雅思阅读中定语从句的语法知识

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英语定语从句考点重点归纳总结

英语定语从句考点重点归纳总结

英语定语从句考点重点归纳总结定语从句是英语语法中的一个重要部分,它在句子中起到修饰名词或代词的作用。掌握定语从句的用法和特点对于英语学习者来说至关重要。本文将对英语定语从句的考点进行重点总结和归纳。

一、定语从句的引导词

1.关系代词:关系代词常用于引导定语从句,包括that,which,who,whom,whose等。

2.关系副词:关系副词也可以引导定语从句,主要包括when,where,why等。

二、定语从句的作用和位置

定语从句通常用来修饰名词或代词,它可以紧跟在被修饰的名词或代词之后,也可以放在句子的末尾。如果定语从句紧跟在被修饰的名词或代词之后,通常用关系代词来引导;如果放在句子末尾,则用关系代词或关系副词来引导。

三、定语从句的几种类型分析

1.限定性定语从句:限定性定语从句是定语从句的一种常见形式,它对被修饰的名词起到了限定和具体化的作用,去掉定语从句,句子的意思仍然完整。关系代词在从句中作主语、宾语或定语,关系副词在从句中修饰时间、地点或原因。

2.非限定性定语从句:非限定性定语从句是用来对被修饰的名词进

行补充说明或者陈述一些额外信息的。非限定性定语从句通常用逗号

或者破折号与主句隔开,去掉定语从句对整个句子的意思没有太大影响。

四、定语从句的连接词使用注意事项

1.关系代词that和which的区别:that通常用来引导限定性定语从句,which则常用于非限定性定语从句。

2.关系代词who和whom的区别:who用来引导指人的定语从句,

并在从句中担任主语或者宾语;whom通常用于非限定性定语从句,担

雅思阅读语法6--定语从句

雅思阅读语法6--定语从句

1) 当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通 常是非限制性的。例如: Charles Smith, who was my former teacher, retired last year. 查理· 史 密斯去年退休了,他曾经是我的老师。 My house, which I bought last year, has got a lovely garden. 我去年 买的的那幢房子带着个漂亮的花园。 This novel, which I have read three times, is very touching. 这本小说 很动人,我已经读了三遍。 2) 非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓 语动词要用第三人称单数。例如: He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me. 他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。 Liquid water changes to vapor, which is called evaporation. 液态水变 为蒸汽,这就叫做蒸发。 说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。
2) whose 用来指人或物,(只用作定语, 若指物,它还可以同of which互 换)。例如: They rushed over to help the man whose car had broken down. 那 人车坏了,大家都跑过去帮忙。 Please pass me the book whose (of which) cover is green. 给我那本绿皮的书。 请递

雅思阅读定语从句分析

雅思阅读定语从句分析

雅思阅读定语从句分析

2017雅思阅读定语从句分析

导语:雅思阅读中常含有许多定语从句,但是从句⼀般⽐较难分析出主谓宾,下⾯YJBYS⼩编分析阅读中的定语从句,欢迎参考!

1. Libraries made education possible, and education in its turn added to libraries; the growth of knowledge followed a kind of compound-interest law, which was greatly enhanced by the invention of printing.

要点:从内容上分析,which修饰 “the growth of knowledge”

图书馆的出现使教育的发展成为可能,⽽教育的发展⼜反过来使图书馆不断扩⼤充实。知识的增长遵循了⼀种复利法则。由于印刷术的发明,这⼀知识增长过程得以⼤⼤加速。

2. If they can each be trusted to take such responsibilities, and to exercise such initiative as falls within their sphere, then administrative overhead will be low.

如果他们每个⼈都能予以信任承担这样的职责,并在他们所管辖的范围内发挥主动性,那么管理费⽤就会降低。

3. There are probably no question we can think up that can’t be answered, sooner or later, including even that matter of consciousness.

雅思写作高分必备:定语从句

雅思写作高分必备:定语从句

雅思写作高分必备:定语从句

为了帮助大家备考雅思写作,下面小编给大家带来雅思写作高分必备:定语从句,希望对你们有所帮助。

雅思写作利用定语从句写出写作高分

定语从句综述:

在雅思写作这种半书面英语(精品课)中,定语从句既可以修饰一个名词或部分代词,也可以修饰其前面整句话(这个时候定语从句谓语从句必须是单数哦,而且引导词必须是“,which”)。

比如:Anything which encourages language learning benefits society culturally and economically. 任何鼓励外语(课程)学习的事情有利于社会的文化和经济发展。这句话中的which 修饰不定代词anything。

再如:children spend much time watching TV,which gives rises to many health problems like obesity and poor eyesight.小孩花大量时间看电视,这样会引起很多健康问题,比如肥胖症以及视力下降。这里的which就在修饰其面整句话(children spend much time watching TV.)

改造定语从句的3大方法:

但是这样的句子在大部分的学员作文中出现的比较多,那怎么样让屌丝定语从句逆袭呢。其实有多种方法,今天我们先介绍大家容易掌握的3个方法。

1:如果定语从句修饰名词,而且定语从句的谓语动词是be动词,也就是N 关系代词BE 形式,这个时候我们可以把关系代词+be动词省略

雅思阅读之定语从句分析

雅思阅读之定语从句分析

雅思阅读之定语从句分析

在雅思阅读中,定语从句是一个重要的语法结构,通常用于修饰和限定名词,提供更多的信息。以下是定语从句的几种类型以及它们的分析方法:

1.限制性定语从句

这种从句对被修饰的名词有严格的限制,不可省略,否则句子的意义会不完整。例如:“The scientist who discovered the Higgs boson was awarded the Nobel Prize.”(发现希格斯玻色子的科学家被授予诺贝尔奖。)

2.非限制性定语从句

这种从句对被修饰的名词没有严格的限制,可以省略而不影响句子的意义。例如:“His father, who is a doctor, works in a hospital.”(他的父亲是一名医生,在医院工作。)

3.关系代词引导的定语从句

关系代词如“that”、“which”、“who”等用于引导定语从句,指代被修饰的名词。例如:“The

1

book that I borrowed from the library is very interesting.”(我从图书馆借来的书很有趣。)

4.关系副词引导的定语从句

关系副词如“where”、“when”、“why”等也可以引导定语从句,用于修饰名词。例如:“The reason why he was late for class was that he got up late this morning.”(他迟到的原因是他今天早上起床晚了。)

5.分隔式定语从句

在这种结构中,定语从句与被修饰的名词被其他成分分隔开。例如:“The company, which was founded in 1990, has grown rapidly in recent years.”(这家成立于1990年的公司近年来发展迅速。)

雅思定语从句例句

雅思定语从句例句

雅思定语从句例句

雅思考试中,定语从句是写作和阅读理解部分经常涉及的语法点。以下是一些使用定语从句的雅思例句:

1.The book that you lent me yesterday is a fascinating read on climate

change. (昨天你借给我的那本书是一本关于气候变化的引人入胜的读物。)

2.The city where I was born has undergone significant transformation over

the last decade. (我出生的城市在过去十年里经历了显著的变化。)

3. A country which invests heavily in education usually experiences economic

growth. (一个在教育上大力投资的国家通常会经历经济增长。)

4.The company whose profits have tripled in the past year plans to expand

globally. (在过去一年利润增长了两倍的公司计划全球扩张。)

5.This is the house which my grandparents built in the 1960s and has been

in our family ever since. (这是我祖父母在上世纪60年代建造的房子,自

那时起就一直在我们家族中。)

这些例句展示了定语从句的不同形式:限制性定语从句(如例句1、2、3、5)和非限制性定语从句(如例句4中的"which"引导的从句)。

雅思考试语法:定语从句

雅思考试语法:定语从句

雅思考试语法:定语从句

一、雅思考试定语从句的概念

用一个主谓结构完整的句子作定语(定语的两种形式adj+n/n+定语从句),修饰前面的名词,代词,短语,甚至是整个句子的从句。简单来说就是把从句放在某个单词/词组/句子后面来对其进行修饰。

二、雅思考试定语从句:两个首先必须明确的概念

雅思考试定语从句必须先明确先行词和关系词。

Kung Fu Panda is the best cartoon movie(先行词)that/which(关系词)I have watched this year.

注意:先行词未必永远都是定语从句之前的那一个单词,有的时候先行词与定语从句之间插入了别的成份,这个时候就必须通过上下文意思来寻找先行词。

(阅读)There has been a significant increase in the number of women with dependent children who are in the paid workforce in Australia.

Q: Which group of people has seen a significant increase in number in Australia?

三. 雅思考试定语从句的分类

定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句两大类。

限制性定语从句:England was one of the first countries where scientists adopted and publicized Copernican ideas(哥白尼学说)with enthusiasm.

定语从句知识点总结

定语从句知识点总结

定语从句知识点总结

定语从句是修饰一个名词或代词的从句,是在主句中充当定语的从句。定语从句通常出现在被修饰的名词或代词之后。

定语从句的引导词通常有关系代词和关系副词两种。

1.关系代词:

- 关系代词常用的有:that, which, who, whom, whose。

- that和which可以用来修饰人或物,但that不能用来修饰人称代词,which不能用来修饰人。

- who和whom用来修饰人,who在定语从句中作主语,whom在定语

从句中作宾语。

- whose用来修饰名词,表示所属关系。

2.关系副词:

- 关系副词常用的有:where, when, why。

- where用来指地点,修饰地点的先行词。

- when用来指时间,修饰时间的先行词。

- why用来指原因,修饰原因的先行词。

定语从句的基本结构为:关系代词/副词+主句。

定语从句的特点:

-定语从句在句中充当定语的作用,对先行词进行修饰和限定。

-定语从句通常用来给出更多的信息,进一步说明先行词的具体特征。

-定语从句一般不可省略,但在一些情况下可以省略关系代词或副词。定语从句的位置:

-定语从句通常紧跟在先行词后面,形成一个整体的句子。

-当先行词是表示时间或地点的名词时,定语从句可以放在句首或句末,但一般不放在句中。

定语从句的用法:

-定语从句可以用来修饰人或物,进一步说明先行词的身份、性质、

特征等。

-定语从句可以用来给出先行词的定义、解释或背景等。

-定语从句可以用来提供额外的信息,增加句子的详细程度和表达能力。

需要注意的问题:

- 对于关系代词who、whom、which、that和关系副词where、when、why的选择,要根据具体的语境和先行词的类型进行准确选择。

新航道雅思语法 定语从句

新航道雅思语法 定语从句

• 【总结】:引导词的判断原理:
• 1,先行词 • 2,从句是否完整
• 【课后练习】 • 1. Sea ports have been transformed by the advent of powered vessels, ____ size and draught have increased. (剑2,T2,R) • 2. The area became one ___ the vast majority of peowk.baidu.comle lived in extreme poverty, and suffered from appalling sanitary conditions. (剑6,T1,L) • KEY: whose, where
② but = that ````not
• There is no man but has his fault. • =there is no man who does not have his fault. • 不存在没有过错的人。
③as
• (1)as---限定(即限制性定语从句) • 固定搭配:such, as, the same + as At exactly the same time as this new realization of the finite character of healthcare resources was sinking in, an awareness of a contrary kind was developing in Western society.(剑4,T4,R) • 就在保健资源是有限的这个新知识被理解的同时, 一种相反的观点也在西方社会逐步形成。

雅思写作语法-定语从句(基础版)精品PPT课件

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• 2. If you’re unsure about things, each floor has an elected “floor senior” who is usually a student in their third or fourth year of study who’s been at Smith House for a while. (剑2,T2,L)
• 3. If everything they do must have some educational or academic relevance, then they will soon get tired of studying altogether, which is the last thing parents would want. (剑3,G,TA,W)
• 4, As you can see, the building you’re in now which contains this main lounge, the dining room, the recreation room, the kitchen and the offices was part of the original old house, built in the 1840s to be used by the family of George Smith.(剑 2,T2,L)

定语从句语法知识点总结

定语从句语法知识点总结

定语从句语法知识点总结

1. 定语从句是一个简卙的句子,用来修饰某一名词或代词,由关系

词引导。

2. 关系词有:who,which,that,where,when,whose等,根据句子意

思选择。

3. 关系词在句子中可以充当主语、宾语、表语或定语。

4. 定语从句一般放在先行词(被修饰的名词或代词)的后面,但也可以放

在先行词之前,如果放在先行词之前,则通常要用逗号隔开。

5. 在定语从句中可以使用实义动词、系动词或助动词,不能用谓语动词。

6. 定语从句可以省略关系词,但省去的关系词只限于that,而且只适用

于限制性定语从句。

7. 注意关系词的单复数形式的变化,具体要看先行词的形式,先行词是

单数,关系词应该用单数形式,先行词是复数,关系词应该用复数形式.

定语从句语法知识点总结

定语从句语法知识点总结

定语从句语法知识点总结

定语从句是指修饰一个名词或代词的句子,用来进一步说明这个名词

或代词的内容。以下是定语从句的语法知识点总结:

1.引导词:

定语从句通常由关系代词或关系副词引导。关系代词有:that, which, who, whom, whose, 以及关系副词:where, when, why。

2.关系代词的用法:

(a) that: 作主语时,可修饰人和物。如:The book that I borrowed from the library is very interesting.

(b) which: 作主语时,只修饰物,不修饰人。如:The car which

is parked outside is mine.

(c) who/whom: 作主语时,修饰人。如:The girl who is playing the piano is my sister. 作宾语时,who指代主语,whom指代宾语。如:The man whom I met yesterday is a famous writer.

(d) whose: 用于表示所属关系,修饰人和物。如:The house whose roof was damaged by the storm needs to be repaired.

3.关系副词的用法:

(a) where: 修饰地点。如:I still remember the city where I was born.

(b) when: 修饰时间。如:This is the day when we will have

英语定语从句考点重点归纳总结

英语定语从句考点重点归纳总结

英语定语从句考点重点归纳总结定语从句是英语中非常重要的语法结构之一,它可以用来修饰名词

或代词,增强句子的表达能力。在英语学习中,掌握定语从句的使用

方法和特点是非常重要的。本文将对英语定语从句的考点进行重点归

纳总结。

一、定语从句的引导词:

1. 关系代词

在定语从句中,我们通常使用关系代词来引导定语从句,包括:that, which, who, whom, whose。它们在从句中充当主语、宾语、定语等成分。

2. 关系副词

除了关系代词,有时也会使用关系副词来引导定语从句,包括:where, when, why。它们在从句中表示地点、时间和原因。

二、关系代词的使用:

1. that

在定语从句中,that 可以引导限定性定语从句和非限定性定语从句。一般来说,that 引导的定语从句可以修饰人和物。

2. which

which 引导的定语从句可以修饰物,常用于非限定性定语从句中,

表示补充说明。

3. who/whom

who 引导的定语从句用于修饰人,并且在从句中充当主语。如果在

从句中充当宾语,则需要用 whom。

4. whose

whose 引导的定语从句用于修饰人和物,表示所属关系。

三、关系副词的使用:

1. where

where 引导的定语从句用于修饰地点,表示具体的位置。

2. when

when 引导的定语从句用于修饰时间,表示具体的时间点或时间段。

3. why

why 引导的定语从句用于修饰原因,表示具体的原因或理由。

四、定语从句的省略:

在定语从句中,如果主语或宾语和主句的主语或宾语一致,或者关

系代词在从句中作宾语,都可以将关系代词省略。

雅思定语从句

雅思定语从句

定语从句

定语从句起了形容词的作用,在句中修饰一个名词或代词。被修饰的词叫做先行词,引导定语从句的词叫关系词.

关系词作用:1)放在先行词与定语从句中间起了连接作用,

2)是在从句中担当一个成分,并与先行词保持数的一致。

例如:那个戴眼镜的男孩儿是哈利波特。

that与which, who, whom的用法区别

限制性定语从句与非限制性定语从句的区别:

1你还记得教我们英语的那个女孩吗?

2 张先生昨天来看我,他是我的一位朋友。

3 一个中年女子杀害了自己的丈夫,

这令我十分恐惧。

4一个五岁男孩会讲两门外语,这令所有在场的人感到非常惊讶。

as 与which 的区别

1对于大多数被动语态定语从句,可以省略wh-和be,将从句缩短。

例:Pieces of iron which are left in the rain become rusty.

Pieces of iron left in the rain become rusty.

He uses an instrument which is called a spectroscope.

He uses an instrument called a spectroscope.

2. 主动语态从句的缩短

例:The man who lectures on Thursdays is an expert in dynamics.

The man lecturing on Thursdays is an expert in dynamics.

注意:对于主动语态的定语从句,可以省略wh-,将动词改为现在分词。

雅思阅读中的定语从句该怎么做

雅思阅读中的定语从句该怎么做

雅思阅读中的定语从句该怎么做?

定语从句在雅思阅读中出现的频率非常高。那么当我们遇到定语从句的时候,应该怎么做呢?今天小编就为大家整理一下。

1. 非限定性定语从句的翻译方法

在非限定性定语从句中,中心词本身意义是明确的,修饰中心词的定语从句起补充说明的作用。所以在翻译时,将非限定性定语从句与之前的主句译为并列结构即可,即先翻译主句,再翻译非限定性定语从句。

例:This all amounts to heightened activity and noise levels, which have the potential to be particularly serious for children experiencing auditory function deficit. (J9T2P1P2)

讲解:

由于have是复数形式,所以which指代前文的heightened activity and noise levels。

可译为:这一切增加了活动量与噪音级别,这对患有听觉功能障碍的孩子有潜在的严重影响。

但是‘这’在中文中指代抽象,所以虽然句子成分分析准确,但是仍然不能理解句子和含义。

修改如下:

这一切增加了活动量与噪音级别,增加了的活动量和噪音量对患有听觉功能障碍的孩子有潜在的严重影响。

2. 较短的限定性定语从句

在多数限定性定语从句中,中心词的意义本身就不够明确,需要定语从句修饰后才能确定准确含义。因此在翻译一般的限定性定语从句的时候,将定语从句像一般的定语一样翻译到中心词之前就可以了。这里需要注意的是适用于这种翻译方法的定语从句长度一般都比较短。

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雅思阅读中定语从句的语法知识先是给大家分享了定语从句的相关概念,然后具体分析了一些阅读真题的例子,希望可以提高大家分析长难句结构的能力。

一、定语从句的定义

如果一个简单句放在一个名词或者代词之后,起修饰限定的作用,那么这个句子就叫做定语从句。所修饰的名词或者代词叫做先行词,连接定语从句和先行词的词汇叫做关系词,可以分为关系代词和关系副词。常见的关系代词有that/who/whom/whose/which,经常在从句中充当主语、宾语、定语等成分。常见的关系副词有when/where/why/介词+in which/that,经常在从句中充当状语成分。

定语从句可以分为两大类:限制性定语从句和非限制性定语从句。限制性定语从句是先行词不可分割的一部分,不能去掉,并且不能用逗号分开。非限制性定语从句不仅可以对先行词也可以对整个句子进行修饰,与主句之间通常用逗号隔开,去掉并不会影响主句的内容。一般,我们见到的大部分的定语从句都是限制性定语从句。

二、定语从句的知识点

1. 关系代词引导限制性定语从句:

例 1. Then, in 1912, an Italian 2-hour film was hugely successful, and Hollywood settled upon the novel-length narrative that remains the dominant cinematic convention of today. (剑6 Test 3 Passage 1)

句子结构分析:这句话是由and连接的并列句。第一句话是主系表结构:主语是an(Italian 2-hour)film,系动词是was,表语是successful,in 1912是插入语。第二句话是主谓宾结构:主语是Hollywood,谓语是settled upon,宾语是the novel-length narrative,that引导限制性定语从句修饰先行词narrative,that是关系代词,在从句中做主语。

2. 关系副词引导限制性定语从句:

例2. There is a widespread belief that increasing wealth encourages people to live farther out where cars are the only viable transport. (剑 6 Test 2 Passage 1)

句子结构分析:这句话是there be 句型。主语是a belief,谓语是There is,宾语是belief ,that引导的从句是belief的同位语。同位语从句中动名词increasing wealth作主语,谓语是encourages ,宾语是people ,补语是to live farther out,关系副词where引导定语从句修饰先行词farther out。

3. 关系代词引导非限制性定语从句:

例 1. A survey (that)I conducted with Irene Whitney found that in British primary schools up to a quarter of pupils reported experience of bullying, which in about one in ten cases was persistent. (剑6 Test 4 Passage 3)

句子结构分析: A survey后面省略了that引导的定语从句, that在从句中做宾语,主句谓语是found,that 引导宾语从句,关系代词which引导非限制性定语从句修饰整个宾语从句。

例2. Now a long-term study carried out in Nicaragua has eliminated these factors by showing that teaching reading to poor adult women, who would otherwise have remained illiterate, has a direct effect on their children's health and survival. (剑6 Test 4 Passage 2)

句子结构分析:这句话的主语是a study,carried作后置定语修饰a study,谓语是has eliminated,宾语是these factors,by表示通过某种方式,that引导宾语从句,从句的主语是teaching reading (to poor adult women),谓语是has,宾语是effect,who引导非限制性定语从句修饰women。

4. 关系副词引导非限制性定语从句:

例 3. In Nunavut's 'igloo and email' society, where adults who were born in igloos have children who may never have been out on the land, there's a high incidence of depression.

(剑 6 Test 1 Passage 3)

句子结构分析:in开头的介词短语作状语,where引导非限制性定语从句修饰society,第一个who引导限制性定语从句修饰adults, 第二个who引导限制性定语从句修饰children,主句是there be句型。

上面就是给大家分享的雅思阅读中各种各样的定语从句的用法,希望对大家雅思备考有帮助。最后,小编预祝大家考出满意的雅思成绩。

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