的把握认为居民的学习态度与年龄相关.附:K2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d.P(K2≥k0)0.1000.0500.0100.001 k0 2.706 3.841 6.63510.82822.已知函数f(x)=(ax2+x+a)e﹣x(a∈R).(Ⅰ)当a=0时,求f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(Ⅱ)若a≥0,求函数f(x)的单调区间;(Ⅲ)若对任意的a≤0,f(x)≤bln(x+1)在x∈[0,+∞)上恒成立,求实数b的取值范围.参考答案一、单项选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(x+1)n的展开式共有11项,则n等于()A.9 B.10 C.11 D.8【分析】直接利用二项式定理的性质写出结果即可.解:因为(x+1)n的展开式共有11项,则n+1=11⇒n=10;故选:B.【点评】本题考查二项式定理的简单性质的应用,基本知识的考查.2.已知函数f(x)=sin x,其导函数为f'(x),则f'(π3)=()A.−12B.32C.12D.−32【分析】可以求出导函数f′(x)=cos x,从而可得出f′(π3)的值.解:∵f(x)=sin x,∴f′(x)=cos x,∴f′(π3)=cosπ3=12.故选:C.【点评】本题考查了基本初等函数的求导公式,已知函数求值的方法,考查了计算能力,属于基础题.3.从0,1,2,3这四个数中任取两个不同的数组成一个两位数,则这个两位数是偶数的概率为()A.13B.49C.12D.59【分析】基本事件总数n=3×3=9,这个两位数是偶数包含的基本事件个数m=1×3+1×2=5.由此能求出这个两位数是偶数的概率.解:从0,1,2,3这四个数中任取两个不同的数组成一个两位数,基本事件总数n=3×3=9,这个两位数是偶数包含的基本事件个数m=1×3+1×2=5.∴这个两位数是偶数的概率为p=mn=59.故选:D.【点评】本题主要考查概率的求法,考查古典概型计算公式等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.4.在(x+2)5的展开式中,二项式系数的最大值为()A.5 B.15 C.10 D.20【分析】展开式中共有6项,根据展开式中间两项的二项式系数最大,故第3,4项的二项式系数最大,问题得以解决.解:展开式中共有6项,根据展开式中间两项的二项式系数最大故第3,4项的二项式系数最大,故C52=C53=10,故选:C.【点评】本题主要考查二项式系数的性质及二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具,属于基础题. 5.已知正态密度曲线的函数关系式是f (x )=2πσe (x−μ)22σ2,设有一正态总体,它的概率密度曲线是函数f (x )的图象,且f (x )=8πe (x−10)28(x ∈R ),则这个正态总体的平均数μ与标准差σ分别是( ) A .10与8B .10与2C .8与10D .2与10【分析】把已知函数解析式转化为正态密度曲线的函数关系式求解.解:∵f (x )=18πe (x−10)28=22π(x−10)22×22,∴平均数μ=10,标准差σ=2. 故选:B .【点评】本题考查正态密度曲线的函数,是基础题. 6.设n ∈N*,则Cn 01n 80+C n 11n ﹣181+C n 21n ﹣282+C n 31n ﹣383+……+C nn−1118n ﹣1+Cnn 108n 除以9的余数为( )A .0B .8C .7D .2【分析】直接利用二项式定理把条件转化即可求解结论. 解:因为Cn 01n 80+C n 11n ﹣181+C n 21n ﹣282+C n 31n ﹣383+……+C nn−1118n ﹣1+Cnn 108n =(1+8)n =9n ; 故除以9的余数为0; 故选:A .【点评】本题考查余数的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意组合数性质及二项式定理的合理运用.7.在比赛中,如果运动员甲胜运动员乙的概率是23,那么在五次比赛中,运动员甲恰有三次获胜的概率是( ) A .40243B .80243C .110243D .20243【分析】由条件利用n 次独立重复实验中恰好发生k 次的概率计算公式,计算求得结果. 解:根据每次比赛中,甲胜运动员乙的概率是23,故在五次比赛中,运动员甲恰有三次获胜的概率是C 53•(23)3•(1−23)2=80243, 故选:B .【点评】本题主要考查n 次独立重复实验中恰好发生k 次的概率计算公式,属于基础题. 8.设(1+x )n =a 0+a 1x +a 2x 2+a 3x 3+……+a n x n ,若a 0+a 1+a 2+a 3+……+a n =64,则展开式中系数最大的项是( ) A .15x 2B .21x 3C .20x 3D .30x 3【分析】由题意可得 a 0+a 1+a 2+…+a n =(1+1)n =64,得 n =6,由此求得展开式中系数最大的项.解:因为 a 0+a 1+a 2+…+a n =(1+1)n =64,得 n =6, 故展开式中系数最大的项是第四项;即∁63x 3=20x 3;故选:C .【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,属于中档题. 9.某旅游公司为了推出新的旅游产品项目,派出五名工作人员前往重庆的三个网红景点一“洪崖洞夜景、轻轨穿楼、长江索道”进行团队游的可行性调研.若每名工作人员只去一个景点,每个景点至少有一名工作人员前往,其中工作员甲、乙需要到同一景点调研,则不同的人员分配方案种数为( ) A .18B .36C .54D .72【分析】根据分步计数原理,把2元素组合一个复合元素,再进行组合和分配,问题得以解决.解:由于工作员甲、乙需要到同一景点调研,把A,B看作一个复合元素,则本题等价于4个元素分配到3个位置,每一个位置至少一个,故有C42A33=36种,故选:B.【点评】本题考查了排列组合混合问题,先选后排是最基本的思想.10.设函数f(x)=ax+xx−1(x>1),若a是从1,2,3三数中任取一个,b是从2,3,4,5四数中任取一个,那么f(x)>b恒成立的概率为()A.16B.14C.34D.56【分析】先把f(x)的解析式变形,用分离常数法,然后用均值不等式求出最小值,本题是一个古典概型,试验发生包含的所有事件是12个,满足条件的事件是10个,列举出结果.解:x>1,a>0,f(x)=ax+x−1+1x−1=ax+1x−1+1=a(x﹣1)+1x−1+1+a≥2√a+1+a=(√a+1)2,当且仅当x=√1a+1>1时,取“=”,∴f(x)min=(√a+1)2,于是f(x)>b恒成立就转化为(√a+1)2>b成立.设事件A:“f(x)>b恒成立”,则基本事件总数为12个,即(1,2),(1,3),(1,4),(1,5);(2,2),(2,3),(2,4),(2,5);(3,2),(3,3),(3,4),(3,5);事件A包含事件:(1,2),(1,3);(2,2),(2,3),(2,4),(2,5);(3,2),(3,3),(3,4),(3,5)共10个由古典概型得P(A)=1012=56,故选:D.【点评】在使用古典概型的概率公式时,应该注意:(1)要判断该概率模型是不是古典概型;(2)要找出随机事件A包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数;当解析式中含有分式,且分子分母是齐次的,注意运用分离常数法来进行式子的变形,在使用均值不等式应注意一定,二正,三相等.二、多项选择题(本大题共2小题,每小题5分,共10分.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错得0分)11.若随机变量X服从两点分布,其中P(X=0)=13,E(X)、D(X)分别为随机变量X均值与方差,则下列结论正确的是()A.P(X=1)=E(X)B.E(3X+2)=4C.D(3X+2)=4 D.D(X)=49【分析】推丑陋同P(X=1)=23从而E(X)=0×13+1×23=23,D(X)=(0−23)2×13+(1−23)2×23=29,由此能过河卒子同结果.解:随机变量X服从两点分布,其中P(X=0)=13,∴P(X=1)=23,E (X )=0×13+1×23=23,D (X )=(0−23)2×13+(1−23)2×23=29,在A 中,P (X =1)=E (X ),故A 正确;在B 中,E (3X +2)=3E (X )+2=3×23+2=4,故B 正确;在C 中,D (3X +2)=9D (X )=9×29=2,故C 错误; 在D 中,D (X )=29,故D 错误. 故选:AB .【点评】本题考查命题真假的判断,考查离散型随机变量的分布列、数学期望、方差等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.12.已知函数f (x )=xlnx ,若0<x 1<x 2,则下列结论正确的是( ) A .x 2f (x 1)<x 1f (x 2)B .x 1+f (x 1)<x 2+f (x 2)C .f(x 1)−f(x 2)x 1−x 2<0D .当lnx >﹣1时,x 1f (x 1)+x 2f (x 2)>2x 2f (x 1)【分析】根据条件分别构造不同的函数,求函数的导数,利用函数单调性和导数之间的关系进行判断即可. 解:A .正确;因为令g (x )=f(x)x=lnx ,在(0,+∞)上是增函数,∴当 0<x 1<x 2 时,g (x 1)<g (x 2),∴f(x 1)x 1<f(x 2)x 2即x 2f (x 1)<x 1f (x 2).B .错误;因为令g (x )=f (x )+x =xlnx +x ∴g ′(x )=lnx +2,∴x ∈(e ﹣2,+∞)时,g ′(x )>0,g (x )单调递增,x ∈(0,e ﹣2)时,g ′(x )<0,g (x )单调递减.∴x 1+f (x 1)与x 2+f (x 2)无法比较大小.C .错误;因为令g (x )=f (x )﹣x =xlnx ﹣x ,g ′(x )=lnx ,∴x ∈(0,1)时,g ′(x )<0,g (x )在(0,1)单调递减,x ∈(1,+∞)时,g ′(x )>0,g (x )在(1,+∞)单调递增,∴当0<x 1<x 2<1时,g (x 1)>g (x 2), ∴f (x 1)﹣x 1>f (x 2)﹣x 2, ∴f (x 1)﹣f (x 2)>x 1﹣x 2, ∴f(x 1)−f(x 2)x 1−x 2<0.当1<x 1<x 2 时,g (x 1)<g (x 2) ∴f (x 1)﹣x 1<f (x 2)﹣x 2, ∴f (x 1)﹣f (x 2)<x 1﹣x 2, ∴f(x 1)−f(x 2)x 1−x 2>0.D.正确;因为lnx>﹣1时,f(x)单调递增,又∵A正确,∴x1•f(x1)+x2•f(x2)﹣2x2f(x1)>x1[f(x1)﹣f(x2)]+x2[f(x2)﹣f(x1)]=(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0.故选:AD.【点评】本题主要考查命题的真假判断,在求解中用到了利用导数判断函数的单调性,并用到了函数单调性的定义.需要学习掌握的是构造函数的办法,综合性较强,有一定的难度.三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)在[1,2]上的最大值是0 .13.函数在f(x)=﹣x+1x【分析】先求导数,得单调性,进而得出最大值.<0,解:因为f′(x)=﹣1−1x2所以f(x)在[1,2]上单调递减,f(x)max=f(1)=﹣1+1=0,故答案为:0.【点评】本题考查利用导数求单调性进而得出最大值.14.随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),已知P(ξ<0)=0.3,则P(ξ<2)=0.7 .【分析】随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),得到曲线关于x=1对称,根据曲线的对称性得到小于0的和大于2的概率是相等的,从而做出大于2的数据的概率,根据概率的性质得到结果.解:随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),∴曲线关于x=1对称,∴P(ξ<0)=P(ξ>2)=0.3,∴P(ξ<2)=1﹣0.3=0.7,故答案为:0.7【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查概率的性质,是一个基础题,这种题目可以出现在选择或填空中,是一个送分题目.15.设(1+ax)2020=a0+a1x+a2x2+……+a2019x2019+a2020x2020,若a1+2a2+3a3+…+2019a2019+2020a2020=2020a,则实数a=0 .【分析】结合所求式子与已知的式子特点,可以对原函数求导数,然后利用赋值法求解即可.解:对已知的式子两边同时求导数可得:2020a(1+ax)2019=a1+2a2x+3a3x2+⋯+2020a2020x2019,令x=1则:2020a(1+ax)2019=a1+2a2+3a3+…+2020a2020,又因为:a1+2a2+3a3+…+2019a2019+2020a2020=2020a,所以(1+a)2019=1,所以a=0.故答案为:0.【点评】本题考查二项式定理的系数的性质、赋值法的应用.同时考查了学生的运算能力,属于基础题.16.在《爸爸去哪儿》第二季第四期中,村长给6位“萌娃”布置一项搜寻空投食物的任务.已知:①食物投掷地点有远、近两处;②由于Grace年纪尚小,所以要么不参与该项任务,但此时另需一位小孩在大本营陪同,要么参与搜寻近处投掷点的食物;③所有参与搜寻任务的小孩须被均分成两组,一组去远处,一组去近处,那么不同的搜寻方案有 40 种.(以数字作答)【分析】根据题意,分2种情况讨论:①、Grace 不参与该项任务,需一位小孩在大本营陪同,则其余4人被均分成两组,一组去远处,一组去近处;②、Grace 参与该项任务,则从其余5人中选2人去近处,剩余3人搜寻远处,分别求出每种情况的方案数目;由分类计数原理计算可得答案. 解:根据题意,分2种情况讨论: ①、Grace 不参与该项任务,在其余5人中,任选1人在大本营陪同,有C 51=5种情况, 剩余4人,平均分成2组,有C 42C 22A 22=3种分组方法,在将2组对应2个地点,有A 22=2种情况,此时一共有5×3×2=30种方案; ②、Grace 参与该项任务,在其余5人中,任选2人与Grace 一起搜寻近处投掷点的食物,有C 52=10种情况, 而剩余3人搜寻远处投掷点的食物,有1种情况, 则此时一共有10×1=10种方案;则一共有30+10=40种符合题意的分配方案; 故答案为:40.【点评】本题考查排列、组合的运用,要先认真分析题意,注意2种方案参与的人数不同.四、解答题(本大题共6小题,共计70分) 17.有4名学生和2位老师站成一排合影.(1)若2位老师相邻,则排法种数为多少?(2)若2位老师不相邻,则排法种数为多少?【分析】(1)2位老师站在一起,可以采取绑定法计数,先绑定2位老师,再将2者看作一人与4名学生进行全排列;(2)2位老师互不相邻,可先排4名学生,然后把2位老师插空,最后用乘法原理计数.解:(1)先把2位老师“捆绑”看做1元素,与其余4个元素进行排列,再对2位老师进行排列,共有A22A55=240种,(2)先让4名学生站好,有A44种排法,这时有5个“空隙”可供2位老师选取,共有A44A52=480种.【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,解题的关键是熟练掌握计数原理及排列组合的公式,掌握一些特殊的计数技巧,如本题中绑定法,插空法.要注意每种方法与相应问题的对应.18.甲、乙、丙三位学生各自独立地解同一道题,已知甲、乙做对该题的概率都为13,丙做对该题的概率为14,且三位学生能否做对相互独立,设随机变量X表示这三位学生中做对该题的人数,其分布列为:X0123P13a b136(1)求a,b的值;(2)求X的数学期望.【分析】(1)利用相互独立事件概率乘法公式和互斥事件概率加法公式能求出a,利用对立事件概率计算公式能求出b.(2)由离散型随机变量的分布列能求出数学期望E(X).解:(1)∵甲、乙做对该题的概率都为13,丙做对该题的概率为14,且三位学生能否做对相互独立, ∴a =13×(1−13)×(1−14)+(1−13)×13×(1−14)+(1−13)×(1−13)×14=49, b =1﹣P (X =0)﹣P (X =1)﹣P (X =3)=1−13−49−136=736.(2)E (X )=0×13+1×49+2×736+3×136=1112. 【点评】本题考查概率的求法,考查离离散型随机变量的数学期望的求法,考查相互独立事件概率乘法公式、互斥事件概率加法公式、对立事件概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,是中档题. 19.在(x +2)10的展开式中,求: (1)含x 8项的系数;(2)如果第3r 项和第r +2项的二项式系数相等,求r 的值, 【分析】先求出展开式的通项.(1)令通项中x 的指数为8,求出k 的值即可; (2)写出该两项的二项式系数,令其相等,求出r 的值. 解:(1)二项式展开式的通项如下:T r+1=C 10r 2r x 10−r ,由已知令10﹣r =8, 所以r =2.所以含x 8项的系数为C 10222=180.(2)第3r 项与第r +2项的二项式系数相等, 则C 103r−1=C 10r+1,即3r ﹣1=r +1或3r ﹣1+r +1=10. 解得r =1或r =52(舍).故r 的值为1.【点评】本题考查二项式展开式系数的性质,利用通项法研究特定项的问题,同时考查学生的化简运算能力.属于基础题.20.在一次购物抽奖活动中,假设10张奖券中有一等奖奖券1张,可获价值50元的奖品,有二等奖奖券3张,每张可获价值10元的奖品,其余6张没有奖品. (1)顾客甲从10张奖券中任意抽取1张,求中奖次数X 的概率分布. (2)顾客乙从10张奖券中任意抽取2张, ①求顾客乙中奖的概率;②设顾客乙获得的奖品总价值Y 元,求Y 的概率分布及期望.【分析】(1)抽奖一次,只有中奖和不中奖两种情况,1表示中奖,0表示不中奖,则X 的取值只有0,1两种,分别求出相应的概率,由此能求出X 的分布列.(2)①顾客乙中奖可分为互斥的两类:所抽取的2张奖券有1张中奖和2张都中奖,由此利用互斥事件概率加法公式能求出顾客乙中奖的概率.②顾客乙所抽取的2张奖券中有0张中奖,1张中奖(1张1等奖或1张2等奖)或2张都中奖(2张二等奖或2张1等奖或1张2等奖1张2等奖),Y 的可能取值为0,10,20,50,60,分别求出相应的概率,由此能求出随机变量Y 的概率分布列和数学期望.解:(1)抽奖一次,只有中奖和不中奖两种情况, 1表示中奖,0表示不中奖,则X 的取值只有0,1两种,P (X =0)=C 61C 101=35,P (X =1)=C 41C 101=25,∴X 的分布列为:X1P3525(2)①顾客乙中奖可分为互斥的两类:所抽取的2张奖券有1张中奖和2张都中奖, ∴顾客乙中奖的概率为:P =C 41C 61+C 42C 102=23.②顾客乙所抽取的2张奖券中有0张中奖,1张中奖(1张1等奖或1张2等奖)或2张都中奖(2张二等奖或2张1等奖或1张2等奖1张2等奖), ∴Y 的可能取值为0,10,20,50,60,P (Y =0)=C 62C 102=13, P (Y =10)=C 41C 61C 102=25,P (Y =20)=C 32C 102=115, P (Y =50)=C 11C 61C 102=215, P (Y =60)=C 11C 31C 102=115,∴随机变量Y 的概率分布列为:Y 010205060P1325115215115EY =0×13+10×25+20×115+50×215+60×115=16(元).【点评】本题考查概率的求法,考查离离散型随机变量的数学期望的求法,考查互斥事件概率加法公式、古典概型等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.21.2018年10月28日,重庆公交车坠江事件震惊全国,也引发了广大群众的思考﹣﹣如何做一个文明的乘客.全国各地大部分社区组织居民学习了文明乘车规范.A 社区委员会针对居民的学习结果进行了相关的问卷调查,并将得到的分数整理成如图所示的统计图.(Ⅰ)求得分在[70,80)上的频率;(Ⅱ)求A社区居民问卷调査的平均得分的估计值;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)(Ⅲ)由于部分居民认为此项学习不具有必要性,A社区委员会对社区居民的学习态度作调查,所得结果统计如下:(表中数据单位:人)认为此项学习十分必要认为此项学习不必要50岁以上400600 50岁及50岁以下800200根据上述数据,计算是否有99.9%的把握认为居民的学习态度与年龄相关.附:K2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d.P(K2≥k0)0.1000.0500.0100.001 k0 2.706 3.841 6.63510.828【分析】(Ⅰ)由频率分布直方图计算所求的频率值;(Ⅱ)利用各组的中间值与对应的频率乘积的和,计算平均分;(Ⅲ)根据2×2列联表计算观测值,对照临界值得出结论.解:(Ⅰ)由频率分布直方图,计算得分在[70,80)上的频率为1﹣0.1﹣0.15﹣0.2﹣0.15﹣0.1=0.3;(Ⅱ)由(Ⅰ)知各组的中间值与对应的频率如下表,中间值455565758595频率0.10.150.20.30.150.1计算问卷调査的平均得分为45×0.1+55×0.15+65×0.2+75×0.3+85×0.15+95×0.1=70.5;(Ⅲ)根据2×2列联表,认为此项学习十分必要认为此项学习不必要合计50岁以上400600100050岁及50岁以下8002001000总计12008002000计算K2=2000×(400×200−600×800)21000×1000×1200×800≈333.333>10.828,所以有99.9%的把握认为居民的学习态度与年龄相关.【点评】本题考查了频率分布直方图和样本数字特征的应用问题,也考查了独立性检验的应用问题,是基础题.22.已知函数f(x)=(ax2+x+a)e﹣x(a∈一、选择题).(Ⅰ)当a=0时,求f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(Ⅱ)若a≥0,求函数f(x)的单调区间;(Ⅲ)若对任意的a≤0,f(x)≤bln(x+1)在x∈[0,+∞)上恒成立,求实数b的取值范围.【分析】(Ⅰ)当a=0时,f(x)=x•e﹣x,f′(x)=e﹣x﹣x•e﹣x=e﹣x(1﹣x),可得f′(0)=1,f(0)=0,即可得出切线方程.(Ⅱ)由题意,f'(x)=(2ax+1)e﹣x﹣(ax2+x+a)e﹣x=﹣e﹣x[ax2+(1﹣2a)x+a ﹣1]=﹣e﹣x(x﹣1)(ax+1﹣a).对a分类讨论:a=0,a>0,即可得出.(Ⅲ)令g(a)=e﹣x(x2+1)a+xe﹣x,a∈(﹣∞,0],当x∈[0,+∞)时,e﹣x(x2+1)≥0,g(a)单调递增,则g(a)max=g(0)=xe−x.可得g(a)≤bln(x+1)对∀a ∈(﹣∞,0]恒成立等价于bln(x+1)≥g(a)max=g(0),即xe﹣x≤bln(x+1),对x∈[0,+∞)恒成立,对b分类讨论,利用单调性即可得出.解:(Ⅰ)当a=0时,f(x)=x•e﹣x,∴f′(x)=e﹣x﹣x•e﹣x=e﹣x(1﹣x)……(1分)∴f′(0)=1,f(0)=0,∴函数f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=x.……(Ⅱ)由题意,f'(x)=(2ax+1)e﹣x﹣(ax2+x+a)e﹣x=﹣e﹣x[ax2+(1﹣2a)x+a ﹣1]=﹣e﹣x(x﹣1)(ax+1﹣a).……(ⅰ)当a=0时,f'(x)=﹣e﹣x(x﹣1),令f'(x)>0,得x<1;f'(x)<0,得x>1,所以f(x)在(﹣∞,1)单调递增,(1,+∞)单调递减;……(ⅱ)当a>0时,1−1a<1,令f'(x)>0,得1−1a <x<1;f'(x)<0,得x<1−1a或x>1,……所以f(x)在(1−1a ,1)单调递增,在(−∞,1−1a),(1,+∞)单调递减,………(Ⅲ)令g(a)=e﹣x(x2+1)a+xe﹣x,a∈(﹣∞,0],当x∈[0,+∞)时,e﹣x(x2+1)≥0,g(a)单调递增,则g(a)max=g(0)=xe−x,………………则g(a)≤bln(x+1)对∀a∈(﹣∞,0]恒成立等价于bln(x+1)≥g(a)max=g (0),即xe﹣x≤bln(x+1),对x∈[0,+∞)恒成立.………(ⅰ)当b≤0时,∀x∈(0,+∞),bln(x+1)<0,xe﹣x>0,此时xe﹣x>bln(x+1),不合题意,舍去.…………(ⅱ)当b>0时,令h(x)=bln(x+1)﹣xe﹣x,x∈[0,+∞),则h′(x)=bx+1−(e−x−xe−x)=bex+x2−1(x+1)e x,……其中(x+1)e x>0,∀x∈[0,+∞),令p(x)=be x+x2﹣1,x∈[0,+∞),则p(x)在区间[0,+∞)上单调递增,……①当b≥1时,p(x)≥p(0)=b﹣1≥0,所以对∀x∈[0,+∞),h'(x)≥0,则h(x)在[0,+∞)上单调递增,故对任意x∈[0,+∞),h(x)≥h(0)=0,即不等式bln(x+1)≥xe﹣x在[0,+∞)上恒成立,满足题意.…………②当0<b<1时,由p(0)=b﹣1<0,p(1)=be>0及p(x)在区间[0,+∞)上单调递增,所以存在唯一的x0∈(0,1)使得p(x0)=0,且x∈(0,x0)时,p(x)<0.即h'(x)<0,所以h(x)在区间(0,x0)上单调递减,则x∈(0,x0)时,h(x)<h(0)=0,即bln(x+1)<xe﹣x,不符合题意.……综上所述,b≥1.…………【点评】本题考查了利用利用导数研究函数的单调性极值与最值、方程与不等式的解法、分类讨论方法、等价转化方法,考查学生的运算推理能力,属于难题.。
江苏省南京市2019-2020学年高二数学期中试卷分析
2019年南京市统考高二数学试卷分析一、试卷基本结构科目数学题量22总分150本次试卷结构偏向于全国卷新高考,单选题1-10题,多选题11、12题;13-16题填空题,17-22题为解答题;二、试卷知识考点&模块分析1.每题考点分析题号分值考点分析所属知识模块14直线的位置关系解析几何24向量共线定理空间向量34双曲线的渐近线方程圆锥曲线44线性回归方程线性回归方程54圆的表面积几何体的表面积64空间向量线性表示空间向量线性运算74直线与圆位置关系直线与圆位置关系84三角恒等变换三角恒等变换94抛物线弦长问题圆锥曲线104圆锥曲线圆锥曲线114立体几何线面关系立体几何证明124点的轨迹方程圆锥曲线135双曲线、抛物线方程圆锥曲线145椭圆的离心率圆锥曲线155概率概率与统计165立体几何立体几何1712解三角形三角函数1812频率分布、概率概率与统计1914立体几何证明立体几何2014空间向量、二面角空间向量角的计算2114圆锥曲线圆锥曲线2216点的轨迹方程、圆锥曲线圆锥曲线2.知识模块分析&分值占比知识模块2019年考试题号分值占比三角函数8、1710.67%平面、空间向量2、6、2014.6%概率与统计4、15、1814%立体几何11、16、1915.3%圆锥曲线3、9、10、12、13、14、21、2237.3%三、试卷综合分析整张试卷考查的知识点侧重于解析几何、立体几何;试卷结构偏向于全国卷,11-12题第一次出现多选题,学生在后面学习过程中需要更加注意对应题型的练习;整张试卷的难度中等偏上,计算量较大,对于学生的计算能力需要在平时加强练习,试卷中出现的题型与去年试卷结构出现很大差异,这也是符合新高考、新课标的要求;本次市统考期中卷在于改革,但考察的知识点都是平常我们经常讲解的、练习的题型,对于成绩不理想的学生需要反思,以及调整后续学习的重难点时间的分配!。
江苏省南京市2019-2020学年高二下学期期中数学试卷(理科)(I)卷
江苏省南京市2019-2020学年高二下学期期中数学试卷(理科)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)若复数,其中是虚数单位,则复数的模为()A .B .C .D .2. (2分) (2018高二下·佛山期中) 已知函数的图象是下列四个图象之一,且其导函数的图象如图所示,则该函数的图象可能是()A .B .C .D .3. (2分)用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是()A . 方程+ax+b=0没有实根B . 方程+ax+b=0至多有一个实根C . 方程+ax+b=0至多有两个实根D . 方程+ax+b=0恰好有两个实根4. (2分)从如图所示的正方形OABC区域内任取一个点,则点取自阴影部分的概率为()A .B .C .D .5. (2分) (2015高二下·登封期中) 由直线y=0,x=e,y=2x及曲线所围成的封闭的图形的面积为()A . 3+2ln2B . 3C . 2e2﹣3D . e6. (2分)如图,长方形ABCD的长AD=2x,宽AB=x(x≥1),线段MN的长度为1,端点M、N在长方形ABCD 的四边上滑动,当M、N沿长方形的四边滑动一周时,线段MN的中点P所形成的轨迹为G,记G的周长与G围成的面积数值的差为y,则函数y=f(x)的图象大致为()A .B .C .D .7. (2分)(2020·海南模拟) 圆周率是无理数,小数部分无限不循环,毫无规律,但数学家们发现可以用一列有规律的数相加得到: .若将上式看作数列的各项求和,则的通项公式可以是()A .B .C .D .8. (2分)若函数f(x)=x3+x2﹣在区间(a,a+5)内存在最小值,则实数a的取值范围是()A . [﹣5,0)B . (﹣5,0)C . [﹣3,0)D . (﹣3,0)9. (2分)(2012·四川理) 函数y=ax﹣(a>0,a≠1)的图象可能是()A .B .C .D .10. (2分) (2016高二下·威海期末) 已知函数f(x)=aln(x+1)﹣x2 ,在(1,2)内任取两个实数x1 ,x2(x1≠x2),若不等式>1恒成立,则实数a的取值范围为()A . (28,+∞)B . [15,+∞)C . [28,+∞)D . (15,+∞)二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分) (2017高二下·长春期末) 若z=4+3i,则=________.12. (1分)已知函数,则f'(1)=________.13. (1分)已知函数f(x)满足f(0)=﹣1,其导函数f′(x)满足f′(x)>k>1,则下列结论中正确的是________.f()>﹣1; f()>;f()<; f()<f()14. (1分)(2017·榆林模拟) 若图所示,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)n(n>1,n∈N*)个点,相应的图案中总的点数记为an ,则 + + +…+ =________.15. (1分)“因为指数函数y=ax是增函数(大前提),而y=()x是指数函数(小前提),所以函数y=()x是增函数(结论)”,上面推理的错误在于________ 错误导致结论错.三、解答题 (共6题;共50分)16. (10分)(2019·永州模拟) 已知函数(其中,为自然对数的底数,).(1)若,求函数的单调区间;(2)证明:当时,函数有两个零点,且 .17. (10分)(2018·山东模拟) 已知函数.(1)曲线在点处的切线垂直于直线:,求的值;(2)若函数有两个不同的零点,求的范围.18. (10分)对于数列{an},若(1)求a2,a2,a4,并猜想{an}的表达式;(2)用数学归纳法证明你的猜想.19. (5分)某家具厂生产一种儿童用组合床柜的固定成本为20000元,每生产一组该组合床柜需要增加投入100元,已知总收益满足函数:,其中x是组合床柜的月产量.(1)将利润y元表示为月产量x组的函数;(2)当月产量为何值时,该厂所获得利润最大?最大利润是多少?(总收益=总成本+利润)20. (10分) (2018高一上·湖南月考) 小萌大学毕业后,家里给了她10万元,她想办一个“萌萌”加工厂,根据市场调研,她得出了一组毛利润(单位:万元)与投入成本(单位:万元)的数据如下:投入成本0.5123456毛利润 1.06 1.252 3.2557.259.98为了预测不同投入成本情况下的利润,她想在两个模型,中选一个进行预测.(1)根据投入成本2万元和4万元的两组数据分别求出两个模型的函数解析式,请你根据给定数据选出一个较好的函数模型进行预测(不必说明理由),并预测她投入8万元时的毛利润;(2)若小萌准备最少投入2万元开办加工厂,请预测加工厂毛利润率的最大值,并说明理由.()21. (5分) (2019高二下·宁德期末) 已知曲线在处的切线方程为 .(Ⅰ)求值.(Ⅱ)若函数有两个零点,求实数的取值范围.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共6题;共50分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、。
江苏省南京市南师附中2019_2020学年高二数学下学期期中试题含解析
A. B。 C。 D。
【答案】B
【解析】
【分析】
每次插入一个节目,利用分步乘法计数原理可求得结果。
【详解】利用分步计数原理,第一步先插入第一个节目,有 种方法,第二步插入第二个节目,此时有 个空,故有 种方法.
B中,如果三名女生必须连排在一起,将这三名女生捆绑,形成一个“大元素”,此时,共有 种不同的排法种数,B选项错误;
C中,如果女生不能站在两端,则两端安排男生,其他位置的安排没有限制,此时,共有 种不同的排法种数,C选项正确;
D中,如果三个女生中任何两个均不能排在一起,将女生插入四名男生所形成的 个空中,此时,共有 种不同的排法种数,D选项正确。
江苏省南京市南师附中2019—2020学年高二数学下学期期中试题(含解析)
注意事项:
1。本试卷共4页,包括单选题(第1题~第8题)、多选题(第9题~第12题)、填空题(第13题~第题18题)、解答题(第19题~第23题)四部分,本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2。答题前,请务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内,试题的答案写在答题纸上相应题目的答题区内,考试结束后,交回答题纸。
因此不同的插法共有 种.
故选:B。
【点睛】本题考查分步乘法计数原理的应用,考查计算能力,属于基础题。
8.定义在 上的可导函数 满足 ,若 ,则 的取值范围是( )
A。 B。 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
构造函数 ,利用导数分析函数 的单调性,将所求不等式变形为 ,再由函数 的单调性可解此不等式,进而得解.
2019-2020学年高二下学期期中段考数学试题 Word版含解析
2019-2020学年二师附中高二期中考试数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分) 1.复数21i- (i 为虚数单位)的共轭复数是 A. 1+i B. 1−iC. −1+iD. −1−i【★答案★】B 【解析】分析:化简已知复数z ,由共轭复数的定义可得. 详解:化简可得z=21i -()()()21+=111i i i i =+-+ ∴z 的共轭复数为1﹣i. 故选B .点睛:本题考查复数的代数形式的运算,涉及共轭复数,属基础题.2.若42()f x ax bx c =++满足(1)2f '=,则(1)f '-=A. 4-B. 2-C. 2D. 4【★答案★】B 【解析】考查函数的奇偶性,求导后导函数为奇函数,所以选择B3.设随机变量ξ服从正态分布(2,9)N ,若(1)(1)P c P c ξξ>+=<-,则c =( ) A. 1B. 2C. 3D. 4【★答案★】B 【解析】 【详解】2(2,3)N ⇒12(1)1(1)(),3c P c P c ξξ+->+=-≤+=Φ 12(1)(),3c P c ξ--<-=Φ31()()1,33c c --∴Φ+Φ= 311()()1,33c c --⇒-Φ+Φ=解得c ="2," 所以选B.4.某一批花生种子,如果每1粒发芽的概率为45,那么播下4粒种子恰有2粒发芽的概率是( )A.16625B.96625C.192625D.256625【★答案★】B 【解析】【详解】解:根据题意,播下4粒种子恰有2粒发芽即4次独立重复事件恰好发生2次, 由n 次独立重复事件恰好发生k 次的概率的公式可得,()2224441962()()55625P C ==故选B .5.从6名女生、4名男生中,按性别采用分层抽样的方法抽取5名学生组成课外小组,则不同的抽取方法种数为( ) A. 3264A A ⋅B. 2364C C ⋅C. 510CD. 3264C C ⋅【★答案★】D 【解析】 【分析】利用分层抽样的特点得到男女生应该抽取的人数后,再根据分步计数原理可得结果. 【详解】根据分层抽样的特点可知,女生抽3人,男生抽2人, 所以不同的抽取方法种数为3264C C ⋅. 故选:D .【点睛】本题考查了分层抽样,考查了分步计数原理,属于基础题.6.若,A ,B ,C ,D E 五位同学站成一排照相,则A ,B 两位同学不相邻的概率为( ) A.45B.35C.25D.15【★答案★】B 【解析】 【分析】,A ,B ,C ,D E 五位同学站成一排照相,先求总排列数n ,然后利用插空法得出,A ,B 两位同学不相邻的排列数m ,利用np m=即可求解. 【详解】,A ,B ,C ,D E 五位同学站成一排照相,基本事件总数55120n A ==,A,B 两位同学不相邻包含的基本事件个数323472m A A ==,则A ,B 两位同学不相邻的概率为7231205n p m === 故★答案★选:B【点睛】本题考查排列与组合的综合应用,属于基础题.7.某种种子每粒发芽的概率都为0.9,现播种了1000粒,对于没有发芽的种子,每粒需再补种2粒,补种的种子数记为X ,则X 的数学期望为 A. 100 B. 200C. 300D. 400【★答案★】B 【解析】【详解】试题分析:设没有发芽的种子数为ξ,则(1000,0.1)B ξ~,2X ξ=,所以()2()210000.1200E X E ξ==⨯⨯=考点:二项分布【方法点睛】一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望的值,对于有些实际问题中的随机变量,如果能够断定它服从某常见的典型分布(如二项分布X ~B (n ,p )),则此随机变量的期望可直接利用这种典型分布的期望公式(E (X )=np )求得.因此,应熟记常见的典型分布的期望公式,可加快解题速度.8.如图,用K 、A 1、A 2三类不同的元件连接成一个系统.当K 正常工作且A 1、A 2至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知K 、A 1、A 2正常工作的概率依次是0.9、0.8、0.8,则系统正常工作的概率为( )A. 0.960B. 0.864C. 0.720D. 0.576【★答案★】B 【解析】A 1、A 2同时不能工作的概率为0.2×0.2=0.04,所以A 1、A 2至少有一个正常工作的概率为1-0.04=0.96,所以系统正常工作的概率为0.9×0.96=0.864.故选B. 考点:相互独立事件的概率.9.如果函数的图象如下图,那么导函数'()y f x =的图象可能是( )A. B. C. D.【★答案★】A 【解析】试题分析:()y f x =的单调变化情况为先增后减、再增再减 因此'()y f x =的符号变化情况为大于零、小于零、大于零、小于零,四个选项只有A 符合,故选A. 考点:1、函数的单调性与导数的关系;2、函数图象的应用.【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考查函数的解析式、定义域、值域、单调性,导数的应用以及数学化归思想,属于难题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及0,0,,x x x x +-→→→+∞→-∞时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意选项一一排除.10.为了研究某班学生的脚长x (单位厘米)和身高y (单位厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出y 与x 之间有线性相关关系,设其回归直线方程为ˆˆˆybx a =+.已知101225i i x ==∑,1011600i i y ==∑,ˆ4b =.该班某学生的脚长为24,据此估计其身高为( ) A. 160 B. 163 C. 166 D. 170【★答案★】C 【解析】【详解】由已知22.5,160x y ==,160422.570,424166ˆ70ay ∴=-⨯==⨯+=, 故选C. 11.若样本数据1210,,,x x x ⋅⋅⋅的标准差为8,则数据121x -,221x -,⋅⋅⋅,1021x -的标准差为( ) A. 8B. 15C. 16D. 32【★答案★】C 【解析】试题分析:样本数据1x ,2x ,⋅⋅⋅,10x 的标准差为8,所以方差为64,由()()214D X D x -=可得数据121x -,221x -,⋅⋅⋅,1021x -的方差为464⨯,所以标准差为46416⨯= 考点:方差与标准差12.当[2,1]x ∈-时,不等式32430ax x x -++≥恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A. [5,3]-- B. 9[6,]8-- C. [6,2]-- D. [4,3]--【★答案★】C 【解析】试题分析:当x=0时,原式恒成立;当(0,1]x ∈时,原式等价于2max 343()x x a x --≥恒成立; 当[2,0)x ∈-时,原式等价于2min 343()x x a x --≤恒成立;令2343(),[2,0)(0,1]x x f x x x--=∈-⋃,232343143()x x f x x x x x--==--,令1t x =,即3234y t t t =--+,2'981y t t ∴=--+,可知1(1,)9-为y 的增区间,1(,1),(,)9-∞-+∞为y 的减区间,所以当(0,1]x ∈时,即[1,)t ∈+∞时,t=1时max 6y =-,即max ()66f x a =-∴≥-;当[2,0)x ∈-时,即1(,)2t ∈-∞-时,y 在(,1)-∞-上递减,在1(1,]2--上递增,所以t=-1时min 2y =-,即min ()22f x a =-∴≤-;综上,可知a 的取值范围是[6,2]--,故选C.考点:不等式恒成立问题.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)13.若3nx x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中各项系数之和为64,则n =________. 【★答案★】3 【解析】 【分析】取1x =,则各项系数之和464n =,解得★答案★. 【详解】取1x =,则各项系数之和464n =,解得3n =. 故★答案★为:3.【点睛】本题考查了根据二项展开式的系数和求参数,属于简单题.14.若x ,y 满足约束条件10,{0,40,x x y x y -≥-≤+-≤则yx的最大值 .【★答案★】3 【解析】作出可行域如图中阴影部分所示,由斜率的意义知,yx是可行域内一点与原点连线的斜率,由图可知,点A (1,3)与原点连线的斜率最大,故yx的最大值为3.考点:线性规划解法15.如图,一环形花坛分成A 、B 、C 、D 四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种一种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为 .【★答案★】84【解析】试题分析:由题分三类:种两种花有A 42种种法;种三种花有2A 43种种法;种四种花有A 44种种法. 共有A 42+2A 43+A 44=84.考点:分类加法及运用排列数计数.16.甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4∶1获胜的概率是____________. 【★答案★】0.18 【解析】 【分析】本题应注意分情况讨论,即前五场甲队获胜的两种情况,应用独立事件的概率的计算公式求解.题目有一定的难度,注重了基础知识、基本计算能力及分类讨论思想的考查.【详解】前四场中有一场客场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是30.60.50.520.108,⨯⨯⨯= 前四场中有一场主场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是220.40.60.520.072,⨯⨯⨯= 综上所述,甲队以4:1获胜的概率是0.1080.0720.18.q =+=【点睛】由于本题题干较长,所以,易错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是思维的全面性是否具备,要考虑甲队以4:1获胜的两种情况;易错点之三是是否能够准确计算. 三、解答题(本大题共6小题,满分70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.在等差数列{}n a 中,n S 为其前n 项和*()n N ∈,且335,9.a S ==(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设11n n n b a a +=,求数列{}n b 的前n 项和.n T 【★答案★】(1)21n a n =-;(2)21n nT n =+. 【解析】 【分析】⑴根据等差数列的通项公式,求出首项和公差即可得到★答案★⑵由{}n a 的通项公式得到{}n b 的通项公式,然后根据裂项相消法求前n 项和n T【详解】(1)由已知条件得11a 25,3a 69,d d +=⎧⎨+=⎩解得1a 1,d 2,==所以通项公式为;n a 2n 1=-(2)由(1)知,n a 2n 1=-, ∴()()111111212122121n n n b a a n n n n +⎛⎫===- ⎪-+-+⎝⎭数列{}n b 的前n 项和n 12n S b b b =+++ =111111111--)1.2335212122121n n n n n ⎛⎫++⋯+-=-= ⎪-+++⎝⎭(【点睛】本题主要考查等差数列通项公式的求法,利用裂项相消法求数列的和,属于基础题,遇到形如11n n n b a a +=形式的表达式时,其和需要用裂项相消法,注意通项的表达形式. 18.已知函数32()f x x ax bx =++在2x =-与12x =处都取得极值. (1)求函数()f x 的解析式;(2)求函数()f x 在区间[3,2]-的最大值与最小值.【★答案★】(1)329()34f x x x x =+-;(2)max ()11,f x =min 13()16f x =-.【解析】 【分析】(1)求导,根据极值点得到(2)0102f f -=⎧⎪⎨⎛⎫= ⎪⎪⎝''⎭⎩,代入数据解得★答案★.(2)计算极值点和端点比较大小得到★答案★.【详解】(1)因为32()f x x ax bx =++,所以2()32f x x ax b '=++.由(2)124013024f a b f a b -=-+=⎧⎪⎨⎛⎫=++= ⎪⎝⎭''⎪⎩,解得943a b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,329()34f x x x x ∴=+-.(2)()291()333222f x x x x x '⎛⎫=+-=+- ⎪⎝⎭, 计算极值点和端点得到:1193132816216f ⎛⎫=+-=- ⎪⎝⎭,(2)8967f -=-++=,819(3)27944f -=-++=,(2)89611f =+-=.所以max ()11,f x =min 13()16f x =-. 【点睛】本题考查了根据极值点求参数,利用导数求最值,意在考查学生的计算能力和应用能力. 19.已知ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,,2cos (cos cos )0.a b c C a C c A b ++=, (1)求角C 的大小;(2)若2,23,b c ==,求ABC ∆的面积. 【★答案★】(1) 120.C =(2) 3. 【解析】试题分析:(1)由()2cos cos cos 0C a C c A b ++=根据正弦定理,两角和的正弦函数公式,三角形内角和定理,诱导公式可得2cos sin sin 0C B B +=,可得1cos 2C =-,即可得解C 的值;(2)由已知及余弦定理得解得a 的值,进而利用三角形面积公式即可得结果. 试题解析:(1)()2cos cos cos 0C a C c A b ++=,由正弦定理可得()()2020,20cosC sinAcosC sinBcosA sinB cosCsin A C cosCsinB sinB ∴++=∴+=∴+=即又10180,sin 0,cos ,120.2B BC C <<∴≠∴=-=即 (2)由余弦定理可得()222223222cos12024a a a a =+-⨯=++又10,2,sin 3,2ABC a a S ab C ∆>=∴== ABC ∴∆的面积为 3. 20.某大学志愿者协会有6名男同学,4名女同学.在这10名同学中,3名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院.现从这10名同学中随机选取3名同学,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同). (1)求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率;(2)设X 为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量X 的分布列和数学期望. 【★答案★】(1)4960;(2) 分布列见解析,()65E X =. 【解析】【详解】(1)设“选出的3名同学来自互不相同的学院”为事件A ,则.(2)随机变量X 的所有可能值为0,1,2,3.随机变量X 的分布列为X0 1 2 3X随机变量X 的数学期望.21.已知函数2()(2)ln f x x a x a x =-++,其中a R ∈.(1)若曲线()y f x =在点(2,(2))f 处的切线与直线30x y -+=平行,求a 的值; (2)求函数()f x 的单调区间.【★答案★】(1)2a =;(2)当0a ≤时,递减区间为(0,1),递增区间为(1,)+∞;当02a <<时,递增区间为0,2a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(1,)+∞,递减区间为,12a ⎛⎫⎪⎝⎭;当2a =时,递增区间为(0,)+∞;当2a >时,递增区间为(0,1),,2a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭,递减区间为1,2a ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【解析】 【分析】(1)解方程(2)1f '=可得结果;(2)对a 分类讨论,解不等式()0f x '>可得递增区间,解不等式()0f x '<可得递减区间. 【详解】(1)由2()(2)ln f x x a x a x =-++可知,函数定义域为{|0}x x >,且()2(2)a f x x a x'=-++, 依题意,(2)4(2)12a f a '=-++=,解得2a =. (2)依题意,(2)(1)()2(2)(0)a x a x f x x a x x x --'=-++=>, 令()0f x '=,得11x =,22a x =. ①当0a ≤时,02a ≤,由()0f x '>,得1x >;由()0f x '<,得01x <<.则函数()f x 的单调递减区间为(0,1),单调递增区间为(1,)+∞. ②当012a <<,即02a <<时,由()0f x '>,得02a x <<或1x >,由()0f x '<,得12a x <<.则函数()f x 的单调递增区间为0,2a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(1,)+∞,函数()f x 的单调递减区间为,12a ⎛⎫ ⎪⎝⎭. ③当12a =,即2a =时,()0f x '≥恒成立,则函数()f x 的单调递增区间为(0,)+∞. ④当12a >,即2a >时,由()0f x '>,得01x <<或2a x >,由()0f x '<,得12a x <<,则函数()f x 的单调递增区间为(0,1),,2a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭.函数()f x 的单调递减区间为1,2a ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 综上所述,当0a ≤时,函数()f x 的单调递减区间为(0,1),单调递增区间为(1,)+∞; 当02a <<时,函数()f x 的单调递增区间为0,2a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(1,)+∞,函数()f x 的单调递减区间为,12a ⎛⎫ ⎪⎝⎭; 当2a =时,函数()f x 的单调递增区间为(0,)+∞;当2a >时,函数()f x 的单调递增区间为(0,1),,2a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭,函数()f x 的单调递减区间为1,2a ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查了导数的几何意义,考查了利用导数求函数的单调区间,考查了分类讨论思想,属于中档题.22.某网店销售某种商品,为了解该商品的月销量y (单位:千件)与月售价x (单位:元/件)之间的关系,对近几年的月销售量i y和月销售价()1,2,3,,10ix i=⋅⋅⋅数据进行了统计分析,得到了下面的散点图.(1)根据散点图判断,lny c d x=+与y bx a=+哪一个更适宜作为月销量y关于月销售价x的回归方程类型?(给出判断即可,不需说明理由),并根据判断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程;(2)利用(1)中的结果回答问题:已知该商品的月销售额为Z(单位:千元),当月销售量为何值时,商品的月销售额预报值最大?(月销售额=月销售量×当月售价)参考公式、参考数据及说明:①对一组数据()11,v w,()22,v w,…,(),n nv w,其回归直线w vαβ=+的斜率和截距的最小二乘法估计分别为()()()121ni iiniiw w v vv vβ==--=-∑∑,w vαβ=-.②参考数据:x y u()1021iix x=-∑()1021iiu u=-∑()()101i iix x y y=--∑()()101i iiu u y y=--∑6.50 6.60 1.75 82.50 2.70 -143.25 -27.54表中lni iu x=,101110iiu u==∑.③计算时,所有的小数都精确到0.01,如ln4.06 1.40≈.【★答案★】(1)lny c d x=+,24.4510.20lny x=-(2)月销售量10.17y=(千件)时,月销售额预报值最大.【解析】【分析】(1)ln y c d x =+更适宜销量y 关于月销售价x 的回归方程类型,令ln u x =,根据提供数据求出,d c ,即可求出回归方程;(2)由z xy =,由(1)得到z 关于x 的函数,求导,求出单调区间,进而求出极值最值,即可得出结论.【详解】(1)ln y c d x =+更适宜销量y 关于月销售价x 的回归方程类型.令ln u x =,先建立y 关于u 的线性回归方程,由于()()()101102127.5410.202.70i ii i i y y u u d u u ==---===--∑∑, 6.610.20 1.7524.45c y du =+⨯==-,所以y 关于u 的线性回归方程为24.4510.20y u =-,因此y 关于x 的回归方程为24.4510.20ln y x =-.(2)依题意得:()24.4510.20ln z xy x x ==-,()'24.4510.20ln '14.2510.20ln z x x x =-=-⎡⎤⎣⎦,令'0z =,即14.2510.20ln 0x -=,解得ln 1.40x ≈,所以 4.06x ≈,当()0,4.06x ∈时,z 递增,当()4.06,x ∈+∞时,z 递减,故当 4.06x =,z 取得极大值,也是最大值即月销售量10.17y =(千件)时,月销售额预报值最大.【点睛】本题考查线性回归方程的知识和应用,通过散点图判断变量之间的关系建立回归模型,通过利用线性回归方程求非线性回归方程,通过建立函数模型利用导数求最大销售额问题.综合考查概率统计知识分析处理数据,解决实际问题的能力,属于中档题.感谢您的下载!快乐分享,知识无限!。
2019学年江苏省高二下期中数学试卷【含答案及解析】
第10题【答案】
±
27
【ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ析】
试题分析;测度为怵积,"安全飞行"为一个小正方饥擾长为1』因此所求机率为占
第11题【答案】
2卩
【解析】
试题分析
第12题【答案】
1
2
【解析】
试题分析:因対f(门二丄一/m所M:厂OrTjiT再由扎*日判别式为事
x
得由
(7Q)lJ(l.g)
【解析】试题分析!当a>0时,令烈巧二Zilln畑三』(\匸/山'°,灵
第2题【答案】
10
【解析】
试题分析:从高三学生中抽取的人数为300x^-10
第3题【答案】
V
【解析】
试题分析:
第4题【答案】
05
【解析】
试訓分析,依次选取个体的编号为OS.02J4.07JL05.L,因此第白个个休的编号为冲
第5题【答案】
17
【解析】
试题分析:第一次循环;fr =2°+0-=lF第二次循环;十=刃+卩=3J算三;划膚环:
⑶记作的咸绩比乙高■"为事件卫,
则卩(+4}二=—
c '
答:甲的成绩比乙高的概率是L
(3) 把函数,I -的图象向上平移6个单位得到函数-I,试确定函数
-「J的零点个数,并说明理由•
21.已知--'■•.,试用反证法证明中至少有
一个不小于1.
22.函数一.1-,若对
'-|…|,求实数的最小值.
23.某高校在2016年的自主招生考试成绩中随机抽取了50名学生的笔试成绩,按成绩
分组得到频率分布表如下:
7.为了了解我校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了
江苏高二高中数学期中考试带答案解析
江苏高二高中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.过点且倾斜角为45°的直线方程为______2.已知动直线,则其倾斜角的取值范围是___________.3.若直线过圆的圆心,则实数的值为________4.圆截直线所得的弦长为8,则的值是________5.已知圆心,一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上,则这个圆的方程是________6.如果直线和直线都平行于直线,则之间的距离为_______7.已知圆的方程为,过点的圆的三条弦的长分别为,若成等比数列,则其公比的最大值为_________.8.已知直线,直线,点关于的对称点为,点关于直线的对称点为,则过点的圆的方程为_________9.设,若直线与圆相切,则的取值范围是_________10.已知,,若方程有且只有两个不同的实数根,则实数的取值范围是_______11.已知,,,点是直线上的动点,若恒成立,则最大负整数的值为________12.设直线:,圆:,若在圆上存在两点,,在直线上存在一点,使得,则的取值范围是_________13.已知圆和两点,(),若圆上存在点,使得,则实数的取值范围是__________14.如图,在平面直角坐标系中,圆与轴的正半轴交于点,以点为圆心的圆与圆交于两点,若是圆上的动点且交轴与,则的最大值为________.15.如图,已知点为圆与圆在第一象限内的交点.过的直线被圆和圆所截得的弦分别为,(,不重合),若,则直线的方程是______.二、解答题1.已知圆,直线与圆相交于不同的两点,.(1)求实数的取值范围;(2)若弦的垂直平分线过点,求实数的值.2.已知圆.(1)若,过点作圆的切线,求该切线方程;(2)若为圆的任意一条直径,且(其中为坐标原点),求圆的半径.3.已知圆:,过原点作两条不同的直线,与圆都相交.(1)从分别作,的垂线,垂足分别为,,若,,求直线的方程;(2)若,且,与圆分别相交于,两点,求△面积的最大值.4.已知圆的圆心在轴上,半径为1,直线被圆所截的弦长为,且圆心在直线的下方.(1)求圆的方程;(2)设,若圆是的内切圆,求的面积的最大值和最小值.5.已知直线:,半径为2的圆与相切,圆心在轴上且在直线的右上方.(1)求圆的方程;(2)若直线过点且与圆交于,两点(在轴上方,在轴下方),问在轴正半轴上是否存在定点,使得轴平分?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.6.已知⊙和点.过作⊙的两条切线,切点分别为且直线的方程为.(1)求⊙的方程;(2)设为⊙上任一点,过点向⊙引切线,切点为,试探究:平面内是否存在一定点,使得为定值?若存在,请举出一例,并指出相应的定值;若不存在,请说明理由.7.已知圆,圆,经过原点的两直线满足,且交圆于不同两点交,圆于不同两点,记的斜率为(1)求的取值范围;(2)若四边形为梯形,求的值.8.已知圆,两个定点,,其中,.为圆上任意一点,且(为常数).(1)求常数的值;(2)过点作直线与圆交于两点,若点恰好是线段的中点,求实数的取值范围.江苏高二高中数学期中考试答案及解析一、填空题1.过点且倾斜角为45°的直线方程为______【答案】【解析】斜率,由直线的点斜式方程可得,即.2.已知动直线,则其倾斜角的取值范围是___________.【答案】【解析】斜率,令,为上的奇函数,当时,有,当时,有,∵,∴,∴当时,的值域为,因此,动直线的倾斜角的范围为.3.若直线过圆的圆心,则实数的值为________【答案】【解析】由题可知,圆的一般方程化成标准方程为,圆心坐标为(-1,2),将圆心坐标代入到直线方程中,得出。
南京师范大学附属中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学试卷
南京师大附中2019-2020学年度第2学期高二年级期中考试数学试卷2020.05注意事项:1.本试卷共4页,包括单选题(第1题~第8题)、多选题(第9题~第12题)、填空题(第13题~第题18题)、解答题(第19题~第23题)四部分,本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.2. 答题前,请务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内,试题的答案写在答题纸上相应题目的答题区内,考试结束后,交回答题纸.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若220n A =,则n 的值为( )A. 2B. 3C. 4D. 52. 函数()sin 2f x x =的导数是( )A. 2cos 2xB. 2cos 2x −C. 2sin 2xD. 2sin 2x −3. 若i 为虚数单位,复数z 满足()1|34|z i i +=+,则z 的虚部为( )A.52i B. 52 C. 52i − D. 52− 4. 已知等差数列{}n a ,若2a ,4038a 是函数()32113f x x x mx =−++的极值点,则2020a 的值为( ) A. 1 B. 1− C. 1± D. 05. 已知复数z 满足11z −=,则z 的最大值为( ). 1A .2B . 3C . 4D6. 若10x ke x −−≥恒成立,则实数k 的取值范围是( ).(,1]A −∞ .(0,1]B .(0,)C +∞ .[1,)D +∞7. 某班联欢会原定的3个节目已排成节目单,开演前又增加了2个新节目,如果将这2个新节目插入节目单中,那么不同的插法种数为( ). 12A . 20B . 36C . 120D8. 定义在R 上的可导函数()f x 满足()1f x '<,若()(12)31f m f m m −−≥−,则m 的取值范围是( ).(,1]A −∞−1.(,]3B −∞ .[1,)C −+∞ 1.[,)3D +∞ 二、多项选择题: 本题共4小题,每小题5分,共20分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9. 若复数z 满足()234z i i +=+(i 为虚数单位),则下列结论正确的有( )A. z 的虚部为3B. ||z =C. z 的共轭复数为23i +D. z 是第三象限的点10. 有四名男生,三名女生排队照相,七个人排成一排,则下列说法正确的有( )A. 如果四名男生必须连排在一起,那么有720种不同排法B. 如果三名女生必须连排在一起,那么有576种不同排法C. 如果女生不能站在两端,那么有1440种不同排法D. 如果三个女生中任何两个均不能排在一起,那么有1440种不同排法11. 已知函数()f x 定义域为[1,5]−,部分对应值如表,()f x 的导函数()f x '的图像如图所示.下列关于函数()f x 的结论正确的有( ).A 函数()f x 的极大值点有2个;.B 函数在()f x 上[0,2] 是减函数;.C 若[1,]x t ∈− 时,()f x 的最大值是2,则t 的最大值为4;.D 当12a << 时,函数()y f x a =−有4个零点;12. 若函数()f x 的图像上存在两个不同的点,A B ,使得曲线()y f x =在这两点处的切线重合,称函数()f x 具有T 性质.下列函数中具有T 性质的有( ).x A y e x =− 42.B y x x =− 3.C y x = .sin D y x x =+三、填空题: 本题共6小题,每小题5分,共30分.13. 已知复数z 满足30z z +=,则||z =___________. 14. 已知函数()23x f x x =+,则()'0f 的值为___________. 15. 六个人从左至右排成一行,最右端只能排成甲或乙,最左端不能排甲,则不同的排法共有_____种(请用数字作答).16. 直线y m =与直线23y x =+和曲线ln y x = 分别相交于,A B 两点,则AB 的最小值为__________.17. 已知函数()(1)x f x e x =−,则它的极小值为__________;若函数()g x mx = ,对于任意的1[2,2]x ∈−,总存在2[1,2]x ∈−,使得12()()f x g x >,则实数m 的取值范围是__________.18. 已知定义域为R 的奇函数()f x 满足()(2)f x f x −=+,且当01x ≤≤时,3()f x x x =+.若函数()()t h x f x x =−在[4,0)(0,4]−上有4个不同的零点,则实数t 的取值范围是__________.四、解答题:本大题共5小题,共60分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.19. (12分)设复数122(),43z ai a R z i =−∈=−.(1)若12z z +是实数,求12z z ⋅;(2)若12z z 是纯虚数,求1z 的共轭复数.20. (12分) 已知函数3211()(6)6(,)32f x x a x ax b a b R =−+++∈.(1)若函数()f x 的图像过原点,且在原点处的切线斜率为2− ,求,a b 的值;(2)若在区间(2,3)上,函数()f x 不单调,求a 的取值范围.21. (12分)为提高学生学习的数学的兴趣,南京港师范大学附属中学拟开设《数学史》、《微积分先修课程》、《数学探究》、《数学建模》四门校本选修课程,甲、乙、丙三位同学打算在上述四门课程中随机选择一门进行学习,已知三人选择课程时互不影响,且每人选择每一门课程都是等可能的.(1)求三位同学选择的课程互不相同的概率;(2)求甲、乙两位同学不能选择同一门课程,求三人共有多少种不同的选课种数;(3)若至少有两位同学选择《数学史》,求三人共有多少种不同的选课种数.22. (12分)如图,某景区内有两条道路AB ,AP ,现计划在AP 上选择一点C ,新建道路BC ,并把ABC 所在的区域改造成绿化区域. 已知6BAC π∠=,2AB km =,AP =. 若绿化区域ABC 改造成本为210/km 万元,新建道路BC 成本为10/km 万元.(1)①设ABC θ∠=,写出该计划所需总费用()F θ的表达式,并写出θ的范围;②设AC x =,写出该计划所需总费用()F x 的表达式,并写出x 的范围;(2)从上面两个函数关系中任选一个,求点C 在何处时改造计划的总费用最小.23.(12分)设函数()ln (),()()f x x ax a R g x xf x =−∈=.(1)若()0f x ≤恒成立,求a 的取值范围;(2)①若12a =,试讨论()g x 的单调性; ②若2()2e g x =有两个不同的零点,求a 的取值范围,并说明理由.。
江苏省南京师大附中2019_2020学年高二数学下学期期末考试试题含解析
【答案】 (1). 0 (2).
【解析】
【分析】
根据函数解析式,先求出 ,进而可求出 ;分 和 两种情况,分别解不等式 ,进而可求出答案.
【详解】由题意, ,所以 ;
假如 ,如此 ,解得 ;
假如 ,如此 ,解得 .
所以实数 的取值X围是 .
A. 假如 , ,如此
B.
C. 假如 ,如此
D. 假如 ,如此
【答案】BCD
【解析】
【分析】
根据根本不等式,对选项逐一分析即可.
【详解】对于A:当 时, ,即 ,故A不正确;
对于B:假如 , ,由根本不等式得: ,即有
即 ,故 ,当且仅当“ 〞时取等号,故B正确;
对于C:由 , , ,
所以 ,
当且仅当 ,即 时取等号,故C正确;
由图象可知 ,且 ,
令 ,
方程整理得 ,
如此 ,解得 ,
因为 在 上最大值为 ,
所以 ,即 ,
计算可知 , ,所以 ;
①当 时, ,两个函数没有交点,不符合题意;
②当 时, 与 的图象在 上有1个交点,
在 上没有交点,在 上有2个交点,共有3个交点,符合题意;
③当 时, 与 的图象在 上有1个交点,
【详解】用 表示这 个村庄中深度贫困村数, 服从超几何分布,
故 ,
所以 ,
,
,
,
.
应当选:B
【点睛】此题主要考查超几何分布与其应用,属于根底题.
, ,使得 ,如此实数 的取值X围是〔 〕
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
设 时, 的值域 , 的值域 ,只要 即可满足题意.
江苏省南京市南京师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
有 1 件次品的抽法有
种.(请用具体数字作答)
13.已知圆 x2 + y2 - 2ax + a2 - 9 = 0 与圆 x2 + y2 = 4 相内切,则实数 a 的值为
.
( ) ( ) 14.已知存在实数 x,使得不等式 ex2+2 - tex 2 + t x2 - 2x + 2 - 2 ln t £ 0 成立,则实数 t 的取
B.12π 是 f (x) 的一个正周期 D. f (x) 在区间 (0,π) 上单调递增
11.如图,在矩形 ABCD 中, AB = 2 , BC = 4 ,M 是 AD 的中点,将VABM 沿着直线 BM
翻折得到△A1BM .记二面角 A1 - BM - C 的平面角为a ,当a 的值在区间 (0,π) 范围内变化 时,下列说法正确的有( )
【详解】令 f ( x) = ex - x ,则 f ¢( x) = ex -1, 令 f ¢( x) > 0 ,解得 x > 0 ,令 f ¢( x) < 0 ,解得 x < 0 , 所以 f ( x) 在(0, +¥ ) 上单调递增, (-¥ , 0) 上单调递减, 所以 f ( x) = ex - x ³ f (0) = 1 , ex - x ³ 1一定成立,故 A 不合题意;
【详解】根据题意可知, 复数1+ 2i 对应的向量绕原点 O 按逆时针方向旋转 90o 可得
( ) (1+ 2i) cos 90o + isin90o = i (1+ 2i) = i + 2i2 = -2 + i ,
即所得的向量对应的复数为 -2 + i . 故选:A 3.C
2019-2020年江苏省南京市南师附中高二下学期数学期中考试
3i n南京师大附中 2019-2020 学年度第 2 学期高二年级期中考试数学试卷2020.05注意事项:1.本试卷共 4 页,包括单选题(第 1 题~第 8 题)、多选题(第 9 题~第 12 题)、填空题(第 13 题~第题 18题)、解答题(第 19 题~第 23 题)四部分,本试卷满分为 150 分,考试时间为 120 分钟.2. 答题前,请务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内,试题的答案写在答题纸上相应题目的答题区内,考试结束后,交回答题纸.一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若 A 2= 20 ,则n 的值为( )A. 2B. 3C. 4D. 52. 函数 f ( x ) = sin 2 x 的导数是( ) A. 2 c o s 2 xB. -2 cos 2 xC. 2 sin 2 xD. - 2 sin 2 x3. 若i 为虚数单位,复数z 满足 z (1 + i ) =| 3 + 4i | ,则 z 的虚部为( )A.5i B. 5C. - 5iD. - 522 2 24. 已知等差数列{a } ,若a , a 是函数 f ( x ) = 1 x 3 - x 2+ mx + 1的极值点,则 a 的值为( )n 2 403832020A. 1B. - 1C. ± 1D. 05. 已知复数z 满足 z -1 - = 1,则 z 的最大值为( )A. 1 B .2 C . 3 D . 46. 若 ke x - x -1 ≥ 0 恒成立,则实数k 的取值范围是( )A .(-∞,1]B .(0,1]C .(0, +∞)D .[1, +∞)7. 某班联欢会原定的 3 个节目已排成节目单,开演前又增加了 2 个新节目,如果将这 2 个新节目插入节目单中,那么不同的插法种数为( )A. 1 2B. 20C. .36D . 1208. 定义在 R 上的可导函数 f (x ) 满足 f '(x ) < 1,若 f (m ) - f (1 - 2m ) ≥ 3m -1,则m 的取值范围是( )A.(-∞, -1]B.(-∞, 1 ]3 C .[-1, +∞) D.[1,3+∞)二、多项选择题:本题共4 小题,每小题5 分,共20 分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得 5 分,部分选对的得 3 分,有选错的得0 分.9.若复数z 满足(z+2)i=3+4i(i 为虚数单位),则下列结论正确的有()A.z 的虚部为3B. | z |=C. z 的共轭复数为2 + 3iD. z 是第三象限的点10.有四名男生,三名女生排队照相,七个人排成一排,则下列说法正确的有()A.如果四名男生必须连排在一起,那么有720 种不同排法B.如果三名女生必须连排在一起,那么有576 种不同排法C.如果女生不能站在两端,那么有1440 种不同排法D.如果三个女生中任何两个均不能排在一起,那么有1440 种不同排法11.已知函数f (x) 定义域为[-1, 5] ,部分对应值如表,f (x) 的导函数f '(x) 的图像如图所示.x - 10245f (x) 12021下列关于函数f (x) 的结论正确的有()A.函数f (x) 的极大值点有2 个;B.函数在f (x) 上[0, 2] 是减函数;C.若x ∈[-1,t]D . 当1 <a < 2时,f (x) 的最大值是2,则t 的最大值为4;时,函数y =f (x) -a 有4 个零点;12.若函数f (x) 的图像上存在两个不同的点A, B ,使得曲线y =f (x) 在这两点处的切线重合,称函数f (x) 具有T 性质.下列函数中具有T 性质的有()A. y =e x -xB. y =x 4 -x 2 C . y =x3D.y =x + sin x三、填空题:本题共 6 小题,每小题 5 分,共30 分.13.已知复数z 满足z +3= 0 ,则| z |=. z14.已知函数f (x)= xx2 + 3,则f '(0)的值为.15.六个人从左至右排成一行,最右端只能排成甲或乙,最左端不能排甲,则不同的排法共有种(请用数字作答).1316. 直线y = m 与直线 y = 2x + 3 和曲线 y = ln 2x 分别相交于 A , B 两点,则 AB 的最小值为 .17. 已知函数 f ( x ) = e x ( x - 1) ,则它的极小值为 ;若函数g (x ) = mx 总存在x 2 ∈ [-1, 2],使得 f (x 1 ) > g (x 2 ) ,则实数 m 的取值范围是 .,对于任意的 x 1 ∈ [-2, 2] , 18. 已知定义域为 R 的奇函数 f (x ) 满足 f (-x ) = f (x + 2) ,且当0 ≤ x ≤ 1时, f ( x ) = x 3 + x .若函数h (x ) = f (x ) - t在[-4, 0) Y (0, 4] 上有 4 个不同的零点,则实数t 的取值范围是.x四、解答题:本大题共 5 小题,共 60 分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.19. (12 分)设复数 z 1 = 2 - ai (a ∈ R ), z 2 = 4 - 3i . (1)若 z 1 + z 2 是实数,求 z 1 ⋅ z 2 ;z 1 (2)若 2是纯虚数,求 z 1 的共轭复数.20. (12 分)已知函数 f (x ) = 1 x 3 - 1(a + 6)x 2+ 6ax + b (a , b ∈ R ) .3 2(1)若函数 f (x ) 的图像过原点,且在原点处的切线斜率为 -2 (2)若在区间 (2, 3) 上,函数 f (x ) 不单调,求a 的取值范围.,求 a ,b 的值; z21. (12 分)为提高学生学习的数学的兴趣,南京港师范大学附属中学拟开设《数学史》、《微积分先修课程》、《数学探究》、《数学建模》四门校本选修课程,甲、乙、丙三位同学打算在上述四门课程中随机选择一门进行学习,已知三人选择课程时互不影响,且每人选择每一门课程都是等可能的.(1)求三位同学选择的课程互不相同的概率;(2)求甲、乙两位同学不能选择同一门课程,求三人共有多少种不同的选课种数;(3)若至少有两位同学选择《数学史》,求三人共有多少种不同的选课种数.22. (12 分)如图,某景区内有两条道路AB , AP ,现计划在AP 上选择一点C ,新建道路 B C ,并把ςABC 所在的区域改造成绿化区域. 已知∠BAC =π,AB = 2 km ,AP = 2 3km . 若绿化区域ςABC 改造6成本为10万元/ km2 ,新建道路 B C 成本为10万元/ km .(1)①设∠A B C=θ,写出该计划所需总费用F (θ)的表达式,并写出θ的范围;②设AC =x ,写出该计划所需总费用 F (x )的表达式,并写出x的范围;(2)从上面两个函数关系中任选一个,求点C 在何处时改造计划的总费用最小.23.(12 分)设函数f (x) = ln x -ax(a ∈R), g(x) =xf (x) .(1)若f (x) ≤ 0恒成立,求a的取值范围;(2)①若 a =1,试讨论g(x) 的单调性;2e2②若g(x) =有两个不同的零点,求2a的取值范围,并说明理由.nn 南京师大附中2019-2020 学年度第2 学期高二年级期中考试数学试卷2020.05注意事项:1.本试卷共4 页,包括单选题(第1 题~第8 题)、多选题(第9 题~第12 题)、填空题(第13 题~第题18 题)、解答题(第19 题~第23 题)四部分,本试卷满分为150 分,考试时间为120 分钟.2.答题前,请务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内,试题的答案写在答题纸上相应题目的答题区内,考试结束后,交回答题纸.一、单项选择题:本题共8 小题,每小题5 分,共40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若A2 = 20 ,则n 的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】D【解析】A2 =n (n -1)= 20 解的n = 5【点评】考查排列组合的运算。
2019-2020年高二下学期期中联考数学理试题 含答案
2019-2020年高二下学期期中联考数学理试题含答案一、选择题(本题12小题,每题5分共60分)1.已知复数的共轭复数(为虚数单位),则在复平面内对应的点位于() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.若命题:,命题:,则是的( )A.必要不充分条件B.充要条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件3.几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B.C.D.4.设函数,则该函数曲线在处的切线方程是( )A. B.C. D.5.观察按下列顺序排列的等式:,,,,…,猜想第个等式应为( )A.B.C.D.6.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AA1=2,AC=BC=1,则异面直线A1B与AC所成角的余弦值是( )A. B. C. D.7.已知抛物线的顶点在原点,焦点在轴上,抛物线上的点到焦点的距离为4,则的值为() A.6或-6 B.2或-2 C.4或-4 D.12或-128. 七名同学站成一排照毕业纪念照,其中甲必须站在正中间,并且乙,丙两位同学要站在一起,则不同的排法有( )A .240种 B.192种 C.120种 D.96种9. 若的展开式中的系数为,则的值等于( )A. B. C. D.10.设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是() A.函数有极大值和极小值B.函数有极大值和极小值C.函数有极大值和极小值D.函数有极大值和极小值11.已知双曲线,过其右焦点作圆的两条切线,切点记作,,双曲线的右顶点为,,其双曲线的离心率为( )A.B.C.D.12. 如图,已知正四棱锥所有棱长都为1,点是侧棱上一动点,过点垂直于的截面将正四棱锥分成上、下两部分.记,截面下面部分的体积为,则函数的图象大致为()二、填空题(本题4小题,每题5分,共20分)13.已知抛物线的焦点是双曲线的右焦点,则双曲线的渐近线方程为14. 将甲、乙、丙、丁四名学生分配到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为__________.15.如图,由曲线和直线,,所围成的图形(阴影部分)的面积的最小值是__________16.我们把形如的函数称为幂指函数,幂指函数在求导时,可以利用对数法:在函数解析式两边取对数得,两边对x 求导数,得 于是()()()[()ln ()()]()x f x y f x x f x x f x ϕϕϕ'''=+, 运用此方法可以求得函数在(1,1)处的切线方程是 .三解答题(本题6小题,17题10分,18-22题各12分,共70分)17.已知的展开式中前三项的系数成等差数列.设.求:(1)的值; (2)的值;(3) 的值;18.平行四边形中,且以为折线,把折起,使平面平面,连接(1)求证:;(2)求二面角 的余弦值.19.已知关于的不等式对任意恒成立;,不等式成立.若为真,为假,求的取值范围.20.设函数(1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,方程在区间内有唯一实数解,求实数的取值范围.21.椭圆E: 离心率为,且过.(1)求椭圆E 的方程;(2)已知直线过点,且与开口朝上,顶点在原点的抛物线C 相切于第二象限的一点,直线与椭圆E 交于两点,与轴交与点,若,,且,求抛物线C 的标准方程.22.已知函数在处取得极值2.(1)求的表达式;(2)设函数若对于任意的,总存在唯一的,使得,求实数的取值范围.xx 学年第二学期赣州市十二县(市)期中联考高二年级理科数学试卷答案一.选择题DCCAB DCBAD DA12.解析:选A.“分段”表示函数y =V (x ),根据解析式确定图象.y xD B O M NA ••当0<x <12时,截面为五边形,如图所示. 由SC ⊥平面QEPMN ,且几何体为正四棱锥,棱长均为1,可求得正四棱锥的高h =22,取MN 的中点O ,易推出OE ∥SA ,MP ∥SA ,NQ ∥SA ,则SQ =SP =AM =AN =2x ,四边形OEQN 和OEPM 为全等的直角梯形,则V S -AMN =13×12·AM ·AN ·h =23x 2, 此时V (x )=V S -ABCD -V S -AMN -V S -EQNMP =26-23x 2-13×(22x -32x 2)x =2x 3-2x 2+26⎝⎛⎭⎫0<x <12, 非一次函数形式,排除选项C ,D.当E 为SC 中点时,截面为三角形EDB ,且S △EDB =24. 当12<x <1时,S 截面24=(1-x 12)2 ⇒S 截面=2(1-x )2. 此时V (x )=23(1-x )3⇒V ′(x)=-2(1-x )2. 当x →1时,V ′→0,则说明V (x )减小越来越慢,排除选项B.二.填空题13. 14. 30 15. 14 16.16. 试题分析:仿照题目给定的方法,所以,所以,所以,即:函数在处的切线的斜率为1,故切线方程为:,即,故答案为:.三.解答题17解:(1) 由题设,得C 0n +14×C 2n =2×12×C 1n, 即n 2-9n +8=0,解得n =8,n =1(舍). (3)(2). ,令8-r =5r =3,所以a 5=7 (6)(3) 在等式的两边取x =-1,得a 0-a 1+a 2-a 3+…+a 8=1256…………….10 18.解:(1)在中,2222cos 603,BD AB AD AB AD =+-⋅⋅⋅=所以所以,因为平面平面,所以平面,所以(5分)(2)在四面体ABCD 中,以D 为原点,DB 为轴,DC 为轴,过D 垂直于平面BDC 的射线为轴,建立如图的空间直角坐标系. 则D (0,0,0),B (,0,0),C (0,1,0),A (,0,1)(6分)设平面ABC 的法向量为,而由得:取(8分)再设平面DAC 的法向量为而由得:取 (10分)所以即二面角B-AC-D 的余弦值是 (12分)19.解:关于的不等式对任意恒成立,即在上恒成立。
南京师大附中 2019-2020 学年度第 2 学期高二年级期中考试化学试卷
4 23 23 3 3 24 4 4 3 3南京师大附中 2019-2020 学年度第 2 学期高二年级期中考试化学试卷注意事项:考试时间 90 分钟,试卷总分 100 分。
可能用到的相对原子质量:H1O16 Na23 S32 Fe 56 Ba 137Ⅰ卷(选择题 共44 分)选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共计 20 分)1. 下列说法不正确的是A. 明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂B. 水解反应NH ++HO ·HO+H +达到平衡后,升高温度平衡逆向移动C.草木灰与铵态氮肥不宜混合使用D.盐类水解反应的逆反应是中和反应2. 下列各组物质中,都是由极性键构成的极性分子的是A. CH 4和H 2OB. CO 2和HClC. NH 3和H 2SD.HCN 和BF 3 3. 向含有M g C O 3固体的浊液中滴加少许浓盐酸(忽略体A.c(Mg 2+) B.K sp(MgCO 3) C.c(H +) D. c(CO 2-)4. 室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A. 0.1mol·L -1NaOH 溶液:Na +、K +、CO 2-、AlO -B. 0.1mol·L -1FeCl 2溶液:K +、Mg2+、SO 2-、MnO -C. 0.1mol·L -1KHCO 3溶液:Na +、Fe2+、ClO -、NO -D. 0.1mol·L -1H 2SO 4溶液:K +、NH +、NO -、HSO - 5.下列实验操作能达到实验目的的是甲乙A.用经水润湿的pH试纸测量溶液的pH23B. 将 4.0gNaOH 固体置于 100mL 容量瓶中,加水至刻度,配制 1.000mol ·L -1NaOH 溶液C. 用装置甲蒸干AlCl 3溶液制无水AlCl 3固体D. 用装置乙除去实验室所制乙烯中的少量 SO 26. 下列说法不正确的是A. HClO 、H 2CO 3、HNO 3、HClO 4的酸性依次增强B. 苹果酸()含有1个手性碳原子C. HCl 、NH 3、C 2H 5OH 均易溶于水的原因之一是与H 2O 之间均能形成氢键D. [Cu(H 2O)4]2+中配位原子为氧原子7. 下列指定反应的离子方程式正确的是A. 室温下用稀NaOH 溶液吸收 Cl 2:Cl 2+ 2OH −==ClO−+Cl−+H 2OB. 用铝粉和 NaOH 溶液反应制取少量H 2:Al+2OH −==AlO−+H 2↑C. 室温下用稀HNO 3 溶解铜:Cu+2NO −+2H+==Cu2++NO 2↑+H 2OD. 向Na 2SiO 3溶液中滴加稀盐酸:Na 2SiO 3+2H +== H 2SiO 3↓+2Na+8. 下列有关范德华力的叙述正确的是A. 范德华力的实质也是一种电性作用,所以范德华力是一种特殊的化学键B. 任何分子间在任意情况下都会产生范德华力C. 范德华力与化学键的区别是作用力的强弱不同D. 范德华力非常微弱,故破坏范德华力不需要消耗能量9. 有机物C .H 3CH==C .H —C .≡C H 中标有“·”的碳原子的杂化方式依次为 A.sp 、sp 2、sp 3 B.sp 3、sp 、sp 2 C.sp 2、sp 、sp 3D.sp 3、sp 2、sp10. 将铁粉和活性炭的混合物用 NaCl 溶液湿润后,置于如图所示装置中,进行铁的电化学腐蚀实验。
2020-2021学年江苏省南京师范大学附属中学高二下学期期中考试复习卷数学试题
江苏省南京师范大学附属中学2020-2021学年高二下学期期中考试复习卷数学试题一、单选题(共8题,每题5分,共40分)1.已知x,y∈R,则“2214xy+≤”是“12xy+≤”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.已知()1i2+=z,其中i为虚数单位,则复数z在复平面内对应的点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.函数0,0()sin,0lnxf x x xxx=⎧⎪=-⎨≠⎪⎩的部分图像大致为()A.B.C.D.4.甲乙两人进行扑克牌得分比赛,甲的三张扑克牌分别记为A,b,C,乙的三张扑克牌分别记为a,B,c.这六张扑克牌的大小顺序为A a B b C c>>>>>.比赛规则为:每张牌只能出一次,每局比赛双方各出一张牌,共比赛三局,在每局比赛中牌大者得1分,牌小者得0分.若每局比赛之前彼此都不知道对方所出之牌,则六张牌都出完时乙得2分的概率为()A .16B .23C .13D . 125.在等差数列{}n a 中,若20200a =,则有等式12124039n na a a a a a -+++=+++(4039n <且n *∈N )成立,类比上述性质,在等比数列{}n b 中,若20211b =,则有( )A .12124041n n b b b b b b -⋅=⋅⋅⋅(4041n <且n *∈N ) B .12124040n nb b b b b b -⋅=⋅⋅⋅⋅⋅(4040n <且n *∈N )C .12124041n nb b b b b b -+++=+++(4041n <且n *∈N ) D .12124040n nb b b b b b -+++=+++(4040n <且n *∈N )6.在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB AA ==3AD =,点E 为11A B 的中点,若三棱锥11C ECD -的所有顶点都在球O 的球面上,则球O 的表面积为( )A .22πB .26πC .24πD .28π7.如图,斜线段AB 与平面α所成的角为π4,B 为斜足.平面α上的动点P 满足π6PAB ∠=,则点P 的轨迹为( )A .圆B .椭圆C .双曲线的一部分D .抛物线的一部分8.已知e 2.71828≈是自然对数的底数,设132,,ln 2e e a b c ===-,则( )A .a b c <<B .b a c <<C .b c a <<D .c a b <<二、多选题(共4题,每题5分,共20分:漏选得2分,错选或不选得0分)9.由等边三角形组成的网格如图所示,多边形ABCDEFGHIJ是某几何体的表面展开图,对于该几何体(顶点的字母用展开图相应字母表示,对于重合的两点,取字母表中靠前的字母表示),下列结论中不正确的是( )A .BJ ⊥平面ADJB .平面//BCJ 平面EADC .平面ECB ⊥平面EADD .BE AJ ⊥10.已知双曲线22:163x y C -=的左、右两个焦点分别为12F F 、,直线(0)y kx k =≠与C交于AB 、两点,AE x ⊥轴,垂足为E ,直线BE 与C 的另一个交点为P ,则下列结论正确的是( ) A .四边形12AF BF 为平行四边形 B .1290F PF ∠<︒C .直线BE 的斜率为2kD .90PAB ∠>︒11.已知函数()2sin sin 2f x x x =-,则下列结论正确的有( ) A .函数()f x 的最小正周期为πB .函数()f x 在[],ππ-上有2个零点C .函数()f x的图象关于(π对称D .函数()f x的最小值为12.“悬链线”进入公众视野,源于达芬奇的画作《抱银貂的女人》.这幅画作中,女士脖颈上悬挂的黑色珍珠链与主人相互映衬,显现出不一样的美与光泽.而达芬奇却心生好奇:“固定项链的两端,使其在重力作用下自然下垂,那么项链所形成的曲线是什么?”随着后人研究的深入,悬链线的庐山真面目被揭开.法国著名昆虫学家、文学家法布尔在《昆虫记》里有这样的记载:“每当地心引力和扰性同时发生作用时,悬链线就在现实中出现了.当一条悬链弯曲成两点不在同一垂直线...(注:垂直于地面的直线)上的曲线时,人们便把这曲线称为悬链线.这就是一条软绳子两端抓住而垂下来的形状,这就是一张被风鼓起来的船帆外形的那条线条.”建立适当的平面直角坐标系,可以写出悬链线的函数解析式:()2ax axe ef x a -+=,其中a 为悬链线系数.当a =1时,()2x x e e f x -+=称为双曲余弦函数,记为ch 2x xe e x -+=.类似的双曲正弦函数sh 2x xe e x --=.直线=x t 与ch x 和sh x 的图像分别交于点A 、B .下列结论正确的是( )A .sh()sh ch ch sh x y x y x y +=⋅+⋅B .ch()ch ch sh sh x y x y x y +=⋅-⋅C .AB随t 的增大而减小D .ch x 与sh x 的图像有完全相同的渐近线三、填空题(共4题,每题5分,共20分)13.两对夫妻准备周末出去旅游,有甲、乙、丙、丁四辆顺风车可以搭乘,其中甲、乙两车每辆最多可搭乘两人,丙、丁两车每辆最多可搭乘一人,不是夫妻的两个人不能搭乘同一辆车,若不考虑座位顺序,且这两对夫妻都要坐上车.则不同的搭乘方案共有___________种. 14.设复数z ,满足11z =,22z =,12i +=-z z ,则12z z -=____________.15.已知离心率为2的双曲线1C :()222210,0x y a b a b -=>>的右焦点F 与抛物线2C 的焦点重合,1C 的中心与2C 的顶点重合,M 是1C 与2C 的公共点,若5MF =,则1C 的标准方程为______.16.设1,3a ⎛⎤∈-∞ ⎥⎝⎦,∈b R ,()3g x ax x =-,[]1,1x ∈-,则()g x 的值域是,函数()()f x g x b =-在[]1,1-的最大值是23,则22a b +的值是______四、解答题(共6题,共70分)17.(10分)在①6sin 5sin B A =,②4ab =,③60C ︒=这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求b 的值;若问题中的三角形不存在,请明理由.问题:是否存在ABC ,它的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且c =3,9cos 3B a b =+,______?18.(12分)已知等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足12a =,24b =,22log n n a b =,*N n ∈.(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;(2)设数列{}n a 中不在数列{}n b 中的项按从小到大的顺序构成数列{}n c ,记数列{}n c 的前n 项和为n S ,求100S .19.(12分)2020年10月份南京市某开发区一企业顺利开工复产,该企业生产不同规格的一种产品,根据检测标准,其合格产品的质量y (单位:g )与尺寸x (单位:mm )之间近似满足关系式by c x =⋅(b 、c 为大于0的常数).按照某项指标测定,当产品质量与尺寸的比在区间,97e e ⎛⎫ ⎪⎝⎭内时为优等品.现随机抽取6件合格产品,测得数据如下:(1)现从抽取的6件合格产品中再任选3件,记ξ为取到优等品的件数试求随机变量ξ的分布列和期望;(2)根据测得数据作了初步处理,得相关统计量的值如下表:①根据所给统计量,求y 关于x 的回归方程;②已知优等品的收益z (单位:千元)与x ,y 的关系为20.32z y x =-,则当优等品的尺寸x 为何值时,收益z 的预报值最大?(精确到0.1) 附:对于样本(),(1,2,,)i i v u i n =,其回归直线u b v a =⋅+的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:()()()1122211ˆnniii i i i nniii i v v u u v u nvubv v vnv ====---==--∑∑∑∑,ˆˆa u bv =-, 2.7182e ≈.20.(12分)如图,四棱锥P ABCD -的底面ABCD 是边长为2的正方形,3PA PB ==.(1)证明:PAD PBC ∠=∠;(2)当直线PA 与平面PCD 所成角的正弦值最大时,求此时二面角P AB C 的大小.21.(12分)如图,已知椭圆22:15x C y +=的右焦点为F ,原点为O ,椭圆的动弦AB 过焦点F 且不垂直于坐标轴,弦AB 的中点为N ,椭圆C 在点,A B 处的两切线的交点为M .(1)求证:,,O M N 三点共线;(2)求||||||AB FM FN ⋅的最小值.22.(12分)已知函数()1e2ln46xf x x x-=-+-,e是自然对数的底数.(1)求曲线()y f x=在()()1,1f处的切线方程;(2)若()0,x∈+∞,证明:曲线()y f x=不落在()32y x=-图像的下方.——★ 参*考*答*案 ★——一、单选题二、多选题 三、填空题13. 50 1415.2213y x -=16.[1,1]a a -- 19四、解答题17. 解:由9cos 3B a b =+及余弦定理可得 222299962a c b a c abc +-=+.因为=3c ,于是22332270a b ab ++-=(*).方案一:选条件①.由6sin 5sin B A =和正弦弦定理得56b a=,代入(*)解得=2a ,53b =. 因此,选条件①时,问题中的三角形存在,此时53b =.方案二:选条件②.由于4ab =得4a b =,代入(*)得42319480b b -+=.因为2219240∆=-<,所以b 不存在.因此,选条件②时,问题中的三角形不存在. 方案三:选条件③.因为3c =,60C =︒,由余弦定理可得229a b ab +=+.代入(*)得0ab =,因此,选条件③时,问题中的三角形不存在.18. 解:(1)设等差数列{}n a 的公差为d ,因为24b =,所以2222log 4a b ==,所以212d a a =-=,所以()2122n a n n=+-⨯=.又22log n na b =,即222log nn b =,所以2log =n n b ,所以2nn b =.(2)由(1)112222n n n n b a --==⋅=,即nb 是数列{}n a 中的第12n -项.设数列{}n a 的前n 项和为n P ,数列{}n b 的前n 项和为n Q ,因为67642b a a ==,731282b a a ==,所以数列{}n c 的前100项是由数列{}n a 的前107项去掉数列{}n b 的前7项后构成的,所以1001077S P Q =-()8107221422212⨯+-=--11302=.19. 解:(1)由已知,优等品的质量与尺寸的比在区间,97e e ⎛⎫⎪⎝⎭内,即(0.302,0.388)y x ∈则随机抽取的6件合格产品中,有3件为优等品,3件为非优等品. 现从抽取的6件合格产品中再任选3件,则取到优等品的件数0,1,2,3ξ=0333361(0)20C C P C ξ===,1233369(1)20ξ===C C P C , 2133369(2)20C C P C ξ===,3033361(3)20ξ===C C P Cξ的分布列为∴19913()0123202020202ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=E(2)对(,0)by c x b c =⋅>两边取自然对数得ln ln ln y c b x =+,令ln ,ln i i i iv x u y ==,得u b v a =⋅+,且ln a c =,①根据所给统计量及最小二乘估计公式有:1222175.324.618.360.271ˆ101.424.660.542ni i i nii v u nv ubvnv ==-⋅-⨯÷====-÷-∑∑1ˆˆ18.324.6612⎛⎫=-=-⨯÷= ⎪⎝⎭a u bv ,得ˆˆln 1==ac ,故ˆc e = 所求y 关于x 的回归方程为12y e x =⋅② 由① 可知,12ˆy e x =⋅,则ˆ20.32z x =由优等品质量与尺寸的比12ˆ,(7,9)97y ex e e x x ⎛⎫==⇒ ⎪⎝⎭,即(49,81)x ∈.令(7,9)t =,222ˆ()0.3220.320.320.32e e z t t et t ⎛⎫=-+=--+ ⎪⎝⎭当8.5(7,9)0.32et ==≈∈时,ˆz取最大值, 即优等品的尺寸()72.3x mm ≈,收益ˆz的预报值最大. 20. 解:(1)分别取AB 、CD 的中点E 、F ,连接PE 、EF 、PF . 因为PA PB =,E 为AB 的中点,所以PE AB ⊥. 又因为//AB CD ,所以CD PE ⊥.因为四边形ABCD 为正方形,则//AB CD 且AB CD =,E 、F 分别为AB 、CD 的中点,//AE DF ∴且AE DF =,2ADF π∠=,所以,四边形ADFE 为矩形,则EF CD ⊥,EFPE E =,所以CD ⊥平面PEF .因为PF ⊂平面PEF ,所以CD PF ⊥. 在PCD 中,F 为CD 的中点,CD PF ⊥,所以PC PD =.又因为PA PB =,AD BC =,所以PAD PBC ≅,从而可得PAD PBC ∠=∠; (2)由(1)可知,CD ⊥平面PEF ,//AB CD ,AB ∴⊥平面PEF ,EF ⊂平面PEF ,EF AB ∴⊥,所以PEF ∠为二面角P AB C的平面角,且PE ==, 以点E 为坐标原点,EB 、EF 所在直线分别为x 、y 轴建立如下图所示的空间直角坐标系,设PEF α∠=,其中0απ<<, 则()1,0,0A -、()1,0,0B 、()1,2,0C 、()1,2,0D -、()0,2,0F 、()P αα,()AP αα=,()2,0,0DC =,()FP αα=-,设平面PCD 的法向量为(),,n x y z =,由00n DC n FP ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即()2020x y z αα=⎧⎪⎨-+⋅=⎪⎩,取α=y,则1z α=,0x =,()0,2sin ,1n αα∴=,(cos ,n AP n AP n AP⋅<>===⋅=令(33t α-=∈-+,则cos α=则22cos ,3n AP <>==≤=, 当且仅当1t =时,即当cos 2α=时,即当4πα=时,等号成立.所以,当直线PA 与平面PCD 所成角的正弦值最大时,二面角P AB C 为4π.21. 解:(1)椭圆的右焦点为(2,0)F ,设AB 所在的直线的方程为(2)(0)y k x k =-≠,且()()1122,,,A x y B x y联立方程组22(2),1,5y k x x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩可得:()()222251202050k x k x k +-+-=则21222051k x x k +=+,212220551k x x k -=+,点N 的坐标为222102,5151k k k k ⎫⎛-⎪ ++⎝⎭, ON ∴所在的直线的方程为15y x k =-,设在点()11,A x y 处的切线为:21()y y k x x -=-,与椭圆联立后由0∆=,可得115x k y =-,整理得:椭圆C 在,A B 处的切线方程为1115x x y y +=,2215x x y y +=,联立方程组11221515x xy y x x y y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得点M 的坐标为()2112122112215,y y x x x y x y x y x y ⎫-⎛-⎪ --⎝⎭,()()12122112212112211555OMONx x x y x y x x y y y y x y x y k k k -----==-=-=,故,,O M N 三点共线.(2)由(1)可知,)21221||51k AB x k +=-=+||2FM =-=2||251FN k =-=+)22221||||1||2||51k AB FM k FN k k +⋅⋅+==⨯+1||||k k ⎛⎫=+≥= ⎪⎝⎭,当且仅当1||||k k =即||1k =时,等号成立.22. (1)解:由题意知,()12e 4x f x x -'=-+,故()13f '=,而()11f =-,故所求切线方程为()131y x +=-,即340x y --=.(2)证明:要证曲线()y f x =不落在()32y x =-图像的下方,即证()31e 2ln 462x x x x --+-≥-,即证()()31e 2ln 232x x x x x --+≥---.令()()()3232g x x x =---,0x >,()1e2ln x h x x x-=-+.()()()313g x x x '=--,令()0g x '<,得13x <<;令()0g x '>,得01x <<或3x >,所以当1x =时,()g x 取得极大值,且极大值为2.而()12e 1x h x x -'=-+,易知()12e 1x h x x -'=-+在()0,∞+上单调递增,且()10h '=.令()0h x '<,得01x <<,令()0h x '>,得1x >,故()()min 12h x h ==.故当03x <≤时,()()h x g x ≥.设()()()()31e2ln 246x m x h x g x x x x -=-=---+-,则()()212e 324x m x x x -'=---+.设()()p x m x '=,则()()122e 62x p x x x -'=+--.设()()q x p x '=,则()134e 6x q x x -'=--,易知()q x '在()3,+∞上单调递增,则()()243e 6027q x q ''>=-->,则()q x 在()3,+∞上单调递增, 从而()()223e 609p x p ''>=+->,则()m x '在()3,+∞上单调递增,则()()213e 03m x m ''>=+>,从而()m x 在()3,+∞上单调递增,所以当()3,x ∈+∞时,()()23e 52ln 30m x m >=+->,故当3x >时,()()h x g x >.综上所述,当()0,x ∈+∞时,曲线()y f x =不落在()32y x =-图像的下方.。
江苏省南京市南师附中2020-2021学年高二下学期期中数学试题
(2)求甲、乙两位同学不能选择同一门课程,求三人共有多少种不同的选课种数;
(3)若至少有两位同学选择《数学史》,求三人共有多少种不同的选课种数.
22.如图,某景区内有两条道路 、 ,现计划在 上选择一点 ,新建道路 ,并把 所在的区域改造成绿化区域.已知 , , .若绿化区域 改造成本为 万元 ,新建道路 成本为 万元 .
(1)①设 ,写出该计划所需总费用 的表达式,并写出 的范围;
②设 ,写出该计划所需总费用 的表达式,并写出 的范围;
(2)从上面两个函数关系中任选一个,求点 在何处时改造计划的总费用最小.
23.设函数 , .
(1)若 恒成立,求 的取值范围;
(2)①若 ,试讨论 的单调性;
②若 有两个不同的零点,求 的取值范围,并说明理由.
【详解】
设 ,由题意得 ,圆心到原点的距离为2, .
故选:C.
【点睛】
本题考查复数的模长公式、圆的最值问题,属于基础题.
6.D
【分析】
由参变量分离法得出 恒成立,构造函数 ,利用导数求出函数 的最大值,进而可求得实数 的取值范围.
【详解】
由题意得 恒成立,增;
参考答案
1.D
【分析】
根据排列数公式可得出关于 的二次方程,进而可解得正整数 的值.
【详解】
由排列数公式可得 ,即 ,
,解得 .
故选:D.
【点睛】
本题考查排列数方程的求解,考查排列数公式的应用,考查计算能力,属于基础题.
2.A
【分析】
利用复合函数的求导公式可求得 ,进而可得出结果.
【详解】
, .
故选:A.
江苏省南京市南师附中2020-2021学年高二下学期期中数学试题
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南京师大附中2019-2020学年度第2学期高二年级期中考试数学试卷注意事项:1.本试卷共4页,包括单选题(第1题~第8题)、多选题(第9题~第12题)、填空题(第13题~第题18题)、解答题(第19题~第23题)四部分,本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.2.答题前,请务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内,试题的答案写在答题纸上相应题目的答题区内,考试结束后,交回答题纸.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若220n =A ,则n 的值为( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】D 【解析】 【分析】根据排列数公式可得出关于n 的二次方程,进而可解得正整数n 的值. 【详解】由排列数公式可得()2120n A n n =-=,即2200n n --=,n N *∈Q ,解得5n =.故选:D.【点睛】本题考查排列数方程的求解,考查排列数公式的应用,考查计算能力,属于基础题. 2.函数()sin 2f x x =的导数是( ) A. 2cos2x B. 2cos2x -C. 2sin2xD. 2sin 2x -【答案】A 【解析】 【分析】利用复合函数的求导公式可求得()f x ',进而可得出结果.【详解】()sin 2f x x =Q ,()()()sin 22cos22cos2f x x x x x ∴'='='=.故选:A.【点睛】本题考查复合函数求导,考查计算能力,属于基础题. 3.若i 为虚数单位,复数z 满足()134z i i +=+,则z 的虚部为( )A.52i B.52C. 52i -D. 52-【答案】D 【解析】 【分析】利用复数的模长公式和复数的除法法则可求得复数z ,进而可得出复数z 的虚部. 【详解】()1345z i i +=+=Q ,因此,()515551222i z i i -===-+. 因此,复数z 的虚部为52-. 故选:D.【点睛】本题考查复数虚部的求解,同时也考查了复数的运算、复数的模、复数的实部虚部,考查计算能力,属于基础题.4.已知等差数列{}n a ,若2a 、4038a 是函数()32113f x x x mx =-++的极值点,则2020a 的值为( ) A. 1 B. 1-C. ±1D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】求得()f x ',利用韦达定理和等差中项的性质可求得2020a 的值.【详解】()32113f x x x mx =-++Q ,()22f x x x m ∴-'=+, 由韦达定理240382a a +=,又()20202403812a a a =+,所以20201a =.故选:A.【点睛】本题考查利用极值点求参数,同时也考查了等差中项性质的应用,考查计算能力,属于基础题. 5.已知复数z满足11z -=,则z 的最大值为( ) A. 1B. 2C. 3D. 4【分析】设z x yi =+,根据等式11z --=得出复数z 在复平面内对应的点的轨迹方程,然后利用z 的几何意义可求得z 的最大值.【详解】设z x yi =+,由题意得()(2211x y -+-=,圆心到原点的距离为2,max 23z r =+=.故选:C.【点睛】本题考查复数的模长公式、圆的最值问题,属于基础题. 6.若10x ke x --≥恒成立,则实数k 的取值范围是( ) A. (],1-∞ B. (]0,1C. ()0,∞+D. [)1,+∞【答案】D 【解析】 【分析】由参变量分离法得出1x x k e +≥恒成立,构造函数()1xx g x e+=,利用导数求出函数()y g x =的最大值,进而可求得实数k 的取值范围. 【详解】由题意得1x x k e +≥恒成立,设()1x x g x e +=,令()0xxg x e '=-=,则0x =, 当0x <时,()0g x '>,此时函数()y g x =单调递增; 当0x >时,()0g x '<,此时函数()y g x =单调递减. 所以,()()max 01g x g ==,故1k ³. 因此,实数k 的取值范围是[)1,+∞. 故选:D .【点睛】本题考查函数不等式恒成立问题,用参变分离法,利用导数求出函数最值即可,属于中等题. 7.某班联欢会原定的3个节目已排成节目单,开演前又增加了2个新节目,如果将这2个新节目插入节目单中,那么不同的插法种数为( ) A. 12B. 20C. 36D. 120【分析】每次插入一个节目,利用分步乘法计数原理可求得结果.【详解】利用分步计数原理,第一步先插入第一个节目,有4种方法,第二步插入第二个节目,此时有5个空,故有5种方法. 因此不同的插法共有20种. 故选:B.【点睛】本题考查分步乘法计数原理的应用,考查计算能力,属于基础题.8.定义在R 上的可导函数()f x 满足()1f x '<,若()()1231f m f m m --≥-,则m 的取值范围是( ) A. (],1-∞- B. 1,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦C. [)1,-+∞D. 1,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭【答案】B 【解析】 【分析】构造函数()()g x f x x =-,利用导数分析函数()y g x =的单调性,将所求不等式变形为()()12g m g m ≥-,再由函数()y g x =的单调性可解此不等式,进而得解.【详解】令()()g x f x x =-,()()10g x f x '='-<,故()y g x =单调递减.()()1221f m m f m m -≥-+-,即()()12g m g m ≥-,12m m ≤-,13m ≤.因此,m 的取值范围是1,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦.故选:B【点睛】本题考查利用构造函数求解函数不等式,根据题意构造新函数并判断新函数的单调性,再依据新函数单调性化简不等式即可,属于中等题.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9.若复数z 满足()234z i i +=+(i 为虚数单位),则下列结论正确的有( )A. z 的虚部为3B. z =C. z 的共轭复数为23i +D. z 是第三象限的点【答案】BC 【解析】 【分析】利用复数的除法求出复数z ,利用复数的概念与几何意义可判断各选项的正误. 【详解】()234z i i +=+Q ,34232iz i i+∴=-=-+,所以,复数z 的虚部为3-,z =数为23i +,复数z 在复平面对应的点在第四象限. 故选:BD.【点睛】本题考查复数的四则运算、虚部、模、共轭复数以及几何意义,考查计算能力,属于基础题. 10.有四名男生,三名女生排队照相,七个人排成一排,则下列说法正确的有( ) A. 如果四名男生必须连排在一起,那么有720种不同排法 B. 如果三名女生必须连排在一起,那么有576种不同排法 C. 如果女生不能站在两端,那么有1440种不同排法D. 如果三个女生中任何两个均不能排在一起,那么有1440种不同排法 【答案】CD 【解析】 【分析】利用捆绑法可计算出A 、B 选项中的排法种数,利用特殊位置法可计算出C 选项中的排法种数,利用插空法可计算出D 选项中的排法种数,综合可得出结果.【详解】A 中,如果四名男生必须连排在一起,将这四名男生捆绑,形成一个“大元素”,此时,共有4424424576A A ==种不同的排法,A 选项错误;B 中,如果三名女生必须连排在一起,将这三名女生捆绑,形成一个“大元素”,此时,共有35356120720A A =⨯=种不同的排法种数,B 选项错误;C 中,如果女生不能站在两端,则两端安排男生,其他位置的安排没有限制,此时,共有2545121201440A A =⨯=种不同的排法种数,C 选项正确;D 中,如果三个女生中任何两个均不能排在一起,将女生插入四名男生所形成的5个空中,此时,共有434524601440A A =⨯=种不同的排法种数,D 选项正确.故选:CD.【点睛】本题考查排列组合问题,考查了捆绑法、插空法以及特殊位置法,考查计算能力,属于中等题. 11.已知函数()f x 定义域为[]1,5-,部分对应值如表,()f x 的导函数()f x '的图象如图所示. 下列关于函数()f x 的结论正确的有( )x1- 024 5 ()f x1221A. 函数()f x 的极大值点有2个B. 函数在()f x 上[]0,2是减函数C. 若[]1,x t ∈-时,()f x 的最大值是2,则t 的最大值为4D. 当12a <<时,函数()y f x a =-有4个零点 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用导函数的图象可判断A 、B 选项的正误;取5t =,结合函数的最值与单调性的关系可判断C 选项的正误;作出函数()y f x =的草图,数形结合可判断D 选项的正误.综合可得出结论.【详解】由导数的正负性可知,函数()y f x =的单调递增区间为(),0-∞、()2,4,单调递减区间为()0,2、()4,+∞,B 选项正确;函数()y f x =有2个极大值点,A 选项正确;当[]1,5x ∈-时,函数()y f x =最大值是2,而t 最大值不是4,C 选项错误;作出函数()y f x =的图象如下图所示,由下图可知,当12a <<时,函数y a =与函数()y f x =的图象有四个交点,D 选项正确.故选:ABD.【点睛】本题考查导数和原函数之间的关系,由图象判断零点个数,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.12.若函数()f x 的图象上存在两个不同的点A 、B ,使得曲线()y f x =在这两点处的切线重合,称函数()f x 具有T 性质.下列函数中具有T 性质的有( )A. x y e x =-B. 42y x x =-C. 3y x =D. sin y x x =+【答案】BD 【解析】 【分析】根据题意可知性质T 指函数()y f x =的图象上有两个不同点的切线是重合的,分析各选项中函数的导函数的单调性与原函数的奇偶性,数形结合可判断A 、B 选项的正误;利用导数相等,求解方程,可判断C 、D 选项的正误.综合可得出结论.【详解】由题意可得,性质T 指函数()y f x =的图象上有两个不同点的切线是重合的,即两个不同点所对应的导数值相等,且该点处函数的切线方程也相等.对于A 选项,xy e x =-,则1x y e '=-,导函数为增函数,不存在不同的两个x 使得导数值相等,所以A不符合;对于B 选项,函数42y x x =-为偶函数,()3242221y x x x x '=-=-,令0y '=,可得0x =或2x =,如下图所示:由图象可知,函数42y x x =-在2x =和2x =B 选项符合;对于C 选项,设两切点分别为()311,x x 和()322,x x ,则两切点处的导数值相等有:221233x x =,解得:12x x =-,令1x a =,则2x a =-,两切点处的导数23y a '=,两切点连线的斜率为()()332a a k a a a --==--,则223a a =,得0a =,两切点重合,不符合题意,所以C 选项不符合;对于D 选项,1cos y x '=+,设两切点得横坐标分别为1x 和2x , 则121cos 1cos x x +=+,所以12cos cos x x =, 取12x π=,252x π=,则112y π=+,2512y π=+, 两切点处的导数值为1y '=,两切点连线的直线斜率为21211y y k x x -==-,所以两切点处的导数值等于两切点连线的斜率,符合性质T ,所以D 选项符合. 故选:BD.【点睛】本题考查函数的公切线问题,需抓住两点的导数值相等且等于两点连线的斜率来求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.三、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分13.已知复数z 满足30z z+=,则||z =_____________. 3 【解析】分析:设(,)z a bi a b R =+∈,代入23z =-,由复数相等的条件列式求得,a b 的值得答案. 详解:由30z z+=,得23z =-, 设(,)z a bi a b R =+∈,由23z =-得222()23a bi a b abi +=-+=-,即22320a b ab ⎧-=-⎨=⎩,解得0,a b ==,所以z =,则z =.点睛:本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的条件以及复数模的求法,是基础题,着重考查了考生的推理与运算能力. 14.已知函数()23xf x x =+,则()0f '的值为_____________. 【答案】13【解析】 【分析】先求出()f x ',进而可求得()0f '的值.【详解】()23x f x x =+Q ,()()()()222222232333x x x f x x x +--'∴==++,因此,()103f '=. 故答案为:13. 【点睛】本题考查导数的计算,只需对函数进行求导,再代入值即可,属于基础题.15.六个人从左至右排成一行,最右端只能排成甲或乙,最左端不能排甲,则不同的排法共有________种(请用数字作答). 【答案】216 【解析】 【分析】分两种情况讨论:①甲在最右边;②乙在最右边.分别计算出两种情况下的排法种数,利用分类加法计数原理可求得结果.【详解】分两种情况讨论:①甲在最右边,则其他位置的安排没有限制,此时排法种数为55A ;②乙在最右边,甲在除了最左边和最右边以外的四个位置,再对剩下四个进行排列,此时,排法种数为1444C A . 综上所述,不同的排法种数为514544216A C A +=.故答案为:216.【点睛】本题考查排列组合,解题的关键就是要对甲的位置分类讨论,考查计算能力,属于中等题. 16.直线y m =与直线23y x =+和曲线ln 2y x =分别相交于,A B 两点,则||AB 的最小值_____. 【答案】2 【解析】 【分析】通过图像可以判断出,y m =与23y x =+的交点在与ln2y x =的交点的左边, 求出两点的横坐标,然后做差,得到AB 关于m 的函数,然后利用导数求出其最小值, 【详解】如图,设直线y m =与23y x =+的交点为A ,直线y m =与ln2y x =的交点为B ,则A 在B 的左侧,则32A m x -=,2mB e x =所以322m e m AB -=-设()322m e m f m -=-,()12m e f m -'∴= 当0m <时,()0f m '<,()f m 单调递减;当0m >时,()0f m '>,()f m 单调递增, 所以当0m =时,()f m 取得极小值,也是最小值,()()0min 03022e f m f -+===故AB 的最小值为2【点睛】本题考查函数图像与解析式的结合,数形结合的数学思想,将线段长度表示为函数,利用导数求出函数的最值,综合性比较强,属于难题. 17.已知函数()()1xf x ex =-,则它的极小值为_______;若函数()g x mx =,对于任意的[]12,2x ∈-,总存在[]21,2x ∈-,使得()()12f x g x >,则实数m 的取值范围是_____________. 【答案】 (1). 1- (2). ()1,1,2⎛⎫-∞-+∞ ⎪⎝⎭U 【解析】 【分析】(1)利用导数可求得函数()y f x =的极小值;(2)由题意可得出()()min min f x g x >,分0m >、0m <、0m =三种情况讨论,根据题意可得出关于m 的不等式,进而可求得m 的取值范围. 【详解】(1)由()()1xf x e x =-,得()()1x x x f x e x e xe '=-+=,令()0f x '=,得0x =,列表如下:所以,函数()y f x =的极小值为()()00011f e=-=-;(2)[]12,2x ∀∈-,[]21,2x ∃∈-,使得()()12f x g x >,即()()min min f x g x >,()()min min 1g x f x ∴<=-. ①当0m >时,函数()y g x =单调递增,()()min 1g x g m =-=-,1m ∴-<-,即1m >;②当0m <时,函数()y g x =单调递减,()()min 22g x g m ==,21m ∴<-,即12m <-; ③当0m =时,()0g x =,不符合题意. 综上:()1,1,2m ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭U . 故答案为:1-;()1,1,2⎛⎫-∞-+∞ ⎪⎝⎭U . 【点睛】本题考查利用导数求解函数的极值,同时也考查了存在性问题与恒成立问题综合,考查分类讨论思想的应用,属于中等题.18.已知定义域为R 的奇函数()f x 满足()()2f x f x -=+,且当01x ≤≤时,()3f x x x =+.若函数()()th x f x x=-在[)(]4,00,4-⋃上有4个不同的零点,则实数t 的取值范围是_____________.【答案】()6,2- 【解析】 【分析】推导出函数()y f x =的周期和对称轴方程,并作出函数()y f x =在[]4,4-上的图象,数形结合可得出关于t 的不等式,进而可求得实数t 的取值范围.【详解】由()()()()2f x f x f x f x ⎧-=+⎪⎨-=-⎪⎩得:()()4f x f x +=,所以,函数()y f x =的周期为4, 由()()2f x f x -=+得()()11f x f x -=+,所以,函数()y f x =关于直线1x =对称,()3f x x x =+Q ,[]0,1x ∈,()2310f x x '=+>,所以,函数()y f x =在[]0,1x ∈上单调递增,()y f x =在[]4,4x ∈-上的图象如下:函数()()t h x f x x =-的零点,即()y f x =与()tg x x=的图象的交点. ①当0t >时,要有四个交点,则需满足()()11g f <,即2t <,此时02t <<; ②当0t <时,要有四个交点,则需满足()()33g f >,即23t>-,即60t -<<; ③当0t =时,()0g x =,即()y f x =在[)(]4,00,4-⋃上的零点,有4个,分别是4x =-、2-、2、4,满足题意. 综上:()6,2t ∈-.故答案为:()6,2-.【点睛】本题利用函数的零点个数求参数,一般转化为两个函数的交点个数,考查分类讨论思想与数形结合思想的应用,属于中等题.四、解答题:本大题共5小题,共60分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.19.设复数12()z ai a R =-∈,243z i =-. (1)若12z z +是实数,求12z z ⋅; (2)若12z z 是纯虚数,求1z 的共轭复数. 【答案】(1) 12=176z z i ⋅+ (2) 823i - 【解析】 【分析】(1)由12z z +是实数求得a ,再由复数代数形式的乘法运算求z 1•z 2的值;(2)利用复数代数形式的除法运算化简12z z ,由实部为0且虚部不为0求得a ,再由共轭复数的概念可得答案.【详解】解:(1)∵126(3)z z a i +=-+是实数, ∴3=03a a +=-,,123z i =+, ∴12(23)(43)176z z i i i ⋅=+-=+.(2)∵()()()()122432(83)(64)43434+325ai i z ai a a iz i i i -+-++-===--是纯虚数, ∴830640a a +=⎧⎨-≠⎩,即83a =-,1823z i =+,故1z 的共轭复数为823i -.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的有关概念和共轭复数的求法,属于简单题. 20.已知函数()()()321166,32f x x a x ax b a b R =-+++∈. (1)若函数()f x 的图象过原点,且在原点处的切线斜率为2-,求a 、b 的值; (2)若在区间()2,3上,函数()f x 不单调,求a 的取值范围.【答案】(1)13a =-,0b =;(2)()2,3. 【解析】 【分析】(1)根据题意可得()()0002f f ⎧=⎪⎨=-'⎪⎩,进而可解得a 、b 的值;(2)根据题意可知,函数()y f x =在区间()2,3上有极值点,设()()x f x ϕ'=,分函数()y x ϕ=在区间()2,3只有一根,或两根,利用二次函数零点分布可得出关于a 的不等式组,由此可解得a 的取值范围.【详解】(1)()000f b =⇒=Q ,()()266f x x a x a ∴'=-++,()062f a '==-,解得13a =-;(2)由题意得()0f x '=在()2,3上有解,令()()266x x a x a ϕ=-++.①一根在()2,3上,()()632202330a a ϕϕ+⎧≥⎪⎪>⇒<<⎨⎪<⎪⎩或()()6222030a ϕϕ+⎧≤⎪⎪<⎨⎪>⎪⎩,该不等式组无解;②两根在()2,3上,()()()2624062322030a a a ϕϕ⎧∆=+->⎪+⎪<<⎪⎨⎪>⎪>⎪⎩ ,该不等式组无解. 综上()2,3a ∈.【点睛】本题难度一般.第一问考查了导函数的几何意义,第二问直接考查了导函数的极值问题,间接考查了二次方程根的分布问题,属于中等题.21.为提高学生学习的数学的兴趣,南京港师范大学附属中学拟开设《数学史》、《微积分先修课程》、《数学探究》、《数学建模》四门校本选修课程,甲、乙、丙三位同学打算在上述四门课程中随机选择一门进行学习,已知三人选择课程时互不影响,且每人选择每一门课程都是等可能的. (1)求三位同学选择的课程互不相同的概率:(2)求甲、乙两位同学不能选择同一门课程,求三人共有多少种不同的选课种数; (3)若至少有两位同学选择《数学史》,求三人共有多少种不同的选课种数. 【答案】(1)38;(2)48;(3)10.【解析】【分析】(1)先计算出三位同学选择课程的选法种数以及三位同学选择的课程互不相同的选法种数,利用古典概型的概率公式可求得结果;(2)考虑甲、乙两位同学不选同一门课程的选法种数,并求出丙选课程的选法种数,利用分步乘法计数原理可求得结果;(3)分两种情况讨论:①有两位同学选择《数学史》;②三位同学都选择《数学史》.分别计算出两种情况下不同的选课种数,利用分类加法计数原理可得结果. 【详解】(1)三位同学选择课程共有3464=种情况;三位同学选择的课程互不相同共有3424A =种情况,所求概率为243648=; (2)甲、乙两位同学不选择同一门课程共有2412A =种情况,丙有4种不同的选择,所以甲、乙两位同学不能选择同一门课程共有12448⨯=种情况;(3)分两种情况讨论:①有两位同学选择《数学史》,共有21339C C ⨯=种不同的情况; ②有三位同学选择《数学史》共有1种情况. 综上所述,总共有9110+=种不同的选课种数.【点睛】本题主要考查了等可能事件的概率,分步计数原理分类计数原理,排列组合的基本应用,属于中等题.22.如图,某景区内有两条道路AB 、AP ,现计划在AP 上选择一点C ,新建道路BC ,并把ABC V 所在的区域改造成绿化区域.已知6BAC π∠=,2AB km =,23AP km =.若绿化区域ABC V 改造成本为10万元2/km ,新建道路BC 成本为10万元/km .(1)①设ABC θ∠=,写出该计划所需总费用()F θ的表达式,并写出θ的范围; ②设AC x =,写出该计划所需总费用()F x 的表达式,并写出x 的范围; (2)从上面两个函数关系中任选一个,求点C 在何处时改造计划的总费用最小.【答案】(1)①()10sin 105sin 6F θθπθ+=⎛⎫- ⎪⎝⎭,20,3πθ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦;②()(11002F x x x ⎛=⨯+<≤ ⎝;(2)3AC =. 【解析】 【分析】(1)①利用正弦定理求出BC 、AC 关于θ的表达式,根据题意可得出()F θ的表达式,并可求得θ的范围;②设AC x =,利用余弦定理求出BC ,根据题意可得出()F x 的表达式,并可求得x 的取值范围; (2)利用导数求得函数()y F θ=的最小值,及其对应的θ的值,进而得解.【详解】(1)①设ABC θ∠=,由正弦定理得25sin sinsin 66ACBCππθθ==⎛⎫- ⎪⎝⎭, 15sin 6BC πθ∴=⎛⎫- ⎪⎝⎭,2sin 5sin 6AC θπθ=⎛⎫- ⎪⎝⎭, ()101110sin 101010102sin 5552sin sin sin 666ABC F BC S θθθπππθθθ+∴=+=+⨯⨯⨯=⎛⎫⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭V .当点C 与点P 重合的时候,23πθ=,所以20,3πθ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦; ②设AC x =,BC =()()(1101002ABC F x S BC x x ⎛=+=⨯+<≤ ⎝V ;(2)()10sin 105sin 6F θθπθ+==⎛⎫- ⎪⎝⎭()()240sin 203cos F πθθθθ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭'= , 令()0F θ'=,得1sin 32πθ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,且,333πππθ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣⎦,所以36ππθ-=-,得6πθ=. 当0,6πθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0F θ'<,此时,函数()y F θ=单调递减; 当2,63ππθ⎛⎫∈⎪⎝⎭时,()0F θ'>,此时,函数()y F θ=单调递增.所以当6πθ=,即3AC =时,改造计划的总费用最小. 【点睛】本题考查导数在实际生活中的应用,要注意以边、角分别为变量求得函数解析式,并利用导数求出函数的最值,是常见题型,难度中等.23.设函数()()ln f x x ax a R =-∈,()()g x xf x =. (1)若()0f x ≤恒成立,求a 的取值范围; (2)①若12a =,试讨论()g x 的单调性; ②若()22e g x =有两个不同的零点,求a 的取值范围,并说明理由.【答案】(1)1a e ≥;(2)①在()0,∞+单调递减;②2302a e<<,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)由()0f x ≤得出ln x a x ≥,令()ln xh x x=,利用导数求出函数()y h x =的最大值,进而可得出实数a 的取值范围;(2)①将12a =代入函数()y g x =的解析式,利用导数可求得函数()y g x =的单调区间; ②由参变量分离法得出22ln 2x e a x x =-,构造函数()22ln 2x e x x xϕ=-,利用导数分析函数()y x ϕ=的单调性与极值,进而可求得实数a 的取值范围.【详解】(1)()ln 0f x x ax =-≤Q ,ln ax x ∴≥,则ln xa x≥, 令()ln x h x x =,则()21ln xh x x -'=,令()21ln 0x h x x-'==,得x e =. 当0x e <<时,()0h x '>,此时函数()y h x =单调递增; 当x e >时,()0h x '<,此时函数()y h x =单调递减.()()max 1h x h e e∴==,则1a e ≥,因此,实数a 的取值范围是1,e ⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭; (2)①当12a =时,()21ln 2g x x x x =-,则()ln 1g x x x '=-+,令()ln 1h x x x =-+,则()111x h x x x-'=-=, 当01x <<时,()0h x '>,此时函数()y h x =单调递增; 当1x >时,()0h x '<,此时函数()y h x =单调递减.()()max 10h x h ∴==,()0h x ∴≤恒成立,即()0g x '≤恒成立,因此,函数()y g x =在()0,∞+上单调递减;②由()22e g x =,得22ln 2e x x ax -=,得22ln 2x e a x x =-,令()22ln 2x e x x x ϕ=-,其中0x >,则()222331ln ln x e x x x e x x x xϕ--+'=+=, 令()2ln s x x x x e =-+,()ln s x x '=-,当01x <<时,()0s x '>,此时函数()y s x =单调递增; 当1x >时,()0s x '<,此时函数()y s x =单调递减.()21s e =Q ,()20s e =,当1x <,()22ln 1ln 0x x x e x x e -+=-+>,当21x e <<时,()()20s x s e >=,则()0x ϕ'>;当2x e >时,()()20s x s e<=,则()0x ϕ'<.所以,函数()y x ϕ=在区间()20,e上单调递增,在区间()2,e +∞单调递减,则()()22max32x e e ϕϕ==,且当2x e >时,()222ln 02x x e x xϕ-=>, 所以,2302a e <<. 【点睛】本题考查利用导数的综合应用,考查恒成立问题分析法和分参法,二次求导分析函数单调性,前两问正常难度,分析讨论,最后一问考查了隐零点,取点等函数分析法,难度较大,考验学生的分析能力,属于难题.。