小学一年级数学练习题(高质量)

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一年级数学解决问题解答应用题练习试题真题带答案解析

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一、六年级数学上册应用题解答题

1.宝龙城市广场某商铺计划开展购物满千元即可参加飞镖投奖的活动,工作人员用一个半径60厘米的圆形木板制作了一个镖盘。(本题π取3)

(1)如图1,这个镖盘的面积是________平方厘米。

(2)如图2,如果投中阴影部分获一等奖,投中空白部分获二等奖,如果没投中,可重新投掷,直至投中为止,求获一等奖的可能性大小是多少?(百分号前保留一位小数) (3)如图3,已知扇形AOB 的圆心角是90︒,四边形ABCD 是商家打算增设的一块“双倍奖金”区域,求获得1000元奖金的可能性大小是多少?(百分号前保留一位小数) 2.求实小学原来男、女生人数之比为16:13,这学期又转来几名女生,这样男、女生人数之比为6:5,这时男、女生人数共有880人,转来的女生有多少人? 3.下图中,涂色部分甲比乙的面积大211.25cm 。求BC 的长。

4.如图,用两个完全相同的正方形拼成一个长方形,图1是在长方形内所作的最大半圆,图2是长方形外的最小半圆。

我们知道:

①图1中,长方形的面积与半圆的面积比为 4

π

②图2中,半圆的面积与长方形的面积比为

2

π 。

请从上面两个结论中选择一个,写出你的证明过程。

5.甲、乙两图中正方形的面积都是40cm 2 , 阴影部分的面积哪一块大?大多少?

6.列出综合算式,不计算。

一根电线先截去它的40%,还剩下12米,再截去多少米后,这时正好剩下这根电线全长的14

? 7.4月23日是世界读书日,每年的这一天,世界上百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。某书店这天在图书定价的基础上降价20%出售某种图书,售价每本19.2元。已知该图书的进价为图书定价的50%,则降价后每卖一本书可以盈利多少元? 8.世界卫生组织推荐的成人标准体重的计算方法是:

一年级数学试题∶解答应用题训练真题带答案解析

一年级数学试题∶解答应用题训练真题带答案解析

一年级数学试题∶解答应用题训练真题带答案解析

一、六年级数学上册应用题解答题

1.(1)某大酒店里有一种方圆两用餐桌(即外圆中方)。请你借助圆规等学具,选择相对合理数据画出这种方圆两用桌的桌面模形(要保留作图痕迹),并将正方形外的部分涂上阴影。(提示:在圆中画一个最大的正方形)

(2)如果圆桌的直径是1米,那么图中阴影部分的面积是多少平方米?

2.小红读一本故事书,第一天读了全书的1

6

,第二天读了36页。这时已读页数与剩下页

数的比是5∶7,小红再读多少页就能读完这本书?

3.如图,第二个图形是由第一个图形连接三边中点而得到的,第三个图形是由第二个图形中间的一个三角形连接三边中点而得到的,以此类推……分别写出第二个图形、第三个图形和第四个图形中的三角形个数.如果第n个图形中的三角形个数为8057,n是多少?

4.按照下图方式摆放餐桌和椅子。

照这样摆下去,要坐34位客人需要多少张餐桌?(用方程解)

5.一张正方形桌子可以围坐4人,同学们吃饭时把正方形桌子拼成一排,每张不留空位.(如图所示)

(1)20人吃饭需要多少张桌子拼在一起才能正好坐下?

(2)10张桌子这样拼成一排,可坐多少人?

(3)发现规律.

多摆1个□,就多出2个〇.如果有n个□,那么一共有2+个〇.

6.一个书架,原来上层和下层中书的本数比是8:7,如果从上层取出8本书放放下层,这时上层和下层的比为4:5,原来上层和下层各有图书多少本?

7.观察下列等式:

第1个等式:

1

111

(1) 1323

a==⨯-

第2个等式:

2

1111

() 35235

a==⨯-

一年级数学练习题卷子打印

一年级数学练习题卷子打印

一年级数学练习题卷子打印在一年级的数学学习过程中,为了帮助学生巩固所学知识,提高他们的数学能力,教师经常会给学生们发放练习题卷子。卷子打印是确保学生们能够得到充分练习的重要环节。本文将讨论一年级数学练习题卷子打印的相关要点。

首先,对于一年级的数学练习题卷子,应该注重打印的质量和规范性。为确保孩子们看得清楚、方便审视和解答其中的题目,我们应当选择合适的打印设备,如激光打印机,并调整合适的打印设置,使得卷子上的文字和图表清晰可见。

其次,对于练习题卷子的版面设计,我们应该注重整洁美观。在打印过程中,我们可以选择合适的字体和字号,确保文字不会过小或过大,同时考虑到学生的阅读习惯。对于每道题目,应该合理安排题目序号,方便学生查找和判断题目的顺序。此外,可以合理使用表格和图表排版,使得题目更加清晰、易读。

针对一年级学生的特点,练习题卷子的语言要求简单明了,避免使用过于复杂或晦涩的文字表达。我们应该使用通俗易懂的语言,尽量避免使用专业术语或难以理解的句子结构。同时,题目的描述应该具体明确,确保学生能够准确理解题意,有针对性地进行解答。

对于题目内容的选择和难度设置,我们应该根据一年级学生的数学水平和学习进度进行科学合理的安排。题目的数量可以适量增加,以帮助学生进行充分练习,巩固所学知识。同时,应该注重题目的难易

程度的渐进性设置,确保学生能够在逐步提高的过程中取得进步,并

平衡他们的学习负担。

除了考虑学生的学习需求,我们还应该关注题目的多样性和趣味性。通过设计不同类型的题目,如选择题、填空题、计算题等,可以帮助

一年级数学上册解答应用题训练20篇专项训练带答案解析

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一、六年级数学上册应用题解答题

1.修路队三天刚好修完一条路,已知第一天修了全程的25%,第二天比第一天多修30米,第三天修5米,这条路共有多少米?

2.甲车间有男工45人,女工36人;乙车间女工人数是男工人数的120%.如果把两个车间的工人合在一起,那么男工和女工的人数正好相等.乙车间共有工人多少人?

3.下图是由两个正方形和一个圆组成的,已知大正方形的面积是2

36cm,那么阴影部分的面积是多少?(圆周率 取3.14)

4.如图所示,大圆不动,小圆贴合着大圆沿顺时针方向不断滚动。小圆的半径是2cm,大圆的半径是6cm。

(1)当小圆从大圆上的点A出发,沿着大圆滚动,第一次回到点A时,小圆的圆心走过路线的长度是多少厘米?

(2)小圆未滚动时,小圆上的点M与大圆上的点A重合,从小圆滚动后开始计算,当点M第10次与大圆接触时,点M更接近大圆上的点()。(括号里填A、B、C或D。)

5.如图是光明小学的运动场的示意图,阴影部分为跑道.求跑道的占地面积.

6.(1)某大酒店里有一种方圆两用餐桌(即外圆中方)。请你借助圆规等学具,选择相对合理数据画出这种方圆两用桌的桌面模形(要保留作图痕迹),并将正方形外的部分涂上阴影。(提示:在圆中画一个最大的正方形)

(2)如果圆桌的直径是1米,那么图中阴影部分的面积是多少平方米?

7.食堂运来三种蔬菜,其中白菜的质量占28%,土豆的质量和其他两种蔬菜质量之和的比是2:3,土豆比白菜多24千克,食堂运来的三种蔬菜共多少千克?

一年级数学试题练习题

一年级数学试题练习题

一年级数学试题练习题题目一:计算题

1. 2 + 3 =

2. 5 - 1 =

3. 4 × 2 =

4. 8 ÷ 2 =

题目二:填空题

1. 8 + _____ = 10

2. 3 × _____ = 9

3. 10 - _____ = 2

4. 20 ÷ _____ = 5

题目三:比较大小

1. 5 > 3 √ / ×

2. 2 < 4 √ / ×

3. 6 > 8 √ / ×

4. 1 < 7 √ / ×

题目四:数的顺序

请将下列数字按从小到大的顺序排列:

6, 3, 9, 1, 8

题目五:数的相同

请找出下列数字中相同的数,写出它们:

3, 5, 8, 3, 9, 5

题目六:图形

根据图形的特征,完成下列问题:

(图形为一个正方形)

1. 正方形有几条边?

2. 正方形有几个角?

3. 正方形的边长相等吗?

题目七:简单的加减法

请根据下列加减法题,写出结果:

1. 5 + 2 =

2. 10 - 3 =

3. 7 + 1 =

4. 8 - 4 =

题目八:数的组合

由下列数字中任选两个数字组合,写出所有可能的组合方式:

1, 2, 3

题目九:找规律

请根据下列数列,写出接下来的两个数:2, 4, 6, 8, ___, ___

题目十:数的比较

请比较下列数的大小:

1. 9和7的大小

2. 4和6的大小

3. 2和2的大小

答案:

题目一:1. 5 2. 4 3. 8 4. 4

题目二:1. 2 2. 3 3. 8 4. 4

题目三:1. √ 2. √ 3. × 4. √

题目四:1, 3, 6, 8, 9

题目五:3, 5

题目六:1. 4条边 2. 4个角 3. 是的

一年级口算题卡升级版齐鲁书社

一年级口算题卡升级版齐鲁书社

一、评估一年级口算题卡升级版齐鲁书社

在我看来,一年级口算题卡升级版齐鲁书社是一种创新型的学习工具,它为一年级学生提供了更加丰富和多样化的口算练习内容,有助于提

高他们的数学能力和学习兴趣。此次文章将围绕这一主题展开全面评估,并撰写一篇高质量的文章。

一、口算题卡升级版齐鲁书社的设计理念

口算题卡升级版齐鲁书社采用了新颖而富有趣味的设计理念,旨在通

过生动、形象的图案和题目内容,激发学生对口算练习的兴趣和热情。这种设计理念体现了对一年级学生认知特点和学习方式的深刻理解,

有助于激发他们对数学学习的浓厚兴趣和积极性。

二、口算题卡升级版齐鲁书社的内容丰富性和多样性

口算题卡升级版齐鲁书社所提供的口算练习内容丰富多样,既包括了

基础的加减法口算题,又融入了有趣的图形、颜色和游戏元素,使练

习内容更加生动有趣。这种内容丰富性和多样性有利于满足一年级学

生对口算练习的不同需求,帮助他们在愉快的学习氛围中掌握数学基

础知识。

三、口算题卡升级版齐鲁书社的学习效果

口算题卡升级版齐鲁书社通过巧妙设计的口算练习内容和形式,能够

有效提高一年级学生的学习效果。通过反复练习和积累,学生可以更

加熟练地掌握基础的加减法运算,培养他们的逻辑思维和数学能力。口算题卡升级版齐鲁书社还能够激发学生对数学学习的兴趣,增强他们的学习动力和自信心。

四、个人观点和理解

从我个人的角度来看,口算题卡升级版齐鲁书社是一种具有创新意义的学习工具,它为一年级学生的数学学习提供了更加丰富、生动和有趣的内容。这种创新有利于激发学生对数学学习的兴趣和热情,培养其良好的学习习惯和态度。口算题卡升级版齐鲁书社在一年级数学教育中具有重要意义和实际价值。

数学一年级试题∶解决问题解答应用题训练(经典版)带答案解析

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一、六年级数学上册应用题解答题

1.果园里的桃树比苹果树少50棵,苹果树的13

和桃树的40%相等,梨树的棵数与苹果树的棵数之比是2∶3,果园里这三种树各有多少棵?

2.观察算式的规律:221212-=+,223232-=+,224343-=+,225354-=+,……。用含字母()1,2,3,n n =的式子表示规律:(________)。

用规律计算:2222222220191817161521-+-+-+

-=(________)。 3.果园里有500棵果树,其中苹果树和梨树占总数的 40%,其余的是桃树和杏树,桃树

和杏树的比是 3:2。杏树有多少棵? 4.如图所示,大圆不动,小圆贴合着大圆沿顺时针方向不断滚动。小圆的半径是2cm ,大圆的半径是6cm 。

(1)当小圆从大圆上的点A 出发,沿着大圆滚动,第一次回到点A 时,小圆的圆心走过路线的长度是多少厘米?

(2)小圆未滚动时,小圆上的点M 与大圆上的点A 重合,从小圆滚动后开始计算,当点M 第10次与大圆接触时,点M 更接近大圆上的点( )。(括号里填A 、B 、C 或D 。)

5.六年级举行“小制作比赛”,六(1)班同学上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交14

,六(2)班交了多少件? 6.明明和媛媛分别看两本不同页数的故事书.

7.电车从A 站经过B 站到达C 站,然后返回.去时在B 站停车,而返回时B 站不停.去时的车速是每小时48km .

(1)A 站到C 站的距离是多少千米?

一年级数学试题解答应用题训练经典题型带答案解析

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一、六年级数学上册应用题解答题

1.某车间为了能高质量准时完成一批齿轮订单,对车间工人提前进行了加工齿轮效率的测

试,经过统计测算,平均每个工人加工齿轮效率情况如图。

(1)加工小齿轮的效率比大齿轮高百分之几?

(2)已知这个车间有工人68人,1个大齿轮和3个小齿轮配为一套,为了使大小齿轮能

成套出厂,如果你是车间主任,怎样合理安排这68名工人?请具体说明理由。

2.仙居目前的居民用电电价是0.55元/千瓦时。为了倡导建设“节约型社会”,鼓励市民安

装分时电表实行峰谷时谷电价,具体收费标准如下:

时段峰时(8:00~22:00)谷时(22:00~次日8:00)每千瓦时电价(元)0.630.43

孔强家一年用电4800千瓦时,其中峰时用电量与谷时用电量的比是5:7,如果孔强家安装

分时电表,一年能节约多少钱?

3.在新农村的建设中,小强到修路现场做调查。他问工人叔叔要修的路有多长,工人叔叔

说:“已经修好的和还没修的长度的比是2∶5,再修450米,已经修好的和还没修的长度

的比是1∶2”,要修的路总长多少米?

4.一本书共100页,已经看了56页。

剩下的比全书页数的2

5

多4页。

悦悦说的对吗?请通过计算说明理由。

5.小红读一本故事书,第一天读了全书的1

6

,第二天读了36页。这时已读页数与剩下页

数的比是5∶7,小红再读多少页就能读完这本书?

6.聪聪读一本故事书,读完的页数比这本书总页数的1

3

还多20页。此时,读完的页数与

未读页数的比是5:7,这本书一共有多少页?

7.一项工程,甲队单独完成需要20天,乙队单独完成需要12天。现在乙队先工作几天,剩下的由甲队单独完成。工作中各自的工作效率不变,全工程前后一共用了14天,共得劳务费2万元。如果按各自的工作量计算,甲、乙各获得多少万元? 8.下图中,涂色部分甲比乙的面积大211.25cm 。求BC 的长。

小学一年级数学上册应用题训练100题及答案

小学一年级数学上册应用题训练100题及答案

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一、六年级数学上册应用题解答题

1.一玩具商从批发行购进两种大小不同的玩具熊100个,共花了3600元。在零售时,其中70个大号玩具熊以每个54元卖出。

(1)如果余下的小号玩具熊以每个15元售出,求玩具商在这次买卖中的盈利率。 (2)如果在大号玩具熊卖完后,每个小号玩具熊应定价多少元,才能使盈利率达到25%。 2.学校组织五年级少先队员参加义务植树活动。全体少先队员分成栽树和挖坑两组,且栽树和挖坑的人数比是3:4,如果从栽树组调2个人到挖坑组,那么栽树组和挖坑组人数的比是2:3,有多少先队员参加了这次植树活动? 3.三个小朋友跳绳,一共跳了252下。小青跳了总数的37,小明跳的比小光跳的少25

。三个小朋友分别跳了多少下?

4.如图所示,大圆不动,小圆贴合着大圆沿顺时针方向不断滚动。小圆的半径是2cm ,大圆的半径是6cm 。

(1)当小圆从大圆上的点A 出发,沿着大圆滚动,第一次回到点A 时,小圆的圆心走过路线的长度是多少厘米?

(2)小圆未滚动时,小圆上的点M 与大圆上的点A 重合,从小圆滚动后开始计算,当点

M 第10次与大圆接触时,点M 更接近大圆上的点( )。(括号里填A 、B 、C 或D 。)

5.如图,用两个完全相同的正方形拼成一个长方形,图1是在长方形内所作的最大半圆,图2是长方形外的最小半圆。

我们知道:

①图1中,长方形的面积与半圆的面积比为 4

π

。 ②图2中,半圆的面积与长方形的面积比为

2

π 。 请从上面两个结论中选择一个,写出你的证明过程。

重庆市育才小学一年级上册数学试题解决问题培优解答应用题训练带答案解析

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一、六年级数学上册应用题解答题

1.某地为提倡节约用电,推行“阶梯电价“.其计费规则为:居民用电300度及以内,每度电0.5元;用电超过300度至500度部分,每度电加价10%;用电超过500度部分,每度电加价50%,张阿姨家七月份交了216元电费,这个月她家一共用电多少度?

2.甲、乙两图中正方形的面积都是40cm2,阴影部分的面积哪一块大?大多少?

3.电车从A站经过B站到达C站,然后返回.去时在B站停车,而返回时B站不停.去时的车速是每小时48km.

(1)A站到C站的距离是多少千米?

(2)返回时的车速是每小时行多少千米?

4.小方桌的边长是1米,把它的四边撑开就成了一张圆桌(如图),圆桌的面积比原来小方桌的面积多多少平方米(即求阴影部分的面积是多少)?

5.列出综合算式,不计算。

一根电线先截去它的40%,还剩下12米,再截去多少米后,这时正好剩下这根电线全长

的1

4

6.食堂运来三种蔬菜,其中白菜的质量占28%,土豆的质量和其他两种蔬菜质量之和的比是2:3,土豆比白菜多24千克,食堂运来的三种蔬菜共多少千克?

7.某车间为了能高质量准时完成一批齿轮订单,对车间工人提前进行了加工齿轮效率的测试,经过统计测算,平均每个工人加工齿轮效率情况如图。

(1)加工小齿轮的效率比大齿轮高百分之几?

(2)已知这个车间有工人68人,1个大齿轮和3个小齿轮配为一套,为了使大小齿轮能成套出厂,如果你是车间主任,怎样合理安排这68名工人?请具体说明理由。

一年级数学解答应用题训练30篇专项专题训练带答案解析

一年级数学解答应用题训练30篇专项专题训练带答案解析

一年级数学解答应用题训练30篇专项专题训练带答案解析

一、六年级数学上册应用题解答题

1.列出综合算式,不计算。

一根电线先截去它的40%,还剩下12米,再截去多少米后,这时正好剩下这根电线全长

的1

4

2.有甲、乙两列火车,乙车的速度比甲车速度慢20%。乙车先从B站出发开往A站行驶到距离B站72千米处时,甲车从A站出发开往B站,相遇时,甲、乙两列火车行的路程之比是3∶4。

(1)甲、乙两列火车的速度比是()∶();

(2)A、B两站之间的路程是多少千米?

3.某服装店将两件不同的衣服都以每件120元的价格出售,与进价相比,结果一件赚了20%,另一件亏了20%。服装店老板出售这两件衣服是赚了还是亏了?赚了(或亏了)多少元?

4.一个书架,原来上层和下层中书的本数比是8:7,如果从上层取出8本书放放下层,这时上层和下层的比为4:5,原来上层和下层各有图书多少本?

5.最佳方案。

一辆小汽车与一辆大卡车在一段10000米长的狭路上相遇,必须倒车,才能继续通行。已知小汽车的速度是每分钟行800米,大卡车的速度是每分钟行500米,两车倒车的速度是

各自速度的1

4

;小汽车需倒车的路程是大卡车需倒车的路程的4倍。想想你觉得怎样倒车

比较合理?说出你的理由?

6.三个小朋友跳绳,一共跳了252下。小青跳了总数的3

7

,小明跳的比小光跳的少

2

5

三个小朋友分别跳了多少下?

7.电子厂原有工人450人,其中女工占36%。因为生产需要又招进一批女工,这时女工人数占全厂工人总数的40%。又招进女工多少人?

8.张师傅,王师傅,李师傅和孙师傅合做一批零件,张师傅做的个数与其他三人零件总数比是1:4,王师傅做的个数与其他三人零件总数比是2:3,李师傅做的个数与其余三人零件总数比是3:5,孙师傅做了90个零件.张师傅做了多少个零件?

小学一年级数学练习题(高质量)一套

小学一年级数学练习题(高质量)一套

一年级数学

一、口算。(每小题2

分,共26分)

6-5=8-6=3-2=6+2=4+4=

1+4=9-0=4+5=5-5=

4+()=8 6-()=1 ()-2=5 3+4<()二、按要求填空。(每空1分,其中第6题各3分,共30分)

1、

2、按顺序填数

3、7的后面一个数是(),前面一个数是()。

4、在〇里填上<、>或=

6〇9 8-0〇0 9-7〇2+1

7〇8 7〇1+6 7+2〇9+0

5、.

3 1 6

(1)一共有()只小动物,

(2)排第4 ,排第(),

(3)前面有()只小动物,后面有()只小动物。(4)从右边起圈出3只小动物。

6、排一排

1 3 5

2 9 7

()>()>()>()>()>()

三、比一比、填一填(共12分)

1、(1)在多的后面画√.

( )

( )

(2)在最短的后面画√。

()

()

()

(3)哪个人高,在高的下面画√。

一年级优生竞赛测试卷

一、填空题.

(1).15里面有( )个十和( )个一.

(2).3个一和1个十合起来是( ).

(3)苹果比梨多( )个,桃比苹果少( )个,梨比桃多( )个.

去掉( )个苹果,去掉( )个梨,三种水果的个数就同样多.

(4)两个十是(),这个数从右边起第一位是()位,第()位是十位。

(5)被减数是14,减数是3,差是()。两个加数都是9,和是()。

(6)4+()=19 3+()=12

6+()=12 5+()=10+4

二. 在○里填上“+”或“-”.

11>8○5 8○7<9 16○4=20

14○4=10 14○10<8 12>6○5

三、从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式.

小学一年级数学练习题目练习题

小学一年级数学练习题目练习题

小学一年级数学练习题目练习题数学练习题一:加法运算

1. 2 + 3 = ?

2. 4 + 1 = ?

3. 5 + 2 = ?

4. 3 + 4 = ?

5. 6 + 2 = ?

数学练习题二:减法运算

1. 5 - 2 = ?

2. 7 - 4 = ?

3. 9 - 5 = ?

4. 6 - 2 = ?

5. 8 - 3 = ?

数学练习题三:相等与不等式判断

1. 3 + 2 ___ 6

2. 4 - 2 ___ 2 + 1

3. 5 + 2 ___ 4 + 3

4. 6 - 3 ___ 2 + 5

5. 7 + 1 ___ 6 + 3

数学练习题四:加减混合运算

1. 5 + 2 - 3 = ?

2. 9 - 4 + 1 = ?

3. 6 + 3 - 2 = ?

4. 7 - 5 + 2 = ?

5. 8 + 1 - 4 = ?

数学练习题五:数的比较

1. 3 ___ 5

2. 2 ___ 4

3. 8 ___ 6

4. 7 ___ 9

5. 1 ___ 1

数学练习题六:数的顺序排列

将以下数字按从小到大的顺序排列:5, 3, 1, 4, 2

数学练习题七:填空题

1. 2 + ___ = 5

2. 6 - ___ = 3

3. ___ + 4 = 8

4. 9 - ___ = 5

5. ___ + 7 = 10

数学练习题八:问题解答

1. 小明有3个苹果,他给了小红1个,还剩下几个?

2. 小明有5个橙子,他吃掉了2个,还剩下几个?

3. 小明有10元钱,他买了一个玩具花了3元,还剩下几元?

4. 小明有8本书,他借给朋友2本,还剩下几本?

5. 小明有6只球,他放了3只在篮子里,还剩下几只?

一年级数学应用题100综合练习带答案解析

一年级数学应用题100综合练习带答案解析

一年级数学应用题100综合练习带答案解析

一、六年级数学上册应用题解答题

1.某车间为了能高质量准时完成一批齿轮订单,对车间工人提前进行了加工齿轮效率的测试,经过统计测算,平均每个工人加工齿轮效率情况如图。

(1)加工小齿轮的效率比大齿轮高百分之几?

(2)已知这个车间有工人68人,1个大齿轮和3个小齿轮配为一套,为了使大小齿轮能成套出厂,如果你是车间主任,怎样合理安排这68名工人?请具体说明理由。

2.一个书架,原来上层和下层中书的本数比是8:7,如果从上层取出8本书放放下层,这时上层和下层的比为4:5,原来上层和下层各有图书多少本?

3.图中各有多少个和?填一填。

序号①②③④

101.照这样接着画下去,第8个图形中和各有多少个?第10个图形呢?

4.求实小学原来男、女生人数之比为16:13,这学期又转来几名女生,这样男、女生人数之比为6:5,这时男、女生人数共有880人,转来的女生有多少人?

5.下图是由两个正方形和一个圆组成的,已知大正方形的面积是2

36cm,那么阴影部分的面积是多少?(圆周率 取3.14)

6.如下图,图(1)与图(2)外面是两个同样大的正方形,只是里面的涂色部分不一样。如果图(1)中涂色部分的面积是2

235.5m,求图(2)中涂色部分的面积。(单位:m)7.图中两个正方形的面积相差400平方厘米,则圆A与圆B的面积相差多少?

8.甲、乙两图中正方形的面积都是40cm2,阴影部分的面积哪一块大?大多少?

9.(1)某大酒店里有一种方圆两用餐桌(即外圆中方)。请你借助圆规等学具,选择相对合理数据画出这种方圆两用桌的桌面模形(要保留作图痕迹),并将正方形外的部分涂上阴影。(提示:在圆中画一个最大的正方形)

一年级数学解决问题解答应用题练习试题经典题型带答案解析

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一、六年级数学上册应用题解答题

1.甲、乙两辆车分别从A、B两地同时相向而行,甲车每小时行45千米。当两车在途中相遇时,甲车行的路程与乙车行的路程的比是3:2。相遇后,两车立即返回各自的出发点,这时甲车把速度提高了20%,乙车速度不变。当甲车返回A地时,乙车距离B地还有3

小时的路程。

5

(1)甲、乙两车相遇前的速度比是_________,相遇后的速度比是_________。

(2)求出A、B两地之间的路程。

2.用黑、白两种正方形的瓷砖拼成大的正方形图形,要求中间用白瓷砖,四周一圈用黑瓷砖。(如图所示)

(1)填写下列表格。想一想,这些数量之间有什么关系?

大正方形每边的块数3

黑瓷砖块数8

(2)如果所拼的图形中,用了64块白瓷砖,那么,黑瓷砖用了多少块?

3.六年级举行“小制作比赛”,六(1)班同学上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交

1

,六(2)班交了多少件?

4

4.海安某步行街要铺设一条人行道,人行道长400米,宽1.6米。现在用边长都是0.4米的红、黄两种正方形地砖铺设(如图是铺设的局部图示)。

(1)请帮忙算一算,铺设这条人行道一共需多少块地砖?(不计损耗)

(2)铺设这条人行道一共需要多少块红色地砖?(不计损耗)

5.图中各有多少个和?填一填。

序号①②③④

101.照这样接着画下去,第8个图形中和各有多少个?第10个图形呢?

6.如图,用两个完全相同的正方形拼成一个长方形,图1是在长方形内所作的最大半圆,图2是长方形外的最小半圆。

我们知道:

苏教版一年级数学下册测试题

苏教版一年级数学下册测试题

【导语】习题是⼩学数学教学的重要组成部分,是学⽣学习过程中不可或缺的重要环节,是学⽣掌握知识、形成技能、发展能⼒的主要载体,是提⾼学⽣运⽤知识解决简单实际问题能⼒的有效⼯具,是教师了解学⽣知识掌握情况的主要途径,⾼质量的课堂教学必须有较⾼的习题质量作基础。以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助。

⼀、填空。

1、45⾥⾯有()个⼗和()个⼀。100⾥⾯有()个⼗。

2、⼀个数的个位上是3,⼗位上是2,这个数是()。

3、从⼤到⼩写出4个⼗位上是5的两位数:()()()。

4、2元4⾓=()⾓1元=()分4⾓=()分

1⾓5分=()分6分+5分=()⾓()分

6、80⽐8多(),45⽐50少()。

7、⼩红有15元,她最多有()张5元。

8、⽐48⼤,⽐68⼩的双数有:()。

⼆、⼝算。

17-8=53-5=50-20=33-5=2+39=

56+30=36+9=82-7=16-7=44-9=

36+6=40+8=60-5=13-5=15-9=

45-40+9=24-9+20=100-70+60=

三、在○⾥填上>、 32○6274-8○6565-5○7052-4○46

34○7+251⾓6分○16分1元○9⾓8分

四、在()⾥填上合适的单位“元”、“⾓”、“分”。

⼀件上⾐50();⼀⽀钢笔12();

⼀本练习本5();⼀⽀铅笔3()5()。

五、把合适的数圈起来。

(1)79和81中间的数是(单数双数)。

(2)⼀个两位数,从右边起,第⼀位是3,第⼆位是7,这个数是(3773)。

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一、口算。(每小题2分,共26分)

6-5= 8

-6= 3-2= 6+2= 4+4=

1+4= 9-0= 4+5= 5-5=

4+()=8 6-()=1 ()-2=5 3+4<()二、按要求填空。(每空1分,其中第6题各3分,共30分)

1、

2、按顺序填数

3、7的后面一个数是(),前面一个数是()。

4、在〇里填上<、>或=

6〇9 8-0〇0 9-7〇2+1

7〇8 7〇1+6 7+2〇9+0

5、.

(1)一共有()只小动物,

(2)排第4 ,排第(),

(3)前面有()只小动物,后面有()只小动物。(4)从右边起圈出3只小动物。

3 1 6

6

1 3 5

2 9 7

()>()>()>()>()>()

三、比一比、填一填(共12分)

1、(1)在多的后面画√.

( )

( )

(2)在最短的后面画√。

()

()

()

(3)哪个人高,在高的下面画√。

一年级优生竞赛测试卷

一、填空题.

(1).15里面有()个十和()个一.

(2).3个一和1个十合起来是().

(3)苹果比梨多()个,桃比苹果少()个,梨比桃多()个.

去掉()个苹果,去掉()个梨,三种水果的个数就同样多.

(4)两个十是(),这个数从右边起第一位是()位,第()位是十位。

(5)被减数是14,减数是3,差是()。两个加数都是9,和是()。

(6)4+()=193+()=12

6+()=125+()=10+4

二. 在○里填上“+”或“-”.

11>8○58○7<916○4=20

14○4=1014○10<812>6○5

三、从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式.

()+()=()()+()=()

()-()=()()-()=()

四、口算

6+9=12-10=8+8=18-3=5+7=6+11=4-4+3=18-8-2=9+2+6=6+6+6= 16-10+4=

五、解决生活中的问题

1. ()○()=()(本)

2、同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?

()○()=()(棵)

口答:还要种_____棵.

3、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面?

()○()=()(面)

口答:一共插了______面.

一年级趣味题

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?

()跑得最快,()跑得最慢。

2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。

3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说:“我比李老师小。” (2)张老师说:“我比王老师大。”

(3)李老师说:“我比张老师小。” 年纪最大的是(),最小的是()。

4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。()人数最少,()人数最多。

5、三个同学比身高。甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。()最高,()最矮。

6、四个小朋友比体重。甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。

这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。

7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。

小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。

请按从高到矮的顺序把名字写出来:()、()、()、()。

8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度,把盒子排队。

()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。

9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?

(1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

甲姓(),乙姓(),丙姓()。

10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?

(1)小春说:“我分列的不是蓝气球。”

(2)小宇说:“我分到的不是白气球。”

(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。

11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。

甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。

12.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:

A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。

13、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢? ()。

14、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? ()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子;

15、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法?

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