思想道德修养与法律基础第七章学好法学基础理论PPT课件
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思想道德修养与法律基础课件PPT(第七章).
1.尊老爱幼、尊敬师长
2.团结友爱、诚实守信
3、文明礼貌、公正无私
4、勤劳节约、爱护公物
5、求实创新、谦虚谨慎
6.励志勤学、勇于献身
第二节 弘扬社会主义道德
一、中华民族优良道德传统 1、中华民族优良道德传统的主要内容
●
（1）注重整体利益，强调对社会、民族、国家的
（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
要引导广大干部群众特 别是青少年树立社会主义荣 辱观，坚持以热爱祖国为荣、 以危害祖国为耻，以服务人 民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无 知为耻，以辛勤劳动为 荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为 耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为 荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为 耻。
（2） 反对两种错误倾向
一种是文化复古主义思潮
另一种历史虚无主义思潮
评 析
这两种错误思潮在对待道德问题上都割 裂了共性和个性、抽象和具体、一般和个 别以及普遍性和特殊性的关系。从中国历 史发展的过程来看，无论是复古论还是全 盘西化论，都对社会的发展特别是道德文 化的进步产生了十分消极的影响。
（3） 积极吸收其他民族文明的优秀 成果 “海不辞细流故能成其大； 山不辞土石故能成其高”。
“夙夜在公”
国而忘家，公而忘私。 —贾谊《治安策》、
“以公灭私， 民其允怀。”
（2）推崇“仁爱”原则， 追求人际和谐
孔子是最早推行和强调“仁”的 樊迟问仁。子曰：“爱人。” 孟子说 “仁者爱人”。 韩愈说：“博爱之谓仁。” 朱熹说，仁是“爱之理，心之德”
仁德的核心是爱人
“己所不欲，勿施于人。” “己欲立而立人；己欲达而达人。”
二是把集体利益同个人利益割裂开来。
思想道德修养与法律基础第7章
四、权利与义务观念
(二)法律权利与法律义务的关系
1、结构上：相关
2、总量上：等值
3、功能上：互补
我不同意你所说的，但我誓死 捍卫你说话的权利。 ——泰戈尔
第三节 增强国家安全意识
一、确立新的国家安全观 二、掌握国家安全法律知识 三、履行维护国家安全的义务
一、确立新的国家安全观
（一）传统国家安全观与非传统国家安全观的区别
两次德刑之辩：
春秋战国时期——儒法之争 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免 而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻 且格。” 秦灭亡之后 董仲舒——“罢黜百家独尊儒术” 法家的法治不等于现在的法治。有法治而无 法制。
柏拉图：
“如果有人根据理性和神的恩惠的阳 光来指导自己的行动，他们就用不着 法律来支配自己……但是，现在找不 到这样的人，即使有也非常少；因此， 必须作出第二种最佳的选择，这就是 法律和秩序。”
思考：刘海洋应该承担什么责任？
2002年2月24日，北京市公安局西城分局 依法对刘海洋实施了刑事拘留。2002年3 月26日，公安司法机关依照有关法律规 定，对刘海洋实施取保候审。
审判结果
2003年4月21日，备受关注的“刘海洋 硫酸泼熊案”在北京市西城区人民法院 开庭宣判，法庭判决被告人刘海洋犯故 意毁坏财物罪，免予刑事处罚。
重点难点
重点 （1）大学生应怎样自觉维护社会主义法律权威？ （2）如何理解社会主义法律的内涵？ 难点 （1）如何正确认识知法、守法与维权的关系？ （2）如何领会社会主义法律精神？ （3）如何理解法律权利、义务的性质与关系？
第一节 领会社会主义法律精神
一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律体系 三、我国社会主义法律的运，将其变成嘲讽的对象，相机 诬蔑他们，使之成为社会的弃儿。 我们要把精神之根挖掘出来，腐 蚀并摧毁精神道德基础。我们将 这样一代又一代地动摇他们的根 基。对人的争夺将从儿童、青少 年做起，重点放在青年身上，我 们将分化、腐蚀他们、使之蜕化。 把他们变成厚颜无耻的人、鄙俗 的人，变成世界主义者。” ——《第三次世界大战——信息
思想道德修养与法律基础第七章课件2013
卿学且知蓄公 卿校有︐和开 我 园︐ 故 而 深 化 我便意现沉过 ︐能让在︐去 旁目人大恋︐ 若睹知学爱大 无成道生处学 人双的谈于生 ︒成心恋地谈 对态爱下恋 的︒︐活爱 青时不动很 年下仅 讲 情︐不状究 侣 只 怕别 态 东 在要人︐方 公你知常民 开步道常族 场入︐鲜的 合大而为含 人
•
第三，恋爱要受到社会条件及个人因素的制约。 这就告诉我们，绝对自由的恋爱是不存在的。 恋爱自由的实现，要求我们首先在观念上认识 到恋爱必然受到一定社会条件的制约，在行为 上要正确把握、遵从社会现实条件所认可的方 法和形式；其次是要认识恋爱也将受到个人思 想品德素质、知识水平、外貌气质等个性因素 的影响。这些主观个性因素的状况决定着当事 人爱的能力，即正确选择对象的能力、感受爱 的能力以及接受、处理爱的能力。
专家点评
且不说星座配对的准确性，这可以看出一个问题， 就是她（他）对爱情和婚姻是很向往的，但自己却 没有办法把控一些东西，掌握一些技巧，不确定自 己到底需要什么样的爱情，什么样的婚姻，于是就 把星座当成了择偶的一种方式和技巧。 其实准确与否，道理很简单。生肖看的是年，星座 看的月份，中国十亿人，每样星座的人都有一亿多， 他们都适合你吗？
爱情是世界上最美的，爱情有着神圣与纯洁，是两个人彼此 之间深厚的交流与真诚的信赖，爱心、关心以至于对方心里 所想都一清二楚，爱到最深的时候，时时刻刻会想着对方， 脑海中会回荡着（她）他的名字，爱情是两个人彼此之间的 事情，爱情不会是单一的，如果你爱的人，他不爱你，那就 不算是真正意义上的爱情，那叫单恋，也叫爱。爱情永远是 两个人的事情，爱情很美好；也很苦涩，在面对困难的时候， 两个人也许会彼此分开，但要记住只要心在一起，爱情是永 远不会分不开的，真正的爱情是你中有他，他中有你。爱情 是酸甜苦辣的完美象征。
最新《思想道德修养与法律基础》第七章 增强法律意识 弘扬法治精神(共92张PPT课件)
第二十二页，共九十二页。
（六）诉讼法与非诉讼程序法
第二十三页，共九十二页。
三、我国社会主义(shèhuìzhǔyì)法律的运行
法律的运行是一个(yī ɡè)从创制、实施到 实现的过程。 这个过程主要包括
法律制定（立法） 法律遵守（守法(shǒu ） fǎ)
法律执行（执法） 法律适用（司法）
第二十四页，共九十二页。
法治要求良法之治
别
法治要求严格依法办事
体现法律的至高权威
法制即“法律的制度”
rule by law
法制无价值理念的要求
法制可以充当专制、 特权的工具
参考：/books/fali/99.htm
第三十页，共九十二页。
➢法治的含义(hányì)与特征
(fǎzhì)
健全和完善行政执法程序，保障行政相对人的程序性权利 健全和完善行政机关内外的监督机制
实行行政执法责任制，建立执法过错或错案追究制
第三十四页，共九十二页。
➢（四）深化(shēnhuà)司法体制改革
1．司法权是国家权力体系中相对独立的一部分，司法机 构具有(jùyǒu)自治性、独立性。 2．审判独立，法官只向法律负责，忠于法律，只接受 监督而不接受命令。 3．司法机构作为一种终极性权力，是社会冲突和纠纷的 最后裁判所，是社会公正的最显著象征。这要求它必须中 立于当事人，独立于其他权力机构。
第七章 增强法律意识 弘扬法治 精神 (fǎzhì)
第一页，共九十二页。
教学目的：
帮助学生领会社会主义法律的主要精神，树立社 会主义法制观念，增强国家安全意识，了解和掌握 提高法律修养的方法
本章的重难点：
法律的含义(hányì)；法治精神；正确的法律权利义 务观；
（六）诉讼法与非诉讼程序法
第二十三页，共九十二页。
三、我国社会主义(shèhuìzhǔyì)法律的运行
法律的运行是一个(yī ɡè)从创制、实施到 实现的过程。 这个过程主要包括
法律制定（立法） 法律遵守（守法(shǒu ） fǎ)
法律执行（执法） 法律适用（司法）
第二十四页，共九十二页。
法治要求良法之治
别
法治要求严格依法办事
体现法律的至高权威
法制即“法律的制度”
rule by law
法制无价值理念的要求
法制可以充当专制、 特权的工具
参考：/books/fali/99.htm
第三十页，共九十二页。
➢法治的含义(hányì)与特征
(fǎzhì)
健全和完善行政执法程序，保障行政相对人的程序性权利 健全和完善行政机关内外的监督机制
实行行政执法责任制，建立执法过错或错案追究制
第三十四页，共九十二页。
➢（四）深化(shēnhuà)司法体制改革
1．司法权是国家权力体系中相对独立的一部分，司法机 构具有(jùyǒu)自治性、独立性。 2．审判独立，法官只向法律负责，忠于法律，只接受 监督而不接受命令。 3．司法机构作为一种终极性权力，是社会冲突和纠纷的 最后裁判所，是社会公正的最显著象征。这要求它必须中 立于当事人，独立于其他权力机构。
第七章 增强法律意识 弘扬法治 精神 (fǎzhì)
第一页，共九十二页。
教学目的：
帮助学生领会社会主义法律的主要精神，树立社 会主义法制观念，增强国家安全意识，了解和掌握 提高法律修养的方法
本章的重难点：
法律的含义(hányì)；法治精神；正确的法律权利义 务观；
思想道德修养与法律基础第七章课件
• • • • • • 经济安全 科技安全 文化安全 生态安全 社会公共安全 依靠相应的法律规范予以维护
履行维护国家安全的义务
• • • • • • 依法服兵役和参加民兵组织的义务 保守国家秘密的义务 提供便利条件或其他协助义务 如实提供证据的义务 及时报告危害国家安全行为的义务 不得非法持有、使用专用间谍器材的义务
保护动植物资源
生物入侵
——南美食人鱼
生物入侵－ 疯长的水葫芦
6、社会公共安全
是国家预防、控制、处理 各种违法犯罪活动和突发灾 害事故，以维护社会治安， 保障社会正常的工作和生活 秩序，保护国家和人民生命 财产的安全。包括社会治安、 公共卫生安全和食品安全等。
食品安全黑心奶粉
增强国家安全意识
法的运行
• 立法：合法、科学、民主 • 执法：授与权力、限制权力、保障权利 • 司法：正义的最后一道屏障 执法司法的要求①正确 ②合法 ③及时 案例 • 守法：守法是社会成员谋求正当利益的最 佳途径。
立法体制
全国人大 全国人大常委会
国务院
县级以上 各级人民 政 府
县级 以上 四总部、 各级 各 大 军 区 、 地方 各军兵种 人大
法律面前人人平等观念
• 守法上一律平等：不承认有任何享受特权 的公民，也不承认有任何免除法律义务的 公民。 • 法的适用上一律平等：平等的受保护，平 等的受追究制裁。 • 案例
增强国家安全意识
确立新的国家安全观 （一）什么是国家安全 （二）传统的国家安全观 （三）新的国家安全观
（一）什么是国家安全
方复明窃取国家机密案
原浙江省电力局副 局长方复明，1994年 加入美国国籍，以非 法手段获取国家秘密 文件35份，行贿24.5 万美元。处以有期徒 刑15年。
履行维护国家安全的义务
• • • • • • 依法服兵役和参加民兵组织的义务 保守国家秘密的义务 提供便利条件或其他协助义务 如实提供证据的义务 及时报告危害国家安全行为的义务 不得非法持有、使用专用间谍器材的义务
保护动植物资源
生物入侵
——南美食人鱼
生物入侵－ 疯长的水葫芦
6、社会公共安全
是国家预防、控制、处理 各种违法犯罪活动和突发灾 害事故，以维护社会治安， 保障社会正常的工作和生活 秩序，保护国家和人民生命 财产的安全。包括社会治安、 公共卫生安全和食品安全等。
食品安全黑心奶粉
增强国家安全意识
法的运行
• 立法：合法、科学、民主 • 执法：授与权力、限制权力、保障权利 • 司法：正义的最后一道屏障 执法司法的要求①正确 ②合法 ③及时 案例 • 守法：守法是社会成员谋求正当利益的最 佳途径。
立法体制
全国人大 全国人大常委会
国务院
县级以上 各级人民 政 府
县级 以上 四总部、 各级 各 大 军 区 、 地方 各军兵种 人大
法律面前人人平等观念
• 守法上一律平等：不承认有任何享受特权 的公民，也不承认有任何免除法律义务的 公民。 • 法的适用上一律平等：平等的受保护，平 等的受追究制裁。 • 案例
增强国家安全意识
确立新的国家安全观 （一）什么是国家安全 （二）传统的国家安全观 （三）新的国家安全观
（一）什么是国家安全
方复明窃取国家机密案
原浙江省电力局副 局长方复明，1994年 加入美国国籍，以非 法手段获取国家秘密 文件35份，行贿24.5 万美元。处以有期徒 刑15年。
思想道德修养与法律基础第七章
全面落实依法治国基本方略，加快建设社 会主义法治国家的主要任务有以下几项：
（一）弘扬社会主义法治理念 （二）完善中国特色社会主义法律体系 （三）提高党依法执政的水平 （四）加快建设法治政府 （五）深化司法体制改革 （六）完善权力制约和监督机制 （七）培植新型的社会主义法律文化
第二节
树立社会主义法治观念
第三节
增强国家安全意识
国家安全问题事关国家安危和民族存亡，事 关每个公民的切身利益。一方面，国家安全 是个人安全的前提。另一方面，国家安全有 赖于每个公民的自觉维护。
一、确立新的国家安全观
国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、 破坏而保持稳定有序的状态。 传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国 防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定等。 新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安 全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态 安全、社会公共安全等。 政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心。 经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会 公共安全是国家安全的重要内容。
（三）行政法
行政法是调整行政管理活动的法律规范的总称，分为 一般行政法和特别行政法两个部分。 一般行政法是指有关行政主体、行政行为、行政程序、 行政责任等一般规定的法律法规，如《公务员法》、 《行政处罚法》、《行政复议法》。 特别行政法是指适用于各专门行政职能部门管理活动 的法律法规，包括国防、外交、人事、民政、公安、 国家安全、民族、宗教、侨务、教育、科学技术、文 化、体育、医药卫生、城市建设、环境保护等行政管 理方面的法律法规。
（二）法律权利与法律义务的关系
结构上的相关关系。法律权利和法律义务是对立统一 的。它们是法律这一事物中两个分离的、相反的成分 和因素，是两个互相排斥的对立面。同时，法律权利 和法律义务又相互依存、相互贯通。 总量上的等值关系。法律权利和法律义务在总量上是 等值的。首先，一个社会的法律权利总量和法律义务 总量是相等的。其次，在具体法律关系中，法律权利 和法律义务互相包含。 功能上的互补关系。法律权利和法律义务各有其独特 的、总体上又是相互补充的功能。
思想道德修养与法律基础第七章ppt
（二）国防安全法律制度 主要由《国防法》、《反分裂国家法》、《军事设施 保护法》等法律法规构成。 《国防法》是维护国防安全 的专门法律，规定了国家机 构的国防职权，武装力量， 边防、海防、空防，国防科 研生产和军事订货，国防动 员，公民、组织的国防权利 和义务，军人的权益和义务 等内容。
（三）经济安全法律制度 我国目前有关于国家经济安全的法律规定有《中外合 资经营企业法》、《中外合作经营企业法》、《外商 投资企业法》等；涉及金融监管方面的法律有《中国 人民银行法》、《证券法》、《保险法》等；加入世 贸组织后，制定、修改了一批与世贸组织相关的法律 法规等。 （四）网络信息安全法律制度
全国人民代表大会立法程 序主要包括四个环节： •法律案的提出 •法律案的审议 •法律案的表决 •法律的公布
2007年3月16日，《中华人民共和国 物权法》在十届全国人大五次会议上 表决通过，将于2007年10月1日起实 施。
（二）法律遵守 守法不能仅仅理解为依法承担并履行义务，它还包 括依法享有并行使权利。 （三）法律执行 狭义理解为国家行政机关执行法律的活动，也称为 行政执法。在我国，大部分法律法规都是由行政机 关贯彻执行的。其执法大致分为：中央和地方政府 的执法；各级政府中享有执法权的下属行政机构的 执法；法律授权或行政机关依法委托的社会组织的 执法等。
第四节
加强社会主义法律修养
一、培养社会主义法律思维方式 （一）法律思维方式的含义 法律思维方式指按照法律的规定、原理和精神，思 考、分析、解决法律问题的习惯与取向。 （二）法律思维方式的特征 讲法律。就是指思考、处理问题，首先要以法律 为准绳。 讲证据。就是指思考、处理法律问题要以证据为 根据。法律上的证据不同于一般的事实，它应当 具有合法性、客观性、关联性。
思想道德修养与法律基础 第七章 教案课件
苏州最美女孩 为残疾乞丐老人雨中撑伞
2011年8月6日12点41分，苏州木渎镇灵岩山下
/us/16360736/8011083.shtml
三、公共生活中的有关法律
（一）治安管理处罚法 （二）集会游行示法 （三）交通道德安全法 （四）环境保护法 （五）维护互联网安全的决定
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
主要内容
第一节 公共生活中的道德与法律 第二节 职业生活中的道德与法律 第三节 婚姻家庭生活中的道德与法律 第四节 个人品德养成中的道德与法律 Nhomakorabea 导入案例
2012年5月29日，吴斌驾驶杭州长运集团大型 客车从无锡返回杭州，途中，一块从空中飞落的铁 块迎面击碎车辆前挡风玻璃后，击中其腹部和手臂， 导致肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危 急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓靠边停好，拉上 手刹、开启双闪灯，完成一系列完整的安全停车措 施后，又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来， 告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散 旅客，最终成功挽救了24名乘客的生命。而吴斌却 因伤势过重，经医院抢救无效，于2012年6月1日凌 晨3时45分去世。
一
公共生活与公共秩序 公共生活中的道德规范 公共生活中的有关法律
二
三
一、公共生活与公共秩序
（一）含义
公共生活是指人们在公共环境中的活动和生活， 它是相对于职业活动和家庭生活而言，一种特定的 生活领域。（公共生活与私人生活相对）
（二）特征
1、活动范围的广泛性。 2、活动内容的公开性。 3、交往对象的复杂性。 4、活动方式的多样性。
2、活动内容的公开性
公共生活是社会生 活中最普遍，最基本 的公众性生活，为社 会全体成员所享有， 不具有排他性。
7思想道德修养与法律基础 第七章
思想道德修养与法律基础
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神
课程导入
关于法律你知道多少？
灋
一望无际平静的大海
第一部分 三点水
第二部分 “廌”
第三部分 去
独角兽
意为“平，无 凹凸”之意， 引申为“公平”
“廌”神话传说中的 一种独角神兽,据说, 它能辨别曲直,在审 理案件时,它能用去 触理曲的人，是古 代的人们用来判断、 明辨是非曲直的一 种工具。
法律思维方式的含义和特征
第一节 领会社会主义法律精神
一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律体系 三、我国社会主义法律的运行 四、建设社会主义法治国家
一、我国社会主义法律的内涵
（一）法律的一般含义
（二）我国社会主义法律的本质
一、我国社会主义法律的内涵
（一）法律的一般含义
按照马克思主义的观点:
一、我国社会主义法律的内涵
（二）我国社会主义法律的本质
3、法律的社会作用
经济方面
政治方面
文化方面
社会建设
对外方面
二、我国社会主义法律体系
什
么 是 法 律 体 系
二、我国社会主义法律体系
（一）宪法
（二）行政法 法律部门 （三）民商法 法律部门 （四）经济法 法律部门
（五）社会法 法律部门
（二）刑法 法律部门 （二）诉讼与 非诉讼程序法 法律部门
二、我国社会主义法律体系
（一）行政法法律部门
行政法是调整行政关系与监督行政关 系，对行政活动过程，特别是行政权力运 行过程，加以规范，监督与救济的法律规 范和法律原则的总称。 可分为一般行政法与特别行政法。
二、我国社会主义法律体系
（三）民商法法律部门
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神
课程导入
关于法律你知道多少？
灋
一望无际平静的大海
第一部分 三点水
第二部分 “廌”
第三部分 去
独角兽
意为“平，无 凹凸”之意， 引申为“公平”
“廌”神话传说中的 一种独角神兽,据说, 它能辨别曲直,在审 理案件时,它能用去 触理曲的人，是古 代的人们用来判断、 明辨是非曲直的一 种工具。
法律思维方式的含义和特征
第一节 领会社会主义法律精神
一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律体系 三、我国社会主义法律的运行 四、建设社会主义法治国家
一、我国社会主义法律的内涵
（一）法律的一般含义
（二）我国社会主义法律的本质
一、我国社会主义法律的内涵
（一）法律的一般含义
按照马克思主义的观点:
一、我国社会主义法律的内涵
（二）我国社会主义法律的本质
3、法律的社会作用
经济方面
政治方面
文化方面
社会建设
对外方面
二、我国社会主义法律体系
什
么 是 法 律 体 系
二、我国社会主义法律体系
（一）宪法
（二）行政法 法律部门 （三）民商法 法律部门 （四）经济法 法律部门
（五）社会法 法律部门
（二）刑法 法律部门 （二）诉讼与 非诉讼程序法 法律部门
二、我国社会主义法律体系
（一）行政法法律部门
行政法是调整行政关系与监督行政关 系，对行政活动过程，特别是行政权力运 行过程，加以规范，监督与救济的法律规 范和法律原则的总称。 可分为一般行政法与特别行政法。
二、我国社会主义法律体系
（三）民商法法律部门
思想道德素质与法律修养第七章2015 PPT
心要义是什么？ 3. 如何正确理解法治思维？ 4. 联系实际谈谈如何维护法律权威
（五）正当程序
正当程序具有合法性、中立性、参 与性、公开性、时限性等基本特征
中立性是正当程序的底线标准 参与性是正当程序的核心要素 公开性是正当程序的重要特征 时限性是正当程序的内在要求
三、培养法治思维的途径
学习法律知识 掌握法律方法 参与法律实践
参与立法讨论、进行法律监督、旁 听司法审判、参与法律问题讨论 养成守法习惯
培养社会主义法治思
维
一、法治思维的含义和特征
法治思维是指以法治价值和法治精神为导 向，运用法律原则、法律规则、法律方法 思考和处理问题的思维模式。
1.正当性思维
2.规范性思维
3.可靠的逻辑思维 4.科学思维
法治思维是一种融法律的价值属性和工具 理性于一体的特殊的高级法律意识。
法治思维与人治思维的区别
一、坚持走中国特色社会主义法治道 路
建设社会主义法治国家的性质和 方向——坚持走中国特色的社会 主义法治道路
中国特色社会主义法治道路，是 社会主义法治建设成就和经验的 集中体现，是建设社会主义法治 国家的唯一正确道路。
核心要义
坚持党的领导
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是社会主义法治最根本的保证。
尊重法律权威对于推进国家治理体系 和治理能力现代化、实现国家的长治 久安极为重要
尊重法律权威是实现人民意志、维护 人民利益、保障人民权利的基本途径
尊重法律权威是维护个人合法权益的 根本保障
二、尊重法律权威的基本要求
信仰法律 遵守法律 服从法律 维护法律
学习思考
1. 如何正确理解社会主义法治观念？ 2. 中国特色社会主义法治道路的核
（五）正当程序
正当程序具有合法性、中立性、参 与性、公开性、时限性等基本特征
中立性是正当程序的底线标准 参与性是正当程序的核心要素 公开性是正当程序的重要特征 时限性是正当程序的内在要求
三、培养法治思维的途径
学习法律知识 掌握法律方法 参与法律实践
参与立法讨论、进行法律监督、旁 听司法审判、参与法律问题讨论 养成守法习惯
培养社会主义法治思
维
一、法治思维的含义和特征
法治思维是指以法治价值和法治精神为导 向，运用法律原则、法律规则、法律方法 思考和处理问题的思维模式。
1.正当性思维
2.规范性思维
3.可靠的逻辑思维 4.科学思维
法治思维是一种融法律的价值属性和工具 理性于一体的特殊的高级法律意识。
法治思维与人治思维的区别
一、坚持走中国特色社会主义法治道 路
建设社会主义法治国家的性质和 方向——坚持走中国特色的社会 主义法治道路
中国特色社会主义法治道路，是 社会主义法治建设成就和经验的 集中体现，是建设社会主义法治 国家的唯一正确道路。
核心要义
坚持党的领导
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是社会主义法治最根本的保证。
尊重法律权威对于推进国家治理体系 和治理能力现代化、实现国家的长治 久安极为重要
尊重法律权威是实现人民意志、维护 人民利益、保障人民权利的基本途径
尊重法律权威是维护个人合法权益的 根本保障
二、尊重法律权威的基本要求
信仰法律 遵守法律 服从法律 维护法律
学习思考
1. 如何正确理解社会主义法治观念？ 2. 中国特色社会主义法治道路的核
思想道德修养与法律基础第七章
二、坚持党的领导、人民当家作主与依 法治国相统一
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国相统 党的领导、人民当家作主和依法治国三者是一
一，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。 个统一整体，不可分割，它们之间相互依存、 相互作用，共同体现社会主义法治国家的中国 特色、中国风格和中国气派
党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证
第一节 树立社会主义法治观念
个人的法治观念，是从事法治实践和其他
社会活动的思想基础。法治观念是在实践 中逐渐形成的，并指导人们的社会实践
一、坚持走中国特色社会主义法治道路
中国特色社现，是建设 社会主义法治国家的唯一正确道路。它包 括坚持党的领导、坚持中国特色社会主义 制度、贯彻中国特色社会主义法治理论三 个方面的核心要义
思想道德修养与法律 基础
陈寒宸| 第七章
第七章 树立法治观念 尊重法律权威
当今中国，法治已经成为党和政府治国理政的基本方 式。法治中国建设，对国家富强、民族复兴和人民幸 福具有重大意义。大学生要学习法律知识，增强法律 意识，树立法治观念，培养法治思维，维护法律权威， 养成心中有法、自觉守法、遇事找法、解决问题用法、 化解矛盾靠法的良好习惯，成为具有较高法律素质的 社会主义事业建设者和接班人
全面依法治国的制度保障（中国特色社 会主义制度）
道路问题关系全局、决定成败。
包括人民代表大会制度、中国共产党领导
的多党合作和政治协商制度、民族区域自 治制度、基层群众自治制度等
全面依法治国的行动指南（中国特色社 会主义法治理论）
没有科学的法治理论就不可能取得法治中国建设的成 功。走中国特色社会主义法治道路，离不开中国特色 社会主义法治理论的引领。中国特色社会主义法治理 论是马克思主义法学思想中国化的理论成果，是将普 遍性的法治原理同中国具体的法治实践紧密结合的成 果，深刻揭示了法治中国建设的理论基础、科学内涵 和发展规律
思想道德修养与法律基础第7章 学好法学基础理论
• ④预测作用。指人们通过了解法律可以预知自己和他人行为的后果。例如 诉讼当事人一般会 考虑到其他诉讼当事人会有什么行为，以及法院对自己的案件作出什么样的判决等。
• ⑤强制作用。指法具有以国家强制力为后盾，通过国家机器来对违法犯罪行为进行制裁和惩罚 的作用。
2、社会作用：指法所具有的维护特定的社会关系和社会秩序的作用。在阶级对立的社会中，法 的社会作用包括维护阶级统治方面的作用和执行社会公共事务方面的作用。
三、法律关系
（一）法律关系的概念和特征 法律关系，是法律规范在调整社会关系过程中在人们之间形成的以法律权利和法律义务为内容的 社会关系。 • 法律关系具有以下特征： • ①法律关系是以法律规范为基础形成的社会关系。 • ②法律关系是法律主体之间的社会关系。 • ③法律关系是权利和义务为内容的社会关系。 • ④法律关系是受法律保护的社会关系。
（二）法律关系的构成
法律关系由主体、客体和内容构成。 法律关系的主体:法律关系的主体是法律关系的参加者，即法律权利的享 有者和法律义务的承 担者，包括个人和组织。 • 社会主体若成为法律关系的主体，需要具备一定的资格，即权利能力和行为能力。权利能力是
法律关系主体依法享有一定权利和承担一定义务的能力或资格。行为能力是法律关系主体能够 通过自己的行为依法取得权利和承担义务的能力或资格。 • 法律关系的主体分为以下三类： • 1、自然人。基于自然生理规律而出生的人称为自然人，包括本国公民、外国公民或无国籍人。 • 2、组织。包括各种不同性质的国家机关、各企事业组织和各政党及团体。 • 3、国家。国家作为一个整体，是特殊的法律关系主体。国家作为法律关系主体通常发生在国 家以自己的名义参与法律关系的情况下。在国际公法关系或国内政治关系中国家可以作为法律 关系的主体。
• ⑤强制作用。指法具有以国家强制力为后盾，通过国家机器来对违法犯罪行为进行制裁和惩罚 的作用。
2、社会作用：指法所具有的维护特定的社会关系和社会秩序的作用。在阶级对立的社会中，法 的社会作用包括维护阶级统治方面的作用和执行社会公共事务方面的作用。
三、法律关系
（一）法律关系的概念和特征 法律关系，是法律规范在调整社会关系过程中在人们之间形成的以法律权利和法律义务为内容的 社会关系。 • 法律关系具有以下特征： • ①法律关系是以法律规范为基础形成的社会关系。 • ②法律关系是法律主体之间的社会关系。 • ③法律关系是权利和义务为内容的社会关系。 • ④法律关系是受法律保护的社会关系。
（二）法律关系的构成
法律关系由主体、客体和内容构成。 法律关系的主体:法律关系的主体是法律关系的参加者，即法律权利的享 有者和法律义务的承 担者，包括个人和组织。 • 社会主体若成为法律关系的主体，需要具备一定的资格，即权利能力和行为能力。权利能力是
法律关系主体依法享有一定权利和承担一定义务的能力或资格。行为能力是法律关系主体能够 通过自己的行为依法取得权利和承担义务的能力或资格。 • 法律关系的主体分为以下三类： • 1、自然人。基于自然生理规律而出生的人称为自然人，包括本国公民、外国公民或无国籍人。 • 2、组织。包括各种不同性质的国家机关、各企事业组织和各政党及团体。 • 3、国家。国家作为一个整体，是特殊的法律关系主体。国家作为法律关系主体通常发生在国 家以自己的名义参与法律关系的情况下。在国际公法关系或国内政治关系中国家可以作为法律 关系的主体。
大学生思想道德修养与法律基础PPT课件
2020/11/13
8
问题
通过教学,使学生明确本课程的性质和目 的,认识到学习本课与自己的成长成才密切 相关,能否学好这门课关系到自己的未来前 途和人生价值的实现,从而激发起努力学习 的兴趣和热情.
9
问题
1、使学生明确学习课程与自己成长、成 才的密切关系,从而激发学生的学习兴趣和热 情，进而使得学生能够愉快走进课堂、学以 致用.
体塞入放到衣柜里，用报纸等物盖好。 “2.23”凶杀案
马加爵
2004年，3月15日，马加爵在海南三亚市落网 4月24日,马加爵被昆明市中级人民法院一审判死刑 6月17日，马加爵被执行死刑[1981.5.4-2004.6.17]
41
被马加爵杀害的4人： 他们都是云南大学生命科学院学生
龚博（陕西人）
邵瑞杰（广西人） 唐学礼（梧州人） 杨开红（云南人）
2020/11/13
22
1、注重学习科学理论 2、注重学习和掌握思想道德和法 律修养的基本知识 3、注重联系实际 4、注重知行统一
23
全面辩证学习 联系实际运用 总结提高践行
2020/11/13
24
1、注重学习科学理论
运用运动发展变化的原 理、提高分析思维能力
2020/11/13
25
学习思维方式
42
END
43
课后实践体验
相互讨论课程的意义？体验该课程的作用？ 反省自己以后如何做？
课堂赠言： 不怕一万，就怕万一
44
思考题
1. 结合自己的感受,总结道德、修养的意义。 2. 如何结合社会事件实际，体会守法的重要作
用。 3. 如何结合实际，提升自己的水平？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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You Know, The More Powerful You Will Be
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
制定法是我国法的基本渊源。 特别行政区法律是我国法的渊源。 习惯在我国法的渊源中的意义很小。
11
第二节 我国社会主义法律的本质和体系
二、我国社会主义法的渊源 3、我国法的渊源
宪法。是国家的基本法。 法律。广义和狭义的法律 行政法规和部门规章。 地方性法规和地方政府规章 自治条例和单行条例。 特别行政区的法律 国际条约和国际惯例
8
第一节 法学基本知识
三、法律关系 3、法律事实 法律事实是法律规范所规定的，能够引起法律关系产生、变更 或者消灭等法律后果的客观现象和行为。 法律事实分为事件和行为。 法律事件是法律规定的不以当事人的主观意志为转移的，引起 法律关系产生、变更或消灭的事实。 法律行为是指以当事人主观意志为转移的，引起法律关系产生、 变更我国社会主义法律的本质和体系 三、法律运行
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第一节 法学基本知识
法学是研究法律的学问 一、法的概念与作用 1、法的概念
法是体现统治阶级意志的，由国家制定或认可的并由国家 强制力保障实施的规范体系 法的本质和特征 法是体现统治阶级意志的社会规范 法是由国家强制力保障实施的社会规范 法是受社会物质生活条件决定的社会规范
14
第三节 法律运行
法律运行是从法律的创制、实施到实现的整个过程。这个过程 主要包括法律制定、法律实施、法律遵守和法律监督。 1、法律制定 1.2立法程序 人大立法程序 法律案的提出 法律案的审议 法律案的表决和通过 法律的公布
15
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
12
第二节 我国社会主义法律的本质和体系
三、我国社会主义法律体系 法律体系是一个国家全部法律规范在分类组合为不同的法律部 门的基础上构成的有机联系的统一整体。 1、实体法 宪法和其他和宪法相关的法律 行政法 经济法 民商法 刑法 2、程序法
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第三节 法律运行
法律运行是从法律的创制、实施到实现的整个过程。这个过程 主要包括法律制定、法律实施、法律遵守和法律监督。 1、法律制定 1.1立法机关及其权限 最高国家权利机关及其常设机关的立法权限 最高国家行政机关及其所属机关的立法权限 地方各级国家权利机关及其常设机关的立法权限 地方各级国家行政机关及其所属机关的权限
9
第二节 我国社会主义法律的本质和体系
一、我国社会主义法律的本质 1、我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一 2、我国社会主义法律具有先进性和科学性 3、我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障。
10
第二节 我国社会主义法律的本质和体系
二、我国社会主义法的渊源 1、法的渊源的含义
法的渊源，也称法律渊源，主要是指法的效力和形式的来源。 在我国，对法的渊源的理解，一般指形式意义上的法的渊源。 2、我国法的渊源的特点
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第一节 法学基本知识
三、法律关系 2、法律关系的构成 法律关系是由主体、客体和内容构成。 法律关系的主体。是法律关系的参加者。即法律权利的享有者 和法律义务的承担者，包括个人和组织。（自然人、机构和组 织、国家） 法律关系的客体。是法律关系主体的权利义务共同指向的对象。 （物、行为和智力成果） 法律关系的内容。是指法律权利和法律义务。
2
第一节 法学基本知识
法学是研究法律的学问 一、法的概念与作用 2、法的作用
法的作用是法对社会产生的影响。根据法所体现的意志， 法的作用首先在于维护统治阶级的社会关系和社会秩序；另外，法也是特 殊的行为规范，对人们的意志和行为起到调节作用。法的作用可以分为社 会作用和规范作用。 法的社会作用 法的规范作用 指引作用 评价作用 预测作用 教育作用 制裁作用
17
3.3 法律规范的种类 法律规范根据不同的标准有如下分类： 授权性规范 义务性规范 禁止性规范 行为限定程度和范围： 强行性规范 任意性规范
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第一节 法学基本知识
三、法律关系 1、法律关系的概念和特征 法律关系，是法律规范在调整社会关系过程中所形成的权利义 务关系。 法律关系有以下特征： 法律规范是法律关系产生的前提 法律关系体现意志关系 法律关系是特定主体之间的权利义务关系 法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系。
3
第一节 法学基本知识
二、法律规范 法律规范是由国家制定或认可的具体规定权利、义务及法律后 果的行为准则。 3.1法律规范及其与相关概念的关系 法的基本构成要素可以分为规范、原则、概念和技术，而法律 规范是法构成要素的主要部分。 法律规范与法律条文的不同 法律规范与规范性文件的不同 法律规范与非规范性文件的区别
4
第一节 法学基本知识
3.2法律规范的逻辑结构 法律规范的逻辑结构有三个要素组成：假定、处理和制裁 假定：指法律规范中规定适用该规范的条件 处理：指法律规范中具体指明的可以做什么、应该做什么、禁
止做什么等的行为模式。 制裁：指法律规范中规定主体违反法律规定时应承担的法律后
果。
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第一节 法学基本知识
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
制定法是我国法的基本渊源。 特别行政区法律是我国法的渊源。 习惯在我国法的渊源中的意义很小。
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第二节 我国社会主义法律的本质和体系
二、我国社会主义法的渊源 3、我国法的渊源
宪法。是国家的基本法。 法律。广义和狭义的法律 行政法规和部门规章。 地方性法规和地方政府规章 自治条例和单行条例。 特别行政区的法律 国际条约和国际惯例
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第一节 法学基本知识
三、法律关系 3、法律事实 法律事实是法律规范所规定的，能够引起法律关系产生、变更 或者消灭等法律后果的客观现象和行为。 法律事实分为事件和行为。 法律事件是法律规定的不以当事人的主观意志为转移的，引起 法律关系产生、变更或消灭的事实。 法律行为是指以当事人主观意志为转移的，引起法律关系产生、 变更我国社会主义法律的本质和体系 三、法律运行
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第一节 法学基本知识
法学是研究法律的学问 一、法的概念与作用 1、法的概念
法是体现统治阶级意志的，由国家制定或认可的并由国家 强制力保障实施的规范体系 法的本质和特征 法是体现统治阶级意志的社会规范 法是由国家强制力保障实施的社会规范 法是受社会物质生活条件决定的社会规范
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第三节 法律运行
法律运行是从法律的创制、实施到实现的整个过程。这个过程 主要包括法律制定、法律实施、法律遵守和法律监督。 1、法律制定 1.2立法程序 人大立法程序 法律案的提出 法律案的审议 法律案的表决和通过 法律的公布
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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第二节 我国社会主义法律的本质和体系
三、我国社会主义法律体系 法律体系是一个国家全部法律规范在分类组合为不同的法律部 门的基础上构成的有机联系的统一整体。 1、实体法 宪法和其他和宪法相关的法律 行政法 经济法 民商法 刑法 2、程序法
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第三节 法律运行
法律运行是从法律的创制、实施到实现的整个过程。这个过程 主要包括法律制定、法律实施、法律遵守和法律监督。 1、法律制定 1.1立法机关及其权限 最高国家权利机关及其常设机关的立法权限 最高国家行政机关及其所属机关的立法权限 地方各级国家权利机关及其常设机关的立法权限 地方各级国家行政机关及其所属机关的权限
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第二节 我国社会主义法律的本质和体系
一、我国社会主义法律的本质 1、我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一 2、我国社会主义法律具有先进性和科学性 3、我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障。
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第二节 我国社会主义法律的本质和体系
二、我国社会主义法的渊源 1、法的渊源的含义
法的渊源，也称法律渊源，主要是指法的效力和形式的来源。 在我国，对法的渊源的理解，一般指形式意义上的法的渊源。 2、我国法的渊源的特点
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第一节 法学基本知识
三、法律关系 2、法律关系的构成 法律关系是由主体、客体和内容构成。 法律关系的主体。是法律关系的参加者。即法律权利的享有者 和法律义务的承担者，包括个人和组织。（自然人、机构和组 织、国家） 法律关系的客体。是法律关系主体的权利义务共同指向的对象。 （物、行为和智力成果） 法律关系的内容。是指法律权利和法律义务。
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第一节 法学基本知识
法学是研究法律的学问 一、法的概念与作用 2、法的作用
法的作用是法对社会产生的影响。根据法所体现的意志， 法的作用首先在于维护统治阶级的社会关系和社会秩序；另外，法也是特 殊的行为规范，对人们的意志和行为起到调节作用。法的作用可以分为社 会作用和规范作用。 法的社会作用 法的规范作用 指引作用 评价作用 预测作用 教育作用 制裁作用
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3.3 法律规范的种类 法律规范根据不同的标准有如下分类： 授权性规范 义务性规范 禁止性规范 行为限定程度和范围： 强行性规范 任意性规范
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第一节 法学基本知识
三、法律关系 1、法律关系的概念和特征 法律关系，是法律规范在调整社会关系过程中所形成的权利义 务关系。 法律关系有以下特征： 法律规范是法律关系产生的前提 法律关系体现意志关系 法律关系是特定主体之间的权利义务关系 法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系。
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第一节 法学基本知识
二、法律规范 法律规范是由国家制定或认可的具体规定权利、义务及法律后 果的行为准则。 3.1法律规范及其与相关概念的关系 法的基本构成要素可以分为规范、原则、概念和技术，而法律 规范是法构成要素的主要部分。 法律规范与法律条文的不同 法律规范与规范性文件的不同 法律规范与非规范性文件的区别
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第一节 法学基本知识
3.2法律规范的逻辑结构 法律规范的逻辑结构有三个要素组成：假定、处理和制裁 假定：指法律规范中规定适用该规范的条件 处理：指法律规范中具体指明的可以做什么、应该做什么、禁
止做什么等的行为模式。 制裁：指法律规范中规定主体违反法律规定时应承担的法律后
果。
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第一节 法学基本知识