数电作业1
数电实验报告1
实验一门电路逻辑功能及测试
一、实验目的
1、熟悉门电路逻辑功能。
2、熟悉数字电路学习机及示波器使用方法。
二、实验仪器及材料
1、双踪示波器
2、器件
74LS00 二输入端四与非门2片
74LS20 四输入端双与非门1片
74LS86 二输入端四异或门1片
74LS04 六反相器1片
三、预习要求
1、复习门电路工作原理相应逻辑表达示。
2、熟悉所有集成电路的引线位置及各引线用途。
3、了解双踪示波器使用方法。
四、实验内容
实验前按学习机使用说明先检查学习机是否正常，然后选择实验用的集成电路，按自己设计的实验接线图接好连线，特别注意Vcc及地线不能接错。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电。试验中改动接线须先断开电源，接好线后在通电实验。
1、测试门电路逻辑功能。
（1）选用双输入与非门74LS20一只，插入面包板，按图
连接电路，输入端接S1~S4(电平开关输入插口)，输
出端接电平显示发光二极管（D1~D8任意一个）。
（2）将电平开关按表1.1置位，分别测出电压及逻辑状态。（表1.1）
2、异或门逻辑功能测试
（1）选二输入四异或门电路74LS86，按图接线，输入端1﹑2﹑4﹑5接电平开关，输出端A﹑B﹑Y接电平显示发光二极管。
（2）将电平开关按表1.2置位，将结果填入表中。
表 1.2
3、逻辑电路的逻辑关系
（1）选用四二输入与非门74LS00一只，插入面包板，实验电路自拟。将输入输出逻辑关系分别填入表1.3﹑表1.4。
（2）写出上面两个电路的逻辑表达式。 表1.3 Y=A ⊕B
表1.4 Y=A ⊕B Z=AB 4、逻辑门传输延迟时间的测量
川大《数字电子技术2390》20春学期在线作业1参考资料
川大《数字电子技术2390》20春学期在线作业1-参考资料
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第1题(单选题）下列四个数中，与十进制数（163）D不相等的是（）。
A、(203)O
B、(10100011）B
C、（000101100011）8421BCD
D、(A3)H
参考答案：A
第2题(单选题）8421BCD码（01010010）转换为十进制数为（）。
A、52
B、82
C、38
D、25
参考答案：A
第3题(单选题）在逻辑代数中，下列说法正确的是（）。
A、若A+B=AB，则A=B
B、若A+B=A+C，则B=C
C、若AB=AC，则B=C
D、若A+B=A，则B=1
参考答案：A
第4题(单选题）三变量函数的最小项表示式中不含下列哪项（）。
A、m2
B、m5
C、m3
D、m7
参考答案：A
第5题(单选题）函数化简后的结果是（）。
A、
B、
C、
D、
参考答案：A
第6题(单选题）某逻辑电路的真值表如下表所示，则该逻辑电路的最简与或表达式为（）。
A、
B、
C、
D、
参考答案：A
第7题(单选题）逻辑图和输入A，B的波形如下图所示，输出F为“1”的时刻，应是（）。
A、t1
B、t2
C、t3
D、无
参考答案：A
第8题(单选题）当三态门输出为高阻状态时，输出电阻为（）。
A、无穷大
B、约100
C、无穷小
D、约10
参考答案：A
数电经典习题 (1)
28.已知D触发器的原态为1,欲使其次态为0，则其输入可取D=__________。
29.用n个触发器构成时序电路可以对__________个状态进行编码。
A
B
C
F
0
0
0
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
1
0
1
0
0
0
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
0
2.已知某组合电路的真值表如右表所示，F为输出。要求：
（1）求出F的最简与或式；
（2）用与非门实现该电路，画出逻辑图；
（3）用8选1数据选择器74LS151实现该电路，画出连线图。
3.分析图示的电路，（1）写出输出函数的最简与或表达式；
0
1
1
0
1
0
1
0
1
1
0
1
0
0
1
1
0
1
0
1
1
0
0
1
1
1
1
由表可知，电路是一个检奇电路，当输入的信号有奇数个1时输出为1，否则输出为0
数电习题解(1,2章)
数电习题解答(1,2章)
第一章数制与码制(教材p17)
题1.2 将下列二进制整数转换为等值的十进制数。
(3)(10010111)2=1×27+1×24+1×22+1×21+1×20=151
题1.4 将下列二进制数转换为等值的十进制数。
(2)(110.101)2=1×22+1×21+1×2-1+1×2-3=6.625
题1.4 将下列二进制数转换为等值的八进制数和十六进制数。
(3)(101100.110011)2=(54.63)8, (101100.110011)2=()16
题1.6 将下列十六进制数转换为等值的二进制数。
(2)(3D.BE)16=(111101.10111110)2
题1.8将下列十进制数转换为等值的二进制数和十六进制数。要求二进制数保留小数点以后8位有效数字。
(2) (0.251)10≈(0.01000000)2=(0.40)16
题1.9将下列十进制数转换为等值的二进制数和十六进制数。要求二进制数保留小数点以后4位有效数字。
(1) (25.7)10≈(11001.1011)2=(19.B)16
题1.10 写出下列二进制数的原码、反码和补码。
(2) (+00110)2
(+00110)原=000110, (+00110)反=000110, (+00110)补=000110.
(3) (-1101)2
(-1101)原=11101, (-1101)反=10010, (-1101)补=10011.
题1.11 写出下列带符号位二进制数(最高位为符号位)的反码和补码。
(2) (001010)2(3) (111011)2
数电实验报告1
实验一定时器
一、实验目的：
按电路图 1的要求用 555 时基集成电路及相关元器件，构成“定时器”，在“面包板上”焊接实际电路，并调试出正确结果。
二、实验内容与原理：
接通电源后， 555 的引脚 2为高电位，引脚 3 输出为低电位，晶体管9013 为截止状态，集电极没有电流通过，发光管 LED 不发光；当 K2 按下后，引脚 2 为低电位，使引脚 3 输出为高电位，进而使晶体管 9013为通导状态，使发光管 LED 发光，同时引脚 2 为低电位，使引脚 6、7拉成低电位，定时开始，由于电源通过47K电阻和 100K 电位器给引脚 6、7所接的 47μ电容充电，经过一段充电时间后，47μ电容的电压降增加，使引脚6、7由低电位变为高电位，又使引脚 3 输出为低电位，使晶体管 9013 又变为截止状态，发光管 LED 不发光。发光管LED发光的时间为延迟定时时间，当改变100K电位器的数值时，即改变对47μ电容充电电流，充电电流大，可缩小对 47μ电容充电时间，充电电流小，可延长对 47μ电容充电时间，使引脚 6、7由低电位变成高电位的时间发生改变，从而100K电位器可用来调整延迟时间。由定时器的引脚3引出电信号，或在发光二极管处，换成继电器，就可接在其它应用定时器的电子线路中去。定时器的线路图由下图所示：
图1 定时器线路图
三、实验器材：
直流稳压电源、数字万用表、面包板、555定时器、发光二极管、三极管、轻触开关、电阻（10kΩ两个、560Ω一个、51kΩ一个）、滑动变阻器（100kΩ一个）、电解电容（47uF一个、100uF一个）、电容（0.01uF一个）、Multisim软件
数电1
数字信号只有两个取值， 二值信号。 数字信号只有两个取值，故称为 二值信号。 数字波形又称为二值位形图 二值位形图。 数字波形又称为二值位形图。 1或0占用的最小时间称为位时间，即1位数据所占用的 占用的最小时间称为位时间 或 占用的最小时间称为位时间， 位数据所占用的 时间，每秒钟所传输数据的位数称为数据率 数据率（ 时间，每秒钟所传输数据的位数称为数据率（binary bit pattern)或比特率 或比特率(bit rate)
1.1.3 模拟信号与数字信号
模拟量：时间上连续变化， 模拟量：时间上连续变化，幅值也连续取值的物理量 模拟信号: 表示模拟量的信号。 模拟信号 表示模拟量的信号。 模拟电路： 模拟电路：处理模拟信号的电子电路 例如速度、压力、温度信号、工频电压信号，正弦波、三角波、 例如速度、压力、温度信号、工频电压信号，正弦波、三角波、 调幅波、阻尼振荡波、指数衰减波等。 调幅波、阻尼振荡波、指数衰减波等。
取样信号
数字信号
1.1.4 数字信号的表示方法
数字电路中，常用二进制数来量化连续变化的模拟信号， 数字电路中，常用二进制数来量化连续变化的模拟信号，二 进制数用二值数字逻辑中的数字1 来表示， 进制数用二值数字逻辑中的数字1、0来表示，0、1不是十进制 中的数字，而是逻辑 逻辑1 逻辑0 所以称为二值数字逻辑 二值数字逻辑或简称 中的数字，而是逻辑1和逻辑0，所以称为二值数字逻辑或简称 数字逻辑。 数字逻辑。 二值数字逻辑的产生，是基于客观世界的许多事物， 二值数字逻辑的产生，是基于客观世界的许多事物，可以采 彼此相关又互相对立的两种状态来描述 的两种状态来描述， 是与非、真与假、 用彼此相关又互相对立的两种状态来描述，如是与非、真与假、 开与关、低与高等 在电路上，可以用电子器件的开关特性 电子器件的开关特性来 开与关、低与高等。在电路上，可以用电子器件的开关特性来 实现，也就是用高低电平分别表示逻辑1和 两种状态 两种状态。 实现，也就是用高低电平分别表示逻辑 和0两种状态。由此形 成离散信号电压或数字电压，数字电压通常用逻辑电平 逻辑电平（ 成离散信号电压或数字电压，数字电压通常用逻辑电平（高电 平H，3.5～5V，表示逻辑 ，低电平 ，0～1.5V，表示逻辑。） ， ～ ，表示逻辑1，低电平L， ～ ，表示逻辑。） 来表示。（ 。（Page9 表 1.1.2） 来表示。（ ）
国家开放大学《数字电子电路》形考作业1试题
国家开放大学《数字电子电路》形考作业1试题
"题目1：十进制数（127.0625）10换算成二进制数，正确结果是（）。
: （1011101.0011）2
; （1111111.0001）2
; （11101.101）2"
"题目2：将二进制数（101011.101101）2转换成十进制数，正确结果是（）。
: （43.703125）10
; （45.839844）10
; （44.839125）10"
"题目3：将二进制数（100110.100111）2转换成十六进制数，正确结果是（）。
: （46.47）16
; （26.9C）16
; （92.97）16"
"题目4：经证明，等式（）正确。
"题目5：在下列真值表中，A、B为输入逻辑值，（）列的输出结果有误。
"题目6：题图所示电路能够实现（）逻辑关系。
: 或
; 与
; 与或非"
"题目7：对于TTL电路，0.7V的输入电压为（）输入。
: 高电平
; 低电平
; 不能确定"
"题目8：在门电路的电气特性中，将输出电压急剧上升或下降所对应的（）称为阈值电压。
: 开启电压
; 输入电压
; 输出电压"
"题目9：对于TTL电路，当本级门电路输出高电平时，输出端电流（）。
: 向外流出，电路带拉电流负载
; 向内流入，电路带灌电流负载
; 不确定"
"题目10：OC门“线与”连接并正常工作的前提是（）。
: 电路输出端只需一个外接负载电阻
; 电路输出端需要外接电源
; 每个OC门分别接一个负载电阻"
"题目11：CMOS电路多余输入端（）。
: 不能悬空
; 不确定
; 能悬空"
"题目12：题图所示逻辑电路逻辑关系是（）。
数字电子技术练习题第1、2章 习题
第1、2章 习题
一、填空题
1.由二值变量所构成的因果关系称为 关系。能够反映和处理 关系的数学工具称为逻辑代数。
2.在正逻辑的约定下，“1”表示 电平，“0”表示 电平。
3.数字电路中，输入信号和输出信号之间的关系是 关系，所以数字电路也称为 电路。在 关系中，最基本的关系是 、 和 。
4.计数制中的数码个数称为 ，计数制中的每一位数都对应该位上的数码乘以一个固定的数，这个固定的数称作 。
5. 十进制整数转换成二进制整数时需采用 法；十进制小数转换成二进制小数时需采用 法。十进制数转换为八进制和十六进制时，应先转换成 制，然后再根据转换的 数，按照 一组转换成八进制；按 一组转换成十六进制。
6. 将八进制数（4
7.5）8转换为十六进制数的结果是 ；将十六进制数（FD ）16转换为二进制数的结果是 。
7. 1+1=2是在 数制中成立的，1+1=1是在 代数中成立的。
8. 逻辑代数的基本定律有 律、 律、 律、 律和 律。
9. 在化简的过程中，约束项可以根据需要看作 或 。最简与或表达式是指在表达式中 最少，且 也最少。
10. 卡诺图是将代表 的小方格按 原则排列而构成的方块图。卡诺图的画图规则：任意两个几何位置相邻的 之间，只允许 的取值不同。
二、判断正误题
1.奇偶校验码是最基本的检错码，用来使用PCM 方法传送讯号时避免出错。（ ）
2.异或函数与同或函数在逻辑上互为反函数。 （ ）
3.8421BCD 码、2421BCD 码和余3码都属于有权码。 （ ）
4.逻辑函数有多种描述形式，惟独真值表是惟一的。 （ ）
《数字电子技术基础》习题与答案-1
答案：
J1
K1
Q3
J2 K2 Q1
J
3
Q1Q2; K3
Q3
Y Q3
电路能自启动。状态转换图如图 A5.1。
[题 5.8] 分析图 P5.8 的计数器电路，说明这是多少进制的计数器。十进制计数器 74160 的功能表见表 5.3.4。
答案： 图 P5.8 电路为七进制计数器。 [题 5.9] 分析图 P5.9 的计数器电路，画出电路的状态转换图，说明这是多少进制的计数器。十六进制
计数器 74LS161 的功能表见表 5.3.4。
9
答案： 电路的状态转换图如图 A5.9。这是一个十进制计数器。
[题 5.10] 试用 4 位同步二进制计数器 74LS161 接成十二进制计数器，标出输入、输出端。可以附加必 要的门电路。74LS161 的功能表见表 5.3.4。 答案：
见图 A5.10
[题 1.13] 用卡诺图化简法将下列函数化为最简与或形式。
（1）Y ABC ABD CD ABC ACD ACD
（2）Y AB AC 来自百度文库C CD
（3）Y AB BC A B ABC
（4）Y AB AC BC
（5）Y ABC AB AD C BD
（6）Y(A, B,C) (m0, m1, m2, m3, m5, m6, m7)
答案：
数电习题答案（1）
数电习题答案（1）
第⼀章数制和码制
1．数字信号和模拟信号各有什么特点?
答：模拟信号——量值的⼤⼩随时间变化是连续的。
数字信号——量值的⼤⼩随时间变化是离散的、突变的（存在⼀个最⼩数量单位△）。
2．在数字系统中为什么要采⽤⼆进制?它有何优点?
答：简单、状态数少，可以⽤⼆极管、三极管的开关状态来对应⼆进制的两个数。
3.⼆进制：0、1；四进制：0、1、2、3；⼋进制：0、1、2、3、4、5、6、7；⼗六进制：
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F。
4.(30.25)10=( 11110.01)2=( 1E.4)16。(3AB6)16=( 0011101010110110)2=(35266)8。
(136.27)10=( 10001000.0100)2=( 88.4)16。
5. B E
6.ABCD
7.(432.B7)16=( 010*********. 10110111)2=(2062. 556)8。
8.⼆进制数的1和0代表⼀个事物的两种不同逻辑状态。
9.在⼆进制数的前⾯增加⼀位符号位。符号位为0表⽰正数；符号位为1表⽰负数。这种
表⽰法称为原码。
10.正数的反码与原码相同，负数的反码即为它的正数原码连同符号位按位取反。
11.正数的补码与原码相同，负数的补码即为它的反码在最低位加1形成。
12.在⼆进制数的前⾯增加⼀位符号位。符号位为0表⽰正数；符号位为1表⽰负数。正数
的反码、补码与原码相同，负数的反码即为它的正数原码连同符号位按位取反。负数的补码即为它的反码在最低位加1形成。补码再补是原码。
数字电子技术试卷及答案(免费版)(1)课案
数字电子技术试卷及答案(免费版)(1)课案《数字电子技术》试卷
姓名：_________班级：__________考号：___________成绩：
____________本试卷共6页，满分100分；考试时间：90分钟；考试方式：闭卷题号一二三四（1）四（2）四（3）四（4）总分得分一、填空题（每空1分，共20分）1.有一数码10010011，作为自然二进制数时，它
相当于十进制数（），作为8421BCD码
时，它相当于十进制数（）。
2.三态门电路的输出有高电平、低电平和（）3种状态。
3．TTL与非门多余的输入端应接（）。4．TTL集成JK触发器正常工
作时，其Rd和Sd端应接（）电平。
5.已知函数FB?A?CD??AB?CD???，该函数的反函数F=（）。
6.如果对键盘上108个符号进行二进制编码，则至少要（）位二进制数码。
7.典型的TTL与非门电路使用的电路为电源电压为（）V，其输出高电平
为（）V，输出低电平为（）V，CMOS电路的电源电压为（）V。
8．74LS138是3线—8线译码器，译码为输出低电平有效，若输入为
A2A1A0=110时，输出Y7Y6Y5Y4Y3Y2Y1Y0应为（）
。9．将一个包含有32768个基本存储单元的存储电路设计16位为一
个字节的ROM。该ROM有（）根地址线，有（）根数据读出线。
10.两片中规模集成电路10进制计数器串联后，最大计数容量为（）位。
11.下图所示电路中，Y1＝（）；Y2＝（）；Y3＝（）。AY1BY2
第1页（共28页）
13．驱动共阳极七段数码管的译码器的输出电平为（）有效。
数电实验一
Vo
T
实验内容
6.测试7400的电压传输特性。实验电路如 图3-3。注意:①示波器设置为X—Y工作模 式,并置DC输入方式；②光点随调节电阻而 不断移动,扫出一条轨迹。粗略绘出电压传 输特性曲线，并标出开门电平、关门电平、 输出高电平和输出低电平的估计值。
Vo +5V
X
VoH 0.9VoH
1K
Y
VoL Voff Von Vi
数字电路实验
实验一 门电路性能及应用
一、数字电路实验主要特点和基本内容 二、实验箱的使用方法及注意事项 三、实验用器件： 7400、7404各1只 IN4004二极管2只 1K/0.25W电阻1只
四、实验内容
1.用二极管和电阻按图2-2接成一个二输入端 与门电路。输出Q与实验箱LED连接，A、B 与0/1开关相接；用数字万用表直流电压档测 量输出端Q在VA、VB不同组合时的输出电平, 并记录LED的显示结果。列表记录测试结果。 2.用实验箱检测7404中6个非门的逻辑功能。 提示：输入接0/1开关,输出接LED指示灯。自 拟表格记录测量结果。 3.用实验箱检测7400的功能是否正常。方法 同第2步。
非门、或门
非门
或门
或非门、异或门
. 或非门
异或门
二极管与门
。
=A· B
74LS00接线图
74LS04引脚图
数电实验一
湘潭大学实验报告
课程名称数学逻辑与数字电路实验名称组合电路的设计——三人表决电路和多路选择器_ 页数 3 专业计算机科学与技术班级_ 二班_
学号2014551442 姓名肖尧实验日期_ 2016/4/23_
一、实验目的
1.验证三人表决电路的功能。
2.设计一个2选1多路选择器。
3.熟悉Quartus II的Verilog HDL文本设计流程，掌握组合电路的设计仿真和硬件测试。
二、实验要求
1.三人表决电路的输入与仿真
2.多路选择器的设计与仿真。
3.在实验系统上进行硬件测试，验证这两个设计的功能。
4.写出实验报告。
三、实验原理
三人表决电路中，当表决某个提案时，多数人同意则提案通过；同时有一个人具有否决权。若全票否决也给出显示。设这三人为ABC，其中A具有否决权，当x为1是表示提案通过；y为1时表示提案全票否决。如下图。
在数字信号的传输过程中吗，有时需要从多路输入数据中选出某一路的数据，完成此功能的逻辑器件称为数据选择器，即所谓多路开关，简称MUX。2选1多路选择器能在选择信号的控制下，从2路输入信号中选择其中的一路数据送到输出口。如下图。
四、实验内容
1.利用Quartus II完成三人表决电路、多路选择器的文本编辑输入和仿真测试，给出仿真波形。
2.给他们进行引脚锁定，然后硬件下载测试。
五、实验环境与设备
Quartus II以及进行硬件测试的实验箱。
六、实验代码设计（含符号说明）
三人表决电路实验代码：
module JG3(ABC,X,Y);
input [2:0] ABC; //三人表决情况输入
《数电》教材习题答案 第1章习题答案
思考题与习题
1-1 将下列二进制数转化为十进制数。
(1)（100101100）2=（300）10 (2)（101011）2=（43）10
(3)（1111111）2=（127）10 (4)（1011110）2=（94）10
1-2 将下列十进制数转化为二进制数。
(1)（28）10=（11100）2 (2) （100）10=（1100100）2
(3)（210）10=（11010010）2 (4)（321）10=（101000001）2 1-3 将八进制数34、567、4633转化为二进制数。
（34）8=（11100）2 （567）8=（101110111）2
（4633）8=（100110011011）2
1-4 将二进制数转化为八进制数。
（1011010）2=（132）8 （11010011）2=（323）8 1-5 将二进制数转化为十六进制数。
（100100110101）2=（935）16 （1010110011）2=（2B3）16 1-6 将十六进制数转化为二进制数。
（7AF4）16=（ 111101*********）2 （F9DE ）16=（1111100111011110）2 1-7 将十进制数691用8421BCD 码表示。
（691）10=（0110 1001 0001）8421BCD
1-8 写出如图T1-8所示逻辑函数的逻辑表达式。
图T1-8
BC
)C B (A C B )C B (A G C
B A )
C B (A H +⊕⋅=⋅+⊕⋅=⊕⊕=⊕⊕= 1-9 用真值表证明下列等式成立：
数电实验一
实验一
一．实验目的：
1.熟悉门电路逻辑功能。
2.熟悉数字电路学习机及示波器的使用方法。
二，实验器材：
74LS00 二输入端四与非门 2片
74LS20 四输入端双与非门 1片
74LS86 二输入端四异或门 1片
74LS04 六反相器 1片
三，实验内容：
1.测试门电路逻辑功能
（1）.选四输入端双与非74LS20一只，按图连接如下：
（2）分别测输出电压及逻辑状态，填入下表：
输入输出
1 2 3 4 Y 电压（V）
H H H H L 0
L H H H H 5 L L H H H 5 L L L H H 5 L L L L H 5 2.异或门逻辑功能测试：
（1）选二输入四异或门电路74LS86,按电路图连接如下：
（2）分别测输出电压及逻辑状态，填入下表：
输入输出
A B Y Y电压
（V）L L L L L L L 0
H L L L H L H 5
H H L L L L L 0
H H H L L H H 5
H H H H L L L 0
L H L H H H L 0 3.逻辑电路的逻辑关系
（1）用74LS00按图1.3连接，电路图如下：
分别测输出电压及逻辑状态，填入下表：
输入输出
A B Y
L L L
L H H
H L H
H H L
用74LS00按图1.4连接，电路图如下：
输入输出
A B Y Z
L L L L
L H H L
H L H L
H H L H
(2)写出上面两个电路的逻辑表达式：
4.逻辑门传输延迟时间的测量：
用六反相器（非门）按图1.5接线，输入80KHz连续脉冲，用双踪示波器测输入，输出相位差，计算每个门的传输延迟时间的tbd值：电路图如下：
四川大学《数字电子技术(1)》17春在线作业1
四川大学《数字电子技术(1)》17春在线作业1
一、单选题（共20道试题，共70分。）V1.如图：A.AB.BC.CD.D
2.将三角波变换为矩形波，需选用（）。A.多谐振荡器B.施密特触
发器C.双稳态触发器D.单稳态触发器3.如图：A.AB.BC.CD.D
4.下列电路中，能用于信号幅度鉴别、波形变换和整形的电路是（）。
A.双稳态电路
B.施态特电路
C.多谐振荡器
D.单稳态触发器5.如图：
A.A
B.B
C.C
D.D
6.下列等式成立的是（）。A.A⊕1=AB.A⊙0=AC.A+AB=AD.A+AB=B
7.在系列逻辑运算中，错误的是：
A.若A=B，则AB=A
B.若1+A=B，则1+A+AB=B
C.A+B=B+C，则A=C
D.A+AB=A
8.属于时序逻辑电路的是（）。A.寄存器B.ROMC.加法器D.编码器9.如图：A.AB.BC.CD.D
10.引起组合逻辑电路竞争与冒险的原因是（）。A.逻辑关系错B.干
扰信号C.电路延时D.电源不稳定
11.将矩波变换为正、负尖脉冲，需选用（）。A.RC微分电路B.RC
积分电路C.施密特电路D.以上都不对
12.为实现“线与”的逻辑功能，应选用：A.与门B.与非门C.传输门
D.集电极开路门
13.将容量为256某4的RAM扩展成1K某8的RAM，需（）片256某4的RAM。A.16B.2C.4D.8
14.用555定时器构成单稳态触发器，其输出脉宽为（）。
A.0.7RC
B.1.1RC
C.1.4RC
D.1.8RC
15.D/A转换器的转换精度通常以（）。A.分辨率形式给出B.线性度
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• 4、将十进制数0.39转换为二进制数（要求转换误 差不大于0.1%）
• 5、在下图中，已知输入信号A、B的波形，画出 各门电路输出L的波形。
A B A B & A
=
L
L
B A
B
பைடு நூலகம்
第1章作业
1、一数字波形如下图所示，时钟频率为4kHz，试 确定： (1)它所表示的二进制数； (2)串行方式传送8位数据所需要的时间； (3)以8位并行方式传送数据时需要的时间。
CP
MSB LSB
要求有计算过程！ • 2、比较下列各数，找出最大数和最小数。 • (1) (302)8 (2) (F8)16 • (3) (100101)2 (4) (105)10 • 3、将下列十进制数转换为二进制数、八进制数、 十六进制数和8421BCD码（要求转换误差不大于 2-4） • (1)43 (2)127 (3)254.25 (4)2.718