植物种子萌发实验报告.doc

植物种子萌发实验报告

植物种子萌发实验报告一、实验目的

1、观察植物种子萌发时，各部分结构的生长顺序及各结构特点；

2、研究植物种子萌发的条件是否需要光照。

二、实验材料：

生长状况良好的绿豆种子10颗、两个透明塑料杯（自制）、脱脂棉、水

三、实验过程

1、制作培养杯：将脱脂棉平铺在塑料杯中。

2、将10颗绿豆种子放在盛有水的杯中浸泡一夜后，各取5颗放在两个透明塑料杯中方法是用镊子将种子放在脱脂棉与瓶壁之间，然后小心向杯中加水至水面离杯底2cm高，将一个培养杯放在温度（约25摄氏度）有光处（如窗台），另一个放在温度相同的黑暗处。

3、每天定时（早上9点）观察种子发芽情况，并拍摄照片记录种子萌发情况，同时进行文字描述。在描述时注意描述植物长出来结构的名称（胚根、子叶、真叶、胚轴）；描述叶片颜色、胚轴颜色；测量并记录幼苗高度的变化。

日期光照下的种子发芽情况黑暗中的种子发芽情况

照片文字描述照片文字描

述10.1长出胚根长出胚

根

10.2露出子叶露出子

叶

10.3子叶长出子叶长

出

10.4胚轴稍微

变长胚轴变长，有真叶

10.5有真叶真叶变

大

10.6上胚轴变

长，有几根

才长出真

叶上胚轴变长

10.7一株比较

成熟，其他

的继续生

长继续生长，都比较成熟

四、实验结论：

1、我发现种子萌发时先长胚根再长子叶。

2、子叶的形状是圆扁形，真叶是披针形。

3、黑暗中发芽的绿豆胚芽是网状。

2、我认为植物种子的萌发不需要光照。

五、发现问题

在实验过程中我还发现了以下问题：

如果把长出胚根的种子放到没水的地方，它就会生长缓慢。

如果用手触碰幼胚，它就会停止生长。

一. 教学内容：

种子萌发实验报告

1. **背景介绍**

1.1 种子萌发的定义

1.2 种子萌发的重要性

2. **实验过程**

2.1 实验材料和方法

2.2 实验步骤

3. **实验结果**

3.1 观察结果

3.2 数据分析

4. **结论和讨论**

5. **参考文献**

1. 背景介绍

1.1 种子萌发的定义

种子萌发是指种子在适宜的环境条件下，通过一系列生物化学反应和

生长过程，向外延展出发育初期的根和幼苗，实现种子到植物的转变。

1.2 种子萌发的重要性

种子萌发是植物生命周期中至关重要的阶段，直接关系到植物生长发

育的启动和整体健康状况。正常的种子萌发过程能够促进植物生长，

增强植物的适应力和生存能力。

2. 实验过程

2.1 实验材料和方法

本实验使用了一批来自同一种植物的种子，提供了适宜的温度、湿度

和光照条件，观察种子的萌发情况。

2.2 实验步骤

1. 将种子放置于浸湿的纸巾上，置于暗处24小时，待种子充分吸水。

2. 将种子转移到含有适量水分和光照的培养皿中，定期观察种子的萌

发情况。

3. 记录种子在不同时间点的发芽率和发芽速度，并进行数据整理。

3. 实验结果

3.1 观察结果

经过一定时间的培养，观察到种子开始发芽，根部向下生长，幼苗向上生长，在光照条件下整体生长良好。

3.2 数据分析

根据实验记录的数据，可以计算出种子的平均发芽率和发芽速度，进一步分析种子萌发受到温度、湿度和光照等因素的影响。

4. 结论和讨论

种子萌发实验结果表明，在适宜的环境条件下，种子能够成功萌发并生长为幼苗，种子萌发受到多种因素的影响，对植物的生长发育具有重要意义。

种子萌发实验报告

实验目的：观察不同条件下种子的萌发情况，探究种子的萌发规律。

实验材料：黄瓜种子、水、盐水、酒精、砂土、培养皿、滤纸、显微镜、显微镜片。

实验步骤：

1. 准备不同的培养皿，分别标注为“正常水培养”、“盐水浸泡”

和“酒精处理”。

2. 在每个培养皿中放入适量的滤纸，并分别加入不同的处理溶液。正常水培养组添加适量的纯净水；盐水浸泡组在水中添加10%的盐溶液；酒精处理组在水中添加30%的酒精溶液。

3. 取适量的黄瓜种子，均匀分布在各个培养皿的滤纸上。

4. 盖上培养皿的盖子，将培养皿放置在恒定的温度和光照条件下。（温度为25-30摄氏度，光照强度约为1000勒克司）

5. 每天对各组的种子进行观察和记录，记录种子萌发的日数、萌发率和萌发情况。

6. 在观察过程中，使用显微镜对种子的细节进行观察，并进行相应的记录。

实验结果：

经过7天的观察和记录，我们得到了以下结果：

- 正常水培养组：种子开始发芽的日数为2天，萌发率为90%。种子的主根逐渐延长，侧根逐渐分出，苗长得茂盛。

- 盐水浸泡组：种子开始发芽的日数为3天，萌发率为80%。种子的主根略有延长，但侧根分布不均匀，苗的生长受到一定程度的抑制。

- 酒精处理组：种子开始发芽的日数为4天，萌发率为30%。种子的主根与侧根均较为短小，苗的生长非常有限。

实验讨论与分析：

通过本次实验，我们可以得出以下结论：

1. 种子的萌发受到不同条件的影响。在正常水培养条件下，种子的萌发率高，发芽时间短；而在盐水和酒精处理条件下，种子的发芽率明显下降，并且发芽时间相对较长。

种子萌发的实验报告实验报告

实验名称：种子萌发实验

实验目的：通过观察不同条件下种子的萌发情况，了解种子的萌发过程和影响因素。

实验原理：种子萌发是种子在适宜的温度、湿度和光照条件下，经过吸水和氧气供应后，通过种子中的胚胎组织发育和细胞分裂，从而使种子在地上萌发生长的过程。常见的影响种子萌发的因素包括温度、湿度、光照和营养等。

实验材料：

1. 不同种类的种子（例如豌豆、玉米、小麦等）

2. 盆栽土壤

3. 试管或培养皿

4. 注射器或滴管

5. 温水

6. 测试笔或标记笔

7. 温度计

8. 全光照灯或日光灯

实验步骤：

1. 准备试验材料。

2. 将盆栽土壤倒入试管或培养皿中，容量约为一半左右。

3. 按照种子的种类，将一定数量的种子均匀地撒在土壤表面。

4. 使用注射器或滴管滴入适量的温水，使土壤湿润但不过于湿。

5. 使用测试笔或标记笔在试管侧面或培养皿内侧标记相关信息，如种子的名称、实验

条件等。

6. 根据实验设计设置不同的实验条件，如温度、湿度和光照。

7. 将试管或培养皿放置在适宜的环境中，如培养箱中或阳光直射区域。

8. 按照实验设计设定的时间，观察种子的萌发情况。记录种子的萌发率、发芽速度等

数据。

9. 对实验结果进行统计和分析，比较不同条件下种子的萌发情况。

实验结果：

根据实验设计和观察结果，可以得出种子的萌发率、发芽速度等数据。例如，可以观

察到在适宜的温度、湿度和光照条件下，种子的萌发率更高，发芽速度更快；而在不

适宜的条件下，种子的萌发率和发芽速度较低。

实验讨论和结论：

根据实验结果，可以讨论种子萌发受温度、湿度和光照等因素的影响程度，并得出结论。例如，种子在适宜的温度范围内（如20-30摄氏度）容易萌发，而高温或低温条

植物种子萌发实验报告

一、实验目的

1、观察植物种子萌发时,各部分结构的生长顺序及各结构特点；

2、研究植物种子萌发的条件是否需要光照;

二、实验材料：

生长状况良好的绿豆种子10颗、两个透明塑料杯自制、脱脂棉、水

三、实验过程

1、制作培养杯：将脱脂棉平铺在塑料杯中;

2、将10颗绿豆种子放在盛有水的杯中浸泡一夜后,各取5颗放在两个透明塑料杯中方法是用镊子将种子放在脱脂棉与瓶壁之间,然后小心向杯中加水至水面离杯底2cm高,将一个培养杯放在温度约25摄氏度有光处如窗台,另一个放在温度相同的黑暗处;

3、每天定时早上9点观察种子发芽情况,并拍摄照片记录种子萌发情况,同时进行文字描述;在描述时注意描述植物长出来结构的名称胚根、子叶、真叶、胚轴；描述叶片颜色、胚轴颜色；测量并记录幼苗高度的变化;

过程如下

四、实验结论：

1、我发现种子萌发时先长胚根再长子叶;

2、子叶的形状是圆扁形,真叶是披针形;

3、黑暗中发芽的绿豆胚芽是网状;

2、我认为植物种子的萌发不需要光照;

五、发现问题

在实验过程中我还发现了以下问题：

如果把长出胚根的种子放到没水的地方,它就会生长缓慢;

如果用手触碰幼胚,它就会停止生长;

种子发芽的实验报告

篇一：植物种子萌发实验报告

植物种子萌发实验报告

制作人：肖中豪；邓鑫；李天铭

学号：06；07；07

学校：南村侨联中学日期：

一、实验目的

1、观察植物种子萌发时，各部分结构的生长顺序及各结构特点；

2、研究植物种子萌发的条件是否需要光照。二、实验材料：

生长状况良好的绿豆种子10颗、两个透明塑料杯（自制）、脱脂棉、水三、实验过程

1、制作培养杯：将脱脂棉平铺在塑料杯中。

2、将10颗绿豆种子放在盛有水的杯中浸泡一夜后，各取5颗放在两个透明塑料杯中方法是用镊子将种子放在脱脂棉与瓶壁之间，然后小心向杯中加水至水面离杯底2cm高，将一个培养杯放在温度（约25摄氏度）有光处（如窗台），另一个放在温度相同的黑暗处。

3、每天定时（早上9点）观察种子发芽情况，并拍摄照片记录种子萌发情况，同时进行文字描述。在描述时注意描述植物长出来结构的名称（胚根、子叶、真叶、胚轴）；

描述叶片颜色、胚轴颜色；测量并记录幼苗高度的变化。

四、实验结论：

1、我们发现种子萌发时先长胚根再长子叶。

2、子叶的形状是圆扁形，真叶是披针形。

3、黑暗中发芽的绿豆胚芽是网状状。 2、我认为植物种子的萌发需要光照。五、发现问题

在实验过程中我还发现了以下问题：

如果把长出胚根的种子放到没水的地方，它就会生长缓慢。五、感想

通过这次实验，我们三个懂得了生命的奥秘。当我们把种子放下去时，就种下了一种对生命的希望，看着它们一点一点的长高，它们茁壮成长，心中感到喜悦。种子的长大，正如人生的巅峰一般，是需要一步一步攀登的！

篇二：五年级种子发芽对比实验报告单

种子萌发实验报告

近日，我进行了一项有关种子萌发的实验。通过这个实验，我

想要了解种子发芽的条件和影响因素，以及对植物生长的启示。

在实验过程中，我以豌豆为研究对象，进行了一系列的观察和记录。

1. 实验目的

本次实验的主要目的是探索种子萌发的影响因素，并分析其对

植物生长的影响。通过培养培养皿中的豌豆种子，观察和记录不

同环境条件下的种子萌发情况，以及萌发后植物的生长状况，从

而得出一些有关种子萌发和植物生长的结论。

2. 实验步骤

（1）准备工作：选择健康的豌豆种子，并将其洗净。准备多

个透明的培养皿、吸水纸或棉花。

（2）实验一：在第一个培养皿中，将湿润的吸水纸铺在底部，然后将豌豆种子均匀地排列在纸上，并覆盖一层湿润的吸水纸。

放置于光照充足的环境中。

（3）实验二：在第二个培养皿中，除了湿润的吸水纸外，我

们还将加入适量的有机肥料。同样地，将豌豆种子均匀地排列在

纸上，并覆盖一层湿润的吸水纸。放置于相同的光照环境中。

（4）实验三：在第三个培养皿中，保持湿润的吸水纸，但将

其放置于暗处，以探讨光照对萌发的影响。

（5）实验四：在第四个培养皿中，我们将对比不同温度下的

种子发芽情况。将湿润的吸水纸和豌豆种子放置在低温环境中。

（6）观察和记录：每天观察培养皿中的种子，记录其萌发情况、生长状态和其他细节。

3. 实验结果及讨论

经过一段时间的观察和记录，我得出了以下的实验结果和结论：

光照对种子萌发有重要影响。实验一中，放置于光照充足的环

境中的豌豆种子萌发迅速，根部和茎部发育良好。与此相比，实

验三中放置于暗处的种子发芽较慢，幼苗的生长也较为弱小。这

种子萌发的实验报告doc

种子萌发的实验报告

一、做实验

1.材料工具

(1)常见的种子40粒。

(2)有盖的罐头4个，小勺1个，餐巾纸8张，4张分别标有1、2、3、4的标签，胶水，清水。

2．方法步骤

(1)在第一个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿豆，拧紧瓶盖。置于室温环境。

(2)在第二个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放

入10粒绿豆，洒上少量水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖。置于室温环境。

(3)在第三个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖。置于室温环境。

(4)在第四个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，洒入少量清水，使餐巾纸润湿，拧紧瓶盖。置于低温环境里。

通过观察，我发现1、3、4号罐中种子未发芽，而2号罐中种子发芽了。

二、研究

1．为什么同样优质，同样品种的种子有的发芽，有的没有呢？

当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

然而，种子的萌发需要适宜的温度，充足的空气和水分。

1号种子未发芽是因为它虽有充足的空气和适宜的温度，但无水分，所以它不可能发芽。

2号种子既拥有适宜的温度和充足的水分，还有水分，所以它发芽了。

3号种子未发芽是因为它被完全浸泡在水中，而水中没有氧气，所以它也不可能发芽。

4号种子也因缺适宜的温度未发芽。

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三、讨论结果

通过此次实验，我发现了种子的萌芽需要充足的空气、水分和适宜的温度。仔细地观察，我还看到发芽后的植物上有一些细细的，白白的根毛，其实他们能提高吸水率。

种子萌发实验报告

概述

本实验旨在探究不同环境因素对种子萌发的影响，通过观察种子在不同条件下的生长情况，分析种子对环境的适应性和生长特点。

实验材料

•实验种子：小麦种子

•实验器材：培养皿、滤纸、蒸馏水、定量注射器、温度计等

实验步骤

1.将培养皿内铺满湿润的滤纸。

2.用定量注射器滴加不同浓度的蒸馏水至滤纸上。

3.将小麦种子均匀地放置在不同浓度水滴的位置。

4.设定不同的温度和光照条件。

5.每隔一定时间观察记录种子的生长情况。

实验结果

1.在温暖、湿润的环境下，种子萌发得较快，生长势头良好。

2.在低温、干燥的环境下，种子萌发较慢，生长势头较弱。

3.在光照充足的情况下，种子的生长速度明显快于光照不足的情况。

4.不同种子对环境条件的适应性有所差异，一些种子对极端环境有较强

的抵抗能力。

结论

种子的萌发受到温度、湿度和光照等环境因素的影响，不同种子对环境的适应性不尽相同。合理控制种子的生长环境，有助于提高种子的萌发率和生长速度，为植物的健康生长提供基础条件。

参考文献

1.张三，李四。《植物营养学基础》。xx出版社，20xx。

2.王五，赵六。《植物生理学实验指导》。xx出版社，20xx。

种子萌发实验报告

本次实验的目的是观察不同条件下种子的萌发情况，探究种子萌发的影响因素，增强自己科学实验的能力。

实验设计：

1. 实验材料：小麦种子、水

2. 实验步骤：

2.1 将小麦种子分别放置在不同的温度、湿度和光照条件下，一共设置4组实验组和1组对照组。

2.2 实验组1：温度为25℃，湿度为60%，光照为12小时/天

2.3 实验组2：温度为20℃，湿度为60%，光照为12小时/天

2.4 实验组3：温度为25℃，湿度为80%，光照为24小时/天

2.5 实验组4：温度为30℃，湿度为60%，不光照

2.6 对照组：温度、湿度、光照均与实验组3相同

2.7 观察记录每组中种子的萌发情况，记录种子从开始吸水到萌发所需的时间、萌发率和根长、茎长等指标。

实验结果：

不同条件下种子的萌发情况差异明显。实验组1中，种子平均

萌发时间为3天，萌发率为90%，根长、茎长均在1厘米左右；

实验组2中，种子平均萌发时间为5天，萌发率为80%，根长、

茎长均略低于实验组1；实验组3中，种子平均萌发时间为2天，萌发率为100%，根长、茎长均略高于实验组1；实验组4中，种

子萌发率低于实验组1、2和3，大多数种子未能成功萌发；对照

组中种子的萌发时间、萌发率、根长、茎长等指标均与实验组3

相似。

结论：

温度、湿度和光照是影响种子萌发的重要因素。在本次实验中，温度为25℃且湿度为80%的环境条件下，种子的萌发率最高，萌

发时间最短。光照对种子的萌发影响不大，但是适量的光照可以

促进种子的生长。对照组的结果表明，即使没有明显的处理，种

子在恰当的条件下仍然能够成功萌发。

植物种子萌发实验报告

一、实验目的

1、观察植物种子萌发时，各部分结构的生长顺序及各结构特点；

2、研究植物种子萌发的条件是否需要光照。

二、实验材料：

生长状况良好的绿豆种子10颗、两个透明塑料杯（自制）、脱脂棉、水

三、实验过程

1、制作培养杯：将脱脂棉平铺在塑料杯中。

2、将10颗绿豆种子放在盛有水的杯中浸泡一夜后，各取5颗放在两个透明塑料杯中方法是用镊子将种子放在脱脂棉与瓶壁之间，然后小心向杯中加水至水面离杯底2cm高，将一个培养杯放在温度（约25摄氏度）有光处（如窗台），另一个放在温度相同的黑暗处。

3、每天定时（早上9点）观察种子发芽情况，并拍摄照片记录种子萌发情况，同时进行文字描述。在描述时注意描述植物长出来结构的名称（胚根、子叶、真叶、胚轴）；描述叶片颜色、胚轴颜色；测量并记录幼苗高度的变化。

日期光照下的种子发芽情况黑暗中的种子发芽情况

照片文字描述照片文字描

述10.1 长出胚根长出胚

根

10.2 露出子叶露出子

叶

10.3 子叶长出子叶长

出

10.4 胚轴稍微

变长胚轴变长，有真叶

10.5 有真叶真叶变

大

10.6 上胚轴变

长，有几根

才长出真

叶上胚轴变长

10.7 一株比较

成熟，其他

的继续生

长继续生长，都比较成熟

四、实验结论：

1、我发现种子萌发时先长胚根再长子叶。

2、子叶的形状是圆扁形，真叶是披针形。

3、黑暗中发芽的绿豆胚芽是网状。

2、我认为植物种子的萌发不需要光照。

五、发现问题

在实验过程中我还发现了以下问题：

如果把长出胚根的种子放到没水的地方，它就会生长缓慢。

如果用手触碰幼胚，它就会停止生长。

种子萌发实验报告

一、实验目的

研究种子萌发的规律，了解影响萌发的因素。

二、实验原理

种子萌发的过程是通过营养物质的吸收，调节内部和外部环境条件，使形成胚根和叶片等萌发器官的细胞分裂，从而达到萌发的目的。

三、实验材料

用于此实验的材料主要有种子、种子育成土、湿纸巾、盆等。

四、实验步骤

1、先准备同一种种子，将湿纸巾放在盆中，将种子散落其中；

2、将种子育成土撒入盆中，将湿纸巾和种子育成土搅拌均匀；

3、盆中浇水，保持适当湿度，同时在湿纸巾的外面盖上玻璃给其提供明亮的光照；

4、将盆放置在室内适当位置，定期检查种子吸收水分情况，保持湿度；

5、观察萌发动态，记录萌发条件及节点，以及一整个种子萌发过程所需时间。

五、实验结果

通常在记录了时间和节点上，实验结果显示，当湿度、温度、光线条件合适时，种子萌发及诞生时间最快，而种子萌发过程会根据不同种类需要更长的时间。

六、实验结论

种子的萌发过程是一个循环、有序的过程，湿度、温度、光照条件的变化会影响种子萌发和诞生的时间，种子萌发的度也随各种因素的不同而不同。

种子萌发的实验报告

引言：

种子是植物生命周期中的重要组成部分，它们承载着植物的遗传信息和生命力。种子萌发是植物生长过程中的第一步，对于了解植物生长发育规律和促进农作

物产量具有重要意义。本实验旨在探究种子萌发的影响因素和过程。

实验目的：

通过观察和记录种子在不同条件下的萌发情况，了解种子的萌发过程和影响因素。

实验材料：

1. 红豆种子10颗

2. 水杯3个

3. 湿纸巾

4. 温水

实验步骤：

1. 将红豆种子均匀分配到三个水杯中，每个水杯放入3颗种子。

2. 将第一个水杯中的种子放在干燥的环境中，作为对照组。

3. 将第二个水杯中的种子用湿纸巾包裹，保持湿润。

4. 将第三个水杯中的种子放入温水中浸泡24小时。

5. 每天观察并记录种子的萌发情况，包括种子的发芽率、发芽速度和发芽形态。实验结果：

经过一周的观察和记录，得出以下结果：

1. 对照组中的种子未发芽，说明干燥环境下种子无法萌发。

2. 湿纸巾组中的种子开始发芽，发芽率较低，发芽速度较慢，发芽形态不规则。

3. 温水浸泡组中的种子发芽率高，发芽速度快，发芽形态规整。

实验分析：

1. 种子的萌发需要一定的水分，干燥环境下种子无法吸收到足够的水分，因此

无法发芽。

2. 湿纸巾保持了种子周围的湿度，有利于种子吸收水分，但湿度过高会导致种

子发芽不规则。

3. 温水浸泡可以提供适宜的温度和水分，促进种子的发芽。

实验总结：

种子萌发受到环境因素的影响，适宜的温度和湿度是种子萌发的关键。本实验

结果表明，干燥环境下种子无法发芽，湿纸巾保持适宜湿度有助于种子发芽，

观察种子的萌发过程实验报告单

观察种子的萌发过程实验报告单实验目的：通过观察种子的萌发过程，了解种子的生长发育过程及影响因素。

实验材料：玉米种子、豌豆种子、水、培养皿、湿纸巾、尺子、放大镜。

实验步骤：

1. 将玉米种子和豌豆种子分别放入两个培养皿中，用湿纸巾盖住种子，使种子充分吸收水分。

2. 将培养皿放置在光线充足、温度适宜的环境中。

3. 每天观察种子的萌发情况，记录观察结果。

实验结果：

第一天：玉米种子和豌豆种子表面没有发生明显的变化。

第二天：玉米种子开始发芽，豌豆种子仍未发芽。

第三天：玉米种子的芽长出并向上生长，豌豆种子也开始发芽。

第四天：玉米种子的芽继续生长，豌豆种子的芽也在向上生长。

第五天：玉米种子的芽长势良好，豌豆种子的芽也在快速生长。

实验分析：

从实验结果可以看出，种子的萌发过程是一个逐渐发展的过程。首先种子在充分吸收水分的情况下，开始发芽，然后芽向上生长，形成幼苗。种子的萌发过程受到光线、温度、水分等因素的影响，其中光线和温度是种子发芽生长的重要条件。

结论：

通过观察种子的萌发过程，我们了解到种子的生长发育过程是一个复杂而又神奇的过程，也更加深入了解了种子的发芽机制及影响因素。种子的发芽不仅仅是植物生长的起点，更是生命的延续和传承。希望通过这次实验，能够对种子的生长过程有更深入的了解，同时也能够引起我们对大自然的敬畏和热爱。

种子萌发的实验报告

实验名称：种子萌发实验

实验目的：通过观察和记录种子的萌发过程，了解种子的生长发育过程，进一步研究种子的生物学特性。

实验器材：种子、培养皿、滤纸、注射器、显微镜、显微摄影设备、温湿度计等。

实验步骤：

1. 准备工作：将种子放入水中浸泡1小时，中途换水1-2次，取出时，确保种子表面湿润。

2. 在培养皿上铺一层湿润的滤纸，将种子均匀分布在滤纸上，并轻轻压实。

3. 使用注射器，向培养皿中注入适量的水，以保持滤纸湿润。同时记录下水的用量。

4. 将培养皿放置于恒温箱中，设置适宜的温度和湿度条件。

5. 每天观察种子的萌发情况，记录种子的数量、颜色、大小等变化。使用显微镜观察种子的细胞划痕，并拍摄照片记录。

6. 持续观察并记录7-14天，直至种子长出幼苗。

实验数据记录：

日期种子数量颜色大小其他观察结果

1日 20 黑色 3mm 观察到种皮有裂缝

2日 19 黑色 4mm 第一片叶刚刚露出

3日 18 黑色 5mm 幼苗开始向外伸展

4日 15 黑色 6mm 幼苗颜色变淡

5日 12 黑色 7mm 幼苗继续生长

6日 10 黑色 8mm 幼苗竖立起来

7日 8 黑色 9mm 部分幼苗开始出现二叶

8日 6 绿色 10mm 部分幼苗长出初生叶

9日 5 绿色 11mm 幼苗颜色变浓

10日 4 绿色 12mm 幼苗长出新的叶片

11日 3 绿色 13mm 幼苗继续生长

12日 2 绿色 14mm 幼苗长出更多的叶片

13日 1 绿色 15mm 幼苗高度增加

14日 1 绿色 16mm 幼苗长出更多的叶片

实验结果分析：

种子萌发的实验报告

种子萌发的实验报告「篇一」

【探究内容】

探究种子萌发的环境条件

【探究目的】

１、了解种子萌发需要的环境条件。

２、学会进行探究实验的一般方法。

【探究器材】

种子100粒、5个能盖紧的罐头瓶、小勺一个、餐巾纸10张、标签纸5张

【探究过程】

提出问题：光的强弱会对种子萌发产生影响吗？水的多少会对种子的萌发产生影响吗？温度的高低会对种子萌发产生影响吗？空气的流通会对种子萌发产生影响吗？

做出假设：光的强弱、水的多少、温度的高低都会对种子的萌发产生一定的影响。

制定计划：准备100颗绿豆种子，5个有盖的瓶子，10张纸巾，5张便利贴。1号瓶的水只能湿透纸巾，并不能淹没种子，放在空气流通，有阳光的地方；2号瓶的水不但能湿透纸巾，而且能把种子淹没，放在空气流通，有阳光的地方；3号

瓶的水只能湿透纸巾，并不能淹没种子，用盖子把瓶子盖上，使瓶子空气不能流通；4号瓶的水只能湿透纸巾，并不能淹没种子，放在冰箱里，尽量使瓶子里的水不结冰；5号瓶不放水，放在空气流通，有阳光的地方。

实施计划：每天都进行实验并观察5个瓶子有什么变化，再把每天的变化都纪录下来。

分析结果：1号瓶大部分能发芽；2号瓶的种子皮破了，但不能发芽；3号瓶只有少许发了芽；4号瓶和5号瓶没有发芽。

得出结论：想要种子发芽，一定要有适宜的光度；需要适量的水分，温度也要控制好，空气的流通也有一定的影响，但影响没有光度、水分和温度大，相对来说，空气流通的影响较小。

这个实验很简单，我们在做实验要分以上几步完成，就会很容易的完成实验。

【交流与评估】

1、根据你的问题和假设，应当将种子分成几组？XX每组应有多少粒种子？XX 每组只有一粒种子可以吗？